通过读一篇优秀作文，我们可以学到很多写作的技巧和方法。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家阅读和学习。
交通建议书建议书
当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时，当我们漫步于人来人往的`宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢？一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”；我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛，远离伤痕和担忧，我们发出如下倡议：
1、认真学习交通法规，增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2、行人须在人行道行走，没有人行道的靠路边行走。
3、横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道，不要闯红灯，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4、不要手持物骑车，不要在骑车时带耳机听音乐、广播，不要骑车带人。
5、骑自行车转弯时应放慢车速，向后观望，伸手示意，不要在机动车临近时突然猛拐。
6、骑自行车不要与机动车争道抢行，不要低头疾驶。
7、停放自行车应在规定区域内排放整齐，不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8、乘车时注意文明礼貌，自觉购票，按顺序上下车，不争抢，不拥挤。
9、积极宣传交通法规，争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们，为了自己，为了他人，让我们亮好“红绿灯”，远离交通事故，珍爱生命，齐心协力，共同营造一个安全的交通环境！
建议书
尊敬的物业：
您好！
我是大润发b座二单元十楼第三户的一名业主，我今天冒昧的写这封信，是提一些建议，希望你能够接纳。
1.请让电梯工作人员定期检查电梯是否安全。因为由于电梯十分爱坏，一坏就是好几天，并且还没有人修，人们只好走楼梯，累的上气不接下气。
2.阻止贴广告的在墙上乱贴小广告。走廊上，墙上，甚至一些用户的门上都贴上了小广告，这不仅严重影响了公共环境，还影响了大家的休息。
3.不让小孩子们爬上假山。因为假山上的形状十分奇特，而且也没有护栏，所以孩子们十分好奇，便纷纷爬上假山嬉戏，所以，为了阻止危险发生，请不让孩子们爬上假山。
4.不让其他人在墙上乱写乱画。人们一但在墙上乱写乱画，尤其是小孩子，许多人就会效仿，小区的墙到那时就不堪入目了，应及时管理。
以上四点，就是我的建议，如果可行的话，希望你能慎重考虑，如有什么不妥之处，请您见谅，谢谢！
xxx。
建议书
今天我要说的是关于环保的话题，环保是我们一直都在说的一个话题，因为保护环境已经迫在眉睫了。人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：
一、提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识;。
二、奉献环保爱心，加入环保行列，保护水源爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画;。
四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流;。
五、节约用纸;珍惜森林资源;。
六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄;。
七、珍惜资源，物尽其用，一物多用;。
八、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源;。
九、要使用环保产品，减少环境污染;。
十、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命;。
十一、爱护绿化，不摧残花草树木;。
十二、人人尽力，避免噪音，共创宁静环境;。
十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”，保障自身健康;。
十四、买无公害食品，维护生态环境;。
十五、自备餐具、购物袋，减少白色污染;。
十六、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命;。
十七、关心大气质数，倡步行，骑单车，支持公共交通;。
十八、做环保志愿者，积极参与环保宣传及其活动;。
十九、维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士;。
二十、积极行动，保护环境，让绿色永驻大地。
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球!
