月工作总结是在一个月的时间里对自己的工作表现进行总结和概括的一份材料，它可以帮助我们审视自己的工作情况，发现问题并及时改进。通过阅读一些优秀的月工作总结例子，我们可以更好地了解和掌握写作的技巧和方法。
干部作风整顿个人问题清单整改措施
1、因循守旧，仍然缺乏迎难而上、敢于担当的进取精神。虽然工作的开展能勉强合格，但自身理论知识储备不足，这就导致了在工作的开展中有畏难的现象，在工作任务堆积过多的状况下，还会出现情绪不稳的状况。缺乏对工作的主动性的深入了解，对工作资料的理解上有时候也会出现偏差，导致事倍功半，思想不够解放，主观能动性不高。
2、在工作中缺乏沟通和协调，平时只顾忙着做好本职工作，缺少与领导、同事的沟通交流，对周围发生的事情关注较少，没能更主动地帮助同事，有针对性地想办法，解决实际问题。
3、工作作风不够扎实，对待工作没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
二、存在问题的主要原因
1、思想上对学习缺乏正确的认识，平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节。
2、业务水平有待提高，业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的状况存在，另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上，有知识结构滞后的问题。
3、工作方法简单，对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实，不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施
1、进一步增强政治学习，真正提高自己的思想觉悟。要加强政治理论学习，敢于开展批评与自我批评，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平，其次，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
3、以脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
4、加强沟通交流，要在工作中开展克服困难，尽可能主动地与领导、同事们交流，分析、解决实际问题，为工作的开展营造一个互帮互助的良性环境。
5、严以律己，时刻以党员的标准要求自己。作为一名党员，要始终持续清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观能动性，自觉加强党性锻炼，在工作中学会善于观察和总结，提高创新意思、进取意识，做到经常自查、自省、自警、自励。
机关干部整顿工作作风整改措施
按照机关干部加强作风建设弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实解决工作作风漂浮，纪律涣散，责任心不强，办事效率低下，工作不实、作风不正等问题，实现机关领导作风、干部作风、工作作风的进一步好转，推进科学发展观、我认真学习了领导的讲话和胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的讲话，学习了领导干部道德风险防范指引和基本制度的有关文件，结合自身实际，通过自查自纠和党员民主生活会，我认真查找了自己在工作、学习、生活中存在的问题：
一、学习方面。
一是学习不够全面和主动，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想钻研不够，学习存在有敷衍的心态，存在有“实用主义”的思想，经常是遇到问题，为了解决此类问题而学习，缺乏系统全面的学习，缺乏对科学体系和精神实质的把握。其次是在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干，达到不断提高的目的。
二、服务意识方面。
在贴近员工、关心员工方面不到位不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，主动服务基层，服务机关员工以及关心员工方面，自己也存在不足的方面。
三、工作方面。
一是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了；二是工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻；三是工作作风上拖沓，工作落实不及时；工作作风不够主动，在预见性和超前性方面也不够强，工作忙于应付；四是工作作风不够深入，主要是对本处室基层员工一些问题，有时调查了解不够，有时没有作全面了解就主观从事。工作不够深入扎实。
四、创新进取方面。
一是工作激情不足，在一些问题上怕担风险，怕得罪人，缺乏敢抓敢管的勇气，在困难面前缩头缩脑，工作没有激情，二是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯凭经验考虑问题和办事，工作原则性有余，灵活性不够，特别是大胆探索，创新思维方式方法有差距。习惯于老传统，提不出新思路，想不出新办法。
五、专业方面。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，害怕自己做不好。而且又未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
六、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析了产生这些问题的根源：主要是对社会的发展认识不准确，对客观存在不能正确分析，归到根本，其实是人生观、世界观模糊的问题。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，就会在生活生产过程中产生一种消极的心。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，知难而进的勇气完成各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办事的本领；要讲究方法，注重实际，要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。首先就是要加强业务知识、电脑知识的学习掌握，特别是在部合并改革时期，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，从我做起，从点滴做起，干一行爱一行，虚心好学，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。主动与同事团结协作，不弄虚作假。服从领导，听从指挥，严格遵守各项规章制度。办事公正，反对“事不关己高高挂起”的态度，反对“你好、我好、大家好”的处世哲学。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。要以旺盛的战斗力永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的工作特点。再次，提高协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为更好地为人民服务打下坚实的基础。除此之外还应做到：
（1）、要深刻领会这次机机关作风整顿的重要性，扎扎实实地投入到活动中去。
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按照机关干部加强作风建设弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实解决工作作风漂浮，纪律涣散，责任心不强，办事效率低下，工作不实、作风不正等问题，实现机关领导作风、干部作风、工作作风的进一步好转，推进科学发展观、我认真学习了领导的讲话和胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的讲话，学习了领导干部道德风险防范指引和基本制度的有关文件，结合自身实际，通过自查自纠和党员民主生活会，我认真查找了自己在工作、学习、生活中存在的问题：
一、学习方面。
一是学习不够全面和主动，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想钻研不够，学习存在有敷衍的心态，存在有“实用主义”的思想，经常是遇到问题，为了解决此类问题而学习，缺乏系统全面的学习，缺乏对科学体系和精神实质的把握。其次是在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干，达到不断提高的目的。
二、服务意识方面。
在贴近员工、关心员工方面不到位不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，主动服务基层，服务机关员工以及关心员工方面，自己也存在不足的方面。
三、工作方面。
一是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了；二是工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻；三是工作作风上拖沓，工作落实不及时；工作作风不够主动，在预见性和超前性方面也不够强，工作忙于应付；四是工作作风不够深入，主要是对本处室基层员工一些问题，有时调查了解不够，有时没有作全面了解就主观从事。工作不够深入扎实。
四、创新进取方面。
题和办事，工作原则性有余，灵活性不够，特别是大胆探索，创新思维方式方法有差距。习惯于老传统，提不出新思路，想不出新办法。
五、专业方面。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，害怕自己做不好。而且又未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
六、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析了产生这些问题的根源：主要是对社会的发展认识不准确，对客观存在不能正确分析，归到根本，其实是人生观、世界观模糊的问题。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，就会在生活生产过程中产生一种消极的心。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，知难而进的勇气完成各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办事的本领；要讲究方法，注重实际，要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。首先就是要加强业务知识、电脑知识的学习掌握，特别是在部合并改革时期，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，从我做起，从点滴做起，干一行爱一行，虚心好学，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。主动与同事团结协作，不弄虚作假。服从领导，听从指挥，严格遵守各项规章制度。办事公正，反对“事不关己高高挂起”的态度，反对“你好、我好、大家好”的处世哲学。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。要以旺盛的战斗力永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的工作特点。再次，提高协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为更好地为人民服务打下坚实的基础。除此之外还应做到：
（1）、要深刻领会这次机机关作风整顿的重要性，扎扎实实地投入到活动中去。
（2）、作为局里普通一名共产党员，不断加强学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好行领导交办[page_break]的日常工作。
近年来，社区始终把党员干部队伍思想作风建设作为一项常规工作来抓，通过开展新一轮解放思想活动、定期召开民主生活会、加强和谐社区创建和社区文化建设、及时查纠作风中出现的突出问题，社区党员干部队伍始终保持了良好的精神风貌。但还存在一些差距，机关工作作风中仍存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是作风不过硬，有时工作有畏难情绪，缺乏拼劲、韧劲和狠劲。二是学习不自觉、不深入，对社区工作新形势下强化学习、提高能力的紧迫性认识不足，习惯按老套路、老办法办事，缺乏工作创新能力。三是工作纪律松懈，在上下班、请销假、会议、接待等方面存在不按规定办事、随意散漫的现象。四是工作不扎实、不落实，效率不高、标准不高，缺乏主动性，等。
