通过制定教学工作计划，可以合理安排教学内容和学习进度，提高教学效果。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文，供大家参考。希望可以给大家在制定教学工作计划时提供一些启示和帮助。大家一起来看看吧！
扫黑除恶班会教案内容
“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去，这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入，是由党中央、国务院专门印发通知，整合多部门力量，集党和国家之力要把这个问题解决好。“扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差，意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求，彰显了党中央除恶务尽，坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去，切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。
•过去“打黑”更多是从社会治安角度出发，强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度，在更大范围内，更全面、更深入地扫除黑恶势力，不但要打击犯罪，还要打击违法行为。•过去“打黑”打得多，防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任，加大了防范力度。这次共同参与的部门从过去的10多个部门，增加到了30多个，对黑恶势力坚决亮剑，果断出击。
•扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?
•人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。
•要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。
•这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间?•2018年1月23日，中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。
黑势力是什么?
•黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：•(1)形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定;•(2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动;•(3)以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众;•(4)通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的庇护或者纵容，称霸一方，在一定区域内或者行业内，形成非法控制或者重大恶劣影响，严重破坏经济、社会生活秩序。
恶势力是什么?
•恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段，在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动，严重扰乱经济、社会生活秩序，造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下4个特征：•一是具有一定的组织形式，人数较多(一般为3人或3人以上)，有相对明确的组织者或首要分子，骨干成员基本固定;•二是在一定区域或行业内，多次(一般为5起或5起以上)以暴力、威胁、滋扰等手段，有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动，具有一定的公开性和暴力性;•三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序，造成恶劣的社会影响;•四是一般无合法经济来源，经济实力较弱，没有大的经济实体，保护伞和关系网不明确，或层次较低。
学生扫黑除恶工作做哪些事。
(1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;(2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;(3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;(4)校园欺凌行为;(5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;(6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为;(7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;(8)学校周边摆摊、设点、占道经营，校内外出租房存在较大安全隐患的情况;(9)加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充当黑恶势力的马前卒;(10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
开展“扫黑除恶”专项斗争，是党中央站在全局和战略高度作出的一项重要决策，各单位要充分认清当前“扫黑除恶”斗争形势的严峻性和复杂性，自觉把思想和行动统一到中央和省委、市委和区委的决策部署上来，切实增强责任意识、忧患意识，切实增强思想自觉和行动自觉，切实增强“扫黑除恶”的紧迫感和责任感，把深入开展“扫黑除恶”专项斗争作为工作新常态、维护一方平安的重要举措，紧紧抓在手上，深入推进下去，切实抓出成效，积极回应群众期待，为全区进一步革弊立新、激浊扬清，开创改革发展稳定新局面作出应有贡献。