建议书
同学们：
诚实、守信是中华民族的传统美德，是做人的根本。什么是诚信?诚既诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪;信即守信，就是言而有信，恪守信约，说到做到，履行诺言。大家还记得《小学生日常行为规范》第6条的内容吗?那就是——诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。下面，我向全体学生发出如下倡议：
1.做个诚实的人，不说谎话，诚实求学，不弄虚作假。做错事情，勇于认错，知错就改。
2.做个守信用的人，要对自己讲的话承担责任和义务，答应人家的事，一定要办到。
3.不要对不该答应、不该办或办不到的事轻易许诺。一旦做出承诺，必须努力兑现。
4.独立完成各科作业，决不抄袭;自觉遵守考场纪律，考试不作弊。
5.参加活动要守时，有事要请假;乘车、要遵守纪律。
6.借东西要及时归还;拾到东西要及时还给失主或交给老师。千里之行始于足下，让诚信从今日启程。拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮一片星空;拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节。同学们，让我们以实际行动争当诚实守信的好少年，做有道德的小公民，做明德小学的小主人，过有道德的生活，为世界的更美好作出一份贡献。
防火灾建议书_建议书
亲爱的朋友们：
冬至、春节、清明是森林防火高火险期，在高火险期内严禁一切野外用火，确因生产用火的，中华民族有在冬至、春节、清明祭祖，以表哀思的传统习俗，请您在祭祀先人时严格管理好火源，以免酿成森林火灾。为有效防止期间因人为祭祀用火引发森林火灾，确保清明平安，我们向社会各界组织、团体及广大人民群众发出如下倡议：
一、维护生态安全，增强防火意识。森林是陆地生态系统的主体，是人类生存与发展的基础，森林火灾是一种发生面广、突发性强、危害性大、处置救助极为困难的自然灾害。随着生态建设和保护力度加大，森林面积和森林蓄积大幅增长，加之全球气候异常，发生森林火灾机率高，并呈上升趋势，森林火灾严重危害着森林生态系统安全，威胁着人民群众生命财产安全，保护森林资源、维护生态安全，严防森林火灾是全社会和每位公民的共同愿望。
二、坚持移风易俗，倡导文明祭扫。以平安为本，坚持从我做起，自觉摒弃上坟烧纸、燃香烛、放鞭炮等祭祀习俗，树立文明祭扫观，积极倡导植树、插花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠，以献一束花、敬一杯酒、植一棵树、清扫墓碑等雅致方式寄托哀思，努力弘扬社会主义新风正气。
三、加强自我约束，减少火险隐患。森林防火倡议书森林防火倡议书。自觉遵守森林高火险期有关规定，不携带火种和易燃易爆物品进入林区，不在林区吸烟、烧烤、野炊，违规野外用火。加强在校学生和未成年人的教育引导，防止失火;采取有效措施管住痴、呆、聋、哑、精神病等特殊人员，防止监护不力引发森林火灾。绿色的生态文明需要我和你的精心呵护，行动起来，履行好严防森林火灾的责任和义务，让森林火灾失去肆虐人类美好家园的机会，让逝者和生者都享有青山绿水的青睐，让越来越丰富的森林资源惠及全民。
建议书
尊敬的xxx院附小领导：
我是一名xxx院附小的五年级的学生，在楚师附小读书的日子里，我很欢乐，因为，学校给我们供给了优越的学习和各种课外活动的环境。但，还有一些地方我觉得需要改善。
在我们学校里，已经正式成立了校篮球队和足球队，这不仅仅丰富了同学们的课余活动，并且使同学们的特长得到发挥。可是，我们学校至今还没有成立乒乓球队，作为国球的乒乓球，是多数同学喜爱的运动。但由于学校没有组队，没有组织系统的训练，所以同学们就只好到其它的地方打乒乓球。
乒乓球是一种十分锻炼身体的运动。它不像篮球和足球，需要很大的场地才能进行，乒乓球所需要的雪地不大，室内室外都能够进行，投资也不大，并且打乒乓球还能锻炼头脑的灵活性。
