心得体会是对过去经验的总结和反思，它可以让我们更加从容地应对未来的挑战。下面是一些有关心得体会的经典范文，希望能够给大家提供一些启示和指导。
学习英雄争做英雄心得体会
英雄，是指具有勇敢、有决断力、无私等美德的人。而学习英雄，则是指希望从英雄身上汲取力量，成为一个勇敢、果断、无私的人。作为一名普通的人，我们有着平凡的生活，但是我们也有机会学习英雄，争做英雄。在学习英雄的过程中，我深深体会到了一些道理和感悟。
首先，学习英雄让我明白了勇敢的重要性。英雄们通常都是无敌的勇者，他们在面对危险和困难时敢于冲锋在前，无所畏惧。而我们作为普通人，也应该在人生的道路上勇敢面对困难和挫折。曾经有一次，我遇到了一个重要的决策，当时我陷入了犹豫和彷徨中，直到有一天，我读到了一本英雄传记，看到他们敢于面对各种困难和危险的事迹，我决定勇敢面对，付诸行动。结果证明，我的决策是正确的，事业起步了，心情也变得积极向上。
其次，学习英雄让我懂得了果断的重要性。英雄们在决定问题时都能迅速果断地做出决策，他们的果断决策往往成就了不凡的事业。而作为一个普通人，我们也有着决策的能力，只有果断才能从容应对人生中的种种问题。我记得有一次，我被一个重大的决策问题困扰着，整个人都陷入了迷茫和纠结之中，直到有一天我读到了一篇英雄故事，故事中的英雄在面对疑难问题时总能果断决策，取得了成功。这个故事让我深受启发，我更加坚定地相信果断是成功的关键。于是我决定果断决策，结果事情很快就得到了解决，我也从中收获了成长和进步。
再次，学习英雄使我深刻体会到了无私的重要性。英雄们通常都把他人的利益放在首位，他们总是能够为了别人的利益而奋不顾身。而我们作为普通人，应该学习英雄的无私精神，关心他人，帮助他人。有一次，我遇到了一个朋友的困难，当时我也有很多事情要处理，本来可以选择无视朋友的困难而选择自己，但是在这个时候，我想到了英雄的无私行为，于是我主动伸出了援助之手。最终，我的朋友摆脱了困境，我也从中体会到了帮助他人的快乐和满足感。
最后，学习英雄给了我最重要的一点启示，那就是要面对自己的内心。英雄们之所以能够成为英雄，就是因为他们能够认识到自己内心的欲望和冲动，并且通过自我调整和约束，成为一个崇高的人。在我学习英雄的过程中，我也努力认识自己的内心，了解自己的欲望和冲动，并且通过自我调整和约束，努力成为一个更加优秀的人。这一过程虽然并不容易，但是它教会了我很多东西，也让我不断变得更加成熟和坚强。
学习英雄，争做英雄，在我看来，不仅是一种责任和使命，更是一种机会和挑战。学习英雄不仅让我发现了无限的潜力，也让我看到了人生的真谛。我相信，只要我们勇敢地面对困难，果断地做出决策，无私地帮助他人，并且面对自己的内心，我们都能学习英雄，争做英雄。
学习英雄争做英雄心得体会
作为一个广为流传的形象，英雄一直在人们心中树立了令人仰慕的形象。英雄的形成有其卓越的勇气和表现，但实际上，每个人都有机会成为英雄，并以其不同的方式展现出来。学习英雄争做英雄，是一项既具挑战性又充满激励的任务。在我个人的学习和经验中，我深刻领悟到了成为英雄的真正含义。
第二段：勇气与担当。
成为英雄的第一步是拥有勇气和担当。勇气是面对困难和不确定性时的决心和信心，是战胜恐惧的勇气。而担当则是为自己的行为负责并承担后果。一个真正的英雄不仅在面对危险时勇往直前，而且在困难时面对自己的错误并做出改变。我记得有一次，我看到一个老人在街头跌倒，我毫不犹豫地跑过去帮忙并叫来了救护车。尽管我不是专业的医生，但我的勇气和担当意味着我可以帮助他。
第三段：无私和助人为乐。
成为真正的英雄还需要学会无私和助人为乐。英雄不仅仅是为了自己的利益而行动，他们关心和帮助他人。无私的行为可以取得他人的尊重和感激，并激励他人也做出类似的行为。前不久，我参加了一次志愿者活动，为一个贫困地区的孩子提供教育帮助。这次经历教会了我尽管资源有限，但仍然可以给予他人所需要的帮助，成为他们生活中的一个英雄。
第四段：坚持和毅力。
成为英雄不仅需要初始的热情和冲劲，还需要坚持和毅力。这意味着即使面临困难和挫折，也能保持前行的动力。一个真正的英雄永不放弃，始终努力达成他们的目标。对于我来说，通过学习英语这门难度较大的学科，我真正领悟到了坚持和毅力的重要性。尽管有时我感到困惑和疲倦，但我坚持下去并最终取得了巨大的进步。
第五段：影响力和榜样作用。
成为英雄的过程也带来了影响力和榜样作用。一个真正的英雄不仅在自己的生活中影响和改变，而且激励和鼓舞他人也能成为英雄。我们每个人都可以成为他人的榜样，通过自己积极的行动鼓励他人去追求梦想。通过我个人的成长经历，我发现成为榜样并不难，只要我们做到最好并践行自己的价值观即可。我的朋友看到我的进步并开始积极学习英语，这激励了我继续努力学习。
结尾段：反思英雄的意义。
通过学习英雄争做英雄，我意识到英雄对于我们的社会和个人的重要性。他们不仅帮助他人，改变他人的生活，还传递正能量并激励他人。每个人都有机会在自己的领域成为英雄，并为他人树立榜样。要成为一个英雄，我们需要勇气和担当，无私和助人为乐，以及坚持和毅力。通过这一学习和体验的过程，我鼓励每个人都争做英雄，以积极的行动改变并影响他人。
学习英雄
