以人才为话题高二(通用20篇)

时间:2023-11-28 12:04:03 作者:温柔雨

优秀的作文需要充分发挥自己的想象力和创造力,同时也要注重语言的准确和表达的清晰。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给你一些启示。

高二作文话题

人是一种群居性动物,判断是非的标准往往取决于大众的道德观念和价值取向,但这种考虑方式有着其弊端:即难以跳脱出狭隘的视野进行思考。学会以长远的眼光看问题,不被世俗所导向,是人生的大智慧。

孔子教育弟子冒危险救人应收取奖赏,垫钱赎本国人可回国报账,他的行为方式或许匪夷所思,但了解如此处事的根本原因后让人恍然大悟,不得不称赞的他的思想明智,其实并不是所谓圣人就想得比别人有先天优势,他们只不过是深刻探寻了事物更深远的影响,从而掌握了看上去更加优越的原则罢了。

众所周知,凡是都有其两面性,并且在一定条件下,二者可以有效地相互转化。是故,眼前的对错并不代表长远的对错,正如当下的成败不能说明日后的辉煌与卑微,以长远的目光看问题,可以让你洞察先机,不至于处处受制于人。棋,是一种很考验智慧的活动,无论哪种棋,胜利的关键都在于所谓预判,也就是提前琢磨对方下一步,再下一步,乃至局终的可能招术,为自己的游刃有余打好基础,不至于被动招架,疲于奔命。人生亦如棋局,以长远的目光看问题,是走向成功的一大助力。

目光短浅是个贬义词,但好高骛远也是个贬义词,以长远的目光看问题意味着不局限于事物表面现象,但并非目光越远越好。当今社会谈论的一个热点词汇是“梦”,而梦想能否实现的判断条件之一,就在于你能否对其正确定位,长期目标要有,但阶段目标同样不可缺失,过于浅的水难以载舟,过于猛的浪易使船覆,把握好长远的“度”,适度而长远,才能找到驶向彼岸的正确航向。

作为新一代中学生,我们要以长远的眼光看问题,不拘泥于过往,不局限于眼前,放眼未来。即使前进的道路上充满荆棘,一次的失败和暂时的挫折不能说明什么,可以预见的未来依然是光明的,社会要提倡以长远的眼光看问题的社会风气,推动社会进步,文明发展。国家要以科学的,长远的观点制度合理利民的政策方针,富民强国,屹立于世界民族之林。

让我们学会以长远的目光看问题,迎接更加美好的明天!

以人才为话题高二作文

“人才”是德才兼备的人,是有特长的人。“人才”,多么值得骄傲的词语。但我认为人才首先要有德,有人的品德,道德,德是第一位的。假如一个人具有专门技术特长而缺乏德行,那此人的知识越多对社会的危害就越大。

某年,上海梅陇镇广场以年薪16万的高价招聘“青春大使”。16名大学生进入了最后环节,试题是:你们认为谁能当选本次的青春大使?出题者的目的是让选手们通过合作的方式,增加自己的心理承受能力,展示参赛者的气度和胸襟。不料事与愿违,场上出现的竟是“舍我取谁”、“不像那种绣花枕头一包草”、“智慧猪八戒”等互相攻击,恶语相加,肆意诋毁对手的情境。

如今的社会是飞速发展的社会,竞争日益激烈,靠诋毁、攻击对方取胜还是合作、竞争取胜呢?答案显然是后者,因为诋毁、攻击对方只能导致两败俱伤,有百害而无一利,这是一种“冷战”的思维。合作是双赢的、互利的。只有合作才能使社会更加有序、有规,社会才能正常运作,才能进步。

人的德行的确非常重要。德就像1,其他专业技术、才能犹如0,没有前面的1,后面就是有很多0也还是0!因此,只有人人以1做起,才能把自己成一个品德高尚的人,一个有大海一样胸怀和高山一样气度的人。

高二作文话题

踮起脚尖,好想告诉你亲爱的家乡:

提笔写信时,我就在猜想着,此刻,你是不是又在捉弄人了,挽着碧玉似的柳条,将温柔的它们辫成你喜爱的大麻花,迎着五月的风儿,洗尽冬日的肃飒。自由的风儿,偏被你捉了来,你吵嚷着要风姐姐给你洗澡,风姐姐的脸儿一红,竟把漫山的花儿吹红了身。重瓣樱花,娴静如水,像幽兰的心那样干净,叠碎的言语在空中纷飞,这样的柔情可让你看不惯。你必定承受不了这样的温情,你气呼呼的拉着风姐姐,拼命的摇晃着樱花树,可了不得了!樱花妹妹被你惹的直哭,粉红的滚圆的泪珠簌簌的落下,喜的泥儿们赶忙接受这份大礼。山柳菊也必定会打抱不平,她虽为一小女子,却是女丈夫,她的旷世宣言至今还放在花语王国最惹眼的`地方。黄澄澄的飞针在你的四面散开,它们都让你给挡下了,你快乐的手舞足蹈,笑弯了腰,我呢,在这个所谓的远方,也笑了,笑出了眼泪,笑疼了心。举起右手,映着灯红酒绿,极力地踮起脚尖,望着喜悦的你,好想好想告诉你,我,流泪了。

你这个淘气的孩子,在山花烂漫时,揉着鸢尾优雅的心,捧走了千鹤芝草的美丽,又悄悄地偷走了樱草的初恋。金凤花呢,在离别的日子,我竟忘了他和你是一伙儿的,两个坏小子,你们又在淘气了。青涩的李子都教你们扮成了熟透的样子,沉甸甸的压在枝头,招惹路人嘴谗,一伸手,摘一个最大的,圆圆的,一口咬下,哎哟,酸的牙疼。但,在沉甸甸的枝头,在金色的光晕下,我踮起脚尖,好想好想告诉你,酸在嘴里的是李子,甜在心里的是你。