x月x日，xx市一年一度的“龙牙杯”表少年乒乓环球比赛就要拉开序幕。今年，没有我们学校的先手参赛。但我期望在明年的“龙牙杯”表少年乒乓球比赛中能看到我校运动员的风采，听到我校乒乓健儿的捷报。
所以，我郑重地提出以下提议：
1、期望学校尽快组建一支乒乓球队。
2、期望有专业乒乓球教师来指导乒乓球队。
3、期望有幸参加乒乓球队的同学勤学苦练，为学校争了荣誉。
提议人：xxx。
20xx年x月x日。
建议书
敬爱的环境保护局局长：
每次从上渡内河旁走过，都会闻到一阵奇臭无比的味道；河滩上散落着七零八落的垃圾，环境保护的现状令人无比痛心。
内河的污染着实影响着周边居民的身心健康。肮脏而发绿的河水总是令路人作呕；散发出的臭气甚至会让居民的寿命减少许多。污水无时无刻不在流进原本清澈的河水中，岸边的白色垃圾早已使鱼儿没了踪影……我们不能再袖手旁观，我们要为环境做出贡献！
每时每刻我都在想，我们能为整治河水做点什么。今天写信给您，是为了提出如下几点建议：
一、查封所有往河里排放污水的管道，组织渔船捞取河里的垃圾，并且每星期都检测一遍河水的污染程度，尽量将河水整治干净。
二、开展与环境保护主题有关的活动，特别是注重清洁河水这一方面的体验。可以让大家一起到河岸上捡取垃圾，同时呼吸一天被污染的空气，使群众明白清洁河水有多么重要。
三、向大众表明整治河水的决心，使众人都加入到清洁河水的行列。可以为清洁河水招聘志愿者，我相信一定会有许多爱心人士帮忙加快整治河水的速度。
以上就是我为整治河水提出的几点建议。为了使河水变回几十年前那样清澈美丽，为了使住在河边的朋友变得轻松愉快，我相信您一定会付诸努力，让环境变得更加美好！
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
建议书
管理出质量，管理出效益，这个道理已在全社会形成广泛共识。管理是科学，管理是艺术，这是一个管理者内在的基本素质。管理要有制度，管理要有措施，这是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制订了《方城县中小学教学管理要求》，对备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节提出具体要求，为学校加强教学管理工作提供了参考依据，也是对教师的教学行为提出的规范要求。学校应当在《方城县中小学教学管理要求》的基础上，结合学校的具体实际，进一步细化常规教学管理制度，并组织教师对常规教学管理制度进行认真讨论，使广大教师不仅知道学校对常规教学各个环节的具体要求，还要知道为什么要制订这些规章制度，为什么要提出这些具体要求，使广大教师把执行常规教学管理制度变为加强质量建设的自觉行动。
2、严格落实国家的课程计划
国家根据学生发展过程的实际需要，设置了不同的课程。小学阶段以综合课程为主。开设品德与生活(品德与社会)、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。初中阶段设置分科与综合相结合的课程，包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。高中以分科课程为主，设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。每一领域由课程价值相近的若干科目组成，包括语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等科目。每个科目又设置了若干个必修模块和选修模块。这些课程在学生的发展过程中起着各自独有、相互促进的作用，彼此不能相互替代。所以我们必须从学生的发展需要出发，开齐课程、开足课时。
3、建立常规教学管理监控机制
大多数学校能够按教体局的统一要求制订相关的常规教学管理制度，但制度建立起来不能只是挂在墙上，关键在于落实。对于常规教学管理制度的各个方面，都要有监管措施，有人去把关落实。要把各项制度的落实纳入教师的发展档案，纳入教师的量化考评范围，以此来鞭策广大教师认真做好常规教学各个环节的工作。
1、集体备课
