纪念抗战胜利活动总结（优秀18篇）

活动总结是对活动成果和效果进行评估和总结的重要环节。活动总结范文10：通过本次活动总结，我们明确了下一阶段的工作目标和任务，为社区文化事业的持续发展奠定了基础。

年抗战胜利纪念日活动总结

活动地点：伊川县葛寨乡，吕店镇，白沙镇。

活动负责人：腊梅。

车辆提供：水世界、百家宴卢宣晓、真爱永恒。

活动纪要：

参加伊川志愿者协会看望抗战老兵活动的义工们早早的来到北花坛农商行门口集合，由活动负责人为葛寨乡、吕店镇、白沙镇三组组长开了一个短暂的会议，要求每一组都要向抗战老兵们鞠躬、鲜花、听他们讲抗战时期的故事、并且记住他们的生日。协会为每位抗战老兵准备了一壶食用油、一箱纯牛奶、一把香蕉、3斤桃酥和一束鲜花。

葛寨组在乡亲们热情的引导和自豪的解说下，我们一行九人来到了第一位抗战老兵刘松亭家里。已经92岁的老人并没有我们想象的那么沧桑，反而令每一个人赞叹不已。岁月的年轮并没有特别眷顾他，除了耳朵稍聋，身体其他方面都很好。这应该是当兵打仗给他最丰厚的财富。

同样的感慨也在第二位抗战老兵身上体现，已经是95岁高龄的刘守文依然除了耳聋没有其他大碍。不得不要我们自愧不如，年纪轻轻的就开始长吁短叹，感慨身体大不如从前。志愿者向老人家献花、齐声致辞、深深鞠躬、集体合影、虔诚的聆听过去的故事等等。

吕店组我们一行六人前往吕店镇看望抗战老兵，首先来到了宋春喜老人的家里，今年已经88岁高龄，精神状态非常好，很热情的`给我们志愿者讲解抗日时的情景，从宋老的眼神中我们看出他似曾又回到了那个热血年代，我们知道这个时候他是最开心的，一个人的付出被社会认可的时候，这就是他的荣誉他的骄傲。

告别宋老，我们一行人又来到了吕店镇后窑村张发政张老先生的家里中，今年已经88岁，张老的身体不太好，微微的靠在椅子上，耳朵有也点聋了，我指着帽子上印有“伊川志愿者”字样的字让他看，他点了点头，会意的笑了一下，意义是欢迎我们，张老的家里很简朴，院子的墙上挂了一幅毛主席的画像，当我问起他这幅画像的时候，他竟然留下了眼泪，或许是我们让老人回忆起了曾经的过往吧，我们不愿多说多问下去了，只想让他安安静静的健健康康的生活下去。

第三站我们来到了吕店镇周养贤周老的人家里，今年已89岁高龄，可惜他的家人都不在家，大门紧闭，只有周老在门口的一个小床上躺着，让我看了不觉心酸，邻居们说周老身体还是可以的，没什么大病，年龄大了有点耳背眼花，我匆忙给他剥了一个香蕉，他也好不客气的就吃了起来，这让我倍感欣慰，能给他们这些伟人做点什么，也是我的荣幸，告别这些老人，我的心久久无法平静，因为他们年迈已高，可他们的故事会永远留在后人的心中。

白沙组我们一行五人来到吴堂村第一位抗战老兵吴广龙的家里，可惜家里没人，在好心的邻居解说下，我们联系到了这位老兵的弟媳才知道他在女儿家住着，我们又辗转来到了位于大柿沟刘庄村老人的女儿家，看到了老人，老人已经85岁了，除了腿脚有些不方便，耳朵有点聋，头里还有打仗时期留下的炮弹碎片，身体其他方面都很健康。

又来到了位于范村的第二位抗战老兵申书京的家里，刚到村头我们一打听村里的人都知道老人的家在哪，通过问老人的儿子知道老人已经86岁了，除了腿脚不方便，且有点耳聋，身体各方面都很好。

义工们向老兵们献花、致辞、鞠躬、合影、听着他们讲抗战时期的故事，我们都特别的激动，如果没有他们的付出哪来的今日的太平。

每一幕都能感受到老人家的激动、光荣、感动和幸福。每一户老英雄家里停留了近一个小时，这是对他们战绩的肯定和敬仰，同时也给志愿者们上了一堂终生难忘的人生之课。活动结束了，志愿者们个个心事重重，每个人得到的或许不同，但相同的是坚信这样的活动应该继续。

活动捐赠、捐物人员有：百家宴卢宣晓捐赠300元，微信网友雨点捐赠100元，协会会员吕侠、流浪各捐赠20元，高中学生小赵捐赠20元、芳草青青捐赠7束鲜花、杜琼妈妈捐赠2件香蕉感谢他们为此次活动捐款、捐物。

感谢参与此次活动的所有义工!

感谢提供车辆的水世界、百家宴卢宣晓、真爱永恒!

抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结

为了提高学生的爱国意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，提高学生爱国的光荣感、责任感和使命感，我们学校以纪念抗日战争胜利_周年为契机，开展了形式多样、内容丰富的爱国教育活动，取得了良好的教育效果。

一、活动主题。

牢记历史奋发图强。

二、活动形式。

联校专门成立了“纪念抗日战争胜利_周年”领导小组，制定了活动方案，精心组织，周密部署。采用“人人参与，班班参与;深入开展全方位、多层次的各种活动。

三、活动的内容与方法。

一是各学校积极以校报、广播、网络、橱窗、宣传栏、黑板报为载体，开辟专栏、专版和专题，发表纪念文章、图片和资料，向学生介绍抗日战争的相关事迹，增强学生牢记历史、发奋学习的决心和信心。

二是各学校由班主任负责，充分利用课前十分钟或主题班会、国旗下的演讲，让学生介绍自己知道的抗日战争的相关知识，讲述抗日战争的故事、电影，向老人了解家乡抗日战争时期的宝贵史料等。

三是以纪念抗日战争胜利_周年活动为契机，把开展“爱国主义教育”作为新学期的“第一课”，不断深化对青少年的爱国主义教育和国情教育，努力为党和人民培育合格的“四有”新人。

四是学校少先队向全体学生发出号召，要求学生在9月3日——9月5日晚观看电视台抗日战争题材的影视作品。感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。

活动使师生们深刻了解了祖国的过去、现在和未来，增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感，更加坚定了建设有中国特色社会主义的红色信念。

抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结

在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下:。

(1)学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。

(2)以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们获取资料和图片的方式很多，有的上网收集，有的摘抄，有的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与，人人受教育”的目的。

(3)利用暑假和期初课外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片，让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育，组织学生观看《南京大屠杀》等影片，在场内，学生自发地组织起向遇难的30万同胞默哀悼念方式，表达了对法西斯暴行的深恶痛绝。祈祷世界和平，明白了“民强，则国强”的道理。

