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小学世界卫生日宣传教育活动方案
20xx年的4月7日是第60个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命：加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步保护校园环境卫生面貌，提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。
活动时间：4月7日——4月11日。
活动主题：营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为，共创和谐校园。
活动目的：从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境的重要性，倡议大家爱护环境，摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人，用实际行动美化校园。
活动内容：
1、学校制作或者展出。
倡议书。
海报，倡导学员爱护环境卫生。
2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死角，清除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。
3、征集校园绿化环保宣传语，要求学生原创，每班3条以上，本周五交到教导处。
4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容：健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间：4月10日。
5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况，以反面材料起到正面教育的效果，引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动，内容材料上交到校长室，数量不限。
在世界卫生日来临之际，结合我校““三四五六”礼仪行动，我校决定在四月份开展文明卫生、健康游戏活动，通过多种形式赋予我们的人文校园更丰富的内涵--礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园。
一、活动目的:创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园，养成卫生习惯，丰富健康游戏，争做文明学生。
a卫生小卫士:选拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督，在校园内(操场、楼道口、走廊等)监督，对于随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生，给予点名批评。
b张贴制度:利用班级的制度栏、一分钟课程等张贴标语，做好宣传工作。并制定出各班的卫生制度，要设计精美，色彩明亮.。
c爱我校园:在我们每天生活的校园中，你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?你是否以爱国爱校爱家为荣?让我们行动起来吧，进入“弯弯腰”行动当中，从我做起，从点滴小事做起，并把这些小小的行为转换成朗朗上口的。
格言。
“校园是我家卫生大家抓”格言大赛。以此时时提醒自己要做文明人时时都做文明事。
e:快乐十分钟:为了丰富学生课间生活，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，教育学生以遵纪守法为荣、以团结互助为荣，学校倡导学生开展“快乐十分钟”文明课间游戏征集与设计大赛活动(详见活动倡议书)。
希望全班同学立即行动起来，为争创礼仪、卫生、绿色、和谐的校园而努力。
今年4月7日，是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动，明天就无药可用”，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下:。
一、宣传主题。
控制抗菌素耐药性。
宣传。
口号。
:
今天不采取行动，明天就无药可用。
二、活动时间与地点。
(一)时间。
(二)地点。
医院住院楼东侧。
(三)活动方式。
活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
三、任务安排。
1.组织宣传板面。
设立健康教育宣传栏进行宣传。
2.设立咨询点。
组织医疗义诊咨询服务。
3.发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点发放。
四、活动要求与注意事项。
各相关人员要高度重视此项工作，认真组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写。
工作总结。
确保此项工作不走过场真正为患者解决实际问题。
环境卫生宣传教育活动总结
领导重视，安排部署。
本人高度重视消防安全工作，及时召开了专题会议，传达了文件精神，要求进一步强化责任意识，营造浓厚的消防安全氛围，切实做好当前的安全生产工作。
落实责任，制定应急预案。
为了深入开展安全生产大检查，切实提高全系统的安全生产意识，提高全系统的安全生产水平，制定印发了《驻马店市直单位安全生产大检查月活动方案》，以“消除火灾隐患，防范重大事故”为主题，集中开展了一系列有针对性、警示性的安全生产大检查。
加强隐患排查工作，完善防范措施。
重点抓好重点部位的消防安全工作，每天上下班前重点检查通信站、重要输电线路、财务室、打字复印室、值班室等重点部位的安全情况，认真排查安全隐患，认真督促整改，切实做到防微杜渐。
活动形式多样，宣传工作成效显著。
各校要切实履行消防安全属地管理责任，抓紧组织消防宣传月活动，通过在校园门口或其他显要位置悬挂消防安全宣传条幅，在家属院张贴消防安全标语，喷绘消防宣传标语墙、漫画墙等，营造浓厚的消防安全氛围。
