校长教师节经典讲话(汇总18篇)

时间:2023-12-09 09:25:20 作者:MJ笔神

世界经典是指在人类文明发展过程中流传久远、具有深远意义的作品或事物。小编为大家整理了一些经典作品的评述,希望能为大家提供一些参考。

教师节大会校长经典讲话稿

教师们:

今日,是我们光荣的人民教师自己的节日。

首先,我要感激全体教职工在过去一年中,经过自己辛勤的劳动,为回小的发展,又做出了新业绩,又立下了新功。教师们,经过了多年的努力和发展,今日,一所越来越现代化的新回小脱颖而出,展此刻了我们的家乡贺兰这片沃土之上。

回小的新,新在校容校貌越来越新;回小的新,新在教育技术、教学设备越来越新;回小的新,新在教育教学业绩越来越新;回小的新,新在教师的精神面貌越来越新。走进回小,越来越给人一种蓬勃向上,健康昂扬的新感觉。

社会上对一所学校的看法有三种:一种是越办越差,今不如昔;一种是变化不大,一般一般;还有一种,就是越办越好,今非昔比。社会上对我们回小的看法,认为回小是越办越好的学校。

一所学校办得好不好,受不受社会欢迎,我认为,一条重要的标准是看学校所承受的社会求学压力的大小。学校办得好,社会上求学的压力必然大,外部表现就是每年招生时,家长和学生蜂拥而至;学校办得不好,社会上的求学压力必然小,外部表现就是“门庭冷落”。

近几年,回小经历的事实是:来到回小求学的学生不再是教育主管部门把生源被动地往回小硬压,硬填,更不再是家长的无奈选择。想来回小求学的学生,从来没有此刻这么多,这么迫切。

这种火爆的情形,的确让学校做领导的着急、让做教师的受累,可是急和累之后,冷静一想——这不正是社会对回小办学成绩的一种肯定吗!不正是社会对回小的高度信任吗!社会是公正的,社会看一所学校,不是看你自己怎样吹,而是看你实实在在的业绩。

这几年,回小正是用扎扎实实“全面育人,办有特色”的业绩,用小学毕业水平检测实实在在的优良成绩,努力培养品德良好、学有特长、全面发展的合格小学生,努力在用小学六年为回小每一位学生的幸福一生奠基。

近几年,回小在德育、教学、教研、体育、艺术、科技、卫生、综治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成绩,一支管理本事较强的班子队伍日渐构成,一支师德师风良好、业务素质良好的教师队伍日渐构成,回小正在朝着“思想好、环境好、校风好、家教好、队伍好”的梦想的办学方向迈进。

教师们,20xx——20xx学年已经过去了,在已经过去的这个学年,回小以培养出又一批合格的小学生向社会交了卷,以小学毕业水平检测语数英三科全县第一的优良成绩向社会交了卷,以在义务教育阶段学校办学水平评估考核中再一次荣膺全县中小学第一的优良业绩向社会交了卷。

教师们,我们的职业虽然平凡,但使命却很重大。往大了说,今日的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,我们广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。往小了说,我们教师的师德修养、专业本事、一言一行影响着千百个家庭的千百个孩子,只要我们在,我们的影响就在,我们为人师表的职责就在。

教师们,回小自成立14年以来,教师队伍越来越壮大,我们大家从不一样的地方,不一样的学校汇聚到回小,为回小的发展做出了自己的努力和贡献。虽然大家来路不一样,但“走进回小门,就是回小人”!回小的荣辱兴衰就和在座的每一位教师息息相关。“走进回小门,我是回小人”这句话就是我们的回小精神!作为校长,我期望经过自己的努力,经过大家共同的努力,让民主、和谐、蓬勃、健康的优良之风充满回小!期望大家在建设新回小的努力中,更加团结,更加包容,更加欢乐!愿未来的贺兰回小成为教师的精神家园,学生的学习乐园!

最终,祝大家教师节、古尔邦节、中秋节三节欢乐!祝你们的家人平安健康,阖家幸福!

多谢大家!

教师节校长对学生的经典讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这xx个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

庆祝第38个教师节校长经典讲话稿

教师节快乐!

9月10日,是属于我们的节日,值此。

来临之际,学校向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体教师员工致以节日的祝福和亲切的问候!感谢你们在教育工作岗位上,像园丁呵护花朵,像雨露滋润绿叶,像阳光温暖童心,在平凡的事业中,展示出杰出的智慧和伟大的`人格!

的大喜之日!回顾20年奋斗历程,我们豪情满怀,欢欣鼓舞;秉承20年追求卓越,永不满足的山麓。

精神。

我们同心同德、志存高远在新的历史时期依然矢志不渝地追寻教育梦想创造事业辉煌!

2015。

年,我校实现华丽转身,成为一所公办学校;

2016。

精心。

育人,无私奉献。作为山麓教师团队的一员,我们将更加努力地完善自我,博学善教,乐于奉献,勇于创新!欢庆盛事!

最后,真诚地祝愿全校教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

庆祝第38个教师节校长经典讲话稿

老师们,同学们:

今天,我们在这里齐聚一堂,热烈庆祝即将到来的。

隆重表彰获得市、区、学校优秀教师等荣誉称号的先进个人在此我谨代表学校。

领导。

班子成员向辛勤耕耘、默默奉献的全体中教职员工致以节日的问候和衷心的感谢,向获得表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

过去的一年,在各级。

领导。

的关心支持下,全校师生上下一心,干事。

创业。

求真务实学校也取得新突破、新发展留下了太多值得骄傲的成绩:教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、文明合作;校园整洁靓丽、平安和谐;教学条件日趋完善教学质量大幅提升;教育科研成果突出德育工作硕果累累学生竞赛捷报频传……学校也先后获得xxxx市科普示范学校、xxxx市语言文字示范学校称号;xxxx市车模、航空、航海模型竞赛优秀组织单位奖;“市长杯”足球赛中学女子组亚军;xxxx市经典诵读比赛三等奖;xxxx区中学生运动会中学组团体总分第三名;xxxx区“活力之声”声乐展演、“活力之韵”舞蹈展演、“活力之音”器乐展演、“活力影苑”校园剧展演二等奖这一切的一切都得益于全体教职工的辛勤劳动与无私奉献!

