大学生模拟面试策划案(优质12篇)

时间:2023-11-18 21:44:03 作者:HT书生

编写策划书前,需要进行详细的市场调研和竞争对手分析。希望大家能够从这些策划书范文中找到适合自己的策划思路和方法,为自己的项目或活动提供更好的指导。

模拟导游面试大赛策划书

一、活动名称:

二、活动时间:

20xx年x月中旬。

三、活动地点:

二教演讲厅。

四、活动对象:

全体在校学生。

五、活动类型:

比赛,互动,文娱演出。

六、活动口号:

七、活动背景:

1)“就业”永远是学生的热门话题。

2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”学生们更好的适应社会,敲开求职的门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3)就业压力的与日俱增,如何让学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

八、活动目的:

1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。

九、活动负责人。

礼仪组负责整场活动中的礼仪。

舞台组负责活动的现场布置。

后勤组负责活动的物资购买。

联络组负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作。

宣传组负责活动中的宣传工作。

安全组负责活动的现场秩序。

十、活动安排。

1)活动宣传(详见附录)。

2)出席人数:400人。

3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。

十一、活动流程:

1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。

2)活动现场:

一、主持人开场白。

二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采学院领导对学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)。

三、1)由主持人介绍各位参赛选手。

2)第一环节:自信宣言。

选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。

3)评点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。

4)第二环节:压力测试。

由进入第二轮的选手随机抽取屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。

5)评点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。

6)第三环节:对话企业。

进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。

7)现场观众对三位选手的表现进行投票。

8)由主持人现场唱票,宣布冠获得者,有请嘉宾颁奖。

奖项设立冠奖:1名。

季奖:1名。

季奖:1名。

优秀奖:3名。

风采奖:3名)。

13)主持人宣布活动结束。

大学生模拟面试总结

这次模拟面试不是由专业人士(例如老师)组织的,只是让班上几个同学策划。但是组织策划同学的认真让我也不由地对这场“面试”抱有一定的期待。

经验,我就是在模拟一个有着一年工作经验的人去应聘这个职位,因为一个正常的大学毕业生,根本还不适合在总监这个位置上竞争。接着,面试官问我关于这份报纸的缺点。我愣了几秒,这个问题的回答一定要建立在熟悉这份报纸的基础上,但是我真的只是知道它的名字。我嘴上念着:“我们的《湛江贸易报》……”脑袋迅速飞转,“是一份经济类的报纸,受众面过窄……”开始掰,有点担心,但是看到两位面试官频频点头,心想应该过关了。

不出所料,我也通过乐第一轮面试,进入第二轮。第二轮主要考的是团队合作以及发现问题、解决问题的能力。三位同伴,有两位特别活跃,让我佩服的是小薇一看到题目就马上拿起笔记本,说:“我们首先要了解这道题目的point……”青青也频频地发言。在一个团队里,确实需要像她们这种思维活跃、大胆发表意见的人,可以增进讨论气氛以及使讨论尽快进入相应的阶段。我则认真地分析题目,找出问题的关键,是不是插上几句,为确定一样事情而发表意见。这一轮,确实,青青跟小薇的表现很不错,特别是后来演说,配合得相当好。演说时,我终于看到了这份报纸的受众,果然是一些比较高层次的人士。我心里有种歪打正着的感觉。

通过这次模拟面试我发现将来要我面对一次真实的面试,我真的很害怕!自己真的还有很多东西需要努力。

在网上看了一些面试资料,我觉得目前的自己最重要的是要提高自我的素质,我认为要做到以下几点:

1 诚信和正直

一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因素之中,诚信又是最为重要的一点。微软公司在用人时非常强调诚信,我们只雇佣那些最优秀、最值得信赖的人。如果一个应聘者不够诚实,或不讲职业道德,那么,即使他在技术水平上表现得再优秀,我也会毫不犹豫地拒绝他。

2 培养主动意识

坦白地说,中国的学生和职员大多属于比较内向的类型,在学习和工作中还不够主动。在学校时,学生们往往需要老师安排学习任务,或是按照老师的思路做课题研究。在公司里,中国职员常常要等老板吩咐做什么事、怎么做之后,才开始工作。此外,许多中国人并不善于推销和宣传自己,这恐怕和中国自古以来讲求中庸的文化氛围有很大关系。

3 客观、直接的交流和沟通

开诚布公的交流和沟通是团队合作中最重要的环节。人与人之间遮遮掩掩、言不由衷甚至挑拨是非的做法都会严重破坏团队中的工作氛围,阻碍团队成员间的正常交流,并最终导致项目或企业经营失败。

4 挑战自我、学无止境

从一名大学生到一名普通职员,再到一位管理者,在企业人才的成长历程中,学习是永无止境的。在大学期间,我们要打好基础,培养自己各方面的素质和能力;工作以后,我们应当努力在实际工作中学习新的技术并积累相关经验;即使走上了管理岗位,我们也应当不断学习,不断提高自己。

现在开学已经一个月了,大三的人了,很快就要踏进社会,不能再迷茫了,要尽快找到自己的定位,对以后的学习有个明确的目标,让自己有个不断奋进的方向。我一直有一个前进目标,但是这个目标对现在的我有点不切实际,但我会向我的目标一步一步地前进。

具体的总结如下:“五要五不要”,“两个换位”。

求职定位前的五不要:

第一,不要仅仅因为你学过什么,你就去应聘什么。很多学生在求职定位上的一个通用误区是,因为我是学这个专业的,因为我学过这样的课程,所以在求职时,我就应聘和这些相关的工作岗位,其实从相关性上看,是可以得出这样的推理的,学校的专业分类也是为相应的职业而准备的,但工作是讲求适合的,你学过不代表你适合,你学过不代表你能做,况且,你的专业很大程度不是你主动选择的,即使你是主动选择的,你在大学里又对专业有多少学习呢?别拿那些分数来说事,上过大学的人都知道,分数是不能代表能力的;求职时专业要对口,这样才能发挥自己的优势,这个观念大家都是认同,但问题就出在,很多大学生是不喜欢自己的专业的,而为了得到高等教育学位证,所以熬过了四年,才得到了证书,所以从这个前提出发,在求职时就不要因为你学过什么就去应聘什么。

第二,不要仅仅因为你做过什么,你就去应聘什么。很多学生在简历上有很多实践经历,但其实和求职岗位相关的是不多的。这里就出现了第二个误区,很多学生感觉我做过什么什么,所以我就拿我的优势经历来应聘相应岗位吧,这样才会把我的优秀、优势经历告诉大家,才能让大家认可我这个人。其实这也是需要澄清的,要知道你所谓做过的事情又有多少含金量呢?很多学生在大学里的实践、实习其实都是一个层次上的,悲观点说就是打杂,没有提升的n 个社会实践能代表什么呢?你做过的是你的经历,但不是所有的经历都能转化为能力的,很可能你做过三份家教但你还是不会和孩子沟通,也许你办过五次活动但你组织能力还是没有提升;岗位是讲求与能力相对应的,核心的`、个性的能力才是你应聘本岗位的资历。所以在写简历时,你要提炼合并你的经历,将之归结为相应的能力,升华为个人的资历。

第四,不要在不了解目标企业和目标岗位时就盲目去应聘。很多学生在应聘时对要应聘的企业和岗位都不是很了解,那面试中你还多大的胜算呢?尤其是在过hr 这关时,企业+ 岗位就是定位明确的标志,那你在面试前就要对这两个因素做详细的调研。

第五,不要在对自己和未来没有定位时就盲目去应聘。当你把公司和岗位确定后,你就要对自己以及自己的未来做个定位了。对自己定位对应的是你能否适合在岗位上做的很久?对自己的未来的定位对应的是你能否和企业一起走的很久?这也是hr 最关心的问题之一哦。

在说完五不要,对应的就是五要了,这个更加适用于非毕业生和要马上要就业的毕业生。

求职前的五要

第一,要对自己所学或所喜欢的专业做个出路调研。对自己所学的或所喜欢的专业做调研的目的是,你要了解这个专业到底是学什么的,到底对生活和工作有什么用,目前的发展前景和大师是谁,你自己喜欢或擅长的领域是什么,这个专业毕业后都能做什么工作?尤其是你对这个专业看法和擅长是什么?每个出路的发展前景和现状是什么?每个出路都需要什么的准备和能力?掌握了这个,你就会对自己的专业有明确的了解了,就不会回答不上专业上的问题了。

第二,要对自己要做的职业做个调研。当你确定要就业时,你要对你想要从事的职业进行调研了。这个职业的发展现状和前景是什么,都有什么岗位,每个岗位都是做什么的,岗位的典型一天是做什么的,每个岗位在企业中的具体作用是什么?这个职业的一流人物是谁?这个职业的薪资福利是怎样的。这个调研的作用在于你会对应聘的岗位很了解。

第三,要对自己想从事的行业做个调研。这个行业的发展现状和前景是什么?都有哪些一流的企业和人物,行业的一般入门要求是什么?这个调研的作用在于你会这个圈子很了解,证明你曾经或以后要在这行发展。

第四,要对自己要求职的企业做个调研。 要了解企业成立的时间、主要业务、现任领导、现在的部门设置、人力资源部门、岗位的任职资格、此岗位在部门与企业中的作用、现在都有哪些人在做这个岗位,这个岗位的发展路径和薪资待遇怎样?了解这个你就会对企业和企业要招聘的岗位了如指掌,让人家感觉到你关注并很希望加入到企业中来。

第五,要对自己做个盘点和定位。要对自己的经历、能力做个盘点,要对自己的兴趣、价值观、性格有个了解,要对自己的理想、追求有个明确,要对自己的未来工作和生活有个展望,要对自己的第一份工作和三年内的发展有个定位,当你把这些都搞清楚时,那在回答关于自我的问题就如鱼得水了。

两个换位,你要从hr 和部门经理的立场和角度去准备求职,你的准备要从hr 和部门经理的两个胜任和两个适合出发。

hr 看重的胜任是你的能力(潜力)是要与任职资格相匹配,就是说你要符合任职要求里的大多数点,这个要求大多是部门经理所提交的,因为hr 对部门的具体需求和要求不是很清楚地,他只能负责初选,只要你的能力和部门经理所提交的任职资格大多匹配那就能证明你可以胜任,当然还要一些通用的职业素质的考查。hr看重的适合是要与企业文化相匹配的,当你认同或符合企业文化时,你才有可能和企业走的更久而不会很快的离职,所以调研企业和岗位任职资格、职业就很重要了。

部门经理看重的胜任是你真正的可以做事情,重点在于你的专业与能力,所以对职业和专业、行业的调研就派上用场了。部门经理看重的适合在于你与本部门和经理个人的文化、品味相匹配,所以研究现任领导、部门经理、行业标杆人物就发挥作用了。

对大赛各位选手的忠告:你今天参赛失败了,并不代表你的能力失败了;而只是你的方向失误,当你找到你的发展方向时,你就会步入你的个性世界,那时你的能力就会在这个方向得到飞速发展;而如果因为你的能力不足,那在大学期间你是有充分的时间、空间去弥补的。

一句话,在职业发展上,方向比努力更重要,能力要为方向而准备!

