读后感可以是对作品中主题和情节的评价，也可以是对作者观点和思想的思考和感悟。这些范文为我们提供了不同书籍的读后感，包含了各种不同的思想观点和情感体验，能够给我们的读后感写作提供丰富的案例和素材。
领航读后感大学生
一切歷史都是當代史。《領航》《征程》的全景式呈現、鳥瞰式透視，實際上是在為新時代十年立傳、修史，從而使我們對新時代十年蔚為壯觀的社會場景盡收眼底、了然于胸。但是，它又不是一般性地羅列、堆砌新時代十年的瑣細情節，更不是簡單地局限在表像和淺層的描述上，而是聚焦一系列“重點”和“重大”，從重大的理論命題提出到重大的政治制度設計、重大的經濟政策制定等主攻方向，從精準扶貧、抗擊疫情到環境治理等重點領域，深刻解讀其內蘊的“然”“所以然”“所以必然”的邏輯理路，從而極大地提升了《領航》《征程》的立體感與可觸摸度。
在《領航》的全景圖中，其立意和構思匠心獨運，其落筆和勾畫精緻獨到。“鐵肩擔道義，妙手著文章。”中國共産黨創始人之一李大釗手書的這十個大字遒勁剛毅，力透熒屏。它浸潤著革命先驅的崇高精神，更蘊含著對後來者的深切期許。《領航》第一集《掌舵遠航》、第二集《科學指南》，以強調黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位的決定性意義開篇，提綱挈領，且貫通始終。《領航》以“自信自強、守正創新”為主軸，以“強國復興”為主線，用13集的篇幅深入新時代黨和國家事業的重點領域，彰顯新時代黨和國家事業的顯著優勢，把抽象的結論轉化成了具象鮮活的多彩畫面和沁人心脾的娓娓訴説。每一集所捧出的，都是一顆熠熠生輝的碩大珍珠。13集所串起的，則是一條流光溢彩的珍珠項鍊。《領航》以理念的引領性、故事的豐富性、畫面的唯美性，立體地展現了黨領導人民創造的新時代中國特色社會主義的偉大成就，生動詮釋了中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。第十六集《踔厲奮發》凸顯了中國共産黨和中國人民的團結精神、奮鬥姿態、自信品格。
领航读后感大学生
《領航》錨定新時代經天緯地的時空坐標，探察新時代波瀾壯闊的脈動，在宏大演繹中展現新時代大氣磅薄的態勢和走向，從而使我們更深切地領悟到堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的根由和底氣。
成事之道，致廣大而盡精微。治國理政如此，感悟體認治國理政之道也是如此。《領航》《征程》既有宏大敘事之視野、之格局，又輔之以洞幽燭微之細膩、之鮮活。脫貧攻堅是解決不平衡不充分的發展的壯舉。“五級書記”共抓脫貧攻堅的照片是上下同心的真情實景。跨越千里，替父圓夢，王婷從北京到湖南的大山裏接力扶貧。王新法、王婷父女同獲“全國脫貧攻堅先進個人”，他們是打贏脫貧攻堅戰的尖兵，是成千上萬脫貧攻堅工作者的縮影。“疫情不滅，我們不退。”這是抗擊疫情醫護人員的共同誓言。山東棲霞笏山金礦救援現場，“麻煩再送一部電話，做為備用，聯繫不到你們，我們就找不到黨了”。井下礦工的一張小紙條，傳遞出的是生死關頭對黨無限信賴的大道理。新冠肺炎患者“看夕陽爺爺”王欣，邊流淚邊激動地説：“我就感覺我們黨非常偉大，沒有共産黨就沒有新中國”“我為我是中國人感到驕傲”“我自豪，我是中國人”。
如果説《領航》的特點是泉涌成河，那麼《征程》則是掘井見泉。《領航》以宏大敘事勾勒奮進新征程、建功新時代的主線，《征程》以小切口反映大主題、以小故事折射大時代。標誌性的成果、生動的道理、精彩的瞬間、感人的細節渾然一體，我們既能看清歷史長河的奔涌主流，也能看見水面綻放的美麗浪花，從而極大地提升了《領航》《征程》的歷史感與可信度。
红船领航读后感
