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一年级童话作文
很久很久以前，鸽子、兔子、猴子和象一起住在印度的热带森林里。
有一天，小猴说：“我们虽然在一起生活，但我们中间谁的年纪最大呢？”于是大家想弄明白究竟谁的.年纪最大。
离他们住的地方不远处长着一棵大树。
大象甩甩长长的鼻子说：“我小的时候，这棵树和我一般高，我喜欢靠着它擦背”。
小猴说：“我小的时候,树上还没有能使我打秋千的树枝呢！”
听了他们的话后，兔子蹦跳着说：“我小的时候，这棵树才刚刚开始长树根，我曾经从地下刨出这些树根来充饥。”
鸽子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地说：“树的种子是我撒在这里的。现在这颗种子长成了一棵参天大树。”
哦，原来鸽子才是年岁最大的长者！大家都说要尊敬长者。于是，大象叫猴子骑在自己的背上，猴子让兔子骑在自己的肩上，而鸽子却高高地坐在这个活“金字塔”的最上面。
现在鸽子轻而易举地够得着树上的果实了，它把把果子摘下来给自己的弟兄们吃。
一年级童话作文
一天，早上老虎去山里有个大水池，然后老虎就脱下来衣服和假胡子，就下去了。
老虎洗正高兴的时候，突然发现它的假胡子没有了，它很恼火。就把山里的动物叫在一起。
问是谁拿走我的胡子的，快说动物听完都笑着议论，老虎的胡子是假的真好笑。
老虎的吼了一声，快点说我的胡子是谁拿走的。大家异口同声说不是我拿的。
那是谁拿的，老虎说，突然看见一个小老虎拿着它的胡子。它定眼一看，原来是它的儿子拿的。
一年级童话作文
有一棵果树长在河对岸的一个小山坡上。
这时，两只小刺猬走了过来，它们看见了河对岸的小山坡上的果树，还看了果树上又大又红的果子，又听见了河水呼啦啦的声音。他们就想过河吃果子。于是，它们就想办法过河。小刺猬哥哥就动脑筋想出了一个办法，它说：“我们拿几根木头来造一艘独木船吧。”
于是，它们就找了一块长方形的木板当成了独木船，然后，拿了一个划船的浆。终于，可以开始划船了。
小刺猬们坐上独木船，过了河。它们到对岸后，摘下许许多多的果子，吃了觉得又香又甜。
这个故事告诉我们：遇到困难，要学会克服。
一年级童话作文
小斑马对妈妈说：“我要去旅游。”妈妈说：“可以呀！但是你得准备好东西。”
小斑马高兴地去了。他走呀走，看到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很奇怪，鲨鱼不是在大海里的吗？小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说：“这是鲨鱼。
小斑马赶快拿出照相机，拍了几张照片。到了晚上，小斑马该睡觉了，他就拿出一个红垫子铺在草地上睡觉。
到早上了，小斑马吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的'小虫子。他又问小红马：“这又是什么呀？”小红马说：“这是毛毛虫。”
小斑马已经旅游两天了，该回家了。这回他可长了不少见识呀！小斑马高兴极了。
一年级童话作文
在一次野兽的聚会上，猴子表演了许多的舞蹈，赢得了大家的一致赞赏，因而有幸被推选为王。
一只狐狸妒他，就想办法来陷害他。
有一天，狐狸领着猴子来到一个放着肉的捕兽夹旁，对猴子说：“尊敬的大王啊，我发现了这块肉，想要把它呈献给您。”然后，劝说猴子亲自去取。
猴子没有想到这是狐狸的诡计，就毫不戒备地走了过去，想把肉拿出来，结果被夹子夹住了。
