2023年科普活动计划方案策划范文(20篇)

时间:2023-11-17 17:25:22 作者:雨中梧

在项目或活动开始之前,制定一个合理的策划方案非常重要。以下是小编为大家整理的策划方案范例,供大家参考和借鉴。

科普活动策划方案

20xx年x区全国科普日活动于9月x日至9月x日举行。活动期间,全区中小学围绕“x”为主题,开展系列主题活动。

(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展。

各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

(二)组织青少年科学体验活动。

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验x市气象科普教育基地、x市消防科普教育馆、陶艺博物馆、x职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和x葡萄产业园区、x市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

1、加强领导,周密部署。

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传,营造氛围。

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的`受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年x全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

各中心校、初中、区直学校于9月x日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

全国科普日活动策划方案

20__年9月20日—26日。

二、活动主题。

创新发展,全民参与。

三、活动内容。

三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的.创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

四、主要活动。

围绕活动主题,旬邑县20__年全国科普日期间重点开展以下活动:

1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日,组织动员全民科学素质工作领导小组各成员,联合开展广覆盖、多形式的科普活动,向广大公众全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情,积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动,激励青少年积极参与科技创新实践活动,提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间,组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区,特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区,开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农民同享创新成果。

2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众,特别是青少年,通过网络参与全国科普日活动,积极参与中国科协“全国科普日在线学习宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传中国科协“20__年全国科普日在线”网络平台,积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线平台”与全国共享。同时,要结合实际,充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段,开展网络科普宣传活动,推动科普信息化,让科学知识在网上流行。

3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传,以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传,弘扬敢为人先、锐意创新的精神,传播创新思想,激发全民创新、创造热情,在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,把创新思想渗透到社会发展的各个方面。

五、有关要求。

1、加强领导,周密部署。各有关单位要积极争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定工作方案及计划,认真组织实施。

2、加强管理,统一规范。围绕活动主题,采用规范的名称开展活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:20__年__×学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。

3、贴近公众,务求实效。结合实际,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

4、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用,加大活动宣传力度,让更多公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

六、工作考核。

1、各单位、各部门务必于20__年9月25日前将20__年全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。

2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料,对科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选,并择优推荐上报市上进行表彰,同时参加省科协组织的“20__年全国科普日活动优秀组织单位”、“20__年全国科普日优秀特色活动”和“20__年全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。

糖尿病科普活动策划方案

20xx年11月14日是第x届“联结国糖尿病日”,糖尿病是要挟我国居民瘦弱的次要慢性病,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化非常重要内容,特制订《大安山乡镇20xx年“联结国糖尿病日”宣传活动方案》如下:

20xx年11月14日。

大安山乡卫生院20xx年“联结国糖尿病日”宣传活动糖尿病教育与预防。

糖尿病教育与预防。

1、在大安山乡政府举行“健步走”活动。

2、在大安山乡卫生院设立咨询点,免费发放糖尿病防治知识宣传资料。

3、在医院大厅播放“应多糖尿病,立即举动”的字幕。

4、选派经验丰富的临床医生为前来参加活动的`咨询人员解答无关糖尿病地防治知识。

5、张贴标语,并要求村卫生室张贴。

1、病教育与预防。

2、应答糖尿病,立即举动。

本次活动由大安山乡慢病防治领导小组担任组织实施。

糖尿病科普活动策划方案

为提高各级政府和社会各界对糖尿病防治工作重要性的认识,普及糖尿病防治知识,我国将于今年“联合国糖尿病日”期间开展宣传活动,宣传重点是儿童和青少年人群,兼顾中老年糖尿病患者和高危人群。

(一)提高全社会对糖尿病防治的观念和意识;。

(二)促进儿童和青少年从小养成健康行为,预防糖尿病的发生;。

(三)激励社会大众培养健康的生活方式。

三、活动内容和形式。

(一)“联合国糖尿病日”宣传活动启动仪式。

主要内容:介绍“联合国糖尿病日”背景及儿童和青少年糖尿病防治的重要意义,邀请知名专家及政府主管部门领导与媒体记者对话,发放糖尿病防治宣传知识手册。

(二)健步走。

主要内容:在11月14日当天组织不少于100人的30分钟步行活动。参加人员不限于糖尿病患者,可以是其亲属、朋友以及高危人群和正常人,也包括医务人员,年龄不限。活动地点可以是社区广场、公园、学校、医院,应注意保证活动的安全。

(三)学校活动。

主要内容:向儿童和青少年发出合理饮食、加强锻炼、养成健康生活方式的倡议。针对儿童、青少年及其家长开展一系列活动,包括家庭生活方式健康教育课,糖尿病防治知识竞赛,适当的`集体运动如慢跑、“家庭三对三”篮球赛,征文活动和绘画比赛等。

(四)专家咨询活动。

1.现场咨询:组织内分泌专家、营养专家、运动专家现场为广大居民提供义诊咨询活动。

2.网络直播:邀请知名专家在专业网站上开展在线咨询活动。

(五)媒体专题报道和宣传。

1.媒体报道:组织电视、广播、报纸、网络等媒体报道“联合国糖尿病日”相关活动。

2.网络专题:在网站上开设糖尿病防治专题,将宣传与互动相结合。

(六)公众知识竞赛。

1.网络竞赛:与专业网站的健康频道合作,设计趣味动画问卷,通过网络在线答题,提高公众积极参与。

2.征文:在报纸、电视、广播、网站等媒体上开设糖尿病患者的生活日记评选活动,号召糖尿病患者写出自己在日常生活中的亲身感受。

全国科普日活动策划方案

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据市科协统一部署,镇科普工作领导小组决定围绕“创新驱动发展,科学破除愚昧”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:

小协镇20xx年全国科普日活动

围绕新旧动能转换和科普提升素质的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

创新驱动发展,科学破除愚昧

20xx年9月16日—22日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用全镇通讯、广播、网络等媒体开展有关宣传活动。

