六一策划书（优质19篇）

在编写策划书时，我们需要考虑项目或活动的长期和短期目标，以及它们与实际情况的契合度。这些策划书范文涵盖了各个领域和类型的项目，希望能够为你的策划提供一些灵感和建议。

六一的活动策划

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

“颂经典，舞青春”

本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：全体班主任及科任老师。

编导：班主任老师。

活动时间：6月1日下午9：00――12：00。

活动地点：二官学校学生活动场地。

节目主持人：xxx。

评委：xxx。

统计：xxx。

音响：xxx。

七、活动要求。

各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

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庆祝六一策划书

1．通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2．使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

1．活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信。

2．宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩。

3．活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

1．布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。

2．以班为单位作好参加活动的准备：

（1）前期准备：

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

（2）当天准备：

安排幼儿和家长的座位场地；

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3．由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4．各项活动的组织工作确定专人负责。

5．引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六一活动策划

2018年的六一儿童节快到了,小学举办六一儿童节活动，为大家为大家分享了六一活动策划，一起来看看吧！

六一儿童节对所有孩子来说都是一个重要的节日，他们的天真和烂漫，欢声和笑语将在这个特殊的日子里被铭记，我们能做的只是给他们一个绚丽的`舞台，让他们手绘自己的童年。每个孩子一生也许只能记得其中的一两次，长大了以后再过这个节日会不好意思。

1、让幼儿通过自己的精彩表现提升自信，发掘潜能；

2、让其他未上舞台的幼儿通过观看同班小孩的表演，激发今后上台动力；

3、拉近家长与孩子教育成果之间的距离，感受幼儿园教育理念；

4、向外界展示幼儿园良好形象。

“无可挑剔，与众不同”

1、内容准备：

2、宣传准备：

微信传播。

邀请信写作。

园区外部条幅。

户外节假日宣传点。

传单，不建议，浪费纸张。

日常在家长接孩子的时候进行口碑宣传。

3、场地准备：

看个人需求选择。

外部租赁场地。

园区内部场地。

都要找群外包来做场区设置的，不用那么麻烦。

2018年5月30日最后一次彩排，5月31日在预定场地举行正式庆祝六一活动；

1、语音播放控制设备检查；

2、灯光检查；

3、节目音频，视频文件提前预备于电脑；

4、会场卫生检查清扫；

5、圈定拍摄位置；

6、会场入口宣传处布置；

7、会场入口标识指示；

8、设置饮水处；

9、演出人员位置，会场工作人员位置圈定；

9、全部设置完毕进行播放，拍摄设备调试；

2、会场引导员2人，1人负责接待外来观众，一人负责场内热水，卫生等环境维持。

3、主持人2人：两人，一主一副，副主持负责后台上台顺序安排；

4、宣传处2人：登记一人，传单一人；

5、总监：1人；

略

六一活动策划案

活动目的：

1.为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设。

2.纪念中国共产党成立____周年，大力宣传__镇教育工作的新成就。

3.关注留守儿童群体，提高我镇及我校教育工作的水平和声望。

活动地点：__。

活动人员：学校全体师生。

活动准备：

1、活动内容准备：

(1)、宣传鼓动，激起学生的参与热情，营造活动氛围，征集联欢活动方案。

(2)、布置落实学生的准备工作，指导学生排练、预演。

2、选拔主持人，并进行培训。

3、布置会场，准备演出道具、奖品等。

活动过程：

一、主持人致辞。

二、少先队员代表献词。

三、学校领导讲话：重点关注留守儿童，对优秀留守儿童进行表彰和奖励。

四、联欢会正式开始、评委入座。

五、节目依次演出(详见节目清单及主持人串词)。

六、节目评比，颁奖。

七、联欢会结束。

六一班级活动策划,六一班级活动策划方案

一、活动主题：

蓝天下，我与地球同呼吸。

——争当垃圾分类的小能手，共创美好环境。

二、设计游戏的目的：

通过让同学们动手把垃圾分类的游戏，增强同学们的环境意识，寓教于乐，鼓励同学们保护环境从自己作起，支持垃圾分类的活动。共创美好的环境。

三、准备：

1、废纸、纸团、废塑料瓶、废电池等。

2、箩子，记分牌。

3、五位工作人员。

四、游戏规则：

1、每组3人。其中，有1人把垃圾分类，2人背着箩子，1个箩子装可回收的垃圾，1个装不可回收的垃圾。

2、当这个同学把垃圾分好后，分别抛到箩子里，另外2个同学背者箩子按垃圾的类别接垃圾。

3、在1.5分钟内能正确按类别接垃圾的，接得越多得分越多。

六一活动策划

x月xx日（待定）上午9：00—12：00。

xxx公园。

公司员工未满18周岁以下的子女。

亲子互动游戏。

（一）场地/道具租赁及奖券制作——xxx。

（二）礼品、道具采购——xxx。

（四）现场活动主持——xxx。

（五）礼品保管发放——xxx。

（六）现场工作分工：

按游戏场地划分，xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”；工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

