最新邹越老师演讲稿(优秀14篇)

时间:2023-11-27 21:08:42 作者:飞雪

演讲稿需要和演讲者的形象相匹配,它应该能够展现演讲者的个性和风采。接下来是一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能给大家带来一些启发和思考。

老师演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《谢谢您,我亲爱的老师》。

还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个高二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但是是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。

尊师的故事古今中外比比皆是。毛泽东曾对老师徐特立说:"您是我20xx年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。"周恩来对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深......在获得诺贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。

尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师,终身为父"就是这种伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的"尊师"。

我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐?一年一度的教师节又到了,让我们在这一天,用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!

现在我呼吁,请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师,谢谢他们的无私奉献。并请同学们一起说:"谢谢您,老师。"。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

老师演讲稿

尊敬的领导、教师:

大家好!十分高兴,我能有这样的机会站在那里竞聘中教一级,也十分感激xx教师主动给我一个简便竞选的空间。

我喜欢教师这一职业,这是我的人生梦想,所以当我从实现人生梦想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。

我喜欢语文,自从xx年来到xx学校以来,一向从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。

工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的理解新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的构成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自我,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自我受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

xx年,由于学校工作的需要,理解了班主任工作,三年来苦心经营,最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很梦想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但应对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。

由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中的弱点,所以期望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮忙。多谢大家!

老师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我小小的心灵里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老师,您就像我的另一个母亲,在我多年来的`成长道路上,无不有你们的细心呵护。

老师是伟大的。他们在危险面前想到的不是自我,而是学生。在汶川大地震时,有一个班的班主任在地震时赶紧跑去疏散自我班里的学生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女儿还在现场。老师叫她赶紧逃跑,她说,我要和妈妈在一齐帮忙疏散人。随着轰的一声,他们母女俩就这样牺牲了。他说,中国的老师在危险面前是不会把学生丢下,就算是危及生命。

老师是无私的。在我上小学四年级时,我简直是个小魔王。此刻的我,是当时老师把我从邪恶的边缘拉了上来。她苦口婆心地教我怎样做人,尽管她还曾被我气哭了,但她并没有抛下我。

老师爱他们的学生,把他们当自我的孩子看待。有一次,我被留下补作业很晚了,老师伸手递过一块面包,说:“饿了就吃吧。”这个场面十分感人——一个老师留下一个学生,还给面包吃。当到了期末考的前期,我很紧张。她鼓励我争取拿个高分并说,考了95分,这本书就归你了。至今我还很仔细地保养着那本作文选。

老师为我们付出那么多,而我们是不是能够回报点什么。在老师节送老师一束鲜花;把老师布置的作业按时完成,少给老师操心;或以好成绩报答老师。

春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感激您。

邹越老师的演讲稿

这天我观看了《邹越的演讲》,我十分感动。

待,等待儿女的温情,等待儿女的回赠。我们做儿女的必须不要留给父母更多的等待,应当尽早让父母享受到儿女的爱,给父母多一些温暖,多一些陪伴,多一些交流,每一天早起一点,每一天少睡一点,多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“此刻”,邹越老师说的没错“等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起,爸爸妈妈我爱你们,就已经迟了,珍惜此刻吧!”。在我们的人生里,也永远有一个声音,那是父母的声音,那是父母的忠告,那是父母对我们的爱,千万要记住,千万别忘了!

邹越老师深刻的告诉我们一个道理——父母不容易啊,长大别忘了父母啊!

演讲稿:老师

各位评委:

上午好!我是xx,来自xx中学,这天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!

在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-――学高为师,身正为范!这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

之后,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自我的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!

而此刻,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

说不完,道不尽的感怀;

举不尽,列不完的方方面面。

师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!

其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

谢谢大家!

