2023年个人党课学习思想总结(模板13篇)

时间:2023-11-29 18:46:57 作者:LZ文人

通过总结,我们可以提高自我反思的能力,更好地反思自己的行动和决策。下面这些个人总结范文,是结合实际情况和具体例子来展示的,希望对你有所启发。

个人党课学习思想总结

今天是党课学习的第三天,主题为《因为我们有理想有信念》。该党课引人深思,不单单是在作为一个党员,更是作为一个普通人也应该具备的。首先,我从党内建设和党员方面做个人总结;再次,对个人方面得出的心得做总结表述。理想是想要不断进取的某个集体或是个人应该具备的最基本最重要以及最不可或缺的因素。理想就是一个团体或个人对自己所要求的所向往的发展方向,对集体或个人起到着督促,激励的作用,给与奋斗者以无穷的力量,以致最后达到目标。

中国共产党是以马克思、恩格斯所设想的共产主义理想社会为目标的,它也是我党的一切奋斗力量之源泉。早期时间,马克思和恩格斯经过总结和研究世界历史的发展,总结出了一套科学的社会变革理论。其中指出:人类社会是由原始社会,经奴隶社会、封建社会、资本主义社会而最终发展到共产主义社会,即一个物资供给充足,人民思想觉悟很高的大同社会。而共产党人就是不断为实现这个宏伟目标,以至全世界人民共同幸福而不断奋斗的。

我党自建立以来,无数的革命先烈前仆后继,不怕牺牲,不怕流血,为我过共产主义的实现做出来巨大的贡献。而他们之所以有这样的精神和意志就是因为他们坚定不移的保持共产主义这崇高理想和信念。建国后,无数的共产党人为国家建设尽己所能,死而后已,不畏各种利益诱惑,全心全意为人民办实事办好事,也是因为他们保有鉴定的共产主义理想,立党为国执政为民,为我国实现共产主义不断添砖加瓦。

有人认为共产主义是虚无的,信则有不信则无,其实这就是一种对共产主义认识不深刻的表现。要知道,任何一种社会的发展是需要一个漫长的过程的,而十一届三中全会上,我当明确表示我国现在并长期处于社会主义初级阶段,而社会主义又是共产主义的初级阶段。要认识到,社会主义发展是曲折的,这事由自身的错误意识的存在以及资本主义对社会主义的西化的存在。但不会影响其发展的必然性,经过不断的发展,我国最终会达到社会主义高级阶段,直至最后的共产主义的实现。

有人怀疑共产主义是因为现在依旧存在的资本主义。对于这一点,也需要正确的认识。正如上诉社会发展是漫长的,正如资本主义经过三百年左右的发展,现在仍没有停滞,这是因为其生产力并没有达到其社会制度的饱和度。一个社会只有其生产力在其社会适度中已达到饱和才会随之发生相应的变化。这就是为何资本主义任然存在的条件与原因。

共产党员是神圣的称为,共产党员的任务是风险而不是索取。作为一名共产党员,要树立较高的理想,建立较高的思想境界,有较强的思想觉悟。紧抱共产主义理想和信念,站的要高,看的要远,要做到毫不利己专门利人。要向革命先辈,优秀党员代表学习,要树立“权为民所用,利为民所谋”、“做官先做人,百事民为先”、“忠于职守,秉公执法”等的执政理念。这样,我国伟大的共产主义事业就会早日实现。如果一个共产党员的理想和信念产生动摇,就会目光短浅,经不起失败、挫折、诱惑、打击,甚至走向违法犯罪的不归路。

因此,理想信念的重要性就显得十分明了了。理想、信念是党员必备的,对于一个普通的人,一个想要积极向上的人来说,也是必不可少的。

在漫长的人生道路上,要想积极进取,不断提高自己能力与思想的普通人也需要保佑一个正确的科学的积极的理想信念。有了它,我们就会配备一台可以提供永无休止能量的大马力引擎,不断告诉驰骋在人生的长途上。有了这台引擎,我们将不会畏惧任何风雨,坎坷,勇往直前。生活将不会被迷茫、忧伤、犯愁所困扰,全身心,高活力的迎接甚或的种种挑战。紧抱自己的信念和理想,我们就会克服任何困难,经过各种苦难的磨练,我们就会更加坚定自己的理想,周而复始,我们就会不断成长,成熟,成为一艘人生海洋中自由徜徉的不沉航母。

我自认为,这尤其对我们这些入党积极分子起到极大的作用。坚定崇高的共产主义理想,就会让我们拥有不断认识自己,提高自己的信念。以党员的标准要求自己,在思想、行动、意识等方面得到锻炼和提高。即使将来不能入党,也可以作一个没有党籍的共产党员,在自己的工作岗位上,生活上默默奉献,为我国实现共产主义的伟大理想做出自己的贡献。

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个人党课学习思想总结

自从我参加了大学的业余党校学习,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参加工作后,通过不断的学习和实践,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。

