最新春季学期大班家长会发言稿(优秀17篇)

时间:2023-12-04 05:32:04 作者:紫薇儿

家长会是一种集中家长智慧和力量的组织形式,可以为学校决策提供重要参考。下面是一些家长会组织和准备工作的经验总结,希望能够指导大家在参与家长会时做到有条不紊。

大班春季家长会发言稿

大家好!

我是xx班xxx的爸爸,今天有幸作为家长代表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢实验小七班的全体老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!

同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!

今天我想和大家分享三个观念。

记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的'潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自己的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。

身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。

最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在xx班xxx老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!

谢谢大家!

大班春季家长会发言稿

大家好!

首先,我衷心感谢大家能准时来参加此次的家长会。今天来参加家长会的家长,说明您对孩子在幼儿时期的教育很重视。我们都有一个共同的教育目的那就是为了孩子更好的健康成长、快乐学习、愉快生活。但是教育孩子不能单靠幼儿园或者老师单方面,更需要家长和老师共同配合。所以我们开家长会的目的是希望家长能更多的了解幼儿,关心幼儿,希望各位家长能继续配合老师做好家本学期的工作。

今天我们会议的内容有以下几个方面的内容:

一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。

二、介绍幼儿不宜过早写字及过早写字对幼儿的影响。

三、介绍区域功能,可拿出具体幼儿作品为案例说明。

四、做好家园共育,5+2=7,否则5+2=0。

五、家长建议及交流。

一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。

(一)总结上学期的工作。

时间似箭,转眼间新的一学期已结束。在上学期,我跟王老师看着孩子们点点滴滴的成长,心里感到很欣慰。他们带来的欢乐,烦恼,既让人忧又让人乐。

我们是用海南版教学教材,我们两位老师共同完成了五大领域教学。健康方面,园内新添了一些器材,班级户外活动次数也逐渐增长,这也给孩子们带来了充足的活动量。通过各种器材活动,孩子们具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。语言方面,孩子们会有感情的朗诵儿歌、诗歌,会看图讲故事等,语言得到了良好的发展。社会方面,作为老师,我都会以身作则,为幼儿树立良好的榜样。平时主动亲近和关心幼儿,经常和他们一起游戏或活动,这也让幼儿们感受到与成人交往的快乐,同时也建立了亲密的师生关系。科学方面,平时餐后都会带他们去户外散步,让幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。如:让他们观察园内种的各种菜苗的生长情况,叶子形状,鱼是怎么游泳的等。通过这些活动,也提高了孩子们的探究能力。但这科也存在一些不理想的地方,如:在感知和理解数、量及数量关系这方面掌握得不是很好,下学期会针对这个继续加强。艺术方面,孩子们会自信的展现自己。绘画方面,主要教他们画线条画和想象画,发挥了他们的想象力。

幼儿常规的培养:主要培养幼儿讲礼貌和使用礼貌用语。孩子们也基本达到了要求,但也有部分幼儿只会跟本班老师打招呼。自理能力的培养:孩子们能做到自己的事情自己做,能力也得到良好的发展。习惯的养成:着重培养午睡、离园和进餐习惯。午睡还是有个别幼儿难以入睡,大部分还是做得很好。学习习惯的养成;,孩子们在课堂上也逐渐形成了大胆举手发言的习惯。进区的养成:能够安静进区游戏活动,有次序的收放玩具。

安全和卫生:我们两位老师在带班过程中,一刻也不敢松懈,时刻把幼儿的安全放在第一位。坚持用消毒粉清洁桌子和地板,保持教室通风,地板干爽。

(二)做好幼小衔接工作。

(1)生活环境的变化。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上的运动器械低年级享用机会较少,必然使幼儿感到枯燥。

(2)生活内容的变化。小学学习是社会义务,是小学生的主要活动,不论对所学的课程是否感兴趣,孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。

(3)师生关系的变化。幼儿教师像父母般地照料幼儿并参加到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上,对学生生活关心机会较少,师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。

(4)教学方法的变化。幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点,是在玩中学,学中玩。而小学强调系统文化知识教育和读写、算术等基本技能的训练,这需要勤奋刻苦才能完成学习任务。

以上几方面说明,我们只有充分认识到这些变化将给孩子带来的影响,才能科学地从生理、心理、行为习惯等方面为孩子做好入学前的准备。

本学期会很据幼儿的需要,开展毕业活动,让幼儿对小学生活的向往。比如参观小学,说一说小学的学习生活,开展毕业典礼及毕业照。

二、介绍幼儿不宜过早写字及过早写字对幼儿的影响。

一些家长认为孩子可以早期识字,但是对孩子写字不要操之过急。

一些家长在评价一个幼儿园好坏的时候,孩子会写多少字,成为一个硬件标准。

很多家长误以为,只要孩子会写的字越多,说明这个幼儿园教的越好,一些幼儿园为迎合家长的这种功利性需求,不仅教幼儿写字,甚至以写字、识字简单地代替早期教育,这样是极不好的。

