小学生我爱初夏大全(18篇)

时间:2023-12-13 14:57:18 作者:飞雪

优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

我爱水小学生作文

我爱水。多少年来,生活的戏剧虽几易布景,但我总喜欢滨水而居,为了在梦中可以听到那潺潺的柔声,明晨启扉,更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水,静静地向前滑流着,滑流着,把我的思念与忧虑都带走了,最后只将我留在岸边,悄然独立,盈耳只有那琤琮微响,向我诉说一个无终结的故事。

我最喜爱的那片水,该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水,曾做了我四年的伴侣。

什刹海正位于我母校的后门,度过一道筑在溪水上的石桥,再一转弯,便会听见那愉快的水声,伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课,我总是拿了一本诗集,在水边徜徉。那时候,正是充满了诗意与幻梦的年纪,水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境,有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界,还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边,双足垂到水面,叫水上的白云,将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗,其中两段是:

我曾持一卷诗一朵花来到你身旁,

在柳荫里静听那汩汩的水响。

诗,遗忘了;花,失落了,

而今再寻不到那流走的时光。

你曾几番入梦,同水上一片斜阳,

还有长堤上卖书老人的深色衣裳。

我曾一叠叠买去他的古书,

却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。

诗中“你”的称谓,即是指什刹海。这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘。

什刹海的可爱处,在于它的“变”,在于它的“常”,晴阴风雨,春去夏来,水边的景色不同,而它那最高度的美与宜人处,却永远蕴藏在那一片朦胧水雾,以及潋滟清光里,引人系恋。

当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上试步的乐趣享不到了,但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤,像是那么遥远,又像是那么逼近,听来似是不分明,然而却又是那般动听,直扣人的心门。再过几天,水边的杨柳出了浅浅的绿痕,水堤上的泥土渐软了,而几场雨后,水已平了堤,时时刻刻似乎要涨溢出来,却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一个殷勤的主人的手,将酒杯斟得太满了,使每一个来游者,都想一尝这葡萄色的琼浆,而低吟:“呵,你新鲜的湖水,陶醉了我的心灵。”

放假的日子,水边那块大石,便是我露天的座位了,水声轻柔,水光明媚,教给我无穷尽的智慧。将已逝去的,正在进行的,将要发生的一切,缓缓地告诉了我。我就这样坐着,听着,想着,直到夕阳将辉煌的火炬投入水中,将对岸人家的窗子也照亮了,我才将水色水光摄录心坎,带了回去。

最可爱的还有那水边新秋,北方的秋天本来是悄悄地来,比春天来得更幽俏。有一天,你一凝眸,不免惊讶水的颜色深了,堤边水位低了,水寥花的颜色更深了一些,而荷叶已有一丝憔悴之态。那么,秋意便是满了什刹海了。渐渐地,水边桥头,有个老人在卖荷叶粥了,水面上,更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕,什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调,但当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

岛上乡居,流水绕墙,每天望着这蜿蜒而去的.山溪,我更怀念起什刹海了……。

16.“这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘”。联系上下文,理解“怀念和怅惘”中蕴含的复杂情感。(4分)。

答:

17.文中描述了什刹海四季变化的景色,请简要说说这样写有什么作用。(6分)。

答:

我爱竹小学生作文

我爱菊花的朴素,也爱胡杨坚韧不拔的毅力,但更爱这漂亮又朴素的竹子。

身穿绿色盛装,高高挺立着,这就是我最爱的——竹。

竹子是一种常见的植物,它的枝杆虽然不是很粗,但韧性很好,折也折不断。所以,竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,竹子不但是诗人与作家所称赞的对象,也是许多画家的笔下之物。

竹子不但美,而且还很有用途呢!

竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以实用了。所以,竹子是一种很好的经济作物,自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

竹子的种类也很多,有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门,数不胜数啊!

竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

初夏小学生作文

初夏是一把钥匙,打开彩色的画卷;初夏是一缕骄阳,照耀金色的大地;初夏是一首歌,歌唱美丽的祖国。滨河公园的夏天是一派骄阳似火、夏日炎炎的景象。

我们来到了“观景石”,它的前面凹凸不平,它的后面却十分平整,上面的花纹好似一朵朵白云,又好似大海里的海浪,仔细一看,又像山村和地图,形状各异。

穿过一条由鹅卵石铺成的小路,来到了桃林。绿色的桃子不到一寸,和乒乓球差不多,它最独特的是果实上面有一层白色的绒毛。它们有的挂在枝头,好像在对我们微笑;有的藏在树叶下面,好像在那里乘凉;还有的长在树叶上面,沐浴着阳光。

接着走过一条林荫小道,远远望去好像看到一片火红的火焰,那是什么?是石榴花!有的石榴花含苞欲放;有的开了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;有的完全开放了,好像一团火焰。石榴花的香气,吸引了许多小蜜蜂,它们飞到花朵上、钻进花朵里,采集花粉。忽然一阵风吹过,天空下起了“花瓣雨”,这是一场红色的雨,十分漂亮。

最后我们来到了柿子林,绿色的柿子在阳光的照耀下,发出玻璃般的光泽,柿子下面的四片小叶子,就像莲花的底部。一阵风吹来,小柿子们仿佛在点头示意,窃窃私语。

这就是滨河公园美丽的景色,我喜欢滨河公园,但我更喜欢建造滨河公园的人,如果没有他们辛勤的付出,也就没有现在美丽的滨河公园。

我爱水小学生作文

星期六晚上,我和爸爸、爸爸的同事一起去水魔方玩。到了水魔方,换好泳衣,走向冲浪池。“哇!好多玩水的项目啊!真像水的世界。”我赞叹道。

冲浪还没有开始,我先在冲浪池里玩,看见有的阿姨在打水仗,还有叔叔在游泳,我也想和他们一起玩。但是我喜欢打水仗,我悄悄地泼起一些水洒在一个阿姨的脸上,那个阿姨突然向我猛泼水,我吓得潜下了水底,游到了爸爸的.后面,那个阿姨对我笑笑。闹了一会儿,冲浪快要开始了,主持人在台上唱歌跳舞,还和大家说话。冲浪正式开始,一个巨浪冲向我们。爸爸抓住了我的手,生怕我被冲走,可是我喝了一口水,对爸爸说:“不许再抓我了,不然就不好玩了。”说着这时第二个巨浪又来了,我没被冲走,被一个大胖叔叔压在水里,我连喝了好几口水。我好不容易才爬了起来。就这样,冲了十几个浪我才离开冲浪池。

我们来到一个玩长滑滑梯的地方,工作人员对我说:“这个滑滑梯长17米,你要从17米的高空滑下去。”爸爸问:“要多长时间?”“10秒”工作人员说。排到我的时候,我有些紧张,但是走向滑滑梯我就不紧张了。一个阿姨把我推下滑道,只见水带着我往下滑,速度很快。我终于滑到底了,我的爸爸也滑到底了,很刺激。快十点了,要清场了,我和爸爸换好衣服,依依不舍地离开了那里。虽然只玩了两个项目,但是我还是很开心,因为这是我第一次来玩。

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我爱水小学生作文

我爱水。多少年来,生活的戏剧虽几易布景,但我总喜欢滨水而居,为了在梦中可以听到那清淡的柔声,明晨启扉,更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水,静静地向前滑流着,滑流着,把我的思念与忧虑都带走了,最后只将我留在岸边,悄然独立,盈耳只有那琤琮微响,向我诉说一个无终结的故事。

我最喜爱的那片水,该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水,曾做了我四年的伴侣。

什刹海正位于我母校的后门,度过一道筑在溪水上的石桥,再一转弯,便会听见那愉快的水声,伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课,我总是拿了一本诗集,在水边倘佯,那时候,正是充满了诗意与幻梦的年纪,水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境,有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界,还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边,双足垂到水面,叫水上的白云,将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗,其中两段是:

我曾持一卷诗一朵花来到你身旁,

在柳荫里静听那汩汩的水响。

诗,遗忘了;花,失落了,

而今再寻不到那流走的时先。

你曾几番入梦,同水上一片斜阳,

还有长堤上卖书老人的深色衣裳。

我曾一叠叠买去他的古书,

却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。

诗中“你”的称谓,即是指什刹海,这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘。

什刹海的可爱处,在于它的“变”,在于它的“常”,晴阴风雨,春去夏来,水边的景色不同,而它那最高度的美与宜人处,却永远蕴藏在那一片朦胧水雾,以及潋滟清光里,引人系恋。

当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上试步的乐趣享不到了,但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤,像是那么遥远,又像是那么逼近,听来似是不分明,然而却又是那般动听,直扣人的心门。再过几天,水边的杨柳出了浅浅的绿痕,水堤上的泥土渐软了,而几场雨后,水已平了堤,时时刻刻似乎要涨溢出来,却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一个殷勤的主人的手,将酒杯斟得太满了,使每一个来游者,都想一尝这葡萄色的琼浆,而低吟:“呵,你新鲜的湖水,陶醉了我的心灵。”

放假的日子,水边那块大石,便是我露天的座位了,水声轻柔,水光明媚,教给我无穷尽的智慧,将已逝去的,正在进行的,将要发生的一切,缓缓地告诉了我。我就这样坐着,听着,想着,直到夕阳将辉煌的火炬投入水中,将对岸人家的窗子也照亮了,我才将水色水光摄录心坎,带了回去。

最可爱的还有那水边新秋,北方的秋天本来是悄悄地来,比春天来得更幽俏,有一天,你一凝眸,不免惊讶水的颜色浅了,堤边水位低了,水蓼花的颜色更深了一些,而荷叶已有一丝憔悴之态。那么,秋意便是满了什刹海了,渐渐地,水过桥头,有个老人在卖荷叶粥了,水面上,更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕,什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调,但当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

岛上乡居,流水绕墙,每天望着这蜿蜒而去的山溪,我更怀念起什刹海了……。

14.“这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘”,这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分)。

15.文中描述了什刹海四季变化的景色,请加以简要概括,并说说这样写有什么作用。(6分)。

16.解释下列两句话在文中的含意。(4分)。

(1)但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。

(2)当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

17.文章主要写什刹海,却又从“我爱水”写起,作者为什么这样写?请简要分析。(8分)。

我爱竹小学生作文

我赞赏过满面春风的桃花,深爱过千姿百态的菊花,描绘过香飘十里的桂花;但现在,我爱上了朴实清高的竹!

不仅仅是我爱竹,古人也很爱竹。郑板桥、朱耷都画过竹。王维写过《竹里馆》,关羽写过《诗竹》,刘禹锡描写竹“依依似君子,无地不相宜”。竹以清高的气节著称,素来为人所道。

我爱竹!爱它平而不凡,华而不奢,爱竹"咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹无荷花之雅气,无芙蓉之秀美,无百合之艳丽。竹紧立根脚,苍翠欲滴,朴实无华,却一身浩然之气,挺立不屈;风雪交加之时也“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹林幽静、风声四起;雨后清香,水珠轻盈。更显出它的傲骨与雅气非常。

正是竹的这种精神,让我更加深爱它!

我爱竹小学生作文

说起竹子,让我想到了人类,我们也应该像竹子一样,遇到困难,就应该挺身而过,要敢于在艰险的环境中求存。这使我想起了一位名人的故事。

我国女子乒乓球冠军邓亚萍,在十岁时被河南省乒乓球队退了回去,原应是她个子太矮。但是他并不放弃,努力解决她在打乒乓球时的不足,最后终于成为了一位创造奇迹的乒乓球冠军。

他是有坚强毅力的.人,是值得我们敬佩的人。

马克思有这样一句名言:“在科学上没有平坦的大道,只有不为劳苦,努力沿着陡峭上路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

