政治生态建设个人述职报告(精选13篇)

时间:2023-12-05 10:04:29 作者:影墨

这份述职报告是我展示个人能力和职业成长的机会,我需要通过精心构思来使其更具亮点。以下是小编为大家收集的述职报告范文,供大家参考和借鉴。

政治生态建设述职报告范文

管局党委考核组:

自20xx年以来,我们坚持党的政治生态建设,教育党员干部始终明确政治,坚决维护中央权威和集中统一领导,形成清洁的政治生态,大力促进林区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设健康协调发展。根据森工总局党委政治生态建设成效考核的工作部署,我代表xx管理局党委汇报工作:。

按照总局党委的安排部署,突出“四个重点”,大力推进林区政治生态建设。

(一)提高政治地位,牢固树立“四个意识”

以党的政治建设为指导,切实增强干部的政治意识、大局意识、核心意识和一致性,自觉与党中央保持思想政治行动高度一致,充分发挥党委的领导核心和政治核心作用。一是加强宣传教育。组织全体党员干部深入学习党的十九大精神、习近平新时期中国特色社会主义思想、省委xx次党代会精神、xx届xx次全体会议精神、省森林工作会议精神和总局党委历届党委会议精神,切实把党员干部的思想和行动统一到中央、省委、总局党委的决策部署中。全球党员干部牢固树立“四个意识”,加强党性修养,增强组织观念,严格遵守政治纪律和规章制度,营造良好的政治氛围。二是深化“两学一做”。把推进“两学一做”学习教育规范化、制度化融入日常生活,坚持以学促做。通过开展“党员活动日”、创富带富等活动,党员先锋模范作用更加突出。去年xx月,组织党员干部参加森铁小火车站建设和农业科技园建设大会战,参加会战的党员义务劳动超过xx人次。在“一场一品”产业项目建设中,各基层党组织以支委谋大事、党员为先锋,推动产业转型发展。三是突出问题整改。我们把省委检查反馈整改工作作为重要的政治任务,加强组织领导,党政领导,高度政治意识推进实施,挖掘问题根源,找到原因和教训,做问题整改不留死角,不掩盖,不保护短,坚持“销售”整改原则,确实事事有着落、件件有回音。

(二)加强班子建设,不断增强班子凝聚力。

我们顺应时代要求,采取有效措施,致力打造团结和谐的领导集体,形成融洽的同志关系,做到班子成员齐心协力,优势互补,让每一名班子成员无后顾之忧,放心大胆地充分发挥聪明才智做好各项工作。

1、加强学习教育,打造学习型领导班子。组织班子成员认真学习《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,制定《xx重点国有林管理局党委理论学习中心组学习制度》,把每年开展12次集中学习作为基数,保证学习时间和质量。201x年组织集中学习14次,个人自学形成常态化。

2、坚持以上率下,打造政治坚定的领导班子。一是认真开好民主生活会。201x年召开2次专题民主生活会,班子成员按照会议主题亲自撰写对照材料,查找自身存在的突出问题96条,制定整改措施102条。会上积极开展批评和自我批评,班子成员在交换意见、沟通思想、总结经验的过程中达到了统一思想,提高自身综合组织的目的。二是认真落实民主集中制。我们严格按照民主集中制的要求和程序办事,20xx年召开党委会、党政联席会xx次,对“三重一大”及重点工作、重要决策进行集体讨论,防止一言堂和个人说了算。在全局开展了“我为家乡添新意(议)”活动,全局广大职工群众为企业发展建设提合理化建议xx条,有xx条被企业采用。三是认真落实双重组织生活制度。20xx年局领导班子成员以普通党员身份参加所在支部组织生活会xx次,促进基层组织生活会标准化、规范化、常态化。

3、强化调查研究,打造求真务实的领导班子。脚上有泥,心中有数。20xx年,我们组织开展了领导干部大下访活动,大兴调查研究之风。班子成员全年深入基层调查研究xx余次,为基层单位解决实际问题xx件。班子成员在工作中不仅会出思路、想干事,又能抓落实、干成事,还善于谋创新、解难事,有效推动各项工作的顺利开展,为基层领导班子做出了表率。

(三)坚持正确用人导向,建设优秀干部队伍。

我们严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和好干部“二十”字标准,形成了风清气正的选人用人风气。一是树立正确的用人导向。坚持把“树正气、在状态、敢担当、重实干、顾大局”的干部选拔到基层领导岗位。201x年新任职的干部在各自岗位上想事、干事,担当、作为,赢得了职工群众的一致好评。二是形成能上能下的选人用人机制。制订印发了《xx林业局推进领导干部能上能下管理办法(试行)》,形成能者上、庸者下、平者让、劣者汰的用人导向和从政环境。三是加强干部任职前教育。干部任职前严把“三关”。把好“谈话关”,由党委书记、局长、副书记、纪委书记、副局长进行集体谈话,给即将任职的干部注入“清醒剂”;把好“廉政关”,对新任职干部进行闭卷廉政考试,不及格的集中培训进行补考,考试合格后方能上岗。把好“承诺关”,新任职干部、窗口单位、服务职能单位、部门干部都要通过电视等媒体做出自身廉政建设和履行职责公开承诺,接受社会的监督。20xx年我们没有调整干部。在今年职代会上对干部进行民主测评,局领导班子优秀率为xx%;中层干部优秀率为xx%。

(四)强化廉政建设,营造风清气正的社会环境。

1、压实“两个责任”,增强责任意识。严格执行“一岗双责”,健全完善了党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责的领导体制和工作机制,实现了党风廉政建设与林区经济社会发展和业务工作紧密结合。年初,向基层党政领导班子正职印发了《党风廉政建设岗位责任书》,形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系。

2、强化监督执纪问责,加大查办案件力度。局纪委认真落实“三转”的要求,坚决把查办违纪违法案件作为纪检监察机关的基本职责和反腐败斗争的中心任务来抓,不断完善纪检监察工作机制,加大案件查办力度,强化纪检监察机关监督执纪的职能。20xx年,我局共立案xx件,结案xx件。

3、强化教育,推进中央八项规定精神纵深落实。一是在全局党员领导干部中开展“落实两项法规,全面从严治党”的学习教育活动。组织开展了以“深化‘两学一做’,廉政知识答题活动”。全局xx个基层单位党组织,xx人参加了竞赛。三是制作了廉政微视频《清廉xx》,视频创意新颖,突出主题,意义深远,受到总局纪委领导的一致好评。

4、强力推进纪律作风建设。深入开展机关作风整顿,抓住重点节点实施专项检查。组成两个督查组,采取明查暗访等形式,对遵守工作纪律、值班值宿等进行专项督查,促进了全局党风政风持续好转。

一年来,我们通过不断加强政治生态建设,进一步营造了良好的社会发展环境,有力推动了各项事业的健康发展。

1、生态建设成效显著。我坚持倡导务正业精神,林业人的正业就是要保护和培育好森林资源,做到在保护中发展,在发展中保护。一是加大更新造林和绿化力度。全面完成了更新造林、森林抚育任务,局址绿化覆盖率达到50%以上,提高了绿化、美化品位。二是认真抓好森林防火工作。对森防工作提出高标准、严要求。加大森防设备和防扑火设施投入力度,新购置xx辆森林防火专用车,提高了森林扑火专业队的战斗力,实现了连续xx年无森林火灾的目标。20xx年我局被省政府授予20xx年度全省森林草原防火先进单位,扑火专业队被森工总局授予森林防火队伍建设标兵单位荣誉。三是倡导以林养林。我们向发展经济林进军,在8.209亩退耕还林地块营造了沙棘、蓝靛果等经济林,用结出的果实装满我们的钱袋子。四是落实森林资源管护制度。建立完善了管护责任体系,强化依法治林、依法管林,保护好我们赖以生存的大森林。

2、产业发展步伐加快。我们按照总局党委、总局提出的“四八六”产业发展布局,依托自身优势,大力发展具有xx特色的产业项目,实现了“一巩固三提升”。一是多措并举,巩固主导产业农业。优化种植结构,巩固了紫苏种植面积全省第一的地位;推进科技兴农,推广测土施肥面积xx亩,增产xx万斤。二是面向市场,打造特色化紫苏产业园。我局是全国闻名的“紫苏之乡”。20xx年,我们在抓好紫苏油主产品的基础上,逐步研发出紫苏蜂蜜、紫苏苗、紫苏月饼、紫苏元宵、紫苏煎饼、紫苏挂面、紫苏糖、紫苏糕点、紫苏猪、紫苏鸡、紫苏鸡蛋等系列绿色食品,并在xx林场试种了xx。建设了现代化的紫苏产品展厅,新建了xx平方米的杂粮生产车间,引进国内领先的杂粮生产设备,年产杂粮xx吨。全面推进了以xx为标准的国家紫苏籽油团体标准申请和认定工作。通过消费者网上投票,农盛园生产的紫苏系列绿色食品荣获第三届消费者最喜爱的xx种绿色食品第三名;荣获xx市消费者信得过营养健康食品荣誉。特别是在绿博会上,xx月饼、xx鸡蛋受到各级领导的认可。三是发挥优势,打造世界唯一性森铁旅游。依托xx局森林蒸汽小火车数量最多的资源优势,以保护和利用世界物质文化遗产为出发点,规划打造全国最大的森林铁路旅游项目。现已完成了xx至向阳湖区间xx公里铁轨、枕木和两座桥梁铺设、维修任务;完成了内燃车间、外燃车间的外部维修工作;对xx辆蒸汽机车进行修缮;xx小火车站和农业科技园小火车站主体建设全部完成。四是因地制宜,大力发展“一场一品”。全局xx个林场(所)场场有项目、项项有收益,山下单位也积极探索产业项目建设,形成了山上山下齐头并进,“一场一品”遍地开花的良好势头。去年组织开展了大拉练检查评比活动,对综合排名前xx名的单位分别奖励一台汽车,进一步激发各单位创先争优的干劲。