大班春季开学家长会发言稿

你们好!我是xx的家长rue",很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。下面我针对xx的状况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

rue"一、先学做人做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

rue"1、做人首先要善良,富于同情心教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家rue"庭的温暖。温暖是能够传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想rue",潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。

rue"2、学会尊重别人尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一向与老人住在一齐,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子十分亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

rue"3、诚实豁达为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4、要勤奋勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的`贡献。

5、树立自信心在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

二、规范孩子的行为让他明白什么能够做,什么不能够做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种状况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长不要看电视或玩,你干点家务活也能够,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。

四、与孩子共同成长家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培养孩子兴趣爱好孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信必须会培养出合格的人才。谢谢大家!

大班春季家长会发言稿

各位家长朋友们:

你们好!

很高兴大家都来参加家长会,我是大班的老师xxx,过去的两年时间里,和各位家长一起去努力,帮助我们的孩子去成长,我也是感到特别的荣幸,这次和大家一起再次的探讨孩子的教育问题,我也是有一些话想对家长们说。

孩子们在幼儿园里面都是非常的听话的,经过两年的成长,现在在大班里面,也是学习更加专心了,没有了以前那样打闹的现象,同时对于学习,虽然是每个孩子的接受能力不一样的,但是大家都还是会去很努力的去学习,上课也是特别的一个积极认真,大班是孩子在幼儿园最后的一个学年,明年的下学期就是要进入小学的学习了,和在幼儿园的学习会是完全不同的,但是我们的孩子们都很努力,也是愿意学习的。

我也是建议家长们多鼓励我们的孩子,虽然这个建议之前经常说,但是我觉得对待孩子,这个鼓励真的特别重要,在我们的教育里也是要反复的讲,让我们的孩子感觉到他们做的事情,只要是对的,我们都是会给予鼓励,给予赞扬的,特别是我们孩子取得了进步,可能和别的孩子相比,并不是特别的大,但是只要我们的孩子的进步和自己相比是有变化的,其实我们就应该去鼓励,多一些鼓励也是给予他们信心,让他们是更加的有动力去学习,去成长的,特别是我们的孩子而今也要开始学习一些知识,也变得是难了一些,只要他们是愿意学习,其实我们就是要去鼓励他们,最后的'成绩目前来说其实是并没有那么的一个重要,更加重要的是要让他们去养成一个学习的习惯,喜欢上学习。

除了鼓励,我还建议家长们带着孩子多锻炼,现在也是季节变化的一个阶段,更是容易生病的一个阶段,只有去加强锻炼,让抵抗力都上去了,其实就更容易不生病,而我们的家长们更是要以身作则,给孩子们做一个榜样,一起去运动,身体是非常重要的,我们的孩子更是去要从小就养成一个好的运动习惯,是爱上运动,那么这样对于他们的一个成长,他们的人生都是非常的有帮助的。而今孩子们在幼儿园里面也是有一些体育的运动,不过我更觉得家长的影响是更大的,只有大家都是热爱运动,愿意去陪伴孩子运动的,那么更是容易让我们的孩子们来喜爱运动。

教育是我们大家一起来帮助孩子们的,也是非常的感谢各位家长来到我们这儿参加家长会,也是希望今后大家是一起,为了我们的一个孩子,一起多去分享,多一些去探讨,让我们的孩子更加健康成长。

大班新学期家长会发言稿

在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的大班新学期家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长朋友:

大家下午好!

沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。首先很感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:“谢谢!”同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,我先说明一下,由于大大班本学期小朋友较多,为能更好的照顾和教育好孩子,我园决定分班。对于我们的分班安排,是出于对各方面的种种考虑,我们希望能得到家长们的理解和支持。

不管分在哪个班,作为我们学前班的老师,我们都会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力,因为这是我们作为一名老师最神圣的职责。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的,一切为了孩子。另外由于开学以来班上幼儿人数偏多,以及新老师对孩子的'不熟悉等种种原因,我们的工作时有疏忽,在此也请各位家长谅解。

孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

那么我们学前班到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我就把我们学前班本学期的教育教学工作简单介绍一下:

为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学大好坚实的基础。本学期重点学习以下科目:拼音、识字、语言、数学、英语、艺术等课程。拼音是学生学习汉字的重要工具。

然而,对于学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记。需要反复练习,那么,在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松掌握,下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

识字写字方面,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。接下来是数学,我们注重培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣和能力,本学期主要学习20以内的数字的组成和加减。

英语方面:英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求,但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习,英语小游戏,英文歌等使小朋友对英语有个初步的感知,为升入一年级后学习英语打下基础。艺术方面,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:

1、培养幼儿喜欢各种音乐体裁,了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、有表情地唱歌。

2、能正确协调地随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作。

3、培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣,能用绘画形式表达自己的愿望。

4、能欣赏和评介自己及同伴的作品。

之外,幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。在幼儿智育方面:培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。

培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种种不适。

德育方面:

1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。

5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服。当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字。)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。

接下来谈谈需要家长配合的几个问题:

1、由于我园有接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每天使用接送卡接送孩子。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:00前到园。如果因为特殊原因不能入园,请您即使与本班老师联系。

6、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到本班老师处,写明服药时间、剂量。

7、孩子一年后就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

9、家校合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机,老师和家长能取得及时的联系。我们愿和你们共同探讨。

10、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长。

但有时也有照顾不周或疏忽的地方、还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!我们愿意与家长,孩子们一同进步!