集体备课在加强经验交流，实现资源共享，深化教学改革，提高教学质量等方面的重要作用已不言而喻。关键是要把集体备课的要求切实贯彻落实到实际行动中去。各学校要按照教体局关于集体备课工作实施方案的要求扎扎实实的搞好集体备课工作，要结合各自的实际情况修改完善集体备课实施计划，不要把集体备课的要求形式化、机械化，或者复杂难办，或者敷衍了事。
2、实施“221”工程
为了克服课堂教学中存在的满堂灌、讲课内容不加选择、不能激发学生积极互动、运用现代化教学设备辅助教学的意识不浓、课堂气氛不活跃等不良现象，改革课堂教学方法，提高课堂教学效益，我们在学习和总结先进教学经验的基础上，结合我县课堂教学的实际情况，提出了全县课堂教学改革的奋斗目标和努力方向—“221”工程。
第一个“2”是两个合理。
一是合理安排教师的讲课时间。要求教师在一堂课内讲课时间不能超过25分钟，给学生留出充足的自我调控时间，使学生有比较充分的预习、练习、讨论交流、表演展示的时间，把学习时间还给学生。这个要求旨在限制教师的满堂灌、满堂问等教学行为，具体执行时要根据课型的不同，学生的变化等内容灵活掌握，避免机戒套用。
二是合理安排教师讲的内容。教师在课堂上讲的内容要有选择，有目的，有计划，富有启发性和感染力。学生已有的知识和经验、学生通过知识迁移、合作学习、预习联想、查阅资料、动手操作、演示实验等形式能够自己弄懂的知识，教师不要再讲，要让学生自己去研究和体验知识形成的过程，自己解决学习中的有关问题，充分发挥学生在学习上的主体性作用。
第二个“2”是两个落实。
一是落实课堂上的互动原则，调动学生动口、动手、动脑的积极性，使学生始终处于积极思考、主动参与的良好状态;使师生的共同活动充满课堂，防止教师唱独角戏。教师要善于激发学生参与课堂的积极性，给学生提供自我展示的环境和机会，让学生充分展示自己的个性特长。课堂上每个学生都能参与教学活动，每个学生都能受到教师的关注，每个学生都能成为学习的主体。
二是落实现代化教学设备辅助教学的科技功能。教师要根据教学内容和课堂教学的实际需要制作课件，选用合适的教学辅助工具，做好演示实验，以姿势助说话，以情感打动人。努力做到大多数课堂有课件、有教具，使抽象的知识能够具体易懂，使一些虚拟的事物能够直观形象。目前此项要求在落实的过程中存在两种倾向，一是一部分学校和教师缺乏使用现代化教学设备辅助教学的意识，不是以积极地态度利用现有的多媒体设备辅助教学，甚至连常规的教具和挂图都没有形成使用的习惯。二是一部分教师太依赖大屏幕，用大屏幕代替了必要的板书，代替了教师的教学过程。落实现代化教学设备辅助教学的科技功能，要注意把握教学时机，要在关键的时候不失时机的利用现代化教学设备辅助教学，以提高课堂教学效益。
最后的“1”是一个构建(即构建和谐课堂)。
课堂教学既是知识探究的过程，也是师生感情交融的过程。师生关系融洽、和谐，就会收到较好的课堂教学效果。学生只有亲其师才能信其道，学生爱戴教师，就会努力学习教师所教的学科，教师要以平等的心态与学生交流对话，以真诚的态度和学生交朋友。教师要善于发现学生的进步及闪光点，对学生不要吝惜赞扬和鼓励的语言，从而激发学生的学习积极性。要避免打击学生积极性的行为，杜绝讽刺挖苦学生的现象发生。
目前，要大力宣传“221”课堂教学改革要求的精神实质，做到人人掌握，人人学做，逐步把“221”课堂教学改革的精神落实到教学过程之中。各学校(中心学校)要认真做好“达标课”的组织实施工作，组建达标课指导小组，帮助广大教师尽快符合“221”课堂教学改革要求的标准。
教研室各学科教研员要根据各自的学科特点，尽快制订出落实“221”工程的具体计划，为“221”工程的顺利实施提供更加完备的支撑依据。教研员要在实施“221”工程方面做好引领和指导工作，每学期至少要上一节示范课，给广大教师以启示。
3、开展“五个一”活动
一是读一本好书。要求各位教师每学期都要读一本有关教育教学方面的、理论的或知识的书籍，以提高教师的素质和内涵，促进教师的专业成长。教师个人要在读书的过程中做好读书笔记，记录书中的名言警句，及有参考价值的文章片段，同时还要写出读书心得，或者提升成教学论文，以指导教学工作。学校要不定时地组织读书心得交流活动，督促广大教师不但要读书，还要交流自己的读书体会和感受。