为切实解决工作作风中存在的突出问题，社区党委针对上述问题制定整改措施如下：
一、大力倡树“务实高效、开拓创新”的工作作风，最大限度地发挥主观能动性，做到想干事、能干事、不怵事，积极寻求应对各种困难和挑战的办法，全力推动社区各项工作走向一个新的台阶。
方式，引导社区党员干部提高各项业务能力，熟知市委、区委和街道党工委的各项政策，并利用好这些政策服务好居民。
三、严格上下班制度，工作日不准迟到、早退、随意脱岗，不准在上班时间进行上网聊天、玩游戏等与工作无关的网上娱乐活动。工作日要集中精力做好工作，外出办事要请假、打招呼。严格遵守工作日中午禁酒规定，除接待重要客商外，工作日中午严禁饮酒，严禁在任何时间、任何场合酗酒，严禁酒后驾车。确保通讯联络畅通，除晚间休息时间以外，其他时间要确保通讯工具畅通，确保有事马上能联络上。
四、进一步强化责任意识、效率意识、节约意识，人人都要用心想事、用心谋事、用心干事，认真负责、优质高效地完成好自己承担的每一份工作，让每一项工作结果都体现出自己最好的水平。
篇三：纪律作风整顿整改方案。
按照×××委员会《关于开展机关纪律作风专项整顿活动的通知》精神，严格按照“治散肃纪、治懒整风、治庸明责”的总体要求，高度重视，全面动员，扎实开展纪律作风专项整顿活动，切实解决单位内部存在的共性问题。特制定如下整改方案。
一、指导思想。
2015年我们将认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，以更严的纪律管好干部，狠抓干部队伍纪律作风建设，努力打造一支守纪律讲规矩的干部队伍，为农业农村工作发展提供强大的组织纪律保障，为建设富裕杨凌、和谐杨凌、美丽杨凌营造良好的环境。
二、整改目的通过开展纪律作风整顿活动，党员干部思想认识进一步提高，学风进一步加强，作风进一步改进，工作能力进一步提升，为民、务实、清廉的形象进一步树立，努力形成风正、气顺、心齐、劲足的良好工作局面，不断促进我区现代农业发展。
三、整改的内容。
（一）学习上缺乏主动性，趋于形式，学习方式单一，导致业务理论知识不扎实，对新出台的政策法规未能及时掌握，不能更好地为群众服务。
（二）组织纪律方面。部分党员干部存在政治意识不强、思想涣散、纪律松弛、上班期间做与工作无关的事情。
（二）工作作风方面。一些党员干部存在贪图安逸、敷衍塞责、工作作风漂浮、效率低下、推诿扯皮、干工作不积极主动、工作缺乏激情，推一推，动一动，不推不动，对新常态学习不够，干劲不足，精神不振等方面的问题。
（三）思想认识方面。一些党员干部存在不思进取，抱着当一天和尚撞一天钟的态度，得过且过，不担当、怕担当，工作缺发创新，业务工作生疏。
1、加强理论武装，全面提升政治理论素养。一是加强理论学习，每周三坚持政治理论集体学习日制度，认真学习党的作风建设的一系列文件精神。坚定正确的政治方向，把遵守纪律变成党员干部的一种自觉行动。二组织好党员干部参加系统网络继续教育知识更新学习，把学习与职工晋升职称相挂钩，充分调动干部职工学习积极性，营造良好的学习氛围。
2、加强制度建设。围绕存在的主要问题，清理完善各项工作制度，建立加强机关作风建设的长效机制。结合实际，主要把一些管用的制度制定、完善好：一是岗位责任制。岗位责任制是工作人员履行职责、提高效率的核心制度，必须要修订好、执行好责任制考评机制，明确岗位职责，建立办事高效、团结共事、和谐文明的工作机制。二是完善考勤考核制度，严格执行上下班指纹签到和纸质签到册双签制度，外出办事报告制度，请销假制度。
3、当前我们面临着繁重的培训任务，压力大，任务艰巨，没有别的选择，只有依靠大家的智慧和力量，才能把工作做好。为此，要进一步增强责任意识，增强全局观念，在自己的岗位上扎扎实实的工作，做一名好干部、好职工，为单位增光添彩。
4、强化内部管理。提高工作人员的素质是提高工作效率和行政效能的根本。要继续花大力气搞好队伍建设，加强班子、队伍、风气建设。一是加强思想教育，提高干部职工的政治敏感性和政治辨别力，提高遵纪守法的自觉性。二是加强业务学习，提高办事能力和为民服务本领，不但要想干事，而且要能干事。三是要奖罚分明，建立健全激励机制，使在单位形成想干事、能干事、干好事的氛围，尤其要让那些想干事、能干事、干好事的人得到鼓励和奖赏，使那些不想干事、干不了事、干不成事的人受到鞭策。
干部作风整顿个人剖析及整改措施和努力方向
（2011年12月10日）自开展领导干部作风整顿建设以来，我严格按照干部作风整顿活动的要求，认真学习了胡锦涛总书记提出的领导干部八个方面的优良作风，通过认真学习县委《关于在全县干部作风整顿动员大会上的讲话》精神，对自己的工作及思想动态，进行了自身查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题，并明确今后整改的方向。
一、存在的问题和不足。
通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我安慰，认为没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、在教育。
教学。
理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。开拓创新的精神不强。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学专业知识学习的多，学习党的理论知识少，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。因而不能准确把握形势。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现重大失误。在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。
5、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。所以目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。
二、对存在问题的分析。
为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，和更好地运用市场经济理论，更没有把这些理论贯穿到实践中去，二是思想不解放，对广电系统工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯。
三、
今后的整改措施。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。
2、进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成教育教学的各项任务。要积极开拓进取，提高工作水平。在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心。因此，要时刻为人师表。加强学习，提高自身素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己工作能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作。以中国共产党的标准严格要求自己，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。
4、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。
5、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
总之，今后我将在领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
干部作风整顿整改措施
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在着许多的问题，现就结合自己存在的问题提出整改措施。
问题一：工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢，工作拖、磨，主动性差，遇到特殊事情四平八稳，对学生学习中存在的问题不能及时处理，工作不推不动，效率不高，没有力度。
存在原因：自身秉性缓慢，自控自律能力太差，工作责任心不强，缺乏全局意识，不能统筹兼顾、合理利用时间，办事情没有狠劲，注意力不集中。
整改措施：严格要求自己，约束自己，尽量做到做一事专一事，思想不开小差，进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活，统筹兼顾，合理利用时间。凡是当天能办完的事情，决不拖到明天;凡有时限规定的事情，都要按时完成，只能提前，不能拖后。每天按时批改学生的作业，特别是按时批改学生的配套练习册，扎扎实实做好各项工作。
问题二：工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性，懒于思考，懒于学习，政治理论学习抓得不紧，业务学习不扎实。
存在原因：缺乏积极进取精神，对形势分析不透，看的不远，思想保守，观念陈旧，缺少先进的。
教学。
思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味，不愿学习。
整改措施：制定短期学习计划，到教导处借阅相关内容的书籍，定计划定时限，认真学习阅读，接受新的教学思想，拓宽视野，丰富知识，提高自身业务素质。平时多关注时事政治，进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。
象不佳，师表意识不强，内务不整，有体罚、变相体罚学生现象。
原因分析:工作责任心不强，放任自流，浅薄浮躁，思想认识不到位。整改措施：认真备课上课，做好单元知识的测试，关心、爱护学生，注意个人形象，勤刮胡子，勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间，从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑，当别人在电脑前游戏时尽量远离，做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。
问题四：工作主动性差，力度不够，领导不推不动，不说不干，没有配合做好学校有关工作，原因分析：全局意识淡薄，个人业务能力不强、综合素质不高，缺乏自信心，对自己要求太低。
整改措施：增强全局观念，增强主人翁意识，严格要求自己，不断学习文化知识，锻炼交际能力，树立自信心，树立个人形象。尽自己最大努力做好学校各方面的工作。
机关干部整顿工作作风整改措施
同志们：
服务中心的公开行风评议及机关干部作风整顿工作已经渐入高潮，在各行评监督机构和各相关派驻部门的支持下，通过中心全体工作人员的努力取得了阶段性的成绩，但仍存在不容忽视的问题，需要加以深刻的整改，现将有关工作。
总结。
如下：
一、前阶段工作开展情况。
针对中心人性化管理偏重，个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够，对本部门业务吃得不深、把得不透，管理阶层有一定的工作情绪，入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动，信息建设滞后、监督力度不够，新城建设有卡审批时间的现象产生、“一费制”认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因，中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理，及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施，使得中心服务质量、办件质量有所提高，监督管理得到了一定加强，“绿色通道”和“一费制”程序更加完善，基础工作准备更为充分，部门配合加强，工作运行良好，机关干部作风整顿整改措施。行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。
二、当前工作存在的问题。
但要清醒的认识到，取得的成绩是阶段性的，是表面的东西，远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。由于“9.4”洪灾及中心人性化的管理，使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候，危及到服务中心的窗口、载体和平台地位，甚至危及到服务中心的生存和发展，如不认真分析，努力整改，势必将服务中心断送在我们的手上。除了中心自身难以解决的东西以外，中心自身存在的问题仍表现为以下几点：
(一）工作纪律松懈。尽管中心出台了新的考核办法，由于我们心存善心，嘴上吼得厉害，而实际兑现时显得心慈手软，使得有相当部分工作人员认为有机可乘，越来越放肆，范文《机关干部作风整顿整改措施》。上班时间三三两两出去吃东西的有之，上班时间窜岗聊天的情况有之，上班时间上网聊天的有之，上班时间打游戏的有之，更有甚者，上班翘脚搭掌，严重地损害了中心的窗形象。
