精选开展工作的实施方案(案例20篇)

时间:2023-10-27 08:27:48 作者:MJ笔神 精选开展工作的实施方案(案例20篇)

不同工作方案可能涉及不同的专业知识和技巧,因此在制定和执行工作方案时,需要充分发挥团队合作和专业配合的作用。以下是小编为大家整理的一些工作方案范例,供大家参考和借鉴。让我们一起来看看吧。

乡镇常态化开展大巡防工作实施方案

窗口单位全体干部职工、广大市民朋友:

当前,境外疫情加剧蔓延,国内多地发现无症状感染者病例、境外输入病例和部分聚集及散发病例,疫情防控形势仍然十分复杂,疫情防控工作进入了常态化。常态化、制度化、规范化开展疫情防控是当前和今后一个时期重点工作之一,为了更好地常态化开展疫情防控、助力麻城经济社会高质量发展,在此,我们发出如下倡议:

一、戴口罩、测体温。对所有进出政务服务中心的人员,严格执行身份必问、信息必录、体温必测、口罩必戴管控措施,请全体工作人员和各位市民朋友自觉戴好口罩,配合检测体温,相互之间保持不低于1米的距离。

二、不扎堆、不聚集。上班期间和就餐时,相互保持适当距离,不聚集扎堆。外出时佩戴口罩、不串门、不聚集,不组织参与红白喜事酒席,以及各类聚会、聚餐活动,不到人员密集场所长时间逗留。

三、勤洗手、勤通风。个人保持良好卫生习惯。饭前便后运用“七步洗手法”及时洗手,切断病毒传播途径。定期对家庭进行全面消毒消杀,清除卫生死角,每天定时开窗通风。

四、多消毒、禁烟火。定期对办公区域和楼梯、护栏、门把手等关键部位进行消毒消杀,全体员工和办事群众不得携带烟火进入政务服务大厅。

五、网上办、掌上办、就近办。对可以网办的事项上网发布,群众尽量在鄂汇办app和湖北政务网上办理,也可就近到村、社区办理,避免大厅聚集发生意外感染。

六、用公筷、讲卫生。用餐时使用公筷公勺,不互相夹菜,用餐时不剔牙不咂嘴,不随意大声说话,倡导绿色用餐。

七、少出门、多防护。节假日出游,尽量选择短途游,出入车站、景区等公共场所,正确佩戴口罩,做好消毒防护措施。首选网上购票,尽量不扎堆、不聚集,不乱丢乱扔废弃口罩,不触摸公共设施设备,勤洗手消毒。

常态化开展疫情防控工作,是我们共同的责任。让我们风雨同舟、守望相助、共克时艰,保护好自己,呵护好家人,守护好家园,早日打赢疫情防控阻击战,迎来清爽明朗的美好生活!

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学校小学部开展“双减”工作实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为全面贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)精神,扎实做好双减工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,根据区教育局有关文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的十九大精神为指导,进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担有关规定为准绳,按照区教科体局的相关文件要求,以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手,以课堂教学改革为主阵地,以强化德育、提升自主学习。

当前隐藏内容免费查看能力为重点,深入探索增效的策略、方法和途径,逐步建立和完善双减的长效机制,推进学校科学内涵发展,稳步提高素质教育实施水平。

二、具体实施。

(一)强化责任,成立“双减”工作领导小组。

组长:xxx(xx小学部副校长)。

副组长:xxx(xx教导主任)。

成员:全体教师。

(二)广泛宣传,正确认识“双减”辩证关系。

1.召开教师会议,组织学习“双减”工作的有关文件,领会精神实质,深刻理解“双减”的深远意义;利用教师业务学习的时间,组织教师从理论与实践两个层面开展“一堂好课的标准”、“如何有效转化后进生”、“双减,切实推进素质教育”等专题研讨,辩证认识双减工作。

2.利用家长会、家访、发放传单等多种形式,向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观,搞好双减的宣传工作,取得家长和社会的理解、支持和监督,形成合力共同做好双减工作。

(三)落实“双减”,严格执行上级部门相关要求。认真贯彻执行省、市、县有关减轻小学生过重课业负担的政策和工作要求,认真执行相关双减规定,做到有布置、有落实、有反馈。

1.根据上级“双减”精神,结合学校实际情况,进一步完善现行的奖惩制度,做到有“法”可依。

3.通过学生代表座谈会、家长会等渠道,听取学生、家长对“双减”工作的建议和要求,结合实际按上级规定不断改进。

(四)“增效”双减,标本兼治创新推进双减工作。

不断完善语文、数学、英语等学科的常规制度,围绕教学认真细化每一条常规。组织全体教师学习各科常规管理制度,学习各科课程标准,明确各科、各年级段的阶段目标,规范自己的教学行为。

严格控制学生在校时间。小学生在校活动时间每天不超过6小时。午间不得占用学生休息和活动时间集中上课。教导处要严格按照相关要求统一制定的“作息时间表”按时作息,并科学制定“课程表”和“课外活动安排表”,并将其公布在学校显眼的位置上,接受社会、家长监督。每天30分钟的大课间活动让学生在老师的组织下真正动起来,不断提高活动效率,保证学生每天体育锻炼不少于1小时。

在计划课程饱和、学生活动时间严格控制的前提下,根据学生发展以及学校特色发展的需求,科学设置学校各类兴趣小组,想方设法保证活动正常开展。副科也要认真备课,上好每堂课,决不擅自调课,如有特殊情况确实需要调课的必须经教导处同意。学校将组织人员不定期抽查教师上课情况。

必须给教师一个统一的“双减”标准,特别是家庭作业,原则上要求一、二年级学生不留家庭作业,三、四、五、六年级作业要适当,尽量在1小时内完成,且作业必须经过教师的深思熟虑,作业设计力求形式多样,分层布置,充分挖掘学生的潜力,发展学生的思维,培养学生的能力。实行班主任负责制,负责协调控制语数英等各科作业总量。

要加强各学科(包括副科)教学质量的调研工作,促进教学质量全面提高。做好各年级各学科的差生跟踪,建立好差生跟踪档案,制订补差方案,努力做好转差工作。同时做好培优工作,使不同的学生都能获得尽可能大的发展。

(1)进一步加强课堂教学改革力度,向课堂40分钟要质量,上好“常态课”,切不可因教师自身的原因,搞课堂不足课外补。要积极学习洋思中学和杜郎口中学的先进教学模式,领会其实质,争取课堂效益最大化,逐步建立“高效课堂”。(2)学校要建立由校领导组成的“课堂教学改革指导小组”,开展随堂听课,了解课堂教学现状,进行有针对性的一对一指导,同时为尝试改革课堂教学模式积累第一手资料,逐步形成课堂教学模式,以此提高全体教师的课堂驾驭能力。(3)充分发挥各类教科研骨干在校内外的引领与辐射作用,在不同的范围内做好专题讲座,上好示范课,研究课,通过师徒同上一堂课,开展“同上一堂好课”的研究活动。

(1)加强《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习,通过品德课、晨会课以及平时的校园生活,让学生熟悉、了解《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,并以此为指导,加强养成教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。(2)加强心理健康教育。心理健康教育已成为我校德育工作一项重要的工作内容,认真做好全校学生的心理健康指导并及时矫正某些学生的畸形心理,做好档案记录。同时扩大宣传阵地,充分利用黑板报等形式开设心理健康教育专栏,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

(1)转变教师教育观念,爱护每一个学生,倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚,把“双减”工作与禁止教师“有偿家教”结合起来。(2)要搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸(补课),确保“双减”不减教学质量。加强教师教学常规的执行意识;加强教学研究,提高教师优化教学设计和课堂教学过程的能力;加强信息技术和学科教学的整合研究,发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,提高教师的有效教学能力。

三、保障措施。

1.学校将全面抓好检查考核工作。对双减工作的落实情况,学科老师进行全程性的自查,学校教导处进行经常性的检查,发现问题,及时整改。

2.通过学生代表座谈会、家长会等渠道,听取学生、家长对“双减”工作的建议和要求,促进各学校的“双减”工作有效开展。

3.学校将把“双减”工作作为教师工作考核的重要内容,纳入学期绩效考评工作。

市委开展追赶超越工作实施方案

为推动全市粮食经济发展实现新跨越,进一步强化粮食系统干部职工主动作为、干事创业的积极性、主动性,经局务会议研究决定,在全系统上下开展“追赶超越”活动,现结合实际,制定实施方案如下:

一、指导思想。

以党的十八届四中、五中全会精神为指导,以深化“两学一做”学习教育为动力,按照县委十七次xx的总体部署和年度目标任务要求,以全面争先进位为目标,改进工作作风,提升服务,切实提高粮食系统党员干部的“精气神”,不断增强发展意识、责任意识、实干意识、创新意识,为全面推进粮食事业发展提速增效,为县域经济发展做出新的更大贡献。

二、主要目标。

通过加强学习教育,开展“追赶超越”一系列争先创优活动,重点解决干部职工队伍中工作不担当、不主动、慢作为等懒政怠政现象,解放思想,大胆创新的,通过树目标,招大商,挖潜力,立典型,在全系统形成比位次、争上游;比创新、争突破;比工作、争先进;比作风、争一流”的良好氛围,全面提升粮食系统项目建设创新能力。

(一)积极作为,落实粮食安全县长责任制。

1、持续抓好“粮安工程”,严格执行《岐山县人民政府关于贯彻落实粮食安全县长责任制的实施意见》和《岐山县粮食安全县长责任制实施意见考核办法》,按照“供给稳定、产能提升、储备充足、调控有力、高效运转”的粮食安全保障体系,进一步充实县级粮油储备,严格执行收购、轮换、出库管理,确保县域粮食安全。

2、强化粮食购销经营,按照国家《粮食流通管理条例》、《粮油仓储管理办法》要求,充分发挥4个国有粮食购销企业主渠道作用,积极探索“粮食银行”、“订单农业”等新的购销方式。进一步优化对新型粮食经营主体的产后服务,严格执行“五要五不准”收购守则,防止出现种粮农民“卖粮难”和收购“空白点”现象,全县年均粮食购销经营量达到3.2亿斤,销售收入达到1.8亿元,实现国有粮食企业提质增效,农民增收。

3、严格规范“放心粮油”工程,严格执行《岐山县“放心粮油”全覆盖工程经营网络监督管理办法》和《经营网络星级管理考核办法》,对全县已建成的24个“放心粮油”示范店、经销点开展定期与不定期相结合的动态监督检查,一旦发现问题依法坚决予以摘牌,为广大城乡居民提供了质量安全、营养健康、品种丰富、价格合理的粮油产品。

(二)创新机制,坚持依法管粮。

1、健全粮食应急网络。本着“储得住,管的好,”的原则,进一步健全《岐山县粮食应急预案》和《实施办法》,不断完善全县粮食应急供应网络体系,切实加强对12个粮油应急供应网点的管理与指导,全面落实应急供应责任,不断提升规范化管理水平,确保全县5000吨县级储备原粮、100吨县级储备面粉、150吨县级储备食用油数量真实、质量完好、储存安全,随着全县社会经济发展,逐步扩大储备规模,在遇到自然灾害和紧急需要时,保证政府储备粮调得动、用得上、保供给、保安全。

2、确保军粮供应。坚持以兵为本服务宗旨,抓好军粮质量,确保军粮质量合格率100%,按照“不断档、不脱销、不欠供”的要求,积极采购优质粮源,按时、按质、按量供应部队,确保部队吃上安全、放心、达标粮。

3、提升监管能力。严厉打击粮食违法收购、囤积居奇、掺杂使假、以次充好、哄抬物价等各种粮食购销市场违法经营行为。积极开展粮食专项检查、联合执法检查、做好粮食收购季节常规检查,依法保护和规范粮食购销经营行为,维护粮食市场交易秩序。规范粮食价格监测网点建设,依法做好粮油流通统计工作,全县规模以上粮食经营企业的统计信息覆盖率达到100%,做到粮食数据和动态统计及时、准确。

(三)高点定位,全力抓好招商引资和项目建设。

1、整合资源优势,提升仓容能力。积极争取国家政策,采取整合粮食系统土地、设施、资产等优势,配合全县旧城改造,采取以土地资产换资金的办法,以项目建设为突破口,在鲁班桥粮食储备库一期已建成5100万斤现代化储粮仓库的基础上,充分利用储备库内现有的土地资源,再融资1600万元,建设第二期5000万斤现代化储粮仓库,进一步提升我县粮食储备能力。

2、超前谋划招商,实施项目开发。抓住机遇,寻找战机,积极开发五丈原粮站资产和资源,实施项目置换,高起点规划,在枣林镇选址,建设现代化粮食储备仓库,实现粮食仓储设施的更新改造和换代升级,使我县粮食基础设施达到在全省领先,全市第一。

3、主动寻找机遇,争取中省资金。积极与省市粮食行业联系,加大跑省赴市力度,全力申报项目,争取专项资金,确保争取省级1500万元粮食生产专项资金到位。

三、工作措施。

(一)、统一思想,凝聚共识。当前,深化粮食流通体制改革,加快发展,保障粮食安全,是粮食工作最大的任务,最大的政治,慢进则退是最大的危机。全系统要以“两学一做”教育活动为动力,树立奋力赶超的勇气,要直面困难,打破常规,树立创业的激情,把广大干部职工的思想和行动统一到县第十七次xx精神上来,统一到全县粮食事业发展的大局上来,统一到务实重干、创新赶超上来。

(二)、紧盯目标,提升境界。全系统单位要紧密联系实际,树立追赶目标,紧盯先进谋发展,敢与强手争高低,努力在全县、全市、全省争先进位。要紧盯本系统中的省市先进典型,确立更高目标,找准发展路径,在加快发展跨越发展上取得重大突破。

(三)、创新发展,激发活力。要主动适应当前国家粮食产业发展的趋势,要牢牢把握发展的重点、难点和职工群众关注的热点,突出体制机制创新,进一步调动粮食系统广大干部职工关心改革发展、支持改革发展、参与改革发展的热情,最大限度地激发创新创造创业的活力。全系统各单位领导要在“从严带队伍、从严管干部、从严抓作风”方面立说立干,进一步把效能建设引向深入,以良好作风推动粮食工作任务的顺利完成。

小学双减开展工作实施方案

校内减作业负担和校外减培训负担同步推进,全面开展学校课后服务和暑期托管服务,开展培训机构专项治理行动,建立数字化监管平台,健全日常监管工作机制。在“双减”重点和难点领域循序渐进,积累经验,逐步推开,统筹推进“双减”工作稳慎落实。

堵疏结合,标本兼治。

做好“堵”的工作,严格限制校外培训机构数量、培训时间和培训价格,有效减轻校外培训负担。按学科类和非学科类对校外培训进行分类管理,加强制度建设,积极主动稳慎推进。强化“疏”的工作,通过小学“整体优化”、初中“提质强校”、高中“高地构筑”、随迁子女“蓝天教育”等系列行动,全面提升学校教学质量。重点研究探索提高学校作业质量、提高学校课后服务质量,进一步减轻校内作业负担。

三、重点任务。

(一)全力提升校内教育教学质量。

1.全面压减作业总量和时长。健全作业管理制度,提高作业设计质量,分类控制作业总量,加强作业完成指导,建立作业监督机制。通过对作业来源、质量、布置、批改、反馈、讲评、辅导等各环节的统筹管理,确保作业总量不超标、作业结构更合理,作业效果有保障。根据学校和学段的实际,适当考虑作业的层次性、选择性,并有适量的个性化、校本化作业,提倡作业评价方式的多元化。全市域开展“弹性作业”课题研究,让学生既吃得饱,又吃得了。小学一、二年级不布置家庭书面作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,小学生在校内基本完成书面作业;初中书面作业平均完成时间不超过90分钟,初中生在校内完成大部分书面作业。

2.强化作业等“五项管理”。出台加强中小学生作业、睡眠、手机、体质、读物管理(简称“五项管理”)的落实意见,“五项管理”列入20xx年教育督导的重点工程和责任督学首要任务,推进所有中小学校落实“五项管理”全覆盖。以“五项管理”为抓手,扎实推进以“减作业、增睡眠,减补习、增运动,减刷题、增实践”为重点的减负行动,着力解决群众反映强烈的突出问题。

3.推进课后服务扩面提质。联合印发《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务的实施意见》。丰富课后服务内容、拓展课后服务形式,提升课后服务质量,探索创新服务模式。全面推行以放学后托管服务、初中生晚自习服务、免费在线学习服务、暑期托管服务为重点的学校课后服务。20xx年秋季学期开始课后服务在全市全面开展,实现课后服务在义务教育学校全覆盖。

4.做强做优免费线上学习服务。充分利用国家、省“之江汇”、台州市“括苍云”教育资源公共服务平台以及优质学校网络平台,建设未来社区幸福学堂,免费向学生提供高质量的专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源。探索成立公益属性的实体化互联网学校,推出以课程服务为主的“四点半课堂”和答疑解惑为主的“问学名师”服务。

5.推进义务教育优质均衡发展。力争2025年前创成全国义务教育优质均衡县,义务教育学校标准化比率98%以上,随迁子女公办义务教育学校就读率达95%以上,缩小城乡教育差距。

6.推进城乡义务教育共同体建设。加强校际教育共享机制,实施乡村教育振兴行动,深化集团化办学路径,完善“互联网+义务教育”机制,实现城乡义务教育共同体建设全覆盖。发挥乡村教育研究联盟作用,全力推进乡村名校建设。加大义务教育共同体校际间、城乡间教师交流力度,加强乡村教师队伍建设。

7.实施初中学校提质强校行动。强化推进“初级中学课程改革达标计划”“初级中学教育质量监测反馈与改进计划”“初中校长专业提升计划,到2025年初中学校标准化率达100%,省现代化学校占比达35%,构建一批优质学校联盟,打造一批幸福学校。

8.深化高中“阳光招生”改革。20xx年开始,全面落实普通高中属地招生、“公民同招”政策,杜绝违规招生、恶性竞争;全市优质示范普通高中学校不低于60%的招生名***学校,缓减升学竞争压力。2022年起,全市优质示范普通高中学校招生分配指标达到80%。

9.保障学校课后服务条件。根据学生规模和中小学教职工编制标准,统筹核定晚托班和暑期托管班的师生比配备,配足配齐教师;制定学校课后服务经费保障办法,采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式,确保经费筹措到位,按一定标准予以发放。用于在职教师课后服务补助的经费额度,作为增量纳入绩效工资并设立相应项目,不作为次年正常核定绩效工资总量的基数,不纳入教师与公务员工资收入计算比较口径。

(二)全面规范校外培训机构。

10.精准摸清底数。充分依靠相关部门、镇(街道)和社区网格化治理体系,全面排查校外培训机构总数、从业人员数、招收学生数、预收费等方面情况,建立基础工作台账,及时录入全国中小学生校外培训机构管理服务平台和“浙里培训”平台系统。

11.实施分类管理。教育、文化与旅游、体育、人社、科技、卫健等相关行业主管部门分别对学科类、文化艺术类、体育类、职业技能类、科技类、托育类等培训机构实施归口管理,根据类别属性制定标准,设置条件,加强事中事后常态化监管。

12.严格审批工作。不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构;审批通过的纳入全省校外培训机构“白某某”。支持鼓励学科类培训机构向素质类和成人类培训转型。

13.如期完成学科类培训机构转登记工作。将现有营利性学科类培训机构统一转登记为非营利性机构。按照公益普惠原则,根据市场需求、培训成本等因素确定合理的收费标准,并向社会公示,接受监督。根据实际情况,制定转登工作办法和时间表、路线图,在规定时间内完成转登工作。

14.严格监管学科类校外培训时间。学科类校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科培训;线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟;控制培训结束时间,线下培训结束时间不得晚于20:30,线上培训结束时间不晚于21:00,不得留课后作业。

15.全面规范培训行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法;严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程,严禁开展“一对一”或“一对x”等无证无照培训辅导行为,严禁以托管名义开展变相辅导或者培训。不得开展面向学龄前儿童的线上培训,线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等不良学习方法;依法依规坚决查处超范围培训、培训质量低下、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。

16.强化资金监管。依靠“浙里培训”监管平台,重点健全校外培训机构资金监管制度,形成事前预警、事中预防和事后防范机制;校外培训机构应当开设预收费资金专户,并与开户银行签署协议,按照专款专户、专款专存、专款专用的原则,制定对大额资金异动的管控、最低存款余额的监督等措施;加强对培训领域贷款的监管,有效预防“退费难”“卷钱跑路”等问题发生。一经发现违规收费现象,必须严肃查处,直至进入“黑名单”。

17.加强从业人员管理。从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,教师资格信息应在培训机构场所及网站显著位置公布;不得泄露家长和学生个人信息;严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动,聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定。

18.严格控制资本过度涌入培训机构。落实资本管理“四个不得”,即学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;***不得通过股票市场融资投资学科类培训机构;不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产;外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的,要进行清理整治。

19.加强营销监管。依法依规严肃查处各种夸大培训效果、误导公众教育观念、制造家长焦虑的校外培训违法违规广告行为,不在主流新闻媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广告牌和网络平台等刊登、播发学科类校外培训广告,学生作业本、教辅材料等学习用品上严禁印刷任何形式的广告;依法查处不正当竞争和其他垄断行为,规范***联合制定的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,完善“黑白某某”制度。

20.协同建设“浙里培训”数字化监管平台。以数字化改革为牵引,依托“教育大脑”工程,按照“省级统建、地方创新”的思路,构建“准入、监管、执法”全流程闭环管理的智慧监管平台,提升全市校外培训机构的数字化监管水平。

(三)切实加强家校社协同。

21.支持和规范学校引进非学科培训机构。学校课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可适当引进非学科类教育培训机构参与课后服务。将研究制订非学科类教育培训机构参与课后服务的准入条件、遴选程序和监管措施等。

22.规范校外培训机构师资来源。校外培训机构不得高薪挖抢学校教师,不得聘请在职中小学教师;全面清查在职中小学教师到校外培训机构兼职;建立健全在职教师有偿补课处罚机制,依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。

23.严禁校外培训机构与学校勾连。依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等严重问题的机构;按要求做好培训广告管控,不得在校园内开展商业广告活动,不得利用中小学和幼儿园的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或变相发布广告。

24.“双减”工作纳入教育质量评价体系。将“双减”工作成效纳入各镇(街道)“幸福教育”评价体系,把学生参加课后服务水平、校外培训整治成效等情况作为重要评价内容。

25.完善家校社协同机制。密切家校沟通,努力形成减负共识,积极动员引导家长不安排孩子参加学科类校外培训;充分利用博物馆、体育馆、纪念馆、文化馆、乡村文化礼堂、儿童之家等校外活动场所或研学基地,组织学生开展丰富多彩的校外活动,推进协同育人共同体建设。

五、组织保障。

(一)强化部门协同。

健全多部门协同治理的联席工作制度,组建“双减”工作专班,成立校外教育培训监管机构,建立校外培训监管部门责任清单,明确部门工作职责。开展校外培训机构排查治理,依法依规处置培训机构违法违规行为。建立市镇校三级联动机制,落实“分级负责,属地管理”,加大“双减”政策配套,开展联合检查执法,充分发挥各部门执法检查作用,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

(二)强化风险防控。

加强舆论宣传,争取各方支持,为治理行动营造良好氛围。组织培训机构负责人进行法律法规学习,引导校外培训机构依法依规办学、诚信质量办学。设立专门举报电话,畅通群众监督举报途径。高度重视风险防控工作,认真评估风险,制定好防范预案。建立多部门沟通协调机制,关注舆情,做好形势预判和应急处突准备,妥善处置突发事件,确保“双减”工作平稳有序推进。

(三)强化督查问责。

将落实“双减”工作情况及实际成效,作为督查督办、漠视群众利益专项整治的重要内容。每半月对“双减”进展情况通报一次,加大“曝光”力度,加大违规查处和失责问责力度,落实属地责任,对造成中小学生过重学业负担的行为,实行零容忍,发现一起、查处一起。对“双减”工作不力、群众反映强烈的有关部门依纪依规予以严肃问责。

年开展以案促改工作实施方案

百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。在这里你可以参与词条编辑,分享贡献你的知识。以下是为大家整理的2022年开展以案促改工作实施方案7篇,欢迎品鉴!