(5)充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。

(6)感悟：通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“少年治，则国治、少年强，则国强、少年雄于世界，则国雄于世界”的真正道理。

抗战胜利纪念日“走进抗战历史”活动总结

中国的网络作家“走进抗战历史”采访采风小分队活动即将圆满结束，今天，我们在此次活动的终点站怀化，在中国共产党建党94周年这个特殊的日子，进行小结，对整个活动作一次全面梳理、回顾总结，以便画上一个圆满句号，并立此存照，记入中国的网络文学发展史。

可以说，中国的网络作家“走进抗战历史”采访采风小分队活动，是中国作协纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的重点活动之一，是我们高度重视、精心设计的活动，是我们倾注了浓烈情感、投入了很多人力财力的活动，是我们充满期待、寄予厚望的活动，也是为网络作家量身定制的活动。据粗略统计，共有43名网络作家(其中有八九位“大神”)、16家文学网站的20名编辑、3家中央级媒体记者先后参与活动。活动选择了2019年抗战历史中具有代表性的7个地点，小分队穿越6个省市，历时10天，行程5300余公里，换算成华里是1万余里，这也就算得上是一次“万里长征”。当然，我们是乘坐高铁、飞机“走”的。

回想9天前，我们在京城卢沟桥畔举行慷慨激昂的出发仪式;然后直下关东，参观“九一八”事变纪念馆，追溯抗战的起点;西上灵丘，在首战大捷的平型关战场遗址乔沟远眺;半夜飞赴齐鲁，置身于台儿庄血战现场，抚摸当年被洞穿的累累弹痕;接着南下盐城，探寻新四军军部重建的艰难岁月;又走进虎踞龙盘的古城南京，祭奠30万被屠戮的无辜同胞，并与莘莘学子交流网络文学的现状和网络作家的责任;最后驻足芷江，回望当年日寇代表奉上投降表书的历史性镜头，与经历过当年受降狂欢活动的老兵交流并合影。我相信，这次活动会给大家留下深刻而难忘的印象，对今后的网络文学创作产生潜移默化而积极有益的影响。

必须指出，这次活动创造了我国网络文学的多个第一：第一次组织这样政治色彩鲜明、纪念意义独特的网络文学活动，第一次组织大规模的知名网络作家采访采风活动，第一次实现了网络作家与文学网站的深度融合，第一次采取点线结合、有分有合的活动方式，第一次把采访采风与专业研讨结合起来。我同样相信，这次活动必将载入中国的网络文学的历史，大家手中的活动小册子、小帽子，将成为珍贵的、有特殊价值的史料。

从刚才21位参与活动的网络作家和文学网站主管们谈的认识体会看，大家对上述10个问题，都有了或多或少、或深或浅的理解和体会。我认为，在以下6个问题上，大家获益匪浅，思考较为深入，形成了一些重要共识：

第一、关于日寇侵华战争爆发的起因：一是外因：即日本军国主义和一批战争狂人早已包藏了侵略并殖民中国的狂妄野心，一旦他们认为时机成熟，便会付诸行动。所以，日本军国主义侵华战争迟早是要爆发的，无非是早一点、还是晚一些的问题，是“九一八”、还是“八一九”的问题。二是内因：当时中国国内政局混乱、军阀混战、全国形同散沙，综合国力薄弱、军事装备落后，民生凋敝、民心软弱涣散。

第二、关于抗日战争持久战问题。这是由中日两国军力、综合国力所决定的，亡国论和速胜论都是不对的，此消彼长、相互转化，必定经历战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段，再加上外部国际形势的因素。中国共产党领导人毛泽东同志在《论持久战》中曾对此作过科学而精辟的分析，后来抗战的事实证明，毛泽东同志当时的分析和判断是完全正确的。

第三、关于抗日战争的中流砥柱问题。各地抗战纪念场馆用大量事实和图片、影像史料回答了这一重大问题：中国共产党是中国抗战的中流砥柱。一是中国共产党最早和最全面提出关于抗战的政治主张、战略和策略，并一以贯之、身体力行，这是中国抗战取得胜利的基础。二是第一个取得平型关大捷，并深入敌后开展广泛的游击战争，振奋了抗敌士气和民族精神。三是教育组织动员民众，促使全民族觉醒，形成人民战争汪洋大海。全民觉醒、全民皆兵是抗战取得胜利的最主要因素，而这两件事主要是由中国共产党做的。四是在抗战后期，敌后根据地成为与日寇作战的主要力量。五是采取和解、包容、斗争和适度妥协的方针，团结推动国民政府从总体上坚持了抗战。

第四、关于国民政府及国民政府的抗战问题。国民政府及国民政府在前期采取“攘外必先安内”的政策，有过不抵抗行为。全面抗战爆发后，有过积极的正面抵抗，也作出了巨大牺牲;后期有抵抗有妥协有内耗。总体上是被中国共产党、中国人民和国际反法西斯力量推动着进行了抗战。还有一点，要把国民政府与广大国民革命军将士区分开来，把国民政府中的主和派、投降派与主战派区分开来，充分肯定后者的民族大义和牺牲精神。这才是马克思主义的历史唯物主义观点，才是中国共产党人实事求是的态度。

第五、关于抗战给中华民族遗留的精神财富问题。一是抗战促成了全民族的真正觉醒和空前团结，彻底改变了中国一盘散沙的局面，增强了民族的凝聚力和自豪感;二是弘扬了爱国主义精神，孕育了国家安危至上、民族利益至上的理念。三是体现了面对强敌敢于拼搏、为了国家勇于牺牲的精神。四是开阔了中国人的国际视野，催生了中国人的大国意识，中国人逐步学会把中国的前途命运与国际力量联系起来，开始融入国际政治和经济体系，使中国成为国际社会有影响、负责任的一员。

第六、关于中国的网络作家的责任。一是时代责任：作为民族的一分子，作为社会的一员，都负有一种责任。如果说在抗战时期中国青年的责任是救亡图存、杀敌报国的话，那么，今天中国的主题就是强国富民、和平崛起，而当代青年和网络作家的历史责任就是促进强国富民、和平崛起。当今世界，仍然是实力pk、发展竞争。在这种新型的竞争中，中国不是和平崛起，就是沦为二三流弱国。我们一定要有这样强烈的民族危机意识。二是社会责任。就是要提高中华民族的整体素质、提升中国社会的文明程度，增进整个社会的公正与和谐。我们的网络文学就是要担当起这样的功能，发挥文学作品润物无声无形，但有长效、有价值的独特作用。三是文学责任。文学是文化的重要组成部分，是一个国家软实力的重要体现，更是一个民族情感世界丰富性和精神境界高度的形象图谱。有没有扛鼎之作、巅峰之作，是检验一个大国文化是否繁荣发展的重要标志。网络文学应当出大作，网络作家中应当有大神，更应当有大师、巨匠。我们网络作家有责任与传统作家一起，自觉承担起这样的文学责任，共同构建我国社会主义文学的高原和高峰。对于从事抗战题材创作的作家而言，则有责任创作出全面深刻宏阔地反映中国抗战全貌和世界反法西斯战争历史的鸿篇巨制，推出中国版的《战争与和平》，推出当代版的《苦菜花》《铁道游击队》。对此，我们充满期待。