(二）工作作风不实。个别工作人员态度不端正，遵守纪律不够，未能严格遵守工作人员守则，“十要”、“十不准”制度，以自我为中心，对中心制度置若罔闻，严重影响了中心的“窗口”形象。同时部分工作人员对本部门业务吃得不深，把得不透，对本单位的业务不完全熟悉，解答业务咨询时有一定的困难，并且有的窗口工作人员极不稳定，调换频繁，对中心工作流程不完全了解，造成服务时间延长和服务质量不高，甚至还出现对办事群众态度生硬，推诿工作的现象时有发生。
(三)。
管理机构涣散。中心的直属窗口和监督管理机构理应作为中心窗口形象的表率，虽然做了大量的工作，但是也存在不容忽视的问题。其表现为考核上没有严格把关，送人情的现象严重；上班遵守请假及遵守作息时间上没有起到带头作用；在遵守上班纪律上也没有做到以身作则，打游戏聊天的现象也时有发生；工作上主观能动性不够，“维持会”的思潮浓厚。
针对上述情况，为了维护中心的窗口形象，为了保护各位工作人员的形象和派驻单位的形象，中心决心“以加强纪律建设促进机关作风整顿，以加强服务意识建设促进行风建设，以加强行风建设和作风建设促进窗口建设”。当前必须做到以下几点：
（一）狠抓作息时间。各工作人员除特别特殊的情况以外，必须按时上下班，一般情况下不得请假，凡请假的必须按请销制度办理，中心考核人员不许送人情，同时不得先斩后奏，若出现先斩后奏的，加倍处罚。
（二）狠抓上班纪律。上班应严格遵守中心的各项制度，严禁上班时间出去吃东西，严禁上班时间打游戏，严禁上班时间上网聊天，严禁上班时间窜岗。如从今天起再发现类似情况，一定公开通报，严肃处理，应该向原单位通报的坚决向原单位通报，在现在的大是大非面前，中心不会心慈手软了。同时要求监督管理办公室要将监督管理拿上手来，不要得过且过，送人情，疲软，否则将负连带责任。
（三）狠抓服务建设。各位工作人员必须服从服务于中心的宗旨，那就是“高效、廉洁、规范、便民”。要加强自身的业务学习，要加强自己的道德休养，要从自身作起，要熟悉本单位和部门的业务，不能遇事踢皮球，动不动将事情踢给中心领导，要发挥自身的主观能动性，切实将自己应当做好的工作做好。
各位同志，加强部门行业作风建设，切实体现为民服务宗旨是我们的行为准则。各位同仁要以高度的责任感和使命感，扎扎实实做好行风评议工作，真正实现“纠行业不正之风，树行业新风”的目标。在此，中心必须不断完善自我，加强自身建设，严格按党风廉政建设的要求，以求真务实的姿态，尽力搞好各项服务工作，不断提高工作人员的综合素质，提升中心整体形象，真正将行政服务中心建设成开县县委、县政府和全县人民的形象窗口，切实搭建好开县发展环境、并联审批程序和“一费制”工作的平台，继续完善和加强改革行政审批制度，建设服务性政府的有效载体，为把我县行政服务中心建设成重庆一流的服务大厅而不断努力。
干部作风整顿整改措施
服务中心的公开行风评议及机关干部作风整顿工作已经渐入高潮，在各行评监督机构和各相关派驻部门的支持下，通过中心全体工作人员的努力取得了阶段性的成绩，但仍存在不容忽视的问题，需要加以深刻的整改，现将有关工作总结如下：
一、前阶段工作开展情况。
针对中心人性化管理偏重，个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够，对本部门业务吃得不深、把得不透，管理阶层有一定的工作情绪，入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动，信息建设滞后、监督力度不够，新城建设有卡审批时间的现象产生、一费制认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因，中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理，及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施，使得中心服务质量、办件质量有所提高，监督管理得到了一定加强，绿色通道和一费制程序更加完善，基础工作准备更为充分，部门配合加强，工作运行良好。行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。
二、当前工作存在的问题。
但要清醒的认识到，取得的成绩是阶段性的，是表面的东西，远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。由于9.4洪灾及中心人性化的管理，使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候，危及到服务中心的窗口、载体和平台地位，甚至危及到服务中心的生存和发展，如不认真分析，努力整改，势必将服务中心断送在我们的手上。除了中心自身难以解决的东西以外，中心自身存在的问题仍表现为以下几点：
(一)工作纪律松懈。尽管中心出台了新的考核办法，由于我们心存善心，嘴上吼得厉害，而实际兑现时显得心慈手软，使得有相当部分工作人员认为有机可乘，越来越放肆。上班时间三三两两出去吃东西的有之，上班时间窜岗聊天的情况有之，上班时间上网聊天的有之，上班时间打游戏的有之，更有甚者，上班翘脚搭掌，严重地损害了中心的窗形象。
(二)工作作风不实。个别工作人员态度不端正，遵守纪律不够，未能严格遵守工作人员守则，十要、十不准制度，以自我为中心，对中心制度置若罔闻，严重影响了中心的窗口形象。同时部分工作人员对本部门业务吃得不深，把得不透，对本单位的业务不完全熟悉，解答业务咨询时有一定的困难，并且有的窗口工作人员极不稳定，调换频繁，对中心工作流程不完全了解，造成服务时间延长和服务质量不高，甚至还出现对办事群众态度生硬，推诿工作的现象时有发生。
(三)管理机构涣散。中心的直属窗口和监督管理机构理应作为中心窗口形象的表率，虽然做了大量的工作，但是也存在不容忽视的问题。其表现为考核上没有严格把关，送人情的现象严重;上班遵守请假及遵守作息时间上没有起到带头作用;在遵守上班纪律上也没有做到以身作则，打游戏聊天的现象也时有发生;工作上主观能动性不够，维持会的思潮浓厚。
这些情况不是我危言耸听，而是社会各届的反映，是县领导和行评代表等多方面暗访的结果。中心受人关注的时候多了，出现的问题更加暴露了，所以中心必须对行评工作和机关干部作风整顿下硬手段。
三、下阶段的整改工作。
针对上述情况，为了维护中心的窗口形象，为了保护各位工作人员的形象和派驻单位的形象，中心决心以加强纪律建设促进机关作风整顿，以加强服务意识建设促进行风建设，以加强行风建设和作风建设促进窗口建设。当前必须做到以下几点：(一)狠抓作息时间。各工作人员除特别特殊的情况以外，必须按时上下班，一般情况下不得请假，凡请假的必须按请销制度办理，中心考核人员不许送人情，同时不得先斩后奏，若出现先斩后奏的，加倍处罚。
开通报，严肃处理，应该向原单位通报的坚决向原单位通报，在现在的大是大非面前，中心不会心慈手软了。同时要求监督管理办公室要将监督管理拿上手来，不要得过且过，送人情，疲软，否则将负连带责任。
(三)狠抓服务建设。各位工作人员必须服从服务于中心的宗旨，那就是高效、廉洁、规范、便民。要加强自身的业务学习，要加强自己的道德休养，要从自身作起，要熟悉本单位和部门的业务，不能遇事踢皮球，动不动将事情踢给中心领导，要发挥自身的主观能动性，切实将自己应当做好的工作做好。
各位同志，加强部门行业作风建设，切实体现为民服务宗旨是我们的行为准则。各位同仁要以高度的责任感和使命感，扎扎实实做好行风评议工作，真正实现纠行业不正之风，树行业新风的目标。在此，中心必须不断完善自我，加强自身建设，严格按党风廉政建设的要求，以求真务实的姿态，尽力搞好各项服务工作，不断提高工作人员的综合素质，提升中心整体形象，真正将行政服务中心建设成开县县委、县政府和全县人民的形象窗口，切实搭建好开县发展环境、并联审批程序和一费制工作的平台，继续完善和加强改革行政审批制度，建设服务性政府的有效载体，为把我县行政服务中心建设成**一流的服务大厅而不断努力。
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在以下的问题。
问题一：
缺乏全局意识，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理十足，这实际上也是一种自私的本位主义思想。
存在原因：思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，与我一个普通教师无关，天踏下来有领导顶着，事情布臵下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织忽视政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
整改措施：甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入学生学习的一线，把工作的着力点放到研究实际问题上，放到研究解决关心学生的生活学习等紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
问题二：
工作中存在“庸”的问题。工作缺乏主动性，思想僵化保守，创新意识不强。对于领导交给的工作，我能够认真贯彻执行，但从没有积极主动地想一些更好的办法，思想僵化教条，考虑问题“怕”字当头，怕出问题，怕找麻烦，怕主观愿望与结果相悖，事事求稳妥，工作方法陈旧，遇到问题绕开，为人做事庸庸碌碌，没有新的起色。
资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务疏浅。
整改措施：分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到问题的时候，牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,把自己的实际行动体现在学生发展的各个方面,贯穿于自己的实际行动工作的各个环节。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，与自己的实际行动其他工作的大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。问题三：
工作中存在“差”的问题。在一个相当长的时间里，我对自己的工作有一种盲目的满足感，总认为只要服从组织的安排，尽力把自己的工作干好，没什么大的闪失，没什么差错，比上不足，比下有余就可以了，从来没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐，主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，究其实，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪，影响了工作的质量，产生了消极的影响。
学生交流，对于学校下达的一些任务只留于形式、走马观花的跑一趟，而没有真正起到什么作用。
整改措施：自觉、积极、主动参予教学研究，根据教学实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。问题四：
工作中，业务学习的不够。自己的教学基本功欠扎实。自己的三。
笔字学习不够。对于数学学科的学习不足。平时只注重教学没有给自己的业务知识进行学习。
原因分析：由于平时的兼职工作较多。自己觉得干好工作就行了，在思想上形成了懒惰的心理。不愿意再进行学习了。总觉得自己所学的知识能够满足现在的教学了。
整改措施：不断的学习新的教学方法和数学专业知识。不断的提高自己的教学基本功。平时多练习写毛笔字和钢笔字。多看一些数学教学方面的书籍，不断的更新自己的知识和教学的观念。
问题五：
平时只注重工作，对于自己的形象注意不够好。没有注意自己的形象。师表意识不强。
原因分析：自己平时只关注自己的工作。对于自己的言行得体和服装动作等注意的不够好。没有顾忌他人的看法。
整改措施：在平时与他人的交往中注意自己的言行举止，树立师表意识。注意自己的着装和发行等。树立良好的教师形象。
邵寨中心小学。
王秀芳。
王家沟小学杨志军。
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在着许多的问题，现就结合自己存在的问题提出整改措施。
问题一：工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢，工作拖、磨，主动性差，遇到特殊事情四平八稳，对学生学习中存在的问题不能及时处理，工作不推不动，效率不高，没有力度。
存在原因：自身秉性缓慢，自控自律能力太差，工作责任心不强，缺乏全局意识，不能统筹兼顾、合理利用时间，办事情没有狠劲，注意力不集中。
整改措施：严格要求自己，约束自己，尽量做到做一(收藏好范文，请便下次访问：w)事专一事，思想不开小差，进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活，统筹兼顾，合理利用时间。凡是当天能办完的事情，决不拖到明天;凡有时限规定的事情，都要按时完成，只能提前，不能拖后。每天按时批改学生的作业，特别是按时批改学生的配套练习册，扎扎实实做好各项工作。