大学生模拟面试心得

我是一名即将毕业的大三学生,通过自己三年的学习与实践,自己也总结了许多关于就业方面的技巧。可以说自己这三年来过的是既充实又很有意义。平日里也积极参加在院就业指导中心举办的各种活动,如“跳蚤市场”,创业培训等。在这里想把自己在面试中总结的一些经验与大家分享。

大一的时候,我主要就是上一些与就业相关的课程如“大学生职业生涯规划”,偶尔利用课余时间去做做兼职。但是前提是以学习为主。而大二上学期我通过就业指导中心举办的大学生模拟面试大赛和大学生创业培训班以后,对就业也总结了一些自己的技巧。而真正认识就业,了解就业恰恰也是在这个时候。就业指导中心举办的大学生模拟面试大赛就是一个我们步入职场,面试前的一个提前模拟的最好机会。首先以投简历的形式从众多选手中选出30名选手进入复赛,复赛邀请的都是一些知名企业的主管,通过自己的自我介绍和相应的一些问题选出最后8名选手进入决赛。决赛则是通过一些公司的总经理现场提问与求职相关的专业知识来最终确定名额。看似是一场比赛,但是通过这次的比赛我确实收获了许多。

比如说简历,简历的制作是我们能否进入心仪单位的一个基本条件。我觉得简历不一定要越多越好,关键是在于能够在众多简历中脱颖而出。页数控制在一页到两页纸张就好。在众多的简历中,一定要有自己的突出优势。比如说我当时应聘的职位是与自己专业相关的工作,而我在写简历时则重点突出了我的社会实践和一些相关荣誉证书。这样就可一目了然。当时我求职的是大堂经理助理,而我的实习经历就是在兴业银行实习过,应该也可以算是一个优势了;而在证书方面最好利用课余时间去考个与自己专业相关的从业资格证书。比如进入银行要考银行从业资格证书,证券从事工作考个证券从业资格证。这样相对来说就有了一个最基本的竞争条件。剩下的时间呢,我觉得就是多丰富自己的实践生活,有个全国北京市的证书,或者是一技之长都会给你的简历增色不少。有了简历的成功之处后,接下来就是面试了。

面试其实就是短时间内对你的一个了解。我觉得在服装要求上最好穿正装,因为这体现了你对该公司的一个最基本的尊重。当然服饰也可以根据你的具体情况而定。在交流中其实我觉得对方还是把重点放在了你对你想从事的行业有哪些了解,和你的优势在哪里。所以在你去面试你想要的工作时,一定要知道这个行业是干什么的,不要一问三不知;当然还有一个重要问题就是在面试的时候一定要表现出你的真诚与诚意来,因为只有你用心去做事情,你才会做的很好。在有就是一些领导会很看重你的合作能力。因为在工作中,总是有一些工作免不了需要与人沟通,而良好的人际关系相信会给你加分的。利用小学期实训多学学专业课需要掌握的知识其实挺重要的,至少在与面试官沟通时你能够对知识运用自如,并且不时还可以展示一下。比如我们系重点放在了点钞,小键盘盲打与翻打百张上,在那次的职业技能大赛上就用上了,而且也不错。所以一定要学好你的专业技能,在就业上会有帮助的。

当然我觉得我们在就业方面还是应该多争取一些接触社会的机会。比如每年学院都会聘请一些单位来我们学院进行招聘,系里也会有相应的招聘会。我觉得一定要珍惜这些机会,也许你的成绩好,可以升本。但是对于这种招聘会的气氛还是应该多去见见,毕竟早晚都会用的上的。

这就是我对就业的一些认识,希望能够给大家带来帮助。

1. 尽量不在自己的简历或者个人介绍上使用形容词。

此次模拟面试大赛的口号是, “我所努力, 是为了去掉简历的华丽”.

给面试官留下来的印象的”好”(或优秀、或领导力、或学习能力), 不会因为简历上多写几个”优秀”、”学习能力强”、”组织能力强”, 面试官就会多打高分, 而且往往相反, 你越说自己好, 面试官很自然的就会想到你的不好, 因为, 漂亮的人, 基本上不会自诩自己很漂亮。

2. 注重自己的说话顺序, 学会引导面试官:

案例一:

甲:“ 我是清华大学计算机系的学生”

乙:“你学计算机的, 那你写过的.程序呢?”

甲:“不好意思 我忘了带, 在学校的电脑里”

案例二:

甲: “这个是我在大学期间所做的工作报告”

乙:“你是学什么的?”

甲:“我学的是计算机系”

乙:“在哪个大学?”