镇文化广场、主要公共场所、辖区学校等。

3、活动内容:科普知识抢答活动时间:9月17日下午活动地点:镇五楼会议室

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

4、活动内容:安全知识讲座活动时间:9月18日活动地点:镇五楼会议室

主办单位:镇文化服务中心、镇安全办

5、活动内容:应急疏散演练活动时间:9月18日活动地点:镇中心小学

主办单位:镇科协、镇安全办、镇教育办

主办单位:镇科协、镇文明志愿服务队

7、活动内容:健康知识讲座活动时间:9月22日活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇卫生院、镇计生办

主办单位:小协镇科协、各村、社区

1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面,于9月28日以前一并上报有关声像资料和至镇科协。

科普活动策划方案

为贯彻国家的环保政策,配合学校创模工作的深入开展;为提高学生的科学创新意识和环保意识,培养学生从小养成良好的`生活习惯,树立环保的责任心与使命感。我校决定开展以“科技与环保同行”为主题的科技节活动。进一步激发学生的科学兴趣,提高学生的科学素养,发展学生的个性特长;进一步培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神;进一步促进校园文化建设。把科技教育、环境教育与学校德育教育、素质教育相结合。在全面推进素质教育的进程中,打开我校科技工作的新局面。

组长:xx(校长)。

副组长:xx(书记)xx(副校长)xx(副校长)。

组员:xx(分管)、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

20xx年5月4日——5月31日。

“科技与环保同行”

全校学生。

(一)活动项目。

1、“科技与环保同行”主题班会。

2、20xx年科技节专题黑板报。

3、环保科普小报。

4、区青少年活动中心专家讲座。

5、环保知识竞赛。

6、“汉字图形化”标识创意设计比赛。

7、美好家园摄影比赛。

8、未来生活畅想征文竞赛。

9、创秀低碳——创意环保时装秀活动。

10、科学想象力绘画比赛。

(三)各项活动细则:略。

全国科普日活动策划方案

市教育局于9月份开展第2x届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。

科技创新美好生活。

5月11~17日。

组长:

副组长:

组员:所有班主任。

1.开展科普知识宣传、展览活动。

(1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;。

(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)。

(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(xx老师负责)。

2.三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:xx全体班主任)。

3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)。

4.组织学生观看科教电影《宇宙与人》。

地点:有投影的班级或多媒体教室。

参加对象:全体师生。

负责:各班班主任。

要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频。

5.举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6.举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普电影的`观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7.认真总结,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的.教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

1.高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。

2.突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。

3.搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。

4.保证安全,让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山,科普周之前,学校将缜密排查各种安全隐患;科普周开展期间,学校各部门将通力配合,及时了解活动开展情况,做好应对各种突发事件的准备工作。

全国科普日活动策划方案

为了深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,实施创新发展战略,动员社会和全民共同参与创新,贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传《科普法》,普及科学知识,着力提高公众科学文化素质,推动创新渭滨建设和全国文明城市创建工作。根据中、省、市通知精神,现就我区开展20xx年全国科普日活动的有关事项通知如下:

1、时间:20xx年9月16日-22日。

2、主题:推动创新发展,全民共同行动

1、活动内容

以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近基层、贴近群众、贴近生活的原则,围绕党的群众路线教育实践活动,传播尊重知识、尊重人才、尊重创新的科学理念,营造良好的学习氛围,推进学习型社会建设。以节能环保、气候变化、节约水资源、应急避险、科学健身等为主要内容,倡导低碳、循环、环保、文明理念,积极行动,动员全体公众参与到科普宣传和科普活动中来,营造良好社会氛围。

2、活动形式

以科普展览、科普讲座、科技下乡、科技咨询、科普报告会、播放科教片、发放宣传资料等为主要活动形式。

全国科普日期间,各镇、街道办事处要动员和组织科技人员、涉农部门和获得“科普惠农富民计划”和“科普益民计划”的.集体(个人),大力开展科技兴农、科技富农、科普益民等特色科普示范活动。

1、高度重视,加强协作。各单位要充分认识科普日活动的重要意义,主动承担传播科普知识、弘扬科学理念的社会责任和义务,高度重视,加大投入。充分调动各方面的积极性和创造性,展示行业和区域特色,协调配合,形成工作合力和整体效应。

2、围绕主题,周密部署。一是要围绕党和政府的中心工作,安排好相应的宣传活动;二是结合公众关注的社会热点问题,结合不同社会群体的需求,通过进社区、进机关、进企业、进校园,有针对性地开展食品安全、环境保护、应急避险和健康生活等方面的科普宣传教育活动,增强活动的实效性。

3、加大宣传,营造氛围。坚持“三贴近”原则,不断创新科普活动内容和形式,发挥社区科普宣传员(栏)和科普志愿者的作用,利用科普专栏、科普画廊、科普惠农服务站、社区科普学校、科普惠农培训学校等科普载体,调动广大群众参与科普活动的积极性和主动性。新闻单位要发挥媒体的传播作用,加强对科普日活动的宣传和报道,大力宣传科普知识,为科普日活动营造良好社会氛围。

4、结合实际,注重实效。科普日期间,各单位、各镇、街道办事处要结合自身实际,筹划组织2-3项重点活动,并于9月1日前将重点活动表、9月25日前将活动总结报区科协。

生活科普推广策划方案

在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围。

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展。

教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

二、搭建活动舞台,培养学生实践能力。

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

第一层面普及型科学活动。

1、组织科普知识讲座。

一方面,学校(每周星期三下午)定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2、组织开展常规性课外科技活动。

学校每周有一次课外兴趣小组活动时间,活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。

第二层面技能训练型活动。

学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合,深入开展科技制作活动。我们主要集中专业优势,在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发,组成课外科技制作活动小组,进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作,比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、卡通人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注,在校园工艺节上大放异彩。

