难忘师生情初一(汇总16篇)

时间:2023-12-13 10:40:28 作者:FS文字使者

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难忘的初一作文

昨天的拓展训练真是够难忘的,过了一天,脑里还浮现着当时的情景!

有笑容,有汗水,有泪水的一天。让我明白到付出真是有回报的!未去之前,都一直但心那十米跳,到了这天,见到每个都在高空中跳跃,搞到我心跳得非常快,到我了,着好安全措施,我要爬上去了,我一步一步地行上去,差不多快到顶了,可是向下望了一下,好惊,脚软了,但是下面同学们的加油声,让我充满了力量,我终于站上了顶部,跟住就是要跳出去抓住那支杆,我真的怕了,不敢跳出去,就直接跳落去了!

落到去同学们的安抚让我定了好多,最后的爬墙,当时听不到任何人讲野,只听到呼吸声,几位仁兄为了让大家都能爬上四米高的墙,不怕累,不怕痛,做了人肉梯,我踩上去,一下子就被拉上去了,我是好容易就上去了,但拉我的同学们是多辛苦吖!最后大家都能完成任务!真的好开心,教练讲了好多感动的话,让大家都流泪了,那种情景我不会忘记,一天的训练,就可以让大家那么团结,真的好感动,大家一起笑过,哭过,努力过!

这次野外拓展训练让我明白到:要珍惜生命肯付出才会有收获。

难忘的师生情初一作文

岁月让泛黄的记忆片段勾勒出成长历程的剪影,回首五年来的成长经历,老师们无疑添上了浓墨重彩的一笔,当打开记忆的樊篱时,总会在我平静的湖中漾起涟漪。杨老师,就是其中的一位。

那天,天灰蒙蒙的。一上课,杨老师就拿着一沓试卷走进教室,说:“”今天我们考试。”试卷一发下来,同学们就奋笔疾书,而我却写着写着分了神,玩起了手中的笔,思绪也跟着飘到了十万八千里之外。“同学们,离交卷还有30分钟,大家快写。”杨老师的这句话才把我拉回了现实,面对空空如也的试卷,我这才急了,这才开始火急火燎地乱写。试卷交上去了,此时的我心里一直忐忑不安。

放学时试卷发下来了,我对着血淋淋的75分发呆:这可是从一年级到现在从来没有过的分数啊,回去,怎么跟妈妈交差呢!

“罗致炫”一声“惊雷”震醒了我。

“背上你的书包,拿上板子,到我办公室来。”

我战战兢兢地收拾完书包,两腿发颤,灰溜溜的来到办公室。只见他二话不说,就对我是一顿“戒尺炒肉。”

“下午别来学校了。”他愤愤地丢下这句话,转身走了。

回到家,妈妈走了过来,我一看她的脸色不对劲,就知道大事不妙。谁知妈妈却说:“先把这张试卷做完再说!”我定睛一看,这不正是今天课堂上考的那张试卷吗?我认真的答完了考卷,觉得也不是那么难嘛!看着光彩夺目的98分,妈妈语重心长的说:“态度决定一切,不是你不会,而是你不够认真,这是杨老师让我捎给你的试卷,要求你重新做一遍!”此时,我才明白了老师的良苦用心。

在教师节来临之际,让我衷心的说一句,“老师,节日快乐,谢谢您!”,是您让我懂得了“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”

难忘初一作文

在我记忆的港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣,随着季度潮涨潮落,片片花瓣早已悄然汇入了记忆的长河,似乎近在眼前,好像手指触尖,但却相隔了烟海无限;如今,当我漫步在记忆的长河边上,想要追寻那飘逝的花瓣是,心中总会涌动着股股眷念之情。但唯有一片花瓣,依旧那么“光彩夺目”。

那天的我,依旧在楼道间晃悠,突然间我眼睛一亮,它的身上贴上了一张标语,我按捺不住好奇心,急忙走近一瞧,那是一张用粗勾线笔工工整整写的标语:不要再欺负我了。我笑了,谁那么有趣?可能是因为我的举止和笑声实在诡异,许多人都凑上来,大伙儿个个瞧着都不约而同地笑了。

