优秀作文是一种创作过程,是通过思考、积累和琢磨,才能将自己的观点和见解准确地传达给读者的艺术表达。请大家阅读下面这篇优秀作文范文,希望能够启发大家的写作创作和思考。
初三为题目的作文
今天,我的作业就剩下一篇日记就写完了,我苦苦思索着,写什么好呢?这时,爸爸走过来对我说:“近日咱们和爷爷奶奶一起去挖野菜吧!”我忙不迭地答应了。
我们驱车前往一个叫“清水庄园”的地方,经过近四十分钟的车程,我们到了目的地。这里远离城市,空气格外清新。庄园大路两边树、花、草长得十分茂盛,因为正值阳春三月,前来踏青旅游的行人格外多,很多人都自备了工具准备在这里挖野菜。我和姐姐很快就发现了一块长满野菜的地方,等爸爸给我们讲解了挖野菜的技巧后,我们就开始行动了。我先瞄准了一颗野菜,然后狠狠地拔它的茎部,只一下,那株野菜就在我的手中了,于是我如法炮制,一颗、两颗、三颗…….不知挖到第几颗时,有一颗野菜的茎部十分难拔,我使尽力气拔了出来,竟然是颗野草。我不禁灰心丧气起来,心想:我得想个办法来先判断是不是野菜再拔,不能盲目地白费力气。
拔了一会,我根据经验,终于找到了一个办法来判断它是不是野菜:1、如果茎部发红,则不是野菜,因为野菜的茎部是绿色的;2、在不确定是不是野菜时,可以先拔掉一片叶子,如果流出乳白色的汁液,则肯定是野菜,这个办法很管用,使我几乎没有把其他野草当野菜浪费力气拔出来。经过我的经验总结和家人的帮助,装野菜的袋子很快就装满了,我们满载而归,收货颇多,也该启程回家了。
通过这件事,我知道了无论做什么事都得付出,同时我也体会到了以前人民生活的艰辛,真实一举两得。再者说,我们还能用野菜做饭呢,那种幸福滋味想想都十分惬意!
王梓璋。
老师评语:这篇文章是王梓彰同学切身在“拔野菜”过程中对生活的感悟,由“拔野菜”提升到了对生活的感恩及感受到浓浓的“幸福滋味”,文章寓意及所表达的思想真实。
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我的人生感悟的初三作文题目
我们会去看一部电影,无非是想从电影里看到我们自己。比如《星空》,比如《失恋33天》,比如还没上映的《那些年,我们一起追过的女孩》,只是毫无例外地我们无法跟着电影里的人物一起长大,你不是十三岁,你也不是十七岁,你失恋早就过了三十三天,你的身边也没能有个王小贱。回忆没有变,离开的是我们自己。
前两天看邮件还有人对我说,好像身边能说话的人越来越少了。我想了想似乎真是这样,这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的,你不知道谁明天会离开,你不知道意外和你等的人谁先到。有些人你哪怕抓的再紧,即使你心里完全不想放弃她,可是偏偏你们的距离越拉越远,交集越来越少,最后变成了回忆角落里的一张旧照片。
可最可怕的是因为怕失去而放弃拥有的权利。我们都会遇到很多人,会告别很多人,会继续往前走,也许还会爱上那么几个人,弄丢那么几个人。关键在于,谁愿意为你停下脚步?对于生命中每一个这样的人,一千一万个感激。
被忽略被遗忘,死党变得疏远直至陌生,那都是没办法的,我能把握的只有我自己。我们总不能老指望失恋的时候身边有个王小贱,胃痛的时候家就在身边,生活如此的不靠谱,我们只有把自己变靠谱。
二
其实感情和梦想都是特冷暖自知的事儿,你想要跟别人描述吧,还真不一定能描述的好,说不定你的一番苦闷在别人眼里显得莫名其妙。喜欢人家的是你又不是别人,别人再怎么出谋划策,最后决策的不还是你;你的梦想是你自己的又不是别人的,可能在你眼里看来意义重大,在他们眼里无聊的根本不值一提。
大人的世界总是连说明书都厚厚一本,你会发现越来越多的事情都一样会有个原因,踢球就一样要进球,就连旅行都一定要发现自我。(人生感悟)有些事情你很努力很努力做了也做不好,他们没有看到你的努力只看到了结果。梦想这东西越发像断线了的气球,已经不知道飞到哪里去了。
有的时候就在想啊,我们苦逼来苦逼去,到底是为了什么,或者是为了那些我们不能放弃的,我们都放弃了一些什么。为什么要在图书馆里背单词,为什么要在一个没有归属感的地方生活,为什么要离开家离开亲人。