第三层面创新作品制作活动。

由于前面两个层面活动的开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认,就可以向学校提出申请,学校充分尊重学生的劳动成果,并给予时间、空间和经费的支持。学生们只要向自己的导师提出申请,就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索,了解已有的概念和认识,提出各种问题,集中探究的项目。但导师不会给学生直接的指示,而会用问题引导他们参与到研究、制作和改进中去。

以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

科普教育方案策划

按照中国科协开展__年全国科普日活动的统一部署,今年,活动主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的全国科普日的时间为9月17日——23日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好__年全国科普日活动的组织工作,__社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:

一、组织安排方面。

在接到任务的第一时间,及时挣得社区党委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。

二、活动安排方面。

在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:

1.9月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。

2.9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。

3.9月22日全天,组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大兴趣。

三、活动反响方面。

依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传和学习活动,以及在活动后期对参与者的意见回馈表明:广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识,并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。

科普工作作为社区文教委的一项主要工作,直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平,是社区和谐建设的重要保障,社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作,尽全力满足受众全体的需求。

社区科普日活动策划方案

根据《全民科学素质行动计划纲要》中“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的要求,20__年全国科普日将于9月中旬在全市范围内展开,为切实做好我区科普日的`各项工作,特制定实施方案。

一、活动名称。

二、活动主题。

20__年__区“全国科普日”活动的主题是:食品安全与公众健康。根据《20__年全民科学素质工作要点》精神,__区20__年全国科普日的各项活动要突出纲要的工作主题,针对辖区四类重点人群,以开展系列科普“进三园”活动,采用多种途径和方式,动员社会和公众广泛参与,将落实科学发展观转变为自觉行动。

三、活动时间。

20__年9月15日-21日。

四、活动内容及安排。

紧紧围绕__区20__年科普日活动主题,坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,依托辖区科普资源优势和企事业单位特点,组织广大科技工作者和科普志愿者,重点组织开展以下几个方面的活动。

1、区科协和区文体局联合举办__区20__年科普日启动仪式暨科普文艺纳凉晚会。9月17日晚(待定)在宗关街发展社区科普广场(待定)举办科普日启动仪式暨科普文艺纳凉晚会,内容包括精彩的文艺表演、食品安全科普知识有奖问答。拟邀请省、市科协、区四大家领导、中科院武汉植物园科普部、宗关街及及区相关领导参加。

(二)实施重点人群科普活动。

2、“的秘密”科普报告会。9月6日,与区委宣传部联合“以__区委中心组理论学习(扩大)会”的形式,举办大型科普报告会,邀请军事专家为我区领导干部和公务员普及相关科普知识,激发大家的爱国热情,传播科学思想、科学方法和科学精神。

3、在科普日活动期间,到辖区重点企业进行调研走访。按照区委办硚文办【20__】44号文件要求,与区科技局联合到武汉材保表面新材料有限公司等四家企业走访,慰问科技工作者,为企业服务。

4、古田街、宗关街、汉中街等街道及所辖社区开展关于食品安全、消防、节能环保、家装等科普知识讲座,主要针对社区居民、青少年等群体。

(三)开展贴近居民系列科普活动。

5、8月下旬开始,由区科协制作的食品安全知识展板在全区进行巡展,此次巡展的目标是覆盖全区涉及小餐饮业整治的重点社区,让居民更加关注食物问题、注重食品安全并掌握食品安全知识。

6、科普日活动期间,古田街、韩家墩街、汉正街、六角亭街、易家街等开展的食品安全宣传活动,结合制作展板、张贴挂图、散发传单等形式,覆盖所辖社区居民,使食品安全更加深入人心。

7、古田街、宗关街、荣华街、汉水桥街、六角亭街等街道还将开展低碳环保、节约用水、生活常识等贴合百姓生活的宣传活动。

8、与区机关工委、__区关爱协会(反邪教协会)共同组织开展“崇尚科学,拒绝邪教”有奖知识竞赛及主题征文活动,此活动面向全市开展,8月中旬开始,9月底前结束并组织专家评审。

(四)组织各类专题科普活动。

9、科普日活动期间,组织辖区内血液科普馆、桥梁科普馆等科普教育基地将免费对居民开放,向居民普及各类科普知识,让居民养成崇尚科学、相信科学、热爱科学的良好习惯,全面提升居民的科学素养。

10、9月份在全区内组织食品安全科普知识竞赛。借助“全国食品安全科普知识竞赛”活动平台,动员组织辖区公众积极参与,其目的是促进公众积极学习相关食品安全科普知识。在科普日活动周期间,在纳凉科普晚会上穿插食品安全科普知识有奖抢答,向参与晚会的社区居民普及食品安全科普知识,让居民养成崇尚科学、相信科学、热爱科学的良好习惯,全面提升居民的科学素养,促进幸福社区建设。

11、科普日期间开展活动还有韩家墩街图书漂流展示会、荣华街环保创意树叶手指画以及古田街以旧换新绿色家园活动,都将以提升居民的科学素养为目标。

五、组织领导。

组建__区实施20__年科普日活动工作组委会,由区科协党组书记周巍、主席李光任主任,区科协副主席胡永江任副主任,各街道科协主席、各学(协)会和科普教育基地负责人为成员。组委会办公室设在区科协,胡永江兼任办公室主任。

六、工作要求。

1、突出重点,精心组织。各单位要突出以人为本,服务居民的根本要求,结合学习实践科学发展观的工作重点,利用、整合各种科普资源,大力开展经常性、群众性、社会性的食品安全主题科普宣传,精心组织安排好科普日系列活动,服务于辖区重点人群科学素质的提高。

2、统筹协调,形成合力。各成员单位要围绕科普日重点活动,加大统筹协调,形成工作合力,推出一批适合公众需求的精品活动,进一步扩大科普日的覆盖面和影响力。各街、区各科普教育基地要把举办科普日活动作为提高公众素质的一项重要任务来抓,要充分利用辖区科教资源,在内容和形式上不断创新,让科技成果真正惠及人民生活。