3、民生福祉成果丰硕。我们始终坚持把保障和改善民生,作为一切工作的出发点和落脚点,把有限的资金重点向民生领域倾斜投入,20xx年累计投入xx万元用于民生改善,大幅提升了林区人民的幸福指数。一是完成棚改续建工程。建成总面积xx万xx千平方米的棚改楼xx栋,xx户居民喜迁新居;二是完善小城镇功能。对局址公益设施、设备、道路、广场设施进行维修。投入xx千余万元,新建一处锅炉房,对全局供暖主管道和xx栋居民楼的供暖管道进行维修,保证居民生活需求。对完达山植物园进行了升级改造,引资建设了冰雪乐园,推动了林区冰雪旅游业的发展。实施局址亮化工程,林区的夜色更加光彩夺目。在棚改新区成立福溪社区,建设xx平方米的活动室,不断满足职工群众文体活动需求。推广天然气清洁环保新能源,出台优惠政策让利于民;三是改善办学条件。投资xx万元对第四中学的供暖管道、围墙、图书馆、操场进行维修改造。对省级标准化学校东风小学进行全面改造,全面修缮了厚德教学楼、新建图书室、塑胶跑道、标准化的塑胶篮球场,极大地改善了办学条件。购进钢琴xx台,从小培养学生的艺术修养。成立桦林幼稚园,补齐学前教育短板。东风小学已成为xx县域条件最好、学生最向往的学校;四是提升医疗水平。加大硬件设施投入,引进dr高频数字照相机,提高了疾病诊断水平。对xx名xx周岁以上老人进行免费体检,关爱老年人健康;五是推进美丽林场建设。确定了下桦、种子园两个单位为试点单位,投资xx余万元对这两个林场进行改造升级。其中,为下桦林场新建办公室xx平方米。维修改造老办公室xx平方米,保留上世纪六、七十年代的建设时间标志和标语口号,原汁原味留下历史的烙印。在节能减排上下功夫,供暖煤改电xx平方米,年节约资金xx万余元,为全省森工林场(所)冬季取暖革新做出了示范;六是认真落实帮贫解困政策。大力实施精准扶贫战略,奠定了产业扶贫、政策扶贫基础。筹措资金xx万元,走访慰问困难职工群众xx人次,实现在档困难职工帮扶全覆盖。党员干部自发成立了微信“圆梦助学”公益群,累计筹集善款xx万元,为林区xx名困难学生发放救助金xx万元。

20xx年,我们要深入贯彻党的十九大精神、省纪委xx次全会和森工系统反腐败工作会议精神,以监督执纪问责为主责,持之以恒正风反腐,推动全面从严治党向纵深发展。

一是突出政治方向,加强党的政治建设。严肃党内政治生活,严格党的组织生活制度,严明政治纪律和政治规矩,督促党员干部牢固树立“四个意识”。

二是突出政治生态,落实管党治党责任。聚焦解决突出问题,推进总局党委《关于推进风清气正政治生态建设的意见(试行)》的贯彻落实。

三是突出正风肃纪,巩固八项规定成果。对“四风”新动向新表现紧盯不放,做到精准发现,精准整治,精准追责。

四是突出严厉惩治,深入推进反腐败斗争。着力开展整治破坏森林资源问题、侵害企业和群众利益问题、破坏发展环境问题三个专项行动。

肩负新使命,奋进新征程。20xx年,让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在总局党委、管理局党委的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,履职尽责、奋发有为,推动全面从严治党向纵深发展,加快建设风清气正的良好政治生态,为林区改革发展提供坚强的政治保障。

政治生态建设述职报告

发展和改革局党组以***新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实中央八项规定和省委、市委、区委相关规定,按照中央、省、市、区纪委会议精神要求,全面从严治党,认真履行党风廉政建设主体责任,带领全局干部职工全面落实工作目标任务,重点项目建设、固定资产投资迅速推进,复工复产、20项民心工程稳步进行,全局上下齐心协力,攻坚克难,营造了风清气正干事创业的良好政治生态。

目标任务和具体措施。为进一步落实全面从严治党,强化党风廉政建设主体责任落实,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,局党组多次召开专题会进行研究,明确局党组切实担负推进党风廉政建设和反腐败工作的主体责任,明确各党支部科室的集体责任,党支部书记科室负责人的第一责任,党支部其他支部委员的分管责任,以及落实各项主体责任的措施。坚持把党风廉政建设工作与业务工作同部署同检查同落实同考核,确保廉政风险防控工作的常态化长效化。

(二)严把选人用人标准。我局严格对照《党政领导干部选拨任用工作条例》规定的好干部标准和区委的有关规定,认真贯彻落实干部人事制度,强化对选拨任用干部的监督管理,严格按照组织程序,努力营造“风情、气正、人和、思进”的良好氛围,切实把好选人用人关。今年以来,我局提任人员在公示期间未收到提拔任用人员在德、能、勤、绩、廉方面的投诉举报。

(三)坚持党建统领全局。我局始终把党建工作摆在重要位置,把全面从严治党贯穿党的建设全过程,切实发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,着力打造为民、务实、清廉的发改干部队伍。一是强化理论武装。严格贯彻落实党的理论和路线方针政策,坚持以知促行,用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是严守政治纪律政治规矩。通过多种形式加强党章党规党纪教育,要求全体党员把党章党纪党规刻印在心上,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。三是加强组织建设。严格党员发展与管理,加强党员日常监督,充分发挥党员的先锋模范作用。深化服务型党组织建设,发挥好党组织的战斗堡垒作用。四是强化党建工作责任。完善机关党建工作责任制,进一步健全承诺、述职、评议、考核、问责“五位一体”党建责任体系,做到敢管敢治、严管严治、长管长治。五是践行“四种形态”。党组书记带头履行主体责任,建立谈心谈话制度,加大谈话工作力度,确保谈话的制度化、规范化、常态化;思想教育、制度约束、监督管理同步开展,党员干部守纪律讲规矩的意识持续增强。

(四)严肃党内生活,夯实从严治党基础。严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事,坚持贯彻民主集中制,凡是财务、人事、物资采购等“三重一大”事项律按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则报局党组集体研究后实施,全面从严党内政治生活。一是抓实抓细“意识形态”。党组建立意识形态责任制,定期分析研判意识形态领域形势,把意识形态工作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,与行政工作和党的建设紧密结合,同都署、同落实。深刻领会新时代我国社会主要矛盾变化和“伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”科学内涵,切实引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”,将思想统一到党中央决策部署上来,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同觉中央保持高度一致。二是严格严肃“党内生活”。认真落实“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、党务公开制度、主题党日制度,坚持民主集中,坚持领导带头,局党组领导带头开展批评和自我批评,以健康的党内政治生活促进了全局上下作风转变和廉政建设,着力推进党内政治生活制度化、常态化、规范化和民主化,三是从严从实党员管理,全面完成党员管理信息统计维护工作,全局机关党支部3个、现有党员196名,其中退休党员名,严格执行党员管理制度,对党员参加党内教育培训、组织生活、志愿服务以及遵纪守法等情况实行登记管理;严格党员入口,按照“成熟一个、发展一个”的原则,发展预备党员,严格党员管理,认真核定党费收缴标准,按时足额收取,上缴党费。

(五)加强政治文化,营造风清气正的政治生态。今年以来,我局先后以“不忘初心、牢记使命”、巡察问题整改落实、廉政文化进机关、“思想作风整顿营商环境优化”等活动开展为抓手,通过党组中心组学习,组织广大党员干部认真学习了党的十九大和十九届三中、四中全会精神,***新时代中国特色社会主义思想,中央、省、市纪委全会精神,引导党员干部端正思想、强化政治认同,增进文化自信,进一步树立政治意识、大局意识,核心意识和看齐意识。今年来,通过开展廉政法规课、观看党纪法规微课堂和廉政警示数育片,促进了党员领导干部常学常思、自省自律。以加强党建文化、优秀传统文化、廉取文化载体建设为切入点,大力营造浓厚文化宣传氛围,在局机关走廊、党员活动室、机关会议室等场所,张贴十九大精神、廉政文化、“三会一课”有关知识,推动政治文化、党建文化、廉政文化建设,营造了风清气正的政治生态。

(六)加强权力监督,确保权力在阳光下运行。我局不断完善权力运行的制约和监督机制,尤其注重加强对领导干部的监督。一是狠抓制度建设和执行。把建章立制贯穿于各项工作、各个领域和各个环节,相继出台完善了《局党组议事决策规则》、《机关工作纪律制度》、《机关考勤制度》等十多项制度,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。二是推进廉政风险防控机制建设。以岗位防控、重点防控和专项防控为重点,健全廉政风险点评估和管控制度,切实加强对全体人员、全部职权、全部过程的“三全”防控。通过重新梳理并制订完善“权力清单”和“责任清单”,确保各项权力授之有据、行之有规、错之有责。同时,加强对重点岗位、关键岗位的监督,对存在廉政隐患的环节进行仔细排查,每个风险点明确一名责任人及责任科室,依法公开行政权力和机关内部信息,保证权力始终在阳光下运行。三是建立作风建设群众评价机制。在局机关设置群众投诉举报意见箱,接受群众监督和评议,对发现的问题,立行整改。

今年以来,发展和改革局对驻永年区第二统筹巡察组的反馈意见已完成整改落实,政治生态优良,整个工作运行顺畅,班子团结和谐,干部队伍讲政治、讲奉献、讲担当,党内政治生活严肃认真,党内政治生态健康洁净。

