通过写作，学生能够培养自己的思辨能力，提升自己的表达能力和逻辑思维能力。在这里，我整理了一些优秀作文的亮点和特点，希望能够给大家带来一些启示。
埋在心底的自豪作文
嘿，我可不是个普通的人。我今年11岁了，我可是一个“电脑达人”，好像电脑就是我发明的，我基本上全知道。
每次家里的电脑“生病”时，有了病毒，总是听到妈妈杀猪般地叫声：“梅宇晨，这怎么会这样？一开就黑屏？”我冲了过去，一看，就知道肯定是染上了病毒了，我让妈妈先去用笔记本电脑。该修电脑了，我先把每个键都按了一遍，然后砸了砸鼠标，最后手在“键盘上跳起了舞”，我对妈妈说：“妈妈你不能长时间弄完呀！”妈妈说：“ok，thankyouverymuch!”我伤心地说：“不用客气，但这是我存了六年的`零花钱才买到的。”我大步流星地朝我的笔记本电脑走去，结果，也中病毒了。妈妈不愧是“马路杀手”，还是一个名副其实的“马路杀手”呀!
但是不知道怎么搞的，我发现笔记本电脑中了的是“木马病毒”，我无可奈何地摇了摇头，只好找电脑维修工来办了，他让我们下午3点钟的时候去拿。
3点钟到了，我和妈妈一起去拿，电脑维修工不知对电脑说了些什么，它又好了。
请为我竖起大拇指，虽然“木马病毒”我没有本领修，但我还是想说我是最棒的！
埋在心底的自豪_小学生四年级作文
我是个活泼开朗的小女孩,我会唱歌、跳舞、弹电子琴、国画和英语，最令我自豪的是弹电子琴。
记得有一次，我在家练电子琴《步步高》这首曲子，左手弹到f和弦，同时右手弹到“哆咪”的时候，我心想：《步步高》应该是首欢快的曲子才对，于是，我又重新把曲子又弹了一遍。虽然这只是一首练习曲，但我却从中感受到了无穷的音乐魅力。我为了能练好这首曲子，竟然从晚上六点弹到十点多，直到邻居来敲门，我才如梦方醒。两年多了，我已经弹完了四本教材，能弹较难的曲子，并渐渐从中体会到了乐趣。在练习所有的曲子中，我最喜欢《步步高》这首曲子。每当左手弹到和弦的时候，我就仿佛看到了一条小溪在欢快的流淌。她清澈见底，永不停息，发出的声音铿锵悦耳，传递着大地母亲的音符。忽然琴声一变，左手奏出了低沉有力的声音，右手轻盈的奏出了三连音，我好象看到了小溪被一块大岩石挡住，它一连跃了好几次都没有跃过，大岩石发出了得意的笑声。但小溪并不灰心，它试了一次又一次，终于跃过了障碍，继续向前流去。每当我弹到这儿，心中便荡漾着胜利的激情，感到十分舒畅。
每当听琴声，我便会不知不觉地想起自己弹琴的酸、甜、苦、辣。的确，要想学好一门功课，是要付出辛勤的劳动和汗水。当学有所成时，就会感受到无穷的乐趣。
我为自己会弹琴而感到自豪，琴声伴我进入梦乡，琴声伴我成长。
埋在心底的自豪_小学生四年级作文
江苏省第十七届运动会就要在我们常州举行，我作为常州市民，我感到无比的自豪与光荣。
我期待，省运有我更精彩！我希望，省运有我更成功！每当放学后我都要从学校开始一直练习跑步。跑呀跑呀，跑到我累的时候，爸爸叫我深呼吸，可以随便跑到哪里停下来，但是我坚持不懈，通过天天锻炼，现在我可以从学校一直跑到中吴大桥，这样既可以锻炼身体，也为省运会增添了一分色彩。
我参与，我快乐，从现在起，我要以最好的姿态，最好的精神风貌来迎接省运会。
我在今年六月份就参观了常州新城体育馆――江苏省第十七届运动会主场地，采访了一些运动员，志愿者和裁判。为了迎接省运会，常州发生了翻天覆地的变化。
精彩省运，它带给人民的不仅仅是一场竞争，更是一种力量。这一届省运会，使常州更有魅力。“省运会”――你是我埋在心底里的自豪！我为你骄傲！
埋在心底的自豪作文
我是一个活泼，开朗的热爱音乐的小女孩，特长就不用说了，就是乐器中的一种二胡。
我非常喜欢二胡这是因为我觉得二胡可以弹出许多美妙的声音来，听到二胡的.美妙声音会使人心情愉快，全身舒畅。记得一次音乐会中我听到一种乐器弹奏的声音，我在心里默默地想：啊，什么乐器弹出来的声音那么好听呀？我睁开眼睛往台上一看“哦、原来是二胡呀，真是太好听了”。我不禁赞叹道，从此以后，我就铁了心要学二胡。
