小学生广阔的胸怀(优秀14篇)

时间:2023-12-04 21:50:37 作者:笔舞

优秀学生着重培养自己的思维能力和创新精神,不仅能够接受新知识,还能够灵活运用、创造性地解决问题。以下是一些成功学习者的习惯和行为特点,不妨借鉴一下,或许能够帮助我们实现学业上的突破和进步。

小学生作文:广阔的胸怀

春秋时期,齐国的国君齐襄公被杀。齐襄公有两个兄弟:一个叫公子纠,当时在鲁国;一个叫公子小白,当时在莒国。他们听到齐襄公被杀的消息后,都非常着急。因为谁先赶回去,谁就能继承君位,所以他们都要争先恐后地回到齐国。

公子纠、公子小白两个人身边都有各自的师傅,公子纠的师傅叫管仲,公子小白的师傅叫鲍叔牙。他们迫不及待地与自己的师傅商议,采取什么行动才能抢先一步继承君位。

在公子小白赶回齐国的路上,管仲亲自带领人马拦截他。管仲拉弓搭箭,静静地等待小白。等到小白从这里经过时,管仲对准小白,将箭射了出去。只见小白大叫一声,倒在车里。管仲以为小白已经被射死了,就不慌不忙地护送公子纠赶回齐国。

其实,公子小白是诈死。当师傅管仲带公子纠进入齐国国境的时候,小白和鲍叔牙早已抄小道抢先回到了国都临淄。于是,小白当上了齐国国君,即齐桓公。

齐桓公即位以后,立即发令,杀掉公子纠,并要求把管仲治罪。后来,管仲被关在囚车里押回齐国。

鲍叔牙闻讯后,立即上朝向齐桓公求情,并极力推荐管仲。

齐桓公气愤地说:“管仲拿箭射我,差点要了我的命,我怎么还能用他呢?”

鲍叔牙解释说:“他是公子纠的`师傅,他用箭射您,正是表明了他对公子纠的耿耿忠心。如果论本领,他比我强得多。您如果要干一番大事业,管仲可是个不可忽视的难得之人。”

齐桓公也是个心胸豁达的人,听了鲍叔牙的劝告,不但没有治管仲的罪,还立刻任命他为相,让他管理国政。

后来,管仲帮着齐桓公整顿内政,开发资源,广开铁矿,制造农具,为齐国的富强立下了汗马功劳。

无论是鲍叔牙力荐管仲的故事,还是齐桓公将敌手变为助手的故事,都已成为千古流芳的佳话。这佳话的生命力如此之强,大概是因为历史长河的大浪也冲刷不掉广阔胸怀的光辉。

谁要想获得朋友和成功,谁就要有广阔的胸怀;谁要想获得知己和伟业,谁就要有更广阔的胸怀。

小学生作文:广阔的胸怀

2、人真正的完善不在于他领有什么,而在于他是什么。

3、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。――纪伯伦。

4、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。――苏霍姆林斯基。

5、人的毕生只是一霎时。所以我们要它,在世一天就要过好一天,经典语句,切莫虚度了华年。

7、假如跟时期的高尚的义务接洽在一起,你就会觉得它永世长存。

8、尔无忿疾于顽。无求备于一夫。必有忍,其乃有济。有容,德乃大。――《尚书》。

9、心在国民原无论事大事小,利归天下何必争多得少得。

10、你若要人爱好你的价值,你就得给世界发明价值。

12、世界万物的哀喜都取决于人的世界观。世界观能够给事物蒙上黯淡的颜色,也可以给它们染上壮丽的光泽。

14、对我来说,生命的意义在于将心比心替身着想,忧别人之忧,乐他人之乐。

15、人生应当如蜡烛一样,从顶燃到底,始终都是光亮的。

17、每个人都不同于他人,每一天他也不同于本身。

18、心底无私天地宽。

19、视名利淡如水,重视如山。

20、山锐则不高,水狭则不深。

21、不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们临时拿着的火把,咱们必定要把它燃得十分光明残暴,而后交给下代的人们。