尽管在政治生态营造上取得了一定成,但是也还存在一些问题。主要是:“四风”问题没彻底根除,新表现还不同程度的存在;党员干部仍存在重业务、轻党建的思想;党风廉政建设体系还有盲区,制度执行还不到位等问题。

下一步,我局将全力配合区纪委各项工作,着力从以下四个方面推进全面从严治党,努力构建良好的政治生态。

(一)始终抓好思想教育,保持政治清醒。一是深学理论。自觉把学习***新时代中国特色社会主义思想作为局党组思想建设的必修课,把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其真正成为党组从政履职的灯塔和干事创业的指南。二是掌握方法。善于从理论学习、纵观党史发展中汲取营养,总结方法,更好地理解和运用马克思辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论,更加科学有效地指导和开展工作。三是把准方向。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍,在政治上做一个明白人。

(二)始终强化“责任把当”,凝聚干事热情。局党组成员要带头作表率,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。一是失志不渝的政治担当。讲党性、讲政治,坚持正确政治方向。

(三)结合纪检体制改革和发改工作实际,对新形势下加强发改机关纪检监察工作进行认真调研,切实增强发改机关纪检监察的针对性和实效性。

(四)是突出发改业务工作,继续抓好重点领域、重点环节的预防和监督工作,重点加强对推进发改机关内部风险控制,进一步增强工作透明度,不断规范管理制度,建立增强财政管理约束力的长效机制。

提高政治站位。坚决拥护党中央决定,深刻认识政治生态突出问题全面整改对推动全面从严治党走向严紧硬、行业政治生态实现根本好转的重大政治意义,把政治生态突出问题全面整改作为当前和今后一段时期的一项重要政治任务,以高度的政治自觉切实把思想和行动统一到国家局党组的决策部署上来。

严格对照整改。要深化学习行业警示教育暨政治生态突出问题全面整改动员部署会议精神和全面整改工作方案,研究制定《政治生态突出问题全面整改工作方案》,组织开展全省系统警示教育和全面整改动员部署,落实责任、分解任务、明确时限,不折不扣抓好整改落实。

统筹协调推进。要把政治生态突出问题全面整改与贯彻党的十九届五中全会精神紧密结合起来,与“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来,与完成本年度各项目标任务、推动高质量发展结合起来,以各项工作成效检验全面整改工作成效。

良好的党内政治生态,是我们党凝心聚力、战胜挑战的重要保障。净化政治生态,要用党章党规和系列讲话统一思想和行动;靠扎实的基础工作,把情况摸清楚、把握准、分析透,找准症结、对症下药,推动党内政治生活根本好转。

个人政治生态述职报告

x月份以来,xxx教育活动中,听了领导的授课辅导,认真学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和xxx系列重要讲话,进行了自查自纠和自我剖析,使自己收获很多,受益很大,触动很深,深深感到,作为一名党员干部,在工作和日常生活中,落实好学习教育活动成果,就要始终保持理想信念坚定、思想道德纯洁、做人办事本分、服务基层牢固、遵章守纪严格、情趣爱好健康。分析感到还存在以下几个方面的不足:

摘抄几篇理论文章学习的系统性、持久性不够对党和创新理论的精神实质、基本内涵、重要意义理解的不深、不细、不透运用理论指导实践不够导致看问题的层次低思维不科学工作标准不高自身素质提高不快。二是对党的理论宣扬的还不够及时。自己从事军事工作的时间比较长虽然也担任着学习传播党的科学理论的职责但是平时总感到自己是副职工作中主动宣扬党的理论做的还不够只是满足于领导安排的任务明确的上级要求的自己需要的真正在担任党的创新理论宣传员工作做的还不够。

二、能力素质与岗位要求有差距,对有些领域的工作还不是很熟悉。

随着形势任务的发展变化,自己对提高素质的紧迫感比过去有了明显的增强,深感不学习难以跟上时代发展,但在如何把这种愿望变成实际行动上,做得还很不够。有时感到自己在机关工作的时间较长,积累了一定的经验,因而在钻研业务,提高自身素质上还抓得不够紧,个别时候还有吃老本的现象。对有些领域的工作特别是军事后勤装备等方面的知识还比较陌生,军事专业素质和信息科技素质提高不快,与部队担负的使命任务相比,差距还比较大。对当前形势下部队政治工作面临的一些重大现实问题的研究探索的力度还不够大,还缺少高质量的成果。

三、履职尽责的标准质量还不是很高,与做表率的要求还有差距。

虽然入党十多年以来工作总体上保持了良好的精神状态,对工作比较负责,但与许多先进典型相比,在勤奋敬业上也有一些不足。特别是担任xxx以来,受群众的监督也比以前少了,有时感到责任不是那么重,自己对x里的情况又比较熟悉,只要把领导交待的事办好、把自己份内的工作做好,把自己的职责履行好就行,因此工作的主动性和创造性就打了折扣。在始终保持表率作用,保持旺盛斗志、做好标杆,当好样板上,有时还存在自我原谅,标准不高的现象。

四、自身要求与先进性标准还有差距,在严格自律上做的还不够。

平时,自己坚持做到了踏踏实实做人,老老实实做事,把做人首先放在第一位,保持了良好的形象和人品。但是,自身要求上还有不严格的地方,工作中,做为部门领导,在心系基层、服务官兵上做得还不够,平时深入连队、深入一线调查了解情况,加强具体指导相对少一些,有时满足于完成领导安排的工作,主动发现问题、解决问题少,导致对基层的一些新情况新问题掌握不及时、不具体,这也是工作指导和落实质量不够的一个重要原因。在落实一日生活制度上,偶尔也有不戴帽子、不出操、不参加体能训练的情况。在基层热点敏感问题上,原则性的问题能够把握,但有时受人之托为个别战士请假打招呼的现象还没有完全杜绝。

存在问题的原因剖析通过深入查找自身的不足,反思和剖析原因,感到之所以存在上述与教育整顿活动要求不相符的问题,主要是加强党性锤炼不够,表率作用不强导致的。具体表现在以下几个方面:

一是对加强理论修养缺乏紧迫感。虽然自己清楚学好科学理论是提高政治素质的重要途径,但有时感到工作中接触理论较多,有了一定理解和掌握,因而存有一定的满足感。有时也感到自己的政治信念是坚定的,部队又是一个先进群体,在这样的环境中不会出现大问题,导致在提高理论素养上缺乏紧迫意识,没有真正把学习掌握科学理论作为第一需要,这也是有时理论学习缺乏系统性、深刻性的重要原因之一。

二是党员表率意识有所淡化。有时感到入党多年,总体上还是不错的,没有始终用党员干部的标准、党员干部的条件严格要求自己。尤其是在机关这个党员干部集中的地方工作,大家同为党员干部,觉悟普遍比较高,做的也差不多,很难把党员干部和群众区分开来。久而久之,在时时处处以党员干部身份来激励自己、要求自己上,出现一些欠缺,表率作用有时发挥还不够好。

三是履行党的宗旨标准还不够好。作为党员干部来说,全心全意为人民服务应当是终生的信念和追求,吃苦在前,享受在后也是党员干部的本分。在这个问题上,自己心中也是清楚的,也经常思考这些问题,并告诉自己尽量做的好一些,但有时在履行党的宗旨上,标准坚持的不是很一贯。尤其是在衡量分析现在的党员干部队伍后,感到部队的党员干部与地方党员干部相比,标准明显高一些,做的比地方党员干部好。这种缺乏以优秀党员干部为标杆的思想,是导致自身要求有时不够严格的一个重要内在因素。

下一步的。

整改措施。

通过参加这次教育整顿活动自己在思想上受到很大触动,也为自己在今后工作中践行先进性要求提供了动力。作为一名党员干部,我决心以这次教育活动为新的起点,自觉践行党的先进性要求,努力完成好党组织交给的各项任务。

一、从坚定的政治信仰入手,努力在学习钻研党的创新理论上下功夫。

坚持把树立崇高的理想信念,作为党员的立身之本。把学习党的创新理论,作为自己的第一职责,按照真诚、真实的要求,自觉做到真信、真学、真用。牢固树立抓紧学习、刻苦学习、善于学习的思想,充分认清搞好理论武装的极端重要性,增强学习的紧迫感。重点学好科学发展观、中国特色社会主义理论等党的最新理论成果,切实用以武装自己的头脑。善于用党的科学理论认识和分析问题,加强世界改造,自觉抵制错误思潮的影响。针对学习的重点内容,重新制定学习计划,除了参加集中学习外,坚持把搞好自学作为重要途径,尽量挤出业余时间用于学习,进一步增强学习的系统性和深刻性,真正做到学懂弄通。

二、适应新的形势任务要求,努力在提高自己的能力素质上下功夫。

坚持把提高能力素质作为履行职责的重要前提,作为落实这次教育活动的内在要求。适应加快推进中国特色军事变革的新形势,着眼建设信息化军队、打赢信息化战争的新要求,带头贯彻落实好xxxx重要指示。针对形势任务要求和个人职责,注重学习前沿理论,不断拓展自己的知识等。加大对军事理论和军事高科技知识的学习力度,及时补齐知识上的“短板”,提高适应未来作战需要的能力。认真学习各种法规制度,强化依法行政的观念,善于用法规制度指导工作,抓好落实。加强对政治工作面临的重大现实问题研究,紧密结合工作实践,坚持以研究促工作,着力在提高思想政治教育的针对性、有效性上见成效。