春季学期的家长会发言稿

我是xx同学的家长,感谢老师给了我机会能够站在这里和大家共同探讨关于孩子成长教育的问题,本人深感荣幸!

作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子。同时感到很惭愧,对于孩子的教育,老师付出了很多心血,做了大量工作,而我这个家长,却做得很少,没什么经验可谈。今天在这里,我只想谈三点感想:一是感谢,二是感动,三是感恩。期待大家指正。

美丽的华容一中是优秀人才的摇篮。这里环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、是一所充满浓厚人文气息和时代特色的省级示范中学,领导们高瞻远瞩、勇立潮头、敢为人先,老师们落落大方、谈吐不凡、朴实严谨、无私奉献,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。学校举行的各种活动已成为孩子们健康成长不可或缺的内容。去年,为了丰富孩子们的课外活动,架设亲子之间沟通的桥梁,学校组织高一学生并邀请家长一同去了革命老区东山水库采风;今年,为保护母亲河――xx江,进行环保考察,又组织高一学生进行了一次远足,活动往返达22公里,这次活动同样邀请了家长参加。第一次活动我有幸全程参与,第二次因为女儿住院未能参加,至今仍觉遗憾。我认为学校举办这样的活动非常有意义,它很好的磨砺了学生意志,培养了孩子吃苦耐劳的精神,促进了孩子心智的成熟!

自进入一中以来,我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态的努力,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观向上、善良豁达了,这些都是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和1612班的每一位老师的辛勤努力是分不开的。可以这么说,没有老师的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。因为他们知道每一个孩子都是一个家庭的希望,怀着一份使命感和高度的责任感在教书育人。特别是班主任毛老师,对孩子们的关心,更是无微不至,即便是在春节期间,毛老师对孩子们的牵挂丝毫未减,她每天在微信群里提醒家长督促孩子搞好学习,两天一次在群里发放各科练习题的标准答案,便于孩子对照改正,从不间断。她对孩子们的关爱,让每个家庭感受到温暖、充满了希望。因此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和诚挚的敬意!老师,你们辛苦了!

我想先和孩子们说说感恩。孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松,你们衣食无忧地坐在这里接受良好的教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有幸运,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们生活在魅力无限的华容一中是何等幸福……你们要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变“要我学”为“我要学”。人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的奇迹,这也是对老师最好的回报和感恩方式。

我还想对家长朋友说我们要体谅、感恩老师。我认为师生关系也是师徒关系的一种,但所有的师徒关系中只有老师对学生的爱是最纯洁最无私的,每一个老师都希望他的学生能超越自己,更加出类拔萃。老师的压力也相当大,精神负担特别重,他们真的很辛苦。所以,对于老师,我们要多一些理解,多一份感恩。另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待、感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康快乐地成长,他们终将成为我们最大的骄傲!

最后,我还有一个小小的请求:由于孩子个人的原因,他常跟我说起有些科目教学的进度稍显偏快,有点难于跟上,我恳请老师针对这一现象――当然,这只是我孩子的个人原因,不代表普遍现象――适度调整进度,或者采取其他更有效的措施,拉一把有困难的孩子,让他不至于落后太远。谢谢!

春季学期的家长会发言稿

大家下午好!今天下这么大的雨,但依然没有拦住在座家长朋友们来参加家长会的脚步,我想,即使雨下得再大一些也还是阻挡不了你们关心自己孩子的脚步。首先我代表宋畈乡中心小学,代表孔三亮校长,对各位家长的能在这绵绵春雨中起来参加我们学校毕业班的家长会崇高的敬意与热烈的欢迎!