猴子指责狐狸：“你怎么能用这么险恶手段对待你的国王呢？”
狐狸哈哈大笑，回答：“朋友，凭你这样的头脑，难道也配做我们的国王吗？”
猴子又气又急，但无言以对。
一年级童话作文
有一只调皮的猴子天天待在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心理时常想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄地溜走了。
猴子溜出来后，十分地兴奋，到处跑到处看。但不一会儿，猴子就累了，肚子也很饿，这时，它不禁想起了在动物园里的情景：要吃有吃，要睡有睡哪像现在要为它烦。不行不行，我在想什么呢！动物园虽然好，但是，在那儿，我只不过是一只供人观赏的猴子，一点儿自由也没有！我不要，我不要过那样的生活！我不要像一个囚犯一样待在动物园里！我要自食其力！我就不相信我离开他们就生活不了！猴子很不满地说着。可是，现实终究是现实。到街上，每个人都把猴子当怪物一样看待，仿佛在街上就不能有一只猴子自由走动似的！
唉！肚子好饿啊！猴子茫然地在街上走着，也不知道自己究竟要去哪。咦？前面那个人怎么这么眼熟呀？完了，那不是动物园的管理员吗？难道他是来抓我回去的？不管了，先跑再说！管理员也看到了猴子，他马上就追了上去，怎么办，管理员还在后面追呢！前面有一个木屋，进去看看！
从此，猴子就和老婆婆一起生活，老婆婆也把猴子当成自己的孩子一样看待。猴子从老婆婆那儿学到了许多道理，但是时间越久，小猴子就越加想念自己的妈妈，想念和朋友们一起快乐玩耍的日子在这里，整天面对的是老婆婆，心灵也逐渐变得空虚了。于是，小猴子作出了一个十分慎重的决定，它要回动物园！
迎接小猴子的，又将会是怎样的故事呢？
一年级童话作文
小蚂蚁们拿西瓜皮做了一辆汽车，那么它们就可以每天开着西瓜皮汽车出去游玩。汽车上有座椅和躺椅。汽车的后面拴着四辆小汽车：一辆是装满水的水车，一辆是装满蘑菇的蘑菇车，一辆是装满零食的零食车，还有一辆是装满宝物的宝物车。宝物车最厉害了，它上面还有个火炉呢。
蚂蚁们有了这辆超级西瓜皮汽车，从此过上了幸福的生活！
一年级童话作文
有一天，小动物们高高兴兴的去上学，小羊老师要开联欢会了，邀请小动物们来开联欢会。
小羊老师就说：“小朋友，我来讲讲，今天要开联欢会了，你们高不高兴呀?”突然，外面下起了雨，有一阵风刮来，把窗户吹开了，雨下进来了，大家吵吵嚷嚷起来。小羊老师说：“看你们，别吵吵嚷嚷的，你们要想个办法呀。”于是，小鸡拿着一张纸，贴到窗户上，问：“这样行吗?”大家说：“不行不行，这个办法太不好了吧?这个纸淋湿了就破了，一点都没用。”小马拿着一块木板，就说“你看木板贴在窗户上，那多好呀。”
小动物们说“不好不好，这样就把阳光遮住了，屋里面全黑乎乎的，这个办法太不行了。”小猴又想了一个办法，它把玻璃贴在了窗户上，“呀，多好呀，”小动物们说“这个办法太好了，也能看见外面的东西，也能看到小朋友们在玩耍，雨也进不来了，阳光还从窗户里照进来，很暖和呀。”这时，天晴了，我们又能出去玩了，大家一起高高兴兴地开联欢会了。
一年级童话作文
一天，狮子在一棵高高的大树下睡觉。他睡得可香呢!正做美梦呢!
有一天，猎人抓住了狮子，又用绳子把它五花大绑在大树上，狮子动弹不得，只得乖乖等死。正好那只老鼠又从树下路过。看见这一切，小老鼠用牙齿悄悄咬断绳子。
狮子得救了，他感激对老鼠说：”想不到小小的老鼠，关键时刻也可以救命呢!”