我轻轻地踮起脚尖,宛如看见你夏日的身姿,你长大了,是一个极其张扬的女人,甩着金灿灿的麦浪,教唆知了吵闹,不许人们睡觉,只和你一处玩闹。可有时,你又疏懒着身子,躺在沉蕴的大地上,望着天边的云朵,诞出丝丝晶莹,想必你定是看见了诱人的食物。在你金黄的波浪卷下,我踮起脚尖,好想好想告诉你,这样的夏天,你很可爱。

我轻轻地踮起脚尖,努力地查找你的影子,此刻,轻轻地写下对你的爱,想象着你柔和的秋,天气深肃的冬,不曾想,又别了一个春秋。

渔舟唱晚,又想起你的脸。

樱花簌落,又流下你的泪。

高二作文话题

不,绝对不是,“闪婚”,让越来越多的人结婚后离婚;“快枪手”,使得越来越多的作品失了内涵和深度;“快餐”,让越来越多的人生病后住院。要学会高质量地生活,学会慢慢来。

“慢”并不等同于浪费时间,而是在心灵放松的状态下高效率的做事,古人云:“慢工出细活”,说的大抵就是这个意思。

“慢”下来,找寻最初的自己,在灯红酒绿的今天,多少人在嘈杂的酒吧中,在快节奏的旋律中迷失自己,最终一生坠落,最初的梦想泯灭在那快歌之中。“不为五斗米折腰”的陶渊明,为何能洒脱地放弃仕途,过上平淡的田园生活?为何能写下“采菊东篱下,悠然见南山”的佳句,因为他“慢”了下来,他找到了最真的自己。

学会“慢”下来,认清那个真正的自己,才能不在乎别人对你的否定,朝着你自己的人生方向走下去,前方一片光明。

“慢下来”,会收获更多,“过度早教”不是一个陌生的现象,如今的父母“望子成龙,望女成凤”心切,灌输给孩子太多的知识,反而适得其反。孔子曰:“温故而知新,可以为师也”。学习也需要慢慢来,要复习旧的知识,这样会知道更多新的知识。

学会“慢下来”,你会发现,你所失去的,远远不及,你所得到的。

“慢下来”,成就自己。世界上碌碌无为的人太多,他们都忽略了“慢”的重要性。而“慢”恰恰成就了最高的自己。李时珍数十年才完成了巨著《本草纲目》。《史记》的诞生也耗费了司马迁毕生的心血。爱迪生在做了一千多个实验后才找到了做电灯丝的最佳材料。如果这些伟人急于一时,没能学会“慢下来”,那么这些极具贡献的作品都不会问世。

学会“慢下来”,你的人生将迈向一个更高的台阶。

同学们,请你们慢慢来。

高二作文话题

望着星辰,定然想到其中是不是也有一颗是自己,而在这不计其数的星辰之中,你希望自己是熠熠生辉呢?还是随心所动?或是默默不语?其实这都是一种生活态度。就像田园诗人靖节先生,他喜欢自由自在、无忧无虑、安贫乐道的田园生活,你能说他没有远大的抱负,没有才高八斗的智慧,没有挑战磨难的不畏困苦的坚毅精神吗?忧国忧民的范文正,面对黑暗腐败的朝廷无能为力,你难道就可以评价他平庸无能吗?“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头的他与醉能同其乐,醒能述以文者”的醉翁相比,你又怎么可以去评价文正不如文忠乐观向上呢?这些只能说时代不同,社会环境条件不同,人“心”不同。

而自己呢?只是一个在通往成功的旅途中徘徊的羊羔,是吗?不是吗?不想随便效仿别人的成功,是因为我想活出自己的色彩;不接纳别人的建议,是因为我想自己解决自己所创造的困难;不想身边没有朋友陪伴,是因为我害怕孤单;不想与对自己好的人发生争执而厌恶对方,是因为我害怕失去这份友谊;不想只一味追求美好的结果,是因为我觉得旅途更加值得观赏;不想因为坚持自己的想法而违背了你的意愿,但是在坚持自己与听从他人两者之间,我不得不选择坚持自我,违背了你的意愿,我只能说抱歉。人与人是没有可比性的,人与人的价值也是无法衡定的。一个人的性格、本质、生活中的转折点决定他的人生。

高二作文话题

他没有强健的体魄,却能把双截棍舞得虎虎生辉;他没有高大的身体,却能给人民留下不平凡的身影——他就是20xx年感动全中国的洪战辉。

洪战辉总是自己挡着所有的风雨,却将之化作对家庭,对妹妹,对所有人的阳光雨露。十二岁的年龄,正是梦想起飞的年龄,可是此时洪战辉的“翅膀”却“断”了,可是洪战辉却只是借助着手臂煽动的微弱的风起飞了,他常常遭到暴风雨,但是却只是抖一抖身上沾湿的“雨水”,继续起飞。

洪战辉在飞翔的过程中翅膀在滴血,鲜血已染红了他的翅膀。他扛着重千斤的担子在空中飞翔,每一段小小的路程。对于他来说都十分的艰难,他是一只飞鸟,为了自己的梦想永不止步。“困难不是博得人们同情的资本,奋斗才是最重要的。”当这句话一次次在会场响起,所有的的人都为之感动。可是谁又知道这是经过多少烈火冶炼,多少场风风雨雨的洗刷而成。

或许是他的那份坚强和那份执着打动了上天,他的“翅膀”“愈合”了,可是他却并没有加快速度向前飞翔,而是在途中帮助其他有困难而又朝着梦想飞翔的“飞鸟”。但是此时,一跟叫做“感动”的绳子捆住了他,他久久地停留在原地,一滴滴泪从他的眼眶了涌出,或许是肩上的“担子”太重,他也想要休息,或许又是回忆起过去的点点滴滴,使他潸然泪下吧!