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是人类文明的传承者,是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师,才能有高质量的教育,只有一流的教师,才能有一流的学校!长期以来,中全体教师恪尽职守,默默耕耘,为“创建规范化、特色化品牌名校”的目标而不懈努力,用自己的心血、汗水,生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。

当然,我们也应清醒地看到:我校教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍,迅速提高师资队伍整体素质,形成骨干教师群体是我校当前和今后一段时间面临的.迫切任务。为此,我向老师们提几点希望:

一是要努力实施“爱的教育”。爱是人类力量的源泉,是教育取之不竭的能量。唯有热爱教育,热爱学生,把教育当事业,才能增强事业心和责任感;洒向学生是爱,才能创造教育的奇迹;投入教育是情,才能成就伟大的事业。

的教师、做有教育。

思想。

的教师、做有先进教育。

思想。

的教师。

三是要切实坚持终身学习。在知识更新周期日益缩短的今天,优秀教师之所以优秀、骨干教师之所以成为骨干,首要条件是坚持学习、善于学习;我们要虚心向博大精深的书本学习,主动向教艺精湛的名师学习,巧借他山之石,让自己的知识水平和业务能力不断提升,任凭风浪起,稳站讲台前,努力做学生爱戴、人民满意的教师,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。

己更大的贡献!

最后预祝大家节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢大家!

庆祝第38个教师节校长经典讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这xx个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的'发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

教师节中心校长经典讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临。在这xx个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的'点点滴滴:

课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

开学典礼暨教师节校长经典讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

在第xx个教师节到来之际,首先请允许我代表学校向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!并通过你们向父母、家人表示节日问候!祝全体教师节日快乐!

一年来,我们在县委、县政府和县教育局的正确领导下,以“办人民满意的学校”为目标,更新办学思路,优化学校管理,以教科研引领教学,以教学带动学校整体提高,各项工作都取得了令人欣喜的成绩。今年高考,我校实现了历史性的突破,取得了全市最好成绩。两名同学被清华大学和北京大学录取。奥赛辅导小组和各类社团活动蓬勃发展,两名同学获全国奥赛一等奖,18名同学获全国奥赛二等奖,28项学生发明获得国家专利,10多人在省市文体比赛中获一等奖。我校硬件设施不断完善,育人环境更加优化,办学实力进一步增强,今年1月顺利通过省级规范化学校复验,4月,全市高中教学现场会在我校召开,我校还获得5项省级荣誉,5项市级荣誉和多项县级荣誉,社会声誉进一步提升。

目前,我校教师综合素质较高,而且正处于快速发展阶段,上学年有19位教师被评为市教学能手,教职工爱岗敬业、团结协作,为我校可持续发展提供了动力和源泉。

新的学年,我们将在县委、县政府的坚强领导下,贯彻落实教育部以“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”为教师节主题的精神,以创建教育强县和高中名校为契机,用发展的眼光、创新的思维、集体的智慧,发展内涵,提升品味,强化优势,打造品牌,创建特色。

学生不一定人人成为精英,但教育要让学生人人得到发展。我们将以课堂教学为主阵地,同时大力发展学科兴趣小组和各种活动社团,为每一位学生找到成功的道路,给每一位学生提供广阔的发展空间,为学生营造一个民主、快乐的氛围,开发学生自身的巨大潜能。让他们放飞理想,驰骋思维,感受成功,收获喜悦。

教师是教育的资源,是学校发展的资本,是培养高素质人才的关键。打造一支“师德高尚,思想坚定,业务过硬,身心健康”的教师队伍是我们努力的目标。我们将扬师德,占领思想的“制高点”;强师能,挖掘事业的“闪光点”;顺师心,激发情感的“共鸣点”。让每位教师幸福地工作,阳光地生活,在点亮别人生命的同时,也让自己的生命灿烂多彩。

学校需要质量和升学率,但要向科学规范的管理要质量。海尔总裁张瑞敏说过:要想让时针走得准,必须要控制好秒针的运行。只有管理过程的细致到位,才会有最终结果的完美无缺。我们将进一步提升管理品味,用文化引领思想,用责任标明方向,用愿景凝聚人心,用制度规范行为,用领导做好表率,用真情感染行动,营造和谐、进取、民主、高效的成长氛围。

各位老师,同学们,新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

最后,预祝你们在新的学期创造更加灿烂的辉煌,祝大家节日愉快,合家欢乐,万事如意!

谢谢大家!

开学典礼暨教师节校长经典讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的教师、同学们:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第xx个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的`阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的职责。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,可是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的弹指光阴里,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气,是领导关切的话语给了我力量,是同事真诚的微笑给了我鼓励,是家长无比的信任给了我信心。于是,在时间的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的冲动已溶解。今日,应对孩子,多了一份耐心,多了一份爱心,多了一份职责心。

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与梦想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师必须要有自我的教育梦想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自我的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最终衷心祝愿各位教师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意。

教师节颁奖大会校长经典讲话稿

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,请允许我向在座的各位取得佳绩的老师表示最诚挚的祝贺!祝贺大家点点滴滴的汗水不曾白流,祝贺大家的辛苦劳动得到了令人欣喜的回报!

今天,我能代表各位受到表彰的同行在此教师节表彰大会发言,感到非常荣幸!事实上,我和在座的每一位一样,用心上好每一节课,力争做好每一件事情,细心呵护每一位学生。在工作中尽了教师应尽的责任,做了教师应该做的工作。中心校给了我这样的荣誉,我非常感谢!

在刚过去的这一年里,我所带的五年级英语课取得了较大的进步,由四年级接手时的人均60分,转变为期末的人均92.4分。下面我就英语教学谈一点感受和认识:

首先,由浅入深化难为易。人常说想要学生达到百分之五十,就要要求百分之百,针对该班教学却只能反其道而行。一旦学生达到了既定目标,树立了信心,成功便指日可待。

其次,多样化教学助动课堂。在我的英语课上,有时会听到生涩的鼓点,那是学生们轮流掌舵在指挥短文背诵;有时会看到夸张搞笑的表演,那是学生们在进行对话练习;有时会听到学生们拿着话筒高唱英文歌,有时会看到孩子们津津有味的欣赏电视节目,那是他们在拓宽英语阅读视野……生动有趣的课堂为孩子们对英语的热爱提供了不竭的动力!