从此，狮子和老鼠成了最要好的朋友。
一年级童话故事
为了全面贯彻素质教育理念，提高同学的文学素养，，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》，而作为文学社团活动的子课题，我们一年级组组建了童话故事文学社团，具体实施方案如下。
1、通过各项活动，拓展同学的文学视野，激发同学阅读的兴趣，提高阅读和扮演的能力，锻炼和提高同学的口头表达能力，培养同学的团结协商能力。
2、把读书、文学欣赏结合起来，提高同学的审美修养、文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织，有计划、有组织地开展好每次的活动。
选取由德国德国民间童话作家格林兄弟、豪夫、贝希施坦因编著的《德国童话》故事书，其中选取了书中的十个童话故事，这十个童话故事的题目分别是《聪明的农家女》、《猫和老鼠交朋友》《森林里的三个小仙人》、《勇敢的小裁缝》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六个仆人》、《牧鹅姑娘》、《狼和七只小山羊》、《蓝灯》。
以老师讲童话故事和听童话故事录音相结合的形式，并在学习的`过程中交叉同学的童话故事扮演，课堂练习的设计，让同学在扮演的过程中不时提高口头表达能力和团结协商的能力。
一年级童话故事
从前，有一片森林，那里草地上开满了美丽的花草，树木密密层层的。这片森林里动物们生活的很幸福，他们都很团结。
有一天，小山羊独自在草地上吃草。这时候几只前胸贴后背的狼在一旁埋伏着，想吃掉又肥又嫩的小山羊。附近的山羊们发现了狼埋伏在旁边，有的跑了，有的大惊失色，还有的大叫了起来。
动物们听到了山羊的呼救，就跑过来就小山羊。大象迈着沉重的步伐跑了过来，它用自己的鼻子把狼卷起来甩了出去，狼从天上掉了下来，把地摔了一个大坑，狼也摔的鼻青脸肿。
狼爬了起来再次去吃小山羊，刺猬看到了，说：“还刚来吃小山羊，看我不把你扎满刺。”刺猬把自己卷起来，刺向狼，狼身体就有好多好多的洞了，鲜血直流。
狼还不死心，又去吃小山羊。大黑熊看到了就说：“狼还来吃小山羊。”熊一个拳头把狼打飞到悬崖下。
从此，狼再也不吃小山羊了。
一年级童话故事
山里的动物们,正眼巴巴地盼望满载着鲜花的火车开来。
从温暖的南方到寒冷的北方，有一趟专门为动物开行的列车。
这趟火车一年有四次开到山里来:春天一次，夏天一次，秋天一次，冬天一次。在辽阔的原野上，它从南到北，从北到南，开来开去。
春天的时候火车装着满满一车鲜花,冒着紫色的烟，从南方开过来。
夏天的时候，火车里装着凉爽的风、大朵大朵的白云开过来。
秋天的时候，火车装载着美丽的红叶。冬天呢，车里满是冰凉的白雪，火车的方向也变了——是从北往南开的。
现在呢,动物们正等待着春天的火车。这列火车里，满是刚刚绽开的花朵。
它还没有开来。要是它来了，狸子站长会通知大家的。
“真慢哪，怎么还不来?”动物们等得不耐烦了。他们冒着严寒，一齐跑到山下的火车站来看。他们看见，狸子站长站在月台上，正从大衣兜里掏出一块大怀表，使劲儿地看哪！
“哎呀，站长先生，火车还没来吗?”狗熊挺泄气地问。
“要是照往年那样，火车早该到了吧!”猴子有些恼火地说。
“也许是火车半路上出事了……”兔子担心地说。
可是狸子站长扶一扶制帽，不慌不忙地向大家笑着说:“啊啊，各位先生,请不要着急。嗯一一用不了多久，火车就开来啦!”
野猪问:“‘用不了多久’，到底是多久啊?”
狸子站长把手里的大怀表举起来，让大家伙儿看:“就是表上的指针，正好指着‘春’的时候嘛”大家一齐伸长了脖子看。这块表上写着“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个大字。有一个红指针，正慢慢地向“春”字上移动。
“哎呀,快到点啦!”
“春天的火车，马上就要进站啦!”
正在这时候，站长室里的电话“滴铃铃、滴铃铃”地响起来。
狸子站长慌慌张张地跑进去:“是的，我是！喂喂，好的，好的，好的！谢谢!”