开展消防培训，提高员工的消防意识。
为增强水利人员的消防意识和应急技能，确保在发生火灾事故时能高效有序地进行抢险救援工作。xx年，市水利局在二楼会议室举办消防安全培训。邀请市城乡一体化示范区消防大队从宁参谋进行消防安全知识培训，共45人参加了局属各单位、机关各科室的培训。
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学校爱国卫生月教育宣传总结
2022年4月是第xx个全国爱国卫生月，今年的活动主题是“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”。根据市县教育局通知精神，我校扎实地开展了第二十四个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下：
卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的要求，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。学校高度重视爱国卫生工作，并成立了学校卫生工作领导小组，制订了“爱国卫生月”活动方案，由费校长为组长，由分管副校长杨校长、具体负责卫生工作的总务主任张主任全面负责该项工作的实施。实行全体师生全员参与、人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
4月9日，校团委利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育，作为活动月的动员大会；总务处负责悬挂条幅及宣传标语，宣传该项工作的重要意义；4月13日，各班利用主题班会时间召开“爱国卫生月”主题班会，并出好一期有关环境卫生为主题的黑板报。
利用4月16日周一卫生扫除时间，各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、食堂、办公室、教室等地方，开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一责任人具体负责各级部的治理工作。总务处对公共卫生基本设施进行了一次检查摸底，同时进行了绿化美化，使校容校貌有了一个较大的改善。学校严格要求各班要认真坚持每天一小扫制度，对各自卫生区的卫生要随时保持，学校不定时地进行了抽查。
学校制作了春季易发传染病的防治宣传展板，向全校师生发放预防春季呼吸道疾病、肠道疾病、甲流等宣传材料，让学生了解各种预防传染病知识。
食堂由学校分管副校长杨校长直接负责。平时注意严格按规办事，加强卫生监督检查。认真搞好食堂的环境卫生工作；建立各类食品采购登记台账；严格做好食品采购的`索证索票工作；饭菜留样工作规范；餐具消毒严格；不采购“三无”、过期、霉变食品；食堂工作人员做好个人卫生工作等，从源头上保证食品卫生。教师加强了对学生饮食卫生的教育，学生自觉养成了不到校外流动摊点购买有安全隐患的食品，管理制度也进一步健全了。
学校充分利用广播、黑报板、宣传栏等形式，结合世界卫生日活动，倡导健康生活。
爱国卫生活动是以人为本、利国利民的好事。短短一个月是远远不够的`，学校将继续通过健康知识的宣传行动，教育引导全校师生养成科学、文明、健康的生活方式，进一步提高全体师生卫生意识、健康素质和生活质量。同时以保证全校师生健康为出发点，向全校发出倡导人人都动起来，建设美丽干净的校园，改善学校环境卫生面貌，给全校师生创造一个优美、干净、卫生的学习环境。
开展世界精神卫生日宣传教育活动总结
20xx年10月10日是全国第x个“世界精神卫生日”，宣传活动主题是“心理健康，社会和谐”，主旨是希望唤起全社会关注精神健康，积极参与精神卫生工作，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，促进公众重视心理健康。
10日上午，我市组织市疾病预防控制中心、明光街道社区卫生服务中心等单位，在街道社区统一开展了第25个“世界精神卫生日”主题宣传服务活动，设立展台，放置展板，悬挂横幅，发放宣传资料，与群众“零距离”交流服务。活动现场，前来咨询的人群络绎不绝，接受居民健康咨询100余人次，发放精神卫生宣传材料300余份，设立精神卫生知识展板4面,悬挂横幅主题标语1幅，社会反响良好。
10月10日是第x个“世界精神卫生日”，为做好精神卫生日宣传活动，呼吁全社会关心关爱精神障碍患者，促进社会和谐进步。经重庆市卫生计生委统一部署，昨日，重庆市精神卫生中心分别与渝中区、涪陵区、沙坪坝区等区县相关单位联合举办了“世界精神卫生日”主题宣传义诊活动。
10日上午，在本次系列宣传活动主会场涪陵区活动现场，重庆卫生计生委、市残联、市公安局、市综治办、市民政局和区县有关领导同志出席了该活动，并看望慰问医务人员、义工和精神障碍患者。
在各活动现场，市精神卫生中心派出的专家们与当地医护人员一起就心理健康、精神疾病、睡眠障碍、抑郁障碍、强迫症等方面的预防和治疗接受了群众的咨询，并为来参加就诊的精神障碍患者提供了义诊服务，同时，还向群众发放了精神卫生科普知识宣传资料。
重庆市精神卫生中心主任汪涛表示，每个人在一生中会遇到各种精神卫生问题，由于人们对精神卫生、心理咨询等方面的认识不足，所以并没有得到合理的重视。我们希望通过活动，向群众进一步普及精神卫生知识，提高群众自我精神保健意识，增进社会对精神病患者的关注和理解。
近年来，重庆积极探索新的精神卫生服务管理模式，以"一模式,三平台"为基础,大力推行"全人医疗照顾"服务模式,逐步形成了以疾病治疗为中心、社会服务为支撑和慈善救助为补充的全面服务体系。力争为精神障碍患者提供规范的基本医疗、康复和心理健康服务。
20xx年10月10日是第x届世界精神卫生日，市卫生和计划生育局联合市民政局、人社局、残联、红十字会以及市直医疗卫生计生单位、沙坪街道卫生院在北湖公园广场举办以“心理健康、社会和谐”为主题的“世界精神卫生日”宣传义诊活动，向市民宣传心理健康与精神卫生等知识。副市长吕嘉琪，卫计局局长刘驰、党委书记梁灶长参加了宣传义诊活动。