孩子是家庭的希望,是我们祖国的希望,让孩子健康成长、快乐成长、高质成长,是我们学校与家庭以及整个社会共同的责任和义务。总而言之,孩子的发展需要我们的家庭也学校共同努力、相互配合,所在,家长和老师之间应该多交流、多联系,这个学期又是孩子们在小学阶段的最后一个学期,即将升入初中阶段,应该说是处于一个关键的转折期,正是基于这些原因,今天我们召开了毕业班的家长会,我们期望通过这个家长会让家长能更了解自己孩子在学校的情况,更了解自己孩子的老师,更了解宋畈小学。

今天,学校把你们请到这里来,目的有三个:一是介绍一下宋畈小学的现状;二是升学前再叮嘱几句;三是请你们配合班主任抓好孩子小学最后阶段的复习迎考,让你们的孩子能健康快乐地升入初中。

目前,我们宋畈乡中心小学现有教师35名,学生共有579人,经过几任校长与学校老师的共同努力,我们学校正处于平稳地发展中,20xx学年我校被评为教学质量进步奖,20xx年被评为衢州市群体师德创优级先进单位,20xx年被评为浙江省教育创强工作先进集体,20xx年学校成幼教工作考核获一等奖。同时,学校的环境跟以前相比得到了很大的改善,去年12月我们学校被县教育局评为“儒家特色校园文化”。应该说,我们历任校长的努力下,我们的学校硬件设施与软件设施都得到了发展与改善。

对于毕业班的学科教学,我们学校的领导也非常重视,本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的老师来任教,像六(1)班的班主任兼语文教学的胡箭慧老师在20xx年常山县的新教师招考中名便第一,分配到我们学校,20xx学年她是被县实验小学借用一年,20xx年9月才回到我们学校,工作应该是非常认真、有活力;数学老师是我,我呢是和孩子们一起努力,一起进步。六(2)班的班主任兼语文教学的严芝花老师多次被评为县级先进班主任,也是我们学校的语文教研组长,从教20多年,应该说是责任心非常强、教学经验丰富的语文教师;数学老师是我们学校的副教导主任付小忠老师,教学能力强,工作踏实,认真细致,对待学生非常友善。所以说,我们学校对于六年级毕业的师资配备来说是非常重视的。

在这里,我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的,会尽自己最大努力的。事实上,我们的许多老师一直在这样做着,抓紧早晨、中午等一些时间自觉地给学生进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,再加上班级人数较多,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,还得请你们家长理解和支持。

各位家长,现在是三月,再过4个月份我们的孩子就要从这个学校毕业升入高一级的初中学校去就学,临近毕业,作为副校长的我想对各位家长讲的东西有很多,但是由于时间关系,也由于我们的班主任与任课老师在与你们的交流中也会提到以上许多问题,所以今天我就讲2点:

1、家庭教育问题:

中国有句老话是这么说的:子不教父之过啊。生了孩子不好好教育,是父母亲的过错过啊。但现在我们许多的家长有这么一个错误的想法,就是把什么事情都推给学校,推给老师,这个想法是不对的。

家长要舍得管,现在也许多家庭的孩子少,甚至很多家庭都是独生子女,这些孩子在家庭中是小皇帝、小公主,爷爷奶奶、外公外婆疼爱着,舍不得管教。

家长要好好管,家长自身要做好,以身示范。家长要学习管教的方法,正确地管。

2、升学问题:

应该说,我们现在的学生升入初中的选择还是比较多少,正常的应该是进入我们以前宋畈初中――即现在的狮子口初中,还有三衢州中学、天马中学等,到底应该选择哪所学校?这个我们学校不提供意见,家长朋友们自己选择,根据自己孩子的特点自己选择,但我们要说的是不是让升学影响了我们孩子的学习。有一些学校四、五月份就开始招生,一些家长就把学校确定下来了,这些孩子得知自己的学校确定后就再也没有心思学习了,所以希望家长要做好孩子的思想工作,别误了后面的学习。

1、尊重老师,配合老师相关工作。

2、督促学生养成良好的习惯。家庭作业,生活习惯、学习习惯。

让孩子健康地成长,这是学校和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。另外,宋畈小学是宋畈人民的学校,它的发展与我们整个宋畈乡人民群众的支持是分不开的,宋畈小学这个牌子需要我们学校老师、我们宋畈乡人民一起来维护与塑造。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心,你们的关心给我们学校老师更大的信心,希望在我们共周的努力下,把我们每个孩子都培养成祖国合格的接班人。

最后,借这样的机会,祝愿我们每个家庭虎年万事如意,平安幸福!

谢谢大家!

大班春季家长会发言稿

你们好!

首先我谨代表福州小学全体教师感谢你们在百忙之中抽空参加今天召开的家长会,对全体到会的家长们致以我们衷心的感谢!今天的天气情况不尽人意,给家长们的出行带来的不便,学校致以诚挚的歉意。

但家长会的召开太重要了,一学期教师们能与你们全面交流的机会太少了,偶而在外出中偶遇个别家长,但那也只是简单交流,无法就一些实质性问题作全面交流。

学校选择在期中考后召开家长会,是想让所有的家长们能对自己的孩子在学校半个学期以来的学习与生活情况有个比较全面的了解,希望家长们在会后能根据教师们反馈的情况对自己的孩子进行一些有针对性的家庭教育。我们常说“环境影响人”,所以一个家庭、一所学校、一个社会的环境影响对我们的学生,我们的孩子的成长至关重要。

下面我就学校前期一些工作开展及未来学校的相关布局向家长们作个简单汇报与反馈。

至20xx年12月25日学校实施寄宿生免费餐工作以来,我校始终把这项工作放在重要工作位置对待,学校安排人员精心采购,合理搭配菜式,让所有的寄宿生都能在每周的免费餐中享受到国家政策的温暖。学校除了每日供应热汤外(这个热汤是所有寄宿生与寄午生共享的),还坚持每周供应一个鸡蛋,一个鸡腿,一餐红烧肉,另加一盘青菜(菜地后师生共同种的),尽可能改善学生们的伙食,提高他们的身体素质。除此之外,有低保证的学生还能享受到每周7元的零花钱补助,可以这样说,国家政府对教育的投入与重视程度是越来越高了,我们还有什么理由不抓好我们的学校教育,家庭教育呢!

