尊重是美德中学生(实用19篇)

时间:2023-12-20 13:54:33 作者:笔尘

优秀作文是对知识的巩固和运用,是对思想的再次深化和升华。随着我们一起阅读下面的优秀作文范文,相信你会对写作有更多的思考和启发。

尊重是一种美德作文

人说“尊重是种美德”。然而,从前的我却不懂得尊重别人。见了邻家叔叔阿姨,我从不会主动打招呼;放学回到家,从不会说声“爸妈好”;别人帮助了我,从不说声“谢谢”;向同桌借东西,也从不言语一声……不尊重别人,自然也得不到别人的尊重。

记得三年级时,我和同桌是非常要好的朋友,我们形影不离,亲如姐妹,可谓有福同享,有难同当。然而有一天,我忘记带钢笔了,课作业还有一题没做完。怎么办呢?我急得像热锅上的`蚂蚁——团团装。这时同桌正好被老师叫上了讲台——给她指导作业。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出钢笔写起来。让我没想到的是,那钢笔竟是同桌的心爱之物。我快要写完作业时,同桌回来了。她一把夺下我手中的笔,冲我“横眉冷对”:“谁让你拿我的笔了?怎么不和我说一声?”

我刚想解释,她却不由我分说,丢下一句:“我找老是换座位,不理你了!”说罢,便扬长而去。

不懂得尊重,使我失去了一位朋友。我顿时恍然大悟,并懂得了:尊重别人是多么的重要!

现在的我已是六年级的学生,因为有了上次的教训,我学会了尊重,能和新的同桌友好相处了。

一次,我忘了带文具盒,同桌见了便主动问我要不要钢笔。我说:“君子不夺人所爱,你也要做作业。”一会儿,老师要报听写,于是我面带羞涩地向同桌求援,并心怀感激地“千恩万谢”。同桌冲我笑笑,拿出一支最漂亮的笔递给了我。哦!我终于明白,尊重就是谦和的微笑,尊重就是一句发自内心的“谢谢”。

从前,不懂得尊重,使我失去了一位朋友;如今,懂得了尊重,让我又有了一位新朋友。尊重别人是种美德,而被别人尊重就是一种幸福。

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尊重是一种美德作文

倾听是静静的支持,是朋友之间互相的关爱。有时候总是想向朋友诉说自己的心事,若朋友不愿倾听,自己心里一定不是滋味。那反过来,朋友向你诉说,你不认真倾听,朋友也一定难过。所以,倾听很简单,认真听,用心听,就是在倾听意义上的尊重。

倾听是默默的表达。老师讲课我们认为很简单,可你知道老师备课是多么辛苦啊!那些资料是一点点查阅的,一点点积累的,每堂课也是精心设计的。认真倾听,是对老师辛苦最好的回报。

认真倾听,大自然的一切声音都是奇妙的。

让我们一起认真倾听,所有的诉说,都是美好的传奇。

尊重是一种美德作文

今天上午上第四节课,我上语文课。老师让五个同学轮流读自己的日记,并让同学评价。

尊重,这虽然是一个很普通的词,但它却含义深刻。假如别人在读书,你却叽叽喳喳,这就是对别人的不重视,不尊敬,假如别人在和你说话,你却跟别人说话,这也是对别人的不尊重。

让别人尊重你很重要,但你尊重别人更重要,想要让别人尊重你,你要先尊重别人!

尊重是一种美德作文

尊重是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢,不仰不负的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如人家,我们也不必以自卑或嫉妒去代理应有的尊重。

尊重是一缕清风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰;与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势力水火不容。一个真正懂得尊重别人也懂得尊重自己的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有的事业上的强者与弱者,所有生活中的幸运者与不幸者。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败的东山再起充满信心。尊重父母是对父母的孝敬;尊重知识,是对智慧的向往;尊重生命是对生活的热爱。

让我们在人生的道路上慢慢地体会和搜索吧!

尊重是美德作文

尊重,是脸上的一抹笑意;是在他人说话时认真的倾听;是为别人付出的努力的鼓掌......