甲:“清华大学”.

在某个程度上, “清华大学” 也是一个形容词, 如果一开始就说我是清华的, 一不小心, 给人的感觉是, 清华? 有什么了不起!

如果你的语气灵活一点, 是否可以达到以下三赢的目标? “我猜你应该就是清华!果然不出所料!” 面试官猜赢了, 清华赢了, 面试者也赢了。

3. 所做的一切活动, 请尽量以数字说话。

在面试的过程中, 我看到了很多学生在简历上说, 我举办过学校的大型活动, 曾经做过大量的问卷调查, 甚至还说自己“谨慎、认真、勤奋”. 我往往会问, “什么叫大型活动?什么叫谨慎?” 我曾经问过一个很“谨慎”的问卷调查员,你整个过程中,总共做过做多少份文件调查。调查员想了想说, “这个,大概...” 很遗憾,没有等她回答完,我已经开始问下一个面试者了。

4. 如果对一个活动不确定,尽量不要写在简历上。

那位调查员后来解释说,由于这个调查已经是一年前了,我不能够很准确的记录。我的问题是:“ 既然不记得, 为什么要写在简历上呢?”

5. 慈善活动要坚持, 不要浅尝辄止

有不少学生, 开始懂得在简历上加上自己的慈善活动, 说明自己有爱心, 这一点, 很支持。 但是, 这一切, 希望可以经得起考验。

举一个例子, 一个学生在做一个支教计划, 做了一年。 我问他以下的问题:“你上一次去了解和关心这个组织是什么时候?” “你走了之后,现在这个组织做得怎么样?还有多少会员再做你以前做的事情?”

有些人可能会回答“不好意思, 那个活动只限大一的学生参加, 我已经大二了, 所以…”

你会觉得,他是在做慈善活动, 还是做秀?

6. 面试官通常会问到: 你在公司里做了什么, 学到了什么。

在回答这个问题前, 往往会附带一个更难回答的问题, 你在大学四年里, 学到了什么。

在面试过程中, 我也问了很多学生, 大部分的答案很让人惊讶, 他们回答“我学会了怎么做人”, “我学会了团队合作精神” 、“我学会了怎么管理”。

如果你是一个40岁左右的面试官, 你会怎么想?“我刚刚才过"不惑"之年,你竟然刚在我面前说你已经学会怎么做人...”

7. 企业实习的实习报告、社团工作的年度报告 尽量在面试时准备好斯雅团队曾经提供过一些校友的实习报告及社团年度报告的模板, 大家可以参考(研习报告http://, 年度报告http://)

这里我想强调的是, 我们所实习的企业是否为跨国500强知名企业, 其实并不重要, 就像上面所提到的”清华大学”, 这只是一个形容词, 而真正可以展示实力的, 是在公司期间,你所做的presentation, 演讲、实习报告(或者团队实习报告), 如果你在社团工作, 更好的是可以展示你的社团的年度报告. 引导他问你下一个问题“你是在哪家公司实习?” 最好可以引导面试官思考以下问题, “如果他来我公司, 他会做得更好吗?”

很多时候, 这些都是让人很反感的词。 aggressive, 这个词是来自西方的, 但是不知道为什么, 很多自称自己很“西化”的人特别喜欢用这个单词, 在西方, 有一句很经典的话:” the elegant lady never show her aggressive.” 不要上了西方人的当, 那些词语都是洋文翻译过来的。 但公司要招聘一个“具有领导力的人”, 意思不是让面试者在简历上写上自己有leadership, 或者曾经领导做过什么, 而是在问, 你到底做出了什么, 你的工作报告在哪里?”

北京有一所出了很多领导的学校,大礼堂前面的日晷, 写的是“行胜于言”。 领导、管理、团队合作、组织、上进, 我们所做过的事情的总结、报告, 或者网站, 只要拿出来, 那五点其实已经表现出来了。

一个校友回答的案例:“不好意思 我不善于表达, 这是我之前做过的实习报告, 有什么不清楚的地方, 您问, 我答。 企业欣赏的人, 往往是: 只做, 少说。

9. 倒数第二点, 斯雅的校友都做得很精彩, 就是善于建立与面试官的关系。 斯雅的其中一个广告词, “靠关系的工作, 往往才是好工作”

“您好, 今天非常感谢您过来面试我们, 这是我的名片, 目前在负责国际金融学生论坛(http://), 我可以要一张您的名片并邀请你来我们学校做我们论坛的主讲嘉宾吗?”

10. 最后一点, 面试最好就是一个自我学习的过程, 不必太计较, 我们不太鼓励去参加面试, 最好的工作, 也许就在你身边的同学、校友或者同事里,你的生活圈子, 往往决定了你将来的工作。 好好把握吧!