问题二：工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性，懒于思考，懒于学习，政治理论学习抓得不紧，业务学习不扎实。
存在原因：缺乏积极进取精神，对形势分析不透，看的不远，思想保守，观念陈旧，缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味，不愿学习。
整改措施：制定短期学习计划，到教导处借阅相关内容的书籍，定计划定时限，认真学习阅读，接受新的教学思想，拓宽视野，丰富知识，提高自身业务素质。平时多关注时事政治，进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。
象不佳，师表意识不强，内务不整，有体罚、变相体罚学生现象。
原因分析:工作责任心不强，放任自流，浅薄浮躁，思想认识不到位。整改措施：认真备课上课，做好单元知识的测试，关心、爱护学生，注意个人形象，勤刮胡子，勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间，从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑，当别人在电脑前游戏时尽量远离，做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。
问题四：工作主动性差，力度不够，领导不推不动，不说不干，没有配合做好学校有关工作，原因分析：全局意识淡薄，个人业务能力不强、综合素质不高，缺乏自信心，对自己要求太低。
整改措施：增强全局观念，增强主人翁意识，严格要求自己，不断学习文化知识，锻炼交际能力，树立自信心，树立个人形象。
尽自己最大努力做好学校各方面的工作。
同志们：
服务中心的公开行风评议及机关干部作风整顿工作已经渐入高潮，在各行评监督机构和各相关派驻部门的支持下，通过中心全体工作人员的努力取得了阶段性的成绩，但仍存在不容忽视的问题，需要加以深刻的整改，现将有关工作总结如下：
一、前阶段工作开展情况。
针对中心人性化管理偏重，个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够，对本部门业务吃得不深、把得不透，管理阶层有一定的工作情绪，入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动，信息建设滞后、监督力度不够，新城建设有卡审批时间的现象产生、“一费制”认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因，中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理，及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施，使得中心服务质量、办件质量有所提高，监督管理得到了一定加强，“绿色通道”和“一费制”程序更加完善，基础工作准备更为充分，部门配合加强，工作运行良好，机关干部作风整顿整改措施。行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。
二、当前工作存在的问题。
但要清醒的认识到，取得的成绩是阶段性的，是表面的东西，远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。由于“9.4”洪灾及中心人性化的管理，使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候，危及到服务中心的窗口、载体和平台地位，甚至危及到服务中心的生存和发展，如不认真分析，努力整改，势必将服务中心断送在我们的手上。除了中心自身难以解决的东西以外，中心自身存在的问题仍表现为以下几点：
(一）工作纪律松懈。尽管中心出台了新的考核办法，由于我们心存善心，嘴上吼得厉害，而实际兑现时显得心慈手软，使得有相当部分工作人员认为有机可乘，越来越放肆，范文《机关干部作风整顿整改措施》。上班时间三三两两出去吃东西的有之，上班时间窜岗聊天的情况有之，上班时间上网聊天的有之，上班时间打游戏的有之，更有甚者，上班翘脚搭掌，严重地损害了中心的窗形象。
且有的窗口工作人员极不稳定，调换频繁，对中心工作流程不完全了解，造成服务时间延长和服务质量不高，甚至还出现对办事群众态度生硬，推诿工作的现象时有发生。(三)管理机构涣散。中心的直属窗口和监督管理机构理应作为中心窗口形象的表率，虽然做了大量的工作，但是也存在不容忽视的问题。其表现为考核上没有严格把关，送人情的现象严重；上班遵守请假及遵守作息时间上没有起到带头作用；在遵守上班纪律上也没有做到以身作则，打游戏聊天的现象也时有发生；工作上主观能动性不够，“维持会”的思潮浓厚。
针对上述情况，为了维护中心的窗口形象，为了保护各位工作人员的形象和派驻单位的形象，中心决心“以加强纪律建设促进机关作风整顿，以加强服务意识建设促进行风建设，以加强行风建设和作风建设促进窗口建设”。当前必须做到以下几点：
（一）狠抓作息时间。各工作人员除特别特殊的情况以外，必须按时上下班，一般情况下不得请假，凡请假的必须按请销制度办理，中心考核人员不许送人情，同时不得先斩后奏，若出现先斩后奏的，加倍处罚。
（二）狠抓上班纪律。上班应严格遵守中心的各项制度，严禁上班时间出去吃东西，严禁上班时间打游戏，严禁上班时间上网聊天，严禁上班时间窜岗。如从今天起再发现类似情况，一定公开通报，严肃处理，应该向原单位通报的坚决向原单位通报，在现在的大是大非面前，中心不会心慈手软了。同时要求监督管理办公室要将监督管理拿上手来，不要得过且过，送人情，疲软，否则将负连带责任。
（三）狠抓服务建设。各位工作人员必须服从服务于中心的宗旨，那就是“高效、廉洁、规范、便民”。要加强自身的业务学习，要加强自己的道德休养，要从自身作起，要熟悉本单位和部门的业务，不能遇事踢皮球，动不动将事情踢给中心领导，要发挥自身的主观能动性，切实将自己应当做好的工作做好。
断努力。
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在以下的问题。
一、存在的问题。
1、业务知识钻研不够。
表现在：对待业务学习工作不够主动、积极，只满足于表面的任务，在工作中应用不到位，不善于思考，动脑。在日常工作中常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。缺乏一种敬业精神。
2、工作作风不够扎实。
准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
3、创新意识不够强。在工作中不善于与实际工作相结合，有教条主义的倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，自我要求不够严。
5、待人接物不够细。待人接物方法不对，不注重细节、小节，不会说话，特别是普通话。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。
三、整改的目标。
1、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、竞争意识。
3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质和自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。
4、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以规范、高效的教育工作标准，努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。
1、提高认识、分析和解决问题的基本能力。
2、深入学习专业知识，透过现象看本质，总结教育教学规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为学生服务的本领。
3、经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
4、是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己。
5、虚心学习先进。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起，充分认识他们的优点和长处，对照找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照学校的要求，在领导和老师们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。
干部作风整顿个人问题清单整改措施
1、思想理论学习不够深有时只顾忙于一些具体的工作自觉主动在挤时间学习不够闲时学一阵子忙时学的少有时看报纸也是看看大标题结果对理论上的一些问题尤其是一些新问题理解还不深使理论水平不能尽快得到提高。原因一是思想上对理论重要性的认识没有上升到应有的高度。二是时间观念不强没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施
1、提高对政治理论重要性的认识充分认识只有理论上的坚定与清醒才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度积极参加党员的学习参加单位的集体学习。
3、自觉搞好自修学习制定切实可行的学习计划做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式走过场。整改时间边整边改从即日起认真落实上述措施争取在短时期内内政治理论水平有进取的提高。
2、政治理论方面的内容看得多市场经济理论法律知识电脑知识科学文化知识等钻研得少结果使得知识面不够广。原因一是在思想对领导干部应具备全面的素质掌握更多的知识的重要性认识不足认为自己是从事党务、行政工作的只要政治理论功底厚实就行其他方面的知识多少知道点就可以过得去;二是工作比较忙有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施
1、加强学习提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识同时教育本单位同志要做到一专多能多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间要发扬挤和钻的精神充分利用点滴时间学习这方面的知识。
整改措施
1、加强学习提高认识树立正视困难不怕困难解决困难的勇气和信心。
2、进一步解放思想更新观念增强市场经济意识和开拓进取意识为更好地开展创收打下坚定的思想基础。整改时间边整边改从即日起消除畏难情绪积极大胆在开展工作。
二、作风方面
1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。原因一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够对《党章》、《准则》，对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状不思更大进取的思想情绪形成良好精神状态和谦虚谨慎戒骄戒躁的工作作风。整改时间边整边改一个月内使上述措施得到落实自己工作中努力做到不骄不躁谦虚谨慎。
2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评也是会上批评得多，平时批评少;三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。原因一是思想认识不到位认为目前整个大气候也就如此认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题;二是认识比较片面、模糊怕开展批评影响团结影响同志们的积极性。
整改措施
1、提高对批评与自我批评重要性的认识这是我们党的三大优良作风之一任何时候都不能丢。
评方式要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评达到新的团结和统一。为此要求党总支、各支部、各党小组要制定出具体的制度或措施组织好党的民主生活会保证民主生活取得更好的效果。边整边改，从即日起消除顾虑，打开情面，大胆地开展批评与自我批评，使党的三大优良作风不断发扬光大。
三、工作方面
1、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还制定出更加公平、有效的制度和措施。原因对行政后勤工作认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情过问不及时、指导不具体、督促不得力。
整改措施