还记得那年夏天,辅导班给我们一天的假期,我没告诉妈妈,想给她一个惊喜。我去商品店给妈妈买了一个特别精致的耳环,美滋滋的回家。

于是我轻手轻脚的上了楼,门没有锁,我从门缝里往里看,妈妈在我的房间收拾着什么,我当时心里特别激动,推门而入,妈妈看见我,好像心虚什么,我问她怎么了,她说她没事,帮我收拾桌子呢,可我看见她身后我的笔记本,我眼泪夺眶而出,把几乎捧在手里的.耳环撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。

那时已经接近傍晚,夕阳淡淡的,忧伤的晚霞笼罩着大地,我独自来到桥上,望着点点金光闪烁的河面,心里久久不能平静,我这样望着河面好半天。

我那么信任妈妈,可是.....我终于理解同学们为什么每天讨论把笔记本放在哪里保险,还记得那时我得意的说,我妈妈就不动我日记本,呵,打脸了!

擦干眼泪,我继续往前走,我不知道我要去哪里,只是想静一静,我真的要崩溃了。走了好久,看见了妈妈,她用愧疚的眼神看着我,说:“抱歉,宝贝,你长大了,有自己的生活了,我,应该尊重你,对不起!”我的眼泪又一次夺眶而出,就这样,我们牵着手,回家了.......

尊重,其实很简单,付车费时说句谢谢;听演出时,多给掌声;门卫为你开门时,给个微笑;熟人见面多个你好......余生很长,学会尊重!

尊重是一种美德作文

尊重是一种美德,是一种崇尚的做人准则,在日常生活中,待人处事的行为往往决定别人对自己评定的态度。

尊重是人际关系的必需品,懂得尊重别人才能赢得别人的尊重。人无高低贵贱之分,每个人都享有同等的权力。

尊重适合于各种场合,各类人群。在纷杂的社会环境里,所有事物都有它相对映的两种层面,世界之大,万物的存在都有它本身的道理和价值。富贵贫贱、善恶美丑、黑白利弊,实际上都是相互衬托的。

一个人所处的角度和位置决定了这个人的立场和看法,懂得屈尊是左右逢缘的甘醇雨露,互相尊重是和谐氛围的良好表现。要用感恩的心对待周围的人群,一个人不可能主宰所有,富贵与权益生不带来死不带去,赤条条来去无牵挂,潇洒而清心。

现实生活中,我们拥有的只是点点而已,不及别人的地方多的是,尺有所长,人有所短,“三人行,必有我师”,学会尊重,谦虚的取人之长补己之短,从而发展和丰富自己。

学会欣赏,不在一点落败上一棒子打跨,人人并非都优秀、出色,每个人都有他独特的一面,尊重与赞美是挖掘潜质的诀窍。

人与社会是一个复杂的群体关系,整体的社会道德是个人道德的综合组成,和谐的社会氛围要靠个人的优良品德去营造,单纯的一己之利、彼此排斥、自命清高不适宜群体关系的良性发展,个人的`力量总是微薄的,一个人顶不了天,利用尊重的魅力,充分的聚拢群众的凝心力,各献所长才是成功的秘诀。

尊重是相互的,应是每个人所具备的品德,只有互相尊重才能互相认可,你的一点微笑换得是一片晴天,带来的是无尽的快乐,做事先做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一点,聪明少一点,让尊重成为一种习气社会才会更加和谐美好。

尊重是一种美德作文

有一天下午,妈妈带着我和姐姐去了电影院,在电影里我看到有一个小男孩很顽皮,从不听爸爸妈妈的话,整天在班上和别的同学吵架、打架。后来他长大了,又不尊重别人,他去到超市有抢了别人的东西,抢完了东西就走出超市,就去逛街,突然有一个人对他说:“你不尊重别人,别人怎么会尊重你,你从来都不听爸爸妈妈的话,你要真正地体会到别人的感受。”说到这,他就觉得自己做的是错的。

看到这里,我就想建立一个节日就是尊重节,我把尊重节订为10月5日,到了尊重节每个人都要尊重他的长辈、老师、父亲母亲,我建立这个节日的原因是:我小时候不听爸爸妈妈的话,所以我专门建立这个节日来尊重长辈、老师、父亲母亲。