是啊,生活中也没有平坦的大道,那我们就应该正确面对生活的挫折,坚定的朝着目标前进,也只有这样,才能获得最终的胜利。

我爱竹小学生作文

我家屋后有一片生机勃勃的竹林。远远望去,犹如一片翠绿的屏障,美丽极了。

那一株株竹子犹如一个个威武的战士昂首挺胸的站在那儿,坚守着自己的岗位。又仿佛一位位婀娜多姿的`少女,在一起翩翩起舞。走近一看,绿而滑的竹身中微夹着黄色的节,象征着节节高升。修长的枝条像小朋友手拉手一样,相互交叉着,显得格外错落有致。枝条上长着小船似的绿叶,上面蒙着一层薄薄的绒毛,摸上去像兔毛一样软和,舒服极了。竹子的根像胡须一样,但又像手一般。牢牢地抓住了泥土。

竹子的外表不仅赏心悦目,而且竹子那顽强的生命力更令我欣赏。

竹子它不论春夏秋冬,不论风霜雨雪,它从不向困难低头。哪怕在石缝中,在乱草丛里,它都可以如利剑一般破土而出。竹子那种顽强不屈、自强不息的精神让我欣赏,让我敬佩。

竹子虽然没有松柏那样高大,也不如牡丹那样高贵,但它有一颗坚强的心。我喜欢那片苍翠欲滴的竹林,更喜欢里面那自强不息的竹子。

小学生作文初夏的景象

夏天是炎热的,夏姑娘带走了清凉舒爽,只留下那烈焰升腾。然而夏姑娘的小妹妹——初夏却很善良。虽然她也给我们带来了酷热,但她却在世界各处悄悄播下了一些清凉舒爽的种子。然而这些种子在哪里呢?谁也不知道,那就让我们一起去寻找初夏播下的种子吧!

咦?知鸟怎么没喊热?难道初夏把种子播在知鸟那了?是,是的。它们的说话声告诉了我。扒开草丛,那说话声霎时停止了,这是怎么回事?看到那安静的知鸟,我明白了,初夏来过了。快!快追!跟着初夏找到下一个种子!

咦?鱼儿怎么跳出了水面?难道初夏把种子播在了鱼儿那?是,是的。活泼乱跳的鱼儿告诉了我。走近一点,水声没了,这是怎么回事?看到在水面下自由自在的鱼儿,我明白了,初夏来过了。快!追上初夏!随着初夏找到种子!

咦?各色的野花怎么都开了?难道初夏把种子播在了各色的野花那?是,是的。那些像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点告诉了我。碰一下它们,它们已经睡着了,这是怎么回事?看到那睡得正香的花儿,我明白了,初夏来过了。快!快追上!寻找初夏播下的种子!

咦?蜜蜂怎么开始工作了?难道是初夏把种子播在了这里?是,是的。蜜蜂忙碌的身影告诉了我。走上前去,蜜蜂却没有反应,这是怎么回事?看到忙忙碌碌得采撷着花粉的蜜蜂,我明白了,初夏来过了。加油!追上去!伴随着万物寻找下一个种子!

我爱水小学生作文

轻悄悄的,那是一种纯洁的声音;亮闪闪的,那是一种可爱的表现!柔柔的风缓缓地在它身边经过,引起了它的兴致,勾起了它的舞姿,就那么一波一波的重叠,直至边际消失!大概是青山的环绕,使它更具活力,大声唱着属于它的欢曲,从高处奔到低处!

这就是水!这是大自然最可爱而独特的女儿!它的迷人,使我更加的喜爱它了!

我爱听水声!丁咚丁咚……的,这是一种天真无邪的乐音!即使是再优美的音乐,也无法跟它相比!漫长在青山绿水中,你会欣赏到一支自然的乐曲,他会让你不由得停住脚步,轻轻地闭上眼睛,慢慢地忘记周围的'一切,很快地陶醉于其中而无法自拨!这时你会多么的想要躺睡在山的石岩上,无忧无虑地欣赏着!

我爱玩水!炎热的夏天,一双牯燥的小手突然伸进冰凉的水里,它会感到莫名的力量,它再也不热了;一瓢水,小心地波在脸上,顿时舒适的感觉溢满了你的心窝!凉凉的,有说不清的快感!

