优秀作文可以通过引用名人名言、历史典故或适当的比喻来增强文章的说服力和可读性。接下来，我将向大家分享一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。
美丽的琵琶湾作文
在我的家乡—平原，有一个美丽的公园，它的名字叫琵琶湾。它虽然不像大海一样波澜壮阔，也没有西湖一样名扬中外，但它却有别具一格的美。
走进琵琶湾的大门，就来到了迎宾大道。大道两旁有许多的植物，一年四季都有鲜花盛开。大树们穿着绿色的“迷彩服”，像一个个守卫着琵琶湾忠诚卫士。小草们绿油油的，像一层绿色的地毯。小花们在“绿色的地毯”之中开放，像“地毯”上的图画。
走过了大道，就来到了起龙桥。起龙桥的横栏上雕刻了许许多多的龙，它们有的双龙戏珠，有的互相嬉戏，还有的前爪相互抵着……这些龙雕刻得栩栩如生，像真的一样。
走过了起龙桥，就来到了石林山脚下。从山脚往上望，一座四角两层建筑物像一个巨人站在山头上，金黄色的瓦片在阳光的照射下闪闪发光，那就是文昌阁了。
登上石林山，文昌阁看得更清楚了。它的窗户、大门都是红色的，外面的墙壁有的地方是黑色的。站在山头往下望，琵琶湾的`全景尽收眼底。绿色的草坪、茁壮的大树、五彩的花朵，还有闪闪发光的金琵琶雕塑……构成了一幅美丽的山水画。一阵微风从琵琶湖上吹来，使人神清气爽。
从假山上下来，就是琵琶湖。湖周围是长长的石栏。湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫从湖面上滑过，几乎不留一点儿痕迹。
琵琶湾的北边有一个金琵琶雕塑，它的底部是一个莲花形的白色大理石圆盘，圆盘上由三根柱子支起一个金色的琵琶，琵琶周围镶嵌着21颗金珠，让人不禁想起了白居易《琵琶行》中“大珠小珠落玉盘”的诗句。在太阳的照射下，金琵琶闪闪发光。晚上，金琵琶上的灯亮了起来，把四周全照亮了，从远处，好像听见了金琵琶悠扬的声音。
琵琶湾到处都有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
欢乐琵琶颂小学作文
有人说，老师像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；我要说，照亮别人的火焰会永远燃烧，与太阳一样不熄，老师颂作文。有人说，老师像石子，默默的铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老！
老师，在您的关怀教育下，我们师生之间产生了崇高的情意，并且使我们的成绩提高了。我想这不仅仅归功于小队评比的活动吧。最主要的原因是因为您的爱浸入了我们的心灵，在我们的心里产生了巨大的力量，使我们的心灵萌发出善良的、崇高的情意，这情意又点燃我们智慧的火花。您真是教育有方啊！
老师，我想对您说，您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。我记得去年您讲《林海》那一课，作者是老舍，您便让我们去查老舍的生平简介；文中出现了“云横秦岭”一词，您便让我们背诵那首诗。现在，无论学什么文章，您都要求我们查时代背景，作者简历，小学六年级作文《老师颂作文》。使我们增加了知识。还有今年您讲《在仙台》那一课，在介绍完本文的`作者鲁迅、写作背景，以及解释完题目以后，您又为我们补充了一些，还为我们讲了一个当时的故事：鲁迅先生看到日本人播放在我国拍的录像：他们在侵略我国后，抓了一些中国人作俘虏，带到大街上砍头，围观的是我们中国人，当铡刀落下，鲜血溅了人们一身的时候，叫好的还是我们中国人：“好，杀的好！”老师讲的时候，声音抑扬顿挫，充满愤怒，同学们很愿意听。同学们上课的气氛也紧张起来，学习效率高了，大家最愿意上这样的课。这让我们学到了更多的知识。我从心底喊出来：“老师，谢谢！”
