优秀作文能够用简单的话语表达深刻的思想，给人以启示和思考。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，供大家参考和学习。
这就是我小学生的作文这就是我小学生活英语
镜子中的那个活泼可爱的小女孩是谁呀!哦！原来就是我自己呀。
我有一双亮晶晶的大眼睛，一张樱桃小嘴，一对尖尖的耳朵，一笑起来还有一个小酒窝，一张不算漂亮但可爱的脸。我的爱好是看书，画画，我在学校表现挺好的，在家里我有些顽皮，我最喜欢语文，英语课，还因为我上课认真而多次受到老师的表扬。我的缺点是做作业时会有些马虎，常常犯下一些不该错的题，为此，妈妈在这点上也多次批评过我，可我总不把妈妈的话放在心上，哈哈，该掉一个坏习惯可真难呀!其实我在学校考试的成绩还是较好的。可我得到了好成绩就沾沾自喜，哎，骄傲这个朋友可真难绝交啊！
听了我的介绍，希望你能跟我做朋友哦！
这就是我小学生作文
我叫吴芳颖，今年九岁，在那大第三小学上三年级。
我有些胆小，胆小到跟老师说话都不敢。有一次，老师通知我们交费，我一回去就告诉妈妈了。可是，妈妈忙得一直没把钱给我。到了交费截止的前一天，我还没有交费，老师走过来问我：“明天交费就截止了，你什么时候交费？”我很害怕，小声地颤抖着说：“明天早上交。”
我非常喜欢养小动物，尤其是养鱼。看着鱼缸里五颜六色的小鱼游来游去，嬉戏打闹，我非常开心。看着看着，我就入迷了，觉得自己就是一只活蹦乱跳的小鱼，在鱼缸里与其他小鱼追逐嬉戏。这种自由自在玩耍的感觉真棒！
我还是一个热心助人的小姑娘。有一次，我们教室换新课桌了。由于新课桌太高，而我们的旧凳子又太矮，所以老师让我们去楼下找高凳子来坐。同学们一拥而至，很快凳子就被搬完了，跑得慢的同学只能努力地东找找西找找。我好不容易才找到一张高凳子，正要搬回教室时，发现有一位同学因为没找到凳子，急得都哭了。我立刻跑过去，将我的凳子递给了他。
虽然我是一个普普通通的小女孩，但我是不是很有趣呢？
这就是我小学生的作文这就是我小学生活英语
我是一名3年级的学生，我是丽丽，有乌黑的头发，有一双不大不小的眼睛，有一个爱说话的嘴巴。
我的优点是；做家务，妈妈叫我去扫地，我就把地扫的干干净净的。我的缺点是；在上课的时候无聊我就会跟同学聊天。还有一个缺点是；看电视的时候会斜着看，妈妈每天提我不要斜着看。
我是一个调皮的孩子，我喜欢跳来跳去的。
我的名字叫刘睿，今年9岁，是一个天真的小男孩。我上三年级了，学习成绩在班里能排上等吧！人长得也算帅吧。
我性格开朗，比较大方，有一颗比较善良、乐于助人的心。但是我特别胆小。像一次去万达广场玩，上厕所出来的时候，找不着老爸老妈了，那时候的心呀，后悔呀，想呀，哎，刚才真不该自己去啊。好在我急得要哭的时候，老爸老妈出现了。
我还有点要强。每次考试老爸让我能得80分以上就得，可我非要考个95分以上才满意。去年期末考试，我的语文阅读没做好，最后只得了88分，我急得哭了，老爸却说，好的好的，基础知识掌握了。
我有很多缺点。比如说，我有点马虎，粗心大意，考试时常常落题，还把这道题的答案写到那道题的空里。
啊，忘记说我的爱好了。我特别喜欢看书，我家都快成一个小小图书馆了；我清寒喜欢拉二胡，现丰考过二级了；最重要的，当然是我的游泳了，我会蝶、仰、蛙、自四种泳姿，而且还在哈尔滨游泳比赛中得到名次。
我不是我小学生作文
“奕奕，别看了，赶紧睡觉!”讨厌的老妈又在叫我睡午觉了，“我不想睡，”我说，“不行，你下午还有英语课，不睡哪有精神上课呢?”说着，妈妈走过来，“吧嗒”一声关掉了电视，“人家不想睡，”我一边小声嘀咕着，一边极不情愿地上了床。
