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党支部书记述职述责述廉报告
集团党组纪检组：
202-年，在集团党组、纪检组和公司党委领导下，认真学习贯彻党的十九大及历次全会和十九届中央纪委历次全会精神，深入学习并深刻领会贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。学习202-年集团党的建设暨党风廉政建设和反腐败工作会议精神，认真学习党章党规一系列法规制度，不断提高监督执纪问责能力，组织贯彻落实好中央八项规定精神，推进公司纪检监察工作不松劲、不停步、再出发。现将202-年以来抓公司党风廉政建设和反腐败工作情况汇报如下。
一是深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,组织全体纪检监察干部收听收看党的十九大开幕会盛况和驻国资委纪检组学习贯彻十九大会议精神视频会议，组织参加202-年党委理论中心组专题学习会议暨党的十九大精神党课辅导学习会，听取中共**省委党校马克思主义学院执行院长林学启教授讲党课，解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持把学习十九大精神作为当前的一项重要政治任务进行部署和落实。二是组织纪委委员、纪检监察干部认真学习202-年集团党的建设暨党风廉政建设和反腐败工作会议精神。召开6次纪委会、巡视整改和巡察专题会，研究部署党风廉政建设和反腐败工作以及集团巡视整改和内部巡察相关工作。三是结合公司实际，年初组织制定了202-年公司纪委重点工作计划，确定了重点工作，明确了责任人员和完成时限。全面系统谋划和部署202-年**公司党风廉政建设和反腐败工作计划，定期召开会议梳理党风廉政建设和反腐败工作进展情况并向集团报告。四是协助党委抓好全面从严治党工作，推动“两个责任”落到实处。协助党委与各部门党风廉政建设第一责任人签订党风廉政建设责任书，把党风廉政建设和反腐败工作与生产经营工作一起部署，一起检查，一起落实。五是履行监督职责，监督领导干部，认真落实“一岗双责”，确保管党治党不留空白、见到实效。六是协助党委召开公司党建和党风廉政建设工作座谈会议，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
(一)在遵守党的纪律监督情况……。
(二)在落实中央八项规定精神工作的监督情况……。
(一)组织开展巡视自查自纠工作情况。
一是教育先行，筑牢思想防线。坚持把学习教育作为加强监督的基础性工程来抓，把严明党的纪律和规矩作为同干部员工的必谈内容，着力增强领导干部接受监督的自觉性和主动性，打牢自觉接受监督、从严规范行为的思想基础。二是提醒在早，切实防微杜渐。把同干部员工日常谈话作为重要工作，坚持近距离、有原则地多接触，在全面了解的同时，对发现的苗头性、倾向性问题及时提醒;对信访、举报及其他途径反映领导干部思想、履职、作风、品德、廉政等方面的问题，及时组织进行谈话提醒、函询，对虽不构成违纪但造成了不良影响的领导干部，及时进行诫勉谈话，切实防止小毛病演变成大问题。对外出开展党性教育活动的公司**个党支部支委成员在规范外出活动、遵守党章党规等方面提出要求。三是作为公司党委成员和纪委书记，特别是对分管的纪检监察、党群、勘察、岩土等部门，充分发挥纪委监督责任，定期开展干部员工之间的思想沟通和工作交流，加强日常教育、管理和监督。
一是按照上级相关文件精神和集团要求，积极推进关于公司纪委会议、纪委委员在提高作用发挥等方面的纪检监察体制改革，持续深化“三转”，聚焦监督执纪问责，改进工作作风，履行监督执纪问责职责，为全面落实党风廉政建设和反腐败工作的各项任务提供了组织保证。二是坚持查办案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办向同级党委报告的同时，向上级纪委报告，既坚持党对反腐败工作的领导，又坚持了党管干部的原则，保证纪委监督权的行使，加大反腐败工作力度。三是加强向集团纪检组的汇报沟通和纪检监察室的沟通联系，切实履行监督职责。
一是按照集团相关要求，协助党委书记具体组织出台了《党建工作责任实施办法》和《党建工作责任制考核评价办法》并积极组织实施。坚持以落实党风廉政建设责任制为抓手，不断强下级党组织的主体责任，抓班子带队伍，强作风抓落实，积极履职尽责，把党风廉政建设和反腐败工作与生产经营工作一起部署，一起检查，一起落实，实现了党风廉政建设与业务工作两促进、两提高。二是按照各部门与公司党委签订的党风廉政建设责任书，紧紧围绕监督执纪问责，狠抓落实，把党要管党、从严治党方针落实到生产经营管理的全过程。三是加强各党支部纪检委员的学习，组织各党支部纪检委员参加集团的纪检监察干部网络学习，参加集团和公司组织的各种形式的学习，提升纪检业务能力。四是抽调部分党支部纪检委员参与到公司内部巡察工作中，进一步提升各党支部纪检委员监督执纪水平。
以上是我202-年工作述职，不当之处请批评指正。
党支部书记述责述廉报告
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
20xx学年转瞬即逝，根据教育局的工作部署，今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报，请大家审议。
20xx学年，我担任学校党支部书记一职，主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时，担任我校的紧密型共同体学校大禹路小学的副校长一职。
2017年，是我校体制变革后的第二年，脱离集团母体的星洲能否继续保持高位发展，继续发挥名校影响力，一直是我们班子要研究的核心问题，也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是，这一年，在老师们的共同努力下，我们交出了一份满意的答卷：去年年底，学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五党支部、教育系统示范党支部，学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体星洲教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员，我为你们——我的同事们，感到骄傲。
一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，积极参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。
老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产党员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参加各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我一定都认真完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热情投入，班主任一个个认真负责，任课教师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。
责任带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，善于结合，统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的情况和民情，做到心中有数，再来细化工作，采取措施，保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一直想努力协调统筹，重点考虑的问题。
(一)思想先导，提振教师队伍精气神。
思想是行动的先导，学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大会议精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课，今年6月，给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神，做‘四有’教师”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历，开展学习形式多样，内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习，激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况，并在全校公示，接受群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。
5.宣传引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实，夯实党建基础工作。
立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1.换届选举，圆满完成。20xx年10月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
2.谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发现了教师中的感人小事，对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与教师之间的距离，更是弘扬了教师群体的正气。
3.公开承诺，明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确责任和使命，接受群众监督。
5.课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，通过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。20xx年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;20xx年又有一课题在区规划课题立项。
6.干部培养，积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。20xx学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7.组织发展，有序推进。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8.双争双评，评出实效。。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9.精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的创建，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。
10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会，学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全体教师的积极参与下，20xx年度，工会再一次被评为区系统先进工会。
11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动，进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。
12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来，西教网党建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。
(三)特色活动，深化党员形象工程。
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2.党员结对切实服务学生。措施到位，成效明显。除了平时对学生帮扶外，六一前夕，党支部还组织了“点亮小小心愿，凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿，与结对学生一起趣味竞赛活动，并为结对学生送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。
3.立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年度，党员在区级以上开课、论坛讲座45次，达到党员总人数的136%，人人都参与课题研究，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。
4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。
6.党员进社区切实服务群众。20xx学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心，星洲居民享祝福”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20xx年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4.认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督。
5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
6.按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
谢谢大家!
述职人：
学校党支部书记述责述廉报告范文
我校党支部在教体局党委的正确领导下，认真贯彻党的十九大会议精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满意的教育”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育常态化活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情况汇报如下：
(一)认真学习党的十九大会议精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式，认真学习党的十九大会议精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，本年度集中学习28次，党课4次，专题学习3次。通过学习、讨论、分解解读等方式，党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史责任，在思想上同党中央保持高度一致，增强了党员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”及“万名党员联系十万学生”活动，做好党员干部的各种竞赛及考试活动，每次活动都积极准备，不走形式。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。
(三)统筹推进学校党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
