写作是一种能力，是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些创作灵感和参考。
三年级我来编童话故事啄木鸟
从前有两只啄木鸟，一只叫黑毛，一只叫白毛，他俩是森林镇里出了名的医生。
一天吃过早饭，白毛说：“我们赶紧去给病人们治病吧，马上就要到冬天了。”黑毛听了，点了点头，答应了。
到了森林医院，他们便开启了一天繁忙的工作。刚一坐下，大树公公手扶着头就进来了，白毛问道：“大树公公，你的头痛病是不是又犯了？”大树公公点点头。机智的黑毛听到立马找来玫瑰灵丹让大树公公服下。没过多久，大树公公的头痛病就好了很多，走时还不停的夸黑毛白毛是神医。不一会儿小兔子一瘸一拐地走了进来，机智的黑毛见到立马上前扶住小兔子坐下，白毛也上前蹲下为小兔子检查腿。原来小兔子的左腿脱臼了，只见白毛揉了揉小兔子的左腿，“咔”的一声，脱臼的骨头复位了，小兔子立马站了起来，走了两步不疼了，然后蹦蹦跳跳地走了，并回头对白毛黑毛说：“你们的医术真高明！”白毛黑毛就这样忙碌了一天。
第二天，天刚朦朦亮，黑毛便在床上打起滚来，为什么呢？因为它肚子痛，可是白毛就是找不到原因。于是白毛翻开了药物书，终于找到了原因和治疗的办法。不过，需要到荆棘峡谷去采荆棘灵丹做药引。白毛先是犹豫了一下，因为荆棘峡谷是个非常凶险的峡谷，不过他还是做出了选择——去，因为没有什么比黑毛的命更重要。
峡谷里有许多树枝和荆棘，路途也十分艰难，可是白毛不管三七二十一，就冲了进去，不管是荆棘刺插到她的肉里，还是树枝刮伤了自己的翅膀，这些他都丝毫不在意，最后皇天不负有心人，终于在峡谷的深处找到了荆棘灵丹。
到了家，白毛不顾身上的伤痛，立马开始炼药。他将玫瑰花瓣，露珠，仙人掌灵丹，荆棘灵丹等一起放入丹炉炼起来。白毛在丹炉前等了一个下午，终于炼好了。他将药给黑毛服下，突然咚的一声倒地不起了。
两个小时后，黑毛睁开眼睛，突然看到白毛躺在地上，被子都没来得及掀开，立马跳下床，对白毛大声喊：“白毛，白毛你怎么了？快醒醒啊！”可是白毛仍就躺在那一动不动，怎么也喊不醒，身体也渐渐的冰冷了，黑毛见了，大声地哭了起来。
森林镇的乡亲们听到了这个噩耗，都伤心欲绝，纷纷都送来了鲜花悼念。
唉！黑毛的病虽然好了，可他却永远失去了一个最好的朋友。
我来编童话故事三年级有国王啄木鸟
从前，有位老爷爷，他非常的善良。
有一次，老爷爷在山上砍柴的时候，忽然看见一只小鸟在天空盘旋，不知道它为什么要在天空上飞来飞去。老爷爷正疑惑着，突然，他看见了一条花蛇正吐着信子，虎视眈眈的盯着鸟窝里的蛋，只见小鸟着急地扑腾着翅膀来回飞，试图赶走这条凶恶的蛇。老爷爷连忙举起斧子一砍，“砰——”花蛇被老爷爷的斧子砍死了。
小鸟非常感激的说：“谢谢你！老爷爷，我还以为我的孩子保不住了。”
第二天，老爷爷又到山上砍柴。这一次，老爷爷走到了森林的最深处，不知不觉，天渐渐黑了下来，老爷爷找不到来时的路了，着急的团团转。
这时，一只小鸟飞了过来，这正是上一次在森林他帮助过的小鸟。
老爷爷说：“小鸟，请问你可以带我走出这片森林吗？”
小鸟开心的说：“没问题。”
最后老爷爷回到了家，而且还跟小鸟成为了很好的朋友。
我来编故事三年级作文
从前，有一个自私的国王，不管什么东西都想据为己有。