扫黑除恶反校园欺凌班会教案
为深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步推动全院扫黑除恶专项斗争向纵深发展，不断建立健全打击防范治理黑恶势力犯罪长效机制，依据全县关于深入推进扫黑除恶专项斗争的实施方案，结合我院实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想。
要认真学习贯彻习总书记重要指示和中央政法工作会议以及省政法工作会议精神，从维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业、促进经济社会发展的高度，充分认识深入开展扫黑除恶专项斗争的重要性和紧迫性，把思想认识统一到上级党委政府的部署要求上来，强化措施，全力推进，为我院营造安全稳定的社会环境。
二、组织领导。
为确保工作取得实效，决定成立__县___镇卫生院扫黑除恶专项斗争领导小组。
组长：___院长副组长：___副院长成员：___办公室负责人。
___卫生监督负责人___财务室负责人___门诊负责人及各村级卫生室负责人。
领导小组下设办公室，办公室主任由___兼任负责日常工作。
三、工作目标任务和重点(一)工作目标任务。按照《中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》要求，根据三年为期的总体安排，紧密结合实际，进一步细化规则、方案，有计划、有步骤地推进实施，力争通过全院上下不懈努力，使黑恶势力违法犯罪问题得到根本遏制，干部职工安全感、满意度明显提升;黑恶势力“保护伞”得以铲除，加强基层组织建设的环境明显优化;基层社会治理能力明显提升，涉黑涉恶违法犯罪防范打击长效机制更加健全，扫黑除恶工作法治化、规范化、专业化水平进一步提高。确保我院安全稳定，卫生事业健康持续发展。
(二)工作重点。根据当前黑恶势力犯罪出现的新情况、新特点，积极采取针对性的措施，深入开展专项打击，结合我院实际情况，做到有的放矢、突出重点，精准打击。
1、在医疗纠纷调处过程中组织、煽动、参与闹事或暴力威胁甚至伤医、伤护的黑恶势力;。
3、以非法手段威胁干预我院正常决策和业务开展的黑恶势力;。
4、我院内部职工涉嫌参与或直接参与黑恶势力有关活动的;。
5、其他影响系统安全稳定的涉黑涉恶问题线索。
四、工作措施。
(一)加强线索精确摸排、固定证据。扫除黑恶势力，必须打有准备之仗。坚持情报领先，积极运用大情报、大数据等信息化手段和人力情报手段，全方位开展集中排查、滚动排查，切实加强对重点领域涉黑涉恶情况明察暗访，切实增强扫黑除恶专项斗争的针对性、实效性。(二)提升打击质量，依法严惩、消除后患。要坚持打早打小、有黑扫黑、无恶治乱，确保将黑恶势力消灭在萌芽状态。对不构成犯罪的恶势力违法活动，要善于运用治安、行政、经济、法律等手段进行打击处理，严防其坐大成势。
(三)加强联席会议机制，坚持“挖根打伞”。要把扫黑除恶与反腐败斗争、基层“拍蝇”结合起来，坚决打掉黑恶势力“关系网”、“保护伞”。按照涉黑案件中“保护伞”线索“双移交”的工作机制，对发现的“保护伞”线索，及时通报纪检、监察机关及组织部门，坚持追根溯源，彻底摧毁黑恶势力组织机构和经济基础。同时，对扫黑除恶斗争中的失职、渎职行为，要盯住不放，一查到底，绝不姑息。
(四)充分发动和依靠群众，加强舆论宣传。通过悬挂横幅、宣传版面、led电子显示屏、发放宣传材料等多种方式，向群众宣传扫黑除恶相关知识，营造全民参与的社会环境和舆论氛围，不断壮大正面宣传声势，充分展示党委政府扫黑除恶的决心和成效。
五、工作要求。
一是加强组织领导。充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义，旗帜鲜明、立场坚定地支持扫黑除恶工作，采取有力措施保障和支持政法机关依法办案，切实履行扫黑除恶的重大政治责任。
二是加强办案纪律。参与办案人员严守保密纪律，坚决不准向无关人员透露任何案情信息。
三是加强协调配合。加强对扫黑除恶专项斗争的组织协调，有效整合我院干部职工共同推进专项斗争。
六年级扫黑除恶班会教案
易冬梅。
教学目的:1.通过教育让学生了解什么是黑恶势力，认清危害。2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。4.通过学习掌握防范抵制的基本方法。
教学重难点:了解什么是“扫黑除恶”，掌握防范抵制的基本方法。课时安排:一课时。
教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。
教学内容:。
一、视频导入。
同学们,你们知道最近最流行的词汇是什么？其实啊最近最流行的词莫过于“扫黑除恶”四个字，在网络街头随处可见。那到底是什么是“扫黑除恶”呢?这节班会课我们就要一起来学习相关的知识。（板书：扫黑除恶）。
让我们先通过动画来了解一下。（播放“扫黑除恶”动画宣传片）通过观看视频，你知道了什么关于扫黑除恶的知识呢？学生自由发言。
二、学习“扫黑除恶”
看来关于“扫黑除恶”同学们都有自己的理解了。“扫黑除恶”就是要扫除黑恶势力。看看都有哪些黑恶势力是我们需要警惕远离的。
1、黑恶势力一——“村霸”行为（1）看图了解什么是“村霸”
（2）“村霸”就是利用家族、宗族势力横行乡里，欺压残害百姓，操纵破坏基层换届选举等是黑恶势力。应受到坚决打击。
2、黑恶势力二——“收保护费的人”（1）看图了解什么是“收保护费”
（2）欺行霸市、强买强卖、强迫交易、收取保护费的这些做法都是黑恶势力！应受到坚决打击。
3、黑恶势力三——“放高利贷的人”
（1）看图了解什么是“放高利贷”
（2）非法高利放贷、使用暴力手段讨债、非法拘禁、充当地下执法队这些人也是黑恶势力！
4、黑恶势力四——“敲诈勒索的人”（1）看图了解什么是“敲诈勒索”
（2）如果遇见以威胁、恐吓等暴力手段敲诈勒索别人钱财的人，这些人也是黑恶势力的一种！
5、黑恶势力五——“占公为私的人”（1）看图了解什么是“占公为私”
（2）除了占用公私财物，任意损毁公私财物的也是黑恶势力！
6、黑恶势力六——“聚众斗殴”（1）看图了解什么是“聚众斗殴”
（2）在公共场所商场公园学校等地方，或者在马路上等交通要道聚在一起打架，影响交通带来不良影响甚至危害到他人的行为也是黑恶势力！
