最美九年级范文(18篇)

时间:2023-12-02 10:40:38 作者:笔砚

7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。

年九年级的范文:最美的风景

幼时,他牵她走过一个个黄昏,散下一段段回忆。

长大,她扔开他的手,开始对他冷漠相待。

成熟,她笑他如此老土,却在转身时湿了眼角。

其实,她一直都懂;其实,她一直都明白。只是,性子的倔强、骨子里的高傲没能让她说出口。

她回到原来一同牵手的地方,空气的余温似还弥漫着那时的美好。一对父女牵手走过她的眼前,她似乎看到她幼时他那副小心翼翼的样子。她没哭。

回到家,打开电脑她突然看到一个短片,情节的内容没有那么华丽,却朴素的想叫人流泪。但是,她没哭。

出了房门,准备去看书。他走进来,轻柔的说了声——饿了吧!我去烧饭,抬头望了望,看见他在房里那忙碌的样子,她——哭了!但却仍是倔强的抹去眼泪。

饭后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮点点头。走到那熟悉的地方,一对对父女牵手从他身边走过。他好羡慕,却没敢牵她的手。

但——手上突被握了一下,回头一看,她牵着他的手,但脸上仍装着一副冷漠的样子,她温和的笑了。继续向前走去。

“咔咔”一声,她与他闻声看去,驻留了下来,又是“咔咔”一声。一个男子笑着说这是我看到的最感人的画面,也是最美的风景。说着把照片给她,让她保存着。她装作不在意的样子将照片收起,挽着他向前走去。

回到家,他又开始忙碌起来。她回到房间,看着那张照片,眼底有点湿。又像是明白了什么。走出了房间。

走到他身边,他正在看电视,却把声音调成静音,怕影响到她。奈何眼睛又不太好,只能将身子靠前瞅瞅。头上又有几缕白发露出。

她突的有些想哭,从身后抱住他。沉默了许久,他有些惊讶的望着她。她看着他说出了那句沉默已久的话——爸爸,我爱您!

他哭了,白发变得更耀眼了,但又笑着说,我知道了,呵呵!

她望着他,笑了。笑得好美!

她望着手里的照片,笑了!

她说——这是我照的最好的一张照片,这也是我心中最美的景,最爱的人,最美的那个他!

爱本就是一件千回路转的事,不曾懂得爱的意义,不曾被爱过,怎懂得爱人?

亲爱的同学们以上便是我们为大家整理的,希望能够对大家以后的写作有所帮助。

九年级最美的时光

十年流年,一晃而过。我们转眼间都从懵懂无知的幼童变成了一个个独立的少年,相信每个人都有忘不掉的童年,儿时有伙伴,可在我的记忆深处有最美的.你,温暖了我的世界。

四五岁时住在一个类似胡同的地方,那里很小,塞满了我的回忆。家里人日日夜夜在外奔波,于是就将我送到临居的你家。

初次见面,你看着身体很好,虽然脸上的皱纹印证了岁月的痕迹,但是还是掩盖不住你那高高挽起的发髻隐藏的三十多年前的青春气息。“放心吧,我会照顾好她的。”你缓缓说到,母亲便离开了。你转头望向我,捧着我的脸笑着说:“以后把这儿当自己家吧,让我露一道拿手菜!”

不久后,你端着饭从厨房走出来说:“做好喽!快尝尝我做的浆水鱼鱼!”那种口感和香味我永远忘不掉,那浑身滑溜的面团一口被我吸进嘴里,它撩逗着我的味蕾,辣味和醋味也恰到好处,我不住地向你赞叹。

渐渐地,通过你做的美食,我们便有了共同话题,你教我怎么做饭。时间久了,我慢慢地对你有了亲人般的依赖,把你当成了家人。夜里,房间内总会传来我的哭声,你知道我一定又想母亲了,便把我抱到阳台上指着远方闪烁的灯“那是妈妈呀!她永远都在看着你,虽然忙但她一定很爱你。”你的怀抱使我平缓心情,止住了泪水。

夏天,胡同口的无花果树成为了我度过夏日时光的好伙伴,每到那时你就会给我摘无花果吃,它是童年的味道,比得过一切甜味的奶糖和冰棒。

我长大后经常会怀念你身上的味道,你与我非亲非故却陪我度过最好的时光。你的饭菜让我体会快乐,你的话语抚平我思念的悲伤,有你给我摘无花果吃的夏天是多么美好!最美的你,我永远不能忘记!