解开那根“感动”的绳子吧!让洪战辉继续朝着他的终点飞翔。让我们也和洪战辉一起朝着自己的终点飞翔吧!

一轮红日正缓缓从东边升起……。

高二作文话题

夏,迈着轻盈的步伐走来,几日雨水换来了光明的生机,阳光如水般漫泻于天空,午后的太阳有些猛烈,狗粗喘着气,声音如风箱般响,植物也被炙烤成卷,但无论如何,也阻挡不了我对它的热情。

夏天,一个热情如潮的季节,到了雨季,水满了,行人很少路过,或是匆匆小心走过,就在花岗石凳旁,绿荫荫的榕树下,塔形的树冠,令人有种美好的遐想,也就成了孩子们的玩耍圣地,几个孩子三五成群地拿来玩具车,来上一盘骑车大赛,路上的水花,溅得到处都是,一朵朵童真的“花”一个个嬉戏玩闹的孩子,一边喊着加油,一边瞪着双眼,紧握方向,向终点冲刺,水落声,呐喊声,构成了一首雨季交响曲。

或是来几个孩子,抓上几条鱼,孩子们穿戴手套,挽起裤管,手管“武装”上阵,看见鱼起抓向装有水的桶,一直玩个三四小时,还不罢休,提起一条,放下一条,看着这番情景,眼花缭乱,等孩子的妈妈来叫他们吃饭时,才会评出冠军,冠军此刻便会沾沾自喜提着最好的鱼,满载而归。

真是好不热闹。

夏天,一个丰富多彩的季节,每到艳阳高照的时刻,几个锻炼身体的人们,就会装戴好游泳服饰,去游泳场地热热身,继而下水游泳,几个初学者胆量还小,脚一掂一掂地试一试水温,温暖的话才敢迈着小步下去,如果还有点冰的话准会胆怯地说着,“教练,水好冰!我、我好、好怕……”严肃的教练通常会让他们勇敢些,坚强些,或是让他们多热身热身。

胆量大些会在池边跑上两圈,然后纵身一跃,跳到水中,摆了一个ps,便乖乖去游泳,我游泳技术不太好,但总是耐心地游着,上次我与同学一起去游泳,同学的泳技可畏高起,一口气洋洋潵潵游了二千余米,台上的教练——妈妈急了,她高声喊着:“乐,加油!冲刺!”这场面,真有趣!

夏天,是一个愉快豪爽的季节,每到玩累了,喊渴了,就会有一杯冷饮,边喝着边吹着空调,真是乐哉!乐域!

高二作文话题

亲爱的故乡:

提笔写信时,我就在猜想着,此刻,你是不是又在捉弄人了,挽着碧玉似的柳条,将温柔的它们辫成你喜欢的大麻花,迎着五月的风儿,洗尽冬日的肃飒。自由的风儿,偏被你捉了来,你吵嚷着要风姐姐给你洗澡,风姐姐的脸儿一红,竟把漫山的花儿吹红了身。重瓣樱花,娴静如水,像幽兰的心那样干净,叠碎的言语在空中纷飞,这样的柔情可让你看不惯。你必定承受不了这样的温情,你气呼呼的拉着风姐姐,拼命的摇晃着樱花树,可了不得了!樱花妹妹被你惹的直哭,粉红的滚圆的泪珠簌簌的落下,喜的泥儿们赶忙接受这份大礼。山柳菊也必定会打抱不平,她虽为一小女子,却是女丈夫,她的旷世宣言至今还放在花语王国最惹眼的地方。黄澄澄的飞针在你的四周散开,它们都让你给挡下了,你高兴的手舞足蹈,笑弯了腰,我呢,在这个所谓的远方,也笑了,笑出了眼泪,笑疼了心。举起右手,映着灯红酒绿,极力地踮起脚尖,望着喜悦的你,好想好想告诉你,我,流泪了。

你这个淘气的孩子,在山花烂漫时,揉着鸢尾优雅的心,捧走了千鹤芝草的美丽,又悄悄地偷走了樱草的初恋。金凤花呢,在离别的日子,我竟忘了他和你是一伙儿的,两个坏小子,你们又在淘气了。青涩的李子都教你们扮成了熟透的样子,沉甸甸的压在枝头,招惹路人嘴谗,一伸手,摘一个最大的,圆圆的,一口咬下,哎哟,酸的牙疼。但,在沉甸甸的枝头,在金色的光晕下,我踮起脚尖,好想好想告诉你,酸在嘴里的是李子,甜在心里的是你。

我轻轻地踮起脚尖,仿佛看见你夏日的身姿,你长大了,是一个极其张扬的女人,甩着金灿灿的麦浪,教唆知了吵闹,不许人们睡觉,只和你一处玩闹。可有时,你又疏懒着身子,躺在沉蕴的大地上,望着天边的云朵,诞出丝丝晶莹,想必你定是看见了诱人的食物。在你金黄的波浪卷下,我踮起脚尖,好想好想告诉你,这样的夏天,你很可爱。

我轻轻地踮起脚尖,努力地寻找你的影子,现在,轻轻地写下对你的爱,想象着你柔和的秋,天气深肃的冬,不曾想,又别了一个春秋。

渔舟唱晚,又想起你的脸。

樱花簌落,又流下你的泪。

高二作文话题

在逛街的时候突然看到毕淑敏的一本书,名为《没有人是一座孤岛》。简单的几个字,却让我为之驻足良久,思绪纷飞错乱,只有我的心不起波澜。本欲抽出那本书的右手也停滞在了半空,不惊动,不触碰,唯留那本书痴守在那儿,不占一丝烟火气。