2019年学期初，组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神，根据《中小学党建工作评估细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展工作。
(四)强化组织领导，严格落实党风廉政建设责任制。
一是学校成立了党风廉政建设领导小组，支部书记任组长，分管领导为副组长，其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向到底的责任制网络。
二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把党风廉政建设落实到每位党员身上，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。
三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别党员存在应付现象。
2、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，使“双培养机制”落到实处。
3、紧紧抓住“〈〈〈〈”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，在教体局党委的正确领导下，我校党的建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓满意的教育。
区教育局党组：
本人于2016年2月就任中共........党支部书记。根据三水区教育系统2018年度述责述廉工作方案要求，现将2018年度本人履责守廉情况报告如下：
1.主要情况和做法。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。作为一名党员，从宣誓入党之日起，我就以优秀共产党员的要求严格要求自己。多年来，我一直严于律己，严格按照党章和各项政治制度办事，不断提高党性修养，在工作中做到以法律法规为依据，坚持原则，依法治校，自觉抵制不当请求，不损公肥私。在政治上，我始终与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的各项重大决策。深入学习党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，往心里走，往心里学，牢固“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治立场、保持政治定力，严守政治纪律，政治规矩，不忘初心、对党忠诚，全面彻底肃清李嘉、万庆良恶劣影响，坚决维护党中央权威和集中统一领导，并在学校的各项工作中，把好党的政策方针这个大方向。立足现实，着眼长远，大力推进南边中学的学校发展，为学生、教师的全面发展、终身发展打好基、导好向、服好务。
2.存在问题和不足。
一是政治敏感性还不够强。在政治上自己有麻痹思想和事不关己的意识。没有把整顿四风和党和国家的命运联系起来看当前的群众路线教育。自己常常埋头学校工作，工作中有就事论事的现象，从政治意识、大局意识的高度来思考和认识学校工作的极端重要性还不够。总认为政治路线问题离我的工作远，还认为别人的政治问题和自己没有什么关系，自己拥护党，洁身自爱就行了，没有把维护党的利益作为自己的使命。二是政治理论学习不足。自己自认为工作以来，学习抓的比较紧，也取得了一些成绩，就放松了理论学习，把学习理论当成了负担。不愿意学习理论，看理论知识总感到深奥、枯燥，不实用。平时学习理论知识少。往往是上级要求的才简要地学习学习，学得不主动，因而收获也不够大。三是批评和自我批评武器用的不好。团结本是一件好事，关键是团结有无原则。自己不愿意得罪人，总想为人当老好人，不能坚定地维护党的利益和国家利益。找一些客观原因，而不能摆到政治的高度来认识，深入的做思想剖析，这是做老好人，实际上是不讲政治，不负责任，是自己的观念出了问题。
1.主要情况和做法。一是切实抓好党建工作，推进党务工作，保证党的路线方针政策决定贯彻执行。今年学校增强了支部党务工作队伍，使全校的党组织建设工作不断夯实，学校风清气正。同时加强党员教师的教育管理，落实党员学习制度、“三会一课”制度，民主生活会、民主评议党员等，学习先进典型，为教职员工党员设岗定责，在教学、和师德师风建设上设立“党员教师示范岗”，充分发挥党员教师的先锋模范作用。二是积极开展批评和自我批评，结合实际工作认真剖析个人存在的问题和原因，使全体党员教师不断端正自身的工作态度，提高个人效率，更好地为教育教学事业服务。三是加强廉政建设，完善各项廉政制度，落实从严治党。明确担当、细化责任，落实主要领导负责制。始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为“一把手”工程，坚持“一手抓”负责制。
2.存在问题和不足。
一是思想认识不到位。仍然重形式轻内容，重视不够，认为党建工作轻于学校工作，不求优秀，但求无过。有些制度虽然制定了措施和办法，但实际工作中不够扎实细致，责任内容只留在纸上，成为检查的摆设，使党员积极性和主动性大打折扣。二是工作被动，缺乏创新。对贯彻落实责任制满足于一般性工作部署和要求，具体指导和检查不够，每逢上级来检查考核，只是简单安排补齐档案资料，被对应付。在以后的工作中，我们将严格执行“科学治党、从严治党”的方针，积极探索新的、行之有效的管党方式，确保支部组织的稳固，发挥党员干部的积极性、先进性。
1.主要情况和做法。一是加强理论学习，加大廉政文化宣传力度，提高“防腐”免疫力。增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，今年以来，我特别注重抓好党员教师的政治理论学习，要求每一位党员教师认真理解并落实《党风廉政建设责任制》和《廉政准则》，夯实每位党员教师的思想基础，筑牢反腐防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。因为只有带头把自身作风搞好了，管理才有底气，严格才能让人服气。二是坚持推动廉洁从教，自觉接受群众监督。我们每一年都与全体教师签订廉洁从教承诺书，时刻告诫和提醒教职工，自觉遵守师德的十条红线，进一步规范全校教师的从教行为，促进师德师风建设，促成教育风清气正。三是大力推行党务公开，校务公开，议事公开，增加透明度。同时，在学校财务方面，严格执行上级有关财务管理制度办法和《南边中学三重一大议事制度和规则》，将自己的行为置于党内监督、群众监督之中。四是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主，保障党员在党内行使表决权和选举权，支持他们对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大项目安排和大额资金使用等三重一大项目，都必须通过学校行政会议会讨论，在公示栏上公布决定。
2.存在问题和不足。通过自查自纠，我们也发现存在着一些不足，党风廉政建设宣传教育力度还需加强，对党员干部的管理与监督还需进一步加强等。我们将针对不足，进一步改进，对照《廉政准则》，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，推动我校党风廉政建设工作更好地发展。
1.主要情况和做法。
加强自身修养，丰富完善自己。一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业，从不谋私利。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
2.存在问题和不足。
一是在思想观念上缺乏与时俱进的创新精神，在思维方式和工作方法上不思进取，满足于工作现状，思想上总是想着不出大问题就行了;二是在工作作风上，缺乏真正的脚踏实地，务实精神;三是在精神状态上缺乏事争一流的进取精神;四是在创新意识上，思想观念落后，墨守陈规。
回顾过去的一年，我自己也在紧张忙碌中度过，对自己一年来学习、工作和生活情况梳理一下，向各位领导、教职工作以汇报，真诚地接受大家的教正。
教育部中小学三个意见中明确了中小学党支部工作的要求:要加强和改善党对学校工作的领导，把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和*作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育，围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥*核心作用。党支部的工作任务是非常明确的，那么，作为支部书记如何如何围绕学校的中心工作充分发挥好[班长"的作用，自己结合学校工作情况反复思考，比较完满地完成了各项工作。
首先是努力学习*、业务理论，提高自身理论素养，引领教职工做学习型的教育工作者。
学用结合是提高理论素养的有效方法，在理论辅导中提高自己的指导能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分，每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不仅要带头学习，必须是深入的、研究*地学习。党的*召开后，学习*报告和新*是当前的重要任务，党的*是在我国改革开放取得巨大成绩和面临新的机遇与挑战的关键时刻召开的具有里程碑意义的会议，学习好、宣传好*精神，把教职工的思想引导到*确立的主题上来，为落实党的教育方针，办*满意的教育，积极构建*向上的教育生态环境。
我是教工委教育系统理论辅导成员，在认真通读报告的基础上，对报告中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考，撰写了讲座辅导稿，经集体备课，听取领导，老辅导员的意见后，做了多次认真的修改。在学校为党员辅导2次，为学生团员讲座1次，参加教工委组织的党员分片集中辅导3次。从组织部反馈情况，效果较好，得到基层学校的认可。
为了使教职工及时看到*报告和相关的学习材料，我在新浪网上开了[党员的生活"博客，及时搜集材料，及时上传到博客上，使教职工可以不影响教育教学的前提下，自己安排时间，自己选择内容，及时地学习，还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合，克服了工学矛盾，为教职工学习提供了便利服务，也达到了组织*理论学习的目的。在研读学习，认真撰写辅导讲座的过程中，我个人的思想在不断地提高，学有所获，讲有所得。
其次，以学校文化为载体建构核心价值观体系，积极主动地营造*向上的校园氛围作为学校党支部工作的着力点、支撑点和创新点，也是支部书记工作的着眼点。
学校教育的本质就是育人，就是促进学生的全面发展。人的发展首位的就是优良品德的形成。德育是一个潜移默化、不断熏陶的过程，营造积极向上的，承载着育园中学精神的校园文化建设正发挥了这样的作用。建设学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。
近几年，[人和校兴"的理念深入育园中学师生的心中，成为学校提高教育教学质量，促进学校发展的核心价值观和共同愿景。为使其发挥更大作用，我们首先加强干部队伍的思想作风建设。[以党内*促社会*"是党的*提出的新要求。加强中心组理论学习很重要，尤其是结合干部的具体工作，有针对*的学习，结合[书香校园"读书活动，对干部提出了理论原著，深学一点学校管理理论，在实践中探究有效的工作方法。
让学校的一切都成为教育资源。文化生态环境对学生的影响是深厚的，对教职工舒畅心情，积极工作精神状态具有激发作用。通过工会和共青团，对学校的宣传栏、宣传橱窗定期或不定期的精心设计，突出主题*，今年，结合*、迎奥运教育，结合学习新*，党员承诺活动、结合全国、市区*的召开，分别刊出了不同主题的专栏内容，还增加了读报栏，使师生及时了解国内外新闻大事，特别是京西时报的内容对师生及时了解门头沟区的新闻、大事发挥了很好的作用。
利用校园网解决工学矛盾的问题，为了在不影响教师教育教学工作，还要达到有效学习的目的，校园网就很好地解决了这个工学矛盾的问题。由于学校在技术上的具体问题没有解决，到今年克服困难建成了育园中学网页，同时，自己还利用对网络的了解，在新浪网上建立了[党员的生活"博客，利用业余时间搜集、录制有关教育、党员、教师和学生教育的新闻媒体材料，传到博客上，把博客连接到学校网页上，给师生提供学习材料。
中学生业余党校是对学生进行理想信念和党的基本知识教育的重要而有效的途径。我校中学生业余党校教育已经积累了不少的经验，也取得了很好的成绩，为使中学生业余党校工作发挥更好的作用，在坚持标准，慎重发展的原则下，积极稳妥地在高三年级做好学生党员的发展工作，这项工作的开展在师生中产生了积极的影响，为今后在促进学生德育增添活力。
加强党的自身建设是学校支部的中心工作，每学年学校党支部都结合学校的中心工作和上级党委的要求，制定工作计划，我支部有两个体现我校特点的工作。
其一，是结合党员[五作到"、党员承诺，立足岗位争先创优。我校党员、干部要做到[觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。"学校的中心工作是教育教学，党员的先进*和先锋模范作用在那里体现?就在岗位的争先创优上，要成为飘扬的旗帜，成为教职工信服、遵从的榜样。几年来，育园中学的师生*、干群*，取得了教育教学成绩连续三年攀升，就与这项工作有效的开展高度相关。
其二，党员发展工作依据*规范*作。党员发展是严肃而又要有活力的工作，我校支部在工作中，坚持积极培养、教育，尤其是在青年教师中发展积极分子，加强党的基础知识、基本理论的教育，组织他们参加支部的活动，为他们的成长发展搭建平台。在组织发展时，严格实行票决制，程序合法，组织严密，充分尊重每位党员的*权利。近两年我们有9位同志光荣地加入了党组织，在学校的不同岗位上发挥着作用。
学校在经费非常紧的情况下，为支部建立[连民心恳谈室"[党员活动室"提供了必要的保障。
来到育园中学已经两年了，自己觉得已经融合在师生员工之中了，作为支部书记定好角*位置，找准工作的结合点是发挥作用的关键，在杨校长的教诲和支持下，我们相互理解配合，同心协力，千方百计地尊重教职工、关心教职工，调动他们工作的积极*和热情，在学校努力建构人和校兴的学校文化，营造*向上，活跃舒畅的师生工作学习生态环境。
低调做人，认真办学，*之美是做人的基本原则，因为支部工作的特点，自己在平时，在日常的生活中与教职工自然地接触交流，倾听他们的心声，在不经意中做教职工的思想工作。在深入课堂听教师观摩课时，与教师交流学生教育、班级工作和教学工作，同时也及时地了解了个年级的教育教学工作情况。
学校工会和团队工作在石桂荣和唐丽华两位主任的努力下，取得了许多成绩，自己只是在他们工作遇到问题时及时地给予支持和鼓励，为他们开展工作创造条件。
在努力工作的同时，积极参加学习培训提高自身的学习力，参加教工委理论辅导使自己受益非浅，促使自己在思考问题时能站在当今时代、社会和教育的大局，学会思考现实问题，提高自己的思想认识和教育能力。
参加支部书记研修班学习，让自己在这个特殊的群体中学习新了理论，接受新的事物，在培训中提高自己的能力。几次生动，深刻的专家学者的报告，对马克思主义的新发展、*发展新趋势、新*新奥运，特别对奥运与教育有了深入的了解。参观了*四中和育才学校后，对学校工作和支部工作，以及对支部书记岗位受到启发，使自己有了新的思考。
我们一切努力都是为尽职尽责地完成上级党委的工作要求和促进学校的发展，办*满意的教育。一年来，在杨校长的统领下，的在教职工的努力工作和干部们的协力奋斗中，学校和个人也取得了一些成绩。
回顾过去是要找到今后的支点在那里，那些是今后工作要注意回避和克服改正的地方，以往为镜，激励自我，在今后的工作中更上层楼。
在此，我挚诚地感谢上级领导和全校教职工对我爱护与支持!