英雄，是指具有卓越的品德、行为或成就，为社会、民族、人类作出了贡献的伟人。他们的事迹不仅是我们学习的典范，更是我们心灵的寄托。许多人热爱英雄，研究英雄，甚至试图成为英雄。在学习英雄的过程中，我们获得了很多的感悟与体会。
学习英雄意味着向他们学习行为方式、精神风貌、价值观念等方面的素质。英雄是什么？英雄肯定不止是一些人。他们是我们所能接触到或者是能够远影反照的那些人。他们的爱国主义、助人为乐、见义勇为、创新创造、奉献精神等价值观念对我们有着极为深刻的影响。学习英雄的事迹和精神，可以培养我们的责任感、信仰和爱心，激发我们的努力进取的精神。
学习英雄不仅要通过常规的途径，如读书、看电影、听讲座等方式，还应该从生活中去观察、感受和学习。在生活中，总有这样那样的英雄人物，只要我们能够用心去学习，就会发现，他们所表现出来的价值观念和素质，是我们学习的宝贵财富。
有时候，我们会陷入另外一个误区，过多地模仿英雄，忽视了自己的特点和能力，反倒会让自己变得愚蠢。这是因为模仿有限性，而英雄却是具有独特性的，他们能做到让人心折的事情，正是因为表达了自己的真实情感。因此，我们不应该用毕生的精力去模仿英雄的做法，而是应该在学习过程中挖掘自己独特的品质和能力，在适当的时候表现自己，让自己成为独具特色的人物。
英雄的模式是多种多样的，学习英雄要因材施教，灵活多变。可以读传记和历史书籍，了解他们成为英雄的原因和过程，或者是看关于他们的电影和纪录片。同时创造机会去和身边的英雄人物接触，向他们咨询成为英雄的秘诀和经验。也可以通过演讲、论文、小说等方式将所学的英雄精神进行传播和弘扬。
第五段：结语。
总之，学习英雄是个长期而系统的过程，我们要在学习过程中坚持自己的判断力和个性，并且时刻调整自己的学习方式和方向。同时，学习英雄不仅仅是学会他们的做法，更重要的是学会目标的追求和价值的坚持，这样才能让自己在成为英雄的过程中不断前行，不断进步。学习英雄需要付出艰辛的努力，但这样的努力，一定会让我们的人生越来越美好。
学习身边心得体会
学习可以说是人类成长的重要方式之一，尤其是在现代社会中，拥有良好的学习能力可以帮助我们更好的适应社会发展变化，实现自己的人生价值。然而，学习并不仅仅是在教室里听老师讲课，它还包括在生活中不断发现、总结、积累的过程。在我成长的过程中，身边的人和事物都给我带来了很多学习的心得和体会。
二、身边的人是我最好的老师。
在我的成长历程中，家人、朋友、同学等身边的人都给我很多启示和帮助。我妈妈教我如何分辨事物的优劣，她用糖和醋的例子告诉我，很多时候“甜言蜜语”只是为了“掩耳盗铃”，只有看到人们的真实动机才能做出正确的判断。我的朋友给我提供了很多思路和建议，他们也是我生命中最好的伙伴，通过和他们的交流，我开阔了眼界，更深入地了解自己。我的同学们也启迪我思考和学习，他们有着不同的专业背景、思维方式和见解，每次和他们讨论都能让我受益匪浅。因此，身边的人对我的影响是无处不在的。
三、身边的事物是我最好的素材。
除了身边的人，身边的事物也是我学习的重要来源。在我的生活中，我常遇到一些简单平凡的事物，比如一朵花、一只蚂蚁、一张报纸等，它们似乎毫无价值，却蕴含着宝贵的学习素材。一朵花的开放告诉我珍惜生命，一只蚂蚁的努力启示我求知若渴，一张报纸的内容教我如何理性思考。同时，身边的事物也能激发我的创作灵感，我会从它们中抽离出更深层次的意义，并通过文字、照片等媒介记录下来，这些记录成为了我的生活笔记，也是我与他人交流的桥梁。
四、身边的经历是我最好的财富。
经历是人生中最宝贵的财富之一，我的学习之路也充满了不同的经历。我在学习中曾经遇到过困难和挫折，面对这些困难，我不气馁，而是学会了如何自我激励和调整心态。我也曾经参加过社会实践和义工活动，这些经历让我更深入地了解社会，体会到助人即是助己的真谛。在这些经历中，我懂得了如何认真对待每个环节，学会了不怕困难，始终坚持自己的梦想。
五、结语。
学习身边，可以让我们更加深入地了解自己，不断积累、感悟和追求。人们说，“知识改变命运”，但这个世界上很多人都拥有知识，但只有掌握学习方法和思维模式的人才能够成功。因此，我们需要不断地发掘身边的学习素材、经验和经历，不断提高自己的认知、思考和创新能力，这样才能更好地面对未知的世界。学习从来没有止境，只有坚持不懈的努力，才能成就无穷。
学习身边心得体会
作为一个年轻人，我们每天都在不停地学习和成长，而且我们可以从自己的身边学到很多东西。接下来，我将分享我从身边学习的一些心得体会。
首先，我们可以从周围的人身上学习。父母、老师、同学、朋友都是我们身边很重要的人。他们每个人都有自己的长处和优点，我们可以从他们身上学到很多东西。比如，我们可以从父母身上学到如何做人处事，从老师身上学到如何学习和思考问题，从同学和朋友身上学到如何与人相处和交往。
其次，我们可以从生活中的小事情中学习。也许每天都有很多小细节，我们并没有太关注，但这些细节正好是我们学习的机会。比如每天上学路上的小花园，我们可以在那里看到，生命有多样的形式。同时，我们也可以从这些小事情中学会如何关注自己的周围环境，从中发现美好和希望。
第三，我们可以从书籍中学习。书籍就像一个知识的宝库，其中包含了很多丰富的知识和经验。我们从书中可以获得很多好处。首先，它可以不断地丰富我们的知识储备，让我们具备更多的智慧和思考能力。其次，书是我们人生路途中的朋友，我们所得到的知识将会伴随我们走过漫长的人生道路。