第二天的楼道间不知为何十分冷清,但唯独有一人在它身边不知在干什么。我走上前发现他正小心翼翼的贴着标语。我禁不住问他:“这是你弄得?”“是的呀,有创意吧!”说完他不吭声了,静静地用透明胶贴着这个标语。也许是出于好奇,我没有离开,也没有说话。他终于贴好了,见我还在这里,“这个标语都脏了,白纸都变黑纸了,换一下。”他站了起来,见不远处一个饮料瓶,走过去,弯下腰,捡起来,轻轻地放进了垃圾桶里。

一个简单而普通的动作让我难以忘却。看着他远去的背影,瞬间的我被震撼了……。

难忘初一作文

记忆中,已有数不清的老师教导过我,如同我人生中的指明灯。但有一盏灯,照亮了我心头!

她姓康,我们都叫她“康康”,她只有二十几岁,教学经验却很丰富。她有一头瀑布般的长发,戴着红色的眼镜。笑起来时,有两颗虎牙。我们都很喜欢她。她教三个班的英语,她是一个对工作高度负责的人,平时的生活中,她是一个平易近人的人。就这样一直感染着我,直到分别。

一次上早读,老师读着读着开始剧烈地咳嗽起来,涨红了脸,不停地拍打着胸脯。我看在眼里,疼在心里。后来才知道,老师每天都要上五六节课,把嗓子都累坏了。她却从来不知休息,坚持给我们上课。

康康很爱和我们聊天,我们同她如同姐妹一样,我们的大事、小事都爱和她倾诉,她时常说,“看我有多少闺女!”有一次,我在网上说快要考试了,担心各科成绩。康康便给我做心理疏导,让我放松一点,多看书,我按她的话照办了,结果我考了年级第一。这份荣誉是康康带给我的,我一定铭记在心!

升入初中以后,她便不再教我们了,但是在校园内仍能看到她,每次见了她,就会扑上去给她一个拥抱,有种不易言表的幸福感。现在,我们学起英语来感觉非常简单,这全是她的功劳!

是她,让我懂得了学习;是她,让我懂得了什么是爱生如子。时光已经逝去,但她这份恩重如山的恩情我怎能忘怀!

难忘的师生情初一作文

在学习竞争力愈发激烈的今天,不仅是我们同学要努力学习各门学科知识,就连我们老师也是煞费苦心,恨不得自己“说学逗唱都全能”,我们袁老师就是一个例子。

(一)接地气的初次见面。

这天是我们六年级开学第一天。上学期期末我们就听说了,这个学期我们换了个新的数学老师,是个男老师。上课铃打响时,我们赶紧回到位子上坐好,毕竟大家感受过太多男老师的威严了。当我们正襟危坐时,老师进来了。他手拿教案和量角尺,穿着一身宽松的运动衣,看上去年轻而有活力。

老师径直走到讲台上,笑笑说道:“同学们好,我是你们六年级的数学老师袁挺健,大家不要觉得我高大帅气而有距离感,其实我的性格还是挺接地气的……”说到这,大家都忍不住“哄”的一下全笑了。“大家以后可以不用叫我老师,直接叫我老袁。以后大家有什么问题都可以问我,我定会知无不言,言无不尽!”这时班级里响起了响亮的掌声。

(二)放“权”授课。

接触老袁不久,我们便发现他很爱给我们出“难题”。记得有一次老袁带领我们一起学习“分数的乘除法”,他的讲话方式幽默风趣,这节课快讲完的时候,我们基本都已经弄懂了相应的知识点。

可就在大家以为这节课就这样过去了的时候,老袁同志又开始了他的“表演”。只见他紧锁眉头,沉默半晌,好似一副“沉思者”的模样:“你们都听懂了?那现在只有我一个人还在傻乎乎地看教案,还有好几个地方还不是很明白,那么谁愿意来为我当一下小老师,给我讲解下知识点呢?”