本次活动还邀请了江门市第三人民医院多位专家进行宣传、义诊，向我市广大市民提供心理、精神卫生方面专业的诊疗服务和健康咨询，使市民享受到优质医疗保健服务。
活动现场，通过悬挂宣传横幅和画板、发放知识宣传册、设立医疗咨询点等形式，宣传了精神疾病相关政策，活动期间共发放宣传资料20xx多份，向广大市民宣传心理、精神卫生方面的知识，提高公众对心理疾病与精神疾病的认识，养成健康的心理，消除公众对心理疾病与精神疾病患者的歧视，引导群众树立起正确的认识，主动关心关爱心理疾病和精神疾病患者。
卫生宣传教育制度
知识要点：
一、精神健康是健康不可缺少的一部分，没有精神疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康，也需要精神健康。
健康（health）不仅仅是没有疾病或虚弱，而是一种生理、心理和社会适应的完好状态。
? 精神健康（mentalhealth），又称心理健康，是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要包括以下特征：智力正常；情绪稳定、心情愉快；自我意识良好；思维与行为协调统一；人际关系融洽；适应能力良好。
? 精神卫生问题（mental healthproblems），又称心理卫生问题。精神卫生问题的存在是一种非常普遍的现象，许多人都会存在精神卫生问题，自己可能意识不到。
? 精神疾病（mentalillness），又称精神障碍（mentaldisorder），是指精神活动出现异常，产生精神症状，达到一定的严重程度，并且达到足够的频度或持续时间，使患者的社会生活、个人生活能力受到损害，造成主观痛苦的一种疾病状态。
?现行的国际疾病诊断分类（icd-10）将精神疾病分为10大类72小类近400种。10大类为：
1. 器质性精神障碍。如老年期痴呆。
2. 使用精神活性物质所致的精神和行为障碍。如酒精依赖综合征。
3. 精神分-裂症、分-裂型障碍和妄想性障碍。
4. 心境（情感）障碍。如抑郁症和躁狂症。
5. 神经症性、应激相关的及躯体形式障碍。如焦虑症。
6. 伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征。如失眠症。
7. 成人人格与行为障碍。如偏执型人格障碍。
8. 精神发育迟滞。即通常所说的智力低下。
9. 心理发育障碍。如儿童孤独症。
10.通常起病于童年与少年期的行为和情绪障碍。如注意缺陷多动障碍。
二、精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样，是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的。
影响精神疾病发生的`生物学因素包括年龄、性别、遗传、产前产后的发育情况、躯体疾病和成瘾物质等。如有精神疾病家族史的人要比没有精神疾病家族史的人容易患精神疾病。精神疾病和躯体疾病相互影响，精神疾病会加重躯体疾病，患有躯体疾病也会增加患精神疾病的危险性。
?影响精神疾病发生的心理因素包括人的个性特征、对事物的看法、应对方式和情绪特点等。如心理负担过重、对各种生活事件的心理反应大，均可能诱发精神疾病。
?影响精神疾病发生的社会因素包括生活中的各种大事、意外事件和不良事件、家庭和社会的支持、文化、环境等。如天灾人祸、亲人亡故、工作或学业受挫、婚姻危机、失恋等重大生活事件是诱发精神疾病的重要社会因素。
?生物、心理和社会因素以及它们之间的相互作用，影响着人生的各个阶段。各因素之间的良性作用是精神健康的保护因素，反之则是精神疾病发生的危险因素。当危险因素作用达到一定程度，会导致精神疾病的发生；而通过消除危险因素、加强保护因素可以预防精神疾病的发生，促进精神健康。
三、每个人在一生中都会遇到各种精神卫生问题，重视和维护自身的精神健康是非常必要的。
?婴幼儿（0-3岁）常见的精神卫生问题，有养育方式不当所带来的心理发育问题，如言语发育不良、交往能力和情绪行为控制差。家长多与孩子进行情感、语言和身体的交流，培养孩子良好的生活行为习惯，是避免婴幼儿精神卫生问题发生的可行方法。
?学龄前儿童（4-6岁）常见的精神卫生问题，有难以离开家长、与小伙伴相处困难。处理不好，易发生拒绝上幼儿园以及在小朋友中孤僻、不合群等问题。鼓励与小伙伴一起游戏、分享情感，培养孩子的独立与合作能力，是避免学龄前儿童精神卫生问题发生的可行方法。
?学龄儿童（7-12岁）和青少年（13-18岁）常见的精神卫生问题，有学习问题（如考试焦虑、学习困难）、人际交往问题（如学校适应不良、逃学）、情绪问题、性心理发展问题、行为问题（如恃强凌弱、自我伤害、鲁莽冒险）、网络成瘾、吸烟、饮酒、接触毒品、过度追星、过度节食、厌食和贪食等。调节学习压力、学会情感交流、增强社会适应能力、培养兴趣爱好，是避免学龄儿童和青少年精神卫生问题发生的可行方法。
?中青年（19-55岁）常见的精神卫生问题，有与工作相关的问题，如工作环境适应不良、人际关系紧张、就业和工作压力等带来的问题；与家庭相关的问题，如婚姻危机、家庭关系紧张、子女教育问题。构建良好的人际支持网络，学会主动寻求帮助和张弛有度地生活，发展兴趣爱好，是避免中青年精神卫生问题发生的可行方法。
?中老年（55岁以上）常见的精神卫生问题，有退休、与子女关系、空巢、家庭婚姻变故、躯体疾病等带来的适应与情感问题。接受由于年龄增大带来的生理变化，建立新的人际交往圈，多参加社区和社会活动，学习新知识，拓展兴趣爱好，是避免中老年精神卫生问题发生的可行方法。
?各类自然灾害、人为事故、交通意外、暴-力事件等，除直接影响人们的正常生活外，还会引起明显的心理痛苦，严重的可引起精神障碍。认识突发事件带来的心理变化，积极寻求心理支持和救助，是避免突发事件导致的精神卫生问题的可行方法。
学校爱国卫生月教育宣传总结
根据《郑州市爱国卫生运动委员会关于开展第xx个爱国卫生月和第xx个世界卫生日活动的通知》要求，市爱卫办组织人员于5月17日~26日对各县(市)、上街区爱国卫生月活动开展情况进行了检查。检查组听取了各县(市)及上街区爱国卫生月工作汇报，核查了爱国卫生月活动资料，对各县(市)及上街区分别抽查9个样本量。