自从学了二胡之后，我就更加努力了。记得有一次，我还有二个星期就要考级了，我特别紧张，妈妈看出来了我的心思，于是，就给我看了一个节目，这个节目就是快乐琴童，看到一半的时候，忽然，快乐琴童里来了一个小男孩，那个小男孩右手不太灵活，过了一会，主持人让那个小男孩来用二胡拉一首《一枝梅》，听了以后我在心里默默地想，连一个比我小的男生都可以拉的那么好，我也一定要努力争取考级得优秀。从此，我一有空就拉二胡。过了二个星期后，我练得很好，也一点不紧张了，我很开心及了。我妈妈笑了笑说："还是认真点吧。”，我跳着对妈妈点了点头。终于考级了，我是第四人出场，过了一会儿，我上场了，我先拉了《山村变了样》后来又拉了一首综合练习》，过了十五分钟我考好了，我兴奋地走出了教室，我对妈妈说：“没问题”。五天后，成绩出来了，我连忙拿出了成绩册，啊。我考了优秀呀。妈妈对我说：真棒”。我对妈妈兴奋地点了点头。
经过这件事，我知道了一个道理：做每一件事情都要付出努力，才会成功。
埋在心底的自豪作文
我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩，但是，这不是我最大的优点。我认为我的强项是：我的组织能力很强，这也是我的骄傲和自豪。
记得有一次，我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快，同学们演的.也很好。在回班级上楼梯时，同学们由于兴奋，上楼梯时的脚步声特别大，我怕影响别的班级上课，便对同学们说了一声：上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落，同学们的脚步声立刻变小了。回来以后，谭老师还表扬了我呢，说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。
还有一次，谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思，便去和老师申请，谭老师听了，二话没说，很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天，谭老师却生病请假了。由四年三班的李老师给我们代课，李老师遵循谭老师的要求，让我来给同学们讲课，由于我已经背两天课了，所以站在讲台上，我头不晃，心不慌，俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣，同学们都聚精会神地听着，教室里特别安静，连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师，都向我投来了赞许的目光，我心里感到特别的自豪。第二天，谭老师回来了，听李老师说我讲得这么生动有趣，便给我录了像。从这以后，同学们见我都不叫我的名字了，而是叫我”小吕“老师了，各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课，弄得我怪不好意思的。
这就是一直埋在我心底的骄傲，我一定会再接再厉，做好我自己，给同学们留下榜样的力量！同学们会更加支持我，让我尽情发挥我的组织能力。
埋在心底的自豪作文
我是一个聪明、活泼、爱好画画的小女孩，画画可是我最拿手的本领，今天我就给大家说说我画画的故事。
我刚学画画的时候才3岁，那时我连太阳、白云都画不好，有时候还会受到其他同学的嘲笑。可是从那时开始我就坚持学习画画。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每天只要有空，我就画呀画呀，直到画到自己满意才肯罢休。每次上画画课的时候，我都会认认真真地完成每一张画。经过几年的不懈努力，我在绘画方面终于有了一点点“成就”。那些以前嘲笑我的人，变得越来越羡慕我。
