活动策划涉及确定活动的主题、目标群体、活动形式等方面的细节。以下是小编为大家整理的活动策划范文,供大家参考。希望能帮助大家更好地进行活动策划工作,达到预期目标。让我们一起来看看吧!
五四青年节大学纪念活动策划
“五四”晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:
1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)。
2、加强互动性。
3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。
4、丰富欣赏性。
五、晚会备进展。
1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)。
本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商。
2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作。
3、选拔主持人。
4、节目征集时间。
5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)。
6、第一次彩排:4月15日。
7、公告初定节目名单:4月16日。
8、晚会节目细节修改:4月17)。
9、第二次彩排:4月23日。
10第三次彩排:4月30日。
大学生纪念五四青年节活动策划书大学纪念五四青年节活动
以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。
一、活动主题。
爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?
二、活动时间:20_年5月4日。
三、参赛对象。
镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1—2名选手。
四、比赛内容及要求。
1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。
2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。
3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
五、活动步骤。
1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。
纪念五四青年节活动策划
xx年了,整整xx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。
弘扬“五四”精神
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
xx年4月12日
xxxx小学
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《xxx园有爱》,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00―9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌――《xxx园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
纪念五四青年节活动策划
本次活动以"永远跟党走―五四献礼"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为公司的科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
1、宣传动员阶段。
4月28日,在公司一号会议室,公司团委委员召开动员大会,请公司领导就"永远跟党走―五四献礼"致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段(4月28日―5月1日)。
在公司会议室,请xx大学团委组宣部部长xxx就"如何增强团员意识"上团课;组织公司青年员工集体学习党史、新团章和团史,并形成知识竞赛题库发至各团支部,力求在公司掀起学党史,团史的学习氛围。知识竞赛内容分为三个部门。第一部分是党建、党史知识;第二部分是团史、团务知识;第三部分是党章团章知识。
3、活动实践阶段(5月2日――5月3日)。
a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试,并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部;
b、5月2日下午,组织参观xx纪念馆;重温入团誓词,全体参加人员在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖"的横幅上签名。
d、5月3日下午,在影院组织观看爱国主义教育片。
4、总结阶段。
5月4日,公司会议室,请公司领导再次发言,表彰活动积极分子,评选优秀团个人和优秀团支部。
1、在活动地点明显处悬挂党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx团委"永远跟党走―五四献礼"主题团日活动。
2、活动中团员都要佩戴团徽。
五四青年节大学纪念活动策划
二、指导思想。
以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动_周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动内容。
(一)青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,
表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。
(三)青春的承诺。
开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
文档为doc格式。
大学生纪念五四青年节活动策划
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体。
活动方案。
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”
策划书。
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩。
二、活动时间:
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题。
手抄报。
3.心理电影放映。
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。
四、活动安排。
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评。
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试。
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案。