一天，国王出去溜达，发现了一扇门，他打开门，原来是一间废弃的厨房，国王在厨房里发现了一口井，他看了看井，井却自已开口说我话了，井说：“年轻人，你好呀！”“你，你……”国王吓了一跳。井又说：“我可是许愿的井。”国王问：“真的吗？”井答道：“当然！只要你黄昏时在我肚子里投一个金币，然后许下愿望，愿望就能实现。”黄昏时，国王来到井边，往井里投了一个金币，心想：“我要让王宫里的人都很喜欢我。”他刚一回到王宫，仆人给他打扫房间，大臣给他送花，厨师给他做好吃的。
又一天黄昏，国王来到井边，投下一枚金币，心想：“王宫只有高贵的人才可以进。”有一些城外的乡民想看看城堡，刚到门口，就被士兵打的打，骂的骂。国王的自私在城外连三四岁的小孩都知道，国王在城外几个要好的朋友因此再也不理他了。
国王很无聊，他想请城外的朋友来玩，可打了几个电话都没人接，国王伤心极了。他跑到井边哭诉道：“呜呜！我再也不自私了，我要我的朋友！”他跑出去一看，自已的朋友果然回来了，一切像什么事情都没发生过似的。
从此，国王再也没有自私自利过，他很愿意和别人分享自已的快乐。
在一座美丽的城堡里，住着一位美丽的公主，她的名字叫爱丽莎。爱丽莎一直想要一座美丽的，开满玫瑰的花园，可爱丽莎一直没有得到。
今天是爱丽莎十二岁生日，国王问她想要什么礼物？爱丽莎说：“我想要一座开满玫瑰的花园”。国王说：“这不行啊，我的小公主，这座花园是王后的呀。”爱丽莎听完伤心的跑出了城堡。
她跑啊跑，来到了一片森林，坐在一块大石头上伤心的哭了起来。突然，一道彩色亮光从她面前闪过，瞬间变成了一位仙女。仙女问艾丽莎：“小公主你为什么哭啊？”爱丽莎说：“今天是我的生日，我想要座开满玫瑰的花园，可国王说不行……”仙女听了说：“不要哭了小公主，我带你去个地方。”于是爱丽莎就跟着仙女走了。
仙女和艾丽莎来到了一座花园，这正是爱丽莎想要的玫瑰花园。她在花园里玩了一阵，就想回城堡了，但是她不知道回城堡的路在哪儿。于是仙女挥了挥手里的魔法棒，爱丽莎一下子就回到了城堡门口，她赶快跑进城堡里给国王仔仔细细地进了一遍所发生的事。国王听完笑了，因为爱丽莎从来没有这么开心过！
我来编童话故事三年级
从前，有一朵美丽的玫瑰花被国王宠爱着，国王对它百依百顺。
有一天，玫瑰花厌倦了在土里的生活，它叫来国王，对国王说：我不要在土里生活，土把我搞脏了！我要在宝贵的金子里生活。
国王连忙把玫瑰花里的土刨去，亲手将玫瑰花身上的泥土冲洗干净。他精心为玫瑰花打造了一个金花盆，里面装满闪闪发光的金子，小心翼翼地将玫瑰花种在里面。
几天过去了，玫瑰花枯死在金花盆里。国王后悔不已。
国王又寻来一只宝贵的玫瑰花。这一次，他百般呵护，将玫瑰花悉心照料，每天按时给它浇水、施肥。终于有一天，玫瑰开出了美丽的花朵。
国王露出了满意的笑容。
三年级我来编童话故事作文
从前，有一位恶毒的巫师，她嫉妒公主的美貌，于是对着一朵玫瑰施了魔法，并把玫瑰送给了公主。公主的手指刚碰到玫瑰花的花瓣，就变成了一只美丽的啄木鸟。她第一件想到的事就是赶紧飞离女巫。公主飞过了一座座大山，等到黄昏的时候，公主已经累得筋疲力尽，于是她就停在一条清澈见底的小溪边休息。
这时，森林里传来了一阵急促的脚步声，国王的军队来巡逻了。军队里的将军觉得这只鸟很好看，便把它献给了国王。国王见这只公主变的鸟儿不仅美丽，还会唱歌跳舞，便出了十箱金子买下了它。公主每天都为国王唱歌，国王更加喜爱这只鸟儿了。
一天，国王外出度假，出于对鸟儿的喜爱，便带上了它。他们经过一座花园的时候，国王摘下了一朵玫瑰，并把它插在了笼子的边上。公主的翅膀无意间又被扎伤了，鲜血留在了玫瑰花上，公主身上的羽毛渐渐消失了，翅膀也变成了手臂。“啊！”公主欣喜地叫了起来，她居然变回了原来的样子。