我们知道老袁又开始故技重施了,可是谁让我们就爱吃这一套呢?听闻此言,班级里同学们的小手都像雨后春笋般地立起,大家都想当当那个小老师,在讲台桌上“指点江山”。

老袁同志纵观全局后便发话了:“嗯,那就请陈欣雨来给我们讲讲吧!来,陈老师上边请!”说完老袁还做了个夸张的“请”的动作。

于是,在同学们羡慕的目光中,我雄赳赳气昂昂地走上了讲台。

为了安抚那些没有选中的同学,老袁让到一边后又开口了:“没有选上的同学也别泄气,大家仔细听,只要你发现她说错了哪个知识点,就可以举手指出,并且代替她接着讲。”听到这话,同学们的积极性又上来了。

我顿了顿,迅速地将课堂上汲取的“营养”在脑海中再过一遍,然后严谨地再讲一遍。倒不是我多怕出错,而是觉得老袁专门腾出时间给我们表现,要是出点纰漏就太对不起他的良苦用心了,也浪费了那么多同学宝贵的时间。

终于,短暂又漫长的十分钟过去了,老袁走了过来,这次他的表情就比较严肃了:“我再问一遍,大家都听懂了吗?”“听懂啦!”大家异口同声地回答道。“好,下课!”老袁笑了,露出两颗洁白的大门牙。

就这样,六年的小学时光已经进入尾声,我们马上要和各位同学以及老袁告别了。心中纵有千般不舍,却也不愿开口。在这最后的时间里,我们会再努把力,为老袁也为自己争争气!

难忘的师生情初一作文

老师是一位辛勤的园丁,修整着祖国的花朵;老师是一片广阔的海洋,让小鱼们自由穿梭;老!师是一棵树根,吸取营养传给树叶;老师,一个多么神圣的职业呀!说起老师使勾起了我的回忆。

那是一个夜晚,我和小伙伴去学校后面的树林玩。当我们经过学校时,看到了班主任办公室里的灯还没灭,我打算去把它关了,可是走到办公室门口,看到的却超出了我的想象,班主任正在班公桌上全神贯注的批改着作业。我心想:班主任上有老下有小。这么晚里了还要在这里改作业,她应该还没吃饭。班主任实在在是太伟大了!我的心头不禁的揪了一下,然后那不听话的泪水在眼珠里打转。

还有一次,那时期末试了考试的成绩出来了,当我看到在结白的试卷上那鲜红的数字,我的心头如刀割一般痛。87分!我竟然考了这么少!我忍住泪水,不让它流下来。到了放学,我坐在椅子上越想越痛苦。终于,眼泪像断了线的珠子似的哗哗的流了下来,眼泪汇成了一条小溪。就在这时,一个温暖的手抚摸着我的头,那就是我亲爱的老师。老师用手擦了擦我的眼泪。安慰道:“别伤心,失败乃是成功之母,再努力点,下次一定能考好!”听了老师的话,我感到心头突然涌出一股暖流。我又找回了自信。

感谢您,亲爱的老师。是你把我从一个年幼无知的儿童变成今天这个有知识的少年,我再次感谢你!

难忘的初一作文

一眨眼,2012年还有几个月就要过去了,时间很快过去了,而在这一年中我的第一次人生转折开始了。

2012年3月5日,我在小学的最后一个学期开始了,我带着沉重的心情进入学校,我似乎知道这学期对于我来说很重要。

开学之后,我和平时一样晚上都没复习,都看电视。而半个学期后,我才整天都学习。时间一步步向我靠近,而我一直害怕这学期结束。

还有最后几个星期我的小学生活就要结束了,我们全班在操场拍照,我依依不舍地看着学校里的东西。特别害怕毕业,我的成绩一直都在中等,我也意识到我考不上外面的中学,必须在普通中学读,而我一直在自欺欺人,心里面总是想着一定会有奇迹的',只要我努力。

而我却被一部电视剧迷惑了,我的心一直在被动摇,而我却一直对自己说:你要知道,失去了才懂得珍惜,不要错过了。而过了一会儿,我忍不住诱惑,还是去看了电视,看完了再睡觉。

