我有一个坏习惯初二大全(18篇)

时间:2023-12-10 14:49:26 作者:QJ墨客

优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。接下来,请大家欣赏一些具有代表性的优秀作文,从中汲取灵感和启示。

我有一个好习惯作文

记得有一次,顾怡然的钢笔坏了,我一看,就把自己的钢笔借给了她。她看我把钢笔借给了她,就问:“你把钢笔借给了我,你不就没有了吗?”

我说:“没关系,我带了两支呢。”

顾怡然一听我这么说,就说了声谢谢,然后开始写作业了。

“叮!”下课了,顾怡然看我在什么地方,就把笔还给我。当她看见我的本子上一个字没有的时候,似乎明白了什么,跑到老师的办公室。上课了,老师表扬了我的帮助人的行为,我心理甜滋滋的。

还有一次,我看见一个同学摔伤了,我就跑过去把他扶起来,还把他送到了学校的医务室。

这位同学连声的向我说谢谢,我说:“这是我应该做的,不用谢!”这件事情传到老师那里,老师又一次表扬了我,还给了我一个大红花呢。

以后,我总是帮助人,别人夸我是个爱帮助人的好学生,我听了真为我有这样的一个好习惯而骄傲。

我有一个好习惯作文

我有一个非常好的习惯——就是有时间就看书,妈妈常说:“这个习惯好。”

我比较文静,从来不在外面乱闹、惹事,要是让我在“玩”和“看书”之间挑的话,我肯定会挑选看书。

每逢假日或课余时间,只要有书,我都会捧着看。我看过好多书,《战争与和平》、《茶花女》、《红楼梦》、《西游记》等等。每次看书我都会沉浸在故事情节之中。有一次,我正在看《刘胡兰》,当我看到敌人撑起铡刀铡向刘胡兰时,我忍不住叫起来:“住手!”正在厨房烧水的妈妈,听到了我的叫声,吓得一跳。

还有一次,妈妈叫我吃饭,我口里答应着,可是身子却没挪动半步,眼睛一直盯着书。也不知过了多久,姐姐又叫我去吃饭,我才放下书。来到厨房里,等着开饭。谁知等了很久也不见开饭,我只好回到我的房间,我一边走一边想着书中的故事情节,后来才发现自己走错了房间,我不禁哑然一笑。

每当提起书,妈妈总会说我是个“书虫”,一个恨不得把天下好书都吃掉的“小书虫”。当然,我不否认,我确实想把天下所有的好书都吃掉。说起书,它给我许多帮助和好处,让我懂得了许多教科书中所没有的知识,可真是我的好伙伴。

书让我领悟到了人生的真谛。每当我迷惑时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤只是短暂的,只要勇于探索,便会发现乐趣!当被人误解时,书告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。

书是我的良师益友,我不能没有它。

我有一个好习惯作文

人人都有自己的好习惯,我也不例外,我的好习惯是做完题后认真检查。说起我的这个好习惯的养成还有一段故事呢,你想知道吗?那就往下看吧。

记得那一次,是班里进行数学考试,等老师发下试卷以后,我走马观花地看了一遍,心里暗暗窃喜:题目太简单了,要想得满分,那可真是易如反掌!

于是,我根本不听王老师读卷,抢先提起笔做了起来,当王老师读完题,我已经做完了一小半了。做呀做呀,不一会就做完了。这时我抬头看见同学们都在专心做题,就连我们班的数学高手张晓明也在托着下巴思考什么,好像遇到了难题。我想:高手也有不会的时候。我要交个头卷,让同学们瞧瞧。想着想着,我情不自禁地站了起来,马上把试卷交给了老师。我看到,同学们都向我投来了惊讶的目光,有的还在下面小声议论:做题这么快,真是厉害。这时我心里更高兴了。

第二天,老师拿着卷子走进教室,宣读成绩:“张晓明100分,王小军99分……小灵通”我赶紧竖起耳朵认真听。“82分”,什么?我没听错吧。就像晴天里打了一个响雷,顿时我惊呆了。我机械地接过卷子,觉得有人在嘲笑我,讽刺我,我后悔极了,眼睛模糊了。