第四，我们可以从自己的经历中学习。每个人都有自己的人生经验，这些经验可以成为我们未来发展中的宝贵财富。在生活中经历的各种事件和挑战，都可以让我们变得更加成熟和有智慧。在面对自己遇到的各种问题时，我们应该好好地抓住机会总结和反思，这样我们才有可能从自己的经历中学到更有价值的东西。
最后，我们可以从自己选择的职业中学习。在职场中，我们不仅可以展现自己的才能，还可以学到很多有价值的经验。与不同类型的人接触，真正了解管理和有效沟通的重要性，还可以学习自我调节和如何平衡，这些都是非常珍贵的学习机会。
总之，从身边学习是非常重要的，因为它是我们学习和成长的基石。我们可以从周围的人、生活中的小事上、书籍、个人经历和职业中学到很多东西。通过不断地学习，我们能够不断地进步，不断地提高自己，才能走得更远。我希望自己能够沉淀下来学到更多的知识和经验，并将这些宝贵的财富融入到我未来的生活中。
学习身边心得体会
学习是每个人都要经历的事情，无论是从娃娃学习起，还是在工作学习中，学习似乎一直伴随着我们的一生。然而，我们是否在学习的过程中领悟到更多自己的心得体会呢？本文将分享我在学习身边领悟到的心得体会。
一、保持好奇心。
曾经有人说过，“好奇心是成长的泉源。”我深有体会。在我们面临一件事情时，如果一开始就能保持好奇心，那么我们就能够从中发现更多有趣的东西。例如，我曾经在做一份市场调查时，我一开始并不了解这个调查是怎么做的，但是我保持好奇心，通过了解和询问，我发现这个调查其实是非常有趣的，它能让我了解市场的变化和需求的变化，也能为我的工作提供更多帮助和支持。因此，我们应该时刻保持好奇心，不断探索身边的事物，才会有更多收获和发现。
二、不断尝试。
“不尝试，永远都不知道是否可以。”这句话或许很老套，但却是很有道理的。在我们学习的过程中，有时候我们会遇到一些陌生的东西，这时我们就很容易觉得它们很难，甚至不可能掌握。但是如果我们一开始就放弃了，那么我们就永远不会知道自己是否能够掌握这些东西。所以，我们应该勇敢地尝试，哪怕失败了，也可以从失败中汲取教训，不断进步。
三、多与人交流。
“一个人的智慧有限，群体的智慧是无限的。”这句话表达了与人交流的重要性。学习有时候需要一些讨论和交流，这可以帮助我们更好地理解和消化知识，并且更快地攻克一些难关。在我做研究时，我常常会与我的同事和老师交流，听取他们的意见和建议。这给了我很多启发和灵感，也让我更好地了解了研究领域中的新进展和最新发现。
四、保持耐心。
学习是一个漫长的过程，有时候我们可能会感到疲惫和无力，但是我们要记住，学习需要耐心和毅力。在我们遇到困难或者遇到一些复杂的问题时，我们需要保持耐心，渐渐地攻克这些问题。例如，我在学习一些新的编程语言时，起初很难理解和掌握它，在耐心地钻研学习后，我逐渐掌握了这些语言的精髓，也能够更好地利用它们来做具体的项目。
五、保持愉快心态。
最后一点也是非常重要的一点，就是保持愉快的心态。学习本身应该是一种有趣，快乐，甚至是美妙的过程。我们应该保持愉快的心态，积极思考和学习。在我们遇到一些难题或遇到一些挫折或者失败时，我们也应该保持乐观，从中寻找有价值的东西，积极进步。
总的来说，在学习的过程中，我们需要保持好奇心，不断尝试，多与人交流，保持耐心和愉快的心态，才能更好地领悟学习的本质和收获更多的心得体会。
学习英雄
第一段：引言（150字）。
英雄是亮丽的风景线，是道德的支柱，也是让人向往的精神寄托。自古以来，英雄形象就深深刻在人们的心中，被历代人民传颂。然而，什么是英雄？英雄所具有的品质和特点是什么？这些问题一直困扰着我们。在学习英雄的过程中，我深刻认识到，英雄不仅是一种形象，更是一种品质和精神。
第二段：英雄的品质（250字）。
英雄的品质是众所周知的。他们通常拥有勇气、正义、智慧、慷慨、毅力等等品质，这些品质是他们成为英雄的关键。勇气是英雄的本质，他们能够勇往直前，即使面临危险和困难。正义则是英雄的价值基础，他们会为正义而战，为别人的利益而牺牲自己。智慧则是英雄的智慧，他们能够通过正确的思考来应对各种挑战。除此之外，英雄还具有慷慨、毅力等品质，这些品质是他们成为英雄的重要条件。
第三段：英雄的特点（250字）。
英雄的特点也是非常引人瞩目的。他们通常是具有历史、文化等独特背景的人物。他们的生平事迹和个性魅力也是人们所关注的。例如，中国的傅雷、非洲的曼德拉、美国的林肯等等，都是因为他们拥有独特的特点和值得学习的精神而被人们传颂一直。他们的成功和经历，给我们指引和启示，使我们更加努力地追逐梦想。
第四段：学习英雄的意义（250字）。
学习英雄不仅可以让我们更加了解英雄的品质和特点，而且可以让我们获得更多的知识和智慧。在学习英雄的过程中，我们可以对比孔子和墨子的不同观点，思考狄更斯的人性主义精神，领悟曼德拉的胸怀与志向。英雄的故事和精神，是人们的精神糧食，更是我们不断前行的动力和基础。
第五段：结尾（300字）。
总体来说，学习英雄是一种常态化的行为。只有不断学习英雄的精神，获得他们的启示，才能在未来中更好地应对困难和挑战。当然，学习英雄不仅仅是浏览他们的名字和故事，更重要的是学习他们的精神、品质、理念和方法。只有真正理解英雄的精神内涵，才能真正受益并且变得更好。让我们一起学习英雄的品质和特点，激发自身潜能，成为时代英雄的一份子。
