青春是不断探索和发现的时刻，我们要积极拓展视野和丰富阅历。青春是享受生活和发现乐趣的时期，我们应该珍惜每一个美好的瞬间。以下是小编为大家整理的青春电视剧推荐，一同回忆那段美好的青春岁月。
青春活力串词
女：感谢师大的同学们带来的精彩舞蹈!(边走边说)。
男：盛夏激情相约快乐。
女：四方宾朋欢聚冰城。
女：大家好！我是xxx！这里是由xxxxx主办，由xxxx协办的相约快乐乌兰托娅哈尔滨个人演唱会现场。
女:欢迎大家的到来！哎xxx（转向男主持人）最近啊我总在反复听一首歌曲，那首歌真是旋律优美，听它的时候仿佛置身于广袤的大草原之中，让人陶醉其中。
男：什么歌曲让你这么沉醉啊？看你一说起来就激动的样子！女：当然激动啊！因为马上就要见到这首歌的原唱者了！
男：哦，我知道了，你说的那首歌就是红遍大江南北的《套马杆》吧!它的原唱者大气爽朗的“草原百灵”乌兰托娅有很多为大家所喜爱的歌曲，相信观众朋友们也怀着激动的心情在期待与乌兰托娅见面。女：是啊，乌兰托娅哈尔滨演唱会终于在所有观众朋友们的期待中如期举办了，观众朋友们让我们用热烈的掌声请出来自草原的天籁之音——乌兰托娅！为我们演唱《我的家乡内蒙古》!（2分钟）。
2.乌兰托娅四首歌之后（4分19秒+4分8秒+3分32秒+3分48秒）女：乌兰托亚用歌声带领我们置身于蒙古草原上，这几首歌似乎在向我们叙述这样一个美好的爱情故事：在我的家乡内蒙古有位牧马少年，曾经对我说：“我在草原等你来，陪你一起看草原。”想想就觉得多么美啊！本场演唱会乌兰托娅还带来了好友助演，下面有请我们演唱会的第一位嘉宾，冯东为我们带来精彩的演出！（30秒）。
3.冯东3首歌12分钟后。
男：感谢冯东的演出下面我们把舞台交还给我们的草原百灵乌兰托。
娅。（7秒）。
4.又四首歌之后（17分钟）。
男：观众朋友们，乌兰托娅的歌好不好听？我们相约这里快不快乐？（观众欢呼）感谢乌兰托娅给我们奉献了这么美妙的歌声，下面掌声有请xxx，欢迎这位美女嘉宾。（20秒）。
5.女嘉宾3首歌后（12分钟）。
女：谢谢女嘉宾精彩的演出，观众朋友们让我们再次以热烈的掌声请出乌兰托娅！（4秒）。
6.第三次四首歌之后(17分钟)。
女：辽阔的呼伦贝尔草原，清澈的泉水，朴实的牧民，丰富多彩的民族文化养育了我们的草原百灵—乌兰托娅，身为蒙古族姑娘乌兰托娅她有着古朴、热情、豪爽的性格，在她的歌声中也可以感受到，她一直用心去歌唱，用其纯绿色的天籁之音去诠释完美、感化疲惫。那么演唱会进行到这里，让我们请出最后一位嘉宾—同样来自草原的蒙克，与乌兰托娅合唱一首《敖包再相会》。（32秒）。
7.蒙克3首歌13分钟。
男：谢谢蒙克的演出，陶醉在视听享受中，时间总是过得这么快，让我们以最最热烈的掌声再一次请出美丽的乌兰托娅为我们带来优美的歌曲。（12秒)。
8.结束语【乌兰托娅3首歌后（13分钟）】。
女：优美的旋律穿梁绕栋不绝于耳，动听的歌声如翩翩蝴蝶伴你入梦。今夜有你的参与相约盛夏格外温馨和祥和，今夜因各位嘉宾的倾情演出格外让人回味和留恋。
男：欢乐的海洋里时光在悄悄的流逝，我们的演唱会也落下了帷幕。亲爱的朋友们让我们记住今天。因为有了你们，这里才有美好的回忆，真诚的感谢主办方„„的大力支持，感谢„„感谢为我们带来精彩演出的嘉宾感谢今天所有到场的朋友们，你们的热情和支持为我们今晚的晚会举办增加了光彩，同时也感谢台前幕后的所有工作人员辛勤的劳动。
女：感谢乌兰托娅精彩的演出，希望我们的草原百灵常来哈尔滨，再次感谢所有的观众朋友们，因为有了你们这里成为了快乐的驿站，友谊的桥梁，让我们彼此祝福，祝愿所有的朋友们生活幸福，永远与快乐相约！
男：朋友们，乌兰托娅哈尔滨相约快乐演唱会到此结束，合：再见！（1分30秒）。
共1小时47分钟。
青春活力串词
李：尊敬的各位领导，各位来宾，梅：亲爱的青年朋友们，大家，合：晚上好！
李：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝年轻人自己的节日；
梅：在这洋溢青春活力的舞台，我们一起感受流行的节拍；
李：一起领略古韵的驿动；
梅：一起畅想我们的未来！
李：首先，让允许我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾，他们分别是：
县委副书记陈新发同志、（主持人依次介绍）。
梅：让我们以最衷心的感谢，最热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾的光临指导。
梅：八十多年的历史证明，共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护，李：只有在党的正确领导和关怀爱护下，共青团的事业才会兴旺发达。下面，让我们以热烈的掌声恭请中共黄梅委副书记陈新发同志讲话！
梅：非常感谢陈书记热情洋溢、满怀期望的讲话，我们相信，有党的领导、关怀和支持下，我们的共青团事业在新的征途上一定能夺取新的成绩！
李：同时，非常感谢黄冈市职业技术学院团委对我们工作的支持，使我们能互动、联欢，接下来请黄冈市职业技术学院领导为我们致词。
第二部分：团员宣誓。
梅：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，黄梅的五月！我们把祝福与黄梅相联！
李：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，青春的五月！我们把青春和热血奉献！
梅：青春需要珍惜，因为时光不会倒流，李：青春就要奉献，因为我们是光荣的共青团团员，我们是黄梅30万团员的代表。
梅：祖国的期待赋予我们青年组织深深的含义，让光荣的责任从入团宣誓仪式开始，《光荣啊，中国共青团》。
（新团员代表宣誓及合唱《光荣啊，中国共青团》）。
第三部分：节目开始。
甲：尊敬的领导，来宾。
乙：亲爱的青年朋友们。
丙：五月的花蕾，飘摇在青春的枝头。
丁：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
甲：一首激情飞扬的《光荣啊，中国共青团》拉开了今晚。
文艺汇演的序幕。
乙：青年是决定未来和影响当前的重要力量，丙：青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先。
丁：青年人用实际行动，努力工作，在新的一年里，开创工作的，合：开门红。（第一个节目舞蹈《开门红》）。
甲：黄梅自古物华天宝，人杰地灵，乙：蜚声海内外的黄梅戏，就诞生在这里，甲：我们的黄梅一去二、三里，村村垸垸都有戏，乙：请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。
乙：请欣赏县一中为大家带来的小品《》。
甲：乙：
（第六个节目诗朗诵，串词内容结合诗歌内容。）。
甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