从检查情况来看，各单位对爱国卫生月活动高度重视，城区环境卫生整治成效明显，城市形象得到较大提升。主要表现有：
一是主要领导亲自抓，特别是世界卫生日当天，组织集中宣传活动开展得较好，如荥阳市；
二是宣传氛围较浓厚，宣传效果较好，如新郑市；三是宣传资料较为完善，如荥阳市、新密市。
但仍存在一些问题：
一是部分单位和居民区宣传教育专栏不完善，内容与当前主题结合得不紧密，如中牟县；
二是爱国卫生月宣传主题不够突出，制作的宣传品投入不足，如上街区、登封市；
三是部分县(市)城区环境卫生和居民区卫生管理工作相对滞后，小广告、占道经营、车辆乱停放、卫生死角、保洁不到位等现象较为突出。如中牟县。
各县(市)、上街区检查情况排名如下：第一名荥阳市，第二名新郑市，第三名登封市，第四名新密市，第五名上街区，第六名中牟县。
市爱卫办负责人介绍，各县(市)、上街区要举一反三，进一步加强爱国卫生工作的宣传和健康教育力度，动员相关单位和广大群众积极参与爱国卫生运动，加大督导检查力度，完善城区卫生管理长效机制，促进人民群众养成良好的卫生生活习惯，营造干净整洁有序的城乡卫生环境。
职业卫生宣传教育制度
明确职业健康教育培训制度目的、依据。
确定职业健康教育培训工作的负责部门、责任人。
明确职业健康教育培训内容。
明确职业健康教育培训人员范围、教育培训时间、全年教育培训累计时间。
明确职业健康教育培训不合格人员再培训要求。
确定职业健康教育培训档案的内容及保存备档期限。
2、范例
职业健康宣传教育培训制度
为提高员工的自我保护意识和能力，根据《职业病防治法》和《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的有关规定，结合本单位实际，组织对员工进行职业健康法规、知识、操作规程、职业危害防护设备和个人使用的职业危害防护用品的正确使用、维护的培训，特制定本制度。
一、人事培训部门会同职业健康管理部门对员工进行上岗前职业健康培训和在岗期的定期职业健康培训，宣传普及职业健康知识，督促员工遵守职业病防治法律、法规和操作规程，指导员工正确使用预防职业病防护设备和个人使用的职业防护用品。
二、人事培训部门会同职业健康管理部门应根据法律规范等的要求、企业实际情况及岗位需要，定期识别安全宣传教育培训需求，制定、实施安全宣传教育培训计划，提供相应的资源保证。
应做好安全教育培训记录，建立安全教育培训档案，实施分级管理，并对培训效果进行评估和改进。
三、职业健康宣传
1、企业利用公示栏、黑板报（墙报）、厂报、公示栏、会议、培训、张贴标语等形式定期开展职业健康宣传。
2、部门车间要利用班前班后会、安全报阅读、现场岗位职业危害讲解以及职业危害标志牌标识、公告栏等进行职业健康宣传。
四、职业健康教育培训
（一）培训内容
1、职业健康法律、法规与标准；
2、职业健康基本知识；
3、职业健康管理制度和操作规程；
4、正确使用、维护职业危害防护设备和个人使用的防护用品；
5、发生事故时的应急救援措施、基本技能等；
6、职业危害事故案例。
（二）培训的对象及方式
1、单位主要负责人和职业健康管理人员的安全教育培训
参加经安监部门认定的培训机构进行培训，并持证上岗。根据证件有效时间，到期进行复训。
2、入厂新工人安全教育培训
凡入厂新工人、新调入人员、新分配的`大中专学生、来厂实习人员，由人事部门通知安全部门，并由安全部门组织进行企业、车间、班组三级安全生产教育，经考试合格后，方准上岗工作，成绩归档存查。
1）企业教育培训由安全管理部门负责组织进行培训，教育内容：
（1）党和政府关于职业健康的方针、政策、法令，《安全生产法》、《职业病防治法》、《作业场所健康监督管理暂行规定》、《作业场所职业危害申报管理办法》、《劳动防护用品监督管理规定》等。
（2）企业安全生产奋斗目标、管理组织、实施措施及生产工艺基本情况。
（3）综合安全知识，企业主要危险区域和典型事故分析及防范措施。
（4）企业的各种职业健康管理制度和安全技术总则。
（5）企业存在的职业危害因素防治知识
2）车间级安全教育由车间安全组或兼职安全员负责组织进行培训，教育内容：
（1）本车间安全生产组织及生产工艺流程。
（2）本车间的安全技术规程、职业健康操作规程，安全制度与规定。
（3）本车间的主要职业危害因素和典型事故的经验教训以及防范措施。
3）班组教育由班组长或指定专人负责进行培训，主要内容：
（1）本班组生产组织及生产工艺流程。
（2）本班组作业中的危害因素和应急防范措施。
（3）本班组岗位劳动保护用品佩戴、使用规定。
（4）本班组主要设备性能及安全规程以及主要环节的危害防范注意事项。
（5）本班组岗位职业健康操作规程和职业危害防治措施规定。
（6）制订实施师徒合同，包学、包会、保安全。
3、调换新岗位和采用新工艺人员的教育培训
凡调换新岗位人员和采用新设备、新工艺的岗位人员，要重新进行职业健康教育培训，经考试合格后，方准上岗作业。
1）企业安全管理部门负责组织进行职业健康教育培训，内容按“入厂新工人安全教育培训”要求执行。
2）采用新设备、新工艺的岗位人员，必须由专业技术人员进行专门的安全和职业健康教育培训技术培训学习，考试合格后，方可上岗作业。
3）告知岗位工人，新设备、新设备存在的危害因素以及防范措施。
4、一般员工安全教育培训
1）由企业每年对基层领导干部、班组长、专职安全人员进行一次安全管理和职业健康知识安全教育培训，并考试存档。要求必须有签到表、教案、考试卷纸及考分花名册。
2）为了不断提高员工安全意识和防治职业危害意识，增强安全责任感。企业每年必须对在员工人进行不少于二十小时的安全教育培训，要有计划、签到表、培训教案、考试卷纸及考分花名表。
3）一般“三违”人员由车间进行安全教育培训，时间不少于一天；严重“三违”人员由企业职业健康管理部门进行安全教育培训，时间不少于一周，并将“三违”人员安全教育培训情况存档。
五、培训时间：按照国家安监总局的《生产经营单位安全培训规定》执行。
六、建立员工培训教育档案资料：
1、三级安全教育卡；