根据会议安排，现将本人落实全面从严治党主体责任和个人廉洁从政情况报告如下：
今年以来，在上级党委的坚强领导，本人不忘初心，牢记使命，履职尽责，遵规守纪，努力把全面从严治党责任落到实处，推动党建暨党风廉政建设上了新水平。
(一)旗帜鲜明讲政治。坚持以党的政治建设为统领，把思想建设作为重要基础，带头学习、遵守和维护党章，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织党员系统学习了党的十九大精神、《习近平谈治国理政》第一、二卷、习近平总书记视察甘肃重要讲话及重要会议精神等内容。通过加强学习，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、增强了“四个定力”、践行了“两个维护”，全面贯彻落实了中央和省、州、县委决策部署及各项要求，确保了政令畅通、落实落地。
(二)干在实处抓部署。牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”的意识，坚持把党建暨党风廉政建设挺在前面，做到与业务工作同部署同落实。及时调整党建暨党风廉政建设工作领导小组，落实班子成员“一岗双责”、党支部“直接责任”和科室“具体责任”，进一步构建了“人人重视、严抓实抓全面从严治党工作”大格局。
(三)管在严处抓整治。从严抓监督。针对县巡察组提出的意见，全面整改落实;运用监督执纪“四种形态”，先后开展谈心谈话，对苗头性问题及时提醒;强化廉政教育，组织党员干部重温入党誓词，开展廉政警示教育，党员遵规守纪意识不断增强。
(四)律在细处抓作风。深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，梳理问题整改到位。从严落实中央八项规定及实施细则精神。把意识形态工作纳入全面从严治党全过程，专题会议研究部署工作，对文件、讲话严格审核把关，确保立场观点符合中央要求。从严抓好反腐败工作，全员建立个人廉政档案，主动作出守纪承诺;盯紧重要节假日等关键节点，强化纪律约束，树牢底线意识，通过系列举措，全体党员干部廉洁自律意识和作风建设水平不断提升。
坚持把廉政勤政作为立身立业的基本准则，始终以“先于严于高于他人”的标准要求自己，努力发挥好党员领导干部的示范作用。
一是努力做管党治党的表率。带头落实上级关于党要管党、全面从严治党的各项部署，努力抓好班子、带好队伍。主持召开会议，带头上党课，组织民主生活会。严守政治纪律和政治规矩，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，强化政治责任，提高政治能力，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争，努力把中央、省和州、县决策部署落到实处。
二是努力做务实干事的表率。严守工作纪律，坚持不兴伪事重实干，对重要事项既当指挥员、更当战斗员，全身心扑在工作中。严守群众纪律，坚持以人民为中心。
三是努力做团结共事的表率。严守组织纪律，带头执行民主集中制，依法依规办事，“三重一大”事项均由班子集体研究决定;严肃党内政治生活，主持召开民主生活会，参加党员大会，以普通党员身份参加组织生活会;自觉接受各方面监督，党务、政务重要事项，都按规定进行了公开。
四是努力做严于律己的表率。从严遵守廉洁从政准则，从严落实中央八项规定和实施细则精神;如实报告个人重大事项，始终敬畏规矩、不触底线，较好的保持了党员领导干部的应有本色。严守生活纪律，坚持工作高标准、生活大众化，坚决反对享乐主义、奢靡之风，在出差、参会和公务接待等活动中做到了以身作则、勤俭节约。
尽管个人在推动党风廉政建设工作，落实全面从严治党主体责任和履行“第一责任人”职责中做了一些努力，但还存在一些差距和不足，主要表现在：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及上级管党治党决策部署的理解还不深，运用马克思主义最新理论成果改造主、客观世界的能力不足。二是全面从严治党责任压力传导不够到位，抓班子成员“一岗双责”多，对中层干部、普通党员的责任强调得少，管党治党的合力有待进一步凝聚。三是对干部的约束和激励机制尚不完善，推动从严管理与调动工作积极主动性的有机结合还不够。等等。对于上述存在问题，一定深入研究，找准原因，对症施策，全面改正。
下步工作中，我将以这次述责述廉为契机，按照要求，坚持目标导向、问题导向和结果导向相统一，严格落实全面从严治党主体责任和“第一责任人”职责，团结带领峰迭新区小学全体教职工，用心着力尽职责、严以律己守规矩，不断开创党建暨党风廉政建设和各项工作新局面。
一是提高政治站位。始终把政治建设放在第一位，继续在真正“学懂弄通做实”习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，进一步强化政治责任，把准政治方向，坚决维护习总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，确保把中央、省和州、县决策部署以及各项要求落到实处。
二是压紧压实责任。严格履行“第一责任人”职责，抓实全面从严治党主体责任任务及分工，带头遵守各项纪律规矩，督促班子成员、党支部和各科室从严履责守廉，切实做到全面从严治党不懈怠、压力传导不递减，努力营造风清气正政治生态。
三是强化互促融合。坚持以党建暨党风廉政建设为统领，与各项工作同谋划、同部署、同考核，创新开展党建工作，深进一步构建党建暨党风廉政建设与业务融合互促格局，全面提升党组织的凝聚力、创造力。
四是持续改进作风。严肃党内监督，严守意识形态领域阵地，积极开展批评和自我批评。带头从严正风肃纪，严格执行中央八项规定及实施细则和省、州、县委实施办法，弛而不息纠正“四风”、正作风。健全绩效考核、干部述职评议、关怀帮扶等制度，探索制定激励干部担当作为、干事创业具体办法，确保各项工作有序推进、高效落实。
党支部书记述责述廉报告
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
20**学年转瞬即逝，根据教育局的工作部署，今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报，请大家审议。
20**学年，我担任学校党支部书记一职，主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时，担任我校的紧密型共同体学校大禹路小学的副校长一职。
2017年，是我校体制变革后的第二年，脱离集团母体的星洲能否继续保持高位发展，继续发挥名校影响力，一直是我们班子要研究的核心问题，也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是，这一年，在老师们的共同努力下，我们交出了一份满意的答卷：去年年底，学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五党支部、教育系统示范党支部，学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体星洲教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员，我为你们——我的同事们，感到骄傲。
一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，积极参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。
老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产党员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参加各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我一定都认真完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热情投入，班主任一个个认真负责，任课教师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。
责任带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，善于结合，统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的情况和民情，做到心中有数，再来细化工作，采取措施，保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一直想努力协调统筹，重点考虑的问题。
(一)思想先导，提振教师队伍精气神。
思想是行动的先导，学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大会议精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课，今年6月，给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神，做‘四有’教师”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历，开展学习形式多样，内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习，激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况，并在全校公示，接受群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。
5.宣传引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实，夯实党建基础工作。
立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1.换届选举，圆满完成。20xx年10月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
2.谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发现了教师中的感人小事，对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与教师之间的距离，更是弘扬了教师群体的正气。
3.公开承诺，明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确责任和使命，接受群众监督。
5.课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，通过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。20xx年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;20xx年又有一课题在区规划课题立项。
6.干部培养，积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。20xx学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7.组织发展，有序推进。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8.双争双评，评出实效。。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9.精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的创建，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。
10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会，学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全体教师的积极参与下，20xx年度，工会再一次被评为区系统先进工会。
11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动，进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。
12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来，西教网党建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。
(三)特色活动，深化党员形象工程。
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2.党员结对切实服务学生。措施到位，成效明显。除了平时对学生帮扶外，六一前夕，党支部还组织了“点亮小小心愿，凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿，与结对学生一起趣味竞赛活动，并为结对学生送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。
3.立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年度，党员在区级以上开课、论坛讲座45次，达到党员总人数的136%，人人都参与课题研究，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。
4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。
6.党员进社区切实服务群众。20xx学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心，星洲居民享祝福”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20xx年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4.认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督。
5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
6.按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
谢谢大家!
述职人：第一文档网。
2020年xx月xx日。
支部书记述职述廉报告优选支部书记述职述责述廉报告
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。
一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质。
1.认真开展形势政策宣传教育活动。
学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。
校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所用心进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校;“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，促进学生全面发展，多项成才;“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。
做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础。
1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。
学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天务必批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《_教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。
学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设。
1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和推荐，带给党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求，不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识，努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校先后有延__等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;_等11位教师获“市教学能手”称号;吴__等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常__等5位教师被评为“__县名教师”，同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。
3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改善作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。
倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制，构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。
每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关掉手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
四、开展主题建立活动，不断推进党组织礼貌建设。
1.继续开展好建立学习型党组织活动。
坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。
主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，透过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。
我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，透过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“星级教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项礼貌建立工作。
校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。
__校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们用心开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，透过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
五、今后工作思路明确：科学发展创品牌。
1.提高思想认识，解决理念问题。
我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质。
要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。
要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改善”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。
不断推进我校教育科学和谐发展，进一步构成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是__师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以建设提升教育品位”的科学发展快车道。用心创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会带给优质教育，使学校又快又好持续发展，创造____教育新的辉煌!
谢谢大家!
党支部书记述责述廉报告
各位领导、同志们：大家好!
2014年，在乡党委、政府的正确领导下，作为党建责任人，我认真贯彻落实乡党委基层党建目标要求，以党的群众路线教育实践活动为契机，团结带领全村广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作，提升了党建工作水平，有力地推进了全村经济社会各项事业的又好又快发展。下面，我就__村党建工作情况述职如下，请各位领导、同志们评议：
1.在抓班子建设上，我带头实行民主决策，制定了每周一次“两委”班子联席会、每月一次工作生活会的“三会”制度，通过落实该制度，增加了班子成员间交流沟通，推动了村级事务的民主化。通过召开两委会会议建立和完善了党建例会制度、理论学习制度、办公室工作制度。对乡党委下达的各项工作指标我们进行了明确分工，责任到人。
2、实行村干部“开放式集中办公”，着力解决“人难找”、“事难办”问题。坚持集中办公与轮流值班相结合，午收、秋收、防汛等重点时期、关键时期，实行24小时轮流值班。村“两委”班子适时研究处置相关问题，及时为群众提供信息、咨询、调处、办事等服务，切实解决好联系群众。
1、加强党员学习培训。严格落实党的组织生活制度，认真开展“三会一课”等活动。
2、严格党员发展。按照把好第一关口、注重质量的原则，切实做好发展党员工作，培养和建立一支结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。
3、是加强流动党员管理。对长期不能参加组织生活的流动党员按照相关规定予以理顺组织关系，确保了支部党员参学率。
4、是加强困难党员帮扶。定期走访困难党员家庭，建立困难党员帮扶机制，激发他们投身村工作的热情。
1、紧紧围绕“发展经济抓党建，抓好党建促发展”的要求，完善和落实好“干部长期受教育、群众真正得实惠”的长效机制，健全完善各项制度，认真履行总支部书记抓党建工作第一责任人职责，全面推行“四议两公开”民主决策机制。
2、落实抓好“承诺、述职、评议、追究”四位一体的村党总支部工作责任制。形成了村级党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化。达到村级党建工作让群众更满意、上级更认可。
3、以“三会一课”的参会率为基本依据，以考勤制度及考勤情况结合党员评议，严格党内组织生活。以开展一年一考评，探索建立党员队伍纯洁机制。
4、认真开展“党的群众路线教育实践”活动，努力建设为民型党组织。
5、将村干部承诺事项完成情况与绩效工资挂钩。组织开展“亮身份、讲奉献、比服务”公开承诺活动。
认真落实村干部廉政承诺制度。在党员、群众代表会议作出公开承诺，坚持定期召开座谈会。认真开展廉政教育，做到村党总支部每季度研究一次党风廉政建设工作，确保年内党员无违纪、违法现象发生。严格执行民主集中制原则做到公务财务公开，公开内容全面具体，程序规范，资料归档。抓好村干部学习教育，实行村干部每周集中学习制度，认真制定学习计划，做到有会议记录，有学习笔记。
一是思想认识不到位。部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好党建工作的责任和激情。二是党建工作机制不完善。党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。
1、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平，特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。
2、深入群众，注重调研，到群众中去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下农村工作的新情况、新特点，把群众利益工作放在第一位，着力解决群众所关心的热点、难点问题。
3、总支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。对出现的一些新事物多调查、多研究、多思考，同时鼓励支部成员之间，与乡党委政府干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。
4、进一步拓宽发展思路以上就是我的述职报告，不足之处敬请给予批评指正，谢谢!
党支部书记述责述廉报告
各位领导，同志们：
大家好!
