初一上网课的心得感受(优质16篇)

时间:2023-12-04 12:56:32 作者:灵魂曲

写心得体会有助于加深对学习和工作过程的认识,提高自我反思和总结的能力。下面是一些精选的心得体会范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和参考。

第一次上网课的心得感受总结

因为新冠肺炎疫情肆虐,我们推迟了开学,不得不用钉钉直播上课。这是我第一次参加直播上课,我的心情十分激动。

周一,我和妈妈很早就起床,做课前准备。我首先把老师让搜集的关于春天的古诗背默一遍,然后把今天上课要用的书和本子都找出来。

7点45分,我迫不及待地把钉钉打开,聚精会神地盯着屏幕,生怕错过上课。大概二十分钟后,老师还没出现,同学们都坐不住了。不时“听”有人在群里说:“老师什么时候开课?”“老师,你去哪儿了?”过了一会,钉钉软件响起清脆的铃声,张老师的直播课开始了。我们见张老师出现在屏幕上,开心的不得了,要知道,我们已经一个月没见到张老师了。第一节,我们要学《宿新市徐公店》这首诗,老师先带着我们把生字、诗句和诗意学习了一遍,然后给我们留十分钟,让我们把这首诗背诵默写下来。大家都很好奇老师如何提问我们的背诵情况,所以老师在直播中间叫到我名字的时候,一时间没有回过神。我是不是很傻呀!等到快下课的时侯,张老师让我们以巜捕蝶》为题目写一篇小练笔。不一会同学们就把话筒打开,争先恐后地想把自己写的小练笔晒出去。

虽然这是第一次上网课,但同学们都非常踊跃地回答老师提出的问题。张老师还把诗歌改编成了歌曲,在一旁听我上课的妈妈,也不由自主跟着老师唱起来。不过,相比较而言,我还是更加青睐教室上课,因为面对面上课,我可以更方便地和老师交流,也能够更好地和同学们讨论。

第一次上网课的心得感受总结

突如其来的新型冠状病毒,使我们只能待在家里学习。第一次上网课,我感到十分新奇,也十分感动。

那天一早,当第一缕阳光穿过窗户,我便兴奋地跳下了床,激动地坐在电脑前,好奇地盯着电脑屏幕,期待着老师的出现。八点整,老师果然准时出现在电脑屏幕上。老师的样子依然是那么美丽,声音也还是那么悦耳。一句“亲爱的同学们,早上好!”把我的思想顿时拉进了学校,我仿佛又回到了那间熟悉的教室。老师的网课不仅用上了图片、动画,而且加上了手部动作,给我们绘声绘色地讲课,让我听得津津有味,老师还以答题的方式与我们互动,当场为我们答疑解惑。我情不自禁地在心底暗暗赞叹:这真是一节生动、有趣的网课。

无意间,我点开了老师的头像,老师的画面变大了。我突然发现老师眼睛周围有淡淡的黑眼圈,眼球上也布满了血丝。我好奇地自言自语“每天宅在家里,老师怎么还会这么疲劳呢?”在一旁的爸爸听见后,说道:“你们老师每天都在社区卡点值班,晚上10点多回家后,还要找资料,读教材,为给你们上网课做准备……”听到这儿,我十分感动。“台上一分钟,台下十年功。”老师的课讲得这样精彩,背后付出的辛劳可想而知。我们的老师为了让我们“停课不停学”,得提前为我们准备好合适的课件、图片,还要从头学习上网课、制作ppt。一时间,我的脑海里浮现出她一遍又一遍对着电脑演讲训练,一回又一回地练习各种肢体动作,一次又一次地测试问答和设备。老师只是一个普通的人民教师,这次疫情使她变成了一个“时尚”的主播,这得付出多少努力啊?而且,她还要在那么冷的夜晚,做好所在社区的防疫工作,一直坚守着岗位。想到这里,一种敬佩之情在我的心中油然而生。

老师为我们付出了这么多,我们更应该好好学习,认真上好每一节网课,这样才对得起老师的良苦用心!才不至于辜负老师的殷切期望!

