2023年高中读书心得体会参考(汇总16篇)

时间:2023-12-03 21:51:44 作者:FS文字使者

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。下面是一些优秀心得体会的范例,希望能给大家带来一些启示和思考。

高中教师读书心得体会参考文章

作为一名一线的中学数学教师,在11年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次伍尔夫读书随笔改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全高中话题作文范文新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑。暑假,我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中高中英语范文背诵有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。我以为,以下几方面是不可或缺的:

首先,要有一读书心得体会范文颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。中国台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我读书心得范文们专着的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。《数学课程标准》“基本理念”中的高中随笔范文第一条说:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三、要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。

读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。

悲惨世界读书心得体会精选高中参考作文

雨果在《悲惨世界》的序中指出:本世纪的三个问题贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱。是贫穷逼迫冉阿让去偷去面包以救济饥饿的外甥,最终被判处20xx年苦役。下面本站的小编给大家带来几篇关于悲惨世界读书心得的范文!

我深深地熟悉故事的章节,它就在我心中敲击,它是强烈的,深到无底,它是沉默的,像无梦的睡眠。

书中的柯赛特,马吕斯是美好的,他们是那里最为真实的象征。每个人都有伪装,那伪装下的心正是当时社会的颜色——黑暗。可他们,却在这样的环境下,仍然具有着真诚与善良。我也只是在阐述,阐述着故事,而深深铭刻在心的,是冉阿让这个高大的形象。其实,很敬佩他,那是发自内心的一种对他肯定的赞美。

当时统治的社会,是那么得惨不忍睹,冉阿让被迫无奈在面包铺里偷了一块面包,却被判了五年苦役,四次越狱都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿让进去的时候,青春年少,出来的时候,老气横秋。这是怎样的一种社会,他是如何挨过了这么多年的折磨,苦役生活使他灵魂一面上升,一面堕落。也许,改变他的正是那个主教,他偷了主教的东西,而主教却没有责备他,还送了他东西。主教说,他赎的是冉阿让的灵魂。十九年来冉阿让第一次流下眼泪。

正是这样,那个囚犯冉阿让消失了,乐善好施的马德兰出现了。经市民推选,他成了市长。他的改变,他的坚持,却是那位主教非凡的宽厚,惊人的慈爱让他受到了巨大的震动。他的形象,在这一刻,成为了书中最为光辉的亮点。

冉阿让不断地帮助一个又一个人,可在他遭遇劫难的时候真正帮助过,关心过他的人,竟还没有寥寥数人!透过冉阿让,让我想到了泰戈尔的一句诗:“我想我将为你忧伤,还将用金色的诗歌铸成你孤寂的形象,供养在我心里。”

《悲惨世界》中没有提到一个“悲”字,可全书却处处被一层似有若无的悲伤笼罩着,看似平静简单的语言,却让人心头所凉,这种情感从书的一开始就有。

真正催人老的不是无情的岁月,而是吞噬人灵魂的寂寞。

所以说,当我们用心来观察周围的人时,是不是也突然觉得该给他们送与温情与安慰。往往是在人老的时候耐不住寂寞,耐不住安静,喜欢热闹,即便是不长时间,也让他们觉得满足。卞之琳有诗:“你站在桥上看风景,看风景的在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。’何其不是,身在其中,自会感觉出与亲人之间的快乐,亲近于亲人,以欢笑送与他们,便是幸福。

老人需要陪伴,还是那句‘常回家看看吧”。多陪陪你身边的人,趁他们正在的光阴,努力把欢笑传染给他们。

其实,也并不是到了老的时候才会觉得寂寞,主要是那颗心,是经历的太多,痛苦的太久,才会饱受沧桑,才会越发寂寞。冉阿让不就是吗?他应该很早以前就觉得孤独了吧,只是熬到了晚年。什么叫风烛残年,这便是事实。

久而久之,我们更要好好地充实自己的生活,让生命点亮。

读了《悲惨世界》,掩书沉思,这本书把世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。

当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃与鄙视时,善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿让偷他的银器具,主教不仅没有怪罪冉阿让,反而将一对银制烛台送给了他并嘱咐道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好。”主教的举动感动了冉阿让,让他在善与恶的徘徊中毅然选择了善。我终于相信,人是可以改变人的,正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,让他彻底悔悟,开始新的生活。后来,冉阿让因乐于助人,得到了市民的爱戴,也得到了一个与“囚犯”有着天壤之别的称号——市长。这时,我既感动又欣喜,毕竟好心有好报啊。这一切,无疑让我们想到了那书中德纳第与他的妻子,他们丑陋自私、贪婪的本性令人厌恶,他们为了钱财不惜一切进行诈骗。小女孩柯赛特受尽了他们的欺凌,他们待柯塞特很不好,整天叫她做这做那,还不给她穿好吃饱,并且一个劲地向柯塞特的母亲要钱。母亲本身就很贫苦,但是她为了女儿能过好日子,尽量满足德纳第夫妇的要求。

这是人性多么鲜明的对比啊,一种人总是刻意伪装,但都将会识破,因为虚伪不可能永久。而另一种人在无论什么情况都能永保光明、善良、正义、宽容的高尚情操。愿我们身边多一些光明使者,有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人。

每当吃饭之时,妈妈总是从冰箱中拿出前天的冷冻菜,默默得嚼,而那些美味可口,有营养的食物总会摆在我面前,当我不吃时,总会有那么一双母爱之筷,夹着菜,将它送入我的碗中,有母亲的地方,就有母爱,虽然,也许只是那么小小的一点。

夏天,当我入睡时,总会有那么一双手,怕我在空调房里着凉,而每夜每夜的将我的被子轻轻盖在我身上。冬天,总有那么一双手与一双眼睛晚上不辞辛劳地来我房间查看被子有不有被我踢开,如果被子被我踢开了,那双温暖的大手便会将被子重新盖到我身上。

母爱有时只是那么细小的一瞬间,有时,却是伟大的牺牲。

汶川大地震时,房屋倒塌,一位母亲带着孩子冲出楼房,当楼房要倒下来的那一刻,这位母亲蜷起身子,将孩子紧紧护在身下……救援队发现这位母亲时,她已经死了,是被塌下来的房子压死的,她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手撑地。救援队用砖敲敲石头,对她身下喊了几声,没人应答,他们正准备离去时,队长又将他们招呼过来,只见那位母亲身下有一个三四个月的婴儿!他们将婴儿抱出来,只见裹着婴儿的被子中还塞着一只手机,医生下意识打开来,只见手机上有一条写好的信:孩子,如果你能幸存,你要记住,妈妈是爱你的!

为了自己的孩子,宁愿牺牲自己,这便是母爱,母爱不求回报,母爱默默献出!