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生。
二、比赛时间:5月12日晚7:00。
三、比赛地点:校会议室。
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校。
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排。
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)。
八、评分办法及设奖。
1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评委:待定。
十、照像:待定。
十一、计分:待定。
十二、计时:待定。
观看爱国主义教育影片活动方案。
为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:
一、活动组织机构:
活动指导老师:扈雷。
开展活动负责人:赵雷。
机构成员:学生会全体成员。
二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00。
三、活动地点:校餐厅前大会议室。
四、活动对象:全校学生。
五、活动安排和分工:
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与。
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)。
济南工业技工学校团委。
xx年2月15日。
附:。
大学生纪念五四青年节活动策划书大学纪念五四青年节活动
以纪念建团×周年、“五四”运动×周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。
二、主题:我的青春·我的团。
三、时间:四月、五月。
四、组织机构:
顾问:__。
组长:__。
成员:_x。
__x。
__x。
__x。
五、活动内容:
(一)推优入团(全校)。
时间:四月下旬到五月上旬。
内容:发展一批新团员,入团宣誓。
要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委。
负责人:_x。
(二)表彰优秀先进(全校)。
时间:四月下旬。
内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。
要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料_字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委。
负责人:__。
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。
时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30。
高二年级五月四日晚19:00—22:30。
地点:学校运动场。
内容:经典爱国感恩励志成才。
承办单位:教研处校团委语文教研组。
负责人:_x。
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。
时间:高一高三年级五月三日晚。
高二年级五月四日晚。
内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社。
负责人:_x。
大学生纪念五四青年节活动策划书大学纪念五四青年节活动
为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题。
追寻火红岁月,奏响青春乐章。
五四96周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位。
xx大学校学生会。
三、活动范围。
全校广大团员青年。
四、活动背景。
五四运动是195月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨。
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。
六、主体活动。
经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。
主体活动决定为情景剧dv拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了xx届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(角色待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。现场可以准备气球等装饰物。
七、其他小型“青春”系列活动。
除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。
1、“青春·对抗”辩论赛。
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2、“青春·激情”演讲比赛。
可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3、“青春·律动”群舞比赛。
这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4、“青春·奔腾”定向越野比赛。
贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。
5、“青春·生活”寝室布置创意大赛。
各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。
6、“青春·时尚”文化衫设计。
可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。
7、“青春·感动”“感动贸大”校园人物。
可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。
8、“青春·印记”大型签名感言活动。
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。
9、“青春·畅想”贸大情景剧大赛。
同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
年五四青年节大学纪念活动策划
三、主办单位:__市共青团。
四、参加人员:全体市民。
五、活动内容:
(1)青春治水我先行。
活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利。
2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成15分钟的人偶着装宣传,同时发出15份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注__环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利。