根据xxx市城乡一体化示范区惩治和预防腐败体系建设领导小组办公室的统一安排我认真研读了相关文件中提到的每个干部违法案例通过观看一个个发生在自己身边的腐败典型案例极大的震撼了心灵进一步提高了保持清正廉洁的自觉性增强了据腐防变意识筑牢了思想道德防线通过参加这次警示教育活动。

通过了解案情剖析案件干警受到了警醒明白了底线知道了敬畏找准了这些违纪违法行为的根源、原因认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性从而进一步坚定了理想信念坚定了人生信仰增强了党性意识和从严治党的责任意识、担当意识和戒律意识。

做为招商引资一线工作人员需要全面增强对拒腐防变的认识提高自身的免疫力不断增强政治学习的紧迫感和责任感加强思想改造树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关时刻清醒的认识到权力是谁负于的应该利用手中的权力为谁谋利益要真正做到权为民所用、利为民所谋时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨做到自重、自律、自警常怀律己之心常修为官之德始终保持共产党人的浩然正气。

看完案例读本发人深醒令人深思所谓一失足成千古恨贪官们留下了千古骂名永远被钉在历史的耻辱柱上以案促改才能警钟长鸣做为一名共产党员要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。手莫伸伸手必被捉详实、全面的案例个个如洪钟长鸣于耳不时地警示、提醒着自己。

古人云:其身正不令而行;其身不正虽令不从。是讲为政者必须身正行直办事公道。权力是把双刃剑为民所用才会造福社会助你成就一番辉煌事业;如果为己所用迟早则要伤到你自己。因此在本职工作岗位上一定要树立正确的权力观、业绩观把心思用在工作上用在干事业上用在为人民群众谋利益上对待权力要有如履薄冰的精神要慎权要严于自律、公道正派、洁身自好清廉自守否则就一失足成千古恨。

小洞不补大洞吃苦要把组织和群众的监督当作是一面镜子经常照一照检查一下及时加以改进和纠正常思为民之责手莫伸、人莫贪在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。做好一把手必须做好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者对党的纪律尤其是政治纪律心存敬畏、手握戒尺管好自己、管好亲属、管好身边工作人员形成实实在在的工作支撑做到守土有责、守土尽责。

通过此次观看警示教育读本使我深刻领会到做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践跟人民群众的具体利益联系在一起做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公要为民做老实事做本分事要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标千万不能背离了为民办事的航线否则悔之晚矣。在当前形势下只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造坚定自己的信念牢记为人民服务的宗旨提高自我约束能力提高自我警省能力坚决抵制物欲横流的诱惑过好权利关、金钱关、人情关经受住各种考验抵御住各种诱惑才能立于不败之地。做到眼光远大心胸开阔自觉奉献拒腐蚀永不沾。

此次案例警示教育给自己今后的人生道路敲响了警钟通过学习触动很大位卑不忘忧国要认真执行好党的路线、方针、政策严格遵守各项规章制度落实好两个责任以锲而不舍、持之以恒的精神和毅力扎实做好党风廉政建设和反腐纠风工作坚决依法办事自觉地做到一切以集体的利益为重以人民的利益为重从而达到让上级放心让群众满意。

 为深入贯彻党的十八届六中全会精神,认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,按照《xx区开展案件剖析做好以案促改工作方案》的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,现就我中心坚持标本兼治,推进以案促改,进一步加强廉政风险防控工作做出如下实施办法:

(一)指导思想以党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实十八届中央纪委七次全会、省十次党代会和十届省纪委二次全会部署,紧紧围绕打造首创之区,贯彻李亚书记“五个持续发展、务求实效”重要指示精神,精心打造“优质、高效、公开、廉洁”的行政服务工作平台。

(二)总体目标:以案倒查,跟踪预防,做好执纪审查以案促改后续文章。通过剖析典型案件,研究案发规律,深挖问题根源,把握廉政风险防控重点,建立执纪小组,开展经常性党风廉政教育,把党风廉政建设和加强本部门自身建设结合起来,加强监督检查。

掌握廉政建设第一手资料,及时发现并解决了个别苗头性、倾向性问题,预防了违纪违法问题和不正之风现象的发生。推动形成权力结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良性局面,寓防于治,以案促改,以案促防,实现治本与治标的无缝对接,在强化不敢腐的基础上,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。

(一)筛选典型案件。筛选十八大以来的违纪违法案件,重点突出案件的典型性,体现全面从严治党的综合效果,更加有力地推动全面从严治党向深处抓、往实里做。开展以案促改加强廉政风险防控工作;结合本中心执纪审查工作进展情况,及时筛选典型案件,常态化开展案发科室以案促改加强廉政风险防控工作;结合实际,筛选典型案件,积极开展以案促改工作,不断健全完善廉政风险防控机制。

(二)剖析问题原因。深刻剖析案件发生的深层次原因,找出发案规律,深挖案件反映出的思想教育、监督制约、体制机制等方面的问题,查找关键环节、重要岗位、重点人员的廉政风险点,明确风险等级,以查促教、以查促建、以查促管,制定有针对性的防控措施。

一是剖析个案。对十八大以来特别是近年来查处的典型案件,选择有代表性的个案进行剖析倒查,形成案件剖析报告,找出症结及监督管理漏洞。二是剖析共性岗位。围绕多发易发廉政问题的岗位,查找存在廉政风险的共性规律,研究防控对策。三是以倒查促进责任落实。以剖析案件和倒查责任为契机,着力解决因“两个责任”履行不到位导致制度缺失和制度执行不力的问题。正确运用监督执纪“四种形态”,推动全面从严治党“两个责任”落地生根。

(三)规范工作流程。深化廉政风险防控工作,宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查,确保人员、时间、内容和效果“四个到位”。

一是宣传动员阶段(x月1日-x月11日)。精心制定方案,采取多种形式宣传发动,适时召开警示教育大会,重要岗位人员表态发言、单位党组织负责人讲话,营造浓厚氛围,使全体党员干部明确目标任务,牢固树立廉政风险意识。

二是剖析整改阶段(x月11日-x月20日)。要明确查什么、怎么查;既要立行立改,又要集中整改,要广泛征求意见,深入开展自查自纠,深刻剖析问题原因,查找廉政风险点,制定整改措施,建立整改台账,突出全员参与,突出群众监督,整改结果要在中心公开。

三是完善制度阶段(xx月20日-11月20日)。全面清理、审查和评估与廉政风险问题有关的制度性文件,查漏补缺,健全完善制度,进一步明确职责权限、岗位风险等级、防控措施,加强对廉政风险的动态监控,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,真正做到把权力关进制度的笼子里。

四是监督检查阶段(11月1日-11月5日)。要通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、民主测评等方式,开展情况、廉政风险点查找、防控措施制定、防控效果等做出整体评估。重点督查排查问题是否精准、突出问题是否整改、工作效果是否明显,跟踪督办,防止搞形式、走过场。

(一)加强领导。把以案促改加强廉政风险防控作为一项重点工作,加强组织领导,列入重要议事日程。我中心建设领导小组负责以案促改加强廉政风险防控工作的组织协调和监督检查。强化领导,明确责任,主任李瑞堤是第一责任人,要切实履行主体责任,带头查找廉政风险,带头制定和落实防控措施。

为贯彻落实党的十九大精神,把不敢腐、不能腐、不想腐作为一个整体一体推进,根据《中共**市委经济技术开发区工作委员会印发〈关于开展专项以案促改活动工作方案〉的通知》(郑经发[2018]46号)要求,经区党委研究,决定围绕师淑君违纪违法案件,开展专项以案促改活动,特制定本方案。

坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻xxx调研指导河南工作时的重要讲话和指示精神,以党的政治建设为统领,以加强党的长期执政能力建设和先进性纯洁性建设为主线,认真落实市委、市政府和市纪委决策部署,继续保持惩治腐败高压态势,做好执纪审查后续文章,坚定不移地推进全面从严治党向纵深发展。

通过对师淑君违纪违法案件深入剖析,全面查找全区党员干部在思想认识、党性观念、规矩意识、廉洁自律、工作纪律、群众纪律、生活纪律等方面存在的问题,以案促改、以案促建、以案促管,用身边事教育身边人,引导广大党员干部进一步增强廉洁意识,筑牢拒腐防变思想,推动形成权力结构配置更加科学、权力运行更加规范透明的良好格局,努力为将我区建设成为“一带一路”沿线对外开放的制高点、带动区域经济发展的新引擎和中国(河南)自由贸易试验区的重要承载区提供坚强有力的组织保证。

全区各局办、委属企业,各党支部。

2018年10月15日-12月31日。

突出“十自查、八举措”,切实推进以案促改,确保取得实效。

(一)对照“十自查”,找准不足。“十自查”即:自查党性观念强不强、政治理论学习深不深、组织纪律守没守、“四风”问题改没改、廉洁自律标准高不高、财经纪律违没违、以权谋私有没有、群众纪律犯没犯、工作纪律严不严、生活作风正不正。1.自查党性观念强不强。重点自查是否维护党中央权威和集中统一领导,是否贯彻落实上级党(工)委和区党委的决策部署,是否组织参加封建迷信活动,在个人社交媒体、公众场合造谣传播丑化党和国家形象不当言论等问题。2.自查政治理论学习深不深。重点自查是否在政治理论学习和各类学习教育活动中存在思想不重视、态度不端正、自觉性不高、虚以应付、走过场等问题。3.自查组织纪律守没守。重点自查是否遵守党的政治纪律和政治规矩,是否执行民主集中制,是否如实报告个人重大事项等问题。4.自查“四风”问题改没改。重点自查是否落实中央八项规定及实施细则精神,是否存在出入私人会所吃喝,违规组织公款旅游等问题。5.自查廉洁自律标准高不高。重点自查是否存在大操大办婚丧嫁娶,是否收受礼品、礼金、有价证券,是否违规经商办企业、在企业兼职取酬等问题。6.自查财经纪律违没违。重点自查是否存在利用职务便利贪污侵占,是否虚开发票冲抵个人费用、私设“小金库”及挪用贪污专项经费等问题。7.自查以权谋私有没有。重点自查是否存在为他人谋取利益和插手工程建设,是否在招投标领域等方面进行利益交换、贪污受贿或谋取利益等问题。8.自查群众纪律犯没犯。重点自查是否存在社会保障、政策扶持等方面侵害群众利益等问题。9.自查工作纪律严不严。重点自查是否存在不作为、乱作为等懒政怠政现象,是否违反工作日午间饮酒及作风纪律涣散、无故脱岗、吃空饷等问题。10.自查生活作风正不正。重点自查是否存在违背社会公序良俗、违反社会公德、家庭美德行为,是否存在有损党员干部形象等问题。

(二)实施“八举措”,确保实效。“八举措”即:建立一个专项活动领导小组、制定一个专项方案、开展一次警示教育、列一份问题清单、制定一份整改措施、召开一次民主生活会(组织生活会)写好一篇心得体会、形成一份整改报告。1.建立区专项以案促改活动领导小组,统筹推进全区以案促改工作。区党委组织召开专题会议,研究制定专项以案促改活动工作方案,并报经开区党(工)委备案。3.组织召开全区警示教育暨以案促改动员大会,以身边事教育身边人。4.全区党员干部要对照“十自查”,对照典型案件,深刻剖析自我,列出问题清单。5.全区党员干部要以案为鉴、以案为戒,针对查摆剖析发现的问题,建立整改台账,制定整改措施,始终把解决突出问题贯穿以案促改全过程。6.区党委召开专题民主生活会,各党支部召开组织生活会,深入开展批评和自我批评,切实做到红红脸、出出汗,达到共同提高的目的。全区党员干部要结合以案促改活动开展情况,撰写一篇高质量的心得体会。8.活动结束时,区党委将专项以案促工作开展情况进行公开、公示,接受监督,并认真总结形成书面报告,上报经开区党工委。

(三)加大检查考评,强化督导问责。区党委要把以案促改工作列入党建工作内容,与全面从严治党述责述廉相结合,以案促改工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内,区党委将不定期对以案促改工作开展情况进行督导评估,及时发现和解决工作中存在的问题,通过反馈、约谈、通报、问责等形式,推进以案促改工作落到实处。

抓住警示教育、查摆剖析、深入整改、建章立制、总结报告5个环节,分为宣传动员、查摆整改、完善制度、督导总结4个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(10月15日-10月31日)。区党委组织召开警示教育暨专项以案促改动员大会,提高广大党员干部的拒腐防变能力和廉洁自律意识。全区各相关单位要深入组织学习领会文件精神,及时传达有关要求,研究部署以案促改工作。充分利用微信、网络等平台,通过编发信息、简报等形式,营造浓厚的以案促改工作氛围。

(二)查摆整改阶段(11月1日-11月30日)。要对照“十自查”,反躬自省,查找存在的问题。11月20日前,区党委要召开以案促改专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,各党支部要召开组织生活会,进行深刻的自我剖析。11月25日前,全区党员干部要结合民主生活会或组织生活会上提出的批评意见,举一反三,找准症结,完善问题清单和整改措施,建立整改台账,明确整改时限。

(三)完善制度阶段(12月1日-12月15日)。区党工委要全面对现有制度进行清理评估修订完善,重点查找招商引资、工程招标、企业管理等方面存在的风险漏洞,修订完善权力运行流程图,建立健全权力监督制约长效机制。通过建章立制,确保执行主体明确、权力制衡科学、程序设置适当、监督责任明晰、内容严谨规范、措施有效管用。

(四)督导总结阶段(12月16日--12月31日)。区专项以案促改活动领导小组要通过听取汇报、座谈了解、查阅资料、实地走访等方式,对各单位以案促改工作情况、问题台账建立、整改措施制定、规章制度完善、以案促改效果等进行督导检查,对活动开展不重视、敷衍应付、工作不力的,要严肃问责。12月20日前,委属各单位、各党支部要形成以案促改专项工作报告,经负责人审签后,向区党委报告;12月25日前,区党委要形成以案促改专项工作报告,向经开区党工委报告。

(一)成立机构组织。为确保活动取得实效,成立出口加工区专项以案促改活动领导小组(具体见附件),统筹协调以案促改工作。领导小组下设办公室,负责具体实施工作。

(二)压实两个责任。区党委要认真履行以案促改主体责任,党委主要负责同志作为第一责任人,要亲自抓、负总责,班子成员要落实“一岗双责”,加强对分管领域或部门以案促改工作的指导。要层层压实责任、层层传导压力,着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,推动以案促改工作向基层延伸。

(三)形成工作合力。区党委要加强领导,统筹协调全区以案促改工作,建立信息共享、协调配合、检查考核等机制,发挥主导推进作用。把以案促改工作列入党员干部教育内容,教育党员干部受警醒、明底线、知敬畏,并督促指导开好以案促改专题民主生活会和组织生活会。通过多种形式宣传以案促改工作的典型事例和突出成效,扩大覆盖面、影响力。

为贯彻落实党的十九大精神,把不敢腐、不能腐、不想腐作为一个整体一体推进,根据《中共xx市委xx区委员会印发〈关于开展专项以案促改活动工作方案〉的通知要求,经区党委研究,决定围绕xx违纪违法案件,开展专项以案促改活动,特制定本方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记调研指导xx工作时的重要讲话和指示精神,以党的政治建设为统领,以加强党的长期执政能力建设和先进性纯洁性建设为主线,认真落实市委、市政府和市纪委决策部署,继续保持惩治腐败高压态势,做好执纪审查后续文章,坚定不移地推进全面从严治党向纵深发展。

通过对xx违纪违法案件深入剖析,全面查找全区党员干部在思想认识、党性观念、规矩意识、廉洁自律、工作纪律、群众纪律、生活纪律等方面存在的问题,以案促改、以案促建、以案促管,用身边事教育身边人,引导广大党员干部进一步增强廉洁意识,筑牢拒腐防变思想,推动形成权力结构配置更加科学、权力运行更加规范透明的良好格局,努力为将我区建设成为“一带一路”沿线对外开放的制高点、带动区域经济发展的新引擎和中国(xx)自由贸易试验区的重要承载区提供坚强有力的组织保证。

全区各局办、委属企业,各党支部。

2019年x月x日-x月x日。

突出“十自查、八举措”,切实推进以案促改,确保取得实效。

(一)对照“十自查”,找准不足。“十自查”即:自查党性观念强不强、政治理论学习深不深、组织纪律守没守、“四风”问题改没改、廉洁自律标准高不高、财经纪律违没违、以权谋私有没有、群众纪律犯没犯、工作纪律严不严、生活作风正不正。1.自查党性观念强不强。重点自查是否维护党中央权威和集中统一领导,是否贯彻落实上级党(工)委和区党委的决策部署,是否组织参加封建迷信活动,在个人社交媒体、公众场合造谣传播丑化党和国家形象不当言论等问题。2.自查政治理论学习深不深。重点自查是否在政治理论学习和各类学习教育活动中存在思想不重视、态度不端正、自觉性不高、虚以应付、走过场等问题。3.自查组织纪律守没守。重点自查是否遵守党的政治纪律和政治规矩,是否执行民主集中制,是否如实报告个人重大事项等问题。4.自查“四风”问题改没改。重点自查是否落实中央八项规定及实施细则精神,是否存在出入私人会所吃喝,违规组织公款旅游等问题。5.自查廉洁自律标准高不高。重点自查是否存在大操大办婚丧嫁娶,是否收受礼品、礼金、有价证券,是否违规经商办企业、在企业兼职取酬等问题。6.自查财经纪律违没违。重点自查是否存在利用职务便利贪污侵占,是否虚开发票冲抵个人费用、私设“小金库”及挪用贪污专项经费等问题。7.自查以权谋私有没有。重点自查是否存在为他人谋取利益和插手工程建设,是否在招投标领域等方面进行利益交换、贪污受贿或谋取利益等问题。8.自查群众纪律犯没犯。重点自查是否存在社会保障、政策扶持等方面侵害群众利益等问题。9.自查工作纪律严不严。重点自查是否存在不作为、乱作为等懒政怠政现象,是否违反工作日午间饮酒及作风纪律涣散、无故脱岗、吃空饷等问题。10.自查生活作风正不正。重点自查是否存在违背社会公序良俗、违反社会公德、家庭美德行为,是否存在有损党员干部形象等问题。

(二)实施“八举措”,确保实效。“八举措”即:建立一个专项活动领导小组、制定一个专项方案、开展一次警示教育、列一份问题清单、制定一份整改措施、召开一次民主生活会(组织生活会)写好一篇心得体会、形成一份整改报告。1.建立区专项以案促改活动领导小组,统筹推进全区以案促改工作。区党委组织召开专题会议,研究制定专项以案促改活动工作方案,并报经开区党(工)委备案。3.组织召开全区警示教育暨以案促改动员大会,以身边事教育身边人。4.全区党员干部要对照“十自查”,对照典型案件,深刻剖析自我,列出问题清单。5.全区党员干部要以案为鉴、以案为戒,针对查摆剖析发现的问题,建立整改台账,制定整改措施,始终把解决突出问题贯穿以案促改全过程。6.区党委召开专题民主生活会,各党支部召开组织生活会,深入开展批评和自我批评,切实做到红红脸、出出汗,达到共同提高的目的。全区党员干部要结合以案促改活动开展情况,撰写一篇高质量的心得体会。8.活动结束时,区党委将专项以案促工作开展情况进行公开、公示,接受监督,并认真总结形成书面报告,上报经开区党工委。

(三)加大检查考评,强化督导问责。区党委要把以案促改工作列入党建工作内容,与全面从严治党述责述廉相结合,以案促改工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内,区党委将不定期对以案促改工作开展情况进行督导评估,及时发现和解决工作中存在的问题,通过反馈、约谈、通报、问责等形式,推进以案促改工作落到实处。

抓住警示教育、查摆剖析、深入整改、建章立制、总结报告5个环节,分为宣传动员、查摆整改、完善制度、督导总结4个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(x月x日-x月x日)。区党委组织召开警示教育暨专项以案促改动员大会,提高广大党员干部的拒腐防变能力和廉洁自律意识。全区各相关单位要深入组织学习领会文件精神,及时传达有关要求,研究部署以案促改工作。充分利用微信、网络等平台,通过编发信息、简报等形式,营造浓厚的以案促改工作氛围。

(二)查摆整改阶段(x月x日-x月x日)。要对照“十自查”,反躬自省,查找存在的问题。x月x日前,区党委要召开以案促改专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,各党支部要召开组织生活会,进行深刻的自我剖析。x月x日前,全区党员干部要结合民主生活会或组织生活会上提出的批评意见,举一反三,找准症结,完善问题清单和整改措施,建立整改台账,明确整改时限。