大学生模拟面试大赛活动策划书

随着中国经济的高速发展,大学生就业竞争已进入白炽化阶段,不仅引起各级党委政府的高度重视,也成为社会各界关注的焦点问题。我们山东政法学院刑事司法学院就业实践部拟举办刑事司法学院模拟面试大赛,给学子一个社会实践的机会,开阔本院学生视野,提高学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

1、为了让同学们了解的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式。

2、提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。

3、架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。创造学生实现自身价值和企业良好发展的双赢局面。

刑事司法学院全体学生

1、活动宣传

11月9日做好通知草案。

11月14日举办第三届模拟面试大赛培训会

2、报名表上交

11月14日下午之前完成报名表的上交审查工作。

3、初赛评选

我部暂定11月19日——11月21日为初赛时间。

4、复赛阶段

组织入围的队伍对各队比赛进行评分,参加复赛评比。我院复赛时间暂定于11月26日——11月28日。

5、决赛阶段

通过复赛的同学将进入决赛阶段,我院决赛时间暂定于12月3日——12月6日

6、总结阶段

在大赛结束后的第一次例会对本次活动的组织策划举办等进行深刻总结。

地点:届时另行通知

1、宣传

培训会、初赛、复赛、决赛都将制作宣传横幅和海报。班内主要由班长对本次模拟面试大赛进行介绍,就业实践部成员将在班内课间播放视频进行补充宣传。并将借助飞信平台进行宣传。

2、报名表上交

于11月14日上午将报名表交到各班班长手中,各班班长将报名表交给各个教室就业实践部成员,本部例会时统一整理报名信息,届时,报名工作基本完成。

3、初赛评选

本次比赛初赛是以团队形式展示,团队人数为2到4人最佳(最多不得超过6人)。各团队通过抽签选择展示的内容及出场顺序,每个团队将有充足时间做准备。展示方式为凸显所抽题目主旨的任意方式(如情景剧,小品,话剧等)。5%以团队形式进入复赛,个人进入复赛的人数由参赛总人数决定。

4、 复赛评选

本次比赛复赛是以结构化面试为主,入选复赛的同学通过抽签决定出场顺序。原则上是现场抽题。(即第一个参赛者开始面试时,第二个参赛者开始抽题并积极准备,依次循环。)参赛内容由3分钟自由表述时间和评委提问环节组成。要求参赛者注意职场礼仪,语言得体,应变能力强,言辞具有逻辑性。

5、决赛工作

决赛阶段为体现公平,每人须分别进行无领导小组面试和结构化面试。面试内容为自我介绍、即兴评述。无领导小组面试与结构化面试出场顺序均在比赛开始前由抽签决定。先进行无领导小组面试,后进行结构化面试。为避免结构化面试第一个参赛者是无领导小组面试最后一组的`成员而导致的准备时间不充足问题。现规定若出现此种情况,则将该参赛者出场顺序与无领导小组面试中的第一小组成员中次序最前边的参赛者调换。

6、会后总结

比赛结束后就业实践部成员将及时写好活动新闻稿与总结并上报。在活动结束后的第一次例会(必要的话可以提前召开例会)对本次活动进行总结,重点反思此次活动的成功点和欠缺的方面,鼓励每位成员积极发言,为以后组织活动积累经验。

1.职场礼仪:仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质,情神饱满,有信心。

2.表达能力:普通话标准,口齿清晰,肢体语言恰当。表达自然、流畅、无明显停顿。谈吐文雅,思路清晰,逻辑性强。

3.协作能力:情景构思缜密精巧,突出人物特点,团队表演自然流畅,配合默契,无明显失误,会场气氛高涨。

4.创新思维:准确解读题目,视野开阔,角度新颖。表现方式与众不同,引人瞩目。

本次比赛邀请专业的滕老师担任活动导师。活动前滕老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的表现进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

1、宣传人员进班宣传时必须要有礼貌。

2、遵守比赛时间,决赛期间保持比赛现场的纪律秩序。

3、其它有关演讲的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组,避免比赛出现突发性事件。

刑事司法学院团总支学会

11月10日

另附:

我系大赛奖项设置:

个人奖项

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:5名

优秀奖:若干名

团体奖:班级优秀组织奖

注:1、比赛具体时间及场次将会根据参赛人数做适当调整。

2、以上所有奖项均颁发奖状。

3、各奖项获奖人数将会根据参赛人数作适当调整。

大学生模拟面试致辞

同学们,上午好!

伴随着xx届四中全会法治中国建设开启新的征程,上周我校迎来首个国家宪法日。设立国家宪法日,是推进宪法宣传教育、弘扬宪法精神、加强宪法实施的重要举措,也是增强法治观念、弘扬法治精神、夯实法治基础的有效途径。

从32年前的现行宪法通过日,到20xx年前的全国法制宣传日,再到今年的国家宪法日,12月4日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求,见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。

由于时间关系,在此我简要地与同学们了解了解我国国旗:五星红旗是《中华人民共和国宪法》规定的中华人民共和国国旗,在1949年7月由曾联松设计。其中红色象征革命;五星呈黄色,有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级(即原“士、农、工、商”之所谓“四民”,但依共产主义意识形态,顺序被改为“工、农、士、商”)。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。因此,国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。

最后,我个人认为:“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”在全社会普遍开展宪法教育,让宪法精神植根心底,化作每个公民尊法守法的自觉行动,载着民族复兴梦想的“中国号”列车,必将沿着中国特色社会主义法治轨道驶向更加美好明天。

我的演讲完毕,谢谢大家。

大学生模拟面试致辞

尊敬的各位面试官:

你们好!