不一会儿，旁边的老妈奏起了美妙的“音乐”，唉，翻来覆去睡不着，不知道潇洒哥打败了黑大帅没有，蛋蛋和潇洒哥合体是什么样子，我又在想我亲爱的了动画片了，于是，一条“妙计”涌上心头，我悄悄地下了床，又轻轻地来到客厅，准备打开电视机，这时，从背后传来一声怒吼：“李思奕，你干什么?”“哦，我喝水了。”我灰溜溜地回到了床上，唉，这老妈睡着了还能监视我，她有特异功能吗?我自己问自己。
没办法，我只好采用数绵羊的方法了，“一只懒羊羊，两只懒羊羊，三只懒羊羊……一百只懒羊羊，”嘿，我怎么还越数越精神了，谁叫我这么喜欢可爱的懒羊羊!我突然想到了数学中刚学到的逆运算，眼前一亮，我数我喜欢的东西不行，数讨厌的东西总行了吧!我最讨厌去上英语特长班了，周末也不能让我痛快玩，你说烦不烦?于是，我闭上眼睛，“一堂英语课，两堂英语课……一百堂英语课……数着数着，我眼前仿佛出现了一个个复杂的音标、许多英语单词，英语老师一遍又一遍地让我们读课文，声音久久地在我耳边回荡，我好像跌进了无底的深渊里，迷迷糊糊地睡着了。
这就是我小学生的作文这就是我小学生活英语
我今年11岁，是小学部四年级3班的学生，爸爸姓季，妈妈姓韩，爸爸妈妈想让我像大鹏一样展翅高飞，所以取名季韩鹏。
我的头大大的、圆圆的，额前有一络短短毛发，我的身子胖胖的，看起来很结实。我的耳朵十分的大，每当我听到别人说大耳朵有福时，我就乐的合不拢嘴。
我是个有爱心的孩子。记得有一天我走在回家路上，看见一位双腿残疾的老奶奶，手里拿着许许多多东西，背上还背着一个大背包。走起路来十分的吃力，我连忙跑过去问老奶奶干什么的。老奶奶告诉我：“他是从老家来，到儿子家给他孙子带了些家乡的特产和许多孙子爱吃的东西，儿子上班都非常的忙，所以我也没告诉他们我来了给他们一个惊喜，可年龄大了，背着些东西就累的不行了。”我问过老奶奶她的儿子正好在我家附近我帮老奶奶把那个大背包给我，我给您送过去。老奶奶直夸我：“这个小伙子真有爱心。”我回答：“这是我该做的。”直到把老奶奶送到家为止。
我还是个不伤害小动物的孩子。有一次我和爸爸在楼下玩，在我们楼下的草地上有一个白绒绒的小团球，我和爸爸轻轻地走近一看是一只小白兔叭在地上一动也不动，我开始以为它已经死了，可再仔细看了看它的两只小耳朵在动，原来它没有死而是腿受了伤不能动了。我和爸爸把小白兔带回家。从家里找来一个硬纸盒，一些绑带和消炎药在爸爸的帮助下我们俩把小白兔受伤的腿给包扎起来。我从冰箱里找了些白菜喂小白兔，看它大口大口地吃起菜叶我和爸爸开心地笑了。
我也是个多话的人，说起来没完没了，早上睁开眼，话匣子也阻塞之找开，起码到晚上才会关上。连妈妈有进也说：“拜托，把你的话匣子关上一会儿，让我的耳朵清静一会》”我只好和爸爸说话，爸爸也感慨地说：“真不知道你有那么多话。“当然这张嘴也没少让我吃苦。每次闹别扭，在学校犯错都被老师训，在家惹家长们发火。
金无足赤，人无完人，我也有许多缺点，比如：懒惰、精心大意……。
这就是我，一个活泼开朗的小男孩。其实我是很想和大家做朋友的。
我今年11岁了，在上六年级。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心……，但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，平时磨磨蹭蹭，贪玩等等。
我一直都是妈妈的乖女儿，除了惹她不高兴的时候。平日里，只要有时间我都帮妈妈做些力所能及的家务，帮老姥姥提水、送饭等，妈妈老是表扬我。家里的小狗和鸽子每天都是我喂它们吃饭，所以它们见了我都特别的亲。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
