最优总工会防灾宣传工作总结(案例21篇)

时间:2023-11-02 05:39:12 作者:笔舞 最优总工会防灾宣传工作总结(案例21篇)

工会工作总结是一个全面回顾和评估工会工作的机会,可以为工会工作的未来发展提供有益的借鉴和指导。这里有一些工会工作总结的样本,希望能够给大家提供一些思路和参考,帮助大家更好地完成总结任务。

防灾减灾日宣传工作总结

为深入贯彻《河南省减灾委员会办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(豫减办电20xx1号)文件精神,按照厅党组关于防灾减灾活动工作部署,我厅紧紧围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”活动主题,坚持“预防为主、演练结合”防灾减灾工作原则,扎实开展防灾减灾文化宣传活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及工作,深入排查灾害风险隐患和综合整治,广泛开展突发事件应急演练,积极推进示范社区推进工作。厅防灾减灾宣传周活动取得了显著效果,现将详细情况汇报如下:

厅领导高度重视防灾减灾工作,召开专题会议研究部署防灾减灾日宣传周活动工作,要求厅属各单位切实加强防灾减灾责任意识,做好突发事件应急管理工作。

一是成立组织。成立厅防灾减灾工作领导小组。主管副厅长任领导小组组长,办公室、服务中心主要负责人任副组长,其它有关处室负责人任成员,小组下设防灾减灾办公室,负责防灾减灾活动周工作的综合协调和相关组织工作。

二是健全机制。进一步完善制度,先后制定《审计厅防灾减灾日宣传周活动细则》、《审计厅突发事件应急预案》等相关制度,进一步规范活动程序,做到按章办事,按程序办事,按职责要求办事,确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化,优质高效地做好防灾减灾活动周工作。

三是明确责任。厅防灾减灾领导小组对防灾减灾活动宣传周工作进行事前、事中、事后的监督检查。进一步细化防灾减灾实施目标,具体安排给各个责任单位,并监督各单位认真完成防灾减灾的宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。相关单位按照责任分工,安排各个部门的专业人员开展具体工作,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任单位抓落实”的防灾减灾工作格局。

紧紧围绕今年防灾减灾宣传周活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化。一是召开主题培训会议。集合厅机关干部职工召开主题培训会议,聘请专业人员为干部职工讲解我国传统防灾减灾文化和近年来抗震救灾情况,培养干部职工“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。二是组织收看抗震救灾警示教育片。组织厅机关干部职工收看《唐山大地震》等抗震救灾影碟,进一步提高厅机关全体干部职工的防灾减灾工作意识,同时教育警醒大家重视防灾减灾工作,使此次活动更加深入人心,得到干部职工的认可和配合。三是在厅审计内网开设防灾减灾专栏。在我厅审计内网开辟专栏,宣传防灾减灾宣传周活动实时工作情况,并积极利用内网邮箱、手机短信等平台宣传厅防灾减灾工作进度。在厅机关内部形成人人讲防灾减灾知识,处处讲防灾减灾方法的工作氛围。

在厅机关开展防灾减灾知识、技能普及工作,提高干部职工防灾减灾知识水平。一是设置防灾减灾宣传展板。厅防灾减灾领导小组搜集并汇总防灾减灾常识和实施技能等资料,制作成防灾减灾板报,并配编抗震救灾图片,放置在厅机关大门显眼处。方便厅机关干部职工查看并学习防灾减灾知识,同时社会群众也可以参观学习,在厅机关及附近社区形成浓厚的防灾减灾氛围。二是创新宣传教育手段。充分发挥现代媒介宣传教育手段,积极利用广播、网络、邮箱、政府外网、手机等现代传播手段,将防灾减灾科普知识和政策法规立体全方位展示给厅机关干部职工和家属中,使之无论在哪里都能学到防灾减灾知识,真正做到了防灾减灾政策法规进机关、进社区、进家庭的活动要求。三是认真开展“四个一”活动。在厅机关和厅家属院广泛宣传“四个一”活动内容,即阅读一本防灾减灾书籍,观看一次防灾减灾知识讲座,参加一次防灾减灾应急演练,开展一次家庭灾害风险排查,使防灾减灾活动真正深入人心。