乙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
甲：轻盈的舞姿点缀出时代的节拍，乙：抓紧时代节奏，紧跟时代节拍，让我们一起，合：《动起来》。
甲：青春是多彩的，因为它是热血与激情的迸发，乙：是理想与信念的融合，甲：是奋斗与创造的合奏，乙：请欣赏青年人自己编创的小品《陪你过年》，表演者：杨雪、耿颖等。
《》。
甲：青春如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
乙：青春似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
甲：请欣赏歌曲联唱《青春律动》，乙：表演者：崔桠楠、郭凯等。
甲：年轻的身影最自。
信、动人；
乙：青春的旋律最优美、动听。
甲：请欣赏独唱《天堂》，乙：演唱：高鸿鹏，伴舞：马琼玲等。
甲：青春的色彩是亮丽的，因为她闪烁着年轻的光芒；
乙：青春的赞歌是动人的，因为她昭示着年轻的辉煌。
甲：请欣赏舞蹈《牡丹颂》。
乙：领舞：马琼玲，伴舞：王琳等。
结束语。
甲：今夜无眠，欢乐穿越时空，荡漾豪情无限；
乙：今夜有约，梦想携手明天，拥抱灿烂生活。
丙：让我们担负起振兴祖国的历史责任，丁：用坚定的信心支撑中华民族的精神脊梁。
甲：五四的日子，记录着**年青春的脚步；
乙：五四的日子，记录着**年青春的热情。
丙：建设产业黄梅，加强青春力量，丁：构建和谐黄梅，升华年轻理想。
甲：各位领导，各位来宾。
乙：亲爱的青年朋友们。
丙：20**新团员宣誓暨青春之歌文艺晚会至此就全部结束了，丁：感谢您的光临和支持，我们20**年5月再见，合：再见。
青春活力作文
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力，青春的岁月。
上午第二节课课间，听说不跑操了，同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢？这个回答更让同学们兴奋，因为：下雪了！有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外，感受冬的气息。有的人听见了，急忙把这个消息告诉另一个人，与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪，但这也是冬天的特征。上课了，有的同学的心还在窗外，不时地向外面望望。这时老师说，只要有一节语文课下大雪，她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了，一直盼望着雪精灵的到来。
中午，上完了一上午的课，我们排队来到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每个人都吃得饱饱的。午休时，几个同学在急忙的准备英语话剧，其中一个同学好像故意想逗同学们笑，把一个道具假发，戴在了头上，引来同学们的哄堂大笑。
下午，第二节课上体育，我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的，一直没见太阳的出现，显得一切都是那么的'凄凉。我们跑了四圈后，老师让我们自由活动，于是女生有些同学玩起了游戏，在游戏中，发生了个意外。在奔跑的途中，我不小心绊倒了，我的身体重重的摔到了草地上，我刚想流出眼泪，这时跑来了几个同学，亲切地问道，琳琳，你没事吧！听到这种声音，我急忙把眼泪收起，换上了笑容，没事，没事。拍了拍身上的土，站了起来，继续与同学娱乐。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
文档为doc格式。
青春活力作文
2014年，一个看似普通的数字，却有着不同的意义，它使中国同胞激动不已。
2014年的青奥会将在南京举行。当全国上下知道这个消息时，无不欢呼雀跃。到那时，整个南京城会热闹起来，每个人的脸上都会洋溢着笑容。欢呼声，喝彩声，久久不息。我期待的青奥是环保的。马路上焕然一新，街道旁，绿树成荫。马路上没有一片纸屑，即使有，人们也会主动地把它捡起来。私家车人们也不开门，取而代之的是自行车，电动车。没有尾气，有的是新鲜的空气，有的是给运动健儿的阵阵喝彩声，而不是汽笛声。我期待的青奥会是友好的。千千万万的人从四面八方赶来观看青奥会。无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着，无论有什么困难，人们都互相帮助着。暖融暖热腾腾的。
我期待的青奥会是和善的。每一位南京人都十分和善，当外地参观者在参观南京时主动向参观者介绍一些关于南京的文化历史。当外地的参观者迷路时，主动为他们指路。最后，我期待的青奥会是辉煌的。面对各种各样的比赛，我希望无论是中国或是其他一些国家都能取得优异的成绩，特别是我们中国，捷报频传，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉。中国···再举冠军。漂亮的跳水······同学们，时间是很快的，2014年快到了，南京是我们美丽的家园，大家应当为自己的家园献一份力量，即使那是微不足道的，但再大的力量也是一份人生中的慰藉，为了能够更好地体现出南京人的文化修养，range让我们一起携手创此次南京开展的南京奥林匹克运动会吧！
反思,激发初中语文教学青春活力
摘要：教学反思是新课程实施中至关重要的一个环节，其重要性已经为越来越多的教师所认识。教学反思是改进语文教学，优化教学效果的有效途径。教学反思可以从教学理念及教学过程等方面入手，找出问题，并积极寻求解决的途径。教学反思可以利用比较等方法，激发初中语文教学活力。
新课程改革实施以来，笔者学校开展了多种形式的教学反思活动，有教师“反思卡”，有集体教研，还有备课教案中的课后记。教学反思，简单地讲就是执教者对已结束的教学实践的回顾、审视和思索，其现实意义就在于，通过教学反思可以结合教学理论与实际学情，对已发生的不可逆的教学现实进行深层次、全方位的剖析，这种剖析是先于教学过程的教学设计所无法比拟的。老师们都有这样的体会：让别人听自己讲一堂课的收获，比自己听别人讲一堂课的收获要更大些，就是因为前者是自己全身心投入的体验过程。所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，讲的就是这个道理。
下面，我想结合自己教学工作实践和身边同事们的一些例子，就教学反思问题谈谈自己的看法。
例一：这是朱自清先生的名家名篇，它以细腻的笔调，为我们描绘了生机勃勃的春天。作者的这种诗情与画意的结合，结构严密，层次井然中见跌宕变化，语言朴实，隽永，在学习时也着重讲了，对文中一些句子还需让学生自主练习，以培养学生自主学习的精神。以后在文章结构，还有语言方面也需着重加强讲解，且在本课的讲解中教师讲得过多，以后要注意。（初一课文《春》课后记）。