在嘉兴市南湖的水面上，有一艘非常著名的小红船。每一天都有成千上万的人来到这艘美丽的小红船旁瞻仰，为什么这样一艘普普通通的小红船却吸引了那么多人的关注？会不会这艘小小的红船背后有我们不知道的历史故事呢？带着这些疑问，我在国庆长假期间认认真真地阅读了《红船领航》这本书。在书中，我学习到了许多革命故事，懂得了小小的红船所带来的精神。
在这本书中讲到了红船精神就是“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的精神，立党为公、忠诚为民的风险精神”，她是中国革命精神之源。在这艘小小的红船上，诞生了中国共产党，这是开天辟地的大事变。没有中国共产党就没有新中国的成立，没有新中国就没有我们现在美好的生活环境。在书中我看了一个又一个故事屋，仔细阅读了一个又一个中国共产党人鲜活的故事，他们舍身取义、顾全大局、不畏艰难、奋勇拼搏的精神深深地打动了我，我受益匪浅。
我很荣幸生活在这样一个伟大的时代，同时更要感谢小小的红船精神承载着一代又一代中国共产党人伟大的使命。作为一名新时代的小学生，应该从现在开始天天努力学习，自觉肩负起社会主义接班人的伟大使命，为国家的富强、民主、文明、和谐添砖加瓦，为社会的自由、平等、公正、法治尽心尽力，自己全心全意做到爱国、敬业、诚信、友善，为实现中华民族伟大复兴的大大的中国梦而不懈努力！
小小的红船精神承载了大大的中国复兴梦想！中国梦，我们来了！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
大学生读后感
诚是诚实，真诚不伪，诚信不欺；信是守信，说话算数，兑现诺言。韩非子曰：“巧诈不如拙诚”；陶行知先生说过：“不作假秀才，宁为真白丁”。古有曾子为兑现诺言而为儿子杀猪的故事，有唐朝大宰相裴度物归原主的故事等。数不清的先人们为我们做了许多诚信的好榜样。诚信同样也是一个全世界人民最为看重的品质。国外关于诚信的故事、人物也为数不少。苏格拉底在大雪天里光着脚丫将打好的铁器送到需要铁器的人的家里；在19世纪中期被美国人民当做正义与诚实的代名词的名字——亚伯拉罕·林肯，美国伟大的第十六任总统，在年轻时摸黑跑了6英里路把零钱还给那位夫人；知道自己的当事人捏造事实、欺骗律师事务所时，拒绝为他辩护。诚实守信的事例实在太多太多了。
但是当今社会不知道到底是怎么了，如今诚信好似成为一宗被鄙夷的东西，仿佛已经被视为人们追求物质财富、名利、地位的障碍。无良商家们竟然为了金钱而制造出一些伤害消费者甚至是损害消费者生命的商品，期满诈骗，许许多多的悲剧事件已已经屡见不鲜了。现在诚信缺失病毒已经侵入社会的各个角落，诚信的缺失已经成为当今社会最严重的一个社会问题。大学生这个群体也未能幸免“遇难”，现在有些大学生怀着一些可笑的攀比、趋炎附势的心态，丧失最根本的诚信品质，使用一些不正当手段将本应该获得助学金据为己有，让那些真正需要钱的同学继续生活在水深火热之中。而且现在这种情况越来越普遍和常见，是多么可怕的事情，但是，那些人却不以此为耻，反以此为荣。这样看来，大学生的诚信岌岌可危。试问现在的社会到底是怎么了，诚信受到唾弃，欺骗受到追捧。这是人性的沦陷，道德底线被打破。
大学里面的助学金是社会各界人士为帮助贫困学生完成学业而设立的，但是，那些欺骗大家而获得助学金的人践踏了他们的爱心，这种行为绝对不允许而且应该受到法律法规的制裁！
诚信是支撑社会的道德支点，“诚信者，天下之结也”。特别是我们大学生更加应该诚信，或许，一时的欺骗能够获得一时的好处，但是却损失的是今后的一生的信誉，孰轻孰重已不言而喻。我们应该将诚信养成一种伴随我们一生的习惯，守时、守约、守法、真诚。从身边的小事做起，潜移默化，让诚信成为我们永恒的品质宝藏。