首先是深入开展隐患排查工作。厅防灾减灾领导小组聘请专业技术人员带领小组成员认真排查厅机关和家属院、附近社区的安全隐患。重点对厅机关房屋建筑、水、电、气、暖、电梯安全等公共设施展开深入摸底,按照风险等级详细记录排查内容,制作防灾减灾工作台账,形成防灾减灾长效机制。充分调动家属区、社区广大人民群众参与群防群治的积极性、主人翁意识,建立机关、个人共同参与灾害风险隐患排查治理联动机制,提高了全社会抗风险能力。其次是对安全隐患整改到位。针对前期摸底排查出的安全隐患问题,安排专业技术工程人员制定整改实施方案,形成决议后报请领导小组审查,确保安全隐患问题无遗漏、操作程序规范化。安排专业施工人员按照实施方案对安全隐患进行彻底整改,领导小组对整改情况及时做好检查,确保不留余患,有效保证了厅机关和家属院的防灾减灾工作实效。

为切实提高厅防灾减灾能力,增强干部职工预防、避险、自救、互救的意识,最大限度地预防和减少突发公共事件及其造成的破坏和损害,保障厅机关公共利益和干部职工生命财产安全,我厅结合实际情况,制定了《审计厅突发事件应急预案》,进一步规定了突发事件应急原则,建立了组织机构,明确了工作职责,将责任具体到人,规范了突发应急事件处理程序和章程,真正做到应急有预案、组织有方法、救援有队伍、联动有机制、善后有措施。近日,厅机关防灾减灾领导小组开展了防灾减灾应急预案演练,在规定时间内,厅机关全体干部职工安全、有序的疏散到应急避难场所。此次演练使全体干部职工熟悉了预警信号和应急疏散路径,提高了厅机关共和防灾减灾处理能力,扩大了防灾减灾宣传力度,推高了防灾减灾活动声势。

重点加强与兄弟单位中的“全国综合减灾示范社区”沟通和交流,活动周期间多次举办兄弟单位防灾减灾经验交流会,积极学习示范社区在防灾减灾知识普及、专题培训、应急演练等方面的成功经验,吸取问题教训,群策群议,就如何改进达成共识,积极运用到防灾减灾实践中来,有效提高了我厅防灾减灾工作效果,重点带动和引导了非示范社区积极搞好防灾减灾工作的有效开展。

一是切实加强防灾减灾应急管理宣传教育。二是进一步完善防灾减灾应急预案体系。三是加快应急管理机构和应急队伍建设。四是加强危险隐患排查监管。五是加强反应快捷、科学处置能力建设。

防灾减灾日宣传工作总结

为更好地普及防灾减灾科技知识,提高xxx镇人民防范风险意识和应对灾害能力,5月9日至15日,xxx镇在社区、农村、学校、企业全方位多角度地开展了防灾减灾宣传活动,并重点在社区开展了“防灾减灾从我做起”的防灾减灾宣传周教育活动。主要活动情况总结如下:

成立了由主管防灾减灾工作的副镇长任组长,镇直单位、各村、社区、企业、学校主要领导任成员的宣传工作领导小组,通过精心组织、周密安排,全镇上下开展了形式多样的宣传活动,充分营造了防灾减灾人人参与的良好社会氛围。