2、员工的安全试卷；
3、相关培训证书的复印件；
4、其他有关资料。
七、企业主要负责人和财务部门应保证职业健康宣传教育培训费用的落实。
世界精神卫生日宣传教育活动总结
10月10日是“世界精神卫生日”，今年的活动主题是“__”。为了做好今年“世界精神卫生日”的宣传工作，我中心于10月x日在x文化中心广场举办“世界精神卫生日”义诊咨询活动，向社区居民宣传心理健康科普知识。
本次健康教育公众健康咨询活动共有医务人员共x人参加，制作横幅1条，辖区内居民__余人参与，现场咨询人数x人，发放健康教育折页x种__余份、宣传品__余份。通过此次活动使辖区内居民朋友提高了对精神卫生问题的认识，在活动中既通俗又易懂的讲解了精神卫生问题的发生、发展、形成、后续治疗以及如何有效的预防，大力普及了居民朋友们相关知识，使他们对这类疾病有了全新的认识，获得了较高的参与活动的积极性。
__街道社区卫生服务中心通过精心的组织，紧紧围绕本次宣传活动主题，积极开展健康教育宣传，普及了精神卫生知识，提高了广大社区居民的自我精神保健意识，促进了精神疾病的早期发现及早期干预。
世界精神卫生日宣传教育活动总结
20_年10月10日是第23个世界精神卫生日、10月16日是第31个国际盲人节，根据今年世界精神卫生日“精神卫生伴老龄，安乐幸福享晚年”的活动主题以及第29个国际盲人节“推进文化建设，共享文化成果”的活动主题，历时两个星期的时间，在全县范围内开展了第21个世界精神卫生日及第29个国际盲人节宣传活动。由于县委、政府高度重视，县残联积极主动，活动准备充分，县级各有关单位、各乡(镇)认识到位，密切配合，使今年的世界精神卫生日及第29个国际盲人节活动开展得有声有色，收到一定实效，深受广大盲人及精神病患者及家属的欢迎和好评，现就开展活动情况作如下总结：
一、精心策划组织，早安排快行动。
为认真做好第21个世界精神卫生日及第29个国际盲人节活动，县委、政府领导高度重视，县残联领导积极主动,下发了《__县残联关于开展第21个世界精神卫生日的通知》及《__县残联关于开展第29个国际盲人节活通知》精神，要求各乡(镇)人民残联要以“同享奥运精神，共促身心健康”、“同一个世界、同一个梦想为主题，大力宣传促进心理健康的重要性，传授提高心理素质和缓解精神压力的知识和技能，促进精神疾病的早期发现和早期干预，白内障的预防、视力保障措施等，要求各乡(镇)要广泛动员社会力量，采取群众喜闻乐见的形式开展宣传活动，不断扩大社会影响，增进社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。九月二十四日，在县残联召开由各乡(镇)残联理事长及康复指导员参加的全县残残人工作会议，会上，县残联刘理事长对两个活动作了安排布置，要求各乡镇残联要统一思想，提高认识，同心协力抓好两个活动，由于领导重视，活动早安排快行动，为第21个世界精神卫生日及第29个国际盲人节活动的广泛开展奠定了基础。
二、认真组织开展形式多样的活动。
1、开展宣传活动。
10月10日上午，县残联全体干部职工、县人民医院眼科医生及龙岗精神病院的三名医生在县城西大街设立了宣传场地，拉起主题标语，大力宣传白内障的预防、视力保障措施等知识，宣传促进心理健康的重要性，传授提高心理素质和缓解精神压力等方面的知识。散发宣传材料3000多份，服务过往群众5000多人次;各乡(镇)残联结合各乡(镇)的实际，开展了形式多样的活动。增进了社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。
2、开展走访慰问贫困盲人及精神病患者家庭活动。
为体现党和政府对残疾人的.关怀，体现社会主义制度的优越性，9月29日至9月30日，县残联组织对全县38户贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问，送去慰问金每户200元。为20_年考取大、中专院校家庭经济困难的5名残疾学生(含农村贫困残疾人家庭子女)给予一次性无偿资助，发出资助助金11000元。各乡(镇)人民政府也组成慰问组，对贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问，县乡两级共走访慰问贫困精神病患者家庭88户，发放慰问大米2050公斤，发出慰问金27600元。
总之，由于领导重视，措施有力，各部门、各乡(镇)密切配合，我县第21个世界精神卫生日及第29个国际盲人节活动取得了预期的效果，既为残疾人送上党和政府的关怀，又营造了有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
大家好!今天我讲话的主题是《关爱他人，快乐自己》。
有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说，“我希望快乐”，于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。
透过这个故事，我懂得了一个道理，那就是：关爱他人，才能快乐自己，并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人，“赠人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。
大家一定听说过“盲人提灯笼”吧?也许有人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”
是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递杯热茶，关切地问候几声;同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块;同学学习有困难，主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人，伤心中的人，得到了别人的帮助，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，却感觉拥有了整个春天啊!