尊重节被称做感恩节,我要感谢农民伯伯为我们付出了辛苦的劳动,感谢老师为我们付出的心血和辛劳,感谢父亲和母亲对我们的养育之恩,感谢警察为我们捉小偷。最后,我想你们说一句:“你们辛苦了。”

尊重是美德作文

尊重他人干什吗?儿时我幼稚地想,在我的心目中,只要自己快乐就行了,跟本不管别人的感受。直至四年级,我才明白了要尊重他人。

那是四年级的期中考试,我把我的钢笔用的怎么写都不下水了,无论怎样洒,钢笔都“无动于衷”,我一打开后盖,原来一滴钢笔水也不下水了,没有墨水,我怎么做试卷呢?无奈的我只好硬着头皮对我后面的李尤借钢笔,我说:“小李尤,你的钢笔拿来我用用,听见没?啊?”“我就一个钢笔,借你我咋用?”“你给我放屁,我清早还见你在小摊上买两杆笔来,快拿来。”我蛮横地说,仿佛天下的一切都是我的。

我见他还不拿,便掀起了他的文具盒,果然有两杆笔在盒子里睡大觉,我赶紧伸手去拿钢笔,可李尤却一拍文具盒,“啪”的一声给关了。我立马说到:“你想找死。”“我就不借你钢笔,你也不想想你平时是怎样对我的,不是骂我就是打我,现在有事情求我了,鬼才借你钢笔哪。”

我一听顿时有一种虎落平阳被犬欺,龙游浅水遭虾戏的感觉,此时此刻,我才明白了什么是“你尊重别人,别人才会尊重你;你不尊重别人,别人也不会尊重你”的道理。

对于我刚才的话语,我觉得太无知了,使我无地自容,于是,我变换了语气对李尤借钢笔,李尤很爽快地答应了,还一本正经地对我说:“你这才像一个好人,希望你有点恒心,一直这样坚持尊重他人,这样你会让人接受的。”从此以后,我对李尤特别好,有时还给他买东西吃哪,李尤也不吝啬,有什么好处就想到我。虽然我达不到对别人毕恭毕敬,但基本的礼貌用语以经学会了。

是啊!你只要尊重别人,别人也会尊重你,这难到不是非常宝贵的人生道理吗?

尊重是一种美德作文

人说“尊重是种美德”。然而,从前的我却不懂得尊重别人。见了邻家叔叔阿姨,我从不会主动打招呼;放学回到家,从不会说声“爸妈好”;别人帮助了我,从不说声“谢谢”;向同桌借东西,也从不言语一声……不尊重别人,自然也得不到别人的尊重。

记得三年级时,我和同桌是非常要好的朋友,我们形影不离,亲如姐妹,可谓有福同享,有难同当。然而有一天,我忘记带钢笔了,课作业还有一题没做完。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团装。这时同桌正好被老师叫上了讲台——给她指导作业。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出钢笔写起来。让我没想到的是,那钢笔竟是同桌的心爱之物。我快要写完作业时,同桌回来了。她一把夺下我手中的笔,冲我“横眉冷对”:“谁让你拿我的笔了?怎么不和我说一声?”

我刚想解释,她却不由我分说,丢下一句:“我找老是换座位,不理你了!”说罢,便扬长而去。

不懂得尊重,使我失去了一位朋友。我顿时恍然大悟,并懂得了:尊重别人是多么的重要!

现在的我已是六年级的学生,因为有了上次的教训,我学会了尊重,能和新的同桌友好相处了。

一次,我忘了带文具盒,同桌见了便主动问我要不要钢笔。我说:“君子不夺人所爱,你也要做作业。”一会儿,老师要报听写,于是我面带羞涩地向同桌求援,并心怀感激地“千恩万谢”。同桌冲我笑笑,拿出一支最漂亮的笔递给了我。哦!我终于明白,尊重就是谦和的微笑,尊重就是一句发自内心的“谢谢”。

从前,不懂得尊重,使我失去了一位朋友;如今,懂得了尊重,让我又有了一位新朋友。尊重别人是种美德,而被别人尊重就是一种幸福。

有一种美德叫尊重小学文

终于盼到妈妈放假了!妈妈要我和她一起去超市买东西,想到今天中午能吃上一顿美餐,心里特高兴。

可能是周末的原因,超市里的人很多。我赶紧拿了购物筐,边看边选。走着走着,在摆放面包的柜架前看见了一个“怪人”。看脸,她已经是大人了,可身材却和幼儿园的小朋友一般高。我好奇地瞪大眼睛,妈妈偷偷拽了一下我的衣角,我下意识地转过脸不再看了。我想问妈妈这是怎么回事,却被妈妈用眼神制止了。