第一次上网课的心得感受总结

大约谁也没有想到在我们满怀期待的,本来盼着奔向中国飞跃的我们,竟然第一次体会到了禁足的痛苦。作为学生的我们更是苦不堪言啊,高二的我们也开始为会考发愁,幸好,我们收到了网格课的通知。

还记得一开始,网上有那么多钉钉的差评,可是,上课一段时间后的我们是那么喜欢网课,网课让我们重新做回了学生,钉钉就站在这里,温暖了我们的梦想。当我们看到希望,看到我们追逐梦想的脚步不会被阻止时,突然想给钉钉评论一句:“在这个特殊时期,遇见你那一天,我的星河才亮起来,昨夜星辰恰似你!”

网课让我学会了自律,对于我们私立学校的学生来说,最为缺乏的应该就是自律吧,以前的我们在老师的督促下努力学习,现在有了这段时间的网课学习,我们自觉学习,自觉写作业,或许,这次疫情中的网课对于私立学校的学生来说,未尝不是一件好事,提高了我们的自觉性,这恰恰为我们以后的人生做了好的基础。这次突如其来的网课踩碎星光踏入我们的生活。

成长无憾,为你而战。左手倒影,右手年华,离开了学校这么久,才让我们深刻的体会到了友谊的珍贵。友谊是灯,越拨越亮,像一杯酒,一首老歌,在友谊的面前,人与人之间就像星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。

相信网课结束后的我们,会比之前更加努力,更加踏实的跨出追梦的脚步,更加珍视现在的友谊。

第一次上网课的心得感受总结

这是我第一次听到“上网课”这三个字,当我妈妈告诉我要上网课的时候我很惊讶,因为我不知道上网课到底该怎么上,上网课又是否真的能让我们学到东西。后来听妈妈的讲解之后,我才知道上网课是在网络上听老师讲话,可以用手机,也可以用电脑和平板,总之能够和老师联系的一切电子设备都可以。在理解了之后,我为自己上网课做好了准备。

我准备好了作业本和笔,准备好了一间安静的卧室,也为自己设定了闹钟,规定好了上课时间和休息时间,让自己养成一个良好的时间概念。随着上网课的开启,我也正式的踏入了网课教程之中,我们一天由两节课,上午一节语文课,下午一节数学课,有时候便是相反。老师通过家长群和我们每个小朋友联系,由于那段时间我妈妈要去公司上班,于是便把她的平板电脑给我用了。

所以那段时间除了爸爸的监督之外,绝大部分的时间都是我自己一个人自主学习,自主听课,对着老师讲解的内容一一的进行学习,老师布置的作业我也认真的做完,并且给爸爸检查完再发给老师。老师在一天的末端也会把我们每个学生的学习情况和成绩汇报到家长群里,让家长们清楚我们的情况。所以每次看见自己得了小红花或是一百分的时候,我真的非常开心,我的爸爸妈妈也为我感到非常开心,这也是我这次上网课最充实的原因。

上网课对于我这个小学生而言真的很新颖,因为平时我很少能够接触到网络,就算接触到了网络,我也很少能在网络上去学习,更不知道原来和老师在网上面对面学习也会是一件很有趣,又很效果的事情。这次网课学习习近平的激发了我的学习欲望,当我错了一道题时,我就会想办法将它重新做对,如果自己实在想不出来了就出去问爸爸,这样也能为自己解决一些问题,也能让自己的学习更进一步。

这次在家上网课不只是我感慨,我的爸爸也在感慨,他对我的妈妈说,“孩子平时学习也挺辛苦的,以后我们也要多加理解他,不要总是给他施加压力。”听到这一句话,我很感动,也很欣慰。这次上网课给了我太多美好的记忆,我也会继续对学习充满着欲望和好奇,我也希望自己能够完成小学的学业,走向一个更高的年级。

第一次上网课的心得感受总结

简简单单一屏幕,亲亲切切几声音。多少内涵丰富的知识装在了几十页的课件中。网络那头,老师的一声“同学们好!”——网课就此开始。

网课,你真叫我“喜”!

课件上密密麻麻的全是知识点,老师很用心地给我们梳理知识。讲一次函数,谈安史之乱,说排比修辞,论英汉互译。课上有些内容没来得及记,有些练习题没弄懂,不要急!课件一发微信群,一切疑难全解决。若是仍然有疑惑,老师保证是“秒回”!想想之前在教室里上课黑板反光时的无奈,想想之前去办公室找老师却是空无一人的愁苦,想想之前因坐在最后一排看不见黑板的痛苦——网课,你真好!