例二：在本文教学中，应该重点引导学生理解鲁迅先生对藤野先生的感激之情，进而领会作者对祖国的一片深情，而避免因与近期中日紧张关系影响学生对作品主题的理解，因为对于学生来说，要彻底理解作者当时的境遇，还有一定困难，关键在于引导他们通过学习能够结合自己的生活，获得一些感悟。（九年级课文《藤野先生》课后记）。
例三：通过本文的学习让学生感受到理想对人生的重要，有理想的人，才使生活丰富多彩，对于作者的写作手法也是值得学习的。在讲解过程中，虽有渗透，但不太全面，课后应加强这方面的训练，以提高学生的写作水平。（初一课文《为你打开一扇门》课后记）。
从这几则课反思后记来看，现在的教师已经认识到教学反思的重要性，在教学过程结束后，也确实进行了反思，而且是“放出眼光，运用脑髓”，但给人总的印象是缺乏应有的深度和高度，重点不突出，有就课论课之嫌，缺乏对教学现象和教学本质的深入思考。之所以出现这种情况，除了受到教师的教学理论水平和表达概括能力的局限外，很重要的一个原因就是没有把握教学反思的精要，说得通俗点，就是想写好却写不好，心有余而力不足。
那么，好的教学反思应该包括哪些方面的内容呢？
首先要反思自己的教学思想与教学理念。教学理念不光是《标准》中的概括表述，也不是其他教学理论著作中的抽象概念，而是表现为一些很具体的东西。比如：这堂课的三维教学目标设置是否切合学情？以学生当前的知识储备、经验积累能否理解教学内容？如在上述例子中，教师就考虑到了这一点。教师的主导作用是否得到发挥？学生的主体地位是否得到了体现？在例一中教师认识到“教师讲得过多，以后要注意”，这是意识到了这方面的问题。自己在这堂课中的表现是否符合新课程标准提倡的精神？……等等。这些都是教学反思中应首先考虑的，因为没有先进的切合实际的教学理念，是很难收到好的教学效果的。
其次要重点反思课堂教学的全过程。这方面老师们均能注意到。教学过程中需要反思的内容很多，诸如：新课的导入是否为学生营造了一个良好的学习情境？各教学环节设置是否合理、顺畅？衔接是否紧密？过渡是否自然？有无设计之外的情况发生？自己是如何处置的？处置是否妥当？有没有值得仔细回味和认真分析的“神来之笔”？哪些地方自己觉得处理得不够满意？是什么原因造成的？就现实学情而言有无改进的可能？如何改进？……不一而足。相对而言，教学过程的反思是比较容易把握的。第三要反思教学手段。在现代化教学手段盛行的今天，教学手段是否适应教学内容及学生实际？传统的教学手段真的过时了吗？现代化的教学辅助设施是否充分发挥了作用？多媒体课件是教学中的得力助手还是应景的点缀？课件与教师相得益彰还是喧宾夺主？教法的选择和运用是否得当？学生的合作学习、自主探究是不是落到了实处？……这些方面是真正优化教学效果的关键，如果每节课都能从这些方面找出差距并加以弥补，一定能使教师的业务素质有很大的提高。
教学反思的方法有哪些呢？我认为可以有以下几种。
一、自我质疑反思法。质疑是思维深化的标志，不断提出疑问才会有新的发现。对上述几个方面，我们要多划几个问号：这样做好吗？这是最佳选择吗？为什么效果不理想？同样的教学内容，同样的方法，为什么一班的效果比二班要好呢？相信通过这样的深入思考，对教学实践和新课程标准的理念会有更加深入的认识。
二、合理纵横比较法。作对比是非常实用的思维方法。就教学反思而言，可以“横比”，也可以“纵比”。横比，和同学科、同年级的教师相比，和比自己年长的或年轻的教师相比，往往能发现问题。纵比，可以把自己过去的教学经历同现在作对比，也可以把往届学生同现在的学生作比较。不管是求同还是求异，往往能通过参照系有所发现。
三、换位思考法。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。回忆起学生时代，每位教师都能想起自己心目中的好老师，并能说出自己佩服他（她）的原因，在课堂上，有的严肃认真，不苟言笑；有的幽默风趣，寓庄于谐；有的知识渊博，旁征博引；有的画龙点睛，一字千金……都能博得学生的好感，取得良好的课堂教学效果。如果教师把自己设想成班上的学生，进而想一想：“老师这样讲我喜欢听吗？”“这样讲我能理解吗？”“这样处理学生的提问（或回答），我满意吗？”……设身处地地为学生着想，可能会少走一些弯路，自己也会成为将来学生记忆中的好老师。
教学反思是新课程实施中至关重要的一个环节，其重要性已经为越来越多的教师所认识，并成为教学中的自觉行动。教学反思正是对教学过程的再次深入的体验。如果教学反思有同事们的参与，集思广益，收益当更大。从本质上来看，教学反思的过程就是教师的自我教育，自我发展的过程。作为一名教师只有具备了一定的反思能力，才能使自己的业务素质有所提高，从这个意义来说，教学反思已成为教师的基本素质，而且是新课程背景下教师的核心素质之一，是教师专业成长的必由之路。
青春活力的初中作文
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的陽光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！
在人生之路上，有成功，也有失败，有光明，更亦有黑暗，有句话说地好：英雄决不是没有卑下的情操，只是永远没有被卑下的情操所屈服罢了；光明决不是没有黑暗的时期，只是永远没有被黑暗吞噬罢了！
似水流年，花开花落，我们站在岁月的河面上，映着的不是我的脸，而是我的心。
我们面对的世界并不总是高挂彩虹，我们面对的人生总是一帆风顺。问题的存在总是不可避免，问题的解决却需要自己的努力，当我们面对烦恼、痛苦、忧伤、绝望时，就让它们化为人生的问题，用自己的心灵去解答，一切都会迎刃而解的！
我们，09后的少男少女们，青春，是我们的一切，因为人生路，我们只走了一小点！
不要不舍你的掌声，
不要掩藏你的快乐。
青春的记忆里，是快乐与掌声的交融，
青春的回忆中，是美好与微笑的结合。
把心儿打开，
大声地对世界高呼“青春无悔”！
反思,激发初中语文教学青春活力
新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用，而学生则处于教学的主体地位，初中语文教学反思。于是，教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学，优化教学效果显得尤为重要。
通过多年的课改教学实践，我总结出点拨教学的三个方面。
一、适量点拨。
课堂上紧扣教学目标筛选有价值的，又容易被忽视的词句、重点语段进行点拨。因为这些词句“不仅有显隐题旨之功，更有聚光、凝神之能，而且能起到制约全文各部分的作用”。学生搞懂了这些词句，对理解文章有重要作用。如教小说《孔乙己》，我就从课文中找出可以把学生引到深处的东西，选择“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”这个句子进行点拨，立片言以居要，使学生深刻认识到孔乙己是一个可怜可笑可悲，迂腐寒酸而又正直善良的旧时代的小知识分子。
另外，我会在每一课选择一个重点段进行点拨教学，引导学生反复阅读、多方训练综合分析。这样做意义很多，抓住了重点段落，就抓住了主题，就突出了重点，就突破了难点，也就能带来牵一发动全身，以少胜多的效果。
