优秀作文是文学的精华，是作者思考和感悟的结晶，也是传递情感和价值观的媒介。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
关灯三年级作文
我是大海上明亮的灯塔，是马路街边的路灯，是被人遗弃的一盏台灯。
我矗立海浪之中，为迷航的船只导引方向。当风平浪静之时，我的存在没有人会注意。
我时常矗立在路边，白天，我守护着人们来来去去;夜晚，我用自己的明亮照亮迷途孩子归家的路，使他们在黑夜里不会孤独，难感到些许安慰。
我曾经也光彩过，被主人放置在精致的桌面，伴随他在夜晚的昏黄之中快乐忧伤，但是，现在我却被弃置在狭窄的空间，蒙上了一层灰尘。
酷暑时，我挺起腰感受太阳的炽热;寒冬时，我屹立风雪中，等待春天的到来。
我守候着每个人的梦。
在路边，我总是孤零零地站立在那里，像士兵守护自己的岗位。偶尔有一些调皮的孩子拿弹弓打我，我被打得千疮百孔，我被打碎了，这时候我毫无用处了，站立在城市的边缘。直到有人记起我，将我修好了，我变又在夜晚重新放射出光芒。
看着街边过往的行人，我不禁感叹：“人不也就是这样吗?有的人轰轰烈烈，可有的人总是默默无闻地帮助别人，却被人误解，得不到谅解!”
不过，我想人迟早会悔过的，能有一颗善良的、乐于助人的心得人，迟早会得到人们的尊敬的。我想，这一天迟早会到来的。
我只是一盏灯，一盏闪烁着光芒的灯。
关灯三年级作文
往事如烟，许多事已经被我淡忘了，可是有一件事我始终忘不了。
一天，我打扫完教室准备回家，走到了学校的操场上，背后传来一句清脆的声音：“小姐姐，那个没有关灯的教室是你们班吗？”我转过身来，映入眼帘的是一位小女孩，她长得很清秀，一头乌黑发亮的短发，圆圆的脸上长着一双大大的眼睛。还没等我回过神来，她又说：“那是你们班的灯没有关吗？”我抬头一看，果然是我走时忘记了关灯。
我准备去关，但一看教学楼离这里有一个操场的距离，而且到教室又要上两层楼，心想：算了，还是不去关吧，反正我们班以前也有过这样的情况。想到这里，我就随口说了一句：“不用管，反正我们班经常是这样子。”这时，小女孩露出十分惊讶的神情，她有点结巴地说：“什…么，你们班经常是这样子？”我点了点头，这时，我已经觉得这个小女孩有点烦。“这是我们班的事，”我大声说：“你不用管。”本以为这样会吓跑她，但小女孩不但不害怕，还大声地说：“小姐姐！节约是中华民族的美德，虽然现在生活好了，但是我们也不能浪费呀！”我看着她，心里有点内疚，但又想：反正等一会儿，送水的老人会把灯关了。我就说：“对不起，小妹妹，我不应该那么大声的跟你说话。等一会儿，送水的老人会帮我们关灯的。”小女孩还是不同意：“不行，一分钟就要浪费许多电的，何况，送水的老人要是今天不来了呢？即使他来了，也要过十几甚至于几十分钟啊。小姐姐，如果你真的怕脚酸，就把钥匙给我吧。”我听得出，她最后一句话有些急。这时，我又有了疑问：“小妹妹，你怎么知道我有钥匙？”她有些急切地回答：“刚才我看见你锁门了。”
这时，我完全被她感动了，飞奔着回教室，身后的'小女孩也跟着我跑。我有些奇怪：“我去关灯，你为什么还跟着我呀？”她回答：“我怕你不去呀？”话音未落，她发出一声惨叫。一看：不好，小女孩摔倒了。我连忙把她扶起来，但她还没站稳脚跟，就去教室了。来到教室里，她一个箭步抢先把灯关了。这时，我才想起问她：“你叫什么名字？”她指着我胸前的红领巾，笑着说：“和你一样，是个少先队员。”
我走在回家的路上，小女孩胸前的红领巾深深的印在了我的脑海里。夕阳正红，宛然一团燃烧的烈火，多么像那个小女孩的红领巾啊！
关灯三年级作文
妈妈，是他的一盏灯。在长期的病痛下，她照顾着他，忍受着他因病痛而带来的坏脾气，无理取闹的臭脾气，陪他一直照亮这个家;在亲人面前她永远是微笑的，坚定的守护着他，赶走病魔。她想哪怕是累一点苦一点，有他，还是一个完整的家。为了给他看病的钱，她去打工去挣钱，忍受着老板的刁难，同事的坏心眼，就连哭，她都是偷偷的哭。