(三)完善制度阶段(x月x日-x月x日)。区党工委要全面对现有制度进行清理评估修订完善,重点查找招商引资、工程招标、企业管理等方面存在的风险漏洞,修订完善权力运行流程图,建立健全权力监督制约长效机制。通过建章立制,确保执行主体明确、权力制衡科学、程序设置适当、监督责任明晰、内容严谨规范、措施有效管用。

(四)督导总结阶段(x月x日--x月x日)。区专项以案促改活动领导小组要通过听取汇报、座谈了解、查阅资料、实地走访等方式,对各单位以案促改工作情况、问题台账建立、整改措施制定、规章制度完善、以案促改效果等进行督导检查,对活动开展不重视、敷衍应付、工作不力的,要严肃问责。委属各单位、各党支部要形成以案促改专项工作报告,经负责人审签后,向区党委报告;区党委要形成以案促改专项工作报告,向经开区党工委报告。

(一)成立机构组织。为确保活动取得实效,成立出口加工区专项以案促改活动领导小组(具体见附件),统筹协调以案促改工作。领导小组下设办公室,负责具体实施工作。

(二)压实两个责任。区党委要认真履行以案促改主体责任,党委主要负责同志作为第一责任人,要亲自抓、负总责,班子成员要落实“一岗双责”,加强对分管领域或部门以案促改工作的指导。要层层压实责任、层层传导压力,着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,推动以案促改工作向基层延伸。

(三)形成工作合力。区党委要加强领导,统筹协调全区以案促改工作,建立信息共享、协调配合、检查考核等机制,发挥主导推进作用。把以案促改工作列入党员干部教育内容,教育党员干部受警醒、明底线、知敬畏,并督促指导开好以案促改专题民主生活会和组织生活会。通过多种形式宣传以案促改工作的典型事例和突出成效,扩大覆盖面、影响力。

尊敬的x组长,督查验收组各位同志:。

按照《中共xx市纪委关于印发〈xx市坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案〉的通知》(以下简称《市纪委实施方案》)要求,自x月中旬以来,我局以原xxxxxx局局长xxx、xxx市xx县xx局司机xx、xx市xx区xx大队xx、xx违纪案件为典型案例,认真开展了以案促改专项工作。期间,我们严格贯彻《市纪委实施方案》精神,强化组织领导,明确责任分工,采取有力措施,狠抓工作落实。

在派驻第五纪检组直接监督和指导参与下,扎实开展推进。为开展好这项工作,我们制定了以案促改工作方案,成立了xxx市xxx局以案促改工作领导小组,按照宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查四个阶段扎实开展以案促改专项工作。工作中坚持四个绝不放过,原因分析不透彻不放过,风险点找不准不放过,整改措施不过硬不放过,成效不显著不放过。现将工作开展情况汇报如下。

(一)党组会研究部署以案促改工作。x月15日,我局召开党组会议,研究部署以案促改工作。会议决定成立以党组书记为组长,其余班子成员为副组长,局属各单位、机关各科室负责人为成员的领导小组,办公室设在机关党委,明确机关党委专职副书记为直接责任人。会后印发了《xx市xxxx局开展案件剖析推进以案促改工作实施方案》,明确了我局以案促改工作的方法步骤。在局公示栏旁设置了征求意见箱、公布了举报投诉电话xxxxxxxxx。

(二)动员会深入宣传发动。x月31日上午,我局召开以案促改工作动员会,对全局开展案件剖析做好以案促改工作进行了动员部署。局领导班子成员、局机关全体人员、局属二级单位中层以上干部参加会议。会上,xxx同志通报了原市xxxx局局长xxx、xx市xx县xx局司机xxx、xxx市xx区xx大队xx、xx违纪案件及判决情况;xxx同志宣读《xxx市xxx局开展案件剖析推进以案促改工作实施方案》。副局长xx、办公室主任xxx、市xxx处处长xxx、xxx支队支队长xxx作为局班子、局机关、xxx、支队的代表作了表态发言。xxx同志结合案例和xxx局工作实际进行了讲话,对全体同志开展以案促改提出了明确要求。动员会宣传教育,使同志们明白了,此项工作是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是贯彻惩前毖后,治病救人方针的具体体现,是修复政治生态的有效途径。“以案促改”就是要用身边人和事、xxxx系统的人和事教育警醒全局的领导干部。”全体党员干部围绕全市以案促改工作会议精神和刘书记的重要讲话,手写了211份。

(三)专题民主生活会深入开展剖析。按照要求,在认真学习,充分征求意见,深刻查找问题的基础上,x月20日下午,局党组召开了“典型案件剖析推进以案促改工作”专题民主生活会,局党组全体成员和市纪委派驻第五纪检组xxx同志参加了会议。会上,大家首先再次深入学习领会市委书记xxx在全市开展案件剖析推进议案促改工作会议上的重要讲话精神、《xxx市开展案件剖析推进以案促改工作实施方案》和召开这次生活会的要求,对照xxx案例,查找了班子存在的问题。

随后,班子成员逐一对照案例,查找理想信念、宗旨意识方面,主体责任和监督责任落实方面,廉政勤政、作风建设方面,权力运行、体制机制方面存在的问题。自我查找后,同志们每人都为其他班子成员提出了不少于3条不足和改进意见。经过充分批评和自我批评,同志们找准了思想和工作中的问题,明确改进目标和方向。参会的第五纪检组xxx同志在最后的总结中对我局班子面对问题不回避,相互批评建真言给与了高度肯定。会后根据民主生活会上对照检查的情况,共梳理问题13项,逐一制定了整改方法及措施,明确了责任领导、责任科室、责任人和完成时间节点。按照局党组的要求,各总支、支部也都在包队局领导的参与下召开了专题民主生活会。

(四)认真查找廉政风险点,制定防控措施。找准问题是解决问题的基础,局党组认真学习查找廉政风险的文件精神,要求机关党委实施监督和上报,个人、部门和单位根据城管执法局职能、部门职能和工作流程,结合案件剖析,全面排查廉政风险点,采取自己找,领导提、群众帮、组织定等形式,重点查找岗位权利、制度机制、外部环境等方面存在的廉政风险,按照涉及人、财、物的为高级,审批和执法为中级,工作态度和履职为低级进行评估。经过两次公示、局党组两次审核,共确定部门和单位的廉政风险点32个,制定切实可行的风险防控措施32个。

(五)全面开展对现有制度的梳理,完善强化制度执行。开展制度梳理。按照《关于做好以案促改第三阶段工作通知》文件要求,我局在xx月中旬开展了制度梳理工作。按照“留、废、改、立”清理的标准,对《xxx市xxxx局工作纪律管理办法》、《xxx市xxxxx局财务内部控制制度》、《xxx市xxxx局办理行政案件程序规定》等20个制度进行统计完善,在充分讨论,广泛征求意见的基础上,修订了《xxx市xxxx局行政执法队伍工作量化考评实施细则(试行)》。围绕岗位风险,结合实际,新制定《xxx市xxxxx局行政审批制度》、《xxx市xxxx局xxxxx管理制度》。开展制度执行监督检查。为保证制度执行,我局坚持两个月通报,一个定期公开。一是考勤月通报。按照《xxx市xxxxx局工作纪律管理办法》规定,全体同志严格履行请假程序和审批程序。

机关党委牵头,人事科、市容科、办公室组成联合督查组,对机关、支队工作纪律进行不定时检查,人事科对全局请销假管理、考勤管理月汇总通报;。

二是支队工作月通报。按照《xxx市xxxx局行政执法队伍工作量化考评实施细则(试行)》规定,机关各科室按照考评实施细则内容每月20号之前按照岗位职责对执法支队和专业大队进行考核打分,市容秩序科每周下发《督查通报》,每月召开考评讲评会,总结通报月考评结果和成绩问题;三是财务支出随时公开。落实《xxx市xxxx局财务内部控制制度》要求,局属各单位、机关各科室和局领导按要求进行采购(支出)事先审批,严格执行报销票据管理、公务接待管理、会议培训管理、差旅费管理,局党组每季度听取研究一次财务收支汇报,严格执行重大支持出集体研究制度。

(六)加大督促检查力度,不断进行以案促改“回头看”工作。为扎实开展案件剖析推进以案促改工作,确保成效,局以案促改工作领导小组办公室在及时落实要求,认真按要求完成任务,不断完善自身工作不足的同时,还不定时对局属各单位开展情况进行督促抽查,督促他们按要求扎实推进。x月26日检查发现,各党支部按照《市纪委实施方案》及各项通知文件逐一落实各项工作,组织学习了城管系统的典型案件,并撰写了心得体会;。

开展了警示教育学习;同商户进行了访谈并听取意见;认真分析廉政风险,如实填写个人廉政风险防控表和单位廉政风险防控表。11月x日检查发现,大部分单位能够认真贯彻落实我局实施方案要求,对以案促改工作高度重视,认真动员部署,积极开展案件剖析整改,扎实推进各项工作开展。但也发现查找问题不深入,剖析原因不深刻和进度缓慢的问题。针对发现问题下发了《关于以案促改工作督导检查情况的通报》,随机相关单位进行了整改。

虽然通过3个月的深刻剖析和对照检查,我们找到了问题,也制定了切实可行、可操作的整改措施,端正思想、改进作风、规范管理、推动工作的成效十分明显。但我们还是发现我们的工作还有许多的不足。还存在对党员干部日常思想教育工作抓得不够深,监督检查质量还不够高等问题。基于xxx局的工作实际,我们决定将以案促改工作常态化制度化,做了以下打算。

一是持续抓好学习教育。每季度研究分析xx系统典型案例,以身边事教育身边人,针对个别干部对党纪条规深刻内涵掌握不够、思想尚未受到根本触动等问题,要充分利用党支部周学习、集中观看警示教育活动等载体,强化纪律教育、警示教育,进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力。同时,重点对重要科室(单位)和重点岗位人员加强廉政教育、廉政谈话,增强拒腐防变和抵御不正之风的能力,做到既干事又干净。

二是持续加强作风建设。始终把党风廉政建设作为分内之事、应尽之责,强化责任担当,从“小事”、“小节”抓起做起,做到重点工作开展到哪里,党风廉政建设工作就跟进到哪里,真正实现守土有责、守土负责、守土尽责。进一步规范权力运行、严格办事程序、实施责任追究、加强监督检查,及时发现和制止不按制度办事的现象,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

为深入贯彻落实《在局机关党的基层组织中深入开展以案促改工作实施方案》精神,强力推进以案促改制度化常态化,持续净化优化自然资源和规划机关政治生态,根据局机关单位有关要求,结合工作实际,制定如下工作方案。

2020年市以案促改工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于深化标本兼治、不断以治标促进治本和一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要战略思想,认真贯彻落实中央纪委、省纪委和市纪委全会的部署和要求,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以建设信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化自然资源和规划干部队伍为目标,以党的政治建设为统领,通过深入剖析违纪违法典型案件,深挖问题根源,研究案发规律,查找廉政风险,堵塞监管漏洞,使全体党员干部从中汲取教训、深刻警醒反思,积极构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利,推动全面从严治党向纵深发展,以党的建设高质量推动自然资源和规划工作高质量。

一是坚持问题导向。坚持以“案”为基础,以“促”为关键,以“改”为目标,紧紧扭住警示教育、查摆剖析、整改问题、专项整治、建章立制等5个环节,加强督促指导,做到问题找不准不放过、原因分析不透彻不放过、整改措施不落实不放过、成效不显著不放过,促进以案促改工作扎实有序、高质高效开展。

二是注重标本兼治。采取有效措施,加强党员日常的教育、管理、监督。进一步调动干部职工工作积极性,浓厚干事创业的氛围。经常开展党性党风党纪教育,教育和要求全体党员干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。扎实开展警示教育,正确运用监督执纪“四种形态”,帮助全体党员干部职工充分认清违纪违法的严重危害和后果,不断增强遵纪守法的自觉性,达到查处剖析一案、警示教育一片、有效治理一方的治本效果。

三是搞好结合融合。要把以案促改工作纳入中心自然资源和规划工作总体布局之中,与贯彻落实省委十届九次全会、市委七届九次全会精神结合起来,与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与做好当前各项自然资源和规划工作结合起来,与持续实施“党建+”行动结合起来,以工作成绩体现以案促改工作成效,有效实现党的建设与业务工作“融合抓、双提升”。

此次以案促改专项工作,时间从8月18日至11月30日,约4个月,结合中心工作实际,重点围绕落实中央八项规定及其实施细则精神和整治形式主义、官僚主义等方面开展。全体党员干部要提升政治站位,深刻认识深入开展以案促改工作的重大意义,不断强化责任担当,深入扎实做好以案促改专项工作,切实把以案促改工作贯穿全面从严治党全过程,强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉,全面净化优化自然资源和规划机关政治生态。

(一)开展警示教育(8月18日至8月25日)。

以中纪委和省纪委、省自然资源厅、市纪委等印发的关于违反中央八项规定精神典型案例的通报、自然资源系统以案促改违纪违法案例剖析等为基本教材,采取召开干部职工大会、支委扩大会、党支部集中学习讨论等形式,经常开展警示教育,将警示教育贯穿全年,不断增强自然资源和规划干部遵纪守法的思想自觉和行动自觉。充分微信群等平台,经常剖析全省、全市自然资源和规划系统违纪违法典型案件,切实达到警钟长鸣、引以为戒的效果。

(二)查摆剖析问题(8月26日至9月15日)。

对查找出的问题进行全面排查梳理,逐个列出清单、建立台账,制订整改措施,认真进行整改。

(三)认真进行整改(9月16日至9月30日)。

需要一定时限整改的,采取有力措施,明确整改时间要求,逐项进行整改,确保按时整改到位。

(四)完善制度机制(10月1日至10月16日)。

针对查摆剖析出的问题,对现有的规章制度进行清理、评估、修订、完善,堵塞漏洞,补齐短板,不断建立健全保障制度执行的有效机制。

(五)总结巩固提高(10月17日至11月30日)。

(一)成立领导机构。成立编研中心以案促改工作领导小组,领导小组负责研究以案促改工作中的重大事项,统筹推进以案促改落实工作,加强工作督导。

(二)搞好统筹协调。在以案促改工作领导小组的领导下,研究制定以案促改专项工作方案,统筹安排,分工负责,调动各方面力量,协同推进以案促改各项工作,结合中心的具体工作同步推进以案促改工作落实。

(三)强化整改责任。结合工作实际,采取有效措施落实以案促改工作。党员干部要拉出问题清单、建立整改台账、细化整改责任、限定整改时限、逐项整改到位,党支部负责人对案促改工作要做到按时推进、定期检查,推动以案促改工作任务高质量落实。

对整改工作不认真、不扎实、整改措施不到位的将依据有关规定严肃追究责任,以确保以案促工作取得实效。

为深入落实县纪委关于xx镇违规发展党员问题整改工作,举一反三解决发展党员违规违纪问题,提高发展党员工作整体水平,经镇党委研究决定,开展专项“以案促改”活动,特制定本方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于内蒙古工作的重要讲话精神和加强巡视工作的重要论述,全面落实中央和自治区党委、赤峰市委关于全面从严治党工作和各项重大决策部署,持续强化“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严格遵守政治纪律和政治规矩,以党的政治建设为统领,通过对我镇违规发展党员违纪案件深入剖析,以案促改、以案促建、以案促管,用身边事教育身边人。

全镇各党总支、党支部。

对照发展党员5个阶段25个步骤,切实推进以案促改,确保取得实效。

是否存在弄虚作假的问题,如伪造入党材料、篡改支。

部大会或党委会讨论记录和表决结果、为非党员出具党员身份证明等。2.是否存在带病入党,如将被侦查、起诉或者审判的人员,正在执行刑罚或者刑罚执行完毕但不满5年的人员发展为党员;将因违法行为正在接受调查的人员,以及因“黄赌毒”受到行政处罚或者因其他违法行为受到行政拘留处罚不满2年的人员发展为党员;将参与邪教、笃信宗教或热衷封建迷信活动的人员发展为党员;将受开除党籍处分不满5年的人员发展为党员,以及将其他不符合党员条件的人员发展为党员。3.是否存在近亲繁殖问题,如基层党组织负责人将不符合党员条件,有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的近亲属违规发展为党员。4.是否存在人情党员问题,主要是在发展党员工作中说情打招呼,获取不正当利益,甚至搞利益交换等。5.各级党组织在发展党员工作中是否坚持政治标准,程序是否完备规范。如,入党申请和思想汇报是否敷衍应对,谈心谈话制度是否落实(至少两次谈心谈话),政治审查是否严肃认真,预备党员入党宣誓是否及时举行等。

抓住警示教育、查摆剖析、深入整改、建章立制、总结报告5个环节,分为宣传动员、查摆整改、完善制度、督导总结4个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(9月23日-9月27日)。镇党委组织召开警示教育暨专项以案促改动员大会,提高全镇基层党务工作者能力和素质。各支部要深入组织学习领会文件精神,及时传达有关要求,研究部署以案促改工作,营造浓厚的以案促改工作氛围。

(二)查摆整改阶段(9月28日-10月31日)。要对照“5个阶段25个步骤”,反躬自省,认真查找本支部发展党员是否存在问题。10月31日前,各党支部要结合提出的批评意见,举一反三,找准症结,完善问题清单和整改措施,建立整改台账,明确整改时限。

(三)完善制度阶段(11月1日-11月15)各党支部。

要认真学习执行党章和《中国共产党发展党员工作细则》规定,执行发展党员计划,坚持发展党员标准,全面对现有发展党员程序进行完善,重点查找存在的风险漏洞,通过建章立制,确保发展党员程序符合相关制度。

督导总结阶段(11月15日--12月10日)。镇党委要通过听取汇报、座谈了解、查阅资料、实地走访等方式,对各党支部以案促改工作情况、问题台账建立、整改措施制定、以案促改效果等进行督导检查,对活动开展不重视、敷衍应付、工作不力的,要严肃问责。各党支部要形成以案促改专项工作报告,经党支部书记审签后,向镇党委报告。

(一)加强领导。各支部要把以案促改作为一项重要重点工作,加强组织领导,列入重要议事日程,一级抓一级,层层抓落实。各支部党支部书记是第一责任人,带头制定和落实整改措施。

(二)强化责任。各支部要将发展党员以案促改工作责任层层分解到位,落实到人。切实做到“原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过”,确保以案促改工作落到实处、见到实效。

(三)严格督查。镇党委把以案促改工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内容,加强督查考核,督促各村及单位党支部履职尽责。严格对照“四个决不放过”要求,对问题排查不准、整改措施不到位、工作效果不明显的严肃问责追责,对履行不力、问题整改不到位,造成再次发生违纪案件的,要坚决落实“一案双查”,追究相关人员的责任。

乡镇常态化开展大巡防工作实施方案

为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求,现就__市主城区和鹤城区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下:

一、检测对象。

__市主城区和鹤城区乡镇(街道)准备复课学校(幼儿园)师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测(已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测)。

二、检测时间及方式。

1、检测工作4月4日开始,4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。

2、因鹤城区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离,且解除时间不一致,根据疫情防控的相关规定,4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测,4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。

3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控,具体复学时间需专家组确定,以上两所学校的学生核酸检测推后进行。

三、工作要求。

1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员,确保每个采样点按时完成采样任务;医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理,由专业机构及时进行清运。

2、各街道(乡镇)要负责采样点的采样台及场所布置,划定一米线,安排人员维护现场秩序,联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。

3、学校、幼儿园要切实履行主体责任,认真组织好本校(园)师生员工的核酸检测工作,学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表(附件)合理安排好各年级、班级的具体采样时段,并以班级为单位,由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天,按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样(未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测),确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全,师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩,保持一米间隔,做到不聚集、不扎推。

4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机;没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。

5、抽检当天,师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全,尽量步行,往返途中做好个人防护,全程佩戴口罩。

6、各学校要加强宣传引导,告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全,避免引起恐慌以及负面舆情。

7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。

校园开展冬季安全工作实施方案

为贯彻国家、省、市、及县教育局有关加强冬季防火文件精神。预防和遏制群死群伤恶性火灾事故的发生,确保我校今冬明春消防安全。按照《xx县教育系统20xx年冬季防火工作方案》,结合我校实际情况,特制定我校今冬明春防火工作实施方案。

以上级有关防火安全精神为指导,以“责任重于泰山”为理念,以“安全第一,预防为主”为方针,以消除隐患,确保安全为重点,以落实防火安全责任制为内容,切实加强消防基础建设,加大整改火灾隐患力度,确保我校的消防安全。

冬季防火期从即日起至20xx年3月15日结束,共分为三个阶段。

1、工作部署阶段。

学校要按照县教育局冬季安全防火工作的要求,从实际出发,研究制定切实可行的冬防安全工作实施方案。

2、落实检查阶段。

开展消防安全大检查,我校至少组织2次以上全面检查,每半月开展一次自检自查。

3、总结阶段。

学校要总结冬防工作的经验和不足,确保我校的安全工作落到实处。

1、提高认识,加强领导。在思想上提高对做好消防工作重要性的认识,立足防范,落实责任,突出重点,加强对冬防工作的领导。领导班子要召开专门会议,并且要及时做好记录,明确火灾隐患重点,强化冬防工作的组织领导。

2、周密部署,明确责任。认真组织开展冬季防火安全工作。同各位班主任签定安全责任书,组织各班开展以安全教育为主题的班队会活动,并且出一期以安全教育为主题的黑板报、校报和手抄报。

3、冬防期间,学校领导要亲自带队检查,检查要全面,不留死角,对检查中发现的火灾隐患要落实责任人,采取有效措施消除隐患。要重点对要害部位的防火安全进行检查和防范,确保安全。多媒体教室、微机室的电源、火源进行一次普遍的安全检查,做到人防、物防、技防三管齐下配齐配足配好消防器材和必要的设备,加强安全工作基础设施建设。

4、健全制度,强化管理。安全负责人和岗位消防安全负责人各制定安全制度,建立健全消防安全检查、火灾隐患整改以及用火、用电消防安全管理制度,并且安排好值周领导和值周教师做好检查、做好记录。值周领导和值周教师要保证每天最后一个离校,确认各班用电仪器关闭、门窗关好、学生安全离校后方可下班。

为加强这次冬季安全防火工作的领导,我校成立冬季安全防火工作领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

