通过写作,学生能够培养自己的思辨能力,提升自己的表达能力和逻辑思维能力。在这里,我整理了一些优秀作文的亮点和特点,希望能够给大家带来一些启示。
埋在心底的自豪作文
嘿,我可不是个普通的人。我今年11岁了,我可是一个“电脑达人”,好像电脑就是我发明的,我基本上全知道。
每次家里的电脑“生病”时,有了病毒,总是听到妈妈杀猪般地叫声:“梅宇晨,这怎么会这样?一开就黑屏?”我冲了过去,一看,就知道肯定是染上了病毒了,我让妈妈先去用笔记本电脑。该修电脑了,我先把每个键都按了一遍,然后砸了砸鼠标,最后手在“键盘上跳起了舞”,我对妈妈说:“妈妈你不能长时间弄完呀!”妈妈说:“ok,thankyouverymuch!”我伤心地说:“不用客气,但这是我存了六年的`零花钱才买到的。”我大步流星地朝我的笔记本电脑走去,结果,也中病毒了。妈妈不愧是“马路杀手”,还是一个名副其实的“马路杀手”呀!
但是不知道怎么搞的,我发现笔记本电脑中了的是“木马病毒”,我无可奈何地摇了摇头,只好找电脑维修工来办了,他让我们下午3点钟的时候去拿。
3点钟到了,我和妈妈一起去拿,电脑维修工不知对电脑说了些什么,它又好了。
请为我竖起大拇指,虽然“木马病毒”我没有本领修,但我还是想说我是最棒的!
埋在心底的自豪_小学生四年级作文
我是个活泼开朗的小女孩,我会唱歌、跳舞、弹电子琴、国画和英语,最令我自豪的是弹电子琴。
记得有一次,我在家练电子琴《步步高》这首曲子,左手弹到f和弦,同时右手弹到“哆咪”的时候,我心想:《步步高》应该是首欢快的曲子才对,于是,我又重新把曲子又弹了一遍。虽然这只是一首练习曲,但我却从中感受到了无穷的音乐魅力。我为了能练好这首曲子,竟然从晚上六点弹到十点多,直到邻居来敲门,我才如梦方醒。两年多了,我已经弹完了四本教材,能弹较难的曲子,并渐渐从中体会到了乐趣。在练习所有的曲子中,我最喜欢《步步高》这首曲子。每当左手弹到和弦的时候,我就仿佛看到了一条小溪在欢快的流淌。她清澈见底,永不停息,发出的声音铿锵悦耳,传递着大地母亲的音符。忽然琴声一变,左手奏出了低沉有力的声音,右手轻盈的奏出了三连音,我好象看到了小溪被一块大岩石挡住,它一连跃了好几次都没有跃过,大岩石发出了得意的笑声。但小溪并不灰心,它试了一次又一次,终于跃过了障碍,继续向前流去。每当我弹到这儿,心中便荡漾着胜利的激情,感到十分舒畅。
每当听琴声,我便会不知不觉地想起自己弹琴的酸、甜、苦、辣。的确,要想学好一门功课,是要付出辛勤的劳动和汗水。当学有所成时,就会感受到无穷的乐趣。
我为自己会弹琴而感到自豪,琴声伴我进入梦乡,琴声伴我成长。
埋在心底的自豪_小学生四年级作文
江苏省第十七届运动会就要在我们常州举行,我作为常州市民,我感到无比的自豪与光荣。
我期待,省运有我更精彩!我希望,省运有我更成功!每当放学后我都要从学校开始一直练习跑步。跑呀跑呀,跑到我累的时候,爸爸叫我深呼吸,可以随便跑到哪里停下来,但是我坚持不懈,通过天天锻炼,现在我可以从学校一直跑到中吴大桥,这样既可以锻炼身体,也为省运会增添了一分色彩。
我参与,我快乐,从现在起,我要以最好的姿态,最好的精神风貌来迎接省运会。
我在今年六月份就参观了常州新城体育馆――江苏省第十七届运动会主场地,采访了一些运动员,志愿者和裁判。为了迎接省运会,常州发生了翻天覆地的变化。
精彩省运,它带给人民的不仅仅是一场竞争,更是一种力量。这一届省运会,使常州更有魅力。“省运会”――你是我埋在心底里的自豪!我为你骄傲!