等那个人离我们远了,妈妈才说:“你是不是觉得那个人挺怪的,明明是个大人,却同小朋友一般高?”“是啊!是啊!”我使劲点点头。妈妈说:“她从小得了一种病,身体就停止发育了,但智商和正常人一样。她身体有缺陷,你那么盯着她看,对她是一种伤害。”听了妈妈的话,我为自己的好奇差一点伤害到她而不安。

妈妈语重心长地说:“孩子,残疾人是弱势群体,他们有自卑心理,我们应该给他们更多的尊重和关爱,帮助他们,不能嘲笑他们,懂吗?”我使劲点点头,拍拍胸脯对妈妈说:“您放心吧,以后我一定做个有爱心的好孩子。”妈妈开心地笑了。

从超市出来,我收获的不仅是大包小包的美食,更重要的是懂得了怎样尊重别人,妈妈让我知道了有一种美德叫尊重。

尊重的魅力中学生作文

这是一幅极具有讽刺性的漫画。

北方的大雁早已空灵地悄然离去,晶莹剔透的雪花不期而至,世间万物裹上了一件又一件的银色外套,大地瞬间寂静了下来。可是,火车站却热闹非凡,急迫返乡过年的旅客,拥簇在这里,摩肩接踵,熙熙攘攘,有的在买票,有的候车,有的在检票入站,一切都井然有序。

在售票窗口前,买票的人?突然,出现了不和谐的一幕:一位医生和一位中年学者“加塞”到专用通道。有人大声呵责道:“告示牌如此醒目,难道你们是文盲吗?”在众多旅客的不满和指责下,两个人灰溜溜地走了……。

看完这幅漫画,“文盲”这个词语在我脑海中挥之不去,引发了更深层次地思考。

在我们现实生活中,这种“文盲”经常可见。在商场、医院、餐厅,无视“禁止吸烟”警示的现象,大有人在;在商铺门匾、平面媒体上,乱用成语和错别字的现象,数不胜数;在小区、公园,无视“请勿践踏”告示的现象,举不胜举……。

吞云吐雾、怡然自得的“文盲”,你们可曾想过他人的生命健康和烟头带来的火灾隐患?

践踏草坪、破坏环境的“文盲”,你们可曾想过花草的疼痛和树木的氧吧功能?

滥用成语、胡乱创意的“文盲”,你们可曾想过文化的传承和已经被误导的孩子们?

文盲,这些所谓的“文盲”!他们生活以自我为中心的世界里,充分暴露了人类自私自利的陋习。我想告诉这些“文盲”的一句话:“请学会尊重,一个真正学会尊重的人,或者一个致力于学会尊重的人,人生才是成功的人生!”

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中学生演讲稿尊重

《查理周刊》枪杀案的确令人感到愤怒,感到惋惜,让人觉得社会的不稳。然而,对人们的反恐游行,在为查社人员致敬的行为上,我反而更支持学者邵建的想法——学会尊重他人的信仰。

一个中国就已经有五十六个民族,五十六种文化了,更何况一个世界,那么多个国家,怎么可能让全世界的人都站在同一条线上面朝同一种信仰呢?所以,在面对多样化的信仰中,最需要的就是去学会尊重!

何为信仰?即每个人内心所崇拜的、最神圣的东西,外人无权干扰。而何为尊重?那就是在坚持自己信仰的同时,不去威胁、干涉他人的信仰,而且充分理解他人,使得各种信仰能和谐共处。

那么,为什么又要学会尊重他人的信仰呢?我们可以反过来想像,若每种信仰的人们都强制对方加入自己的行列,世界还能和谐吗?那时候,法律也不能解决任何问题了!那种世界,社会必然大乱呀!所以说,学会尊重他人的信仰,是世界各文化和谐发展的前提。

要做到尊重他人的信仰,就要先判断是非对错。人们选择信仰是自由的,而我们的尊重却不是随意的!当我们面对邪教这种“罪恶”时,就必需各信仰间联手给予抨击,否则社会就被邪恶的雾霾所笼罩而不见天日了!而且所采取的手段也要运用现代社会最有力、最威严的武器——法律,而不是各信仰的“规矩”!