开展整村授信工作的实施方案

为认真落实国家乡村振兴战略,全面贯彻普惠金融政策,积极推动胡集镇经济高速高质量发展,结合工作实际,经研究决定,在全镇范围内开展“整村授信”工作,特制定本方案。

(一)指导思想。

以乡村振兴为出发点和落脚点,以落实普惠金融政策为着力点,始终把解决好“三农”问题作为工作的重心,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,以加快推进“整村授信”工作为抓手,保障和促进胡集镇乡村振兴与经济发展再上新台阶。

(二)任务目标。

2019年底,实现胡集辖内15%的自然村农户建档评级工作目标,授信额度达到人民币7000万元;2020年底,实现胡集辖内65%的自然村农户建档评级工作目标,授信额度达到人民币20000万元;2021年底,实现胡集辖内100%的自然村农户建档评级工作目标,授信额度达到人民币30000万元。

“整村授信”是指,为满足菏泽农村商业银行服务农区客户日常的资金需求,例如车贷、房贷、经营性贷款等,对存在不良行为和不良记录人员(有恶意不良信用记录、赖账、参与民间高息借贷、打架斗殴、赌博、吸毒等不良行为,婚姻不稳定,不孝敬老人、邻里不和睦的人员)排除后,对辖内所有行政村以户为单位,对全部符合授信条件的农户进行批量评级授信工作全覆盖。

本次“整村授信”是为符合条件的客户进行预授信,通俗的讲就是银行将信贷资金放到客户的口袋,在没有用信之前不产生任何利息和费用;而用信就是在客户需要资金的时候,能够非常方便的从口袋里将预授信的资金拿出来,不用再到银行重新办理手续,节省客户大量的时间,而且在本次授信期限内可以随用随贷,按天计息。

为做好胡集镇“整村授信”工作,决定成立以杨建红同志为组长,马洪浩、王传华、韩国立同志为副组长,各包村副科级(或包村干部)和支部书记为成员的“胡集镇整村授信工作领导小组”,具体负责本项工作的指导、协调、推动、督查等。

(一)召开整村授信启动大会。2019年10月底前,组织召开胡集镇“整村授信”工作启动大会,对胡集镇辖内村庄整村授信工作进行安排和动员。

(二)召开村级动员会议。启动大会后,各村要迅速召集村委成员协同胡集支行包片客户经理,组织召开村级动员会议,要认真学习传达贯彻关于“整村授信”启动会议的精神和要求,结合各村实际,采取有效措施,迅速组织开展,力争在短时间内取得明显成效。

(三)做好宣传发动工作。各村干部要充分发挥人熟地熟优势,在村内做好宣传发动,宣传方式包括但不限于通过大喇叭、微信群、朋友圈、悬挂条幅、发放折页等,鼓励村内威望高、信誉好的村民,主动先行配合“整村授信”工作,起到榜样作用。

(一)加强组织领导。镇政府已成立“胡集镇整村授信工作领导小组”,各村也要成立以支部书记为组长,村委主任和胡集支行包片客户经理为副组长,其他村委成员为成员的领导小组,具体负责本村“整村授信”工作的推动、宣传、协调等。

(二)增强政治意识。各村委成员要本着高度负责的态度,把“整村授信”作为自身的本职工作,积极配合胡集支行包片客户经理,对于辖内的每一名村民都要秉持一把尺子、一个标准,不能厚此薄彼,只顾得家族和亲属的利益,公平、公正的会同胡集支行工作人员开展工作。

(三)提高服务水平。胡集支行相关人员要扛起担子,踏实认真做到宣传到户、服务到户,通过此项工作积极提供金融一揽子服务,以满足广大村民的不同金融需求,确保每个村民明确自己的服务人员,认可大家的工作。同时,建立支部书记碰面制度,定于每月15日为包片客户经理和支部书记碰面日,主要总结“整村授信”工作取得的阶段成效,存在的问题和不足,研究下步工作重点等。

(四)严格信息保管。对工作中涉及村民及其家庭成员的信息等,要严格保密,合规合理使用,不得用于与“整村授信”工作无关的其他任何方向,一经发现,严肃处理。

为大力发展普惠金融,助力乡村振兴战略,让金融有力支持我镇乡村经济快速发展,使诚信意识深入人心,争取利用1-2年的时间,实现全镇“信用村、信用户”全覆盖,进一步提高农村金融服务的可得性和便利性。经镇政府研究,特制定本方案。

以党的“十九大”和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以深化农业供给侧结构性改革为主线,以“信用村、信用乡镇”创建为载体,优化信用环境,着力营造重信用、守信用、讲信用的良好氛围,在加快推进社会诚信体系建设的基础上,借助xx农商银行力量,对符合信用村、信用户要求的村委、农户进行整村授信,为我镇乡村全面振兴提供有力的金融支撑。

本着“实事求是、注重实效”的原则,成熟一户发展一户,以点带面、稳步推进,年底前完成2个行政村的整村授信工作,争取利用1-2年的时间,实现全镇“信用村、信用户”全覆盖。

镇域内符合评定条件的行政村和农户。

2、信用观念强,资信状况良好,有按期还本付息的能力,个人征信无不良记录。

3、家庭成员中具有劳动生产或经营管理能力的劳动力;。

4、家庭经济状况良好,有偿还能力,在xx农商银行有一定数额存款,并有合法、可靠的经济收入。

2、村内在xx农商银行贷款户中“信用户”在95%以上;。

5、村委会班子团结、工作能力较强,能为村民办实事,群众中威信较高。

按照“整村授信,逐村核贷”的顺序,对辖区内农户和行政村按照评定条件进行考量评分。

(一)“信用户”评定标准。依据信用评定指标和得分情况确定信用等级,评分70分(含)以上的农户为“信用户”,70分以下、列入黑名单或目前尚有逾期贷款的农户为“差户”。

(二)信用村评定标准。在“信用户”评定的基础上,以行政村为单位,通过对该行政村资信状况、资信等级、村级班子建设、村级财务状况、与xx农商银行协作关系等方面进行百分制测算,得分在75分及以上的即视为信用村。

1、现场调查:“信用户”评定小组根据村民拟用信实际情况,填写《xx农商银行常兴支行关于**村委信用户信息访谈登记表》,按照表格内容对照《xx农商银行信用户评定考核表》进行逐项打分初评分值,并在“评定得分”栏内汇总分值及在“调查人签字”栏内签字。

2、等级初评:以行政村为单位,组织召开由“信用户”评定小组成员参加的信用等级评定会议。由xx农商银行按评定内容、分值标准逐项进行介绍,村两委会成员或村民代表根据介绍内容进行审核和打分,确定该户的总分值和信用等级。

4、等级审核:根据“信用户”评定小组评定的结果,经xx农商银行常兴支行评定小组逐项审核打分并最终确定信用等级。

5、结果公示:信用评定结束后,在行政村显著位置公开公示评级结果,接受社会各界监督。

6、签约用信:经公开公示无疑义的“信用户”与xx农商银行常兴支行签订借款合同,并按照“一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”的原则,“信用户”可根据自身需要在授信额度内到xx农商银行常兴支行进行贷款。

1、申报:符合评定条件的行政村村委会向“信用村”初评小组提出书面申请。

2、初审:“信用村”初评小组收到申报后,对照信用村评定条件对申报情况进行初审、测评。经审核无误后,对符合条件的,在征求镇政府意见后,将有关申报材料上报xx农商银行。

3、终审:xx农商银行受理信用村申报材料后,及时组织人员对申报情况进行调查,并根据调查情况进行复审和综合评定。对经评定满足条件的,确定为“信用村”,公示授牌。

(一)“信用户”评定小组。“信用户”初评小组以行政村为单位建立,由xx农商银行常兴支行客户经理和村两委人员(原则上人数不得少于2人)等组成,负责对农户信用等级评定的基础工作。

(二)信用村评定小组。信用村评定时,成立以镇长为组长的工作领导小组,具体由分管信用建设领导、xx农商银行常兴支行行长、xx农商银行常兴支行客户经理、村两委人员等组成,负责对信用村申报工作的初步审查、测评工作。

依据信用评级结果,给予“信用户”一定的贷款授信额度和利率优惠政策。

(一)给予评级授信的“信用户”授信额不得超过5万元,评级结果在70分以下的不允许贷款。

(二)给予评级授信的“信用户”,有效期为3年。3年内到xx农商银行常兴支行申请贷款的,利率在xx农商银行现行利率基础上下调10%。

(三)给予评级授信的“信用户”,签订最高额借款合同,在授信期限内按照“一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”的原则以“信用贷款”的方式自由用信。

不能按时归还本息的,则降低或取消授信额度。

辖区内“信用户、信用村”由xx农商银行常兴支行实行动态监督和管理。

xx农商银行常兴支行应履行以下职责:

对不符合条件、违反授信规定的,取消其信用贷款授信和“信用户”资格。

对有弄虚作假行为的,将按有关规定给予信贷制裁。

为深入贯彻中央及自治区关于加快农村金融服务创新,以及加大“三农”服务力度的决策部署,构建农村普惠金融新生态,支持乡村振兴战略,解决农户“贷款难”“担保难”的问题,经研究决定,由海原农村商业银行对所有乡镇农户开展整村授信,让每一位农户都能获得信用贷款,以及全方位金融服务,特制定本实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会及中央和自治区农村经济工作会议精神,牢牢把握稳中求进工作总基调,紧紧围绕实施乡村振兴战略的总体部署,坚持农业农村优先发展总方针,坚持市场运作和政策支持相结合,建立金融服务乡村振兴的市场体系、产品体系、组织体系,把更多的金融资源配置到农村重点领域和薄弱环节,更好满足乡村振兴多样化、多层次的金融需求,切实解决“贷款难”和“难贷款”问题,让广大群众享受安全、快捷、便利的现代金融服务,提高群众的获得感和幸福感。

(一)助力县域经济高质量发展。通过开展整村授信,支持全县重点涉农项目建设,全方位向各类农村金融主体提供一揽子优质金融服务,有效提高金融服务乡村振兴赋能。

(二)解决农村各类主体融资难题。全力支持县域经济发展,推动农业提质增效,着力解决农户、种养殖大户、农业合作社、农村各类企业等农村经营主体在产业发展过程中“融资难”“担保难”的问题;解决银行与农户之间信息不对称的问题,推动“三农”金融服务由“单纯管贷”向“综合金融服务”转变、由“被动审查”向“主动服务”转变、由“等客上门”向“主动获客”转变,探索以信用方式发放贷款,让每户农民都获得产业发展“备用金”。

(三)巩固提升脱贫成果。通过整村授信,加大对贫困户、已脱贫户及扶贫产业的信贷支持力度,让每一位符合条件的农户都能获得金融支持,不断巩固脱贫成效,确保全面建成小康路上一个都不掉队。

(四)培育农村金融诚信环境。建立守信联合激励和失信联合惩戒机制,持续推进农村信用工程建设,不断提高农村地区各类经济主体的信用意识,促进乡村信息、信用、信贷联动。

(一)银政合作,多方联动。以信用工程建设为基础、农业信贷投入为纽带,打造政府主推、银行主抓、部门联动、社会参与、经济和金融良性互促的农村金融新生态,协调行业组织、新闻媒体、社会公众等社会力量广泛参与,优化资源配置,建立完善的农村社会信用体系。

(二)统筹规划,分步实施。针对整村授信的长期性、系统性和复杂性,抓住“三农”领域重点和关键环节,明确阶段性任务和目标,优先选择信用环境和经济基础相对较好的行政村开展工作,有计划、分步骤地组织实施,形成诚实、自律、守信、互信的整村授信发展格局。

(三)因地制宜,注重实效。找准整村授信的有效路径,以小微移动平台、移动营销终端为载体,提高金融产品的社会应用,加强多层次、多样化信用贷款供给,为农户提供7*24小时不间断一揽子金融服务,提高整村授信工作质效。

(四)整合要素,协同共享。整合农村各种资源,强化对乡村农户(贫困户)、种养殖业大户、合作社、农业企业等信息采集、建档、评级、授信等全过程的网格化管理,建立整村授信数据库,实现全辖整村授信信用信息互联互通、协同共享。

自2020年1月1日起,利用三年时间完成全县整村授信信息采集、评级授信工作,实现“授信村”全覆盖,为符合条件的各类经济主体给予30万元以内的小额信用贷款;其中2020年、2021年“授信村”分别达到全县行政村总数的35%、70%,2022年确保整村授信全覆盖。“授信村”农户建档评级覆盖率不低于行政村有效户数的95%;信用农户授信率不低于“授信村”常驻户数的70%。

(一)专题安排部署(2020年4月1日至4月15日)。县委、政府组织各乡镇、涉农等相关部门召开专题会议安排部署整村授信工作,促进有关各方对接沟通,提高整村授信工作效率。

(二)召开启动大会(2020年4月16日至4月30日)。各乡镇、村委会逐层组织召开整村授信工作动员会,向农户讲明整村授信工作的政策、目的和意义,营造政府支持、群众参与的良好氛围,提高整村授信工作的社会知晓率。

(三)开展评级授信(2020年4月16日起)。由海原农商行和村委人员组成评级授信工作领导小组,共同进村入户,通过逐户、逐组、逐村采集农户信息建档,同步完成农户评级授信。

(四)公示评级授信结果(实时完成)。对评级授信结果进行公示,向符合条件的农户、农业专业合作社及农村各类组织发放信用贷款,并提供支付、结算等一揽子金融服务。

(五)实施“三信”评定。评定信用户、信用村、信用乡镇并授予牌匾,给予贷款额度倾斜和利率优惠。

(一)高度重视,提高认识。整村授信工作是一项长期复杂的农村信用工程,是促进农民开展多种经营、增收致富的有效抓手,是推动农民致富、促进农村经济发展的重要举措,各乡镇、相关部门、金融机构要高度重视,认真抓好落实。为切实加强工作领导和统筹协调,稳步推进全县整村授信工作取得实效,成立海原县整村授信工作领导小组:

组长:薛军勇县委常委、常务副县长。

副组长:金钟河副县长。

孙占宏副县长。

成员:马维国县政府办副主任。

刘风贵县委宣传部副部长。

任广业县发改局局长。

田晓育县财政局(金融局)局长。

田风奇县农业农村局局长。

冯国虎县民政局局长。

穆华县扶贫办主任。

金武县公安局常务副局长。

杨建强县金融服务中心主任。

景海昆县农村商业银行董事长。

刘杰县农村商业银行行长。

各乡镇(管委会)乡镇长(主任)。

领导小组下设办公室于县财政局,办公室主任由田晓育兼任,主要负责全面安排部署整村授信工作,指导县内各部门(单位)稳步推进农村信用体系建设,处理领导小组办公日常事务及协调、沟通和联络工作。

(二)明确职责,全面推进。各相关部门(单位)、各乡镇(管委会)、村两委及海原农商行要压实工作责任,加强协作,通力配合,形成齐抓共管、协同推进的工作合力。财政局(金融局)负责组织协调,确保整村授信工作顺利推进。海原农商行负责整村授信工作组织实施,积极与乡镇、村委会沟通对接,聚焦乡镇资源禀赋、产业特色等进行农户评级授信,并做好评级授信工作宣传、政策解读、客户信息采集、评级授信、贷款发放和信用评定等工作。各乡镇(管委会)负责成立评级授信工作领导小组,组织村组配合海原农商行开展整村授信工作,并提供行政村农户基本信息及行政村常驻农户等相关数据。村委会负责成立工作小组,组织配合整村授信农户信息采集工作,保证农户提交的基本信息真实准确。

(三)强化考核,落实责任。建立整村授信工作考核指标体系,将整村授信工作列入金融机构及乡镇(管委会)金融扶贫工作考核指标体系,领导小组办公室定期不定期对工作落实情况进行督查,年底进行量化考核。

附件:1.黄河农村商业银行系统农村“信用工程”(信用农户、贫困户)评定标准。

2.黄河农村商业银行系统农村“信用工程”(信用组)评定(年审)标准。

3.黄河农村商业银行系统农村“信用工程”(信用村)评定(年审)标准。

4.黄河农村商业银行系统农村“信用工程”(信用乡镇)评定(年审)标准。

为大力发展普惠金融,助力乡村振兴战略,让金融有力支持我镇乡村经济快速发展,使诚信意识深入人心,争取利用1-2年的时间,实现全镇“信用村、信用户”全覆盖,进一步提高农村金融服务的可得性和便利性。经镇政府研究,特制定本方案。

以党的“十九大”和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以深化农业供给侧结构性改革为主线,以“信用村、信用乡镇”创建为载体,优化信用环境,着力营造重信用、守信用、讲信用的良好氛围,在加快推进社会诚信体系建设的基础上,借助xx农商银行力量,对符合信用村、信用户要求的村委、农户进行整村授信,为我镇乡村全面振兴提供有力的金融支撑。

本着“实事求是、注重实效”的原则,成熟一户发展一户,以点带面、稳步推进,年底前完成2个行政村的整村授信工作,争取利用1-2年的时间,实现全镇“信用村、信用户”全覆盖。

镇域内符合评定条件的行政村和农户。

(一)“信用户”评定条件。

2、信用观念强,资信状况良好,有按期还本付息的能力,个人征信无不良记录。

3、家庭成员中具有劳动生产或经营管理能力的劳动力;。

4、家庭经济状况良好,有偿还能力,在xx农商银行有一定数额存款,并有合法、可靠的经济收入。

(二)“信用村”评定条件。

2、村内在xx农商银行贷款户中“信用户”在95%以上;。

5、村委会班子团结、工作能力较强,能为村民办实事,群众中威信较高。

按照“整村授信,逐村核贷”的顺序,对辖区内农户和行政村按照评定条件进行考量评分。

(一)“信用户”评定标准。依据信用评定指标和得分情况确定信用等级,评分70分(含)以上的农户为“信用户”,70分以下、列入黑名单或目前尚有逾期贷款的农户为“差户”。

(二)信用村评定标准。在“信用户”评定的基础上,以行政村为单位,通过对该行政村资信状况、资信等级、村级班子建设、村级财务状况、与xx农商银行协作关系等方面进行百分制测算,得分在75分及以上的即视为信用村。

(一)“信用户”评定流程。

1、现场调查:“信用户”评定小组根据村民拟用信实际情况,填写《xx农商银行常兴支行关于**村委信用户信息访谈登记表》,按照表格内容对照《xx农商银行信用户评定考核表》进行逐项打分初评分值,并在“评定得分”栏内汇总分值及在“调查人签字”栏内签字。

2、等级初评:以行政村为单位,组织召开由“信用户”评定小组成员参加的信用等级评定会议。由xx农商银行按评定内容、分值标准逐项进行介绍,村两委会成员或村民代表根据介绍内容进行审核和打分,确定该户的总分值和信用等级。

4、等级审核:根据“信用户”评定小组评定的结果,经xx农商银行常兴支行评定小组逐项审核打分并最终确定信用等级。

5、结果公示:信用评定结束后,在行政村显著位置公开公示评级结果,接受社会各界监督。

6、签约用信:经公开公示无疑义的“信用户”与xx农商银行常兴支行签订借款合同,并按照“一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”的原则,“信用户”可根据自身需要在授信额度内到xx农商银行常兴支行进行贷款。

(二)“信用村”评定流程。

1、申报:符合评定条件的行政村村委会向“信用村”初评小组提出书面申请。

2、初审:“信用村”初评小组收到申报后,对照信用村评定条件对申报情况进行初审、测评。经审核无误后,对符合条件的,在征求镇政府意见后,将有关申报材料上报xx农商银行。

3、终审:xx农商银行受理信用村申报材料后,及时组织人员对申报情况进行调查,并根据调查情况进行复审和综合评定。对经评定满足条件的,确定为“信用村”,公示授牌。

(一)“信用户”评定小组。“信用户”初评小组以行政村为单位建立,由xx农商银行常兴支行客户经理和村两委人员(原则上人数不得少于2人)等组成,负责对农户信用等级评定的基础工作。

(二)信用村评定小组。信用村评定时,成立以镇长为组长的工作领导小组,具体由分管信用建设领导、xx农商银行常兴支行行长、xx农商银行常兴支行客户经理、村两委人员等组成,负责对信用村申报工作的初步审查、测评工作。

依据信用评级结果,给予“信用户”一定的贷款授信额度和利率优惠政策。

(一)给予评级授信的“信用户”授信额不得超过5万元,评级结果在70分以下的不允许贷款。

(二)给予评级授信的“信用户”,有效期为3年。3年内到xx农商银行常兴支行申请贷款的,利率在xx农商银行现行利率基础上下调10%。

(三)给予评级授信的“信用户”,签订最高额借款合同,在授信期限内按照“一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”的原则以“信用贷款”的方式自由用信。

不能按时归还本息的,则降低或取消授信额度。

辖区内“信用户、信用村”由xx农商银行常兴支行实行动态监督和管理。

xx农商银行常兴支行应履行以下职责:

对不符合条件、违反授信规定的,取消其信用贷款授信和“信用户”资格。

对有弄虚作假行为的,将按有关规定给予信贷制裁。

开展“村务监督月例会”工作的实施方案

为切实推动全面从严治党向基层延伸,进一步加强村级民主监督,不断提升基层乡村治理能力和治理水平,根据《*********办公厅、国务院办公厅印发〈关于建立健全村务监督委员会的指导意见〉的通知》(中办发〔20xx〕xx号,以下简称《指导意见》)、《晋中市提升乡村治理能力二十五条》(市发〔20xx〕x号)、《xx市关于开展“村务监督月例会”试点工作的实施方案》(x办发〔20xx〕xx号)文件精神,以及市民政、市农经关于开展“村务监督月例会”工作安排和文件精神,结合我镇实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,认真落实党***、省委、晋中市委、xx市委关于全面从严治党向基层延伸、加强农村基层组织建设的各项部署要求,以保障群众知情权、参与权、监督权为出发点和落脚点,以提升乡村治理能力和治理水平为目标,通过在全镇实施“村务监督月例会”(以下简称“月例会”)工作,进一步加强和规范村务监督工作,促进农村和谐稳定,夯实党的执政根基,为决胜全面小康、推进乡村振兴、加快振兴崛起提供坚强有力的组织保证。

二、工作目标。

通过进一步建立健全村务监督委员会,大力开展“村务监督月例会”工作,实现“让群众明白,还干部清白”的工作目标,逐步形成权责明晰、衔接配套、运行有效的村级民主监督机制。2019年xx月底前,全镇xx个行政村全面实施“村务监督月例会”工作,进一步形成机构设置合理、规章制度完备、运作流程规范、保障措施有力、作用充分发挥的村务监督工作良好局面。