（七）现场摄影安排：

xxx。

项目单价数量合计。

10元档礼品10元/份100份1000元。

20元档礼品15元/份60份900元。

30元档礼品20元/份20份400元。

亲子相片7元/张40张280元。

合计5830元。

（一）拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

（二）我的宝宝在哪里。

1、道具：

布带若干。

2、玩法：

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

3、要求：

幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

（三）小脚踩大脚。

玩法：

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

（四）揪尾巴。

1、道具：

气球若干。

2、玩法：

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

（五）赶小猪。

2、规则及奖励：

（六）宝宝争夺赛。

1、玩法：

宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

2、规则及奖励：

开展四次、每次6人，已经参加过的不能重复参加；前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品！

小学六一策划书

为庆祝“六一”国际儿童节，让孩子们过一个健康、快乐、充实的'节日，学校决定开展以“争当四好少年，体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。

：xx年6月1日上午8：00开始（如遇雨天，时间可临时调整）。

学校操场。

1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式；

2、举行生活技能活动；

（1）以班级为单位。

3、举行以“快乐健身，共同参与”为主题的小型趣味运动会；

1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部，比赛时有条件的话可统一着装；

2、各班趣味运动会报名表。

3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。

4、其他事项以临时通知为准。

六一活动策划

为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

现将本次活动具体安排如下：

“舞动童年，活力校园”。

组长：_x(负责活动全面工作)。

副组长：_x、_x(负责具体事项)。

成员：_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

策划人：_x。

作品收集、编辑：_x、_、_、_x。

评委：_x、_x、_、_x。

评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

2、文艺汇演项目和对象。

(1)、参加对象：_中心校、_小学、_小学。

(2)、中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，_x小学、_小学以学校为单位，_小学2个节目，_小学1个节目。

20xx年x月x日(初定)。

1、舞台音响准备：_、_x、_、_、_x、_x、_。

2、活动所需物品准备：总务处_。

3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。

4、摄像：_、_。

5、场地划分：_。

6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面：每个班级都有按照划定的`区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