中国的网络作家“走进抗战历史”采访采风小分队活动给我们提供了许多重要启示。主要有：

启示之一：参与活动的网络作家和文学网站的主管们多人谈到，大家以前读过一些关于抗战的教科书，看过不少抗战影视剧，对于抗战历史多少有些了解。但这次走实地，到现场，听到的，看到的，无论是就丰富性、生动性，还是真实性、共鸣感，与那些书面的、网络的资料不可同日而语。不少网络作家由衷地说，与现场相比，历史教科书实在太简单了。当站在大屠杀纪念馆时，有一种哭不出说不出的感觉。好像30万冤魂在头顶回荡。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这就启示我们：网络作家虽然是在网上创作，创造的大多是虚拟世界，但同样需要真实世界作支撑，需要现实领悟启发灵感;同样需要深入生活、扎根人民，接上地气、沾上人间烟火味。与现实现场保持密切接触，感知生活、获得灵感，既是网络文学创作的实际需要，也是网络作家走向成功、成为大师的必由之路。

启示之二：这次采访采风活动，从抗战起点始，至抗战终点止，目的就是为了让大家了解2019年抗战的全过程，了解抗战的挫折与胜利的成因。我们看到了漫长抗战过程中中国各民族、各阶级、各阶层、各种政治力量、各种社会势力的种种表现，看到了我们民族作出的巨大牺牲，看到了我们民族极其闪光的基因。同时我们也看到了，在中华民族面临亡国灭种危难之际，相当一批败类软弱、自私、背叛、投降、助敌，沦为汉奸卖国贼。这就启示我们：我们要树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观，实事求是地评价历史事件和历史人物，做到客观、公正、理智、包容，不抑善、不隐恶，一是一，二是二，有好说好、有坏说坏，经得起实践的检验、时间的检验、人民的检验。

启示之三：这次采访采风活动受到沿途各地党政领导、作协(文联)的高度重视和热烈欢迎，他们为我们小分队活动提供了大力支持，作出了周到安排。说明大家对抗战胜利70周年纪念活动很重视，说明大家对网络作家、网络文学很重视，说明大家对作协工作很支持、很理解。这就启示我们：选择和设计网络作家的社会活动或公益活动，必须从时代和社会的需要出发，要抓住时代的焦点和社会的热点，这样才能获得广泛支持，收到良好效果。

启示之四：在这次活动中，参与活动的网络作家表现出极高的自觉性和极强的组织观念，思想端正、思考深刻，态度认真、精神饱满，听从指挥、服从安排，遵守纪律、严格自律，相互尊重，互帮互助。没有中途因故请假掉链子，没有任何安全事故，没有生病不舒服，没有任性和撒娇，更没有埋怨和牢骚。许多方面超出我们的预料，许多事情令人感动。刚才的总结交流观点正确、思想深刻、充满激情、文字形象。其认真、其深刻、其生动，其水平，一点不亚于传统作家。这就启示我们：要正确认识评价网络作家。不仅对网络文学作品应当历史地公正地认识，而且对于网络作家的政治意识、集体意识和纪律观念，也应当深入了解、给予客观评价。从而更加热心地做好团结联络服务网络作家、积极正确地引导网络文学的工作。

作为一次有确定主题和时间限制的活动，不得不宣布结束。但网络文学的发展方兴未艾、前程未可限量;网络作家生逢其时、大有可为。作为活动策划者组织者的我们，衷心希望参与活动的网络作家和文学网站的朋友们以这次活动为起点，继承先烈遗志，弘扬抗战精神。不断充实自己、提高自己、完善自己。同时，从抗战历史中“走出来”，站在更高的层次和更广的视角，俯瞰人类社会的发展轨迹，认清社会发展的规律和主流，从而自觉认同和接纳社会主义核心价值观;认清文学发展的规律和网络作家的历史使命，从而努力创造中国的网络文学新的辉煌!

朋友们，同志们，我们一路走来，度过了难忘的10天时间。10天，在漫长人生的3万多天中，仅仅是短暂的一瞬。但因为生活内容的独特，同行对象的特殊，其多重收获和人生意义远远超越平时的一个月、甚至一年。作为花甲之年的我，有缘与大家同行，有机会和胡殷红、马季、程其营、王婉、李墨波等中国作协的同志们一道为大家服务，深感荣幸，并由衷感谢大家的理解、支持和配合!

10天中，我被青春和文学所包围、所裹挟、所感染、所融化，感觉自己精神焕发、“青春”萌发、激情迸发，诗兴勃发。沿途创作了7首新诗、8首旧体诗，表达自己对那段抗战历史的记忆和沉思，记录我们这次活动的感悟和所得。现选出其中的一首，作为本次小结的结束语，也算为大家送行：抗战采风慷慨行，一路似闻大刀声。山河沦陷血与泪，将士御寇死犹生。赤帜凝聚民众气，国殇重铸中华魂。网军承继先烈志，键笔凌云泣鬼神。

最后，祝大家返程顺利、创作丰收，身体健康、爱情幸福!

学校抗战70周年纪念活动总结,纪念抗战胜利活动总结抗战胜利纪念日活动总结

通过回顾我县中国共产党组织领导人民开展抗日救亡的历史，革命先烈有不少地方值得我们学习。

1.他们坚定共产主义理想信念，革命到底，永不动摇。

2.他们为抗战的胜利、人民的解放英勇奋斗，不怕牺牲的大无畏精神。

3.他们热爱中国共产党、中国人民和祖国的精神。

4.继承先烈遗志，勤奋学习，学好本领，将来报效党、人民和社会主义祖国。

同时，我们深刻认识到，日本法西斯侵略中国的罪行，不容抹杀;日本法西斯是全世界，尤其是东南亚人民的共同敌人。历史属于过去，但同样可以昭示未来，让我们继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神，为xx美好明天而努力奋斗!

抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结

为期10天的走进抗战历史采访采风活动已接近了尾声，它离此次活动的圆满结束只有一步之遥。当然，这个一步之遥的跨越还需要陈书记的精彩总结。我个人认为这个活动是非常圆满的，一路行来确实感慨良多。

从北京的卢沟桥到如今的长沙芷江，我们亲眼看到了诸多的抗战历史纪念馆;亲耳聆听了革命英烈们或悲壮或惨烈的英雄事迹。在中国抗日战争胜利70周年的日子里，隔着漫长的岁月云烟，我们终于近距离的，实实在在地触摸了这段带有血的印记的历史。

卢沟桥的沧桑斑驳记载着日军的狡诈阴险;“九·一八”事变纪念馆记载着日军的惨无人道;台儿庄古城中弹痕累累的墙壁记载着日军的疯狂残暴。日军在中华大地上犯下了罄竹难书的罪恶，同时带给中华儿女永不能愈合的战争创伤。这是一段国殇史，但我同时更认为它是人类文明现代化进程中的文明之殇。因此，缅怀那段历史并非要培植对日本民族的仇恨，而是为了在历史中，在悲剧中长存警醒，珍爱和平。

在平型关大捷纪念馆中，我曾久久驻足在两个战死的日本士兵遗留下来的书信面前，记下了他们信件中的内容。其中一个是叫三浦的士兵写给他未婚妻的信件;而另一个则是士兵写给他妈妈的一封信。在信中他写道：“前些天，我路过一个村庄的时候，长官下令烧了许多房屋，还打死了不少老百姓。他们都是些农民，十分贫穷。可是，他们仍被我军杀了许多，当血溅到我身上的时候，妈妈，我害怕了。我不愿杀人，更不愿这样稀里糊涂的杀人。我原是为了一种理想，为了日本的光荣而战的，而现在，妈妈，我想读书，我想回家。

这样的信件令我动容，由此我们可以看到即便是侵略者，只要人性尚存，他们也会产生属于人的对战争的深深疑惧，对死亡的巨大恐惧，以及经受心灵的痛苦煎熬。除了极少数狂热的法西斯战争狂，我相信每一个被裹挟进残酷战争中的人都是可悲可悯的。一如肖霍洛夫的《一个人的遭遇》中所折射的，战争是极端残酷血腥的。它会夺去属于人类的所有的可珍重的人、事、情。即便是战争取得胜利的一方，辉煌胜利的面影中也会隐藏着巨大的悲哀，付出惨重的、无法修补的代价。我想好的文学便是如此，透过表面的、众人皆知的常识，揭示出那些隐藏的矛盾，甚至有些晦暗的人文之思。

今天我们通过探寻历史，明晰战争的同时，还需要进一步的追问。那便是为什么这场世界范围内的战争得以发动和肆虐?是什么导演或掌控了这一切?德国纳粹对犹太人的毒气室和炼人炉与日本法侵略者对中华儿女的毒气战和活体试验如此的非人性的被贯彻执行?所有这些都是战争留给我们的永恒之思。恰如英国的齐格蒙特·鲍曼的《现代性与大屠杀》认为的那样，正是现代理性和武断的生物进化论在社会学的庸俗应用，导致了暴力战争和人命的消陨。文学虽然不是社会学，但我们可以通过这一路径用文字的方式提出我们的思考，探寻战争的根源，传达出我们的心音体感。用庄重而清明的体悟来铭记历史，警示未来。

小学纪念抗战胜利74周年活动总结

近日，xx小学对开展纪念抗战胜利74周年活动进行了总结。在本次活动中，为纪念中国人民抗日战争胜利74周年，我校根据上级教育部门有关文件精神，开展了以“牢记抗战历史，弘扬爱国主义精神;组织全校师生贯彻对青年提出的“四个新一代”要求的科学内涵和现实意义;组织少先队员认真琢磨“四好少年”深刻含义，此次活动主要表现在以下几个方面：

在抗战胜利节期间，学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排：每周二、四晚上19:00—19:20，分班组织观看《举起手来》、《抗日冲锋队》、《浴血太行》、《平原枪声》、《巧奔妙逃》、等优秀影视作品。

各个班利用班会、晨会举行红歌合唱会。

为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日，按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署，按照长沙市县教育局的工作部署，我校德育部门精心组织，开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。

9月3日，全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。

升旗仪式后，德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义：为隆重纪念抗日战争胜利74周年，弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化，长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花，用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽，当这四种形象符号融合为一时，一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平，彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。

最后，胡老师向孩子们提出希望：珍惜生活，热爱学习，把祖国的明天建设的更美好。很多学生会后纷纷表示，以后一定会努力学习，不辜负老师和父母的期望，长大后做一个对社会和国家有用的人。

由于我校地处长沙县最北乡镇，资源条件欠佳，学生家庭条件有限，学生制作胜利花由学校统一组织下发制作材料，学生带好剪刀胶水，在班主任的带领下分班制作胜利花。师生集中在操场，借开学典礼之机，学校领导钟华斌校长对全体学生进行了爱国主义教育。营造了一个浓厚的纪念抗战胜利、缅怀革命先烈的氛围。

结合党建工作，召开了纪念抗战胜利74周年座谈会，主题为“继承和发扬优良传统，立志奉献海事事业”。

通过开展系列纪念活动，广大干部职工再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。大家纷纷表示，一定要牢记历史，坚定信念，大力弘扬爱国主义精神，大力弘扬身边的先进典型，牢记八字理念和四更要求，立足本职岗位创先争优，切实做好“三个服务”的践行者。9月21日，我校召开了纪念抗战胜利74周年读书征文。

活动总结。

会，校党委副书记徐铭到会并讲话。徐副书记认为，读书征文活动开展得很有意义，也很成功。

他希望广大同学要牢记历史，铭记耻辱，面向未来，为了中华民族的崛起，为了伟大祖国的强大而努力读书。徐副书记说，读书能益智，读书能明志，他希望同学们要学会读书，好读书，读好书，做一个终生读书的人由校关工委、校党委宣传部、校图书馆和校团委学生处共同开展的以“高扬爱国主义旗帜，弘扬中华民族精神”为主题的读书征文活动自今年五月开展以来，得到了同学们的积极响应，广大同学踊跃参加。经专家评比，共评出一等奖征文三个，二等奖征文五个，三等奖征文八个，优秀奖征文62个。

更激发了广大同学为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习的热情。为了开展好本次读书征文活动，校图书馆做了精心的准备，在三个校区图书馆特设了爱国主义书架，推荐了38本有关抗战的爱国主义书籍，为活动的开展创造了条件。为纪念抗日战争胜利60周年，加强学生爱国主义教育，激发学生爱国主义热情，增进胜利教育，教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史，努力学习，奋发向上，为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。

同时，为缅怀中国工农红军长征胜利74周年，发扬长征精神，切实贯彻xx大精神，全面实践“三个代表”重要思想，推动学生思想教育，特举行纪念抗日战争胜利74周年和中国长征胜利74周年活动。此次活动由机械学院团委主办，机械学院学生会宣传部负责实施的，在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下，活动获得了圆满的成功。

此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利74周年，中国长征胜利74周年。其主要内容是以条幅，宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。

其中写有“纪念抗日战争胜利74周年”以及“纪念中国工农红军长征胜利74周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面，同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表，让更多同学了解历史，铭记历史。论坛的讨论非常激烈，同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰，对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习，为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响，得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。