我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习,我更加坚定了这一信念。参加工作以来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然审计工作与大学时所学的财会专业在知识结构的要求上有所不同,令我起初担任审计工作有一定的困难。但我并不因此而感到灰心或气馁,而是虚心地向同事请教,并利用业余时间钻研专业书,加强学习,注意积累经验。很快我就熟悉了业务,能够独立承担审计统计、上报审计信息、工程审计等工作。

同同事一起承担财务收支审计、经济责任审计等工作得到了局领导的肯定和好评。我认为只有这样勤奋工作、不耻下问,才能进一步提高自己的工作能力,体现出党“全心全意为人民服务”的宗旨。我工作在一个非常平凡的岗位上,不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度。

个人党课学习思想总结

敬爱的党组织:

在理论学习中,来自美术学院的易老师给我们讲解了如何以实际行动争取早日成为一名合格的党员。在这节课中我知道“中国***党员是中国工人阶级的有****觉悟的先锋战士。中国***党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现****奋斗终身。中国***党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有***员都不得谋求任何私利和特权。”

在党课的课前讨论中,来自教育学院的同学为我们介绍了一些教育行业的优秀党员事迹,从中我深切的感受到了***员的无私奉献精神。其中我感触最省的是优秀的大学教师方永刚教授,作为一名党的创新理论研究者和实践者,他不畏病魔,表现出了坚定的马克思主义信仰和忠于党的理论研究事业的高度责任感。方永刚教授正是把党的创新理论用朴实的语言传递给人民的使者。在他生前病重之时曾经说到:“不管癌症是中期还是晚期,我研究传播党的创新理论没有限期;我能舍弃我的生命,但不能舍弃我的`事业;我不惧怕癌症,但我害怕离开我最钟爱的三尺讲台。”这样一个朴实而无私的人民教师,值得我们永远的尊敬和学习!而方永刚教授的先进事迹也很好的诠释得了这句“全心全意为人民服务”,很显然,马克思主义的世界观、人生观、价值观是***人的必然选择!

作为一名普通的学生干部,我要学习方永刚教授以及其他优秀党员的这种精神,把奉献当成收获。吃苦在前,享受在后,去用心为同学做实事,帮助他们解决学习上和生活上的一些我力所能及的事情。我会把我对党和国家的热爱投入到中国社会主义建设中去,在实现****的道路上发挥自己的人生价值!这几周的党课培训,让我更加坚定了想要成为***员的一份子,我将在以后的学习工作中努力向党组织证明我的实力!

个人思想学习总结

首先是思想认识上,思品课的教学要联系实际、与时俱进、不断学习、相互交流、不断实践、不断创新,追求无止境,没有最好只有更好,只有全身心地投入到工作中,追求上进心,对业务要执着追才能获得职业幸福感,才能去掉教龄长而产生的职业倦怠感,使自己的心很年轻。

其次是教学上,据专家的报告,使我进一步认识到教学首先要认真学习课标,要正确认识和理解课程标准和教材之间的关系,用教材落实课标,在研究课标的基础上要钻研教材,了解学情,再进行教学设计,课堂由“被动应付”转变为“享受课堂”。教学要按照“活动——体验——感悟——成长”的思路,以“德育无痕”的指导思想来引领我们的教学工作,让学生在“学中做”在“做中学”。

当代中学生不再满足教材中的简单结论,他们思想活跃,对现实生活中的一些问题颇为关注。为此,老师必须把学生带入社会这个大背景中,让学生在学习书本的同时多体验社会生活,既拓宽视野,又能掌握大量的感性材料,以便更好地把握思想品德课的内容,不断确立学生的实践意识。

一堂好的思想课,首先要使思想品德课充满思想,思想性是思想品德课程的一大特性,体现思想的深刻性,是我们的追求;二是要使思想品德课充满观点和行为规范。三是要使思想品德课充满尊重与关怀。贴近学使思想品德课充满文化。思想品德课,如果没有文化含量,课堂就会显得单调、缺少色彩。课堂上力求实现心灵对话,要让我们的思想品德课“亲近”起来!生、尊重学生的生活体验、满足学生的发展需求,是课程改革的倡导。四是要使思想品德课充满智慧。教育的过程既是获取智慧的过程,同时也是学生展现智慧的过程,二者相互促进,相得益彰。

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个人党课学习思想总结

我很高兴也很庆幸能有机会参加这次院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,同时我也十分珍惜这次学习机会。通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的报告,就“三个代表”重要思想和xx大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:

首先,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其次,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要我们在实际的学习和工作中努力践行“三个代表”。

再次,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。党课学习心得体会心得体会,学习心得。

最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以xx为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。

中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员,为共产主义事业奋斗终生!