再次,功效性、艺术性作业点燃激情。学生的课堂作业以学生当天测验为标准,错题量与作业量成正比;学生的家庭作业,欣赏性实用性相结合。

最后,充分发挥各种层次合作与竞争的`力量,让学生既能拧成一股绳,朝着同一个目标奋进;又能时时警惕,时时准备着超越对手。从教十多年,英语教学尚属首次,以上这些是我对英语教学的一点粗浅看法。

当然,能够取得今天这样的成绩,首先我首先应该感谢学校领导给提供了一个良好的工作平台――自由出入的多媒体教室,二十四小时都可开放的办公室,为我提供了英语课上听、看、唱、演、练的便利条件,使我能够心无旁骛的钻研教学,改进教法。还要感谢学校同事们的鼎力帮助和支持,他们的经验使我进步,他们的关心让我成长!正是大家的齐心协力,才有了今天这样喜人的成绩。相桥十三年整,我觉得最幸运、最自豪的就是能和这样一群兢兢业业、无私奉献的同事一起工作!我也感谢我的学生们,他们的存在体现了我工作的价值!在为孩子们努力的同时,我也赢得了孩子们的理解和尊重!

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但身上凝聚着学生们滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的肯定给了我信心。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的.、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的.创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育奉献自己的力量,为使相桥小学的教育能在临潼崛起挥洒无悔的激情!

今天,是九月十日。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

校长教师节经典讲话稿

尊敬的白市长,尊敬的各位领导:

大家好!又是草木丰盈的季节,又是硕果累累的金秋。当我们回眸桃李花开,感受累累硕果时,第xx个教师节带着丹桂的馨香翩至踏来。在这收获的季节,我们欢聚一堂,热烈庆祝第xx个教师节。此时此刻,我代表xx镇xx小学200多名师生对各位领导的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!(鼓掌)。

xx小学自xx年8月建成投入使用。建校以来,得到了舞钢市委市政府、舞钢市教育局、xx镇党委政府、xx镇中心校等各级领导的大力支持、关心厚爱。目前学校共有学生240人,其中150人为库区子女,教师13人。学校秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,为了学生一生”的办学理念。在各级党委政府的正确领导下,学校在各项管理工作中坚持科学发展的观念,在教育教学工作中,坚持用新课改的思想打造高效课堂,用素质教育的理念培养学生,着重学生动手能力的提升,健康心理素质的教育,健全人格的塑造,把全体学生的全方位、全面协调发展作为我们的追求目标。一年来成绩斐然,学校先后荣获了“xx省库区xx学校教育结对帮扶先进单位”、“xx省卫生先进单位”、“舞钢市优秀少先队组织”等荣誉称号。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。

尊敬的各位领导,“志存高远”是我们的理想追求、“追求卓越”是我们的拼搏精神、“严谨治学”是我们的学术品格、“以人为本”是我们的厚生传统,我们xx小学将以各级党委政府的关爱为契机为鼓舞,在新学年里扬帆远航!

最后,再次感谢尊敬的白市长、感谢各位领导在百忙之中来看望我们,和我们共庆第xx个教师节,衷心地祝愿各位领导万事如意!谢谢大家!

校长经典讲话

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天,距离_省_中学的第一个开学典礼,整整过去了24个年头。在这个建校24周年的纪念日,我们欢聚在一起,共同庆贺国兴的发展进步,共同展望国兴的美好未来!

临近校庆,来自世界各地的校友们纷纷以编发祝福短信、撰写纪念文章、制作庆生视频等方式,表达对老师教育恩情的感激,对校友学习成长的关注,对母校未来发展的祝福!这让我真正感受到,11月18日这一天,不仅仅是我们近2900名在校师生的节日,她是属于包括先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教工在内的全体国兴人共同的节日,是属于所有关心支持国兴中学建设发展的学生家长和各界朋友共同的节日!

24年风雨兼程,24年奋发图强。国兴人担负着_省委、省政府发展少数民族基础教育的重任,在白水塘畔的这块土地上艰苦创业。从乱石遍地、荆棘丛生的荒坡到绿树成荫、幽雅宜人的全国绿色学校;从最初的1栋科学馆加1栋学生食堂,到现在建筑面积达9万平方米的校舍楼群;从最初的7个班300多名学生到现在的46个班2500多名学生,国兴中学发生了巨大的变化。特别是最近几年,学校推动“二次创业”,利用财政资金6000多万元,完成了高中扩建项目工程和校安一期工程,启动了校安二期工程,更新补充了各类教育教学装备,极大的完善了办学条件,优化了育人环境。

24年辛勤耕耘,24年硕果累累。国兴人秉承“快乐成长”的教育理念,努力建设一所具有优良文化品质的学校,一个师生快乐成长的精神家园。24年间,6000多名初中学生、11000多名高中学生在这里接受了良好的教育,为日后发展和终身幸福奠定了坚实的基础。一批又一批学生在省级国家级各类竞赛和各类大考中都取得了优秀的成绩,高考录取率和学科平均成绩一直居全省先进行列。老师当中有特级教师3人,省级学科带头人8人,省级骨干39人。老师们静心教书,潜心育人,专心钻研,用心陪伴,多人被评为省级国家级先进个人或在专业比赛中荣获省级一等奖国家级一、二等奖,充分展示出个人的专业才华,在省内发挥着越来越重要的辐射引领作用。在大家成长的同时,学校也在不断发展进步,先后获得了25项国家级表彰和30项省级表彰,在海南省基础教育和民族教育的发展史上浓墨重彩书写国兴华章,被誉为“海南民族教育的一面旗帜”。

在这里,我很乐意和老师同学们分享一位校友的文章片断。今年秋季毕业的陈婉琪校友不久前给老师发来了一篇题为《亘古的思念,不变的情怀》的文章。婉琪校友在文章中写道:

“漫步在大学校园的湖边,我突然就想起了你——国兴,我无法抑制住对你的思念。你就如同一汪清澈的湖水,容纳着我们所有的记忆,或喜或悲,交织于一起,形成最美的水纹。这样的你,这样包容着我们无数小小错误的你,这样给了我们无数快乐的你,实在令我无法忘怀。”

“还记得,刚踏入校园的我,一下子就被你的美丽吸引住了”。文章在描述国兴的美丽之后说:“这样美丽的你,也有着不输于美貌的睿智。我在你这里,知道了很多,懂得了很多,也成长了很多。”“我从来就没有离开过你,你不过是藏进了我的记忆深处,陪伴我迈上了另一段征途。我感激你给我的一切,思及你,我会陶醉,提起你,我会兴奋,我所拥有的所有关于你的记忆,是那么的鲜活多彩。美丽的你,书香四溢的你,陪伴我的你,是这样可亲可爱可敬,而我,在你三年的呵护中成长了,成熟了,坚强自信了。”