母爱!多么震撼人心!母爱,又是多么得无微不至,又是多么伟大!

《悲惨世界》中的芳汀,她拥有伟大的母爱,自己过得那么苦,为了女儿,她宁愿放弃一切,就为了让女儿过得快活些,幸福些。伟大的母亲啊!使人心头一震的母爱啊!多么伟大!

可当我们沉浸在母爱的幸福之中,当我躲在母爱的庇护之下,我们是否想过它的意义?也许,许多孩子都会说:“这是应该的!”但是,你看看芳汀这位母亲吧!再看看自己的母亲吧!不要再认为母爱是自然、是应该的,大声赞美那永远爱你的母亲与那母爱吧!仔细去体会生活中母爱的点点滴滴,细细捉摸母爱的真理,你会发现,这平凡的母爱,竟是如此震撼人心,竟是如此伟大!!它会给予你许多启发!

《悲惨世界》——爱的交响曲,母爱使人震撼,母爱使人惊叹,母爱使人赞美。母爱是平凡的,又是伟大的,母爱能创造奇迹!

《悲惨世界》是维克多。雨果的一部传世之作,创造了法国现代社会生活和政治生活的长篇史话。才读了几页,我就爱不释手。

故事讲了一个苦役犯冉阿让的一生。他先是因为砸坏玻璃偷了一块面包,被判4年徒刑,因4次越狱,又被判了20xx年徒刑。他等了20xx年,终于被放了出去。当他一无所有而又衣食无着的时候,受到了主教卞福汝的关怀。之后,冉阿让化名马德兰,做了海滨蒙特勒伊的市长,可他最后自首了,冉阿让又被捕了,他戴上了表示终身监禁的绿帽子和红衣,在船上做苦役,在救一个海员时,他掉进了大海。后来,在法国的战场上,有人看见了冉阿让的身影。他在枪林弹雨中救出了一个人:马吕斯。冉阿让终因过度劳累离开了人世。

作者想告诉我们的是:做一个真正的自己,任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我们身边多一些主教般光明的使者,愿他们像纯洁的天使般永远守护着人们心中那份慈悲为怀的心,更希望有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人。只有这样,我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界。

欣赏了雨果的著作《悲惨世界》,不禁感慨万分,这世间还有爱吗?

可怜冉阿让,偷了一小块面包,结果坐了十九年的牢。出狱后,原想报复人类,可被善良的主教感化,决定重新做一个善良的人。于是,逃出指定的地点,来到一个贫穷的小镇,从此开始了他的神圣事业。由于他的出现,小镇繁荣了,他成为人人尊重的市长。

奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比,可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢?就像沙威一样,他维护社会秩序,他使法律发挥威力,他为社会除暴安良,他挺身直立,气派豪迈,把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空,他发出万丈光芒,杀人从不眨眼,确有一种无比伟大的气概,但他却无法辨别善恶。

希望大家像冉阿让那样,让我们的世界充满爱!

波丽安娜读书心得体会高中参考范文

《波丽安娜》这本书的主人公波丽安娜是一个可怜的孩子,11岁时,父母双双去世。她来到了姨妈家,姨妈脸上不带一点微笑。她总爱穿红格衣裳,两条亚麻色的辫子,总是拖在背上。脸上还有许多雀斑。下面本站的小编给大家整合几篇关于波丽安娜读书心得的范文!

我,是个非常喜欢读书的学生,很多书我都读过,如奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》,小仲马著的《茶花女》,马克.吐温著的《王子与贫儿》、《汤姆.索亚历险记》,弗郎西丝.霍奇森.伯内特著的《秘密花园》、《小公主》,还有埃莉诺.霍奇曼.波特著的《波丽安娜》。其中,《波丽安娜》这本书里的内容生动有趣,语言描述的很周到,而且,让我懂得了人生没有不高兴的理由,你要从不快乐的事里找到快乐,学会快乐,这样,你才会幸福。

波丽安娜.惠蒂尔是个快乐的小女孩,她家很贫穷,母亲早早就去了天国,留下父亲和她在一起生活,但在她11岁时,父亲也去世了。所以,安娜只好来到很远的波丽姨妈家,但是,这个富有、单身、脾气古怪的姨妈并不欢迎这个外甥女,甚至都不到车站接她,而是派了个女仆南希前往,以至于小女孩把南希看成了波丽姨妈,而且姨妈自己住着一幢大房子,却让波丽安娜住在小阁楼里,小女孩后来落泪了,但马上又找到了快乐的理由,破涕为笑。她还给镇上许许多多的人讲了她的“快乐理论”和“快乐游戏”,使离婚者不再离婚,使怪人约翰.彭德尔顿收养了孤儿吉米.比,使牧师改变了愚蠢的念头,使斯诺太太不再厌倦身边的一切,使因为失去亲人而悲伤的整天只穿一身黑衣的老奶奶,穿上了色彩鲜艳的衣服……使整个小镇发生了惊人的变化。当她遭遇车祸躺在病床上时,来看望她的人络绎不绝。

“快乐理论”是多么神奇呀!显然能反应出,快乐的力量是多么强大。一开始,是波丽安娜的爸爸最先玩那个“快乐游戏”的,她的爸爸是一个牧师,其实,他自己也不喜欢当牧师,甚至一分钟也不想当,但是那些“欢喜文”帮助了他当了下去,“欢喜文”都是一些告诉你要欢欣喜悦的话,一共有八百条呢!就是“欢喜文”启发他玩“保持快乐”的游戏的。一天,波丽安娜想从捐助箱里得到一个玩具娃娃,可她只得到了一些小棍棍,她像其他孩子一样大哭了起来,这时,爸爸安慰她:世上没有什么东西会让你感到不高兴的,任何东西都有值得你高兴的地方,可是安娜说:“高兴?为——小棍棍!”父亲只好告诉她:“你也因该为得到小棍棍而高兴,因为你还没有要它,它却主动送上门来了,就是这么简单!”这样,他们就一直在玩“保持快乐”的游戏了,只要找到高兴的理由就能快乐了。