他本打算等到老了的时候，领着她，找个山村，远离城市的喧嚣，为她开垦一片果园，种着她喜欢的花朵，爱吃的水果，没有农药的蔬菜，养着看门的狗狗，抓老鼠的猫猫，喜欢打鸣的公鸡，还有爱下蛋的母鸡。就这样在余下的时光里守着他，多好。
他，是我们的父亲，是母亲的丈夫，他的离开让家庭受到打击，本来就是不富裕的家庭似乎变得举步维艰。
但我们坚信，这个家总会有那么一天按照他所希望那样好起来。
那盏灯，消逝的灯，永远在我们心中，哪怕没有灯光，也有那些回忆，温暖的回忆。
关灯三年级作文
晚上九点，我对着看动画片看得津津有味的女儿说：“九点了，马上睡觉。”。女儿看了我一眼又扭头看电视。于是我下了死命令。女儿极不情愿的按了摇控。
躺下之后，嘴在我脸上啄了一下。“妈妈晚安”“女儿晚安……你把灯关了吧”。女儿松开了搂着我脖子的`小胳膊。“不行，妈妈关，妈妈离开关近”。
“可我还得起身呢。”
“我不也要起来吗”。女儿丝毫不让步。“不公平”。
“好吧”。我假装让步。“要不咱们这么着吧，咱们俩就这么躺着，不管拿个什么东西，扔上去，把灯砸碎了，这样就谁也不用起了，也公平”。
女儿俩眼瞪的溜圆。歪着脑袋研究了我得有五秒钟。
“不行啊，妈妈。那样我们是不用关灯了，可灯就坏了。那样就总黑着啦”。
“那可怎么办啊?我上一天班挺累的，你也不原关，也不愿砸。可怎么着?”我很无奈地说。
“那好吧，还是我起来吧”。女儿一幅很不乐意的样子。然后说了一句“妈妈真懒，净哄小孩子”。然后学着机器猫的语气说“可怜的小孩啊”。
“不是啊”。我一脸无辜。
……。
黑暗中，女儿搂住了我的脖子。我听着她均匀的呼吸，才幸福的睡去。
关灯三年级作文
当雪灾、大旱极端天气频频肆虐的时候;。
当全球加速变暖、南极冰川急剧消的时候;。
在这一小时里你可以走出家门，仰望星空，亲近自然;你也可以走进黑暗，感受黑夜的魅力;你还可以拿起手机，同远方的亲人朋友共话人生，听一听熟悉的声音;当然，你更可以参加绿色风为大家精心准备的游戏嘉年华，同绿色疯们愉快的玩耍!
一个人熄灯一小时，或许微不足道;但每人熄灯一小时，将积溪成流。用我们的小小举动，汇川成海，撬动世界节约能源和温室气体减排的希望。虽然只是一小时，却减少了大量的碳排放;或许点点星光也能映亮天宇，皎洁月光也能照亮大地。
20xx年3月xx日20:30—21:30，让我们一起走下网络、走出宿舍、走向室外，亲近自然，给自己创造一个放松的夜晚，去拥抱璀璨的夜空!
xx学院分团委。
xx绿色风环保协会。
20xx年3月29日。
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关灯三年级作文
谜题：有点像画眉鸟(打一生肖)。
谜底：马。
谜题：刘邦闻之则喜，刘备闻之则悲。(打一字)*。
谜底：翠。
谜题：榜头题处笑开眉(打一成语)。
谜底：乐在其中。
谜题：代父从军未挂花。(打一字)。
谜底：栏。
谜题：阳光帅男(打一台球运动员)。
谜底：丁俊晖。
谜题：上边能飞，下边能站，今天猜不出，明天出答案。(打一字)。
谜底：翌。
谜题：千张嘴，千张嘴，要想活，给它水。(打一字)。
谜底：舌。
谜题：卷我屋上三重茅(打一成语)。
谜底：风吹草动。
谜题：孔雀开屏(打一央视主持人)。
谜底：张羽。
谜题：孔雀关屏(打一三国人名)。
谜底：关羽。
谜题：正看八十八，倒看八十八，左看八十八，右看八十八，仔细一端详，好像一朵花。(打一字)。
谜底：米。
关灯三年级作文
亲爱的小伙伴们：
“倡导绿色生活，构建低碳生活”是改善生活环境、造福子孙后代的一项长久而艰巨的任务。过去，我们为此做出了不懈的努力。今天，让我们再次携起手来，为了地球的未来，熄灯一小时!