埋在心底的自豪作文
我是一个活泼,开朗的热爱音乐的小女孩,特长就不用说了,就是乐器中的一种二胡。
我非常喜欢二胡这是因为我觉得二胡可以弹出许多美妙的声音来,听到二胡的.美妙声音会使人心情愉快,全身舒畅。记得一次音乐会中我听到一种乐器弹奏的声音,我在心里默默地想:啊,什么乐器弹出来的声音那么好听呀?我睁开眼睛往台上一看“哦、原来是二胡呀,真是太好听了”。我不禁赞叹道,从此以后,我就铁了心要学二胡。
自从学了二胡之后,我就更加努力了。记得有一次,我还有二个星期就要考级了,我特别紧张,妈妈看出来了我的心思,于是,就给我看了一个节目,这个节目就是快乐琴童,看到一半的时候,忽然,快乐琴童里来了一个小男孩,那个小男孩右手不太灵活,过了一会,主持人让那个小男孩来用二胡拉一首《一枝梅》,听了以后我在心里默默地想,连一个比我小的男生都可以拉的那么好,我也一定要努力争取考级得优秀。从此,我一有空就拉二胡。过了二个星期后,我练得很好,也一点不紧张了,我很开心及了。我妈妈笑了笑说:"还是认真点吧。”,我跳着对妈妈点了点头。终于考级了,我是第四人出场,过了一会儿,我上场了,我先拉了《山村变了样》后来又拉了一首综合练习》,过了十五分钟我考好了,我兴奋地走出了教室,我对妈妈说:“没问题”。五天后,成绩出来了,我连忙拿出了成绩册,啊。我考了优秀呀。妈妈对我说:真棒”。我对妈妈兴奋地点了点头。
经过这件事,我知道了一个道理:做每一件事情都要付出努力,才会成功。
埋在心底的自豪作文
我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩,但是,这不是我最大的优点。我认为我的强项是:我的组织能力很强,这也是我的骄傲和自豪。
记得有一次,我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快,同学们演的.也很好。在回班级上楼梯时,同学们由于兴奋,上楼梯时的脚步声特别大,我怕影响别的班级上课,便对同学们说了一声:上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落,同学们的脚步声立刻变小了。回来以后,谭老师还表扬了我呢,说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。
还有一次,谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思,便去和老师申请,谭老师听了,二话没说,很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天,谭老师却生病请假了。由四年三班的李老师给我们代课,李老师遵循谭老师的要求,让我来给同学们讲课,由于我已经背两天课了,所以站在讲台上,我头不晃,心不慌,俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣,同学们都聚精会神地听着,教室里特别安静,连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师,都向我投来了赞许的目光,我心里感到特别的自豪。第二天,谭老师回来了,听李老师说我讲得这么生动有趣,便给我录了像。从这以后,同学们见我都不叫我的名字了,而是叫我”小吕“老师了,各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课,弄得我怪不好意思的。
这就是一直埋在我心底的骄傲,我一定会再接再厉,做好我自己,给同学们留下榜样的力量!同学们会更加支持我,让我尽情发挥我的组织能力。
埋在心底的自豪作文
我是一个聪明、活泼、爱好画画的小女孩,画画可是我最拿手的本领,今天我就给大家说说我画画的故事。
我刚学画画的时候才3岁,那时我连太阳、白云都画不好,有时候还会受到其他同学的嘲笑。可是从那时开始我就坚持学习画画。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每天只要有空,我就画呀画呀,直到画到自己满意才肯罢休。每次上画画课的时候,我都会认认真真地完成每一张画。经过几年的不懈努力,我在绘画方面终于有了一点点“成就”。那些以前嘲笑我的人,变得越来越羡慕我。
有一次,表姐找我帮她画一幅关于中秋节的画。她话音刚落,我就拿起笔在纸上画嫦娥,不一会儿的工夫,一个貌美如花的嫦娥就呈现在我们眼前了。姐姐看到我画的嫦娥,情不自禁地给我点了个赞,还夸我是一个“小画家”。
现在,每当我仰望湛蓝湛蓝的天空,欣赏火红火红的太阳,眺望连绵起伏的山川,观察这个世界的一草一木时,心中总是激起一个愿望——我要用我的画笔将这个美妙的世界描绘下来,有蓝蓝的天,白白的云,高高的山,清清的水,红红的花,一切都是那么美丽。
画画使我的生活变得丰富多彩,我爱画画,爱的如痴如醉。
小学生作文:埋在心底的自豪
我是个活泼、可爱,爱唱爱跳的女孩,但我最喜欢的还是看书。