1、由各村、社区、学校、企业组织大搞宣传活动,广泛宣传防灾减灾知识和防灾减灾法,充分调动广大人民群众的学习积极性。

2、充分利用广播、宣传栏等宣传媒体,建立宣传专栏,积极宣传防灾减灾等相关知识,使广大群众防灾减灾意识和应对能力进一步提高。

3、张贴宣传画、《防震减灾法》,悬挂横幅,扩大宣传范围,增加宣传内容,提高宣传效果。

在活动期间,我镇重点对居民住房、企事业单位、学校、医院、工厂等各类公共场所的灾害风险隐患进行了排查,动员和鼓励广大群众参与到灾害风险隐患排查工作中,全面提高全社会应对灾害风险的能力。

为期一周的“防灾减灾”宣传活动周已经顺利结束,下一阶段,我镇将从抓思想教育、抓机制建设、抓工作实效入手,继续组织实施好防灾减灾知识进机关、进校园、进村(社区)、进企业活动,有针对性地开展好地震应急演练,加大防灾减灾法律法规和地震科普宣传工作力度,努力增强广大干部群众防灾减灾意识和能力。并将广泛动员社会各方面的力量,积极投入到这项事业当中来,使防灾减灾逐步成为全社会的自觉行动。

防灾减灾宣传工作总结

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动。

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。

7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾宣传工作总结

今年月12日是我国第xx个防灾减灾日,x月7日至1日为全国防灾减灾宣传周。为进一步增强广大师生的防震减灾意识,提高防震减灾和应急避险、疏散能力,xx小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下:

一是完善工作预案,严格落实防范措施。校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

二是创新宣传形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,根据不同年龄段学生特点,组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动,充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三是精心组织演练,提升自救互救能力。实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

四是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,摸清灾害风险底数,做好台帐记录;检查做到谁检查,谁签字,谁负责,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,并做好记录,重点监控,确保不出问题。

防灾减灾日宣传工作总结

今年5 月12 日是我国第8个“防灾减灾日”,**小学坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

学校自接到上级有关文件后,教育处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了 5 月 11 日为“防灾减灾日”宣传日,成立了以胥志东校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题。制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的'效果2018年防灾减灾日宣传工作总结2018年防灾减灾日宣传工作总结。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“科学减灾、依法应对”为主题,结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。

防灾减灾宣传工作总结

国务院把每年的5月12日确定为我国的“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。根据县教体局文件精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

一、提高认识,加强领导管理。

学校领导组织全体教师认真学习息县教体局文件精神。建立以范校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;由少先队制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动。

5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,我们学校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定小茴店镇中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月9日,大队部发出倡议书,整理出“守护生命十大黄金法则”,各班进行诵读背诵;5月10日,一至六年级的班主任利用班会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月12日,学校举行“预防自然灾害紧急疏散”演练。5月13日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防目前流行的的手口足病的知识,防溺水及防安全事故的知识;5月13日下午举行了“防灾减灾”知识竞赛活动;学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

三、善于总结,做好建档工作。

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。

我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾宣传工作总结

根据国家和江苏省减灾委关于做好国家“防灾减灾日”相关工作的通知精神,5月7日至13日,我社区开展了以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾宣传周活动,有力地增强了居民防灾减灾的意识和能力,消除了灾害隐患。现将主要活动情况总结汇报如下:

一、统一思想,加强领导。

成立了由社区党委书记任组长,居委会主任、党委副书记任副组长,两委工作人员为主要成员的领导小组。及时召开防灾减灾宣传周工作动员会,安排部署防灾减灾宣传周各项工作,审议活动实施方案,并对落实好实施方案提出明确要求,为扎实推进防灾减灾宣传周活动提供了强有力的组织保证。

二、制定方案,狠抓落实。

为扎实开展好第四个防灾减灾日宣传活动,我社区立足实际、创新思路,制定了贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动方案。为保证活动方案落到实处,各条口明确职责,密切配合,充分调动各方面的积极性、创造性,将活动方案各项措施落到实处。

三、积极宣传,营造氛围。

充分利用广播、电视、网络、公开栏等媒体,全方位、多角度地宣传防灾减灾的重要意义。通过举办知识讲座、悬挂横幅、张贴标语、发放宣传册等形式,大力宣传防灾减灾法律法规,营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