我有点害怕语文，怕听不懂、学不会、弄不明白、写不好作文。事实证明，语文确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也听得懂，可是到了写作文的时候，我的头好大，因为我不知道该如何去写，脑子里面乱糟糟的----不能把老师讲的内容应用。每次老师布置作文，我真的不想写，可是又不行，只好多看作文选什么的，看别人是怎么写的，学习别人的写作方法，妈妈让我平时多写多练，有时间就写日记，慢慢的也就会写了，可到考试的时候时间不充足，越到最后越手忙脚乱的，考试成绩不怎么理想。
在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都对自己有帮助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的学以所用，对我们的自身提高时很有帮助的。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
我也有不少的缺点，有一次课上，没有认真听讲，在课本上画小人，画的兴高采烈的。可是，好景不长，我被老师逮住了，老师还打电话告诉了我妈妈，回到家妈妈狠狠地训了我一顿，并让我把课本上的小人全部都擦掉，我坐在学习桌边一边流泪一边擦课本上的小人，心里难受极了。我知道自己错了，不该上课不认真听课，乱涂乱画，荒废了光阴。心里暗暗下决心：以后一定要好好的学习，上课认真听讲，下课认真复习，不能再让老师和妈妈伤心了。
有这么一个丫头，瓜子脸，淡眉毛，一双眼睛不大不小却很有神。一张樱桃小嘴，能说会道的，还得过‘‘优秀小导游’’的称号。她性格外向，活泼好动，喜欢跟别人接触，也爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊，每当他和家人或朋友闹别扭时，便和这个伙伴谈心，这样，她又把许多的`不快抛到九霄云外去了。当她获奖时，她会把她的奖品拿给玩具熊看，把自己的快乐与伙伴分享。
有人喜欢打篮球，有人喜欢唱歌，而她却对画画情有独钟。因为她总觉得画画是一种境界，是一种物质上的享受，是一种精神上的享受。她从三岁起，就被家长带去画画，四岁时，又去学素描，八岁时，又去学国画。现在，画画可是她的强项。学校每年都要举办艺术节，她都会投去画稿，每次都会获奖。那次，她为了赶一幅画儿，竟彻夜未眠，第二天，老师看了她的画稿，并悉心指导，最后比赛，她那幅画得了宜宾市二等奖。
她不仅画儿画得好，而且也是老师身边的能手。每次老师交给她的任务，她会尽力完成，老师还给她取了个外号，叫“白骨精”，意思就是白领、骨干、精英，并说她是同学心中的“小能人”，老师身边的好助手。
当然，人无完人，金无足赤。她也有缺点，就是爱掉“金豆豆”。她每次一受委屈，眼泪就不住的往下流。别人就笑她“爱哭鬼”，在她哭的时候，只要你一讲笑话或者做搞笑的动作，她就破涕为笑了。
她不仅爱掉“金豆豆”，而且有时候粗心大意的。每天早晨，她起床过后就刷牙，一切准备就绪的时候，就拖着拖鞋，啪啪的走去上学，等到走出门口的时候，才发现自己穿的是拖鞋，无奈又只有回去换鞋子。
写了这么多，你知道这个丫头是谁吗?她就是我，来自李庄中心校六年级一班的涂新羚。
我不是我小学生作文
你们一定不了解我吧!接下来我就自我介绍一下。
我叫xx，今年九岁了。我个子很高，人很瘦，戴一副近视眼镜，虽然眼睛不大，但嘴巴可不小，小时候，由于特别爱说话，整天叽叽喳喳讲个不停，家里的人都说闹死了，于是就给我起了个小名“闹闹”。
