最新小学庆父亲节活动方案设计(模板18篇)

时间:2023-11-28 22:30:53 作者:碧墨

活动方案是一种规划和安排活动步骤、目标和内容的书面材料,能够帮助我们有条不紊地组织活动。以下是一些活动方案的具体实施步骤和建议,供大家参考和借鉴。

幼儿园父亲节活动方案设计

以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园父亲节。

设计,希望能够帮到大家。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;。

父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;。

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、亲亲爸爸说说悄悄话。

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。

结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间:20xx年6月20日。

三、活动地点:社区会所一楼。

四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部。

五、活动内容:

1、"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

3、亲情趣味活动。

4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

商场父亲节活动方案设计

活动主题:

感恩父爱(6月x日父亲节)

活动时间:

20xx年6月1x日至6月2x日

参与门店:

人民店、建业店、中华店、南海店、乐山店、礼品店、山海店、遂平店

dm规划:大度八开一张

商品选择:

1、dm商品数量60个;

2、以季节性商品为主,配合部分父亲节商品,突出父亲节低价形象;

3、以生鲜散杂为辅,以低价来吸引顾客;

活动内容:

活动一:节日送孝心、扇子传真情

活动期间,凡在爱家量贩一次性购物满38元以上,凭购物小票即可到服务台免费领取精美扇子一把(小票不累计、不分解)。

活动二:为父亲送祝福,生日蛋糕5折优惠

6月1x日出生的父亲(年满22周岁)在6月15日当天凭有效证件可在爱家量贩建业店、人民店……享受生日蛋糕5折优惠。

活动三:展老爸风彩赢维雪啤酒(爱家首届啤酒争霸赛)

6月1x日当天,爱家首届啤酒争霸赛在爱家购物中心外广场舞台隆重举行,欢迎各位男性朋友报名参加,届时将有丰厚的`奖品等您来拿!

奖品设置:

冠军1名奖维雪啤酒3箱

亚军1名奖维雪啤酒2箱

季军1名奖维雪啤酒1箱

参与奖若干名奖维雪啤酒一瓶

比赛时间:

6月15日下午17:00

比赛地点:

爱家购物中心外广场舞台

主办单位:

爱家量贩有限公司

承办单位:

维雪啤酒驻马店分公司

报名方式:

现场报名

报名条件:

身体健康的男性朋友均可报名参赛

比赛规则:

比赛共分9组,每组3个人,共分三场比赛,比赛时每人发放一个编号牌,选手佩戴编号牌进行比赛。

第一场:小组个人吹瓶赛

600ml大甁啤酒速饮比赛,谁第一个喝完一瓶啤酒者,谁就胜出,可以参加下一轮半决赛,每个小组胜出1人,共胜出9人。

第二场:群英荟萃半决赛

第一场胜出9人同时参加比赛,前5个用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算胜出,可以参加最后总决赛,共胜出5人。

第三场:超级酒王总决赛

第二场胜出的5人同时参加比赛,谁第一个喝完两瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就为冠军,以喝酒的时间类推,分别为冠军、亚军、季军。

小学父亲节活动方案

为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:

1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水„„。

3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)。

4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

一、父亲节的由来。

世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女,杜德夫人的父亲威廉•斯马特先生就独自一人,父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在1910年春天开始推动成立父亲节的运动,不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成,于是美国华盛顿州便在1910年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

二、活动主题词。

同学们,本月第三周的星期日(6月21日)就是父亲节,送给父亲的礼物准备好了吗?我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛,渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

三、活动要求。

爸爸的教诲像一盏明灯,为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸;多少个岁月的磨砺,却刻画出了父亲面容的风霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔,去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧!

作品要求:头部肖像绘画。

评选方式:每班自评,选出10份后,以级部为单位交至美术吴美勤老师处。

(截止日期:6月22日)

评选小组:各级部组长、解小艺术组。

商场父亲节活动方案设计

一、活动背景:相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

二、活动主题:礼赞父亲,孝行天下

三、活动时间:6月xx日

四、活动内容:

1、赠送生日蛋糕:

凡6月x日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。

2、喝啤酒的比赛在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

3、五颜六色闯关中大奖:

父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

(1)奖品设置:

特等奖:任选服饰一件;一等奖:送指定商品一个二等奖:购买商品在打8折;三等奖:购买商品在打7折;(2)活动细则:

a)在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

4、为父亲父亲赢奖在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!