6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
(2)青春热血我奉献。
以奉献青春热血为主题,联系市献血办将献血车开到活动现场,同时提前发动全市各乡镇(街道),学校,机关青年活动当天到__广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注__青年微信平台,并发送一张活动图片和一句话感言,之后将获得礼品一份,献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。
责任部门和联系人:志愿者指导中心__、市献血办、__、各级团组织负责人;。
(3)青春骑行我引领。
以参与五水共治和开展敬老爱老志愿服务为主题,以骑行为载体,组成环保治水拍客、青春志愿者等多支骑行队。活动当天在__广场举行简单启动仪式,之后骑行队按照预定路线进行骑行,对沿途的河流、小溪进行拍摄,寻找最美河流,发现污染情况,并及时通过__环保治水拍客公共平台进行上报。青年志愿者骑行队到达终点__养老院后开展敬老爱老志愿服务,展现青年奉献精神。
(4)轮上青春我追逐。
以爱心后备箱为活动载体,发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖,所得款项将全部用于帮助困难青年___。同时在活动前,要求各级团组织广泛动员青年参与,积极奉献爱心。
(5)志愿青春我行动。
以雷锋角常规志愿服务为主体,邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与,开展志愿青春专场活动,同时分发团徽,要求参加志愿服务活动的团员佩戴,进一步凸显五四氛围,展现五四精神。
责任部门和联系人:志愿者指导中心____、机关团工委__;。
(6)小鱼治水――清源洁水行动。
由__宝龙城市广场提供鱼苗,大学生村官俱乐部承接活动,在__江畔举行主题为小鱼治水―清源洁水现场放养活动,培养公众水资源保护意识,小鱼治水的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能,成为现代版的大鱼治水。活动本着贴近民众,通俗易懂且易于参与的理念,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴,均为上年繁育的大规格鱼种。
责任部门和联系人:__城市广场__、大学生村官俱乐部__;。
(7)微笑青春我绽放。
5月4日,在__微笑亭,青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场,活动规模以精为特色,以突出五四氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。
(8)乡镇(街道)流动雷锋角志愿服务活动。
要求各乡镇(街道)团组织在五四前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次志愿青春.我奉献为主题的流动雷锋角专场志愿服务活动。
五四青年节纪念活动策划方案
活动背景:
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。作为当代青年,对五四运动最好的纪念,对五四先驱最好的告慰,就是要在中国共产党的领导下,继承和发扬五四运动的精神,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任,奋力开创中国特色社会主义事业新局面。我们要响应时代召唤,牢记光荣使命,不负党和人民的重托,高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力弘扬伟大五四精神,在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。五四精神的其一是进步,而当代大学生似乎在退步,他们高傲,自卑,孤独,无聊,矜持孤傲,目空一切,独来独往,狭隘自私的缺陷开始在人际关系中暴露得淋离尽致。时逢五四青年节来临之际,为大力弘扬伟大五四进步精神,也为了引导我班同学正确爱国,学好人际交流技巧,学会团结合作,提高我班同学的思想、道德素质,增强我班同学的使命感以及责任感。我班全体班干组织班上全体同学开展了以“铭记历史 方能进步”为主题的户外学习的边玩边交流的团日活动。
活动主题:铭记历史 方能进步
活动形式:边玩游戏边学习的活动形式
活动对象:全体同学
活动时间:5月4日前后
活动地点:教室、草坪
活动流程:
1、由团支书在班上宣读活动策划书,让同学们了解到我们这个团日活动得具体步骤以及各个事项。
2、团支书组织全班同学观看《建党伟业》片段,使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献。
3、把活动场所从室内转移到室外,来到草坪。改变环境进行学习更能让同学们领会到其中的趣味性。
4、知识抢答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等。
6、一块五毛钱游戏:
(1)活动前准备:所有同学(除一个游戏负责人)手拉手围成一个大圆圈。
(2)活动规则:男生一块钱,女生一毛钱,当负责人叫到几块几时(比如白菜三块五),相邻的同学要立刻抱成一个几块几的圆圈(三男一女,二男3女,一男5女,7女都可组成三块五的圆圈)。直到有一个同学孤立没有组队。那剩下的同学在负责人的报数下继续游戏,直到最后只剩下一个同学。
(3)活动进行十分钟左右
9、活动结束后,把刚才最后一个剩下的孤立没有组队的同学叫上来,作为活动惩罚、罚他给大家跳一支红色舞蹈,实在不懂跳的可以扭屁股。
10、游戏结束
11、这时候,整个团日活动结束。由团支书宣布活动结束。并做简单的活动总结。
活动目的:
作为跨世纪的新一代,我们有责任将旧世纪的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园。我们要响应时代召唤,牢记光荣使命,不负党和人民的重托,高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力弘扬伟大五四精神,在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。通过此次活动,让同学们对五四青年节有更深刻的定义,它并不是一个单纯的古板的节日,而应该是一个具有青春活力的富有进步时代气息的节日。
们对我国历史的进一步了解。
2.进行知识抢答环节以及五四演讲可以提高同学们的反应能力,也侧面窥视了同学们对五四运动的.了解程度,使同学们了解到自己的不足之处,更能提高同学们的学习质量。
3.最后的一块五毛钱游戏,促进了我班同学的交流合作,帮助同学们树立自我良好形象,形成集体中融洽的关系,并积极向外拓展自己的交际面,不断赢利他人和社会赞誉,辅助人生走向成功的最佳手段。我们班也将借助这次的团日活动,让同学们之间的认识、交流、理解更加的深刻,也将深入学习党十大召开给我们带来的新思想新理念,将五四青年的精神弘扬下去。
一、 指导思想
为隆重纪念“五四”运动94周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“美丽银川 我的梦”“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、 活动主题