最美的作文九年级

这个星期六是国庆节,爸爸、妈妈和我一起回家乡连平县大湖镇探亲,我们准备好了之后就出发了。汽车在公路上奔跑,一路上,我们有说有笑,笑声惊飞了觅食的小鸟,偶尔看见一些花花草草,有的是含苞欲放的花骨朵,有的已经绽放,像一个个小酒杯,又像一团团正在燃烧着的烈火,美不胜收。大约过了一个小时,我们回到了家乡,家乡的变化可真大呀!

走进家乡,公路上有许多大大小小的车辆,两旁种满了浓绿的小树,弯弯曲曲的公路盘在山腰,甚至有时还会因汽车的前进扬起黄色尘土。往前走,一棵棵高大的果树呈现在眼前,黄澄澄的桔子、红灯笼似的柿子、浑身是刺的板栗果子散发出诱人的香味,在风中摇曳,像是欢迎远方归来的家人。在往前走,那里没有城市热闹,只有一些错落有致的楼房,两层的、三层的、三层加小院的乡亲们是朴素的,也是热情的,更是勤劳的,那一碗碗干净而又清凉的茶水,盛满了乡亲们的爱。

观赏了家乡的美景后,我们来到了叔叔家,叔叔家的房子是一幢三层高的小洋房,里面的摆设非常豪华,有超薄彩电、进口冰箱、平板电脑跟我们城市没什么两样。叔叔热情地款待我们,有香喷喷的鸡肉、味道鲜美的鱼肉、香甜可口的`土豆丝饭后,叔叔跟我们聊起了家常,原来,近年国家对农民实现了各种优惠政策,农民当家作主,科学种养,走上了富裕的道路,过上了幸福的生活。

第二天,我们依依不舍地离开了家乡。这次家乡之行,让我感受深刻:家乡虽然没有城市热闹,但却有迷人的景色、丰富的物产、纯朴的乡情。我爱我的家乡!将来我要把她建设得更加美丽富强。

最美的作文九年级

秋色美,心静花亦香,拥一树枫叶,嗅一脉香息,沁暖人心扉。回想往昔一段,记忆犹新,绵绵回味,留住这最美的风景。

珍惜与你同行。

相伴三年,在最美好的青春年华,有你无憾。

还记得初见你时,你穿着米白色的裙子,与你小麦色的肌肤极不相衬。你说的那句“让别人因为我的存在而感到幸福”更是扎根我心。你总是考虑我的感受,你知道我不是一个很好的情绪管理者,成绩不好,会郁郁寡欢,眼泪如断了线的珠子般。你总是耐心安慰我,告诉我:“老师知道你已经很努力了,不要急,咱们一步一步来。”上次的语文模拟考试成绩令人很是不满意,我主动找你分析,你没有批评我,只是一同与我分析原因,解决问题。取得优异的成绩时,我总会高兴得如同孩子般,绽放出纯真的笑容,身后的小尾巴翘得老高。你总是告诉我要戒骄戒躁,o下心来好好学习。珍惜与你同行,感恩与你携手。

珍惜百天奋战。

中考的脚步越来越近了,平日里总是充满欢声笑语的班级,也失去了往日的青春与活力。也许知道将要别离,苦涩在心底蔓延开来;也许黑板上的倒计时,看得人心里直发慌。刚下来的一模成绩更是攻破了我心里的最后一道防线。惨不忍睹的成绩,使我感觉我离我想考的高中越来越远。我与同学们似乎明白了什么是初三,努力才是主旋律。在座位上盯着那道毫无思路的几何题,奋力书写出我自己的解题方式。珍惜百天之战,扬起梦的风帆,到达成功的彼岸。

珍惜今朝汗水。

每一次的奋力一跃,换来的却是惆怅与不甘。望着那条遥远的红线,眼底的寂寞与失意掩饰不住。每日清晨,朗朗的英语诵读声,陪我沐浴清晨的温暖阳光。珍惜挥洒的汗水,即便再疲惫不堪,也要为梦想奋力起跳!