“感谢你啊,国兴,我的母校。你让我遇见了我终生难忘的老师们”,在叙述许多师生共同生活的小故事后,文章写到:“她们恍若我们栽下的槐树上盛开的槐花,淡雅美丽,芬芳沁肺,她们或许不够年轻,但她们总是充满着对事业、对我们如火的热情。在高中,我们不时抱怨老师的催促和唠叨,但到了大学,当一个月还见不到班导一面时,这种抱怨,早已化为对昔日恩师的思念,随着时间的流逝,非但不会减弱一丝一毫,只会越来越浓郁。”

“国兴呵,我的母校,你也许不会记得,有这么一个不起眼的我曾经在你怀抱中待过,我只是你满天下桃李之一,可这又何妨呢?我是这样的想念着你,我是这样的爱着你,那是亘古的思念,不变的情怀啊!请让我,让我这样不够优秀的学生,向你送去你的诞辰祝福,你是这样年轻——24岁的你,一定会在今后,绽放出更耀眼的光芒!”

老师们,同学们,我之所以和大家做这一大段的分享,不仅仅是因为这篇文章写的确实很美,不仅仅是因为感动于婉琪校友对母校对老师的思念和情意,我是想借此机会和大家共勉:如果国兴教育能够让每一个正在这里生活的孩子和每一个已经走出了校门的校友,都有这样一种感受,这样一种思念,这样一种情怀,那么,我们距离国兴梦的实现就不远了!

校长经典讲话

尊敬的各位领导、各位同仁:

您们好!

光阴似水,岁月如歌,伏案回眸,今天我要借此机会对自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是发现不足,找出差距,谋求发展,希望能接受领导和同仁的监督。

我人生的座右铭是:“天道酬勤,厚德载物”。今天我仍用它作为我汇报的题目,旨在时时提醒自己:处世做事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,不屈不挠,永不停息;为人接物,度量要像大地一样,承载任何东西。现将自己在学校管理上的一些做法汇报如下:

一、构建良好校风是搞好学校工作的基础。

1、要组建一支团结向上的教师队伍。

做好学校管理工作的关键在于学校领导,学校的领导成员更要具有良好的精神境界。首先,学校领导必须要具有吃苦在前、享受在后、无私奉献的精神。其次,要使社会、家长认可你,必须实实在在做出成绩来,社会评价是一把公正的尺子,我们只能用实实在在的成绩来赢得社会各界对你的信任。

我校规模小,学生少,条件差。我时刻树立以德治校的方略,并以身作则,为同志们做好表率。并与全体教师同甘共苦,力争为大家做最好的服务,做老师们的主心骨,在思想上和老师们达成共识、形成合力。工作中,大家心往一处想,劲向一处使,团结协作、相互支持、形成了良好风气。团结向上的教师队伍,为学校各项工作的开展奠定了坚实基础。

2、加强管理、优化校风。

要提高办学效益,必须提高全体教师的工作积极性。学校每学期初都要请大家出谋划策,制订新的工作计划,修订各项规章制度,制定绩效工资分配方案。经过不断完善,建立了一套适合本校实际、切实有效的工作规范,使各项工作有章有循。在全体教师中倡导业务上积极钻研,质量上精益求精,逐步形成了敬业爱生、积极向上的良好校风。

3、不断改革、创新,推进学校工作科学开展。

“改革、发展是硬道理”,教育工作同样如此。学校要生存、要发展,必须要改革、要有创新。根据实际情况,我校制定了“走小步,不停步,年年有进步”的工作原则,用“教师一日常规”来规范教师的教育教学活动,鞭策教师认真做好本职工作。譬如,我校教师王清让、薛慧娜和贺春梅,他们住在学校,可以说以校为家,利用业余时间为学生补课,尤其王清让老师所教的班级学生,形成习惯,每晚补课到十点左右,从而在家长、社会面前逐步树立了良好的师德形象,赢得了社会的信任。

二、要重视感情投资,调动教师工作积极性。

学校管理归根到底是对“人”的管理,人的管理首先是人心的管理。教学是“良心”工作,师生的精神状态将直接影响其教与学的效果。要力争使全校师生始终保持轻松、愉悦的精神状态,要在工作、生活上多关心他们,从内心把他们当作自己亲密的战友。平时要多为教师着想,为大家提供优质的服务,解决他们的后顾之忧。“我敬人一尺,人敬我一丈”,这些细微的做法,虽微不足道,但融洽了领导与教师之间的关系。有了和谐的人际关系,大家都带着感恩之心、愉悦之情投入工作,何愁工作没有劲头,何愁成绩不能提高!

三、抓好常规管理,促进质量提高。

严格政治学习、业务学习制度,提倡教师结合自己思想实际写心得体会。认真总结和反思工作得失,理清后续工作思路,努力提高教书育人的自觉性,责任心和业务水平。认真备课是提高教学质量的前提。因此要求教师必须做到先备课后上课,并提前备课一周。杜绝无教案上课,学校坚持每周五检查教案一次,并纳入师德考核。课堂教学是教学工作的重要环节,要求每位教师更新教育观念,提倡”先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。作业设置上要求教师精心选择习题,杜绝无效劳动、疲劳战术。学生作业要求字迹工整、书写清晰、板书合理,着力培养学生认真、精细的良好行为习惯。积极开展第二课堂,组织朗诵、英语口语交际活动,每周按时活动一次,丰富学校生活,培养学生能力,发展个性特长。由于学校平时抓好了常规管理工作,教学质量明显提高。我校教师任红娜,所担任三、四、五年级的英语,在6月份镇中心校组织的质量评估中,全部名列全镇第一名,五年级英语在县组织的统考中,名列小组单班第一名,受到县教研室的表扬;薛慧娜老师担任的四年级语文连续两学期名列全镇第一名;李建立老师担任的五年级数学连续两学期名列全镇第二名。这样大大提高了教师的竞争能力,增强了信心,鼓舞了士气,推进了学校的科学发展。