根据团党委安排，现将本人2020年度抓党建工作情况报告如下，请大家评议。
作为__社区党总支书记，我能始终把党建工作放在各项工作首位，通过团结带领班子成员共同努力，突破了党建工作薄弱环节，推动了各项工作顺利进行。2020年，我社区被兵团评为和谐示范社区。
(一)抓好学习教育，增强责任意识。
一是抓好平时学习教育。坚持“三会一课”制度，在学习政工办、纪委编印的学习资料和规定篇目同时，加强与社区工作有关的课题学习。结合学习，制订了党建“三张”清单和各项规章制度。
二是扎实开展“四强”专题教育活动。带头学习，认真组织，党员干部都按要求撰写了读书笔记、心得体会及专题发言材料，认真筹备并召开了专题组织生活，结合班子梳理的20个问题，个人梳理的15个问题，制订了切实可行的整改措施。通过学习，强化了个人及班子成员抓党建责任意识。
(二)抓好组织建设，夯实党建基础。
社区共有在职和居民党员__名，为便于管理和组织开展活动，我们细化了党组织设置，按照“地缘、业缘、岁缘、趣缘”划分，在总支下设了5个党支部，15个党小组。形成了总支统一领导、支部分片管理，小组包干楼栋，党员示范引领，社会广泛参与的党建工作格局。
(三)抓好阵地建设，推进党建工作。
在团党委大力支持和政工办细心指导下，新建了党组织活动阵地、党群服务中心、党员服务站、先锋长廊、廉政长廊、文化长廊等党建阵地，营造了浓厚的党建氛围。党建阵地被选为师市基层党建示范点，被师市党委党校选为现场教学点。全年共筹备师级现场会4次，迎接参观检查近___人。
(四)抓好工作创新，提升服务水平。
一是成立了党建联席会，统筹协调驻区单位党组织力量，共同参与社区建设和管理。
二是成立了党员服务站，搭建了党员为民服务平台。
三是拓宽弱势群体帮扶措施，通过社区党组织、驻区单位党支部、党员“组团式”帮扶，使辖区内__个困难家庭实现了帮扶全覆盖;通过开展“点亮微心愿、共筑中国梦”活动，实现了__个困难家庭的微心愿;通过开展“先锋代办”活动，义务为困难群体代办各项事务96次;通过开设“六点半课堂”，使小学生家长减少了后顾之忧。
一是对小区党支部建设抓的不实，致使三个小区党支部没有发挥应有作用。
二是对居民党员教育管理不到位，导致部分党员先锋模范作用没有很好发挥。
三是党员志愿服务活动不够扎实，服务形式单一，效果不甚理想。
产生以上问题的原因：一是对党建的重要性认识不足，总认为搞好服务即可“高枕无忧”，忽视了党建的根本和主体责任。二是__难点问题方法不多，面对困难有畏难情绪，攻坚克难力度不大。三是对新形势、新情况、新问题估计不足、研究不深，缺乏创新。
(一)进一步健全和落实党建工作机制。
一要抓好在职党员进社区报到工作，落实“双岗双责”，把三个小区党支部建设抓实，解决党员“怎么管”的问题。二要制订并落实好党建“三张清单”，明确党员干部职责分工，解决“怎么干”的问题。三要抓好党支部堡垒指数、党员先锋指数考核管理，解决“怎样干得更好”的问题。四要严格党内组织生活，有效落实“三会一课”和民主评议等制度，从根本上解决“认识不足”问题。
(二)扎实推进服务型党组织建设。
一要不断完善社区“一站式”服务功能，围绕居民群众生活需要，加强工作人员服务能力建设，积极提供各类服务。二要加强党员服务站建设，用活用好党建经费，抓好党员志愿服务活动，把设置的服务项目抓实抓好，切实解决居民的实际困难。
(三)推进区域化党建和共驻共建工作。
强化社区党组织、小区党支部、楼栋党小组、党员中心户建设，实施党组织网格化管理。建立区域内党组织之间“联建、联动、联系”机制，发挥好党建联席会作用，牵头商议社区事务，共同开展社区服务，构建区域化党建新格局。
(四)抓好党内关爱和弱势群体帮扶。
老党员过生日时，为每人送一个生日蛋糕，生病住院时，至少看望慰问一次。对辖区内贫困党员和困难居民，有针对性的帮扶。今年春节期间，已看望慰问包括党员在内困难户27户。
(五)做好居民创业帮扶工作。
利用社区空置门面房多现实，为居民提供各类信息和服务，鼓励居民租用开店，创业增收。
述职人：第一文档网。
2020年_月_日。
学校党支部书记述责述廉报告
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，在县委、县政府、县教育局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十九大会议精神和县党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以校为家，全面贯彻党的教育方针，认真履行工作职责，率先垂范，自觉遵守学校各项规章制度，廉洁自律，不断完善自身修养，牢固树立开拓创新精神和服务意识，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的完成了各项工作任务。现将我本人一年来的工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：
1、加强班子建设，带好党员队伍。
一年来，我严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，从加强制度建设入手，不断完善管理制度，以纪律约束人，以管理规范人，不断提高领导水平和执政能力，建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。深入贯彻民主集中制原则，做到了全局性的重大问题都由党政联席会集体讨论作出决定，充分发挥了党支部的领导核心作用。坚持定期召开行政例会、教工大会、开展党内活动，在涉及到教工切身利益问题的时候，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风，要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。努力转变学风，加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，牢固树立改革创新的意识。大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展，全面巩固和提高了教育教学质量。
2、分析廉政状况，落实廉政责任。
按照县委、县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求，认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了“校务(党务)公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。
3、加强党员教育，筑牢思想防线。
作为党支部书记，我一直深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。一年来，我认真组织各项学习教育活动，积极开展“深入学习实践科学发展观”活动、“城乡支部结对共建”活动、“师德师风教育”活动，在“三讲三促”主题教育活动中我校创新推进的“三公一评”活动动真格见实效赢好评，还在《萍乡日报》上进行了宣传报道。积极宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策，努力提高教师队伍思想政治素质，巩固思想防线。坚持理论学习制度，开展经常性的宣传教育，举办了“全县学校党支部书记培训班”和“全县新党员及入党积极分子培训班”并以《共产党员应该保持一种怎样的心态》为题亲自给他们上课，还组织党员、干部认真学习党纪条规，大力开展宗旨教育、纪律教育、师德教育，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。今年开展了以“一位党员一面旗”“我为党旗添光彩”为主题的党员示例岗活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力，积极引导优秀青年教师加入党组织，全面提高了全体教职工的思想政治素质，培养师生正确价值观和崇高的道德情操。
4、忠诚党的教育，热情服务上栗。
为了更好地服务教育，加强和改进中小学思想政治工作方法，促进少年儿童健康快乐成长，我特意创作了《妈妈为啥爱唠叨》《心中之歌》《勇敢去闯》等能改进中小学生思想政治工作方法的歌曲。为了唱响上栗、宣传推介上栗，充分展示上栗的文化底蕴、自然风光、城市建设、支柱产业，更好地服务招商引资、旅游开发、产业提升，提高上栗的知名度、美誉度，增强软实力、竞争力和影响力，进一步弘扬“敢想敢干、敢为人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰显上栗特色，展现上栗风貌，让世界了解上栗，让上栗走向世界，我个人认为可以考虑以艺术的形式，如“县歌”的形式宣传推介上栗。为此我组织人员先后创作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走进新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌颂上栗的歌曲。我策划创作的《上栗我的家》《妈妈为啥爱唠叨》《背起行囊闯四方》《中国挺住》等四首歌曲作品曾在《中国音乐报》和《中国乐坛》两份杂志上发表!为更好地宣传推进以“讲学习、讲正气、讲奉献，促和谐、促稳定、促发展”为主题的“三讲三促”教育活动。在领导的重视支持参与下，我们与刘兴鸣等合作创作了“三讲三促”教育活动的主题歌曲_《三讲三促之歌》。“湘赣边陲党旗飘啊，上栗人民高唱三讲三促歌.三讲到底是什么?听我唱来听我说.啊，讲学习讲正气讲奉献;三讲三促是什么?青春之歌正义之歌奉献之歌，上栗人民深情呼唤呼唤的歌......”8月6日，由上栗知名歌手李琴在大地红广场正式唱响了!目前《三讲三促之歌》等歌曲发到中国原创音乐基地网站后人气相当旺盛，仅三个月时间便已快超过五十万，《三讲三促之歌》成为“三讲三促”主题教育活动又一突出亮点!
今年，我还与刘兴鸣一起创作的一首歌曲《同心浇开幸福花》代表上栗县参加了市社保局、市文联联合举办的征歌活动并有望获奖;我的《情醉上栗》《三讲三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗县第二届“魅力广场和谐上栗”大地红夏文艺汇演和上栗县20xx金秋重阳中老年专场文艺晚会等汇演中激情唱响;我的《妈妈为啥爱唠叨》《心中之歌》《勇敢去闯》《情醉上栗》《背起行囊闯四方》等五首歌曲代表上栗县上报参加“全国第十二届精神文明建设‘五个一工程’歌曲评选活动”。
为了确保教师教育培训质量，我坚持深入课堂给老师、校长们授课，且讲课水平公认，反响良好，在收获掌声的同时还不时收获一份感动。记得9月16日我以《中小学教师职业道德》为题给全县新招聘的150名教师上了一堂课，学员听课听得有味，有学员说“真没想到我们上栗还会有如此有水平的教师”。下课后，当我座着我校邹克春副校长的小轿车缓缓离开栗江学校校园时一们听了我讲课的女学员竟快步走来从车窗中递来一瓶红茶并说“老师，辛苦了，谢谢!”。为搞活学校经济，强化学历教育，我积极参与学校中心工作，每期都能完成或超额完成招生任务，从而为我校电大招生创近7年业绩作出了自已的贡献!
为了更好地服务上栗，我热情参与各类教育培训工作，如为上栗县创艺职业技术学校学员讲学、为上栗县劳动就业培训学校的学员授课等，还积极参加了上栗(国际)花炮高峰论坛的筹备工作，同时我等创作的《花炮之歌》还被会议确定为上栗(国际)花炮高峰论坛的主题歌(注：论坛因特殊原因推迟)。此外，我还积极创作了小星星幼儿园园歌《携手同行缔造辉煌》、xx小学校歌《放飞梦想天茁壮成长》、东源中学校歌《相聚东中》、上栗中学校园歌曲《学海扬帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、爱情歌曲《我真的悄悄爱上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走进新上栗》等歌曲。
一年来，本人以身作则，严格执行廉洁自律的有关规定。坚持按照保持共产党员先进性的具体要求，系统的学习了党代会精神和各项政策理论，平时注重对党的方针、政策的学习和理解，坚持用科学的理论武装头脑，不断加强自身建设，努力提高思想政治素质和工作水平。通过坚持不懈的学习，我进一步坚定了理想信念，牢固树立了立党为公、执政为民、率先垂范的思想，筑牢思想防线，提高了拒腐防变的能力，保持清醒的头脑，坚持用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行。在工作中坚持原则，按制度办事，坚持实事求是，不好大喜功;在生活上严格要求自己，保持清正廉洁、克已奉公，不讲排场，不比阔气，不搞铺张浪费。要求群众做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，树立良好的形象。
1、政治业务学习还要继续加强。
2、开拓创新精神还要继续发扬。
总之，在今后的工作中，要继续加强政治业务学习，全面提高个人素质和能力，以务实的工作作风，创新的工作精神，饱满的工作热情，扎实工作，无私奉献，带好班子，带好党员、教师这支队伍，为进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育，为把上栗建设成为赣西工业、商贸、旅游重镇和在实现中华民族伟大复兴进程中作出自己的应有的贡献!
谢谢大家!