“书是人类进步的阶梯!”可能是因为听到了这句名言,我也喜欢上了看书。在幼儿园的时候,我天天都要“听书”——听大人讲书上的故事;还要“看书”——看书上的图片。也许是因为对书有了深厚的感情,我上小学后,也热衷于读书。从故事书到长篇小说,从小说到世界名著,从世界名著到历史,我样样都看过!记得在一次期末考试里,有个叫“今天真热”的作文题。我看了以后想:此题虽难,但我看过那么多书,一定能写好!在写这篇作文时,我运用了在书上学到的一些手法,完美地写完了这篇文章。当试卷发下来的时候,发现自己竟然得了满分。
因为爱看书,我经常把爸爸妈妈逗得哭笑不得。
有次,妈妈把一本最新版的《意林》带回了家,我高兴坏了,一屁股坐在椅子上就看了起来,这一坐就再也不肯起来!晚上要睡觉了,可我的屁股就像被椅子吸住一样——起也起不来!妈妈冲进了卧室,见我还在看书,便大发雷霆:“叫你睡觉了,听到没有!”“好,马上!”我随口应付到。“我上个厕所。”于是我偷偷拿上书,潜伏到了卫生间,关上门,我吐了一口气,于是我看起书来。看了好一会,只听“吱”的一声门开了!“啊!居然被发现了!”我惊讶地想。无奈!最终只有睡觉。
有时候,我知道很多的道理,那都是因为我爱看书,我真的感到自豪。
埋在心底的自豪作文
我是一个活泼能干的女孩儿,体育更是我的强项。其中,最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里,我首次报名网球训练班。作为初级班的一员,我奋发向上。功夫不负有心人,终于,教练把我调到了提高班:我升级啦!
让我印象最深的一次,是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳,可我一点儿都不紧张。快到我了,我深吸一口气,扎紧裤带,抓起球拍蓄势待发。
我站在场上,摆好姿势,等待着教练发球。啊,发球了!此时的我如同一头气势汹汹的公牛,虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下,我迅速拉好拍子,瞄准那颗球狠狠一击,又漂亮地完成了一个收拍。“好球!”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀!打过来了,这个球真刁,打得那么靠后!不过,这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”,“砰砰!”球儿顺着拍子的方向爬上天桥,助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟!教练打来一个“网前球”,这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方,便使了个坏:我把球轻轻一碰,球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影,再看他慌张、惊讶的表情,我心里自豪极了。
这时,我听到了教练的夸赞声:“嗯,不错不错,才学了20天,就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了!就连肖佳航(我们班最优秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么这么厉害!”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样,可开心了!
如今,我已经可以用正手打18个回合,反手13个了,我真为自己感到自豪!
埋在心底的自豪作文
在炎热的夏天,我躺在床上,耳边传来优美的葫芦丝曲。轻柔婉转的旋律,既像阿娜多姿的舞女,又像美丽的孔雀,更像我吹的葫芦丝曲一样的优美、抒情。
首先,这和我的葫芦丝老师的良苦用心及我的勤奋努力分不开的。每次上课,王老师都很认真仔细的给我讲解乐谱,给我指正指法,不厌其烦的给我讲解错误,让我一遍又一遍的纠正,直到吹好、吹对为止。在此,我要深深的感激叫我葫芦丝的王老师!
其次,我因为喜欢吹葫芦丝,所以我吹葫芦丝的时候就特别认真,特别爱抠自己的细节。比如:我拿起葫芦丝,先观察音孔,轻轻地按着音孔,气息均匀的放开来吹……全家都陶醉在我的葫芦丝曲目中,连我自己都沉醉其中了。如果,我发现自己吹错了一个音符,必须是要重新吹一遍的`。在我自己的严格要求下,就这样反反复复的吹了一遍又一遍,终于学会了一首又一首的曲子。今年暑假,我葫芦丝还考过了十级,大家都夸我的葫芦丝吹的好。比如:“赵永煊太厉害了,吹的葫芦丝可以和老师相比了”,“赵永煊你的葫芦丝在哪里学的?我也想去学……”赞美的话还有很多很多…….当然,我的内心是很自豪的!哈哈!
最后,虽然大家都认为我葫芦丝吹得这么好,但是我必须往更高的方向去学习,必须认真地去练习,用更高的标准来要求自己,必须把自豪埋在我的心底……我相信:将来我一定是一位有名的葫芦丝大师!请为我加油!