校长经典讲话

过去的一学年,我们_小学在教学质量上取得了一点小小的成绩,受到了镇党委、政府、中心校和在座的各位老师的充分肯定和鼓励。我代表我校全体教师表示衷心的感谢。

_小学是元子街镇教育系统的一部分,_小学的教师是元子街镇教师队伍的组成分子。我们的成绩就是元子街镇教育事业的成绩,我们的荣耀也是元子街镇全体教师队伍的荣耀。我们成绩的取得,也是镇党委、政府和中心校的正确领导和大力支持的结果。下面,我将我校在抓教学质量上的点滴做法向各位领导和同仁做以汇报。

一、加大奖惩力度,激励教师工作。

没有严明的奖惩制度,学校就无法按照章程奖优罚差,鼓舞士气。我们根据校情制定了以下质量奖惩制度:

一是在县质量检测中获得单科第一名者,奖给600元人民币,第二名奖给400元人民币,第三名奖给300元人民币,前30名者,均有奖励;年级总评前1—6名者,分别奖给:1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民币;在镇质量检测中,获得单科第一名者,奖给200元人民币。

二是无论在县或镇质量检测中,凡有缺考者,所有奖励全部取消。

三是无论在哪一级质量检测中,凡查出有弄虚作假,投机获奖者,学校不但不给于奖励,还要进行严厉的批评教育和责任追究,而且当年不能评优进职。

四是在县质量检测中,单科倒数1—3名者,分别处罚绩效工资1000元、600元、300元。在镇质量检测中,单科倒数第一名者,处罚绩效工资200元。

五是凡在县、镇质量检测中获得优秀成绩者,评优晋职按获奖名次顺序优先考虑。若在县质量检测中倒数10名,镇质量检测中倒数第一名者,本年度评优晋职概不考虑。

二、学校人性化管理,感动教师工作。

学校教师队伍来自各个不同的地域、家庭、年龄、性别等每个人都有自己的优点和缺点,也都有各自的优越和困难,学校的人性化管理尤为重要。

一是学校领导换位思考,将自己比教师,将教师比自己,充分了解和理解各个不同层次,不同年龄,不同性别教师的不同困难,做到尽最大努力服务于教师,做教师的挚友。

二是在教师最困难、最需要帮助的时候,学校及时伸出温暖的双手,关心呵护同志。如:在这次小组总结会上,一位女教师含着泪水说,去年冬天她不慎滑倒,腿部骨折,是学校领导带领几名教师用手将她抬着,很艰难的走了好长一段路才将她送上车,并果断的叫出纳垫支_元钱,以备检查、住院急用。同时,立即派两名教师护送她去_住院,并调整了课程,让她安心住院治疗;现在腿伤已经完全恢复正常,她说,今后要加倍努力工作,提高教学质量,回报学校的关怀。

三是_虽然是公交车终点站,但有时,由县城发往_的班车,在元子街坐满了人就调头又进县城,在_小学工作的教师,星期五放学回家错过了有些车次,就要等到第二天才能起身。为了方便教师坐车,每逢周五学校都要临时调整课程,让远路同志都能按时回家。

四是星期日下午例会前,学校向所有教师免费提供一顿手工面,解决远路教师因赶车顾不上在家吃饭,晚上饿肚子的问题。

三、班子成员带主课,带动教师工作。

学校班子成员带必考课,既能体验教师辛苦,又能带动教师工作。

一是校级领导带必考课。副校长杨刚同志,除分管学校安全工作外,近几年一直带高年级主课,在县、镇质量检测中多次获奖;王丹同志,既当六年级班主任,又带六年级语文、英语。由于她工作务实、管理有方,所带课程在县质量检测中全部获奖,她本人也被提拔为副校长。

二是校委会成员勇挑重担。校委会成员毛建涛同志,除管理师生两灶、营养改善计划之外,一直担任高年级课程,他所带的五年级语文,去年和今年在镇质量检测中,连续两年获得了奖励。

四、青年教师挑大梁,自觉性工作。

青年教师学历高,知识渊博,见识广,创造性强,他们充满活力,胸怀着梦想,只要学校给他们创造展示才能的平台,他们就能绽放出绚丽的光彩。他们虽然工作经验不足,但是学校也要给他们足够的锻炼机会,让他们勇挑大梁,快速成长。

一是大胆使用青年教师。我校高年级班主任,清一色由去年分配来的大学生新任教师担任,充分给他们锻炼班级管理的机会。

二是绝对信任青年教师。高年级主要课程,绝大部分由青年教师担任,给了他们展示才能的机会。

三是全力支持青年教师。学校将微机室、远程教育及多媒体教室等现代资源设施,全部交给年轻人管理和使用。让他们备课有设施,教学有场地,最大程度的发挥优质教育资源的利用价值。这样,教师工作,方便、高效、舒心;学生学习,直观、易懂、省力。

校长经典讲话

亲爱的朋友您好:

感谢您对_培训机构的关注与信任!

_培训机构全体师资真诚的欢迎您加入我们的学习队伍!

当你选择了_培训,也就找到了自己信赖的家---。

“家”文化是我们成长的基础,相信融入这个大家庭中,你会满载着亲情、友情、学识、技艺的硕果踏上自己精彩的人生之路。

_培训不仅为你提供。

生存的本领,更重要的是为人为事的学问,_培训主张“先做好人,再做好事”,

走出这里的都将是敏学好思的人、意志坚强的人、睿智精进的人、健康快乐的人、品学兼优的人_培训更弘扬“水”文化,希望每位学员都有不竭的战斗力,当遇到阻力或障碍时,一面倍加努力释放全部潜能,表现坚韧和刚强,一面机动灵活、进退自如、荣辱不惊,在学习上弃而不舍、水滴石穿,在技艺方面海纳百川,极具吸纳和包容的精神,在修性方面会涤荡污垢,吐故纳新,具有持续的自我更新和超越能力,永保自洁,坚持进步。

亲爱的朋友,将学习融入我们的工作和生活吧!在这技术不断创新的时代,我们只有比竞争对手学得更好、更快,才会在事业上取得更大的进步!

亲爱的朋友,相信今天你以_培训为荣,明天_培训一定会以你为骄傲!

校长经典讲话

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天兴师动众,把全校师生召集到这里,开“养成教育”大会,我想讲的话题是:中学生应加强日常行为规范养成教育。

一、什么是养成教育?养成教育包括那些内容?