波丽安娜能把不高兴转化成高兴,乐于把自己的“快乐理论”奉献给别人。而且,她还有克服困难的精神,在遇到父母去天国、只得到了小棍棍、姨妈不喜欢她、让她睡阁楼、出车祸差点儿断掉腿等糟糕的事情的时候,困难也从未吓倒她,她总能找到快乐的理由,使自己高兴,虽然有时一些事情使他高兴不起来,但她表面上总是快快乐乐的样子,不让别人担心,让别人看见她,也觉得高兴,独自一人时,再找办法安慰自己。另外,她也特别爱学习,波丽姨妈每天都要给她布置一大堆家庭作业,可她总是很乐意的去做,她因为用心学,所以很快就掌握了各门课程的知识,这些都是值得我们学习的。除此之外,波丽安娜的心地也很善良,经常把外面无家可归的小猫小狗抱回家,波丽姨妈虽然不同意,但是安娜说:“姨妈,我知道您的心地是很善良的,您一定会收养这只小猫(小狗)的,”没等姨妈回答,就跑进了房间。一次,居然把一个小男孩吉米.比带了回来,可是这次,波丽姨妈实在忍不住了,大喊:“够了!波丽安娜,你还嫌弃猫和脏狗不够多是吧,你一定要从街上带回些破衣烂衫的小叫花子吗?我绝对不允许他进我家!”但是,安娜并没有放弃帮助吉米,又去找“妇女救助会”,但还是不行,最后,经过努力,约韩.彭德尔顿收留了吉米。

我一直在努力做一个像波丽安娜这样的女孩:助人为乐、有克服困难的精神、学习好、心地善良,但是我们班没有一个人是四样都齐全的,不过做不到没关系,主要是想去做、努力做。

自从我看了《波丽安娜》,记住了“快乐理论”之后,一遇到不顺心的事,就用“快乐理论”来安慰自己,去想里面有什么值得高兴的事情,这样我的每一天都过的很开心,因为我知道了快乐就是幸福,人生没有不高兴的理由,你要从不快乐的事里找到快乐,学会快乐,你就等于找到了幸福。我是多么喜欢《波丽安娜》这本书呀!

一个从小失去父母,天真烂漫的小姑娘波丽安娜,用她的真心打动了自我封闭的波丽姨妈,走出了过去,开始了幸福美满的新生活。同时,也给下身瘫痪的斯诺太太,让她懂得了虽然不能走路,但依然能够活得多姿多彩,还有,波丽姨妈家的女仆南希,也一向厌恶父母给她取的86.名字和生活中的许多不幸,在波丽安娜的“快乐游戏”的过程中,让周边所有的人对生活对自己有了新的发现,新的认识。不幸的是,在一场车祸中,波丽安娜失去了行走的潜力,但她为了不让关心和疼爱她的姨妈,朋友们不在为了她悲哀,难过,她把痛苦悲伤用自己乐观向上,顽强不屈的的精神,使自己再一次的能够站立行走。

波丽安娜把悲愤化作力量,乐观向上的精神使我懂得了要珍惜生命,珍惜身边的亲人和朋友,健康快乐的应对每一个新的明天,幸福、完美的明天属于我们每一个热爱生命的人。

在失意的时候,我会常常去看一本叫《波丽安娜》的书,它是美国作家埃莉诺·霍奇曼·波特的作品。书中的波丽安娜不管遇到多大的不幸,都能找到快乐的突破口,她乐观向上的用心的生活态度,能感染我,遣散我周身的不快与烦躁。

的情绪。有时候,其实寻找快乐也很简单,只是我们那颗麻木的心不懂发现罢了。读了波丽安娜的情绪,我常常在想成人的天空为什么都是那么的繁杂不堪,为什么就没有孩童那么纯净呢在与六岁小侄子的一次长谈之后,我找到了所要的答案。在儿童的世界里,一切事物都是有生命的,一切事物也都是新奇的,独一无二的,他们都能在其中找到成人无法想象的乐趣,持续那份好奇心,因而心中就能产生愿景,所以他们时刻都是快乐的。用快乐去埋葬悲伤是孩童们最大的才能!其实很多时候,我们的一颗心太闭塞,我们不懂如何做会使自己快乐些,会顾忌这样或那样的事情,只有小孩子天真活泼的心才会找到那么多的乐趣,即使衣服弄脏了,手划破了又如何只要情绪快乐就好!只要细心体会,我们能够发现,生活已给了我们太多的幸福,只是我们对生活的要求太高,索取的太多,所以我们忽略了生活中点点滴滴的快乐。快乐就在我们身边,我们要在淡泊的心境中找寻快乐的源泉,向波丽安娜学习。在寻找快乐的过程中,我们会懂得如何看待生活,懂得生活的真谛!

波丽安娜的牧师爸爸的游戏是经典的人生。人生不能够游戏,但游戏却能够丰富人生,让我们快乐地生活!

我用两天时间最后把《波丽安娜》第8章——第12章读完了,

第8章到第12章分别讲了《波丽安娜出访》,《怪人》,《斯诺太太大吃一惊》,《吉米的。

自我介绍。

》,《妇女慈善会》这四个小故事。

这四个小故事,把波丽安娜写的更加可爱,活泼,善良,使人觉得她就像一个善良的天使!所以,也就让我更加喜欢,敬佩她了!

读完了第8章到第12章以后,我的感受很多:波丽安娜是一个美丽的天使,她善良,活泼,可爱,即使她的脸上长有难看的雀斑。而波丽安娜并没有因为波丽姨妈一开始十分得厌恶她,而去跟波丽姨妈作对让波丽姨妈生气,不开心,而她却总是想办法让波丽姨妈开心;当波丽安娜第一次去给斯诺太太送东西时,她也并没有因为斯诺太太的冷漠和一向不满意的态度而灰心,反而去教斯诺太太玩"开心游戏”,让斯诺太太渐渐变得开朗起来;每次去斯诺太太家的路上,波丽安娜总会遇见一个奇怪的男人,而她总是上去向他打招呼,因此,她又交了一个好朋友!她见吉米可怜,就替他四处打听住处,这也是她善良的一点!

我要像波丽安娜学习她身上的优点,做一个好孩子!

我有一本魔法宝典,有了它,可以让我的心胸变得宽阔起来,不再为一些小事斤斤计较,不再为一些小挫折垂头丧气。这本宝典的名字就叫《波丽安娜》,这是一本很少人知道,但一个世纪来在西方国家销售一直不断的文学作品。自从1913年问世以来,在全世界引起了很大的轰动。可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中最受欢迎的人物形象之一,“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。

这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子,她失去了双亲,唯一的亲人就是波丽?哈林顿姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家,波丽姨妈是整个农庄最富的人。但波丽安娜一开始生活得一点儿也不好:波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事情,讨厌她撞门的声音,让她睡在小阁楼„„一切总是不顺心。可波丽安娜对于姨妈的批评一点儿也不烦恼,总是笑着说我很乐意,我很高兴,好像波丽姨妈整天在表扬她似的。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。

小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃,却从慈善会募捐箱里拿到一根拐杖时,她哭了。可爸爸安慰她说:“你应当为我们的身体都很好,不需要拐杖而高兴。”从此,波丽安娜经常玩这个快乐游戏,已经很熟练了。