3、高度重视,确保安全。各级领导要切实负起安全工作的责任。各有关活动的主办单位和承办单位,要与所在地公安、消防、城管等部门通力合作,认真制订科普日的安全保卫方案及应急预案,使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人。

4、加强宣传,做好总结。要认真做好科普日的宣传工作,各成员单位要及时向组委会办公室反馈活动情况,重点做好活动信息反馈;要认真做好总结工作,活动结束后,各成员单位要及时进行总结,形成20__年科普日活动总结,连同有关图片等资料,于9月23日前报送区科协科普日活动组委会办公室。区科协将结合社区科普益民项目,开展对科普日活动组织奖、活动项目奖和优秀工作者给予表彰奖励活动(具体方法另行通知)。

科普方案策划

  为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“xxxxxxxxxxxxxx”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:

  一、活动名称。

  井口镇20xx年全国科普日活动。

  二、活动宗旨。

  围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

  三、活动主题。

  xxxxxxxxxxxxxxxxx。

  四、时间安排。

  20xx年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)。

  五、活动方式。

  组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

  六、活动地点。

  镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

  七、具体活动安排。

  1、活动内容:全国科普活动开幕日。

  活动地点:涌泉广场。

  主办:井口镇科协。

  2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会。

  活动时间:7月30日——11月1日。

  活动地点:涌泉广场。

  主办单位:井口镇人民政府。

  3、活动内容:世博知识抢答。

  活动时间:8月13日。

  活动地点:镇六楼会议室。

  主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委。

  4、活动内容:安全知识讲座。

  活动时间:9月20日。

  活动地点:镇六楼会议室。

  主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办。

  5、活动内容:应急疏散演练。

  活动时间:9月21日。

  活动地点:镇六楼会议室。

  主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办。

  6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动。

  活动时间:9月23日。

  活动地点:涌泉广场。

  主办单位:镇科协。

  7、活动内容:健康知识讲座。

  活动时间:9月24日。

  活动地点:镇六楼会议室。

  主办单位:镇科协、镇机关党支部。

  8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料。

  活动时间:活动日期间

  活动地点:各村、社区。

  主办单位:井口镇科协、各村、社区。

  八、注意事项。

  1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

  2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

  3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

科普方案策划

  根据《关于举办全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神,东岗西路街道开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下:

  一、新媒体科普传播系列活动。

  街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识,加大了新媒体科普工作宣传力度。

  二、校园科普联合行动。

  农民巷东社区联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛,并在辖区进修附小进行展览,为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。

  三、基层科普联合行动。

  平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式,普及了现代智能科技知识。

  通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。

科普方案策划

  为全面推进《全民科学素质纲要》的实施,努力提高街道广大居民的科学文化素质,根据《关于组织举办20xx年全国科普日活动的通知》(x科协联发[20xx]x号)文件的要求,从9月14日至20日,在全街道范围内开展以“xxxxxxxxxxxxxxxx”为主题的“全国科普日”系列活动。现将活动情况总结如下:

  一、精心组织,周密部署。

  科协向街道领导汇报后,党工委、办事处领导十分重视,对街道科协提出要求,要认真按照文件要求,结合各社区的实际开展“全国科普日”活动。街道科协召开了各社区科普宣传员会议,进行传达贯彻,并提出了具体的活动方式,从9月14日至20日在全街道各社区分别进行,为开展好20xx年科普日活动提供了强有力的组织保障。

  二、围绕主题,营造氛围。

  20xx年全国科普日活动期间,街道紧紧围绕“xxxxxxxxxxxxxxx”的主题,在街道、社区人员集聚地张贴“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法”等宣传标语,营造了20xx年科普活动日宣传氛围。

  三、内容丰富,形式多样。

  1、围绕活动主题,组织科普志愿者开展环境保护科普现场宣传活动。街道科协联合环保所等部门9月18日在妇女儿童中心门口组织了关于环境保护知识的科普宣传活动,共发放宣传资料2000余份。

  2、开展科普知识讲座。9月18日上午在xx社区会议室举办了一期以“居民健康生活“为主题的科普知识讲座。xx卫生服务中心的专家医师从影响健康的因素、如何维护健康等方面做了详实的讲解和案例分析,来自各社区的40余名居民群众兴致勃勃地聆听了此次讲座。对进一步提高社区居民的健康意识和自我保健意识起到了积极作用。

  3、加强科普宣传栏建设。科普日期间制作科普宣传展板3块,更新《科普宣传栏》7块。

  四、工作扎实,成效显著。

  科普日系列活动的开展取得了实效,深受群众欢迎。据初步统计,街道20xx年“全国科普日活动”共张贴科普挂图7套,发放环境保护、地震安全等各类科普宣传资料2000多份,发放科普图书资料300余册,参与群众2000余人。通过此次“全国科普日”

  系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围了营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,对进一步推动《全民科学素质纲要》的实施,提高广大群众科学素质起到积极的推动作用。

社区科普日活动策划方案

__年是开展全国科普日活动的第__年,为深入贯彻党的__大精神,进一步落实《全民科学素质行动计划纲要(20__-20__-20__年)》,宣传普及生态、环保科普知识,推进生态文明、建设美丽中国,我校于20__年9月12-13日举办科普日活动。