那一树的繁花,像是走过的日子,即使眷恋,即使不舍,也将渐行渐远。而那满地的落叶,则是留在我心底的回忆,静静地躺在我的心上,散发阵阵余香,我要永远留住它。

最美的作文九年级

在我心目中,用心写一篇文章就是最美的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。

夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

最美的作文九年级

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这大概是许多人对于荷的感受。而我,却认为荷还有她的另一面。

初见荷,是在圆明园,那时正值盛夏。我与父母绕过一座小山,一片荷塘便猛然撞入了我的眼中。那是满池的荷,成片成片的覆盖着水面,只留给了并不澄澈的湖水几小块空隙。耳边的蝉叫正不断的响着,而天空也称得上是真正的“万里无云”,强烈的毫无遮挡的打在我的身上,这样的环境很容易让人烦躁。但只有那片微微摇曳的荷,虽是嫩粉,鹅黄与青绿的组合,却意外的让人有一种平静的感受。那是我还小,只是在脑海里留下了“艳丽”却“安静”的初感罢了。

再见荷,只是初夏,正是“小荷才露尖尖角”的时候,湖面上零星冒出几枝荷花,叶还未舒展开,花苞也十分紧,显得十分青涩。我们乘船渡到湖的另一边,我并未太过关注那几株“小荷”,而是对早已十分旺盛的浮萍起了兴趣。可是,每当我们的船接近它们时,它们便会四散逃开,就连一阵小小的小波,也能让它们飘到很远去。我只好回过头去看那片粼粼的湖水,却发现了刚刚经过的“小荷”那挺立的风姿。我们的船留下的波痕还未褪去,可那荷却早已静了下来,仿佛从未被影响过。至此,荷又给了我“宁静”而“挺拔”的映像。

我还曾见到对残荷,是在秋日的圆明园。原本碧绿的荷叶早已泛黄卷曲,花也不见踪影,莲蓬枯黄而干瘪,透出一种凄凉的气息。荷塘边的大树下堆满了枯叶,风一吹,便被微微卷起,又缓缓落下,发出细微的“沙沙”的响声。萧瑟的秋风袭过了荷塘,荷的残枝却不如落叶般被风把玩,只是轻轻打了个颤,待到风离开,她也就恢复了以往的挺立。这让她有了一种不同于悲凉的沉静。

在许多文章中,我能读到荷的“净”,而我眼中的荷虽在不同的时节有着不同的美丽,可她却一直是“静”的。也许荷从未对我的“睫瓣”展示过她的灵荷,但我眼中的那片“静荷”却始终以她最美丽的姿态在我心中绽放。

九年级最美的时光

小时候认为,最美的时光不过是一个蛋糕,一种游戏,没有作业的一天。但后来改变了。

直到这一天,我脑袋里那片困扰的乌云,散了。被几阵微风吹散了。

这一天,这天是我在儿时最开行的一天——端午节,但现在我却在捆着我翱翔的心儿的监牢。为了心儿的翱翔,我逃课了。一个上午过去,我过得非常开心。可是中午老师把我叫到了办公室对我说了一大堆的话,可我只记得一句话:“你现在是好玩儿了,快活了,可以后呢?你要怎么办?”说完,便叫我回了教室。而老师呢?他抱着一大摞文件,让班长一人给发一张,让我们看看上面的东西。

那天之后,我就给自己立了一个目标:中考,考到_中学。我不断的努力不断的坚持在快要放弃的时候,便想起了那一天老师与文件上的话就在快考试的时候,我懂了。

儿时的那一个蛋糕、一种游戏、没有作业的一天也好。现在考上_中学的梦也罢,都只是一个目标,而真正最美的时光,只是实现目标的过程。

九年级最美的遇见作文

第一次遇见你时,你骑着一辆自行车。那天,我刚与朋友吵完架,气冲冲地回家时,被一块石头绊倒在地,腿上蹭破了一块,流了血。我一生气,抬起脚就要把这块石头踢入草丛里,可刚一抬起脚,从腿部传来的疼痛让我不得不放下放下了脚。“你怎么了?有什么困难我可以帮助你的。”一个声音传入我的耳中,我抬起头,正对上你温柔的笑容。“呃,没什么,就是腿上蹭破了点皮。”你蹲下身子,查看了我的伤口后,说:“你的腿流了那么多血,一定很疼吧!要不然我带你回家吧!看你走路也挺困难的。”我连忙推脱。而你却不顾我的反抗,硬是把我搀扶到了你的自行车旁,让我坐了下来。后来,你把我带回了家,还未对你说句谢谢,你却早已不见踪影。

相遇时,我们素未谋面,不知你姓名,只知你的乐于助人。

相识。

九月是开学的时间,在那个美丽的时间,我又遇见了你。来到学校之后,才知你和我在同一个班级,并且成为了同桌。我一眼就认出了你,结结巴巴的说:“你……你不是……那个……”还没等我说完,你也认出了我:“哦,原来是你呀,怎么样,腿好了吗?”“当然好啦,对啦,还没有和你说句谢谢呢!”“不用客气,我想换成别人,他也应该会那样做的。”你给了我一个甜甜的笑容,让我对你有了更加深入的了解。