读着波丽安娜的故事,我回忆起了暑假里的一件小事。一天下午,我在做作业,妹妹来到房间里,对我说:“姐姐,我要去玩,你陪我去吧。”这正是我做作业做得最紧张的时候,如果我去玩,作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说:“我没时间,去找舅妈玩,别来烦我!”“不,我喜欢你,就要你陪!”妹妹又一次请求。我甩甩手,不耐烦地说:“我不会陪你去的,你去找别人吧!”妹妹不说话了,两眼直直地看着我。大约过了5秒钟,只见妹妹张开嘴,“哇”的一声哭了起来,大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。这时,妈妈闻讯赶了来,一边安慰妹妹一边对我说:“妹妹比你小,你要让着她点。走,陪妹妹到下面玩。”我无奈地放下笔,陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了,没人陪我玩时,我发现了《波丽安娜》这本书。我迫不急待地读完了这本书,想想这件事情,脸上一阵红一阵白:妹妹住在杭州,来一次不容易,要我陪她玩是喜欢我,我却认为是无理取闹,真后悔。波丽安娜告诉我,“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面,只不过它在事情的底部。找到了这快乐的一面,你就会觉得这事完全不一样了。

现在,我的“快乐游戏”也玩得可以。比如说妈妈买错了我想要的背包,但我能得到另一种漂亮的背包,这不值得高兴吗?妹妹把我的书撕破了,我能从中知道我书存放的位置不对,这不值得高兴吗?数奥考试,我得了88分,至少说明我没有全部做错,即使全部做错了,我也还能再复习、再考,我要为这高兴。

看了《波丽安娜》这本书,我发现我学会了谅解、宽容、开心„„心胸开阔起来了,很多事都能容忍了。这本书的力量很大,只要你读了它,你就发现自己变了。换一个角度去发现,说不定你的收获会更大。

高中生读书心得体会范文参考

《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他是五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感,是一部不可多得的优秀作品。

史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院,从此他再也没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿,这对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在经过一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志,他坚定把自己的心变成一片沃土,而母亲已在这片沃土上洒了第一把种子。

史铁生他没有放弃自己的生命,顽强地艰难地一步步走了过来,因此,文坛上多了一名新秀。当他的第一篇文章被发表的时候,他想与母亲分享快乐,但已是“子欲养而亲不待”了。母亲没有留下过什么隽永的誓言,或是恪守的教诲,她只想让儿子活下去,简单快乐地活下去,此时此刻,作者也感受到了母亲坚忍的一直和毫不张扬的爱。

《我与地坛》给予了我们警示—要勇敢面对挫折,珍惜亲情,正确对待人生,不要轻言放弃,要懂得理解,坚强等等,有很好的引导作用。

史铁生他的文章让人学会了感恩,学会了坚强。也让我们进行了一次心灵的搜索和对生命的诘问,对生命的意义又加深了理解。

悲惨世界读书心得体会精选高中参考作文

我家里有好多本中外世界名著,像《西游记》《水浒传》等等,每本都很精彩,都让我爱不释手。不过最受我喜爱的还是法国著名作家雨果写的那本《悲惨世界》。

书中的主人公冉阿让勤劳正直,乐于助人,胸怀坦荡,品格高尚。他是资本主义社会受尽苦难,迫害,被贵州歧视的劳苦阶层的代表。作者通过对主人公不幸的描写,表达了对不幸的人们的同情,同时揭露了当时社会的黑暗。

冉阿让开始是一个普通的园艺工人,由于不忍心孩子挨饿,偷了一块面包而被判刑。刑满释放后,虽然饱受歧视和排斥,却立志开办了工厂,成了富翁,并被推选为市长。后又因不愿别人被误判而代自己受罪,冉阿让在法庭上自首,再次入狱,被判无期徒刑,并在一次机会中跳海逃走,他解救并收留了孤女珂赛特,认识了大学生马利尤斯。然而又受到了德纳第的勒索,他机智地逃脱了德纳第的谋财害命。冉阿让参加了轰轰烈烈的反抗巴黎七月王朝的战斗,在战斗中遇到了当了俘虏的一直在追捕自己的沙威探长,但他不计前嫌放了他。冉阿让因为不愿意连累珂赛特和马利尤斯,情愿牺牲自己,把五十八万法郎的存款留给了他们,自己住到外面,身体却一天天地垮了下去。这位平凡而伟大的苦难人就这样安详的离开了人间。

这本书我一读再读,每次的感受都不一样,主人公那高尚无私的品格一直回荡在我的脑中。和他相比,我觉得自己太渺小了,主人公经历了那么多的苦难辛酸,却从来不气馁,不屈不挠的与命运做斗争,满怀热心的去帮助别人。而我呢,一点点小的波折,就好像是世界末日来了一样,经不起一点点的风吹雨打。

就像有一次,老师叫我们写周记,一个同学在周记里写到我在上音乐课的时候用竖笛和另外一个同学打闹。其实,那个同学误会我了,所以当时,我委屈极了,非常记恨那个写周记的同学,觉得世上所有的人都与我作对,我好像受了天大的冤枉一样。整天气鼓鼓的,和所有的人闹矛盾。看完这本书我懂了,并不是你要做的每一件事都能得到别人的支持和理解。但我们不能这样就丧失了对别人的热忱和信心,我们要理解相信别人,尝试着去和别人沟通。主人公教会了我正确对待身边发生的事物,不能偏激地对待别人。

我想,我们现代人的生活,比起生活在过去资本主义社会的人们要幸福太多了,只要我们都像书中主人公那样胸怀宽广,热心帮助和对待别人,我相信我们的社会变的更加美好。

《悲惨世界》这本书深刻地反映了生活在资本主义社会的贫苦阶层的悲惨命运,以仁慈博爱来杜绝罪恶,改革社会。这本书能引发人们对美好的渴望,希望大家都能好好的读一读。

波丽安娜读书心得体会高中参考范文

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从初一开始就学到了他的文章,一开始为他的人品经历而折服,在读完这篇文章之后,却实实在在的从内心深处敬佩了起来。

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”几句平实的话语,巧妙地引人了主题。

随后作者在诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,可一切都只是“觉得”。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理,但也只有“现在”。时间与感官的冲突,矛盾却又合理,看似喜实则悲,让人不禁从内心感到一种寂静的荒凉。淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织,让读者不经意的将自己融入了那月色下的荷塘。

我“看着”作者走进了屋子,文章也到此戛然而止,但我却久久未曾合上手中的书本,这文章使我意犹未尽,内心似乎被激起了一丝波澜,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,自然是无比美丽的,字字句句之间无不流露着作者对美好事物的憧憬。但是阅览全篇之后,再细细回味,似乎又不止这么简单,我的心中感受到一种深刻的悲伤,有时越纯洁美丽的景色,反而越能衬出人心里的痛苦。或许作者,一开始就意识到了这一点。