学习身边事故心得体会
第一段：引言（100字）。
近年来，以安全教育为主题的事故频频发生，引起了全社会的高度关注。身边事故的发生给我们敲响了警钟，警醒我们时刻保持警惕。从这些事故中，我们汲取了丰富的经验和教训，对于如何避免事故的发生以及做好自救互救工作，我们都有了更深刻的认识。下面，我将分享一些我所学到的“学习身边事故心得体会”。
第二段：增强安全意识（200字）。
身边事故给我们敲响了警钟，提醒我们时刻保持安全意识，这是最基本也是最重要的。仔细观察身边的事故案例，我们会发现大部分事故都是由于人们对安全的忽视，对危险因素的不敏感造成的。因此，我们应该从安全开始思考，认真学习安全知识，掌握正确的安全意识，使其成为我们行为的习惯。例如，我们要时刻意识到交通安全，不乱穿马路，不闯红灯，不开车打电话等。只有树立正确的安全意识，我们才能在面对危险时迅速做出正确的反应，避免发生不必要的事故。
第三段：培养自救能力（300字）。
除了增强安全意识，我们还应该培养自身的自救能力。在事故发生时，能够保持冷静，迅速做出正确的自救措施至关重要。对于不同的事故，我们应该事先做好应变训练，了解自救技巧，知道如何正确使用消防器材、逃生设备等。此外，我们还要重视日常的锻炼，保持良好的身体素质，提高身体的应变能力。例如，学会正确的滚地逃生、水性自救等技能，在关键时刻，这些技能可能会挽救自己的生命。
第四段：发扬互救精神（300字）。
学习身边事故心得体会还包括了发扬互救精神。在社会中，互救是最基本的人类道德，更是遇到危险时最为珍贵的力量。当事故发生时，我们应该互相帮助，形成合力来应对危险。这不仅仅体现在对自己亲朋好友的关心照顾，更体现在对陌生人的救急帮助上。例如，当看到有人遇到交通事故时，我们应该及时报警、疏导交通，同时提供必要的救助。在大自然的灾害中，我们要积极主动参与救援行动，为受灾群众提供力所能及的帮助。只有形成人人互救的氛围，才能够使我们的社会变得更加安全和和谐。
第五段：总结（200字）。
通过学习身边事故心得体会，我们深刻认识到安全的重要性。只有增强安全意识、培养自救能力以及发扬互救精神，才能真正防范事故的发生，保护生命的安全。而这些都需要从我们每个人做起，从我们日常生活中的微小细节开始。希望每个人都能认真对待安全教育，切勿将安全问题置之不理。只有大家共同努力，才能构建一个更加安全、和谐的社会。
身边的英雄事迹心得体会
自从5.12地震以来，一直都在关注。每天都在痛并感动着，为灾区人民所受的巨大灾难而痛；为大好河山顷刻间化为乌有而痛；为在地震中一幕幕感人的画面而感动；为一个个平凡而伟大的人而感动！地震的那一刻，发生的感人故事太多太多；特别感动的是我的同行——老师。用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸造师魂，大爱无声。
在此次汶川大地震中，在众多教学楼倒塌的一瞬间，一个个平时默默无闻的老师，没有丝毫的犹豫，没有些许的闪念，毅然决然地将生的希望留给了学生——在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女教师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手，这位老师名叫向倩。在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
在绵阳市平武县南坝小学废墟下，一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。48岁的代课教师杜正香，在生死攸关的一刹那，用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。同样，吴忠洪老师坚守“一个都不能少”，当听到有学生还没下来时，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌。吴老师和几名学生被吞噬杜正香、吴忠洪两位老师，虽然他们的生命没能换回那几个他们竭力挽救的学生的生命，但同样把“老师”这个亲切而又令人敬重的称呼深深地铭刻在世人心里，也让我们国人，又一次重新认识了“教师”这个职业的真正含义。
这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下：绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师“用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩”；德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生”，4个学生都获救了，他却不幸遇难；什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷，为了拯救学生，青春定格在了26岁。