下面我就学校毕业班的情况作一些反馈,学校现在已把每晚的晚自习时间延长至2个小时,晨读时间延长至50分钟,都分别安排有专门的老师下班巡视指导,这样做的目的只有一个:强化学生良好学习生活习惯的养成,以此促进教育教学质量的提高,为学生终身学习打下坚实的基础。毕业班即将进入总复习,即将小学毕业,也即将参加毕业会考,所以学校对毕业班的情况尤其重视,但目前我们毕业班的一部份学生学习情况不容乐观,部份学生的行为习惯很恶劣:比如参与赌搏,抽烟、手脚不干净,严重不爱学习等(具体情况及人员名单呆会各班班主任会向你们具体反馈),把这些问题拿到会上讲,我们也真是很无耐,反复地说教,但一些学生就是充耳不闻,你们知道现在严禁体罚学生,学校也从没发生这种现象,为此我们恳请家长们好好抓抓家庭教育。

现在这样的社会,经济日益强盛,科技飞速发展,我们的孩子如果将来再没有文化,再回到我们前期时代水平,他们将如何在社会立足,如何保证他们的下一代接受更好的教育,享受更好的生活呢?所以恳请家长们树立正确的家庭教育观,对孩子们的学习生活给予足够的重视。我想问一句“大家都是有孩子的人,我们所有的努力不都是为了我们的孩子能过得更好,能活得比我们更精彩,更舒适吗?那我们有什么理由不重视孩子们的教育呢?”有一句名言送给大家“教育成就未来,一切为了孩子,为了孩子的一切”!

目前学校正在建设中,马上要动工建设教学综合楼,200米标准环形跑道,蓝球场等,未来几年学校的校容校貌将有巨大的变化,硬件软件的改善将会促进学校教育教学质量的飞速发展,20xx年秋季开始,上片学校的相关年级将全部集中本校学习,这也是教育资源整合的发展趋势:集中优势资源,整合师资力量,给学生最优化的教育。

我们有充分的信心:在上级单位的关心重视下,在未来几年中,福州小学的教育教学环境与教育教学质量将有一个质的飞跃,我们将给我们的学生最优质的教育。再次谢谢所有到会的家长,你们对教育的重视会得到丰厚的报酬的!

大班上学期家长会发言稿

各位家长:你们好!

首先,我代表幼儿园的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常主动帮助老师,擦桌子、搬椅子等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,等。

2、学习能力方面:

活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面:

对数学感兴趣的有:杨旻烨、徐以扬等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

爱劳动的小朋友有:陶心佳、、徐唯畅等,他们积极争当值日生,擦桌子、显得很能干;

关心别人,有爱心的孩子有:许星烨。陶苑等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明0-6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系册,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们,认真填写好,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的`技能。12大班上学期家长会发言稿

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

大班下学期家长会发言稿

晚上好!很感谢大家能抽出时间来参加我们的家长会!一样的孩子,一样的老师,一样的家长,感谢大家三年来对我们工作的理解和支持!

面临着幼小衔接的问题,很多家长都对孩子提出更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。

在这一学期,我们可以说它既是过度期,也是关键期。作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。今天把大家请来,主要是谈一谈孩子们近段时间的学习生活、基本情况和本学期的一些教学安排以及幼小衔接的一些事项。

上学期我们班的孩子基本上都参加了管理教室的工作,并且效果很好,通过管理教室,孩子多了一份责任感,基本上都学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾;大班的教学内容比以前有了一定的难度,但能按时完成家庭作业,培养了良好的学习习惯和兴趣,数学方面本学期对1——10的数的分解组成,10以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋。语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。

为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对幼儿实施教育的影响下面简单提一下需要家长们积极配合得方面:

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。

1.希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

2、是要培养孩子良好的生活习惯。要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在八点半前睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨称的好习惯。同时还要、求孩子不穿拖鞋上学,每周至少一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

3、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,谈谈幼儿园里的情况,问问孩子今天上了什么课,学习了那些新的内容,你会了吗?无形中就给孩子复习的机会;多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

4、培养孩子的任务意识。其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小组长等,为班级为老师做一些力所能及的事情,比如:开窗通风、搬放椅子、挂毛巾等等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,特别是今天的作业是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢?今天的任务是什么?…要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子写拼音,画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情等,这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。