考试结束后的几天,成绩出来了,我没有考上,,我自己伤心了很久,度日如年,每一天都好像被刀子割,而我要求爸妈赞助我去外面读书,家里实在没钱了,过了好久,我才知道我没有考上的原因:1自己的基础不好。2懒。3考试前没有复习,去看了电视。4控制不了自己,让那个自己一错再错。

经过这件事情后,我才懂得:失去了才知道后悔。虽然现在我在读普通中学,但我相信:经历过一次,一定会更珍惜。

难忘初一作文

转眼间,初一的生活马上就要结束了。在这些时光里,我交了很多朋友,一开始我以为我是一个留级生而没人想和我做朋友呢。可每个同学都对我很好,一点也没有因为我留级而另视我。

在这里我交到了很多好朋友,也遇见了我人生中的最好的三个老师。

1、非常负责的、朴实的语文老师:杨老师。虽然有时很严格,但是我知道老师这是真心的为我们好。在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了,您为了我们,每天起早贪黑。孜孜不倦的监督我们学习。老师,您辛苦了!”

2、非常幽默的、风趣的、搞笑的数学老师:王老师。一想起他,我就会不由自主的想起‘幽默’这两个字。为什么?因为王老师太幽默了,不管什么时候他都可以另人发笑。每次上课时气氛不高时,王老师就会讲出一些搞笑的事,使气氛又高了起来。他是我遇见的最搞笑的老师。

3、非常美丽的、时尚的英语老师:梅老师。她就像一个邻家的大姐姐,一点也没有老师的架子。她带领着我们在英语的海洋里遨游,让我们从不会英语到出口成章。所以我很感谢老师。

在我的心里,无论是老师还是朋友都是我人生中的最美好的回忆。我将把这段记忆保存到永远!

难_忘_初一作文

今天是我们的第二十二个教师节。早晨在手机所设的闹铃声中醒来,一看已经已经六点多,心中不禁地有些惊恐,后来一想,今天是周日,又适逢教师节,所以我们便有了接连休息两整天的机会。释然,仿佛松了一口气,心中舒畅无比。

可是再次躺在床上后,却始终无法入眠,这些天的事情一幕幕闪现于脑际,令我困顿,绝望,仿佛被人用锁链勒紧了咽喉,那种窒息感真的让我有些不能承受。

干脆翻身而起,突然间发现竟然没有自己此时可以做,并用以麻木自己的事情。

于是习惯性的打开了电脑,或许流淌于我所钟爱的那一首首乐曲,当手指轻轻敲击键盘的时候,我就真的可以暂时忘却这汩汩涌来的知晓的或没来由的哀伤。

真巧,好久不见的湘江水也在。他可是人如其名,江南才子,文思通常如江水一般汩汩而来,汹涌澎湃。打开他的博客,精彩纷呈,饱含养料的篇篇美文佳作呈现于眼前,美不胜收,让人心旌摇动,流连不已。这不,今天我又有幸拜读了他的节日到了,别忘了打个电话(上)(中)(下),字里行间萦绕的那份浓浓的师生情谊,让我感佩不已。教学严谨,待生如子的老师,知恩图报,不断进取的学生,以及那浓郁的学术氛围,各种错综复杂的关系,一一交错纵横,无不在其字里行间表现得淋漓尽致,让人感怀,铭记,心生钦佩之情。

是啊,同他一样。懵懂的年华中,我们都选择了做一名教师。转眼间,四年的时光便已飞逝而过。也很是巧合,四年中,因各种机缘的存在,每一学年我的学生都有所变化。因此我便有了更多的机会去接触更多的孩子。

在身心疲惫的夜半时分,我似乎喜欢上了回忆,喜欢上了去追溯曾经的点点滴滴……。

在我的学习生涯中,一直以来,有位老师是我一直深深牵挂着的。此时身为人师的我常常能真切的感受到老师对自己的影响是如此之大,使得这么些年后在处理一些学生问题上,我还是会不期然的想到她。