国王见自己的鸟儿变成了一位美丽的公主，不知所措的愣了一会儿才开始认真地端详着公主。过了一会儿，回过神来的公主开口告诉了国王事情的来龙去脉，国王非常吃惊。
国王很同情公主的遭遇，决定将她留下照顾。从此以后，国王和公主幸福快乐地生活在了一起。
冬天来了，食物缺乏，啄木鸟想开个店赚点钱。
它很聪明，早就有了准备，提前储存了各种水果，有红红的苹果、粉嫩的桃子、黄黄的芒果，这些都被它做成了果酱和果干。除了水果，还有漂亮的花儿，深红的玫瑰、金黄的菊花、粉嫩的桃花……它全做成了花蜜和花酱。于是，啄木鸟开了一家蛋糕店。开店之后，啄木鸟的蛋糕店以美味、质量还有优异的服务，受到了大家的连连好评。
有一天，啄木鸟收到了一封信，“哇！这位客人居然是一位国王，身份不一般哪！”啄木鸟惊叹。上面写着要一份玫瑰蛋糕。它赶紧开始做，不过多久香喷喷的玫瑰蛋糕就做好了。
啄木鸟那时被雪包裹着，像只白天鹅。它抖了抖身子，雪掉到了地上，整理好自己的仪容才带着蛋糕进宫。
在王宫国王看见那香香的玫瑰蛋糕，口水直流三千尺，他吃了一口，既香又甜，味道好极了！后来国王天天叫啄木鸟送蛋糕，经过很多次接触他们成为了亲密的朋友。
啄木鸟的蛋糕店名声越来越大，它的生意变得越来越好，但是它还是非常诚信，用最好的蛋糕回馈大家！
小学三年级我来编童话故事作文
森林里住着许多植物，而玫瑰花和西红柿是最好的一对朋友。森林旁边有一个山坡，山坡上有一个非常火的饭店。
一个黄昏，森林里响起重重的脚步声，竟然是饭店的主厨！植物们非常惊讶。主厨亲自来找食物，他把西红柿摘下来带回去了。没人去救西红柿，可玫瑰花站出来大声说：“西红柿是我们的朋友，你们不去，我去！”大家瞪大了眼睛，以前最怕厨师的玫瑰花竟然这么主动！大家刚要跑过去拦住她，可她已经抽掉自己的根，像蜘蛛一样往山坡上爬，不一会儿就消失在大家的视线中。
玫瑰花爬过九条河，穿过九片草丛，终于来到了饭店。因为有太多凉风吸进了肺里，玫瑰花咳嗽了好长时间，之后仍旧坚持爬到窗口，挤进厨房。她惊呆了，原来世界上有这么多美食呀，香喷喷的红烧肉、清蒸龙虾、凉拌秋葵、松鼠桂鱼、上海小笼包、扬州炒饭、八宝粥、小米扣辽参、芝士焗大虾、水果沙拉、巧克力布丁，还有西红柿炒鸡蛋……单是扫一眼都要流口水。等一下，西红柿炒鸡蛋？玫瑰花这才回过神来，她来是为了救西红柿的，不是看那些美食的。玫瑰花屏住呼吸躲过每把刀，逃过每把火，最后来到大厨面前。她躲在一个碗后面，大厨刚拿起刀，正要切到西红柿，玫瑰花眼疾手快，把碗推到了，正好倒在刀下。就在这一时刻，她马上把差点被刀切开的西红柿钩住，拉着他逃跑了。
多么善良的玫瑰花啊！西红柿看着咳嗽不止的玫瑰花流下了眼泪。玫瑰花说：“不要哭，只要你安全，我就开心。”
三年级我来编童话故事啄木鸟
在一个寒冷的冬天，啄木鸟家里所有食物都吃光了，啄木鸟去森林超市买一些食物。
到森林超市了，啄木鸟买了好多好多东西，有萝卜、有谷物……啄木鸟心满意足地回家了。
他忽然发现有一团雪在动，下了个半死。他仔细一看，原来是一只可怜的小兔子，他觉得于心不忍，送给他一半食物，对他温和地说：“你赶快回家，要不然会冻成冰的！”小白兔充满感激的说：“谢谢你，我会报答你的！”
他又看到一个一半白一半棕的“妖怪”，他差点吓破了胆，“妖怪”可怜巴巴地说：“给我一点食物吧！”原来“妖怪”是一只身上占满了雪的猴子，他心又软了，说：“我分你一半食物吧！”啄木鸟热情地分给猴子一半食物，可是自己的粮食却没了。
啄木鸟看见他们有了食物，他忘了寒冷，忘了饥饿。
第二天清晨，他正准备又去森林超市买东西，打开门一看，他看见了一大箱食物和一封信，信上写着这样一些字：