（二）感恩。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感恩命运，花开花落，我一样会珍惜。”一首《感恩的心》唱红大江南北，唱出了人们的心声，引起了大家的情感共鸣。感恩似流水，滋润我们干涸的心灵；感恩似清风，轻抚我们冰冷的脸庞；感恩似阳光，温暖我们麻木的情感。感恩是一种生活态度，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活包括感恩逆境和敌人。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。乌鸦有反哺之情，羊羔有跪乳之义，我国古代更是有白娘子报恩的美丽传说。动物都怀有感恩之情，更何况人呢？美国有一个这样独特的节日——感恩节，每年十一月的第四个星期四。这个节日是因为在印第安人的帮助下，移民美洲的人们获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝而产生的。每个基督教的教徒在吃饭前、睡觉前都会祈祷，感谢上帝赐予他们的一切。他们时时刻刻都怀着感恩的心，去感恩这个世界。
我们来在这世间，应该感谢我们的父母，是他们赋予了我们生命，养育培养我们，他们对我们的恩情是需要我们通过我们的一生来报答的。自幼儿园开始，小学、中学、大学，一个阶段接着一个阶段，老师们是一直陪伴在我们身边的人，授予我们知识和道理，这份恩情是不可以被忽略的。朋友，伴随我们一生的人，在困难的时候帮你渡过难关，在快乐的时候同你分享喜悦，一路上如果没有他们，将会寸步难行，我们应怀着感恩的心和朋友一起走下去，相互扶持，相互前进。
我们甚至应该感谢我们的敌人，是他们让我们在不断的失败中吸取教训，不断的成长。
但是，现在的一些真实事例让我们的心凉了一半。歌手丛飞，在他37岁的短暂人生中，先后参加了400多场义演，收入并不丰厚，但进行长达11年的慈善资助，他资助了183名贫困儿童，累计捐款捐物300多万元。但是令人寒心的是，接受捐款的贫困孩子的家长在丛飞胃癌晚期的时候仍然向他催学费，他们的心到底是怎么了，那么冷漠，那么无情，把别人的帮助当做是理所当然，感恩的心已经不知道被他们丢在哪里去了。当然还有一些受到好心人士捐助的贫困学生同样把别人的帮助当做是理所当然，甚至连一声谢谢都不曾讲过。为什么他们如此的忘恩负义，为什么他们的心如此冷漠，这是在扼杀爱心，扼杀感恩的心！
我们作为大学生，不应该把别人的帮助、关心当做是理所当然的事情，我们不仅仅要时时刻刻把感恩记在心上，更加需要用我们的行动去感恩，去让身边献爱心的人们感到温暖，让接受爱心的人懂得感恩，并接过爱心接力棒传递下去。每天默默感激已有的生活、所爱的和那些帮助过我们的人；通过一些小小的行为表达你的感恩，写一张感恩小字条或小卡片；一个拥抱；不求回报的善意付出；送一份小小的礼物；公开地感谢别人；对不幸也心怀感激。这些小事都我们力所能及的，我们要将感恩养成我们良好的习惯。
一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。永怀感恩之心，常表感激之情，人生就会充实而快乐。
诚信做人，感恩处世，做一个有血有肉的人。让诚信之树四季常绿，让感恩之花永不凋谢。
红船领航读后感
一开学，我们在老师的带领下，认真阅读了《红船领航》这本书。它主要讲述了中国共产党从诞生到发展壮大的.故事历程和许许多多新中国的英雄人物故事。
我家就有两位共产党员，一位是爷爷，一位是妈妈。红船在嘉兴，妈妈和爷爷都去过，他们也给我讲过19那场轰轰烈烈的五四爱国运动，这次运动彻底唤醒了中国人民与封建社会的斗争，还出现了像李大钊、陈独秀这样的中国共产党创始人，可那时还非常小，我也只是似懂非懂。我从小就经常听到一些革命烈士的英勇故事，印象最深的就是小萝卜头，我还特地去买了这本书，看了好多遍。
上面就是关于“红船起航读后感”的解答，若您想了解更多学生文档，请继续浏览本栏目，律威百科您生活的好帮手!