就我个人来说,我深感对我影响最大的当属从初一至初三便一直担任我们班的班主任whh老师。记得那是93年的九月,我在哥哥的带领之下,从家中出发,骑车到达了我一直向往的初中校园。从那天起,我就和哥哥一样,是名符其实的中学生了,想到这些,我激动无比。孩子的纯真的心灵总是能让人在刹那间感动。

跟随哥哥来到校园后,我有些惊异。好大的校园啊,浓郁苍翠的树木愈发地使其显得深邃神秘起来,徜徉于那古色古香的花园小径上,我如同置身于古世纪的城堡,满足而又得意。然而同时这一切又让我这个乡下的孩子感觉有些恐慌,不知所措:无论是校园整体这宏伟而又古典的格局,还是穿梭于校园中的这形形色色的人们。

“小丫头,你是哪个班的?”

“……”

“怎么了?是哥哥欺负你了吗?”

“……”

“哦,你是不是叫xzy?”

“????“我很诧异,却说不出话,艰难的抬起头观察着面前的她。二十八九岁,中等的个头,不胖不瘦的身材,圆圆的脸上镶嵌着一双圆且大的眼睛,此时正笑微微的看着我,亲切与温和尽显眼底。

”不说话,那就是了!我是王老师,也是你们的`班主任,好了,让哥哥上课去吧,你已经找对了!我和大家都在等你呢,快进来吧!”

接着,我的那只攥着哥哥衣角的手便被一只手给握住了,有力,而又温暖,安全。这种熟悉的感觉似乎只有父亲才能给予。可不知为什么,那在个丹桂飘香的季节,温柔美丽的王老师竟也赠予了我这股力量。

于是我默默的跟着她走进了教室,没有半点的迟疑,也不再恐惧。之后我被她带到了离讲台最近的那个座位,坐下。她向全班同学解释说:“这个座位我是特意位她留的,我看了咱们每一位同学的资料,简单的了解了一下你们的大致情况。她叫xzy是咱们班最小的成员,以后也就是大家的小妹妹!”

之后那天究竟又发生了哪些事情,说实话,我都已经逐渐淡忘。但是在岁月之轮的碾磨之下,那日王老师紧握住我的小手的那种感觉却愈发的清晰起来。也就是从那天起,当我踏进教室,我便再也没有恐惧感,反而觉得无比亲切,因为内心中,我觉得那就是我的一个大而又温馨的家园。

初中的三年的学习中,每学年,我的成绩在年级上都很不错。但更重要的是,在那三年中,我一直都非常的快乐。其实,当初小学升初中的时候,我们是有快慢班之分的。小学时,我异常贪玩,自然很难挤入那六分之二的好班中去。(一)至(4)班都是普通班,(5)(6)则是选拔出的,人才济济。当时的我们虽然小,但却也极其敏感,有时站在走廊上,仰面看着楼上的五六两班的学生,我觉得心里真不是滋味。因为这,连儿时的玩伴的关系都疏远了好多好多,因为她在(五)班,而我在(二)班。

我们都很喜欢王老师,也敬重她。但开学好久了,班级仍旧显得有些沉闷,缺乏斗志。我常常会去观察她的表情,看着她眉头紧锁的面容,我的幼小的心灵却也愈发的沉重了。

记得某个周一的下午。第二节是班会课,王老师手里拿着大大小小的三本相册,迈着轻盈的步伐走进了教室。开口说道:“最近我觉得大家好像不怎么开心,这样吧,这一节课,我让大家看看我的相册,算是放松!好吗?”当时的我们听到她这么说后都兴奋极了,然后都一一地朝讲台拥去。