三、充分发挥表率作用,努力在提高工作标准上下功夫。

充分发挥表率作用。当前和今后的一个时期,重点在三个方面坚持高标准。一个是在创造性开展工作上坚持高标准。针对当前部队建设面临的新情况,进一步强化创新意识,以与时俱进的精神探索研究,不满足于已经取得的成绩,不满足于一般性地完成任务,力求拿出新办法,实现新突破。另一个是在抓好重点工作落实上坚持高标准。对事关部队建设全局的一些重大问题,积极探索解决的新途径,努力提高工作落实的质量。做到中心工作靠前,大项任务靠前,急难险重问题靠前,棘手问题靠前。第三个是关注基层营连建设上坚持高标准。近年营连干部特别是主官,想干不会干的现象还普遍存在,基层干部的务党能力弱,及时掌握连队的全面建设特别是支部班子的运行情况更显重要,在这方面做到及时掌握发现、及时帮助指导。

四、保持共产党人的政治本色,努力在搞好形象上下功夫自觉发扬党的优良传统和作风,不断加强党性修养和党性锤炼,履行好全心全意为人民服务的宗旨。树立勤奋敬业的形象。强化奉献意识,耐住寂寞,不甘于平庸,始终保持平常心与进取心的统一,以昂扬的精神状态干好工作,把心思和精力放在抓工作上,不为个人私事分心;树立基层意识,服务官兵的观念。按照心系基层,情系官兵”的指示要求,深入基层搞指导,为基层排忧解难;树立廉洁自律的形象。加强思想改造,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉按照“自重、自省、自警、自励”的要求规范言行。做到不为个人谋私利,不插手基层热点敏感问题。培养良好的生活情趣,纯洁人际交往,严守道德底线。

政治生态建设述职报告范文

2022年,*镇在县委、县政府、县纪委监委的正确领导下,全面落实从严治党主体责任及“第一责任人”职责,与党委班子成员团结协作,扎实推进党风廉政建设工作,为*镇持续、健康、稳定、高质量发展提供坚强政治、纪律和作风保障。现将2022年党风廉政建设工作开展情况汇报如下。

一是统筹谋划工作。召开年度党风廉政部署会议,对全年党风廉政建设工作进行安排部署。二是明确职责分工。制定《*镇党委2022年度落实全面从严治党主体责任清单》,领导班子成员按照“一岗双责”,切实抓好职责范围内的党风廉政建设工作,共同推动风清气正的良好氛围。三是完善工作机制。与各村分别签订年度党建目标责任书和党风廉政建设目标责任书,层层落实党支部书记抓党建工作职责,逐步建立党委统一领导、纪委专责监督、党政齐抓共管的党风廉政建设工作长效机制。四是理清负面清单。镇党委从坚定理想信念方面、坚持党的基本路线方面、严明党的政治纪律和政治规矩方面、坚持民主集中制方面、加强组织领导方面、精准科学选用干部方面、加强作风建设方面等7个方面,梳理19项负面清单,党员干部牢记于心,作为自我提醒,坚守纪律底线。

一是抓好理论学习。在召开联席会议时,首先学习一段习近平总书记重要讲话精神。认真学习二十大精神,学习习近平总书记在中纪委全会上的讲话精神。二是抓好党史学习教育。组织党员干部到兰考县、尉氏县、通许县廉政教育基地进行考察学习,提升党员干部政治意识,发放印有“不忘初心,牢记使命”温馨茶杯,时刻提醒党员干部的宗旨意识。加强阵地建设,多渠道筹资120万元,打造了*村党员政治生活馆。扎实推进“党派我来为群众办实事”活动。二是加强班子成员和党员干部学习教育。定期开展班子成员学习研讨会,组织全体干部观看警示片,进一步教育引导党员干部增强政治意识,每逢重大节日前对领导班子进行过节谈话,开展廉洁预警大会,筑牢广大干部抗腐拒变的思想防线。村两委换届后,及时召开新一届支书会,进行集体廉政谈话。三是加强党内法规学习。开展纪律教育学习活动,强化党员干部对党章党规党纪的学习,让讲纪律、守规矩成为全体党员的底线共识和思想自觉。

坚持从严惩治腐败,我镇全年办理违法违纪案件4起,党纪处理4人,开除党籍1人,党内警告2人,党内严重警告1人。谈话函询4件,初核了结19件,下发通报13次。“以案促改”专题学习和警示教育4次。认真开展作风纪律大讨论活动,对照5个方面15项,结合工作梳理问题,建立台账,销号整改。

一是坚持严于律己,严守党的纪律规矩。作为镇党委书记,我把权力当作责任,坚持依法用权,坚守廉洁底线,用党纪、政纪、法纪严格约束自己,做好头雁效应。二是坚持集体决策,落实民主集中制。完善《党委会议事规则》,严格执行民主集中制、分工负责制、“三重一大”事项集体决策、“五不直接分管”制度。2022年镇党委对涉及全镇经济社会发展的17个议题进行了专题研究和民主科学决策。全年召开党风廉政建设专题部署会4次,听取班子成员汇报履责情况4次,讲廉政党课4次。印发《*镇2022年度党风廉政建设责任分工》,签订《党风廉政建设目标责任书》,明确责任清单。三是坚持廉洁从政,严格落实中央八项规定精神。自觉遵守组织人事纪律,严格按照干部选拔任用条例。按照相关规定认真对照检查个人有关事项,如实向纪委和组织报告,认真带领班子成员遵守“中央八项规定”精神和廉洁自律各项规定,自觉接受监督,并管好家人。四是坚持履行好“第一责任人”职责。对党风廉政建设工作、历次巡察整改工作做到亲自安排部署;对党风廉政建重要事项、重大案件处理亲自协调过问,为纪委开展工作做好坚强支持。

2022年,*镇在党风廉政建设中虽然取得了一定成效,但还存在一些差距和不足。一是在理论学习方面,结合工作实际开展学习研讨不够充分,运用创新思维推动工作的能力还不够强。二是在落实全面从严治党方面,对各村的督促指导不够有效,压力传导有欠缺。三是在作风建设方面,工作抓得还不够实,较真碰硬的精神还有欠缺。针对这些问题,将积极采取措施,认真加以解决。

下一步,将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,坚持以党的政治建设为统领,围绕强化思想引领、发扬斗争精神、压实工作责任、推进深度融合等方面狠下功夫,不断推动党风廉政建设。

(一)突出思想引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合工作实际,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,教育引导干部职工坚决捍卫“两个确立”,做到“两个维护”。

(二)加强政治建设。切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央的决策部署上来,严肃党内政治生活,严格落实党内组织生活各项制度,积极营造风清气正的政治生态。

(三)健全责任体系。全面落实、全员落实、全程落实“一岗双责”制度,坚持全面从严的主基调,细化基层党组织各项工作责任。

(四)锤炼过硬作风。强化对党员干部的日常监督管理,对发现的苗头性倾向性问题及时进行警示提醒,用好监督执纪“第一种形态”,教育引导党员干部遵规守纪、严守底线。继续深入推进形式主义官僚主义、不作为不担当问题专项治理,持续转变工作作风。

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2021年,在市委、市政府的坚强领导和各级各部门的大力支持下,市残联着力加强班子政治建设,坚持党建引领事业发展,切实把提升残疾人群众幸福指数作为工作着力点和落脚点,推动事业发展再上新台阶。现将有关情况报告如下:

(一)在学深悟透中坚定政治方向、涵养政治生态。

会党组带领党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记考察湖南重要讲话精神,始终保持政治定力、站稳政治立场。深入推进党史学习教育,党组先后组织开展专题学习讨论4次;党组班子成员给支部党员讲授专题党课3堂,向全体党员发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论中国共产党历史》及其他书籍40多册,理论学习在全体党员干部中全面铺开,力求学深悟透,常学常用,用理论武装头脑、指导实践、推动工作。党组认真贯彻执行民主集中制,严格执行党内政治生活若干准则,单位“三重一大”事项均经过党组集中讨论研究决定;突出政治标准,坚持事业为上,在机关营造了心齐气顺、风清气正的干事氛围。

(二)在强化班子队伍中加强政治领导、提高政治能力。

一年来,会党组牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。工作中,会党组运用多种方式不断提高班子凝聚力及战斗力,充分发挥党建引领作用,坚持用党的新的理论、新的方针政策推动残疾人治理体系和治理能力现代化。今年残联党组班子换进新血液,全体干部队伍素养强化提升,从上至下政治引领能力有效增强,奋力推进残疾人事业持续健康发展。

(三)在践行宗旨中夯实政治根基、永葆政治本色。

会党组领导团结全体干部践行为民服务宗旨,夯实政治根基。积极贯彻党的群众路线,发动全体党员干部深入联系村及残疾人家庭开展调研走访10余次,为困难残疾群众解决实际困难,切实增强残疾群众的获得感、幸福感。坚持以人民为中心发展理念,坚决反对形式主义、官僚主义,全力推进残疾人康复、教育、就业、托养、无障碍改造等各项民生实事工作,全心全意为残疾群众谋福祉。拓展和巩固脱贫攻坚成果,开展结对帮扶,残联8名帮扶责任人结对帮扶高坪镇向阳村贫困残疾人家庭20户。

(四)在全面从严治党中树立政治规矩、防范政治风险。

会党组坚持扛牢管党治党政治责任,始终把政治纪律、政治规矩、全面从严治党、党风廉政建设放在重要位置,切实履行党风廉政建设“一岗双责”;建立健全监督考核机制,将廉政纪律纳入干部考核重要内容,全年开展廉政警示教育12次,开展民生资金项目监督检查10余次,处理“第一种形态”问题线索4起,开展提醒谈话100多人次,学习反面典型案例10次,警醒党员干部始终筑牢思想道德防线,提升拒腐防变能力;认真落实中央八项规定精神,严禁利用职务便利获得利益;积极配合派驻纪检监察组处理相关信访事件调查,杜绝违纪违规现象;督促党员干部加强对纪律法律法规的学习,做到懂纪律,守纪律。