1、进一步加强学习、提高思想认识增强事业心和责任感牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是县级文明单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，如卫生制度、卫生设施、卫生习惯等还存在一些问题;校园绿化、美化还欠缺，这些影响着我们向市级文明单位的迈进，也不利天整个精神文明建设的向前推进。原因一是对精神文明建设有时紧有时松的现象;二是主观努力不够，有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的没有很好的去办。
整改措施
1、进一步 加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习，进一步提高对精神文明重要性的认识。
2、充分发挥大家的积极性创造性把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。
3、向先进文明单位学习对照先进找出差距自加压力勤奋工作使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。
4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中要从办公经费中揭挤出一些资金用于“绿化”、“美化”工作。整改时间：边整边改，争取一个月内使精神文明创建工作有很大的好转，其他整改措施也要尽快落实。
四、纪律方面
1、对组织纪律方面的教育不够，经常使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，有迟到、早退或超假的现象，任其发展就会影响团结，不利于工作任务的顺利完成。原因一是思想认识不够高，有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制度的拟定比较多，但能否认真执行检查得少，而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评，使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样，于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。
整改措施
1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习把纪律上升到是关系党的团结完成党的任务的保证来认识使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。
2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬，对不好的也要及时批评。整改时间边整边改从现在起进一步抓好组织纪律教育，争取在半个月内解决上述问题。
2、抓廉洁自律教育不够，经常如对于来客招待有时执行得还不够认真，招待标准低还感到寒酸;二是有爱面子思想认为上面来人了不招待一下，面子就过不去。
整改措施
1、进一步加强对有关廉洁自律规定。充分认识党风廉政建设的重要性，真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。
2、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为，真正起到约束在前防范于未然的作用。
3、自己带头做廉洁自律的表率自觉用党员标准严格要求自己杜绝公款吃喝、铺张浪费现象对于来客招待标准要严格按照规定不能随意突破。整改时间;边整边改从即日开始在工作中要定标准严要求清正廉洁牢固树立起廉政、勤政为民的思想。
五、执行能力方面
对所做工作的执行存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情抱有能拖就拖的心态，今天不行就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现。
错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。比如在执行工作能力这方面，其实不是执行能力欠缺，而是思想认识问题，身边同志的批评也同样是有道理的。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样才能使自己更快地进步。总之要以这次教育活动为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，带领党委一班人和全体同志齐心协力努力奋斗，争取早日跨入市级文明单位行列。
干部作风整顿整改措施
自领导干部作风整顿活动开展以来，通过前一阶段的学习以及召开专题民主生活会，广泛收集各方意见，本人决心从以下几个方面进行整改，切实和改进自身在学风、工作作风、生活作风方面存在的不足，进一步振奋精神，以自身良好的表率作用来带动全所同志，共同搞好各项工作。
一、加强政治理论和相关法律知识及业务学习，提高自身政策理论水平，不断增强自身的法律素养和业务知识水平，为不断适应新时期公安工作的需要，奠定坚实的基础。要克服过去在学习中存在的浅尝止的坏习惯，克服工学矛盾，使自己真正能够静下心来，认真学习，刻苦钻研，同时要克服面子观念，虚心求教，通过学习来弥补自身知识的不足，充实和提高自己的素质。
一步的提高，与辖区群众的关系进一步密切。
三、在生活上，坚持艰苦朴素作风，自觉抵制拜金主义享乐主义的各种诱惑，始终保持共产党员本色，不追求所谓的高消费和奢侈享乐，认真饯行社会主义荣辱观，真正做到一身正气，两袖清风。
临江路派出所方浩。
2007年4月20日。
干部作风整顿个人问题清单整改措施教师范文
主要原因是：思想认识不到位。有时认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策的指南。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。
现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是我党一贯坚持的马克思主义，是我党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能更好的开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有掌握党的政治理论知识，才能面临纷繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
看待事物习惯先看消极的一面，再看积极的一面，打破常规、风风火火的魄力不够，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。工作方法不够活。自己认准的事情，就抓住不放，不善于吸取他人意见，个人随机应变不够强。
1、加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正政治学习态度，改进学习方法，理论联系实际，像这次保先活动的学习一样，有重点、有目的的摘录笔记，有心得撰写，不断用理论武装头脑，提高个人的政治修养，增强分析问题、解决问题的能力，辨别是非的能力。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做“三个代表”重要思想的拥护者。
2、正确地认识自己，一股干劲，向先进同志学习，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风。在平时工作中发挥自己的特长与能力，多思考，多带头，不但带头做好本职工作，并且热心帮助别人做好工作，为保先作贡献。
3、通过理论学习，树立一个共产党员应该具有的博大胸怀、树立学校是我家的意识。
4、不断钻研教学业务，提高自身素质，提高自我管理能力，更好服务学生。
5、定期开展批评和自我批评，阶段性地对自己学习、工作和思想进行总结，查找问题和不足，完善自我。
在这次保先教育分析评议中，我通过认真学习理论，深刻反思，意识到存在着不少的问题，我决心以此为契机，从现在做起，从自身做起，继续认认真真学习，扎扎实实工作，清清白白做人，不满足过去的工作成绩，自查、自省、自警、自励，争取经过保先教育活动以后，为党的教育事业作出新的贡献，永葆一个共产党员的风采。
干部作风整顿个人问题清单整改措施不履责
按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了***总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:。
一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
造成了一些工作效率低下推进缓慢成效不明显。
在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。
一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。
二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。
三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。
根据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报。
近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。
3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让周围同学及群众满意。
1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人。
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强学习，努力发挥模范作用。
4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
旨观念真正落实到行动中去，在学习中发挥共产党员先锋模范作用。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。
总之，教育实践活动，要围绕“学习教育，听取意见，查摆问题，展开批评，落实整改，建章立制”等环节深入推进，特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺，接受监督并以实际行动履行践诺，今后我将在领导和周围同志们的帮助下，进一步提高思想认识，改进作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项学习任务，发挥共产党员先锋模范作用。
通过这段时间的学习教育，我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。在这期学习中，我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习，使我进一步增强了作为共产党员的自信，使我能够更好地发挥党员的先锋作用，能够更加灵活地贯彻十六大精神，更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。
干部作风整顿个人问题清单整改措施不尽责
根据《全县干部作风突出问题集中整治工作实施方案》有关要求，集中整治工作已经进入第三阶段限期整改阶段的工作，本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的原则，现制定本人干部作风突出问题整改方案如下。
针对本人在从严治党主体责任方面存在的思想认识有偏差，担当精神不够;从严治党监督责任作风方面存在的表率作用发挥不好，履职方式单一，发现问题能力不强;基础党组织建设作风方面存在的宗旨观念不强，先锋模范作用发挥不充分，学习贯彻上级精神不及时；社会治安和群发群治作风方面存在的化解矛盾解决纠纷办法不多，对涉及群众切身利益社会关注度高的热点难点问题回应不及时；安全生产作风方面存在的思想上不够重视，存在“不会出事，出不了大事”等麻痹思想，工作上存在懒散现象;环境保护作风方面存在的对环境保护的重要性认识不够，存在重经济发展，轻环境保护思想；脱贫攻坚方面存在的思想认识不够，对扶贫工作热情不高，不熟悉政府的扶贫政策，没有做好政策宣传和引导；优化经济发展环境作风方面存在的业务素质有待提高，服务意识有待加强，主动服务性不强等突出问题进行整改。
二
从严治党主体责任方面：加强政治理论学习，增强自身担当意识。整改期限为立即整改，长期坚持。
从严治党监督责任作风方面：加强党风廉政教育，提高廉政意识，认真贯彻落实中央八项规定。整改期限为立即整改，长期坚持。
基础党组织建设作风方面：认真贯彻学习上级精神，做到党的政策执行到位，党的制度落实到位，增强宗旨观念。整改期限为立即整改，长期坚持。