5、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。,这也是需要你们家长互相配合,一起收集材料才得以完成的。

三、小学前的准备工作。

(一)心理准备。

家长要鼓励孩子独立,告诉他“长大了,马上要当小学生了”,要让他觉得自己真的长大了,很能干了,不能再自由散漫,不能再依赖父母亲了。要让孩子有信心,向往上学,想做一个好学生。有了这种良好的心态,入学后,孩子比较容易适应全新的学习生活。此外,家长还要对孩子多讲有关学校和老师的好话,千万别说“你不听话,进了小学,看老师怎么收拾你”之类吓唬的话,也不要说“暑假快玩吧,上了学就没时间玩了”这类误导的话。总之,不要让孩子惧怕上学和有心理压力。

(二)要注意培养孩子良好的生活习惯。让孩子树立时间观念,训练孩子早睡早起,在规定的时间内吃完饭,并改变无节制看电视的坏习惯。要教会孩子自己照顾自己,让他们懂得一些生活的常识,还要让孩子学会如何与老师、同学相处。在学校里,孩子要参加一定的劳动,平时可加强孩子这方面的训练,如扫地、提水、抹桌子、倒垃圾等等。要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,孩子应在八时前睡觉;早晨,家长要按时把孩子叫醒,使他有一个由睡眠到清醒的适应过程。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等要求在一定时间内完成。要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,入学后就容易养成爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯。

(三)要注意培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,给孩子将故事,教孩子画画、听音乐、看图书、练习看图说话,带孩子到外面去散步、参观、游览,指导孩子自制玩具,学会写自己的姓名等,从中丰富孩子对自然、社会的认识,丰富孩子的词汇,发展孩子的语言和观察能力,培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看们、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

(四)要培养孩子渴望读书,产生上学的愿望。入学前,家长可带孩子参观附近的小学校园。向孩子介绍小学的概貌和教师的简单情况。当然,还可以向孩子介绍自己小时候读书的有趣故事。要让孩子逐渐意识到入学是光荣的,向往自己早日背上书包去上学,长大了做一个对国家有用的人。

大班下学期家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友,你们好:

金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。

作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!

作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!

辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!

人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”

“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让太和一幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!

最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!谢谢大家!

大班下学期家长会发言稿

各位家长朋友,你们好:

首先,我代表大1班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

虽然我是从上学期开始带这个班的,但是在这半年多的时间里,我和班上的每位小朋友建立了浓厚的师生情谊,与家长成为了真正的朋友。在大家的共同努力下,我们班级也获得了诸多的荣誉,如:早操比赛获得操节优胜奖、班级主页一等奖、校园文化之办公区域鼓励奖等。李婉铭还参加了市“梦想方舟”,并获得一等奖的好成绩。希望在这最后一学期,各位家长能一如既往地支持我们的工作,我们幼儿园和家庭能更多、更及时、更好地沟通和互相配合,为孩子幼小衔接和入学作好身心等各方面的充分准备,让孩子们“轻松”步入小学。

我们都有一种共同的感觉,那就是孩子进入大班下半学期后意味着不久将进入小学,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短的四个月时间,作为老师,我们要充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长也需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。

会议内容:

1、幼儿发展情况分析。

2、近阶段存在的问题。

3、新学期的工作设想。

4、家园配合事项(兴趣班、家长助教),小学报名事宜。

通过大班第一学期的学习,小朋友都有了显着的进步,主要表现在幼儿有良好的常规习惯和较强的学习能力(孙卉蕾、胡晴熙、皇子凡、谈哓儒、李梓宁、张芸嘉、祁炜宏),上课的注意力比上学期有所提高(蒋昊峰、诸浩钧、张睿、李欣然、朱晋平、秦贝尔、黄泽楷、诸闻起、曾元强),有较强的任务意识(贾欣悦、夏君仪、乐齐、冯佳怡、张静怡、董璐、侍添润、李霈琳),能按时完成老师布置得学习任务(陈玥颖、陈彦宇、陈政宁、冯梦迪),较为完整的复述老师的要求和布置的任务(周灵泽、许亿沣、杭明阳、李蕊芯、吴铠麒)。

开学两周以来,我们发现,虽然经过了一个短暂的假期,但大多数孩子的生活、学习习惯在爸爸妈妈的督促下仍保持得不错,大家都知道自己又长大了一岁,性格开朗、活泼、自主,富有个性,有积极向上的班级氛围,从整体看人际交往能力及独立解决问题能力有较大提高;其次,非常值得肯定的是家长的配合比较到位(王中伟、李婉铭、谈哓儒、彭誉栋、刘堰钦、支皓源),幼儿假期的作业完成的非常出色。需要提醒的是个别幼儿在常规方面还存在一些问题,例如:坐姿、注意力集中程度、举手发言等方面有待提高。

就目前而言,大部分家长都非常重视与关注幼小衔接,我们在培养幼儿学习知识技能的同时不能忽视幼儿各种行为习惯的养成,有了好的行为习惯才能更好地学习知识技能。

大班下学期家长会发言稿

大家好!