一、主题。

保护生态环境、建设美丽珠海。

二、主办:学生处。

承办:团委、学生会。

三、活动时间。

四、活动项目和地点。

1.“应对全球环境危机、保护人类美好家园”大型科普图片展(环形走廊);。

2.科普大篷车展品(3号教学楼架空层);。

4.广东省青少年科技创新实践能力挑战赛珠海一中选拔赛(2号和3号教学楼中间走廊)。

科普培训方案策划完整

__。

二、活动内容。

(一)大力开展“__”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。

(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。

三、活动时间。

集中活动时间:9月19—25日。

后续活动时间:10—12月。

四、活动安排。

(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。

(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。

(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。

(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。

五、工作要求。

(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。

(二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。

邮箱:____________。

附件:万宁市全国科普日宣传标语。

万宁市全国科普日宣传标语。

1、追求卓越创新发展。

2、创新发展全民行动。

3、普及科学知识共享科学人生。

4、知识改变命运科技创造未来。

5、培育创新意识倡导创新精神。

6、参与创新活动共享创新成果。

7、体验创新快乐成就创新梦想。

8、保护生态环境创造美好明天。

9、倡导文明新风共建和谐家园。

10、科技造福人类创新引领未来。

11、保护生态环境你我共同行动。

12、普及科学技术促进产业发展。

13、创新驱动新发展创新引领新常态。

14、培养全民创新意识激发全民创新热情。

科普疫情方案策划

为贯彻落实省、市、县关于做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据《__疫情防控开学延迟期间中小学教育教学工作指导方案》(x教基函【20__】x号)要求,结合本校实际,制订《__中学疫情防控开学延迟期间教育教学工作方案》。

一、工作目标。

根据疫情防控开学延迟的实际需要,围绕教育教学管理工作,突出师生互动,突出心理关怀,按照“开学不返校,课程按时到”的总要求,以“课堂进万家,老师在身边”,保障“离校不离教,离校不停学”的总目标。

二、工作原则。

1、统筹安排。

根据全市课程统一安排,以在线课堂为主阵地,由年级组负责制定方案,排出课表,责任到人。

2、班级主体。

落实班主任主体责任,以班级为教学单位,要求授课教师承担起联系和指导学生的任务,多种方式做教学生的答疑、指导。

三、具体内容。

1、以校本辅导为主,科学合理安排好疫情防控和假期延迟期间学生的学习和生活。

学校要聚焦教育的主体、主责和主业,充分体现学校的防控特点,广大教职员工要通过多种方式广泛了解奋战在疫情防控第一线的医务工作者、公安消防干警、社区防疫工作者、城市管理工作者、防疫物资生产和运输等单位行业人员子女的学习和生活情况,开展形式多样的线上慰问活动,做好学习生活指导工作。要分年级、班级的具体情况制定具体的教学和管理方案,如预习新学期课程、复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。

要重视学生的心理辅导和健康指导,重视通过科学宣传,帮助学生消除因新型冠状病毒感染肺炎产生的心理恐惧,养成良好的卫生习惯,依靠科学防护维护学生的身心健康。

2、积极参与市级课程统筹管理,大力开展“课堂进万家,老师在身边”活动。

按照市级课程管理要求,以在线课堂为主阵地,积极开展“课堂进万家老师在身边”活动,确保实现疫情防控开学延迟期间“开学不返校课程按时到”的总要求。

九年级毕业生:针对毕业班时间紧、复习压力大的实际,20__年1月31日至2月17日,组织学生参加淮南市“空中课堂”在线学习。2月17日之后,将根据省市县相关要求再做安排。

七、八年级:20__年2月10日至2月17日,组织学生参加全市“空中课堂”在线学习。主要内容是帮助学生复习巩固已学知识、指导学习新学期课程等。2月17日之后,将根据省市县相关要求再做安排。

3、有序组织教师通过线上方式提供辅导答疑。

延迟开学期间,每位教师要指导自己的学生结合自身实际,制定学习、生活计划,努力使每一位学生尤其是奋战在疫情防控第一线的人员子女都能合理安排好学习和生活。要充分利用校园网、qq群、微信群等方式加强与学生和家长的联系与管理。教师尤其是班主任应每天向学生或家长了解相关情况,及时调整工作。

教师之间要加强沟通,团结协作,通过电话、网络等多种方式做好学生的答疑、指导。

为方便学生与教师和学校联系,学校在校园网公布教师和学校的联系电话。

各年级组要检查指导所属班级在停课期间学生在线学习等情况并向学校疫情防控工作领导组报告。

要教育学生和家长积极配合学校做好疫情防控开学延迟期间的教育教学管理工作,在家管理和力所能及的辅导孩子,进一步培养良好的亲子关系;同时主动向学校、班主任、授课教师反映学生在家的学习、生活和健康状况,给予孩子更多的关心和爱护。

科普方案策划

以__大和__届__中、__中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办2__年上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔20__〕1号)的要求为指导思想,结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号:“低碳,我们在行动”

四、活动时间:20__年9月19—25日。

五、领导小组。

组长:严福明。

副组长:黄伟忠。

组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等。

六、主要活动内容。

(一)前期活动安排。

1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——20__年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。)。

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人:倪志军9月18日)。

(二)具体活动。

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式。

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

(负责人:丁军英时间:9月21日周一)。

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班队课上由班级组织学习,同时张贴教室。

(负责人:顾亚芬时间:9月21日周一班队课)。

3、科普知识讲座。

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:张艳秋时间:9月21日周一班队课)。

4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)。

(负责人:丁军英时间:9月24日前)。

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)。

(负责人:朱锦明时间:第四周)。

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)。

(负责人:顾亚芬时间:9月21日周一班队课)。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人:施国琴时间:第四周)。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)。

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

(负责人:丁英时间:第四周)。

七、总结表彰。

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20__年老港中学“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:丁军英第五周)。

八、活动要求。

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老ftp丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。

一、活动时间。

20__年9月20日—26日。

二、活动主题。

创新发展,全民参与。

三、活动内容。

20__年全国科普日活动重点突出四个方面:一是围绕创新引领未来,重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;二是围绕创新改变生活,重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

四、主要活动。

围绕活动主题,旬邑县20__年全国科普日期间重点开展以下活动:

1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日,组织动员全民科学素质工作领导小组各成员,联合开展广覆盖、多形式的科普活动,向广大公众全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情,积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动,激励青少年积极参与科技创新实践活动,提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间,组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区,特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区,开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农民同享创新成果。

2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众,特别是青少年,通过网络参与全国科普日活动,积极参与中国科协“全国科普日在线学习宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传中国科协“20__年全国科普日在线”网络平台,积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线平台”与全国共享。同时,要结合实际,充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段,开展网络科普宣传活动,推动科普信息化,让科学知识在网上流行。