社会治安和群发群治作风方面：增强主动服务意识，认真学习法律知识，提升执法水平。整改期限为立即整改，长期坚持。
安全生产作风方面：增强安全生产红线意识，严格安全监管执法。整改期限为立即整改，长期坚持。
环境保护作风方面：增强生态文明建设意识，在处理经济发展与环境保护关系方面做到两手都要硬。整改期限为立即整改，长期坚持。
脱贫攻坚方面：加强扶贫意识，认真学习各项扶贫政策，做好宣传与引导工作。整改期限为立即整改，长期坚持。
优化经济发展环境作风方面：积极学习业务知识，提高自身业务水平，思想上增强服务意识及主动性。整改期限为立即整改，长期坚持。
我承诺，坚持以全心全意为人民服务的宗旨理念，严格落实各项整改措施，自觉接受组织和群众的监督。
教师干部作风整顿个人问题清单整改措施范文
干部一般是指国家机关、军队和人民团体的公职人员，以及承担一定领导或管理工作的人员ldquo干部是党和国家事业的骨干，是人民的公仆。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据支部计划，紧紧围绕作风建设，重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题，看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，开展自我批评如下:。
1、学习上还不够。一是理论学习还不够系统，主动挤时间去学习不够积极。二是知识面不够广，自己舍不得花钱外出学习，导致现代化教学手段不熟，不能与时俱进。
2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
3、在工作创新上。对待困难有些畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。
4、沟通不够。在平时工作中，我有时只顾自己工作，而不积极与同事进行交流沟通，认为自己只是一名普通教师，只要教好书、上好课、教育好学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了。
1、进一步发扬党的优良传统，加强学习。要加强思想政治理论学习，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力实践党的基本理论，学习中以以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论联系实践，增强自身政治理论功底，实现理论与实践的有效统一。同时，要在加强学习中不断提高党性意识，在改造客观世界过程中不断改造主观世界，注意自身加强党性修养，真正做到“讲党性、重品行、作表率”。
2、团结协作，虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处，敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争，和谐相处，共同进步。
3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争，刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。
4、改进工作作风，多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好，尽量避免工作失误。
总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念，发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风，严格要求自已，淡薄名利,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的德艺双馨的好教师。
作为一名从教几年的新教师，在这次“师德师风”思想纪律作风教育活动中，我主要从以下几个方面来剖析自己。
1、进取心不强。工作满足于现状，缺乏进取精神。在工作中只是按部就班的去做，主动创新的时候少。
2、师生关系一般，对部分学生不够尊重。
在工作中，经常遇到一些纪律散漫的学生，上课了不进教室，课堂上大声喧哗，甚至满堂走动捣乱秩序;还经常遇到一些完不成作业或干脆不做作业的学生，遇到这种情况，我不是以宽容的心态去理解和说服教育，而是上前大声训斥，使师生关系很尴尬。
3、业务有待提高。
(1)学习较少，不能很好地用先进的理念来指导自己的工作，工作方法不够先进，只是很肤浅地照本宣科，教育教学方法缺乏灵活性、艺术性、生动性和趣味性，教学效率不够高。课堂上还是以教师为中心，填鸭式的满堂灌，忽视了学生的主体性。
(2)反思较少。反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。而恰恰在这方面，我不太擅长，即使有，反思的范围也很小，反思的内容也不够深入。
(3)教研力度不够。只抓课堂教学,不善于总结、积累,很少写教研论文。由于思想上存在着等、懒、靠的情绪。教研，只是为了应付，根本其不到提升业务的作用。
1、爱岗敬业，与时俱进。
作为一名教师，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我要求自己必须时刻站在时代的高度，具有自强不息和与时俱进的精神，增强自己的师德修养，脚踏实地，爱岗敬业，乐于奉献，淡泊名利。
2、以人为本，关爱学生。
教师对学生的爱具体表现在对学生人格的尊重上，民主、平等地关爱和看待每一位学生。热爱学生，首先要民主、平等地对待学生，和学生交朋友，成为学生生活上和学习上的知心朋友，及时把握学生的心理动向，因材施教。
3、提升自我，永为表率。
身正为范，德高为师，正人先正己。教师的一言一行都是学生关注、学习的方面，对学生往往起着一种潜移默化的影响作用。所以，我们必须注重从小节抓起，从身边做起，时时、处处、事事、一言、一行，严格要求自己，做到学为师，行为范。
按校党委的部署，我参加了第一阶段保持共产党员先进性教育活动。目前，学习已告一段落，通过学习，我认为最大的成效是对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识，这是共产党员保持先进性的基础和前提。当前，面对我国深化改革中遇到的矛盾和问题，面对日益多样化、复杂化的社会环境，我们党内的一些同志不同程度地存在着理想信念淡化、先进性意识弱化的问题，严重地影响了党员先进性作用的发挥。只有从思想深处牢固树立“三个代表”的思想，保持共产党员先进性，才会有新的要求和更高标准，党员的党性修养和锻炼也才会有更加明确的方向。保持党员先进性，必须具有很强的党的观念和党员意识。同时对自己也有了更深刻的了解，发现了自己工作中存在的问题和不足，具体表现如下：
1、理论学习深度不够。
主要原因是：思想认识不到位。有时认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策的指南。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。
现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是我党一贯坚持的马克思主义，是我党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能更好的开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有掌握党的政治理论知识，才能面临纷繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、工作创新意识不够强。
看待事物习惯先看消极的一面，再看积极的一面，打破常规、风风火火的魄力不够，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。工作方法不够活。自己认准的事情，就抓住不放，不善于吸取他人意见，个人随机应变不够强。
3、在无私奉献上做得还不够好，有时还在思想深处掺杂着私心杂念。
4、在学习方面，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，在运用理论指导实践、促进工作上还有差距，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养和提高。
1、加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正政治学习态度，改进学习方法，理论联系实际，像这次保先活动的学习一样，有重点、有目的的摘录笔记，有心得撰写，不断用理论武装头脑，提高个人的政治修养，增强分析问题、解决问题的能力，辨别是非的能力。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做“三个代表”重要思想的拥护者。
2、正确地认识自己，一股干劲，向先进同志学习，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风。在平时工作中发挥自己的特长与能力，多思考，多带头，不但带头做好本职工作，并且热心帮助别人做好工作，为保先作贡献。
3、通过理论学习，树立一个共产党员应该具有的博大胸怀、树立学校是我家的意识。
4、不断钻研教学业务，提高自身素质，提高自我管理能力，更好服务学生。
5、定期开展批评和自我批评，阶段性地对自己学习、工作和思想进行总结，查找问题和不足，完善自我。
在这次保先教育分析评议中，我通过认真学习理论，深刻反思，意识到存在着不少的问题，我决心以此为契机，从现在做起，从自身做起，继续认认真真学习，扎扎实实工作，清清白白做人，不满足过去的工作成绩，自查、自省、自警、自励，争取经过保先教育活动以后，为党的教育事业作出新的贡献，永葆一个共产党员的风采。
干部作风整顿自查报告及整改措施【精选】
干部作风整顿活动开展以来，通过系统学习和深入思考，我进一步认识到开展领导干部干部作风整顿活动，是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变、提升工作效能的重要保证，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在认真学习的基础上，对照“五看五查”，结合自身的工作岗位职责，对照自己平时的实际工作及思想动态，深刻反思自身在思想、工作、作风等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和党性锻炼。
一、查摆存在的问题：
(一)在解放思想方面还不够大胆，不敢闯，不敢冒，墨守成规。要么坐井观天，浅尝辄止;要么小进则满，缺乏危机意识，还存在无过就是功的思想。
(二)在为民意识、发展意识、服务意识和廉洁意识方面薄弱，具体表现：志书出来往往束之高阁，没有主动让志书进学校、进社区、进军营、进农村、进机关，志书记录的是人民群众创造历史的活动，而人民群众却很少了解，这是为民意识和服务意识不强的表现;发展意识不强的突出表现就是在思想深处，总是感觉单位是事业全供的“参公”单位，工资有保障，干好正常的工作就可以了，高瞻远瞩的战略性发展好像离我们很远，所以发展意识不强就很容易表现出来;廉洁意识不强的突出表现就是认为单位无权无势，腐败几率很低，所以很容易从思想上麻痹。
(三)机关作风懒惰、虚假、浮躁、扯皮“四大顽症”在自己身上都有不同程度的表现：懒惰在实际工作中表现为习惯于单凭老方式老办法想问题，不想多动脑筋，有时习惯于凭主观意志去办事，工作缺少主动性和创造性;虚假表现在自己身上就是往往说得多，做得少，说的大，做的小，这样工作中就难免多少有点虚假的成分;浮躁突出表现有时不能静心，遇事有时候表现无所适从，需要拍板时患得患失，没有主见;扯皮的表现形式反映在自己所带的团队有时因各自分管的工作职责不清造成一定扯皮现象，影响了工作的正常开展。
(四)执行力度不够。执行力层层衰减的具体行为，从我自身查找原因，往往就是因为没有认真领会上头的意思，或者说重视的就不够，首先从我这里就打了折扣，就更不用说到底下了，所以执行力层层衰减的源头在我自己。
(五)效能不高。在我自己身上和我所带的团队中表现的比较突出，本来一天能干完的工作非要拖三天，本来三天就能够干完的活非要拖上一周。效能低下还表现在能力上的差别，自己深感各方面能力都很有限，特别是对外联络和协调上。这样在综合因素的聚集下效能低下就见怪不怪了。
(六)优化环境制度落实不到位。有些制度出台了，但落实的不了，有些还不成熟尚在制订中。
二、存在问题的思想根源。
(一)自己对政治理论和党的路线方针政策的学习还不够全面深入，理解把握得还不够准确，理论联系实际还不够广泛。从主观上自己对理论学习的重要性和紧迫性有所放松，认为通过党委组织的经常性学习，平时阅看的大量文件和领导讲话，再加上或长或短的学习、培训和日常工作较为广泛的接触面，从中也能学习到许多理论和各方面知识，因此，思想深处有一种自满情绪。在表面看来，也在读书、写材料，投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。同时，因过多地强调工作繁忙这一客观原因，而没从主观上去克服困难，不能做到静下心来挤时间刻苦勤奋地学习，直接影响着工作能力的提高。