所谓养成教育,概括而言,即是指学生良好行为习惯、良好学习习惯,良好健体习惯的养成。通俗的讲“养成教育”,就是要让学生知道什么时间做什么事,使学生合理安排学习、生活和锻炼时间,并形成习惯”。

抓好养成教育就是要教育学生“学会做人、学会求知、学会办事、学会健体”。“学会做人”就是要求学生养成良好的思想道德素质,培养良好的道德行为习惯。

二、我们为什么要搞养成教育?

使学生身心和谐发展,在思想道德、能力、身体、心理等几个方面形成一系列优良的素质。

市、县教育局把养成教育列为_工作重点,把加强学生行为习惯的养成教育作为教育系统开展各项教育教学的主题活动。

我们学校把加强学生行为习惯养成教育作为工作重点,使学校形成良好学风、教风和校风,使学生形成良好行为习惯和健康的人格。学校专门成立领导组制定方案,实施细则,评估细则,从规范学生的行为习惯做起,倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,引导学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人,懂得为人处事的基本道理,具备文明、科学的基本素养,形成良好的安全行为习惯、生活习惯、学习习惯,。使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

日常行为习惯反映的是一个人的文明素养,如果我们不注意自己的日常行为,不注意文明习惯的养成,我们将难以适应社会的要求。每一名同学只有从小学养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯,也才能真正健康成长。全校广大师生一定要充分认识开展养成教育的重要性和必要性,认真扎实地抓好这项教育活动,努力把学生道德品质和文明素养提高一个新的层次。

三、怎么样搞好养成教育?

我主要说两点:

首先,也是最重要的一点,搞好养成教育主要得靠同学们自己。

同学们!习惯的养成,重在自律。《守则》和《规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是你们在学生阶段做好人、读好书的最根本保障,是你们创造幸福人生,实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。我们有的同学初中没学好,不是不聪明,而是因为没有形成良好的习惯。正如人们所说“思想决定行为,行为决定习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。这里,我希望全体同学都能够自觉遵守学校纪律,学《规范》、讲《规范》、守《规范》,把《守则》和《规范》作为自己的行动指南,作为塑造自己健康人格,创造自己美好人生的重要途径,坚持在老师的教导下,由易到难,由小到大,从有形到无形,从校内到校外,从他律到自律,不断矫正,不断规范,不断加强自身修养,为把自己培养成为适应时代发展要求的文明学生而做出自己最大的努力。

第二、搞好养成教育还得靠全体教师,靠高效的监督管理机制,来确保活动取得实效。

文明行为习惯养成教育是一项事关新形势下加强和改进学校德育工作的基础性工作。因此,政教处要切实加强这次活动的具体组织工作,真正做到有安排,有检查,有落实,有评比。要以《守则》和《规范》为依据,使主题教育活动的实施与各年级德育目标、内容要求、实施途径有机结合起来,协调和调合诸方面教育因素,达到教育效果的整体优化,努力做到学校与家庭、年级与年级之间的有机衔接。要注重落实“全员德育”要求,把宣传与教育相结合,教育与训练相结合,养成与矫正相结合,把行为习惯养成教育与学校中心工作相结合,与文明班级、文明宿舍、文明学生评比相结合,与转化后进生相结合,与其他教育活动相结合,不断推动活动的深入开展。

全体教师要以身作则,切实抓好学生的行为规范养成教育。对学生一天的学习、生活要提出具体而严格的要求,对上课、课间、课外活动及衣着、仪表、举止、言谈等要作出明确规定,并要常抓不懈,一抓到底。要注意教育疏导,坚持正面教育,动之以情,晓之以理,导之以行,努力使学生将自己的行为自觉纳入到遵循《守则》和《规范》等要求上来,逐步养成良好的行为习惯。要坚持从大处着眼,小处着手,不断创新教育形式,丰富活动内容,切实在“近”、“小”、“实”、“亲”几个字上下功夫,使养成教育更加贴近生活,贴近社会,贴近学生,努力提高养成教育工作的实效性。要坚持将学生文明行为养成教育渗透于各科教学之中,贯穿于学校教育的各个环节,切实推进班风、校风、学风、师风和学校人文环境建设,做学生养成教育的榜样。

老师们、同学们,文明行为养成教育是一项复杂的基础性工程,不可一蹴而就,需要全体师生共同努力,常抓不懈。我相信咱们南村中学的全体师生能以这次主题活动为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

同学们:养成良好的行为习惯是长期艰巨任务,需要我们下大决心,付大辛苦,努力去做,长期坚持,才能收到实效。

最后,预祝习惯养成活动顺利开展并取得实效。祝各位老师身体健康,工作顺利,全体同学学习进步,文明健康!

教师节校长讲话

各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我们欢聚一堂共同庆祝第31个教师节,值此佳节,我代表学校向奋斗在第一线,辛勤耕耘的全体教师,致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!

老师们,在过去的一年中,我校在上级部门的正确领导和支持下,全体师生团结一致,众志成城,出色地完成了各项任务,尤其是教学成绩,名列全镇前茅,得到了社会和家长们的一致好评。这些成绩,饱含了全体教师的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智。

上个学年度,还有许多老师因为工作突出,师德优秀,分别被评为“优秀班主任”、“优秀教师”等光荣称号。对本年度被评为优秀教师、优秀班主任的老师,学校提出了表彰,感谢他们的敬业精神,希望全体教职工以他们为榜样,为学校发展做出新的贡献!

老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期面临新的挑战。面对挑战,不仅需要教育部门和社区的大力支持,更需要一支高素质的教师队伍。学校号召广大教师继续严格要求自己,爱岗敬业,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,为推动学校的再次发展作出新的贡献。

老师们,我们一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。只要我们齐心协力,真抓实干,学校明天一定会更美好!

最后,祝大家节日愉快,万事如意!

谢谢大家!

教师节校长经典讲话稿

各位领导、老师们、同志们:

沐浴着九月的金风,伴随着新学年的来临,我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第38个教师节。在此,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日!值此喜庆佳节之际,我代表xx学区向辛勤耕耘在教育战线上的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候,感谢你们辛勤耕耘在xx这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!向在百忙中亲临大会的市教体局、乡党委、政府的各位领导、各位企业家、各村委会干部表示崇高的敬意!