谢谢你，这些是我们的报答！
三年级我来编童话故事
一个晴朗的早晨，百合花睁开眼睛，对旁边的玫瑰花说：“你看，我多美！你敢跟我比美吗？”
玫瑰花谦虚地说：“我怎么敢跟你比美呢？”
百合花骄傲地说：“我就知道你不敢！”
玫瑰花说：“花外有花，天外有天，小河也比你美啊！”
百合花仍是一副骄傲的样子，它说：“说起来，我还捉过小河里所有的鱼呢！当时，鱼儿们有的往家逃，有的往贝壳里躲，有的还往石头后面躲，最后还是被我抓住了，我多威风啊！”
玫瑰花心想：你就吹牛吧！它故意躺在草地上，说：“你把所有鱼都抓了，不就等于丑陋的渔夫吗？”
百合花生气了：“胡说！”
“你这么骄傲，小河也不会喜欢你的。”玫瑰花说。
百合花大怒，它说：“不可能！小河，你喜欢谁？”
小河说：“我喜欢玫瑰花。”。
百合花听完之后气得踢了小河的头。
小河揉揉头，生气地说：“你那么骄傲自大，是不对的！而玫瑰花很谦虚，我喜欢玫瑰花！”说完，小河就把百合花扫进了河里。
百合花在河里喝的鼓鼓的，觉得随时要爆炸一样。一条红色鲤鱼说：“你怎么了？”
百合花断断续续地说：“救……救命啊……”说完，眼前一黑，晕了过去。
我来编童话故事作文三年级
文具的一家平时生活得都很和睦，可是今天不知道为什么，他们之间发生了争吵！这究竟是怎么回事？让我们一起来看看吧！
今天中午时，铅笔突然说：“你们知道吗？在文具里面，我的功劳最大！要不是我帮助小主人写字，他的作业怎么完成！”卷笔刀生气地说：“还不是我媒体把你削好，就你那秃头，怎么帮小主人做事？”这时候，橡皮擦过来说：“你写错了，还不是我把你擦干净？”铅笔冲上来说：“要不是我写字，你有活干吗？”铅笔刚说完，卷笔刀大叫道：“是我的功劳大才对！”他们就这样你一言，我一语的越吵越凶，谁也不肯让谁！这时小主人走来了，他先拿起卷笔刀削好了铅笔，卷笔刀得意地说：“看吧，我的功劳最大！”小主人又拿起铅笔开始写字，铅笔说：“看见没，我正在为小主人工作呢！”说着说着写错了一个字，橡皮不慌不忙的把那个字擦掉，他边擦边说：“我的功劳才最大呢！”
小朋友们，你们说谁的功劳最大呢？
今天，是小猪的生日。可是没有任何人去给他送蛋糕、给他送礼物，小猪只好无聊地站在小河边。
小猪在小河边站了快要半小时的时候，才说：“诶！看来大家都不记得，今天是我的生日了。”小猪的话音刚落，就有一只嘴里含着彩带的小青蛙从河里跳了出来，小猪连忙问他：“你还记得我的生日吗？”青蛙只是点点头，就走了。接着小猪见到了狐狸、天鹅、鸭子、刺猬，他们都像青蛙一样，只是点点头，不回答小猪。
到了傍晚，小猪回家一看，哇！家都不是家了，简直就是一间宴会厅！小猪惊呆了，他看见了桌上的超大蛋糕时，大声问：“这是给我的吗？”大家都点点头，齐声说：“是的，祝你生日快乐！”小猪激动地流了泪，说：“谢谢大家，这是我过得最快乐的生日了！”大家笑着说：“呵呵，你开心就好。”
这个生日，不仅小猪快乐，大家都快乐。
一个夜晚，月亮姐姐带着星星妹妹出来做游戏，星星眨着一双小眼睛，不停地问月亮：“姐姐，为什么我们要睡觉？”月亮姐姐说：“因为我们要休息啊。”“那为什么……”“因为……”就这样，一个夜晚过去了。
早晨，太阳哥哥来照顾星星妹妹了。哎！这哪是照顾啊！太阳把星星丢在一边，自己还把刺人眼睛的光洒得满场都是。星星不断地说：“哥哥，陪我玩一会嘛！”可太阳怎么也不理她，星星只好一边待着。
晚上，星星把白天的事情一字不漏地说给了月亮听。月亮对星星说：“妹妹啊，你真可怜！既然太阳哥哥对你不好，你就和我永远在一起吧！”星星欢呼道：“耶，太好了！”