(五)在抓实宣传工作中提高政治意识、强化政治引领。

今年在宣传工作中再加力,将意识形态纳入重要议事议程。工作中,主动强化干部意识形态工作意识,聚焦残疾人民生实事领域,加强热点舆论实时引导、监控。切实利用新媒体做好正面宣传引导,全年在人民网报道本市残疾人工作3次;在政府网站、浏阳日报等媒体平台及时宣传本市残疾人工作动态90多次。带头开展各种志愿服务活动,如“天天慈善一元捐款”“万人清洁浏阳城”“志愿助残”等,提高干部为民服务员意识。

(一)全力做好康复救助项目。投入940多万元,开展“0-17”岁残疾儿童抢救性康复项目,共为514名残疾儿童提供了康复训练服务,实现了残疾儿童康复救助全覆盖,项目实施规范,训练效果显好率95%以上;投入24.8万元,实施“光明·关爱”工程,组织专业人员深入学校、幼儿园、社区(村)免费对视力患者进行筛查,共为242名视力患者提供了白内障手术、配发了助视器,受助对象有效率100%;依托贝尔耳鼻喉专科医院开展成人助听器适配服务,免费为听障残疾人适配普及型助听器100台;依托中医医院开展“义肢助残”项目,免费为87名下肢截肢者装配假肢90例;开展辅具适配进家庭项目,免费为1390户残疾人家庭配备坐便椅、轮椅等辅助器具1464件。

(二)认真落实社会保障政策。积极配合市民政局做好重度残疾人护理补贴和困难残疾人生活补贴审核工作,全年发放补贴4156万余元,受益对象1.6万余人;落实残疾人高中生、大学生和残疾人家庭子女高中生、大学生教育资助政策,共为1869名符合条件对象发放补助392.26万元;全面落实残疾人参保优惠政策,为所有持证残疾人参加城乡居民医疗保险个人部分和1.3万余名重度残疾人参加城乡居民养老保险实行政府代缴;落实危房改造残疾人户补贴政策,为33户残疾人家庭补助资金13.2万元。

(三)加大就业创业扶持力度。依托10个乡镇,开展“阳光增收”脱贫项目,为250名残疾人提供了技术培训、生产资料扶持、生产服务指导等;依托乡镇、机构开展残疾人农村实用技术与职业技能培训300余人次;扶持残疾人自主创业55户,共计发放扶持资金55.45万元;按时完成按比例安排残疾人就业年审工作,全市各用人单位共安置残疾人2040余人,协助地税征收残疾人就业保障金2000多万元。

(四)积极履行权益维护职责。认真开展领导信访接待日活动,全年共接待来信来访残疾人100余人次;与司法局法律救助中心和浏河律师事务所合作开展残疾人维权服务,共为1500余名残疾人免费提供了法律咨询和法律救助;12345市民热线进一步畅通了残疾人诉求反映渠道,协调解决了16起残疾人关注的事件;加强矛盾排查,及时化解纠纷,全年没有发生越级群访和涉残事件;实施残疾人家庭无障碍改造项目,投入155万余元,对225户残疾人家庭的灶台、卫生间、楼道扶手、入户地面等设施和枨冲镇青草社区进行了无障碍环境改造,获评省、长沙市重点民生实事项目优秀等次;全力推进第三代智能化残疾人证换证工作,目前已换证3万余人次,残疾人合法权益得到有效保障。

(五)持续浓厚扶残助残氛围。推介扶残助残先进典型张恒、基层残疾人工作者胡亿、残疾人自强模范彭志其、万众学雷锋志愿服务大队,获评2021年度长沙市新时代学雷锋扶残助残“善行四十佳”;在全市机关事业单位倡导“一日工资助残”活动,目前收到捐款20多万元,将有效解决部分贫困残疾人的实际困难。

一年来,市残联通过一系列卓有成效的措施,较好地完成了各项工作任务,但也有一些不足之处,主要体现在:一是大局意识还需进一步加强,在执行上级决策部署时,还要更加坚决和主动;二是学习氛围还不够浓厚,在运用学习平台创新开展学习和运用上离上级要求还有差距;三是残疾人受制于自身生理缺陷与文化水平就业难度大,不能实质提升残疾人生活水平。在今后的工作中,我们将进一步创新工作思路,提高工作实效,全力推进残疾人事业高质量发展,为建设现代化新浏阳作出积极贡献。

政治生态建设述职报告范文

发展和改革局党组以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实中央八项规定和省委、市委、区委相关规定,按照中央、省、市、区纪委会议精神要求,全面从严治党,认真履行党风廉政建设主体责任,带领全局干部职工全面落实工作目标任务,重点项目建设、固定资产投资迅速推进,复工复产、20项民心工程稳步进行,全局上下齐心协力,攻坚克难,营造了风清气正干事创业的良好政治生态。

(一)严格落实党风廉政建设责任。今年,我局根据人员变动情况,及时调整党风廉政建设责任制暨反腐败工作领导小组,制定年度党风廉政建设工作计划、目标任务和具体措施。为进一步落实全面从严治党,强化党风廉政建设主体责任落实,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,局党组多次召开专题会进行研究,明确局党组切实担负推进党风廉政建设和反腐败工作的主体责任,明确各党支部、科室的集体责任,党支部书记、科室负责人的第一责任,党支部其他支部委员的分管责任,以及落实各项主体责任的措施。坚持把党风廉政建设工作与业务工作同部署、同检查、同落实、同考核,确保廉政风险防控工作的常态化、长效化。

(二)严把选人用人标准。我局严格对照《党政领导干部选拨任用工作条例》规定的好干部标准和区委的有关规定,认真贯彻落实干部人事制度,强化对选拨任用干部的监督管理,严格按照组织程序,努力营造“风情、气正、人和、思进”的良好氛围,切实把好选人用人关。今年以来,我局提任人员在公示期间未收到提拔任用人员在德、能、勤、绩、廉方面的投诉举报。

(三)坚持党建统领全局。我局始终把党建工作摆在重要位置,把全面从严治党贯穿党的建设全过程,切实发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,着力打造为民、务实、清廉的发改干部队伍。一是强化理论武装。严格贯彻落实党的理论和路线方针政策,坚持以知促行,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是严守政治纪律政治规矩。通过多种形式加强党章党规党纪教育,要求全体党员把党章党纪党规刻印在心上,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。三是加强组织建设。严格党员发展与管理,加强党员日常监督,充分发挥党员的先锋模范作用。深化服务型党组织建设,发挥好党组织的战斗堡垒作用。四是强化党建工作责任。完善机关党建工作责任制,进一步健全承诺、述职、评议、考核、问责“五位一体”党建责任体系,做到敢管敢治、严管严治、长管长治。五是践行“四种形态”。党组书记带头履行主体责任,建立谈心谈话制度,加大谈话工作力度,确保谈话的制度化、规范化、常态化;思想教育、制度约束、监督管理同步开展,党员干部守纪律讲规矩的意识持续增强。

(四)严肃党内生活,夯实从严治党基础。严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事,坚持贯彻民主集中制,凡是财务、人事、物资采购等“三重一大”事项律按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则报局党组集体研究后实施,全面从严党内政治生活。一是抓实抓细“意识形态”。党组建立意识形态责任制,定期分析研判意识形态领域形势,把意识形态工作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,与行政工作和党的建设紧密结合,同都署、同落实。深刻领会新时代我国社会主要矛盾变化和“伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”科学内涵,切实引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”,将思想统一到党中央决策部署上来,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同觉中央保持高度一致。二是严格严肃“党内生活”。认真落实“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、党务公开制度、主题党日制度,坚持民主集中,坚持领导带头,局党组领导带头开展批评和自我批评,以健康的党内政治生活促进了全局上下作风转变和廉政建设,着力推进党内政治生活制度化、常态化、规范化和民主化,三是从严从实党员管理,全面完成党员管理信息统计维护工作,全局机关党支部3个、现有党员196名,其中退休党员名,严格执行党员管理制度,对党员参加党内教育培训、组织生活、志愿服务以及遵纪守法等情况实行登记管理;严格党员入口,按照“成熟一个、发展一个”的原则,发展预备党员,严格党员管理,认真核定党费收缴标准,按时足额收取,上缴党费。

(五)加强政治文化,营造风清气正的政治生态。今年以来,我局先后以“不忘初心、牢记使命”、巡察问题整改落实、廉政文化进机关、“思想作风整顿营商环境优化”等活动开展为抓手,通过党组中心组学习,组织广大党员干部认真学习了党的十九大和十九届三中、四中全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,中央、省、市纪委全会精神,引导党员干部端正思想、强化政治认同,增进文化自信,进一步树立政治意识、大局意识,核心意识和看齐意识。今年来,通过开展廉政法规课、观看党纪法规微课堂和廉政警示数育片,促进了党员领导干部常学常思、自省自律。以加强党建文化、优秀传统文化、廉取文化载体建设为切入点,大力营造浓厚文化宣传氛围,在局机关走廊、党员活动室、机关会议室等场所,张贴十九大精神、廉政文化、“三会一课”有关知识,推动政治文化、党建文化、廉政文化建设,营造了风清气正的政治生态。