网课,你真叫我“气”!

笔刷刷地在历史书上写着。老师给我们留了些时间,把课件上的内容抄在书上。清晰的屏幕给了我十足的干劲。正当我想要给老师发消息说笔记已经做好,却不料有同学动作更是迅速!那继续听课了。“咦,老师怎么不说话了?”我嘟哝道。正纳闷,对话框里却突然弹出一行字:学习暂停一下,老师这儿话筒有故障——那等等吧。可谁知,一等就是二十多分钟,眼睁睁看着一节课只剩半节。刚开始做笔记的干劲,随着漫长的等待也消失了。方才的内容重新来看,兴趣全无。我不禁在心里大喊:网课,你真可气!

网课你真叫我“哀”!

网课,你真叫我“惧”——老师提问的问题我一点思路也没有,在心里默默祈祷老师不要点到我,手心已攥出了汗。网课,你真叫我“愁”——老师已经开课了,我这儿的网页却还在刷新,错过了多少的知识点啊。网课,你真叫我“痛”——坐一整天,屁股实在受不了,难耐难耐。

网课啊,你真是让人又爱又恨。

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陪孩子上网课的感受心得

2020年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会。

最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的.内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。

后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

2、积极参与在线答疑。

3、总结上课知识点。

4、高效率的完成作业和复习。

在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦。

网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”

陪孩子上网课的感受心得

网课其实没有什么实质性的好处,因为它跟真实课堂效果差很多的,老师无法观察到每个学生的实际情况。这不是没办法才网课吗?其实孩子在学校上课,肯定比在家网课强多了。

我是一名初三学生的家长,虽然很支持响应停课不停学的举动,也深深体会了新事物的'萌芽,老师在屏那边手舞举错,学生们挠头蹲足,家长们更是无从着手,一天过去了,第二天过去了,第三天……平稳了,搅头乱额过去了,老师们井然有序,学生们的心浮气躁没了,家长们积极配合,直播课程顺势而展开,孩子们,加油,为中考赶超,武汉加油,武汉必胜。

网络教学并不是像很多人想象中只要打开,直接讲课就可以。网络教学分为两种方式,一种是直播,一种是录播。两种方式的不同,顾名思义。其中各有所长,各有所短。直播对于网络的要求很严格,对于教师的准备和学生的准备要求也很多。录播虽然可以给老师更多准备的时间,但是又不太利于师生间的互动。

初一孩子上网课的心得体会

随着互联网技术的发展,网上教育正在逐渐普及,而面对疫情期间的停课不停学,初一孩子们也开始了线上学习。在这个特殊时期,初一孩子们通过网课体验到了不同于传统课堂的教学模式,这对他们来说是一种全新的挑战。下面,我将从了解技术设备、适应在线学习、与老师互动、培养自主学习能力、提高专注力等方面,分享初一孩子们上网课的心得体会。

首先,初一孩子们需要了解和熟悉使用技术设备。线上学习离不开电脑、平板电脑或智能手机,孩子们需要学会打开设备、连接网络和操作学习软件。他们需要掌握基本的电脑操作技能,例如打字、截屏、录音等,这些都是他们在线学习的基本工具。同时,合理保护眼睛,应该注意用眼卫生,如定时休息、远眺、眼部按摩等,避免长时间使用电子产品对视力产生不利影响。

其次,初一孩子们需要适应在线学习的模式。相比传统的面授课堂,网课要求孩子们保持更多的自律和自觉,自主完成学习任务。这对于初一孩子们来说需要一段时间的适应。孩子们要学会合理规划学习时间,坚持按时上课和完成作业。同时,他们需要保持集中注意力,减少上网课时的分心现象,才能更好地吸收知识。

与老师的互动是网课上一个重要的环节,积极与老师互动能够更好地理解和掌握知识。孩子们需要主动提问,在线课堂上积极参与讨论,并及时向老师请教问题,加强师生间的沟通与互动,这样才能更好地提升自己的学习效果。

在网课中,培养自主学习能力尤为重要。孩子们需要总结归纳学习内容,记录学习笔记,提高学习效果。同时,他们需要学会自主寻找问题解决方法,善于利用各种学习资源,主动解答问题和提升自己的能力。在国内外各个知名的在线学习平台上,有许多精品课程资源,可以帮助孩子们更好地提升自己的学习能力。