7、黑恶势力七——“寻衅滋事”（1）看图了解什么是“寻衅滋事”
（2）随意殴打他人、恐吓他人、别人不愿给的东西强拿强要的，在公共场所寻衅滋事的也是黑恶势力！
8、黑恶势力八——“黄赌毒”（1）看图了解什么是“黄赌毒”
（2）坚决打击操纵、经营“错误！超链接引用无效。”，组织强迫妇女，开设赌场，贩卖、运输、制造毒品等违法犯罪活动的黑恶势力！
9、黑恶势力九——“扰乱公共秩序”（1）看图了解什么是“扰乱公共秩序”
（2）坚决打击堵在门口或者堵在路上、在医院闹事、在学校闹事等聚众扰乱社会秩序、扰乱公共场所秩序、扰乱交通秩序的黑恶势力！
三、小学生防范抵制“黑恶势力”的正确做法。
1.熟记“黑恶势力”举报电话、信箱。
2.遇见“黑恶势力”应及时远离，保障自身安全。
3.回家后，请爸爸妈妈代为向公安机关举报。
四、总结通过学习我们知道了什么是“黑恶势力”，这些行为危害我们的安全，给社会带来恶劣的影响。因此，这些行为和做这些事的人都将受到法律的严厉打击。在我们的生活中一定要尽量远离这些“黑恶势力”。“扫黑除恶”人人有责！
《扫黑除恶》班会教案
1、通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。
2、认清邪教的本质，认识邪教真正的目的。要警惕邪教，远离邪教。
3、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
明白邪教和黑恶势力的特征。
一课时。
采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐，体现互动性和启发性。
1、导入：同学们，你们知道邪教吗？知道社会黑势力吗？
二、课堂活动。
（一）了解邪教。
1、邪教“全能神”：邪教组织“全能神”，是当前国内最具危害力的邪教组织之一。
2、邪教本质特征：邪教的本质是反党，反社会，反人类，反科学的，它是危害社会，危害人类的不恰当信仰，它以教主崇拜，唯教主是从，为教主而生而死为特征，编造歪理邪说，蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。
3、邪教的危害：煽动反对政府，危害基层政权；从事违法犯罪活动，影响社会稳定；破坏正常的生产生活，危害群众身心健康；异化人们的思想，阻碍科学技术的传播；激化社会矛盾，加剧信徒的心理失衡。
4、如何远离邪教：
第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。
第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极季、八段锦等健身气功来健身。
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
总结：邪教会让我们精神颓废，产重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众：热爱科学，崇尚科学，反对迷信，远离邪教。
1、黑恶势力的社会危害。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏，如果继续蔓延，并与其他违法犯罪活动合流，将严重影响社会安全与稳定。
2、讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙？学校的小混混？街道、社区、村组内的恶霸等等。
（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力。
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
3、汇报总结。
三、课堂总结。
同学们，上天赋予人类追求自由，追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利！
《扫黑除恶》班会教案内容
教学目标：
1、了解扫黑除恶，掌握其目的及意义。
2、拒绝校园欺凌，提高自身防护意识。
3、学会互帮互助，学会关心善待他人。
4、树立正确的世界观和人生观。
教学课时。
1课时。
教学方法。
采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂。
教学内容。
一、导入。
同学们，你们知道什么是社会黑恶势力吗？
二、课堂活动。
第一部分。
（一）了解黑恶势力。
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始！
什么是黑恶势力？
黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。
黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
（二）扫黑除恶的重要意义。
2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；
3、铲除黑恶势力滋生土壤，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。
第二部分。
（一）了解什么是校园欺凌。
1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至。
殴打的行为等；
2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实。
施暴力。
3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
（二）列举典型例子。
（三）小组讨论。
当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？
（四）学会对校园欺凌说“不”
1、不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。
2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。