(1)活动细则:

a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的`衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。

b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。

d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

五、广告宣传及预算:

1、《xx报》6月xx-xx日名片大宣传。预算金额:2000元

2、电台6月xx-xx日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元

3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元

幼儿园父亲节活动方案设计

:中班全体师生及幼儿爸爸

一、父亲节特色教育活动

时间:6月20日上午

地点:各班教室

内容:

活动一:《爸爸》(绘本欣赏)

内容:欣赏国外著名绘本《爸爸》,激发幼儿对爸爸的理解,感受绘本欣赏的乐趣。

活动二:《我有一个好爸爸》

内容:幼儿当众讲述自己对爸爸的认识,分享与爸爸生活的快乐点滴,激发对爸爸的甜蜜感情。

二、“爸爸!亲爱的”亲子活动

时间:6月20日幼儿离园回家后

地点:各家庭

内容:(各班级自选一活动)

活动一:《爸爸,我想对您说??》

目标:表达子女对父亲最真挚的感情,让父亲们了解到怎样树立父亲的形象,如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。

内容:幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议),并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应,并书写感受带至幼儿园。

活动二:《爸爸,我们一起来游戏》

目标:动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神,

内容:要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏,并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。

活动三:《我的爸爸真棒》

内容:每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活,学会后悔幼儿园进行展示。

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的`第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不

能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

小学父亲节活动方案

世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女,杜德夫人的父亲威廉斯马特先生就独自一人,父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在1910年春天开始推动成立父亲节的运动,不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成,于是美国华盛顿州便在1910年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

同学们,本月第三周的星期日(6月21日)就是父亲节,送给父亲的礼物准备好了吗?我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛,渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

爸爸的教诲像一盏明灯,为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸;多少个岁月的磨砺,却刻画出了父亲面容的风霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔,去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧!

作品要求:头部肖像绘画

评选方式:每班自评,选出10份后,以级部为单位交至美术吴美勤老师处。

小学父亲节活动方案

孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

爸爸,我想对你说……

6月25日-6月27日

甘肃联合大学政法系青年志愿者

小操场

全体同学

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

一、悬挂条幅,散发宣传单。

要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语――留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

二、展出有关父亲的图片

让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:“父亲节快乐“。。

三、父亲节征文

六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

1、六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参加对象:全体同学

活动时间:20xx年6月6日――20xx年6月20日。

提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

2、评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

3、获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

200元

小学父亲节活动方案

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,明达小学开展“父爱如山”感恩父亲节活动,让学生了解父亲的无私和伟大。

一、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

二、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

6月13日-6月16日

一、“心意卡”活动。

活动内容:给父亲亲手制作一张精美的“心意卡”,把自己想对父亲说的话写在卡片上。

活动对象:1-6年级学生。

活动时间:6月12日(周四)晚上做好,6月13日(周五)带到学校在班里展评,每班选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,选好后将名单报到学生成长中心以备发奖,卡片让学生带到家里星期日送给父亲。

二、感恩实践作业。

一、一、二年级学生:在6月12日-6月15日期间,一边给父亲捶捶背,唱首歌,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,并大声对父亲说:“我爱你,爸爸”这几个字,用实际行动来感恩。(建议班主任,让家长把孩子的表现拍下来,发到班级邮箱。)

二、三、四年级学生:在6月12日-6月15日期间,给父亲洗洗头,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,大声对父亲说:“我爱你,爸爸”这几个字,用实际行动来感恩。(建议班主任,让家长把孩子的表现拍下来,发到班级邮箱。)