最后,提高专注力是初一孩子们上网课的关键。在家上网课时,孩子们要面对无数的分散注意力的干扰因素,例如手机、电视和其他家庭成员的打扰等。因此,孩子们需要提高专注力,学会集中注意力,只关注学习任务并坚持完成。可以通过制定学习计划,提前消除干扰因素,选择安静的学习环境等方式来提高专注力。

总之,在初一孩子上网课的过程中,了解技术设备、适应在线学习、与老师互动、培养自主学习能力和提高专注力等方面都是必不可少的。只有在这些方面取得进步,才能更好地适应线上学习的模式,取得良好的学习效果。希望在未来的学习过程中,初一孩子们能够不断探索和学习,为自己的学业打下坚实的基础。

初一孩子上网课的心得体会

近年来,随着科技的发展和互联网的普及,网络课程逐渐成为教育领域的新宠。尤其是在新冠疫情爆发后,面对停课不停学的现实,初一的孩子们开始接受网课教育。作为一位初一学生,我对于上网课的心得体会颇多,下面将从课程内容、学习环境、互动参与、专注注意力和坚持学习五个方面来进行详细表达。

首先,网课的课程内容相对丰富多样,与传统课堂相比,网络课程更注重培养学生的综合能力。除了传统的语文、数学、英语等必修课程外,还有艺术、体育、科学等选修课程。这些网络课程使我们能够更全面地了解各个学科,培养出自己的兴趣爱好,并且提升自己的学习能力。而且,在网课中,老师们通常会采用多种形式的教学方法和教学资源,例如PPT、视频、在线小测等,这些能够增加我们的学习兴趣,更好地巩固我们所学的知识。

其次,学习环境对网课的效果有着至关重要的影响。相比传统课堂,上网课给了我们更加自由舒适的学习环境。我们可以选择一个安静的地方,摆放着我们喜欢的学习用具,使我们更容易进入学习状态。同时,我们也可以穿着舒适的衣服,调整学习时的饮食习惯,能够更好地为学习的进行提供保障。这样的自由环境能够让我们更好地享受学习的过程,提高学习效率。

第三,互动参与是一个成功的网课学习的重要因素。当然,在网课中缺少了传统课堂上面对面老师和同学的互动。然而,聪明的老师总是会采用一些互动方式来激发我们学生的学习兴趣。例如,在网络课堂中老师通常会设计一些小组讨论、在线答题或者抢答等活动,让我们学生们积极参与其中,增加我们的互动交流。我发现,这样的互动能够让我更加专注于课堂,理解更多的知识。

然而,专注力的问题也是上网课时需要面对的一个挑战。在家里上网课,我们常常会被各种外界干扰所打扰,例如电视声音、游戏声音、家庭成员的谈话声等等。这时,我们需要学会增强自己的自制力,保持专注和注意力。暂时关闭所有可能会引起干扰的事物,选择一个宁静的环境,可以帮助我们专注于学习。此外,合理的时间安排也能够提高效率。每30-40分钟学习一段时间,然后休息一会儿,能够帮助我们保持专注,并且提高学习效果。

最后,坚持学习是网课学习的关键所在。在网课中,我们没有了老师的监督,我们面临更多的自主选择。这需要我们具备较强的学习自律能力和坚持不懈的毅力。我们应该主动参与课程,积极与老师和同学们交流。同时,还需要制定一套合理的学习计划,并按照计划学习,养成良好的学习习惯。只有坚持下来,我们才能取得优异的学习成果。

总而言之,初一孩子上网课的心得体会是多方面的。在网课中,我们能够丰富知识、提高学习能力,但是也会面临专注力不足和自律性差的挑战。我们要善于利用网络资源和互动参与,同时也要提高自己的学习自律能力。只有坚持学习,我们才能在网络课堂中取得更大的进步。

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“微信”等app中奔波,忙得焦头烂额。起初,我们还怀着一丝好奇,当时的场景是这样的:

后来,就成了这样:

不管是老师还是学生,都已经被网课逼疯了。这样上课,对眼睛有巨大伤害。但没办法,只能命令疲劳的眼睛继续坚持。曾经的信息课、音乐课、美术课、乒乓球课本来就是少之又少,现在却不复存在。密密麻麻的时间表像一座大山似的压在背上喘不过气来。于是,就出现了有规律的一天:早上起床,让自己早读的声音,孤独地回想在房间里;上午下午上网课,课间休息写作业,还未写完接着上网课,晚上写随笔。

古来万事皆如此,拥有时不知道珍惜,失去了再怀念。现在我是多么希望开学啊!如果能够选择,我一定要回到学校:我想上学!