每个人都会遇到困难而需要帮助的时候，所以，我们看到别人处于困境时，应该主动伸出援助的双手，在帮助别人过后，看到别人开心，你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下，就应该快乐在同一个地球上。
关心别人，快乐自己。关注多姿生活，关爱多彩生命。同学们，让我们行动起来，成为一个自己快乐，也能够给别人带来快乐的人吧。今年是国际盲人节，希望我们人人献出一点爱，点亮盲人的世界，我们的一小步是盲人的'一大步，让我们的爱成为他们内心的彩虹。
10月15日是国际盲人节，__市直机关金山幼儿园中段的教师抓住此次教育契机开展了“关爱盲人，从我做起”的主题活动。
教师们结合图片、多媒体课件等让幼儿了解盲人的生活世界;在“盲人听音走路”、“盲人取物”等游戏中让幼儿体验盲人生活中的不方便;通过故事、儿歌、谈话、学园“小百灵广播”及周一国旗下讲话等引导幼儿学习盲人自强不息的精神。在“我为盲人出把力”的活动中教育孩子们在生活中对盲人要给予力所能及的帮助，如：让座、清除行路中的障碍、尊重盲人等。与此同时老师们还从保护眼睛的角度出发，引导幼儿了解眼睛的结构和功能，让他们懂得如何预防和防止流行性红眼病。
通过此次主题活动孩子们不仅懂得保护眼睛的重要性，而且初步学会从别人的角度分析问题，为他人着想，孩子们助人为乐的积极性得到了进一步的激发，有效地促进了幼儿的心理健康的发展。
环境卫生宣传教育活动总结
一、具体活动内容及安排。
（一）开展一次志愿活动。
1、组织环保志愿者开展环保法律法规宣传及亲身参与环境保护的志愿活动。
2、责任单位：宣传组。
（二）开展一次集中公开承诺。
1、组织全局中层以上干部结合环保工作实际作出公开承诺，并广泛公示。
2、责任单位：指导组。
（三）开展一次服务基层活动。
1、组织有关人员深入我局“挂、包、帮”联系点，进一步推动帮扶工作。
2、责任单位：督查组。
（四）表彰一批先进典型。
1、“七一”期间，表彰一批先进基层党组织和优秀党员干部。发挥共产党员先锋模范作用，激发全局各级党组织和广大党员干部勇于开拓、奋发向上。
2、责任单位：指导组。
（五）建好一套机制制度。
1、全面总结专题教育活动成果，固化为一套长效的机制制度。
2、责任单位：指导组。
二、几点要求。
（一）开展前阶段总结。
按照遂环主题教育办发文件要求，各责任单位要及时收集整理交流讨论阶段各类资料，并妥善保管备查。综合组要形成交流讨论阶段活动情况总结。宣传组要在xx月xx日前更新制作完成总结提高阶段活动展板和电子显示屏内容。督查组牵头对交流讨论阶段各项活动完成情况开展督查，发现问题要责令补课。
（二）做好本阶段安排。
总结提高阶段由xx月上旬至xx月中旬，各责任单位要做好进度安排，在本阶段时间内顺利完成各项具体活动。
（三）及时宣传报道。
各责任单位在开展活动过程中，要及时撰写信息报综合组。宣传组要及时跟进各项具体活动开展情况，并广泛宣传报道。
爱国卫生月宣传教育倡议书
亲爱的__x：
桥西__x，是我们共同的家园。这里的一花一草，要靠我们共同呵护，才会春意长在;校园的美丽，要靠我们言行相随，才会蔚然成风。
今年是的__x爱国卫生月，，拥有文明美丽、卫生的校园已经成为我们共同的心愿。我们应该以创建文明和谐校园为己任，各得其所、各尽其能。为此，我们发出以下几点倡议：
1、树立"以讲卫生为荣、不讲卫生为耻"的新风尚。每天认真打扫教室和清洁区，坚持开窗通风换气，保持室内外空气清新。
2、保持良好的个人卫生习惯。做好四勤：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡。
3、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间，养成及时清除垃圾、废物的习惯。
4、充分地认识自我：知道自己是家庭的形象、班级的形象、学校的形象，约束自我，做到按时打扫教师和清洁区卫生，不乱扔垃圾、随手捡拾被乱抛的废纸，做文明人，创洁净校。
5、不讲粗话、脏话，使用文明语言。课间活动注意安全，不伤害自己和他人。努力做到行为美、环境美，语言美。
同学们，我们要用自己的小行动影响大环境，用我们的小手拉起一双双大手，用我们的努力唤醒全社会的人——讲文明、树新风。现在，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!