月亮就这样陪着星星，白天睡觉，晚上做游戏。
三年级我来编童话故事啄木鸟
有三只小啄木鸟，一出生就一直跟着爸爸妈妈，每天重复着吃饭—睡觉，睡觉—吃饭。有一天，他们觉得这样太没劲了，于是，趁着黄昏逃走了。
他们飞啊飞啊，飞到小河边，看见了一个球状的飞船，上面还有一个门可以进去。于是，他们挨个进去，关上门，发现里面有个红色按钮，他们不加思索地按下了这个按钮。突然，飞船＂唰＂的一声进入了太空。
＂太空里真美啊！＂一只啄木鸟扇动着翅膀兴奋地说。他看见了星云，那一团团彩色的星云，缭绕在身边，好像在仙境中一样。
这时，三只啄木鸟突然发现飞船来到一个巨大的黑洞旁边。黑洞周围还有光，可就中间这个黑洞伸手不见五指，像个无底洞似的。三只啄木鸟立刻使劲地踩油门，转动方向盘，怎么让飞船逃掉都无济于事，黑洞和飞船的距离依然在慢慢地拉近。
“大哥，我们该怎么办？”其中两只啄木鸟对他们中最大的哥哥说。
＂好吧。＂那两只小啄木鸟崇拜地看着大哥说。
＂我们一人走一边，把飞船停在这儿，找到白洞的人来叫我们。＂大哥出主意了。
就这样，他们找到了白洞。随着一声＂扑＂的巨响，他们被喷了出来。
之后，三只啄木鸟开着飞船，在世界各地开始继续历险。
三年级我来编童话故事作文
有一天，国王想和他的厨师切磋一下厨艺。可是，国王从来没做过菜，他做的菜特别难吃。但是大家却说国王做的菜好吃，国王知道大家是在给他说好话，所以国王没有自大，反而更加努力地学习烹饪技术，甚至一日三餐都自己煮，大臣们都佩服不已。
练了好几天后，国王的厨艺已经大有进益了，国王又去找厨师比厨艺了，虽然这次国王做的菜大有长进，但是还是比不过专业厨师，可大家还是说国王做的菜好吃。这次国王更加刻苦了，他已经完全把朝政交给了一个很能干的大臣，自己去练习做菜。
一晃又是几个月过去了，国王的厨艺已经特别厉害了，他又约了厨师和他比赛，这次国王做的菜竟然比厨师的还好吃，国王的成就感真大啊！
这故事告诉我们：不管做什么事都要坚持到底，你总会有所收获。
很久很久以前，有一朵很骄傲的玫瑰花，它认为自己是世界上最美丽的花，而它的邻居却是一棵不起眼的白菜！
有一天，玫瑰花奚落白菜：“唉，我本来应该住在美丽的花园中的，没想到，居然长在这破菜园里，你也不看看自己，配得上我吗？”白菜低下了头，默默不语，心想：我一定要快快长大，超过她！
时间一天又一天地过去了，可奇怪的事发生了，漂亮的玫瑰花竟然开始凋谢了！一天，两天，三天……玫瑰花的花瓣已经所剩无几，玫瑰花想：唉，没想到白菜虽丑，但命比我长，看来每个人都有自己的长处啊！
三年级我来编童话故事啄木鸟
动物王国里有一只医学精湛的啄木鸟，他叫治治。治治医生是个热心肠，整日在森林里忙忙碌碌，谁有困难了，他准会去帮忙。森林里的植物啦、动物啦都很喜欢他。
星期天，桂花树生病了，脸色憔悴，枝叶干枯，耷拉着脑袋，就连往日清香扑鼻的桂花也凋落了许多。桂花树捂着肚子“哎呦哎呦”地呻吟着，它的朋友们请来了好几只啄木鸟，都没能治好桂花树的病。看着桂花树痛苦的样子，朋友们一筹莫展。医学精湛的啄木鸟治治听闻这件事，连忙赶到现场。它绕着桂花树飞了几圈，停在桂花树身上，侧耳细听树干里的声音。治治医生推了推眼镜，摸了摸下巴，轻轻拍着树干温和地问：“是不是肚子疼？里面有一些虫子。”
“是的，肚子里翻江倒海似的疼痛，您可以帮我把虫子捉出来吗？”桂花树心里一暖，用期待的眼神看着治治医生。
“不用害怕，我就要开始手术了！”啄木鸟用酒精擦了擦尖尖的嘴。