经过交谈之后,才发现原来我们很多共同的特点,志趣相投,比如都喜欢看书,都喜欢看大冰的《我不》……总而言之,我们都有一种相见恨晚的感觉。

相知。

不到一个星期,我们就顺理成章地成为了最好的朋友。一起看书,一起写作业,一起吃饭,一起玩,一起交流自己的。

读书心得。

当遇到不会的题时,我总会向你请教,而你也会推荐其烦的教我,帮我找思路,有时甚至为了给我讲一道数学题,你课间十分钟都没有出去玩久而久之,我觉得自己太麻烦你了,总要去请教你、占用你的时间你知道以后,就开导我,给予我信心,终于在你的帮助下,我的数学成绩提高了很多。

与你相遇,好幸运。

九年级最美的时光

著名导演侯孝贤曾说过:“最美好时光,不只是美好的时光,而是不能再发生的时光,只能用记忆召唤回的时光。”回首往事,我对此深有感触。

我在初中三年级时转学到了一所新学校。陌生的环境里,我以为再没有人会伴我忧伤,陪我疯狂了。

伯伯家在无理桥,这一年里我便住在他家,学校是在西竺山。晚上放学后公交车早就收班了,由此我便得一个人走夜路了,某晚,我正百无聊赖地走在回去的路上,发现前方有一个和我年龄相仿又同路的女孩。我厚着脸跑上前去搭讪,才知道她是我的新同学,每天上学下学,一来二去的也就熟了,还另外认识了她要好的一位朋友。一个人走的夜路也渐渐成了三人行。

我们总是会在“无聊”的日子里找乐子,一路上且走且停,边吃边聊。那一块钱一包的“麻辣王子”伴了我们整个初三。那是一种让人嚼的头疼的东西,可我们总是很享受这个艰难的咀嚼过程。有一次放学后,我和吴梦源先走到校门口,等回去取课本的朱书琴。闻到了烤玉米的香味,便拥入人群买了两根,早早忘了朱书琴,可等她出来时,抢手的玉米已销售一空了。没办法,我们只得三个人抢着吃两根。吴梦源看大家都呆着,就说了声:“吃吧!”随后便是群魔乱舞,三人差点打了起来,你一口我一口的抢来抢去。一个不小心,玉米掉在地上了!我们却十分的淡定,一边捡起来拍了拍,一边嘟嚷着“不干不净,吃了没病”。说完便又开始大口大口的咬了起来。哈哈,我们总是这样没皮没脸。如果你曾晚上八九点时路过汽车总站,可有看见过三个坐在杆子上吃毛豆的“流浪汉”?如果你曾晚上八九点时路过兔子鱼庄,可有看见过三个疯子大口大口的扒饭?那是我们,那是曾经无忧无虑的我们。

毕业了,分别了,相隔两地了,联系自然淡了。可我坚信,“天涯并不遥远”因为感情可以跨越万水千山直至天荒地老。有些思念和祝福揣在心里厚实,竟也衍出勇气和力量,而我们则沿着这条路向前走,即便风雨来袭,寒冷萦绕。

我们都在长大,或得或失。感谢那一路有你们陪伴的时光,那是我一生中最美的时光。青春年华因你们而懂得了快乐和坚强。我相信,那段美好时光定能绽放美丽的花朵,装扮我们快乐的人生。

最美的时光九年级作文

9月份开学以来,让我们最期待的就是月底的运动会了。我们在这里挥汗如雨,大放光彩,是我初中以来最美的时光。

随着音乐声响起,我们的运动会开始了。开幕式也是我们运动会之中重要的一部分。我很荣幸地被老师分到队首做护旗手。我站在比较显眼的位置,算是我门方阵的“门面”。我们经过主席台时经过全校师生的瞩目,强烈的阳光像聚光灯一样打在我们脸上,自信和喜悦洋溢在我的脸上,感觉非常自豪。我们方阵的表现得很好,不愧于运动会前一次一次练习的成果。

运动会不光有开幕式,比赛才是我们运动会的大事。这是我第一次在运动会上报名项目,所以比较紧张,况且还报了我比较不在行的800米长跑。在检录的时候,我问其他参赛队员以前的比赛成绩,她们大多数都比我快好几十秒,我这就更紧张了。轮到我们了,我们全部站在起跑线上,这时我能听到我的心跳在砰砰砰地响。“预备……跑!”老师一出口令,我就飞快地向前冲,可是刚跑了200米左右我就觉得有点吃力了,等我跑到我们班观众席那里时,听到了同学们为我打气,我就又使劲往前冲。最后100多米时,我用尽了我全部的力气冲刺,超过了一个同学。虽然最后没给班级争光,但刷新了自己的记录,还是有不少收获的!