欢乐琵琶颂小学作文
我敬佩路灯，一生平凡不愿与太阳同争光辉；我敬佩扫帚，虽生活在肮脏的环境中，走过的路确实光明磊落；我更敬佩每绽放一朵都经历严寒的一番考验的梅花，坚强是它独特的性格，临寒绽放是它顽强不屈的精神。
梅，“岁寒三友”中油梅，“四君子”中有梅，记得王安石在诗句中写道“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花在冬季来临，万物冬眠自然界往日的勃勃生机也变得草木扶疏，唯有坚韧不拔的梅花默默绽放自己，为自然界添上一朵“锦花”。
梅是无私的，是大方的。它其实是四季常在的，当冬季已去，它便会自己收起那美丽的花朵，变成一棵不起眼的绿树，当生机勃勃的春天来了，百花争艳，它却甘愿只做为美丽花儿做衬托的微不足道的绿叶，它从不与世纷争，只做新衣上的."细线“。
其实梅花也很幽默。他把自己那粉红色的”粉底'般的根茎外包上一层又薄又难看的树皮用这个赏花人看不懂的魔术来衬托梅花朵儿的美。它在除冬季以外的季节中，会变成一棵绿叶葱茏的大叔，同样用外行从不曾想到的魔术来衬托其它花儿朵朵的美。
美丽的琵琶湾作文
初冬的平原县城在大雪的阴影下非常美丽。琵琶湾公园是这幅美丽画面上的一颗明珠，在冬雪的映衬下显得妩媚动人。
进入琵琶湾公园北门，首先看到的是汉白玉桥。它就像一个裹着银丝的美丽少女，悠闲地为行人弹着琵琶。桥下是著名的琵琶湾。河水清澈见底。虽然天气很冷，但水里的小鱼仍然游来游去，好像什么也没发生。偶尔还会调皮地吐几个泡泡，回应优美的琵琶声。
走下石桥，桥花呗里的花已经枯萎，小草垂着小脑袋睡着了。一阵风吹来，他们不禁瑟瑟发抖。他们赶紧把董爷爷送的雪被包好，又睡着了。
如果你再往东走，你会发现一座假山。这座假山以前是绿色的，现在覆盖着一层薄薄的雪。当太阳照耀时，它就明亮地照耀着。勤劳的园林工人早早地在山上的小树上披上了厚厚的草裙。小树变得温暖，在风中快乐地跳舞，抖掉树枝上的雪。
假山南侧不远处是琵琶湾公园南门。这里有几棵高大的松树。"大雪压青松，青松直直的"他们在寒风中昂首挺胸，就像坚守岗位的士兵，照看美丽的公园；像博学的学者一样，他们敬佩努力工作而不怕冷的人。
走出琵琶湾公园，我依然沉浸在这美丽的风景中。初冬的琵琶湾公园，希望你还能在寒风中微笑迎接四面八方的游客。
欢乐琵琶颂小学作文
这周四是一年一度的儿童节。我想，应该全世界的小朋友都非常高兴吧？可是，事与愿违[注：事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。]，老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢？下午大约四点钟左右，天才慢慢亮起来了，满天的乌云渐渐散开，太阳露出来了，把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣，我看得都入迷了。
六一儿童节我也不得安宁，妈妈把我堆到家庭作业中，我觉得苦死了。还好，爸爸决定晚上带我去德克士，我高兴地手舞足蹈[注：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。
补记：爸爸说这篇日记里有一个字用得特别好，让妈妈找找，呵呵，那个“堆”字，妈妈第一眼就看上啦。
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美丽的琵琶湾小学作文
清晨，第一缕阳光照过大地，开始了新的一天。我想体验一下春的气息，于是和妈妈去琵琶湾踏青。