回到家后,我以为妈妈会批评我。可是妈妈却语重心长地对我说:“你以后不要太逞能,做完试卷后,要认真检查。”

从此以后,我自觉地养成了这样一个好习惯,那就是每次做完题后如果有时间,我都会认认真真、仔仔细细地一道一道检查,再也不逞能了,每次考试我都能考出优异的成绩,老师同学都经常夸奖我。

我有一个坏习惯作文

我有一个坏习惯,就是我已经这么大了,还什么事都依赖爸爸。特别学习上,有一点不会的地方就要爸爸帮助解决。

上小学三年级的时候,数学学习开始有些难了。我经常有些题目不会做,于是就问爸爸。爸爸总是先给我一些提示,如果我还是不会做,他就干脆把结果直接告诉我,还告诉我应该怎样一步一步的做出来。就这样,我一有不会就问他,他有时也懒得给我讲那么多,就直接告诉怎样做。时间久了,我已经养成了依赖爸爸的习惯。有时爸爸不在家,我宁愿等几个小时,都懒得自己动脑经去思考题了。

这样下去的坏处马上就显现出来了。一次数学单元测验,前面的计算题和式子题都不太难,所以我做起来几乎没停下笔。可是做到应用题时,每做一题我都要经过艰苦的思考,才能勉强做出来,还不知道对不对。做到倒数第二题的时候,我无论如何想不起该怎样做,隐隐约约觉得做过类似的题,但就是不知是怎样做出来的,因为那是爸爸教我做出来的。可这是考试呀,老爸怎么可能来帮我呢?我的脑子里一片空白。

“叮铃铃”,下课铃响了,我急急忙忙的写完最后两题,不知道自己在卷子上写了些什么。当把所有题目做完后,我的手心里已经被汗水湿透了。

我这个学习上依赖爸爸的坏习惯,给我的学习带来了不小的麻烦。因为我缺乏独立思考的好习惯,只要到考试,就束手无策。原来比我的成绩差一些的同学,一个个都超过了我。唉,我真是恨死我了。

六年的小学快结束了,我决定一定要改掉依赖爸爸这个坏习惯,学会独立思考,独立完成作业。以新的学习态度去迎接中学的到来。

我有一个坏习惯作文

人无完人,日常生活中,每个人都有坏习惯,而我也不例外。

我这个坏习惯,一年级就有了,我在上课时老师好像在唱催眠曲,使我不知不觉睡着了。

有一次我上课又睡着了,于是,老师拿起一支粉笔往我脸上一扔,我被惊醒,谁扔我?看到老师脸上的表情,我瞬间好像懂得了一切。

我这个坏毛病一直缠着我不放。终于,我的班主任想到一个完美的办法:用集“好”字的方法来治这个坏毛病,只要我上课不睡觉,老师就会给我写个“好”字,有30个“好”字,可以得到一样想要的东西。后来我改掉了这个坏毛病。

可是好景不长,四年级时我们换了一个班主任,我这个毛病又生成了,我想我得想办法改掉它。

每个人都有坏习惯,如果不改掉它,后果不堪设想,你以后将一事无成。

我有一个好习惯作文

每个人都有自己的好习惯。好习惯成就美好未来,好习惯可以让人进步,可以让人变得有文明,让人变得有文化,让人变得纯净,让人变得有礼貌!我也不例外,我也有自己的好习惯,下面我也讲讲我的一个好习惯吧!