首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:

1、10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学习有所帮助。

2、科学和艺术方面。这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,。在这里还希望得到各位家长的支持。

3、我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1、自理方面:

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。

在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。

2、常规方面工作。

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

3、行为习惯。

细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。

作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?

1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)。

2、注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)。

3、孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。

1、咱们幼儿园一般来园时间为7:20,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

2、孩子晚上离园为5:00,每星期五提前半小时是4:30接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园,每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿及时离园,配合幼儿园工作。为方便家长,我们幼儿园还安排了早晚班,早班是:六点半以后送,每月收30元;晚班:以开大门时间为准顺延一个小时收40元。月初交托费时教给早晚班教师。半月按减半收,偶尔几次按次收早一次3元,晚一次4元。(十一以后离园时间会有所改变:时间为5:30)。

3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是13995977392还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

4、收费通知:材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险,下周收,收费时给家长发通知,列出每项收费清单。

5、卫生习惯:半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

6、每月初收托费,时间三天,请家长按时配合工作。

7、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)。

大班下学期家长会发言稿

各位家长:。

你们好!

首先,让我代表大二班的三位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍:

上学期我们班的孩子基本上都参加了管理教室的工作,并且效果很好,通过管理教室,孩子多了一份责任感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;大班的教学内容比以前有了一定的难度,但能按时完成家庭作业,培养了良好的学习习惯和兴趣,数学方面本学期对1――10的数的分解组成,10以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋。语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。

为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对幼儿实施教育的影响下面简单提一下需要家长们积极配合得方面:

1.希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。

2.孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

3、您在接送孩子,严格执行填写接送记录制度,这是我园的规定,为了孩子的安全,请家长们理解我们。

4、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

5、我们三位老师的电话已经公布在外面的知心话吧里面。请您记好老师的电话。

各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

大班下学期家长会发言稿

草长莺飞,春回大地,在这充满期望与诗意的季节里,请家长们理解我们最诚挚的祝福和最完美的祝愿。祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意、事业昌盛、喜事连连。

新的学期开始了,我们的孩子也开始在幼儿园开心的游戏、学习和生活了。他们的表现如小草萌发般热情、花儿绽放般自豪,在这样的群众中,我们感到莫大的高兴、无比的温暖,能够与您携。

手相。

伴、共筑孩子完美的明天,我们感到十分的荣幸与喜悦。

时间过得真快呀,转眼间您的孩子将经历幼儿园生活的最后一学期了,过了这学期孩子们将要升入小学,理解新的学习环境与教育。对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生一个重要的转折,个性需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、潜力、生活等方面给予关心和帮忙,这一学期,我们说它既是过渡期,也是孩子们入小学前十分重要的关键期。我们不仅仅要保证每日的正常教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的愿望。

因此,我们本次家长会的主题就是--《顺利的渡过幼小衔接》。

这天会议主要有以下几项议程:。

1、介绍本学期的主要工作安排。

2、幼小衔接工作。

3、本学期家长具体配合事项:。

一、本学期的主要工作安排:。

(一)幼儿园的教育活动。

1、课程资料。

本学期,我们继续结合《幼儿园纲要》实施主题教育来组织幼儿开展活动,我班预设了四个主题《绿色家园》《娃娃看天下》《动物世界》《。

毕业。

小超人》,其中五大领域:语言、科学、社会、艺术、健康都均衡的渗入其中,在这些主题活动中,我们将注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,让他们的。

经验。

得到一次一次的提升和运用。透过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的潜力、拓展孩子的知识面。在实施设计主题的过程中,为了到达较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们需要收集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮忙孩子有效的学习的,因此在收集材料方面,继续请家长多帮忙,有时需要一些东西我们会写在黑板上,到时请家长多帮忙、多想办法、多协助,因为我们为的是同一个目标--为了孩子。

2、班级中开展的幼小衔接活动。

本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子潜力的提高带给平台。

(1)围绕"五一""六一"等节日开展主题活动,使幼儿对重要节日有必须的了解。

(2)每周在班上进行一次新闻播报、或。

故事。

擂台,提高孩子们的口语表达潜力,增加孩子在群众面前展示自己的潜力及自信心。

(3)带领幼儿参观小学,了解小学生活学习是怎样的。

3、规则意识的培养:。

"规则与任务联系在一齐,没有必须的规则,便不能保证任务的完成"。让孩子理解规则的好处,学会遵守规则变得十分重要。做游戏时,教师宣布了游戏规则,当孩子违反游戏规则时我们及时引导幼儿发现违反游戏规则的结果是不利于游戏;也让幼儿明白违反规则将不受大家的欢迎。"透过让孩子们经历规则产生的过程建立规则意识"来帮忙孩子建立规则意识。