四、形式多样,内容丰富。

1、结对丰裕中心小学,开展防灾减灾主题教育活动。5月7日下午3:00,我社区和丰小结对举办了一场防灾减灾专题知识讲座。由社区大学生村官有针对性地向孩子们介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。使孩子们从小树立强烈的防灾减灾意识,进一步增强自救互救能力。

2、深入开展“五个一”活动。5月8日下午2:00,社区党员、居民组长集中到社区三楼会议室观看影片《唐山大地震》,影片放映结束后,与会人员积极交流,分享心情,形成了书面记录。此次活动提醒国民前事不忘后事之师,自觉增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

3、积极组织开展应急预案演练。5月11日下午,我们组织5组、7组居民群众开展了有针对性地紧急疏散演练。下午2:45,在一阵急促的警报声中,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导,带领居民群众快速撤离,两分钟不到,所有居民按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。在撤离过程中,没有居民受伤现象发生。安全撤离后,各安全岗位责任人就此次演练活动立即进行分析、小结和再教育。此次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是居民的一次生命体验,不仅再次落实了应付突发事件的防范措施,也提高了居民实际应对和处置突发安全事件的能力。

4、组织开展灾害风险隐患的.排查治理。在活动期间,我社区重点对居民住房、企事业单位、学校、医院、工厂等各类公共场所的灾害风险隐患进行了排查,动员和鼓励广大群众参与到灾害风险隐患排查工作中,全面提高全社会应对灾害风险的能力。

为期一周的“防灾减灾”宣传活动周已经顺利结束,下一阶段,我社区将从抓思想教育、抓机制建设、抓工作实效入手,继续组织实施好防灾减灾各项活动,有针对性地开展好地震应急演练,加大防灾减灾法律法规和地震科普宣传工作力度,努力增强广大干部群众防灾减灾的意识和能力,并将广泛动员社会各方面的力量,积极投入到这项事业当中来,使防灾减灾逐步成为全社会的自觉行动。

防灾减灾日宣传工作总结

根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的'应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第_个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

防灾减灾宣传工作总结

5月12日是“防灾减灾日”,今年的宣传主题是:“减少社区灾害风险、提升基层减灾能力”。根据省、市卫生计生委及健康教育中心文件精神,为做好“防灾减灾日”活动,进一步提高全社会防灾减灾能力,增强全民防灾减灾意识,大力宣传防灾减灾科学知识,提高公众参与防灾减灾活动的能力及自觉性,增强全社会防灾减灾意识与技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

一、领导重视,部署到位。

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我市对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,明确职责,落实专人,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

一是宣传普及防灾减灾知识。利用电视、网络、微博等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全市开展防灾减灾活动情况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织单位相关科室成员在单位楼前开展“防灾减灾日”户外宣传活动,悬挂条幅、设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,__市疾控中心泛开展防灾减灾知识进社区、进家庭等活动。5月8日至12日,开展应急演练1次,举办防灾减灾专题讲座2场,排查灾害风险隐患2处,制作防灾减灾宣传单500份,发放自然灾害个人防护手册500份,发放健康素养66条500份,其他相关宣传材料600份,参加防灾减灾活动500人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,意义深远。

我市开展“防灾减灾日”宣传周活动,通过__市电视台新闻节目及专栏节目向全市广大市民进行宣传与报道,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

防灾减灾宣传工作总结

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,为了进一步宣传普及防灾减灾知识,我局认真制定方案,并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防灾减灾宣传活动,广泛宣传防灾减灾科普知识,不断提高我县人民的防灾减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下:

1、在我县长宏广场前悬挂宣传横幅,内容为:“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

2、事前准备了防灾减灾知识读本三套。为了搞好“5.12”宣传,分别准备有“城市社区防灾减灾手册”、“农村社区防灾减灾手册”、“家庭防灾减灾手册”、“小学防灾减灾手册”为内容的防灾减灾知识。