作为学团的一次活动，此次活动在准备方面做得比较到位，宣传部的同学在老师的指导下，各项步骤都有条不紊的进行着，为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处，比如在任务分配等方面安排得不够清楚，导致有些同学的工作重复，浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。

2019年5月18日举行了一次知识竞赛活动，经过充足的准备，此次活动已圆满成功，拉下帷幕。评出第一名1个，第二名3个,第三名2个。

这次活动，让同学们重温了中国抗日战争的事迹，丰富了历史知识，醒悟自己做为当代青年所担负的历史责任，努力学习、奋发图强，此次活动对同学们的正面影响很大，我们以后一定要更多、更好的办此类活动。

年抗战胜利纪念日活动总结

为纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，对广大青少年进行勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，团市委号召各基层团委结合实际在青少年中开展纪念抗日战争胜利70周年主题活动。

主题活动一。

金秋边关行、勿忘9.18。

金秋九月，于2015年9月18日上午到吉拉林哨所参观，对全体师生进行“永念不忘9·18”的爱国宣传活动。

在活动中，解放军同志带领师生们参观了坑道、营房、哨卡、中俄第一桥、界河以及国界碑等地方。通过解放军同志的热情讲解，师生们深切的感受到了我们国家国防的强大。

9月18日，我们每个人都应该记住，并不是去报仇，而是要记住我们要自强、勤奋学习，为国强而学、为国富而作为，为祖国的美好明天而努力。

此次边关之行，师生们的收获很大，学生们加深了对历史事实的认识，激发了师生们的爱国热情，都纷纷表示要为祖国的强大而努力奋斗，为祖国的美好明天而努力向前。此次活动受到了师生的一致好评。

主题活动二。

“纪念抗战胜利70周年”手抄报比赛。

9月3日，是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日，为了纪念这个历史性的日子，弘扬抗战精神，传承优良传统，团市委举行纪念抗战胜利70周年手抄报比赛。参赛作品均以抗日战争胜利为主题，学生们用自己的画笔讴歌了中国人民伟大的抗战精神，警示人们不要忘记历史，珍惜今天，创造未来。

此次活动评出一等奖一名、等奖两名、等奖三名。通过本次活动，学生们深深感到：“今天的美好生活来之不易，我们都应该珍惜，更不能忘记过去的历史。让我们从现在起，好好学习，为将来建设更富强的祖国而努力!”

年抗战胜利纪念日活动总结

20__年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年。20__年6月29日早上，宋桂中学在国旗下讲话时对全体师生进行了纪念抗战胜利77周年专题宣讲。

77年前，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了日本帝国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利，发挥了世界反法西斯战争“东方主战场”的重要作用，这一伟大胜利，将永载中华民族史册，永载人类和平史册。宣讲从三方面铭记历史、缅怀先烈：

通过回顾我县中国共产党组织领导人民开展抗日救亡的历史，革命先烈有不少地方值得我们学习。

1.他们坚定共产主义理想信念，革命到底，永不动摇。

2.他们为抗战的胜利、人民的解放英勇奋斗，不怕牺牲的大无畏精神。

3.他们热爱中国共产党、中国人民和祖国的精神。

4.继承先烈遗志，勤奋学习，学好本领，将来报效党、人民和社会主义祖国。

同时，我们深刻认识到，日本法西斯侵略中国的罪行，不容抹杀;日本法西斯是全世界，尤其是东南亚人民的共同敌人。历史属于过去，但同样可以昭示未来，让我们继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神，为郁南美好明天而努力奋斗!

纪念抗战胜利周年活动方案

2019年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动。下面是小编为您收集整理的。

希望对您有所帮助。

今年9月3日是中国人民抗日战争胜利xx周年纪念日。中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，举办抗战胜利75周年纪念活动具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神，结合余姚实际，特制定本活动方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，突出爱国主义教育主题，高扬爱国主义旗帜，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，着力宣传余姚人民在党的领导下开辟浙东(四明山)抗日根据地，奋勇前进争取国家富强、人民幸福的光辉历程，引导人们深刻认识历史，在纪念活动中感悟历史、不忘历史，鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为，为努力争创区域发展新优势、奋力开创科学发展新局面，着力转变经济发展方式、建设生态文明先行区和加快建设富裕和谐新余姚而努力奋斗。

(一)主体活动。

1、勿忘历史——群众性爱国主义教育系列活动。

8月底开始至9月，在全市爱国主义教育基地中广泛开展“让历史告诉我们——爱我中华报效祖国”主题活动。充分发挥梁弄浙东(四明山)抗日根据地旧址群、陆埠红色主题公园、中国共产党余姚四xx区第一支部纪念室、肖东革命烈士陵园、火烧长泠江纪念馆等爱国主义教育基地的宣教作用，加强此类基地的展陈创新工作，组织全市广大干部群众和青少年学生到基地进行参观、瞻仰，向抗日烈士敬献花圈，缅怀先烈，接受爱国主义教育。(责任单位：市委宣传部、市直机关党工委、市教育局、市文化广电新闻出版局)。

2、激情岁月——抗战题材文艺作品展映、展播、展销系列活动。

8月至9月，举办“xx市纪念抗战胜利75周年”影视图书展活动。组织市广播电视台展播一批具有较高思想和艺术水准的纪念抗战胜利75周年影视作品，组织市电影公司到社区、农村、外来人口聚居地、军营等地巡回放映以抗战题材为主题的爱国主义影片;组织新华书店推出抗战题材图书专柜进行展销。(责任单位：市广播电视台、市文化广电新闻出版局)。

3、热血四明——余姚抗战史料展览编纂系列活动。

在浙东抗日根据地旧址增挂浙东抗日根据地纪念馆牌子，并补充有关浙东抗日图文史料;编纂出版《红色记忆》、《xx市抗战时期人口伤亡和财产损失专题研究》专著。(责任单位：市史志办)。

8月30日，市委召开“xx市纪念抗日战争胜利75周年座谈会”。市委主要领导出席并讲话，有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外，纪念日期间，全市各地各部门可以结合各自实际，组织形式多样的主题座谈会，缅怀历史、展望未来。(责任单位：市委办、市委宣传部、市委老干部局)

组织余姚日报、市广播电视台对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行人物访谈并联动推出;组织撰写、征集一组有分量的纪念文章进行刊发。在余姚新闻网开设“纪念抗日战争75周年”专题网页，发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来;通过开设“网上会客厅”和“相约”栏目，邀请抗日老战士与网民、市民互动;利用余姚手机报在纪念日期间增设相关栏目，每天发送红色短信;同时，加大对外宣传报道力度。(责任单位：市委宣传部、余姚日报社、市广播电视台、市互联网新闻传播中心)

6、红色之旅——长三角高校学子追寻红色遗迹体验绿色四明行系列活动。

广泛宣传推介浙东(四明山)抗日根据地旧址群等红色旅游景点，利用与许多高校建立的合作渠道，吸引长三角高校学子追寻红色遗迹，体验绿色四明，进一步做大做强红色旅游业。(责任单位：市旅游局)。