22、如烟旧事俱忘记,心底忘我天地宽(陶铸)。

23、人生就像一本书,傻瓜们浮光掠影似地顺手阅阅它。聪慧的人用心肠浏览它,因为他晓得这本书只能读一次。

24、心偏君子常戚戚,礼多正人屡谦逊。

25、知多世事胸怀阔,阅尽人情眼界宽。

26、腹中天地宽,常有渡人船。――朱德。

27、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。――林则徐。

28、心怀广阔的人,喝水也会胖。

29、进取是人生的要务。

31、人生不是一种吃苦,而是一桩非常繁重的工作。

32、别人活着是为了吃喝,而我吃喝是为了活着。

33、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。――斯特恩。

34、生涯里不傍观者。

35、不患不能柔,惟患不能刚;惟刚斯不惧,惟刚始有为。――罗学瓒。

36、如果不献身给一个的,性命就是毫无意思的。

37、气度阔,天地宽。

38、悟道是在任何情况下都能心胸宽广地活着。――正冈子规。

39、心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。――富兰克林。

40、心如大地者明,行如绳墨者彰。――刘向。

小学生作文:广阔的胸怀

不管你喜不喜欢思考,人类就是因思考而存在。——(英)坎布尔。

身安不如心安,屋宽不如心宽。

生活里没有旁观者。——(捷克)伏契克。

世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。——雨果。

经验由思想产生,思想由行动产生。我们不能从书本明了人。——(英)狄斯列里。

与别人交流有助于自己的'思想修养。——(法)蒙田《随笔集》。

思考“可以构成一座桥,让我们通向新知识”,

——(德)普朗克。

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——(法)巴尔扎克。

质疑是迈向哲理的第一步。——(法)狄德罗。

进取是人生的要务。——(英)约翰逊《懒汉》。

思想往往是感情的复制品。——(法)拉·罗什夫科《箴言录》。

圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋·内篇杂下》。

大脑是意识的堡垒。——大普利尼《博物志》。

思维就是与自己交谈。——(西班牙)乌纳穆诺。

世间最大的麻烦在于蠢才十分肯定,智者却满腹狐疑。——(瑞士)罗塞尔。

心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

一种思想历久不衰并不是好事,因为思想本身最终总是要变得陈腐的。——(美)桑塔亚那。

伟大的思想和伟大的壮举一样,无需鼓吹。——菲·贝利《浮士德》。

小学生作文:广阔的胸怀

伟大的思想来自心灵。——沃夫纳格《沉思录》。

思想是万物的伟大杠杆。——丹·韦伯斯特。

人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。——(英)王尔德。

每人都有其独特的思维方式。——菲得洛斯《寓言》。

一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的'少。

大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

——(古希腊)柏拉图。

每个新的看法,在开始的时候都的确是孤单的少数。——(英)卡莱尔。

自我怀疑是自知之明的第一步。——《对真理的质疑》。

宇宙万物之中,没有一样东西能像思想那么顽固。——(美)爱默生《日记》。

读书有时是避免思考的一种巧妙方法。——赫尔普斯《委员会里的朋友》。

思想肮脏说明灵魂丑恶。——忒壬斯《安德罗斯女子》。

宽广的胸怀小学生作文精选

屈原曾说道:xxx路漫漫其修远兮,吾将上下而求索xxx人生的路很漫长,我们将会面临大大小小各种抉择,这时以史为镜就显得尤为重要。作为华夏子孙值得我们学习的古人很多。

xxx逝者如斯夫,不舍昼夜xxx时间如流水,在时间的长河中,无论是个人,还是团体和国家,都会产生冲突和矛盾,有时会让我们束手无策。这时我们不妨看看齐桓公是怎么做的。

春秋时期,是中国历史上一个征伐不断,但又光辉灿烂的时代。在春秋五霸中,齐桓公是第一个成就霸业的雄主,而辅佐齐桓公成就霸业的丞相是曾射他一箭的管仲。我们不免心生疑问,管仲曾想杀害齐桓公,齐桓公为何还要拜管仲为相呢?没错,这就是齐桓公能够成就霸业的原因——他志存高远,心胸宽广,慧眼识人,不计前嫌。

xxx宰相肚里能撑船xxx这是一句俗语,却又是难能可贵,成就大事的重要品质。战国时期,廉颇放下个人颜面向蔺相如负荆请罪,挽赵国危难之时,成就了一段将相和的历史佳话。一代明君唐太宗,以帝王之尊却能折节以魏征为镜,虚心纳谏,开创了贞观之治。

拥有大气度怀有宽广的心胸,需要我们不断在生活中磨练。当我们生活与别人产生矛盾时,宽和谦让总能事情安然解决;当我们在学校中与同学起争执时,团结友善才能得到同学之谊。xxx千里休书只为墙,让他三尺又何妨xxx退一步海阔天空,退一步春暖花开。

现在,我们都是羽翼未丰的小海燕,在父母的翅膀庇护下。但总有一天,我们要翱翔于暴风雨中,唯有怀有一颗宽容大度的心,才能闯过暴风雨见到阳光和彩虹,才能知道生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。

小学生作文:广阔的胸怀

两年前,当我第一次走进小学教室,我的害怕和恐惧在您的微笑中慢慢融化了;两年来,您教会我很多知识和道理,让我懂得了阅读方法,并爱上了写作。

记得最深的是,一次我发烧了,但还坚持去参加学校的唱歌比赛。当我满脸通红的.站在台上,深情的唱着《歌声与微笑》时,老师您却在台下流着心疼、感动的泪水。当我唱完后,是老师您牵着我热乎乎的手,赶紧把我送回家休息。