3、积极参与我县人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。我局干部在长虹广场参加应急知识集中宣传活动,现场摆放防灾减灾宣传展板4块、悬挂宣传横幅1条、发放各类宣传册200余本,现场解答群众咨询地震知识二十余起。

此次宣传活动通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式,向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力,收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。

防灾减灾日宣传工作总结

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。xx县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《xx县20xx年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在xx县水镜广场集中开展 “防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,xx县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

防灾减灾宣传周工作总结

本次活动现场发放宣传资料100余份,出黑板报1块宣传图板6快,通过宣传唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普遍推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,限度地减轻自然灾害的损失。

“防灾减灾,从我做起”,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,不断增强防灾减灾意识,努力提高自救互救能力!让我们远离灾害,共建和谐!

一年来,西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下,在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和积极配合下,结合社区实际情况,以党的xx大精神为指导,深入开展科学发展观,大力开展综合防灾减灾工作,取得了一定的成效,现汇报如下:

一、深入扎实地开展工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。

(一)、加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一责任人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍30人;四是社区健全防灾减灾组织网络图,在宣传栏公布。

(二)、加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。

2、社区自然灾害应急救助和演练预案;

3、社区应急救援队伍工作职责;

(三)加强宣传教育,营造浓厚的防灾减灾氛围。

在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。

(四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障。

今年来,我社区积极开展防灾减灾应急演练预案,举办消防安全讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。

二、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的能力和水平。

(一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾能力的实际举措。

(二)加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。

(三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

(四)加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化管理。

防灾减灾日宣传工作总结

根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于2022年5月x日至x日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

学校制作“科学减灾,依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

通过对防灾减灾知识的学习,全校xxxx名学生参加了xxxx市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

在5月x日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的`时间内所有学生安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

5月12日是我国”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:

一、学校高度重视,成立活动领导小组,x校长任组长,xxxxx任副组长,各部门主任及各年级主任为成员,确保了各项活动的顺利进行。

二、围绕“减少灾害风险,建设安全城市”的宣传主题,向全校师生普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、年级集会、召开主题班会,出一期黑板报等各种形式,宣传逃生避险、自救互救知识。

三、精心组织,营造深厚的宣传氛围。

1、5月x日(周x)学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣传主题的标语:“xxxx”。

2、我校利用5月x日(周x)的升旗仪式,对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣传与动员,并向全校师生做了有关防灾减灾知识演讲。

3、防灾减灾周期间,利用每天的校园广播开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。

四、5月12日(周x)利用中午课间操时间,我校组织了防震减灾演练教育和紧急避险训练活动,进一步增强了学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。

同时,我校坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、班会课,技术课等教学中落实防震减灾知识内容,并确保教学时间,在内容上,突出知识性和常识性。

五、组织全校师生对学校进行安全隐患大排查,每个班级都写出了检查报告,并报到了教导处,教导处整理总结后,将存在的安全隐患汇总到总务处,要求立即整改。对学生提出的一些安全建议,由教导处上报给校安全领导小组,由行政会讨论决定改正方案。

防灾减灾日宣传工作总结

根据《xx省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求,我局结合实际,认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动,取得明显成效。现将工作总结如下:

接到有关通知后,我局高度重视,及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求机关各科室及局属各水管单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”有利契机,积极开展宣传活动。二是指定科室和工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案,确保宣传活动富有成效。

正值5月12日“防灾减灾日”,我县迎来了今年首轮明显降雨。5月13日我局及时召开防汛紧急工作会议,阐明了防汛抗灾工作的重要性,要求各下属单位加强检查、值守,确保汛前安全。同时,以电话形式检查值班情况。通过检查,强化干部职工的防灾减灾责任意识,对检查中发现的安全隐患,及时进行整改,落实度汛方案,消除安全隐患。