邹越老师的演讲稿

中华古语道得却好,万恶淫为首,百善孝当头。孝道,是自古以来华夏儿女的传统美德。曾听单田芳老师的评书里也反复的提及孝道。

马有垂缰之意,狗有湿草之恩,羊羔跪乳报母恩,无义之人可恨!这是单田芳老师一段评书里的典故。

马有垂缰之意是讲,当主人累了或者受伤上不去马背的时候,就会跪下身体,低垂脖项让主人可以够到缰绳。也就是说马虽一动物也懂得感情,用垂缰之意来报答主人对自己的恩情。

狗有湿草之恩是指,主人睡着了,家里却着了火,这时家里的狗就去河边叼来青草,在河水里沾湿了,跑回家不停的甩草上的水,用湿草把主人盖住,再去叫邻居来救火。

所谓不为人父母,不知父母恩。不要以为自己能做一顿像样的饭菜,能靠自己的能力赚钱了,能用自己的钱买自己想要的东西了,就以为自己长大了,不用再依靠已经老迈的父母了。在父母眼里,你永远都是个孩子,这时候,不要对父母的唠唠叨叨厌烦,他们的唠叨中是饱含疼爱的。让你节省开支,是为了让你懂得开源节流,不能浪费。让你上班不要迟到早退,注意搞好人际关系,是为了让你知道对工作要认真负责,对人要和蔼可亲,处事周到。

当父母唠叨的时候,千万不要对父母大喊大叫,那样会冷了父母关爱的心。当父母想抱抱你的时候,千万不要嫌弃父母已老去容颜而冷冷的推开,那样会冷了父母宠爱的心。当父母因为体弱多病需要人侍奉的时候,千万不要捏着鼻子去洗父母的脏衣服和因为病患不能自理,弄得满是饭菜和屎尿的床单,那样会冷了父母无私的心。

希望看到这篇日志的朋友们,无论在你伤心难过,还是开心幸福的时候,记得告诉你的父母,因为父母是这个世界上最关心你的人,无论是失败的懊恼,还是成功的喜悦,他们都会无私的替你分担,因为你们是他们的孩子,是他们生命的延续。你们的喜怒哀乐,一颦一笑,直接会影响到他们的心情。为了关爱你们的父母,请你在睡觉前问候父母一声:晚安。为了疼爱你的父母,请你在天气变化的时候提醒父母增减衣物。为了宠爱你们的父母,请你在吃饭的时候给父母夹菜。为了牵挂你的父母,请身在他乡的你,打个电话给父母报个平安。这些不经意的言行,不管他们需不需要,只要你做了,他们都会很欣慰,很自豪,因为这些是在你小的时候他们曾经为你们做过的。世间最伟大的,就是父母无私的恩情和爱,是任何人都必须回报的。

崭新的就要到了,愿天下父母安度晚年,健康无忧!望天下儿女尽其孝道,不忘父母恩!

邹越感恩老师演讲稿感恩老师演讲稿

回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。

同学们,今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。

在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到,一些同学走在街上,碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下“老师好”;有的小同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么多作业;更有甚者,小同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。然而,邹老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,老师还在教研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着的一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的,每一个当老师的,当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师,多伟大的一个称谓。曾经在四川省大凉山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院毕业的,她的'名字叫李静。李静老师来到大凉山,她看到这里的贫穷落后,看到山里的农民渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。她想,一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。

然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。终于在这一天,李老师经过思考之后,她决定离开了。她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬上了茫茫大山。她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。

孩子们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗?山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。

李老师明白,她想我不能让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上,所有的同学一起站起来对她说老师好的时候,李老师流泪了。她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。每年到教师节的时候,别忘了过来看看我。当有一天,你成为清华、北大学子的时候,你要来告诉老师,我成功了。”

李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。老师是不容易的。今天我们的全社会有多少人民教师啊,为了自己的孩子甚至连生命都舍出了。

当我今天站在南京的时候,我不能不提到啊,就在我们江苏,三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任,殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,疯狂地冲过来,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊。当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。可是这位可爱的老师,她还是离开了我们。就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金城市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这们可爱的人民教师。

亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时,当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天在这里我要向全社会大声地呼吁,各位家长同志,各位人民教师,同学们,这何止是一个教师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。同学们大声地回答我,你爱不爱你的老师啊?你们用最大的音量告诉我,你们爱不爱你的老师啊?今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢?同学们,跟着老师大声地喊出来,我们要用我们的心,去感谢我们的人民教师,你能不能做到啊?跟老师大声地准备喊出来,“老师您辛苦了,老师我们永远感谢你。”家长同志们,老师是不容易的,教育是双方面的责任,我们不要以为把孩子交给学校就万事大吉了,每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。

用你们自己热情的掌声鼓励吧!