二是上一节公开课。所谓的公开课，必须是由教师申请上课，有上课教师撰写的课时教(学)案，有整班学生和多位教师参与的教学过程，参与听课的教师每人有听课记录，并能反映出对上课教师的优缺点评价，有关于改进课堂教学的意见和建议，还要有参与听课人员开展评课情况的记录。具备了以上材料和内容方可承认该位教师上了公开课。
三是撰写一篇教学论文。随着时间的变迁，学生的变化，每位教师在新的学期里，会有新的教学体会和感受，对教材会有新的理解和发现，教学的经验会有新的积累和完善。选择其中的某一方面形成教学论文，一是对自己的工作经验做以总结升华，其次可以给同行做个很好的启示，同时对提高自己的写作能力也是一个锻炼。
四是写一份集体备课的共案。集体备课的共案原则上主张在教师个人初备教案的基础上勾画圈点，补充完善，不要求形成初案经过讨论，达成共识后再写一份共案，目的是为了减轻教师的工作负担。但在一个学期以内，以某一位教师为主写出一份比较完整，水平较高的集体备课共案，来展示自己参与集体备课的成果和水平，用自己的作品来反映本学科组的智慧和实力，也是很有必要的。
五是在学校或上级组织的教学研讨会上做一次系统发言。学校的集体备课、校本教研等活动是经常开展的，每位教师每一学期都要争取做一次比较系统的发言。
建议书
亲爱的人类朋友：
我是你们的好朋友——小老虎。
我们的家远在茂密的森林。从前，那里大树茂盛，绿草如茵，一年四季都很美丽。我们家族和森林里的其他小动物都在那里过着幸福的生活。
直到有一天，人们开始砍伐树木，我们美丽的家不见了。不仅如此，人类开始每天到森林里捕捉我们。人们用大网把我们网住，送到动物园供大人、孩子观赏，我们从此失去了自由；有时剥下我们的皮，做成虎皮大衣，拿去卖钱。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人类的餐桌。现在，我们的兄弟姐妹不断不断的在减少，生活苦不堪言。
真希望你们不要捕捉我们，也不要伤害别的小动物，破坏我们共同的家园。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
建议书
市长：
您好！
不知您是否知道：现在在我们的人类的生命之源——水已在渐渐消失，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病，生命垂危……许多农药化肥使用；工业废水；生活污水；医院污水等进入水体，超出了水的自净能力，引起了天然水体上，和化学上的严重变质！
折现重重的水变质，水污染，水中毒的现象到底是怎么一回事呢？原因只有一点：是人类的环保意识薄弱，是人类造成的人为污染，对水体带来了危害，也直接影响着人类。这是比较严重的，但也是可以控制的，但为什么就没有人去珍惜，痛惜过呢就像现在的××河：肮脏，发臭，甚至让人厌恶！
20多年前的那一切：清澈，洁净，围绕在这片土地上，欢快的流淌……将这两者相比，您更希望今后的场面是怎样的呢？当然您有权利选择放弃，不去管理，但是，人类呢？人类的生存离不开水呀！
没有干净的水，植物又从何而来？人类继而又从何而生？再次，我想为您提几个建议：
1、呼吁人类爱护水资源，常办公益活动，让人们的环保意识增强。
2、印刷一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性！
3、在河边插温馨提示语，提醒路人不要乱人垃圾。
4、让人们把水循环利用。
不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢！
祝工作顺利！
xx年x月x日。
建议书
舟山林业局：
你好！
我是定海区舟嵊小学六（五）班的一名学生，我叫戴戎楠。我发现舟山的树少了，除了寥寥无几的几座大山，就只剩下绿化带上那一片大大小小的树了。树能够吸收有害气体，排出清新的氧气，而那一片片的绿色，正被一座座新起的楼房和工厂蚕食，更何况如果连岛大桥通车，更会有许多外地汽车在舟山排放尾气，还会兴建更多新工厂，使舟山的空气浑浊。