总是想着?不染凡尘地行走在人世间,只留给空气丝缕跫音。这样的清高自诩,也只是空虚无聊的内心所粉饰出的假象。

一直都很小心翼翼地使用“青春”这个词,总是尽量用“年少”来避免它的出现。因我处于这个敏感脆弱的时期,没有风霜流经的阅历,没有浴火涅盘的试炼,似被风蚀了些许青葱,却晕染出远不止此的沧桑。

可它终究是一个幻梦,年少孤寂的心,只能开出一片荒芜来。

曾经以为自己是一座被遗忘的孤岛。因为我不知收敛,毕露锋芒,所以向人类妄图建造巴别塔一样受到了上帝的惩罚,以至于茕茕孑立、孤影随生。可从我们降落在这个世间起,就已经惊扰了世俗的湖?,波澜荡开,便再也无法归于宁静。我又怎能立身孤岛,不染凡尘呢?谁不曾有过感动泪流、伤心痛哭之时,谁没有经历过朋友的两肋插刀、师友的春风化雨?没有人能真正的成为一座孤岛。

高二

情随事迁。很多时候不能释怀的突然就想明白了,停止脚步,该停下来的闹剧不要再继续,以免到头来伤人伤己。我们走着走着就长大了,好多感觉还没有体验再也没有机会去尝试了,慢慢地,逼着自己无论如何都要去适应现实,适应种种不适,读懂自己该有的悲伤。

我还未做过的事情很多,我没看过的风景有很多,所以我有这样一种矛盾,过去和未来。这对矛盾形影不离,陪我度过那些难熬的岁月,我既没有停止对未来的憧憬;也没有完完全全的做到对过往的割舍,我总以为,我总以为它们两个只能存在一个,导致我这些年来一直都在缺失,都在得到与失去中徘徊,不得安生。所以为了弥补这种缺失感,我不断的调整新状态,一路上不断寻找心中很美很美的、从未被侮染的尘世,寻找心中未曾崩坏的地方。

我喜欢仰望,所以总是掉坑里去,这让我好多年来走得好累,我担心,稍不留意,错过一场星雨,同时也焦虑脚下踩空,掉进深渊里,万劫不复,一步一步小心翼翼,越小心越会出错。

所以后来那么多的插曲。我以为生活骗了我,骗取了我所有眼泪,让我失去希望;没人能帮我,是我自己堕落,知道前后无人的情况下不得不逼着自己接受,接受不了就想轻生,最后发现没那个勇气去丢掉生活,没勇气抛弃爱我的人;是啊我不可以的,跌跌撞撞没少走夜路,曾经的所有迷茫,无措,没有了方向,那时候的我,再也不能承受一滴泪的重量……伤痕累累,眼神里,有种说不出的感觉,不得已,逼着自己坚强,除了这样别无他法,一定要好起来!一定要好起来!被打击得狼狈不堪……尽管如此,我心仍和从前一样,没丢了善良,因为我好像也只有它,一直陪我一路走来,帮了我很多。所以现在回过头来看看,很多动力都来自于生活,庆幸的是终究没被打败,默默的感激着一个人孤军奋战不知疲倦的岁月,成为我现在时段里陷入迷茫的方向指引,克服身心疲惫丢掉双眼沉重的力量!逆境并不是都不利,它让我认清自己,生活不是都伤感,它会给你一段难忘的年月,时间其实不是都残忍,它帮你过滤掉你的不完美,还过滤掉匆忙的旅人,看看到底还有多少人陪你走到最后,一定不多,但是一定最好。

我感恩每一场风雨锻炼我成长,和感谢那些默默陪我淋雨走过来的人,没有感人肺腑之言,没有过重的誓言,就这样,春花秋月,晴天雨天里奔跑……许下再大、再美的诺言,于我而言,抵不过疲惫不堪时你们无言的拥抱,我一直都相信这句最美最美的情话:陪伴是最长情的告白。

高二

说起最遥远的距离,或许你会想到是生与死之间的距离,或许你会说是天与地之间的距离。因为它们相遇的几率微乎于零。或许有人会说最遥远的距离是存在于幻想与现实之间。要实现不现实的东西似乎要不可想。但我却认为,不是。我认为世界上最遥远的距离,无过于每个人心灵之间的距离。这距离存在于无尽的思绪间,存在于无尽的揣测间,存在于无端的怀疑间。

不知道你是否听说过这样一句话:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我站在你面前你却不知道我爱你。”当然,我所说的距离并非此话中的爱情。我想读到这句话的时候你我都会有一种感受,因为在这个世界上太多的人事因为距离而疏远。因为经历过这种疏远,也许你会觉得这句话经典非常。当你在街头遇到了几年前的一个老朋友,你亲切得想他打招呼,可他却对你毫无印象,记不起你是那个曾经的谁,那时你就会觉得你居然离他那么远,因为距离,因为时间,将一切都淡化了一切只是个遥远的记忆;当你站在一个有几百双陌生的眼睛注视的舞台时,你会觉得你离他们的距离好远,因为你的心灵无法找到寄托,一切是那么地恍然,一切是那么地孤独——孤独地在别人的注视下展示一个或真实或虚假的自我,只因为博得那在距离间回响的掌声。

其实,这就是我们的生活,每个人都有朋友,但是有多少时候我们会将真心倾吐给对方呢?彼此之间貌合神离,在那段距离之间他们将自己虚伪的包裹,于是开始疏远即使朋友间是形影不离,但他们的心总是排斥着对方。这就是最要远的距离,一个无法拉拢的距离,一个因为人本性无法容忍朋友的优点而存在的距离,距离的存在因为无奈的竞争,竞争是为了自己活得更出色,于是疏远了朋友,自己却还是平凡得一无所有。