那天王老师给我们展示了她的许多照片,而每一张照片后面其实都有一个让人震撼的故事。从那些照片上,我们知道了其实王老师的家境贫寒,兄弟姐妹比较多。但是幼小的她那时便想尽了各种办法去争取学习的机会;因为基础薄弱,与身边的同学相比,她似乎总是要慢一个节拍,可是她从不放弃,在每个学段,或是每个集体中,她都能由原来落后的转变成为最优秀的,照片中捧着奖状的她的笑容在那一刻似乎更为美丽;师范毕业后她去了一所小学任教,可是后来中学的师资力量比较匮乏,不得不去小学选拔的时候,她很顺利的通过了重重关卡,因为任教期间,学习仍旧是她的一件大事;她说:“其实和你们一样,现在我仍在学习着,还得参加考试呢!从自己这些年的学习与工作经历上来看,我觉得起点低一些,基础差一些并非就是坏事。在这个过程中,我们也没有必要去与别人比个高下,应该和昨天的自己相比,就拿我自己来说吧,小时候,我想从那个小村庄走出来,于是我去上了师范,后来又去了小学,继而来到这里。但是大家知道我现在想什么吗?我想去更远的远方,省城,或是北京,上海,不单纯是为了享受生活,更为重要的是我想凭自己的能力出去走走,看看,增长自己的见闻,丰富自己的人生……”

那天,一向顽皮的我们在王老师的周围却显得异常的安静。多年后,当我回想起当初的那一幕时,我明白其实当初在场的同学中一定有很多也和我一样,并不一定能听懂她的言语是多么的深刻,寓意究竟为哪般,可是在那个下午,我们确实都被她感染了,就这样静静的看着她。她眼中的那对生活的热情,无尽的期盼,在那一刻竟让我有了生命复苏的感觉。我们也深深的懂得了老师的用心良苦。她是在用她曾经的经历告诉我们其实我们目前的处境并不算什么,只要我们还存有一丝的为生命抗争的意识啊!

那个下午过后,全班的每一个人似乎都有了一些变化。调皮却不再胡闹,谦虚并不等同自卑,内向也不会让人觉得老气横秋,于是全班的五十四位同学,连同老师一起,学习着,生活着,忙碌而又充实。

每个学期的期末考试中,我们班级都会有好几位同学进入年级的前十五名,或是前十名,这是别的普通班所没有的情况。甚至当初的那两个人才济济的快班也不过如此。每每学期的颁奖大会上,我们都会静静的等待着,听到广播中传来咱们班同学的名字时,全班的同学都不由自主的寻找着老师的身影,因为她笑的样子好灿烂,如阳光一般摄入我们每一个人的心田。

快乐的时光似乎总是飞逝而过,三年的岁月竟也是那样的短暂,离别的日子里我们却懂得了无需去感伤,因为谨记老师曾告诉我们的一句的话:今日的离别是为了今后更好的相聚。

我留在了母校继续上高中,站在教学楼的走廊上便能时时看见王老师的身影,依旧是匆忙中带着稳健,亲切中透着干练。有时我会伫立良久,凝望不休,因为那身影仿佛是迷失之时为我指路的灯塔,粲然无比;又如同是夜晚为我守望着的那支蜡烛,让旅途归来疲惫不堪的我顿觉宁静而又安详无比。但她更是我的榜样,每每遇到一些挫折,心力狡瘁之时,脑海中总能显现出她那温和而又坚毅的面容,于是便能选择坚强。

打那以后,我便再也没见过她。但却能时时得到有关她的消息,而且是一条比一条令人兴奋的消息。因为那个午后围绕在她周围的孩子们,或者还有更多更多的孩子,都是在用心关注着她啊!

如今苦于时空阻隔,我们不能时时见到王老师了。但是她已然定格于我的记忆,我的脑海,我的心田……如今,我也选择了成为一位老师,我想潜意识中还是受了她的影响的。也正因此,她在我的心中的形象就更加清晰,亲切的像姐姐,或母亲,细腻的可以融化一切的坚冰;严格起来,比起父亲却又有过之而无不及;但是更重要的是,无论在什么样的处境中,她都能给当初的我们一个梦想的雏形,看得见,摸不着,却能让你一步步的走下去!而每每跨出的一步其实就象征着你的胜利!其实这恐怕得要求做老师的自己首先应该拥有梦想吧!

今天,又是教师节了,远方的老师您一定还在忙碌吧,为了自己的梦想,为了给孩子们一个梦想!

老师,节日快乐!