我爱看水!看那波光粼粼、春光满面的泉水!看它轻巧的流动,秘密地流向它的家庭大海里去!它的可爱,会使我愿意用手舀起它,注视它!使我发现它是多么奇特!它是大自然里无法被复制的圣物!

透明清澈的水,在我眼里流过,带给我许多舒适而从未没过的感觉!或许着就是水的奇特,它用它的欢笑带走了人的疲劳和不悦,它用它的歌声,乐观地给人欢乐!

初夏的小学生作文

温暖的春天刚刚过去,夏姑娘就迈着轻盈的脚步,穿着一件蓝色夏衣来到了我们的身边。

夏天是一位美丽的姑娘,她把池塘里的荷叶边的碧绿碧绿的,一片一片的荷叶一个挨着一个,像一个个绿色的玉盘。大于来,一片片的荷叶像一柄柄大伞,静静地在池塘举着。

小鱼来了,在荷叶下面嬉戏玩耍,他们一会儿游到东边,一会儿钻到西边,一会儿躲到南边,一会儿溜到北边。池塘里德荷花也盛开了,有的荷花是花骨朵,有的荷花含苞待放,还有的荷花张开了笑脸。池塘边德柳树穿上了绿色的衣服,它长出了长长的头发,在微风的帮助下,随风飘来,又随风飘去。一群群色彩斑斓的鸟儿,飞过花丛,穿过树林,开始一天的忙碌。

夏天还有一个最美丽的地方,那就是公园里德杨柳树,那柳树的花雪白雪白的,远远望去,像一片片晶莹剔透的雪花。

最后,夏姑娘吹了一口气,太阳公公慢慢地透过云彩,露出了早已涨红的脸,发射出耀眼的光芒。

初夏的景色真美啊!

初夏小学生日记

节气过了立夏,应该算是夏天了,但是几场雨下的,气温是急剧下降,阳光灿烂的日子固然美妙,下雨的日子也别有一番风味的.

睡梦中,被轰隆隆的雷惊醒,听到外面嘀嘀嗒嗒的响声,响声音雨下得很大.我是没有闲情半夜听雨的,但已知道,以后不会有蒙蒙细雨的日子了。

春天的雨不管下得多大,雨点总是细细的,就算是密密的,落在人脸上,衣服上也只是一层白白的细珠,而夏天的雨不管下得多小,雨总是点的,落在衣服上是一个小小湿点,在雨中,不一会儿,衣服就湿了。

喜欢雨中的感觉,凉凉的,沁人心脾,让人清醒,想来就让人精神振奋.

好想再一次享受一下,是没有这样的机会了,还是没有这样的心情了?

小学生我爱秋天日记:我爱秋天

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来,树木开始脱下她绿色的夏装,换上了金色的秋装。带给大家,希望大家认真阅读。

我爱生机勃勃的春天,也爱绿树成荫的夏天,但我更爱果实累累的秋天。

蓝蓝的天空一望无际,空中不时飘来几朵白云,一会儿变成白兔,一会儿变成白马,一会儿变成绵羊。

蓝天下,一棵棵高大的白杨树像一个个士兵站在那里。一阵秋风吹来,树叶飘飘扬扬地落下来,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。时间一长,地上铺满了厚厚的一层,踩上去软绵绵的,就像走在地毯上一样,舒服极了。小草像是要赶着去参加演唱会,纷纷换成了金黄色的礼服。野菊也竞相开放,红色的、紫色的、白色的……一朵朵、一丛丛,五彩缤纷!

走进果园,那里更是一番丰收的景象。石榴涨红了脸,像害羞的小姑娘一样羞答答地低着头,不言不语。红艳艳的大苹果,露出了灿烂的笑容,仿佛一个个可爱的小娃娃,穿着鲜红醒目的红裙子,缀满枝头。亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠,又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙,发出沁人心脾的幽香。农民伯伯在果园里面采摘着各种各样的水果,脸上洋溢着幸福的笑容。

我爱秋天,爱她的五彩缤纷,爱她的硕果累累!