我的一个十分好的习惯就是讲礼貌、尊老爱幼,妈妈为此感到十分自豪。我见到老师、家人、长辈都会主动问好。见面主动打招呼,事后主动说再见,这一小小的举动,就可以看出你父母有没有好好地教过你,你有没有礼貌,有没有一个孩子应具备的良好习惯,这一点我做的很好。

有一次,我和妈妈与她的同事一起去吃饭,妈妈的同事也带上了自己的孩子,我见到他们后主动说了声:“叔叔阿姨好!”他们看到和听到我说的话后,连声夸我有礼貌,然后又让他们的孩子向我和妈妈问好。吃饭期间,我也显得格外有礼貌,回家后,妈妈觉得我为她撑了面子,高兴地夸我:“乐乐,那些阿姨都说你讲礼貌,还问我是不是教你的呢!”我听后暗自感到高兴。

我为我有一个好习惯而高兴。我见到小学老师和现在的老师都会主动问好。记得上小学时,有一次见到了自己的老师,我就说:“老师好!”老师连忙说:“你看我们班李想嘴多甜,多会说话呀!”我一听心想,老师对我的评价很高啊,看来讲礼貌真是一个好习惯啊!

除此之外,我还特别尊敬老人。吃饭时我会主动替我的长辈们盛饭、端饭,给他们夹菜,有好吃的先给他们吃,有水果也会主动给长辈吃。为此,我的姥姥、姥爷特别喜欢我,经常陪我一起玩。

这此就是我的好习惯。好习惯能让你有好的品质,让有你更广的交往,让你有更多的朋友。好习惯是多么重要!我们每一个人都要养成好的习惯,这样我们的世界就会更和谐、更美满!

我有一个坏习惯初二作文

我有许多的坏习惯,其中我最想改掉的就是爱看电视,妈妈经常说我,可是我就是改不掉。

记得有天中午,一放学,我就急冲冲的背着书包往家跑去。妈妈看见我就问:"你这么快跑回家是不是又想看电视啊?"我不好意思的说:"妈妈,我求求你了,让我看一会儿电视吧,求求你了!"这样,妈妈在我的哀求下才让我看了一会儿电视,这时妈妈对我说:"适当的看看电视也不是不可以,但是看电视对眼睛不好,而且长时间的看电视还会影响学习。"可是,每次妈妈说了,我马上都忘记了。

记得有一次,看电视看得特别晚,结果第二天早上上学迟到了,班里的同学都在认真的听讲,学习知识,而我因为看电视而少学了好多知识,真是不应该。我回想起妈妈说过的话,决心一定要适度的`看电视,不能影响学习。我真想改掉我的坏习惯!就从现在开始吧!

我有一个好习惯

——每天保证9小时睡眠,这一点我做的很好,这可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟。不过说老实话,我这个好习惯也是从坏习惯改过来的。

那还是在我上幼儿园的时候,每天晚上我总要玩到11点才上床,结果第二天早上就起不来。幼儿园8点开始上学,我睡到9点才起床。所以天天迟到,挨批评。到了中午又因为早上睡多了又睡不着,到下午又要打瞌睡,晚上又睡不着……就这样恶性循环。妈妈说这情形不能继续下去了,为了保证我每晚至少睡眠9小时,决定对我强制执行新的睡眠时间。

这样每天晚上我和小朋友们玩到8点半必须回家,稍微看一下电视,10点钟以前就要洗了上床睡觉。有时九点钟就要我睡。

一开始我真有些不习惯,躺在床上翻来覆去的,还是睡不着。一个月以后,我就慢慢习惯了,上床不久很快就睡着了。我不但做到了每晚睡眠九小时,有时还睡到十个小时。中午在幼儿园(后来是在学校)也能睡一个小时。就这样我养成了好的睡眠习惯,上课听讲也精力充沛了。

上六年级了,这是小学生最紧张,最忙碌,最劳累的阶段。尽管学习任务更重了,我依然保持这这个睡觉的好习惯。作业多了,我就在白天抓紧时间完成,绝不拖到深更半夜。周末除了上各种培优班,还能挤一些时间锻炼锻炼,玩玩,有时还和同学们一起打打篮球。到了晚上九点多钟,我就能轻松地去洗澡睡觉。

自从养成早睡早起的好习惯,我觉得时间好像变多了。我受益颇多:一是学会合理安排时间了,学习娱乐两不误;二是上课精神更饱满了,听讲更用心了,学习效率更高了;三是身体更好了。