难忘初一作文

转眼间,小学六年就这样过去,可童年却一去不旧了,在这六年里我又想起了。我的一个老师。

在一天上课时,牛教师一走进教室同学们就精神起来了,这里我小学三年级的事,一上课老师先设讲课而是出了几个有趣的问题说:在家靠谁?我们交笞:靠老师,牛老师接着问父母老师能跟你们一辈子吗?这一问使我们意识到刚才的错法了。

我们又立即回答靠不住,接着老师总结说这就对了,我们学习应该自己。这节课我们就靠自己读懂课文。老师写出文章的题目《伟大的友谊》然后又教给了,我们学习的`方法,那就是师生同来学习那第一自然段,又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段,别说这方法还真灵,我们一学就会了。

老师又检查了,其他同学连班里的差生也学会了,牛老师看我们都学会了初中,脸上露出了幸福的微笑,这就是我的牛老师,这就是我的小学生活。

难_忘_初一作文

不知道你是几年级的~~~,反正我就按初一初二的标准吧!

1.

地图占的分值不小。

2.

首都!!重要国家的首都。这个基本上会考10到20分左右的题目。

应该是给你一张表格,上面是国家,下面让你填首都。

所以重要国家的首都一定要好好记住。很重要,占得分值也不算小了。

3.

还有哪个国家盛产的东西,比如让你连线。

马来西亚椰子。

泰国蕉麻。

菲律宾油棕。

······。

这种题目如果考到的话一般占10分左右,考到的几率有百分之50。

4.

以及哪个国家的旅游胜地。

一般是考连线题目。

法国凯旋门。

英国埃菲尔铁塔。

缅甸仰光大金塔。

挪威峡湾风光。

······。

如果有考到,占的分值差不多是10分左右,基本是连线题目。

5.

还有填空题目。

填空题目什么都可能考到,我要是都列出来恐怕要累死。反正老师画的重点要背背,书上要是有小字部分也多看看了解了解,以防万一。

6.