我这人外表看有点斯文，不像其他男孩子那样，下课总爱打打闹闹。在课余时间我喜欢画画、看书，妈妈总是说我有点像女孩子。
我的优点是爱帮助别人，比如同桌忘了带钢笔了，我就把我的钢笔借给他用。我还爱劳动，在家里，我经常帮妈妈做力所能及的家务活。我也有缺点，我的缺点就是不爱运动，体育成绩一直不太好。不过在体育老师安老师的帮助下，目前我渐渐也喜欢上了运动，身体也比以前健壮多了。
我特别爱看书，有一天，我早上六点钟就坐在窗前看书，由于太专注竟忘记了吃饭，妈妈笑着说“课外书成了我最可口的营养早餐了。”我看的书内容十分广泛，卡通漫画、童话故事、小说书都是我的最爱。我爸爸给我买了好多这些方面的书籍。
这就是我――一个不太活泼，有点斯文的小男孩。
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这就是我小学生的作文这就是我小学生活英语
她有着一头乌黑发的短头发，有着水灵灵的大眼睛，一对神奇的耳朵和一个圆圆的鼻子。
她很肥，她有许多外号------“肥妞”“大块头”可在她眼中，然后这一样一样的外号便是别人正在夸她了！她是一个粗心的女孩，数学考试老是拿不到满分，连一加一等于二的这一种简单题也会做错，为此，她便有了一个“美称”――马大哈，她喜爱跟别人比，非得把别人都踩在脚下才肯罢休。
说到那里，你大概已经很想明白她是谁了吧！
这个女生就是――我！
我就是我小学生作文
今天，我给大家做一下自我介绍。
我叫张锦辉，今年9岁，上小学三年级。我的脸圆圆的，有一双黑色的大眼睛，妈妈给我梳了个小辫子，说是想让我长大当音乐家，这也是我的理想，但是我同样也希望长大能成为我们国家的主席。
老师常说，帮助别人，快乐自己。在班里，同学们打架的时候，我都会劝架，有的时候，他们吵的不可开交，我会去向老师报告，让老师解决，同学们让我别多管闲事，但是我觉得应该这样做。
我从5岁开始练习钢琴，经过四年的学习，我会弹一些简单的曲子。在学习钢琴期间，因为我的小拇指有些短，所以练习时会痛，但是我坚持下来，因为我喜欢钢琴。俗话说看花容易绣花难，任何事情只有经过自己的努力，只有坚持到底，才会成功。我的字写的不太好看，妈妈总给我说字如其人，让我把字练好，所以我决定以后多多练习。
我就是我，不管别人怎么看。我会不断努力，追求自己的理想。
我就是我小学生作文
我，站在镜子前一看，特殊的地方是：双眼皮、大眼睛、小嘴巴，并且有一口很不整齐的牙，最主要的是，我笑的时候有一对迷人的小酒窝，这就是我。
我就是我，一个“运动小将”。无论什么运动，我都喜欢。但是，我最擅长的还是篮球、羽毛球、滑冰。暑假里每天清晨，我都会在我家院子里飞奔着拍篮球，每天下午，我都会在我家院子里像小燕子一样来回穿梭着滑冰，我只有在写作业的时候，才能安静下来。
我就是我，每天除了写作业和运动，那就是读书了，书使我学到了很多知识，提高了作为水平。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神！”我现在读过的数比“万卷”还差得远呢？“书籍是人类进步的阶梯，”只有读书，才能进步。
我就是我，一个粗心大一意的我。有一次，我在写作文，我写了很多错别字。还有，就是做数学题时，把最简单的题光做错。我现在正在努力地改掉这些坏毛病，力求完美。
她就是我小学生作文
当清晨第一缕阳光照到我的床头，我还在床上做着美梦。突然传来了“起床啦，起床啦！”的响声把我从美梦中拉了回来，原来是妈妈站在卧室门口，叫我起床。我翻了个身继续刚才的美梦，妈妈看我没起床就生气地走进卧室，用她那冰冰的手抚摸我的脸，还不停地说：“你呀，晚上不想睡，早上起不来。要想多睡会儿，晚上就早点上床睡觉。”她看我还没起床的意思就一把把我的被子掀开，让温暖的被窝一下子变冷了。“快点起床！”我抵御不了这种“攻击”便慢慢地从床上爬起来，我快速地穿衣、洗漱。接下来让我头疼的事就开始了，妈妈就像尽职的闹钟一样每隔一段时间给我报时，除了报时还附带着“念经”：