弘扬五四精神,展现青春风采!
三、 活动时间
2017年4月下旬----2017年5月
四、 活动内容
1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动
4、组织百名师生到银川科技馆、博物馆参观学习
5、班级黑板报、学生手抄报比赛
6、“美丽银川 我的梦”校园征文比赛活动
7、中学生德育讲堂活动
五、 系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日(星期六)组织百名师生到银川科技馆参观学习(每班2名)
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励
9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,政教处组织相关人员进行检查)
11、5月30向上级上报活动总结
六、要求
2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料
4、各年级音乐教师要充分利用音乐课对学生进行“红歌传唱”活动
5、本次黑板报和手抄报的主题为:七年级以 “告别陋习,走向文明”为主题,八、九年级以纪念五四运动94周年为主题。(每班至少上交五篇)
五四青年节102周年纪念活动策划
为纪念五四运动xx周年,弘扬五四精神,深化青年品牌形象,4月30号,共青团xx区委在辖区港澳广场开展系列纪念五四运动的活动。
活动的主要内容之一就是对辖区“青年文明号”单位进行展示,展示通过图片展版、发放资料、设立青年文明号服务咨询台等形式集中展示各青年文明号服务范围、宗旨以及青年文明公约,来进一步丰富和拓展xx区“青年文明号”创建工作内涵,增强青年文明号的示范带头作用和影响力,促进青年文明号创建活动深入持久、健康的开展。xx区自94年开展“青年文明号”创建活动以来,至今已遍布辖区十多个行业,涌现出一批极具模范带头作用的国家级、省级和市级“青年文明号”单位。活动当天,现场还围绕五四运动90周年发展历程和xx区“青年文明号”创建过程内容进行了有奖知识竟猜。此外,xx区团委还将在五四青年节期间组织青年志愿者进社区开展帮扶“孤老幼残”等系列惠民活动。
5月6日,小河街道团委在五四青年节之际,组织各个社区团员、辖区企业青年在杭州青少年素质拓展中心西溪湿地基地,开展了“释放青春活力,提升团队协作”为主题的拓展训练。借此契机,更进一步的增强和培养团员青年沟通力、执行力及团队协作力。
上午九点半左右,青年们踏入训练营,教练嘹亮的集合声和清脆的哨声,让大家立刻感受到了军队般严谨的氛围。简短的热身活动后,参加拓展的团员青年们在教练的带领下进行分组,很快,两支队伍响亮的队名、嘹亮的队歌、洪亮的队呼以及精彩的队形缤纷呈现,处处洋溢着年轻的激情和活力,紧张有序的拓展训练正式拉开序幕。
这次拓展训练共安排了cs战、皮划艇、连心桥、射击等项目,大家通过有效沟通、科学组织和精诚合作,依靠集体的智慧和力量克服了重重困难,最后各队都胜利完成了所有项目。
通过拓展训练,队员们深刻理解了“团结就是力量”的真正内涵,使队员们学会用感恩的心去面对身边的每一个人,学会怎样和团队一起成长。每个活动项目的侧重点虽然有所不同,但都启迪大家进行了深入思考。通过一天的拓展训练让大家重新认识了自我,认识到团队的力量是无穷的,在今后的工作中,队员的能力和沟通技巧将有一个显著的提高。
为了更好的做好共青团的工作,贯彻团的宗旨,更好的发挥团的作用,舜王街道团工委在五四青年节来临之际积极深入社区开展五四青年节活动动员会议。
4月24日,舜王街道团工委书记张祚英来到舜王街道常旺铺社区开展青年节动员会议,对五四青年节系列活动进行安排部署,社区两委成员,社区团组织负责人,青年代表,团员代表,党员代表参加了本次会议。会议就如何更好的'开展五四青年节活动展开了广泛讨论,大家积极献言献策,旨在调动社区青年的积极性,更好的为社区、为社会做出应有的贡献。
会上张祚英书记总结了大家的建议和建议,并针对大家的建议和意见做了具体的要求:一要高度重视,提高认识。青年是未来社会发展进步的主要力量,一定要高度重视,通过活动调动青年工作的积极性和主动性。二要落实职责,明确分工。团组织要按照活动的要求和内容,根据分工,结合实际,制定具体的活动实施方案,积极主动地开展活动。三要加强宣传,营造氛围。团组织要紧密结合活动主题,做好宣传工作,积极向各类媒体报送活动信息,及时呈现活动取得的成效,让更多的居民参与其中,营造社区浓厚的五四青年节活动氛围。
纪念五四青年节活动策划
今年是中国共青团成立96周年、“五四”爱国主义青年运动97周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团96周年暨五四运动97周年系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:承五四精神,扬青春风采。
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团96周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、举办纪念中国共青团成立96周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团97年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、高一级部开展“今天,我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文,每篇不少于800字,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于x月x日准时上交,并评出校一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。
3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作品于x月x日上交,并评出校一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。
4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于x月x日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。届时评委现场打分,评选结果纳入当月班级量化考核。
5、高二级部举行“迈入青春门,走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感,按照“四个新一代”要求健康成长。
6、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:
2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请x月xx日前上报活动情况。
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五四青年节纪念活动策划方案