红船领航读后感
第一次听到“红船”，我觉得它就是一艘普通的红色的船。可是，老师告诉我们，在中国的革命历史上，红船是一条光芒万丈的信念之船，是中国梦的启航之船。
红船传递的是一种精神，是一种首创精神、奋斗精神和奉献精神。
李大钊是中国传播马克思主义的先驱，他在思想上引领我们前行；屠呦呦是青蒿素之母，发现了青蒿素对疟疾的出色疗效。赵世炎用行动告诉我们：无论何事，皆应奋斗；中国女排用胜利激励我们，要永不言弃，自强不息。“两弹一星”科学家郭永怀为祖国奉献了生命；“天眼之父”南仁东用一生智慧打造了大国重器。这样的红船精神，是我们学习的榜样，我们要时刻记在心中。
红船精神不仅在书上，也在我的身边。我记起洛舍镇砂村村红色文化礼堂里，讲述着新四军进入洛舍，建立中共武德县委和抗日政府，勇敢作战的事迹；我想起了在德清公民道德馆里，我被一个个动人的故事感动着：看到了陆松芳老爷爷的“小城大爱”，看到了马福建伯伯的“凡人义举”，看到了德清义工的“乐善之行”。这样的`红船精神，使我感到骄傲，使我心潮澎湃。
在我的心中，红船精神一直在。我想到了在暑假里，我和妈妈一起，为独居的老人送爱心餐的那一幕幕。很多不知名的叔叔阿姨，冒着酷热，奔走在武康的街头，为老人们送上一份份新鲜的饭菜。在十字路口，义工们忙碌着引导交通。我为人们这满满的爱心所感染，我想，我也可以做点什么。
开学初，我们在班主任沈老师的倡议下，为青海玉树藏族自治州杂多县查旦乡的牧民和孩子们捐赠了冬衣和文具，他们应该也会在寒冷的冬日里感受到一丝丝暖意。
伟大的红船精神，会出现在生活中的每一个小角落里，在学校里，在马路上，更会在我们的心里扎根发芽、开花结果！
红船领航的读后感
国庆假期，我有幸读到《红船领航》这本书，使我了解了红船的历史，领悟了“红船精神”，懂得了我们今天的幸福生活来之不易。
打开书，第一章向我们讲述了中国共产党是怎样诞生的，让我深深地了解了红船的历史——一条小船，诞生了一个伟大的党。红船，从我们嘉兴南湖起航，作为起航地的少年，我感到无比的自豪!