(3)、评委：_x、_x、_、_、_x。

1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。

庆六一活动策划

为了让队员度过愉快的`“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

6月1号上午。

(1)7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。

(2)入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

(3)8：00游园活动开始。

(4)10:30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。

1、各班教室（中队活动地点）。

2、一楼走廊通道（大队活动地点）。

1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。

7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。

统计分数时协助低段的老师：

一（1）班朱利洁一（2）班李琼玲一（3）班谢宾蓉。

二（1）班刘仙飞二（2）班单爱琴二（3）班郑献聪。

组长：

成员：

摄影：

六一的活动策划

活动主题：

1、欢乐儿童节，一起做游戏。(亲子游戏)。

2、我的玩具我做主(孩子的物物交换跳蚤市场)。

3、有你有我，家园共建(义卖活动)。

活动流程：

活动说明:。

1、跳蚤市场。

1)由孩子自由交换物品，可以是玩具、书籍。

2)该活动由老师组织，孩子参加，家长可旁观。

3)在指定的区域进行。

2、义卖。

1)义卖物品主要是园内老师的手工玩具。

2)家长可将家中闲置的任何物品带来，如孩子的衣物、大人的衣物，或者其他物品。

3)由园内老师或者指定家长帮忙售卖。

4)在指定的区域进行，所得收入全部捐赠给幼儿园。

乘车安排：

1、幼儿园出发：8:00。

2、马官桥出发：8:30。

3、因车位有限，自驾车请提前告知。

费用说明：

此次活动参加对象为园内家庭、亲子班家庭、3-4组其他家庭，不收取费用，但请提前报名确认。

活动须知：

1、请为孩子准备适合户外天气的衣服、适合运动的鞋子、凉帽、水杯(温开水)、适量的水果、干果、面包、点心等食物，适合孩子背的小背包。

2、如果您家里有帐篷、地垫、吊床等户外用品，请帮忙为活动带来，并帮助搭帐篷。

3、此次活动的午餐为分享式户外用餐，所以请携带适量的户外餐点。

4、请按指定的位置停放车辆。

5、请在指定的区域活动，如对其他地方好奇，请告之老师后再离开。

6、因活动地点是林区，所以严禁吸烟。

7、此次活动我们会有相应的流程和规则，请遵守时间，配合老师的指引。

8、请在规定的时间用餐，并尽量让孩子自己用餐，收拾餐后物品。

9、美好的环境靠大家维护，请将垃圾放入垃圾筐。

10、户外活动环境宽阔，孩子们会有很多大肢体活动，如果孩子之间发生冲突，老师会及时处理，请家长保持理解、开放的心态。

11、活动结束后，我们和孩子一起动手整理好物品，道别，回家。

感谢家长们的支持、参与，期待我们一起度过美好的儿童节。

六一的活动策划

1、总体规划。（学校行政组）。

2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。（正伟、燕华、青青、占莉）。

3、宣传发动、组织。（全体教师）。

4、后勤保障、分发学生礼品。（建设、琼珍、萍萍）。

5、奖项设计、奖状制作、颁奖。（正伟、青青）。

6、全程摄影。（淑真）。

7、学前班活动。（丽萍）。

二、主要活动设想：

6月1日上午（学校操场）：

1、新队员入队仪式。（负责人：青青、琼珍）。

2、表彰各类积极分子。（负责人：正伟）。

3、腰鼓队表演。（负责人：青青、琼珍）。

4、学生集体朗诵。（负责人：燕华）。

5、学生个人演唱。（负责人：萍萍）。

6、拔河比赛。（负责人：正伟、燕华）。

7、跳绳比赛。（负责人：建设、刘英、占莉）。

6月1日下午（学校教室游园区）：

1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：燕华）。

2、抢凳子。（设在一年级：刘英）。

3、踩气球。（设在二年级：占莉）。

4、猜谜语。（设在三年级：萍萍）。

5、夹球子。（设在五年级：琼珍）。

6、贴五官。（设在六年级：青青）。

7、学前班游园。（学前班：丽萍）。

三、大门值勤：

保安、潘山村联防队。

四、医务、卫生：

建设、青青、刘英、萍萍。

五、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由青青老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、学生家长等乡贤共聚共贺！

六一策划书

开展“庆祝六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

负责：

成员：

1.参加活动幼儿人数：63人

2.邀请嘉宾：全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长，一位看节目，一位接送幼儿。)

3.召开家委会、家长安全工作会议，让家长明确安全工

作的重要性，做好安全防患工作，规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑，不要离开家长、教师。

4.举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动，必须在指定位置坐好，不许吸烟，不得乱扔垃圾。

5．叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排，不能随意走动，演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。

组织安排要求：

（1）将幼儿分成三组。

具体安排：

第一组：家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第二组：家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第三组：家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

（2）安全负责人：家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。

活动结束：

活动结束后教师统一清点人数，教师负责组织本班幼儿，请家长签字后接幼儿离园。

1.发生现场伤害事故，家委会和保育员尽力保护幼儿安全，并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

2.如有突发事件，教师告诉幼儿不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。

六一儿童策划书

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

4、体育比赛。

个人：立定跳远、跳绳。团体赛：拔河、接力赛。

1、开幕致辞，体操表演，鼓号队队列队形表演。

2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。

3、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。（优秀少先队员2名，优秀班干部2名，三好学生2名，四好少年1名，班级贡献突出奖2名——好人好事，为班级体积极参加各项活动的同学）。

4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。

5、文艺汇演活动。

20xx年6月1日学校操场。

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。

1、学生入场，校长致开幕词。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员（毕业生）代表讲话、

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、体操和鼓号队表演。

7、文艺演出。

8、体育比赛项目。

9、颁奖和闭幕仪式。

10、打扫卫生。

1、班级环境卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

六一活动策划书

2xxx年“六一”国际儿童节即将来临，为了给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际情况，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

“祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员，一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。

2、文艺汇演活动。

（1）、节目：小学组（舞蹈、朗诵、合唱）；初中组（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。（注：各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目）。

（2）、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定（时间：2xxx年5月26日星期一）。

（3）、本校所有节目定于5月22日下午14:00进行彩排。

1、各校积极参与此项活动；在参加活动途中注意安全。

2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。

3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。

1、做好新少先队员入队的各项准备工作。

（1）新少选队员入队名单。

（2）新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

（3）新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演活动。

（1）各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处，并进行抽签安排比赛次序。

（2）音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作，以及统分时间间隔的安排。

1、天气应急方案：

若遇天气突变，下雨使演出无法进行，汇演最多推迟一个小时举行，此间由班主任带回各班教室，如果推迟一小时仍在下雨，则由学校宣布时间改期。

2、节目应急方案：

台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前节目无法按时出演，即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时，由节目负责人迅速组织演员重演此节目，若无法演出，则视具体情况而定。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