学校党支部书记述责述廉报告
区教育局党组：
本人于202-年2月就任党支部书记。根据三水区教育系统202-年度述责述廉工作方案要求，现将202-年度本人履责守廉情况报告如下：
1.主要情况和做法。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。作为一名党员，从宣誓入党之日起，我就以优秀共产党员的要求严格要求自己。多年来，我一直严于律己，严格按照党章和各项政治制度办事，不断提高党性修养，在工作中做到以法律法规为依据，坚持原则，依法治校，自觉抵制不当请求，不损公肥私。在政治上，我始终与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的各项重大决策。深入学习党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，往心里走，往心里学，牢固“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治立场、保持政治定力，严守政治纪律，政治规矩，不忘初心、对党忠诚，全面彻底肃清李嘉、万庆良恶劣影响，坚决维护党中央权威和集中统一领导，并在学校的各项工作中，把好党的政策方针这个大方向。立足现实，着眼长远，大力推进南边中学的学校发展，为学生、教师的全面发展、终身发展打好基、导好向、服好务。
2.存在问题和不足。
一是政治敏感性还不够强。在政治上自己有麻痹思想和事不关己的意识。没有把整顿四风和党和国家的命运联系起来看当前的群众路线教育。自己常常埋头学校工作，工作中有就事论事的现象，从政治意识、大局意识的高度来思考和认识学校工作的极端重要性还不够。总认为政治路线问题离我的工作远，还认为别人的政治问题和自己没有什么关系，自己拥护党，洁身自爱就行了，没有把维护党的利益作为自己的使命。二是政治理论学习不足。自己自认为工作以来，学习抓的比较紧，也取得了一些成绩，就放松了理论学习，把学习理论当成了负担。不愿意学习理论，看理论知识总感到深奥、枯燥，不实用。平时学习理论知识少。往往是上级要求的才简要地学习学习，学得不主动，因而收获也不够大。三是批评和自我批评武器用的不好。团结本是一件好事，关键是团结有无原则。自己不愿意得罪人，总想为人当老好人，不能坚定地维护党的利益和国家利益。找一些客观原因，而不能摆到政治的高度来认识，深入的做思想剖析，这是做老好人，实际上是不讲政治，不负责任，是自己的观念出了问题。
1.主要情况和做法。一是切实抓好党建工作，推进党务工作，保证党的路线方针政策决定贯彻执行。今年学校增强了支部党务工作队伍，使全校的党组织建设工作不断夯实，学校风清气正。同时加强党员教师的教育管理，落实党员学习制度、“三会一课”制度，民主生活会、民主评议党员等，学习先进典型，为教职员工党员设岗定责，在教学、和师德师风建设上设立“党员教师示范岗”，充分发挥党员教师的先锋模范作用。二是积极开展批评和自我批评，结合实际工作认真剖析个人存在的问题和原因，使全体党员教师不断端正自身的工作态度，提高个人效率，更好地为教育教学事业服务。三是加强廉政建设，完善各项廉政制度，落实从严治党。明确担当、细化责任，落实主要领导负责制。始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为“一把手”工程，坚持“一手抓”负责制。
2.存在问题和不足。
一是思想认识不到位。仍然重形式轻内容，重视不够，认为党建工作轻于学校工作，不求优秀，但求无过。有些制度虽然制定了措施和办法，但实际工作中不够扎实细致，责任内容只留在纸上，成为检查的摆设，使党员积极性和主动性大打折扣。二是工作被动，缺乏创新。对贯彻落实责任制满足于一般性工作部署和要求，具体指导和检查不够，每逢上级来检查考核，只是简单安排补齐档案资料，被对应付。在以后的工作中，我们将严格执行“科学治党、从严治党”的方针，积极探索新的、行之有效的管党方式，确保支部组织的稳固，发挥党员干部的积极性、先进性。
1.主要情况和做法。一是加强理论学习，加大廉政文化宣传力度，提高“防腐”免疫力。增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，今年以来，我特别注重抓好党员教师的政治理论学习，要求每一位党员教师认真理解并落实《党风廉政建设责任制》和《廉政准则》，夯实每位党员教师的思想基础，筑牢反腐防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。因为只有带头把自身作风搞好了，管理才有底气，严格才能让人服气。二是坚持推动廉洁从教，自觉接受群众监督。我们每一年都与全体教师签订廉洁从教承诺书，时刻告诫和提醒教职工，自觉遵守师德的十条红线，进一步规范全校教师的从教行为，促进师德师风建设，促成教育风清气正。三是大力推行党务公开，校务公开，议事公开，增加透明度。同时，在学校财务方面，严格执行上级有关财务管理制度办法和《南边中学三重一大议事制度和规则》，将自己的行为置于党内监督、群众监督之中。四是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主，保障党员在党内行使表决权和选举权，支持他们对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大项目安排和大额资金使用等三重一大项目，都必须通过学校行政会议会讨论，在公示栏上公布决定。
2.存在问题和不足。通过自查自纠，我们也发现存在着一些不足，党风廉政建设宣传教育力度还需加强，对党员干部的管理与监督还需进一步加强等。我们将针对不足，进一步改进，对照《廉政准则》，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，推动我校党风廉政建设工作更好地发展。
1.主要情况和做法。
加强自身修养，丰富完善自己。一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业，从不谋私利。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
2.存在问题和不足。
一是在思想观念上缺乏与时俱进的创新精神，在思维方式和工作方法上不思进取，满足于工作现状，思想上总是想着不出大问题就行了;二是在工作作风上，缺乏真正的脚踏实地，务实精神;三是在精神状态上缺乏事争一流的进取精神;四是在创新意识上，思想观念落后，墨守陈规。
党支部书记述责述廉报告年集合
2018年以来，在市教育局党委的正确指导下，作为学校党支部书记，在深入学习贯彻党的十九大精神和***总书记系列讲话精神，认真贯彻新时代中国特色社会主义思想上能够积极履行基层党建工作“第一责任人”职责，以落实党要管党、全面从严治党为主线，抓班子、带队伍,抓基层、打基础，抓作风、强素质，抓重点、求突破，全面加强了党的管理，进一步提升了经校党支部的凝聚力、组织力、战斗力，为学校持续发展提供了坚强组织和作风纪律保障。
加强党建工作领导部署，全面贯彻“省委、市委、教育局党委领导、组织协调、支部负责、干部参与”的党建工作领导工作机制，全面负责学校党建工作组织协调、督导检查，并坚持每季度召开基层党建工作推进会，将党建工作情况纳入年度考核内容，实行“一票否决”。
1《学校两学一做学习教育常态化制度化方案》和《年度两学一做学习教育安排计划》。亲自抓学习教育，夯实思想基础。定期带头开展常态化学习，积极利用每周五下午时间，开展了集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨、理论学习与党性锻炼、集中教育与日常教育“四结合”学习，通过领导领学、座谈讨论、观看视频、邀请专家报告、撰写心得体会等方式，系统学习了“两学一做”学习教育重点内容。平时利用学校微信公众号、党建平台，引导党员干部主动自学。
（一）强化政治担当是从严管党治党责任。
***总书记在东北考察中强调：领导干部要带头转变作风、真抓实干，出真招、办实事、求实效，防止和克服形式主义、官僚主义。党的十八大以来经校党支部一直深入理论学习贯彻管党治党责任制。一是按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，继续抓好学校党员干部的政治理论学习。先后组织开展“消除薄熙来、王珉恶劣影响”、“以案为镜，正反典型学习”专题系列教育活动，帮助和引导党员干部树立正确的人生观，价值观和权力观，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，积极创建学习型党支部。二是深化“一岗双责”，即按照班子成员分工，树立“在其位谋其政，任其职尽其责”的责任意识，细化分解党建工作任务，将党建部署落实落细，落到责任领导和责任部门，明确各班子成员对分管处室2的党建工作责任，真正做到压力层层传导，责任层层到位，工作层层落实。
（二）持续开展思想建设是加强基层党建的根本。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势。经校作为基层党支部一直加强理论学习，党支部班子成员带头认真学习党章党规及党的理论知识，深入学习党的重要会议精神，按照“两学一做”常态化制度化要求，把学党章党规、学习***新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学习成果有效运用到日常教育教学工作中；以“三会一课”为载体，以创新动作为关键，切实解决工作中遇到的问题，真正形成“靶向式”“清单式”学习机制，有效提升学习实效，增强支部堡垒作用。全体党员教师主动坚持读原著，撰写学习心得，通过结合业务学、带着问题学、跟着形势学，切实做到站稳政治立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。
3、严肃党内政治生活是筑牢基层党建的基础。
学校一直把严格组织生活制度作为充分发挥党支部战斗堡垒作用的重要保证。***总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调：我们要加强和规范党内政治生活，严肃党的政治纪律和政治规矩，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。学校根据党建责任目标，合理规划全年组织生活，党支部班子带头发挥示范作用，严格执行民主生活会、双重组织生活3等制度，班子成员定期以普通党员身份参与支部活动，带头讲党课、撰写心得体会、落实支部计划，严格按照普通党员标准接受监督，带动组织生活规范化。探索创新“三会一课”模式，打造党员提升素质、增长知识、拓宽眼界的综合平台，使党内生活充满新意和活力。
（三）搞活动，重预防，营造风清气正清廉生态。
四风问题一直是群众深恶痛绝、反应最强烈的问题，对于经校人整治“四风”从细节着手。坚持问题导向，不断强化整改实效。充分利用党课、党员大会、党风廉政建设推进会、深入贯彻落实中央八项规定、贯彻群众路线、开展整治“四风”专题教育，设立台账，分类统计、跟踪督办、及时反馈、公示通报，持续加强问题整改。从制度发力，不断强化长效机制。及时查缺补漏，制定、修订完善制度，强化党员教师讲纪律守规矩党性意识把严守政治纪律和政治规矩作为首要政治责任，促使党员不断加强党性修养、坚定政治立场，自觉按照中央“五个必须”“五个决不允许”规范自己的言行，从而使学校党员教师做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，用实际行动践行对以***同志为核心的党中央的坚决拥护和绝对忠诚。同时把师德师风建设与党风廉政建设相结合。作为党员教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准。只有不断加强教师职业道德教育，塑造教师良好的形象，才能做到4学高为师，身正为范。把学习《中小学教师职业道德规范》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》相结合，加强党员教师的党性修养和服务学生意识，提升党员教师的人格魅力；把加强学校教风、学风建设和师德师风建设相结合，以党风廉政建设促进师德师风建设。学校党支部和全体党员教师签订了师德师风承诺书，要求党员教师严格约束自己，廉洁从教，坚守高尚情操，抵制不良风气，做到教育的公平公正。学校开展了“廉政谈话”，先后组织5次廉政主题学习研讨，观看了《榜样3》等专题教育片，提高了党员干部自警自省意识。党支部严格执行民主集中制，凡涉及重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用等“三重一大”事项和涉及教师切身利益的工作安排，均提交支部委员会议集体研究决策。学校风清气正的教书育人环境逐步形成。
***总书记在全国教育大会上指出：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学”。在立德树人教育方面，学校已经取得了显著成绩。2018年，我校聘请专家给学生上国学课，对全体学生轮训一遍，聘请道德模范杜丽梅女士给学生做了2场爱心讲座，5组织学生及家长开展大型心连心主题亲子活动等等。学校还通过建立学生成长档案，开展心理健康教育课等形式，不断尝试各种有效的教育方法，并根据对实效的细心观察，对教育手段进行反省，进而不断提高教师的教育能力，促进学生的健康成长，全面、细致、持续做好德育工作。学校还采取措施，关爱特殊背景的学生。通过档案记录那些单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来务工家庭等特殊家庭子女，了解每个学生的特殊需求，采取有针对性的教育措施，保障他们接受教育和健康成长的权利，促进良好的思想道德形成。
全校师生在2018年获国家级奖励2人次，省级奖励30人次；2名教师在全国教师信息化教学大赛中获1等奖和2等奖。学校毕业生就业率达到97%以上。
***总书记到东北进行考察重要讲话，为职业学校如何提高教学质量明确了目标，指明了方向。只要我们瞄准立德树人这个“根本任务”，把培养什么人作为“首要问题”，职业学校的教学质量就会日益提高，为决胜辽宁振兴不懈奋斗。
1.性格急躁直率，考虑问题不够全面，有时办事缺少智慧。2.对“两学一做”学习理解还不深刻，修身律己不到位。3.做事干工作缺乏主动，创新精神不足。
教育是个良心活，辛勤耕耘不求回报；教育又是个辛苦活，6苦中求乐但求奉献。“务实创新，能干、会干、敢干、干好”是我一直坚持的工作态度，我愿意为师生服务，愿意为职业教育事业的发展尽力。工作中的缺点、问题在今后工作中一定努力改正。
X党总支部书记年度述责述廉报告年
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据要求，现将本人一年落实全面从严治党主体责任和个人廉洁从政情况报告如下。
一、履行全面从严治党主体责任情况。
在领导班子的坚强领导下，作为团党总支书记，我在工作中深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻新时代党的建设的总要求，牢固树立抓好党建是最大政绩理念，严格履行管党治党的政治责任，切实肩负起“第一责任人”职责，全面加强青年京剧团党的建设，有效促进了以艺术生产为中心各项工作的完成，主要表现在以下“五个抓实”上：