(六)加强权力监督,确保权力在阳光下运行。我局不断完善权力运行的制约和监督机制,尤其注重加强对领导干部的监督。一是狠抓制度建设和执行。把建章立制贯穿于各项工作、各个领域和各个环节,相继出台完善了《局党组议事决策规则》、《机关工作纪律制度》、《机关考勤制度》等十多项制度,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。二是推进廉政风险防控机制建设。以岗位防控、重点防控和专项防控为重点,健全廉政风险点评估和管控制度,切实加强对全体人员、全部职权、全部过程的“三全”防控。通过重新梳理并制订完善“权力清单”和“责任清单”,确保各项权力授之有据、行之有规、错之有责。同时,加强对重点岗位、关键岗位的监督,对存在廉政隐患的环节进行仔细排查,每个风险点明确一名责任人及责任科室,依法公开行政权力和机关内部信息,保证权力始终在阳光下运行。三是建立作风建设群众评价机制。在局机关设置群众投诉举报意见箱,接受群众监督和评议,对发现的问题,立行整改。

今年以来,发展和改革局对驻永年区第二统筹巡察组的反馈意见已完成整改落实,政治生态优良,整个工作运行顺畅,班子团结和谐,干部队伍讲政治、讲奉献、讲担当,党内政治生活严肃认真,党内政治生态健康洁净。

尽管在政治生态营造上取得了一定成,但是也还存在一些问题。主要是:“四风”问题没彻底根除,新表现还不同程度的存在;党员干部仍存在重业务、轻党建的思想;党风廉政建设体系还有盲区,制度执行还不到位等问题。

下一步,我局将全力配合区纪委各项工作,着力从以下四个方面推进全面从严治党,努力构建良好的政治生态。

(一)始终抓好思想教育,保持政治清醒。一是深学理论。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为局党组思想建设的必修课,把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其真正成为党组从政履职的灯塔和干事创业的指南。二是掌握方法。善于从理论学习、纵观党史发展中汲取营养,总结方法,更好地理解和运用马克思辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论,更加科学有效地指导和开展工作。三是把准方向。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍,在政治上做一个明白人。

(二)始终强化“责任把当”,凝聚干事热情。局党组成员要带头作表率,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。一是失志不渝的政治担当。讲党性、讲政治,坚持正确政治方向。

(三)结合纪检体制改革和发改工作实际,对新形势下加强发改机关纪检监察工作进行认真调研,切实增强发改机关纪检监察的针对性和实效性。

(四)是突出发改业务工作,继续抓好重点领域、重点环节的预防和监督工作,重点加强对推进发改机关内部风险控制,进一步增强工作透明度,不断规范管理制度,建立增强财政管理约束力的长效机制。

提高政治站位。坚决拥护党中央决定,深刻认识政治生态突出问题全面整改对推动全面从严治党走向严紧硬、行业政治生态实现根本好转的重大政治意义,把政治生态突出问题全面整改作为当前和今后一段时期的一项重要政治任务,以高度的政治自觉切实把思想和行动统一到国家局党组的决策部署上来。

严格对照整改。要深化学习行业警示教育暨政治生态突出问题全面整改动员部署会议精神和全面整改工作方案,研究制定《政治生态突出问题全面整改工作方案》,组织开展全省系统警示教育和全面整改动员部署,落实责任、分解任务、明确时限,不折不扣抓好整改落实。

统筹协调推进。要把政治生态突出问题全面整改与贯彻党的十九届五中全会精神紧密结合起来,与“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来,与完成本年度各项目标任务、推动高质量发展结合起来,以各项工作成效检验全面整改工作成效。

良好的党内政治生态,是我们党凝心聚力、战胜挑战的重要保障。净化政治生态,要用党章党规和系列讲话统一思想和行动;靠扎实的基础工作,把情况摸清楚、把握准、分析透,找准症结、对症下药,推动党内政治生活根本好转。

政治教师个人述职报告

一、稳步推进第三阶段教学设计与实施活动(即考试评价改革),打响建构本学科学生学业成就的发展性教学评价体系的第一炮。考试评价改革是本学年度广州市中学政治学科的重头戏之一。半年来,本学科在教研会、三个实验区(荔湾区、海珠区、天河区)、各年级中心组、特约教研员和各校学科组等各条战线上,立足实践,及时总结,边学习相关理论边在实践中发展和完善之、推广之,在稳步推进考试评价改革的同时,为广大政治教师创设了一个发展自我、展现才华的大舞台。

1、三个实验区本学年初中片的考试评价改革主要在三个实验区进行。荔湾区在本学期期终考尝试将自评、他评和教师评价等纳入考试评价体系,并采用表现性评价、档案袋评价等多种评价方式,强调学校根据各自的特点,采取不同的具体操作方法。海珠区于本学期第四周下发了实验计划至区内各校,按计划于第十五周收取了各校的实验中期小结,第十七周下发区教研室及教研会做的“实验中期小结和对下阶段实验的推荐”――向各校介绍了南武实验学校等四个中学的实践经验,并对下阶段实验提出了四点具体的推荐。天河区以课题研究的形式确定了八所学校(分成三个小组)为主要实验点,于学期初确定了研究课题,组织进行了相关的实验课,作了经验交流,并于学期末下发了一个评价量表到区内各校,使该量表在各校的实践中得到检验和不断的完善、发展。

2、各年级中心组高中片的第三阶段教学设计与实施活动在各年级中心组的组织下围绕“发展性教学评价”全面展开。本学期高一中心组利用教研活动时间进行了理论学习,组织全体高一级政治教师收看了由北师大芦咏莉博士主讲的关于新课程与发展性教学评价的讲座,使教师们了解发展性教学评价贯彻实施的重要性和可行性;请广雅中学的陈惠梅老师介绍了她在教学实践中运用成长记录袋的一些具体做法;请十六中的周雅莉老师介绍了他们开展的首届“商品交易会”,重点推介了他们在活动中对学生进行评价的做法。这让教师们大开眼界,受益匪浅。

高二中心组本学期以“新实践、新发展、新评价”为教研活动的主题,组织全市高二级政治教师,在教学实践中用心探索促进学生知识、潜力、品德发展的本学科学业成就评价体系,努力提高课堂教学的实效。如109中的谭春笋老师在指导学生开展研究性学习的过程中对如何评价研究性学xxx行了用心、有效的探索,她参考多位同行的实践经验总结出几个评价原则,即有备而战原则、整体评估与个体评估相结合原则、常规测验与发展性评价相结合原则、量化评估与定质评估相结合原则、学生评价与教师评价相结合原则、反思原则。高三中心组将发展性评价的理念渗透在紧张的高考复习过程中,收到了良好的效果。

3、课题组(特约教研员)以初一级课题组为例,特约教研员们一致认为把发展性教学评价作为优化课堂教学的重要手段和资料,是十分必要的。初一思想政治课能够在学生学业评价方面更大胆一些,更开放一些,步子更快一些。担任初一思想政治课的老师绝大多数是经过心理教育训练、在学校从事心理教育工作的,能够把课内外心理教育活动有机地结合起来,全面深化初一思想政治课的评价方法的改革。针对课题组一些成员所长学校对发展性评价缺乏系统的学习,少部分教师是刚刚毕业的新教师这一特点,课题组组织学习了《广州市第三阶段教学设计与实施活动―发展性教学评价方案》、《广州市教研室政治学科发展性教学评价方案》以及课题组制定的《初一思想政治课发展性教学评价的设想》。课题组还透过主题发言、讨论等形式,对新课标进行了学习。力争使课题组的工作更充分地体现新课程的理念,找准教学改革的新动向。二、组织全体教师学习新课标、新教材,努力体验新课标课程的基本理念。本学期,本学科举行了两场颇有分量的学科讲座,分别邀请参与了新课标编制工作的有关成员向老师们介绍高中政治学科课程改革的趋势和初中实施新课程的相关信息。透过讲座,教师们进一步了加深了对新课标规定下的课程性质、特点、目标、任务的理解,一方面加速了教学观念、教学行为的良性转变,另一方面在道德、心理健康、法律、国情等方面不断充实新的知识和提高教育学生的实践潜力。教师们初步明确了转变教育观念,加大改革力度,迎接新课程的实施,务必做到树立新的课程观,建立新的教学观,确立新的教学手段现代化观,构建新的评价体系。虽然新课标未真正开始实施,但广大政治教师已充分做好了“热身运动”,研读新课标和根据新课标编写的新课程;在教研活动中介绍实验地区使用新教材的典型课例,以及这些课例带给给大家的成功经验。将新课标的精神融会到现行的教学、教改当中。

二、“时事政策学习评价活动”帮忙学生逐渐做到“家事国事天下事,事事关心”。

“导向时事政策学习成为广州市中学政治教学中不可缺少的资料”的目标基本达成。表此刻:

1、“时事开讲”成为政治课的常规资料。如海珠区抽查了区内17所中学的活动状况,其中11所中学都提到他们组织时事开讲的做法和收获。虽然形式各异,但正如一位老师说的,时事开讲环节的开设,“增强了学生分析问题的潜力以及语言表达潜力,同时也提高了他们对政治课的兴趣。”

“有的学生上正课兴趣不浓,但对此项活动表现用心。”可见本活动是相当受学生欢迎和支持的。

2、活动形式多样化,使每一位学生都获得发掘潜能、展示才华、享受成功的喜悦的机会。

除了时事开讲,各校还广泛开展时事墙报、时事受抄报、时事竞赛、时事广播、时事剪报和点评等等活动,结合表现性评价、项目评价、档案袋评价等评价机制,激扬斗志,激励成功。

3、取得学校团委、政教处、教导处等各部门的用心支持和配合,使活动获得更高更广的层次和空间。如97中学政治科与学校德育处配合,透过班主任在全校各班的学习园地开辟时事一角,张贴时事剪报,每两周更换一次;94中学政治科与校团委共同举办时事知识竞赛;33中学政治科将活动与学校的科技艺术节相结合,等等。