三、工作内容。

(一)组织机构。村务监督委员会一般由x人组成,xx村属xxxx人以上村,村务监督委员会由x人组成,设主任x名,提倡由非村民委员会成员的村党组织班子成员或党员担任主任,村党组织书记不得兼任主任。村民委员会成员及其近亲属、村会计(报账员)、村集体经济组织负责人不得担任村务监督委员会成员。

各村要对现有监督委员会成员进行严格审核把关,健全退出机制,对不符合要求或不能正常履职的村务监督委员会成员,要经村民会议或村民代表会议讨论决定,免去其职务。村务监督委员会成员出缺的,要严格按照《中华人民共和国村民委员会组织法》(以下简称组织法),配齐配好村务监督委员会班子。要重点做到“三个把握”:一是要把握好人员结构。要优先选择退下岗位、在群众中享有较高威望的原村干部;思想追求进步、工作积极肯干、能带领群众致富的年轻人;对村“两委”工作敢监督、善监督、会监督,公道正派,能代表大多数村民意见的热心人;确保选准人、选对人,配齐配强村务监督委员会班子。二要把握好政审关、选举关。要严格对照《指导意见》、《组织法》的相关规定要求,按照山西省村民委员会选举“十种不宜情况”的要求,做好村民监督委员会成员的政审和选举工作。三要把握好程序关。各包村领导要做好村务监督委员会缺额选举工作的指导工作,并指定一名村务监督委员会成员兼任村级监督信息员。

(二)职责权限。村务监督委员会在村级党组织领导下,严格按照“监督不干预、履责不越权”原则,依法依规对村务、财务、事务管理等情况实施监督。村务监督委员会及其成员有以下权利:

列席村民委员会、村民小组、村民代表会议和村“两委”联席会议等,对村级情况全面了解掌握。

对村民反映强烈的村务、财务、事务问题对村“两委”进行问(质)询,并及时向村民作出说明。

对民主理财和村务公开等制度落实情况进行审核。

向村“两委”提出村务管理建议,必要时可向乡镇党委和政府提出建议,同时向乡(镇)监察专员提出建议。村务监督委员会及其成员要依纪依法、实事求是、客观公正地进行监督,不直接参与具体村务决策和管理,不干预村“两委”日常工作。

村民会议或村民代表会议对村民委员会成员以及由村民或村集体承担误工补贴的聘用人员履行职责情况进行民主评议,由村务监督委员会主持。

(三)监督内容:村务监督委员会要紧密结合村情实际,重点围绕村级公益事业建设、惠民政策落实、惠民资金的发放和村级财务的收支情况等履行监督职责。具体内容如下:

主要是村务决策是否按照规定程序进行,村务公开是否全面、真实、及时、规范。

村民委员会、村民小组代行管理的村集体资金资产资源管理情况,村级其他财务管理情况。

村基础设施、“三农”项目和公共服务建设等工程项目立项、资金来源、招标投标、建设施工、质量验收、预决算评审情况。

主要是支农和惠农资金使用、各项农业补贴资金发放、农村社会救助资金申请和发放等情况。

主要是建设文明乡村、推动移风易俗、农村人居环境改善、创建美丽乡村、推动乡村振兴、执行村民自治章程和村规民约等情况。

6.村民委员会成员、村民小组组长履责及廉洁情况。

7.法律、法规规定的其他应当监督的事项。

“一坚持”:村务监督委员会工作要坚持在党的领导下开展工作,月例会由村党支部组织召开,由村党支部书记主持,支部书记、村委主任“一肩挑”的由支部副书记或委员主持。

“两公开”:一是“村务监督月例会”会议全程公开;二是“村当前隐藏内容免费查看务监督月例会”结果全程公开,财务收支情况和惠民资金发放、惠农项目等在村务公开栏内公示(明细、原始票据逐条专项逐页公开),公开时间自“村务监督月例会”次日至下次“村务监督月例会”召开。

“三明确”:一是明确会议时间和参会人员。“月例会”原则上在每月的5日至10日召开(可结合每月5号党员活动日召开),参会人员包括村“两委”干部、村务监督委员会成员、村民小组组长、包村领导、驻村干部,并邀请党员、村民代表列席会议;二是明确会议主题。根据村民会议或村民代表会议决议事项,以及镇党委、政府和村党组织的要求,围绕群众关注的热点、难点问题,由村党组织确定会议的主题,并于“村务监督月例会”召开前3日告知村务监督委员会成员,通过上门走访、个别约谈、议事日、公开日等形式,广泛收集群众的意见建议,涉及重大事项报镇党委审核备案;三是明确会议流程。(1)由村委主任或村委委员汇报上月村级各项工作落实及推进情况;(2)村报账员对上月村级财务收支情况进行说明;(3)村务监督委员会成员就村级重大事项进行问(质)询,并对财务收支情况进行表决,表决通过后,由村务监督委员会主任在票据上签字;(4)党员及村民代表对村级工作提出问询或建议,由村“两委”进行现场答复;(5)村“两委”主干就下月工作计划进行说明;(6)包村或驻村干部进行点评指导,及时传达上级有关精神。

四、组织保障。

(一)提高政治站位。各包村领导、村党支部要坚决扛起主体责任,充分认识此项工作是市委扛牢全面从严治党主体责任,在基层农村规范化管理方面加压发力、不断探索的重要成果,是治标治本一体推进的重要抓手,是“改革创新、奋发有为”大讨论成果的重要体现,对于化解农村干群矛盾、解决信访量居高不下、提升乡村治理能力等方面具有积极作用。

(二)加强组织领导。为更好推动各村“月例会”工作开展落实,特成立镇党委书记孔庆霞任组长,镇党委副书记、镇政府负责人xxx及分管领导任副组长,成员包括包村领导、职能科室负责人、支部书记的工作领导组。镇党委书记是全镇推动“月例会”工作第一责任人,各包村干部和各村级党组织书记是本村实施“月例会”工作第一责任人,要明确工作任务,狠抓工作落实,各包村领导要切实履行党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,指导、督促所包村按时间、按要求认真开展“月例会”工作。

(三)明确工作职责。民政、农经、农业等职能部门要认真履行部门职责,积极参与“村务监督月例会”工作,逐村做好对口业务指导工作,分析存在的突出问题,提出对策建议。镇纪委要加强对“村务监督月例会”工作的督促指导,推动“月例会”工作常态化、规范化和长效化。各村要结合实际,按照“有场所、有阵地、有人员”的原则,统筹谋划推动村委监督阵地建设,要加强统筹协调,为村务监督委员会提供一定的办公场所和办公设施,统一规范标识标牌,发挥“一室多用”综合功能。

(四)严格监督检查。镇民政、农经、农口要严格落实《xx市农村集体经济组织财务报账程序和公开办法》及市民政局村务公开办法的要求,对未经“月例会”审核通过的项目一律不予办理。镇纪委要对各村“月例会”开展情况严格监督检查,对于工作推进中推诿扯皮、敷衍塞责,不落实市委决策部署甚至对着干的镇村干部,要严格按照干部管理权限进行查处,以案件查处和通报曝光倒逼工作落实。

(五)强化培训考核。民政、农经、农业等职能部门要将村务监督委员会成员培训列入年度培训计划。镇纪委组织村党支部、村民委员会、职能科室做好村务监督委员会成员的年度考评工作,对工作开展敷衍应付、走过场的村,将取消年终党风廉政建设评优评先资格,并对相关负责人进行问责。

开展谈心谈话工作实施方案

认真学习贯彻落实总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话和重要批示精神,按照区委有关会议和文件部署要求,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,组织一次专题民主生活会,以整风精神开展批评和自我批评,确保活动取得实效。

查摆问题、开展批评环节集中安排在5-6月,6-7月召开局党组专题民主生活会。

(一)做好学习教育、听取意见环节“回头看”。

1、时间安排:5月。

2、学习内容:(1)总书记系列重要讲话和重要批示精神;(2)中央规定的必读书目和有关文件;(3)省委李鸿忠书记在调研的重要讲话精神;(4)省委、市委、区委指定的有关文件资料;(5)有关影视视频资料;(6)党内规章等。

3、方式方法:(1)坚持自学与集中学习相结合;(2)聚焦“四风”,继续采取多种形式听取意见,坚持开门搞活动。

(二)从严从实找准突出问题。

1、时间安排:5月。

2、内容要求:认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。要紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用权力情况,主动深查细照、认领问题,不能轻描淡写、避重就轻。

1、时间安排:5月。

2、内容要求:见《局党组深入开展谈心谈话工作方案》。

(四)认真撰写对照检查材料。

1、时间安排:5月。

2、内容要求:见附件1。

(五)以整风精神开好专题民主生活会。

1、时间安排:6月中旬召开(具体时间以区委督导组意见为准)。

2、内容要求:见附件2。

1、党组主要负责同志带头。局党组主要负责同志认真履行第一责任人职责,把教育实践活动紧紧抓在手上,以身作则发挥示范带头作用,推动党组成员认真贯彻区委要求,抓紧抓实各项工作。精心组织好专题民主生活会,以普通党员身份把自己摆进去,虚心听取科室党员群众的意见。以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,认真查摆个人及局党组作风方面的突出问题。深入开展自我批评,诚恳接受批评意见,实事求是对党组成员提出批评。带头整改落实,做到即知即改、立说立行。

2、把“认真”二字贯穿始终。要认真查找问题,真正敞开大门,找准找深找透“四风”方面存在的突出问题。要认真开展谈心交心,敞开心扉、坦诚相见,有话当面讲,力求谈开谈透。要认真剖析问题,紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,切实端正态度,放下思想包袱,深刻剖析存在问题的实质、根源和危害。要认真撰写对照检查材料,做到开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在。要认真开展批评和自我批评,发扬整风精神,敢于抛开面子、敢于揭短亮丑,勇于指出问题、真诚帮助提高。

3、进一步聚焦“四风”。要始终把握重点,聚焦“四风”查摆问题、开展批评,坚决防止谈成绩多,谈问题少;谈工作层面问题多,谈“四风”方面问题少;谈局党组问题多,谈党组成员个人问题少;谈形式主义、官僚主义多,谈享乐主义、奢靡之风少的现象,确保活动不偏不虚不空、不走过场。要拿起批评和自我批评这个有力武器,以动真碰硬、敢于交锋的精神,深挖根源、触及灵魂的态度,开展积极健康的思想斗争,形成“团结——批评——团结”的氛围。

根据全省州组织部长会议部署,决定从今年开始,在全州党支部中广泛开展以“强党性、正品行、促工作、增感情”为主题的谈心谈话活动。现制定如下活动方案。

紧紧围绕加强和规范党内政治生活重大任务,立足全面从严治党目标,进一步深化“两学一做”学习教育成果,以“强党性、正品行、促工作、增感情”为主题,在党支部内广泛开展谈心谈话活动,帮助党员坚定信仰、增强党性,查找问题、改进不足,疏导情绪、增进感情,加深同志间的理解支持,不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力。

谈心谈话的对象是党支部全体党员和入党积极分子。党支部书记、支委成员、普通党员和入党积极分子之间都要广泛开展谈心谈话,确保全覆盖、无遗漏。

谈心谈话内容要贴近党员、贴近生活、贴近思想,根据不同对象的具体情况,做到有的放矢。重点围绕四个方面开展谈心谈话。一是谈信念、谈作风。了解党员的思想动态,对照合格党员“四讲四有”标准,查找不足、指出差距,使谈心谈话的过程成为党性观念对照检查的过程,成为增强党员党性修养的过程,帮助党员坚定理想信念,消除错误思想和模糊认识;二是谈问题、谈措施。反馈有关群众评价,针对党员身上存在的苗头性问题,及时开展批评教育,提出党员整改的措施和努力方向,达到咬耳扯袖、防微杜渐、改进不足、促进工作的目的;三是谈工作、谈生活。了解党员的工作、生活、个人重大事项等情况,听取党员对各种问题和实际困难的反映,帮助党员剖析根源、排解顾虑、解决问题,及时传达党组织的关心和温暖,促进党内和谐,增进同志感情;四是谈宗旨、谈奉献。主要围绕“三个为什么”(入党为什么,现在做什么,将来留什么)进行谈话,教育引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观,全心全意为人民服务,为共产主义事业而奋斗,更好的实现人生的价值,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。

谈心谈话活动采取以定期谈心为主,双向约谈和专题谈话相结合的方式进行:

(一)定期谈心。党支部内每半年专门组织开展1次谈心活动,活动前要结合支部实际制定详细的谈话计划,可按月确定谈心安排表,固定谈心工作日,并根据每个党员的实际情况确定谈话提纲。要确保党支部书记与每名党员每半年至少有1次专门面谈,支委委员和党小组长每半年与所联系的党员、发展对象和入党积极分子至少有1次专门面谈。定期谈心要做到应谈必谈、面对面、一对一,不能以单纯谈工作代替谈心谈话,做到评价党员客观公正,指出问题一针见血,批评教育触及灵魂,关心关爱细致入微,听取意见虚心实意。对于离退休老党员、流动党员和有特殊情况的党员,可根据实际情况灵活采用登门访谈或电话访谈的方式进行谈心谈话。要通过定期谈心努力把各类问题“谈”在萌芽状态。

(二)双向约谈。党支部要摸清党员的性格特点、长处缺点,经常有针对性地找党员约谈,做到“八必谈”,即党员工作变动或职务调整必谈、党员预备期满或办理退休必谈、有苗头性倾向性问题必谈、遇到工作挫折或情绪持续低落必谈、遭遇家庭变故或重大困难必谈,党员民主评议中“基本合格”和“不合格”票数较多的必谈,受到表彰或处罚必谈、与他人产生矛盾必谈。约谈要谈深谈透,并提出改进的要求和希望,最大限度发挥好谈心谈话“预警器”“减压阀”的作用,防止好事变坏事、小问题变成大问题。约谈党员一般由支部书记主谈,特殊情况也可以委托支委成员或党小组长谈。党员也可以主动申请约谈支部书记、支委成员和其他党员,积极汇报思想、反映困难,与有不同意见的同志交心谈心。党支部要确定专门联络人员和联系方式接受党员约谈申请,并在3个工作日内答复约谈时间和地点,确保党员想谈就可以随时约谈,形成党员间互帮互助互勉的长效机制。

(三)专题谈话。结合组织生活会、支部换届选举、考核考察等工作开展专题谈心谈话,结合谈话主题有针性地提出希望和要求。组织生活会前的谈心谈话要坚持政治性、原则性和战斗性,认真开展批评,相互查摆问题,形成团结共识。

(一)注重责任落实。各地各单位要把谈心谈话活动作为发扬民主、严肃党内政治生活的重要抓手,加强组织、统筹谋划,结合不同地区、不同领域实际情况,精心制定活动方案,抓好督促落实,使之成为党支部化解矛盾、增进团结、推进工作的有效措施。要按照分级组织、层层负责的原则,加强对“谈心谈话”活动的检查指导,确保谈心谈话活动形成一种习惯长期、有效开展。各党支部书记作为谈心谈话活动第一责任人,要认真负责、精心组织,统筹安排和督促开展好谈心谈话活动,克服形式主义,确保不走过场。支部内的领导干部要带头参加谈心谈话活动,协助支部书记解决谈心谈话中反映的问题和困难。各级组织部门要采取不定时间、不定地点、不定对象“三不定”方式开展谈心谈话活动督查,并对工作开展不及时、敷衍塞责、应付了事的地区单位进行通报。

(二)注重工作创新。谈心谈话要坚持开诚布公、以诚相见。用真情引导党员敞开心扉、打消顾虑,鼓励讲真话、讲实话、讲心里话,通过“鼓励式”“疏导式”“诫勉式”谈心,使同志关系更加融洽,党员活力进一步激发。要畅通谈话渠道。除面对面直接约谈,鼓励通过电话、短信、qq、微信等方式丰富拓展谈话形式,充分利用下基层调研、参加会议等时机进行随机谈话。对普遍性的问题,也可以组织集体谈话,集中收集意见建议。要营造轻松、和谐、民主的谈话氛围。引导党员在拉家常式的谈话过程中打开心扉,对一些思想疙瘩、复杂问题,反复谈、深入谈,做到思想交锋、感情交融。

(三)注重工作实效。谈心谈话要坚持问题导向,在确保覆盖面的同时,增强谈话的针对性和实效性。不仅从思想上解疑释惑,鼓励党员振奋精神、坚定信心,更要注重帮助党员解决工作、生活上的实际困难。做到对党员的倾诉,认真听记、悉心解释;对党员提出的合理诉求,全力协调、尽力解决;对党员提出的不合理要求,进行教育、加以引导。谈话结束后要及时开展“回头看”,实行谈话问题清单销号制,强化跟踪问效,以问题是否得到解决、诉求是否得到满足、情绪是否得到疏通、工作是否得到促进、情意是否得到增进、党员是否满意为标准,检验整改行动,不断提升工作实效。党员谈心谈话整改落实情况作为党员评议的重要依据和个人评优评先的重要参考。党支部要根据谈话结果,对谈话征求的意见建议认真汇总研究,对有利于工作的及时研究采纳,对有借鉴意义的及时总结推广,并有针对性地提出加强支部领导班子和党员队伍建设的意见。

(四)注重长效机制。党支部要以“两学一做”学习教育常态化为契机,研究制定本支部党员谈心谈话活动计划和详细方案,明确谈心谈话的时间、内容、形式、效果,使谈心谈话活动融入日常、抓在经常,确保谈心谈话活动常态化和全覆盖。要分级建立谈心谈话台账和资料档案,统一制定发放记录表(样表见附件),详细记录党员谈话的主要内容、反映的突出问题和整改落实情况,随机谈话的内容要在谈话结束后及时进行补充记录。对谈心谈话中需要保密的内容,还要严格保密存档。要认真总结谈心谈话的经验做法,建立完善谈心谈话活动的长效机制。同时,将党支部开展谈心谈话活动的情况纳入党建工作考核内容,作为党支部书记履行职责的重要内容,切实做到谈心谈话有记录、有督促、有考核。各地各单位开展谈心谈话活动情况分别于6月、12月底前以书面形式报上级组织部门。

1、局党组书记与班子成员之间必谈;。

2、局党组书记与各科室负责人必谈;。

3、领导班子成员之间必谈;。

4、领导班子成员与分管科室主要负责人必谈。

按照中央、省委、市委和区委、局教育实践活动统一安排部署,局领导班子谈心谈话工作分两次进行,两次谈心谈话时间安排原则上在6月中旬以前结束。

初次谈心谈话是在“查摆问题、开展批评”环节开始阶段,谈话对象要按照“三严三实”要求,开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实,带头征求查摆自己存在的“四风”问题,又要指出对方存在的问题。此次谈话要重在强化“上级点”,重点点“四风”方面的问题及表现,同时通过点工作中的问题,帮助分析作风方面的问题。对于反映存在问题较多的同志,由区委督导组汇同进行谈话提醒。

再次谈心谈话是在召开专题民主生活会之前,重在“互相帮”,主要是领导班子之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见,进一步沟通思想、交换意见、达成共识。

为认真做好干部的思想政治工作,积极推进全县经济管理队伍建设,贯彻落实县委组织部《关于在全县干部中开展谈心谈话活动的通知》文件精神,切实加强我局领导班子和干部队伍的思想政治建设,充分发扬党内民主,畅通沟通渠道,了解我局干部职工对党组织的期待和诉求,经局党委会议研究,决定在我局开展谈心谈话活动。结合我局实际情况,制定如下实施方案。

始终坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕当前我局工作实际和干部职工思想作风现状,科学确定谈心谈话内容,讲究谈心谈话方式,遵守谈心谈话程序,从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部职工,达到进一步激发凝心聚力、共谋发展的工作热情,为顺利推进我县实现“五个跨越”、打造“五个博兴”、建设黄河三角洲的生态文化名城和全省的经济强县的奋斗目标提供坚强的组织保证。

(二)谈心谈话范围:本次谈心谈话活动,在全系统干部职工中进行,要求人人必须谈到。谈心谈话分为四个层次,即:领导班子成员之间开展谈心谈话,班子成员和分管科(室)、所属事业单位负责人和中层领导开展谈心谈话,分管领导与科室人员谈心谈话。

(三)谈心谈话程序:局领导,要以对组织、对谈心谈话对象高度负责的态度,认真履行职责,带着感情、带着目标、带着问题谈,坚决杜绝走过场、搞形式主义,真正体现对干部的关心爱护,促进干部职工健康成长。

1、谈话前准备。

谈心谈话前,要做到“两个提前”,即提前与谈话干部职工沟通日程安排,将时间、地点、内容、要求通知被谈对象,让其有充分的准备时间;提前梳理谈心谈话对象的工作、学习和生活有关情况,确定谈话重点,确保谈心谈话的针对性和有效性。

谈心谈话时要注意做到思想重视,态度诚恳,精力集中,热情礼貌;注意合理安排谈心谈话对象,提高效率;注意讲究谈话艺术,营造宽松氛围;注意启发引导,保证质量;注意严格保密制度,消除谈心谈话对象的心理障碍和思想顾虑。谈心谈话原则上不对时间进行严格限制,充分尊重干部、理解干部。要认真记录谈心谈话对象提出的意见、建议、要求等情况。

3、跟踪服务。

谈心谈话后,要及时对谈心谈话记录进行梳理、分析、汇总,并将相关处理意见反馈给谈心谈话对象,尽量做到让谈心谈话对象满意。

1、向干部职工转达组织的关心和问候;。

3、听取干部职工对领导班子建设、对各科(室)、所属事业单位工作的意见和建议;。

5、对企业反映的问题或建议向相关领导进行反馈,并协助领导积极解决反映的问题。

(五)谈心方式:按照干部管理权限、层级管理和对口分工原则开展谈心谈话活动。主要采取双向约谈、分级谈两种方式进行,上级要主动约请下级,认真做好谈心记录。

(一)高度重视。

开展谈心谈话活动是加强我局领导班子和干部队伍思想政治建设的一项基础工作,要作为政治任务摆上议事日程,积极支持配合,做好相关工作,坚持整体谋划、协调推进,确保各项工作有序开展。

(二)认真对待。

全体干部要正确认识和对待谈心谈话活动,珍惜党组织对自己的关心、爱护和帮助,实事求是地汇报思想、反映情况、说明问题,对自身存在的问题,要虚心接受组织教育,认真落实整改要求。