我局紧紧围绕今年“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险,百折不挠,以人文本,尊重科学”的伟大震灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标,多形式、多渠道开展宣传活动。

三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅,印发宣传资料等;局属各单位分别开展了一系列形式多样的活动,广泛宣传防洪法规和防汛防台知识,普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。

四是通过有关平台发布雨、水、潮情,提醒人们做好防灾准备的注意事项。

通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动,使广大干部群众提高水旱灾害防范意识,活动取得了良好效果。下一步,我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制,组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等,进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识,不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能,形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。

防灾减灾宣传周工作总结

根据《__省减灾委员会关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》要求,我局结合实际,认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动,取得明显成效。现将工作总结如下:

一、高度重视,精心部署。

接到有关通知后,我局高度重视,及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求机关各科室及局属各水管单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”有利契机,积极开展宣传活动。二是指定科室和工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案,确保宣传活动富有成效。

二、加强排查,消除隐患。

正值5月12日“防灾减灾日”,我县迎来了今年首轮明显降雨。5月13日我局及时召开防汛紧急工作会议,阐明了防汛抗灾工作的重要性,要求各下属单位加强检查、值守,确保汛前安全。同时,以电话形式检查值班情况。通过检查,强化干部职工的防灾减灾责任意识,对检查中发现的安全隐患,及时进行整改,落实度汛方案,消除安全隐患。

三、加强宣传,营造氛围。

我局紧紧围绕今年“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的'“万众一心、众志成城,不畏艰险,百折不挠,以人文本,尊重科学”的伟大震灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标,多形式、多渠道开展宣传活动。一是向多名干部职工发放《防汛与抢险》书籍,组织干部职工观看抗洪抢险纪录片,学习有关防汛法律法规;二是结合具体实际,深入开展防汛知识进施工现场活动。在工程施工现场张贴防汛标语,向施工人员宣讲防汛减灾知识等,切实提高施工人员安全度汛意识;三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅,印发宣传资料等;局属各单位分别开展了一系列形式多样的活动,广泛宣传防洪法规和防汛防台知识,普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。四是通过有关平台发布雨、水、潮情,提醒人们做好防灾准备的注意事项。

通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动,使广大干部群众提高水旱灾害防范意识,活动取得了良好效果。下一步,我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制,组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等,进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识,不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能,形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。

防灾减灾宣传周工作总结

做好宣传教育工作是各级部门的法定职责。机构改革以来,市应急管理局紧紧抓住5.12全国第__个防灾减灾日和防灾减灾宣传周活动契机,采取多种手段,运用多种形式,认真准备、精心组织,及时向群众宣传普及防灾减灾知识和灾害事故防范应对技能,有效提升了全民风险防范意识和避灾自救互救能力,活动开展情况总结如下:

一、细化任务,压实责任。

根据省安委会、省应急管理厅和省人防办通知要求,市应急管理局成立了由邵旭东局长任组长的“5.12防灾减灾宣传周活动领导小组,制定了《__市“5.12”防灾减灾宣传周活动实施方案》,确定了“以演习演练提升、多部门联合行动”的宣传思路,按照“联网、联动、同步、直播”的演练要求,完善了《__市“5.12”防灾警报试鸣暨社区人员疏散演练方案》,印发了《关于试鸣防灾音响警报的通知》,明确了警报信号试鸣种类、时间、范围和形式,并在__日报、__晚报、电视台等媒体公布。

二、精心组织,认真准备。

组织专业人员对全市区域内327台防空防灾警报设施进行全面维护,发现问题及时处理,确保警报设备技术状况良好。组织警报设备管理人员技术培训,使其能熟练掌握警报发放技术和日常维护管理技能,确保警报的鸣响率和覆盖率。协调相关街道、社区和学校人员参加防灾避险演练,现场对接协助做好各类防灾应急演练配套方案的修订和完善,精心推演方案及路线。协调__日报、中呼科技等单位开展多媒体、数字化宣传。加强民防应急指挥车多日驻点联训,确保演练实况和视频实时精准传输。