有一次，表姐找我帮她画一幅关于中秋节的画。她话音刚落，我就拿起笔在纸上画嫦娥，不一会儿的工夫，一个貌美如花的嫦娥就呈现在我们眼前了。姐姐看到我画的嫦娥，情不自禁地给我点了个赞，还夸我是一个“小画家”。
现在，每当我仰望湛蓝湛蓝的天空，欣赏火红火红的太阳，眺望连绵起伏的山川，观察这个世界的一草一木时，心中总是激起一个愿望——我要用我的画笔将这个美妙的世界描绘下来，有蓝蓝的天，白白的云，高高的山，清清的水，红红的花，一切都是那么美丽。
画画使我的生活变得丰富多彩，我爱画画，爱的如痴如醉。
小学生作文：埋在心底的自豪
我是个活泼、可爱，爱唱爱跳的女孩，但我最喜欢的还是看书。
“书是人类进步的阶梯！”可能是因为听到了这句名言，我也喜欢上了看书。在幼儿园的时候，我天天都要“听书”——听大人讲书上的故事；还要“看书”——看书上的图片。也许是因为对书有了深厚的感情，我上小学后，也热衷于读书。从故事书到长篇小说，从小说到世界名著，从世界名著到历史，我样样都看过！记得在一次期末考试里，有个叫“今天真热”的作文题。我看了以后想：此题虽难，但我看过那么多书，一定能写好！在写这篇作文时，我运用了在书上学到的一些手法，完美地写完了这篇文章。当试卷发下来的时候，发现自己竟然得了满分。
因为爱看书，我经常把爸爸妈妈逗得哭笑不得。
有次，妈妈把一本最新版的《意林》带回了家，我高兴坏了，一屁股坐在椅子上就看了起来，这一坐就再也不肯起来！晚上要睡觉了，可我的屁股就像被椅子吸住一样——起也起不来！妈妈冲进了卧室，见我还在看书，便大发雷霆：“叫你睡觉了，听到没有！”“好，马上！”我随口应付到。“我上个厕所。”于是我偷偷拿上书，潜伏到了卫生间，关上门，我吐了一口气，于是我看起书来。看了好一会，只听“吱”的一声门开了！“啊！居然被发现了！”我惊讶地想。无奈！最终只有睡觉。
有时候，我知道很多的道理，那都是因为我爱看书，我真的感到自豪。
埋在心底的自豪作文
我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！
让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。
我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。
这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！
如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文
在炎热的夏天，我躺在床上，耳边传来优美的葫芦丝曲。轻柔婉转的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美丽的孔雀，更像我吹的葫芦丝曲一样的优美、抒情。
首先，这和我的葫芦丝老师的良苦用心及我的勤奋努力分不开的。每次上课，王老师都很认真仔细的给我讲解乐谱，给我指正指法，不厌其烦的给我讲解错误，让我一遍又一遍的纠正，直到吹好、吹对为止。在此，我要深深的感激叫我葫芦丝的王老师！
其次，我因为喜欢吹葫芦丝，所以我吹葫芦丝的时候就特别认真，特别爱抠自己的细节。比如：我拿起葫芦丝，先观察音孔，轻轻地按着音孔，气息均匀的放开来吹……全家都陶醉在我的葫芦丝曲目中，连我自己都沉醉其中了。如果，我发现自己吹错了一个音符，必须是要重新吹一遍的`。在我自己的严格要求下，就这样反反复复的吹了一遍又一遍，终于学会了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫芦丝还考过了十级，大家都夸我的葫芦丝吹的好。比如：“赵永煊太厉害了，吹的葫芦丝可以和老师相比了”，“赵永煊你的葫芦丝在哪里学的？我也想去学……”赞美的话还有很多很多…….当然，我的内心是很自豪的！哈哈！