(三)确保实效。

结合实际,创新谈心谈话方式,丰富谈心谈话内容,力争谈出动力、谈出精神、谈出干劲。局领导要以实际行动为干部职工作出表率,确保谈心活动取得实效。

(四)完善机制。

进一步拓宽组织部门与党员干部的沟通交流渠道,全面开展组织部长与党员干部谈心谈话工作。各科室要以此为契机,结合实际,建立长效机制,每年至少开展1次广泛的谈心谈话活动,达到加强沟通、统一思想、增进团结、促进工作的目的。

1、局党组书记与班子成员之间必谈;

2、局党组书记与各科室负责人必谈;

3、领导班子成员之间必谈;

4、领导班子成员与分管科室主要负责人必谈。

按照中央、省委、市委和区委、局教育实践活动统一安排部署,局领导班子谈心谈话工作分两次进行,两次谈心谈话时间安排原则上在6月中旬以前结束。

初次谈心谈话是在“查摆问题、开展批评”环节开始阶段,谈话对象要按照“三严三实”要求,开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实,带头征求查摆自己存在的“四风”问题,又要指出对方存在的问题。此次谈话要重在强化“上级点”,重点点“四风”方面的问题及表现,同时通过点工作中的问题,帮助分析作风方面的问题。对于反映存在问题较多的同志,由区委督导组汇同进行谈话提醒。

再次谈心谈话是在召开专题民主生活会之前,重在“互相帮”,主要是领导班子之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见,进一步沟通思想、交换意见、达成共识。

谈心谈话一次谈不好的多次谈,直到把问题谈透,把思想谈通。

1、相互谈心。坚持“一把手”主动约谈、自己先谈,紧紧围绕反对“四风”,首先指出自己的问题和不足,表明听取意见的诚意;诚恳地指出对方的问题和不足,提出改进作风的具体建议;请对方指出自己的问题和不足并提出建议;谈话双方一起交流沟通、形成一致意见。每个同志都要把自己准备批评对方的内容摆出来,把对方想批评自己的内容了解到,确保批评意见既提得准、又能被对方接受。谈心完毕后填写《局领导班子谈心谈话纪实卡》。

2、书记把关。各位班子成员将自己查摆问题及相互批评问题梳理后,填写《局班子成员谈心谈话审查卡》,报局党组书记审查。党组书记逐条审阅领导班子成员查摆的问题及相互批评的意见。对批评意见是否可行,是否到位,进行甄别分析,提出意见建议,确保批评意见议得透、提得深。

3、相互评议。每位班子成员根据党组书记反馈的意见建议,将自己查摆的问题及相互批评的意见进一步修改完善,形成书面材料。局党支部确定专人收集汇总,并在局党支部专题民主生活会召开之前分送给各位领导班子进一步诊病情、挖病根、开药方,在更高层次上形成共识。通过相互评议,使批评意见越来越聚焦、越提越深刻,收到活血化瘀、增进团结的效果。做到相互提什么意见心中有数,认识到是帮助自己的苦口良药,发自内心地欢迎;对提出的意见没有顾虑,不担心对方不接受和伤害感情,可以敞开思想摆出来。

1、坚持“三谈三不谈”。“三谈”:谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话。“三不谈”:不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心谈话。

2、坚持“真刀真枪”。谈心谈话要坚持把话讲在当前、把问题摆上桌面、把矛盾解在前面,力求谈开谈透。通过深入开展谈心谈话活动,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、消除隔阂、增进团结。

3、每次谈心谈话前,由主谈方提前将时间、地点、内容、要求告知被谈对象。谈话人要在谈心谈话前做好准备,详细了解被谈对象的情况,并根据区督导组的意见和各种渠道征求的意见,拟定谈话提纲,确保谈心谈话的针对性和实效性。

4、谈心谈话时要做到态度诚恳,精力集中,时间宽裕,氛围宽松。

5、区委督导组将反馈班子及成员作风建设分析材料和征求意见情况,为局领导班子做好“上级点”工作提供依据。

开展谈心谈话是党的优良传统和政治优势,也是新形势下运用批评和自我批评武器,推进全面从严治党向基层延伸的重要抓手。根据全省州组织部长会议部署,决定从今年开始,在全州党支部中广泛开展以“强党性、正品行、促工作、增感情”为主题的谈心谈话活动。现制定如下活动方案。

紧紧围绕加强和规范党内政治生活重大任务,立足全面从严治党目标,进一步深化“两学一做”学习教育成果,以“强党性、正品行、促工作、增感情”为主题,在党支部内广泛开展谈心谈话活动,帮助党员坚定信仰、增强党性,查找问题、改进不足,疏导情绪、增进感情,加深同志间的理解支持,不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力。

谈心谈话的对象是党支部全体党员和入党积极分子。党支部书记、支委成员、普通党员和入党积极分子之间都要广泛开展谈心谈话,确保全覆盖、无遗漏。

谈心谈话内容要贴近党员、贴近生活、贴近思想,根据不同对象的具体情况,做到有的放矢。重点围绕四个方面开展谈心谈话。一是谈信念、谈作风。了解党员的思想动态,对照合格党员“四讲四有”标准,查找不足、指出差距,使谈心谈话的过程成为党性观念对照检查的过程,成为增强党员党性修养的过程,帮助党员坚定理想信念,消除错误思想和模糊认识;二是谈问题、谈措施。反馈有关群众评价,针对党员身上存在的苗头性问题,及时开展批评教育,提出党员整改的措施和努力方向,达到咬耳扯袖、防微杜渐、改进不足、促进工作的目的;三是谈工作、谈生活。了解党员的工作、生活、个人重大事项等情况,听取党员对各种问题和实际困难的反映,帮助党员剖析根源、排解顾虑、解决问题,及时传达党组织的关心和温暖,促进党内和谐,增进同志感情;四是谈宗旨、谈奉献。主要围绕“三个为什么”(入党为什么,现在做什么,将来留什么)进行谈话,教育引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观,全心全意为人民服务,为共产主义事业而奋斗,更好的实现人生的价值,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。

谈心谈话活动采取以定期谈心为主,双向约谈和专题谈话相结合的方式进行:

(一)定期谈心。党支部内每半年专门组织开展1次谈心活动,活动前要结合支部实际制定详细的谈话计划,可按月确定谈心安排表,固定谈心工作日,并根据每个党员的实际情况确定谈话提纲。要确保党支部书记与每名党员每半年至少有1次专门面谈,支委委员和党小组长每半年与所联系的党员、发展对象和入党积极分子至少有1次专门面谈。定期谈心要做到应谈必谈、面对面、一对一,不能以单纯谈工作代替谈心谈话,做到评价党员客观公正,指出问题一针见血,批评教育触及灵魂,关心关爱细致入微,听取意见虚心实意。对于离退休老党员、流动党员和有特殊情况的党员,可根据实际情况灵活采用登门访谈或电话访谈的方式进行谈心谈话。要通过定期谈心努力把各类问题“谈”在萌芽状态。

(二)双向约谈。党支部要摸清党员的性格特点、长处缺点,经常有针对性地找党员约谈,做到“八必谈”,即党员工作变动或职务调整必谈、党员预备期满或办理退休必谈、有苗头性倾向性问题必谈、遇到工作挫折或情绪持续低落必谈、遭遇家庭变故或重大困难必谈,党员民主评议中“基本合格”和“不合格”票数较多的必谈,受到表彰或处罚必谈、与他人产生矛盾必谈。约谈要谈深谈透,并提出改进的要求和希望,最大限度发挥好谈心谈话“预警器”“减压阀”的作用,防止好事变坏事、小问题变成大问题。约谈党员一般由支部书记主谈,特殊情况也可以委托支委成员或党小组长谈。党员也可以主动申请约谈支部书记、支委成员和其他党员,积极汇报思想、反映困难,与有不同意见的同志交心谈心。党支部要确定专门联络人员和联系方式接受党员约谈申请,并在3个工作日内答复约谈时间和地点,确保党员想谈就可以随时约谈,形成党员间互帮互助互勉的长效机制。

(三)专题谈话。结合组织生活会、支部换届选举、考核考察等工作开展专题谈心谈话,结合谈话主题有针性地提出希望和要求。组织生活会前的谈心谈话要坚持政治性、原则性和战斗性,认真开展批评,相互查摆问题,形成团结共识。

(一)注重责任落实。各地各单位要把谈心谈话活动作为发扬民主、严肃党内政治生活的重要抓手,加强组织、统筹谋划,结合不同地区、不同领域实际情况,精心制定活动方案,抓好督促落实,使之成为党支部化解矛盾、增进团结、推进工作的有效措施。要按照分级组织、层层负责的原则,加强对“谈心谈话”活动的检查指导,确保谈心谈话活动形成一种习惯长期、有效开展。各党支部书记作为谈心谈话活动第一责任人,要认真负责、精心组织,统筹安排和督促开展好谈心谈话活动,克服形式主义,确保不走过场。支部内的领导干部要带头参加谈心谈话活动,协助支部书记解决谈心谈话中反映的问题和困难。各级组织部门要采取不定时间、不定地点、不定对象“三不定”方式开展谈心谈话活动督查,并对工作开展不及时、敷衍塞责、应付了事的地区单位进行通报。

(二)注重工作创新。谈心谈话要坚持开诚布公、以诚相见。用真情引导党员敞开心扉、打消顾虑,鼓励讲真话、讲实话、讲心里话,通过“鼓励式”“疏导式”“诫勉式”谈心,使同志关系更加融洽,党员活力进一步激发。要畅通谈话渠道。除面对面直接约谈,鼓励通过电话、短信、qq、微信等方式丰富拓展谈话形式,充分利用下基层调研、参加会议等时机进行随机谈话。对普遍性的问题,也可以组织集体谈话,集中收集意见建议。要营造轻松、和谐、民主的谈话氛围。引导党员在拉家常式的谈话过程中打开心扉,对一些思想疙瘩、复杂问题,反复谈、深入谈,做到思想交锋、感情交融。

(三)注重工作实效。谈心谈话要坚持问题导向,在确保覆盖面的同时,增强谈话的针对性和实效性。不仅从思想上解疑释惑,鼓励党员振奋精神、坚定信心,更要注重帮助党员解决工作、生活上的实际困难。做到对党员的倾诉,认真听记、悉心解释;对党员提出的合理诉求,全力协调、尽力解决;对党员提出的不合理要求,进行教育、加以引导。谈话结束后要及时开展“回头看”,实行谈话问题清单销号制,强化跟踪问效,以问题是否得到解决、诉求是否得到满足、情绪是否得到疏通、工作是否得到促进、情意是否得到增进、党员是否满意为标准,检验整改行动,不断提升工作实效。党员谈心谈话整改落实情况作为党员评议的重要依据和个人评优评先的重要参考。党支部要根据谈话结果,对谈话征求的意见建议认真汇总研究,对有利于工作的及时研究采纳,对有借鉴意义的及时总结推广,并有针对性地提出加强支部领导班子和党员队伍建设的意见。

(四)注重长效机制。党支部要以“两学一做”学习教育常态化为契机,研究制定本支部党员谈心谈话活动计划和详细方案,明确谈心谈话的时间、内容、形式、效果,使谈心谈话活动融入日常、抓在经常,确保谈心谈话活动常态化和全覆盖。要分级建立谈心谈话台账和资料档案,统一制定发放记录表(样表见附件),详细记录党员谈话的主要内容、反映的突出问题和整改落实情况,随机谈话的内容要在谈话结束后及时进行补充记录。对谈心谈话中需要保密的内容,还要严格保密存档。要认真总结谈心谈话的经验做法,建立完善谈心谈话活动的长效机制。同时,将党支部开展谈心谈话活动的情况纳入党建工作考核内容,作为党支部书记履行职责的重要内容,切实做到谈心谈话有记录、有督促、有考核。各地各单位开展谈心谈话活动情况分别于6月、12月底前以书面形式报上级组织部门。

开展文体活动实施方案

一、组织机构:

组长:

副组长:

组员:

二、参加对象:十二中学全体教职工。

三、活动时间:20xx年12月7日~12月31日。

(一)、趣味运动强体魄。

个人项目:

1、男女呼拉圈大赛:按照坚持时间长短设立名次;。

2、女子定点三分钟投篮比赛:规定时间3分钟、规定地点投篮,按照进球多少排名;。

3、男子三分球大赛:20次投球机会,按进球多少排名;。

4、滚铁圈百米行:按照用时多少排名。注:每推坏一次,倒退5步,方可继续推行。

5、踢毽子:每人3次机会,以一次踢最多的定位成绩。

集体项目:

6、10人跳长绳比赛:以年级为单位比赛,男女混合跳,按照3分钟内跳绳次数多少排名。注:跳毁停后可以继续跳。

7、“两人三足”百米行:

a、以年级为单位,每年级选2男2女组成男女两队,分别参赛;。

b、按照最先到达终点的时间多少排名。

要求:具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。

项目负责人:

(二)、书画手工展风采。

项目:书法、绘画、手工等。

要求:形式不限,每人限报2副。

项目负责人:吴海洋(组长)、王正霞。

(三)、载歌载舞庆元旦。

时间:20xx年12月31日下午(暂定)。

地点:报告厅。

参加人员:全体教职工。

活动总要求:以年级组为单位上报一个节目,节目类型不限,展示为主。参加者通过表演,展示才华和技艺,赛出风格,赛出个性。

报名办法及时间:

1.为了体现团队精神,报名以年级组为单位报名,每个年级组上报一个节目。

2.报名日期:各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。

活动规则:

1.参赛年级自选内容、形式不限,但内容必须健康向上。

2.表现形式多样,歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

评委及评分办法:

1.评委由学校抽取部分特长教师担任。

2.评分去掉一个最高分和一个最低分,取评委的平均分。

3、奖项设置:比赛设一、二、三等奖。

项目负责人:李宣传(组长)、王多、万艳、刘婷婷。

(四)、课件制作看实力。

项目:规定的时间,完成一篇实用、科学的教学课件。

地点:微机室项目负责人:史新建(组长)、刘美、张振军、于小豹、田青。

(五)、乒乓预演冲联赛。

项目:乒乓球选拔赛(为参加五校乒乓球选拔)。

地点:体育馆比赛时间:12月7——8日。

项目负责:韩桂良。

(六)、魅力教室(办公室)我最靓。

项目:魅力教室、雅致办公室评选。

要求:

2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。

项目负责人:李宣传。

注明:

1、12月7——10日,以年级组为单位报名,上报到各项目负责人处,不接受个人报名。

1、每人除元旦节目、集体项目外,限报2项。

3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛,不得跨年级参赛。

4、所有参加的老师,皆有奖品。

开展文体活动实施方案

为进一步加强机关文化建设,丰富机关党员干部的业余生活,营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围,由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部,具体方案如下:

一、参加对象。

区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员。

二、俱乐部的内容及形式。

根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建2类7个俱乐部:

(一)运动类:

1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。

(二)文艺类:

5、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,采用与摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

6、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部,书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与书法、美术协会联办的形式,定期邀请书法、美术老师,为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

7、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部,声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上,挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等,适时组织队员参加各级比赛。

三、组织方式。

每个俱乐部根据实际情况组建,区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动,以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资,提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用,并做好师资队伍的管理,对教学过程进行指导,对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动,活动所需的资源相关单位应予协助提供。

四、推进计划。

(一)宣传发动。7月份,组织发动广大机关党员干部报名,各单位要高度重视,指定专人具体跟进落实,要加强党员干部的认识,广泛深入发动,积极做好推广,并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

(二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建,各俱乐部制定好活动方案及相关制度,并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

(三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动,随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动,并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关党工委、区文体旅游局。

社区开展志愿者培训工作的实施方案

一、指导思想。

深入贯彻落实辽阳市、区文明办巩固全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的护城人。

二、工作内容。

1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。

2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。

3、辅导各村(居)不能熟练使用网络人员、未成年人掌握网络知识,学会利用网络搜索、下载资料等入门知识。

4、宣传文明上网知识,弘扬文明上网风气,指导我乡网民,特别是未成年网民登陆健康网站,防止其沉迷网络。

三、工作要求。

一是高度重视,精心组织。各部门、各单位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全乡广大人民群众,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。

二是示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

三是重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。各相关部门要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。

开展文体活动实施方案

为进一步丰富广大干部职工的文体生活,创造浓厚的机关文明环境,建设谐和机关,促进财政各项工作的有效落实,依据创先争优活动、财政文明建设和地区直属机关工作委员会《关于注重发挥工青妇组织作用活跃机关文明生活的意见》的要求,结合我局实际,特制订本方案。

一、总体要求

依照建设谐和机关、财政文明“五项内容”(精神文明、制度文明、行为文明、廉政文明、物态文明)的要求,严密结合财政工作实际,以开展踊跃向上,勾结奋进的文明体育活动为重点,大力开展专题读书心得、征文、摄影评比活动及乒乓球、羽毛球、棋类等体育比赛,弘扬奋发向上的文体精神,促进谐和机关和财政文明建设,进步整体干部职工的`素质,促进各项工作任务的顺利完成。

二、活动安排

具体活动围绕次要节日分三个阶段开展:

(一)五月份:(1)组织开展乒乓球、跳绳、象棋、羽毛球比赛;(2)开展一次能力拓展训练活动。

(二)七月份:(1)开展党员重温入党誓词活动;(2)举办读书心得领会评比活动;(3)开展登山比赛。(三)十月份:(1)举办“我是一名财政人”有奖征文和书画摄影展览评比活动;(2)举办拔河、健身比赛活动。

三、几点要求

(一)增强领导。为确保各项活动顺利开展,局党支部担任总体安排部署,工会等相干组织踊跃帮助,办公室具体担任各项活动的安排、组织、实施等工作。

(二)高度注重。往年,在部分节日期间开展各项活动,其目的在于展现机关风貌,让广大干部职工在参与脍炙人口的活动中心灵受道感染,思维的到启迪,意识失去升华,素质失去进步,从而激发工作热情,高品质完成好各项工作任务。各科室要高度注重,正确解决好业务工作和文明活动的关系,组织科室人员踊跃参与到各项活动中来。

(三)紧密组织。依照“支持不干扰,帮忙不添乱”的准则,适时开展各项活动,个人项目比赛要全员参与,集体项目要密切协同,确保活动开展的广泛性;开展各项活动时,要把安全工作放在首位,从活动的场地、器材到活动开展过程,要紧密组织,缜密计划,及时消弭事故隐患,确保各项活动顺利开展。

开展三严三实实施方案

为认真贯彻落实中央和关于深入开展“三严三实”专题教育的部署要求,现根据《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》(苏办发〔2015〕33号),结合全省新闻出版广电(版权)系统改革发展和本局工作实际,制定如下实施方案。

开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,也是贯彻落实视察江苏时重要讲话精神、推进全面从严治党、落实从严管理干部要求的重大契机。要以学习“三严三实”、践行“三严三实”为主题,突出问题导向、突出从严要求、突出以上率下、突出融入日常,确保“三严三实”专题教育取得实实在在成效。要深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平主席重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来。要认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。教育引导全局党员干部进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识,强党性、守纪律、树正气、干实事,为推进全省新闻出版广电(版权)工作“增创新优势、迈上新台阶”提供坚强的思想、政治和组织保证。

“三严三实”专题教育在局机关和直属事业单位处级以上领导干部中开展。局党组以上率下,带头学习提高,带头查摆解决问题,以坚定的信念、决心和行动树标杆、作示范。机关各处室和直属事业单位要紧密联系工作实际认真开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,切实做到忠诚、干净、担当,真正从思想、工作和作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。具体要做到“六查六看六整治”:一查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、借为民办事搞政绩工程、侵害群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私,侵吞国有资产、插手工程建设等问题;三查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼中无国法,听信和传播甚至制造政治谣言,搞团团伙伙、小圈子,重大问题不请示、不报告,边整边犯、顶风违纪等问题;四查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程,脱离实际、好大喜功、盲目攀比,急功近利、重显绩轻实干等问题;五查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”,自满懈怠、斗志消退、固步自封,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题;六查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,着力整治执行上级决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是,弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、贪图虚名,私心严重、处事不公等问题。

按照统一部署,“三严三实”专题教育不是一次活动,不分批次,不划阶段,不设环节,融入领导干部经常性学习教育,重点围绕“四专题一强化”组织实施。

(一)讲好“三严三实”专题党课。以局党组成员讲专题党课开局启动,发挥带学促学作用。5月22日,局党组书记结合专题教育动员部署,紧扣“三严三实”要求,带头讲一次党课。局党组其他成员也要在适当范围讲一次党课。同时安排专家教授、先进典型作辅导讲课。要带着问题讲党课,课前认真调查研究,广泛征求意见,找准突出问题,深入剖析根源;课上紧密联系新闻出版广电(版权)工作实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。

(二)开展“三严三实”专题学习研讨。专题学习研讨分三个专题,每个专题一般安排2个月时间,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。一是读原著学原文悟原理。深入学习习近平主席重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,做到学而信、学而用、学而行。二是加强学习交流研讨。安排好局党组中心组学习,注重搞好自学,突出互动交流。每个专题安排2次互动研讨,每次安排部分局领导班子成员和处级干部交流发言,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,相互启发,形成共识。三是用好正反两面镜子。认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违法违纪典型案件警示录》,对照先烈先辈先进寻找差距,见贤思齐,从违纪违法案件中汲取教训,自警自醒。每名处级以上干部都要按照学习内容找标对差,每个专题都要相应列出自身“不严不实”问题清单,边学边查边改。

专题学习研讨一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强实现中国梦、建设新江苏、推动新闻出版广电(版权)工作迈上新台阶的自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于新闻出版广电(版权)事业,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央规定内容,同时认真研读视察江苏时的重要讲话和关于加强党性修养、坚定理想信念等。结合纪念建党94周年和日常工作安排,充分利用省内外党员教育基地、革命传统教育基地等资源,组织开展重温入党誓词等形式多样的党性教育活动,增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

专题学习研讨二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们以特殊身份谋取非法权益。

本专题学习研讨期间,重点研读中央规定内容,同时认真研读关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等,认真学习党内政治生活有关规定,深入学习贯彻中央八项规定、十项规定、局党组关于作风建设相关制度规定,深入学习贯彻关于落实从严管理干部“五个要”的若干规定。

专题学习研讨三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何弘扬“三创三先”新时期江苏精神,主动融入“迈上新台阶、建设新江苏”生动实践,从江苏新闻出版广电(版权)改革发展实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、攻坚克难、开拓创新,努力创造经得起实践、人民和历史检验的工作实绩。