“时事政策学习评价活动”对学校、对教师、对学生的影响是深远的。正如41中学南校区政治科在活动总结中说的:透过这种活动,教师既围绕时政梳理了较系统的理论知识,又相互交流了思想和经验,这“对政治教师是一大促进,同时它也提高了我们科组的凝聚力。”“我们还欣喜地发现,关注时政逐渐成为学生的一种习惯,报纸被带进了学校,在课间,学生看广州日报、信息时报、法制报已不再是偶然的现象。”构成关心时政、了解社会的习惯,对于学生树立科学的世界观、人生观、价值观所起的用心作用是显而易见的。四、教研工作注重实效,“广州市中学政治学科初中二年级资源库构建和研究”课题组于本学期作结题报告。该课题在结题报告中指出,经过三年(xx年2月―xx年12月)的构建与研究,课题组基本上完成了课题主要资料,提交了《计算机辅助教学环境下教师主角定位》论文,完成了中学政治学科资源库的构建工作,在总共十六单元的教材资料中,基本上都配有相应的文本素材,大部分单元都有图片和视频素材。该资源库在广州市第二阶段教学设计与实施评比中荣获一等奖,说明其质量和水平受到了专家的肯定和好评。

初中政治教师个人述职报告

本年度,本人担任初—级(5)(6)两个班的思想政治教学任务。在这一年度,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本年度教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

在往常的教学中,教师往往采用上节课的内容进行复习式导入,但时间长了,会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨:某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们教师没有好的导入,导入不新颖,缺乏创造性所导致的后果。在新课的导入方面,可有以下几种方式:复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以经常交换使用,后两者由于每天有差异性,就可以多使用些。当然,能够运用好这几种导入方式,就需要平时多关注各样的时事新闻,特别是新闻中的一些人物事件,毕竟有许多学生也会关注新闻的,教师谈及到学生看到过的新闻时,他们也往往情绪高涨,觉得自己有所收获,这无意中是教师引导更多的`学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平时多积累,免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料,学生都比较喜欢感兴趣,有好的导入就是该节课成功的一半。好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。

教育以人为本,倡导对学生进行人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进行各样的品德教育,有时他们未必会乐意接受或被感化,更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生,使学生从教师行为的感性认识中反思,达到理性认识。

随着期末的临近,各科都让学生自己进行复习,并且每一科的复习方式几乎都是一个样,即默默地看书,这样几节课下来,学生大都昏昏入睡,复习效率低下。对于这样的情况,我尝试运用新的复习方式,给予学生更多的主动权,将时间交给学生自己支配,任其自由分配,允许学生根据自己的个人爱好进行复习,可以默读、朗读、相互提问等。总之,运用最高的效率进行复习。经过两个班的测试,大多数须生都喜欢这样的复习方式。这种比较自由的复习方式也可以体现出以学生为主体的新课程要求,是符合现代教学要求的。将更多的主动权交给学生的同时,也要多加注意个别的学生,防止他们谈论一些与学习无关的话题,扰乱正常的复习,维持好课堂上的纪律,这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习准备,然后在课堂上提出一系列的相关问题,并且要求学生进行抢答,起来回答的学生通过回答能够将该问题牢牢地把握住,回答后也要求其他的学生对问题的答案进行朗读一遍,以达到巩固的目的。这种学生主动学习的复习方式效率也比较高,对知识的理解比较深刻,记忆得牢固。

班级中个别学生的特性具有明显的差异性,对不同的学生就应该实施不同的评价标准。如在作业、试卷的批改上,对于一般的学生可以严格地批改,而对于后进生则适当地放宽评分标准,这在于鼓励后进生,当后进生有所好转之后,就坚持一视同仁的原则。让改进了的后进生也参与到正常的竞争中来。

政治教师个人学年述职报告

至,本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。在校领导、老教师的帮助和自己的努力下,我在工作中取得了一定的成绩:-校公开课评比荣获二等奖;20校课件制作评比活动荣获一等奖;校公开课评比活动荣获一等奖;20年度考核优秀;连续五年获校优秀班主任称号。

本人已具备申报中学政治一级教师条件,现申报中学政治一级教师,述职如下:

一、思想政治方面。

本人热爱并积极投身于党的教育事业,有强烈事业心和高度责任感;服从组织工作安排,凡事以学校大局为重,勤勤恳恳、任劳任怨;关爱学生,注重师德修养的提高,时时处处以人民教师职责要求自己,做到为人师表,言传身教;有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。

二、教学方面。

自参加工作以来,我就全身心地投入到教学工作中。为此我严谨治学,勤于实践,虚心求教,开拓创新。所以近几年在新教改思想的指导下,我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法:在教学中我把时政知识与课堂知识有机结合起来,引导学生用课本知识分析时政热点问题;我特别注意用各种手段调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣;在高三备考工作中,我努力钻研教材,准确把握高考方向,采用“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。我和备课组老师一起,通过网络选编高质量的练习资料,印发给学生,使高三复习具有了很强的针对性,提高了学生学习的效率。

由于目标明确,教法得当,所以我所带班级政治学习气氛浓厚,学生爱学乐学,成绩优良。2006—第一学期期末考试,我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分两率为年级前三名,其中高一(4)班平均分高出年级平均分15分;—第一学期,我所带的政治选修班高三(7)班在期末考试中位列同类班级第一,所带的非选修班高二(9)班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一;—年第一学期期末考试中,我任教的高二(7)班的一分两率居同类班级之首,同学年第二学期,我所带的高二(8)班平均分、及格率为同类班级第一。高中数学教师述职报告我校是区属面向高中,生源较差,在我的不懈努力,我所带的不同类型的班级在高考中都取得了突出成绩:高三(7)班是政治选修班中的普通班,生源起点比较低,高二升高三调研考试政治科平均成绩为42分,为了提高这个班的成绩,我坚持做到了“四精”:精选、精编、精练、精评,用练习的形式狠抓这个班的政治科学习,在我的努力下,这个班的高考政治选修平均成绩达到63分,12人及格,其中?同学政治选修成绩为115分,在我校排名第一,她的文科综合成绩为132分,为全校最高分;所带的非选修班中,文科综合成绩90分以上的有164人,105以上的有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的文综平均分为108分,高出校平均分17分,高出霞山区平均分5分,超出全省平均分3分,这个班的林灏霖同学文综成绩为130分、xxx同学、xxx同学、xxx同学文综成绩为128分,分列年级第二、第三名;高三(11)班为艺术班,文化基础薄弱,我在这个班投入了大量的时间和精力,基本上做到“四必”,即有发必收,有收必改,有改必评,有评必补,使这个班的政治综合成绩有了很大提升,28人及格,12人105分以上,120以上1人,为这个班有16位同学能达到本科线奠定了坚实基础。

三、教研方面。

任现职以来,我均担任本学科的年级备课组长,与本组老师一起共同开发教研专题,探索教育改革的新路子。所在的备课组在“政治课教学资料的收集与整理”、“如何做好经济类材料题”、“材料题的审题技巧”、“高考考点研究中应注意的问题”等方面进行了深入的研究与探讨,大大提高了教学质量,得到了学校领导和学生的一致好评。同时,我笔耕不辍,根据研究与探讨的结论撰写了《“案例教学”中的案例收集》、《高中政治材料分析类问答题解题思路和技巧》、《如何提高高中政治课的复习效率》等论文,在校内交流,里面的一些观点和方法得到了采纳和推广。

四、班主任工作方面。

参加工作至今,我连续五年担任班主任的工作,由原先的不知所措到现在的驾轻就熟,在带班的过程中,我形成了自己独特的育人风格:做到一个“勤”字,勤五跟、勤找学生谈心、勤上门家访;做到一个“爱”字,爱所有的学生,用爱来感化学生、教育学生;做到一个“严”字,在对学生关心爱护的同时,不忘对他们的纪律、学习进行严格要求。我平时注意学生的心理健康教育,擅长进行心理辅导,参加培训并获得了广东省中小学生心理健康教育c证,所教学生都能身心健康的发展。

经过一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成绩:20带的高一(7)班获军训队列比赛第一名,校运会团体总分第三名和“体育道德风尚奖”;20所带的高二(7)班获校文艺会演二等奖;带的高二(7)班每个月都被学校评为文明班,多次被评为学校“标兵班”,各科成绩在年级同类班级中名列前茅;获校运会团体总分第三名,2010年还被评为“霞山区优秀团支部”。

在班级管理中,我善于培养班干部,培养尖子生,转化后进生。2009年高三(7)班的xxx同学被评为“霞山区优秀学生干部”,xxx同学被评为“霞山区三好学生”;高三(7)班的xxx同学2010、2011连续两年被评为“霞山区优秀学生干部”,xxx同学被评为2010年“霞山区三好学生”,xxx同学还被评为2010年“霞山区优秀团支书”。我本人也因德育工作出色,多次被评为校优秀班主任。

我通过赏识和激励教育,转化了一大批学困生。如2009届高三(7)班的xxx同学,分到我班之前,纪律松散,目无尊长,甚至还有持刀打架斗殴的行为,是个让很多班主任头疼的问题学生。接班后,我认真观察了他一段时间,发现他并非对谁都态度恶劣,他与大部分同学的关系还是比较融洽的,于是我找了几个和他关系较好的同学进一步了解他的情况:由于家庭的原因,他与其父亲的沟通很少,且不认同他父亲为人处世的一些方式,与父亲的关系很不融洽于是他把在家中的抵制情绪带到学校中特别是老师、长辈身上。得知这一情况之后,我放下老师的身份,以朋友的关系真诚地与他交流、谈心、开导,同时,我主动联系了他的父亲,经常做他的思想工作。在我的协调之下,父子两人的沟通越来越顺畅,xxx同学的心结也慢慢打开,对人对事的态度也没有原先那么极端,并开始学会尊重家长、尊重老师、尊重他人,迟到旷课的情况越来越少,打架斗殴的现象更是销声匿迹。由于他表现良好,学校撤销了对他的处分,2009年他顺利的从高中毕业之后,还光荣入伍了。