尊重他人的信仰,就该心存宽容。一个人心胸狭窄,不要说尊重他人的信仰,或许连别人一点小错也不能原谅。宽容是中华民族的传统美德之一,也是世界各民族的人都应该具备的。面对不同人的不同信仰,我们应该用宽容的心去理解;面对别人信仰的特殊行为,我们应以宽容的心去体谅。就像现实生活中,只有我们尊重公路上的环卫工人,并共同努力,街道才会更干净;同样,只有我们在矛盾前相互尊重,那么人与人之间才可以和谐相处。所以说,尊重他人的信仰,是世界和谐的重要条件。

若学会了尊重他人的信仰,就不会有那么多矛盾产生,也不会有那么多像查社枪杀案一样的事件了。

所以说,我们要学会尊重他人,尊重他人的信仰。

尊重的中学生演讲稿

人与人的沟通、相处之间,一定要多一份尊重,多一份宽容,少一些埋怨,少一些争吵。

中午回家时,妈妈说我衣服后面有好多笔水,脱下一看,可不是,这一道,那一道,我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所为。下午气冲冲地来到学校。质问小旋我身后的笔水是怎么回事。谁知,他不但不给我道歉,反而还理直气壮地说:“我的笔放在这儿好好的,是你自己向后倚碰上来的。”我一听,不禁更生气了,在我身上划笔水,还是我自己造成的喽?于是,我和他大吵了一顿。

后来细细想想,我做得更不对,不该和他吵架的。他又不是故意向我身上划笔水的,可我还要去埋怨他。他只是把笔放在桌上,我不小心碰上去的而已。

哎,班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗?争吵只会浪费我们的精力,浪费我们的时间。所以,我们要学会尊重和宽容他人。

尊重和宽容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,宽容你了吗?

少一份争吵,多一份尊重,和谐美好的社会将由我们来主宰!

尊重是一种美德九年级

在众多的事情中,我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时,我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识,只有认真地起听取它,才能使我们的精神得到一定的充足,可往往在我们认真听取时,常常有像蚊子一样的声响,我明白,那是一些同学厌恶了老师所讲的课,和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地,蚊子般声音的范围越来越广,使老师不能继续讲下去,只能很无奈地停下来,维持纪律。这样,经过许多次后,压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来,对这样的我们感到很失望,在失望中又对我们进行了“说服教育”。

要让别人尊重我们,我们可先做到尊重他人了呢?

我们首先要让我们自己先尊重自己,做出的种.种事情都不能有贬低自己的行为。如果你先做不到自尊,就别嚷嚷着:“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情,因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师,老师因此也会尊重我们。用一句话来说:“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”我们只要做到这句话,就可以赢得别人的尊重。

别以为尊重他人是没必要的。它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。我们只有尊重自己、尊重他人,才能获得别人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也会使我们得到快乐。

尊重,是一个既简单又深奥的东西。我们往往把它看的很深奥,其实,只要我们做到这两个要素:一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊,这时,它又变成了一个简单的东西。让我们来永远珍惜尊重,做一个懂得尊重的人吧!

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尊重他人是一种美德作文

除了父母之外,我们应该尊重同学的隐私,不应该在没有他们同意的情况下翻他们的书包和铅笔盒,这也是对他人隐私的侵犯。前不久,我们学校发生了一件事:六年级的一个班,一个男生未经别人同意打开了一个女生的铅笔盒,看到里面有张纸条,就打开了。这张纸条是女生写给男生的情书,男生带着纸条在课堂上大声朗读。女孩进来碰巧听到了,在法庭上起诉了男孩,赔偿8000多元。尤其是女学生,所以大家以后说话做事都要考虑后果,不要轻举妄动。

只要你还记得,尊重别人的隐私就是尊重自己。

有一种美德叫尊重小学文

学会宽容,这个世界将变的更加和平,更加美好!