个人党课学习思想总结

我十分荣幸地参加了第__期的发展对象培训班的学习,这为期一个月的党课学习很快就结束了,我在这次的学习中受益匪浅,学到了很多知识,充实了自己。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课,遵守课堂纪律,认真做好学习笔记。党校的老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。

在党课培训期间,党校为我们安排了一系列的讲座、报告、小组自学、社会实践。从一开始的开学式我就暗暗地下决心一定要在这短短的时间内学好该掌握的知识,不浪费一次机会。以前我对于党的认识只是停留在表面,实际上很多都不是很了解,通过这次的学习我对于我党有了更深的认识。每次上完课都有一种柳暗花明的感觉,给我心灵的震撼。

党校为我们安排了《牢固树立和践行社会主义荣辱观》,《大学的成长与中国共产党》的辅导报告,老师向我们讲述了成长中的大学生与共产党之间密不可分的关系,大学生的思想觉悟的提高,对祖国未来的现代化建设的重大意义,通过这次学习,我由衷的感到作为一切有理想有抱负的中国青年大学生,只有在中国共产党领导下,积极投身到实现中国现代化的伟大事业中来,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,以此为自己的神圣职责,以此为自己的人生理想,才能大有作为。当代大学生要把坚持学习科学文化与加强思想修养统一起来;把学习书本知识与投身社会实践统一起来;把坚持实现自身价值与服务祖国人民统一起来;把坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗统一起来。

在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候党校的老师讲到作为一个发展对象,一个积极要求进步的青年,对党的以上内容必须有一个深刻的认识,特别是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队,这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性,是指中国共产党以中国工人阶级为基础,代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性,是指党由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为掼,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。

学习了党的十七大精神、两会有关精神,我对党的的理论成果与全国人民的政策与决议,体现作为我们党始终坚持与时俱进的优良传统,作为一名发展对象来说,对这些理论成果与决议,都应该有一个深入的了解与认识。

通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。

通过发展对象培训班的培训,让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一名发展对象,我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,不仅要从组织上入党,还要在思想上入党,争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。

个人党课学习思想总结

我很荣幸能代表管理与新闻系第二十二期入党积极分子站在这里发言,和大家交流我通过党课学习的心得总结如下:

首先,我很荣幸能够参加这次的党课培训,并且感到自豪。我认为入党培训不是仅仅四五讲关于党知识的理论讲座,外加一份心得体会和一份考试卷,更是一次思想的端正,信仰的确立和理想的展望。在上党课的过程中,我不仅从理论上领略到伟大的,神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事和授课老师的旁征博引中深深感受到党员那种全心全意,鞠躬尽瘁为人民服务的风采。通过党课的学习,使我对党有了更进一步的了解。

入党培训前,我只是怀着对党十分崇敬的心理,但对党内的具体制度却不太了解,参加培训班的学习之后,使我深刻地了解了中国共产党的`性质及指导思想,组织原则与纪律,共产党员的条件,以及入党基本程序等问题。使我明白了入党不是简单地解决组织上的入党问题,更重要的是要解决思想入党的问题。通过张书记在课上关于“为什么要端正入党动机”的引导,我的入党动机得到了进一步的端正,我认识到只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。当一名共产党员的确是光荣的,但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

党课学习思想汇报工作总结

是发展党员工作,保证新党员质量的一个重要环节。大学生入党思想汇报存在一些问题,并没有形成个人与组织之间的积极互动,致使思想汇报的应有功能得不到完全发挥,从而影响和制约了党员发展工作。今天本站小编给大家整理了党课学习思想汇报工作总结,希望对大家有所帮助。

在大学的学习生活已近经历了5个学期,觉得时间过得很快很快。然而,其实每天都是这么一分一秒地度过。回头总结下这学期的历程与感悟。总的说来,我觉得学会思考是极重要的。这份思想报告,是想表达自己的对未来生活的展望,以及承诺和激励自己在以后的学习时光中继续努力,不断充实自我,请党组织考验我!

在学习、生活中,我在各方面严格要求自己,努力工作,虚心学习,促使自身全面的发展进步。通过学校党校的培训,通过学习党的先进思想,通过自身的努力求知,谨将个人这阶段来的基本情况向党组织作一个汇报,请党组织教育指正。

首先,在学习上,我一直在思考,怎样能把学习的理论知识,通过老师的讲解加之自身的理解、领悟,慢慢运用在工作、生活当中。我们常常提到凡事要理论联系实际,实践出真知等等的道理,可是到底有几个人能真正做的到呢?其实一直以来,对于老师讲解的知识,我都习惯性的报着一种怀疑的态度去思考,他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我从始至终都坚信:只要自己努力,踏踏实实的、虚心的去接受别人的指导和意见,我一定可以做出成绩!相信心中有种意念,所有的理想都会实现!同时在这一年里,我通过上马克思主义哲学这门课程认真学习了具有指导意义的马克思主义哲学的基本理论,将理论与现实紧密联系起来,用辩证的观点分析问题,寻找问题的根源,探索解决的方法。知识不再局限于书本,而是与生活亲密无间地融合到了一起,使自己的认识有了量的积累,质的飞跃。

另外,作为一名金融专业的学生来说,应该具放眼国际,关注全球的意识,加强对实际应用知识的学习,更多关注我国和国际社会的变化,培养对社会问题的思考,岂可两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。个人认为,郁闷和无聊等词汇使用频繁的原因之一便是思想太局限,太狭隘了。有时候,不妨把目光从自己身上移开,其实世界上有许多值得我们关注的人事物。对一些问题和现象该有我们自己的思考。多多关心他人和社会也让我们的心更丰盈而敏锐。我之所以想加入党,完全是想要一个更大的空间发展自己,施展自己的抱负,增加将来为家乡、为社会、为祖国的团结与富强的能力。每个人身上都有闪光点,如果可以得到适时适当的挖掘与培养,就有大放异彩的时候,而这些,是需要党组织一步步的带领和指导!