我有一个好习惯作文

我爱读的书很多。小时侯,我认不了多少字,看书只能看画,所以我就爱看画册。后来,认了点字,就开始买带注音的童话看了。由于在读注音读本时注意积累词汇,理解能力较强了,哲理故事自然就成了我的最爱。

我爱读书,因为读作文书能丰富我的词汇量,好词,好句量,这样,写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力,让想象作文成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑,心情放松。

我有一个好习惯作文

美国著名教育家曼恩曾经说过:“习惯就像一根缆绳,我们每一天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

我有一个最好的习惯,那是我从小养成的好习惯——阅读。

小时候,爸爸妈妈为了让我打好语文基础,买了一堆名著给我看,那些书堆起来简直有一座小山那么高。幼年时,每天睡前妈妈总是抓着我的小手指,带着我一个字一个字地读。但是那时,我对读书没有太大兴趣,总是没一会就睡着了。渐渐地,我长大了。一次考试,我在“看拼音写词语”、“看图写话”题目上扣了很多分,望着试卷上一个个鲜红的“x”,我心里很不是滋味,我也意识到了阅读的重要性。从那以后,每天放学回家,我都会拿起书架上的书,坚持每天阅读一个小时。在书中遇到不懂的字,不理解的词,我就立刻问妈妈。爸爸妈妈看我这么爱读书,感到很欣慰,给我买的书也更多了。

我在书中认识了《简·爱》,为她被表哥虐待感到同情;与《小飞侠彼得潘》一起遨游世界;感受《环游地球八十天》带来的乐趣;阅读《假如给我三天光明》,感受海伦凯乐失去光明的悲痛……在书中遨游,我感到无比欢乐。

习惯就像雏鹰的一双翅膀,让我们在高高的蓝天上翱翔,正因为有了阅读这个好习惯,才让我在人生道路上不断茁壮成长!

我有一个好习惯作文

我有一个独特的好习惯——爱诗,渐渐地,我会在作文里加入一些自己写的或古人作的诗句。

畅游诗海。

初落锋芒。

要进行作文比赛了,我班因“强手”不多,便找了滥竽充数的我顶替。考场上的我战战兢兢地作完了文,竞赛结果居然是我得了一等奖!老师和同学们看了我的文章,发现我多次用了古人的诗句,使全文更富有了诗意而得了奖,都纷纷赞叹我。我第一次尝到了因这个好习惯而带来的甜头,便将它保持了下来。从此,每年的作文竞赛考场上都少不了我这个让大家不可轻视的竟针对手。

“诗”绪万千。

发现了自己的闪光点后,我从原来的品诗变成了现在的写诗。

看到经过画家绘制得栩栩如生又美轮美意的国画时,我会脱口而出:六载丹青趣,六载国画情。看到潺潺的泉水淘气、顽皮地流动时,我会说:泉水叮咚,如儿时的玩伴。站在山顶眺望远景时,我会念:登高望远,一切尽收眼底。再次回味红楼的韵味时我会哼:随香梦潇香,黛玉情,莫忘怀;黛玉泪,必珍惜。坐在教室仰望天空时,我会讲:碧蓝洁净的天空,是我无尽的遐想;缠缠绵绵的白云,是我似曾相识的哪个白色的梦;鸟的鸣唱,是我想对天空诉说的歌。