本专题学习研讨期间,重点研读关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败斗争等。在抓好自学和交流研讨的基础上,采取多种形式开展先进典型的学习宣传和警示教育,组织学习成果交流,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(三)组织“三严三实”专题调研。把开展“三解三促”和“推动新闻出版广电(版权)迈上新台阶十大行动”课题调研活动作为“三严三实”专题教育的重要载体,进一步丰富内涵、创新形式。重点引导全局处级以上干部深入基层、深入群众查找解决“不严不实”问题。突出工作重点,引导领导干部把自己摆进去,采取随机性调研、驻点调研、座谈交流、民情恳谈等多种形式广泛征求意见,面对面听取基层干部群众对群众路线教育实践活动问题整改的评价,对存在“不严不实”问题的反映,对践行“三严三实”的意见建议。通过“三解三促”、基层调研的所见所闻、所思所想,进一步梳理自身“不严不实”的问题清单,撰写践行“三严三实”心得体会,察民情、知不足,受教育、明方向。

(四)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。2015年底前,局领导班子年度民主生活会和机关处室、直属事业单位处级以上干部组织生活会,要以践行“三严三实”为主题,贯穿整风精神。注重运用群众路线教育实践活动成功经验,会前,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话。按照“两对照三联系”要求,认真对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,认真对照问题清单和正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入剖析“不严不实”问题,进行深刻的党性分析,撰写对照检查材料;会上,主要负责同志带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。班子成员结合分工和有关联系点安排,参加指导相关处室单位支部的专题组织生活会。

(五)强化整改落实和立规执纪。把深化教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容,严格对照专项整治任务和个人整改清单,立说立行、边学边改,不折不扣抓好落实,一条一条兑现承诺。党组主要负责同志带头,对照问题清单,制定整改措施,一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。把专项整治作为具体抓手,针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题,特别是为官不严、为官不实、为官不为等问题,集中时间、集中精力开展专项整治。对“不严不实”问题比较严重的领导干部,要立足教育提高,由党组主要负责同志及人事教育部门与其开展谈心谈话,点明问题,提出要求,促其改正。对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的,要及时进行组织调整。对顶风违纪、边改边犯特别是不遵守政治纪律和政治规矩的,要依规依纪严肃处理。针对“不严不实”问题,进一步完善相关制度规定,抓好制度入脑入心,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

把开展“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务,切实加强组织领导,始终以严而又严、实而又实的作风开展专题教育,确保不走过场、取得实效。

(一)落实领导责任。“三严三实”专题教育在局党组领导下开展。成立局“三严三实”专题教育领导小组,领导和组织全局专题教育工作。领导小组下设宣传、协调、联络等三个工作组,具体负责组织实施。党组主要负责同志是专题教育第一责任人,党组成员在带头接受教育的同时,负责指导分管处室(单位)的专题教育工作。各党支部(党委)书记要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,认真组织,抓好落实。各支部要认真做好支部学习活动记录,处级以上领导干部要认真撰写学习笔记和心得体会,达到边学边想、边学边改、学以致用的目的。

(二)强化督查指导。结合教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况专项检查,加强对专题教育的督促指导。统筹全局重点工作安排和“三解三促”、“十大行动调研”活动,由局党组成员牵头,加强对基层党组织、有关处室(单位)开展专题教育集中督查指导。整合相关力量,采取随机抽查、明察暗访、个别访谈、专题汇报等方式,开展常态化督查。

(三)加强宣传引导。充分运用局信息简报、门户网站等,通过典型宣传、工作综述等形式,加强正面宣传和舆-论引导,积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施,为全局“三严三实”专题教育健康有序开展营造良好氛围。建好用好局网上学习的平台。

(四)坚持统筹兼顾。把开展“三严三实”专题教育与贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神结合起来,与落实关于全面从严治党要求结合起来,与深化新闻出版广电(版权)领域改革发展结合起来,做到“三严三实”专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,以推进江苏新闻出版广电(版权)“增创新优势、迈上新台阶”的实际成效检验“三严三实”专题教育成果。

为深入贯彻落实从严治党要求,进一步巩固和拓展教育实践活动成果,进一步加强党组织建设,进一步提高工作效率,切实解决当前作风建设以及党员干部队伍建设方面存在的“不够严、不够实、不够深、不够细”等问题,根据《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知要求,结合我校工作实际,特制定本方案。

全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平主席重要讲话精神,不断加强社会主义核心价值学习宣传;深入开展“三严三实”专题教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步加强作风建设,提升工作执行力和落实力, 建设一支“政治素质好、业务水平高、工作能力强”的干部职工队伍,进一步提升全体教职工思想道德水平、科学文化素质以及服务能力,为我校各项工作顺利开展提供坚实的思想保证和组织保障。

1、政治纪律明显增强。“严”字当头,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,立场坚定,不传播不利于党的言论,始终同党中央保持高度一致,自觉维护党的权威,确保政令畅通、令行禁止。切实把、以及校党委的决策部署真正落实到位,工作中不得违反党的政治纪律。

2、工作作风明显改进。“实”贯始终,切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,发扬求真务实、艰苦奋斗的作风,广泛联系师生,全力为师生服务,工作中不得出现对办事人员推脱敷衍的现象。

3、工作效能明显提升。以“绩”为功,树立尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业的职业道德,提高工作办事效率,工作中不得出现任何逾时不办,图形式,走过场,做表面文章的现象。

4、能力素质明显提高。以“能”为先,积极主动,敢于担当,不断增强善学善思的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力,工作中不得出现任何由于能力素质不足而以各种借口和理由贻误、应付、拖延所承担工作的现象。

5、廉洁勤政收效明显。知“廉”保“洁”,坚决贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,坚持清白做人、廉洁做事,勤恳工作,乐于奉献,始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风,主动接受检查监督,做遵守和维护纪律的模范。

一要着力解决“浮”的问题,真抓实干。作风建设问题关系学校的形象,关系工作落实的质量。全体党员干部要真抓实干,埋头苦干,深入教学、管理一线,围绕中心工作,情况到一线掌握,问题到一线解决,形象到一线树立,不断培养“艰苦细致、精益求精、雷厉风行、务实求效”的实干作风。

二要着力解决“冷”的问题,热情服务。进一步增强宗旨意识,人民群众是推动社会历史发展的最终力量,密切联系群众是我们的最大优势,脱离群众是我们的最大危险。全体党员干部要时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,努力践行焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,增进同群众的感情,密切同群众的联系,解决教职工实际的困难和问题,凝聚群众的智慧和力量,努力提高自身的服务能力和工作水平。

三要着力解决“庸”的问题,敢于担当。进一步增强责任意识,以实际行动弘扬“吃苦奉献、开拓创新”精神。全体党员干部要进一步解放思想,主动创新,工作上要追求一流、追求更好。不满足于按部就班、低效运转、被动应付,要善于研究工作中的新情况、新问题,用创新的精神解决工作中出现的问题,用发展的思维克服工作中出现的困难,用扎实的作风推进各项工作顺利进行。

四要着力解决“懒”的问题,勤学勤为。进一步增强勤政意识,全体党员干部必须勤奋刻苦,狠抓落实,尤其是在复杂的形势和困难面前,要有一股迎难而上、攻坚克难、不达目的誓不罢休的“拼”劲和“创”劲,在干好本职工作的同时,要下得苦功,沉下身子,多思考职业教育核我校现状,多做有力于学校发展的工作。

五要着力解决“散”的问题,服务大局。进一步强化党性观念、服从意识、团队意识和协作精神,统一步调,主动作为,凝聚力量,攻坚克难。对于党组织统一安排的事情,要主动参与,认真完成。遇到重大紧急任务,要团结协作,步调一致。

六要着力解决“奢”的问题,知廉止奢。进一步增强节俭意识,大力倡导勤俭节约。全体党员干部要廉洁奉公,节俭敬业,坚持从我做起,从一点一滴做起,多干一些实事,坚持做到用权为民,按规章制度办事,任何时候都不搞特权、不以权谋私。坚持做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,为政清廉,切实营造勤俭节约、廉洁务实的良好氛围。

根据要求,结合我校实际,开展以“践行三严三实,提高工作效能”为主题的系列活动。

1、深刻理解。要深刻理解强调“作风建设永远在路上”和关于“三严三实”论述的历史背景、现实意义以及对党员干部的高标准要求和殷切期盼。要深刻理解“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神,过去、现在、将来仍然是我们党宝贵精神财富以及永远不会过时的丰富内涵。要深刻理解转变工作作风、提高工作效率对于加强党的执政能力建设,密切党群、政群,干群关系,维护党的良好形象,赢得人民群众的信任和支持,推进党的事业常盛不衰重要保障的认识。

2、深度交流。通过党委中心组理论学习会、干部理论学习会、支部理论学习会和支部民主生活会等,搭建畅言平台,汇聚发展良策,全面了解行业发展现状,深度剖析当前影响行业发展存在问题,进一步探讨发展新路径,探讨发展新模式,力争在讨论交流中形成发展战略、发展方向、发展思路,推动单位发展,提高竞争力。

3、深入对照。“三严三实”是对党员干部在党性修养、人生观、价值观、权力观、法治意识、纪律性和工作态度及方法等方面提出的具体要求,又是对党员干部提出的为人处事一个重要原则,要紧密结合党的群众路线教育实践活动整改要求,把“三严三实”的贯彻落实作为教育实践活动的重要指南,严格按照“八项规定”、“党员标准”在思想上、作风上、工作落实上深层次查找存在的差距,高起点认识和改进工作中的问题和不足。

4、深化提高。要坚持学以致用、用以促学,严字当头、实字为本的原则,创造性的开展工作,切实贯彻“三严三实”重要论述,学习落实重要讲话精神与党员干部履职尽责和加强作风建设结合起来,进一步巩固深化党的群众路线教育实践活动成果,把教育的经验上升为制度的规范,建立健全制度体系,进一步健全改进工作作风、提高工作效率的常态化机制,进一步严明党的纪律,促进单位持续、健康、稳定、安全发展。

1、加强理论学习,大兴尚学、重学、用学之风。继续坚持中心组理论学习和干部理论学习制度,从5月份开始,以中心组理论学习为引领,支部理论学习同步跟上,重点学习《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,学习党章和党的纪律规定,学习《优秀领导干部先进事迹摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习资料,学习方式要采取个人自学和集中研讨相结合,,使思想教育贯穿全体党员干部。进一步增强党员干部的理论自信、制度自信、道路自信,努力营造我校持续发展的良好氛围。

2、讲好专题党课。6月至10月,党委成员要带头上好一堂专题党课。党课要联系学校党员干部思想、工作、和作风工作实际,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,精心准备、不照本宣科,增强党课贴近性、现实感。把讲课的过程成为统一思想的过程,深化认识的过程、激发自觉的过程。

3、开展“十星级党员”和“十星级党组织”创建活动。紧紧围绕我校中心工作,按照“提素质、增活力、全覆盖、强服务”的要求,进一步强化组织功能,进一步加大党员干部的培训,以支部为单位,6月至11月积极开展学习时政、重温入党誓词、理论研讨、征文及组织观看《忠诚与背叛》、《较量无声》等各类党员教育录像片等活动,增强党组织和党员队伍的凝聚力和服务水平,进一步提高各党支部建设水平。

4、召开专题民主生活会和组织生活会。今年底以前,党委和各党支部要深入查摆问题、采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式、深入“检查扫描”、把不严不实问题摆准、摆实、摆具体。深刻剖析原因,要从理想信念、宗旨意识、道德品质、法纪意识等方面,对查摆出来的“不严不实”问题认真分析,深刻剖析产生问题的根源。要按照党的群众路线教育实践活动专题生活会的标准开好生活会,起到“出汗排毒”的作用。

5、探索建立健全落实“三严三实”要求的干部任用新机制。完善干部教育管理制度,把“三严三实”纳入干部的经常性教育和管理体系,用“三严三实”要求管理好干部。完善干部考核评价和选拔任用制度,健全政绩考核指标体系,按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,把“三严三实”作为考核评价的重要内容,作为选拔任用的重要标准,在干部年度考核、任职考察中深入了解“三严三实”落实情况,褒奖重用贯彻“三严三实”的`好干部。

1、各部、处、室,各党支部要充分认识当前践行“三严三实”要求,对于改进我校作风建设的重要意义,高度重视,认真组织各项活动。

2、各部、处、室负责人和各支部书记是专项活动的第一责任人,按照方案的要求,认真组织学习,精心组织实施,以身作则,带头学习,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定整改措施,完善制度。各支部在查摆问题、开展批评中,要以“焦裕禄精神”为镜子,采取灵活多样方式开展学习讨论。

3、校党委成员要根据《方案》要求,指导分管部门、所联系支部的活动开展,掌握活动进展情况,促进各项工作落实。对学习开展不扎实、活动氛围不浓厚、调查研究不深入、批评整改不到位的部门、支部,要追究第一责任人相关责任,对活动开展成效显著的予以表彰。

4、切实把贯彻“三严三实”要求与各项工作任务结合起来,与深化“十星级党组织”建设和党的群众路线教育实践活动成果结合起来,与破旧立新、整章建制结合起来,与推动各项工作结合起来,真正做到学习、工作“两不误”、“两促进”、“两提高”。

二一五年五月十三日

中共中央领导干部开展“三严三实”专题教育实施方案#e#

根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神,结合教育部工作实际,现就2015年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平主席重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。

坚持从严要求,强化问题导向,注重讲求实效,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇,宗旨意识淡薄,党性修养缺失等问题;着力解决缺乏真抓实干精神,不负责任、不敢担当,有令不行、有禁不止、自行其是等问题;着力解决不守纪律、不讲规矩,对党不忠诚、做人不诚实,法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从4月底开始,在机关处级以上领导干部和直属事企业单位中层以上管理人员中开展。

坚持以上率下、示范带动。部党组带头开展“三严三实”专题教育,坚持高标准、严要求,以坚定的信念、决心、行动作出示范。机关司局和直属单位领导班子成员特别是党政主要负责同志,要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。机关处级干部和直属事企业单位中层管理人员,要立足本职岗位开展专题教育,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终,教育引导各级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风。

1.党组书记带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。“三严三实”专题教育实施方案“三严三实”专题教育实施方案。部党组书记将紧扣“三严三实”要求,联系教育部实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头为处级以上干部讲一次党课;其他党组成员也要在分管领域有关单位或所在党支部讲一次专题党课;各单位党政主要负责同志要在本单位讲一次专题党课。促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵,清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害,提出明确要求,发挥带学促学作用。

2.认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习习近平主席重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,要读原著、学原文、悟原理,重点研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”

重点安排“深刻学习领会治国理政思想,准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会,帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵,自觉增强“三个自信”。组织部分处级以上干部赴党性与国情教育基地学习,接受革命传统教育和改革开放教育,各单位至少选派2名处级以上干部参加,参学人员应在本单位作一次专题学习汇报,共享学习成果,促进党员干部提高党性修养。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动,引导党员干部树立良好的家教家风。

每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”

重点安排“认真学习党章、遵守党规党纪”专题报告会,深入学习贯彻《教育部直属机关党员干部遵守党的政治纪律的规定》,教育引导党员干部自觉严格要求自己,模范遵守和执行党的政治纪律和政治规矩,坚决与党保持高度一致。举办以践行“三严三实”为主题的基层党组织书记学习研讨班。

每名党员领导干部要认真查摆遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何严格遵守党章,落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事;服从组织决定,不跟组织讨价还价;管好亲属和身边工作人员。

开展庸懒项整治工作的实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据公司党委《关于整治“庸懒散”问题的实施意见》(x党发〔2020〕x号)要求,为切实转变党员干部作风,进一步提高党员干部执行力,提升工作质量、工作效率和工作水平,优化发展环境,着力解决党员干部履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等问题,结合实际,特制定本实施方案。

一、总体要求。

以******新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的作风建设要求,牢固树立“抓作风就是抓发展”的理念,以全厂管理人员为重点,以整治“庸懒散”为突破口,采取明确责任、完善制度、强化监督、严格整治等措施,着力解决党员干部思想上、作风上存在的突出问题,实现党员干部工作作风明显转变、纪律观念明显增强、精神面貌明显改观、工作效率明显提升,职工群众满意度明显提高,努力打造一支务实创新、纪律严明、业务精湛、廉洁高效的党员干部队伍,大力营造风清气正、聚力发展的工作氛围,为企业健康发展提供强有力的组织和作风保证。

二、整治重点。

重点整治厂、车间(科室)两级班子和全厂管理人员个人在“庸懒散”方面存在的突出问题。

(一)治“庸”。“庸”就是工作能力和水平没有跟上工作的需要,不会为,不能为,不善为。治“庸”主要解决能力问题,切实提高党员干部履行职责、求真务实、开拓创新能力。

重点整治精神不振、暮气沉沉,在岗不在状态,出工不出力,不思进取、消极懈怠,盲目决定或违反程序作出决策等问题。

重点整治对发展改革政策了解不够,理论不深,业务水平不高,学习浅尝辄止、不求甚解;机关文件、领导讲话和文章照抄照搬,假、大、空;文件把关不严,格式不规范、质量不高等问题。

重点整治干部工作能力不强,工作思路不清、业务不熟、标准不高,有想法没办法,工作质量和业务水平低,不能胜任发展改革工作的需要和岗位要求等问题。

重点整治好人主义思想严重,是非不分、奖惩不明,解决问题不敢较真,责任追究不敢碰硬,大事化小、小事化了等问题。

重点整治大局观念淡薄,循规蹈矩、按部就班,干工作没思路、没想法,缺乏攻坚克难、创新突破精神等问题。

(二)治“懒”。“懒”就是不想干事,得过且过,不作为,慢作为。治“懒”,主要解决效能问题,切实增强党员干部工作的主动性和自觉性,全面提升工作效能。

重点整治对领导的决定和安排消极应付,不令不行、有禁不止,上有政策、下有对策,见困难就退、遇问题就躲,敷衍塞责、推卸责任等问题。

重点整治制度落实不力,办事拖拉、推诿扯皮,对重点工作和重点项目落实不力、推动不力,工作职责划分不清、执行落实不到,不能在规定时限内完成目标任务等问题。

重点整治服务意识差,门难进、脸难看、话难听,接待员工群众态度傲慢、语气生硬、言行举止不文明等有损企业形象等问题。

重点整治高高在上、作风漂浮,不深入基层、不深入实际、不掌握下情,生搬硬套、闭门造车,调查研究空洞,不能及时帮助员工群众解决实际困难等问题。

(三)治“散”。“散”就是组织纪律散漫,自由主义、个人主义严重。治“散”,主要解决风气问题,切实把党员干部的思想和精力集中到干事创业中来,营造风清气正的发展环境和心齐劲足的干事环境。

重点整治自由散漫,上班迟到早退,擅自脱岗,工作日中午饮酒,有事外出不按规定请销假,工作时间上网聊天、购物、玩游戏、炒股票、看电影、睡觉等问题。

重点整治会议多、时间长;开会无故缺席、交头接耳、打瞌睡、玩手机,不遵守会议纪律;未经允许缺席会议、提前离会等问题。

重点整治贪图享受、铺张浪费,讲排场、比阔气,公务接待大手大脚,违反规定使用公务用车,不注意自身形象、热衷于吃吃喝喝;心思和精力没有放在工作上等问题。

重点整治部门内部监督管理不到位,制度不健全,团队协作意识差,沟通渠道不畅等问题。

三、整治措施。

专项整治工作从2020年x月x日开始至x月x结束。主要分为动员部署、自查自纠、整改完善和巩固提高四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(2020年x月x日—x月x日)。

主要任务:制定专项整治工作实施方案,进行宣传动员和工作部署,把治理“庸懒散”问题作为一项重要工作来抓。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作,开展“理论强化学习月”活动,以作风建设教育为重点,组织党员干部认真学习******同志关于加强党的作风建设的重要论述,《*********关于加强和改进党的作风建设的决定》等重要文件和党纪法规。深入开展爱岗敬业教育、党纪党风教育、正面示范教育和警示教育等,切实提高党员干部对开展庸、懒、散专项整治工作重要性的认识,增强接受教育、整治作风的紧迫感和纠正“庸懒散”问题的自觉性。

(二)自查自纠阶段(2020年x月x日—x月x日)。

主要任务:在深入学习的基础上,以“治庸提能力、治懒增效力、治散凝心力”为主要内容,紧密联系领导班子和党员干部个人实际,采取自己找、别人提、领导点等方式,通过党委会、民主生活会、党支部主题党日、组织生活等形式,开展“改进作风从我做起”大讨论,广泛开展“四查四看”活动(查工作职责,看是否具备履职能力;查工作质量,看是否坚持高标准;查工作态度,看是否端正服务意识;查工作纪律,看是否遵守规章制度),全方位开展自我剖析,多渠道查找自身在“庸懒散”方面存在的突出问题,认真剖析原因,制定整改措施。

(三。

当前隐藏内容免费查看)整改完善阶段(2020年x月x日—x月x日)。

主要任务:针对自查自纠查找出的问题,认真梳理、仔细研究,按照“存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题”的原则,坚持边查边改。结合实际,制定出问题清晰、责任明确、时限清楚、措施具体、切实可行的整改措施,积极进行整改,接受群众监督。加强过程监控和绩效考评,开展定期和不定期督促检查,要将问题整改贯穿于整治工作的全过程。在督查过程中,发现工作开展不及时、整改不到位、应付了事的,限期整改。建立信息反馈和整改制度,及时了解掌握工作的进展情况,督促各项工作按时完成,确保治理工作取得实实在在的成效。

(四)巩固提高阶段(2020年x月x日—x月x日)。

主要任务:从教育、组织、制度、监督入手,坚持标本兼治、综合治理,密切配合、齐抓共管,健全完善“不想庸懒散、不能庸懒散、不敢庸懒散”的规章制度,切实做到“五不让”(即:不让本职工作在自己手中延误、不让交办工作在自己手中推诿、不让代办工作在自己手中积压、不让失误在自己手中发生、不让过失影响单位形象),确保治理“庸懒散”问题取得实效。

进一步加强和改进干部选拔任用工作,以实绩选人用人,树立良好的用人导向,形成奖优罚懒,能者上、庸者下的良好机制。

充分运用“四个形态”,对影响较小,没有造成严重后果的,采取提醒谈话、批评教育、责令书面检查、通报批评等方式处理;对影响较大造成一定损失的,采取诫勉、停职、扣减薪酬、调离工作岗位等方式处理;对我行我素者,经反复教育仍不改正,或给企业造成重大损失和恶劣影响的,采取免职、责令辞职等组织措施;对情节特别严重的,将依据《中国******问责条例》《中国******纪律处分条例》有关规定,给予党纪、政务处分。