(二)配套活动。

由市委办、市委组织部、市委老干部局负责部署在9月3日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动。对生活困难的老战士，切实解决好他们的实际困难。

2、组织机关干部红色主题感怀活动。

由市直机关党工委负责部署在全市机关事业单位开展“看一部抗战题材影片，听一次抗战故事，写一篇抗战纪念文章，唱一首红色经典歌曲”等主题教育活动。

3、组织中小学校红色主题教育活动。

由市教育局负责部署在全市中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、歌咏比赛、抗战故事演讲比赛、“走红色之路、做红色传人”活动、征文比赛等形式广泛开展纪念抗战胜利75周年系列活动。

4、组织爱国主义教育基地展陈创新争先活动。

由市委宣传部负责部署全市爱国主义教育基地展陈创新争先活动，对爱国主义教育基地展陈创新提出明确目标和主题教育活动要求，进一步强化我市爱国主义教育基地的宣教功能。

5、组织红色景区和爱国主义教育基地免费参观督查活动。

由市委宣传部牵头，会同市直有关部门对全市红色景区、爱国主义教育基地免费参观和设施、服务情况进行一次全面检查，对存在的问题进行督促整改。

中国人民抗日战争胜利75周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各地各部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，做到既要形式多样、隆重热烈，又要务实节俭、讲求实效。

(一)提高思想认识，把握正确导向。各地各部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题，在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民政府军队为主体的正面战场的关系，把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判，特别要关注网上关于抗战的议题，把握导向，积极引导，不给错误言论提供传播空间。

(二)精心组织实施，吸引群众参与。各地各部门要按照活动安排，各尽其职，密切配合，切实抓好工作落实。紧密结合我市实际，充分发挥我市抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势，广泛开展弘扬抗战精神的知识竞赛、红歌会、诗歌朗诵、征文演讲、书画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动，吸引村(社区)、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与，激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

(三)加强宣传教育，增强活动效果。各地各部门要采取多种形式，对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育，广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育，广泛进行中国人民抗日战争胜利与世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。充分利用理论、新闻、文艺、网络等手段，综合运用文字、图片、视频、实物等载体，形象生动地回顾抗战历史，讴歌抗日英雄，缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩，给人以精神震憾和思想启迪。

为做好抗战胜利75周年纪念活动期间期间的信访维稳工作，根据县委、县政府要求，结合我乡实际情况，制定本方案。

以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，认真贯彻落实国务院《信访条例》和中办、国办《关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》(中办发[2019]27号)，按照“人不出去、问题化解在基层”的总体要求，确保活动期间我乡信访形势平稳。

对有可能赴京非访的调处化解到位，对诉求合理的解决到位，对要求过高的教育到位;对无理缠访的稳控到位，坚决杜绝赴京非正常上访。

成立抗战胜利75周年纪念活动期间信访维稳工作领导小组，由乡党委书记黄洵任组长，党政领导班子任副组长，成员由各部门主要负责人、村两委主要负责人组成。领导小组下设办公室，由汪春风兼任办公室主任。

(一)突出抓好排查化解矛盾纠纷工作。重点排查可能赴市、赴省、赴京上访，可能演变成集体性事件、可能导致非正常上访的矛盾纠纷，做到乡不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。对排查出的问题要认真落实措施，务必把问题解决在当地、把矛盾化解在内部，确保矛盾不上交、不激化。一时不能解决到位的也要有进一步的稳控措施，确保这些突出问题不激化，不演变成赴市、赴省、赴京上访、集体性事件。

(二)进一步加强对高危人员管控。对曾经或可能赴市、赴省、进京上访的信访老户、缠访闹访人员、上访组织挑头人员和新摸排出的重点上访人员，加强思想和法制教育，落实稳控措施和责任人，确保稳控在当地。对确认失控或已经进京途中的，要迅速报告领导小组办公室，立即组织人员进行劝返。

(三)积极预防和妥善处置集体性事件。要坚持抓早、抓小、抓苗头，及时发现和化解集体性事件的隐患和苗头，防止因敏感性不强、措施不得力或者时机把握不当，将小事酿成大事或者将矛盾激化，造成工作被动。一旦发生集体性事件，要依法及时有力妥善处置，迅速平息事态。

(四)加强领导接访工作。党政班子成员每天安排人员接访，确保来访群众天天得到领导接待，事事得到妥善解决。对疑难复杂的来访事项，深入一线了解事情实情，掌握信访人思想动态，拉近干群之间的距离，加深干群之间的感情，真真切切地为群众办实事、解难事，有效促使信访人息诉息访。

1、严明纪律，强化责任。严格落实抗战胜利75周年纪念活动期间信访工作责任。凡在此期间发生赴京访、赴省访的或因上访造成重大不良影响的，实行责任倒查，按照相关制度，视情追究案件包案领导和责任人员的责任。

2、严格值班，强化信息。要进一步加强情报信息的搜集、研判、报送和处置工作。要落实24小时值班和信息“零报告”制度，对重大信访问题等重要信息随时报告，及时提供，上访人员动态，掌握工作主动权。

抗战胜利纪念活动

年抗战胜利纪念日活动方案

今年3月5日是第60个“学习雷锋纪念日”，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，鼓励青年志愿者学习雷锋精神，弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展，校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下：

一、活动主题。

青春雷锋行，志愿暖人心。

二、活动时间。

20__年3月。

三、活动内容。

(一)学雷锋主题志愿服务活动。

结合学科特色，发挥专业特长，围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动，弘扬学习雷锋精神。

(二)开展“我为雷锋精神代言”活动。

以“我为雷锋精神代言”为主题，广泛寻找身边的“雷锋”，并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事，“爱在____”微信公众号、“爱在__”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题，最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查，选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。

四、工作安排。

1.各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”，并填报《20__年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。

2.各单位可自主申报校级重点活动项目一项，经校团委审批，获得立项者可纳入《__师范大学20__年学雷锋志愿服务月系列活动方案》，申报校级重点项目需填写申报表。

3.各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动，填写推荐表，也可通过自荐报名参与该项活动。

4.各单位请于20__年3月2日中午12：00前将申报材料报送至行政楼附楼304，电子版材料报送至邮箱。

五、工作要求。

1.组织发动，精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团，应广泛发动青年志愿者，利用自身优势，结合专业特色，整合活动资源，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

2.注重宣传，营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用，注重志愿服务氛围的营造，应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，切实做好志愿服务活动的报道工作，积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿，深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。

3.多点联动，注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队，积极开展相关主题活动，着力形成多点联动、全面开花的社会效应。