刚刚跨入大门，首先映入眼帘的是小路边的青松，生机勃勃、苍翠欲滴，再配上散落在青松周围的“小珍珠”，更显出了春的多姿多彩。道路两旁的杨树高大魁梧，在春风的悉心照料下，它纤细的枝条长出了一个个小小的芽，那些芽有的深绿色，有的浅黄色，有的嫩绿色，让人忍不住闻一闻，那一股股清香，不就是春天的气息吗？接着，我们上了假山，崎岖的山路两边开满了迎春花，风一吹，它们便点头微笑，热烈欢迎着每一位登山者，而那丛丛的绿叶又点缀了风景。每一个登山者都会驻足观看，而这时的风一吹，花儿和绿叶交叠在了一起，配合得如此默契。
下了山，来到小河边，一股湿润的微风向我们吹来。我张开双臂贪婪地呼吸着。水面划船的游客，有的相互追赶着，有的停下来用手撩着水，欣赏着激起涟漪的水面。河边的'柳树长出了片片绿叶，它把河水当作梳妆的镜子，随风飘舞，欣赏着自己的舞姿。把碧波荡漾的水染绿了，这绿水加上那青山，真可谓“绿水青山”，而山脚下的小亭子又“依山傍水”。那河水时而平静，时而波光粼粼。平静时宛如一面明如玻璃的丝带。河水中的小鱼儿欢快地蹦跳着、嬉戏着，而沙滩上的孩子们又为这幅风景画增添了生机。青山、绿水、亭子、柳树、孩子、小鱼，构成了一幅华丽而不失质朴的山水风景画。我都不忍心打搅它。
随后，我又在绿树成荫的小路上穿过，路的两边是一丛丛的小野花，散发出了淡淡的清香。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，大人与孩子在草地上嬉戏，大人们仿佛也回到了那金色的童年。有的小花含苞待放，一簇簇红色的花苞，你不让我，我不让你，都争着让大地多一份色彩。我不禁感慨万分，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”妈妈笑着点了点头。
春的色彩是缤纷的；春的味道是芬芳的；春给人们带来的感受是惬意的。春姑娘给了我们勃勃生机，一年之计在于春，我们是祖国春天的花朵，让我们珍惜大好时光，努力学习，回报祖国对我们的培育。
美丽的琵琶湾作文
在美丽的平原县的东部，有一个美丽的风景——琵琶湾公园。
走近皮帕湾公园，首先看到的是汉白玉做成的北门。门口坐着三只不同形状的狮子。一端手持圆形圆球；高昂着头仰望天空，一副自尊的表情；前爪托着脸颊，他似乎在沉思。大门背面还雕刻着三只栩栩如生的大象。
走在金色的沙滩上，秋风缓缓吹着我的脸颊，凉爽舒适。阳光下的水闪着银光。孩子们在沙滩上追逐嬉戏。有的在专心造堡垒，有的在懒洋洋地晒太阳，有的在欢快地往湖里扔小石头，湖水被碧波搅动。
爬上山顶，琵琶湾公园的美景一览无余。亭台楼阁，绿草如花，曲径通幽，游人如织。湖真的像琵琶，“琵琶湾”名副其实。乳白色的桥，像一只温柔深情的小手，轻轻弹着这支帅气的琵琶。
蓝天白云为公园增添了美丽和活力。琵琶湾美景妖娆。
曾经被大家讨厌的丑小鸭，现在变成了受人喜爱的白天鹅。
精彩的琵琶演奏小学作文
每当夏日将春天逐出天空时，我就乖乖地在阳光下享受“日光浴”，贪婪的吸收着日光的精华，可谁知，在这烈日之下，贪婪的可不止我一个。
身为一棵琵琶树，我站立在柏油路的两旁，已经好多年了。一些路人不时地跳跃起来，一伸手，触了一下枝头，一颗果实便会躺在他们的手中，不但他们有了些成就感，就连我也总把这看作一种乐趣。
而有些人，左手提一个竹篮，右手拿一个铁钩，便开始在街上扫荡起来。所到之处没有一颗琵琶果能继续停留在枝头，他望着竹篮中满满的战利品，脸上露出了令人琢磨不透的笑容。他好像还不满足，把目光转向了我那苍翠的枝头，眼睛里透出了贪婪的目光，右手的钩子上还沾着绿色的果皮，一步步向我走来。钩子在我的`枝头瞬间划过，一大片叶子落在了我的脚边，把我包围。呆呆地望着那地上的枝叶，每一刀都划在我粗壮的手臂上，我无可奈何地忍受着刀割般的痛苦。