狸子站长放下电话,走出来，笑眯眯地看看大伙儿的脸，接着说:“他们通知我:春天的火车已经从前边的一站开出来，马上就要到了！”
真的。不大一会儿，草原的那一边就出现一小朵紫色的烟。在这同时，大家的鼻子都闻到一股好闻的、花儿的香气。春天的火车，真的开过来啦！
山上的动物们一下子快活得喊叫起来，他们又蹦又跳，迎接那列满载着鲜花的火车。
一年级童话故事
为了全面贯彻素质教育理念，提高学生的文学素养，，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》，而作为文学社团活动的子课题，我们一年级组组建了童话故事文学社团，具体实施方案如下。
1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生阅读的兴趣，提高阅读和表演的能力，锻炼和提高学生的口头表达能力，培养学生的团结协助能力。
2、把读书、文学欣赏结合起来，提高学生的审美修养、文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织，有计划、有组织地开展好每次的活动。
选取由德国德国民间童话作家格林兄弟、豪夫、贝希施坦因编著的《德国童话》故事书，其中选取了书中的十个童话故事，这十个童话故事的题目分别是《聪明的农家女》、《猫和老鼠交朋友》《森林里的三个小仙人》、《勇敢的小裁缝》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六个仆人》、《牧鹅姑娘》、《狼和七只小山羊》、《蓝灯》。
以老师讲童话故事和听童话故事录音相结合的形式，并在学习的过程中穿插学生的童话故事表演，课堂练习的设计，让学生在表演的过程中不断提高口头表达能力和团结协助的能力。
《格林童話集》、《安徒生童話故事集》。
以问卷调查的方式对学生进行评价。
一年级童话故事
许多画家曾被请到王宫来给米罗斯拉夫国王画像。这位年轻的国王打心眼里想娶个王后。在许多公主和女公爵的画像中，他第一眼就看中了其中的一位，不愿再选任何别的人当他的妻子。因此如今也请些人来给他画像，以便送给这位公主，正式向她求婚。画家们聚集来之后，国王对他们这样说：
“尊敬的先生们大师们，我请大家来，是想你们每人给我画一张像。我不希望你们美化我，想反，如果你们画得比我的实际长相更难看些，我会感到高兴的。”
“国王陛下，我们何需美化你呢？”艺术家们说，“我们的画笔要是能把你的真实样子画下来，我们就十分高兴了。”
画家们兴致勃勃地投入了创作，在短短的时间内，已经有几幅国王的画像摆在富丽堂皇的大厅里。国王和他的大臣们前来观看，准备挑选一幅最合适的送到那位公主那儿去。
“我认为，国王陛下，”一位大臣说，“你的长相胜过所有这些画像，我看这些画像中没有一张把陛下的面容画得逼真。”
”我并不想要他们把我画得多么好看。我倒认为，我的实际长相要是比画像漂亮些，公主不会生气的。”
本着这个原则国王挑了一张不太喜欢的画像，让人装进嵌着宝石的金框里，派了他最优秀的侍从，带着聘礼前往美丽的公主的父亲那里求婚，怀着难以形容的迫切心情等待着他们的归来。当然，过了几天他们就返回来了，可是一个个愁眉苦脸，满面怒容，米罗斯拉夫没从他们嘴里听到任何可喜的消息。
“国王陛下，”使者们来到国王跟前说，“我们受到的侮辱是前所未有的，我们简直害怕向您如实说出来。”
“不管是什么话，你们只管说好了。”
一年级童话故事
秋风一吹，一片银杏叶飘到了地上。
忽然，下起大雨。大雨给银叶左一拳右一拳。雨后，银杏叶的全身被打得青一块，紫一块。
她静静地躺着，不久，伤养好了。清风一吹，银杏叶小银被吹到了湖面上。
“什么？我在一个无边无际的`大海上。”小银感到无比震撼。
一条大鲤鱼叼住了她，用力往下拉。鲤鱼把她戴在头上，可是被漁夫发现了，于是她又被丢进了草丛里。