三、活动内容:
1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。
为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的'积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。
2.“青春建功十二五”主题团日活动。
为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。
四、有关要求。
1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。
2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。
纪念五四青年节活动策划书
激发团员青年才华,塑造创新观念,交流人生感悟,汇集智慧语言,展现金泰旅游团员青年风采。通过“青春志旅游梦”深入激发团员青年对企业文化、企业理念的理解和思考,结合团员青年自身特点,共同实现xx旅游公司战略目标。
2、征集时间。
20xx年4月25日前。
3、作品要求。
(1)投稿作品必须为原创,符合主题要求;。
(2)作品以文本版形式上报,字数20字内,内容贴近主题、个性创新、文采优美。
(3)作品须填写作者姓名,性别,出生年月,单位,职位。
1、活动宗旨:摄影越来越成为团员青年钟爱的一门艺术形式,摄影作品能生动形象的记录并展示发生在身边的点点滴滴。本次活动着重展示发生在xx旅游公司内部美和“五四”精神的体现,作品要来源于生活的艺术美,来源于团员青年的青春感,来源于企业文化的正气感,突出青年时代精神,展现团员青年青春活力、积极向上、大胆创新特点。
2、征集时间:20xx年4月25日前。
3、作品拍摄时间:20xx年至xx年。
4、征集要求:
(1)参赛作品必须为原创,不得抄袭或挪用他人作品;。
(3)作品交电子版即可,作品样式可氛围单幅作品、组图、图配文等,形式不限;。
(4)作品须填写名称、拍摄人、拍摄地点,可配加简要文字说明。
5、评比规则:
(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强;。
(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感;。
(3)技术运用得当,视觉效果好;。
(4)注重内容与形式多样性;。
(5)优先考虑有几年意义或教育意义的作品;。
(6)体现五四精神的价值和内涵作用。
为保证本次活动的.顺利进行,特成立xx“五四”青年节活动小组,由公司团委组织,由各团(总)支部负责具体实施。
组长:
组员:
1、各团(总)支部要重视一年一度的“五四”青年节活动。本次活动是展示各团(总)支部团员青年风采的有效途径,是激励广大团员青年立足岗位的有效途径,能够丰富团员青年文化生活,提升团队凝聚力。
2、各团(总)支部要广泛宣传,积极落实。活动由各团(总)支部书记牵头,各单位积极组织、配合,通过本次活动,营造企业良好氛围。
3、评选出的优秀作品将在xx旅游公司团委公众号上进行展示。
4、作品在规定时间内上报xx旅游公司团委。
五四青年节纪念活动策划书
二、活动创意。
本次活动以"永远跟党走—五四献礼"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为公司的科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动内容。
1、宣传动员阶段。
4月28日,在公司一号会议室,公司团委委员召开动员大会,请公司领导就"永远跟党走—五四献礼"致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段(4月28日—5月1日)。
在公司会议室,请xx大学团委组宣部部长xxx就"如何增强团员意识"上团课;组织公司青年员工集体学习党史、新团章和团史,并形成知识竞赛题库发至各团支部,力求在公司掀起学党史,团史的学习氛围。知识竞赛内容分为三个部门。第一部分是党建、党史知识;第二部分是团史、团务知识;第三部分是党章团章知识。
3、活动实践阶段(5月2日——5月3日)。
a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试,并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部;
b、5月2日下午,组织参观xx纪念馆;重温入团誓词,全体参加人员在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖"的横幅上签名。
d、5月3日下午,在影院组织观看爱国主义教育片。
4、总结阶段。
5月4日,公司会议室,请公司领导再次发言,表彰活动积极分子,评选优秀团个人和优秀团支部。
五四青年节纪念活动策划书
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:
一、活动主题。
追寻火红岁月,扬起青春风帆。
五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位。
四川现代职业学院金融会计系学生会。
三、活动范围。
金融会计系全体学生。
四、活动背景。
五四运动是1920xx年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。90年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象:
金融会计系全体学生。
六、活动地点。
学术报告厅。
七、活动形式。
经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点。
1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。
2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。
3.请学院领导人或学生会干部发言。
4.全体成员鼓掌。
5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6.宣读文艺表演结束。
7.邀请全体师生一起唱《团歌》。
8.活动结束,结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)。
九、活动流程。
1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。
2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4.开始播放活动音乐。
5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。
6.开始。
7.讲话。
8.节目。
9.结束。
10.退场。
十、准备工作。
1.工作内容,日期,预定活动场地。
2.选定主持人。
3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。
5.礼品设计及制作。