体育老师让我当了志愿者,我从跑完我的800米后就开启了我的志愿者工作。我在这个工作中需要给运动员们带队到制定参赛位置,要给同学们查找所参与项目的时间和分组,还要帮运动员贴号码牌和搬水。虽然忙碌但是还是挺开心的。

美好的时光果然短暂,一天忙下来也很累。今天发生的所有事情都是我美好的记忆,这些记忆构成了最美的时光,这次运动会是我记忆中最难忘的一部分。

九年级教案

教学目标:

1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。

2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。

教学重点:

1.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。

2.通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感情。把握意境。

教学过程:

第一课时。

一、板书课题,作者,简介作者与作品提示。

白居易,字乐天,号香山居士,是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”反对“嘲风月,弄花草”,作品有着深刻的现实意义。《琵琶行》是一首七言长篇叙事诗,继承了汉乐府叙事诗的传统,是初唐以来七言歌行的代表作,带有很强的抒情性。由于叙事与感情的结合,白居易的长篇叙事诗优美动人,可以说是我国古典叙事诗又一新的高峰,在诗人生前,就被广为传诵,所谓“童子解吟《长恨曲》,胡儿歌唱《琵琶行》。”时至今日,千百年过去了,但仍然感人肺腑。

二、教师引导学生对诗的内容作整体把握。

三、串讲小序,讲前布置两个思考题要求学生边听边思考,串讲后提问。

1.小序有什么作用?

明确:交代了时间、地点、人物和故事概况,概述歌女的悲凉身世,说明了写作的背景动因,并为全诗定下了凄切的感情基调。

2.小序已经简明清楚地叙述了琵琶女的故事和自己的感受,为什么还要写成一首诗呢?

明确:写成了诗,人物和故事更加形象感人,更好地抒情达意,给人以更深的感情共鸣。

四、分析第一段“浔阳江边闻琵琶”。

1.“枫叶荻花秋瑟瑟”。

叙述秋夜江边送客时的环境,秋夜江边,枫叶、荻花,色调暗淡,“瑟瑟”二字点情,景物成了溢满悲凉情感的意象,叠加在一起,令人顿觉秋凉袭来,渲染了送别时人物凄凉愁惨的心情。

2.“别时茫茫江浸月”。

叙述别时的情景。景中含情,茫茫江水,溶溶月色中无不弥散着作者的离愁别绪,仿佛作者的心情融化其中,与自然景物有了感应。情景交融,自然地点染出哀伤之别,同时为水上琵琶声的出现准备好氛围。

板书。

“浔阳江边闻琵琶”。

秋瑟瑟忘归。

无管弦悲凉,奠下基调忽闻水上琵琶声(惊喜)。

惨将别不发。

五、第二段是“江心聆听琵琶曲”。我们知道,音乐是一种抽象的艺术,我们平常只是听,要描写它十分困难,然而白居易对琵琶音乐的描写却非常成功,历来为人们所称道。

1.要求学生齐读第二段,体会作者高超的音乐描写方法。

2.要求学生找出比喻音乐的句子,并指明形容了什么样的乐声。(下一个定语,表状态)。

板书:

比喻句音乐。

大弦嘈嘈如急雨繁密(粗重)。

小弦切切如私语幽细。

大珠小珠落玉盘清脆圆润。

间关莺语花底滑宛转流利。

幽咽泉流冰下难低沉入微。

银瓶乍破水浆迸激越雄壮。

铁骑突出刀枪鸣激越雄壮。

四弦一声如裂帛戛然而止。

3.朗读这些句子,师生总结运用比喻写音乐的艺术效果。

一连串精妙的比喻,写出音乐的变化,用这些具体的现实生活中听到过的声音和形象比拟描绘乐声,把抽象无形的音乐刻划成有形可感的实体。读者不仅仿佛听到了那或轻或重,或快或慢,或高亢激扬,或低回鸣咽的应接不暇的乐音,而且仔细欣赏起来,还可以听出这一声和那一声又有明显的音色、音调上的区别,热闹而不紊乱,复杂而有层次。听了这一系列巧妙的比喻,就像听完一支完整的乐曲:先从轻徐悠长开始,仿佛从沉思中唤起记忆;接着众音繁会,像波涛起伏;马上又转到幽细甚至听不见,宛似悲恸抽泣;最后以短促刚劲的音响终曲,犹如急雷破山,崩岩走石。读者从这连珠式的具体可感的乐声中还能体会出弹奏者的“有情”、“不得意”以至难以明白的“无限事”,从而出色地完成了对主题的表达。