抗战胜利纪念日活动方案

根据《中共四川省委办公厅四川政府办公厅关于开展纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和红军长征入川80周年有关活动的通知》(川委办发电〔2019〕10号)和《资阳市双拥工作领导小组办公室关于开展纪念抗日战争胜利71周年和建军89周年活动有关问题的通知》(资拥办〔2019〕2号)精神，为开展好纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝中国人民解放军成立89周年活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，进一步增强军政军民团结，密切军政军民关系，推动全县双拥工作的深入开展，凝聚实现伟大“中国梦”强大正能量，结合我县实际，现就开展活动有关事项通知如下。

全面贯彻党的xx大和xx届三中、五中、四中全会精神，深入学系列重要讲话精神，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，结合新形势下国防和军队建设思想，着力宣传中国人民解放军坚强的革命意志和大无畏的牺牲精神，宣传抗日战争胜利的重大意义及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，宣传中国人民在党的领导下争取国家富强、民族独立、自由幸福的光辉历程，引导群众深刻认识历史、感悟历史、不忘历史，为建设幸福安岳、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚力量。

(一)大力宣传安岳革命先烈对抗战作出的重要贡献。

各乡镇、县双拥工作领导小组有关成员单位要高度重视，结合自身实际，扎实开展纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝中国人民解放军成立89周年活动，积极开展具有时代特征的双拥宣传活动。要通过双拥广告牌、led显示屏、报刊、横幅、标语、板报等形式，宣传双拥工作的重大意义，宣传军地互相支持、并肩战斗的优良传统和生动事迹。中小学校要邀请抗战老兵、专家学者向中小学生讲诉安岳籍抗战名将黄永淮等的英雄事迹，宣传抗战精神。有关部门要积极走访、收集安岳籍出川抗战军人的英勇事迹，运用网站、微信、微博等现代新兴媒体做好宣传工作，同时开通网络互动平台，引导广大群众积极参与到纪念活动，开展交流、学习抗战精神活动，进一步激发全县人民拥军优属和驻安官兵拥政爱民的热情。

(二)开展走访慰问驻安部队官兵和重点优抚对象活动。

各乡镇、各有关部门和驻安部队要在“八一”期间通过开展走访慰问活动、召开座谈会等形式，共叙鱼水情谊、共商双拥大计。有关单位要认真走访慰问结对的驻安部队，组织开展送“法律、网络知识、科技、教育、文化、卫生”等“六进军营”活动，不断丰富驻安官兵业余文化生活，进一步密切军政、军民关系。各乡镇要组织召开优抚对象座谈会，了解优抚对象心声，开展走访慰问抗日老战士及其他重点优抚对象活动，帮助他们解决生产、生活、就医等方面的实际困难，为他们排忧解难。

(三)举办弘扬爱国主义精神的文艺活动。

“八一”前夕，各双拥成员单位要深入基层，开展以“弘扬爱国主义精神”为主题的文艺活动以及联谊篮球赛、乒乓球赛等群众性文体活动，丰富驻安官兵“八一”期间的文化生活，使他们度过一个欢乐祥和的节日。

7月底，军地双方要以庆“八一”及抗战胜利纪念日为契机，积极组织召开党、政、军及部分抗战老战士和重点优抚对象参加的座谈会，加强对双拥工作的领导和指导，做到上下联动、横向互动，进一步密切军地双方关系，推动国防建设和经济社会发展互促双赢。

9月初，各乡镇、驻安部队、相关部门要积极组织干部职工、部队官兵、中小学生和广大群众开展追思抗日英雄事迹、抗战烈士公祭等活动，充分运用现代信息技术手段，开辟网上纪念栏目，引导社会各界群众通过网络媒体缅怀在抗日战争中牺牲的革命烈士。

(一)加强组织领导。纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝第89个建军节活动是我县干部群众政治生活中的一件大事，各乡镇、各相关部门要高度重视，提高认识、统一思想，紧密结合各自实际，制定工作方案，精心组织实施，广泛开展纪念活动。

(二)保持务实节俭。要本着勤俭节约的原则开展活动，坚决杜绝铺张浪费，严格遵守中央八项规定和省委、政府十项规定及《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，确保活动既隆重热烈，又务实节俭。

(三)营造良好氛围。要遵循有关宣传口径，对涉及相关历史问题严格审核把关，围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的主题，加大宣传引导力度，多渠道、多方式对人民军队的发展史、抗战历史及民族精神的宣传，营造浓厚节日氛围，激发广大人民群众的爱国主义热情。

抗战胜利纪念日活动方案

开展纪念中国人民抗日战争胜利71周年团日活动，是学校关于开展中国人民抗日战争胜利71周年纪念活动的组成部分，也是对广大共青团员进行集中的爱国主义教育的良好契机。作为当代的大学生，积极接受爱国主义教育，感受爱国主义熏陶，高举爱国主义旗帜，是我们的义务和责任。值此中国人民抗日战争胜利71周年之际，通过开展主题团日活动对团员青年进行爱国主义教育具有深刻而重要的意义。

通过此次主题团日活动，引导广大团员青年深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性，从而坚定我们的理想信念，明确自身的社会责任和历史使命，坚持中国特色社会主义道理不动摇，为实现学校建设特色鲜明的高水平综合大学的目标而努力奋斗。

纪念中国人民抗日战争胜利71周年。

2019年9月1日——9月15日。

西南大学第一运动场。

西南大学圆顶三楼(学生活动中心)。

主办单位：西南大学文学院。

承办单位：西南大学文学院本科2019级。

西南大学文学院本科2019级全体学生。

1、形成此次系列活动的详细策划，并发动本科2019级各班进行组织准备。

2、邀请相关领导、教师等作为活动指导，保证活动的顺利开展。

3、制作横幅、海报、宣传单等对本次活动进行宣传推广。

4、联系学校、学院各学生媒体组织等对本次活动进行报道宣传。

5、团委学生会安排专门人员对活动过程进行相关影音记录。

(一)纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年电影和专题片展播。

组织文学院本科2019级各团支部的团员青年观看有较高思想和艺术水准的中国人民抗日战争和世界反战争题材的优秀电影和专题片。观看结束后，开展“影评写作大赛”，发动各团支部的同学踊跃参与，在参赛作品中评选出一、二、三等奖，并根据个人获奖情况评出先进集体，予以表彰。

(二)“唱读讲传”活动之抗战歌曲传唱活动。

组织文学院本科2019级各团支部的团员青年唱红歌，追忆革命岁月，缅怀革命先辈。借此次2019级新生军训的机会，开展“拉歌比赛”，红色革命歌曲曲目自选，表现形式不限。

比赛分为个人赛段与集体赛段。

1个人赛段：由个人演唱红歌，并评选出“最具实力奖”、“最具特色奖”、“最具气质奖”、“最具潜力奖”等个人奖项，个人奖项可在本排的得分中累计两分。

2集体赛段：由各排拉歌和联合拉歌组成。六个排按顺序依次演唱，评审团进行点评打分，评出第一到第六名，分别累计六到一分;各排拉歌结束后，每排派代表抽签，将六个排两两组合，进行第二轮演唱，评审团根据各组表现评出第一到第三名，分别累计六分、四分、二分。

比赛结束后，各排将得分累加，按照分数高低，表彰一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。比赛结果将纳入本学年“优秀共青团支部”的评选，个人奖项获得者在军训评优时优先考虑。

横幅：100元。

奖品：200元。

其他：300元。

总计：600。

抗战胜利纪念日活动方案

抗战胜利是我们今天幸福生活的前提，下面小编整理了抗战胜利纪念日。

欢迎阅读!