向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋……这些可亲可敬的师者虽然离我们远去了，但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，有如最后一堂无声之课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德灵魂，体现了教师的良知和勇敢，以及生命的尊严与伟大，点亮了学生通往未来的希望之路。
一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多；也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神；他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。
究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们——先人后己，是做人的基本原则。
汶川的孩子们是不幸的，在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难；汶川的孩子们是幸运的，是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来，是教师那种“学生生命高于一切”的使命感造就了一代优秀教师群体，在灾难面前我们首先想到的必须是学生，首先保护营救的也必须是学生，在生死关头勇敢地抛开一切，一心为了学生，他们永远是我们教师学习的楷模。也深深地体会到“责任”二字的重大意义，这说明了教师必须具有强烈的责任意识，无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。
地震摧毁了他们的校园，却铸造了不朽的师魂——为人师表，大爱无声。君不见，在地震的废墟上，已悄然立起了无数丰碑，这些丰碑上，镌刻着一个又一个英雄的名字，全国人民乃至全世界的人民都会记住在汶川大地震中这些平凡而伟大的教师英雄！
身边的英雄事迹心得体会
现在，有数万名女性医务工作者在武汉抗击疫情的前线全力以赴，在这场没有硝烟的战场上，她们是照亮生命的一颗颗最美的星。今天(3月8日)的《一线抗疫群英谱》让我们一起来认识两位奋战在抗击疫情最前沿的女“战士”。
陈静：火神山医院icu的硬核护士长。
陈静是火神山医院重症医学一科的护士长，从穿防护服、隔离衣、戴护目镜到戴鞋套、洗手，保护每一名进出病房人员的安全是她时时刻刻挂在心头的事。
除了时刻提醒医护人员注意防护，对于患者出现的顾虑，陈静也是及时进行安抚。
治疗中，医护人员还要进行插管、吸痰，对于这样容易暴露的高风险操作，陈静总是抢着去做。
陈静曾远赴非洲利比里亚埃博拉疫区执行任务，具有丰富的传染病防治经验。icu里几乎都是危重患者，有些甚至没法通过语言沟通，她专门针对沟通困难的患者制作了一本《新冠护患沟通手册》。
乔杰：以坚韧温柔护佑生命。
作为北京大学第三医院的院长，乔杰在武汉与团队并肩作战已经37天了。2月1日中午，乔杰接到任务，3个小时后就率领北医三院第二批援鄂国家队赶赴武汉。第二天，进驻华中科技大学同济医院中法新城院区，组建危重症病房。
从病房改造到收治患者，乔杰率领团队仅仅用了30多个小时。经过她们的努力，越来越多的病人已经治愈出院。
作为国家卫生健康委专家组成员，又身为妇产科和生殖健康专家，乔杰格外关注武汉孕产妇的安全和防治情况。她及时总结孕产妇、儿童新冠疫情患者的临床表现和治疗经验，纳入到最新的第七版《新冠疫情诊疗方案》中。
在这场战“疫”中，武汉市约有11万名医务工作者，另有4万多名来自各地的医务工作者支援湖北，其中女性约占三分之二。她们是母亲，是女儿，是妻子，此刻更是“战士”，她们护佑着生命，传递着信心和力量。
学习身边事故心得体会
事故时刻提醒我们，无论是生活中的小细节还是工作中的具体任务，我们都需要时刻保持警惕。事故并非只发生在日常生活中，它也存在于我们学习的过程中。在学习过程中我们要善于总结并吸取经验教训，这将有助于我们提高学习效果和能力。因此，学习身边事故心得体会是我们不断进步的关键之一。
第二段：学习中的事故与细节。
学习并不是一件简单的事情，而是需要我们付出大量努力和心思的过程。然而，有时候我们会因为一些细节而出现不必要的事故。比如，在做数学题时我们可能因为计算不准确而得出错误的答案，在写文章时可能因为用词不当而使原本优秀的作文失色。这些小事故提醒我们要细心观察，并且要时刻当心细节，因为细节决定成败。
第三段：遇到事故应及时总结和调整。
当一次事故发生时，我们应该及时停下来并仔细分析，总结出教训。比如，在阅读理解中，如果我们没有静下心来仔细理解每个细节，我们很可能会在答案上犯错。因此，我们要学会总结和调整，从每一个错误中吸取经验教训，并在下一次学习中加以应用。
第四段：提高学习效果的方法。
学习身边事故心得体会不仅让我们总结经验教训，还有助于我们提高学习效果。我们可以通过制定学习计划，合理分配时间和资源，以及制定学习目标来提高效果。同时，我们还可以通过参加学习小组来交流和分享经验，互相督促和共同进步。这些方法都能够使我们在学习中避免事故，并且取得更好的成绩。
第五段：结尾。
学习身边事故心得体会是一种宝贵的财富，它提醒我们在学习过程中时刻保持警惕和细心观察。通过总结经验教训，我们能够更好地避免事故，并提高学习效果和能力。因此，在我们的学习旅程中，我们应该时刻关注身边的小事故，站在失败的肩膀上向前迈进，以期取得更大的成功。