这一切的原因，都是因为造房、造厂引发的土地不足，于是就有人把目光转向了郁郁葱葱的树林。为了解决这一问题，我想向您提供几个建议：
1、使用“楼顶花园”计划：在许多工厂和平房的楼顶都是一片空闲的平面，可以在上面铺一层泥土，种植青草和低矮的灌木，使用空调水进行浇灌。
2、使用“纵向发展”计划：可以在楼边大量种植爬藤类植物，使它向上发展，可以节约土地，又种植更多植物。还可以在一块地上插许多细密的杆子，洒下爬山虎种子，使之形成一个个绿色的立方体，释放更多氧气。
3、使用“塔楼”计划：我们给自己盖楼，为什么不能给植物盖楼呢？可以盖一座三、四层的楼，它有灯、有水，但没有墙。从中心的柱子开始，由内向外，由下向上种植各种不同需要阳光的植物，使每一种有益的植物都能大显身手。
这些就是我的建议，希望您能采纳，让我们舟山越来越像一大花园。让四面八方的朋友到我们舟山来都能流连忘返。
祝工作顺利！
小公民：戴戎楠。
10月31日。
建议书
敬爱的校长：
您好！
有一句话说得好：“流年似水，似水流年。”刚踏入母校大门的昨天，我还是一个懵懂的小女孩，而即将离开母校的今天，老师辛勤耕种的知识树已见成果——我在短短几年间，已成长为一个落落大方的女生了。我感谢无私奉献的老师，感谢朝夕相处的同学，更感谢您！
时间的逝去让我不得不和亲爱的老师、同学分别。在闲暇之余，我转了转陪我度过六年光阴的学校，毕竟“金无足赤，人无完人”，在学校的某些角落，也有不尽如意的地方。为此，我想您提出几点意见，望您斟酌并采纳。
首先，我认为，我们的图书馆必须多向外开放。“书，是人类进步的阶梯”是高尔基家喻户晓的一句至理名言。我建议，学校增设一节读书课让每个同学都能得到精神养料的滋润。我们还可以增设管理员，成立一个修书小组，专门修理被损坏的图书。我们还应该增加图书的类型及数量，丰富同学们的知识，开阔同学们的视野。
看，操场上又刮起了“沙尘暴”，随着前面同学跑步的步伐，一阵阵带起的风使尘土飞扬，后面的同学不仅被熏得难受，还成了“小萝卜头”，多不雅观啊！对此，我希望校方将跑道改为橡胶跑道，这种跑道，不仅踏上去舒服，又不会因为意外摔跤而鼻青脸肿。在跑道的四周，我们可以种植花草树木，还可以增设体育运动器材，便于同学们强身健体。
朗朗的读书声传来，教室里，老师正在黑板上辛勤劳作，可却一边耕耘一边咳嗽，这是为什么呢？是老师感冒了吗？还是老师喉咙不舒服呢？其实啊，这些都不是制成老师咳嗽的“主凶”，让老师咳嗽个不停的罪魁祸首其实是粉笔灰。粉笔灰含有许多有害物质，它们过早地染白了老师的青丝。所以，我建议，黑板改用电子黑板，这样，就可避免粉笔灰对老师身体的侵害了。
敬爱的校长先生，以上是敝人的小小建议，望您采纳！
此致
敬礼
建议人：x
20xx.8.12
建议书
尊敬的校领导：
你们好！
我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。
可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”！
为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以下建议：
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。
5、对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。
合理化建议书建议书
在xx工作已20xx年了，对我而言，xx早已不是一般意义上的一个工作单位而已，学校工作合理化建议。她像一位老师，磨砺着我的意志，增长我的见识;她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲欢;她是一片热土，激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土，给予我成长所需的所有精神养分!