“地球一小时”活动始于的澳大利亚悉尼，是为了响应全球应对气候变化的主题，今年地球一小时在中国将继续聚焦当前最受关注的环境议题——雾霾，发出“能见蔚蓝”的倡议，“能见蔚蓝”也成为xx年中国区的主题。
为了山更青，水更清，天更蓝，校生活部一直都在努力坚持着节能减排的常规工作，在地球一小时活动来临之际，校学生会生活部向全校发出如下倡议：
(2)出行尽量选择步行或公共交通，减少不必要的资源浪费和空气污染;。
(3)珍惜森林资源，珍惜纸张，尽量选择电子办公模式，减少一次性筷子的消费。
“蓝天自造”，地球一小时将号召更多人关注空气污染，推动解决方案，告别雾霾，寻回蓝天。曾经我们通过熄灯让大家知道了地球一小时，现在我们要通过它做更多事——这是你的地球一小时，这是你的“蓝天自造”!
“xx地球一小时，我们一起自造蓝天!关灯不止一个小时，行动每时每刻!”
关灯三年级作文
1.请勿将手纸随波逐流。
2.爱护公物，文明如厕。
3.文明手底下方便你我他。
4.前进一小步，文明一大步。
5.细微之处见公德举手之间显文明。
6.轻松一冲大家轻松。
7.来也匆匆，去也冲冲。
8.按一按，清洁又流畅。
9.马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。
10.设备真可贵，公德不可退。
11.如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。
12.来也匆匆，去请冲冲。
13.随手冲一冲，干净又轻松。
14.冲得干净，用得放心。
15.贴近方便，靠近文明!
关灯三年级作文
1.爱护公共设施，是你我应尽的责任。
2.大环境，小环境，干净才有好心情。
3.请前进一步吧，把清洁留给别人。
4.厕所妹妹，可不希望自己身上发臭啊!
5.便后洗洗手，洁净伴我走。
6.冲水是一桩小事，文明是一件大事。
7.起身冲一冲，大家都轻松。
8.轻轻按一下，清新你我他。
9.按一按，清洁又流畅。
10.高高兴兴方便，轻轻松松冲刷。
11.贴近文明靠近方便。
12.向前一步靠，滴水不外漏。
13.一切皆可贵，冲刷价更高。
14.如厕冲水了无痕，道德水功告成。
勤洗手，讲卫生，大家保健康。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
云三年级作文三年级作文
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！
云三年级作文三年级作文
今年寒假，妈妈带我去云南旅游，在去之前，我兴奋极啦！因为爸爸说云南被称为“七彩云南”，我觉得那边一定很美，所以，我在飞机上便观赏了风景。
咦？云南不是七彩云南吗？怎么全是山？一点水源都没有，不，是只有一点点水，这时我心里在正在责怪爸爸时，飞机下降了，首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆，就和小朋友丁艺去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我尝了一个麻辣味的肉干，觉得好好吃呀，就问在妈妈：“这个肉好吃，想买吗！”“唉呀，回来再买”我们只好走了。
啊！这儿真的好美，旁边都是水流，环境很好，特产也好多，牦牛肉鲜花饼等。
第二天，我们去了香格里拉，那边海拔很高，所以我们就有了高原反应，感觉头疼，呼吸困难等，因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。
我还来到了玉龙雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊驼拍了照片，它很可爱，观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，这次在云南我感觉到了云南的美丽。
我的三年级三年级作文
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
三年级评语
1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
4、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
5、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
6、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
7、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
8、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
9、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
11、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
13、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
16、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
18、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
三年级日记
前几天，我吃着香蕉，看着《历史》，突然感觉有怪味。我仔细一看，里面有很许多黑平乎的小东西。我心头一紧，赶紧去找妈妈。
“妈，这里面的小玩意是什么？”我问。