二、适度点拨。
课堂点拨力求点拨出语文味来，即真正使学生嚼出一点味道来或者把学生引向语文审美阅读的轨道，使学生得到美的享受。
教朱自清的《春》，老师推敲那句“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。咬文嚼字，深究一番，嚼出了一些味道来：春天来了，春日融融，春水涣涣，山也变得明朗润泽了。还有的老师紧扣“太阳的脸红起来了”一句设疑点析：春天来了，太阳给人什么感觉？“红”字变动词有何含义？这句话的弦外之音是什么？由生活经验入手，启动学生的审美想象，比较自如地把学联想到春天的色彩，欣赏了桃杏艳红、百花争妍的美，产生了明媚春光的那种温暖、欣悦的感受。
三、适时点拨。
课堂点拨关键是教师能明察学生思维的火花，及时加一把火。适时点拨一方面是在学生遇到疑难时，采用艺术化的点拨，及时解决学生的疑难问题。另一方面是学生在遇到疑难、把握不准时，教师及时指点思考分析的途径，拨通知识理解上的关卡，拨繁为简，化难为易，使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时，教师迅速捕捉，作为新的教学内容，凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。
总之，实施点拨教学的经验告诉我：点拨是一把火，促使学生的思维放出火花。语文课堂教学中教师的艺术点拨，能有目的地引导学生去发现、去创造，从而达到教学效果的最优化，教学反思《初中语文教学反思》。
几十年来，我的语文课总能给学生以不同的感觉，我的课对传统的课来说其实不能说是课，因为课堂上我喜欢瞎扯，说这说那，东拉四扯，海阔天空，信马无疆，扯到哪儿算哪儿，评课者是很感冒的，谆谆教导我，不能脚踩西瓜皮，溜到哪里算哪里，放开教学，就是要放得开，为什么要收回来呢？其实收不回来是也没有关系的，学生其实在我瞎扯时是最认真的时候，也就是教学效果最佳的时候，他们听着听着，就流哈拉子，一不留神，就下课了。让自己那充满智慧的语言、灵动的语言、个性的语言、幽默的语言、甚至是勇敢的语言，更甚至那些语惊人倒的语言，全都犹如钉子般一个一个地钉进学生的心里，一翻学生作文，写下的全是我慷慨激昂的气势，看到这样的作文，如果我改的卷子，我还有什么理由不给高分呢？所以学生总是对我的课充满着期待，希望我带他们到处神游，好不快活。自己的肚皮“吃”得饱饱的，并富有全面的营养，然后，“大腹便便”地走上课堂。一番神聊海侃，学生就得要领，就得新知，就解学生心中之惑，使难点疑点就通通变成亮点，真是事半功倍，挣得满堂悦色。
初中生青春活力
青春，想象中本应是充满活力充满阳光的，而珊珊来迟的青春期却带来了孤单，独立，我们的活力，阳光中多了叛逆。接下来本站小编为你带来初中生关于青春活力话题。
作文。
希望对你有帮助。
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力，青春的岁月。
上午第二节课课间，听说不跑操了，同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢?这个回答更让同学们兴奋，因为：下雪了!有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外，感受冬的气息。有的人听见了，急忙把这个消息告诉另一个人，与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪，但这也是冬天的特征。上课了，有的同学的心还在窗外，不时地向外面望望。这时老师说，只要有一节语文课下大雪，她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了，一直盼望着雪精灵的到来。
中午，上完了一上午的课，我们排队来到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每个人都吃得饱饱的。午休时，几个同学在急忙的准备英语话剧，其中一个同学好像故意想逗同学们笑，把一个道具假发，戴在了头上，引来同学们的哄堂大笑。
下午，第二节课上体育，我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的，一直没见太阳的出现，显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后，老师让我们自由活动，于是女生有些同学玩起了游戏，在游戏中，发生了个意外。在奔跑的途中，我不小心绊倒了，我的身体重重的摔到了草地上，我刚想流出眼泪，这时跑来了几个同学，亲切地问道，琳琳，你没事吧!听到这种声音，我急忙把眼泪收起，换上了笑容，没事，没事。拍了拍身上的土，站了起来，继续与同学娱乐。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
青春，诱人的年华!它是一个蓝色的梦，像天空，像大海.
青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力.
青春，面对着无边的知识，我们只能如同一个远行者一样不停地跋涉，不停地攀登;并且永远都是那样渺小，如同茫茫大海边的一粒沙子;如同天空俯视下的一只蚂蚁.我们正是有了无边知识里的一点，所以才可以将自己心中的梦做的更美，做的更好.
青春，理想在我们心中有了更深一层的含义，我们不会在众人面前，毫无顾忌地说：“我要当一名某某家!”而只是默默地把它装在心里，并为之努力奋斗!
多少次的沉浮，多少次的创伤，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失败，都已远去.奋斗，从青春开始!纵有千难万险，也要急流勇进，这才是我们的性格.
青春，给予我们更多的，还是欣慰.欣慰友谊在颠簸中经受考验，欣慰情感在磨难中得到提纯;欣慰在沼泽中，有人搀抚着走出泥泞;欣慰焦渴时，有人捧上一叶泉水.在青春的路上，我们有过失误，但失误使使我们明智;我们也曾有过挫折，但挫折使我们坚定.
也许青春中，我们还会有嬉笑，还会有幻稚的疑问，但更多了几分沉着，几丝思考.青春，是个如诗如梦如火如荼的年华，令人向往，但青春也有几许苦涩.总以为自己的羽翼丰满了，总以为自己已经成熟了.总想离开父母的爱抚去独立生活.可事实却将这种想法一次次扑灭，为什么青春总让人捉摸不透?也许当我们失去它的时候，才能找到答案吧.青春，有春的活泼，夏的热烈，秋的成熟，冬的严峻，这样生命中完整的四季，只要你是在自然地表现你的生命，你就不会留下倦怠与悔意：把更多的坦然留给青春，留给生命.的确，我们在青春有了更多的向往与追求，在我们眼中，显然已经勾勒出了世界的轮廓，而一切事物都是那样的美好，那么，让我们用自己的青春延续这段美好，让我们把青春的热情洒在自己理想中的天空，让青春来丰富和充实我们的生命.