其次,在学校的社会工作中,我以对党的忠诚为源泉,以对党的热爱为动力,对待工作尽心尽责,全心全意,兢兢业业,一丝不苟。我知道走向辉煌的道路是漫长的,曲折的,崎岖坎坷其,荆棘密布的。在现实面前我可能只能无奈地接受失败的事实,但是不走过曲折的道路,怎会看见光明的前途。作为一个大学生,我们更应该有“天生我材必有用”的自信。在新时期的事业前进道路上,年轻的我不但要学习雷锋的钉子精神,肯挤肯钻,更要学习齿轮的品质,虽小却至关重要,没有大张旗鼓的浮夸,却能默默无闻地一丝不苟,举重若轻;虽有棱有角,却能与周围紧密咬合,没有精于世故的圆滑,却有刚性,有韧性,正直不阿。

此外,经过学校党校培训使我受益匪浅,虽然我已顺利结业了,但它并不意味着学习的终止,父母从小就告诉我”学无止境”的道理,对于那颗我向往的红五星更是如此,在以后的道路上我将沿着党指引的正确方向实现自己的世界观,价值观.我为自己能靠近党而跨越出第一步十分骄傲,也为自己的表现能被党组织认同而高兴,同时更是对我以后学习和工作的促进和鼓励.希望有一天,我能真正拥有她-神圣的红五星,为她的光彩负出自己的一份责任。

同时,作为入党积极分子的我们,需要牢记”三个代表”的重要思想,“八荣八耻”荣辱观,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益!我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,必须按照党的要求,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想,及提出的“八荣八耻”荣辱观,树立正确的世界观,人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领,而且要具有严密的组织纪律性和铁的纪律,这也是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。

以上就是我们党课学习的最新内容和我的一点体会,请党组织相信我会严格要求自己,好好学习不放松。

党旗飘扬,坚持党纲。今晚在钟徳涛老师的带领下,我们一起学习了中国共产党的纲领,使我对党的纲领有了进一步的认识。在钟老师精辟的讲解中,我对党组织有了更深刻地认识,也更加坚定了我入党的决心,同时也暗下决心要严格要求自己,以身边的优秀党员为榜样,争取向他们靠拢。

恩格斯说:“一个党的纲领是一面公开树立起来的旗帜。”党的纲领,是表明政党的指导思想、基本观点、施政方针和奋斗目标的文献。党纲的制定,旨在统一全党思想和行动,提高党员认识,鼓舞党员的斗志,并争取广大党员和群众的支持,建立并扩大社会基础。中国共产党的最高纲领是实现共产主义,党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。纵观我当党九十多年历史,中国共产党始终坚持党纲,围绕着党在不同历史阶段的中心任务,带领着人民努力奋斗,取得了辉煌的成就。

在坚持党的最高纲领的同时,制定好符合当时实际的最低纲领,实现党的最高纲领和最低纲领的统一,关系到中国革命和建设事业的顺利发展。特别是在现阶段,坚持党的最高纲领,并通过建设中国特色社会主义的实践,实现最高纲领和最低纲领的统一,是每个共产党员的崇高使命和历史任务,是坚定理想信念在现阶段的集中表现。

坚决拥护党的纲领,高举中国特色社会主义伟大旗帜。在本节课的最后,钟老师提到了许多为党的事业做出了伟大贡献的优秀党员,特别提到了胡耀邦同志,号召我们要向这些优秀党员们学习。作为大学生,我们主要从四个方面去做:牢固树立共产主义的理想信念、扎扎实实地勤奋学习和工作、坚定地走好“两个相结合”的道路、始终以杰出的共产党人和优秀党员为榜样。

只要我们坚持党的纲领,以此作为旗帜,不断地进步,努力做好共产主义接班人的准备,相信在不久的将来,我们一定能将党的事业发扬光大,实现中华民族的伟大复兴。在这条道路上,我们能够了解中国共产党对于中国的重要作用,能够了解党的性质,以及关于党的知识,让我们能够提高自己的思想觉悟,尽早的加入到党的队伍中去。今天在这条道路上,我们开始了解了党的纲领,以及它们的真谛。

党的纲领就像我们每个人做事的基本准则一样,是政党的指导思想、基本观点、施政方针和奋斗目标的文献。没有了纲领我们就不知道以后的路该往哪里走,而我们的党也正是因为从最开始建立的时候就确定了实现共产主义是中国共产党的最高纲领。因为这个纲领,我们的党不论在遇到任何困难和挫折的时候都不会偏离自己的方向,在不断的努力中使我们的人民能够过上越来越好的生活。这是我们党的最高纲领的地位,但是我们也不能忘记党的最低纲领,党在社会主义初级阶段的任务是党具体在社会主义初级阶段所确立的目标,除去了最高目标,我想我们党更注重的是当前的主要目标。最高纲领是党的指导方向,而最低纲领是具体的目标。拥有了这两点,我们党才能取得我们现在的成就,为广大的人民建立一个富强,民主文明的国家。