啄木鸟对准树干生病处，“笃笃笃”啄起来。它的尖尖嘴伸进树干里，叼住一只软软的大肥虫，夹紧它，拖了出来，藏进嘴里，又继续寻找一条害虫。“笃笃笃”，这声音是那么的有节奏，桂花树觉得身体轻松了许多，它感激地看着治治医生。不一会儿，虫子全都进了治治医生的嘴里，医治结束后，治治医生跟桂花树点了点头就飞走了。桂花树还没有回过神来，看着啄木鸟医生远去的身影，很是遗憾：咦，我都没有来得及说声谢谢，它就飞走了呢？原来啄木鸟嘴里有许多虫子，要是张开嘴的话虫子会跑掉的。
啄木鸟赶紧飞到朋友家里，把一半的虫子都分给了它的朋友们，它们一起共享虫子大餐。
治治医生就这样工作了春天、夏天、秋天，可能是工作太忘我了，到了深秋它才想起来要盖窝了。可是天气太冷怎么办呢？他的朋友们知道了，就齐心协力悄悄地地帮助啄木鸟盖了一个漂亮又结实的窝。治治医生看着暖和的窝，高兴得流下了眼泪，说：“原来，帮助别人也是在帮助自己呀！”
三年级成语故事
1.积累成语故事，加深对成语意思的理解。
2.能用自己的话讲成语故事、写成语故事。
3.能在平时说话、写作中恰当地运用成语。
4.激发学习成语的兴趣，培养学生热爱祖国语言的情感。
2.在成语故事的基础上进行个性化的再创作。
1.收集故事性比较强的成语。
1.出示多媒体课件，看图猜成语。
2.复习。
出示学习单：我读的故事是：
我知道故事中的主人公是：
我知道这个故事的内容是：
我还知道哪些情况下可以用这个成语：
3.小结：
成语是我国汉语语言文化宝库中的奇葩，它言简意赅，含义深刻，其背后的有趣故事常常令人发省。
过渡：今天，我们就召开一个别开生面的成语故事会，学习把我们所熟悉的成语故事讲出来、写下来。（板书：成语故事会）。
1.学讲清楚。
（1）多媒体演示一个成语（flash），学生边看边思考怎样讲成语故事。
（2）师生讨论，归纳。讲成语故事要讲清楚故事发生的时间、地点、人物、故事情节（发生、发展、结局），还可以讲讲故事给人们的启示。（师相机板书）。
2.学讲具体。
（2）学生听后思考：讲成语故事还要注意哪些方面？（声音响亮、举止大方、文明礼貌、绘声绘色）。
（3）绘声绘色就是要像演剧本一样，活灵活现地模仿故事人物的语言、动作、神态、心理，再现故事的经过。可以是一个人饰演多个角色，也可以有多个同学配合。（板书：语言、动作、神态、心理、具体、生动）。
（4）小结：
讲故事既要完整清楚，又要具体生动，还应表现个人特点。
3.讲出“个性”。
（1）学生主持，故事会开始。让学生分组合作，“化装”（头饰、道具）登台讲述成语故事。
（2）每组讲述完毕，台上台下互动。
（学生自评，互评。讲得好的地方，鼓励表扬。讲得不合适的地方，全体同学纠正，提出不同的建议和设想。教师相机引导）。
（3）指名学生重述某个评改后的故事情境。
小结：今天的成语故事会大家表现得都很好，不仅台上的同学演得绘声绘色，引人入胜，台下的同学更是听得认真，纠正及时，评价到位。
1.积累成语故事，加深对成语意思的理解。
2.能用自己的话讲成语故事、写成语故事。
3.能在平时说话、写作中恰当地运用成语。
4.激发学习成语的兴趣，培养学生热爱祖国语言的情感。
2.在成语故事的基础上进行个性化的再创作。
1.收集故事性比较强的成语。
3.课件。
1.从故事会中选择一个自己最喜欢、印象深的故事写下来。
2.学生根据自己的喜好从以下要求中选择一种方式习作。
（1）用自己的话再现一个完整、具体的成语故事。
（2）在某个成语故事的基础上，续写一段新的故事。
3.教师巡回指导，发现典型习作。
1.（教师出示设计好的《成语故事集》封面）同学们，你们的作文想入选吗？要想让你们的故事入选，还需经过我们仔细推敲，认真修改。