初夏小学生日记

春天的红妆不见了,转眼间夏天也悄悄地来到了。

在夏天里我们能做的事情有很多,比如游泳、吃冰淇淋、在空调房中睡觉。它们的味道是凉爽的。

有一次我们去公园里玩,太阳火辣辣的,弄的我们个个大汗淋漓。它的味道是火热的。

上次哥哥去死海玩。他一边躺在死海上,一边吃冰淇淋。阳光沐浴着他,感到了一丝温暖。初夏的味道是温暖又清凉的。

还有一次我们去郊游,我看到花草树木都长得很茂盛,又很芬芳。初夏的味道是美好的。

初夏还有许许多多的味道,都等着你去寻找!

初夏小学生日记

夏天慢慢来临了,我喜欢这五彩缤纷的夏天。

初夏的树,虽说不是那么茂盛,也可以说是能为大家遮阴了,我喜欢听见那大树下大家友好的交谈声。

初夏的花,可是个个都在争奇斗艳,我最喜欢那出淤泥而不染的荷花,而能让荷花那么娇艳的却是那么默默无闻,无私奉献的荷叶啊。

初夏的太阳,激情四射,火辣辣的照射着广阔的大地,我也很喜欢它,因为它毕竟给了大家温暖和快乐。

期望着盛夏的来临……因为我可以在游泳池里自由自在的翱翔……。

初夏小学生日记

初夏(一)。

初夏的天空瓦蓝瓦蓝的,蓝得像浩瀚的大海,朵朵白云在天空中悠闲自在地飘着,天空下的景物更是美丽万分。

初夏,南方乡村的原野是活跃而美丽的。广阔的大地上三三俩俩的农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝垂在静谧的小河上。河边的顽童打破了小河的安静:“看呀!看呀!”“泥鳅,这只小蛤蟆!”叫声、欢笑声,飘散在鲜花盛开的早晨,使人们不禁深深地感到初夏的快乐。

初夏时节的景物可真美。我爱初夏!

初夏(二)。

春姑娘迈着轻着轻盈的脚步,越过高山,飞过江河,她无声地离开了我们,初夏便悄悄地来临。初夏,披着一身绿叶儿,在暖风里,在知了不知疲倦的鸣叫中蹦跳着走来了。

初夏的清晨,太阳像个不安分的孩子早早地起了床。随着报晓的公鸡的第一声啼鸣,人们伸了伸懒腰纷纷起来了。在田野里,嫩绿的小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹剔透。草丛中的花儿飘着浓郁的香气。啊,一切都是那么美。

初夏的中午,骄阳似火,周围的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。但它像孩子的脸,说变就变。刚才还烈日高悬,万里无云,可突然间,“老天爷”却阴沉着脸,毫不留情地砸下雨点。

初夏的晚上,公园的花草中,萤火虫举着忽明忽暗的“灯笼”,东游游,西逛逛,仿佛在赶路似的去拜访自己的亲朋好友。

哦,夏天,你虽然性格刚烈,易怒易躁,但在你的阳光雨露中,万物茁壮成长,生机勃勃,风光如画。我爱你,夏天!

初夏(三)。

暖暖的春风刚送走了温柔的春姑娘,火辣辣的太阳就迎来了热情似火的夏小姐。性格奔放的她给大自然带来了许多美好的礼物。

初夏的清晨是那么宁静。在那棵高大挺拔的白杨树的梢头,停着一只沉默的小鸟。春天,歌唱的季节已经过去,它们该为生存而奔波了。它低着头,似乎在思考。一阵风吹来,它扇扇翅膀扑棱棱飞走了。池塘里,几朵荷花已经开了,蜻蜓似乎被这淡淡的香味吸引来了,小巧的身子轻盈地起舞。真是“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。突然,几只开会的小鸟被惊飞了,继而传来一阵欢快的说笑声。那是活泼可爱的孩子们,一路欢笑,结伴上学去。随着孩子们的声音,村庄渐渐苏醒了,变得活跃起来。人们有的提着水桶去打水,有的敞开大门,迎接温暖的阳光,有的拿着扫帚扫地,干干净净地迎接新的一天。带着夏日的激情,大家面带微笑,陆续上班去了。