六一策划书

银行始终把服务本地居民放在重要位置，本着以服务为核心竞争力的思路，从网点布局、产品开发及增值服务等多方面入手，深入践行“更亲、更近、更贴心”的服务理念，力争将“桐柏人民自己的银行”做好、作出特色。正值“六一”儿童节，总行及各支行集思广益，开展一系列多彩纷呈、各具特色的儿童节主题活动，为小朋友们准备了丰富的“节日礼物”。

总行：穿越六一，让妈妈陪我变小

时光逝去，童年的欢乐总能让人无法忘怀，但是童年已不在。总行组织客户通过在__

银行与客户间心与心的距离，增加了客户粘性。

总行营业部：星光闪耀儿童节，纵情回报客户情

总行营业部在总行“庆六一”活动方案的基础上，结合自身实际，别出心裁在营业厅举办“星光闪耀儿童节，纵情回报客户情”免费有奖活动。活动现场，广大居民凭宣传折页均可领取精美笔记本一份；凡当天办理业务的客户均可额外获取精美礼品一份。活动中，营业部刘经理及大堂经理，向客户介绍手机银行跨行转账免费、活期定期互转的理财功能等，多角度、全方位与客户进行沟通、交流，多维度与客户建立联系。

月河支行：学费早着手，教育乐无忧

一是活动期间组织员工分层次分批次到学校对老师、学生普及金融知识，宣传我行教育储蓄存款、享档档储蓄存款、七天通知存款，将银行深入服务的理念通过学生传达给家长的同时，从小培养了学生与农商行共成长的感情。

二是开展联谊活动，鼓励学生在节日当天凭宣传折页向自己的父母说出一句感恩话语，即可获取精美礼品一份，在宣传农商行形象的同时，有意识的培养孩子感恩思想。

三是开展征文比赛，鼓励学生主动做家务并将成长感悟写出来，由专业老师评选出一二三等奖，帮助家长锻炼孩子的自立能力，加深农商行与客户感情间的感情维系。

银行品牌形象的渗透力。

六一策划书

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号：“我能行，我真棒!”

1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目。

5月20日~21日9：00大会堂节目彩排。

5月27日上午全园彩排。

5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)。

2、活动地点：大会堂。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人：教师主持，幼儿主持。(人员待定)。

7、舞台布置：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排)。

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。

(一)庆祝大会。

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)。

2、园长讲话和领导发言。

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演。

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变。

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

3、家长助兴表演。

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

略

六一

六一活动策划书

一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点：报告厅。

参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。

为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点：人民广场。

参与人：相关教师及演员。

6月1日（周三）下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神，提升队员的综合素质。

地点：各班教室。

参与人：各中队全体队员及老师。

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点：天井内参与人：一年级全体师生。

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

六一策划书

为庆祝一年一度的.“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，东山e家网携手乐而美西餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx—x的知名度和乐而美的美誉度，吸引更多的家庭来参与xx，也让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

本活动由xx—xx发起和组织，“乐而美”西餐厅、“a+宝贝”婴儿用品店（提供相关奖品）、“童星”玩具总汇店（提供相关玩具道具）提供支持。

20xx年6月1日。

欢乐童年。

届时，e家网通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

（一）乐而美“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计：

凡是点到儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：场地为乐而美大厅。

2、儿童舞蹈演出：场地为乐而美大厅。

3、儿童书画比赛：凡是提前预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大厅合影留念，并颁发奖品。

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条，晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、六一儿歌朗诵比赛：场地为乐而美大厅。

以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。

《六一宝宝好福气，e家乐美表情意》。

迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。

乐而美，齐相聚合家欢乐过六一。

吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪。

猜谜语，得奖品e家给你表情意。

唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜。

东走走，西逛逛玩的开心都欢喜。

斟满茶，端来菜服务都是俏美眉。

只要宝贝能高兴服务累点没问题。

六一e家来聚会，吃的玩的数第一！

2、亲子互动乐园：

c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛；要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。

（三）晚会现场装饰：

1、舞台设计：“欢乐童年”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

2、门厅装饰：用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传：东山e家网、东山e家网联盟qq群、东山电视台。

4、视觉宣传：5月30日（提前2天）开始宣传，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广，以达到最佳的效。