还记得有一次,班上的昊昊同学不小心把您心爱的许愿瓶打碎了,几个同学到办公室告诉您,老师您说:“让昊昊自己来吧”。果然,下课了昊昊来到您办公室,难为情地说:“老师对不起。”您没有再批评他,笑着说:“老师不批评你,反而要表扬你,因为你的诚实和勇气让我感动。老师也不要你赔许愿瓶,因为你的诚实是最可贵的!”老师,您的心胸像大海一样宽阔!

这就是我最亲爱的班主任、语文老师——汪家燕!亲爱的老师,教师节快到了,我祝您天天快乐,永远年轻!

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小学生作文:广阔的胸怀

身安不如心安,屋宽不如心宽。

生活里没有旁观者。——(捷克)伏契克。

世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。——雨果。

经验由思想产生,思想由行动产生。我们不能从书本明了人。——(英)狄斯列里。

与别人交流有助于自己的思想修养。——(法)蒙田《随笔集》。

思考“可以构成一座桥,让我们通向新知识”。——(德)普朗克。

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——(法)巴尔扎克。

质疑是迈向哲理的第一步。——(法)狄德罗。

进取是人生的要务。——(英)约翰逊《懒汉》。

思想往往是感情的复制品。——(法)拉·罗什夫科《箴言录》。

圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋·内篇杂下》。

大脑是意识的堡垒。——大普利尼《博物志》。

思维就是与自己交谈。——(西班牙)乌纳穆诺。

世间最大的麻烦在于蠢才十分肯定,智者却满腹狐疑。——(瑞士)罗塞尔。

心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

一种思想历久不衰并不是好事,因为思想本身最终总是要变得陈腐的。——(美)桑塔亚那。

伟大的思想和伟大的壮举一样,无需鼓吹。——菲·贝利《浮士德》。

胸怀广阔的名言

4.腹中天地宽,常有渡人船。——朱德。

6.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐。

12.如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。——(菲)何塞黎萨尔。

13.生活里没有旁观者。——(捷克)伏契克。

14.生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

15.圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋内篇杂下》。

16.世间最大的麻烦在于蠢才十分肯定,智者却满腹狐疑。——(瑞士)罗塞尔。

18.思维就是与自己交谈。——(西班牙)乌纳穆诺。

19.思想的价值和思想的影响力是成正比的。——布尔沃利顿《卡克斯顿一家》。

21.他的思想是他的王国,他的意志是他的法规。——威柯珀《真理》。

22.伟大的思想和伟大的壮举一样,无需鼓吹。——菲贝利《浮士德》。

23.悟道是在任何情况下都能心胸宽广地活着。——正冈子规。

24.心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

25.心如大地者明,行如绳墨者彰。——刘向。

26.心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。——富兰克林。

28.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦。

29.一个执迷不悟的人是一个不会改变主意也不愿改变主意的人。——(英)王尔德。

31.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基。

32.这世上最辽阔的是大海,比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。

33.只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。——斯特恩。

宽广的胸怀小学生作文精选

古人云:“宰相肚里能撑船。”这就是赞扬胸怀宽广,能包容一切,人的一生会遭遇到许多的痛苦,有的人以海的胸怀去面对,就将不再痛苦,而是感到生活的甜美,有的人以水滴的胸怀去面对痛苦,那就感到生活处处都是绝境。