“7：10了，昨天老师要求背的文章你抓紧拿出来再看看。”
“7：40了，你怎么还在整理书包，晚上为什么不整理？”
“今天要语文考试了，看题时多看几遍，仔细点、字写端正点、考好看还有时间再仔细检查一下。”
“记得喝牛奶，不要喝没营养的乳酸饮料。”
“记得带上伞。”
“7：45了，你怎么还在穿袜子？还不抓紧上学去，是不是不要上学啦？”
妈妈的嘴像一挺机关枪一样，不停地向我发射击，但她不知道这句话成了压弯我内心的最后一根稻草。我的心里就像一滴水掉进了一锅油里，“砰”的一声，炸开了。所有的怒火冲上脑门，大喊道：“谁说我不想上学的？我只不过动作慢了点，用的着这么说我吗？”“你动作慢还有理了？”妈妈的火也在那一刻点燃了，“你也知道自己动作慢，就不会早点起床吗？”我瞪了妈妈一眼就甩门而出了。
怀着愧疚的心情回到家，我向妈妈道歉，妈妈也原谅了我。
我就是我小学生作文
我圆圆的脸上有一双小眼睛，只要我一笑，眼睛就会眯成一条缝。我的鼻子不扁不俏，嘴小小的，别人都说我有一张樱桃小嘴。我还扎着一条高高的马尾巴辫，显得很精神。
我有一个特点，就是爱看书，而且一看就是几个小时。有一次我正坐在沙发上看书，口渴了，我让妈妈给我倒杯水，可是我被书中精彩的情节给迷住了，连口渴都感觉不到了，当妈妈叫我喝水时，水已经凉了，我还没听见，完全把妈妈的话当耳旁风了，这时妈妈不得不拿出“喇叭”叫，这时我才回过神来。
还有一次，晚上睡觉前看书，妈妈叫我睡觉，我嘴上答应着，眼睛却停不下来，直到9点多，我才有点困意。
我还喜欢弹古筝，去年考试我还得了优秀呢。
我的缺点就是胆子小，还有点马虎，每次一百分总和我擦肩而过。你看我马虎的毛病又犯了，我还没告诉大家我叫什么呢？我叫丁吴蕊。优点是上课认真听讲。
这就是我，你想和我做朋友吗？
我就是我小学生作文
我爱笑，脸上总会挂着笑，时而微笑，时而偷笑，时而开怀大笑。
不过，在学习中，我常常变成了“哭脸”，可不是学不好哦，而是读书的问题。读《三国演义》时，第一次，读到张飞被麾下谋杀，英雄离世让我放下了书，留下了眼泪；第二次，看到关羽被东吴斩杀，铮铮铁骨令人感伤，我又想哭；第三次，看到诸葛亮病故于五丈原，一代蜀相名留千古，我悲由心生。然后吵嚷着再也不看了。
小时候读《红楼梦》，感觉林黛玉太娇声娇气，王煕凤太老奸臣滑，直到长大才知道“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的滋味。
我就是我，一个爱哭爱笑，个性率真的我。
我就是我小学生作文
我就是我，一个阳光、快乐、活泼……的女孩，快来认识我吧！
“柳叶眉、杏仁眼、小小巧巧招风耳玲珑鼻、樱桃嘴、无拘无束就是我！”呵呵，这是关于我的长相，我自创的一首小诗歌。米看啊，一头黑瀑布般的秀发多么引人注目哇；一双可爱的小眼睛充满了多少阳光；一张由两片薄唇构成的小嘴多么善辩呐。
我是个小书虫，只要一有空，我就泡在书海中，无止境地、贪婪地吸取着书中的知识。书，伴随我走过了8年的春夏秋冬。妈妈说我是一块小磁铁，书就是“铁屑”；爸爸说，我是一只虫，属于蚊子的那种，书就是“美味”的鲜血，我总是贪婪地吸着我的“美味”——“鲜血”。
我是个“假小子”，每逢新年，大胆的我都和哥哥们放“二踢脚”，把鞭炮放在手心里点着，再扔出去。什么足球、篮球、乒乓球，我样样在行，在班上，我可算是“巾帼英雄”了。还有人说我投错了胎，应该是个男孩哩！