一只小虫爬过来问：“小姑娘，你长得那么漂亮，又亮又黄。为什么还要这么伤心呀？”
她哭着说：“是这样的……”
小虫安慰着她，叫她一起玩，她答应了，终于不再伤心。
后来，小银发现，虫子的世界那么有趣，每一天都是美好的日子。
一年级童话故事
一只山羊来到了一条大河边，一看，一头水牛正在河里洗澡，用牛尾巴撩着水往自己的身上浇，快活得很。
长这么大，还没有下过河，山羊觉得真是一种遗憾。山羊决定到河里去，尝尝在水里的滋味，就朝河里一步步走去。
水牛看见山羊朝河里走，忙问：“山羊老弟，你要干什么呀？”
“游泳！”山羊对水牛说。一听山羊说要游泳，水牛说：“不行、不行。”
“怎么不行？”山羊瞪着眼睛问：“你怎么行的呢？”
水牛对它说：“你要是想洗澡，可以到山上的小溪里去，那儿水浅，河太深了，太危险，因为你不是能游泳的动物。”
“没有那么严重，看我游给你看。”山羊根本不听水牛的话，继续走着。
只听“扑通”一声，山羊被河水吞没了。水牛望着水花，叹道：“逞能的下场，就是断送自己的性命。”
一年级童话故事
冬去春来，一只小青蛙醒了，它伸了个懒腰，大声说：“天只有井口大，地只有水一洼”。一只大海龟听见了，来到井口说：“你愿意来看看我的家吗？那里有许多的动物。
小青蛙心动了，于是就想上去看看。可我怎么上去呢？“对了，”我可以让大海龟帮忙，于是小青蛙扯着嗓子大喊：“大海龟，你放一条绳子下来，我可以顺着绳子往上爬了。”大海龟找来一条长绳，把它放到井底，青蛙身一跃，用嘴咬住绳子，大海龟轻轻一拉，青“嗖”的一声从井口里“飞”到了空中。过了一会，青蛙从空中摔了下来，幸运的是，青蛙落在草地上。青蛙急匆匆地说：“大海龟，你快带我去吧，让我马上大开眼界。”
大海龟和小青蛙一个爬，一个跳，来到了沙滩边。突然，小青蛙大声一叫：“啊！原来海上也有喷泉啊！”大海龟说：“那是鲸，不是喷泉。”说着说着，小青蛙觉得口渴了，于是它来到海边，喝了一口水。“啊！这是怎么水，怎么这么咸呢？”大海龟说：“这是海水，里面有咸份。”小青蛙说：“我还是到别的地方去看看吧！”
小青蛙一蹦一跳的来到了城市，一辆汽车从小青蛙的头上开过，从汽车里冒出的尾气，使小青蛙难已忍受，小青蛙想：这里的人类真不保护环境。突然，小青蛙被一个小男孩发现了，小男孩伸手想去抓住它，小青蛙撒腿就跑。可小男孩那有小青蛙跑得快，不一会儿，小青蛙就甩开小男孩。
小青蛙越跳越远，来到了田野，一只虫子从它头上飞过，小青蛙一伸长舌头，把虫子给消灭了。又只虫子飞过，小青蛙照吃不误，小青蛙没想到，到了田野，它可以美美的吃上一餐。
于是，小青蛙把家安置在田野。
有一条名叫粉粉的小青虫正在一片绿叶上晒太阳，她看见一只小鸡把叶梢上的一条老青虫给吃掉了，心里很害怕。
于是粉粉爬呀爬，爬呀爬，经历了千辛万苦，终于爬到了众神那里。粉粉对众神说：“众神呀，我可找到您啦！我看见青虫爷爷被小鸡吃掉了，非常害怕，请问有什么办法能让我改变命运，不被小鸡小鸟吃掉吗？”
众神看着惊慌失色的粉粉说：“办法倒是有，但是，你是否能够经得起磨难呢？”“我一定能行！”粉粉坚定的说。于是众神向粉粉吹了一口气，瞬间给粉粉穿上了一生结实的盔甲，粉粉晕乎乎的变成了一只黑乎乎的蛹，躲进了盔甲，再也出不来了。她在里面看不到外面五彩世界，看不见阳光，吃不到嫩嫩的青草，喝不上甜甜的露水，但能清晰听见狂风暴雨袭击的声音，粉粉偶尔会感觉有些惧怕。但她一想起青虫爷爷被吃的情景，就变得坚强起来，对自己说：“我一定要坚持，一定要忍耐，这样或许真的能改变我的命运。”
三个月过去了，一声春雷响之后，粉粉终于变成一只美丽的蝴蝶了，她兴奋的飞向蓝天，飞向花草丛林，过着无忧无虑的生活，再也不用担心被小鸡欺负了。
一天中午吃过饭后，我正在睡午觉。突然，我听到妈妈的叫声：“快点起床了，小懒汉！该做会儿作业了。”脚步声越来越近。只听一声开门声，妈妈出现在了我的视线里，“哇”，妈妈怎么突然变得这么大，“咦”门也变成巨大的了，身旁的洋娃娃变成了和我一般大的小人儿。为什么？为什么？我的房间和妈妈为什么突然之间，变得这么的巨大，到底是为什么？我的脑袋里全都是问号。