虫子，香蕉里生虫子了。”妈妈回答。
“呸！恶心死了，我吃了满满一扣小虫子！”
我装出一副作呕状。唉，我发誓我再也不会吃香蕉了，这件事在我心里立起了“香蕉阴影”。
三年级日记
每天，我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大，长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝，看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想：树怎么长胡须了呢？我便仔细观察起来。
这些像胡须一样的东西又细又长，随风摆动，有的一排一排的从枝杈上垂下来，像是在晒挂面；有的绕着主干长，直到钻进了土里。再仔细一看，老榕树长的胡须，有粗有细。粗的是灰棕色的，细的是红棕色的，末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙，也很有韧性，我抓起一根试着去扯断，可费了好大力气才扯断了一根。
再看看它的根，盘根错节的，向四面蔓延，纠缠在一起，像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去，那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头，站在那里，让我不时地打起了冷颤。
回到家，我查了查书才明白：原来，悬在空中的是气根，用来吸收空气中的水分；长进土里的是支柱根，用来支撑巨大的树冠，这样，树枝才能不停地向四面扩展。
榕树的生命力很顽强，就算是种子落在其它的树上，气根也可以帮助它生长。
榕树的精神让我明白了，不管遇到什么困难都要勇于去面对，这样才可能获得成功！
三年级评语
1.你一如既往地努力我们都记在心里，每次取得的好成绩都是你汗水的结晶。你需要的只是多一些机会，把自己的每个优点尽量展现。集体如浩淼的海洋，你是行驶在还上的小舟。“水能载舟，亦能覆舟”热爱集体，关爱他人，让你身边的人因你的存在而感到幸福吧!
2.你是个懂礼貌、明事理的孩子。在老师面前，你没有别的孩子那种紧张，总能侃侃而谈，老师欣赏你的自信。不过爱因斯坦好像说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”你付出了艰苦的劳动，正逐步领悟正确的方法，多余的废话你把它们放在了肚子里，当成功与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。
4.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
5.你的身体着实让老师们担心了好久,看到你皱着的眉头,老师真是不忍心让你花更多的时间学习呢。终于,你的身体好了。上课时,老师能听到你的发言了;下课时,同学能听到你的笑声了;但是,还不够,老师希望你的发言更响亮,更自信!同学们希望你的笑声更爽朗,更开怀!我们都希望你能跟三的每个同学一样在双语学校里快乐地成长!
6.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
7.这学期你经常的姿势要不是弯着腰,扒在桌子上;要不就是特别舒服地窝在椅子里,而你的眼睛常常是游离的。特别是上次生病以后,整个人都不是特别有精神。不过幸好,老师跟你谈话后,你改正了,一下子考了好几个分!不管什么时候改掉毛病都不晚,这学期过去了,下学期重新来过!
8.“沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。”这句话对你来说虽然有些深奥，但我相信随着你的成长，你会从中悟出生命的真谛。这学期，你逐渐找到了学习的自信，但老师更希望你学习时能有坚持不懈的动力。加油吧，老师会永远支持你!
9.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
10.文文静静的你通常让老师很喜欢,只有在你上课说闲话时才让老师心烦。你要把这些口水省下来,然后,在你不懂的时候,来问老师吧!不要把你心里的问题永远地藏在心里,这样会让不懂的东西越来越多的!欢迎你常来老师的办公室!
11.你是个热情大方，关心集体的孩子。这学期学习中规中矩，课堂表现令人满意。你是咱班的体育委员，每次看到你发号施令的时候，觉得你好神气，但这只能证明你一方面的能力，班上许多同学都是全面发展的，你要向他们一样，扩大自己的兴趣爱好，学习更多的知识，学会更多的技能，这样才会得到更多人的欣赏和钦佩。
12.孩子，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，口诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?如果学习时你注意了这些，成功一定会与你紧紧握手。另外，假期里要坚持练习钢笔字哦!
13.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
14.评选全能生和进步生时,你那个专注的样子真可爱。你特别想得到同学们的肯定是吗?老师告诉你,虽然没被选上,但能被提名已经是很了不起了。下学期,如果想要被选上全能阳光少年,第一,你要多加运动;第二,给自己多充点电,让你的优点像灯泡一样闪亮,让每个同学都知道金凡添的能耐!
15.老师这学期经常跟你念叨这么一句话:每次做作业都好像陈老师在旁边一样,提醒自己要多看几遍题目,多想清楚一下,才写下去。希望这句话你把它放在心里。上课的时候,把不懂的题目圈出来,然后下课时来问老师,你如果能把老师给抓住不放,你的成绩就能稳步上升的!