当他满载而归的时候，已经是傍晚了。一片树叶铺在路面上，像极了一张被撕碎的地毯，狼藉一片。一阵风吹过，一片树叶在空中盘旋了一阵，又落到了另一棵树的脚下，在空中划过了一条曲线，昏暗的灯光下还有一只小虫在绿叶中穿梭。
太阳从山的那边缓缓升起，洒落在枝头上，仿佛点了一簇金。我们还立在路边，我们装饰这座城市，而有些人却破坏了我们，破坏了城市的容颜，只为自己的一己私利，但愿这样的人能够越来越少。
我和琵琶的故事小学生作文
我有一个朋友，它不能动，不会说话，却能成为我倾诉的对象。这个朋友是谁呢？它就是我的乐器——琵琶。它又不是个人，你怎么能找它诉说呢？你又是怎么和它成为朋友呢？想知道就继续往下看吧！
我刚刚认识它时，只有七岁。我母亲告诉我：“这个乐器叫琵琶，你好好和老师学习。”从此，我开始尝试着与它成为朋友。
开始上课了，这是第一节琵琶课。老师教我们的是抱琴。只见老师轻轻地一托，放在双腿上，双手扶住两侧就将琴抱好了。它在老师手中可真乖巧听话呀！我开始尝试了，将它拿起时，我觉得像是拿着一座山那么沉。费了九牛二虎之力，放在腿上后，它却开始东摇西摆晃了起来。在老师的帮助下，我终于抱好了。看来这第一次的相处不太顺利呢！唉！这交友之路可真艰难呀！
之后，我们开始学习指法——弹、挑。它对我慢慢地不再那么抗拒了。我一次又一次地认真的练习，使我俩之间的关系一点一点地进步了。事实证明“精诚所至，金石为开”。我在这交友之路上踏出了第一步。我的心里兴高采烈的，像吃了蜜一样甜滋滋的。
通过我坚持不懈的练习，我从原本只能够弹出一个个单调、无趣的音，到可以弹出两三首简单、浅显的小儿歌。它随着与我的合作越来越多，对我的态度越来越好了。
到了现在，我和它成为了好朋友。在我高兴的时候，弹一首《送我一只玫瑰花》，表达我内心的喜悦之情；愤怒时，弹一首《大浪淘沙》；在月光明亮，安详平和的夜晚，弹一首《春江花月夜》。
正可谓，“高山流水觅知音”，琵琶就是我的朋友，我的知己。它不会说话，不会动，却和我成为了形影不离的好朋友。
琵琶与弹琵琶的歇后语。
初学琵琶要学习的技巧。
精彩的琵琶演奏小学作文
离开我的家乡重庆，来到一个山清水秀的城市――青岛，让我无比震撼。在青岛的这几天，我们都非常地开心，因为每天都有“搞笑大王”――叔叔的陪伴。
一天，叔叔突然提议在家里举办一次“模拟电话比赛”。舞台就是一张小桌子，上面摆了一个电话道具，另外放了几支塑料鲜花。叔叔担任本场比赛的主持人。他宣布“比赛开始”后。第一位选手王志豪昂首挺胸地走上了舞台，先向评委敬礼，接着他就模拟和远方的江小丽奶奶通话。他“打电话”非常精彩，也很动情。讲了青岛的变化，汇报了自己的学习情况，还关心地问起了奶奶的身体和家乡的变化。
看到王志豪出色的`表现我非常紧张，不知该怎样展示自己。这时，主持人宣布：“请二号选手江宇表演”。我给自己壮了壮胆，气宇轩昂地走上了舞台，先向评委敬礼，接着模拟和远在家乡的付碧奶奶通话。一开始我就使劲找感觉，把气氛调节得很轻松，把大家逗得哈哈大笑，连评委们都情不自禁地眉开眼笑网，在笑声中，我仿佛看到了成功……几分钟后，评委进行了点评，宣布了比赛结果：王志豪和我并列第一！
这次模拟打电话让我们都觉得很开心，从中我明白了一个道理：无论做什么事都要大胆参与，多锻炼才会有提高。
欢乐琵琶颂小学作文
“六、一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我门欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六、一”儿童节，每一位同学的脸上都挂满着欣喜，快乐的笑容。
走进六月，倾听南风的呼唤;走进六月，感受阳光的温暖。
伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，我们终于迎来了“六一”国际儿童节。