基于对xx的爱与信任，对xx的期待和憧憬，对xx现行工作提出如下建议：
我们都有这样的经历，得到家长的支持与配合，教育教学工作能事半功倍，反之亦然，如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为，首先，学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题，缺乏针对性和实效性，只能是一时的热闹。其次，我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间，多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三，学校网站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随便留言，避免不必要的流言和误解，甚至是诽谤。
我校从来就是一个和睦的大家庭，成员之间也能互相关心，鼎立相助。不过，教师是一种特殊的职业，承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中，许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识，多开展有益的体育文化娱乐活动，请心理专家为老师疏解心理压力，某些年龄段的老师应每年体检。让健康的`老师们去培养健康的学生，健康的老师营造健康的教学工作氛围。
建议书
同学们：
水是生命之源，但是在日常生活中，浪费水的`现象处处可见，动物植物们缺水不行，人缺水更不行，所以我们一定要节约用水。
在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡还要用到水，但是，这么重要的水资源竟然遭到这么严重的破坏!厨房里可谓是“水漫金山寺”，地上的水都可以养一条鱼，而厕所就更不用说了：水龙头在源源不断地流水也无人问津，下水管道破裂了都没人管。当然，不止这些，还有很多浪费水的例子。
对于这些浪费水的现象，我们应该从小事做起：
1、洗脸水可以洗抹布还可以冲马桶;。
2、遇到有人在玩水应该及时制止;。
3、洗澡时擦沐浴露时应关掉水龙头;。
4、尽量使用节水的物品;如：节水龙头、节水马桶……。
只要我们每人出一份力，我相信，世界一定会变得更美好。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
建议书
xxx：
水是取之不尽，用之不竭的吗？答案是否定。我国的人均水资源本来就不丰富，而且每年的`人数都会多出许多，如果在不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！
科学家说过，人类如果20xx年，不吃青菜，只吃家禽，那么，几年后，人类就会面临死亡。因为科学家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
现在让我来告诉你一个节水的小窍门：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可节约水4380升;水龙头使用时间长有漏水现象，用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水将是人的眼泪。
xxx。
20xx年x月x日。
动物的建议书建议书
动物是人类的朋友。
甘地曾经说过：一个国家的伟大程度和道德进步的标准可以用如何对待动物来衡量！
在人类漫长的历史发展中，伴侣动物和人们生活息息相关，并越来越多地进入到人们的家庭生活中，它们为人类带来了一种独特的情感——无条件的爱和信任！一点点食物和水，一点点关怀和陪伴，就能让一个小生命死心塌地地追随您一生。
每个伴侣动物都是孤儿。来到这个世界上才几十天，就被迫离开妈妈的怀抱，开始了颠沛流离的生活。在人类的孩子还在襁褓之中倍受呵护的年龄，它们已经不得不用简单的小脑瓜学会察言观色，讨人欢心。
每个主人都是父母。从蹒跚学步的童年，到举步维艰的暮年，您生活中短短的十几年，就是它的一生。它们和我们一样，有血有肉，懂得欢乐和痛苦，更和我们一样，只有一次机会来享受这个温暖光明的世界。它不会开口说话，却从未停止表达对您的爱和依恋。您身边的任何角落，就是它的天堂，陪伴在您身边的日子，就是它的黄金时代。
虽然大多数人非常珍视伴侣动物带给我们的爱和友情，但是有些人却毫不在意、像随手扔掉不用的纸张和废电池一样地抛弃他们的宠物或故意虐待它们。盲目繁殖和肆意抛弃造成了目前宠物数量过剩地悲剧，也制造出一批又一批的城市流浪动物。
世界上任何一个大城市，都要面对这个问题，据统计，北京的流浪动物数量已有数十万之巨，其中80%是流浪猫。