邹越《让生命充满爱》演讲稿

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

演讲活动材料今天到场的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。

而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。

在国外生活,有一次,当我行走在维也纳街头的时候,忽然间我听到远处飘来一个音乐,一个很熟悉的音乐,让我整个的血液都沸腾了,是我们中华人民共和国的国歌,在奥地利的大街上为什么会有中国的国歌响起来,我顺着那声音跑过去了,原来是一个卖彩电的地方,在一个电器行那里,电视上正播放着一幅画面,是我们中国的五项全能运动员,在匈牙利得到了冠军,五星红旗冉冉升起,我们的运动员在那里领奖,他们在流泪啊,我跑过去,我站在那里对着我们的国旗在敬礼,所有人指着我说,这是中国人。

同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂啊,在场的各位小同学们,我想问大家,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌,好不好,小同学们回答老师一个问题,你是哪国人,你是中国人吗,刚刚老师说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊,在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊,亲爱的同学们,当你听到国歌,还能默默坐在那里的时候,老师的心在流泪,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人的一种精神,小同学们,如果你回答我你是中国人,当自己的国歌响起你都不懂得站起来,你错了没有啊,大声在回答我你错了没有啊,孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在自己心里牢牢记住,每当我们的国歌声响起,作为一名中国的青少年,你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼,少先队员们要行你的少先队员礼,亲爱的同学们,能不能做到啊?中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入了wto,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们,为了我们中华民族的强大,为了我们中华民族精神的展现,给我们自己热情的掌声鼓励吧。

邹越演讲稿

开学伊始,在硕果累累的进秋时节我们财务09-1班全体同学进行了开学以来的第一次班级集体活动——去千山郊游。这是一次给大家印象深刻的活动,虽然大家都还很陌生,但彼此之间充满了呵护与关怀,收到了良好的效果。我对班级集体活动也有了更深刻的了解。

如果没有活动,学生就不会感到集体的存在,也就(新时期共产党员思想行为规范心得体会)不会主动的关心集体,为集体的利益而奋斗;而有了活动,学生则会精神焕发,并促进学生间的交往、团结和班集体的巩固与发展。

很开心参加了这次大学里的班级集体活动,而且期待下一次的活动,相信我们可以成为和谐温暖优秀的大家庭!

邹越《让生命充满爱》演讲稿

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。在士兵突击里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:“不抛弃不放弃,做有意义的事”。

同学们,今天有很多大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作,今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难,在这里老师告诉你什么叫“爱自己”:一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要你周围的人因为你的存在而感到自豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有规划没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人。当你学会爱自己,就会爱他人,因为爱他人才能爱自己;当有一天你需要知道谁是最优秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要告诉每一个人他们是优秀的,你才能听到你是优秀的;当你需要被人帮助的时候,应该学会去帮助他人,当你需要被帮助你才会看到有人去帮助你。

同学们。老师给你们一个建议,你们很快就要走向人生更高的一个台阶,有很多人要去参加高考,你们里工作也不过就那么六七年的时间了,现在大学生有几个缺点,希望你们从今天开始能纠正他,除了你们的基本课程之外,记住一定要练好自己的文笔,据我了解,凡是作文写得好的同学都神很爱说的人,要锻炼好自己的口才;其次,要改变自己的个性,不要那么内向,要向小燕子一样什么都能笑出来,人应该有一种抗压的能力,你不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,你总该有一种向上的力量,在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去,你能做得到,你是一个优秀的人。