最后，虽然大家都认为我葫芦丝吹得这么好，但是我必须往更高的方向去学习，必须认真地去练习，用更高的标准来要求自己，必须把自豪埋在我的心底……我相信：将来我一定是一位有名的葫芦丝大师！请为我加油！
埋在心底的自豪小学生作文
我是一个跑步非常快，又很勇敢的小男孩。跑步快就暂且不说了，最令我自豪的还是我的胆量。
有一次，我和爸爸妈妈去旅游。我们去了北京欢乐谷。一进门，我便嚷着要玩过山车。可是，妈妈得意地说：“上次看到一只毛毛虫就把你吓的连退三步，你还想玩过山车？”我害羞地说：“这个……我最害怕的就是小虫子了。”爸爸爽快地说：“既然你那么想去玩，那就去玩玩吧。”一坐到过山车上，我的心跳突然加快，还好，我的心理素质还不错，不久，我的心慢慢恢复了平静。但是，我还是有一点害怕。过山车一发动，我觉得过山车的速度渐渐加快，风呼呼的从我耳边刮过，过山车上下翻滚，有的人闭上眼睛惊声尖叫，而我却若无其事的坐在上面。下去之后，我觉得过山车也不过如此。而妈妈却吐了好一阵。我心想：妈妈的胆子还不如我呢！
埋在心底的自豪作文
我是一个活泼开朗的男孩。可别人的特长和我不同：有的擅长弹钢琴，一弹便是一首优美动听的曲子；有的擅长吹笛子，一吹眼前就仿佛出现了青山绿水的画面；还有的精通舞蹈，跳来蹦去便是一段优美的舞姿……而我的特长显得格外简单——打乒乓球。
练了几年，我的乒乓球技已经很高了，妈妈便给我报了一个加练班。一开始我不习惯，总是觉得太累了，可渐渐的，我适应了时间，我们每天都按时到达，按时走人。现在上四年级了，作业多了很多，有很多人都先早走了，还有人不来，可我天天都咬牙坚持，不管多大的暴风雨我都会来，偶尔有几次迟到，我都会后悔不已。现在我已经可以代表我们的小学出去打比赛了，为我加油吧！
我从乒乓球中明白了一个道理：困难就像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，我们不管做什么事都要勇往直前，不要气馁，有句俗话说得好：世上无难事，只是怕有心人。是啊，就像水滴石穿的故事，有一群水滴，滴了几十年就能把石头滴穿了。
我们做任何事都要坚持不懈，只有经过无数次的失败，才能尝到成功的喜悦。
埋在心底的自豪作文
记得以前在贵州的时候，我、爸爸、妈妈、哥哥和姨妈一起去河里游泳。来到河边我换上了泳衣，先用手摸了摸水温，啊呀！冰死我了！把我冻得直发抖，这可是河水，怪不得跟游泳池里的水不一样。过了一会儿，我还是下了水，一踩，咦？怎么踩不到底，原来这河水足足有六米深。我刚开始时还有点害怕，因为水里的水是深绿色的，而且加上水又很深，我就只好套着游泳圈了。慢慢的，我变得大胆了，便不用游泳圈了，游啊，游啊，我终于游到了对岸，但是我却开始觉得脚痒痒的，我想：会不会是那个呢？原来是虚惊一场，那只是一些水草，并不是我想的'那个——水蛇。后来爸爸因为怕水太冷会着凉，所以没下水；哥哥因为太胆小，不敢拿掉游泳圈；妈妈最厉害，一开始就适应了环境，游了起来，怪不得是妈妈的老家，我想她小时候应该经常来游吧！不管怎么样，妈妈应该就是我努力学习的目标吧！
这就是我心底的自豪，我一定会再接再厉，勇往直前，朝着目标前进。
埋在心底的自豪作文
我是一个活泼可爱的小女孩。我的爱好特别多，但最令我自豪的是能画一手好画。
记得我三岁多的时候，妈妈就送我去美术班学绘画。每到上课的时候，我就特别高兴，画起画来也很认真，一笔一笔的丝毫没有半点马虎。每次老师都对我的画赞不绝口，说我很有绘画天分。就这样，我认认真真学了好几年绘画，中间还参加了各种比赛并拿了奖状。