三、五、六年级学生:在6月12日-6月15日期间,给父亲洗洗头,并在妈妈的指导下,给父亲做一次饭菜,倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,并大声对父亲说:“我爱你,爸爸”这几个字,给父亲写封感谢信,也用实际行动来感恩。(建议班主任,让家长把孩子的表现拍下来,发到班级邮箱。)

四、全体学生在父亲节(星期天)这天,如果爸爸仍需上班,请跟爸爸上一天班,观察、体验爸爸工作的辛苦,要求家长一定把孩子体验的照片拍下来,发到班级邮箱。

五、全体同学牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日)。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

小学父亲节活动方案

6月25日-6月27日。

甘肃联合大学政法系青年志愿者。

小操场。

全体同学。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:“父亲节快乐“。。

六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

1、六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参加对象:全体同学。

活动时间:20xx年6月6日——20xx年6月20日。

提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

2、评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

3、获奖文章将在学校展出,并有物质奖励。

小学父亲节活动方案

在父亲节来临之际,通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单二细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白哎的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

6月16日星期四下午

良友民工子弟学校

主题班会

介绍父亲节的来历、观看视频、真情抉择拿出一张白纸,认真思考后,在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的"父母思考一分钟后,请划去三样。

亲情故事,请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。

将要对父亲爱绘画在纸上。

主持人结尾

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。

为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

请十位同学参加这个互动,志愿者准备十个有关爸爸的生活细节问题,如果同学了解父亲的这项生活细节,就奖励五角星贴纸一张,十个问题后,累积五角星的数量最多的为胜。

小学活动方案设计

为弘扬中华民族传统文化,进一步促使我校教师重视写字教学,重视良好书写习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的写字工作计划要求,开展整班性写字比赛活动。

一、活动形式:

开展各班级团体赛。

二、参赛人员:

一至六年级全体学生。

三、评委组成员。

评委组:z。

监考老师:各班主任。

三、比赛时间和地点。

时间:20xx年1月12日(周二)下午第二节。

地点:各班教室。

四、比赛的内容。

教导处指定书写内容;。

五、评比方法:

1、监考老师下发比赛用纸,用ppt展示书写内容,让学生抄写。

2、监考老师在学生比赛过程中,要提醒学生注意写字姿势、握笔方法。

五、注意事项:

1、比赛用纸学校统一提供。

2、本次比赛以班级为单位,不得弄虚作假。

3、比赛时间:35分钟(以下课铃声为准)。

六、奖励方法:

评出各年级段班级团体第一、二名。

小学父亲节活动方案

孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

爸爸,我想对你说。

6月25日-6月27日。

甘肃联合大学政法系青年志愿者。

小操场。

全体同学。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

一、悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作爸爸,我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

二、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐".。

六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参加对象:全体同学。

提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励。

父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们。

也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

今年的父亲节是6月27日,准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的.日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

200元。

小学父亲节活动简报

有人说,父爱如山,父爱似海,但又有多少人把心中的爱向父亲说出来?6月12日,广西民族大学春晖社在广西民族大学五坡文化广场举行了以“爸爸,我想对你说……”为主题的父亲节活动,广大同学拿起手中的笔写下了对父亲的祝福,把心中的爱大声说出来。

参加活动的同学在春晖社准备好的明信片上写上祝福语和家庭地址,由春晖社社员在当天活动结束后寄出。

现场的同学还在便利贴上写上了对父亲的祝福并贴在心愿墙上,活动现场充满了浓浓的爱。来自广西民族大学文学院134班的黄丽娴在便利贴写下了对父亲说的话:虽然平时你总是一副对我漠不关心的样子,但我每次受一点小伤你都会惊慌失措。在即将到来的父亲节,她希望父亲能够天天快乐。

来自广西民族大学外国语学院的13级马来西亚语的邓雅木,也在展板上写下了自己的祝福,她说父亲平时比较含蓄,所以她选择了再展板上写下祝福,虽然父亲看不到,但是她相信父亲会感受到的。"bemorekind,carelessaboutmoney"。广西民族大学文学院汉语言文学专业的杨晨写下了对父亲说的话。