4.要学生找出通过写演奏者动作神态描写音乐的词句,体会这样写的好处。

明确:“转轴拨弦”是弹奏前试弦调音的动作。“低眉信手续续弹”是弹奏的神态。“拢”、“捻”、“抹”、“挑”和“收拨”、“画”是弹奏时的指法,如此细腻地描写动作神态,交代了音乐的层次,从而更好地引导读者领会音乐,也表现了歌女技艺的熟练高超和作者高度的音乐修养。

六、小结本课内容。

九年级周记

今天下午,我准备好罐子和小铁箱,约上李姝佳和琪琪,一起去滨河公园抓蝌蚪。

我们先围着公园“侦查”了一番,看看哪儿有我们要找的目标。

走到小桥边的时候,我们看见了一位老奶奶带着三四个孩子在抓蝌蚪。我们呆在那儿看了一会儿,发现并没有几只蝌蚪,就是有也很难抓。于是,我们就不和他们争了。

快走到我们刚进来的时候看见的那条小河那儿,李姝佳看见了一只小蝌蚪,可我们抓了很长时间也没有抓到。于是,我们就跟上了它。

“哇!”随着李姝佳的叫喊声,我们便知道她看见了一支庞大的“蝌蚪团体”。

这里的蝌蚪可真多呀!我的脚踩到一块石头上,用双手一摸,“啊!”我不由地叫了起来。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我赶紧“双手齐下”,一抓就有五六只蝌蚪。我们这三个人,不用安排就知道自己该干什么。我现在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪给李姝佳,最后,李姝佳把这些蝌蚪传送到在小铁箱旁边的琪琪手中,让琪琪把它们放到小铁箱里……我们忙活了一阵,便知道了这其中的规律,抓起来也就好抓多了。我在石头右边摸了一会儿后,它们就转移到了石头左边,然后又游到了石头后边……最终,它们游到了其他地方,追不上了。

这个下午,真是一个有趣的下午啊!我们回家后,给小蝌蚪安了一个家。然后又说了数一共有几只。你们猜,我们一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告诉你们吧,一共有124只蝌蚪!

最美的风景九年级作文

小时候我都是住在外公和外婆家,那时候总喜欢缠着外公、外婆。渐渐地,我也长大了,而我印象中外公挺直的腰板也慢慢变驼了,后来,他变成了满头白发的七旬老人。我很久没有见到外公了。

今年暑假,我正在看着电视,突然听见爸爸和妈妈说:“今年秧田里的杂草又多了,要拔了。”爸妈一连拔了两天也没有拔尽。于是,他们决定打电话给外公,让他来帮忙。外公在电话里毫不犹豫的就答应了。第二天一早,外公就蹬着爸爸给他买的三轮车带着我那小表弟来了。本来老爸以前就跟外公说:“不要蹬三轮车,蹬三轮车很累,想给你一辆电动三轮车。”但是外公总是拒绝说:“你们挣钱也都不容易,干嘛要花这些上面,反正我的身子骨还硬朗着呢。权当锻炼身体了。”看见外公来,我立刻扑了过去,勒得外公差点儿喘不过气来。

爸爸、妈妈和外公准备去秧田,我和表弟立刻跟上去,我们说也要帮他们。一说这话,外公他们三人立刻笑了起来。我看着外公,我竟然看到外公笑了,他笑时牵起了眼角的皱纹,但是我还是认为外公笑起来比他板着脸的时候好多了。

于是我和表弟就在田埂上玩耍。当我们再抬头看他们时,他们已到田地的尽头了,夕阳的余晖洒在他们身上,像给他们的身形镶上了金边。小表弟尖叫着:“太美了,太美了!”

那天,我看到生活中最最美的风景。

最美的作文九年级

转眼间我已长大成人了,从无知的儿童转变成为一个少年。这内发生的事,我都觉得才像昨天发生的一样。仿佛昨天才刚刚踏入小学,今天已成为了初中生。回想起一件件事,总有几件让我忘不掉。

小时候,上幼儿园,离家比较远,所以奶奶总是送我接我,从来没有半句怨言。

有一次,天上下着大雨,奶奶撑着一把伞站在门口,把那沉重的书包从我身上取走,背在她那瘦小的背上。奶奶拉起我的手,奶奶的手好冷呀,可我的心却被这样一双冷冰冰的手温暖着。一双旧棉鞋在覆盖积水的土路上吃力地走。一把伞为我们撑起一片天空。风怒吼着,咆哮着,吹得这伞摇摇欲坠。奶奶吃力地调整着伞角度,让我不被雨淋湿,可她那被雨淋得深一块浅一块的衣服,她却当没看见似的。奶奶撑伞的手,已说不出是什么颜色像严寒中枯干的树枝,成为我心中最深的回忆。