学习英雄劳模心得体会
英雄劳模是指为人民做出突出贡献，表现出勇敢、坚韧、创新精神的先进人物。他们不仅在自己所处的领域有卓越的表现，更在社会上具有示范性和引领性。学习英雄劳模，不仅可以弘扬先进文化，提升个人品质，更可以激发自己的奋斗精神和创新意识。
学习英雄劳模的方法有很多，最重要的是要贯彻“以人为本”的原则，从故事中深刻领悟英雄劳模的精神内涵；从实践中深刻理解英雄劳模的经验和方法。还可以通过观看相关影视作品、阅读相关书籍、参加英雄劳模教育活动等方式进行学习。
学习英雄劳模，能够不断提升自身的道德品质和社会责任感，增强自身的自信心和事业心，提高自己的创新能力和科研水平，培养出积极向上的奋斗精神和崇高的价值观。此外，学习英雄劳模还可以激发社会的正能量，弘扬中华民族的精神力量，推动社会的繁荣和进步。
具体实践学习英雄劳模，可以从以下几个方面入手。首先，可以深入了解和研究英雄劳模的事迹和成就，领悟他们的精神和思想。其次，可以借鉴英雄劳模的经验和方法，尝试在自己的领域中进行实践。最后，可以通过参加各种英雄劳模教育活动，为自己和身边的人树立榜样，传承先进文化。
第五段：总结。
总之，学习英雄劳模对于个人和社会来说都非常重要，它不仅可以塑造自身的品质和形象，更可以推动社会的繁荣和进步。我们每个人都应该以英雄劳模为榜样，不断努力，追求卓越，将自己的生命价值最大化。
身边的英雄事迹心得体会
在医院特殊装置的跑步机上，以13分08秒的时间跑完3公里，杜富国开心得像个孩子。
负伤以来，他再也没有这么痛快的跑过。
经过半年积极治疗，杜富国身体的各项功能正在逐步恢复。
“受这么严重的伤，还能在这么短的时间快速恢复，简直就是奇迹。”西南医院康复科主任刘宏亮说，治疗的每一天里，杜富国都在刷新恢复纪录。
显然，失去双手和双眼的巨大创伤并没有打败英雄心中的“无畏”，且这份“无畏”一直与他并肩前行。
2021年6月，中越边境第三次大面积扫雷启动，入伍5年的杜富国第一时间给连队党支部递交了请战书，申请到边境去当一名排雷战士。经过层层筛选，杜富国如愿进入扫雷队。
刚刚进队，杜富国就遇到了一个大难题，“想上雷场，还得过了专业知识考试才有资格。”
第一次专业理论考试，32分，全队倒数。
考试受挫，仅有初中文化水平的杜富国变成了“书虫”。他很清楚，扫雷是高危作业，专业知识是上雷场的“敲门砖”，是扫雷兵的“保命经”，为了早日上雷场，他开始了“士兵突击”。
“看书看到部队熄灯也不罢休，打着电筒躲在被窝里继续看。”队友们知道，“这小子”不服输。
凭着“一定要上雷场”的决心，杜富国硬是从32分慢慢增加到70分，再到90分，直至完全合格。
如愿进入雷场，穿上了心心念念的防护服，杜富国身上的劲儿更足了。
队友们给杜富国取了个“雷场小马达”的外号，因为即使面对雷场这么艰苦的作业环境，就算连续8小时不休息地排雷，杜富国总有使不完的劲儿，总是抢着干，总是冲在最前面。
“你下来，让我上。”队里灯泡坏了，有基本机电知识的杜富国总是当仁不让地揽了下来；
“你让开，让我来。”队里装盛雷弹的沙箱不够用，杜富国挽起袖子一做就是一天。
“你退后，让我来！”浓缩成为了青春的无畏。
“你退后，让我来！”是军人的担当。
麻栗坡老山主峰西侧，坝子村的山巅上，57岁的村民盘金良用竹子和木头搭建起了一间简易房屋，用来堆放劳作的工具。
屋后山坡，曾经是一块雷场，如今已是盘金良的耕地所在。
“杜富国就是在这片雷场受伤的。”每每说起这段往事，盘金良总会哽咽。
2021年11月16日，扫雷队的官兵们用“手拉手”方式，趟过已无雷患的雷场，将这片土地交给边疆人民耕种。期待已久的盘金良立即到乡政府农业技术服务中心，领来油菜种子，播撒在这多年未耕的山坡上。
今年，盘金良在山坡上种下了草果，以及一亩多地的南瓜，放养的30多只跑山鸡也快下蛋了。
“可惜他离得太远，不然抓两只鸡给他补补身体。”盘金良的心里多想让杜富国知道，这片土地生机勃勃。
而昔日，云南边境，尽管战火的硝烟早已经消散，但在山脊、沟壑、林地深处，战争遗留的地雷、炮弹、手榴弹等雷患无处不在，许多当地人因为误入雷区导致炸伤、炸残、炸死。
“蚂蚁爬进去，也被炸成粉。”当地人略显夸张的说法，却道出了雷区的危险程度。人人都知道离雷区越远越安全，但却有这样一群人，朝着雷区不断挺进，同雷患面对面，与死神“掰手腕”，杜富国也在其中。
在扫雷队的3年时间里，杜富国的午饭基本在野外吃干粮，没有餐桌，没有热水，没有午休，而这也是每一位排雷战士们的常态。
“大队官兵人均进出雷场700余次，徒步3000多公里，搬运扫雷爆破筒和其他各类扫雷装备物资器10余吨，磨破迷彩服3套、磨坏作战靴5双，扫雷防护服和扫雷靴绝大多数破损。”在杜富国的记忆里，最深的记忆点就是一连串永远不可能忘记的数据。
环境艰苦，咬咬牙能挺过。凶险诡异的雷场是更大的挑战，考验扫雷官兵的毅力和胆量。
在老山地区，地雷和爆炸物种类繁多、交织混埋、辨识难度大。由于布设时间久远、雨水冲刷、山体滑坡等因素影响，造成爆炸物性能改变、位置移动，甚至被植物根须包裹，排雷难度和危险性极大，战士们脚一滑，甚至一块石头滚过，都可能引爆地雷。