6.详细的会场。
活动方案。
新闻稿以及。
发言稿。
的完成。
7.请柬的发送。
8.活动现场的设计及部分制作。
9.场地的确定。
10.活动现场的布置安排。
11.活动正式开始。
十一、活动要求。
1.活动场地。
符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。
2.主持人选定。
具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。
3.邀请。
学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。
4.会场设计布置。
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
十二、相关人员安排。
1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。
2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。
3.活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。
4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。
5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。
6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。
7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。
8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。
10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。
公司领导:
为加强精神文明建设和企业文化建设,丰富员工业余文化生活,提高员工的凝聚力和向心力,在“五四”青年节来临之际,公司及禄丰县团委将联合举办20xx年“五四”青年节文艺晚会。现将有关活动安排如下:
一、组织机构。
成立20xx年“五四”青年节文艺晚会组委会(节目审查组)。
主任:田讯融。
副主任:李福杨文海。
委员:桂华强、软学才、何丽红、苏云、刘玲。
吴继军、陈贵富、王雄、杨继春、向鸿雁。
戴美勤、丁志伟。
组委会下设办公室,由田讯融具体负责组织工作。
二、主办单位。
云南德胜钢铁企业有限公司共青团禄丰县委。
三、承办单位。
共青团云南德胜钢铁有限公司团委。
四、晚会背景。
五四青年节是为纪念1920xx年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四青年晚会的举办,就是为了通过此次晚会,让公司青年员工深刻体会五四爱国精神,教育青年员工必须学习和继承五四运动的光荣传统,传承不朽的五四精神,激励公司青年员工时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。
五、晚会主题。
“传承五四之光,奏响青春乐章”
六、晚会时间及地点。
(一)晚会时间:20xx年5月4日晚19:30至21:30。
(二)晚会地点:禄丰县体育场。
七、晚会筹备组。
(一)场地组:负责晚会的总体策划方面工作,包括舞台设计、背景及会场布置,音响、灯光等,由田讯融、杨文海负责。
(二)宣传组:负责晚会相关的通讯报导以及图片摄影。由王志渊、何丽红负责。
(三)场地规划组:负责各单位场地分化。负责人桂华强。
届时将视具体情况调配人员,请各单位配合相关工作。
八、彩排时间。
20xx年5月3日下午14:00点至17:00。
九、晚会节目。
由禄丰县团委选送节目14个以及云南工商学院选送节目2个。
十、活动流程。
1、7:00—7:15主持人热场(宣传5.4历史和公司精神)。
2、7:15—7:25主持人邀请公司领导上台演讲。(公司领导一人,县领导一人)。然后主持人宣布晚会开始。
3、重温。
入团誓词。
公司员工代表上台领读观看节目所有青年员工一起宣誓。
4、观看晚会节目。
5、晚会结束主持人出场总结并宣布晚会结束。
十一、
应急预案。
为确保整个晚会流程得以顺利进行,急方案如下:
1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出,下一个节目即时跟进。
2、任意节目在演出过程中发生错误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立刻退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
十二、安保。
1、由禄丰县公安局为场地安全保护提供保障。
2、设置晚会现场的警戒线、以及进出口安保人员。
今年是中国共青团成立90周年,也是"五四"运动93周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,晋电环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡太原,共建美好蓝天"主题实践活动。
一、以"永远跟党走"为主题,深入展开思想教育工作。
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以"为了这片蓝天碧水,企业宣传"为主题,使青年在感受快乐中为企业服务。
通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。
1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"中国能建"、"晋电环保"、"晋电共青团"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在汾河公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。
自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2.租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。
三、以"共享资源共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"qq学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。
四、创建"郭明义志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
纪念五四青年节活动策划书
为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。
4月中旬——五月。
1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演。
3、“关爱春天”绿色志愿活动。