埋在心底的自豪小学生作文
我是一个跑步非常快,又很勇敢的小男孩。跑步快就暂且不说了,最令我自豪的还是我的胆量。
有一次,我和爸爸妈妈去旅游。我们去了北京欢乐谷。一进门,我便嚷着要玩过山车。可是,妈妈得意地说:“上次看到一只毛毛虫就把你吓的连退三步,你还想玩过山车?”我害羞地说:“这个……我最害怕的就是小虫子了。”爸爸爽快地说:“既然你那么想去玩,那就去玩玩吧。”一坐到过山车上,我的心跳突然加快,还好,我的心理素质还不错,不久,我的心慢慢恢复了平静。但是,我还是有一点害怕。过山车一发动,我觉得过山车的速度渐渐加快,风呼呼的从我耳边刮过,过山车上下翻滚,有的人闭上眼睛惊声尖叫,而我却若无其事的坐在上面。下去之后,我觉得过山车也不过如此。而妈妈却吐了好一阵。我心想:妈妈的胆子还不如我呢!
埋在心底的自豪作文
我是一个活泼开朗的男孩。可别人的特长和我不同:有的擅长弹钢琴,一弹便是一首优美动听的曲子;有的擅长吹笛子,一吹眼前就仿佛出现了青山绿水的画面;还有的精通舞蹈,跳来蹦去便是一段优美的舞姿……而我的特长显得格外简单——打乒乓球。
练了几年,我的乒乓球技已经很高了,妈妈便给我报了一个加练班。一开始我不习惯,总是觉得太累了,可渐渐的,我适应了时间,我们每天都按时到达,按时走人。现在上四年级了,作业多了很多,有很多人都先早走了,还有人不来,可我天天都咬牙坚持,不管多大的暴风雨我都会来,偶尔有几次迟到,我都会后悔不已。现在我已经可以代表我们的小学出去打比赛了,为我加油吧!
我从乒乓球中明白了一个道理:困难就像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,我们不管做什么事都要勇往直前,不要气馁,有句俗话说得好:世上无难事,只是怕有心人。是啊,就像水滴石穿的故事,有一群水滴,滴了几十年就能把石头滴穿了。
我们做任何事都要坚持不懈,只有经过无数次的失败,才能尝到成功的喜悦。
埋在心底的自豪作文
记得以前在贵州的时候,我、爸爸、妈妈、哥哥和姨妈一起去河里游泳。来到河边我换上了泳衣,先用手摸了摸水温,啊呀!冰死我了!把我冻得直发抖,这可是河水,怪不得跟游泳池里的水不一样。过了一会儿,我还是下了水,一踩,咦?怎么踩不到底,原来这河水足足有六米深。我刚开始时还有点害怕,因为水里的水是深绿色的,而且加上水又很深,我就只好套着游泳圈了。慢慢的,我变得大胆了,便不用游泳圈了,游啊,游啊,我终于游到了对岸,但是我却开始觉得脚痒痒的,我想:会不会是那个呢?原来是虚惊一场,那只是一些水草,并不是我想的'那个——水蛇。后来爸爸因为怕水太冷会着凉,所以没下水;哥哥因为太胆小,不敢拿掉游泳圈;妈妈最厉害,一开始就适应了环境,游了起来,怪不得是妈妈的老家,我想她小时候应该经常来游吧!不管怎么样,妈妈应该就是我努力学习的目标吧!
这就是我心底的自豪,我一定会再接再厉,勇往直前,朝着目标前进。
埋在心底的自豪作文
我是一个活泼可爱的小女孩。我的爱好特别多,但最令我自豪的是能画一手好画。
记得我三岁多的时候,妈妈就送我去美术班学绘画。每到上课的时候,我就特别高兴,画起画来也很认真,一笔一笔的丝毫没有半点马虎。每次老师都对我的画赞不绝口,说我很有绘画天分。就这样,我认认真真学了好几年绘画,中间还参加了各种比赛并拿了奖状。
上小学后,我渐渐迷上了动漫,开始学着画动漫人物。本以为自己肯定能画的很好,可是画来画去总是差强人意,一张张画纸被我撕得乱七八糟,我失去了耐心,赌气地想,我以后再也不画画了。妈妈不知什么时候来到了我的`身边,看到眼前的情景,一切都明白了。停了好一会儿,她俯下身拾起地上被我扔的画纸,用手细心地抚平,语重心长地对我说:“孩子,你是那么喜欢画画,一时画不好也不能灰心呀!人物画最重要的是神态,画出了神态,这幅画就‘活’了。妈妈相信你一定能画好的!”