……。

这些,但是我作文中亲切的话语,虽不精美,却为我的好习惯增添了一道亮丽的风景。

习惯,是一点一滴的河水凝聚成的,那好习惯,则是清澈而甘甜的泉水凝结成的。有人觉得好文章重在构思,我却永远愿将我对诗的遐想放在文章里。

我有一个好习惯作文

2022年的新年伊始,我通过努力渐渐地养成了一个好习惯,那就是善于学习别人的长处。

俗话说“金无足赤,人无完人”,我们每个人既有长处也都有自己的短处,虚心向他人学习,我们的长处就会变得越来越多,才能学业有成,将来事业有成。

我向身边的每一个人学习,学习他们的长处,从一点一滴做起:我学习老师的爱心与耐心,我教小妹妹读书时不再高声吼叫;我学习校长的平易近人与微笑,我收到了周围人那一张张亲切的笑脸;我学习班里优秀同学对待学习的态度与方法,这使我自己的成绩有所提高;我学习爸妈对老人的孝敬,我乘坐公交车时也会主动让出自己的坐位;我学习小妹妹的勇敢;我学习小朋友的诚实;我学习……“三人行,必有我师焉”,我不断地发现别人的长处并努力地学习着,进而我养成了这个“学习别人长处”的好习惯。这个好习惯使我受益匪浅,从诸多方面提高了自己,增添了自信,同时也学会欣赏别人、尊重别人,懂得取长补短的道理,给我的生活带来益处。

尺有所短,寸有所长。知人者智,自知者明。我希望每个人都能养成这个好习惯,在生活中能取长补短,互帮互助,共同进步!在漫漫的人生道路上有所作为,永远立于不败之地!

我有一个好习惯作文

习惯是一种顽强而巨大的力量,好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。

我的好习惯,就是每次作文前都要花很长时间列提纲。

以前写作文,我都是看到题目就写,从来也不好好构思,常常绞尽脑汁也写不出文章来,即使写出来了,也达不到写作的要求,内容空洞、乏味,结构上也不合理,语句更是颠三倒四。因此,作文等第总是不高。我对作文没了兴趣,几乎丧失了信心。

我有一个好习惯作文

好习惯有很多,甚至可以和天上的星星比数量,和海边的贝壳比多少。每个人都有一个这样或者那样的好习惯,我也有一个,它就是——每天坚持读课外书半小时,要问我为什么?那得从那一个秋天说起。

那一天,我和小伙伴们一起玩成语接龙的.游戏,伙伴们接得头头是道。这个一声刻舟求剑,那个一声手不释卷,到我前面的那一位了,这意味着下一个就是我。“欣欣向荣”。她不慌不忙的接了出来。荣、荣,荣能接什么词语呢?我的脑子此时是一片空白,没办法,我只能认输了。回到家,我很不服气,去问爸爸为什么别人能接出来,我就接不出来?爸爸拿着一本书对我说:“关键就在于你平时没有多读书,没有多看书,脑子里积累的课外知识太少了。”于是,在爸爸的带动下,我就开始每天晚上都读半个小时的课外书。

现在,每天读课外书半小时已经成了我的习惯,我相信只要我努力,我一定能养成更多的好习惯。

我有一个好习惯

这个好习惯使我交到了许多的好朋友在互相玩耍时我经常保持着这个好习惯——谦让。

有一次,我在学校上完了上午的最后一节课,到了吃午饭的时间,随着一声清脆的铃声,叮玲玲——班里的同学们像一匹匹的饿狼,向饭箱冲去,霎时间,饭箱周围挤满了人,我像平常一样坐在座位上,我心想:这个时候不用去和他们抢,等他们都拿完了,我再去拿饭,就这么短的时间,饿感也不会增加多少。正在这时,我的同学喊到:“胡一言,快来拿饭呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早点吃上那盒包子,但我还是坐在位子上,我想:让同学们先吃吧。

还有一次,也是午餐时,给我们盛汤的叔叔,端着一大盆汤,走过来说:“谁要汤呀?来盛汤!”同学们拿着汤碗排起了大队,我也在队伍里,马上就快到我了的时候,后面的同学小声的说:“能让我到你前面去吗?”我微笑了一下,表示同意,他显然高兴起来,走到了我的前面说了一声“谢谢!”