我们学习了党的纲领,但更重要的是我们要真正的领悟它的真谛除了牢固的树立共产主义的理想和信念之外,我们要始终扎实的学习和工作,将理论了解清楚。但重要的是应该积极投身于实践中去。只有实践才能使我们透彻的理解所有的一切。经过三次党课的学习,我更清楚了关于党的知识,也让我更加懂得学习理论知识是为更好的将它投身实践,来提高我们自身的修养和觉悟。这是所有中最重要的一点。

我有幸参加了师范大学第44期入党积极分子的党课学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点。

一、对党的进一步认识。

深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了共产党理论。之后,xx大修改的党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识。

中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

三、端正入党动机。

这次的党课学习,不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗着,实践着。这次的党课学习,端正了我的入党动机,也更加坚定了自己追求党组织,早日加入这一伟大的党的决心。作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,端正入党动机,在思想上,保持和党的目标高度一致。四、入党从自身做起最后一次的党课学习,也就是党课结业式上,许多同学都到台前谈了自己的党课学习体会,更谈到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受触动。我们不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。

因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点。

心得体会。

可以说每一节课的党课学习都使我对党的认识更进一步都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了但它对我的鞭策作用却是无穷的。今后我要继续加强自身的理论修养提高思想觉悟用自己的实际行动履行自己的誓言争取早日加入中国共产党。

个人思想汇报学习总结

三年很短,弹指一瞬间;三年很长,这段“心路历程”很不寻常,很有意义,为今后人生起航扬帆打下基础。三年的磨练,使我从“初出茅庐”到“脱胎换骨”的蜕变,从“朦朦胧胧”到“思想转型”的质变。三年来,经历很多,实践很多;有苦有乐,有付出有回报;有着思想上的洗礼,环境中的熏陶;有着工作上的如痴如醉,有着生活上的绚丽多彩。这一切,源于桥庄良好的工作环境,源于领导同事的关心帮助。

三年下来,可以用“学、干、悟”三个字来说。当然,特定的环境,特殊的身份、特别的对待,也决定了我们的思想、态度、行为。20xx年7月24日,是宿城区第二批“大学生村官”“出炉”的日子。那一天的场景记忆犹新,历历在目。街、村干部很客气,相互之间谈得来,让我对自己的工作环境有了初步的认识。都说龙河镇是“炼炉”,进去以后出来不一样;都说桥庄村的支部书记精明、能干,带着两委一班人、干出一番事、走出一片天。来到这个地方,跟着这样人干,真是“三生有幸”。总的感觉,桥庄村的干部关系和谐,工作的氛围浓厚融洽。三年下来,也印证了这一点。

个层面、哪种身份,有时间应该看看、学学,对提高自己也好、对开展工作也好,都是很有帮助的。都说“先做人、后做事”,人做好了,事也就好做了。身边的干部哪一个不是身经百战、大浪淘沙“雕琢”出来的,在做人做事方面都有自己的“招牌”。对照他人、看看自己,边做边学、边学边做也是我的学习方法,综合素质的提高没有“终南捷径”,唯有点点滴滴,慢慢积累。学习更应从纸面走向地面,基层的群众都是“老师”,戴顶“村官”的帽子,没什么了不起。三年来,我结交了一批农民朋友。老百姓都很善良,每次到他们家里坐坐、聊聊,他们很热情、很好客,也乐意、愿意和我说说家里的事,谈谈村里的事。在沟通交流中,让我了解了桥庄村的人文历史,明白了桥庄村的干部确实是为老百姓办事的。几年下来,村民人均收入逐年攀升,村里盖起了农村,村部乔迁新址,土地增减挂钩工作全面完成,村庄面貌焕然一新,一片欣欣向荣的景象。

站在位置上,就要做事情,这是扭转他人看法,改变自身形象的唯一方法。“有为才有位”。从刚开始的抄抄写写到后来的村干部中的一员,我和村干部“平起平坐”。自从到了桥庄村的那一天起,多了一份压力和责任,我要“挑担”了。在三年的工作中,我积极融入基层工作,主要参与了村内的党务建设,另外协助村干部进行新型农村合作医疗的统计和输入,在xx年的下半年的人口普查工作。在每年的夏季秋季,我还会和村干部一起进行秸秆禁烧的工作,还有每年的秋季筹款。当然,这些只是三年工作的一个缩影,还有信访维稳、安全生产、经济发展、村务公开民主管理等等,每一项工作我都尽量去了解去参与。

人,需要经常反思。只有这样,才能不断改进、不断提高。我经常在想,如何在“大学生村官”的岗位上,展现自我、推销自我,关键靠悟性。做任何事情,做到哪种程度,是由一个人的悟性决定的。当然,一方面是与生俱来的禀赋,一方面是所处环境的历练。给你一个平台,你能发挥多少作用,产生多少效应。当然,人都是有差异的,这种差异或多或少决定了你对工作的态度,也决定了领导同事对你的态度。也因为这种差异,产生了形形色色的人,造就了纷繁芜杂的社会。“大学生村官”就应该在这种环境中“成长”,去伪存真。我们正处于学本领、长见识、增才干的阶段,所做的每一项工作、每一件事情,都应该经常总结。不要小看自己所做的事情,不要错过每一个细节,有时都是“致命的”。正所谓大浪淘沙,千锤百炼,组织上给我们创造了条件,营造了氛围,我们就要把他用好,把事情做好。经常照照镜子,时刻提醒自己,在工作中转型升级,真正成为一名组织放心、群众满意的“大学生村官”。