政治教师个人学年述职报告

在五年的教学工作中,我虚心向有经验的老教师请教,也给予年青教师在教学工作上的帮助。09-11年指导、帮助?王正江老师的高三教学工作,为他提供一些宝贵的教学素材,引导他分析教材、探讨疑难问题。在我的帮助下,?老师进步非常快,很快就形成了自己的教学风格,并且能胜任高三政治的教学工作。我指导?老师所上的《财政的巨大作用》一课在学校公开课比赛中获二等奖。年,湛江师范学院的实习生来我校实习,我主动给他们上示范课,指导他们如何备课、上课,如何分析使用教材、调动学生学习积极性。其中?同学所上的公开课《征税与纳税》获得了学校老师、带队领导、听课教师的一致好评。在班主任工作方面,我指导第一次带高三的?老师班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,由于表现突出,她被学校评为优秀班主任。

六、今后打算。

上述内容是我工作以来具体情况的一个缩影,但这些只能代表过去。我要做的是在今后的教育、教学工作中,不断借鉴成功的经验,及时吸取失败的教训,不断地提高自身的教学业务水平,争取再创佳绩。不管本次申报一级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力,为成为一名优秀的人民教师而努力。

我是一名政治教师,xxxx年x月毕业于xxxx大学政治系,获法学学士学位。同年x月分配至xxxx工业园区唯亭中学任教,xxxx年调入xxxx市第二高级中学,xxxx年x月二高中与xxxx一中合并办学至今,在xxxx一中任教。在此期间,我于xxxx年被评聘为中学二级教师,xxxx年x月被评聘为中学一级教师。

屈指算来,我已度过了十三年的教学生涯。在这十三年中,我一贯坚持四项基本原则,爱国、爱党、爱人民,坚持正确的政治立场,具有坚定的政治方向,对教育事业无限忠贞,乐于以自己的绵薄之力,为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。我能够充分利用政治学科的独特特点,对学生进行思想政治教育。我对自己要求严格,思想上要求上进,工作上努力、认真、踏实、肯干,并不断向老教师学习、请教,不断夯实自己的教学基本功。为了提高自己的业务水平,xxxx—xxxx年我进入xxxx大学管理学院与xxxx市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习,成绩合格,取得了结业证书。在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间,我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思,并把这种反思首先运用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程之中,最终将反思和实践凝结为《xxxxx》的论文,发表于《xxxx铁道师范学院学报》xxxx年第x期上。

任现职以来(自xxxx年x月开始至今),我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职x年、有x年任教高三毕业班),教育教学效果良好,不仅受到学生的欢迎,而且取得了一定的教育教学的实绩。尤其是xx—xx学年度,任高三政治备课组长,在全组老师的共同努力下,高三年级在xxxx年x月进行的省会考中,在同类学校的排名上升一位;xxxx—xxxx学年度,任教的高三(xx)班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近xx分;xx—xx学年度,任教的高三(x)班在高考中平均成绩超市平均x分、超省平均x分左右。

由于“跨两头”,备课量很大,工作比较辛苦。尽管如此,我仍积极进行教学改革的尝试,并将就读政治教育专业研究生课程班时所学到的新的教学理念和方法引进到自己的教学工作中,积极进行“中学思想政治课情感教学”模式的大胆尝试和探索,我一改以往传统的机械灌输法,将动之以情、晓之以理、导之以行渗透到高中政治课的教学过程的始终,取得了一定的成效。而我自己也就此写出了一篇《xxxxxxx》的论文,荣获“全国中学政治、历史论文有奖大赛”二等奖。根据自己理论上的学习和教学的实践,我将情感教学等政治教学模式进行了一番梳理,最终发现:情感教学有利于创造氛围、培养情感,却会带来一定的肤浅性;理论论证教学有利于传授知识、增进思维,却容易流于枯燥、程式化的窠臼;实践论证教学有利于培养创新、学以致用等能力与水平,却受到众多主客观条件的制约、并不能“事必躬亲”。因此,必须把三者有机结合起来,才能使得政治教学真正深入浅出、高屋建瓴而又生动活泼、幽默风趣。我就将这一反思撰写成《xxxxxx》的论文,发表在《xxxxx》(珠海出版社xxxx年版),并获得好评。

在对政治教学进行教改、反思的同时,我更加重视对高三毕业班级政治教学的探索、研究。在任现职x年、有x年是任教高三毕业班的过程中,我将自己在教学中的点滴感触、心得甚至是疑惑等等逐步记录下来,并尝试着用所学的教育学、心理学等专业知识进行解释,再加以理论上的升华,最后撰写了《xxxxx》的论文,强调在高三政治总复习时,要按照课本基础知识之间的内在联系构建“知识结构体系”(当然这种构建是师生之间互动的过程),将所学的课本基础知识或者主干知识放入体系之内,并联系社会热点问题进行分析、理解、运用。该文发表于《xxxxxx》(中国档案出版社xxxx年版)并荣获“全国创新教育理论与实践研究成果奖”二等奖。正是在这样的教育教学观念支配下,我逐步尝试并努力形成自己的教育教学风格,并且在教育教学实践之中不断地将之加以巩固、完善,目前取得了初步的成果,在“xxxx年xxxx市区普通中学思想政治课教学优质课评比”中荣获二等奖。

除了教学上的任务之外,在任现职期间,我还承担了一定时期的班主任工作。我从班级干部和普通学生两个方面入手,着重培养学生的“自理、自立、自信、自尊、自我服务”的“五自”能力与水平,并创造性的把班级中学习成绩或者学习习惯或者行为习惯不太良好的所谓“差生”或者“后进生”评聘为“班级纪律监察员”、“班级劳动卫生监察员”、“班级创建监察员”、“班级总监察员”等等,提高了学生对于班级建设的积极性、主动性、创造性,取得了良好的育人效果。对班主任工作的理解和反思,最终汇集成为两篇课题论文:第一、xxxx市级课题“社会主义市场经济与对外开放条件下,高中生人生价值观研究”的结题论文《xxxx》,荣获“xxxx省第八届‘五四杯’青年教师教育教学论文竞赛”三等奖。第二、国家立项课题“德育手段现代化研究”的论文《xxxxx》荣获“xxxx年度xxxx市教育科研优秀论文评选”三等奖并入选《xxxxx》(中国教师报社、发现杂志社,xxxx年版)。在教育教学方面积极努力之外,我还非常注重提高自己的综合素质,锻炼自己的各方面的能力与水平。我热爱书法,经过多年的努力,我在xxxx年加入中国硬笔书法家协会,xxxx年加入xxxx市书法家协会,xxxx年加入xxxx省青年书法家协会、xxxx省书法家协会。

在我努力工作的同时,学校领导和众多同事给了我无私的帮助,也给了我莫大的支持和鼓励。我在xxxx年度、xxxx年度、xxxx年度的年度考核中被评为优秀,xxxx年度更受到学校的嘉奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的教育教学工作中,我将一如既往地积极努力、不断进取,为自己终身热爱的教育事业奉献自己的那一份光和热!

中学政治老师个人述职报告

开学时面对这届初三学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。

因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。

下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。

成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。

政治教师个人述职报告

在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮忙下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:

一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息。

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育能够水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一齐来。如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"联合国的千年首脑会议"时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突"时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述"中美撞机事件"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的潜力,简单愉快地构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而到达我们预期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体,实施开放式教学。

传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。务必不断地探索并采用贴合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我用心发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的潜力;辩证思维潜力;表达潜力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,证明自己的观点;第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师能够用恰当的"问题"激起学生思维的浪花,使他们于"无疑"处生"疑难",产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的"问题"要提得准确,有必须的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中"我国公民享有宗教信仰自由的权利"时,提出"共产党员和共生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的潜力、表达潜力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方透过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处",让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系,提高活动的预见性,从而到达教学目的。

政治教师个人述职报告

本人任现职以来一直从事高中政治教学工作。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定;多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”重要思想。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线。由于本人政治思想素质过硬,得到了领导和组织的信任,xxxx年7月,我光荣地加入了中国共产党,并多次被评为许市镇的优秀共产党员。

(一)教学能力。

1、勤勉教学,成绩突出。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息,到校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的.威信和较好的教师形象。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有些学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。

在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知x。每一节课都要有设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟历史活动”,如“成语故事”“诗歌赏析”“时事评述”等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,我也教得自然。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长得以顺利发展,知识水平明显得到提高。所任教班级学生的历史成绩在每年的中考或镇统考中(及格率、优秀率和平均分)名列镇或全区同类学校的前茅。我还积极参加各种教学竞赛活动,xx年和xx年两次荣获许市镇青年教师教学竞赛一等奖。

2、深入钻研,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握历史学科最新的改革趋势,理解高中历史课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职来主要研究课堂教学,研究的专题有:历史教学三步教学法、如何提高高中学生学习历史的积极性以及'自主探究,合作学习”历史教学研究课题。主动承担校级公开课教学,xx年所上的《新航路的开辟》得到同行好评,积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩。其中xx、xx年指导学生王红、周必洪、王均参加全校普通话演讲获校二、三等奖,xx年指导夏竞参加征文大赛获得二等奖,xx年指导学生金叶子参加湖南省一年一度中小学作文竞赛,获征文一等奖,我本人因辅导学生成绩优异,被评为优秀指导老师。

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