3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传,以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传,弘扬敢为人先、锐意创新的精神,传播创新思想,激发全民创新、创造热情,在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,把创新思想渗透到社会发展的各个方面。

五、有关要求。

1、加强领导,周密部署。各有关单位要积极争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定工作方案及计划,认真组织实施。

2、加强管理,统一规范。围绕活动主题,采用规范的名称开展活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:20__年___学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。

3、贴近公众,务求实效。结合实际,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

4、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用,加大活动宣传力度,让更多公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

六、工作考核。

1、各单位、各部门务必于20__年9月25日前将20__年全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。

2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料,对科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选,并择优推荐上报市上进行表彰,同时参加省科协组织的“20__年全国科普日活动优秀组织单位”、“20__年全国科普日优秀特色活动”和“20__年全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。

一、组织领导。

由青岛市科协、青岛市委宣传部、青岛市教育局、青岛市科技局、青岛市水务管理局、青岛市农业农村局、青岛市卫生健康委、青岛市应急管理局共同主办。市南区科协、海信科学探索中心协办。

二、活动时间。

20__年9月19日-25日。

三、活动主题。

决胜全面小康,践行科技为民。

四、活动安排。

全国科普日期间,以“1+n”架构形式,广泛开展“多阵地、多战线、广覆盖、齐参与”的系列科普活动共384场(线上30场,线下310场,线上线下44场)。其中:主场活动12场次,青岛市举办2场,各区市各举办1场;263项重点活动(其中学会、高校等49项,区市科协214项);52家科普教育基地、社区科普馆等科普场馆免费或优惠开放,57场科普讲座。共分十五大版块:

(一)全国科普日主场活动版块。

围绕活动主题,集成科协系统和其他各主办单位资源,打造线上线下结合的重点活动圈,通过网络连线方式,联通各部门、各区市、各学会,共同开启青岛市20__年全国科普日活动。为广大公众带来一场丰富多彩的科普盛宴。

(二)区市科普主场活动版块。

结合本地经济社会发展,按照“面向基层,服务发展”理念,开展全国科普日区市主场活动,带动辖区内各地掀起科普活动热潮。

(三)全国科普日重点活动板块。

结合各单位实际和特色,围绕活动主题,充分利用自身科普资源,掀起科普活动热潮。市级学会、高校、科研院所、各区市共组织重点活动263场。

(四)科技志愿联合行动版块。

集中动员组织学会、大中小学校、企业、科研院所等社会各界,深入新时代文明实践中心(所、站)、党群服务中心、农村、社区、学校等科技志愿服务队,开展多形式、广覆盖的系列科普联合行动。

(五)线上科普阅读联合行动版块。

精选青岛原创的科普图书进行数字化处理,生成电子图书,图文并茂,发布科普工作手册及科普图书书单,供大众阅读。电子图书设置轻松分享按钮,可分享至朋友圈等,扩大科普类图书的阅读人数。

(六)校园科普联合行动版块。

积极动员全市大中小学开展校园科普活动,面向广大青少年举办科普报告、科技实践活动、科普表演等活动,启迪青少年科学思维和创新意识。

(七)科研团队联合行动版块。

发动科研院所和高校科技工作者、科研项目承担团队等将相关的科技项目成果进行科普化展示。推动科研团队通过开展线下讲座、线上直播等形式,向公众讲解高新技术。

(八)农村科普联合行动版块。

实施乡村振兴农民科学素质提升行动,组织涉农科技工作者、农技协组织、科技志愿者等深入农村开展技能培训、农技指导、科普讲座、农民科学素质网络竞答等活动,开展精准科技推广和科普服务,提高农民生产生活能力,助力脱贫攻坚、助力乡村振兴。

(九)卫生健康科普联合行动版块。

实施健康知识普及行动,开展各类健康科普尤其是新冠肺炎防控知识普及活动,提升公众健康素养水平,树立健康生活理念。

(十)公共安全科普联合行动版块。

开展应对安全生产、火灾、水旱灾害、地质灾害等突发事件的知识普及,提升公众安全意识和自救保护、应急救助能力。

(十一)节水科普联合行动版块。

开展节水知识讲座和节水技能培训,举办水利科普讲解大赛,面向公众开放各类节水教育场所,在科普日期间开展各类体验活动,普及节水科学知识,提升全民节水意识。

(十二)企业科普联合行动版块。

动员组织企业开展企业科普活动,履行社会责任,通过开放参观、交流体验、专家讲解等形式面向公众传播科学知识、诠释技术应用,扩大优质科普资源供给。

(十三)学会科普联合行动版块。

发动各级学会通过科技讲座、论坛等形式,将优质学术资源面向公众进行科普化宣传,促进发挥科技资源的科普作用,促进科技经济融合发展。

(十四)科普阵地联合行动版块。

发动社会化科技馆、各地科普教育基地、自然科学类博物馆及其他具有科普功能的阵地,共同开展科技科普活动,通过展览展示、动手体验、网上课堂等形式,塑造泛在学习的社会环境。

(十五)网络科普日活动版块。

丰富网络活动内容,组织开展20__年“云上科普日”活动。推出活动打卡、直播、短视频等网络在线科普活动,形成网络科普传播热点,汇聚展示全市各类线上线下科普日活动,服务公众参与体验和反馈评价。

科普教育方案策划

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高社区居民的文化素质,__社区以科普日活动为载体,广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普展示活动。于__年9月18日——23日在__社区开展为期6天的系列科普展示活动。现将活动内容总结如下:

一、精心组织,周密安排。

为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面,分校决定利用“全国科普日”这个有利的契机,在社区内开展科普展示活动。为保证科普日活动的全面开展,分校召开专门会议进行部署,成立了活动筹备小组,分校校长负总责,并将各项工作责任到人,形成主要领导具体抓,分管领导亲自抓的工作局面。目的是想通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质,不断满足社区公众对科学技术知识增长的需求。