4、表现意识:。

本学期进入小学之前可能有的校园会有一个入学的。

面试。

面试的重点不仅仅局限于语言、计算、体育等方面的技能,重点也要观察孩子的表现力要求孩子大方、阳光、活泼、不拘谨所以本学期我们将给孩子带给展示才能的平台如:新闻播报员、故事大王评选、天气预报站等等,除此之外还有六月份的毕业汇演、主题活动《毕业小超人》等等我们要透过这些活动让每一个幼儿增强自信,展示自己的才能,并要让幼儿感到自己是最棒的。

二、幼小衔接工作:。

本学期是大班下学期,孩子们9月份就要上小学了,可能有些家长担心孩子上小学跟不上,个性想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应潜力,这也是我们教师和家长本学期需要共同努力的方向。

那孩子入小学前,我们家长该做些什么不该做些什么。

1、家长对幼儿进行心理指导。

以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的用心情感,比如说在路上看到小学生能够很羡慕说"小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!"或以肯定的语气称赞自己的孩子:我__贝要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长说:你最多再舒服几个月,立刻到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

2、孩子的心理准备。

在幼儿园里,由于幼儿园教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依靠性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子有些不适应,进而出现抗拒心理。

幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原先由幼儿园老师帮忙解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理潜力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。

学龄前。

儿童。

在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己做作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有必须的自我服务的潜力,因此,本学期请家长大胆放手。

3、培养孩子生活规律化。

比如每一天晚上规定有30分钟是让孩子写作业和看书的,每一天晚上9:30钟以前就务必上床睡觉,可能有些家长会认为很难,但我相信原则,只要我们坚持了,就不会怕做不到,要让孩子懂得什么时间就应做什么事;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

4、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子构成一个正确评价。一向以来在爷爷奶奶、爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一向觉得自己是的,所以心理的承受潜力差。有些家长采取的赏识教育。

方法。

是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用"你太棒了、真不错!"之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都期望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。

5、教育孩子正确应对挫折。

将来入小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理潜力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎样办让孩子明白,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相处要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

(1)遵守幼儿园接送时间,让孩子早睡早起,建立合理的作息时间,早晨入园参加户外体育活动,不要无故缺席或迟到早退。

(2)每一天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在身旁看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

(3)带领孩子一齐收拾书包、书桌、房间等,增强孩子的自理潜力。

(4)(4)教给孩子一些力所能及的。

家务活。

培养孩子的职责意识以及为他人服务的潜力。

(5)本学期,作业可能会相对应的多些,请您给孩子准备两本拼音本、两本算书本,还是编好号。同时,请您务必用心参加幼儿园组织的各项活动,配合老师的工作,为增强孩子的职责意识起到言传身教的作用。同时要培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,请家长在家正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写字时,要求一拳、一寸、一尺,期望家长在家坚持培养。

(6)在园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接送孩子,必须要提前电话告诉我们。另外为安全思考,请家长不要让孩子带小饰品、贵重物品、危险物品入园。

期望在最后的半年里,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同的努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!

大班下学期家长会发言稿

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨大家好:

我叫,是一个活泼开朗的孩。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。言,上课要积极回答问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。

考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

我的发言到此结束,谢谢大家!

大班下学期家长会发言稿

大家好!

当了二十几年老师、班主任工作,确实也积累了一些经验,有一些体会,愿意和大家一起交流、分享。我们当老师的都有同感,工作很辛苦,当班主任更累,尤其是面对家庭教育严重缺失的学生教育起来困难会更多。怎么才能累并快乐着,怎样才能尽量使我们的教学、班级管理有效、轻松、愉悦呢?我想在这里重点说两方面的体会:

亲其师,信其道,学生喜欢这个老师,就喜欢听这个老师的`课,喜欢学这个老师所教的学科。爱学生,就是最好、最有效的教育方法。关键是让学生感受到你对他的爱、理解、尊重、包容他们,老师要多鼓励,就是批评他,也要让他感受到你是为她好,你是爱他的。有时拥抱就很好,我喜欢用这种方法。比如说上一届教的学生刘嘉祥,脾气特别暴躁,我第一次抱他的时候,他很不自在,脸有些红可以看出内心非常快乐、幸福。如果学生感受到老师对他的爱,师生关系和谐、融洽,教育起来就轻松多了,孩子在学校学习就会感觉快乐。

1、老师的以身作则、潜移默化。

2、语文课渗透品德教育。

3、班级活动中进行教育。如“发现身边美”、感恩节制作感恩卡片等。

4、观看中国传统文化、励志主题的视频资料。如《中华孝道》、《钱文忠解读弟子规》等。

5、学唱一些充满正能量的歌曲。《感恩的心》《跪羊图》《让爱传出去》等。

这些内容会潜移默化的进入到学生的心理,使学生记忆深刻。总之,老师要把光和爱传给孩子们,让孩子们快乐学习,快乐成长!

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