广阔农村,大有作为。三年下来,经过努力,各方面成绩得到了大家的认可。20xx年20xx年都被评为龙河镇“先进工作者”。我相信,在社会的关心,自己的努力下,”大学生村官”基层之路将会越走越好。

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个人思想汇报学习总结

一年来,通过我的工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向组织汇报如下:

在思想上,我认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx大等精神,在思想上同党中央保持高度一致;我始终坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合实际践行科学发展观,从而进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念。加强学习《中国共产党章程》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在工作中时刻学习专业技术,并且在工作中查找自己的不足,使我感到自己还有很多事要学。与此同时,应该时刻铭记吃苦在前,享乐在后的思想,时刻保持党员的先锋模范作用。我积极参加党支部组织的相关活动,主动加强政治学习,加强自身政治素养。不断加强学习,以适应现代社会的需要,不断的提高自己的政治理论素质。

在工作中,我严格遵守相关的规章制度,以大局为重,认真分析权衡每次决策的得失,落实每个安排出去的任务的执行情况。同时,我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,时刻以对自己负责、对单位负责、对公司负责、对党负责的态度对待每一项工作,较好地完成了各项工作任务。

回顾一年来的工作,对照杨善洲同志先进事迹,通过自我反省和自我剖析,让自己认识到了自身与榜样之间的差距,明确了今后努力的方向。通过自我教育和自我激励,让自己对学习充满了激情,昂扬了自己的学习斗志。基于此,我对自身今后的努力方向有了新的认识:

一是以杨善洲同志为榜样,贯彻共产党员全心全意为人民服务的宗旨。通过开展学习杨善洲同志先进事迹的教育活动,使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众,贯彻落实党的路线、方针和政策;开展先进性教育,贯彻全心全意为人民服务的宗旨,保证党员先进性,巩固党的执政地位,完成党的执政任务和执政使命。

二是以杨善洲同志为榜样,在工作岗位上做出不平凡的事业。我作为一名项目经理,必须像杨善洲同志一样,在一行,爱一行,用坦然的心理面对生活,以豁达的思想憧憬未来,始终把干好本职工作作为自己的责任。

三是以杨善洲同志为榜样,努力提高自己的党性修养,坚定理想信念。通过学习,我们深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性,就必须坚定理想信念,坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业,始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件平凡的工作。

总之,杨善洲同志身体力行,创造出无愧于时代和人民的业绩。通过学习他的事迹,使我体会到,做好事业必须先做好人,必须端正心态,必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,立足岗位,脚踏实地,勤勉敬业。作为一名党员,更应该以杨善洲同志为榜样,进一步加强执政为民的理念,随时谨记自己身上的责任,努力提高自身综合素质,用自己的言行去影响、教育周围人,促使他们树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态面对自己的工作。

要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。

学习思想品德个人思想总结

我在读《思想品德课程标准》时深切体会到面对复杂多变的课堂情境和开放互动的过程,教师只有精心设计教学活动,运用恰当的教学形式和教学艺术,才能实现教学过程最优化,促进学生的最佳发展。下面我就思想品德课课堂教学形式谈谈自己的一点体会。

(一)坚持正确的思想导向和价值引领。

要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。教学的实施过程中,贯彻落实素质教育要求,准确理解和把握课程标准,坚持正确的思想导向和价值引领,重视基础性道德品质的培养,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

(二)强调与生活实际以及与其他课程的联系。

要面向丰富多彩的社会生活,善于开发和利用初中生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,坚持正面引导,帮助学生理解和掌握社会生活中的思想要求和道德规范。加强与其他课程的有机联系和融通,积极开发各门学科中的相关资源,使学生在丰富的教学内容中获得多方面的体验和感悟。

(三)加强道德、心理健康、法律及国情等内容的整合。

思想品德课程标准以道德、心理健康、法律、国情等内容为纬进行了科学设计。据此,教学要注重内容的整合,从学生的生活出发,利用主题或专题,把四个方面的内容融合起来,加强内容之间的有机联系和渗透,突出重点,发挥内在整合的教育优势,全面提高学生思想品德素质。

(四)精心设计和优化教学过程。

要了解和研究教材的整体布局,把握具体教材内容在单元和整个教材中的地位、任务,根据课程标准,设定鲜明而集中的教学目标。以教材为基础,根据学生身心发展实际情况,有针对性地组织教学内容,设计合理的教学结构,采用多种教学方法和手段,优化教学过程,提高课堂教学水平。