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2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

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学生上网课的心得体会感受

因为疫情,全国各地学生延迟上学,学习不仅仅局限于学校,不去学校不代表就不学习了。“停课不停学”,在抗疫的同时,学习也不能松懈,根据推荐,我们上“在家上课”免费直播课。

网课涉及各个科目,资料丰富趣味,有语文、数学、英语、历史、地理、道法、生物、体育、音乐、健康教育、抗击疫情……我们科学防护同时,锻炼身体,学习文化知识。

我说说语数外历四门学科怎样样吧!

语文,每一天都是9点准时上课,我们教师先布置预习,课堂上教师给我们上课时,先了解作者及写作背景,然后给时间我们读书,之后教师讲授新的知识,教师讲课生动趣味,不死板。比如第一单元主要讲名人故事,感受名人风采,《说和做一记闻一多先生言行片段》记叙了充满爱国热情的诗人、学者、民主战士闻一多的事迹。教师要求我们深读文本,读中悟,悟中读,体会闻一多作为学者潜心学术,作为民主战土无所畏惧。

数学,数学教师讲课语速不快,先复习巩固上节课资料,或是强调重点,比如角的类型,我们没见过多少,她会不厌其烦讲解,还告诉我们怎样去证明两条直线平行,教师讲课简单易懂,花了不少心血。我们数学课进度很慢,跟着教师学,我们很喜欢。

英语,英语网课教师上课说一口地道又标准的英语,每节课教师都会面带微笑,给我们上网课,我掌握了动词的用法,学会了很多重要知识。

历史,教师讲课,娓娓道来,十分趣味,给我们讲历史故事,还播放视频,帮忙我们了解更多历史知识。

其他地理道法也很趣味,每位教师课堂上都留有练习给我们巩固。总之,科目资料齐全,时间安排合理,午时4点放学,课余时间我们能够休息一下,有效的保护了眼睛。

疫情当下,去不了学校不要着急,快来和我们一齐上网课吧!当然,期望疫情早日结束,重返学校,我爱我们学校。

加油!武汉!加油!中国!

第一次上网课的心得感受总结

的开头有点苦,熬过了这段日子,剩下的日子都是甜的。今年的我们真是过了一个真正的鼠年,把所有资源拖回家里,缩在自己洞里。但是作为学生的我们,怎么可以真正就此松懈呢。

20的开始,我就和网课有了一个梦想的约定,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力。在这个突然砸来的长假里,我们也不可以找理由来敷衍自己的人生。所以,聪明的人会利用网课,在这个特殊的时期里逆流而上,偷偷超越别人。

所以,我和网课有个约定——让生命时刻燃烧。在这个时期,我明白,会有很多人都在奋不顾身,都在加倍努力,所以我没有理由,一边委屈,一边抱怨人世寒凉。网课是一个很好的机会,在灾难面前,人虽渺小,生命虽短暂,但是,我们可以不停的学习,不停的修身,不停的自我完善,人的可贵在于人自身。我在网课中收获了很多,网课直播,没有人时时刻刻监督我,只能靠自己的自觉性;有不会的题,靠自己主动问老师;当然还有一些更大的麻烦,比如网络异常等等,这些也教会了我去处理生活中的一些突发状况。这个世界破洞百出,不过没关系,每个破洞都会找到一个补洞的人,但是如果我们放弃我们该做的,世界同样也会放弃我们,最后连一个角落都不给我们躲藏。

记录小收获。

网课之后的时间更加充裕,在家认真的写完语文摘抄,每天都收到老师的鼓励;花费更多的时间钻研数学,虽然还是会错一部分题,但是老师还是鼓励说比以前思维好多了。这些都给了我足够的自信,也通过语文摘抄了解了最近更多的新闻,阅读了更多的优秀文章也让书写有了很大的提升,通过对数学的更多钻研锻炼了数学思维,虽然进步不快,但还是激励我勇敢的走下去。