同学们,学好外语,走遍天下,中国要与国际接轨,外语一定要学好,特别我要提出关于网络的问题,你们要学会上网,但是互联网只是工具不是玩具,把互联网当做工具,你会吸收大量的知识,你会成为一个有用的人,被人尊敬的人,把互联网当做玩具,并每天贪恋在网络游戏上面,你就会玩物丧志、荒废学业,辜负了父母对你的期望,辜负了老师对你的教导,辜负了这个社会给你的意义和价值,所以同学们,互联网是工具!不是玩具!最后我要告诉你,你一定要学会做计划,回去好好想想,你的爱好是什么,你最喜欢什么,最爱做什么,将来要做什么,你应该给自己的未来做计划,要为自己的未来去努力:我就要考上这所大学,才能实现我的人生目标,而不是随便考一所大学,在我看来,如果一所大学分数线够了,不是和你,宁可不去,哪怕再考重头再来也不会愧对自己后边更多的年华,所以人生不要为了一纸文凭,四年里面学自己不喜欢的科目,同学们,好好地珍惜,爱自己的父母,爱自己的老师,不要忘了还有我们最大的家---祖国。

老师演讲稿

老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是:

坚持阅读是对心灵的一种友好近日,一名印度工程师所写《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。文中描述他在中国各种公众场合所见:在飞往上海的飞机上,机舱熄灯后,不睡觉玩ipad的,基本上都是中国人,他们基本上都是在打游戏或看电影,没见有人读书;在虹桥火车站候车同样发现,人们大都在大声打电话、低头发短信、刷微博或打游戏,没见有人读书;而在网吧,亦或是在大学的电脑室,也同样可以看到,大多数都在玩游戏,少部分在聊天,在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。„„总而言之,现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书了。

遑论此文是否真为外国人所写。读罢此文,相信大部分人都有些触动,甚至有些耳热心跳。倒不是因为一个外国人似乎揭了中国人的短,而是“不阅读、少阅读”多多少少是当下我们国人的真实阅读状况。

据媒体报道,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。

“阅读的空闲哪儿去了?”我们真的没有一点空余的时间坐下来,静静地读一本书吗?

“微博、微信都刷不完,还有什么时间读书呢?”一语拨醒瓮中人。其实,我们还是阅读的,只是我们许多人或多或少被网络温柔绑架。因而,碎片化的阅读正在逐步消解阅读本身。在信息时代,每个人都变成了“信息加工厂”,不再从书籍中获得结构性知识,阅读正在文化世界中逐步边缘化。

印度人的疑虑其实告诉我们,同质性信息化、碎片化的阅读,不是真正的阅读,坚持完整的书籍阅读,才是真正的阅读。文字的阅读过程是一场“长途旅行”,影像带来的瞬时满足虽然提供类似的快乐,却损失了在跋涉过程中对心灵超越的收获。有作家如是说:“阅读不是一件衣服,一个装饰,而是在高度专业化的现代社会中,对心灵的一种友好。”他还说:“一个人如果不阅读、不文艺,实际上他就从未青春过。”

为了我们终将逝去的青春的脚步离去的慢一点,为了你们正在进行的青春更加丰盈,让我们与阅读紧密相连吧!

少年时代的他便饱览群书,他读过的书,摞起来恐怕有北海白塔那么高。圈圈点点,心得、札记,更是多如蚁塔里的居民。从孟子的文章中,他领悟了“得道多助,失道寡助”;从马克思的文章中,他了解了资本主义发展规律和社会主义原理;从魏徵的文章中,他学会了“谦冲而自牧”,时刻保持清醒的头脑„„他之所以能成为“风流人物”,在人们心中永垂不朽,阅读岂不功不可没?《围城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名闻中外的钱钟书,更是立志阅尽北大图书馆里的藏书。他看过的字,一个个接起来恐怕能绕地球转上几圈。是阅读使他的眼睛雪亮;是阅读使他“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”;是阅读使他被大家喻为“人中之龙”,是阅读使他生命之树永葆活力。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。阅读就是注入体内的活水,阅读就是滋润思想的甘露,阅读才能使生命之树常青、永葆青春。

所以,忙、忙、忙,工作忙,学习忙,作业多、于高考无益、浪费时间„„,这样的理由,不要再成为排斥阅读的理由。时间就像海绵里的水,用力挤总是会有的。

网络红文结尾段,更值得深味:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。我坚信:阅读始终是知识的源泉。

宁静致远、励志乐学。为了让我们自己的存在远远大于物理空间,为了使我们的国家更加智慧与强大,请拿起书本,多读几本好书吧!