4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
第三部分。
学会互帮互助，学会关心善待他人。
（学生举手如何做到互帮互助，关心善待他人）。
三、树立正确的世界观和人生观。
（一）正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
（二）学生该如何举报黑恶势力。
1、告诉家长。
四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律。
五、总结。
同学们，上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
扫黑除恶班会教案：扫黑除恶班会总结心得体会
中学建立了《中学扫黑除恶摸排工作制度》，成立了以李校长为组长、分管领导为副组长、各相关科室负责人为成员的扫黑除恶专项工作领导小组，设安全办公室为扫黑除恶办公室。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，建立健全扫黑除恶工作长效机制，维护学校的平安和谐。
二、积极发动广泛宣传。
2018年8月5日召开中学扫黑除恶专项工作斗争会议。会上要求每位同志要高度重视，深化思想认识，提高政治站位，切实增强推进扫黑除恶专项行动的责任感和使命感，每位同志要迅速行动起来，坚决贯彻落实会议精神。会后学校与每位党员签订了《镇中心初中党员干部扫黑除恶承诺书》，与每位教师签订《镇中心初中扫黑除恶工作责任书》。
2018年9月4日各班召开扫黑除恶专项工作主题班会。会上，班主任们从中学生应该了解的一些基本法律知识以及现阶段中学生容易受到的伤害给大家作了介绍。接着，阐释了《剑指12类黑恶势力性质的违法犯罪活动》内容，向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害，积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。他们用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前初中学生违法犯罪的现状、特点、成因。同学们围绕应该如何遵纪守法、利用法律维护自己的合法权益等内容积极展开了讨论。
学校还充分利用其他各种教育阵地进行宣传教育，扩大扫黑除恶专项斗争的认知面：对全校师生做调查、宣传横幅标语、校内广播站、班级微信群等宣传打击黑恶势力的重要性，力争做到人人参与、人人打黑、造福人人。
扫黑除恶班会教案内容
教学目标：
2、拒绝校园欺凌，提高自身防护意识。
3、学会互帮互助，学会关心善待他人。
4、树立正确的世界观和人生观。
教学课时。
1课时。
教学方法。
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。
教学内容。
一、导入。
同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?
二、课堂活动。
第一部分。
(一)了解黑恶势力。
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!
什么是黑恶势力?
黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。
黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；
3、铲除黑恶势力滋生土壤，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。
第二部分。
(一)了解什么是校园欺凌。
1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至。
殴打的行为等；
2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实。
施暴力。
3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
(二)列举典型例子。
(三)小组讨论。
当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？
(四)学会对校园欺凌说“不”
1、不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。
2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。
4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
第三部分。
学会互帮互助，学会关心善待他人。
（学生举手如何做到互帮互助，关心善待他人）。
三、树立正确的世界观和人生观。
(一)正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。
(二)学生该如何举报黑恶势力。
1.告诉家长。
四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律。
五、总结。
同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
《扫黑除恶》班会教案
1、了解扫黑除恶，掌握其目的及意义。
2、拒绝校园欺凌，提高自身防护意识。
3、学会互帮互助，学会关心善待他人。
4、树立正确的世界观和人生观。
1课时。
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。
一、导入。
同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?
二、课堂活动。
第一部分。
(一)了解黑恶势力。
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶xx斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶xx斗争。一场全国性的扫黑除恶xx斗争已经开始!
什么是黑恶势力?