听了妈妈的一番话,我顿时信心百倍,是啊,学无止境,遇到了一点点困难哪能就退缩?我重新拿起了画笔,静下心来,认认真真画了起来,画了擦,擦了画,经过我几天的努力,一张栩栩如生的名侦探柯南画像诞生了。
现在我越来越喜欢画画了,绘画成了我生活中不可缺少的一部分。看着我笔下可爱的小动物、美丽的公主、漂亮的花草……我感到特别自豪,“一分耕耘一分收获”,我爱绘画,更爱这美好的生活。
埋在心底的自豪作文
我是一个小女孩,今年已经有10岁了。我的脸圆圆的,身高大约1.4米。水汪汪的眼睛下有一个高高的'鼻子,还有一张樱桃小嘴。
我现在南京市栖霞区仙林小学上四年级,是班上的一名英语课代表,我也是老师的得力小助手。我喜欢每一门课程,在老师的指导下,我认真地学习。我曾经得到过很多奖状,在班里的成绩属于中等偏上。
我很喜欢看书,因为书中有很多我以前都不知道的有趣知识,所以,看书能够使我不断地增长见识,获得新的知识。
另外,我的性格很开朗、活泼,很喜欢和别人做朋友。我的爱好广泛,如画画、书法、看书、跳绳、下象棋等。其中,我的特长是踢毽子,因为我能从这个体育活动中享受到很大的乐趣。我从一年级就开始练习,尤其在冬季,断断续续一直到现在。我最新的纪录是一次连续踢24个,当然是单踢。我的盘踢水平还不行,目前只能踢3个(左右脚各踢一个才算一个盘踢)。
怎么样,愿意交我这个朋友吗?
埋在心底的自豪作文
大家好,我的名字叫徐维波。我是一个活泼、积极向上的小男孩。我有着很多才艺,如画画、唱歌……其中,我最自豪的是能演奏中低音萨克斯。
刚开始学习萨克斯时,我吹奏的音像大轮船的笛声一样难听,背着几斤重的萨克斯很吃力。但是,我并没有放弃。一直以来,我勤奋练习,终于在我的十岁生日宴会上展示了一首好听的歌曲《荷塘月色》。当时,很多的闪光灯朝我“咔嚓咔嚓”地照着,台下的亲戚朋友掌声如雷,向我投来了赞许的.目光,让我自豪不已。下台时,我心里美滋滋的。
通过这件事,我明白了做事一定要坚持,不能半途而废,否则会一事无成。
埋在心底的自豪作文
黄昏时分,一切都显得那么宁静,太阳公公给大地披上了一件金色的纱衣。此刻,从我家的客厅里飘出一阵悠扬的琴声。它时而欢快激昂,时而低沉稳健,时而轻柔飘渺,时而如泣如诉……我闭着眼睛,静静聆听,享受着从我指尖弹出来优美旋律。
前年冬天,我参加了“少儿组朗朗钢琴大赛”。选手们的节目一个比一个精彩。马上轮到我了,我的心里向揣着一个小兔子似的',“扑通、扑通”地跳个不停。我深深吸了一口气,调整好心态,然后信心十足地走上舞台。开始演奏了,我的手指在琴键上灵活地移动着,有时像欢快的小鹿,有时像奔跑的骏马,有时像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴声在大厅里流淌着。琴声忽急忽缓,忽高忽低,舒缓而又起伏。恬静而又激扬。整个音乐大厅里只有我的琴声在回荡。
演出结束后,我好久才从音乐中回过神来。我长长舒了一口气,向评委深鞠一躬,快活地走下舞台。
从四岁起,琴声伴我走过无数个日日夜夜。每当我看到别人赞许的目光时,心里就会涌起无限自豪。
埋在心底的自豪作文
小时候经常在电视里看见许多哥哥、姐姐在舞台上翩翩起舞,我是多么向往呀!因此,我对跳舞逐渐产生了兴趣。
终于有一天,我上小学了。在学校里我们的校园生活丰富多彩,当我发现每到星期五中午,就可以去舞蹈房参加跳舞时,我心里痒痒的,我立即跑向前去问老师我可不可以参加跳舞?老师开心地说:“你的身材这么苗条当然可以去了。”
我听了老师的话开心极了。我屈指一算,一想,哎呀!今天不就是星期五吗?
到了中午,我去食堂吃完中饭就奔向舞蹈房。到了舞蹈房,我看见其它跳舞的同学也陆续来了,我就被老师插进了队伍当中。
老师开始教我们押腿、软度训练等,我开始以为学舞蹈是多么简单,原来并非如此!