还有,一次放学后,我疯跑着,将奶奶甩得远远,然而一个踉跄,便重重摔了一跤。顾不得满身的灰尘与杂草,也顾不得焦急的奶奶,顾不得鲜血从膝盖上不断渗出,眼泪便像断了线似的涌出。奶奶连忙跑过来,口中不断在批评我,而目光中的慈爱和急切却流露出来。奶奶背着我向家里走去,汗水将奶奶的头发侵湿,奶奶的呼吸越来越急。我心疼奶奶,便说:奶奶,算了,我的腿不疼了,自己走。奶奶就笑了,说我的身子骨还硬朗,还能背得动你,小乖乖。

奶奶,有你,真好!一个一天天强壮,一个一天天日渐衰老,这是大自然的规律,然而相依相伴,却是人间最美好的一景!

最美的作文九年级

去过黄山的人都知道这样一句话:黄山归来不看岳。这是黄山人的骄傲。今年,我游览了九寨沟,听说了另一句话:九寨归来不看水。确实,水是九寨沟的灵魂。水的柔情与激情,秀美与壮美,在九寨沟都得到了完美的体现。可以说,九寨沟美就美在她那翡翠般的海子和银帘般的瀑布。

海子的水是九寨沟的一绝。这些大大小小、色彩各异的'海子分布在九寨沟的每一个角落,就说说镜海和芦苇海吧!镜海素来幽静,唯有微风掠过时才会荡起道道涟漪,像面巨大无比的镜子,所以人们称它为镜海。虽然镜海有数米之深,但仍然清澈见底。水底形态各异的石块,水中多姿多彩的植物,水上梳理羽毛的野鸭。啊!水天一色!这真是一幅唯美的画卷!水清,树密,棵棵高大挺拔的松树拥立在湖边,倒映在湖中。“鱼在天上游,鸟在水中飞。”这真是别有一番情趣!再说说芦苇海。芦苇海是一面长而窄的湖,像一条细长的玉带掉落在人间。芦苇海四周处处是芦苇,一片片芦苇因风而左右摆动映衬着阵阵涟漪的湖面,真美啊!海子中更美的还有不少,但都是那么的宁静与沉稳。可是,如果只有海子的柔情与秀美,九寨沟就显得太安静,太单调了。

瀑布是九寨沟的另一个亮点。例如珍珠滩瀑布。那巨大的水帘像从天上挂起,壮美无比,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”!而水流落下溅起的水珠又犹如颗颗晶莹的珍珠,闪耀着光芒。

九寨沟还美在那藏族人民“大口吃肉,大碗喝酒”的豪爽与热情。喝酥油茶,吃美味烤肉;品青稞酒,赏藏家舞蹈!

“童话世界”仍是那么的美,那么的超凡脱俗,我爱九寨沟!

最美环卫工九年级学生作文

美是饰品店里的小玩意儿,美是风铃摇晃时的清脆叮咚声,美是妈妈精致的妆容……然而,有一种美,纯朴无暇,浑然天成,那是环卫工人劳动的姿态。

烈日炎炎的夏日,太阳毒辣地照着大地,让地上的一花一草都热得弯下了腰。“唰唰唰”,前面传来扫地的声音,走近一看,原来是一个环卫工人正在劳作。

这环卫工人身穿一件荧绿色的马甲,弓着背,弯着腰,旁若无人地清扫地面。他的嘴里不时喘着粗气,一副十分疲惫的样子。此时,他一手拿着袋子,一手拿着铁钳,正在清理草坪。草坪上全是垃圾,我不禁有点儿担心,这要捡到什么时候呀!他把捡到的垃圾装进一个黑色的大袋子里,就这样,他一起一弯,重复着一个动作。

不知是谁,把零食撒在了草地上,环卫工人见了,立刻跑了过去。他蹲下去,看着这嵌进草坪的零食,默默叹了口气。我想:环卫工人一定很无奈吧!每月的工资很少,活儿干得这么用心,这是何苦呢?他眯着眼,颤着手,把地上细碎的零食屑一点一点捡进他那黑色的大袋子里。零食屑太小了,他却不放过。他凑得离地面更近了,眼睛眯得更小了,不放过任何一个小垃圾。捡了很久,他笑了,这一片草地,已经被他清理得干干净净了。