(二)虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但是面对不断涌现出的新的问题，自己研究分析得不够深入、不够透彻，所以对出现的新问题、新动向认识不足、观察不够，把握不准，往往是凭经验办事。
(三)思想观念还不适应新形势的要求。对以人为本、树立和落实科学发展观的认识和理解不深刻，解放思想、转变观念不够，不能够灵活运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究和解决问题，缺乏开拓创新的精神，求实、务实、抓落实的作风还不过硬，导致对一些工作虽然进行了安排部署，但在贯彻落实上没能一抓到底，有些应及时解决的群众关心的热点、难点问题没有及时解决。
(四)在廉洁自律方面存在的问题，说明自己对党风廉政建设和反腐斗争是关系党的生死存亡的大问题的认识不足，正确的政绩观、权利观、利益观树立得不牢固，对自己的要求还不严，标准还不高，防微杜渐意识不够强，没有充分认识到领导干部的一言一行对社会风气的影响极大。
三、下一步整改措施。
(一)加强学习。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。加强学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线方针政策，全面提高自身素质。不断提高自身的业务水平，解放思想，扩宽执行思路，改进执行方法，加强工作的主动性和创造性。
(二)善于思考。没有思考就没有智慧，没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑，胜过百次草率行动。思考的越深入，目标就越清晰，做起事来就越到位，越能产生事半功倍的效果。
(三)转变作风。在转变作风中首先要积极工作，增强群众观念、其次要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力为困难群众排忧解难。
干部作风整顿自查报告及整改措施【精选】
通过为期一个月的作风整顿建设活动的动员和集中学习及自学，自己的体会是《细微之处见作风》。
细微之事固然不能简单地与人生态度和工作姿态划等号，但是，一叶落可知天下秋，一滴水可以折射太阳的光辉。细微之处往往是一个人真实思想、真实情感的反映，体现出一个人的品格、人格和风格。作为机关干部往往就是从细微之处感受领导的关怀，观察领导的作风，形成对领导的印象。类似不给领导拜年而坚持以人为本替一般干部解决工作和生活中这样的细微之举，会让所有机关工作人员感到温暖。领导干部若不从工作生活中的细微之处做起，不一点一滴端正自己的权力观、地位观、利益观，不日复一日加强自身的修养与锻造，作风建设就会成为一句空话。另一方面，细微之处往往容易使领导干部放松警惕，让别人钻了空子，从而犯错误、栽跟头。
真正要做好细微之事并不容易，因为细微之事不太容易引起上级的重视和关注，也很难从总体上反映出一个人的政绩，既图不了名也得不到利。现实生活中，个别领导干部头脑中的功利主义思想作祟，对普通干部职工工作生活中的一些困难，往往因其细微而不愿为，认为这种小事情即使做好了，对机关作风建设也没有太大作用，对个人升迁也没啥好处。显然，这种心态会衍生出官僚作风和衙门习气。
宏观思维和细致作风，是领导干部的必备素质，如车之两轮，缺一不可;大处着眼、小处着手，是领导干部必须掌握的工作方法，如鸟之两翼，不可偏废。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。领导干部在关注大局、全局的同时，也应关注那些可能间接影响大局、全局的细微之处。再宏伟的战略，再科学的决策，如果没有严格、认真的细节执行，也很难变成现实。领导干部除了眼光要高人一筹外，作风上还要更加严谨细致。
从细微处树形象。领导干部应该端正工作指导思想，树立正确的政绩观，把一般干部职工的冷暖放在心头，经常深入基层，从细微处体贴部属，倾听他们的呼声，关心他们的疾苦，下大力气抓好每一件关系部属切身利益的事情;细化目标、细化制度、细化措施，把每项任务、每项工作抓细、抓实、抓到位，确保抓一件成一件，使自己在部属心目中的形象更具体、更丰满、更亲切。
以上愚见，如有不妥之处，敬请领导和同志批评指正。
干部作风整顿个人问题清单整改措施
整改整理：现场的每件物品都必须放在正确的地方，需要时可以立即使用。每个项目都应该有一个特定的位置，并且必须放置在该位置。地面上的标记是否正确标记？通道中没有障碍物吗？如果整改做得好，任何项目都有一个定位，很容易看到。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
1、政治理论学习不够深入。政治理论方面内容钻研不够深入，有时忙于工作，缺少定期主动挤时间深入学习我党的政治理论知识，不忙时学一阵，忙时学的少，对一些新问题新知识钻研的还不够深入。
2、工作开拓进取不够强。主要在思想上对自身要求不够严格，只对工作以内的事上心，对与工作相关的其他最新技术和新知识缺乏主动学习进取心。
1、加强学习，增强素质，不断提高政治理论水平，既要向书本学，也要向实践学习，还要注意向上级领导和同志们学习，不断把学到的新知识，新技术，新理论与实践相结合，做一名学习型，知识型、实干型相统一的干部，不断提高工作能力。
2、与时俱进，开拓创新，网安工作作为一项业务性极强的工作，需要不断创新工作思想路和方式方法，始终保持良好的状态做好工作。
3、坚持理论联系实际，加强业务知识的学习，积极进取，充分发挥主观能动性，做好每项工作。以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成单位的各项任务。
针对以上制定的整改措施，我将在今后工作和生活中不断完善自己，牢固树立创新意识，责任意识，爱岗敬业，尽责尽责，立足本职岗位。全心全意为人民服务。
自开展问题整治活动以来，结合自身实际，深入查找自身在责任意识、工作作风、纪律观念等方面存在的问题，查找了问题产生的原因，对开展整治活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。
1、因循守旧，仍然缺乏迎难而上、敢于担当的进取精神。虽然工作的开展能勉强合格，但自身理论知识储备不足，这就导致了在工作的开展中有畏难的现象，在工作任务堆积过多的状况下，还会出现情绪不稳的状况。缺乏对工作的主动性的深入了解，对工作资料的理解上有时候也会出现偏差，导致事倍功半，思想不够解放，主观能动性不高。
2、在工作中缺乏沟通和协调，平时只顾忙着做好本职工作，缺少与领导、同事的沟通交流，对周围发生的事情关注较少，没能更主动地帮助同事，有针对性地想办法，解决实际问题。
3、工作作风不够扎实，对待工作没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
1、思想上对学习缺乏正确的认识，平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节。
2、业务水平有待提高，业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的状况存在，另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上，有知识结构滞后的问题。
3、工作方法简单，对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实，不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
1、进一步增强政治学习，真正提高自己的思想觉悟。要加强政治理论学习，敢于开展批评与自我批评，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平，其次，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
3、以脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
4、加强沟通交流，要在工作中开展克服困难，尽可能主动地与领导、同事们交流，分析、解决实际问题，为工作的开展营造一个互帮互助的良性环境。
5、严以律己，时刻以党员的标准要求自己。作为一名党员，要始终持续清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观能动性，自觉加强党性锻炼，在工作中学会善于观察和总结，提高创新意思、进取意识，做到经常自查、自省、自警、自励。
在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》，《xx大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》，对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理，深刻剖析，下方将自查自纠状况汇报如下：
(一)在工作作风方面。
工作扎实，作风过硬，能吃苦耐劳，不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格，待人接物不够细，大大咧咧，不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。
(二)在业务学习方面。
系统地学习政治理论方面比较欠缺，对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义，不相关的就可是问，对上级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体工作方面。
本人具有良好的服务意识，能从服务经济的大局出发，淡泊名利，全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活，自我认准的事理，就抓住不放，，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，要害就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求，不求有功，但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依靠于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在用心主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长，逐渐放松了对自我的要求，不象过去经常自我加压，忘我、激进的工作精神有所退化。
1、深入学习理论知识。认真学习党的理论，坚定梦想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。
3、进一步改善作风。思想上，梦想信念坚定，精神乐观，奋发向上，乐于奉献，不计较个人名利和得失;工作上，爱岗敬业，踏实肯干，吃苦在前，享受在后，服从组织和单位安排，服务态度好，办事效率高;生活中，同事团结，家庭和睦，为人谦虚谨慎，乐于帮忙他人。
4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和职责意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自我，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤，近墨者黑。
总之，我将认真整改自身存在的问题和不足，增强党性观念和宗旨意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动，自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。
1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。
从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的进取性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的理解本事、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。
相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党进取分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党进取分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛经过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。