一、活动主题：牢记国耻、振兴中华。

二、活动目的：

通过此活动一方面让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄的事迹，精神。宏扬民族精神，树立“振兴中华”的伟大历史使命，为学生的发展打下良好的思想基础。

三、活动开式：

大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲。

四、活动准备：

1、成立活动小组，并选出小组长。

2、搜集抗战期间的英雄故事。

3、排练大合唱、小合唱、独唱。

4、选拔主持人。

5、编排主持人串连词。

6、查找。

演讲稿。

7、班级布置。

五、活动过程：

主持人：

1、主持人。

开场白。

2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《xx区的天》。

3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》。

4、男生小合唱《大中国》。

5、女生独唱《长城谣》。

6、褚晓欣演讲《捍卫民族尊严抗战英魂永存》。

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。

最后主持人结束语。

六、班主任总结：

今天的活动开的很成功，从准备到表演，都是同学们用心来做的，对于同学们的表现老师感觉很好，活动短暂，但请同学们不要忘记我们的主题，《牢记国耻、振兴中华》，历史以成过去，未来在等着我们，我们要肩负起祖国负于我们的历史使命，担负起振兴中华的重担。

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利71周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利71周年主题教育活动。具体实施方案如下：

一、指导思想。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动时间。

9月--10月。

三、活动领导小组。

组长：xx副组长：xxx成员：各班主任。

四、活动内容。

第一阶段(xx.9——xx.15)缅怀篇。

回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

2、led滚动宣传缅怀之情。

4、国旗下演讲。

5、观看1-2部爱国主义影片。

第二阶段(xx.16——xx.22)继承篇。

种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

1、办一期。

手抄报。

比赛。要求：主题鲜明，内容丰富。

2、开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，作品交到各年级语文老师处评比，优秀作品贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。

第三阶段(xx.23——xx.12)总结篇。

1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

2、做好。

活动总结。

上交上级。

3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。

五、基本要求。

1.加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利71周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。

抗战胜利纪念日活动方案

根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”

一、活动时间20xx年9月3日。

二、活动地点学校操场。

三、活动对象全体师生。

四、活动内容。

9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

五、活动流程。

1、活动由大队辅导员主持。

2、由大队辅导员做专题讲座。

3、大队长发言。

4、校长发言。

5、活动总结。

6、活动结束。

抗战胜利纪念日活动方案

一个有希望的民族不能忘记历史，一个崛起的民族不能没有脊梁。今天，9月3日，我们迎来了又一个中国人民抗日战争胜利纪念日。为了胜利和民族存亡，中国军队进行了的顽强抗战，最终取得了这场胜利，洗尽了中国自鸦片战争以来一百多年的民族耻辱。为这一天，中国付出了惨痛代价。

中国抗日战争，是中国人民为了挽救民族危亡，争取独立和解放，与日本帝国主义展开的一场殊死搏斗。在这场斗争中，中华民族表现出巨大的民族觉醒、空前的民族团结、坚强的民族意志，同仇敌忾，前仆后继，在世界人民的支持下，彻底打败了日本侵略者。抗日战争的胜利，是中国近代100多年以来反抗外敌入侵所取得的第一次全面胜利，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点，是中华民族历的光辉篇章。中国人民在抗日战争中积累的宝贵历史经验和精神财富，是激励我们战胜困难、奋发进取，不断从胜利走向胜利的强大动力。当前，我们进一步加强对这一段历史的研究，具有十分重要的现实意义。

学习历史是为了总结历史经验，汲取历史教训，更好地开创未来。历史是一面镜子。通过对中国人民抗日战争历史的深入研究，我们能够找到中华民族自鸦片战争以来逐步陷入半殖民地半封建的悲惨境地，以至于被日本侵略者侵占大片国土几近亡国灭种的历史根源，总结中国共产党领导人民取得独立和解放的成功经验，挖掘中华民族在抗日战争中得到丰富和发展的伟大民族精神，把握中华民族由衰败走向振兴的历史规律。在抗日战争中我们党在抗日民主根据地领导经济、政治、文化、社会和军事等各方面工作，取得了局部执政的经验；我们党不断加强自身建设，推进党的建设伟大工程，为今天我们加强党的执政能力建设，领导新时期的经济、政治、文化、社会发展，提供了宝贵经验。加强历史研究，总结历史经验，必将使我们得到深刻启示，更好地指导今天的实践。

在抗日战争中，中国共产党始终以挽救民族危亡为己任，挺身而出，举起了全民族奋起抗战的第一面旗帜，倡导和推动建立了抗日民族统一战线，提出了持久战的战略总方针，广泛建立了抗日民主根据地，浴血奋战于最前线，成为全民族抗战的中流砥柱。中国共产党的正确主张和实际行动，代表了历史发展的正确方向，符合中国人民和中华民族的根本利益。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。深刻认识唯有中国共产党能够团结带领全国各族人民，实现民族的.独立和解放，实现国家的繁荣和富强，从而更加自觉地确立在中国共产党的领导下，沿着中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和精神支柱。

今天，我们在胜利纪念日这个特殊的日子，回首那些过往，并不是为了延续仇恨，也不是为了沾沾自喜，妄自尊大。而是要告诉我们和我们的后代：对于历史，要有足够的认识；对于过去，也要有足够的警醒。每一名中国人都要意识到，我们经历过怎样的过去，只有不忘来时路，才能走向更光辉更远的未来！作为生活在和平年代的我们能做到的就是牢记耻辱，奋发图强，努力实现中华民族的伟大复兴。

抗战胜利纪念日活动方案

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利71周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利71周年主题教育活动。具体实施方案如下：

一、指导思想。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动时间。

9月--10月。

三、活动领导小组。

组长：副组长：成员：各班主任。

四、活动内容。

第一阶段(.9——.15)缅怀篇。

回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

2、led滚动宣传缅怀之情。

4、国旗下演讲。

5、观看1-2部爱国主义影片。

第二阶段(.16——.22)继承篇。

种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

1、办一期手抄报比赛。要求：主题鲜明，内容丰富。

2、开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，作品交到各年级语文老师处评比，优秀作品贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。

第三阶段(.23——.12)总结篇。

1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

2、做好活动总结，上交上级。

3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。

五、基本要求。

1.加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利71周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。