（一）抓实思想政治建设，以新思想铸牢忠诚根基。作为党总支书记，始终把政治建设摆在首要位置，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。对***市委和局党组部署要求，做到第一时间传达学习，第一时间部署推动，推动***、市委和局党组各项决策部署在青年京剧团落地生根。制定《理论学习中心组2020年度学习安排》，《党员2020年理论学习安排意见》，组织党员干部持续深入学习******新时代中国特色社会主义思想，学习党的***五中***精神，开展“四史”学习教育，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。开展理论学习中心组集中学习x次，党员集体学习x次，研讨交流x次，讲党课x次。作为主题教育第一责任人，把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为首要政治任务，结合实际，精心组织，强化领导干部示范带动，突出问题导向狠抓任务落实，努力形成守初心、担使命的长效机制。在疫情防控工作中，把党建引领作为重要抓手，学习贯彻******一系列重要讲话精神，坚决落实***和市委决策部署，引领党员干部在疫情防控复工复演中当先锋，做表率。全团党员积极响应党***号召，踊跃捐款支持战“疫”，共自愿捐款x元。
（二）抓实责任体系建设，以“新担当”压实管党治党责任。紧紧扭住责任制这个“牛鼻子”，充分发挥“头雁效应”，率先垂范、知行合一，将管党治党工作同中心工作同部署、同推动、同落实。今年以来共召开x次党总支会、x次支部书记专题会，每次会议必有全面从严治党议题，将管党治党贯穿始终。制定《党建、党风廉政建设2020年工作要点》，制定党总支、党支部、党总支书记、党支部书记责任清单，分别依据责任事项分解工作任务，由我亲自逐项审核把关、“签字背书”，推动班子成员和支部书记明责、履责、尽责。把考核作为压实责任的重要一环，组织支部书记抓党建述职评议。加强责任落实情况的检查督促，每季度听取班子成员和支部书记履行主体责任情况汇报，利用党政联席会、中层干部会和廉政谈话等，指出问题、压实责任、传导压力，切实推动责任落地。
（三）抓实制度建设，以“新规范”夯实党建基础。坚持把制度建设作为打基础、管长远的重要工作，结合工作实际，先后制定了加强和规范党支部建设工作措施、班子成员支部联系点、党员责任区、党建工作考核等工作制度。认真落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、主题党日等制度，严肃党内政治生活，带头落实制度规定，强化制度的刚性约束，健全完善内控制度，修订制度x项，新制定x项，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好态势。
（四）抓实纪律建设，以“新要求”持续正风肃纪。始终把纪律规矩挺在前面，带头学习贯彻《纪律处分条例》《廉洁自律准则》《党内监督条例》，认真执行***八项规定及其实施细则精神。带头讲廉政党课，通过召开警示教育会、观看警示教育片、典型案例鉴戒、廉政谈话和重要节假日发送廉洁提醒，抓实常态化教育监督。全年谈话x人次，集体谈话x次。严格选人用人、评优推先、职称评定程序和纪律。通过强化纪律约束，加强日常监督，党员干部纪律规矩意识进一步增强，全年没有发生违纪违法的问题。
（五）抓实作风建设，以“新成效”体现问题整改。把查摆问题、整改落实作为提升从严治党质量的有力措施，紧盯2019年落实主体责任述职点评意见和巡察反馈意见，扎实做好整改工作。对局巡察反馈问题和意见建议，带领班子和有关科室全面查找制度、监督和管理方面的漏洞和薄弱环节，逐项整改落实。对2019年党建述职局党组指出的问题，逐一制定整改措施。围绕不担当不作为和好人主义问题开展常态化自查整改工作，重点整治少数党员干部政治站位不够高、担当能力不够强、工作作风不够实等方面存在的问题，有效激发了广大党员干部担当作为、履职尽责的热情。通过持续不断抓整改，形成了严谨求实、担当作为的工作作风。
二、个人作风和廉洁从政情况。
始终把清正廉洁视为第一生命，把优良作风视为第一形象，带头维护组织和个人的形。
当前隐藏内容免费查看象，努力做到忠诚干净担当。主要体现在以下三个“严”上：一是严守党纪党规。坚守政治立场，对党忠诚老实，坚决抵制圈子文化和好人主义，持续净化团内政治生态。不断增强法纪意识，时刻把个人言行举止置于纪律规定的约束之中，切实守好纪律规矩底线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。带头执行民主集中制，严格执行集体决策制度，自觉落实双重组织生活制度，全年参加领导班子民主生活会x次，参加所在党支部组织生活会x次，参加支部学习和活动x次，结合思想工作实际，深入查摆自身存在问题不足，严肃开展批评和自我批评，不断锤炼党性修养。二是严格落实***八项规定及实施细则精神。坚决抵制不良风气，在公务用车、公务接待、办公用房使用等方面，严格执行规定要求，坚决反对各种奢侈浪费行为，带头发扬艰苦奋斗的作风，开源节流，勤俭节约。自觉克服形式主义、官僚主义，坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，始终保持严谨严格、求真务实的作风。三是严于律己正身。坚持正人先正己，打铁还需自身硬，把廉政勤政作为立身立业的基本准则，坚持请示报告制度，及时、如实报告个人有关事项。坚持慎独慎微慎始慎终，没有利用职务谋取不正当利益，没有违反规定插手项目工程，没有用公款支付人情消费和从事营利性活动。不断净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好自己的8小时以外，严格教育管理家人，清白做人、干净做事，自觉接受组织监督、群众监督。
三、存在问题和下步打算。
一年来，尽管做了一些工作，但与组织的要求、党员干部的期盼相比还存在一定差距和不足：对党建工作新特点新要求理解不深，抓党建工作与抓业务工作用力不均衡，个别党员干部对抓紧抓实党建的站位不高，一推一动、不推不动；党建工作与业务工作的融合不紧，制度的执行力不够，制度落实质量还不够高。针对上述问题，我将坚决整改。2021年，我将坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，认清形势，把握重点，深学实做，通过以身作则、以上率下，把全面从严治党工作抓具体抓深入，主要在“四个加强”下功夫：一是强化理论武装。始终把政治建设摆在首位，按照学懂弄通做实的要求，组织党员干部持续深入******新时代中国特色社会主义思想，推动党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是强化责任落实。认真履行党总支书记主体责任和第一责任，督促班子成员履行“一岗双责”，把全面从严治党各项要求全方位、高标准落实到每个党支部和每名党员干部。三是强化互促融合。将管党治党工作与中心工作同谋划、同部署、同推动、同落实，把党建工作和业务工作捆在一起抓，通过党建引领，积极培育党员干部的精神动能，以党建高质量引领发展高质量。四是强化教育监管。积极发挥“头雁效应”，带头遵守党纪国法和廉洁从政规定，坚决落实***八项规定和实施细则精神，抓好纪律教育，廉洁教育，艺德教育，强化对制度执行情况的督查，确保每一项工作都落实到位，巩固深化形式主义官僚主义和不作为不担当整治成效，进一步激励党员干部担当作为、干事创业，推动等各项工作高效落实。
学校党支部书记述责述廉报告
本人分管党务工作，负责精神文明建设，领导群团工作。在上级党委和学校党支部的正确领导下，经过全体党员干部、教职工的共同努力下，党建和党风廉政建设工作上了一个新台阶，现将自己履行职责和廉洁自律情况报告如下：
***。
1、加强学习，提高思想认识，增强执行党的纪律的自觉性。认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定等一系列关于党风廉政建设的法纪法规和习近平总书记系列讲话精神，十九大召开以来，原汁原味通读了十大报告，深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，充分认识到坚持依规治党与以德治党相结合，把纪律和规矩挺在前面，切实维护党章和党规的权威性、严肃性，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规贯彻执行的重要性，进一步增强执行党的纪律的自觉性。
2、执行政治纪律情况。作为一名共产党员，我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策，我总是能够坚决执行。
3、执行组织纪律情况。坚决执行民主集中制原则，坚决执行组织决定，无条件服从组织的需要和安排，做到个人服从组织、少数服从多数。切实遵守组织制度，尤其是严格执行请示报告制度。对重大问题、重要事项能及时向组织请示报告。
4、执行群众纪律情况。一是牢固树立马克思主义的群众观点，打牢严守党的群众纪律的思想根基。二是通过全校督察巡视、推门听课、挂包教学部等方式深入教学第一线。三是自觉接授群众对我遵守群众工作纪律方面的监督，切实维护党的群众工作纪律的严肃性。没有出现与老师争利和以任何形式利用职权谋取私利的现象，没有出现以官僚主义的态度对待老师，对老师疾苦和困难麻木不仁的现象。
5、执行工作纪律情况。一是严格执行请销假制度。因病、因事请假严格按照程序和批准权限请销假，并在党政办备案。二是严格遵守办公秩序。按规定时间按时上下班。工作时间坚守岗位，履行职责，不做与工作无关的事情。三是严格执行公车管理制度。四是严格执行值班制度。节假日期间或有重大活动时，严格遵守值班纪律，坚守工作岗位，值班期间遇有重要紧急事项或重大突发事件，及时向学校主要领导请示汇报。五是切实提高服务水平。认真履行工作职责，对上级党委和党支部作出的决策和工作部署，雷厉风行抓落实，切实提高工作效率和工作质量。
6、执行生活纪律情况。严格按照廉政准则要求，自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。
1、全面推进了“两学一做”学习教育常态化制度化。始终坚持以党支部为首、党小组为基础、党员干部为主题，以弘扬焦裕禄精神为教育主线，采用个人自学、党员大会集体学、“主题党日+”专题研讨、支部书记上党课等形式，深入学习领会习总书记系列讲话和党章党规;始终坚持把“三会一课”贯穿于“两学一做”学习教育中;始终坚持搭建载体，凸显落实在行动，开展了“戴党徽、亮身份、树形象、当先锋”、领导班子推门听课、领导班子成员挂包教学部(组)、党员干部“2+1”结对帮扶困难学生、“和谐家校共谋发展”大家访、优秀处室、教学部(组)评选、“落实不力”专项整治行动、学习宣传贯彻十九大精神等系列活动，把学习教育落实到职业教育发展上，真正在理想信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强了起来。
2、全面推进了党员干部队伍素质提升。随着“两学一做”学习教育，学校党员干部队伍的作风发生了巨大变化，无论在教学管理还是在精品课程、专业建设，无论是在“立标、对标、学标”教学活动里，还是在“2+1”结对帮扶中，党员干部们时时刻刻冲在前边，都用实际行动践行着先锋模范的内涵，充分发挥了党员干部先锋模范作用，2017年有数十名党员老师分别获得了区级师德标兵、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、淄博市优秀班集体等荣誉称号，崔丽丽老师获得国家级说课一等奖。
3、全面推进了群团工作的职能和纽带作用。学校工会在四大职能方面发挥了良好的作用。积极参与了民主管理和优秀处室、教学部的评选工作;强化了师德师风建设，制定并实施了《博山第一职业中专师德考核方案》，极大地促进了全体教职员工学年度任职资格考核;维护了教职工的合法权益，规范学校了教职工福利的发放，帮助困难职工排忧解难，按时走访离退休老干部;在三八、元旦节日成功举办了庆三八五阳湖健步走、学习贯彻十九大精神暨庆元旦、贺新年教职工合唱比赛活动，极大调动了老师们的工作热情，提高了处室、教学部的凝聚力和向心力。学校团委有条不紊的开展了“学雷锋”主题实践、“爱心小厨”进社会、走进敬老院等志愿服务和暑期三下乡社会实践系列活动，活动的开展提高了学校教师志愿者和学生志愿者的志愿服务意识，培养了团员青年无私奉献精神。2017年获得了区“红旗团委”称号。
4、全面推进了党风廉政建设和反腐败斗争。学校党支部始终不折不扣的执行上级党委的决策和部署，将党风廉政建设和反腐败斗争纳入学校首要工作，研究制定了学校党支部《党风廉政建设实施意见》，实行了“一岗双责”、廉政谈话、个人重大事情报告制度等。党支部认真执行领导班子议事决策规则，规范“三重一大”事项的决策、执行和监督。相继制定并实施了《博山第一职业中专公车使用管理规定》、《博山第一职业中专关于差旅费管理和公务接待管理办法》等制度。组织广大党员干部开展了一季度一堂廉政课、签订廉政建设目标责任书、德廉知识测试等活动，进一步巩固了党员干部的思想防线。
1、廉洁从政，认真执行廉洁自律各项规定。增强党性，廉洁自律，作为一名共产党员，一名领导干部，坚持把精力用在工作中，把情趣融在事业里，始终坚持按原则办事，按规章制度办事，廉洁从政，做到了公平、公正、公开，坚持把维护党的政治纪律放在首位，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己的一言一行。
2、廉洁守纪，认真落实“一岗双责”。加强了对分管内的党风廉政建设的领导，定期研究、布置、检查和报告分管内的党风廉政建设工作情况。把党风廉政建设要求融入分管的业务中，紧密结合学校工作实际，进一步完善廉政建设制度，推进权力公开透明运行，加强风险防控。对分管内的党员干部组织生活会强化指导和监督。始终当好廉政表率，严格执行廉洁自律的各项规定，严格执行领导干部个人重大事项报告制度，自觉接受组织和群众监督。加强了对分管处室负责人的日常监管，按要求和处室主任进行廉政谈话，发现了苗头性问题及时提醒教育，随时掌控分管处室党风廉政建设责任状落实情况。经常和家属、子女进行沟通，在廉政建设方面树立了良好形象。分管处室范围内没有违纪违规行为和“四风”问题的发生。
1、存在的不足。一是没有把党建和党风廉政建设与教育教学工作紧密结合起来。二是自身的思想政治素质和业务素质与做好自己所担负的工作还有不相适应的地方。三是自我加压不够，工作发展不平衡。
2、整改措施。针对以上存在的不足，一是进一步增强开拓精神，创造性地开展工作，设计好活动载体，把党建工作和教育教学工作有机地结合起来，充分发挥党建工作的示范引领作用。二是要持之以恒地加强政治理论学习，不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质，增强领导能力，提高工作水平，更好地履行自己的职责。三是对自己始终坚持高标准严要求，始终保持良好的精神风貌，维护好领导班子廉洁、团结、精干、高效的良好形象。
党支部书记述廉报告
xx年以来，认真履行党建第一责任人的职责，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，有效加强了全县基层党建工作，为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。
一、履职工作特色和亮点。
(一)强化责任意识，以上率下抓党建。按照从严治党新要求，我始终牢记和履行县委书记职责，把抓好党建工作作为责任，去年主持召开专题研究党建工作会17次，做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。坚持把党建工作纳入县委“六个一”工作运行机制，定期听取党建工作汇报，按季度开展督查活动。认真落实党建工作目标管理责任制，实行党组织书记抓党建工作述职评议制度，严格落实考核问责机制，对xx年度党建考核综合排名最后2位的乡镇党委书记进行了组织调整。
(二)突出工作重点，务实创新抓党建。结合党的群众路线教育实践活动，围绕持续深入反“四风”、改作风，针对“三重一大”制度落实，全面推行了“2111”工作法，不断优化了发展环境;采取“选、撤、调、派”等方式，集中整顿基层软弱涣散班子45个，涌现出了王坝何家庄、望关沈湾等一批后进转先进典型，按照“逢提必下”原则，下派村第一书记38名，协调专项资金13.2万元扶持大学生村官开办网店56家。以创建服务型党组织为抓手，扎实开展双联结对共建活动，去年全县新建美丽乡村64个，累计建成美丽乡村211个，占全县350个村的60.29%，得到了省、市的充分肯定，连续三次召开现场会总结推广经验;组织1203名在职党员到社区开展党性实践活动36次，密切了党群干群关系。