2.出示小黑板，宣布评选标准。
（1）语句是否通畅；
（2）情节是否完整；
（3）内容是否具体；
（4）想像是否合理。
（对照以上标准自评自改。把自己认为写得最棒的语句用着重号标记好）。
3.投影典型习作，学生评改。
4.分组互评互改。
5.学生再次修改成文。
6.挑出优秀习作出刊、传阅或装订成《成语故事集》。
7.小结：
我们了解成语故事，就能更好地把握成语内涵。如果能在交流及写作中准确地使用成语，会使我们想要表达的意思更有说服力，使文章大为增色。同学们以后要多收集成语，学会讲成语、用成语。
三年级童话故事
很久很久以前，有一位国王，他住在豪华的皇宫里，殿内金碧辉煌，宫殿金顶、红门，这古色古香的格调，使人油然而生庄重之感。国王看着自己富丽堂皇的宫殿，又想了想自己那片乱糟糟的森林，下指令道：“来人呀！传我指令，号召森林卫士一名，有毫无畏惧的精神，十天内让森林绿草如茵。”
第二天，皇宫开始了报名，有老虎、乌鸦、蜜蜂、老鼠、蝴蝶……老虎首先意气风发地说：“国王，我是百兽之王，森林由我管，一定能枝繁叶茂……”话音刚落，灵巧的小老鼠一跃纵身到老虎头上，得意洋洋地说：“吱吱，国王，你看我这么小，什么洞都能钻进去，森林一定会很好……”
报名的.动物都相继向国王禀报了自己治理森林的计划，可是一个也没通过，却在十天以后在皇宫门前贴了一个黄金榜，上面写着：“森林卫士已经选出，他就是——啄木鸟！”
原来这十天里，国王打扮成平民百姓，去森林考察森林卫士。星期天的黄昏，国王走到小河边，旁边有棵参天大树，这时，国王看见这棵树上停着一只啄木鸟，用他尖锐的嘴巴把可恶的虫子一条一条地揪了出来，大树伯伯疼得直冒汗，这时候，啄木鸟给大树伯伯伤口赶紧上了药，大树伯伯马上脸上露出了舒服的表情。一转眼时间，啄木鸟又飞往另一棵树去治疗，大树们纷纷给啄木鸟说谢谢！国王看到此时此景，肯定地说：“森林卫士就是啄木鸟了，他有颗大爱的心，森林需要这样的卫士。”
大自然是我们的母亲，所以我们都要保护大自然，国王命令其他动物像爱戴自己一样爱戴“森林卫士”——啄木鸟！
三年级童话故事
在清澈的小河边，有一片茂密的森林，里面住着各种各样的小动物。
星期天的早上，小动物都没有出去工作，在家里休息，啄木鸟却早早地起床去上班了，它一动不动地趴在树上捉虫子。这时，飞来了一只可爱的百灵鸟，它张开翅膀，在空中旋转了几圈，接着又快速地降落在地面上，动作真是酷极了！不过啄木鸟连看都没有看一眼，仍然低着头用力地啄着小虫子。百灵鸟心想：我那么酷的动作，它竟然不抬头观看，哼！
百灵鸟飞到啄木鸟身边，气呼呼地问：“啄木鸟，我飞来的时候，你怎么都不抬头看看我呀！”“对不起，我正在认真工作，没注意到。”啄木鸟拍拍翅膀，回答道：“现在我要去另外一棵树捉虫子了，再见了，百灵鸟！”
百灵鸟望着啄木鸟远去的`身影，惭愧的地低下头来，心想：啄木鸟为大树治病，多么有爱心呀！而我去只知道炫耀自己，我应该学习他的优秀品质，多做一些有益于森林的事情。
三年级童话故事
小兔咚咚经过一棵大树时，突然听到“呼噜噜，呼噜噜”的声音，小兔咚咚仔细一听，发现声音是从树洞里传出来的。
小兔咚咚把脑袋凑近了一瞧，呀！是小松鼠，它正在睡觉呢！
小兔咚咚想：“我得喊小松鼠起来玩儿。”
它正想喊，一只小蚂蚁说：“小松鼠这是在冬眠呢！你还是别打扰它了。”
“冬眠？”小兔咚咚从没听过。
“是啊！冬眠，冬天为了抵御严寒，很多小动物会选择冬眠，可以睡一整个冬天，等到春暖花开了再醒来。”