接着,他一屁股坐下来。我想:这不脏吗?可他丝毫不讲究,掏出一个白面馒头啃了起来……我的视线模糊了。

沿路走着,每走一段我都会遇见环卫工人,一大片的荧绿,在人来人往的马路中,十分显眼。他们有的正拿着那已生锈了的长夹子夹垃圾,有的在扫地。他们完全可以在阴凉处休息片刻,可还是顶着大太阳一丝不苟地工作。他们傻吗?不傻!他们的心头开着最芬芳的花儿。

就是他们,一天天,一月月,一年年,勤勤恳恳地工作着,他们不仅帮我们带走了垃圾,也净化了我们的心,他们应该被所有人尊重与肯定。

谁最美,谁最累?毫无疑问,是一群默默奉献的环卫工人。

九年级最美的遇见作文

不管我们是如何结束,我只明白,遇见你,是青涩年华中最美的点缀。

初遇,拙巧成同桌。

二零一零年。九月。

踏入初中学校,怀着一丝紧张与不安,寻找到了我的新班级。我细心翼翼地踏进班门,陌生的环境,陌生的同学,令我不由一阵慌乱,不自觉的后退了两步,不细心却踩到身后的人。“嘶!真痛!”我连忙转身,低着头愧疚道:“对不起!对不起!“抬头,一双宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就这样毫无征兆的闯入我的视线,不经意间抚平我内心的焦躁与不安。女孩摆摆手,示意我不要在意。见我还是愧疚的低着头,她不禁轻笑道:”要不,作为赔偿你就当我同桌好了,如何“我怔怔的抬起头,望着女孩那充满阳光的笑容,不自觉的点点头。

就这样,我们一齐努力,一齐提高,一齐八卦,一齐嬉闹……。

初遇。一个巧合,三年同桌,却成为我永恒的回忆。

相遇,如冬日暖阳。

初冬。繁花凋零,落叶纷飞,到处充斥着雪一般的苍白与冰冷。

我茫然的游荡在空寂的街道上,任凭刺骨的寒风肆意吹刮着我的脸,眼前却不断闪现着残酷的分数与排行。步入初中,繁重的学习压力如巨大的铁笼,将我死死囚禁着,挣扎着逃出,却做无用功,渐渐的,我放弃了。成绩也如同坐滑滑梯般直线下降。我不甘于堕落,这也不是我,然而跌倒的我却只能无措的原地踏步。

“嘿!正巧啊,你也来这儿”

正当我内心纠结时,我遇见了她,一如既往的灿烂笑容如同溪水般冲散内心的忧愁。我淡笑着回答:“嗯。出来散散步。”

她深深凝视着我,轻笑:“都三年同桌了还想瞒我。还在纠结成绩其实吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起来。加油吧,同桌我可是永远支持你啊!”

霎那间,她的言语驱逐了我心中的阴霾,如同冬日暖阳,充满前进的力量。相遇,是她教会我重新站立。

三年如梭,转眼消逝。不管我们如何结束,我只明白,遇见你,是青涩年华中最美的点缀。

文档为doc格式。

九年级日记

周日,我和爸爸妈妈姥姥姐姐一起去看壶口瀑布。

我们先开车到宜川,走的是g65,公路一直四面环山,放眼望去,满眼的苍翠。晚上住在宜川县城。

第二天,我们早早就起床了,一块去了壶口。刚下车,我就远远的看见了一片飞沫,听见黄河在汹涌奔腾的声音,走进了一点,看见了瀑布前方宽广的河面,没有尽头的黄河水从天边奔涌而来,当黄河水落下来的时候,撞在了石壁上,撞成了粉,散做了雾,向水蒸气一样散在了空中,那气势,犹如千军万马。爸爸告诉我:“因为河道前方一直是宽广的,可是到了这里,河道突然变窄,而且落差很大,再加上风很大,所以就形成了壮观的壶口瀑布了。”爸爸刚说完,我就跑到了离瀑布最接近的地方去感受壮观的壶口瀑布了。刚贴近壶口瀑布,瀑布就派代表给我来了个热情拥抱,把我淋成了“落汤鸡”。

会玩得妈妈又把我们带到旁边的一个泥滩上,让我们踩这里的泥巴,特软特好玩!大家脚刚踩到泥上,就陷了下去,而我却等到膝盖都陷下去以后才奋力地往外爬。有好几次我都“陷得太深无法自拔”还好妈妈拉了我一把,把我来了出来。

快乐的一日半游结束了,可壮观的壶口瀑布我永远也忘不掉。

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