黑恶势力犯罪团伙包括:xx性质组织和恶势力团伙。
xx性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；
3、铲除黑恶势力滋生土壤，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。
第二部分。
(一)了解什么是校园欺凌。
1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至。
殴打的行为等；
2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实。
施暴力。
3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
(二)列举典型例子。
(三)小组讨论。
当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？
(四)学会对校园欺凌说“不”
1、不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。
2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。
4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
第三部分。
学会互帮互助，学会关心善待他人。
（学生举手如何做到互帮互助，关心善待他人）。
三、树立正确的世界观和人生观。
(一)正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。
(二)学生该如何举报黑恶势力。
告诉家长。
告诉老师拨打举报电话:xx。
四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律。
五、总结。
同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
扫黑除恶反校园欺凌班会教案
认真贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话和批示指示精神，紧紧围绕涉及师生利益和影响校园稳定的热点、难点和突出问题，建立健全扫黑除恶工作长效机制，为建设和谐校园，维护社会稳定营造良好的社会环境。
二、工作目标。
全面摸排幼儿园附近是否有影响教学秩序和的情况，坚决防止发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件，坚决遏制新的黑恶势力形成，防止黑恶势力滋生蔓延。
三、组织领导。
为了切实加强对幼儿园扫黑除恶专项斗争的组织领导和协调工作，特成立扫黑除恶专项工作领导小组。名单如下:组长园长：副组长：成员：
扫黑除恶专项斗争领导小组制定方案，成立工作专班，对年度扫黑除。
恶宣传工作任务进行安排部署。成立由分管领导牵头，相关内设机构组成的工作专班。组长负责全面工作;副组长负责收集资料、整理台帐、做好视频幣控记录;成员负责宣传宣教，负责与家委会联系，广泛发动家长参与举报、提供涉黑涉恶的犯罪线索;微信公众号、系统的宣传工作，并负责张贴打黑除的扫黑除恶专项行动氛围;开展扫黑除恶专项工作的后勤保障;保安队长负责园所安保工作，要求在“人防”方面配备配齐学校安保人员和护校人员，在“物防”方面配齐安防设施设备，在“技防方面熟悉使用一键报警器，做好培训演练。
各班班主任配合幼儿园的扫黑除恶宣传工作黑除恶专项活动，必须行之有效、落到实处。
四、工作重点。
五、实施步骤(一)准备阶段。
1.制定方案，成立领导小组。幼儿园要制定好工作方案，成立工作领导小组，对扫黑除恶工作任务进行安排部署。成立由分管领导牵头，联合社会、家长力量共同为扫黑除恶工作出力。
2.建立规范台账。台账是反映工作落实的佐证，是推动我园查缺。
补漏，完善各项工作的依据。我园参照上级领导的指示建立规范台账，对排查出来的影响社会稳定矛盾问题，逐一登记造册，列出清单，发现不稳定问题和隐患及时上报、防御。
(二)实施阶段。按照方案，全面开展扫黑除恶工作。
1.广泛发动全园教职工与家长参与举报、提供涉黑涉恶的犯罪线索;在园大堂显眼处外张贴扫黑除恶海报，每天早接晚送时间滚动播利用微信公众号向家长发布扫黑除恶信息，努力营造浓厚的扫黑除恶专项行动氛围。
2.除上级领导部门统一安装的一键式报警系统和视频监控系统，我园在所有活动室及走廊楼道处都安装了高清摄像头，对寻衅滋事人员形成震慑，降低侵害校园师生的事件发生。
3.向家长发放扫黑除恶倡议书。向全园师生及家长发出倡议，认真学习扫黑除恶教育宣传知识。
4.抛开扫黑除恶工作专项会议。向全体教职工讲解扫黑除恶工作的重要性，并在班开展安全教育活动。
5.重点抓安保工作，不仅在“人防”方面配备配齐学校安保人员和护校人员，在“物防”方面配齐安防设施设备，更要在“技防”方面熟悉使用一键报警器，并做好培训演练。
(三)总结验收阶段。扫黑除恶工作领导组将通过专项检查形式对各个方面进行成效验收，并随时迎接上级领导部门的督查、暗访。
六、工作要求。
(一)加强组织领导。园长作为主要负责人亲自挂帅，统筹推动抓紧进。
行专题研究部署，确保工作及时启动。
(二)严格考核追责。专项行动工作情况纳入考核，对工作开展得力，矛盾问题发现得早、解决得好的地方，予以表扬;对工作开展不力，该摸排、解决的矛盾问题未能及时发现、解决的，予以批评，并与绩效挂钩。
(三)完善长效机制。要不断健全完善矛盾纠纷排查化解的相关工作制度，健全完善联合指挥机制、应急预案，确保常态推进摸排化工作。
扫黑除恶班会教案：扫黑除恶班会总结心得体会
1、了解什么是黑恶势力及基本特征。
2、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
3、培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
教学重难点。
1、了解黑恶势力及其危害。
2、懂得扫黑除恶的重要意义。
3、树立正确的世界观、人生观和价值观。
教学课时。
1课时。
教学方法。
采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂。
教学内容。
一、导入。
同学们，你们知道什么是社会黑恶势力吗？
二、课堂活动。
（一）了解黑恶势力。
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始！
什么是黑恶势力？
黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。
黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
（二）究竟什么样的行为，算是黑恶势力，大家可以来举报呢？
1、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；
2、利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力；
3、在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力；
6、操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力；
7、非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力；
8、插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力。
二、扫黑除恶的重要意义。
在全国开展扫黑除恶专项斗争，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，事关社会大局稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。这对于维护社会和谐稳定、巩固党的执政基础，推进国家治理体系和治理能力现代化，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境具有重要意义。
三、树立正确的世界观和人生观。
（一）正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
（二）中职学生该如何举报黑恶势力。
1、告诉家长。
2、告诉老师。
四、总结。
同学们，上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
一年级扫黑除恶班会
教学目标。
1.了解什么是黑恶势力及基本特征。
1.了解黑恶势力及其危害。2.懂得扫黑除恶的重要意义。
3.树立正确的世界观、人生观和价值观。教学内容。
一、导入。
同学们，你们知道什么是社会黑恶势力吗？
二、课堂活动。
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始！
（一）了解黑恶势力。
黑恶势力犯罪团伙包括：黑社会性质组织和恶势力团伙。黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。
（三）讨论。
身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力，简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
1．把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；
8．插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力。
2.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；
3.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力；