《荷塘月色》,《荷塘月色》,不知作者赏的是荷塘中的月色,还是月色中的荷塘,抑或是人心中深处那难言难寐却又难以释怀的苦衷。

高中读书心得体会

上周看了电影《一轮明月》,讲一代宗师弘一法师(俗名李叔同)的成长、变化和经历。

“一轮明月”这个名字应该是来自一句禅语:水流元在海,月落不离天。明月皎皎,是参禅人内心明净空灵的象征。弘一法师一生如皎皎明月,品行、学识都足以照耀千古。

看这部电影时我并没有太多的感受,甚至有点反感这部电影——我本以为,既然是主角是一个禅师,电影自然要以“禅”为主,少不了传灯、机锋之类的。因为去年看过一本书《千古禅灯》,我也期待电影中有自古以来灯录中大量记载的场景。可是这部电影却不是我所期待的那样,而是像一般的电影一样记录的他的生活、转变等等。

这几天有时会想到这个问题,又隐隐感觉到我长期以来一个不太明白的问题似乎与之有关。儒道禅的一些书我都略有涉及,儒家比较实用,道家唯心的思想比较重,我浅涉的禅都重话语间的禅机。这三个特性是不协调的,以他们为指导的行为也会有很大不同。而我却又想从一个统一的角度去理解三者、并指导自己的一些活动。

我之前理解的禅宗是重视言语间隐含的禅意的,比如五祖看了慧能的那首诗就将衣钵传给他,以后历代的师徒相承也是通过一句话的内涵确定“开悟”的。参禅着之间的语言别人听来是一头雾水。难道这是禅的重点么?或许是以前的理解还不够深入,只是误解罢了。

回想以前看过的关于弘一法师的书、再想想电影中的事,我能感觉到在他的世界里,禅只是平常之物。他不像古代的一些人浮华地空谈道义,而是重品行修为,在平常生活中体现这些。自律、待人等方面他都做得很好。实际上古代的不少有修为人都是这样的,我管中窥豹、未能识得真面目,注意了禅语而忽视了禅性和禅行。

可以看出,弘一法师是一个非常务实的人,在精进自己佛学修养的时候,他不是一个因为“看破红尘”、“愤世嫉俗”而出家的和尚。在出家之后他仍然心怀天下:他支持丰子恺救生画册的出版,他积极推动佛学的弘扬,在战争爆发后他鼓励僧众帮助世人。他离开了妻子朋友遁入空门的确令人难以接受,我就把这看作是他个人的思想追求吧,各人有各人的选择。

“行胜于言”,我们在日常生活中不能只注重说话的内涵,更要重视在每时每刻落实到行动中。这就是于格物致知之后的修身、受戒诵经之后的持戒、上德不德的表现。

看东西,也要以一颗平常心去看,不要刻意去看什么或刻意去追求什么。其实,所谓的法眼也只是平常眼、慧心也只是平常心。

影片的主题曲是他出家前写的《送别》,我也放在这里作为结尾吧:

长亭外,古道边,芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。

一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

长亭外,古道边,芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

高中读书心得体会

读书有很多好处,在这书的世界里,藏着许多秘密,有很多事情我们还不知道。现在我就说说读书的好处吧!

记得从三年级的时候起,我就特别爱读课外书。比如《淘气包马小跳》、《童话故事》之类什么的。它们深深吸引着我,我对它们爱不释手,它们里面有许多好故事,一些幻想、传说、经历过的事情,一本书!就是知识的海洋,它带着孩子们的船,一步一步的划。当它达到一个目的地的时候,就会情不自禁地欢呼!在达到另一个目的地的时候,又欢呼起来,就这样一直勇往直前的'划着。一本书也像一棵长满知识的果树,你吃了一个果就得到了一些知识,你不停地吃果,知识就不断在你身上长,你懂的知识就越来越多了!

一本书,藏着我们一些不知道的东西,你不读它,就不知道藏着一些什么,只要你读它,它就和你交朋友了。一本书,一棵"长生果",像在帮我们延长读书的意义。莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品。"你读书越多,好比是欢快音符的乐章。

读书吧!书装满了人类灵魂的全部美丽!

读书心得体会高中

高中这三年,我读了很多书,也因为阅读收获了很多。这些收获都在我内心深处生了根,成为我坚守内心、坚定前行的力量。在此我想谈一谈我在高中阅读经历中的收获和体会。

第一段:阅读带给我的启示。

受文化熏陶的人不难发现,“书籍是全世界的营养品。”大量地阅读,对于我这个17岁的少年来说,最直接的启示就是一种“内化为外”的力量——困难、矛盾、想法,它们都将在读后产生与之反应的智慧。读书使我有了一把通往世界的钥匙,读书是一道雅思考试必备的技巧;它让我深刻领悟到了一种跳脱现实独立思考的能力,而独立思考则是一种宝贵品质,在今日这个复杂多变的时代尤为重要。

第二段:阅读让我明事理。

在高中阅读国学典籍时,我见识到了很多古代的智慧,如《孟子》的“人性本善”,《庄子》的“道德自由”,《论语》的“巧言令色鲜于群芳,智者只慕斯行”,这些智慧也让我在思考时提升到了一个新的高度——不求马上解决问题,花时间思考后再做出决策。

第三段:阅读让我书味成熟。

随着阅读的深入,我渐渐理解到了书中的某些习惯、情感和态度,这种“书味”,让我对许多事情有了新的认识。过去,我总是因为一点小事就懊恼不已,心思不稳定;而现在,如果有什么不顺心的事情,我会安静地坐下来,静下心来,感受这种不适,使自己和这种不适和解。这是书味带给我的成熟。

第四段:阅读是我倚靠之柱。

高中这三年,我在学习和生活中一路前行,也因此遇到很多困难和挑战。有时我会感到心力憔悴,无法前进;然而阅读给了我前行必备的能量和信仰。在一本书中,我看到了作者为了梦想的努力,也看到了他们在困难面前所表现出来的坚韧和勇气。在这些书籍中,我看到了一种必胜的状态,同时也得到了人生的启示——即使失败了,也要再站起来。

第五段:阅读成我美好人生的遥远目标。

高中生活告别的日子一天天地临近,每一次走过图书馆时,我都会不知不觉地停住脚步,感受着书馆里的宁静和沧桑。这三年中,阅读给予了我初为人懵的自己一个关于生命的指导。阅读启发了我友爱、感恩、勤奋和坚持,它也慰藉了我痛苦和失落的心灵。因此,不管离毕业还有多远,我依然能感受到在阅读的路上,每一本书都鞭策着我去追寻人生的目标。阅读旺盛的魅力就是它能让我们从内心深处去认识自己,去认识这个世界。在未来的日子里,我还将继续走在阅读的路上,亲身经历书籍的奇妙与无限。