上小学后，我渐渐迷上了动漫，开始学着画动漫人物。本以为自己肯定能画的很好，可是画来画去总是差强人意，一张张画纸被我撕得乱七八糟，我失去了耐心，赌气地想，我以后再也不画画了。妈妈不知什么时候来到了我的`身边，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一会儿，她俯下身拾起地上被我扔的画纸，用手细心地抚平，语重心长地对我说：“孩子，你是那么喜欢画画，一时画不好也不能灰心呀！人物画最重要的是神态，画出了神态，这幅画就‘活’了。妈妈相信你一定能画好的！”
听了妈妈的一番话，我顿时信心百倍，是啊，学无止境，遇到了一点点困难哪能就退缩？我重新拿起了画笔，静下心来，认认真真画了起来，画了擦，擦了画，经过我几天的努力，一张栩栩如生的名侦探柯南画像诞生了。
现在我越来越喜欢画画了，绘画成了我生活中不可缺少的一部分。看着我笔下可爱的小动物、美丽的公主、漂亮的花草……我感到特别自豪，“一分耕耘一分收获”，我爱绘画，更爱这美好的生活。
埋在心底的自豪作文
我是一个小女孩，今年已经有10岁了。我的脸圆圆的，身高大约1.4米。水汪汪的眼睛下有一个高高的'鼻子，还有一张樱桃小嘴。
我现在南京市栖霞区仙林小学上四年级，是班上的一名英语课代表，我也是老师的得力小助手。我喜欢每一门课程，在老师的指导下，我认真地学习。我曾经得到过很多奖状，在班里的成绩属于中等偏上。
我很喜欢看书，因为书中有很多我以前都不知道的有趣知识，所以，看书能够使我不断地增长见识，获得新的知识。
另外，我的性格很开朗、活泼，很喜欢和别人做朋友。我的爱好广泛，如画画、书法、看书、跳绳、下象棋等。其中，我的特长是踢毽子，因为我能从这个体育活动中享受到很大的乐趣。我从一年级就开始练习，尤其在冬季，断断续续一直到现在。我最新的纪录是一次连续踢24个，当然是单踢。我的盘踢水平还不行，目前只能踢3个（左右脚各踢一个才算一个盘踢）。
怎么样，愿意交我这个朋友吗？
埋在心底的自豪作文
大家好，我的名字叫徐维波。我是一个活泼、积极向上的小男孩。我有着很多才艺，如画画、唱歌……其中，我最自豪的是能演奏中低音萨克斯。
刚开始学习萨克斯时，我吹奏的音像大轮船的笛声一样难听，背着几斤重的萨克斯很吃力。但是，我并没有放弃。一直以来，我勤奋练习，终于在我的十岁生日宴会上展示了一首好听的歌曲《荷塘月色》。当时，很多的闪光灯朝我“咔嚓咔嚓”地照着，台下的亲戚朋友掌声如雷，向我投来了赞许的.目光，让我自豪不已。下台时，我心里美滋滋的。
通过这件事，我明白了做事一定要坚持，不能半途而废，否则会一事无成。
埋在心底的自豪作文
黄昏时分，一切都显得那么宁静，太阳公公给大地披上了一件金色的纱衣。此刻，从我家的客厅里飘出一阵悠扬的琴声。它时而欢快激昂，时而低沉稳健，时而轻柔飘渺，时而如泣如诉……我闭着眼睛，静静聆听，享受着从我指尖弹出来优美旋律。
前年冬天，我参加了“少儿组朗朗钢琴大赛”。选手们的节目一个比一个精彩。马上轮到我了，我的心里向揣着一个小兔子似的'，“扑通、扑通”地跳个不停。我深深吸了一口气，调整好心态，然后信心十足地走上舞台。开始演奏了，我的手指在琴键上灵活地移动着，有时像欢快的小鹿，有时像奔跑的骏马，有时像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴声在大厅里流淌着。琴声忽急忽缓，忽高忽低，舒缓而又起伏。恬静而又激扬。整个音乐大厅里只有我的琴声在回荡。
演出结束后，我好久才从音乐中回过神来。我长长舒了一口气，向评委深鞠一躬，快活地走下舞台。
从四岁起，琴声伴我走过无数个日日夜夜。每当我看到别人赞许的目光时，心里就会涌起无限自豪。
埋在心底的自豪作文
小时候经常在电视里看见许多哥哥、姐姐在舞台上翩翩起舞，我是多么向往呀！因此，我对跳舞逐渐产生了兴趣。
终于有一天，我上小学了。在学校里我们的校园生活丰富多彩，当我发现每到星期五中午，就可以去舞蹈房参加跳舞时，我心里痒痒的，我立即跑向前去问老师我可不可以参加跳舞？老师开心地说：“你的身材这么苗条当然可以去了。”