小兔咚咚听了，说：“冬眠听上去真是好啊！可以一直睡懒觉，不用上学，不用起床，哈哈，我也要冬眠！”
于是，它回到家，钻进了暖和和的棉被里，呼呼睡起了大觉。
可是过了一些天，小兔咚咚就不想再睡了，因为它怎么睡也睡不着了，它想在雪地里奔跑，想和小伙伴们嬉戏玩耍打雪仗。就是不想再睡觉了。
它想：“看来睡懒觉也不是那么舒服的事情啊！”
三年级成语故事
这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边就是州侯，右边就是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总就是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”
襄王听了，很不高与，气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”
庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。”
庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：
“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”
这就是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然就是遭到悲惨的失败无疑。
“亡羊补牢”这句成语，便就是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！
三年级童话故事
在一片美丽的森林里，黄雀一家生活着。
一天，一头高大魁梧的大象经过。他看到鸟巢里的蛋，他的恶念就出来了。他故意靠在树上，踢了踢后脚，树摇晃了一下，鸟巢倒了，里面的蛋也碎了。这只黄雀很伤心，筑起了一个新巢，并下了几个蛋。
几天后，大象仍然用老办法摇晃大树，鸟巢再次倒下，里面的`蛋再次被打碎。
黄雀鸟对大象说：“我不知道，我不知道；残忍的大象，你会受到惩罚的“大象摇了摇长鼻子说，“你这么矮，我这么高，你有资格惩罚我吗？”黄雀听着，去找他的朋友；乌鸦、青蛙和蜜蜂。经过讨论，乌鸦责骂天上的大象。青蛙呱呱，呱呱，呱呱使大象难以入睡。蜜蜂叫他的兄弟姐妹们刺大象的眼睑、身体和腿。大象无法支撑它，乞求怜悯。黄翅雀说：“这是一只鸟；尽管你很高，但只要我们一起努力，没有什么能打败你。
三年级童话故事
有一天，在小河边的草丛里，有一束玫瑰花唱着欢快的歌，人们一出门就闻到了花的芳香。
玫瑰花双手插着腰骄傲地唱着歌，一条小金鱼从小河里游了过来对着玫瑰花说：“玫瑰花呀！你唱的歌很好听，但是你太骄傲了，你没有听过一句话吗？谦虚使人进步，骄傲使人落后。”玫瑰花说：“你懂什么，我是最美丽的玫瑰花，为什么我不能骄傲。”说完，玫瑰花又开始唱起了歌。
这时小猫过来了，小猫对玫瑰花说。：“玫瑰花你太骄傲了，这样会没有人跟你玩的。”玫瑰花说：“你们两个一个比一个丑，还好意思说我。”小金鱼和小猫听了都摇摇头地离开了。
过了不一会儿，一群小鱼从远处游了过来带着小金鱼一起去玩耍，小金鱼开心的和小猫告别，说着便和小伙伴们一起游走了。
不久，又来了一群小朋友，他们看见了可爱的小猫，就和小猫一起玩捉迷藏去了。玫瑰花想了想：“为什么没有小朋友和我一起玩耍呢？”玫瑰花有点后悔自己开始的行为了。
可能是因为玫瑰花太骄傲了吧，所以才没有人愿意陪它玩耍了，最后玫瑰花就慢慢地枯萎了。