我是来自_大学的一名应届毕业生_。首先感谢_银行给我这样一个展示自我的机会。对于我的情况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。

在_大学这4年的学习生活让我满载而归,4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识,例如金融学,_银行,_银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长,银行已经不仅仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。

能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了一定的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践,尤其是在工行的实习,让我熟悉了银行的工作环境,了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要的是它能培养我的耐心,意识,应变能力,端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功,我一定会努力成为企业认可,客户满意的优秀员工。

谢谢!

模拟面试大赛策划书

培养我校大学生的创新意识和创业精神,营造一个良好的创新创业氛围,同时进一步提高大学生的营销技能、锻炼学生表达能力和提高团队协作意识。

经过第二轮淘汰和复活胜出的十支队伍,将有机会和校团委领导、曲阜市联通公司、曲阜市工商局、劳动局领导及著名企业家进行面对面的交流、培训。并在决赛当日于大学生活动中心礼堂举办“职场面对面”模拟面试大赛,经由评委打分,评出一二三等奖。并在活动前举行项目的授牌仪式。

大学生活动中心礼堂

模拟面试评分细则](满分100分)

项目 评分细则

自我介绍 要求语言流利,介绍有针对性,陈述简明扼要、抓住要点,内容应与个人创业项目上的有关内容相一致,时间控制在5分钟之内。(15分)

项目陈述 要求内容充实,基本情况完整,语言规范。

(15分)

回答问题

(压力面试)要求思维灵活,分析问题全面,回答有针对性、切题;话语要求清晰、流畅、语调适中,有感染力,时间控制在一分钟之内。(30分)

综合印象 仪表礼节、个人礼节、整体形象。(10分)

网上投票 网上投票支持率(三轮总支持率)。(30分)

模拟面试大赛策划书

随着中国高等学校教育办学规模的扩大,大学生就业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?应对这样一个大的形势,我们学生会人力资源管理协会和实践部拟举办第二届模拟面试大赛,旨在给同学们一些指导,使大家熟悉面试的一些必要步骤,了解面试的相关技巧,提高求职时的应试能力,并在日后的学习生活中完善自身。

当前,对于正处于大三阶段的学生,许多同学对面试知识了解不多,迫切希望提高自身面试能力。因此,在学生进入大四之前,我们有必要补上面试这一关键的一课。为此,大队委为培养和提高同学们的面试能力和素质,策划本次模拟面试系列活动,以期通过这一系列的活动,使同学们能够了解更多的面试知识,并通过亲身参与这些活动,体验面试的过程,从而提高自己的面试能力。通过这一系列的模拟面试,希望同学们能正确认识自己,找出自己的不足,不断提升自身综合素质,为自己插上遨游蓝天的翅膀!

组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。

4、通过这一系列模拟面试的活动,能够使同学们树立正确的面试观,正确看待自己的面试能力,总结优点,找出差距,不断提升自己的面试能力。

5、通过这一系列模拟面试的活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

6、通过该活动,可以使同学身临其境的感受和适应面试场上的氛围,提高对突发事件的解决能力,训练思维的灵敏度。为此,我们策划了这次校园模拟招聘会。

在职场竞争激烈的今天,面试技能已成为每一位大学生敲开企业大门的金砖,面临毕业的同学内心渴望的是完善自我,使自己在竞争中有立足之地,而此活动恰恰抓住同学们心中所望、脑中所想,采用模拟的方式让面试走进了校园,走到了同学们的身边,大部分同学会珍惜这来之不易的锻炼机会,在锻炼中成长,于竞争中展现自我。

“精英荟萃出自你我,职场面试赢在校园”

全体在校学生

待定

待定

团委陕西科技大学委员会

陕西科技大学学生会

优品优聘人才网

(一)活动前期准备

1、筛选专业、确定模拟面试职位,拉取相关赞助

2、活动宣传与前期报名

3、邀请面试考官与指导老师:指导老师(五名)由优品优聘人才网提供

4、活动用品:

(1)应聘职位预选表格(每位参赛同学发一份)

(2)1—2把椅子(参赛同学用)

(3)活动海报及宣传单

(4)评委姓名牌、评分表、矿泉水、笔

(5)荣誉证书及奖品

(6)扩音系统(如话筒、音箱功放等)

(注:活动物品一定要留有备用,若参加活动人数过多,需将活动场地移至教

二、)

5、人员安排:

(1)2—4名工作人员维持秩序

(2)礼仪3—5名

(3)后勤保障及突发情况处理人员4—6名

(4)现场指挥人员1—2名

(5)简历整理人员2—3名

(6)主持人2名

(二)活动的大体流程

1、4月日:开始本次活动的前期宣传,张贴海报,分发传单

2、4月日:征集报名人员

本次活动的报名时间为期两天,报名地点为沁园广场,为每个报名者录入基本资料。告知参赛同学必须自己制作简历,并打印5份。参赛同学必须将应聘职位写在简历的右上角。

(三)进行活动期具体流程

活动当天,工作人员必须提前到场。参赛同学由后门有序进入教室,并在进入时将职位预选表格与一份简历交给工作人员,工作人员把其按真实面试和模拟面试分开,先进行模拟面试,再进行真实岗位面试。