痛苦的多少取决于装载的容器,宽广的胸怀会将我们的痛苦稀释。帮助我们飞向更高的天空,宽广的胸怀会将身边的不完美吞掉,给我们一个完美的人生。

可见,宽广的胸怀可以使生活处处充满希望,充满快乐。而狭隘的胸怀却让生活处处痛苦,充满绝望。

别里科夫就是一个心胸狭隘的代表,他在封建的统治下封闭了自己的胸怀,将自己装进了一个看不见的套子里。后来就因为别人的一声嘲笑,就草草了结了自己的一生。

祥林嫂也是一个这样的人,因为她狭隘的胸怀,在别人的冷漠下,凄惨地走完了自己的一生。

让我们以宽广的胸怀化作翅膀,带着我们飞得更高,更远。

胸怀广阔的励志名言警句

5、优美的思想在哪里停止飞舞,迫害狂就在哪里开始。(俄)谢德林。

6、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。(俄)托尔斯泰。

8、人,只有一个公、私;天下,只有一个邪、正。〔宋〕朱熹《朱子语类经略》卷三。

9、怀疑即思考,思考即人生。(英)康拉德。

10、思想永远是宇宙的统治者。(古希腊)柏拉图。

胸怀_小学生五年级作文

《林汉达中国历史故事集》是从春秋到三国的历史故事。

这本书里介绍了很多历史故事,而且每一个故事都对应着一个耐人寻味的道理,其中我最喜欢的是《韩信拜将》的故事。韩信没成名时,平时出门喜欢佩带宝剑。可有人看着韩信文不文、武不武的样子,觉得很不顺眼。有一个屠夫的儿子要挑起事端,对韩信说:“你敢跟我拼一拼吗?你敢,就拿起剑来刺我;不敢,就从我的裤裆底下钻过去。”韩信端详了他一会儿,就趴下去,从他的裤裆底下爬过去了。他不和小人计较,而是向着自己的目标坚韧不拔地走下去,最终成了大将军。因此,我们不应该为了一点小事就停下自己前进的步伐。要胸怀宽广,和同学友好相处,只有这样,才能走得更远。

读了这本书后,我了解了中国的一些历史和典故,丰富了我的知识;同时我也懂得了许多道理,也让我在写作方面有所长进。

胸怀_小学生五年级作文

说起我的前位”大肚子”,那可是全世界无人不知无人不晓的,那为什么叫他大肚子呢,听我给你慢慢到来吧。

这不这天,我把他最珍贵的笔不小心给踩坏了,我担心极了,那只笔十多元钱呢,我忐忑不安的想:他会怎么办,让我赔,还是到老师那告发我,还是?我不敢再往下想。我转念一想,反正又没有人看见,他又不知道是我弄得,所以,我装作若无其事的样子继续看书(其实其实心里七上八下的)他回来了,发现了地上的坏笔,不但没有大发雷霆,还小声地说“谁弄坏的,怎么这么不小心”。说着,把笔捡了起来,擦了擦灰尘,用胶带把坏的地方粘好,放在笔袋里,然后就哼着歌出去玩了。

“啊”不知道那个捣蛋鬼把香蕉皮乱扔,我没有注意,咕噜咕噜从楼梯上滚了下去,幸好没什么大事,这是手破了,脚扭了,然而,我又动不得,怎么办,这时,他聚精会神的看着一本书出现了,气人的是,他竟没有发现躺在地上的我,哎呀,好你个“大肚子”呀!事后,我气冲冲的去找他算账,他却死不赖账,真是气死我了。不过,后来,他偷偷的对我说,对不起。

“大肚子”就是这么一个人,他常说:“一个人,不宽宏大量,怎么能成就大事呢?”

宽广的胸怀小学生作文精选

高高的个子宽宽的额头一张椭圆形的脸上嵌着一双大大的眼睛扑闪扑闪的像是回说话似的小巧的鼻子下有一张能说会道的小嘴。我最大的优点是心胸开阔。

爸爸常说:“心胸宽广的人,既能益寿延年,而且会交许多好朋友。这是一种优良品质。”我就是一位这样的学生,下面我就为你们举个例子吧!

有一次,我和同桌之间因为一支水笔闹上了矛盾,他还趁我下课时把我的水笔偷走了,可是我发现之后,并没有指责他。

放学后,我来到同桌身边,把手身出去,对他说:“请你原谅我吧!”同桌听见了,也把手握在我的手上,说:“对不起,我也有错……”这时,我觉得有两只手搭在我的肩上。

第二天,我和他手搭着手来到学校,一来到座位,坐在前面的同学奇怪地问:“你们昨天不是闹矛盾了吗?怎么又和好了?”我笑者对他笑着对他说:“我们既往不咎啦!”大家听了,都笑了起来,就这样,我们又重归于好。

这就是我,一个心胸开阔的男孩,下一次我有空再向你们介绍吧!

宽广的胸怀小学生作文精选

日本九级地震后,在我耳边陆续传来:“日本人真该死,有报应了吧!”

人间有真情,我们每个人都有属于自己的爱心,都有同样红彤彤的鲜血。可是…日本地震后,在我看来,我们中国人有点不进人情。

日本九级地震后,在我耳边陆续传来:“日本人真该死,有报应了吧!”

虽然,日本人当初杀了我们中国三十多万人。而我每次看到打仗的电视,看到日本人杀我们中国人的时候,我也很愤怒。可是,我们中国的队伍也杀了他们不少人啊!最终我们国家还是把日本人赶走啦!

身为中国人的我们,应该好好得清醒了。日本人杀我们的时候,是很可恶,那时候我们是要反击。可是现在,我们要这样做,不也像以前的日本人一样可恶吗?我们要有我们中国人的样子。雨果名言:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔是人的胸怀。”

我们要有广阔的胸怀。

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