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的'动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上用心予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
文档为doc格式。
五四青年节102周年纪念活动策划
为隆重庆祝中国共产党成立__周年,进一步加强学院党组织和党员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在“七一”前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下:
一、指导思想。
史、铭党恩,强党性、促党建,肃党纪、正党风”为重点,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。
二、活动内容。
1、上好一堂党课。以总支、支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合学院实际,客观分析学院发展过程中面临的机遇和挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快学院事业发展的决心和信心。
2、开展一次集中慰问活动。各总支、支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对学院工作的意见建议。
3、召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织师生入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。
5、开展一次参观学习活动。人事组织部、宣传统战部牵头组织,安排总支、支部书记、开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。
6、开展一次征文活动。学院开展以“创先争优我先行”、“我自豪,我是一名共产党员”等为主题的征文比赛,优秀稿件在院报陆续刊出。
7、开展一次红歌比赛活动。教师以总支、支部为单位,学生以系部为单位,举办一次全院性的红歌比赛活动。
三、活动要求。
1、加强领导,提高认识。各总支、支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义,提高认识,及时召开会议,组织党员干部认真学习有关文件精神,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
2、密切配合,确保安全。各总支、支部要做好与有关职能处室的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到学院正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。
3、加强监督,及时总结。广大党员干部、教职员工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动,自觉克服形式主义,严格按照党委要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足。
4、各总支、支部在3月15日前将本部门活动计划报创先争优办公室,活动开展过程中,各部门要认真做好活动记录,并在活动结束后及时上交活动总结。
五四青年节102周年纪念活动策划
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“青春志中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“青春志中国梦”青春感言征集活动的通知)。
2、出一期“我的梦中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、“青春志中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。
5、举办“我的梦中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见:附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。
6、开展“我运动我快乐”五四篮球比赛。
三、活动要求:。
1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。
五四青年节纪念活动策划方案
活动目的:通过开展一系列的纪念“五四”运动90周年的活动,增强班级凝聚力,使得同学们能够发扬共产主义青年团光荣的革命传统,激发同学们的爱国热情,弘扬时代精神,增加同学们的责任感和使命感。
活动对象:主要是国贸q0741班全体同学,部分活动会邀请院里老师以及其他班级的同学参与。
活动策划者:国贸q0741班团支部。
活动流程:整个活动分为七部分来开展,具体的活动策划如下:
(一)开幕式:开幕式时间:4月25日(周四)下午2:00—3:00。
开幕式主持人:
开幕式地点:大学生活动中心小报告厅。
参与人员:国贸q0741班全体同学。
邀请嘉宾:钟老师,周老师,部分优秀党员,国际贸易学院的班长团支书以及感兴趣的同学。
宣传方式:网络宣传(学校山水藏龙bbs上发帖宣传),公告宣传(在各寝室公告牌上贴告示宣传),传达宣传(联系国贸学院各班委员到班宣传),传单宣传(复印一定数额的宣传单并分发宣传)等等。
开幕式内容:(1)开幕式的时候我们会向大家介绍我们的系列活动的流程,并用ppt展示。
简述我们活动的内容形式吸引大家参与进我们的活动之中。最后由领导老师宣布:国贸q0741班纪念“五四”运动90周年纪念活动正式开始。
(2)紧接着我们会播放一部纪实片,展现中国建国六十年来和改革开放三十年来翻天覆地的变化,观看之后主持人现场采访同学的感受。
(二)活动一:参加升旗仪式,燃爱国之情。
活动目的:通过参加升旗仪式,唱国歌,激发爱国热情,让大家再次感受:今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜时间,珍惜美好的生活。
活动时间:4月27日早上6点40整。
活动地点:东大门。
活动对象:国贸q0741班全体同学。
活动要求:全体同学身穿校服,统一着装。
(三)活动二:晨读,学习——贵在坚持。
活动时间:4月28日——4月30日。
活动地点:图书馆或者中心广场,按同学们的意愿选择地点。
活动对象:国贸q0741班全体同学。
活动负责人:田彩,魏欢,张怀斌。
活动形式:每天早上7点整自愿晨读的同学要按时到中心广场晨读,由负责人负责记录晨读同学,然后汇总在三天之内每天都去的同学,在当周的晚点名的时候给予物质和精神上的奖励!并提倡大家坚持晨读,为四六级做好准备!
活动时间:20xx年5月7日。
活动地点:教室。
活动对象:国贸q0741班全体同学。
主持人:聂文斌,祁万凡。
计分者:操茜。
活动形式:(1)知识竞赛的竞赛题目可以是“五四”运动,建国60周年,改革开放30周年方面的内容,题库要求有充足的题目。竞赛过程分为必答和抢答环节,参赛队分为三队:每三个联谊寝室为一队。在必答环节时要在每一队选一个人来回答,抢答环节时以先举手为标准来抢答。回答问题时要站起来回答,回答时在场人员要保持安静!