我们每一个人都呼吸着同一片蓝天下的空气,沐浴着同一片大地上的阳光,经过同一条拥挤的人行道,我们常常擦身而过,更或是我们也曾相视一笑。但我们的距离还是很远,远得只能相视一笑甚至只是默默间低着头擦身而过。那不是单纯的地域空间的距离遥远,而是每一颗心与心之间这个无形空间的遥远。遥远得让人害怕,因为也许自己在很远的地方已经察觉到对面走来一个朋友,有种冲动想和他打个招呼但却没有勇气,站出来轻轻地说声:“朋友你好。”于是只能在心里默默地为他祝福,然而我们之间有因为默默而疏远。

我们应该试着去打破这种遥远的距离,拿出你的勇气用你的真诚去换别人的真心。那样你就会觉得你和他是那么地近也许在无意间会小打小闹,也许会在不经意间伤害对方,也许会觉得对方不了解你。但静静地想一想你孤独过吗?你寂寞过吗?后来才发现在别的城市里也可以找到他的身影。因为想他——我的朋友。

世界上最遥远的距离不是生与死,也不是我站在你面前你不知道我爱你,而是我们的心没有在一起,我不够了解你。为了扫去这距离,提起你的勇气,去感受与你咫尺之间的朋友,送去一声亲切的问候。承认你朋友的一切,他的成就,他的事业,他的一切所有,适当地送你朋友一些无需回报的掌声、喝彩。为他做些大家都开心的、力所能及的事情。一切的理由只是那么简单的一个:他是你朋友,一个真正的朋友。

高二作文话题

我看到春季的粉色花辨一片片飘落,躺在泥土里。我看到了一张张绚烂的笑脸,消散在明媚的阳光下。

为什么会是他们?白纸一样纯真、花朵一样可人的他们?从没见过社会的黑暗的孩子们,一下子看见了恐怖的现实,并且,连接受的过程也没有,一下子,离开这个世界。

这些小小的天使们,在天堂的你们,是否过得安宁呢?我们现在,只能留下这样的希望。

不明白,并且痛恨那些这么做的人,报负社会吗?孩子是无罪的,若他们是这些孩子的父母,会这样做吗?社会,谁也不能使它怎样渺小的我们,只能适应它、融入它,而不能改变它。

杀害孩子们的人,你们才是最可怜吧。可怜的你们,身以为受到了多大的不公,身以为受到了社会的欺压,这让我不禁觉得好笑,你们看轻你们自己,还想受到别人的重视吗?举起刀的时候,一个个手无傅鸡之力的孩子就让你们没有一点怜悯之心吗?这更让我觉得你们可怜,一个没有爱心的人,又有什么理由去让别人去敬爱你呢?在鲜血飞溅的时候,在孩子们粉嫩的笑脸瞬间苍白的时候,你们难道没有一丝后悔吗?你们忘记自己也是这样长大吗?你们忘记自己身后还有年迈的父母了吗?或许他们在家里等着你,他们只要你健康平安啊,你们也一定不会记得那些孩子们的身后也有带着慈母的心做了一桌饭菜候着他们回家的母亲吧。你们一定不记得吧,可怜的人!

没有了可爱的孩子,你们把一个个美好的家庭逼向绝望,这是你们要的吗?不是的吧,你们也是有血有内的人啊。

花朵落下的时候,树枝会跟着凄凉,空气会变得稀溥,阳光也渐渐暗淡。

美好易碎的事物,总那么让人心疼,让人心碎,我多想回到曾经,回到每一个孩子都天真地笑的时候。

社会那么黑,我们才要寻求光明,而那些代价,我们只能学着坚强。

天堂的孩子们,你们好吗?

浙江省桐乡市高级中学高二:冯小瑜。

高二

送餐员曾先生因一个月连获三个差评,不堪工作压力服药轻生。此事一出,各界一片唏嘘之声,不少人认为,此种行为是对生命的不尊重。

真正对生命的尊重,是在挫折面前不低头,在坎坷面前不抛弃,不放弃!

坦然面对生活,才是所谓尊重生命。

当发现无比尊重的神父竟是自己的生父,当少年时喜爱之人竟误解自己为泄密之人,这个贵族少年躲上了前往未知世界的船只,开启他的牛虻生涯。

“无论生与死,我都像一只牛虻,快乐地飞来飞去”。哪怕遭到教会的封杀,哪怕面对邪恶的敌手,牛虻始终坦然以待,继续用他辛辣犀利的文笔揭露教会的黑暗,争取人们的光明。

即使面对死亡,他依旧淡定从容,鼓励枪手不要害怕。他的一生,挫折不断,但他从未放弃过自己的生命,而是犹然笑之,又依旧如故。牛虻的一生,才是对生命真正的尊重。

或许我们无法想牛虻一样,将生死置身事外,但我们可以学习牛虻的从容,在困难面前昂首挺胸,大步向前。

尊重生命,需要培养抗挫能力。

科学调查结果表明:现代青少年的抗挫能力与日俱减。曾有调查员潜入一青少年自杀群,发现他们自杀的动机只是考试失利,失恋分手等举无轻重的小事!

随着物质生命水平的不断提高,不少青少年在父母的“富养”中成长,一路风平浪静,也渐渐失去了对挫折的.抵抗意识。于是,等到无人庇护时,方知社会之残酷。

而真正的尊重生命,决不是一帆风顺的生活、工作,而是面对无论是小麻烦还是大挫折都能微笑面对,不放弃,不抛弃。

我们对应多走在陡峭的悬崖边上,多给自己一片悬崖,就是多给自己的未来创造多一片蔚蓝的天空。

尊重生命,需要我们从自身寻找问题。

不少人,一遇到困难,便埋怨上天的不公,而不思索为何困难会只降临在自己身上。成功的人在寻找原因,失败的人在抱怨不公。

一切事物发生的根源,皆在于自身,面对挫折坎坷,我们应保持清醒的头脑,分析问题所在,才能更好的克服困难,为生命添上绚烂的一笔。

俗话说得好:生命诚可贵!既然我们有幸来到人世走一遭,何不怀着乐观积极之心,去迎接不一样的挑战,昂首挺胸地跨过挫折的泥沼,从而尊重自己的生命,无憾于自己的一生!