老师演讲稿

时光荏苒,转瞬间在教师的岗位上我已经度过了两个春秋。回首这数百个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间。这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过,但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不言悔。身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的.载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”,在从事教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在平日的教学工作中,我以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。对待每一个成绩不理想的学生,我都认真发现他们身上的闪光点,并以此来鼓励他,让他对学习更加的有兴趣。苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”

在课堂上,我热爱学生,在课下我也一样关心着他们。教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。

以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!

邹越《让生命充满爱》演讲稿

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

父母对儿女的爱,那是可以舍弃全部的,而你们经常忽略了轻重。

就像前年在苏州一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子啊,你都上高中了,妈每天打工,妈现在下岗给人家做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么点成绩,妈妈好难过……”

女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了嘛!”“孩子啊,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊!”那可恨的女儿把门一摔,就离家出走了。多么小的一件事情,十几年的养育之恩呐,就这样轻轻一摔都可以放弃?妈妈发动家里所有的亲戚去找,都找不到这孩子。晚上八九点了,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪,恨着自己的妈妈走到一个大排档那里看着人家吃东西,眼泪汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面条:“孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是饿了?吃了,赶快把这个吃了,吃完就回家吧。”小姑娘接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,忽然扑通一下,给那老板跪下了:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了……”老板听过以后,说:“孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,施了那么多幸苦,你怎么不感谢母亲啊?”孩子恍然大悟地跑回家里,看到妈妈晕倒在床上……正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”呐!同学们,你们要好好对待父母亲,不要让人家说:“可怜天下父母心”啊!

就在这次汶川地震中,当我们的救援队员来到北川的时候,大家惊讶地发现,受灾最严重的不是汶川而是北川,战士们在那里巡回着,忽然听到废墟下一个微弱的声音,一个小女孩的声音:“救命啊!谁来救救我”他们把那废墟搬开,用千斤顶支撑起硬质板,才发现里面有一个小女孩,一个差不多三岁的小女孩,他们已经被硬质板压了一天一夜,天就要亮了,战士们辛苦地把那小女孩拉了出来,小姑年奄奄一息:“叔叔,快去救我爸爸妈妈,爸爸妈妈,解放军叔叔来了。”战士们听到以后,把硬质板再翘起后才发现:下边躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上用双手支撑着硬质板,父亲背朝下,像做俯卧撑一样,北上压着一块硬质板,就在父亲母亲手比交叉的中间,那个小小的空隙里,那个小女孩幸存了。亲爱的同学们,也就在那一瞬间,孩子活下来了,父母离去,请现场的同学用你的手拉着你身边家长的手,不要不好意思……同学们,听我给你们算笔账,你现在是高中啊,再过三年,你考上大学,你现在有的同学每天能跟父母吃吃饭,有的同学住校只能周末回去一次,等你考上大学了,你每年就只有两次假期才能看到父母亲,将来工作就只剩下春节了,所以你和父母在一起的时间没有多长了,好好珍惜今天在这里,不要等到有一天父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,他们为你幸苦,为你付出,就为了你有一个美好的明天!