书中第二章至第四章都紧紧围绕“红船精神”，用一个个鲜活的事例给我们讲述了首创精神、奋斗精神和奉献精神。“红船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中无私奉献、团结协作、顽强拼搏、永不言弃、自强不息的女排精神让我震撼。郎平教练的两句话更让我印象深刻——“人生不是一定会赢，而是努力去赢”“你们要记得，拼搏的人生没有终点”。正是郎平教练的寄语激励着中国女排继续前行。对于我们来说，学习“红船精神”就要从实际行动上来体现。
我觉得在学校足球赛上，我们班足球运动员身上就体现了奋斗精神。他们不怕苦，不怕累，赛前赛后坚持训练。有的球员负伤了还坚持练球。他们个个都铆足了劲，团结拼搏，为我们班争得了荣誉。
本书最后一章是“红船精神领航中国梦”，给我们讲述了年轻的刘若鹏、c919大飞机的科研团队、献身教育事业的陈立群的故事。从他们身上我看到了“红船精神”在当代人身上的传承和弘扬。是啊，当代中国最鲜明的时代主题，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为新时代的少先队员，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，更好地传承“红船精神”，满怀信心，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。新时代的岁月里，充满生机和挑战，艰辛与奋斗。“少年强则国强”，作为红船旁的少年，我们更要用心延续“红船精神”，牢记国家的希望和嘱托，不忘初心，永不言弃，立志争做新时代的好队员。
红船领航读后感
假期，我迫不及待地读完《红船领航》这本小册子，心潮澎湃。
我一下就懂得了编者叔叔的良苦用心：他按照时间顺序将内容编排为“启航”、“首创”、奋斗”、“奉献”和“领航”篇，本意是为了让小读者明白国家一路前行的艰辛和不易。但在我看来，这些主题词其实不分先后，一旦确立了目标，其余的都会统一在每个人的身上。就比如说：“青蒿素之母”屠呦呦院士，她理想的实现离不开对民众的深情厚谊，离不开个人奋斗当然也肯定有奉献，她的精神感召更多的后来者，也一定会领航影响着这一领域。
所以，我觉得一个人要成功，肯定离不开诸多原因，但万里长征的第一步恐怕还是要确立符合自己的目标吧！
书上列举的人物分属不同时代，也有各自不同的家庭背景，却都在各自领域独领风骚，成就了自生。细细品味他们的`人生履历，发现可以归纳出不少共同的特点呢。
首先，他们的人生目标都关乎国家民生，可以说他们不约而同地发了宏愿！
其次，千里之行始于足下，远景的实现来自于每一步骤的坚持和不放弃！
最后，前进的路途总会遇到挫折，总要有勇气选择前人所不能的方向去挑战！
梳理出这些，让我很是感慨。每一个英雄在出发之前都是如你我一般的普通人，倘若我们每个人结合自身命运，心怀伟大的愿景，不断调整自身的步伐，不懈怠不放弃，可能书写下一段传奇的就是自己！
所以，学习阶段的我们就是要去探索更多的未知；就是要尽情地发现自己；就是要拥抱时代，发掘潜能，往着更好的未来前进！
红船领航读后感作文
南湖出发，红船起航。浙江是红船精神的孕育地和发源地。在共产党员无畏精神的指导下，中国人建立起了世界上最长的跨海大桥――港珠澳大桥，它连接香港、珠海、澳门三地，全程55千米，其中主体工程全长50千米，是中国交通史上技术最复杂、建设要求及标准最高的工程之一，被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一。令人高兴的是，现在的中国不仅科技发展了，我们的环境建设也越来越好了。随着五水共治建设的不断推进，浙江的河流湖泊也由浑浊变得清澈。
我的家乡在河埠岭，这儿山清水秀。在这个安静的小山村里流淌着一条清清的小溪，远远就能听见小溪哗哗的流水声，似乎在唱着一曲欢乐的歌儿。每到夏天，凉丝丝的溪水令人感到十分舒服。