她说:“这个活动很有意义,我们除了在父亲节表达自己的爱,更要在平时中多和父亲交流。”民社院陈春芳在明信片上写出了自己的心里话:“爸爸,今天是您的生日,谢谢您的养育之恩,谢谢您的含辛茹苦,祝您父亲节快乐。”对于父爱,她表示,在成长的路上,总有父亲一路的怒目却满是幸福洋溢的味道。

本次活动的总负责人广西民族大学春晖社社长农金瑛表示这次活动的意义在于传播春晖社“弘扬中华文明,反哺故土亲人”的理念。借助“父亲节”的契机,呼吁同学们感恩父母。平常很多同学与父母尤其是父亲的交流比较少,今天参加活动的绝大多数同学没有给父亲写过信或明信片,我们希望这次活动能够帮助同学们拉近与家人的'距离。

小学游戏活动方案设计

将全体人员平均人员分为两组,各自命名,两队各设队长一名,副队长一名:

一队:队长:李阳,副队长:彭梦寒。

后勤:刘双,陈丽莎。

二队:队长:曾荷花,副队长:龚伯韬。

后勤:舒芮娅,汪雅静。

总裁判:吕佳伟,温敬睿。

1、“得寸进尺”趣味拔河比赛:(15分钟)。

规则:三局两胜,每局各队派20人,其中各队男生6人,女生14人,每局需不同队员参加。

2、“法度奇兵”:(20分钟)。

规则:每队使用三块砖,在规定的区间内踏着砖到达对面队友处进行接力,比赛用时短的队获胜,注意两队各出男生4人,女生6人。

3、“全能勇士”:(20分钟)。

规则:各队派男生2人,女生3人,将两个凳子相隔放置,发令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳绳处,原地跳绳15次,再跑到乒乓球排处,用球拍掂球10次,跑回来出发点有队友击掌接力,先完成的队获胜。

4、“夺命追魂”:(10分钟)。

规则:在场地中画边长大于四米的正方形框,两队各派队员6名,每次两名三局两胜,每队队员相间,沿正方形逆时针跑动,追上对方轻拍一下得分。

5“一路声响”:(10分钟)。

规则:两队各派出队员10人,一队用凳子,绳子,等为另一队设置障碍,另一队队员蒙着眼睛,在队长的带领下,越过障碍,先完成者为胜。

小学活动方案设计

举世瞩目的2008年北京奥运会即将到来,这是一次团结和平的盛会,一次展示中华文明,彰显中国大国气派的体育庆典。为积极响应全国“奥运年”宣传,在学生中普及奥运知识,培养爱国热情,学校将开展迎奥运学习宣传活动。

11月19日~11月30日。

与奥运同行做文明学生。

组长:

副组长:

成员:

(1)学习。各班利用早读、班会等时间认真组织学生学习《奥运精神伴我成长》读本,并通过测验、竞赛等形式加以复习巩固。各班出一期以奥运为主题的黑板报,对班级进行布置,开办“奥运园地”、奥运知识角“等宣传小阵地,营造浓厚的学习氛围。

(2)讨论。各班召开主题班会,组织大家讨论举办奥运会的重要意义,回顾中国奥运历史和申奥的艰难历程,激发对伟大祖国的热爱之情。

(3)竞赛。四—六年级开展“我与奥运”征文活动,写出对奥运的`向往之情,谈谈对奥运的认识以及如何用实际行动来迎接奥运,每班择优推荐三篇。学前班—三年级开展“巧手画奥运”活动,号召同学们用手中的画笔,画出可爱的福娃,精彩的会徽,美丽的奥运场景等,各班择优推荐三幅作品。

(4)行动。以迎奥运为契机,加强学生日常行为管理,各班要在路队、卫生、纪律、课间活动方面多教育,多管理,积极落实文明学生“三管好”,即管好自己的手,不打架,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的口,不骂人,不随地吐痰,不吃或少吃零食;管好自己的腿,不乱踩乱踢,不追逐打闹,不做危险游戏。活动期间,红领巾监督岗重点检查“三管好”相关内容,对严重违纪同学将在校广播上点名批评。