让我们追赶太阳，把握青春，铺写一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!
青春不是人生的一个时段，它是心灵的一种境界，它不是粉红的脸蛋，红艳的嘴唇和灵活的膝盖，它是一种理想的形式，梦想的品质，充满激情的活力，它是春季生命的鲜嫩。
青春意味着有一种与生俱来之后战胜胆怯的勇气。有一种抛弃安逸生活而勇于冒险的欲望。这更常体现在一个60岁的人身上，而非20岁小伙。没有人只是因岁月的流逝而变老，我们变老只是因为我们熄灭理想。
岁月可以衰老皮肤，但放弃热情则会催老心灵。担心、害怕、自弃，疲惫了我们的心灵，让青春一去不复返。
不管是60岁还是16岁，在每个人的心中都拥有探求的吸力，对未来不甘失败的孩子气。及对生活游戏的欣喜。再在你我的心中有一个无线电站，只要它能从人类和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓励和力量，你就永远年轻。
当这个天线倒塌，你的精神就会被愤懑之雪和悲观之冰所覆盖，你甚至在20岁时就会变老。但只要你的天线竖起，捕捉乐观的电波，在80岁你去世时，也可以保持年轻。
舞动青春活力青奥初中作文
青少年奥林匹克运动会，简称为青少年奥运会、青奥会！
2014，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃，这就是青奥会!那时，五洲四海的人们齐聚南京，所有人的目光聚集在南京，南京将以主人的身份展现她的美丽！2014，我期待的日子！南京，令我骄傲的城市！
·青年是祖国的花骨朵，青年是祖国未来的希望，我们做为青少年，我骄傲、我自信、我内心悸动！花开的季节是美好的，让我们用心聆听每一次花开的声音！青奥会的设立旨在加强各国青年运动员的体育交流，给青少年提供一个锻炼的平台和机会，在年轻热之间提升运动意识和参与感！可见国家对青年一代的重视与期望！我们肩负使命与责任，我们要积极向上，新世纪的四有青年是要求我们有理想、有道德、有文化、有纪律，在我们做到四有之际，我们还要做德、智、体、美、劳全面发展的新青年！成长就是交流的过程，我们要把握每一次的机会，充实自己的生活、成长过程！相信自己是最棒的！
青奥会旨在聚焦世界范围内所有的具有天赋的青年运动员以组织一项具有高度竞技水平的赛事，在奥林匹克精神方面是一项具有教育意义的项目，让青年们从运动中收获健康的生活方式！我在社会各个知识领域里徜徉，我乐此不疲！成长就是学习的过程，学习促进成长！面对着千载难逢的`机会，作为光荣的南京人，作为一名南京的小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共同成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物!努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，献上自己的一份力量！
喜迎具有青春活力的青奥会，尽情的展现属于我们青年一代的青春活力！南京加油，朋友们加油！
青春活力句子
1、即使你经历过无数次的失败，但只要你能一次又一次站起来，那么你已经快要成功了，因为只有那些善于从摔打中吸取教训，从失败中学会总结的人，才能站立起来，昂首阔步登上成功的阶梯。
2、每个人的青春终会遇到挫折与困难，但只要你跨过这个门槛，那么你就要成功了，因为大多数人，终其一生也未能跨过。
3、老一辈，他们用自己的青春经历告诉我们：生活中，很多时候都需要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
4、青春是一张白纸，当你挥洒上色彩时，它就有了另一个名字，叫梦想!。
5、青春是一种令人艳羡的资本，因为你可以凭着健壮的体魄,支撑起一方未来的天空。
6、人一生最好的时候就是少年，而一年最好的时候却是青春。
7、青春的流逝远比你想象中的快，因为等你暮然回首的时候，在那等待的仅仅只有回忆。
8、岁月变了，亦或我们变了，但不变的是永恒的青春。
9、青春是经历一次刻骨铭心的挫折;也是错过一段浪漫美好的爱情。
10、年轻只有一次，青春过去了便不能在重来。
11、钱，能在世界上做到很多事，但是却无法用钱买到青春，所以青春不要浪费，等失去后才知道如何去珍惜。
12、要成就大事业就要趁青年时代。
13、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。
14、一日之计在于晨，一年之计在于春。
15、世上有许多伟人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。
16、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。
17、浪费了今生今世，人就再也得不到什么来生来世。
18、在青春的时候，你种下什么，那么等你年迈的时候就收获到什么。
19、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。
20、有一种说法，叫做挥霍青春就是在犯罪。这是因为他们在青春的时候，就已经在肆无忌惮地浪费，等他们年老时，却只能感慨当初未能好好珍惜。
青春活力口号
1、凝聚青春力量，服务科技创新。
2、天下大事，必作于细，天下难事，必作于易。
3、彩虹风雨后，成功细节中。
4、文明友爱，求学拼搏。
5、炫舞有你，活力飞扬。
6、深思乐学，团结进取。
7、扬帆起航，劈波斩浪。
8、更强我能，更快更高。
9、勤学守纪，踏实严谨。
10、面对别人的优秀时，发自内心地赞美。
11、学奥运精力，夺高考金牌。
12、自信人生二百年，会当水击三千里。
13、踩响节奏，转动我们的'活力齿轮。
14、为了梦想，我们不懈努力。
15、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
16、梅花香自苦寒来，状元之花年年开。
17、明日复明日，明日何其多，把握住每一个今天。
18、美好心灵，激扬青春。
19、学则智，不学则愚，学则治，不学则乱。
20、先做该做的事，再做喜欢的事。
21、青春梦想，绽放美丽。
22、知识改变命运，努力改变结果。
23、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。
24、博学慎思，明辨笃行。
25、重诺守信，受益无穷。
26、慎而思之，勤而行之。
27、人间真善美，青春真精彩。
28、一朝习惯，万事易办。
29、天道酬勤，恒者能胜。
30、拥抱青春，畅谈人生。
31、相由心生，美丽的外表来自于健康的心灵。
32、人功不竭，天巧不传。
33、放飞青春梦想，享受生活情趣。
34、梦想的种子已经播下，汗水就是它的生长力量。
35、横扫赛场，唯我称雄。
36、我欲凌绝顶，谁敢与争峰。
37、崇尚真善美，才有精气神。
38、齐头并进，马到成功。
39、细节决定成败，态度决定一切。
40、应知学问难，在乎点滴勤。
41、我自信我杰出，我努力我成功。
42、勇于进取，敢于创新。
43、踏梦精彩之旅，青春蓄势待发。
44、含泪播种，含笑收获。
45、团结一心，其利断金。
46、青春约会，积极向上。
47、创造青春梦想，把握明天希望。
48、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。
49、播种劳动，收获成功。
50、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
51、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
52、要无条件自信，即使在做错的时候。
53、脚踏实地海让路，持之以恒山能移。
54、立凌云志，做栋梁材。
55、团结拼搏，求实进取。
56、功崇惟志，业广为勤。
57、刻苦训练，严格要求。
58、团结一心，勇夺桂冠。
59、猛虎，猛虎，敲锣打鼓；猛虎，猛虎，所向无敌。
60、放飞梦想，创造辉煌。
61、全员实动，开张大吉。
62、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
63、先锋先锋，勇闯巅峰。
64、素质提升，交流分享。
65、无悔投入，奉献一生。
66、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
67、乘风破浪，迎接挑战。
68、分享交流，为您分忧。
69、坚持不懈，永保佳绩。
70、努力拼搏，永夺第一。
青春活力的句子
1、是否青涩的青春，遇见你只在路途，却不知你即将远走。又或许，太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中，盲目的寻找不到方向，跌跌撞撞的奔向远方。一场相遇已是缘尽一如烟光落下的薄凉，一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。
2、青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。
3、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
4、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
5、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
6、生命中，再无聊的时光，也都是限量版。
7、生活不是用来妥协的，你退缩得越多，能让你喘息的空间就越有限;日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远。
8、成熟的标志之一，是学会管理自己的情绪，明白别人的行为，对自己有严格的要求，对别人则放下无畏的抱怨，从凡事锱铢必较，学会了风清云淡。
9、肯承认错误则错已改了一半。
10、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强!