记录小失误。

网课即将开始,突然跳出一条消息:“发现一个高耗电项目,钉钉阻止系统休息,建议终止使用”然后自动闪退,整整落了块半节课的时间,还好最后和老师解释后,老师原谅了我。这不仅让我顺便学会处理网络状况,也让我学会了及时尽最大努力弥补自己的失误。

网课期间,我们自觉主动学习,让生命燃烧,为青春奋斗,用网课与自己的理想做约定,疫情结束以后才会不后悔自己的付出。

同时也提醒那些用顺其自然和佛系生活来掩饰自己的懒惰的人,不要拿顺其自然来敷衍人生道路上的荆棘和坎坷,你们要承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不可强求,而非两手一摊的无所作为,在最将就的的条件下,以最不将就的方式活着——所谓真正的佛系人生,一言以蔽之,不过如此。

网课生活很快会过去,希望大家都在其中,有所收获。

第一次上网课的心得感受总结

人们总是期盼新年伊始,而今却注定是一个不平凡的开端,肺炎疫情的爆发使全国各地学校纷纷推迟开学。网课接踵而来,对于网课的评价褒贬不一,我认为这是面对最好的教学方法。

信息时代的高速发展,每个诞生的产物都需要长期的实验与观察硬币有两个面,不存在绝对的事物,在这里,我就谈谈网课的优点。

我认为网课的优点有三:。

其一,因疫情而推迟为开学,使得学生无法按时到校学习,网课的出现打破了时空限制。老师尽职尽责的教课,将学生、班级牢牢的凝聚一起。改迟子健的语句“老师就是清风流水,日月星辰,寸揽一弯明月,照亮受中的黑暗,饮杯清风干愁散于流水中。”疫情并未使1803班止步不前,电脑手机前,一位位认真授课的老师伏于桌案,倾情录课,一位位学生坚持打卡热情互动,同学老师都披星戴月,举着火把在疫情中奋力向前。

语文老师精致条理的ppt设计,英语老师劳逸结合的授课方式严格负责的作业讲改,数学考师先讲错题再上课的细心安排,政治老师精美有趣的ppt设计,地理老师相关高考真题练习,历史老师尽心督促,理科老师的认真积极授课,日复一日,已经深深印刻在了我们的心理眼里,星光不问赶路人,让我们一起冲吧。

其二,这是一个弯道超车的好机会,高度自律的人才会拥有绝对的自由,优秀的人会知道自己想要什么。

其三,网课使笔或尚未记全的ppt反复查看、回播帮助学生理解。

言而总之同时,网课或有些许弊端但的确可解然眉之需,有利于师生凝聚穿越时空相约课堂共同对话。

感谢网课,感恩师者,育天下人,惠天下人。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,使有三千桃李。

学生在家上网课的心得感受

20__年寒假到现在,由于新型冠状病毒疯狂,学校只好开设了网课。

虽然网课可以让我们在家上学,不用冒着风险跑到学校去,但我还是比较喜欢在学校上课。

上网课总是难免发生纰漏。比如:上次老师在讨论区开启了全体禁言,然而自己却没有打开幻灯片,我们什么也看不见,也不能打字提醒老师,但他全然不知,还在一直讲啊讲。再比如又有一次,老师讲着讲着,突然黑屏了,但他并没有理会同学们在讨论区的'发言,而是继续讲。直到最后,越来越多的同学说黑屏了,他才终于发觉。但时间已到,我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

在学校的体育、微机课不得不停止了,上网课也没有了同学们的对面讨论,使得课堂变得枯燥无味,远没有在校上课有趣。而且,因为上网课,很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课,老师们非常辛苦,可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

学生在家上网课的心得感受

由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文,题目是20__与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:“它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。”真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在20__的到来中真的实现。

上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。

使用微信授课,没想到平时不苟言笑的政治老师用着俨然一副“岁月静好之图”的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。

但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被cue五次的本人,真的是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。

网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:“在吗?为什么你能发语音?”其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。

总之呢,网课肯定是利大于弊的。相信同学们可以把握住这次的宝贵机会,好好学习,不负韶华。

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