形式的发展要求我们的科普工作必须与时俱进,提高认识、更新观念,不断创新科普形式,丰富科普内容,使社区科普工作逐渐受到老百姓的喜爱和认可。

二、营造氛围,开展活动。

在__年9月18日——23日,我们开展以“节约能源资源,保护生态环境、保障安全健康”的主题活动,在社区内展出了科普展板,将社区内科普宣传橱窗、科普图片资料更换一新;营造科普日氛围。

__年9月18日上午9点,在社区的活动室召开了__社区科普展示活动启动仪式,近百名学员兴高采烈参加了启动仪式。区科协主席__、__街道办事处副书记__等领导出席了会议,并做了热情洋溢的讲话。同时对__社区和科普大学的工作给予了充分的肯定和赞誉,也提出了更新更大的希望。分校校长在会上发言,介绍了几年来的科普工作,开展科普展示活动的目的意义及相关的内容,并提出了新的目标和要求。

启动仪式之后,由沈阳社区科普大学张恩波教授为学员们进行了发明创造的知识讲座,并展示了科普小制作,为大家进行了讲解。在会上大家看实物、谈联想、老师学员互动、情趣高涨。

从9月9日开始,分校要求学员提前20分钟到校,在上课前播发科普大篷车光盘,增加学员们的科普知识。

在科普展示活动期间,我们出版一期《__简报》,刊登了学员心得及科普常识等内容。我们还举办了一期学员心得展,组织学员观看。另外,我们首先在校委会及班委会成员中开展《全民科学素质行动计划纲要》的学习。

三、工作扎实,成效显著。

科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果,为群众办实事、办好事,深受大家的普遍欢迎。通过科普日活动的开展,努力营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,对进一步推动《全民科学素质行动计划纲要》的实施,提高广大群众科学素质打下了基础。

分校通过教学和各种活动,营造了崇尚科学、反对迷信和抵制伪科学的氛围,提高了学员和社区居民的科学文化素质和生活质量促进社区三个文明建设。社区居民普遍感到,社区内的欢声笑语,人人亲切相处,精神面貌发生了巨大的变化,出现了文明、团结、健康、祥和的新气象。

四、存在的问题。

为了做好这次展示活动,我们对此项活动做了详细的分工和部署,尽量做到不漏掉每一个环节。此次科普展示活动开展,使居民们普遍提高了对科普工作的认识。当然还存在着诸多不足的地方。比如活动的内容较少,思路不够创新,在有些细节方面还有疏漏之处,虽然在开展科普展示活动之前,我们进行了大规模的宣传和动员,但参与的人群还是不够。

今后,我们必须不断加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使分校和社区的科普工作走上科学、规范、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力,那么开创科学、文明、和谐新型社区的目标一定能早日实现。

科普方案策划

9月的第三个公休日是“全国科普日”,为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,根据区、街科协的部署和要求,9月20日上午,碧水社区围绕“科技成就梦想,拥抱智慧生活”这一科普主题,在新都汇小区门口开展了一系列活动。

1、面向社区全体居民,普及科学知识、传播科学方法,举办了“科教进社区”科普知识宣传展。为此社区专门制作了8套科普宣传展架,活动现场还张贴了“百万市民学科学”科普宣传挂图,营造出浓烈的科普宣传氛围。

2、面向青少年,联手共建单位赛博特科技体验中心开展科技创新、体验活动。赛博特科技体验中心向青少年及家长们展示了3d打印技术、航拍技术、人形机器人舞蹈、乐高ev3,及学龄前超级赛车、学龄后旋转陀螺制作,青少们兴趣盎然地在活动区域内试飞、试做,不停地问中心的老师们一些相关问题,老师们耐心、细致地回答了孩子们和家长们提出的问题,并邀请孩子们去中心体验更多的科技制作,希望让广大青少年通过科学实践活动,放飞科学梦想,成就科学未来。

3、每年的9月20日是“全国爱牙日”,20__年的主题是“____”,为此碧水社区联合爱齿尔口腔医院,开展了爱牙日活动。爱齿尔口腔医院的医师们为社区居民们进行了基础牙齿健康检查,提出治疗建议,并耐心解答群众的每一个咨询和问题,同时开展了口腔健康保护的重要性、牙周病的防治等健康宣讲,并发放了宣传资料。向居民大力宣传牙周疾病的常见表现和防治方法,让居民了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,同时,让居民了解到定期对口腔进行检查和对口腔疾病的早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用,纠正群众认识误区,普及了口腔知识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。

通过开展此次“全国科普日”活动,让广大居民更多的了解了与生活、健康相关的科普知识,理解了科普知识在生活中的重要性,为居民提高生活质量奠定了良好的基础。

一、指导思想。

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的__大精神,推动新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心,弘扬科学精神,普及科学知识,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全社会的创新热情和创造活力,促进全民科学素质的跨越提升,本着大联合、大协作的工作思路,面向基层、面向群众开展各类科普活动。

二、活动主题和时间。

20__年全国科普日主题为:创新引领时代,智慧点亮生活。定于9月15-21日在全市集中开展,各活动开展单位可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。

三、组织领导及分工。

组长:

副组长:

李相负责学校、企业科协、高校科协、园区科协科普日活动组织;曹慧彬负责县(市、区)科协科普日活动组织;尹效军负责科普日媒体宣传报道和市级全民科学素质领导组成员单位、学会科普日活动组织;杨波协助郭晋龙、阎美蓉抓好科普日活动。

成员:各部室和所属事业单位负责人、各县(市、区)科协、园区科协、企业科协负责人。

各成员按照业务工作职责分工负责落实科普日活动的组织、媒体宣传、重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结等。

领导组下设办公室,办公室设在普及部,负责科普日日常工作。

四、考核表彰。

科普日结束后,市科协将联合相关单位对科普日活动的开展情况进行考核,将更加注重人民满意度、客观统计数据和典型案例。对特色鲜明、实效显著的活动组织单位,将推荐参加全省、全国科普日优秀组织单位评选。