同学们,时间过得真快,在接下来的时间里,我想每个同学今天都要来完成一个伟大作业,而这个作业,在国外连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过?请到场的家长同志坐在那里,稍安勿躁,坐在那里不要动,在接下来的过程里无论发生什么,家长通知请不要笑,你这笑会伤害孩子的自尊,那是一种虚荣的笑容,不是发自你内心的……请所有身边有家长的同学站起来,面朝你的家长。

孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈!在他们年轻的时候吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易终于把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可那孩子啊,连个基本的礼貌都没有,给你们做的事情连句谢谢都没有,全是应该的!所以同学们今天学会爱的表达,真正地长大,每个人把头抬起来,仰啸天空:“妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!爸爸你辛苦了!爸爸我爱你!爷爷奶奶辛苦了,外公外婆辛苦了,我爱你们!”亲爱的同学们,在接下来的时间里,请你把刚刚学会的几句话,告诉坐在那里的家长,你可以用自己的喜欢的方式,带着中华儿女,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,可以跪着你的家长,把刚才得话说给你的爸爸妈妈听,至少三分钟!家长同志们,不要不好意思:“爸爸你辛苦了,妈妈你辛苦了,我爱你们!”

在这一话题即将结束之前,请我们的家长同志和同学们,把对父母的爱化作掌声,先给我们的父亲!母亲!

爱父母是人生中感恩之心最重要的一环,一个不孝敬父母的人,没人跟你交朋友,不会有人跟你合作,所以,同学们,爱自己的爸爸妈妈,在座的家长同志们,作为成年人,希望我们也能学会扪心自问,如果孩子们没有问候过我们,也许那就是孩子从来没有看到我们向他们的爷爷奶奶外公外婆们做过问候,这是全社会的一个道德教育,这不是说给哪一个人的。最后,我要给你们讲最后一个问题:爱自己。

邹越演讲稿

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好,首先在这里向大家拜个晚年,祝大家新春快乐,万事如意。今天为大家演讲的是河北特色关爱教育学校曹晓燕校长,她有感于国内外素质教育的差异,城乡教育的差异,曹晓燕校长本着爱是成长中最好的养分,她提出“以爱的理由拒绝孩子的错误思想,即使最普通的孩子,只要教育得法,也能成为不平凡的人。”立志把教育兴国作为自己的奋斗目标。结合自己的亲身经历和教育孩子的经验,在全国各地巡回演讲,实际训练,《让世界充满爱》,每次演讲,都是交织着泪水和激情,拨动着一个又一个青少年的心弦,我相信今天曹校长来到我们的演播现场,也会用她充满激情的声音,用一个个真实而感人的故事,告诉我们怎么样才能成为最好的自己,接下来我们就用热情的掌声,有请曹晓燕校长为我们的心灵解码,为智慧加油,掌声有请.........曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话:为中华之崛起而读书。是啊,是我们伟大的周恩来,周恩来在他年少时就说出了这样一句话,所以后来就成为一代伟人啊,所以今天我要和我的朋友们来交流的时候,我想第一件事,就是想和我的同学们谈一谈为什么要“为中华之崛起而读书”。而中华需要怎样才能崛起呢?中华是需要一种精神才能崛起的,同学们,一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,一种信念,他就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人,如果没有一种精神,那你就用永远也不会长大......

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年刚好是非洲国家第一次走进奥林匹克,当一个非洲的,一个黑人走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团体只能选派一名代表,参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛,他足足用了五年的时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟啊,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到,我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的!.........(掌声)

竟是那样的艰难,他又一次地摔倒,又一次地爬起来,他看他不能再爬起来,他就用自己的指甲抠着地面,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹,他看他就要到终点了终点的工作人员,不由自主地拉起了那根线,望着他摇晃的身影,一个白人的教练跑过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言对他说:你别碰我,我是一名运动员,你一碰我我就犯规了,今天我虽然不能拿到冠军,但是我不能不到终点啊!他的手高高地举起来,朝终点那根线扑了下去,就在他倒下的一瞬间,他握到了那根线;就在他倒下的一瞬间,他对着他祖国的方向大声地喊着:祖国,妈妈,我到终点了!...(掌声)

亲爱的同学们,南京的小同学们,老师想对你们说:我们的国家建设需要大量的人才,我们的共和国需要大量的人才啊!我相信今天到会的每一个同学,都有可能成为祖国的栋梁,每一个人都可以为祖国的发展做出贡献。亲爱的小同学们,既然有人可以,那为什么不是你呢!......