伴随着主持人甜美的声音，同学们的表演拉开了帷幕。
第一个节目是有我们五三大家庭合唱的《我们是共产主义接班人》，听同学们那有力的歌声，让我们的节目从一开始是就进入了高潮。
其中大家的节目是黄家德、朱耿汉等人表演的课本剧《草船借箭》，他们表演的非常逼真，把课文中的人物刻画的惟妙惟肖，看着他们一本正经的样子，大家笑得前仰后合。
后来小品、魔术、相声等表演也接二连三地上演，真是精彩纷呈，把我们的手掌都拍红了。
随着下课的铃声响起，我们的联欢会也接近尾声，又一个“六一”儿童节离我们而去……。
我和琵琶的故事小学生作文
记得刚开始学琵琶时，才4岁半的我不停地哭闹，和妈妈斗智斗勇。为了逃避弹琵琶，常常会像癞皮狗一样趴在地板上，而妈妈并不为之愤怒，还是耐心地教导我、鼓励我。多亏了妈妈的严格和坚持，5年后的我才能在琵琶上小有成绩，在省市各级各类比赛中获得优异的成绩。
那是一年级的春天，经过视频选拔，我被选中赴杭州参加现场比赛，可我却害怕无法获得好成绩而不想参加。妈妈使出浑身解数，终于把我“押”到杭州。比赛开始了，我通过了第一关，而我的好朋友没有通过。那时我真的'很羡慕她，因为她可以一整天游玩杭州了，我还得被妈妈压着不停地练习练习再练习。最后，我终于获得了金奖并在杭州音乐学院的音乐厅里表演。直到现在我才明白，两届金奖这个荣誉是用我努力的汗水换来的。
精彩的琵琶演奏小学作文
“叮叮叮”，“叮叮叮”接连不断的闹铃把我从梦乡中唤醒，虽然今天是星期天，但是我仍然从床上一骨碌爬起来，到外婆家去上琵琶课。
到了外婆家，外婆对我说；“今天，你就在我们家的客厅里演奏一曲‘十面埋伏’吧。”于是我双手抱着琵琶走进了客厅。当我看见4双眼睛齐刷刷地看着我时，心想：今天我可要好好地展示展示自己的才艺。我将头微微下垂，想象着刘邦与项羽九里山大战时的情景。忽然，我猛地一抬头，随着手指在琴弦滑动，从琵琶中传来了阵阵马啸，真可谓是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。接着是马蹄声、击鼓声、号角声洪亮而不杂乱，激动人心而又富有节奏感，生动的再现了当时战斗前的准备和雄兵百万的宏伟气势。我弹得入了迷，沉醉在激情四射的旋律里。我闭上眼睛，看见了那支宛如长龙的军队，每个士兵都全副武装，走在最前面的那个人一看就知道是久经沙场、肩负重任的西楚霸王。渐渐的，渐渐的`，乐曲进入了高潮，“乒乒乓乓”兵器的敲击声拉开了战争的序幕。马撕声、呐喊声都从琴弦上飞泻出来了！万马奔腾、喊声震天的场景浮现在我的眼前。此时的战场真可谓是“黄尘散漫风萧索”啊。从“鸡鸣山小战”到“九里山大战”战斗越来越激烈，也越来越激动人心。忽然，从不远处传来了张良的箫声，四面楚歌是那么的凄凉，楚军的军心在思念家乡的父老，他们厌倦了战场，就连虞姬为了不拖累项羽也只能自刎而亡……当我弹到最后一段“追击”时，都忘记自己是在演奏古典乐曲了，仿佛骑在一匹形体健壮的战马身上在疆场上追击敌兵呢。
一曲结束后，从“台下”传来了热烈的掌声，看着外婆欣慰的眼神，我晓得这次演出成功了。我知道这种演出“小”得微不足道，但结果却是我学琵琶这六年来开得最鲜艳的一朵花，我将再接再厉，再创新的“辉煌”！
精彩的琵琶演奏小学作文
夜微凉。一缕月光透过窗纱照射到地面上，冷冷的。
泪婆娑.月光下，女孩做着成堆的作业，心里却忆着，昔日的好朋友，今日的冷眼相待。面对永远也做不完的作业，她照单全收。面对别人的冷嘲热讽，她尽收眼底，忍气吞声。有好多话，她想说，身边却没人听，有好多苦，她想诉，身边却没人愿……滴答，滴答，书上骤然出现两滴水珠，深吸一口气，用双手捂住眼眸，却发觉更多炽热滚烫的液体从指缝间溢出。