11、艾文感觉自己近来变得容易疲劳，他认为这是由糟糕的心境造成的，并且他多年缺乏运动。秋天到了，艾文决定恢复单身时晨跑的习惯，以改变心境，恢复青春活力。
12、每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。
13、用最少的悔恨面对过去。
14、青春是气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安;如此锐气，弱冠后生有之，耳顺之年，则亦多见，年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。
15、青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
16、当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，人才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。
17、每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好!
18、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
19、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
20、我依旧相信努力的意义，奋斗的价值，因为那是本质问题。
21、青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
22、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功。
23、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
24、有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。
25、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事，应积极进取而非苟安现状。如此气概，二十后生虽有，六旬之人更甚。年岁有加，未必已垂老，理想若失，则已堕暮年。
26、但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩漩涡，会将你卷入无底深渊。真正的.青春应该学会掌握方向。
27、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
28、记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，是金子总有发光的一天。
29、当你能爱的时候就不要放弃爱。
30、青春是一场泅渡，如履薄冰，战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝梦里花开的暖季前行。
31、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
32、当你能飞的时候就不要放弃飞。
33、人生最大的错误是不断担心会犯错。
34、当你能梦的时候就不要放弃梦。
35、青春是座城，里面住着你爱你恨，你陌生，你熟识的人，空气中含着你记得，不记得的事。
36、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。
37、有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。
38、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
39、青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。
40、那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头。
41、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
42、经验是由痛苦中粹取出来的。
43、何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己。
44、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
45、青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟。
46、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
47、理想的路总是为有信心的人预备着。
48、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
49、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。出门走好路，出口说好话，出手做好事。
50、青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落。她是默默无闻的，但有是向往未来的，充满激情的!
51、用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!
52、青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
53、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
54、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
55、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
青春活力的名言
3)有人说爱情可以让人忘记时间，其实很多时候时间也可以让人忘记爱情。
4)找一个一个值得爱的人很难，放弃一个值得爱的人更难。
5)好好的学习，努力的工作，精彩的生活，让我们的青春焕发出无比的光彩。
6)青春的时时刻刻都在经受考验。
7)我们都拥有一颗青春活泼的心，千万不要这可心停滞哦。
9)年轻的时间不可虚过，因为我们的青春不会再来。
10)青春是一个美好而短暂的梦，当你梦醒的时候你的青春已经不在了。
11)青春的时光转瞬即逝，因此我们必须好好把握我们的青春时光。
12)如果你浪费了你的青春，就等于浪费了你半个生命。
14)年轻人就好像是七八点钟的太阳，非常有青春活力。
15)不要笑话青春年少的人无知，他们的想法虽然天马行空，但是却非常富有创造力。
16)丢失青春的人比丢失金钱还要伤心难过。
17)生命只有一次，青春不可从来。
18)人生最宝贵的东西就是你生命历程中的青春时光。
19)青春的幻想既狂热又可爱。——约肖特豪斯。
青春活力口号
是青春让我自信，是青春给我好奇，是青春叫我坚强，是青春赋我多愁善感。
——题记。
“一年之计在于春”，十几岁的年龄，真是人生的春天，别辜负时间老人的厚爱和恩赐！用信心，用好奇，用减轻，用多愁善感一起来全力以赴吧，创造青春之美！
青春——自信。
“换装自信，换了青春”欢乐的青春，换装自行，潇潇洒洒的写出：我自信，我快乐。带上自信，我们去寻求知识的精灵。语文的欢乐，数学的兴奋，英语的喜悦等等。我们去自信的家乡，笔奏响了自信的乐章，阅读渲染了自信的画面，自信带我做上了第一的王座。青春之中，我们自信的宣布：我自信，我快乐，我是青春的朋友。
"活力四射，好奇青春”好奇的青春，带上全身的活力，闪入云雾飘渺的青山，心里探索在变幻莫测的山道上。我忘情，好奇地情，好奇的心飘荡着，知道山那边知识积累的王国。我好奇的记忆了丰富的悠久的历史，明哲至理的政治，山岳潜形的地理以及错综复杂的生物，已经好奇心的“潜意识”的青春之乐。好奇曾经带我被伯乐赏识。好奇，青春的神秘，青春的活力。
青春——坚持。
“学无止境，青春坚持。”坚持的青春，学无止尽亦未知。物理已经电闪雷鸣，化学开出元素方程的花朵，我站在物理化学之间，独自坚持努力前进。一片意境，一心坚持；一长青街，一心坚持。学无止尽，月无语，唯有我坚持不懈，勤与苦练，送我一份青春之乐。我坚持，我欢乐，青春中，这有一副愉悦之图。
青春——多愁善感。
多愁善感，感悟青春。多愁善感的青春找出一个错综复杂的我。久晴遇阴，我快乐而又苦闷；电闪雷鸣我兴奋而又孤傲，冷漠；额雪飘飘，我欣慰，喜悦而有萧冷等等一场情，我多愁善感，一片意，我多愁善感。学科重压，惟我多愁善感，调控压力全力以赴。青春，唯我多愁善感。
以青春为跑到，以人生为注，倾情为动力，我自朝天啸：“我与岁月老人赛跑！”
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青春活力口号
1、团结文明展现风采、追梦扬威奋勇争先。
2、齐心协力！力争上游！永不言弃！