妈妈看了一眼我的'床，好像根本就没有看见我，说了声：“这孩子，到哪儿去了。”就走了。妈妈怎么会没有看到我，难道我会隐身？我丈二和尚摸不着头脑。跳下床，“哎哟”我大叫，怎么床也变大变高了？我往厕所跑，来到镜子面前，“我的天啊”我变小，和头皮屑差不多大。怪不得妈妈会看不到我，原来是因为我太小了。一个大迷团终于被我解开。我走起路来变得小心翼翼，生怕爸爸妈妈会一脚把我给踩死。
我走呀走，看到了一个山洞，这山洞真黑，阳光很难钻到洞里。我很快适应了黑暗，继续往洞里。“你是谁?”一个陌生的声音。“我叫方秀玄，是人，你又是谁？”我鼓足勇气说。“哈哈哈哈”一阵笑声，“别骗我了，人是很巨大的，他们连手指头都伸不进这个洞，你怎么可能是人？”“我真的是人！”我为自己辩解，“不信，你们可以看一下我的外形！”我已知道他们是蚂蚁，所以敢让他们和我比较。那只蚂蚁打量了我一会儿，又跟他伙伴嘀咕了一下说：“我们相信你是人类，我叫可可，她叫苹苹，交个朋友吧。我们这里是蚂蚁王国。”“愿意和你交个朋友。”我高兴自己有了伙伴。
我和可可、苹苹一起来到他们家，阿姨见来了客人，赶忙拿出点心招待我。这些点心不过是人们掉在地上的面包屑等，可我饿的不行，赶忙狼吞虎咽起来。填饱了肚子，我提出要参观一下蚂蚁王国，可可和苹苹爽快地答应了。我们来到蚂蚁王国的储存室。别看蚂蚁小，储藏室里的食物，那可是堆积如山。许多小蚂蚁，她们躺到婴儿房，里面有许多小蚂蚁，她们躺在婴儿床上正熟睡着。
一连参观了好几个地方，我有些累了，想休息一会儿。坐下后没一会儿，我觉得浑身滚烫，像放到了蒸笼，我看我的身体在慢慢变大，我突然想起我现在是在蚂蚁王国，要不跑出去，王国非被我给捅破。想着我边向洞口跑边喊：“可可、苹苹我的身子要变大了，我要回到地上去，再见了，我会经常在洞口放食物，我永远不会忘记你。”我含泪向他们告别。可可和苹苹也跟着我跑到洞口，他们向我挥手：“再见了。”
刚跑到洞口外，我身体就恢复了原样。在蚂蚁王国的情景不在我的脑子里播放。
三只小猫已经长大了。一天，猫妈妈对它们三兄弟说：“你们已经长大了，应该自己生活了。”于是三只小猫分别去盖自己的房子。
老大是只懒猫，它看见地里有许多稻草，就想到了要盖间稻草房子。它跑到地里抱来稻草，不一会儿就盖好了自己的房子。看着自己的房子，老大挺满意的，躺在稻草房子里睡懒觉。
老二比老大要勤劳一些，它要盖一间木头房子。于是它找来了锯子，上山砍了许多的木头，花了好几天的时间才把自己的房子造好。虽然花了一番功夫，但比老大的稻草房子既漂亮又结实。
老三可勤劳啦，它要盖一间砖头房子。盖砖头房子可不简单，首先得打好地基，然后把砖一块一块的砌起来，接着盖好房顶，最后粉墙。老大和老二看见老三忙个不停，笑着对老三说：“你怎么那么笨呢，盖这么麻烦的房子。”老三说：“到时候你们就知道我房子的好处啦。”过了一个月，老三终于把房子盖好了。
它们三兄弟都住着自己的房子，过着舒服的日子。可是好景不长，一天，一只大灰狼来了。它看见了大猫躲在稻草房子里，对大猫说：“快把门打开，我要进来。”老大说：“我才不开门呢，开了门你会吃了我的。”大灰狼想了想，这个稻草房子能挡住我吗？它用力吸了一口气，把稻草房子掀开了。老大吓坏了，拔腿就跑，跑到老二的木房子里。大灰狼也追了上来，可是门关着的，打不开。老二笑着说：“你看，还是我的木头房子好吧。”没想到大灰狼的力气太大了，它用力一撞，把老二的木头房子给撞歪了。
老大和老二大吃一惊，急忙跑到老三的砖头房子里。这下可好了，大灰狼站在门口无可奈何。过了一会儿，大灰狼只好灰溜溜地走了。老二和老大对老三说：“还是砖头房子好呀，要不然我们就没命了。”
过了一个月，老大和老二也盖了一间砖头房子。
一年级童话故事