梦心安。琵琶声，在这响起。交杂着潺潺的流水声，闭上双眼，静静聆听。仿佛这儿的每一寸空气都被这声声音符给熏陶了，微微醉。一曲终，却还在回味。缓缓地睁开眼眸，看见溪流边那一抹熟悉的身影，在阳光的照耀下，显得朦胧，不真切。但我知道，是他，我的哥哥。渐渐走近，那双眼眸是至纯至纯的黑色，好像黑水晶一般，在阳光下折射出淡淡光辉，清澈通透，丝毫没有沾染的`一丝尘世俗气。他嘴角微微上扬，说道：“过来一起坐。”和哥哥在一起，总能让我感到久违的温暖。他手扶琵琶，我诉说着心中的苦，他总是那样静静地听我长篇大论，有时“噗嗤”的笑出声来。终于把心中堆积的所有话全说出来了，顿时感到一阵轻松。看着哥哥那一看就令人心安的笑容，霎时，心一紧，眼泪划过脸颊。哥哥急忙搭手为我失去泪痕，轻声说道：“好啦，心里有什么委屈跟哥哥讲，哥哥永远在这起陪着你。”话毕，哥哥的指尖开始在弦上舞动。琵琶声犹如蓝天上随心飘动的云絮，又好似携带着淡淡叶香的一缕清风，纤尘不染，云淡风轻。如此灵动秀逸的声音却再转瞬间变得有些悲戚，哀怨。琵琶声，还在这响起。素手弄琵琶，琵琶清脆响叮咚叮咚。信手低眉叙弹，续续弹，弹尽心中无限事……“妹妹，每次在你最伤心时，我都不在你身边，每每听到你心中的委屈，我都觉得心中一阵漠凉。而且对你来说我不过是一场梦，是吗？”“是或者不是又有什么关系呢。我只知道你是哪个永远会听我说话，会对我笑，会一直陪着我的哥哥。”我不在乎这是不是一场梦。
琵琶声，还在这响起。哥哥灵动的双眼，一看就心安的笑容，永远陪着我，不曾走远。
夜微凉，泪婆娑，梦心安，永琵琶。
精彩的琵琶演奏小学作文
星期三中午，我们班和五班在操场上进行了一场精彩的排球比赛，同学们的心情既激动又紧张。
只听裁判一声哨响，比赛开始了，两个班的啦啦队都在场外大声的喊着加油！加油！比赛很激烈，双方力量旗鼓相当，先是五班领先我们三个球，但是我们的排球队员在落后的情况下奋起直追，最终以15比13拿下第一局。
第二局一开局，我们似乎很顺利，比分一直遥遥领先，比分到了14比8，仿佛我们已稳操胜券了。但就在这时，只见五班的班主任叫了一个暂停，悄悄地给队员面授了机宜，比赛重新开始后，五班发球队员专挑我们接球能力较差的队员发球，我们频频失手，最后，五班有如神助之力，仅奇迹般的以16比14反败为胜。
最精彩的第三局开始了。双方比分一直咬得很紧，都想拿下最关键的这一局，场外双方啦啦队都大声为自己的球队摇旗呐喊，最后比分打到10比8，我们班只需再赢一个球就能取胜。我们的最后一球由我班的主力队员许珂发，只见她双眼目不转睛的盯着球，左手把球往空中一抛，右手用力一挥打了出去，对方也毫不示弱，又把球打了回来。我们的许珂接住球后并没有把球直接打回去，而是稳稳地传给队员曾家辉同学，曾家辉来了一个大力扣杀，球狠狠地砸在了对方的场地，我们取得了最终的胜利。
这次比赛之所以我们能取胜，首先我们的排球队员平时训练有素，再加上他们默契的配合，当然也少不了我们啦啦队的功劳。这次虽然赢了五班，但并非已取得了最终的胜利，我希望我们的球队要有胜不骄，败不馁的精神去面对最后的决赛。
精彩的琵琶演奏小学作文
快乐而又丰富多彩的暑假开始了!我的心情也像一只出笼的小鸟，变得轻松起来，不像复习时那么紧张了。
说干就干，我立刻行动了起来，因为攒够了足够的钱，我就可以买我想买的东西了!在丰盛的午餐后，我自告奋勇地说：“我要洗碗，以后，每天的碗都由我来洗!”爸妈同意了。我把水池装满水，再挤一点洗洁精在抹布上，最后把每一个都抹一遍。在抹第一个盘子时，可能由于洗洁精挤得太多，盘子从我手上“嗖”的一声滑了下去，随后“啪”的一声伴着一个盘子已经破碎了!妈妈听见了，走过来严厉地说：“怎么这么不小心?如果像你这样，我们家一个暑假要碎多少个盘子呀!”