——题记。

人生是一场修行,在短暂的一生中,我们选择快乐,选择幸福,选择感恩,选择宽容,其实就是善待我们自己。生活是一面镜子,你看到的永远是你心里想到的,是你现在的心境。心宽则天地宽,心窄则天地窄,扩大自己的心量其实是放自己一条生路。如果说幸福像水,那么宽容就是盛水的容器。心有多宽人生的舞台就有多大,心有多广人生的幸福就有多深。宽容就像书法绘画的留白,心无宽容则亡。宽容是内心的豁达,会心的微笑。宽容是生命里最美丽的花朵,自然因为宽容而生生不息,社会因为宽容而和谐,生命因为宽容而多彩,内心因为宽容而平静,你我因为宽容而友爱。

天从不抛弃每一片云彩,海从遗弃每一滴水珠,山从不放弃每一粒砂石。所以天大,海阔,山高。宽容需要忍让,需要理解,需要仁爱。人不分贵贱。宽容其实就是一任自然,让万物回归自然,让世界顺应大道,让人类重返纯真,让心灵重获自由。

如果计较是贫穷的开始,那么宽容就是富贵的开端。宽容让生命坦然,宽容让心灵纯净,宽容让自己自由。

宽容是一种美丽,宽容是一种智慧,宽容是一种向上的人生态度。唯有宽容的心才能远离黑暗,拥抱光明。宽容不但像温泉一样化解人与人的不愉快,还会把人们的心灵洗涤干净,让我们快乐的成长。

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中学生演讲稿尊重

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。

这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。

”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。

周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。

周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是未知。

我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。

好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

尊重他人是一种美德作文

你尊重别人,别人也会尊重你。

看了这一篇文章,我想到了许多。首先,我认为这位绅士非常有风度,他对人不是高高在上,而是平易近人。这让我想起了我们刚刚学的课文《宋庆龄和她的保姆》,这篇文章也写出了宋庆龄平易近人。吃饭的时候,保姆坐正座,她坐副座,而且她还把保姆的幕安放在她的墓旁边,这充分体现了宋庆龄的平易近人的风度,这也是位绅士的风度。有了这样的风度,你才能让人们接近你,这样人们就会看到你的优点,这样你才会被别人尊重。

在生活中我们也应该这样,我不应该瞧不起那些工人,不应该侮辱那些工人们的孩子们,因为虽然我们的地位不同,但我们都是人,人是有尊严的,你辱没了别人的尊严,别人也会辱没你的尊严,反之,你尊重别人的尊严,别人也会尊重你的尊严。

总结成一句话:你尊重别人,别人也会尊重你。

收获了尊重中学生作文

你是人生最宝贵的财富,但有人不重视你,他们碌碌无为地生活着,只贪图享受、玩乐,任你一遍又一遍地告诫,他们仍然执迷不悟。于是,你认为他们无药可救了,你走了。当你从他们身边走去,他们便从风华正茂走向衰老病弱。你无情地走了以后,他们才悔恨当初,但是悔恨是无用的,尽管他们如何地向你呼唤,你也不会回头的。我知道,你也并非无情,是他们不珍惜你,是他们丢弃了你,是他们错过了你——时间。

拥有你,便拥有了一生的财富,但是把握你,则是我们一生最难做到的,因为我们会迷惘,我们会失意,我们总是在不自觉中失去你,不过还好,我们懂得珍惜你。古今中外,有多少文人墨客、仁人志士对你叹息,他们都拥有过你,但是他们又恨你给他们太少,以至于他们不能更好地体验你。

是啊,把握住你,才使我们的生活充实。小时候就是一个惜你为金的人,到大到老,他一直都在把握你,一生利用你来学习,来充实自己的头脑,最终成为万世敬仰的'伟人。鲁迅,我们熟知的一位大作家,也同样对你万般珍惜,他一生不停地创作,直至临死也不放弃一分一秒。包括大作家朱自清也曾对你发出《匆匆》的感叹,来告诫他自己和人们要珍惜你、把握你。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是的,你比金子还要珍贵,因为金钱可以失而复得,可是你一旦失去,便不复返。时间啊——无形的财富,我多想每时每刻拥有你,把握你,请你不要走的太快,不要让我看着你的背影越来越远!

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