小熊是个好孩子，但就是不肯洗澡，朋友们决定帮助他。
小羊、小鹿和小松鼠跑来对小熊说：“你要是再不洗澡，我们就生气了。”小羊他们一起板起脸，瞪着小熊。
小熊开始做各种各样的鬼脸。小羊他们实在忍不住了，笑得前仰后合，看来他们的办法不灵了。
大象先生来了，他送给小熊一个新浴盆。这浴盆又大又漂亮，刻着各种各样美丽的花纹。小熊太喜欢这浴盆了，他干脆抱着被子睡在浴盆里，但就是想不起用浴盆洗澡。
梅花鹿老师抱着一本厚厚的书来了，他要给小熊上一节卫生课。小熊最不喜欢听课了，他钻进了大衣柜里，梅花鹿老师找不到小熊，只好摇着头走了。
最后小老鼠来了，趁小熊不注意，他悄悄地溜进了浴室，在浴盆里放满了水。小熊正一边看电视，一边吃饼干。忽然，听见浴室有人喊，救命啊！
小熊冲进浴室，看见小老鼠在浴盆里挣扎。小熊伸手去捞小老鼠，可怎么也捞不上来。他急了，一下跳进浴盆里，把小老鼠扔了出去，热乎乎的水漫过小熊的身体，小熊不想出来了，他发现原来泡在热水里真舒服。
小老鼠扔进了一块苹果香皂，一会儿，浴室里满是香皂泡，散发着苹果的清香。小熊简直陶醉了，原来洗澡是这么舒服啊，以后我每天都要洗澡！看来，小熊这回是真的爱上了洗澡。
一年级童话故事
鸭先生的小屋前有一条长长的小路。小路上铺着花花绿绿的鹅卵石，小路的两旁开着一朵朵漂亮的鲜花。
兔小姐慢慢地从小路上走过来，说：“呵，多美的小路呀！”
鹿先生轻轻地从小路上走过来，说：“呵，多美的小路呀！”
朋友们都说鸭先生有一条漂亮的小路，他们都喜欢在漂亮的小路上散散步，说说话。可是过了不久，漂亮的小路不见了。一堆堆的垃圾堆在小路上，苍蝇在小路上嗡嗡地飞着。这里发生了什么事呢？原来是鸭先生把吃剩下的饭菜，随手往小路上一扔；把泥巴、菜叶和小瓶子也都往小路上一扔。
兔小姐馒慢走来，说：“呀，漂亮的小路不见了！”
鹿先生也轻轻走来，说：“咦，漂亮的小路哪儿去了？”
“天哪！我的漂亮的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来。他看着看着，忽然一拍脑袋说：“我一定要把漂亮的小路找回来，”
这天，鸭先生早早起来了，他推着一辆小车，拿着一把扫帚，用力地扫着小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看见了，也赶来帮忙，他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。
不一会儿，啊，一条干干净净的小路又出现了，兔小姐说：“嗯，漂亮的小路好香啊！”鹿先生也说：“嗨，漂亮的小路好亮啊！”
鸭先生对朋友们说：“让漂亮的小路一直和我们在一起吧！”
一年级童话故事
这年春天，几百只螳螂聚集在一棵大树下，开着每年都要举行的“灭蝗”技术会。螳螂们正在切磋着“灭蝗”技术。
忽然，一只黠螳螂身穿紫中带白的战袍走上台，看上去活像一簇紫丁香，走起路来好不威风。它清清嗓子对大家宣布：“今年的技术会由我主持，我是刚刚走马上任的总指挥……”坐在下面的螳螂们半信半疑，纷纷嘀咕起来。
黠螳螂见此场面，有条有理地说：“灭蝗指挥部刚刚查明，咱们这块草坪最适合蝗虫产卵。这里终年阳光照射，土质松软，而且避风。要知道，在面积为100平方米的草坪上竟有几万只蝗虫卵。当卵变成成虫时，就有成群的蝗虫觅食，给人类造成巨大的损失。今年要完成一个代号为‘特大行动’的灭蝗计划!”黠螳螂语调变得十分神秘。下面的螳螂们脑子里都画了一个大问号，等黠螳螂把行动方案讲清楚后，它们脑子里的问号，一下子变成了惊叹号。
第二天早晨，“特大行动”就开始了。黠螳螂带领几只螳螂来到草坪中央，那儿有一个不大的洞口，是四通八达的隧道。这里是鼹鼠的家。几只螳螂对着洞口大喊：“有请‘黑县令’。”声音传到洞里，被一只肥壮的黑鼹鼠听到了。它便是黠螳螂要找的黑县令。你可别小看这只鼹鼠，这一带的鼹鼠都得听它的，要不怎么叫它“黑县令”呢!