中午,骄阳似火,溪水叮咚,配上农民伯伯锄地的声音,就像是一支美妙的初夏交响乐。看!菜地、果园里,结满了各种各样的新鲜蔬菜、水果:番茄红了,茄子紫了,豇豆、四季豆绿了,棚上挂满了一条条的丝瓜,还有大大的西瓜、水灵灵的桃子、红红的草莓,很是诱人,一见就忍不住流口水。瞧!一些金灿灿的早麦熟了,在灿烂的阳光下闪烁着耀眼的光芒。收割的农民伯伯虽然满头大汗,但脸上洋溢着收获的喜悦。初夏,并不比秋天差,同样是收获的季节!

因为初夏的白天比较长一点,所以初夏的傍晚,太阳还高高地挂在天上。烟囱里飘出了缕缕炊烟,劳作辛苦了一天的人们都回家吃饭了。天稍稍暗了一些,也没有白天那么热了。有一些人出来散步,或呼吸新鲜的空气,或观赏美丽的荷花,或到菜地去看看自己的劳动成果,或到果园里采几个新鲜水果当做饭后甜点,有助于消化。就这样,聊天的聊天,散步的散步,不知不觉中太阳已经落山了,只露出了半个脸颊。天边的云朵被染红了,太阳害羞地望着人们,一点一点地下沉,终于,夜晚来临了。

初夏的夜晚,似乎格外热闹。稻田里的青蛙兴致盎然地开着演唱会。它们呱呱的唱声,每一声都唱出了初夏夜晚的愉快。它们呱呱的歌声,似乎是一首独特的催眠曲,让人们沉沉地进入甜美的梦乡。

啊,真是美丽诱人的初夏,多姿多彩的初夏,令人向往的初夏!

我爱水小学生作文

记忆中那些漫天闪闪的星星,还有带着笑脸的月亮,都已看不见,失去了踪影。但是回忆里,儿时那多彩的夏夜却时时萦绕在我的心上。

在我的印象中,丽江的水是清澈的,丽江的水是清甜的。

丽江的水清澈见底。玉龙十三峰上的.冰雪融化而成的小溪,叮叮咚咚地欢畅着奔向蓝月湖。从高空往下看,形状犹如一轮弯弯的月牙,蓝月湖的水虽然很深,但一缕一缕水草,一块一块石头都清晰可见,小鱼在石头缝隙中穿梭。每当中午的时候,阳光照在蓝月湖的水面上,蓝月湖像魔术师一样把自己的衣服变成了五彩缤纷的花裙子,呈现出红蓝绿紫黄,各种颜色让人看了,总是惊叹于这水的清澈与神奇。到了傍晚,微风总是轻轻地抚摸着蓝月湖的湖面,蓝月湖的水面变得微波粼粼,犹如衣服上点点的花纹。

丽江的水是清甜的。夏天,丽江非常炎热,只要我们去到了丽江古城,总会看到三三两两的西瓜被浸泡在那清澈见底的水中,时不时调皮地拨打着岸边的水草,浸着西瓜的水变绿了,浸着水的西瓜变凉了,吸引着走在台阶上看美景的人们。买一块西瓜,入口便是那清清甜甜、凉凉爽爽的味道!这时,你会感叹,有水的丽江,是清甜的!用丽江的水做出的食物可真的是无可方比,三文鱼,腊排骨,黑山羊,野生菌,哪一样不是用丽江的水煲出来更美味?用丽江的水煲的汤,汤汁更是可口让人怎能不喜爱这丽江的水。

丽江的水是绸缎,是织锦,最美的就是丽江的水;丽江的水,像母亲的叮咛一样源远流长,像情人的呵护一样细微,涓涓细流用无尽的思念敲击着丽江人的心脏,钻进人们的心房,这就是丽江的水。

我喜爱丽江的水。

小学生我爱读书小学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的.同学们:

大家好!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯.”今天我演讲的题目就是《我爱读书》.

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展;上下几千年,纵横八万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界.。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国屹立于世界强国之林而读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩耍时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起了书。我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的童年犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

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