(一)考核标准。

1、优秀组织单位基本条件:一是坚持以十九大精神为指导,大力推进全民科学素质建设。二是围绕主题,认真开展组织和宣传,工作扎实有效。三是活动规模大,覆盖面广,参与群众多,活动效果明显。四是活动得到当地党委、政府的重视和支持。

2、优秀特色活动基本条件:一是坚持以十九大精神为指导,大力推进全民科学素质建设。二是围绕主题,组织策划专题活动,活动主题突出,内容丰富,形式新颖,特色鲜明,具有示范性,群众积极参与,社会反响良好。

(二)考核方式。

1、优秀组织单位:各县(市、区)科协推荐2-3个优秀组织单位,市科协评审后择优向省科协推荐。

2、优秀特色活动:各县(市、区)科协推荐1-2项特色活动,市科协评审后择优向省科协推荐。

五、重点活动及任务要求。

(一)科普日省城主场活动。

1、科普报告会(启动仪式)。

时间:20__年9月15日上午。

地点:省科技馆。

责任领导:

办公室:负责出席现场活动的市级领导的协调、接待及市科协人员参会后勤保障。

组宣部:负责媒体接待和宣传报道。

普及部:负责县(市、区)科协参会。

基层部:负责组织企业科协人员参会。

学会部:负责组织学会人员参会。

2、青少年创新大赛科幻绘画获奖作品展。

时间:20__年9月15日-30日。

地点:省科技馆。

责任领导:

责任人:

内容:精选150幅获全国青少年科技创新大赛科学幻想绘画的获奖作品进行展览,展示太原市青少年的创新成果和丰富的想象力。

主要任务:负责绘画作品的筛选、制作、展览。(9月14日前完成)。

3、太原市第二届科学表演大赛决赛。

时间:20__年9月15日。

地点:

责任领导:

责任人:

内容:通过10场青少年科普剧表演和专家现场评点,启发青少年热爱科学,勇于探索,积极实践的精神,让学生在戏剧过程中了解社会、体验科学魅力。表演大赛通过太原市__平台进行现场直播。

主要任务:负责活动的组织策划、联络、协调、落实。

4、太原市科普画廊联展。

时间:20__年9月1日-10月31日。

地点:

责任领导:

责任人:

主要任务:制作“创新引领时代,智慧点亮生活”全国科普日专题科普画廊和“前沿科技”、“十九大报告中的科技热词”、“厉害了我的国科技成就”“科普辟谣”等内容在太原市14个公园300个科普橱窗中集中展出。

5、智慧益生活——社区科普主题系列活动。

时间:20__年9月15日—21日。

地点:市级各科普示范社区。

责任领导:曹慧彬。

责任人:刘红。

主要任务:组织动员各科普示范社区和34个社区e站围绕科普日主题,开展线上线下相结合的科普活动。

6、科普教育基地联动。

时间:科普日期间

地点:各科普教育基地。

责任领导:

责任人:

主要任务:组织各科普教育基地围绕科普日主题,发挥各自资源优势,策划实施免费(优惠)开放场地设施、展览展示、报告会等科学性、互动性强适合公众参与的科普教育活动。

7、科普报告会。

时间:科普日期间

责任领导:

责任人:

主要任务:组织1场全市性大型科普报告会。

责任人:

主要任务:在市级机关组织1场科普中国在线视频直播科普讲座。

责任人:

主要任务:9月18日在太原市科普e站平台和山西省实验小学组织1场线上线下互动的校园科普报告会,在全市59个校园e站同步直播。

8、省城公交、楼宇电视播放《科普每一天》。

时间:9月1日-30日。

承办单位:

内容:制作4期科普日专题宣传片,在省城公交车载电视“城市生活频道”和楼宇电视“城市资讯”频道播出。

(二)市级层面科普日活动。

1、市级全民科学素质成员单位科普日活动。

时间:科普日期间

责任领导:

责任人:

主要任务:组织市级全民科学素质各成员单位结合各自资源优势和行业特点,针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点,精准开展科普日活动。鼓励有条件的部门赴对口支援点(扶贫点)开展科普日活动。做好重点活动的上报(8月24日前完成)、活动信息反馈和活动总结。

2、学会(协会、研究会)科普日活动。

时间:科普日期间

责任领导:

责任人:

主要任务:联合学会举办1-2场学术交流活动,组织各学会开展与科普日主题相关的宣传活动,做好重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结。

3、企业科协、高校科协、园区科协科普日活动。

时间:科普日期间

责任领导:

责任人:

主要任务:组织企业科协、高校科协和园区科协开展科普日活动,积极推出与主题相关的如科普馆、实验室开放日、科普展览、科普报告会等活动。做好重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结。

(三)各县(市、区)科普日活动。

时间:科普日期间

责任领导:各县(市、区)科协主要负责人。

主要任务:认真谋划,组织实施当地科普日活动。

组织动员各县(市、区)全民科学素质成员单位和各类科普典型,包括农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普惠农中心服务站、科普示范社区、科普中国e站和基层科普带头人,特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象,结合“科普中国﹒百城千校万村行动”和当地党委、政府重点工作,有重点地开展好1-2项社会影响大、活动效果好的科普活动。按要求制定工作方案,汇总上报重点活动,反馈活动信息,完成活动总结。

(四)全媒体科普日联合行动。

时间:科普日期间

责任领导:

各县(市、区)科协、企业科协、园区科协、高校科协主要负责人。

责任人:机关各部室和所属事业单位负责人。

主要任务:在社区科普大屏、公交车载移动电视、楼宇电视、电子大屏等媒介集中开展全国科普日宣传。动员各级电台电视台、报刊杂志等传统媒体以及各类网站、微博、微信公众号、app等新媒体,广泛开展主题科普宣传。充分利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体,及时报道科普日期间开展的相关科普工作信息。

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