她就是我小学生作文
“她是我的老师”，我闭上眼睛，带着一种对蒙恩的感激，一种对受宠的颤动，一种言不由衷的幸福之感油然而生……不知从何时起，我把她当作人生中第一个使我受益匪浅的人。她不是很漂亮，但是很美。我喜欢用博大精深的汉字中的微妙差别来区别每个人。一直不懂得自己的我，很难知道为什么会让老师对我这样宠爱有加。
在我心灵空虚的时候，老师用她的心填充我的心；在我遇到困难挫折时，老师用她的心安慰了我；在我犯错的时候，老师用她的心洗涤了我。但有时的我，会有一些越轨的行为刺痛她，她却从来没有放弃我，也许，伟大的母亲就是这样吧！我是一个不安于现状，又有些叛逆的人。对于当今的教育现状时常抱怨，有了休学回家的念头，并且一次次在心中上演惊险的剧目。老师成了我唯一可以倾诉的人。老师没有对我进行狂风暴雨般的批评，而是先问清原因，又和我共同设想了行动方式，推断了这样做的几种后果，其中的利弊让我感到了这种想法的荒谬，从此一心一意在校苦读。
在我所属的年级，我的老师被每个班的学生称为“最好的老师”。我们总是把这样一位和蔼可亲的老师当作炫耀的资本。她是班主任，她并不苛求我们为她所教的语文埋头苦干，而是把一切边角时间都让给其他带课老师。但我们的语文成绩却一直很好。她总是用自己的方式使我们放松，她为每个学生送去温暖，又为每个同学清扫心灵的'盲点。她总能以语文老师的犀利揭穿你“精心”设置的谎言。其实，我的老师是千千万万老师中普通的一员，她用她普通的行动创造着不普通的业绩。我再次闭上眼睛，等待着幸福的降临。
她就是我小学生作文
我的房间总是乱糟糟的，有时甚至没有一块下脚的地，到处堆满了书、零食包装袋。无论我妈理得多么干净、整洁，不出三天，全部“打”回原形，妈妈火冒三丈，气冲冲地走进我的房间，打算与我评评理。
“砰”的一声，门开了，门后是妈妈那张气得扭曲的脸，躺在床上优哉的我一脸迷惑，她对我的房间扫视一翻，书倒的倒，歪的歪，桌上摆满了笔、尺子，还有几瓶不知何时喝了的牛奶盒，而我则躺在床上撤欢，如果用一个词来比喻我的房间，我会用——猪窝。
妈妈深吸了一口气，假装淡定，用平和的语气对我说：“你看，你的房间这么乱，还不快起来理一理。”我却不以为然，随口说：“这不挺好的吗，干嘛要理啊。”妈妈见我态度恶劣，气得咬牙切齿，突然我感觉面前一股杀气，一抬头，只见我妈恶狠狠地说：“你理——不——理——”开始我吓了一跳，可很快又说：“理什么理，不用，不用！”你以为我妈会善罢甘休吗，她可不是这种人，下一秒，妈妈的嘴像关不上的机关枪，不停地一张一合，什么“这么乱的环境怎么读好书。”“到时候有什么东西没找到，又要在那里急跺脚。”一句一言像一支支利箭刺向我，让我很不好受。我一听索性开口，“你烦不烦呀，理不理是我的自由，你凭什么干涉。”妈妈愣了一下，便没再说什么，说出这样的话，我也很惊讶，也很后悔，但如果马上道歉，又有失面子，一个晚上的冷战便已是不可避免的。
第二天，我在找一个本子，可我在书架上，桌子上，地上，找遍了也没看见，本就乱的房间，变得更乱了，看着地上的书，我回想起妈妈昨日说的话，仔细品味，我确实经常会因此耗费许多找物品的时间，妈妈让我理东西是让我学会自我整理，物有俭事有序，做事有自律，也让我有一个良好的学习环境，可以轻松找到需要的东西，不会把时间浪费在“各种找”上，而我却凶她，让她伤心，心中后悔极了，如果我听了她的话，今天就不会找不着书了，她也只是为了我好，在帮助我建立良好的生活习惯。
理房间那么简单的小事，却成了母女之间的一个“炸弹”，是我太任性，怕麻烦，把妈妈好心提醒当成是责骂，如果我听话，及时整理，养成好习惯，两个人便都会快乐，毕竟她是为我好！