这次大会的主要任务是:总结工作,表彰先进,查找问题,明确任务,动员全乡教职员工发扬成绩,振奋精神,团结协作,强化管理,与时俱进,开拓创新,推进xx教育教育事业的全面发展,下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

在市教体局、乡党委、政府的正确领导下,全乡广大教职工齐心协力,共同奋斗,立足实际,强抓机遇,不断深化教育改革,全面加强教育管理,不断改善办学条件,努力优化育人环境,使我乡教育工作呈现出良好的发展态势。

1、教体局、乡党委、政府对教育工作给与大力支持和高度重视。

一年来,乡党委、政府领导多次深入学校调研,了解学校的建设、发展和管理情况,为教育的快速发展,出谋划策,解决了学校存在的很多实际问题。为了保护学校这一方净土,乡党委政府责令相关部门整治学校周边环境,为学校创设了宽松的生活、学习、工作氛围。为了弘扬教师的无私奉献,爱岗敬业精神,政府在资金异常紧张的情况下,挤出资金支持召开教师节大会,表彰优秀教师和先进单位,充分体现了乡党委政府对教育工作的高度重视,对我们全体教育工作者的极大关怀。

一年来,教体局领导精心谋划,关心、支持xx教育的发展,并利用项目资金,投资约万元,改善办学条件,xx中学、半边淀小学教学楼正在施工过程中,明年将交付使用,教学楼的建成对有近六十年历史的xx中学来说,办学条件将明显改善,可以说教体局领导为xx教育事业的发展续写了新的历史篇章。令人鼓舞的是,苏局长多次深入到学区中小学进行调研,亲自筹划,精心部署,描绘了xx教育事业发展的蓝图。

2、整合教育资源,优化育人环境,全面提升办学水平。

今年春季,教体局开展了教学督导评估活动,全乡中小学结合实际,完善了教育教学设施,深化内部管理,按照教体局的统一部署,中学顺利的完成了撤并,进一步整合了教育资源、优化了育人环境。在合并过程中两套班子和老师们亲自动手,齐心协力,除租用搬运车辆外没有雇佣一个社会劳务人员,一周之内就完成了仪器设备和各种器材的搬运,最大限度的减少了因合并带来的财产损失,表现出了两所学校教师吃苦耐劳、团结向上的精神风貌。合并以后中学教师识大体、顾大局,在生活上互相关心、工作上互相帮助,面对困难他们心往一处想,劲往一处使,在很短的时间内两所学校形成了优势互补,各项工作全面展开,开展了听课评课活动、课件制作比赛、感恩教育活动、拔河比赛等丰富多彩教育教学活动。多项活动通过xx电视台等媒体报道,产生了良好的社会效应,受到了领导的好评。

3、教研工作力度进一步加大,教师教学业务技能大赛硕果累累。

为切实提高教师课堂教学技能,结合市教研室“构建高效课堂”活动安排,学区举办了汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。涌现出了一大批“教学能手”和“学科带头人”,全乡中小学进一步优化教师教学手段,课堂教学效果明显得以提高。xx、xx、等老师分别在xx市教师素质大赛和市优质课评比中获奖。据不完全统计,一年来全学区教师在各级各类刊物上发表学术论文16篇,其中国家级4篇,省级9篇,有2篇论文获国家级奖励,13篇论文或省级奖励。有25名同学在各级各类比赛中获奖,xx中学的xx同学参加了xx共庆“六一”国际儿童节文艺汇演活动,这是唯一来自农村中学的学生参加此项活动,这是与学区重视艺术教育,成功举办中小学生艺术节和教师的精心指导分不开的。

4、中考及其它方面工作成绩喜人。

今年中考30名同学统招考入xx一中,xx中学再次被xx市委、政府评为教学质量先进单位。

xx小学顺利通过了xx市标准化小学验收,至此,我学区已有五所小学成为xx市标准化小学。

入园率、小学、初中入学率均达到了100%。在小学成功的进行了两次抽测,这是我们狠抓小学教育质量的重要举措,我们将加大监测力度,完善具体措施。

安全和法制教育成效显著,市关工委在xx中学举行了法制报告会,师生的法制意识大大加强。

寓教育于活动之中正在成为学区的德育特色,学生的精神面貌发生了显著变化。

师德建设初见成效,就在昨天,xx市委副书记、副市长和市人大、政协领导在教体局、乡党委政府领导的陪同下慰问了xx中学的老师,领导对周永良、郭凤花老师,三十年坚守教学、班主任工作第一线,给予了高度的赞扬。他们是我乡优秀教师的代表,更是我们学习的榜样。各级领导的慰问体现了对教师的关怀,令我们倍受鼓舞。

各支部、村委会支持关心教育,为xx的教育发展办了许多实事、好事,特别是xx、xx村,为学校教学楼建设一切开绿灯,保证了工程的顺利进行。

我乡教育的发展受到了社会的重视和关注,到目前为止,共收到企业家、爱心人士捐款65000元,对我们教育工作者来说不仅是鼓舞,更是一种鞭策,我们没有理由不办好人民满意的教育。

以上这些成绩是全乡教职员工在市教体局、乡党委政府的正确领导下,在村委干部大力支持下,立足本职岗位,兢兢业业、不断探索、勤奋工作的结果!在此,我代表xx学区中心校向各位领导、企业家、全乡教职员工致以崇高的敬意和真挚的感谢!

在总结经验的同时,我们还要清醒的认识到,当前我乡教育事业改革和发展,依然存在诸多困难和问题:一是教育发展的水平、人才培养的质量还远远不能满足现代化建设的需要和人民群众的需求;二是校际之间发展不均衡问题比较明显,部分学校的办学条件比较薄弱;三是教师队伍的素质参差不齐,整体水平亟待提高。四是学生辍学现象尤其是高年级依然严重,控制学生流失问题仍然是我们当前的重要问题;这些困难和问题都需要我们进一步深化认识,开拓创新,不断解决问题,克服困难,把我乡的教育事业不断推向前进,办好让人民满意的教育。

1、实行教职工全员承诺制。要求校长和每位教职工要在全体教职工大会上公开承诺,承诺完成目标,提出发展思路,分管领导承诺所分管业务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所担学科成绩等,每位教师要把自己承诺的内容形成文字一式两份,本校和中心校各一份备案存档。学校并在醒目位置张贴。学期末人人述职,对照学期初的承诺,谈自己工作完成情况。