计划整改完成时间：xx年xx月。
2.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到必须的工作任务;缺少应有的监督机制，不能让党员理解充分的锻炼和考验。这样不利于坚持党员的先进性。
相应整改措施：建立健全的坚持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;。
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;。
(3).加强民主评议，构建监督机制;。
头作用。
计划整改完成时间：xx年xx月。
3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，必须程度上制约了我支部的发展。
相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也能够在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间：xx年xx月。
1.担当负责、攻坚克难的精神弱化，以钉钉子精神抓落实的韧劲不足，“为人民服务”的宗旨意识树立得还不牢固。
3.能够积极主动的接受工作任务，在落实上有急功近利、不愿细致研究、有不求甚解、急于交工完成的现象。
4.工作推进重形式、轻落实，不严谨，粗枝大叶，缺乏“工匠精神”，缺乏靠在一线盯紧抓死的劲头。
5.面对新形势、新任务，自己的思想认识和政策理论水平需要继续学习加以提高；存在创新意识不足、满足现状、凭经验办事的问题。
6.加强政治理论学习，准确掌握上级政治新要求、新标准，自觉把学习作为一种政治责任，切实做到坚持学习、融会贯通；进一步更新观念，工作中勤于思考，转变作风，扎实工作。
7.树立全心全意为人民服务的宗旨，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下的问题，着力改进工作作风。
干部作风整顿个人问题清单整改措施
近期，根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排，我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向，本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析，深感离党的要求还有差距，望各位同仁予以帮助和批评，以利于我加强自身作风建设。
一、存在的主要问题。
1、理论学习不够，政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化，放松了对理论素养的学习。主要表现在：一是用于学习的时间少，对每天拿出1个小时来学习做得不够；二是学习的自觉性不强，模范带头作用不够；三是学习的内容肤浅，只求读过，不求读精，对政治理论笔记做得少。
2、工作作风还不够扎实，方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严，存在好人主义的思想；二是工作作风深入程度不够，没有找每位教职工谈心，很少了解每位教职工的家庭情况，对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象；三是工作方法有时不恰当，存在畏难情绪和心理。
3、组织观念不强。本人从事领导工作多年，自己在各方面还是比较注意的，时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己，但与农场党委要求还有差距。
一是对自己要求较严，对同事要求放松；在过去的一届班子中，自己没有尽职尽责，没有把握好监督，没有使用好党赋予的权利，才使学校和家长产生了不少麻烦，造成一些损失。现在看来，不能很好的把握监督，也就不可能做到保证。在这一点上，我非常感谢宝刚校长，他总是主动接受支部的监督，凡事都与支部商量。
二、产生以上问题的根源。
对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区，认为做先进太累，老师、班主任太辛苦多埋怨，能过得去不受批评就行，因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准，导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神，各项工作缺乏高质量，高标准的要求。
三、今后努力的方向。
1、切实加强理论学习，努力提高政治素养。
2、进一步加强党性修养，坚定理想信念。
3、找准自己支部书记的坐标，体现更高的生命价值。
4、努力转变工作作风，改进工作方法。
5、廉洁从教，务求实效，团结共事，率先垂范。
市场监管干部作风整顿个人问题清单整改措施范文
根据市局的统一安排部署，从2012年1月起在全县范围内开展关于整顿“作风大转变、效能大提速、环境大优化”的机关作风整顿教育活动，2月9日，我局召开了动员大会，会上传达了省市局关于开展作风集中整治活动的会议精神，学习了张正新局长在动员大会上的重要讲话，并以股室为单位，采取集中和自学的方式，先后组织大家进行了深入地学习。现将自查自纠情况报告如下：
自集中整治活动开展以来，我局高度重视活动效果，通过多种方式进行纪律作风整治。一是组织机关干部通过填写个人问题自查自纠表，深刻剖析自身在责任意识、敬业意识、纪律意识等方面存在问题和不足，找出问题产生根源，并努力在今后的工作中不断改进。二是广泛征集意见和建议，通过发放意见建议征求表，在群众中征集对我局加强纪律作风建设、推进业务工作的意见和建议，设立了征求意见箱，并公布了电子邮箱。这些意见和建议为各站所改进工作作风，今后更好的开展工作提供了参考。三是召开座谈会，组织干部群众代表、服务对象代表等有关人员召开纪律作风整顿活动座谈会，面对面虚心听取座谈对象对本单位改进纪律作风、加强领导班子建设等方面的意见和建议。
此次民主生活会紧紧围绕“强化纪律，改进作风”为主题，坚持“八不开”原则，即征求意见不广泛不开、走访谈心不到位不开、查摆问题不具体不开、发言材料不深刻不开、督导组不参加不开、未经督导组同意不开、列席人员不到场不开、参会人员不到齐不开。会前我局党委组织各科室、班子成员深刻撰写发言材料，在群众中广泛征求意见建议，严格按照方案要求召开此次民主生活会。民主生活会上，局党委班子成员一一作了发言，结合会议主题，结合自己的工作，找出问题，深刻剖析，开展批评和自我批评。发言结束后，县纪律作风整顿督导组领导做了总结发言，首先，肯定了南樊镇此次专题民主生活会是成功的;其次，他要求，参会人员要以召开这次民主生活会为契机，找出自身存在的问题，深刻分析问题产生的原因、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改进提高。各参会人员纷纷表示，在今后的工作中要从问题出发，切实加强自身作风建设，不断改进，为南樊镇转型跨越发展做出自己的最大贡献。
通过民主生活会的开展，查找出我局还存在以下几方面的问题：
1、态度不够端正，认识片面，片面地自我满足，自认为工作好，表好现，没有什么问题需要自查自纠。
2、学习不够全面，不能认真贯彻制定的学习制度，对局党委安排的学习计划不能按要求高标准、高质量完成，学习笔记虽然记的很详细，但学习体会不够深刻、细致，不能做到学习致用，用理论指导实践，虽然学习了胡锦涛书记“七一”讲话，仅仅停留在理论角度，为了学习而学习，不能深入思考，缺乏理论联系实际意识。
3、工作落实中存在“中梗阻”现象，责任感、使命感和危机感意识不强，没有“畏危者安，畏亡者存”的意识，工作中存在“赖、散”现象，深入基层不够，没有真正俯下身子去贴近群众，做群众工作还不够细致。电话联系多，躬身力行少，有时村里有了问题不是下村去解决问题，而是让村干部回镇来解决问题。
4、工作被动应付多，主动超前意识差，工作中经常是奉命行事，落实任务、上级安排什么工作就干什么工作，不能做到善于发现问题，发现问题也不能及时汇报，心里想着走过场。
5、各别干部对自身建设要求不严，没有按照党员干部纪律作风整顿中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强，个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，比如在客饭上铺张浪费，严重损害了我局机关干部形象，对此局机关党政班子会议，研究制定了严格的客饭制度，规定标准，任何人都不得越制度办事。
对于我局存在的问题，制定了整改措施：
1、学习方面，通过局党组班子会议研究制定了一系列学习制度，在局机关内部开展“一二四六”读书活动。目前已购买书籍名著共20余本，保证人手一本，并发放学习笔记本，要求每周一作为集中学习日，其余时间自学，要认真做好笔记，以科室为单位，科长为总负责人，各科以值班日为讨论学习日，采用讨论方式，共同探究学习内容，用理论指导实际工作，达到学以致用的目的。
2、对工作中出现的“中梗阻”现象，我局负责人认为只有完善制度，强化管理，把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”，才能形成威慑，要让机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽责就问责”，经局党组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用，形成了一套完善的干部作风问题责任制，要求纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识，毫不畏惧的发现问题，揭露问题，做到对损害和影响镇经济发展环境的条件，发现一起，上报一起，整治一起，决不姑息。
3、振奋精神，务实创新，彻底改变落后的思想观念，积极主动接受新思想、新信息，建立了岗位目标量化考核机制，年终进行考核、评比，奖惩分明，督促工作落实，改进工作方式。
4、加强规范干部公务办理制度，开展文明用语“五查找”活动，即在工作中不允许以下言语，即：绝不容许干部口中说出“我不管，你爱找谁找谁”“不服，愿哪告哪告去”“没办法，等着去”“我不知道，你找别人去”“活该自找的，哪来哪去”，通过制度建设来规范干部的工作行为。
特此报告。
干部作风整顿自查报告及整改措施【精选】
为进一步加强和改进单位领导干部和工作人员作风建设，打牢思想基础，规范履职行为，严肃工作纪律，提高工作效能，营造科学跨越和长治久安的良好环境，根据沙雅县县委干部作风集中整顿活动的文件精神，结合单位工作实际经过自查和广泛征求意见认真剖析。对于自身存在的一些不足主要表现在以下几个个方面：
1、学习作风方面。在长期的工作实践中，我深深体会到，作为一名党员领导干部，要做到坚定理想，牢记党的宗旨，廉洁自律，必须坚持学习，筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间学习作风建设方面的相关文件资料，但由于日常事务性工作较多，对一些理论知识学的不深入，不系统、不透彻，运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。
新更好的工作思路和方法。
3、领导作风方面。民主集中制的执行还要进一步完善，如民主生活会的数量和质量还有待进一步提高。
针对以上不足，今后我决定从以下几个方面加以改进和完善，以发挥好自己作为“一把手”在作风建设方面的表率示范作用。
1、改进思想作风。以自治区第八次党代会和沙雅县十一次党代会精神为指导，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为履行职责的根本出发点和落脚点，努力提高“三农”服务意识。
2、改进学习作风。通过自学和集中学习等灵活多样的形式深入系统地学习政治理论知识、业务知识和相关农业法律法规，并坚持把理论学习和实践工作结合起来，把学习的成果运用到实际工作中去，将其转化为分析问题、解决问题的能力，转化为推动工作的思路和办法，转化为不断开辟科学发展新境界的本领和能力。
十项禁令，带出一支优秀的干部队伍，创造一流的工作业绩。在改变工作作风的同时推进农业工作建设：(1)抓好民生工程建设，做好农民减负工作。(2)规范农民负担上访监督管理制度。(3)抓好农业执法工作。
4、改进领导作风。民主集中制是我们党的一项根本组织制度。作为一把手，我将严格执行民主集中制的各项制度规定，严格按照领导班子议事决策机制办事，充分发挥民主，在重大决策、重大事务办理时坚持集体研究决定，防止个人说了算，维护班子团结，努力在形成合力上作出表率。
5、改进生活作风。领导干部的生活作风不仅关系到领导干部个人的品行和形象，而且关系到党在群众中的威信。为此，我将严格遵守中央关于廉政建设的各项规定，强化自律意识，培养良好的生活作风和健康的生活情趣，坚决抵制腐朽没落思想观念和奢侈淫逸的生活方式的侵蚀，坚持清清白白做人，堂堂正正为官，严格要求自己，始终保持共产党员的政治本色。
目前，我局的干部作风集中整顿工作第一阶段取得了一定的成效，这些成效和大家的努力是分不开的，希望大家在接下来的阶段中能够继续自我查找，自我整改，长期切实有效的落实干部作风集中整顿活动。