我听了老师的话开心极了。我屈指一算，一想，哎呀！今天不就是星期五吗？
到了中午，我去食堂吃完中饭就奔向舞蹈房。到了舞蹈房，我看见其它跳舞的同学也陆续来了，我就被老师插进了队伍当中。
老师开始教我们押腿、软度训练等，我开始以为学舞蹈是多么简单，原来并非如此！
晚上回到家，我腰酸背痛，连晚饭都懒得吃。这时，我有了退出舞蹈队的念头，可我又想了想我绝不能这么轻易就放弃，古人说：“世上无难事，只怕有心人”嘛。并且，教练对我很关心。于是，我终于鼓起了勇气，继续练舞。
我记的有一次，在跳“数蛤蟆”时，从颈椎一直到腰都青了，尽管这样我还是坚持不懈，经过无数次的'失败，我终于尝到了成功的喜悦。现在，想起我练习舞蹈的那一段时光，我就情不自禁的说到：“我真棒。”
今年的“六一”儿童节我献上的舞蹈有：“数蛤蟆”、“数鸭子”、“竹蜻蜓”呢！同学们看了我们表演的节目，都拍手叫好。个个脸上露出了满意的笑容。
最后，经过评委打分，我终于获得了跳舞比赛的第一名，当我站上领奖台时，我激动的泪水夺眶而出。
埋在心底的自豪作文
嗨！大家好，我叫刘依帆，今年10岁了，在茌平县振兴小学上学。我长着一双大大的眼睛，又黑又亮，像两颗闪闪发光的黑宝石。我的嘴唇红红的，像涂口红一样，第一次见我面的人，几乎都这样问妈妈，你给孩子涂口红了？妈妈总是笑着说：“没有啊，她就这样。”每当听到这句话，我心里就喜滋滋的。
我是个爱读书的女孩子。我的书橱里已经有很多书了，就连我的床头上、床头柜都放满了各种各样的书籍，但我最喜欢杨红樱阿姨的写得《淘气包马小跳》。记得有一次，我正在看《淘气包马小跳》，妈妈叫我了好几遍，我都没听见，我看得太入迷了。妈妈见我没有回答，便走到我的面前，拍了拍我的肩膀，我这才回过神儿来。正因为喜欢读书，所以我的写作能力很强，老师经常在班上读我的作文，同学们都非常羡慕我。今年的一月份，我到北京参加了叶圣陶杯第五届听说读写大赛，获得了金牌奖，我很自豪！
我还特别喜欢舞蹈呢！我学舞蹈快三年了，从学舞蹈的`第一天起，妈妈就告诉我：不要求你拿奖，但希望你认真、努力、坚持。所以我很刻苦，做不好的动作，一遍一遍地练，咬牙坚持下来。在舞蹈班，我用心地跟着老师做每一个动作；回到家，我再让妈妈看着我练一遍。功夫不负有心人，渐渐地，我学会了很多技巧：下腰、前桥、侧手翻、倒立等。所以，在舞蹈方面，我有许多获奖证书，特别是在参加“金秋舞韵”聊城市青少年舞蹈大赛中，我跳的《娃娃当自强》荣获了金奖。
我就是一个爱读书、爱跳舞的女孩，我为我自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文
我个子不高，有着一双炯炯有神的大眼睛，别看我“海拔”不高，其实我还是个优秀的足球运动员呢！
记得有一次体育课，老师让我们玩自己带来的篮球、足球。这时我听到陈嘉乐大喊“谁要踢足球的都到我这边来！”于是我便兴致勃勃地参加了。比赛开始了，只见陈嘉乐飞快地夺过球，猛的'一脚，哇！球进了，我们队很轻松得了一分，接着第二局开始了，这一局我们有些大意，让对方侥幸得了一分，就差这关键的一分了，如果我们队进了球那将会大获全胜，可万一对方进了球，我们的努力将会前功尽弃，正当队员们都跃跃欲试时候，随着一声哨响，决胜局开始了，我们队一拥而上，在混乱的人群中奋力抢夺足球，突然间球竟然自己“跑”到了我的脚下，刚准备踢，心中又有一丝紧张，万一这一脚踢重了，球就会偏离操场，一切都会从新开始，要是踢轻了，球就会落到对方手里，时间紧迫来不及多想，于是我猛的一脚射门，在球飞出的一刹那，我紧闭双眼不敢看结果，一会儿只听有人高呼“啊，我们赢了！”可是我不知道是哪方赢了，微微真开眼睛，原来是陈嘉乐在欢呼，我立刻睁大了双眼，呀！真的是我们队胜利了，随后队员们便一一和我击掌庆贺，不停地夸赞我。
这次比赛，在最关键的时候，我能果断做出决定，夺得了最终的冠军，我为自己勇于拼搏，永争第一的精神而感到自豪！