高中

高中是一个关键的学习阶段,其间读书是最重要的一项任务。读书不仅仅是为了应付考试,更是为了丰富自己的知识和思想。在这几年的读书过程中,我收获了许多心得体会。

第一段:阅读改变思维方式。

读书让我懂得了思维方式对一个人的影响有多么重要。在高中,我开始尝试阅读各种不同类型的书籍,如文学、哲学、历史等。不同类型的书籍带给我的感觉完全不同,它们的写作风格、观点表达方式等都有所不同。通过阅读不同类型的书籍,我更好地了解了作者的思维方式,同时也拓宽了自己的视野,学会去接受和理解不同的观点。这种改变在我思考问题、写作表达和与人交流中都起到了积极的作用。

第二段:读书注重思考。

读书不仅仅是看文字,更重要的是思考文字背后的意义。在高中,我开始注重读书时的思考过程。我会在读完一本书后,停下来思考书中的主题、观点和传递给我的信息。我会思考作者想要传达什么样的思想,为什么选择这样的观点,我自己是否同意或者反对这些观点,并且为什么。这种思考让我更加深入地理解书中的内容,提高了自己的分析思考能力。同时,这种思考也帮助我更好地处理自己在生活中遇到的问题,提高了解决问题的能力。

第三段:读书培养逻辑思维。

高中时期的读书让我发现,逻辑思维在解决问题和表达观点时起到了重要的作用。通过阅读各类文章,我接触到了许多不同的逻辑结构,学会了如何合理地组织和表达观点。在学术上,我开始注重提出合理的论据和证据,并运用逻辑推理展开论述。在生活中,我也会运用逻辑思维来分析问题,找到解决问题的最优方法。读书培养了我的逻辑思维能力,使我更加理性和有条理地思考问题。

第四段:读书拓宽知识面。

高中期间的读书让我认识到,知识的广度对于一个人的成长和发展非常重要。通过不同类型的书籍,我了解到了各个领域的知识和观点。这些知识都是在高中时期获得的,帮助我建立一个全面的知识体系。在与人交流和参与讨论时,我能够从各个角度出发,丰富自己的言论和观点。同时,这些知识也帮助我更好地理解教材中的内容,提高成绩。读书拓宽了我的知识面,使我成为一个更全面的人。

第五段:读书激发兴趣和求知欲。

通过高中时期的读书,我逐渐培养起了对知识的兴趣和求知欲。读书让我看到了知识的无穷魅力,激发了我探索未知领域的欲望。我开始主动去了解和探索各个领域的知识,不再满足于课本上的知识。我如饥似渴地阅读各类书籍,参加各种讲座和学术交流。这种求知欲驱使着我不断地学习和成长,让我更加热爱生活和学习。通过读书,我发现了我的兴趣所在,确定了我的未来方向。

总结:

高中读书给予我许多宝贵的心得体会。通过读书,我改变了自己的思维方式,注重了思考,培养了逻辑思维能力,拓宽了自己的知识面,同时也激发了对知识的兴趣和求知欲。读书不仅仅是追求高分,更是为了让自己成为一个全面发展的人。我相信,读书将伴随我一生,带给我更多的成长和收获。

《西游记》读书心得体会参考

不妨从孙悟空身上来解读。

《西游记》中孙悟空最迷人。这一石猴,性急无拘、机智勇敢,使如意金箍棒,有七十二般变化,可上天入地。

——他闹龙宫,取走金箍棒,淘得第一桶金;。

——他闹地府,改变自己的命运。

——他闹天庭,向命运的主宰挑战,练就火眼金睛,立下齐天大圣的名分,与玉帝分天下!

——后来,他保唐僧,一路降妖除怪,历尽九九八十一难,终成正果!

这个扬善惩恶的孙悟空,这个武艺高强的孙悟空,这个不怕天不怕地的孙悟空,可谓正义的化身,进步的代表。可是,取经路上,他真正降了几个妖?除了几个怪?他除的妖,都是小妖;他除的怪,都是小怪!天上下凡的鲤鱼、门童、坐骑等等,凭借着手中从天上带下来的宝物,即使神通广大的孙悟空也对其无计可施。他们在人间干下坏事,可还是到头来被免得一死,并“官复原职”!很简单,因为他们都是“佛祖”身边的人,动不得!

不过,每过一难,孙悟空都睁一只眼闭一只眼,继续西行,执着地干他的取经大业!即使天上的神灵屡屡下凡滋事,即使玉帝一直未能加强“制度管理”,但孙悟空还是保护师傅取回真经!这才是孙猴子的聪明。这也启示世人:愤世嫉俗是愚昧的,唯有顺从“天”的旨意,因时制宜,才能有所成就。

这大抵是大作家吴承恩最终想说的吧。他留下一部大作,具备穿凿时空的眼力,佩服!

初次看《西游记》是在六岁时,那时只觉得很好看,里面的人物活灵活现,情节曲折,使我回味无穷。后看《西游记》是在十岁时,那时已懂事了,明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了。这本书的作者是吴承恩,他是明朝有名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验,仍坚持到底,不屈服,顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇,历经九九八十一难,终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶,和只有敢于拼搏,坚持不懈才能取得成功的道理。

书中的四师徒各有各的特点,各有各的本领,为这本小说平添了几分魅力。唐僧是这本小说中最主要的角色,他胆小、唠叨、不分善恶,但他却始终是善良的,一心向佛,在困难面前不放弃,成为了旃檀功德佛;孙悟空是个性急、淘气,但始终忠于师傅,即使是被赶走了,也很关心师傅,每次总是又回来了,他英勇善战,火眼金睛,面对妖精总也不退缩,终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅,后因犯色,而被贬下凡间成猪,也随唐僧取经,途中经常说要各奔东西,还老是贪恋美色,好吃懒做,却始终对师傅不离不弃,武功虽不如孙悟空,但着实也是一个好徒弟,最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将,因为打破了王母的硫璃盏,后将功赎罪,随唐僧取经,他的功夫是三个徒弟中最差的一个,也是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟,他水下功夫却是三师徒中最好的一个,也成了金身罗汉。

读完这本书是我真真正正体会到了原来要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要坚持到底的,只有肯下功夫,肯花时间,认真的做就一定能够事半功倍。

《西游记》是中国四大名著之一,相信很多人都已经读过了吧。文中特色鲜明的人物更是给我留下了深刻的影响,下面我就来谈一谈我的感想吧!