(5)评选。活动结束后,领导小组根据各班在活动中的表现,评选出三个优秀班级,颁发奖状和给予一定的物质奖励。评选标准:学习认真,效果突出;班刊内容丰富;班会安排有序,气氛活跃;积极参加征文和绘画活动;全体同学严格遵守文明学生“三管好”,无违纪现象出现。

1、希望各班认识此次活动的重要意义,精心组织,按时按质完成各项活动,确保学习有效果,活动有成效。

2、希望各班把学习活动和规范学生日常行为结合起来,将迎奥运体现在实际行动上,切实加强学生的日常管理,争取使我校的卫生、纪律有大的改观。

小学活动方案设计

小学一年级新生刚刚入校,对周遭环境和人都不是很熟悉,再加上他们社交经验缺乏,因此容易产生孤独感和不安全感,为了增进同学之间的感情,给学生一个互相交流的机会,以此来方便以后的学习生活,而且小学生刚进学校强烈渴望有个同伴和自己一同玩耍和学习,于是我们以“做朋友”为切入点,同时贯穿一系列游戏,展开这次好玩又有趣又有意义的交流活动。教育目标:

让小学生对新入的班集体有个整体的认识。

通过一系列活动在他们心中形成一个班级荣誉感和班级归属感。

提供一些交朋友的技巧,让他们主动拓展自己的朋友圈。

同学之间相互信任互相友爱,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一种“家”的氛围。

实施过程:

名字说说看。以五人为组围成一个圈,说自己的名字。方式是第一个说,“我是甲”接着的一个是“我是甲旁边的乙”,接着的一个是“我是甲旁边的乙的旁边的丙”,依次类推。然后再倒过去说。能够准确无误的,可奖红花一朵。时间预定15分钟。

2、表彰大会:大家数数看谁的红花最多。然后进行表扬,总结。

班队老师注意事项:班主任事先要安排几个性格外向的同学带动气氛,特别是找朋友那个环节,需要这些同学去带动那些内向的同学。在快乐脚环节时,要保持纪律,特别是保证学生的安全。活动设计创新点:找朋友环节,给他们自由交流。体现以学生为主体,老师为辅的观念。

小学游戏活动方案设计

结合学校“六一”儿童节活动的`开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

“参与美食节,享受快乐童年”!

6月1日下午2:30。

三年一班。

本班学生、家长和老师。

总负责人:

班主任林老师。

陈屹芯家长。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注。

意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。

协助成员:柯智杰家长。

蒋城芯家长。

林若若家长。

职责:负责协调本班级活动,了解班级准备情况,及时处理。

突发事情,尤其注意学生安全。

班级的卫生和后勤工作:当天的值日生和家委会成员。

1、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。

3、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。

小学活动方案设计

活动目的:

小学生因为缺乏足够的经验,在遇到火灾时可能会惊慌失措,不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此,对学生进行防火安全教育,不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识,更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境,让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救,并在体验中提高自我生存能力。

活动重点:

知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。

活动难点:

体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识、活动准备:师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。

活动步骤:

一、谈话导入。

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:20xx年8月5日凌晨3时左右,惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解,由于近期天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡、同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山、基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

二、学生议一议。

1、如果着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、当你遇到火灾时如何逃生?

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

三、发展思维,合作交流。

1、不在容易着火的地方玩火。

2、那些东西容易着火呢?

3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?

4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。

四、知识竞赛抢答题:

1、生活中哪些因素会引起火灾?

2一旦发生火灾,要迅速拨打什么号码?

3、扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

5、列举几种逃生的方法?(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

判断题:

1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()。

2、有一天。某小学五年级学生到某山林去野炊。()。

3、报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说。()。

4、发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。()。

5、家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水、()。

五、总结升华,学以致用。

同学们,通过刚才知识竞赛,看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识,课下我们还要积累一些有关这方面的常识。其实火灾情况是非常复杂的,希望大家在真正遇到火灾的时候一定要镇静,争分夺秒,想出巧妙的办法,安全脱险。

六、活动延伸。

把自己想到的办法回去告诉家里人。

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