我有一个这样的好习惯,相信我们大家都有这样一些好习惯,世界会更美好。当然,在谦让别人的同时,自己也会感到快乐。

我有一个好习惯作文

每当委屈时,抬起头,对自己说,要给世界一个微笑。

——题记。

她很白痴,但却是单纯的象征。她是四班的一个女生,大名叫江瑶,很爱做一些无聊的公主梦、白日梦,因此给自己整了个怪名,叫那啥苏洛离来着。听名字吧,觉得没准儿是个文文静静的姑娘。可惜啊,人不可貌名,海水也不可斗量啊!她是个十足的疯女生!“臭味相投”的我们成了朋友,因为关系挺要好,我只能说她微胖而已。

请记住,那个单纯到白痴的姑娘,她叫江瑶。

别忘记,那个笑的.代表也不坚强,她叫江瑶。

抬起头面对天空,便能止住泪水流出,扯出一个笑,忘记所有的不愉快,所有的烦恼,给世界一个最大的微笑。

我有一个好习惯作文

习惯这个词,大家一定不会陌生,但习惯也有好坏之分,好习惯会让你受益终生,坏习惯会让你生追悔莫及。

俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒”,想要养成一个好习惯,不是一天两天就可以完成的,要经过长时间的积累和一颗持之以恒的心。那么,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?同学们,你们想写好作文吗?我告诉你们一个我的好习惯,也许就是能让你写好作文的秘密呢。

如果你来到我家,一定会发现,我家里有许许多多的书,各种各样的书都有。有生动有趣的小说;也有美文诸多的作文选……总之,各种各样的书都是优秀的作品,并不是只有语文书,数学书才是好书,那些“闲书”也很值得我们阅读。课外阅读可以开阔我们的眼界,增长我们的见识。

但是,我们不能只是看好玩而已,要仔细体会作者这样写的用意,这样写有什么好处,并学习作者的写作方法,这样才能使我们的写作水平“更上一层楼”。而且,一本书不能知读一遍,要一次又一次的'反复阅读,孔子曾经说过:“温故而知新”,同一篇文章,每次阅读都因该要学到新的东西,而不是盲目的去瞎看。

这就是我的好习惯多读书,读好书。让我们一起来看书,养成爱看书的好习惯吧!

我有一个好习惯作文

习惯是一种顽强而巨大的力量,好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。

我的好习惯,就是每次作文前都要花很长时间列提纲。

以前写作文,我都是看到题目就写,从来也不好好构思,常常绞尽脑汁也写不出文章来,即使写出来了,也达不到写作的要求,内容空洞、乏味,结构上也不合理,语句更是颠三倒四。因此,作文等第总是不高。我对作文没了兴趣,几乎丧失了信心。

后来,老师给我介绍了写好作文的一个诀窍——列提纲。这是一个事半功倍的好方法。刚开始,我不会列提纲,只是胡乱写写,每次花很多时间也列不出一个像样的提纲。尽管不熟悉,可我还是感觉到了列提纲使我写文章顺手多了,本来要花二、三小时写的文章,现在只要花半个多小时就可完成了。这样一来我写作文的劲头更大了。尝到甜头的我,开始学着认真地构思提纲,反复地修改提纲。时间长了,我养成了不列提纲不作文的习惯。列提纲也使我的作文越写越顺手,现在我觉得写作是一件非常轻松、有趣的事儿,因为经过我的描写,一个个形象鲜明的人物是那么栩栩如生,一件件富有情趣的事儿是那么扣人心弦……。如今,我不再把列提纲当作一件烦心的事儿,因为它既提高了我的写作水平又锻炼了我的毅力。

有一次,老师布置我们写一篇文章,我仔细观察后,决定写“秋天的树叶”。我反复斟酌,构思了很久,可感觉结果还不很理想。听着操场上同学们的欢笑,我真想就这样写写算了,可心底里总有一个声音在说:“要有耐心,要列出个最好的提纲。”于是我抑制住自己的情绪,耐心地坐下来修改起来,直到列出我比较满意的提纲,然后一鼓作气写出了《秋天的树叶》。老师看了我的作文把我的作文表扬一番,这真使我信心倍增。

自从我养成了编写作文提纲的好习惯之后,作文水平有了很大提高,我深深地尝到了列提纲作文的甜头。

我现在真是深刻的感到这个习惯带给我的极大益处!

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