三、创新形式,突出重点。

“5.12”防灾减灾宣传周活动期间,全市应急管理系统联合消防、气象、教育、街道、重要经济目标单位等多部门,以演习演练为抓手,以新媒体宣传为平台,以全体市民为对象,以街道社区学校为重点,结合防灾警报试鸣在全市25个街道、45个社区、440个中小学校和幼儿园、23个人防重要经济目标单位组织人员应急疏散演练,参加演练人数达20.85万余人。在开展广场宣传活动中,全市共设展板395块、发放宣传资料28000余册,参展人数达15万余人。

一是以演习演练促进应急处置能力提升。5月9日,市应急管理局协同省防汛指挥部在兰溪市组织了“全省防汛防台综合演练”,为汛期防范制定了样本,有力提升了专业队应对突发事件的处置能力,同时增强了民众防灾减灾意识,受到省市各级好评。5月10日,市应急管理局分别在浙江师范大学、红湖路社区等地组织开展消防和逃生疏散演练。5月12日,市应急管理局在柳湖花园社区组织开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾社区教育宣传暨人防疏散演练活动,演练全程利用人防机动指挥车卫星数据传输设备采集现场视频,并通过人防会议系统经地下指挥所传输至宁波演练活动主会场,整个过程视频传输流畅、及时。武义县、磐安县应急管理局分别联合教育局科技局、卫健局和消防救援大队组织开展了地震应急演练活动,达到了预期效果。

二是多部门联合广场行动促进宣传效果提升。围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,举办多场次广场联合专题宣传活动。市应急管理局联合市科技局、市水利局、市自然资源局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队等部门及社会组织现场在商业步行街开展防灾减灾知识宣传咨询。金东区应急管理局联合经商局、农业农村局、市场监管局、卫生健康局、气象分局、红十字会、消防救援大队在万达广场开展“5.12”防灾减灾宣传日活动。浦江县应急管理局联合自然资源和规划局、科技局、气象局、消防救援大队等单位在新人民广场开展防灾减灾知识宣传活动,设立现场咨询台,摆放宣传展板,向广大市民发放防灾减灾应急手册和人防政策法规等宣传资料。

三是以社区学校为重点促进民防意识提升。组织大学生民防志愿者走进社区、企业等单位开展宣传演示活动,到社区发放宣传资料,组织专业队展示心肺复苏、止血与包扎、捆绑与搬运、防护器材穿戴等应急救援课目,让社区民众进一步增强防灾意识和应急避险能力。与教育部门联合发文进一步加强全市人防教育进学校,开设人防课堂,举行我心中的民防演讲。编印了针对社区居民和在校学生的防空防灾宣传手册,向广大市民和学校免费发放,开放市人防宣传教育展示点供市民和学生参观学习。

此外,__市还组织了“第一届安全与应急产业高峰论坛”“安全与应急产业链高峰论坛”,社会反响强烈,取得了较好的宣传效果。

此次5.12防灾减灾宣传周活动,有力检验了机构改革后应急管理部门联合宣传的组织、指挥、协调和应急情况处置能力。下一步我们将进一步完善、细化、深化宣传教育协调体制机制,通过“七进”活动进一步明确目标,压实责任,推动宣传效果的有效落实。

防灾减灾日宣传工作总结

每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,构建和谐xx,根据《文山州人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(文府办电20xx89号)及《xx县人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(西府办电20xx33号)文件精神要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安xx”、“和谐xx”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐xx”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,认真根据“加强防灾减灾,创建和谐xx”安全教育主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

5月11日,我镇利用街天宣传面广的优势,在街道摆摊设点,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安xx”、“和谐xx”提供强有力的安全保障。