在国外生活,有一次当我行走在维也纳的街头的时候,忽然间我听到远处飘来了一个音乐,一个很熟悉的音乐,让我整个的血液都沸腾了,(国歌起)是我们中华人民共和国的国歌,在奥地利的大街上,为什么会有中国的国歌响起来,我顺着那声音跑过去了,原来是一个卖彩电的地方,在一个电器行那里,电视上正播放着一幅画面,是我们中国的物象全能运动员,在匈牙利得到了冠军,五星红旗冉冉升起,我们的运动员在那里颁奖,他们在流泪啊,我跑过去,我站在那里对着我们国旗在敬礼,所有的人指着我说;这是中国人!同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂哪!在场的小同学们,我想问大家一下,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天上午这个时刻,我们一起来感受一下,我们中华人民共和国国歌,好不好?(国歌起)

(国歌停)小同学们,回答老师一个问题:你们是哪国人?你是中国人吗?刚刚老师对你说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊!在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来,向自己的国歌来行礼啊!我们南京的同学们,当你听到国歌响起的时候,还能默默地坐在那里的时候,老师的心在流泪啊,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人一种精神,小同学们,如果你回答我你是中国人,当你的国歌响起,你都不懂得站起来,你大声地回答我:你错了没有?错了没有?孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在你的心里牢牢的记住,每当我们的国歌声响起,作为中国的一个青少年,你应该第一时间站起来,向我们的国旗敬礼,少先队员们,要行你的少先队员礼,亲爱的同学们啊,能不能做到?我不知道今天在场的又没有我们的音乐老师?有一位,在这里我想对大家说,中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入wto,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多来自西方的眼睛,在注视着中国的发展,我现在邀请了一位音乐老师,我想让她带领着我们大家,把我们的国歌高唱出来,好不好?(唱国歌)

年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风嗖嗖地吹过来,他的头发都立起来了,突然,他听到夜空中传来了一个声音,那声音不知道从哪里来,那声音对他说:年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的,他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来,年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的,最后那声音几乎在哀求了:年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮了会有用的!他想我还是照做吧,于是弯下腰,随随便便捡了几个石子放在手里,就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般的引导他走出了大山,天亮了,年轻的商人很想知道,这手里攥着的是什么,借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金,他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好,他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了,当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里有这样的事啊,同学们,今天老师想告诉你的是:如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角,在今天我们这个社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了。孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁,不停的在你的耳边响起,那时你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话:孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上,起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上,有很多不正常的现象,不只在我们南京,广州、北京、上海、重庆,许多大城市我都去过都看到,一些同学走到街上,碰到自己学校的老师,会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下:老师好。有的小同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说:我的老师真坏啊,今天又留了那么多作业。更有甚者,有的小同学在自己笔记本后面,还花自己老师的漫画像,我不知道你是否曾经做过,然而,我要告诉你什么,老师像你妈妈一样,老师是你生命的恩人,每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么?老师还在教研室里边备课,当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着一盏灯下,是你老师啊,还在批改着全班同学的作业,老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里面不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己的孩子在一起,老师是不容易的,每一个当老师的,当他选择这个职业的时候,就意味着一生的奉献。人民教师,多伟大的一个称谓。