晚上回到家,我腰酸背痛,连晚饭都懒得吃。这时,我有了退出舞蹈队的念头,可我又想了想我绝不能这么轻易就放弃,古人说:“世上无难事,只怕有心人”嘛。并且,教练对我很关心。于是,我终于鼓起了勇气,继续练舞。
我记的有一次,在跳“数蛤蟆”时,从颈椎一直到腰都青了,尽管这样我还是坚持不懈,经过无数次的'失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在,想起我练习舞蹈的那一段时光,我就情不自禁的说到:“我真棒。”
今年的“六一”儿童节我献上的舞蹈有:“数蛤蟆”、“数鸭子”、“竹蜻蜓”呢!同学们看了我们表演的节目,都拍手叫好。个个脸上露出了满意的笑容。
最后,经过评委打分,我终于获得了跳舞比赛的第一名,当我站上领奖台时,我激动的泪水夺眶而出。
埋在心底的自豪作文
嗨!大家好,我叫刘依帆,今年10岁了,在茌平县振兴小学上学。我长着一双大大的眼睛,又黑又亮,像两颗闪闪发光的黑宝石。我的嘴唇红红的,像涂口红一样,第一次见我面的人,几乎都这样问妈妈,你给孩子涂口红了?妈妈总是笑着说:“没有啊,她就这样。”每当听到这句话,我心里就喜滋滋的。
我是个爱读书的女孩子。我的书橱里已经有很多书了,就连我的床头上、床头柜都放满了各种各样的书籍,但我最喜欢杨红樱阿姨的写得《淘气包马小跳》。记得有一次,我正在看《淘气包马小跳》,妈妈叫我了好几遍,我都没听见,我看得太入迷了。妈妈见我没有回答,便走到我的面前,拍了拍我的肩膀,我这才回过神儿来。正因为喜欢读书,所以我的写作能力很强,老师经常在班上读我的作文,同学们都非常羡慕我。今年的一月份,我到北京参加了叶圣陶杯第五届听说读写大赛,获得了金牌奖,我很自豪!
我还特别喜欢舞蹈呢!我学舞蹈快三年了,从学舞蹈的`第一天起,妈妈就告诉我:不要求你拿奖,但希望你认真、努力、坚持。所以我很刻苦,做不好的动作,一遍一遍地练,咬牙坚持下来。在舞蹈班,我用心地跟着老师做每一个动作;回到家,我再让妈妈看着我练一遍。功夫不负有心人,渐渐地,我学会了很多技巧:下腰、前桥、侧手翻、倒立等。所以,在舞蹈方面,我有许多获奖证书,特别是在参加“金秋舞韵”聊城市青少年舞蹈大赛中,我跳的《娃娃当自强》荣获了金奖。
我就是一个爱读书、爱跳舞的女孩,我为我自己感到自豪!
埋在心底的自豪作文
我个子不高,有着一双炯炯有神的大眼睛,别看我“海拔”不高,其实我还是个优秀的足球运动员呢!
记得有一次体育课,老师让我们玩自己带来的篮球、足球。这时我听到陈嘉乐大喊“谁要踢足球的都到我这边来!”于是我便兴致勃勃地参加了。比赛开始了,只见陈嘉乐飞快地夺过球,猛的'一脚,哇!球进了,我们队很轻松得了一分,接着第二局开始了,这一局我们有些大意,让对方侥幸得了一分,就差这关键的一分了,如果我们队进了球那将会大获全胜,可万一对方进了球,我们的努力将会前功尽弃,正当队员们都跃跃欲试时候,随着一声哨响,决胜局开始了,我们队一拥而上,在混乱的人群中奋力抢夺足球,突然间球竟然自己“跑”到了我的脚下,刚准备踢,心中又有一丝紧张,万一这一脚踢重了,球就会偏离操场,一切都会从新开始,要是踢轻了,球就会落到对方手里,时间紧迫来不及多想,于是我猛的一脚射门,在球飞出的一刹那,我紧闭双眼不敢看结果,一会儿只听有人高呼“啊,我们赢了!”可是我不知道是哪方赢了,微微真开眼睛,原来是陈嘉乐在欢呼,我立刻睁大了双眼,呀!真的是我们队胜利了,随后队员们便一一和我击掌庆贺,不停地夸赞我。
这次比赛,在最关键的时候,我能果断做出决定,夺得了最终的冠军,我为自己勇于拼搏,永争第一的精神而感到自豪!