防灾减灾日宣传工作总结

根据20xx年县教育局“防灾减灾日”宣传方案,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练,取得了一定成效。

学校领导高度重视,及时召开专题会议,安排部署20日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,认真承担学校安全教育的领导责任,将安全教育纳入学校议事日程,将其作为学校安全工作的重要内容,精心组织、精心安排,力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效。

20日,学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式结合自身实际,学校还充分利用校园广播、墙报、标语、班会等手段,通过召开专题班会,动员每一位师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理,增强防灾减灾意识,开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动,防灾减灾教育真正走进了校园,走进了课堂,走进了学生的心灵。

学校在做好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机,结合学校实际情况,因地制宜,组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极配合,服从命令,安全有序。不到3分钟,师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目标,取得了圆满成功。此次演习促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

总之,主题宣传活动今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生防灾减灾意识,提高应对突发事件、自救互救、疏散救援能力,确保师生安全,最大限度减少灾害发生时的损失,努力营造安全和谐的校园环境。

防灾减灾宣传周工作总结

我们单位在县委县政府统一指导下,认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练,大力普及科学防灾减灾知识,收到了良好的效果。

一、领导重视,提高认识,认真贯彻落实精神。

接到文件后,我局立即召开党组会,及时进行了传达,制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案,安排部署我局具体的宣传活动,做到无灾防灾,警钟长鸣。会后,各相关科室严格按照职责分工,进一步细化完善方案,制订出了具有针对性和操作性的活动方案,加强协调配合,积极开展“防灾减灾”宣传系列活动。

(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用大厅电子屏幕、广播、网络,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的网络宣传,普及防灾减灾知识技能,使全市人民了解防灾减灾的意义,增强人民防灾减灾的自觉性。

(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。活动期间,后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查,以突出“减灾从社区做起”为主题,在显著位置悬挂大型宣传条幅,提高防灾减灾意识,确保了机关工作和居民生活的正常开展。

(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时,我局以此为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入开展环境风险隐患排查,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深入开展。

(四)积极探索防灾减灾长效机制,做到防患于未然。通过对汶川和玉树地震灾害的警示,进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案,加强实战演练,定期清查储备应急物资,建立长期有效的机制,一旦灾害发生,保证做到紧张有序、灵活有效的应对,确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。

通过开展防灾减灾宣传系列活动,营造了防灾减灾的浓厚氛围,全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强,也唤起了社会各界对防灾减灾工作的.高度关注。

“防灾减灾宣传周”工作总结

今年月12日是我国第xx个防灾减灾日,12月7日至1日为全国防灾减灾宣传周,今年全国防灾减灾日的主题是“行动起,减轻身边的灾害风险”。为进一步增强广大师生的防震减灾意识,提高防震减灾和应急避险、疏散能力,xx小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下:

一是完善工作预案,严格落实防范措施。校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

二是创新宣传形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,根据不同年龄段学生特点,组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动,充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三是精心组织演练,提升自救互救能力。实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

四是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,摸清灾害风险底数,做好台帐记录;检查做到谁检查,谁签字,谁负责,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,并做好记录,重点监控,确保不出问题。

防灾减灾日宣传工作总结

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,5月11日至5月17日为防灾减灾宣传周。我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作 的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

学校自接到上级有关文件后,学校立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月12日为“防灾减灾日”宣传日成立了以李君校长为组长的学校“应急疏散演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《珍爱生命 防灾减灾》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用黑板报、标语以及班队会活动等方式,通过主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教 工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“科学减灾 依法应对”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,58 秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

学校围绕“科学减灾 依法应对”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行了总结,巩固活动成果,进一步推动和提高了我局防灾减灾的能力。同时收集各类安全教育活动资料,做好了奢沟小学“防灾减灾宣传周”活动档案,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制,为建设“平安校园、和谐校园”打下了良好的基础。

总之,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识,提高了避灾自救和互救的技能。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作,建立健全防震减灾的长效机制。将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

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