高二作文话题

俗语常说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。诚然,这句俗语绝对正确,这是老祖宗流传多年的道理。谦虚,代表着向人学习,代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的,他们是在一点点进步,一点点实现自己的目标。学会谦虚,是我们每个人都应该具备的品质,不论你是多么优秀,不论你是多么知识渊博,也不论你辈分是多么高大。学会谦虚,你就会进步;学会谦虚,你就会前进;学会谦虚,你就会成功。

学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手,正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚,你就学会了学习的捷径,你就掌握了学习的简便方法,你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚,不仅要对老师谦虚,也要对同学谦虚,更要对自己谦虚。总之,学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚,谦虚地学习,谦虚地接受,谦虚地成长。

学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场,绝对需要学习很多东西,这些东西你可以向前辈请教,可以向同事学习,也可以自学成才。但不论如何,我们都应该具有谦虚的态度,谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然,我所谓的谦虚,不是低三下四,也不是不择手段,更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度,是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度,无论对人还是对事,我们都应该这样。

学会谦虚是一个人生活的绝佳品质。生活,对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨,有人把生活当作有限的享受,更有人甚至把生活当作无所谓的浪费,而我把生活当作一种前进的过程,当作一种催人奋发的平台。在生活中,我们首要具备的就是谦虚,我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠,要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度,也是我们要具备的生活品质。学会谦虚,就是要把生活充实起来,坚强起来,虚心起来,前进起来。

学会谦虚是一种态度,也是一种状态,它有助于我们在学习中进步,在工作中顺利,在生活中顺心。因为学会谦虚是一个人学习的必经过程,是一个人工作的应有态度,更是一个人生活的绝佳品质。

高二

我第一次接触《读者》是在小学的时候,那并不是我的,是我们班一个性格很好,知书达理的一个女生的。她说她很小就看读者了,并且很喜欢,受家教影响吧,她的成绩也很好。那时候我对读者里的内容多数是不能理解的,所以并没有细看,我只知道她作文写的很好,多次被老师表扬。我第二次接触《读者》,是主动在书报亭里买的,那时我已经初中了。在学校遇到了些事情,从不会主动和父母交谈的我,只能自己解决。

自那以后,便一发不可收拾的喜欢上了《读者》。因为它可以给我带来心底的安静,可以让我哭让我笑,让我感动,让我孤独。更深入的接触后,我慢慢发现我的生活也受之改变,我会以做个正直的人为基础去要求自己,再去做个聪明,勇敢,乐观,善良的人。这种改变让我非常享受,我会觉得我在向着成为一个完人走去。我不会评论别人什么,除非在人前,我不会鄙视和嘲笑在某一方面比不上我的人,我会尊重每一个人的想法,尽我的力量去理解每一个人。当然,这不过是理想中的我。我没有办法把我的脑袋打开,在里面刻上这些“原则”。所以我不能时时刻刻都做到。我不是圣人!我还只是个学生,不到20岁就想做一个品格健全,有原则的人。是不太可能的。

当我真正理解这个道理的'时候,我反而理解了原来我不能理解的人,明白了我原来不能接受的事。你说上天是不是在和我开玩笑?有一次,和同学在街边吃麻辣烫,不料,人有三急,当我们从公共厕所出来,我看见了那个知书达理的女生,她穿着我们这个区最好的中学的校服,背着厚重的书包,和我们这两个毫无负担只拿着两包纸的学渣对比,真的是一个天一个地。可是细看,我发现她的脸上布满了憔悴,她蓬蓬的头发醒目的露出许多白,我记得她好像还比我小两个月。其实我的心里是敬佩的,但,我不配评价吧。

自那以后,我并未减弱对读者的热爱。直到有一天,我发现读者里的东西,有些周而复始,它不断在重复的是人生哲理和社会哲学,虽然题材慢慢改变,但万变不离其宗,而且大道理好像不能改变这个残酷的社会,更不能改变不讲道理的人。能改变的只有自己和态度。我还是感谢读者的,起码它让我学会了写作,并爱上。

高二

先生姓刘,不喜功,不慕荣,爱读书,爱看球,性子倔强像头牛,不到黄河不回头,成绩不用愁。

——题记。

每个人都有不同寻常的记忆,一些会随着年华的流逝而消逝,但是有一些却是我们一辈子都不会忘记,一辈子都会为之感到自豪!

青春期的少年,多少有些叛逆,凭着一些小聪明,频频向老师发难。两年下来,一帮顽主接连气走了三任语文老师。初三那年,先生初来,站定讲台后便无声地昭示了一个事实:无论他是第几个,他肯定是最后一个。

因先生而自豪,是从他讲课开始的。先生讲课,幽默风趣中不乏严肃,旁征博引时略带调侃。引经据典,汪洋恣肆,学通古今,才贯中西。比诸沧海不足以成其大,比诸泰山不足以称其博。每每想起这些,一股自豪之情便油然而生:试想,有哪位名师可以在课堂上随口背诵《管锥编》,下课谈笑间剖析《逍遥游》;又有哪位名师会用“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”来激励后进生,面对中考升学,面对重点高中可以带领学生振臂高呼“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”!何等气魄,何等豪迈,热血沸腾之中,着实为有这样一位先生感到由衷的自豪!