倡议人：__x。
时间：____年__月__日。
小学“世界卫生日”宣传教育活动策划方案
为进一步加强城乡环卫一体化建设宣传工作，切实提高群众对实施城乡环卫一体化工作的知晓度、支持度和参与度，营造良好的社会舆论氛围，掀起城乡环卫一体化建设工作热潮，按照市委宣传部、市城管执法局的统一部署，结合我县实际，特制定本工作方案。
一、宣传时间。
20_年11月25日至20_年12月25日。
二、宣传内容。
集中宣传活动以宣传城乡环卫一体化建设的重要意义、实施步骤、工作目标和工作成效等为主要内容，通过各种有效宣传形式，使广大群众和基层组织了解城乡环卫一体化工作，明白开展城乡环卫一体化建设的好处，引导群众参与、支持、监督环卫一体化建设，不断提升城乡环境质量和人民群众幸福指数。
三、工作安排。
(一)《今日沾化》、县电视台。
1、《今日沾化》在重要版面开辟“实施城乡环卫一体化，共建幸福文明家园”专栏，集中宣传全县实施城乡环卫一体化工作动态、先进典型、措施经验，每周刊发1-2篇宣传稿件。
2、县电视台在《沾化新闻》开设“实施城乡环卫一体化，共建幸福文明家园”专栏，每周刊播各乡镇(街道、海防)实施城乡环卫一体化工作电视新闻1-3条。
3、及时向《滨州日报》、市电视台供稿，扩大宣传效果。
(二)县城管执法局。
1、制定印发《致全县人民的一封信》、《城乡环卫一体化知识》等宣传资料。
2、在城区重点交通路口、建筑工地、沿街围挡、公园、广场、车站等公共场所制作、悬挂、张贴宣传标语、横幅;在城区主要公共场所设立宣传服务咨询台，发放宣传资料，开展集中宣传;在城区大型户外广告牌、led显示屏循环刊播宣传口号、公益广告，积极营造浓厚的宣传氛围。
3、做好对各乡镇(街道、海防)城乡环卫一体化工作情况的调度汇总，并整理推报开展城乡环卫一体化工作的典型材料。
(三)《沾化手机报》、县联通公司、县移动公司、县电信公司。
充分运用手机短信和彩铃平台，向县内所有联通、移动和电信手机用户每天编辑发送1-2条开展城乡环卫一体化工作短信。
(四)各乡镇(街道、海防)。
1、入户发放《致全县人民的一封信》、《城乡环卫一体化知识》，提高村民对城乡环卫一体化工作的知晓率。
2、利用村镇集贸市场集中发放城乡环卫一体化宣传材料，在各村居、社区主要街道、文化广场、宣传栏、公开栏、墙报悬挂横幅，书写标语，张贴宣传材料，普及城乡环卫一体化常识，加强舆论声势。
3、及时向《今日沾化》、县电视台、县城管执法局报送开展城乡环卫一体化工作的先进典型和工作经验。
四、宣传要求。
一是加强组织领导。各乡镇(街道、海防)、各责任单位要把加强城乡环卫一体化建设宣传工作与创建省级文明县宣传工作相结合，同部署，同安排，由专门机构负责宣传工作，制定具体工作方案，细化分解任务，发动各种宣传力量，迅速形成强大宣传声势。
二是加强协调配合。各乡镇(街道、海防)、各责任部门、新闻单位要加强配合，紧密协作，确保活动顺利开展。各乡镇(街道、海防)要积极主动配合新闻单位做好城乡环卫一体化建设新闻的采编、录制工作。
三是加强督促检查。县城管执法局将不定期派出人员到乡镇(街道)、村居进行核查督导，确保集中宣传活动实实在在地开展起来，做到有声势、有力度、大覆盖，真正在社会上和广大基层干部群众中留下深刻印象，达到预期宣传目的。
卫生宣传语
1、卫生是健康之基，健康是幸福之源。
2、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。
3、做文明市民，建美好家园。
4、常州是我家，卫生靠大家。
5、用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康之路。
6、家事，国事，天下事，保护环境是大事。
7、发扬传统美德，倡导时代精神。
8、环境卫生整治，，从娃娃抓起从家庭抓起。
9、建立环保模范城市，促进社会可持续发展。
10、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
11、健康水平要提高，讲究卫生是关键。
12、人人讲卫生，家家树新风。
13、给自我养成个好习惯，给别人留下个好环境。
14、同护蓝天绿地碧水江南，共建卫生健康文明家园。
15、公德规范言行，礼貌美化心灵。
16、做城市主人，当创卫先锋。
17、遵照社会公德，保护公共卫生。
18、树公共卫生服务新理念，创居民就医医疗好氛围。
19、整洁家园，人人有责。
20、爱护环境卫生，共建美好家园。
21、遵守社会公德，维护公共卫生。
22、加强健康教育，巩固长效管理，促进城市持续发展。
23、门前脏乱差，没人去他家。
24、搞好城市公共卫生，提高市民生活质量。
25、建立环保模范城市，建设环保绿色家园。
26、身体要健康，环境不能脏。
27、提高环保意识，建设完美家园。
28、保护健康就是保护生产力。
29、大手小手齐动手，共创环保模范镇。
30、培育文明新风，构建和谐农村。
31、定时投放，垃圾入桶。
32、你我多一份自觉，村庄多一份清洁。
33、门前要三包，卫生勤清扫。
34、大力开展爱国卫生运动，积极开展卫生创建活动。
35、以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻。
36、让我们共同营造洁静的生活空间。
37、干群齐动手，村庄焕新颜。
38、卫生关系你我他，文明生活靠大家。
39、发展循环经济，提高企业效益。
40、开展卫生整治，共创美好家园。
卫生宣传口号
3、清洁城区，健康青岛。
4、净化城区环境，建设美好家园。
5、清洁城区，美化环境，创建健康城市、文明城市。
6、清洁城区，美化家园，维护国家卫生城市荣誉。
7、清洁城区环境，巩固国家卫生城市成果。
8、健康与卫生同在，文明与卫生同行。
9、让空气更清新、城市更洁净、家园更美好。
10、全民积极行动，参与爱国卫生月活动。
11、大力开展爱国卫生运动，不断改善城区卫生环境。
12、人人动手，清洁环境，消灭四害，呵护健康。
13、讲究卫生，人人有责，消灭蚊蝇，预防疾病。
14、灭鼠除害，预防出血热病发生流行。
15、养成良好卫生习惯，预防传染病的发生和流行。
16、讲究卫生，增强体质，预防疾病。
卫生宣传口号
1.选择健康生活方式，增强自我保健能力。
2.讲究卫生，摒弃陋习，预防传染性疾病。
3.有了您的真心呵护，xx才会更加美丽！
4.健康与卫生同在，文明与卫生同行。
5.人人动手，清除卫生死角。
7.公司是我家，环境卫生靠大家。
8.坚持“五改”，除害防病。
9.胡乐是我家，卫生靠大家。
10.为了你的健康，请饮用清洁卫生的自来水。
11.开展健康教育，普及卫生知识。
12.搞好环境卫生，保持市容整洁。
13.人人爱护环境卫生，个个参与环境整治！
14.讲卫生树新风爱xx建家乡。
15.清洁城乡保护健康。
卫生宣传口号
1.齐心协力，整洁卫生!