《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路经历了千辛万苦,九九八十一难,终于修得了正果。唐僧是孙悟空、猪八戒、沙僧的师父,他受佛祖之托西天取经,心地善良,意志坚定,但却不会辨别是非,常常听信谗言,冤枉好人。孙悟空有着勇往直前的精神,一路斩妖除魔,战功赫赫,他聪明机智,总能在关键时刻化解危机,只是不免有些高气傲。猪八戒好吃懒做、贪图美色,经常打着自己的小算盘,一路上给大家带来了不少麻烦,但他憨厚质朴,总是十分乐观,能给人带来快乐。沙僧是所有人中的三师弟,他做事任劳任怨,脚踏实地,不善言辞,也在师徒中发挥着重要的作用。正是因为他们的个性鲜明不同,小吵小闹也时有发生,才给读者带来了不一样的阅读感受,让读者跟着书中的人一起欢、一起笑,沉浸在读书的快乐中。

《西游记》也告诉了我们许多道理。人做事一定要有恒心,有毅力,不放弃,认认真真,脚踏实地,不管成功与否,都是经过自己的努力得来的,都是一种成功。还告诉了我们每个人都有自己的优点与缺点,我们要全面看待自己,合作努力时,每个人都要发挥出自己的长处,只有这样,才能把大家的力量聚集起来,才能把事情做到最好。

提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

大家肯定都知道会七十二变火眼晶晶的孙悟空和是人是妖都分不清的唐僧,还有手持钉耙好吃好睡的猪八戒,挑着扁担无怨无悔的沙僧,这些都是我读的《西游记》这本书中的主人公。《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人去西天拜佛取经的经过,同时也表现出了这四个人物的不同特点。

在《西游记》中我最喜欢的人物要数孙悟空了,因为他机智勇敢,乐于助人而且火眼晶晶一眼便能看出是人是妖。孙悟空就像保安一样守护着师傅和兄弟们。在取经途中很多次唐僧被妖怪抓走,悟空的机智勇敢加上七十二变总能化险为夷,把唐僧从妖怪手中救出来。有一次由于唐僧的善良,人妖不分,等到悟空把妖怪打死变回原型,八戒却说悟空打死的是好人,变出来个动物来骗唐僧。于是唐僧就念起了紧箍咒,痛的孙悟空直在地上打滚。这些足够说明遇到麻烦的事情要多动脑筋,如果不动脑筋听了别人不好的意见反而会更糟糕。不过我认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分友好,因为他只看表面而不了解人的.本质。不过,俗话说的好:“善有善报,恶有恶报”,唐僧最终总能化险为夷。

我也喜欢猪八戒。我觉得猪八戒虽然单纯,但他幽默可爱,只要是猪八戒想做的事他一定会做的非常好,他的这种坚持不懈的精神值得我们去学习。

这本使我受益匪浅的书希望大家也来读读。多读书,读好书,让我们一步一步的迈向知识的殿堂。

高中读书心得体会

读书,乃人生第一大乐趣!我爱读书,也许是我上辈子和书结下了不解之缘。俄国著名作家高尔基说过:“书,是人类精神的食粮,是引导人类进步的阶梯,是给人们带来知识和欢乐的朋友,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这句话一直激励着我爱读书、多读书、读好书。

我常想:人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉!还记得于谦那句“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”诗吗?,他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。我又想:没有书的生活就像没有星星的天空,没有鱼虾的河流。不读书的人,就像一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体。于是我决定:绝不做躯壳和尸体!

读书是为了获取知识。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,用文字做下了永久的记录,知识因此载下了历史;前辈们研究人类社会的发展史,探求规律,知识产生了哲学书;思考人与自然社会之间的关系,知识诞生了科学书;前辈们用生动的象形,表述了人类的故事,知识孕育了文学书。

儿时的我,就已经领略到阅读给我带来的无穷乐趣。还记得咿呀学语时看图识字卡片让我爱不释手,看腻了,我便去抢大人的书,嘴里还“叭叭”的叫着,仿佛要朗读似的,常常逗得大人们开怀大笑。那时,大人们都说:“这丫头,将来肯定是个书迷!”。这话真灵验,随着年龄的增长,书到了我手上就像着了魔似的围绕着我转,睡觉看,吃饭看,上厕所也看,有时在厕所一蹲就是一个多小时,大人还以为我出了什么事,我成了地地道道的“小书虫”。如果三天不读书,我便会觉得好像生活少了些什么似的,唯有再次捧起书,才有了充实、有了乐趣。大人怕我看书看过了头,常劝我要注意方法,可我读书上了瘾,屡教不改,老爸摇头曰:“不可救药!”。

中国的文学似乎对我有一种不可抗拒的吸引力。从辛弃疾的“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的诗情画意,到鲁迅的“我好像是一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血”的默默奉献;从柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的清高,到余秋雨的“此生就是来解谜的,人生的吸引力主要由悬念构成”的抽象人生。慢慢的,中国的文学瑰宝使我深深地爱上了文学。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊,读书的好处无穷无尽!

我爱读书,读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙;有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔;有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠;有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布;有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路;有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群;有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。

一卷在手,古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来;读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活;读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生;徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇读三国刘曹孙称霸全国,看他们的英雄豪气;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”;读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”;读水浒梁山108好汉农民大起义到惨败的过程……书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。

书,是一盏使人们队生活充满理想与希望的灯塔,它为我们指明了前进的道路;书,是两只摆动的船桨,它将我们在汹涌的波涛中一次次摆渡过来;书,还是一把精神钥匙,它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门!只有经过书香的滋润和熏陶,生命才会如此丰富多姿,生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!

高中读书心得体会

课程目标体现了学科育人,落实“双减”要求,着眼于发展学生的学科素养,培养学生具有科学的思维、科学的方法,体现了物理学科服务于社会、服务于生活的理念。课程目标是在三维目标的基础上,进行了优化,从国家对教育的要求角度出发,以培育“有理想、有本领,有相当”的时代新人为培养目标,课程标准将这一目标逐步分解,具有了可操作性。所以,我们不再会以知识点为具体的目标,而是发展学生核心素养为目标。这个目标统领我们的每一个教学设计、每一个学习活动、每一个单元设计、每一节课、每一个学期。课程目标中要求:

1、立足学生全面发展;

2、依据核心素养内涵及学生身心发展特点;

3、体现物理课程独有的育人价值。

核心素养学生经过漫长的学习过程后所达到的一种境界或能力,这种能力既能使自己面对这个复杂的世界又能为社会做出贡献。物理学科的核心素养包括物理观念,科学思维、科学探究、科学态度与责任。

1、物理观念的思考。

物理观念是具有科学思维的基础、包括物质观念、运动和相互作用观念、能量观念等,但不是教材中具体的物理概念和规律,它是学生在认识自然现象和解决实际问题时思考的一个角度。例如。学生在买鞋时除了考虑美观、经济外,还需考虑实用,而实用这个角度就包含了运动和相互运用的物理观念。虽然我们教师每堂课都在教物理概念和规律,但真正的目的是学生学了这些后,能够与实际的情境、生活中的事物、或者实际的问题联系起来,所以要求教师要引导学生经历科学家如何获得这些物理概念和规律的过程,以便能学以致用,能客观、辩证的认识这个世界。