这位县令大人知道上面有人找它，真是喜出望外，整整黑色“鼹礼服”，不慌不忙来到洞口，露出那尖尖的鼻子问道：“是谁找我?”黠螳螂急忙回复道：“我黠螳螂无事不钻三宝洞，只是想请您帮助消灭……”
黠螳螂话未说完，旁边的几只螳螂纷纷抢着说：“酬金优厚，省时省力，并能解馋。”
它们几个的话还没说完，黑县令有点不耐烦了，大声喊：“别绕圈子了，你们让我干什么，就直说!”
“消灭幼蝗蝻。”几只螳螂一齐答道。
黑县令哈哈一笑说：“这点小事包在我身上了。”
下午，黑县令亲自率领一个加强排在草坪的地下，拉开了灭蝗的战斗。战斗中，黑县令想：“如按常规计算，半天下来才消灭500只幼蝻，要想在幼蝻出土以前把它们都消灭掉，可真是瞎想。”最后决定：再派一个加强排。能吃的吃，吃不了的就咬死，咬不过来的就装到编织鸟送的口袋里，运到河里淹死。
地下的鼹鼠激烈地奋战;地上的螳螂也在不停地寻找准备逃出的幼蝻;树上几十只编织鸟也在紧张地制作着口袋。它们每做好一只口袋，树下早已等候的螳螂们便迅速地运往十几个洞口。在不远的河边，也有一个洞口，小乌龟趴在那里。它们的任务是把一只只口袋拖到河底，为幼蝻举行水葬。这样陆、海、空三军大张旗鼓，忙碌了整整三天，再看那幼蝻的十万大军已是屈指可数了。
这回可是史无前例的大胜仗，它们消灭了一个飞蝗群体。在庆功会上，黠螳螂乐得17只复眼几乎都并到了一起。黑县令也稳稳当当地戴上了乌纱帽，为酬谢盟军，特为编织鸟订购了缝纫机，为小乌龟买了脚蹼。
从此它们年年都要大干一场，每年能消灭十几万只蝗虫。这可比人类的农药不知强多少倍。
一年级童话故事
有一只名叫“黑黑”的乌鸦十分骄傲。
有一天，黑黑在众鸟面前夸耀自己：“告诉你们吧，我是全世界最有学问、最有智慧的鸟。我上知天文，下知地理;我见过世界最高的山峰，还见过全世界最长的河流……”说完这些后，黑黑摇了摇头，昂首阔步地向前走去。
黑黑没走多远，便看见喜鹊、黄莺和麻雀聚在一棵桃树上叽叽喳喳，不知在讨论什么。于是，黑黑悄悄地走到她们旁边，仔细地听着她们的谈话。
“我的曾祖父曾经见过百鸟之王—凤凰。”黄莺说“凤凰有着又细又长又美丽的尾巴，而且凤凰的眼睛还有一种独特的吸引力，就算是老虎看了凤凰的眼睛也会被凤凰深深的吸引住。”
“那么，黄莺，你有没有见过百鸟之王—凤凰呢?”喜鹊和麻雀异口同声地说。
“没有见过。”黄莺说，“我以前听我曾祖父说过，他是在东山脚下见到凤凰的。”
“我见过百鸟之王—凤凰，”站在一旁听她们谈话的黑黑发话了“就在一个小院子里，你们跟我来。”
就这样，喜鹊、黄莺和麻雀跟着黑黑飞过一个又一个山丘，跃过一条又一条大河，终于来到了一个院子。黑黑带着她们落在一块大石头后面。
“那只站在院门口，长着长尾巴、大眼睛的动物就是百鸟之王—凤凰。”黑黑说。
喜鹊、黄莺和麻雀听了，都哈哈大笑起来，说：“连雄鸡和凤凰都封不清，还好意思说自己见过凤凰。哈哈哈……”
她们说着飞走了，黑黑看着她们远去的背影，又看看正在啄食的雄鸡，羞愧地低下了头。