走的是阴阳道，过的.是鬼门关，拔的是虎口牙，使的是绣花针，每一项都酝酿着危险因素，每一项都在检验着排雷战士。
3年的时间，杜富国排除了2400多枚爆炸物，与“死神”擦肩而过上千次，他不仅没有退缩，还是一次又一次的走进雷场。
原因只有一个，他是个军人。
“是部队为我们培养出这么好的一个儿子。”杜富国受伤，父亲杜俊伤心之外更多的是骄傲，他深深感受到了儿子身上的军人担当。
“你退后，让我来！”正是军人担当之所在。
学习身边事故心得体会
事故是我们学习和成长的机会，无论是物质损失还是人身安全，都会对我们的生活造成一定的影响。通过学习身边的事故，我们能够提高自我保护意识和应对危险的能力。下面，我将从个人和社会两个层面上，谈谈我对学习身边事故的心得体会。
在个人层面上，学习身边事故能够让我深刻体会到安全无小事的道理。曾经，我在家中不慎将热水壶摔碎，烫伤了自己的手。这次事故让我明白了安全的重要性，以后在使用电器时会更加小心谨慎。此外，在日常生活中，我也更加重视一些看似微小的安全细节，比如注意交通安全、避免在潮湿地面上行走等等。通过学习身边事故，我学会了珍惜生命，从而以更加谨慎的态度面对生活中的各种危险。
在社会层面上，学习身边事故同样是必要的。首先，它能够提高我们的社会责任感和互助意识。在那次烫伤事件中，我的邻居立即给我提供了急救用品，并送我去医院。这让我深感到邻里之间的帮助和关心的力量。此外，通过学习身边事故，我们还能够更好地理解事故的原因和后果，从而避免重蹈覆辙。比如，在听取学校安全讲座时，我了解到了一些电梯事故的致命原因，并学会了识别不安全的电梯环境，避免乘坐存在风险的电梯。
然而，光是从个人和社会层面上学习身边事故还远远不够，我们还需要积极参与到事故预防和救援的过程中去。保持防范意识，主动预防事故的发生，是我们的应有之责。当我们看到可能发生事故的迹象时，应该及时采取行动，提醒他人并采取相应的措施。比如，发现有人玩火焚烧垃圾时，我们应该立即报警并进行劝阻。此外，学习一些基本的急救知识也是很重要的。当我们面对意外情况时，自己能够提供紧急救助，可能会救下更多的生命。我们可以报名参加一些急救培训课程，深入学习急救技能，为自己和他人的安全提供有力的保障。
总之，学习身边事故对个人和社会的发展都有着重要的意义。我们应该提高自我安全意识，保护自己的同时，也要关爱他人，不忘社会责任。通过积极参与到事故预防和救援的过程中，我们可以为社会的安全做出贡献。让我们共同学习身边事故，提高自身素质，为创造一个更加安全和谐的社会而努力。
身边的英雄事迹心得体会
自疫情防控的集结号吹响以来，全国上下勠力同心，众志成城，使疫情形势发生了积极的变化，截止2月18日24时，全国除湖北以外地区新增确诊病例已实现“15连降”。但疫情拐点尚未到来，面对当前疫情防控工作最吃劲的关键阶段，我们仍要充满电、卯足劲，发好力，特别是要把“弹钢琴”的艺术灵活运用到整体“作战”中，才能奏响疫情防控阻击战的胜利乐章。
胶着对垒，我们要以满格的战斗力高奏主旋律。
“弹钢琴”的工作方法要求我们首先要做到心中有“谱”，主次分明，不能一概而论，将十个指头同时按下去，要厘清事务的轻重缓急，重要的事情重点办，大力办。数据连降使我们信心倍增，趋势向好让我们精神振奋，但防控正当“吃劲儿”时，决不能因捷报频传就抱有侥幸心理，麻痹大意。非常时期当尽非常之责，只有头脑清醒、咬紧牙关，增强警惕，奋力应对才能取得疫情拐点的真正来临。各级党员干部要自觉提高政治站位，进一步强化风险意识，拿出“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲和狠劲，争做战“疫”攻坚排头兵;各地人民群众要持续以疫情防控为重，听从指挥，积极作为，与党员一道共同筑起抗击疫情的钢铁长城，夯实疫情防控的坚强屏障。
攻坚时刻，我们要以空前的组织力弹好协奏曲。
“弹好钢琴”的真谛还在于注重统筹兼顾，协调推进。十个手指有长有短，唯有分工合理，安排得当，演奏时才能有条不紊，发挥出最大功效。复工复产有序恢复的态势要求我们务必要打起精神，鼓足干劲，摒弃停一停、等一等、歇一歇的不良思想，要大力发扬能打胜仗、敢打硬仗的精神，一手抓最重要的疫情防控不松懈，一手抓主责主业不动摇，两手抓、两不误，两促进。要增强工作的预见性，未雨绸缪、超前谋划，多措并举切断疫情传播的来源，科学应对复杂的局面;要提升工作的主动性，勇于担当、迎难而上，精准研判疫情对工作造成的影响，积极解决各类难题;要强化工作的系统性，着眼全局、加强调度，找准疫情防控工作与其他工作的结合点，切实打好总体战“疫”。
一鼓作气，我们要以强大的凝聚力奏响胜利歌。
想要演奏成、演奏好，演奏妙完整曲目，就必须十个手指密切配合，通力协作，相互搭台补台，齐心共谱凯歌。目前，举国上下皆已筑起联防联控的严密防线，抗“疫”阻击战也取得了阶段性的胜利，但不容忽视的是，湖北和武汉作为疫情防控的重中之重、决胜之地，仍需加强协调联控，集中力量驰援。紧要关头方能折射患难与共的真情，危难时刻更能焕发同舟共济的能量，我们要从大局着眼，树立以大爱托起人民幸福的信心;从难点着手，坚定以责任点亮万家灯火的决心;向痛点着力，磨砺以实干击垮顽固“疫魔”的耐心，让援手从五湖四海伸出，让友爱在神州大地开花，才能交出疫情联防联控的满意答卷，奏响战“疫”全面胜利的铿锵之歌!