走进村子，一眼就能看到用一块块青石砖铺成道路通向远方，家家户户雪白的粉墙上画着一幅幅水墨画，门前挂着一盏盏喜庆的大红灯笼，屋后的篱笆用一根根花纹美丽的木条连接而成的。山上一片翠绿，有高大的松柏，有挺拔的翠竹；山下水流清澈见底，水中游动着成群的鱼儿。
这样的美景让我感叹不已，行走在这一条条乡间小道上，令人仿佛置身一幅美丽的画卷中。
正是有了勇敢智慧的共产党员们和艰苦奋斗的大国工匠们，才有了我们今天越来越美好好的生活。作为浙江大地上的莘莘学子，我们要深刻领悟红船精神，不忘初心，牢记使命，树立正确的世界观、人生观、价值观，珍惜这来之不易的美好生活。
红船领航读后感作文
今天，我读了《红船领航》这本书，书里主要介绍了红船精神的历史由来和表现，同时介绍了新时代中各行各业的先进人物和劳动模范，其中《“女排精神”再放光芒》这篇文章给我留下了深刻的印象。
《“女排精神”再放光芒》这篇文章讲述了中国女排主教练朗平带领新一代女排队员走出低谷，在20××年的里约奥运会上重返世界之巅的故事。以朗平为代表的老一代女排在1981年到1986年获得了五连冠，但在这批老队员退役后，新一代女排在亚锦赛上打出了历史最差成绩。危急时刻，朗平回国担任新女排的主教练。在朗平的带领下，新一代队员们刻苦训练，面对挫折，依然倔强地昂起头一步步反击直至胜利。书中朗平说的“你们现在有多差，以后就会有多出色！努力吧！”“人生不是一定会赢，而是努力去赢”。这些话让我深受启发。
我觉得学习女排精神的团结、拼搏、不放弃这几点对我们的学习生活有很大的帮助。比如我们班，从一年级开始，在学习、运动等各方面在年级中都是名列第一的，到现在为止获得了很多荣誉和奖状。现在到了三年级了，别的班级都在更加的`努力加油，我们班的优势没有以前那么明显了。在开学的体康测试比赛中，三年级每个班级都表现非常优秀，虽然爱我们取得了年级的第一名，但与第二名的差距只有一点点，如果没有为班级争光，学习顽强拼搏的体育精神，要获得常胜将军的称号是不可能的，所以我们一定要全班同学同心协力，努力锻炼，在学校的各项活动中取得优异的成绩。马上就要“向祖国妈妈献礼”的入场式和广播操比赛了，我们要学习女排精神，在比赛中团结一致，努力拼搏不放弃，争取取得好成绩！
红船领航读后感
1921年7月，一艘小小的画舫漫无目地飘荡在南湖上，而船内则是另一番景象：许多人围着一张长长的桌子紧张、激烈地讨论着。过了一会儿，中国共产党就正式诞生了。那艘小小的画舫，便成了我们耳熟能详的红船。
说起首创精神，我想起了“青蒿素之母”屠呦呦老奶奶。她在设施简陋、信息不畅的实验室里，面对几千种中草药成功地找到了治疗疟疾的青蒿素，获得了诺贝尔奖。正因为屠呦呦老奶奶勇于尝试，不断发现，认真研究，最终发现了治疗疟疾的青蒿素。
关于奋斗精神，要说最好的例子，那一定是中国女排了。在世界闻名的`五连冠之后，女排的荣光遭到了前所未有的重创，甚至在亚锦赛上打出了历史上最差的一次战绩。但主教练郎平并没有气馁，而是加倍地训练中国女排。功夫不负有心人，终于在之后的比赛中四度夺冠，向世界证明了中国女排的荣光依旧还在。中国女排通过这段辛酸的经历，证明了她们的坚强、她们的毅力、她们的成功。正是这段不朽的传奇，才让中国女排走向另一个巅峰！
“天眼之父”——南仁东老爷爷是奉献精神的最好证明。当时，我国想要建造一台超级大的电子望远镜，南仁东老爷爷亲自担任总工程师。他跋山涉水，不知道走过了多少条山路，终于在大窝凼定了下来。因为大窝凼是一片天然漏斗天坑群，像一个巨大的碗一样。那资金怎么办呢？这几年南仁东老爷爷成为了一名“推销员”。大会小会、国内国外，逢人便推销这个项目。终于集全了资金，把电子望远镜造好了。不久，他们便发现了一颗新脉冲星，震动了全世界。南仁东老爷爷就是一位“公仆”，时刻为人民服务。