3、讲文明、重参与、育新人、创佳绩。
4、全民健身、利国利民、健康第一、从我做起。
5、青春如火，超越自我；青春演绎，永不言弃。
6、感受运动乐趣，做不一样的自己！
7、振兴中华赛出水平、振兴中华扬我班威。
8、奋发拼搏、勇于开拓、顽强拼搏、超越极限。
9、猛虎，猛虎，敲锣打鼓；猛虎，猛虎，所向无敌。
10、学则智，不学则愚，学则治，不学则乱。
11、明日复明日，明日何其多，把握住每一个今天。
12、要无条件自信，即使在做错的时候。
13、逐梦三晋大地，舞动青春活力。
14、当文明东道主，办精彩二青会。
15、运动放飞梦想，青春接力三晋。
16、拼搏青春赛场，铸就运动辉煌。
17、健康“晋”行曲，活力二青会。
18、和青春约定，与“青运”同行。
19、经过举办征集活动，现将初选参与投票的优秀作品予以公布（以供品鉴）：
20、体育传递友谊，青春展现魅力。
21、相约魅力太原，共享阳光青运。
22、青运精彩无限，太原魅力有约。
23、体育凝聚力量，青运成就梦想。
24、激扬青春运动风，共圆美丽中国梦。
25、快乐参与敢拼，青春盛会共赢。
26、青运放飞梦想，太原成就辉煌。
27、做文明太原人，办精彩青运会。
28、绿色、阳光、梦想，青春、运动、活力。
29、青运有你逐梦，山西因我添彩。
30、太行与吕梁牵手，青运伴梦想腾飞。
31、城市脉搏城市脉搏脉动而心动，城市脉搏为你型动。
32、时尚人永远是年轻城市脉搏，年轻就是诱惑。
33、城市脉搏，让年轻更有“型”。
34、自由定“形”空间城市脉搏，让快乐更有“形”。
35、青春的脚步，无所（可）羁绊。
36、让年轻更有范持重的青春跳动，休闲的'执着追求。
37、城市脉搏，让汗水和微笑交织。
38、城市脉搏，年轻有为的象征。
39、我澎湃，更自如城市脉搏，让年轻更有范儿。
40、心与青运律动，情与山西共融。
42、舞动青春旋律，书写运动华章。
43、激情点燃青运会，梦想璀璨太原城。
44、青年青春青运，更快更高更强。
45、青运有你逐梦，山西因我添彩。
46、体育凝聚力量，青运成就梦想。
47、青春处处赛场，山西梦想飞扬。
48、做文明太原人，办精彩青运会。
49、当文明东道主，办精彩二青会。
50、太行与吕梁牵手，青运伴梦想腾飞。
51、拼搏青春赛场，铸就运动辉煌。
52、青春盛开激情，运动精彩太原。
53、古都大同千幅画，活力青运万种情。
54、经过举办征集活动，现将初选参与投票的优秀作品予以公布（以供品鉴）：
55、绿色、阳光、梦想，青春、运动、活力。
56、给山西一个机会，还青春一个奇迹。
57、运动放飞梦想，青春接力三晋。
58、快乐参与敢拼，青春盛会共赢。
59、激情二青会，梦想“晋”行时。
60、感受运动乐趣，做不一样的自己！
61、齐心协力！力争上游！永不言弃！
62、团结文明展现风采、追梦扬威奋勇争先。
63、振兴中华赛出水平、振兴中华扬我班威。
64、全民健身、利国利民、健康第一、从我做起。
65、青春如火，超越自我；青春演绎，永不言弃。
66、学则智，不学则愚，学则治，不学则乱。
67、猛虎，猛虎，敲锣打鼓；猛虎，猛虎，所向无敌。
青春活力口号
1、一三锋芒，初露华光，逐鹿中原，势若弓张;心中画戟，铁血英殇，鲲鹏之志，今朝初上。
2、迎接朝阳，跑操健康，跑出风采，竞放光芒。
3、四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。
4、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。
5、扬帆起航，劈波斩浪，二十六班，再创辉煌。
6、同心同德，努力拼搏，为梦飞翔，再创辉煌。
7、太阳照，鸟儿叫，二一班，去跑操。
8、挺起脊梁，创造辉煌。
9、扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
10、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
11、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
青春活力口号
团结拼搏、争创佳绩！
飞跃梦想、超越刘翔！
挑战自我、突破极限！
感受运动乐趣，做不一样的自己！
齐心协力！力争上游！永不言弃！
比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
得此金秋朝气，争来机汽雄风。
励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。
梦五彩传奇，迎缤纷征途。
鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！
青春如火，超越自我；青春演绎，永不言弃。
发展城市体育事业增强中华民族体魄。
发展体育运动，增强人民体质。
讲文明、重参与、育新人、创佳绩。
建我体魄，规我人生，建规建规，众望所归！
振兴中华赛出水平、振兴中华扬我班威。
众志成城，坚韧不拔，勇创佳绩。
我运动，我健康，我快乐。
超越极限，超越自我。
团结拼搏，永创辉煌。
青春无畏，逐梦扬威。
比出风采、超越自我。
团结文明展现风采、追梦扬威奋勇争先。
爱我实中赛出水平。
青春无悔、激情无限。
顽强拼搏、勇夺第一。
奋发拼搏、勇于开拓、顽强拼搏、超越极限。
全民健身、利国利民、健康第一、从我做起。
齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。
放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。
魅力永久，充满自信，赢得胜利。
只要拼，只要博，成功就在不远处。
青春活力句子
1.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
2.第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
3.好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
4.记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，是金子总有发光的一天。
5.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
6.快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
7.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
8.青春需要自信，青春需要活力，青春属于我们。
9.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
10.人只要不失去方向，就不会失去自己。
11.人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
12.如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
13.少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
14.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
15.世上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，一种是我们努力的模样。
16.世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
17.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
18.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
19.天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
20.我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
21.学做任何事得按部就班，急不得。
22.要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
23.一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
24.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
25.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
26.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
青春活力的名言
3.青春，就像受赞美的春天。——勃特勒。