老师,你不要走啊,所有李老师教过的孩子,打着赤脚跑到山上来,他们紧紧地跟着李老师,齐刷刷的跪在那里,孩子们背着李老师教的歌谣:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。李老师被感动了,孩子们,咱们回学校吧。李老师留下了,她在那大山里一干就是十几年哪!她成为全国优秀老师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸,在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里,同学们都来捐款,一元两元,一毛两毛都拿来了,孩子们,你们知道吗,山区的一个孩子拿出一元钱,有多不容易啊,你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪,在山区里可以成为一个孩子全部的学费,李老师明白,她想,我不能再让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要给我的同学们讲我生命中的最后一堂课,就这样,李老师说服了校长、老师、同学,她在校长、老师、同学、家长的陪同下,李老师再次回到了她执教的班级,当她站在讲台上,所有的同学一起站起来,对她说老师好的时候,李老师流泪了,她说:孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的,就是我的同学们哪,当我死去以后请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长,每年到教师节的时候,别忘了过来看看我,当有一天当你们成为北大清华学子的时候,你要告诉老师我成功了!李老师那天用他颤抖的手在黑板上写上几个大字,讲了她生命中最后一堂课:为中华之崛起而读书。(音乐起:爱的奉献)同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光斗照给了我们的孩子们,老师是不容易的,今天我们的全社会有多少人民教师阿,为了自己的孩子,甚至连生命都舍弃了。当我今天站在南京的时候,我不能不提到啊,就在我们江苏,三月三十一号,江苏省金坛市城南小学,二一班班主任,殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师阿,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车疯狂的冲过来,殷老师没加思索就扑过去推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊,当市长、教育局长赶到医院,说不惜任何代价,要抢救殷老师的生命,可是这位可爱的老师,她还是离开了我们,就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可爱的,送走了这位可爱的人民教师,亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时;当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天我要在这里向全社会大声地呼吁:各位家长同志,各位人民教师、同学们,这何止是一个老师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊,同学们你大声地回答我:你爱不爱你的老师啊?“爱”!你们用最大的音量告诉我:你爱不爱你的老师啊?“爱”!今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热烈的掌声表示感谢呢?(掌声响起来,爱的奉献起)

了,每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心,给你的老师鞠一躬,大声的告诉你的老师:“老师,您辛苦了!老师,我们永远感谢你!”去感谢你们的老师吧!对老师说:“您辛苦了,老师,您辛苦了,老师我们永远感谢你!”

如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?爱老师吧,同学们,感谢你的老师,大声的对你的老师说,一起跟你的老师喊出来:“老师,您辛苦了!老师,我们永远感谢您!”

爱老师,花儿开放时会对园丁微笑,市场经济环境中长大的一些孩子却不小心丢失了对老师的感恩之心。爱老师应成为全社会的行为。

爱父母谁言寸草心,报得三春晖

同学们,你妈妈对你很好,你每天有问候过你的爸爸和妈妈吗?你从小到大,你对爸爸妈妈连一声对不起你都很少说,这个社会上有多少孩子,并不理解父母的辛苦;有一些孩子对我说:老师啊,我跟我爸爸妈妈没法沟通,她什么都不懂,连上网都不会,同学们,我也是一个家长,我的小孩儿也和你们的年龄差不多,我们做家长的,为什么要送你到学校里来读书啊?你是我们全家里最大的一笔开支啊,我们送你到学校里来读书,就是感觉爸爸妈妈自己文化少,想要你努力超过我们,而今天当你在学校里学到一点知识,再回头看不起你的爸爸妈妈的时候,你知道妈妈心里有多寒心吗?我多么希望我们的小同学,能通过我们今天短短的一个小时的报告,有一点改变,孩子们,当你回家以后,你一定要和你的爸爸妈妈说一句:妈妈你辛苦了,爸爸你辛苦了!你一定要和你的爸爸妈妈去问候,每天早晨你不要让她来叫你,你要知道他们很不容易啊!

(亲情与生俱来,在我们成长的岁月里,家是为我们这风挡雨的地方:在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,挑剔苛求的地方。意识到家的好,亲情的珍贵,总是在人生经历了一番坎坷之后...)

自立自强:如果没有学会做人,没有一种奋斗精神,种子会霉烂,花蕾会凋谢,千里马会终老槽枥之间。

要学会自立自强,虽然你的年纪不是很大,但是你要懂得用自己的手去打造自己的未来,爸爸和妈妈每天努力,每天打工打拼,他们心中最大的愿望,有一大半都是为了你啊,今天在场的各位小同学们啊,你到什么时候才能让你的爸爸妈妈扶着你的肩膀对你说:孩子啊,你终于长大了!同学们,在这里老师送给你们一句话:流水遇到断崖,方能显现出瀑布的壮观,雄鹰只有飞上蓝天,才能见到大地的辽阔!

天行健,君子自强不息!

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