“对不起，下次我会小小的!”我小声说。
“知道就好。今天洗碗的工钱不许拿，这是作为你打碎这一个盘子的赔偿费!”妈妈毫不留情地说。
哎，下次洗碗时要小心小心再小心了，要不就拿不到工钱了。在洗第二个盘子时，我就吸取了教训，少放了点洗洁精，多加水，顺利地完成了洗碗，但这次洗碗还是有一丝丝遗憾。
我没有气馁，继续向擦地板这个任务发起挑战。我学着妈妈的样子，打来一盆水，把布放进去浸浸湿，再拿出来拧干。开始擦了!我认真地擦着房间的每一个角落，每一处灰尘，好不容易擦了一半时，我已经累得腰酸背痛了!但一想能得到那2元钱，我立马又干劲十足。我终于擦完了地板，长叹了一声：“累死了!”妈妈来检查劳动成果，我信心十足地说：“擦得干净吗?”
“嗯，不错。2元钱的劳动费你可以拿到!”妈妈满意地说。我心里暗喜……。
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精彩的琵琶演奏小学作文
亲爱的爸爸：
爸爸，您的脾气就像这千变万化的天气，忽冷忽热。有时，您把我当成掌上明珠，恨不得把我变小了装在包里;有时，您把我当成出气筒，又打又骂。有时确是我不好，不乖;但有时您也不明真相，就惩罚我，就像那次放学后。
我和琵琶的故事小学生作文
我从小就和琵琶结下了不解之缘，我对琵琶有着一种梦想。当时因为家庭的经济困难，所以我没有学习琵琶。到了小学五年级时，学校组建了兴趣小组，我就毫不犹豫的.第一个报了琵琶兴趣小组得名。
我在学习琵琶的过程中，虽然有一些困难，但是坚持就是胜利。我克服了重重困难，终于学会了怎样弹琵琶。
我报了兴趣班以后，晚上就去参观了琵琶，琵琶有四根弦。第一根弦是嗦，第二根弦是哆，第三根线弦是来，第四根弦也是嗦。跟我同兴趣爱好的还有一些人，也参加了琵琶兴趣小组。每周晚上兴趣小组活动时间，我都积极参加。从前没有任何基础和乐理知识，自身条件也不是很好——手挺小，指头短。经过一段时间的学习，我不但无所提高，而且我们的弦都陆陆续续的断掉了。因为弦断了，我们有一段时间就“放弃了”，从此琵琶的知识也渐渐在我的脑海中淡忘。当我们从琴行里买回弦来以后，我们又“恢复了”学习。我从基本功学起。当我知道了音符的所在地方的时候，一个更大的问题又出现在了我的面前。老师给我们布置了一个作业，要在一周以内学会一首曲子，弹给老师听。经过这样的一波三折以后，我终于学会了第一首曲子——《世上只有妈妈好》，并且通过了考试。我虽然现在只会弹一首，但它却是我迈向人生的一大起点。
我在老师、父母的教育下慢慢长大，生活就像一盏航标灯，指引我走向人生的彼岸。