(三)强化服务保障，围绕发展抓党建。探索建立了财政支持、乡镇自筹、项目倾斜、单位帮助、党费奖补的党建工作经费投入制度，较好解决了党建工作经费紧缺的难题。xx年筹措资金386万元，改扩建村级活动场所8个，规范布置10个，对全县128个远程教育站点改造升级为电信模式。始终把基层党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫、特色产业培育等重点工作相互融合，在重点任务落实中建强组织，健全机制，夯实基础，保障发展，充分发挥了基层组织和广大党员的模范带头作用。
(四)加强反腐倡廉，改进作风抓党建。按照省委“3783”主体责任体系的要求，多次召开党风廉政建设会议研究部署，始终坚决执行中央八项规定和省市委各项规定，从严落实“两个责任”要求，分片对21个乡镇党委落实主体责任进行了约谈;制定出台了《康县党政领导干部问责办法》、《康县村干部勤政考核办法》等制度，形成了制度约束机制，查处违反中央规定案件29起66人。目前，全县各级干部作风明显好转，工作效率大幅提升，服务中心工作和重点任务落实的责任意识、担当意识明显增强，全县上下讲实话、察实情、办实事、求实效的工作作风全面形成。
二、存在的主要问题及原因。
虽然在抓党建方面做了大量工作，但与市委的要求、与康县发展的需要相比，还有一定差距。一是各领域党建发展不够平衡。乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明，但机关、事业单位特别是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。二是部分农村党组织引领发展的能力不够强。村支部书记队伍年龄、文化等结构不优，谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。三是党员教育管理工作还有欠缺。全县每年流动党员在40%以上，农村青壮年大量外出，党员队伍大范围流动，导致教育管理工作开展困难。四是基层组织规范运行还不到位。乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入，个别农村党组织对“3+5”工作法和民事办理制度坚持不够好;其他党组织在“三会一课”、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。
产生上述问题的原因主要有：一是基层党建工作指导检查不平衡，科学统筹抓党建的能力还需加强;二是党组织带头人培训方面经费投入还不足，方式单一，针对性和实效性还需加强;三是工作创新不够，党员教育管理方法不够灵活，对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强。四是跟踪问效抓落实的力度还不够，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。
三、下一步工作思路和主要措施。
xx年，我将认真学习贯彻中央和省、市委部署要求，不断创新思路，强化措施，狠抓落实，统筹推进全县基层党建工作，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
(一)切实增强责任意识，强化党建工作机制。认真履行抓党建第一责任人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强机关事业单位和非公、社会组织党组织书记抓党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。
(二)不断加大经费投入，夯实基层组织基础。认真贯彻落实《———20xx年全国党员教育培训工作规划》，整合资源，保障经费，突出实效。xx年计划投入党建资金800万元，新建和规范化布置村级活动场所15个，扩大远程教育站点改造覆盖面;探索村干部职业化道路，激发村干部干事创业热情。
(三)严格党员教育管理，优化组织机构设置。认真落实《陇南市发展党员公推选优办法(试行)》和《陇南市不合格党员认定及处置办法(试行)》，严把进入关口，畅通退出关口，不断优化党员队伍结构。加大软弱涣散党组织集中整顿力度，按照“分类施策、台账销号、满意测评、验收考评”的程序，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
(四)加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固教育实践活动成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化。在农村全面推行“3+5”工作法和民事办理各项制度，在机关事业单位不断优化窗口服务和“一站式”服务，在非公企业和社会党组织建立健全“两代表一委员”民情联络站等制度，真正做到制度健全、运行规范。
(五)加强基层服务型党组织建设，推动全县经济社会发展。认真总结近年来党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫等重点工作高度对接、深度融合的成功经验，继续发扬去年“5.15”全省改善农村人居环境行动康县现场会精神，始终坚持把组织资源转化为发展资源，把组织优势转化为发展动力，围绕中心，服务大局，为康县经济社会事业发展提供强力支撑和组织保障。
党支部书记述廉报告
各位领导、各位同志：
20xx学年已经过去，根据教育局的工作部署，今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报，请大家审议。
20xx学年，我担任学校党支部书记一职，主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时，担任我校的紧密型共同体学校xx小学的副校长一职。
20xx年，是我校体制变革后的第二年，脱离集团母体的xx能否继续保持高位发展，继续发挥名校影响力，一直是我们班子要研究的核心问题，也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是，这一年，在老师们的共同努力下，我们交出了一份满意的答卷：去年年底，学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五星级党支部、教育系统示范党支部，学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体xx教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员，我为你们——我的同事们，感到骄傲。
一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，积极参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。
一、强党性优作风。
老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产党员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参加各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我一定都认真完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热情投入，班主任一个个认真负责，任课教师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。
二、担责任抓落实。
责任带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校发展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，善于结合，统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的情况和民情，做到心中有数，再来细化工作，采取措施，保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一直想努力协调统筹，重点考虑的问题。
(一)思想先导，提振教师队伍精气神。
思想是行动的先导，学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课，去年6月，给全体教师和党员上了一堂“弘扬xx教师精神，做‘四有’教师”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历，开展学习形式多样，内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习，激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况，并在全校公示，接受群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。
5.宣传引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实，夯实党建基础工作。
立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1.换届选举，圆满完成。20xx年x月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
2.谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发现了教师中的感人小事，对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与教师之间的距离，更是弘扬了教师群体的正气。
3.公开承诺，明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确责任和使命，接受群众监督。
5.课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，通过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。20xx年一项党建课题获得xx区教育研究课题成果评比二等奖;20xx年又有一课题在区规划课题立项。
6.干部培养，积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。2018学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7.组织发展，有序推进。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8.双争双评，评出实效。。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9.精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的创建，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。
10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会，学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全体教师的积极参与下，20xx年度，工会再一次被评为区系统先进工会。
11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动，进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。
12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来，xx网党建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。
(三)特色活动，深化党员形象工程。
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2.党员结对切实服务学生。措施到位，成效明显。除了平时对学生帮扶外，六一前夕，党支部还组织了“点亮小小心愿，凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿，与结对学生一起趣味竞赛活动，并为结对学生送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。
3.立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次，达到党员总人数的136%，人人都参与课题研究，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美xx教师”二十强。
4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。
6.党员进社区切实服务群众。20xx学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心，xx居民享祝福”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20xx年度xx社区在职党员先进集体”荣誉证书。
三、践承诺守廉洁。
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4.认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督。
5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
6.按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
四、重学习促提高。
除了做好自己的分管工作外，我努力加强自己在学科教学上的学习和钻研。20xx学年，我在xx小学xx校区任教四年级品德课，我能根据地域特点，针对学生的实际情况，认真地备课上课。认真参加区品德主题教研培训和xxx特级教师工作室活动，参加xx省小学骨干校长省级培训，虚心求教，认真学习。在同志们的帮助下，一学年来，也取得了一点小小的成绩。撰写的论文获20xx年小学品德教学论文评比一等奖(第一名)，并在xx市品德年会中作为优秀论文推介发言;获市工会第九届调研成果和论文评比一等奖一篇;20xx年xx市中小学和幼儿园教学研究评比三等奖1篇;xx市第四届新课程教改论文评比二等奖1篇;第十届xx区中小学、幼儿园学校教育论文评比二等奖1篇;两个课题成果分获20xx年xx区教育科学研究成果一、二等奖;执教区级公开课1节;区级讲座2个;20xx年xx区教育科学规划课题立项1个。20xx年，我还非常光荣地被中国教育学会中小学德育研究分会聘为常务理事。
一年来，我所做的工作都离不开全体行政的支持，离不开全体党员、老师的倾力付出，感谢大家在接受任务时对我的支持，在我失误时对我的宽容，在我困难时给予我的帮助。借此机会一并表示衷心的感谢!回顾过去的一年，虽然繁忙，但总觉得碌碌无为，自己在工作中还有许多地方有待于学习和改进。在今后的工作中，我要加强学习，虚心向周围的老师请教，脚踏实地，勤奋工作，在工作中积累经验，不断提高自我修养和工作水平，争取把工作做得更好，和全体老师一起努力，为学校的发展作出不懈的努力!