4.精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。——卡罗萨。
5.人生难得是青春，要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。——袁玉冰。
6.青春的梦想，是未来的真实的投影。——英国。
8.青春是没有经验和任性的。——泰戈尔。
10.青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。——塞·厄尔曼。
12.白日莫空过，青春不再来。——林宽。
15.青春虚度无所成，白首衔悲补何及。——权德兴。
青春活力句子
1、青春是美好的岁月，是自由。而我却无法拥有，没有学生时代的纯真回忆，也没有青春岁月的自由，仅存的，是对未来的憧憬，对自由的渴望。
2、青春是短暂的，而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧，只要它不是落了一个虚度年华的罪名，那么，我都乐意。
3、青春在人生的风雨中，积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。
4、每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，奏响生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
5、噢，七彩青春，你丰富了我的人生！你充满了无限的幻想，你是多么美丽，多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你，我的七彩青春！
6、或许，青春是一个成长的转折点，我们在乎的只是结果，可有的只是过程。当青春经历过后才知道原来自己现在才是真正的长大了。
7、青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。
8、青春，是短暂的，是绚丽的，好似一颗流星，耀眼夺目的光芒，可最终逃不过损落的命运。我们都不会忘记曾经她闪亮过。
9、仓促，短暂，狂想，就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流，密密的交际在一起，涓涓的流过我们自以为成熟的心灵，最后汇聚起来，形成我们庞大的青春。
10、青春，美丽的代名词，有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们，都握有一支画笔，一定会描绘出属于自己的青春色彩。
11、青春消逝，蓦然回首，无论是谁，心中都会充满无尽的忧伤，充满无穷的懊悔。
12、青春犹如诗一般华丽，是生命的起点，嬉戏的河水，狂奔。像天马，直冲九霄。青春的气息，弥漫在花的海洋里，奔放。
13、青春也并不是以忧伤为主旋律的歌，既然是雨季，那么，总会有雨过天晴的那一天。
14、青春应该是无悔的，青年是无畏的；青年不应当是老成的，青春应该是燃放希望的；青春是不应当虚度的，青年是不应该消沉的；青年正意味着力量，青春正蕴涵着创造！让我们高呼：青春万岁！
15、我一路狂奔，渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔，她和我有相似的命运。我可以在她的身上看到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。
16、青春时，有付出，有汗水，有泪水，有掌声，有鲜花。当然也有叛逆，有挣扎，有迷惘，有遗憾，有失败。一路走来，经历了一次次地蜕变，生生地长大成人！青春之际，我们有对过往的依恋，对未来的憧憬。
17、太阳的细腻，笼罩这大地。擦拭着心灵，声音的摇曳在青春中生长。
18、青春像是一个五光十色，充满能量的大魔方，不断诱惑着我们去探寻，因为我们的未来不可限量，我们拥有属于自己的一本青春纪念册。
19、青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤。
20、青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义，爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
21、青春是美丽的天使，用她无双的爱，疼你。
22、青春的美丽，不是街衢流行的名牌时装；青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤；青春的潇洒，不是臂臀摇摆的忸怩作态；青春的快乐，不是车轮旋转的郊外飞扬。
23、青春也许就像写不完的诗，各式各样的都有。
24、也许仔细想想，能够慢慢地回忆起一些大事小事，可终究它们还是在记忆里被磨起了所有棱角，成了平淡的一个过往，踏上去已经体会不到当时的种种心情。
25、青春是岁月的使者，用那快乐的言语，灿烂的的笑容，充斥这岁月里的烦恼。
26、青春是一条永不结冰的湍河，在急流中穿梭，集结着勇敢。
27、做一个爱笑的女孩，听说喜欢笑的人运气都不会太差；做一个爱哭的女孩，因为我想活得长点；做一个爱睡的女孩，睡出灿烂好气色；做一个爱吃的女孩，减肥神马的吃完再说；做一个宠爱自己的女孩，所有看的上的东西，你值得拥有。
28、青春是两面的，用你的心灵去换取天使的爱，这样的你的声音在会永远的回荡。
29、炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着布满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味、体会人间的真、善、美。
30、青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
31、青春是人生一个美好，辉煌的阶段，在青春的年华，我们不该诉说我们美好的梦想吗？每个人都有一个梦想，等待实现。梦想虽说美好，但不努力，就不能实现。
32、原来青春本是生命的一部分，她的逝去是为了丰富我们的人生体验，让生命更完整。也许，青春本不需要我们用隆重的形式去祭奠，我们只要向她挥挥手，感谢她的逝去，就是向生命致敬的最好方式。
33、青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯，我们需要一对翅膀，我们更需要青春的誓言。
34、青春是一个充满魁力，充满诱惑的时代。好动是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我们的一切切都是青春。
35、青春是蓝色的。海是多么浩瀚无边无际，天是多么的蓝，那我们的青春是不是很”蓝”呢？是的。当我们遇到挫折的时候，不要退缩，要勇往直前；这样的青春才更有激情。
36、在青春的世界里，沙粒要变成珍珠；石头要化成黄金；沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们，不在于占有什么，而在于追求什么。
37、我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带着我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面。
38、在青春的舞台上，我们自由翱翔，一个人静静得，走在无人的小路上，听着鸟儿欢快地歌唱，闻着花儿暗吐的芬芳，享受着勃勃生机的春天。
39、青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。
青春活力句子
1、最渴望的爱的礼物，不是钻石玫瑰或者巧克力，而是关注。
2、最近又胖了，打电话时一笑，脸蛋就碰能到挂机键。
3、越庸俗的东西，越真实。
4、有了你的脚，以后我们不用再买蚊香。
5、有多少人说的和做的都不是自己真正想要的。
6、信誓旦旦给了承诺，却被时间扑了个空。
7、我们就像一枚硬币的两面，永远不会分离，但是，也永远不会在一起。
8、我们还年轻。所以我们总是挥霍时间。有时候会觉得自己已经很成熟，有时候会恨自己为什么不能独立。像孩子一样，挥霍着我们无处安放的青春。
9、我拒绝了所有人的青睐，等你一个不确定的未来。10、我不是高傲，也不是胡闹，是厌倦了所有的依靠。
11、我不舍得那么多的记录，没有了心空。
12、问世间钱为何物，只叫人死不冥目。
13、痛自己扛，泪自己擦。
14、谁的青春有我狂？
16、十九岁那年，我遇到了想要一辈子的那个男人。
17、上qq只为了等一个人，而等到了却又无言以对。
18、傻与不傻，要看你会不会装傻。
19、若不是你温柔的双眼我又怎会沦陷？
20、如果有一天，我突然消失，你会不会发了疯的找我，说着那句宝贝，别离开我。
21、如果你口中的永远只是个玩笑，那么这个玩笑会在我心中永远存在。
22、人生只有出走的美丽，而没有等出来的辉煌。
23、人生朋友分三种：一辈子的、一杯子的、一被子的。
24、亲爱的，你是教会了我叫每个人亲爱的。
25、破了就碎了，勉强粘好也是一道疤。
26、胖子有什么不好，总比吃了饭不长肉的瘦子好多了。
27、女人往往去买漂亮的衣服来吸引男人，而男人往往喜欢不穿衣服的女人。