2.卫生整治，从我做起。
3.人人讲卫生，家家树新风。
4.伍市是我家，卫生靠大家。
5.家家讲卫生，户户比洁净。
6.干群齐动手，村庄焕新颜。
7.建设新农村，倡导新生活。
8.建设新农村，卫生要先行。
9.建设新农村，弘扬新风尚。
10.文明始于心，环保践于行。
11.环境你不爱，美景不常在。
12.青山绿水好，农村要环保。
13.保护生态环境，倡导文明新风。
14.倡导文明新风，共建美好家园。
15.培育文明新风，构建和谐农村。
卫生宣传口号
1.共创文明城市，改善城乡环境。
2.建设和谐城市，创造优美环境。
3.改善环境卫生，享受健康人生！
4.草儿绿花儿香，环境优美人健康。
5.迅速掀起春季爱国卫生运动高潮。
6.健康水平要提高，讲究卫生是关键。
7.开展爱国卫生运动，共建美好家园。
8.普及健康知识，养成良好卫生习惯！
9.全民动员，广泛开展爱国卫生月活动。
10.害传播多种疾病，消灭四害刻不容缓。
11.人人爱护环境卫生，个个参与环境整治！
12.全市人民齐动手，消灭“四害”保健康。
13.创造优美生活环境，养成良好卫生习惯。
14.开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平。
15.每个人都有维护自身和他人健康的责任。
卫生宣传口号
1、让我们共同营造洁静的生活空间。
2、树文明新风，创文明社区，建文明城市。
3、创建卫生城市，构建和谐丹阳。
4、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境。
5、搞好城市公共卫生，提高人民健康水平。
6、创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生城市。
7、发扬传统美德，倡导时代精神。
8、人民城市人民管，管好城市为人民。
9、加强健康知识教育，提高人民健康水平。
10、社会动员，全民参与，除害防病，广泛开展第十九个爱国卫生月活动。
11、创建卫生城市，建设美好家园。
12、创卫连着你我他，美化城市靠大家。
13、创卫工作人人参与，美好环境家家受益。
14、丹阳是我家，整洁靠大家。
15、关爱城市家园，倡导品位人生。
16、齐心协力，共同努力，以整洁面貌迎接创卫工作暗访。
17、创建国家卫生城市，人人有责，人人受益。
18、依法实施对城市卫生的监督管理。
19、有了您的真心呵护，丹阳才会更加美丽。
卫生宣传语
3、加强城市的长效管理，创造和谐优美的人居环境。
4、瑞安是我家，文明靠大家。
5、治理“脏、乱、差”，要靠“你、我、他”。
6、创文明城市，做文明市民。
7、清洁瑞安，从我做起。
8、治理“脏、乱、差”，告别不文明行为，人人从我做起。
9、讲文明，必陋习，清洁瑞安，从我做起。
10、告别不文明行为，做健康文明瑞安人。
11、改善市容市貌，提高城市品位，树立整洁优美的城市形象。
12、告别不文明行为，人人从我做起。
11.巩固卫生城市,造福全市人民。
12.营造优美环境,延长你我生命。
13.美化市容,净化环境,共同享有蓝天白云。
14.城市多一分清洁p生活多一分和谐。
15.清洁家园,清洁社区,提高人居生活环境质量。
16.整治环境,消灭囚害,提高全民健康水平。
17.创建国家卫生城市,改善人居环境,提高生活质量.开展爱国卫生运动,提高全民卫生素质.
18.养成良好习惯,促进身体健康,共享美好人生.
19.创建国家卫生城市,构筑健康和谐大庆.
20.举全市之力,创建国家卫生城市.
21.全民参与,全社会动员,积极争创国家卫生城市.
22.创卫工作人人参与,美好环境家家受益.
23.创卫关联你我他,齐抓共管靠大家.
24.发扬铁人精神,创建国家卫生城市.
25.创建国家卫生城市,让大庆天更蓝,地更绿,水更清.搞好城市公共卫生,提高人民健康水平.
26.深入开展国家卫生城市创建活动,促进经济社会可持续发展.百万市民大行动,共创国家卫生城.
27.小手拉大手,共建好家园.
28.万名青少年进社区,建设美丽新环境.
29.从我做起,人人动手,积极参与全民创卫活动.
30.传播健康文化理念,引领健康生活潮流.