四、工作要求。

(一)加强领导,夯实责任。成立专项整治“庸懒散”问题工作领导小组。由党委书记、厂长任组长,其余党委委员为成员。各车间、科室主要负责人为本部门“慵懒散”专项整治工作的具体责任人,在工作中既要严于律己、带头示范,又要管好下属,做到认识到位、责任到位、措施到位。党群办公室负责“庸懒散”问题专项整治工作的组织协调、监督检查、问责问效等工作,确保专项整治工作扎实开展。

(二)统筹兼顾,注重实效。各车间、科室要按照党委统一安排部署,将专项整治工作同年度目标任务紧密结合起来,落实治理“庸懒散”措施,坚决纠正不作为、慢作为、假作为、乱作为等现象,确保活动取得明显实效。党群办公室要对各车间、科室和党员干部“庸懒散”问题和作风建设情况,实行常态化监督,采取定期检查、临时抽查、明查暗访等多种监督检查手段,促进党员干部作风转变。

(三)立足当前,着眼长效。通过完善制度建设,规范监督管理,建立健全体制机制等举措,积极营造奖勤罚懒、扬优惩劣、鼓励干事创业的氛围,努力形成风清气正、心齐气顺、团结奋进的良好环境。同时,各车间、科室要对“庸懒散”专项整治工作开展情况进行“回头看”,对整治工作进行回顾,总结经验,分析不足,查找薄弱环节,明确今后努力方向,并形成书面材料,于x月x日前报党群办公室。在此基础上,党群办公室将开展“庸懒散”专项整治工作形成总结材料,于x月x日前报公司纪检监察部。

开展工程的实施方案

×××施工方案(格式范本)。

第一章编制依据。

与本方案相关的其它规范;(与本方案相关的国标、设计要求的地方性标准、图集、工法等)。

该工程设计施工图及相关技术资料;

与本方案有关的法律、法规和文件。

第二章工程概况。

一、工程总概况。

二、施工内容设计概况和主要设计要求。

引用设计总说明、设计分页说明和措施表。(如内容项目较多,

应采用表格形式,避免显得杂乱。)。

三、施工范围。

本分部(分项)或专项工程的施工范围。(根据施工合同和设计。

图纸)。

四、招标文件、施工合同对工期、安全和质量的要求。

(应直接引用招标文件、合同的相应条款,并作简单说明。)。

五、总承包单位对施工的重点要求。

(仅用于专业分包施工项目。)。

等;施工技术难点:一般和重要特点相对应。)。

(包括施工场地情况、施工期间气候及天气情况、现场运输条件、安全防护等)特别注意:土方开挖和购土回填时注明运距。

第三章管理小组人员组织机构及职责。

一、组织机构。

二、项目管理小组人员质量职责和权限。

第四章施工安排。

一、进度、质量、安全文明、环境目标。

1、进度目标:(根据施工总进度计划确定,针对本方案施工内容进行细化,列出主要节点进度目标,同时简单说明对前后衔接工序的进度要求和影响。)。

2、质量目标:(与施组质量总目标保持一致,对各检验批、分项、分部验收和实体质量提出具体指标。对于有创优质结构、创杯等特殊要求的工程,提出对应质量目标。)。

3、安全文明施工目标:(与施组安全文明施工总目标保持一致,细化到每一个工序。有创标化工地的工程,提出对应目标。)。

4、环境目标:(参照gb3095-2012环境空气质量标准、gb3096-2008声环境质量标准、gb8978-1996污水综合排放标准、gb12523-2011建筑施工场界噪声排放标准、gb16297-1996大气污染物综合排放标准对应条款。)。

二、施工流水段和施工顺序。

(根据后浇带、变形缝、自然单体、施工空间等合理划分流水段和施工顺序,绘制流水段划分图和施工顺序流程图。)。

三、施工机械。

(加工、运输、作业面操作机械,列表。)。

1、特变注意:本方案专用的大型机械注明型号和数量,说明选用专用机械的原因和必要性。

四、施工物资的采购。

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开展文体活动实施方案

关于开展文化体育活动实施方案根据学院有关文件精神要求,为培养全体干部职工积极、健康、向上的生活情趣,创建文明企业、和谐企业、效率企业,特制定本活动方案:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针,积极开展文化体育活动,推动学院文化大发展大繁荣,助推社会主义和谐社会的构建。

二、活动主题。

内强素质、外塑形象、服务师生、共创和谐。

1、举办一次主题演讲。

每年举行一次主题演讲比赛。丰富学院干部职工文化生活,倡导积极向上的学习和生活理念,展现城开青春风采和精神风貌。

每季度推选一本好书,内容健康、向上、教育意义强,供大家在空余时间阅读。每读完一本好书写一篇心得体会,在学院进行学习交流。每半年进行一次优秀文章评选,并给予表彰。

3、开办一期知识讲座。

为开阔视野,拓宽知识,增强业务知识水平,提高实际工作技能,结合工作实际,开设“学习讲堂”、“文化课堂”,各负责人和教研室主任轮流讲课,讲课内容涉及业务、法律、时事政治、中国文化等方面的知识,加强教职工学习和交流。

4、参加一次运动会。

每年秋季,利用2—3天的时间,组织学院干部职工参加秋季运动会,进行拔河、球类、棋类等各项比赛。赛前,参赛人员要利用一段时间进行训练,通过训练和比赛,锻炼意志,增强体质,提高参与意识和竞争意识。

每年春节来临之际,学院领导班子成员看望慰问离岗、退休人员,为他们带去学院班子成员的亲切关怀,送上节日的美好祝福。

每月设立一个文体活动日,选拔乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球优秀骨干,成立学院球队,代表学院参加比赛或邀请兄弟院部、友邻单位来局比赛,加强联系,促进交流,增进友谊。

7、送一份生日礼物。

为过生日的干部职工送上一张生日贺卡,一个生日蛋糕,送去一份生日祝福。特别对离岗、退休人员送一束鲜花并到家中看望,代表学院全体干部职工表示祝贺,体现学院领导的关心。

8、进行一次健康体检。

每年对干部职工进行一次全面健康体检,由许愿工会联系并统一安排。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。加强企业文化建设,大力营造浓厚氛围,有利于增强企业的凝聚力和吸引力,提升学院文明创建水平。学院将加大投入和组织领导力度,积极开展文化体育活动。各部门要高度重视,踊跃参与。

2、立足实际,搞好协调。开展机关文化体育活动,旨在为机关干部职工营造一个舒心、舒服的文化环境。学院全体干部职工一定要在实际工作中互相配合,搞好协调,有效地激发干部职工爱岗敬业、争先创优的激情,促进教育事业又好又快的发展。

开展道德讲堂实施方案

道德讲堂建设是推进文明城市建设、加强干部职工思想道德建设的创新举措。本文是本站小编为大家整理的机关开展道德讲堂实施方案,欢迎参考!

根据县文明办《关于在全县深入开展文明单位创建工作的通知》(远文明办[20xx]7号)要求,为巩固文明单位创建成果,全面提高发改部门干部职工的思想道德修养和文明素质,结合我局实际,制定如下实施方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以社会主义核心价值体系建设为根本。通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神,展示道德力量,不断提升全系统从业人员思想道德修养和文明素质。

二、主要内容。

着力加强国发改干部职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设。社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、遵纪守法、保护环境、爱护公物等。职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、活动载体。

1、“讲”。自我讲述道德故事,讲述发生在身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型示例。

2、“听”。组织听取道德模范、身边好人的先进事迹宣讲,听取专家学者关于道德建设方面的专题报告。

3、“选”。开展道德模范、身边的好人评选活动,推荐选树一批思想道德建设先进典型。

四、方法步骤。

1、建立一个“道德讲堂”。依托局文化活动室,建立宣传教育阵地。建立“道德讲堂”,定期组织干部职工走进“道德讲堂”修身律己。

2、建立职工“学雷锋志愿服务队”,班子成员、支部书记、支部委员、党员带头参加,引导发动教职工积极参与。以“奉献他人、提升自己”为理念,以“学习雷锋、关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题,广泛开展扶贫帮困、文明交通、文明督导、关爱未成年人、关爱空巢老人、关爱弱势群体、关爱农民工子女、爱绿护绿、环境保护等志愿服务活动,促进社会稳定和谐。

3、树立一批标兵。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”,及时发现和培养宣传一批身边好人和道德模范,彰显道德的力量。

4、利用网络传播文明风尚。组建网络传播文明志愿者队伍,广泛发动干部职工,运用微博、qq群等网络传播渠道,积极传播文明风尚,宣传本单位精神文明创建工作,展示职工、群众文明风采,并积极向远安文明网反馈本单位创建活动动态、信息、经验和成果。

五、工作要求。

1、加强组织领导。道德讲堂建设是推进文明城市建设、加强干部职工思想道德建设的创新举措。各单位要充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义,按照委总体部署,制定具体。

活动方案。

认真组织实施。

2、注重活动实效。各股室要从实际出发,围绕中心任务,将“道德讲堂”建设与文明创建、创先争优、喜迎等活动紧密结合起来,综合利用各类已有的主题活动,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,丰富活动内容和活动形式,寻找道德建设与推动工作的结合点。

3、注重培养典型。要注意发现、搜集、整理本单位道德模范故事,大力选树先进典型,依托各类媒体阵地,加大宣传力度,积极营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围,培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位,选树一批身边好人和道德模范。

4、加强工作考核。各单位要定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作,加强工作考核,建立激励机制。市国资委将把“道德讲堂”建设情况作为考评各单位文明创建工作的重要内容,定期对各单位“道德讲堂”建设情况进行检查考评,并作为评先表彰的依据。

根据市文明委《关于深入推进“道德讲堂”建设的实施意见》(张文明委〔20xx〕15号)、市委市级机关工委《关于推进“机关道德讲堂”建设的实施方案》(张机发〔20xx〕20号)精神,为深入推进市教育局机关道德讲堂建设,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

市教育局机关道德讲堂建设以提升机关干部思想道德修养和文明素养为目标,充分发挥道德模范、身边好人的示范引领作用,教育引导机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,巩固和提升教育文明形象,为我市深化文明城市创建、率先基本实现现代化作出积极贡献。

二、目标任务。

着力加强教育系统全体机关干部的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,具体为:

1.加强机关作风建设。把“道德讲堂”作为加强机关作风建设的有效抓手,促进机关干部进一步确立以爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,提高工作能力和综合素质,着力建设“效率型、责任型、学习型、服务型、廉政型”机关。

2.深化创先争优活动。把“道德讲堂”作为深化创先争优活动的有力契机,带动全体机关干部对照五个好、五带头的标准,履职尽责创先进、立足岗位争优秀,积极投身高水平教育现代化建设,以优异成绩迎接党的胜利召开。

3.巩固文明创建成果。把“道德讲堂”作为文明创建工作的重要内容,在成功创建市文明单位、优秀机关的基础上,以机关干部思想道德水平的全面提高,进一步巩固和提升教育文明形象,圆满完成本年度各项文明创建目标。

三、推进步骤。

1.部署阶段(20xx年5月-6月)。根据市文明委、市委市级机关工委的部署要求,设立市教育局机关道德讲堂。

2.创建阶段(20xx年6月起)。市教育局机关道德讲堂申报创建市级道德讲堂活动示范基地。

3.总结阶段(20xx年9月-11月)。总结市教育局机关道德讲堂建设的有效举措和经验,力争获评市优秀机关道德讲堂。

四、建设要求。

1.明确活动主题。以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为基本内容,并与创先争优、道德模范学习宣传、学雷锋志愿服务、公务员职业道德建设、师德师风建设等有机结合起来,提出符合教育实际、体现教育特色的活动主题,提高“道德讲堂”的针对性和吸引力。

2.丰富活动形式。以“听、看、讲、议、唱”为主要形式,组织开展观看专题片、听取宣讲报告、演讲活动、歌咏比赛、道德评议等内容丰富、形式多样的活动,运用多种艺术形式开展道德教育,并结合党员大会、党课、学习读书日等,进一步丰富活动形式,拓展活动内涵。

3.营造良好氛围。召开“道德讲堂”专题部署动员会议,并通过文字、图片、展板等多种载体进行宣传动员,设置专题橱窗进行动态宣传,通过短信、网络等及时周知有关信息,构建起全方位立体化的宣传动员网络,形成机关干部积极主动参与“道德讲堂”的良好氛围。

五、活动计划。

20xx年6~12月,市教育局计划开展如下5次“道德讲堂”活动。

6~7月:首期活动暨动员大会。开展唱道德歌曲、诵道德。

格言。

看道德故事听道德宣讲作道德承诺赠送道德纪念品等环节活动,就道德讲堂工作进行部署动员,组织参加活动人员对道德讲堂工作进行评议。

8~9月:组织一次道德实践。教师节前后,组织开展“上好一节示范课、带好一名青年教师、帮扶一名困难学生、培养一名入党积极分子、开展一次进社区做好事活动”等“五个一”道德实践活动。

10月:举办一次歌咏比赛。围绕庆国庆、庆祝建县(市)xx周年、庆xx大召开等主题,组织机关干部共同唱响红色经典歌曲和爱国歌曲。

11月:征集一批道德故事。在机关干部中广泛征集身边的好人好事,并组织优秀案例宣讲活动。

12月:开展一次道德评议。结合年底民主评议党员活动和机关科室评议活动,评议机关干部中的好人故事,树立身边的道德典型。

六、组织保障。

1.成立领导机构。成立了由局主要领导为组长、分管领导为副组长的机关“道德讲堂”建设领导小组,下设办公室具体负责“道德讲堂”各项工作,构建起主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构,确保活动扎实开展。

2.规范制度建设。实行考勤、考核等活动制度,引导机关干部全员参与;建立“道德讲堂使用规范”等管理制度,明确专门的管理人员,保持“道德讲堂”整洁、严肃的环境氛围;健全工作制度,切实做到有具体活动方案、有明确活动主题、有活动台账资料、有固定活动时间、有活动宣传报道。

为深入贯彻落实党的xx届x中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,推进社会主义核心价值体系建设,按照海盐县文明委《关于推行“道德讲堂”建设的实施意见》(县文明委〔20xx〕8号)精神要求,结合本局实际,就推进我局“机关道德讲堂”建设,制定实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,以提升国税干部职工思想道德素质为目标,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容,充分发挥群众在“道德讲堂”建设中的主体作用,让群众教育群众、群众评群众、群众学群众的自我教育模式,不断增强国税干部职工的道德判断力和道德荣誉感,帮助国税干部职工树立社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

二、工作目标。

着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的国税干部队伍。具体为:

(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

(二)职业道德有新提高。通过建设道德讲堂进一步树立国税干部职工以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为主要内容的国税职业道德。

(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,国税评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。

(四)国税形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立国税干部队伍良好的社会形象。

三、组织领导。

县局成立“机关道德讲堂”建设领导小组,县局分管人事工作的副局长为组长,机关党委书记为副组长,各部门负责人为成员,定期研究、部署、督促、检查“机关道德讲堂”建设工作。人事教育科和机关党委办办公室负责人为具体工作的联络员。

四、工作内容。

“机关道德讲堂”建设主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动。

1.社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。

2.职业道德宣讲。主要以“诚信”为核心,引导群众以诚待人,以诚兴业,开展诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等内容宣讲。

3.家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心,引导群众以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。

4.个人品德宣讲。主要以“友善”为核心,引导群众提升综合素质,确立做人的道理,自觉遵守公民道德规范,开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。

(二)讲堂形式。

道德讲堂以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,具体有“五个一”:

听一首歌曲。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员同听一首道德歌曲。

看一部短片。围绕主题,组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。

讲一个故事。讲一个道德故事,主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。

建一个专栏。在国税网站群“精神文明建设”下设“机关道德讲堂”专栏,刊发文明道德知识,文明道德征文,典型人物的先进事迹等。

发一条短信。向全体干部职工定期发送一条经典语录、道德格言等。

(三)讲堂队伍。

以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建“道德讲堂”宣讲队伍。

1.专业宣讲员。以党组织的主要领导或分管领导,以及专家学者为主要成员,组织各类宣讲活动。

2.道德践行先进人物。以道德模范、优秀共产党员、爱岗敬业标兵、纳税服务标兵、身边好人等各类道德典型为成员,现身说法宣讲公民道德规范。

3.有讲述愿望的群众。培育和挖掘一批思想道德好、表达能力强的普通群众,讲述自己或他人的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人,开展道德宣讲活动。

(四)讲堂阵地。

按照“就近就便、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步规范讲堂阵地建设。

1.示范讲堂。县局九楼会议室建设成“机关道德讲堂”主阵地,按规定的讲堂内容和讲堂流程,组织全局干部职工开展常态化活动。县局人事教育科、机关党委办公室负责讲堂的具体工作,所属各单位要轮流确定主题,在“机关道德讲堂”主阵地开展活动。

2.网上讲堂。在国税网站群“精神文明建设”下设“机关道德讲堂”专栏,刊发文明道德知识,文明道德征文,典型人物的先进事迹等,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

3.活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。

五、实施步骤。

(一)初步启动阶段(20xx年9月至10月)。做好调查研究,制定试点方案,建设“机关道德讲堂”场地和宣讲员队伍,甄选“道德讲堂”丛书和道德典型事迹、“道德讲堂”主题歌曲等音像资料,及时启动“机关道德讲堂”活动。

(二)全面推进阶段(20xx年11月至12月)。在初步启动的基础上,整合各类宣教阵地,完善讲堂宣讲阵地,健全宣讲员队伍,深入推进“道德讲堂”建设,积极推行“网上道德讲堂”,不断增强“道德讲堂”的影响力和引导力。

(三)总结提高阶段(20xx年)。做好经验总结,征求“机关道德讲堂”建设的意见建议,查找“机关道德讲堂”建设中需要改进和提高的方面,不断推进“机关道德讲堂”建设。

六、工作要求。

(一)扎实推进实施。动员全体干部职工积极参与到“机关道德讲堂”建设中来,进一步明确“机关道德讲堂”建设的现实意义、指导思想、工作目标。建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。充分利用已有阵地,整合拓展新的阵地,扩大活动的参与面、提升活动的影响力。

(二)抓好工作结合。从实际出发,结合当前的中心工作,将“机关道德讲堂”建设与学雷锋活动结合起来、与先进典型评选结合起来、与加强机关作风建设结合起来、与机关文化建设结合起来、与强化“机关服务”品牌、与文明单位创建等结合起来、与年度目标责任制考核工作结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地、各种媒体,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围,通过提升思想道德境界,提高全面素质,激发斗志,凝心聚力,进一步推动各项国税任务的圆满完成。

(三)注重工作实效。在开展“机关道德讲堂”建设活动的过程中,必须坚持以下目标,力求取得实效:一是群众广泛知晓,愿意听、主动来;二是真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高;三是在内部形成“好人好报”导向、“崇德尚善”。

开展思想纪律作风整顿工作实施方案

为进一步落实上级文件精神,全面加强我校作风建设,打造一支思想坚定、纪律严明、作风过硬、素质精良的教师队伍,促进我校教育事业又好又快发展,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,强化教师的宗旨意识、责任意识、大局意识、忧患意识和道德意识,努力转变思想和工作作风,突出解决影响教育事业发展的实际问题,扎实推进教育事业又好又快的发展。

二、组织领导。

组长:

副组长:

成员:

三、整顿重点。

一是党性修养方面的问题,主要解决少数领导及教师宗旨观念淡薄,责任意识不强,履行职责不力,利益观偏差等问题。

二是廉洁自律较差问题。主要是解决个别领导及教师在工作中存在吃、拿、卡、要,以权谋私等违法乱纪现象。

三是工作纪律松弛不强的问题。主要是解决个别校长、教师及教辅人员精神不振,纪律松散,有章不循等问题。

四是服务意识不强的问题。主要解决个别学校管理制度流于形式,工作效率低下等问题。

五是艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够的问题。主要解决个别校长在工作中讲排尝比阔气、奢侈浪费,用公款大吃大喝和进行高消费娱乐活动,公款旅游,个别校长、教师酗酒滋事,严重影响教育系统形象等问题。

四、目标要求。

针对以上问题,通过集中整顿使我校全体教师在政治上得到进步,思想上得到转变,纪律上得到增强。

一是党性修养明显增强。在我校教师队伍中形成讲政治、讲党性、顾大局、守纪律,始终同上级要求保持高度一致的政治氛围,做到局部服从全局,下级服从上级,个人服从组织,令行禁止。

二是工作作风明显改进。在我校教师队伍中树立正确的事业管和价值观,杜绝作风漂浮及弄虚作假等现象。严格履行职责,认真调查研究,爱岗敬业,为人师表,切实解决人民群众和广大师生关心的热点、难点问题。

三是工作效率明显得到提高。全体教师责任意识不断增强,服务质量得到提升,机关、学校形象得以改善,建设文明、廉洁、务实、高效的教师队伍。

五、方法步骤。

此次思想纪律作风整顿从10月16日开始,到12月16日结束。共分三个阶段。

第一阶段:自查自纠(10月16日至10月31日)。

按照尧都区《关于进一步加强干部队伍作风建设严肃工作纪律的通知》中“十个严禁”的'要求,围绕思想纪律作风整顿召开专题领导班子民主生活会和党员干部组织生活会,深入开展批评与自我批评,认真查找在纪律作风等方面存在的问题,认真分析问题产生的原因和根源。查找问题要真实准确,避免避重就轻;要进行归纳梳理,综合分析,找出在纪律作风方面存在的突出问题,并写出剖析材料,上报联校思想纪律作风整顿领导组办公室。

第二阶段:集中整改,建章立制(11月1日至11月15日)。

对照思想纪律作风方面查摆出来的问题,有针对性地制定整改方案,明确整改标准,建立整改台帐,制定整改措施,规定整改时限。整改方案和整改结果要公示于众,接受监督;个人要结合本职工作,根据查找问题,有针对行的制定整改计划。要结合学习实践科学发展观活动中建立的规章制度,对照落实、规范提高。努力在全校建立健全加强思想纪律作风建设与教育惩处相结合的长效机制。

第三阶段:严肃查处(11月16日至12月16日)。

在全面完成前两个阶段的基础上,学校领导组要进行一次回头看,负责整改工作的自查和初步验收工作,并对自身存在的突出问题、整改结果书面上报联校思想纪律作风整顿领导组办公室。

xx年10月26日。

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