评分标准:答对一题加10分,答错一题扣10分,最后如果有两队分数相同时就附加一题决胜负!
(2)为了活跃现场气氛,由班级同学表演一个小品,小品名为《我要奋斗》。由文娱委员张佳负责导演。
(五)活动四:生命在于运动。
活动时间:5月9日,5月16日。
活动对象:国贸q0741班全体同学。
活动目的:通过体育比赛,不仅可以让同学们得到锻炼身体的机会,而且加强了同学之间的交流,提高班级凝聚力。
比赛项目:羽毛球,乒乓球,篮球。
比赛地点:体育馆,东区篮球场。
负责人:戴寒寒,杜康。
活动内容:(1)此次的比赛采取自由报名的原则,羽毛球,乒乓球比赛时分为单打和双打,混双,篮球采取男女生混合比赛的方式。
(2)每场比赛由2名裁判来判分,最后归总,每一类比赛都要有冠军,亚军,季军,并给予物质奖励。奖品统一在晚点名的时候颁发并给予精神鼓励。
(六)活动五:“才子、才女”才艺大展示。
活动时间:20xx年5月14号晚7:00——9:00。
活动地点:大学生活动中心四楼。
活动对象:国贸q0741班,国贸q0841班全体同学。
邀请嘉宾:钟老师,周老师,部分优秀党员。
主持人:曹静萍,张天舒。
活动目的:通过邀请国贸q0841班同学参与我班的“才子、才女”才艺的展示活动,展现新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加强与国贸学院其他班级的交流与友谊。
活动过程:(1)两位主持人首先介绍我们联谊的目的,接着由受邀嘉宾讲话.。
(2)由国贸q0741班表演诗歌朗诵《恰同学少年》,体现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。
(3)紧接着由国贸q0741班和国贸q0841班才子才女们表演才艺。表演有书法展示,绘画,歌曲,乐器,舞蹈等等。最后评选出三位最出色的三位才子或才女,给予奖励。
(4)在才艺表演过程中组织两个班的同学进行互动游戏,增进友谊。(5)最后由国贸q0741班合唱《我相信》,展现班级的青春、积极乐观的班级风貌。
(七)活动六:参观革命纪念地,感受历史,树立崇高理想。
活动地点:阅马场红楼,毛泽东旧居、中央农民运动讲习所旧址。
活动对象:国贸q0741班全体同学。
活动目的:参观红楼、毛泽东武汉旧居、中央农民运动讲习所旧址这些革命纪念地,去了解革命历史,革命伟人的故事,让大家切身感受伟人的人格魅力,向伟人学习,树立远大的理想,立志为建设美好的社会主义而奋斗。
活动要求:全班60人分六组,每十人一组,每一组选一个小组长。在参观过程中要有次序得进行,不得大声喧哗。班委在此次的参观活动中负责同学们的安全问题。
备注:需要校车接送,如果校车不能接送则希望得到学校经费支持。
经费预算:(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励,初步预算为50元;。
(2)知识竞赛获胜者也要给与一定的物质奖励,预算为50元;。
(3)体育比赛要在体育馆租用场地,费用预赛在120元;。
(5)参观革命纪念地希望校车能够接送,如果不接送则需要经费支持,预算在400元;如果不予以经费支持则可能取消此次的参观活动。
(6)由嘉宾参与的活动则要提供矿泉水,经费预算为30元。
共计:700元(含车费);300元(不含车费)。
各镇(街道办事处)、开发区、南海、埠口港团委,市直机关、企事业单位团委,市直学校团委:
今年是纪念“五四”运动91周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动时间。
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题。
高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。
三、活动安排。
(一)团市委主办的活动。
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动。
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。
各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求。
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。
主题:我们在努力——举办“小学生学习辅导班”,指导孩子学习。
指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。
活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的孩子,解决他们学习中的问题。
活动内容:
本次活动实施方案如下。
1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。
2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。
3、组织孩子,并按年级进行分类。
4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。
活动时间:学生放学时间。
人员职责:
团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。
所需资料:活动记录笔本、相机等。