(五)引导学生自主学习。

充分发挥教师的主导作用,积极引导学生自主学习、合作学习和探究学习,通过调查、参观、讨论、访谈、项目研究、情景分析等方式,主动探索社会现实与自我成长的问题,在合作和分享中扩展自己的经验,在自主探究和切身体验的过程中增强道德学习的能力。

(六)注重学生的情感体验和道德实践。

在注重思想品德课知识教学的同时,更要在教学过程中,注重丰富学生的道德体验,提高学生的道德践行能力。教师要深入了解学生的生活经验和学习需求,运用适当方式,引导学生进行道德实践,通过亲身体验与感悟,形成正确的道德观和良好的行为习惯。

创造良好的教学软环境,建立共同成长的师生关系。

在教学过程中必须努力创造积极的心理环境和良好的情感氛围,构建平等、和谐、互动、合作、互惠的新型师生关系。通过交流沟通、合作互动、自主探究等方式,以丰富的教学资源、多样的教学手段、富有启迪的教学问题,调动学生的情感与经验,引导学生思考与体验,帮助学生求得新的发现;教师与学生共同开展观察生活、探究问题、领悟知识的学习活动,在活动中为学生的学习提供必要的帮助和指导,并在交流互动过程中,加强教师自身的体验和反思,不断调整和改进教学,促进教师自身的专业发展,从而达到师生的共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

(八)重视心理健康教育在初中生思想品德形成中的整合作用。

初中生思想品德形成的过程,是知、情、意、行的过程。这个过程遵循着由外化到内化再外化为行动的过程。在这个过程中的`几个心理要素之间是互相联系、互相影响,每个过程都充满着矛盾。一个人的思想品德只有内化为稳定的心理品质,他才拥有良好的行为习惯、生活方式、交往方式,才拥有健全的心理、健康的人格。当今快速发展的现代社会,对初中生心理素质提出了新的更高的要求。因此,新课程标准加大了心理健康教育的力度,试图通过整合心理健康学习的内容,使学生养成积极向上的人生态度和对学习、事业的信心,把优良的品德转化为良好的行为习惯和心理品质,始终保持乐观的精神状态,养成沉着、冷静、务实、高效的心理品质,促进学生形成健康人格。

总之,新课程坚持正确的思想导向和价值引领,强调与生活实际与其他课程的联系,加强道德、心理健康、法律、国情等内容精心设计,引导学生自主学习,注重学生的情感体验和道德实践,为学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民奠定基础。

党课个人学习总结

张闻老师讲了党在新时期的《四个全面战略布局》,即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。这是党中央治理国家的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴的中国梦的路线图。刘海为老师关于《共产党员培养和管理》的精彩解读,很大程度上提高了我的党员意识。党培养党员不容易,党员要学会自我管理,努力提高自己的素质,保持党员的先进性。先进性便是教育我们党员重视与非党员同志的不同性,意识,精神,觉悟,思想,以及各个体现在生活的方面都要时刻严格要求,作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,做到坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。即要具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。

林老师和胡老师主要讲述了大学生党员与党的方针政策的关系,以及大学党员的自我管理。当前,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的预备党员,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。

入党,意味着要比群众吃更多的亏,意味着要比群众多作贡献,意味着要比群众作出更多的牺牲。如何才能树立正确的入党动机呢?首先,要加强理论的学习。只有认真学习马克思主义理论,才能对党的指导思想和执政方针有更加明确和深刻认识,才能端正入党动机。其次,我们应该努力学习科学文化知识,用自己的所学在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化进程中做出积极贡献。最后,我们要密切联系群众,关心集体,在群众中起模范作用,坚决遵守党纪国法、校纪校规。在日常生活中,时时刻刻以一个党员的标准要求自己,努力做到“未进党的门,先做党的人”。

预备党员培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来约束自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。最后用张闻老师的话做一个总结,成为一个好的党员应该,“崇高使命,非凡勇气,心系群众,关心群众,谦虚好学,作风务实,牢记责任,勤奋工作”

以上是党课的。

恳请党组织批评指正!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

一、对党的进一步认识。

这次的党课学习,讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位,水平都非常高。在他们的讲座过程中,我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了邓小平理论。之后,xx大修改的党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓##理论和重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识。

中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

三、端正入党动机。

这次的党课学习,不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗着,实践着。这次的党课学习,端正了我的入党动机,也更加坚定了自己追求党组织,早日加入这一伟大的党的决心。

作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,端正入党动机,在思想上,保持和党的目标高度一致。

四、入党从自身做起。

最后一次的党课学习,也就是党课结业式上,许多同学都到台前谈了自己的党课学习体会,更谈到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受触动。我们不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

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学习思想品德个人思想总结

思想品德课的最高追求是“德育为先”、“育人无痕”。本站小编为大家整理了学习思想品德个人思想总结,希望对大家有所帮助。

我在读《思想品德课程标准》时深切体会到面对复杂多变的课堂情境和开放互动的教学过程,教师只有精心设计教学活动,运用恰当的教学形式和教学艺术,才能实现教学过程最优化,促进学生的最佳发展。下面我就思想品德课课堂教学形式谈谈自己的一点体会。

要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。教学的实施过程中,贯彻落实素质教育要求,准确理解和把握课程标准,坚持正确的思想导向和价值引领,重视基础性道德品质的培养,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