身边的英雄事迹心得体会
2008年5月12日，四川省汶川发生里氏8级大地震，一场人间灾难降临到中国人民头上。在这次地震中，中国人民遭受了巨大的损失，承受了莫大的痛苦，经受了严峻的考验。所幸的是，我们的人民并没有屈服于这场灾难，地震中涌现出许许多多的动人事迹，这些事迹让我潸然泪下，让我激情澎湃，激励我奋勇前进。我时常被这些平凡人的英雄事迹感动着，被他们的精神感动着。如果要我用什么字眼来表达这种感受，那就是：
4个小时，他用双手刨出同学一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。“我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说：‘我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。’”马健一边喊着“坚持，坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。
汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边，目不转睛地看着武警用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出，聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里！“娃娃，你的脸怎么这么脏啊？”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。
大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。自救，势在必行。入夜，几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上，两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牵挂。第二天，天刚蒙蒙亮，在倾盆大雨中，这支特殊的队伍互相扶持着，绕过断裂的公路，奔过800米摇摇欲塌的隧道，躲过一次次余震，走走停停5个多小时后，终于见到了救援者。
就让我们永远为这些事迹感动和激励着，偕起手来，化悲痛为力量，为了祖国更加强大，为了人民更加幸福，为了世界更加美丽，贡献我们的热血和力量吧！
学习身边楷模心得体会
第一段：引言（100字）。
在我们的成长过程中，我们会遇到各种各样的人和事，有些人会对我们产生深远的影响，成为我们学习的楷模。学习身边楷模是一种宝贵的机会，通过观察身边成功的人，我们可以学习到他们的优点、学习方法和成功秘诀。在这篇文章中，我将分享我在学习身边楷模过程中的体会和感悟。
第二段：观察楷模的行为（200字）。
我身边的楷模是我班级里的一位同学，他名叫李明。我注意到李明在学习上总是非常认真和努力。不论是课堂上的讲解还是课后的作业，他都能拿出最好的状态参与其中。他还总是主动向老师请教问题，这不仅能够加深他对知识的理解，还能提升他在班级中的地位。我也观察到他读书的时间很长，每天晚上都会坚持看书。通过学习他的行为，我深受启发，明白了只有通过努力学习，才能取得好成果。
第三段：学习楷模的方法（300字）。
除了观察楷模的行为，我还努力学习楷模的学习方法。我发现李明总是把学习分解成小目标，并严格按照计划逐一完成。他把自己的学习时间合理规划起来，每天都坚持用固定的时间来复习和背诵，这样他就能够高效地吸收和巩固所学内容。与此同时，他善于总结，通过写作和思维导图来整理自己的知识点，使得自己能够更好地记忆和理解。我从中学到了制定计划的重要性和总结知识的益处。
第四段：积极反思楷模的精神（300字）。
李明不仅在学习上表现出色，还是班级里的榜样。他始终保持乐观向上的态度，无论面对挫折还是困难，他总是坚持不懈，积极面对。即使他在一些科目上遇到困难，他也不放弃，而是不断地寻找解决方法。他的毅力和坚持让我深受鼓舞，明白了只有相信自己，并用积极的心态去面对问题，才能获得进步和成功。
第五段：总结（200字）。
通过观察和学习李明，我收获了很多。我明白了一个人的学习能力和态度对成功的重要性，以及学习分解、高效复习和总结的重要性。同时，我也理解到了积极的心态和坚持的力量。学习身边楷模的过程，不仅帮助我树立了目标和动力，还让我认识到自身的不足，提高了我的学习效果。我将继续努力学习，向楷模看齐，争取在未来的学习和成长过程中取得更大的进步和成功。
如果需要修改字数，请让机器人知道。
身边的英雄事迹心得体会
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。大年三十守岁的炮声还未尽，一场没有硝烟的战役悄然打响。新冠疫情来势汹汹，好似拉长了冬天的时间。可所有的“逆行”天使，撑起了回春的蓝天，救回了走远的患者，为柳枝敷了嫩芽，为樱花拂了霜华，共同打开了春天的“气道”。
医者“逆行”，与死神抢患者，与暗夜争“春”光。
出征的号角响起，数以千计的白衣战士于祖国四方汇于湖北，誓要打赢这场抗“疫”阻击战。她们剪去的长发是担起的责任，“疫情不除，头发不留”，有的留了15年，有的是待嫁的姑娘，笑谈着剪去三千烦恼丝轻装上阵，泪珠划过翘着的嘴角;他们护具留下的深痕是职责的徽章，“姐，我脸疼”，两个人边揉脸边谈论着护具下的盛世美颜，荣誉的记载告诉我们他们来过且会胜利;他们摁下的手印是红色的誓言，“不计报酬，不论生死，绝不后退”，对党忠诚，对人民负责，他们用主动担当作为诠释使命必达。
干部“逆行”，与病毒抢时间，与疫情决“春”分。
吹响红色集结号，区直、市直、旗直等各部门党员干部随令而动，主动下沉基层一线当好抗“疫”“拦路石”。他们是小区的警卫员守卫一方安全，“你是谁?从哪儿来?到哪儿去?”这被人们笑称为当前三大哲学问题的就是出入小区必须登记的内容，额头测温，细言温语的叮咛，顶住寒风守住了防线;他们是住户的勤务员保住每户温暖，“哎，刘主任，我家老太太没米了，帮忙带袋儿米呀，谢啦”，柴米油盐酱醋茶，非常时刻，基层干部当起了行动不便老年人的“临时儿女”，顶住寒风守住了温暖;他们是病毒的消毒员呈现一片洁净，“今天开始，小区每天早晚消毒啊”，单元门口贴好的消毒记录表，干部们单薄的身影不时闪现在单元、垃圾桶等边边角角，顶住寒风守住了健康。做到了守土有责、守土担责、守土尽责。
感情“逆行”，与挚友共奋战、与爱人同奋斗，与疫情辩“春”情。
号角吹响，危难使得感情多了考验也尤为珍贵。“我要是被感染，我爸妈你帮我照顾下”浙江女医生和未婚夫争相进负压病房时女孩子的留言，爱情此刻蕴含了太深的民族大义，放心，我们帮你照顾父母，可希望还是你给父母端上一道三杯鸡;“妈妈，我不想你，就是想要抱抱，我就是有点儿忘了你身上的味道了”这是明明想哭却忍着眼泪的宝宝给一线妈妈的语音，孩子谢谢你稚嫩的忍让，放心，待疫情过去，我们亲自把你香香的妈妈还给你;“我进吧，我年轻比你免疫力好，我都穿好了”这是给患者进行咽拭子医生与医生间争执的对话，此刻的争执有太多的故事，放心，你们都是好战士，我们记住……“逆行”的感情就是为了你好，我甘愿前进，无怨无悔。岂曰无衣?与子同袍。岂曰无衣?与子同泽。岂曰无衣?与子同裳。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。没有硝烟的战斗已经开始冲锋，我们与千千万万的“逆行者”同呼吸、共命运、心连心，朝着胜利的山头奋进，我们相信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，那时，我们同赴一场春天的邀约，共唱一曲《我和我的祖国》。