找找前几届卷子了解了解,权作备忘。

我今年要升初二了,成绩很不错,以上总结的方法皆是精髓。

考试其实说简单也简单,放松放松,心态也很重要。

另外,临阵磨枪,不亮也光,考试前翻翻书也是个很好的选择丫。

~~~祝你好运。

考好了的话记得追加分数啊啊!!!!

我的回答你不满意我也没办法呀~~~咱的学历也不高。

这些都是应付考试的,如果你基础很差,甚至差到不及格,那你要找以前的书来看看,把以前落后的补一补。如果我说的你都背了,都做到了,那么初中地理应该没太大问题!!

初一的地理我感到很难。

学习提高,首先要学会听课:

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种.种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

难_忘_初一作文

那是暑假里的一天下午,我来到“金钥匙辅导班”,和同学们一起缝沙包。我们带来了事先准备好的针、线、剪刀、填充物、六块相同大小的正方形布。

开始缝沙包了。我先把线搓成个尖。左手拿针,右手拿线,一穿,唉,没穿进去,后来我聚精会神地瞄准针孔,小心翼翼地穿了几下,终于穿进去了,我把两头线拉齐后打了个结。我拿了两块布,正面朝里,匆匆忙忙地从右到左一针一针地缝。就这样又缝了三块布。我开始做底和盖。我把一块布缝在顶,对齐那四块布的上边,转圈缝了四个边。缝做盖的方法和做底的方法一样,不同的是,缝三个边,留一个边不缝作留口。我从留口处把它翻过来,并从这里装满填充物,之后把这两个边的布往里折下,然后缝上。最后把八个角用针挑起来,这样看起来美观有立体感。我觉得沙包太好做了。

我赶快拿着沙包跑出去和同学们玩,。谁知沙包里的`填充物似乎不愿被封闭在里面,没经我同意,就都先后留出来了。我很是扫兴地走回教室,请教了老师,才知道我的沙包针码太大,而且设计也不美观。我给老师要了三种样式的布。图案相同的两块布对立着,我把针码缝得又小又密又直,大约十几分钟一个既结实又美观的沙包就呈现在全班同学的眼前了。老师拿着我的沙包作为全体同学的典范,向大家展示,大家都不约而同地发出“吱吱”的赞美声。这时我心里那个高兴啊,简直不能用语言来表达。

这节课,我在老师的指导下,学会了做沙包。通过亲手做沙包,使我明白了一个道理:就是什么事情往往都是看起来容易,做起来难。做任何事情都得有耐心,还得细心去做,才能做好。

难忘初一作文

每一年的初一新生都有一次军训,“军”是一个十分神圣的字眼,它代表着一种精神,一种信仰,一种责任。我在20xx年的9月正式升入初中,荣誉地成为一名中学生,自然少不了这一次军训。

还有一次,最后一天阅兵时我们班有人讲话,被排长惩罚蹲姿一小时,一个女同学不小心把脚扭了,但是排长并没有下令活动,教官只好悄悄地让这位同学坐下休息,还细心地帮助同学调好筋骨。即使军训只有短短的两天时间,但是我还是深深地记住了这位令我敬重又佩服的教官。

难_忘_初一作文

秋天里,我经历了一件令人难忘的事,你们想听吗?让我来给你们讲讲吧!

这是一个凉爽的秋日,在时代之星的课堂,我们展开了一场激烈的扳手腕比赛。

首先是杨浩然和周义佳较量,他们一上台,随着老师的一声令下,周义佳瞬间秒杀了杨浩然。获胜的周义佳得意洋洋,而杨浩然心有不甘,他想东山再起。第二轮开始,一样,周义佳又再次秒杀了杨浩然。杨浩然技不如人,心有余而力不足,终于败下阵来。周义佳是打了胜仗的将军,大摇大摆地走下台。接着老师喊道“全班自由挑战开始!”同学们都心花怒放,以闪电般的速度去寻找自己的对手。教室里立刻变得热火朝天了。

我的对手是惠子懿。开战了,我屏住呼吸,握紧拳头,仿佛教室里的空气都凝固了。我俩不相上下,僵持了十几秒钟才有所摇动。最终我体力不支,战败了。我依然很开心,因为我终于见识了对手的实力了。我虽然天天锻炼,但是比较轻敌,到关键时刻才会败下阵来,骄兵必败啊!

难忘初一作文

那天,我们徒步去千里迢迢的烈士陵园去扫墓,在去烈士陵园的路上,我们好像是霜打的茄子,直不起腰来,本来,去的时候我们是高高兴兴的,可是回来的时候就不用说了,我们艰难地走着,也体会到了红军万里长征的辛苦,那些烈士们抛头颅,洒热血,我们这点困难不了甚么,所以又打起精神坚持向前走。

到了烈士陵园,刚一进大门,一座石碑映入眼帘,在那石碑上清晰的刻着几个字:为国牺牲永垂不朽,一看到这几个字我想到:那些革命烈士战死杀场,保家卫国的精神,使我的灵魂得到了一次洗礼。

这次扫墓有着非凡的意义,下一次我还要去。

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我有一个同学,叫“王廓如”。她人不错,就是长了一对‘好忘角’。

我还记得在军训时候,她和我一个宿舍。她每天不是找拖鞋就是找眼镜或是军帽等等。这不,又叫起来了!

“范淇淇,你看到我的手表了吗?”一声高分贝的叫声将我在小说的世界拉出,我超级不爽的回了一句“叫什么叫,叫魂啊!!这么高的叫声,鬼都不敢去投胎了!”

“好了,对不起啊!你看到了我的手表了吗?”王廓如一边一脸诚恳,一边比划问我。而在这时,我看到她那紫色的手表正好端端的`戴在她手上。

为了不被王廓如我说话k,我用尽一切方法忍住笑,但是,望着她那一脸天真无邪,我还是忍不住哈哈大笑起来!

“你自己看一下你的手吧!!”因为某人,我说话变得语无伦次了。

“姐--”,我拉长语调,“你的神经系统咋了?”

话音刚落,一道足以杀死的目光向我射来,我打了个冷颤,然后拔腿就跑。。。

“别跑!!站住!!你死定了!!”虽然我没有回头,但我足以想象某某人咬牙切齿的模样。

我不多说了,‘三十六计,走为上计’,我跑!!

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