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
党支部书记述廉报告
经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的领导作用。在回顾一年的工作时，我多次在心里问自己：这一年我做了些什么?意义又何在?我为什么要做这些?又为什么能做这些?一次次的自我追问，使我的总结思路越来越清晰，对自己一年的工作形象也画出了一个大致轮廓，这就是：一年来我做了作为一个党支部书记该做的事;所做的事多是有益于教师发展和团队发展的，同时也有益于自身的发展提高;我之所以要做这些事是因为我不想辱没“支部书记”的形象，也不想有愧于“人民教师”的称号;我能做这些事是因为我充满工作热情、具有较高的责任感、与人为善、乐于干实事、勤于学习思考、勇于探索创新。我的自画像是否粉饰了自己，请领导和老师们严格批评。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。
一、努力抓好政治思想的引领工作。
我一直以为，党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性，还要在引领党员、教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此，这一年我在政治学习上下了一定的功夫，也把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。
1.学习研究“学习型组织”的理论，做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫，也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文，花了近一个星期的时间仔细研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。年6月利用政治学习的时间，向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的.行为要求，还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。
2.学习《中国基础教育xxx规划》，以“中国基础教育‘xxx’规划给我们的启示”为题给党员上党课。年3月，《中国基础教育xxx规划》刚一出台，我就从网上收集相关材料进行学习研究。我为什么要研究它?因为我觉得搞教育的人一定要弄清国家的大政方针，找准学习工作的方向。我学了之后，有不少感触，于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了‘xxx’对基础教育是怎样规划的，而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势，要学习什么、研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。
3.认真学“江选”，汲取教育思想精华。学习《文选》，是今年党内政治生活中的一件大事。《文选》包含的内容非常丰富，作为学校一线的教育工作者如何学习才能收到实效?我觉得需要选择，学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学时主要选择关于教育、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课，标注重点，学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在，避免了流于形式。
4.以“九大任务，勾勒和谐社会蓝图”为题做专题讲座。从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。这个《决定》，继承、丰富和发展了科学社会主义理论，开辟了中国特色社会主义事业的新境界。组织党员、教师认真学习、深刻领会、全面贯彻《决定》精神，是党支部义不容辞的政治责任。我十分关注会议的相关报道，认真研读《决议》精神。年11月初，我利用政治学习的时间，向全体教师做了专题讲座，题目是《九大任务，勾勒和谐社会蓝图》。我制作了幻灯片，提供了丰富的链接资源共享在网上，供老师们会后学习。在讲课中我采用大量的事实材料阐述社会主义和谐社会的发展走向，引起教师们的浓厚兴趣，收到了较好的教育效果。
党支部书记述廉报告
xx村在镇党委政府的指导下，在村两委的全力配合下，认真学习党的xx大会议精神，以转变经济发展为主线，科学制定村级发展规划，民主决策村内事务，注重保障和改善民生，在生产发展、生活富裕、生态文明各方面更迈进一步。半年来，我村在村两委干部共同努力下，圆满完成了各项工作任务，现将工作汇报如下：
基层党组织建设。我村党支部以“创先争优”活动为契机，积极创建学习型党组织，采取集中学习培训、外出考察、远程教育等方式丰富党课教学内容，从而加强我村党员同志的思想理论修养和政治素质教育。
农牧业生产发展。20xx年我村为了保障农民们能够增收、加强抗旱能力，今年我村向上争取资金，完善管道对接，铺设20xx多米管道，并配备了2套机电井轴流泵，从而增加水浇地至1564亩，为我村的抗旱体系建设打下了坚实的基础。同时我村加大了养殖业的宣传力度，今年村里养殖绵羊29群，成了农民收入的主要来源。
公共基础设施建设。为了进一步改善村容村貌，整治村屯文明，我村加大了公共基础设施建设的投入力度，20xx年我村为美化绿化村貌在村南可视面处修建休闲花园，并在村周围植树2600棵并刷白，清理垃圾1000立方米，粉刷墙壁700米，提高了村民生活环境质量，也为我村下一步公共基础设施建设提供基础保障。
社会保障事业发展。社会保障工作覆盖率不断提高，现在我村五保户有1户，低保户有36户，参加了新型农村合作医疗的参保比例达到92%;由于残疾、疾病、没有发展资源等原因造成的贫困人口已纳入镇村级扶贫管理系统中，目前，xx村的社会保障事业蓬勃发展，为社会和谐稳定提供坚实的屏障。
社会综治工作。20xx年我村大力抓好社会治安综合治理工作，通过对村民进行的普法讲堂和远程教育课件学习，使群众远离邪教、增强维权意识。
个人述廉情况。自担任xx村党支部书记，我认真贯彻执行党的路线、方针、政策，狠抓学习，认真履行好自己的职责，不断探索农村工作的新途径，充分发挥农村党员干部的职能作用，努力当好基层干部。
下一步工作计划。确保农民增收增产，村两委认真部署防洪工作，并且将邀请专家就葡萄管理做专项讲解。
各位领导和全体参会同志们：
现在，我代表xx村党支部就20xx年前半年落实党风廉政建设责任制工作和班子成员及本人执行廉洁自律情况进行汇报。
一、半年主要工作。
1、充分发挥我村基层党组织的核心领导作用，按照镇党委要求，引导全村党员积极开展党的群众路线教育实践活动，活动中我们通过专题调研、民主评议、发放征求意见卡、召开座谈会等方式，共走访群众140余人次，个别谈话9人次，共征求意见22条，经汇总疏理后共14条，为立说立行立改以及下阶段开展活动奠定了良好的基础。通过活动开展，坚定了党员的理想信念，加强了组织队伍建设，彰显了农村党员为民服务的宗旨，为实现我村经济提升，打好了基础，为解决好群众关心的热点、难点问题，促进干群关系，维护我村稳定，做出了贡献。
2、着力以经济建设为中心，在去年种植中药材黄菊花的基础上，今年又引进了新品种，扩大种植规模，达到200余亩，不断探索科学管理技术，为村民增产增收做出努力，并积极争取上级部门支持，筹备新建菊花深加工项目，为后期菊花烘干做准备。
3、继续做好一村一品核桃干果经济林工程，做好核桃树的科学管理，通过核桃专业合作社为种植户提供各类信息和技术指导，5月份通过了省里一村一品领导组的验收。
4、整治村内环境卫生，定有专职保洁员对村内主道进行清扫，保证干净整洁，这项工作已顺利开展;村民集中地兴建2个公厕，分别在村东、村西、村北兴建5个灰渣点，让村民灰渣不得随意倾倒，彻底改善村内环境，此项工作正在筹备推进，另外，在入村主道两旁栽植400余株白蜡，增加绿化面积，改善人居环境，此项工作已完成。
5、团、妇、武、民调、治保、老龄、教育各项工作协调并进，呈现了安定祥和的发展氛围。
二、五大工程实施情况。
1、做到警钟长鸣，利用各种会议，正反面典型事例给两委成员提出警示，实际中做到相互制约、相互监督。
2、认真贯彻落实上级有关精神，坚持不断地完善廉政文化建设工程，从制度上构筑防御体系。
3、积极开展阳光理财制度和重大事项流程化管理，完善村级纪检监督机构，除由党员、村民代表组成的理财小组审核报销凭证外，对重大事项严格执行“四议两公开”工作法，凡涉及经济工程、物资采购的人员，无论采购及工程核定都有2人以上的当事人进行审核。
4、每年进行两次大型会议，由两委成员进行述职述廉。
5、对群众反映较为集中的问题及时解决，一时解决不了的向群众做出细仔耐心的解释工作，使群众反映的突出问题达到妥善解决。
三、两委成员廉政自律情况。
20xx年前半年我们村两委成员在上级党委、政府和村党支部的领导下，结合本村实际，积极完成上级交办的各项工作，主动谋划本村发展规划，扎扎实实带领群众勤劳致富，严格执行“四议两公开”制度，对在新农村建设中的工程承包和各项建设工程，采取党员大会、村民代表大会议事和招标、拟标方式，做到公开、公正、公平。对村民关注的财务开支实行公示，对村民建房审批、计划生育实行公示制。
四、本人廉洁自律情况。
20xx年前半年在各项工作中，严格执行两委成员管理制度，牢记自己的工作职责，凡超出职责范围的事情和村务大事都由党员议事会和村民代表议事会讨论决定或两委会表决后，形成一致意见后方可实施，严格执行镇相关规定，任何招待费用及交通通讯费均不得入账报销。
五、个人重大事项申报情况。
我全家无经商办企业人员，半年内婚丧嫁娶的事情在我家没有发生，我没有特权，也没有收受任何礼品和现金，坚持执行上级文件有关规定，坚持执行村两委规定和实行镇审核批复制，做到了两袖清风，一心为公。
六、存在问题及努力方向。
在党风廉政建设和反腐工作进程中，做出了一些成绩是应该的，但还存在许多不足的地方，与党风廉政建设要求还有一定的差距，在今后的工作当中，我们更应不断地加强廉政反腐工作的力度，不断学习各级党委党风廉政建设工作精神，把反腐倡廉真正融入到工作中，落实在我们每个村干部及其家属的实际行动中。
党支部书记述廉报告
各位领导、同志们：
大家好!
我于6月担任清乡村党支部书记以来，我认真贯彻执行党的路线、方针、政策，狠抓学习，认真履行好自己的职责，不断探索农村工作的新途径，充分发挥农村党员干部的职能作用，努力当好基层干部。在搞好各项工作的同时，及时了解村民的意愿，提出建设性意见和建议，切实为村民多办实事好事，得到了村民与上级领导的认可。现将我履行农村干部的职责情况作如下汇报。
做为一名党员领导干部更应该不断加强道德修养的锻炼。自从担任村干部以来，我始终注重加强主观世界的改造，从严要求自己，把实现个人的人生价值同不断振兴我村各方面事业紧密地结合起来，自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，激发自己的政治责任感和奋发进取精神，不断朝着新的目标奋进。在村部设立并开通了文化学习场地，自我汲取丰富知识，再有针对性的向村民讲述。带头在村里向年老体弱的村民提供多方面的帮助。我始终认为，做为一名领导干部，负有保一方平安，富一方百姓的重任，从不敢有丝毫懈怠，时刻告诫自己要始终把工作摆在首位，把加快发展、致富村民做为头等大事来抓。上任以来，在洪水灾害期以及冰冻期，我始终冲在第一线，坚持再坚持，在广大党员干部的`支持下，实现既定的奋斗目标。
在上级领导和部门的支持帮助下，在全体党员干部和村民的共同努力下，我带领两委班子积极探索，勇于创新，努力为村民谋福利，使清乡村逐渐改变了多处面貌，百姓生活水平有所提高。做为主要领导，我尽到了应尽的职责，发挥了应有的作用。
(2)我个人出动铲车，为村乡官道进行了修整，集体出资为村民解决了用来运输农作物的山路建设及两座必经之桥，直接提升村民收耕作物效率，提前几天收获完成。
(3)大胆尝试，实行“无籽西瓜种植”，在全村普及，并率先实行“配肥制”，在村召开现场会，肯定了推行“配肥制”的做法，激发了农民的劳动积极性，使生产力得到了较大的发展，这项举措使我村今年个人年收入增加10%，较大程度上提升了村民经济状况。
立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员干部的基本要求。在廉洁自律方面，我能够自觉严格要求自己，始终保持清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的，只有用好权利，真心实意地为群众谋利益、服好务，才能履行好自己的职责，才能赢得村民的信赖，推动我村的发展。我从没有利用职权和职务上的影响，获取一己私利的行为，没有私自从事经营活动的行为，没有假公济私、化公为私的行为，没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。从不搞特殊化，尽量减少应酬，把主要的精力投入到工作中去。总之，自己在党风廉政建设方面，能够自觉养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。同时，多次在党员干部大会上强调党员干部要廉洁从政、清白做人，要求大家一定要保持艰苦奋斗的作风。
虽然在过去的岁月里取得了各项事业的进步，但是过去的成绩并不代表将来的发展，我深知我村的发展在面临许多良好机遇的同时也面临着很多问题，但我对我村的未来仍充满无限希望，在上级部门的指导下，在全体党员干部和村民的齐心努力下，我想我们有决心、有信心，清乡村一定能富裕起来。
党支部书记述廉报告
经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的领导作用。在回顾一年的工作时，我多次在心里问自己：这一年我做了些什么?意义又何在?我为什么要做这些?又为什么能做这些?一次次的自我追问，使我的总结思路越来越清晰，对自己一年的工作形象也画出了一个大致轮廓，这就是：一年来我做了作为一个党支部书记该做的事;所做的事多是有益于教师发展和团队发展的，同时也有益于自身的发展提高;我之所以要做这些事是因为我不想辱没“支部书记”的形象，也不想有愧于“人民教师”的称号;我能做这些事是因为我充满工作热情、具有较高的责任感、与人为善、乐于干实事、勤于学习思考、勇于探索创新。我的自画像是否粉饰了自己，请领导和老师们严格批评。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。
一、努力抓好政治思想的引领工作。
我一直以为，党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性，还要在引领党员、教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此，这一年我在政治学习上下了一定的功夫，也把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。
1.学习研究“学习型组织”的理论，做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫，也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文，花了近一个星期的时间仔细研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。xx年6月利用政治学习的时间，向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的`背景、性质特点、对组织对个人的行为要求，还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。
2.学习《中国基础教育十一五规划》，以“中国基础教育‘十一五’规划给我们的启示”为题给党员上党课。xx年3月，《中国基础教育十一五规划》刚一出台，我就从网上收集相关材料进行学习研究。我为什么要研究它?因为我觉得搞教育的人一定要弄清国家的大政方针，找准学习工作的方向。我学了之后，有不少感触，于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了‘十一五’对基础教育是怎样规划的，而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势，要学习什么、研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。
3.认真学“江选”，汲取教育思想精华。学习阅读《xx文选》，是今年党内政治生活中的一件大事。《xx文选》包含的内容非常丰富，作为学校一线的教育工作者如何学习才能收到实效?我觉得需要选择，学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学时主要选择xx关于教育、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课，标注重点，学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在，避免了流于形式。