1)、(时间)点分 主持人致开幕词并介绍到场嘉宾

2)、(时间)点分 主持人退场,由活动赞助商(特邀嘉宾)代表致辞

3)、(时间)点分 对参加活动的同学及嘉宾表示感谢,主持人宣布活动开始

4)、(时间)点分 主持人退场,活动进行

5)、(时间)点分 活动进行完毕,主持人宣布选手成绩

6)、(时间)点分 礼仪带领现场嘉宾为获奖者颁奖

7)、(时间)点分 由指导老师进行面试与职业生涯规划指导

8)、(时间)点分 主持人致闭幕词并宣布活动结束

9)、(时间)点分 (播放音乐)嘉宾退场,工作人员带领参赛者有序退场注意事项:

1.确保不存在任何安全隐患,以及所有人员的安全

3.除主持人外,其余工作人员应提前到场

4.确保所有设备的正常运行,特别是与电有关的设备

模拟面试规则:

来并分发给每个评委,然后对此10人进行当场模拟面试。工作人员将未入围的简历进行整理,在模拟面试结束时随机抽出四份,以此作为幸运参赛奖。

主要环节:

a.参赛选手自我介绍

b.对所应聘职位的竞职演说

c.评委现场提问

评委老师打分并由主持人公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参赛幸运奖4名)

1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

2、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;

3、参赛选手必须遵守面试场纪律,不得随意走动,擅自离位;

4、参赛选手要遵守比赛时间安排,不得迟到。

具体要求:

(1)选手在指定地点将制作的简历交至工作人员,并在指定地点入座。

(2)评审:由评委老师进行简历筛选,选出优秀的.简历进入下一轮比赛

(3)简历要求提供纸质文档(用a4纸张打印)

(4)简历中请注明作者真实姓名、学院、学号和所在班级及联系方式。

1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判;

2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判;

3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;

一等奖1名 颁发的相应证书

二等奖2名 颁发的相应证书

三等奖3名 颁发的相应证书

幸运参赛奖4名 、、、 …

海报:20元/幅*4=80元

宣传单:0、2元/张*1500张=300元

矿泉水:50瓶*1、5元/瓶=75元

证书:10/本*6=60元

评委姓名牌、评分表:30元

奖金奖品:

不可预计费用:200元

共计:?元

意外情况1:指导老师临时有事不能按时到来

应对办法:主持人向参赛同学致歉并宣布活动推迟

意外情况2:招聘公司领导不能按时到来

应对办法:模拟面试活动照常进行告知应聘真实岗位的同学招聘会推迟

意外情况3:比赛中途离场同学过多,造成现场混乱

应对办法:及时安排工作人员维持秩序,并告知接下来还有比较重要的面试与

职业生涯规划指导,以及将要公布幸运奖

意外情况4:电子设备电量耗尽

应对办法:准备备用电池或相应设备

意外情况5:出现错判误判或弄错获奖人姓名

应对办法:颁奖完毕后立即纠正错误,并表示歉意

附录:

模拟面试职位预选表

学院:

专业:

班级:

姓名:

应聘职位:

模拟面试大赛策划书

通过此次活动的开展,进一步培养我院学生职业素养,全面提高求职面试技巧、语言表达及社交礼仪等方面的综合能力,弘扬学院精神,丰富同学们的课余文化生活,展示我系学生的青春风采,我系特举办了此次模拟面试大赛。

电子信息学院应届毕业生和在校生

亮出自我——成功从这里起航

主办单位:电子信息学院团总支学生会

承办单位:电子信息学院团委办公室、学习部

初定十月二十一日晚7点

第三学术报告厅

学校就业指导处处长、电信学院团委书记、电信学院辅导员、电信学院学生

1、在学生会内部宣传,在通由学生会成员在各自班级中宣传;

2、学习部成员于10月9日晚,分派到各个教室进行宣传;

由个人向所在系办公室(学习部)报名登记。

1、邀请列席评委;

3、提前申请好活动场所(负责人:曾智);

5、确定好主持人、统分员、工作人员(负责人:孙伟、唐路);

6、联系宣传部做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作(负责人:李明海);

7、下发给评委比赛流程和评分细则的打印(负责人:麻丽);

8、作好分工,明确分配任务,责任到人。

4、参赛选手到会场后找到工作人员签到,比赛正式开始后10分钟不到者视为弃权 。

1、评委及嘉宾入场;

2、邀请嘉宾致辞;

3、主持人发言、宣布比赛规则并介绍评委;

4、选手递交事先准备好的个人简历表,然后上台跟据ppt进行一至两分钟的自我介绍;

5、进入问答环节,有请评委提出问题,选手做出合理应答;

6、待所有的选手比赛完后,邀请所有评委做简单点评,同时工作人员进行统分;

7、评委点评完后,主持人上台宣布比赛结果(依次宣布三等奖、二等奖、一等奖);

8、评委为获奖人员上台颁奖;

9、主持人宣布比赛结束,嘉宾,评委,选手合影留念;

10、工作人员负责做好后期工作,全体工作人员留影。

评委评分细则(十分制,计算分值时,平均值即为选手最终得分)

1、精神面貌(2分):良好的精神状态、整洁的着装、表情自然、举止得体;

2、语言表述(2分):普通话标准流利、语言表达清晰、信息量较为丰富;

4、ppt和个人简历的制作(2分)

5、整体效果(1分)

本次比赛将设定三个获奖名额:

一等奖:荣誉证书

二等奖:荣誉证书

三等奖:荣誉证书

(奖品由办公室负责购买)矿泉水:20元

其他开支:20元

总计:40元

附:座位安排如下

模拟面试大赛策划书

通过模拟招聘,让学生们不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位应具备的基本素质和技能,从而更好的完善和提高自己。根据社会的要求和自身的特长,合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。

展现自我才能,塑造精彩未来。

北京科技大学文法学院大学生职业生涯规划坊。

北京科技大学文法学院学生。

本活动将提供职位:供参赛人员选择。

本活动必须提前报名,不接受现场报名。

参加初赛的选手服装不做具体要求,参加复赛、决赛选手必须着正装。

请于11月22日晚上八点前编辑短信“班级+学号+姓名+竞聘职位”联系人:

吉晓倩:15210606351。

李春风:13910984273。

杨迪:15210668756。

初赛:

复赛:

决赛:

1)制作海报2张、条幅1条、宣传单200份。

2)张贴宣传海报,并分发宣传单,以宣传本次活动。

3)邀请院领导,老师及辅导员当评委和颁奖者,并邀请兄弟高校的老师担任此次活动的评委老师。

4)购买奖品、证书(提前盖章)。

5)统计好报名情况,进行排序并制作好签到表格。

6)申请文法楼301教室作为比赛候场区,305教室作为比赛场地。

7)制作并打印出评分表,并准备好笔、桌签、水等。

8)提前一小时到活动现场布置场地,维持现场秩序。

9)现场拍照,后期撰写新闻稿,活动总结。

主持人:李春风。

宣传单制作:周航。

策划:殷嘉伟温清云。

海报:王巧云吉晓倩。

条幅:孙颜娜。

宣传:王河山。

后勤:礼品:周航殷嘉伟王巧云温清云水:周航。

现场:摄像:杨迪会议记录:郝妩阳。

现场签到人员:殷嘉伟温清云。

会场秩序:周航王河山王月孙颜娜王巧云。

活动总结:孙颜娜。

1)面试环节:模拟面试对参赛者的基本要求:衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。

模拟面试环节分为初赛、复赛、决赛三个环节:

初赛为多对一面试环节,赛前选手根据报名编号顺序由小到大依次。

进行面试(包括自我介绍,评委提问环节),首先是一分钟自我介绍,然后由专业评委自由发问。本环节由专业评委打分,挑选出20位优秀选手进入复赛。

复赛采取集体面试的方式,此环节主要是想考验参赛选手的团队合。

作能力,沟通能力。此环节为小组谈论,20名选手根据竞聘职位进行抽签分组,5人为一组,小组按顺序进行面试。小组成员首先依次进行一分钟的自我介绍,然后由评委老师给出讨论话题,小组进行5分钟的讨论,待讨论结束,推选出一名代表进行发言,评委可对小组成员进行提问。最后由评委进行点评,根据每位选手在表演过程中的表现打分。在小组面试结束后,经评委讨论后选出10位优秀选手进入决赛。

决赛为选手在设定的场景下即兴表演,此环节主要是想考验参赛选。

手的应变能力,组织协调能力,沟通能力。10名选手进行抽签,号小的5人组成一组为a组,号大的组成一组为b组。四个场景分别装在四个封好的信封里,每个小组派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景,由主持人向选手公布a组场景,然后a组有3——4分钟准备时间。在a组上场前再由主持人b组选手公布场景。然后a组表演,b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分,经评委讨论后决定第一、二、三名。

评分标准:

由主持人公布获奖选手名次,邀请嘉宾为获奖选手颁奖。

2)评委点评环节。

由评委老师对模拟面试比赛进行总的总结,点评优秀选手的表现。

根据最终得分将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

模拟面试大赛策划书

温州医科大学全日制在校生。

温州医科大学求知楼报告厅、求新楼报告厅。

1、学院选拔5月2日之前。

各学院充分动员学生积极参与大赛,通过院内比赛等形式做好选手选拔工作,推荐优秀学生进入学校比赛(学院参赛名额分配表见附件1)。请各学院于5月2日(周一)16:30前将选手报名汇总表(附件2)以电子邮件方式发送到@。

2、学校决赛5月15日。

决赛环节由自我展示、抽题面试和压力面试三部分组成。比赛时间:每位选手限时10分钟,其中自我展示限时2分钟、抽题面试和压力面试总共限时8分钟。评分标准参见附件3,面试官评分占总评分的`80%。

决赛另设置大众评委投票环节,由现场观众进行投票,占总评分的20%。

根据各位参赛者的总体表现评分,决出一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,优胜奖10人。

大赛由温州医科大学大学生职业规划与发展协会承办。

大赛将邀请职业咨询专家、企事业用人单位代表等相关人员组成评委会,按有关程序和要求进行评审。

本次大赛组委会联系电话:;温州医科大学就业信息网址:。

温州医科大学学生职业发展指导中心。

大学生模拟面试问题

      一、简介自己和工作经历 

3?谈谈你的学习经历。 

二、 自我认知题 

我们总结了一下,考生可以通过巧妙地记住以下文字,掌握答题技巧:  

(1)自我评价要有度,不及和过度不宜;   

(2)诚恳却不能矫饰,自信却不能自负; 

(3)叙述事情要清晰,前后呼应当注意;   

(4)无论问题大与小,最后结局要满意; 

(5)答案没有惟一的,自圆其说是第一。  

1?谈谈你对生活的态度。 

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