4.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力；
7.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力；8.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力；9.盗掘古墓葬以及倒卖、走私文物的黑恶势力；10.插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力；11.境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力；12.黑恶势力“保护伞”
四、树立正确的世界观和人生观。
（一）正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
（二）中学生该如何举报黑恶势力1．告诉家长2．告诉老师。
3．拨打举报电话：12389。
五、总结。
同学们，上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
扫黑除恶教案
一、教学目的:。
1、通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。
二、课时安排:一课时。
三、教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐，体现互动性和启发性。
四、教学内容:。
(一）、导入:同学们，你们知道知道社会黑势力吗？
(二）、课堂活动。
1、黑恶势力的社会危害。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏，如果继续蔓延，并与其他违法犯罪活动合流，将严重影响社会安全与稳定。
2、讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙？学校的小混混？街道、社区、村组内的恶霸等等。
（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力。
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。3.汇报总结。
三、课堂总结。
同学们，上天赋予人类追求自由，追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利！
扫黑除恶教案
自县局“扫黑除恶”专项斗争工作以来，我所高度重视，迅速行动，有条不紊地开展“扫黑除恶”工作，现就我所近段时间“扫黑除恶”工作汇报如下。
一是宣传形式和内容比较单一，宣传力度还不够大;二是摸排力度还有待于加强;三是与各部门联动机制不够健全。
1、进一步加大宣传力度，让扫黑除恶深入人心，在全镇范围内形成人人知晓、人人喊打的氛围，设立举报信箱，加大群众监督和举报力度。
2、继续加大摸排力度，对摸排出的涉黑涉恶线索进一步深挖，坚持对涉黑涉恶行为“零容忍”态度，营造一个风清气正的环境。
3、加大与各部门相互协作，加强联动机制，实现资源共享，打好扫黑除恶这场攻坚战。
一年级扫黑除恶班会
教学目的:1.通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。
2.认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。要警惕邪教,远离邪教。3.了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征课时安排:一课时。
一、了解黑恶势力1.黑势力是什么?黑社会性质的组织应当同时具备以下特征:(1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;(2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动;(3)以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众;(4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在一定区域内或者行业内,形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。
2.恶势力是什么?恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下4个特征:一是具有一定的组织形式,人数较多(一般为3人或3人以上),有相对明确的组织者或首要分子,骨干成员基本固定;二是在一定区域或行业内,多次(一般为5起或5起以上)以暴力、威胁、滋扰等手段,有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动,具有一定的公开性和暴力性;三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序,造成恶劣的社会影响;四是一般无合法经济来源,经济实力较弱,没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确,或层次较低。
总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。
2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。
(1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力(2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。
3.检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索:(1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;(2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;(3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;(4)校园欺凌行为;(5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;(6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为;(7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;(8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况;(9)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒;(10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。4.扫黑除恶专项斗争的工作:(1)“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在2018年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去,这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入,是由党中央、国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力要把这个问题解决好。
“扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差,意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求,彰显了党中央除恶务尽,坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去,切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。
过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。
过去“打黑”打得多,防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任,加大了防范力度。这次共同参与的部门从过去的10多个部门,增加到了30多个,对黑恶势力坚决亮剑,果断出击。
(2)扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。(3)扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么?要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。
(4)这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间?2018年1月23日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。
三、课堂总结。
同学们,上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利,因此我们要依靠组织,在党和国家的领导下团结一起,坚定信念,学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利，在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!