当一部分人抛弃猫咪和狗儿的时候，他们很少会考虑这些猫咪和狗儿今后的生活以及对社会造成的影响。绝大部分城市流浪动物的生存状况十分令人堪忧：
不受重视和关爱。
忍受严寒和饥饿。
四处寻找躲藏之处。
而对整个社会来说，流浪动物的数量过多不仅会给我们的城市环境带来一定的负面影响。甚至在一些流浪动物较为集中的社区内，因人与流浪动物之间矛盾而引发的过激行为更是对创建和谐的社会环境带来了严重的负面影响。
建议书
尊敬的市长：
您好！
众所周知，地球妈妈被我们人类破坏的面目全非，所以地球妈妈也发脾气了，所以我们不要再破坏地球了。
我们人类破坏的方法很多，我们台州市就有很多人在破坏如：不节约水。乱排废气。烧垃圾。高空抛物等等。原因是人们太懒，没有保护意识。
上面的问题就很大，我在这里向您提几条意见，希望您能采纳！
谁家水费超标，就降低他家的水额度。在草地上插几个让人们保护植物的告示牌。谁在烧垃圾就制止他。让保安四处巡视，谁高空抛物就提醒他不要在扔了。
地球已经风烛残年，大家一起行动起来，保护地球！
建议书
xx的居民们：
你们好，我是一名四年级的小学生。最近我观察了周围的环境，发现了许多问题。我家在塔拉新村，这里都是楼房集中地，应该是最整洁的。可是有些人随地倒垃圾，风一吹，垃圾漫天飞舞，许多塑料袋被风刮进我家的院子里，有的挂到树上，真难看呀！路上还有石块、砖头、煤渣、菜叶……小区内不时有野狗经过，太吓人了。水渠里也有许多垃圾，渠水被严重污染了。街道上汽车来来往往，排出的尾气影响了空气的质量。看到这些，我真着急呀！为了改变这种现象，使我乡的环境有所改善，我向你们提出以下建议：
一、节约用水、用电。
二、尽量少用一次性用品。
三、全民动起来，多种树，多养花。
四、垃圾分类存放，可再用的送到废品收购站，不可再用的投入垃圾箱。
五、尽量骑自行车或走路上班。
六、管好自己家的狗，避免出来伤人。
亲爱的叔叔阿姨们，为了我们的家乡更加美丽，更加清洁，赶快行动吧！
建议书
爱戴的教师，亲爱的同学们：
时近盛夏，不少人挑选了游水这个消暑的办法。但每年时有学生溺水事情的产生，蓓蕾初开，出息无限，却被无情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。为活跃响应“安全瑞安”建造，展开以“防溺水安全教育活动周”活动，创设更安全的学习日子环境，尽力根绝此类悲惨剧的.再次产生，咱们特向全校学生宣布以下主张：
一、建立安全认识，加强自我维护，不参加那些风险的活动，不到风险、生疏的河域游水。
二、在有家人伴随地前提下，到安全的、正规的游水池游水。并要做好相应的准备活动，避免溺水事情的产生。
三、学会相关的防溺水常识，并能将所学的常识运用于实践。
四、从我做起，严守校园纪律。坚决不参加风险的外出游水活动。
五、在加强自我安全认识的一起，亦尽力做好压服教育作业，关于那些违背校园纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵抗并劝止。
六、制止私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游水，制止在设有“制止游水”或“水深风险”等警示标语的水域处下水戏水，制止在公园尤其是靠河处停留游玩，制止私自到河滨看涨洪流，制止自行下河救人。
生命是名贵的，每个人都只要一次，它不像财富能合浦还珠，也不像离离原上草循环往复。谁失去了生命，不只是是自己失去了悉数，还要给活着的亲人留下心灵的伤口。同学们，咱们是国家和民族的未来和期望，咱们一定要爱惜芳华，尽力学习，活跃要求前进，不断前进本身本质，一起担负起前史和年代的重担。让咱们行动起来，喜爱生命，防备溺水，根绝悲惨剧的产生！
建议书
尊敬的校领导：
这些粗言烂语，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流传到网上，而因特网早已普遍，已经懂事了的小学生几乎都会上网，这些语句自然而然的就被他们吸收并运用了。低年级的同学大多不明是非，于是盲目追随成年人或者同学，高年级的同学则是为了表现自己的粗壮豪放，或者所谓的“成熟”。少年儿童是祖国的未来，是社会的未来，如果所有的同学都染上了一开口便吐“粗”的恶习，这个社会会变成什么样，我们很难想象。
因此，为了让同学们改掉恶习，还校园的圣洁文明，我建议以下几点。
1、老师、班主任积极普及说粗口、吐脏言对自己和对校园学习氛围的危害，解开粗言烂语真面目。
2、学校开展相关“禁粗”活动，杜绝说粗口影响校园和谐生活的现象发生。
3、学校张贴有关标识、资料，让同学们随时随地有自觉性。
为了我们的校园，为了我们的同学，请各位校领导考虑一下吧！让同学们在正确的氛围中快乐学习，在礼仪的殿堂中学会自尊自爱的道理。