因先生而自豪,却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬,温文儒雅,但是先生的横空出世彻底打破了这个定律,将文体的界限消弭于无形。先生讲课,隔三差五便把篮球足球挂在嘴边,举例时常常用各队的教练来作例子,引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上,屡摘桂冠,绿茵场上,奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪!

因先生而自豪,因他不畏强势家长的压力,据理力争;因他不惧高官权贵的权术,直言批评;因他不怕升学考试的威逼,坚决推行他的教学方式;因他不用题海战术的传统,照样赢得满堂彩!万幸,可以遇见先生这样的老师;不幸,只能与先生相处短短三百天,但是,诤友不可少,良师无须多,得遇先生,足以使我一生铭记,一生因先生而自豪!

高二

檐里春,言历春落雁修竹,日升日暮。

将每一句话都在心脏上打着烙印,然后这些声音开始渗透于生命之中,你说的,我记得。

她只说“万事莫负,皆该满足。”

印象足够深刻,寥寥几句却令人惊心,就像写文时喜欢避开六月,不碰豆蔻,只因为有所珍贵,有所如春。

逝去的事总该用一种独特的方式去证明存在过,好比我们淌过的深草,泊舟的明夜,折过的白芷,盛开的风信子。用无聊寂寞孤独把日子归类成诗集,提名叫作无言,除去还散着的大量空白,落款处点缀是你的名字。

年少时哪里懂得有所顾忌,遇见南墙也一腔豪情,横冲直撞,哭笑不敛,可就如同周先生所说“我在这个世界上没有清泉和草坡,也不会有我的小木屋。”不断得到不断失去,淘汰着曾经珍贵的梦想;不断遇见不断离散,破坏掉梦寐以求的晴朗日子;不断失望不断前行,却安慰自己如此可贵。

如今也算是成长。就像她所说“万事莫负,皆该满足。”人生不过一场梦,所作所为只求一个不负,不负他人,不负自己。

过境春风,万物生,所叹不负,定是铭记。

她只说“一见如故,一见入骨。”

“我遇见了很多人,他们走走散散,我想有人会陪伴我直到最后,有人会在绝途的荒场里匆匆歉意离开。”心存善意,告别也无畏。我们曾在花间遇见,那时你轻嗅纷杂,我只得铺展宣纸提笔一画,纸上你笑靥如花,怡然牵挂,待到蝶飞之时,花落之间,笑颜已洒,白衣翩然,几步便是咫尺天涯。我留得宣纸提上梅花小楷:相见即缘,仍旧感激,一见如故,一见入骨。如今的我们总是太在意一个结果,似乎永远都在证明某段情感的存在,却忘记了初衷本是去享受一见如故之时的欣喜与坦率,我们是我们,可也是你我。你来我便等,你走,风雨之下我都相送。

一见如故,一见入骨。城中绿意,对错又何妨,若城南花开。

她只说“风声难忘。”

我踏过万水千山,奔赴天涯,我路过雾里尘埃,芽色清茶,咏过浮生一梦,听得风声。

只为她说“此般难忘。”

每一句感叹或是告诫,似乎皆在无意之时被铭记,成为了我藏在线装书里的旧叶标签,无聊之时细细读来,却别有韵味。她说则为良言,如同春意盎然,拂过放飞的纸鸢,城阙的磷灯,避开云水蔓延,一生此番走。我如同她所希望的样子生活却活成了自己最喜爱的模样,是越过山河的从容,醉倒的芳菲。

将所有良言细细描绘,书本记载,此次落款只字不提你,谁让那日春风过境,万物复苏,云峰渐沉,灼灼新桃。

高二

曾几何时,大地是亲切的,草地是翠绿的,河流是清澈的,天空是湛蓝的;可如今,地面被沥青遮住,草地上布满了脚印,河流里不见鱼虾,天空被雾霾占据,世界变得满目疮痍。

从前,人与人是和谐相处的,左邻右舍大家都和和气气。在盛唐时期,路不拾遗,夜不闭户,历史书上说它是因唐的繁荣所至;再看看今天,国家不也繁荣昌盛吗?可是,杀人、抢劫、偷窃却频频发生。从前,不少犯人犯事都心虚。现在呢?不但口出狂言,还公然袭警,更有恐怖组织肆意破坏。还有人为了权力勾心斗角,为了争夺资源、地盘,编造谎言去争抢,侵略他国。战火的硝烟打破人们原本清静的生活。就连天真的小孩也逃脱不了欲望的掌控。有一次,我弟弟去买玩具,玩具店的玩具多如繁星,各式各样的玩具应有尽有,他一会儿要买这个,一会儿又嚷着买那个,还想买下所有玩具。

这是为什么?

是人类撕下了伪装的面具,露出了人性原来的样子?

还是太多的物质扩大了人贪婪和欲望的“胃口”?

假如人类没有贪婪与欲望,世间将回归本源。可是,只会有很少人真正选择去守望,回归本源。

这让我想起到山区支教的老师。他们很平凡,却很伟大。他们不忘初心,愿意放弃城里优越的条件,他们回归本源;愿意把自己毕生的心血放在山区孩子的身上;他们默默奉献,愿意把温暖带到山区孩子们的内心。他们守望着这些孩子,让他们走出山区,把他们培养成人才。这些支教的老师们,抛去了欲望与贪婪,成为一个个大山中的守望者。

乡下的一些老人仍在坚守已衰落的村子。也许,他们是孤独是守望者,守望着朴素的田野,守望着清澈的河水,守望着属于自己的清欢与宁静。

守林人默默地守护着森林,期待着充满绿意的未来。在他守望的同时,自己心明眼亮、不染尘嚣,生命也单纯了。

每个人都应该守护着自己的本真,只有回归本源,心才能静下来,才可以守护人们拥有的一切。恐怕这才是真正的不忘初心。周国平有这样的一句话:

“当此之时,我希望世上多几个志愿的守望者,他们能以智慧和爱心守护着麦田和孩子,守护着我们人类的未来。”

但愿我们可以变回人性善的一面。

高二

记忆中的故乡,黑黝黝的一方土,紫红色的番薯便藏匿在这片黑土中。小时候,也会固执地认为,烤番薯的香味便是世界上最美好的香,番薯的香,便是乡土的气息。也许现在,我依然是这样认为,梦中出现的故乡的淡淡轮廓,也似烤番薯的香气一样袅袅而真切。

小时候,我特别钟爱烤番薯的味道,也总会好奇黑黑的土里怎么会生出那么美味的东西,但奶奶家却不种番薯。每次邻居家飘来浓郁而勾人食欲的香时,我就会厚着脸皮跑到他们家,定定地看着他们。邻居们总是笑着捏捏我的鼻子,乐呵呵地挑出两个最大的给我:“小馋猫,拿好。”我总是笑歪了嘴,欢天喜地地接过番薯,甜甜地喊声:“谢谢伯伯!”便一蹦一跳地跑回家。我顾不上烫,一边吹气,一边手忙脚乱地剥开烤得炭黑的皮,极为享受地啃那金黄诱人的肉。奶奶每次笑着点点我:“没羞没臊的丫头。”我却不理会,一个劲地啃着美味的番薯,冲奶奶得意地笑。那浓郁的香伴了我整个童年,在我对故乡的记忆里,便唯有这种香,代表了我心中乡土的气息。

长大后,我回到了城里,城里却没有那些紫红色的番薯,没有那阵能牵着我走的香味。奶奶有时打来电话:“囡囡,有空多来来乡下,奶奶烤番薯给你吃!”爸爸却总拿过电话:“妈,都什么年代了还吃那没营养的东西。”见我在一旁眼巴巴地望,妈妈拉拉我:“宝贝,乖,妈妈给你买好吃的去,就别惦记烤番薯了。”我不说什么,只是呆呆地想那炭黑色的番薯,想那股好闻的香味。妈妈怎么知道那不仅仅是番薯,更代表了我对那片乡土的记忆。

那天放学时,繁华的街,各色美食,高大建筑上的灯流光溢彩,我的目光却被一个倚着大烤炉的老人吸引了。在热闹的街上,唯有那一角是那样冷清,只有老人和那个和他一样苍老的大烤炉。那不是烤番薯吗?我惊喜地跑去,还没跑到,一股厚重的香扑鼻而来,那样熟悉,和记忆中的气息一模一样。我“哇”了一声,急急地对老人说:“爷爷,帮我把这两个包起来。”我指着最大的两个,指手划脚而又止不住笑。老人抬头看了我一眼,苍老的,布满沟沟壑壑的脸上浮起一丝憨厚的笑意。他一边把番薯装进袋里,一边说:“你这样大的孩子都不稀罕这玩意了。”我笑了:“谁说不稀罕。”心中想:怎么能不稀罕呢?这一个个不起眼的烤番薯,可凝聚了我对乡土的全部记忆。老人刚要把袋子递给我,想了想,又往袋里多放了一个半大的番薯,憨厚地笑笑:“这个算送你的。”我付了钱,接过袋子,和小时候一样,笑歪了嘴,欢天喜地地说声:“谢谢爷爷!”便一蹦一跳地走了。

路上,我拿出番薯,却不吃,只是定定地看着,依旧是被烤得焦黑的表皮,破损处露出金色的肉,升腾着暖暖的热气,散发着仿佛泥土般厚重,浓郁,熟悉的香。那不就是我对乡土的记忆吗?我轻轻剥去皮,咬了大大的一口,呵着热气,回味那童年时的美味。

我手捧番薯,却只觉得我捧起的是整片乡土。

高二

我觉得这些共享单车对我没有多大意义,毕竟我也不会骑自行车。当然,平时网上那些键盘侠说的,要看到共享单车应该扶一扶这之类的话,我都把他们无视了。许多人都抱着共享单车在路边被别人撞到,那个人没扶起来,我为什么要扶?这也不是我家的单车,扶起来对我也没有多大意义,这样的心理。终于有一天我认识到了,扶起来很有意义。

放学回家的路上,我看到让人感到惭愧的一幕。和网上那些感动人的视频一样,一个小女孩背着一个大大书包,看到一个人撞到了小黄车没扶来,女孩毫不犹豫地弯下了腰,把共享单车扶了起来。在别人看来,小女孩背着一个大书包,还要扶一个比她大两倍的单车,自己站都站不稳,却还要把单车扶了起来,简直是自不量力。周围的大人,走过,都把她无视了,小女孩的家长匆忙走过来,责骂小女孩说,不要多管闲事了,单车又不是你家的,扶来有什么用,还摔了一跤。

是我还难为家长的看法是一样的,可后来……。

今天我很早很早就起床了,今天要朋友去玩,可是离我们约定的地方挺远的,公交车司机现在还没有上班吧!骑自己的自行车又有点显得不方便,到那里该停在哪儿呢?最后,我决定,骑共享单车吧!反正都没有骑过,试试看。就因为我们那样的看法,我找了很久很久也没有找到一辆好的自行车,那些自行车要么没有手,要么没有脚。我找了好久好久,终于找到一辆有手又有脚的共享自行车,可它却被一群断了手臂的车压着。如果我们看到一辆车了,没有扶起来,第二辆车又倒在了它的身上,第三辆车,第四辆车,无数的车倒在了它的身上,都没有人扶起来,久而久之,便会成为一座单车山。

原来我没注意到的小事,现在却让我迟到。也许我们平时不在意的细微小事,可能明天就会把我们难倒在成长的路上。扶起来的意义很大,也许是为了下一个人的方便,更有可能是为了我们自己。

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