要面向丰富多彩的社会生活,善于开发和利用初中生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,坚持正面引导,帮助学生理解和掌握社会生活中的思想要求和道德规范。加强与其他课程的有机联系和融通,积极开发各门学科中的相关资源,使学生在丰富的教学内容中获得多方面的体验和感悟。

思想品德课程标准以道德、心理健康、法律、国情等内容为纬进行了科学设计。据此,教学要注重内容的整合,从学生的生活出发,利用主题或专题,把四个方面的内容融合起来,加强内容之间的有机联系和渗透,突出重点,发挥内在整合的教育优势,全面提高学生思想品德素质。

要了解和研究教材的整体布局,把握具体教材内容在单元和整个教材中的地位、任务,根据课程标准,设定鲜明而集中的教学目标。以教材为基础,根据学生身心发展实际情况,有针对性地组织教学内容,设计合理的教学结构,采用多种教学方法和手段,优化教学过程,提高课堂教学水平。

充分发挥教师的主导作用,积极引导学生自主学习、合作学习和探究学习,通过调查、参观、讨论、访谈、项目研究、情景分析等方式,主动探索社会现实与自我成长的问题,在合作和分享中扩展自己的经验,在自主探究和切身体验的过程中增强道德学习的能力。

在注重思想品德课知识教学的同时,更要在教学过程中,注重丰富学生的道德体验,提高学生的道德践行能力。教师要深入了解学生的生活经验和学习需求,运用适当方式,引导学生进行道德实践,通过亲身体验与感悟,形成正确的道德观和良好的行为习惯。

创造良好的教学软环境,建立共同成长的师生关系。

在教学过程中必须努力创造积极的心理环境和良好的情感氛围,构建平等、和谐、互动、合作、互惠的新型师生关系。通过交流沟通、合作互动、自主探究等方式,以丰富的教学资源、多样的教学手段、富有启迪的教学问题,调动学生的情感与经验,引导学生思考与体验,帮助学生求得新的发现;教师与学生共同开展观察生活、探究问题、领悟知识的学习活动,在活动中为学生的学习提供必要的帮助和指导,并在交流互动过程中,加强教师自身的体验和反思,不断调整和改进教学,促进教师自身的专业发展,从而达到师生的共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

初中生思想品德形成的过程,是知、情、意、行的过程。这个过程遵循着由外化到内化再外化为行动的过程。在这个过程中的几个心理要素之间是互相联系、互相影响,每个过程都充满着矛盾。一个人的思想品德只有内化为稳定的心理品质,他才拥有良好的行为习惯、生活方式、交往方式,才拥有健全的心理、健康的人格。当今快速发展的现代社会,对初中生心理素质提出了新的更高的要求。因此,新课程标准加大了心理健康教育的力度,试图通过整合心理健康学习的内容,使学生养成积极向上的人生态度和对学习、事业的信心,把优良的品德转化为良好的行为习惯和心理品质,始终保持乐观的精神状态,养成沉着、冷静、务实、高效的心理品质,促进学生形成健康人格。

总之,新课程坚持正确的思想导向和价值引领,强调与生活实际与其他课程的联系,加强道德、心理健康、法律、国情等内容精心设计,引导学生自主学习,注重学生的情感体验和道德实践,为学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民奠定基础。

首先是思想认识上,思品课的教学要联系实际、与时俱进、不断学习、相互交流、不断实践、不断创新,追求无止境,没有最好只有更好,只有全身心地投入到工作中,追求上进心,对业务要执着追才能获得职业幸福感,才能去掉教龄长而产生的职业倦怠感,使自己的心很年轻。

其次是教学上,据专家的报告,使我进一步认识到教学首先要认真学习课标,要正确认识和理解课程标准和教材之间的关系,用教材落实课标,在研究课标的基础上要钻研教材,了解学情,再进行教学设计,课堂由“被动应付”转变为“享受课堂”。教学要按照“活动——体验——感悟——成长”的思路,以“德育无痕”的指导思想来引领我们的教学工作,让学生在“学中做”在“做中学”。

当代中学生不再满足教材中的简单结论,他们思想活跃,对现实生活中的一些问题颇为关注。为此,老师必须把学生带入社会这个大背景中,让学生在学习书本的同时多体验社会生活,既拓宽视野,又能掌握大量的感性材料,以便更好地把握思想品德课的内容,不断确立学生的实践意识。

一堂好的思想课,首先要使思想品德课充满思想,思想性是思想品德课程的一大特性,体现思想的深刻性,是我们的追求;二是要使思想品德课充满观点和行为规范。三是要使思想品德课充满尊重与关怀。贴近学使思想品德课充满文化。思想品德课,如果没有文化含量,课堂就会显得单调、缺少色彩。课堂上力求实现心灵对话,要让我们的思想品德课“亲近”起来!生、尊重学生的生活体验、满足学生的发展需求,是课程改革的倡导。四是要使思想品德课充满智慧。教育的过程既是获取智慧的过程,同时也是学生展现智慧的过程,二者相互促进,相得益彰。

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