2、完善教育质量目标责任制。首先,新学期始,学区每年都要以上学年质量抽测成绩为基准,对各学校各学科及格率、优秀率、平均分提出新的增长目标,并签约目标责任书,每年秋季初测,春季总测,并把结果计入学校考评结果。其次,学校成立以班级为单位、以班主任为组长、各任课教师共同参加的协作组,协作组定期召开会议,研究学情,对照学生考试成绩,有针对性的分析每个学生的情况,分析学生进步及退步的原因。然后归类排队,给每个学生定出各自的奋斗目标,并明确由哪科教师承包学生薄弱的环节。这种由全体教师共同参与、共同努力,分类推进的“控辍保学”。同时创新集体备课方式提高备课水平,中小学要集中安排备课时间,学区要制定下发集体备课制度。

3、建立学生目标激励机制。学期初要求全乡每个学生也要为自己定目标,不论是从学习、纪律,还是良好行为习惯的养成等,都得要求他们以不足为起点,写出激励文字,并把目标警示标志贴在课桌的左上角,时常对照。班主任再根据学生自定的目标,制定相应的评价办法,以督促其目标的完成。在学期末,加以对比,建立一套完善的目标激励机制和评价体系。

4、推行学生评教制度。本学期各学校都要建立一套完整的学生评教制度,根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教,学期末将评教结果汇总分析,根据结果与相关教师座谈,将结果记入教师个人业务成长档案,作为年终考核的依据之一。

5、加强教师队伍建设,积极开展“双五个一”工程。在全乡教师队伍中开展“双五个一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。学区采取定时检查与不定时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,鞭策落后,并督促学校整改,直到整改好为止,让“双五个一工程”得到扎实开展。通过“双五个一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

6、以现场会促发展,赛出办学水平。新学年,要改变以往什么会议都在学区开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面(包括德育工作、学校管理、安全工作、教学质量、推普工作等)做的比较有特色,就把某方面的现场会设在那里。现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长作经验介绍,并组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。使每次现场会都要对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,形成全乡中小学校长向先进学习、比管理、比办学水平的浓厚氛围。

各位老师、同志们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。在新的学年里,我们将不负领导的信任和重托,发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风,坚持日事日毕、周清月结的工作方法,提高工作学习效率,进一步探索“科学化、规范化、民主化、人本化”学校管理的新路子。各位老师、同志们,让我们抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果,努力工作和学习,以优异成绩为进一步开创xx教育新气象而努力奋斗。

最后祝大家节日快乐!谢谢大家!

校长经典讲话

同志们:

我们这次全国党校校长座谈会的主题是,交流学习贯彻邓小平同志南巡重要谈话和政治局全体会议精神的情况和经验,探讨进一步搞好党校改革的思路和做法。从同志们谈的情况看,邓小平同志南巡时的重要谈话,使全国各级党校的同志受到极大的鼓舞,带来了新的一次思想解放,给工作增加了新的生机和活力。许多-党校根据邓小平同志谈话精神,及时调整了教学内容,并积极探索进一步深化党校教育改革的路子,提出并采取了一些新措施。总的情况是好的,当然也还有差距,也遇到一些新的问题。我相信,通过这次会议,大家会在新形势下,在推进党校改革和建设的一些主要问题上,进一步解放思想,统一认识,振奋精神,从而把党校工作扎扎实实推向前进。

下面,我讲几点意见。

一、深入学习贯彻邓小平同志重要谈话,深化党校改革。

当前的国际形势,总的说,是有利于我国进行社会主义现代化建设的。旧的世界格局已经打破,新的格局尚未形成,一些地方动荡不安。但正如邓小平同志指出的那样,和平与发展仍然是当今世界的两大主题。在比较近的时期内发生大规模外敌入侵的现实可能性不大。同时,东欧演变、苏联解体使欧洲面临许多复杂的问题,西方资本主义国家遇到许多困难。相对而言,亚太地区比较稳定,经济发展也比较快。现在,我国面临着一个历史上难得的加速发展的机遇。我们一定要抓住这个机遇,集中精力把经济建设搞上去。这是我们这一代中国人、中国共产党人光荣的历史使命。邓小平同志南巡谈话后,国内各方面工作有很大发展,全国正处在九十年代新的改革开放浪潮之中。上半年经济是以较高速度增长的,其他方面的工作也有很大改观。只要我们按照邓小平同志的谈话精神,进一步解放思想,冲破束缚,大胆改革,我国的经济就一定会进入一个高速增长的新阶段。

面对改革开放的新形势、新要求,各级党校必须继续深入贯彻邓小平同志的重要谈话精神和他一贯的重要思想,进一步深化改革。这是摆在各级党校面前重大而又紧迫的任务,党校的前途在于改革,党校的发展要靠改革,党校的工作也要通过改革去加强。

党校的改革,重点是教学改革。教学改革就是要坚持理论联系实际,紧密结合我国社会主义现代化建设和改革开放的实际,紧密结合国际形势和当代社会主义发展的实际,围绕党的基本路线,为建设有中国特色的社会主义服务。最重要的是认真贯彻邓小平同志“学马列要精,要管用”的指示精神,做到学以致用,学能管用。我们要通过学习,掌握马克思主义的精神实质,学会运用马克思主义的立尝观点、方法去解决中国社会主义现代化建设的实际问题。过去几年,各级党校从主观上说,是努力按照邓小平同志的一贯思想和中央的精神工作的,在教学改革方面做出了成绩。但同时,我们应当看到,党校的教学、科研现状距离邓小平同志谈话精神和客观形势的要求,还有相当的差距,有不少做得不够和不适应的地方。我们大家要开动脑筋,积极进取,把党校的教学改革和其他方面的改革深入扎实地进行下去,尽早上一个新台阶。

要上新台阶,首先必须认清党校的历史责任和使命。在培养党的干部,学习研究马克思主义,为坚决贯彻党的基本路线,为加快改革开放和经济建设服务方面,党校能够发挥更大的作用。这里关键是要解放思想,转变观念,冲破旧的束缚,创造新的水平。根据邓小平同志的谈话精神,首先还是要坚持学马列,越是改革开放,发展经济,干部就越要学习、掌握马克思主义基本原理,提高自身素质,以适应新形势的需要。因此,党校学员(特别是省以上党校的学员)还是应该读一些原著,但原著的分量要下决心精减,一定要少而精,要精选精读那些最能体现马克思主义基本原理的重要著作,学习马克思主义理论中的精髓。对不同层次、不同文化理论基础的学员,可以规定不同的读书量。至于减少哪些课程,精选哪些原著,要与教师们商量,多做细致的工作。各地党校情况不同,要从自己的实际出发,经过一段探索与实践,再来总结经验。

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