2、科学思维的思考。

科学思维是一种认识方式,是人的大脑对认识事物的一种反应过程,它包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等。模型建构是科学思维的基础,指在熟悉的环境中,建构模型分析物理问题,例如在学习浮力和阿基米德原理时,提供的器材是木块、水、大烧杯、细线,一种情境是木块在细线的作用下悬浮在水中,一种是剪断细线后的情境,两种情境下,木块的受力等情况是不同的,这时就需要学生的模型建构能力,从而进行科学的推理和论证,初中阶段学生所构建的模型没有十分复杂的,都是简单的模型。

3、科学探究的思考。

科学探究是学生在处理问题或认识自然现象时的一种方法,包含四个要素:问题、证据、解释、交流,教材中的探究实验、演示实验都是在培养学生的科学探究能力,学生在做这些实验时也要遵循科学探究的四个要素,潜移默化地使其在生活或社会中运用到这些科学探究方法。

4、科学态度与责任的思考。

科学态度与责任是一种品质,一种自觉的行为,一种使命担当,主要包括科学本质观、科学态度与社会责任等要素,这三个要素是逐层递进的,首先有想认识事物的好奇心和求知欲,然后去认识事物的过程中,有严谨认真、实事求是、与他人合作交流、敢于质疑的科学态度,最后在这个认识事物的过程中,对社会、人类等做出贡献。在教学过程中,我们只能多关注学生的心理变化,静待花开,使其逐步形成科学的态度与责任。

课标中明确提出了目标要求,四个要求是对核心素养的具体要求,即学生应达到的目标,所以为了在教学中落实课程目标,我认为要做到四点:

1、创设熟悉的物理情境来引领学生学习物理概念和规律;

2、创设难易程度不同、层层递进的物理问题,引导运用物理模型,推理论证各个击破;

3、注重实验或实践过程,领悟科学探究方法;

4、设计与生产生活社会相关的问题或情境,体会物理的有趣和有用。

读书参考心得体会

随着社会的发展,读书已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。我们可以通过阅读来了解新知识、提高文化修养、增强个人素质等。然而,读书参考却比较容易被人忽视。或者说,很多人并不知道如何有效地进行读书参考。我在读书参考的这一过程中,逐渐领悟到了许多心得与体会。

第一段,谈论读书参考的意义与作用。读书不应该只是为了得到表面上的知识,而应该是为了提高自己的思考能力和分析能力。读书参考便是提高思考能力的有效方法。读书者可以通过阅读别人的观点,获取更广泛的知识,增加自己所中拥有的观点与知识面。读书参考还能够帮助我们更好地理解文章的含义,找到作者想表达的真正意义。这样我们就不会仅仅停留在表面理解上,而能够深度剖析文章内涵。

第二段,分析读书参考的实际过程。读书参考可以在阅读时做出一些笔记、标注,帮助我们理解文章。特别是在阅读专业领域的书籍时,读书参考的笔记显得尤为重要。通过记录重点内容和自己的思考,可以更好地掌握书籍的精髓。在标注方面,可以使用不同的颜色来标记不同的内容,这样在后续的分类和查找中也可以更轻松地处理这些笔记。

第三段,着重谈论读书参考中需要注意的细节。读书参考需要注意适度,不要读得过多,导致读后遗忘印象深刻的内容或者忽略了重要的主题。因此在读书参考时,需要有选择性地挑选重点内容,着重于自己的兴趣,认真理解、掌握相关专业领域的知识。同时,在读书参考的过程中,需要注重对个人的思考和分析,而不是单纯地背诵别人的观点。进行更深层次的思考,分析自己与他人的差异并试着挑战不一致的观点。

第四段,介绍读书参考对个人形成的积极影响。充分利用好读书参考后,我们不仅能够拓展自己的知识面和视角,更能够加强对新观点的理解和思考能力,有利于我们在个人发展和职业发展中更好地展现自我所长。读书参考也能够帮助我们形成良好的阅读习惯,培养自己注重思考、兼顾细节的能力。此外,透过读书参考,我们能够更深刻地理解他人的思想和观点,拉近与他人的距离,更好地交流与沟通。

第五段,总结读书参考的重要性与未来展望。读书参考是提高个人思考和分析能力的有效方法,可以带来丰富的知识和提高个人素质的效果。通过合理地计划阅读时间,着眼于自己的兴趣和需要进行可根据自己的实际情况进行参考的方法,从而实现更高效的阅读与参考。未来,更应该注重这一方面的努力和探索,提高自己的竞争力。在读书参考的过程中,我们应该始终保持对知识的欲望和求知的心态,不断地充实自己,以期更加成功。

高中读书心得体会

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的`希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

读书参考心得体会

读书是一个非常重要的学习方法。在学习过程中,我们不仅要掌握知识,还要学会如何利用知识。读好书,可以帮助我们了解世界,拓展眼界,提高思维能力,同时,也可以帮助我们更好地处理生活和工作中的各种问题。在读书过程中,我有了很多体会,今天,我想分享一下我的读书参考心得体会。

第二段:读书的重要性。

读书是一个非常重要的学习方法,它不仅可以帮助我们学习知识,还可以帮助我们提高自己的思考能力。在读书过程中,我们可以了解不同的观点和思想,可以了解不同的文化和历史背景,从而拓展自己的眼界,增强自己的见识。在面对生活和工作中的各种问题时,我们可以运用所学的知识和经验进行思考和解决问题。

第三段:如何进行读书参考。

读书参考并不是简单地看书,而是在看书的同时思考和总结。我们可以根据自己的学习需求,选择适合自己的读书方法和读书材料。在阅读过程中,可以进行笔记和摘抄,将有用的信息记录下来。在读完一本书后,可以进行总结和归纳,从而更好地掌握所学的知识和经验。

读书参考可以为我们的学习和工作提供很多帮助。首先,它可以帮助我们了解不同的观点和思想,从而拓展自己的思维能力。其次,它可以帮助我们更好地处理生活和工作中的各种问题,提高我们的解决问题能力和应变能力。最后,它可以帮助我们更好地了解自己,发现自己的不足之处,从而更好地提升自己。

第五段:结论。

总之,读书参考是一个非常重要的学习方法,它可以帮助我们拓展自己的眼界,提高思维能力,增强见识并更好地处理各种问题。在读书过程中,我们要注重思考和总结,并选择适合自己的读书方法和读书材料。通过不断地读书参考,我们可以提升自己的综合素质,更好地适应社会的发展和变化。

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