虽然我们做不到像屠呦呦老奶奶那样卓越，做不到像中国女排那样坚强，也做不到像南仁东老爷爷那样不懈。但只要我们遵循“红船精神”，一样可以成功！
红船领航读后感作文
当我阅读《红船领航》这本书，看到因为一枚水煮鸡蛋而发明了“姚氏法角膜移植术”，解除了众多角膜患者痛苦，使他们重见光明的姚玉峰伯伯的事迹时，就产生了深厚的兴趣。我在网络上搜集了很多姚伯伯的资料后发现，红船精神中的首创精神在姚伯伯身上得到了完美体现。
角膜移植的排异反应是20世纪以来世界角膜专家都试图攻克的一大难关，姚医师的导师――日本大阪大学的田野保雄教授，还有美国哈佛大学的角膜病权威斯特莱茵教授，这两位眼科界的大咖也没能解决这个难题。是知难而退还是迎难而上？姚医师毫不犹豫地选择了攻坚。但是，他并没有走着大咖们走过的老路，去研究怎样减少排异反应，而是另辟蹊径，选择绕道而行。他废寝忘食，专门研究在角膜移植时，如何保留只有6微米的内皮层，彻底避开排异反应，却毫无头绪。
怎样完整保留仅有6微米的'内皮层呢？他苦思冥想，尝试了当时角膜手术所有的器械，却都没有成功。但是，功夫不负有心人，姚医师在吃一枚水煮鸡蛋时，蛋衣和蛋壳的分离使他醍醐灌顶，“姚氏法角膜移植术”就此诞生，迄今为止，它已经让3万多人重见光明！
姚玉峰的创新是靠异想天开完成的吗？不是！如果他没有掌握足够的科学原理，不了解角膜的相关知识，不了解角膜移植排异反应的机理，是绝不可能想到要可以通过保留内皮层来避免排异反应的，也绝不可能在吃水煮蛋时灵光一闪发明攻克角膜移植难关的独门秘笈的，就像我现在，即使吃100只水煮蛋也不会想到“蒋氏法角膜移植术”的。
我们小学生虽然现在还不能像姚玉峰伯伯那样，发明令全世界瞩目的专利，但我们现在可以做的是扎扎实实学好知识，打好基础，尽自己所能考进清华北大或者浙大，再去更先进的国家留学，学好专业知识，为创新打好基础。我们也可以从学校每年科技节的科学观察日记、科学小实验做起，设计一些力所能及的小实验，去验证自己的一些科学设想，从小处做起。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。姚伯伯并不是生来就是专家、权威，我们向姚伯伯学习，有梦想、有智慧，又能吃苦耐劳，不迷信巨头，有朝一日，我们也能像姚伯伯那样达到“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“的境界，打造出让世界和生活变得更美好的创造发明。
红船领航读后感
最近我读了《红船领航》这本书，了解到了很多英雄人物，他们的事迹让我深深地震撼了！
在中国革命初期，军阀四处战乱八国联军攻打中国，中国社会陷于水深火热之中，革命先辈们奋起反抗，为了新中国的建立英勇牺牲。他们中很多人放弃了家里优越的生活条件，走上充满危险，艰苦的革命道路，也献上自己宝贵的'生命。每当我看到这些英勇的故事，我心里就充满了敬佩和感动，我们现在安稳富足的现代生活来之不易，都是烈士鲜血铸成的。我要好好学习，对自己严格要求，才不辜负先辈们的牺牲和付出。
我读到了”青篙素”之母屠呦呦奶奶，她为了治好全球疟疾，在简陋的实验室里，对2000多种草药中进行筛选，做了无数次实验后才发现了青篙素。还有那南仁东爷爷，他跋山涉水，几乎走遍了全中国，终于在贵州选择最好的地理位置，后来又花了二十几年时间才建立了”中国天眼”。正是这种坚持不懈的精神让他们取得了成功。我由此想到了我的生活经历，在生活中我太容易放弃了，很多时候我刚开始有点兴趣，可是也就三分钟热度。过不了多久我就坚持不下去。像我的篮球，足球，象棋，围棋等等，我开始都会一点儿，可都是坚持不下来学习。到现在也就只有半桶水的水平。只有我的萨克斯坚持下来了，现在也得到老师的认可。生活中我们会遇到各式各样的诱惑和困难，只有持之以恒，我们才能收获丰硕的结果。
《红船领航》这本书，给了我许多启发，让我知道了幸福的生活来之不易，要珍惜现在的生活。更要努力学习，坚持不懈，才能让祖国未来更加强大。