扫黑除恶教案
1、通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。
一课时
采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐，体现互动性和启发性。
(一）、导入:同学们，你们知道知道社会黑势力吗？
(二）、课堂活动
1、黑恶势力的社会危害
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏，如果继续蔓延，并与其他违法犯罪活动合流，将严重影响社会安全与稳定。
2、讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙？学校的'小混混？街道、社区、村组内的恶霸等等。
（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
3.汇报总结
三、课堂总结
同学们，上天赋予人类追求自由，追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利！
扫黑除恶教案
教学目的:1.通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。
教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐，体现互动性和启发性。教学内容:同学们，你们知道社会黑恶势力吗？1.扫黑除恶的意义：2.黑恶势力的社会危害：
三、课堂总结。
同学们，上天赋予人类追求自由，追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利！
扫黑除恶教案
1、通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。
2、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义，使学生远离违法与犯罪，增强遵法守法意识。
明白黑恶势力的特征
一、导入
同学们，你们知道社会黑势力吗？
二、课堂活动
1、黑恶势力的社会危害
2、讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？
黑恶势力团伙？学校的小混混？街道、社区、村组内的恶霸等等。
（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
3、我们小学生怎样参与“扫黑除恶”的.活动。
（1）教育全体同学要遵纪守法，严格要求自己，不打架斗殴，不欺负弱小同学，不和社会闲杂人员来往。当受到黑恶势力欺凌时，要及时向老师、家长及警察求助。
（2）当看见别的同学受到欺负时，也要向学校和老师报告
4、汇报总结
三、课堂总结
同学们，上天赋予人类追求自由，追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利！
扫黑除恶教案
对未成年人不良行为的预防目的：
1、使广大学生了解本法内容。
2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为，
3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好少年。
1、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好青少年。 党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。
3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章，分别为：总则；预防未成年人犯罪法的教育；对未成年人不良行为的预防；对未成年人严重不良行为的矫治；未成年人犯罪的自我防范；对未成年人重新犯罪的预防；法律责任和附则。
一、未成年人违法犯罪的.前兆
俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”又有俗话说：风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。
根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆。
1、言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。
2、举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。
3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。
4、起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。
5、打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。
6、嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。
7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
8、学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。
在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：
(1）旷课、也不归宿；
（2）带管制道具；
（3）打架斗殴、辱骂他人；
（4）强行向他人索要财物；
（5）偷窃、故意毁坏财物；
（6）参与赌博或变相赌博；
（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
（8）入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（9）它严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。
例一：湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气，有劣迹，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。
例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙、平均年龄不足14岁，他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身，行为不端，劣迹斑斑，又得不到及时矫正，最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。
二、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始
2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演变成大错。教育无小事；从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。
三、树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。
《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重中学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。以高尚道德。
扫黑除恶班会
教学目的:1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。
导入:同学们,你们知道社会黑势力吗?
一、了解黑恶势力1.黑势力是什么?黑社会性质的组织应当同时具备以下特征:(1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;(2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动;(3)以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众;(4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在一定区域内或者行业内,形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。2.恶势力是什么?恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪组织。
总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。
3.检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索:(1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;(2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;(3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;(4)校园欺凌行为;(5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;(6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为;(7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;(8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况;(9)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒;(10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。4.扫黑除恶专项斗争的工作:(1)“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在2018年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去,这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入,是由党中央、国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力要把这个问题解决好。
“扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差,意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求,彰显了党中央除恶务尽,坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去,切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。
过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。
过去“打黑”打得多,防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任,加大了防范力度。这次共同参与的部门从过去的10多个部门,增加到了30多个,对黑恶势力坚决亮剑,果断出击。(2)扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。
(3)扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么?要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。
四、课堂总结。
同学们,上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利,因此我们要依靠组织,在党和国家的领导下团结一起,坚定信念,在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!