好像渐渐地找不到原因了。
三
可是有些事情偏偏是不需要原因的,比如天空的颜色,比如连你自己都不知道为什么会喜欢上的那个人,比如昨天擦肩而过的人变成了你今天的知己。梦想这东西,最美妙的在于你可以制造它,重温它,看一本书,听一首歌,去一个地方,梦想就能重新发芽,那个在你体内扎根的与生俱来的梦想。
我常常鼓励大家要去实现梦想,孤独是你的必修课里这么说,没有到不了的明天里这么说,愿有人陪你颠沛流离里也这么说。是因为我们唯一能把握的事情是成为最好的自己,我们可以不成功,但是我们不能不成长,没有什么比自己背叛自己更可怕。
你唯一能把握的是变成最好的自己。
也许你最后也没能牵到那个女生的手,但是你付出了就不会有遗憾;也许最后你也只是默默无闻,但你曾经为了将来努力奋斗了一把;也许你最后也没能环游世界,可是你却在实现梦想的途中找到了自己。那是能够为了一个目标默默努力的自己,不去抱怨,不浮躁,不害怕孤单,能很好的处理寂寞,沉默却又努力的你自己。说不定你想要苦苦追寻的梦想,已经握在你手中了。
四
我们会觉得焦虑,无非是因为现在的我们,跟想象中的自己,很有距离。不喜欢现在的自己,只有拼命地想办法去改变,只有马上行动起来,因为这个事情只有你自己能做,只有你自己能找到出口。不要害怕改变,那些真正爱你的人,会理解你,会包容你的缺点接受你的改变祝福你的将来。而那些说你变了的人,不用理会他们,那只是因为你不再按照他们想要的轨迹生活而已。记住那些一直陪着你懂你沉默的人,忘记那些说你变了远离你的人。
事实上,你不会发现到自己有多强大,直到有一天你发现你身边的支点都倒下了,你也没有倒下。没有人能打倒你,除了你自己,你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的声音。这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。
记住什么都失去的时候,未来还在,好吗?挫折一再来临的时候,接受它,然后撑过去。谁不难过孤单过呢,谁不失落苦逼过呢,谁年轻的时候没爱错几个人呢,谁没被几个人拉近黑名单过呢?那些伤不是都慢慢的愈合了么,你不是已经撑过来了么。
你已经变成更好的你了,那么继续勇敢地追寻下去,等下去,等待对的人,等待阳光找到你梦想的那天。总有一天我们都老了,不会遗憾就ok了。
总有一天,我们都能强大到什么都无法扰乱我们内心的平和的。
以我的初三生活为题目的作文
我是一名中学生,因为自控能力差。经常惹事生非,老师已拿我没辙,我记得有一次,就因老师骂了我几句,事后,我伙同一帮朋友把那个老师痛打了一顿,那位老师把我交上了学校。学校一管教无效通知我的父母。
第二天清早,我就看见我的妈妈来了,她注视着我什么一没说,只是向我招一招手初中,我和她一同来到办公室里面站着。一个负伤的老师和一个高个子的老师,我们去以后,我躲在妈妈的身后,只见妈妈僵硬的说:“老师找我来有什么事啊!是不是我的孩子又出现了什么状况啊!”“这位家长,你的孩子实在无法管教”负伤的那位老师说。妈妈的脸立刻变得忧伤起来,半天已没有说话。我在她的旁边凝视着她的脸。现在看起来仿佛比以前更老了,我眼睛里的泪水在慢慢的`溢出来,我望着妈妈,心里在想,我都着么大了,都干了些什么啊!我应该改,必须改。“老师对不起”,就在我就要说时,妈妈用恳求的语言,“老……老师,我的孩子虽然不听话,我相信他一定会改的,求老师千万不能让他辍学呀!我们农村人只有靠读书才能有出息,老师我求你了,求你了,如果你不答应的话,我……我给你跪下了,”说着,只听见啪的一声,妈妈跪在老师的面前,老师连忙把我妈妈扶起来,说:“不是不可以把他留下来,今后就看他的表现”。妈妈要回家了,我送她出校去,在校门外我脑海突然闪现了刚刚的一幕,我对着妈妈说:“妈妈我改,我一定会改的,将来做一个有出息的人”。妈妈什么已没有说,只是笑了笑。从妈妈的微笑中,我看见了妈妈对我的失望,她那哀伤的表情让我开始变了。
妈妈!我辛苦的妈妈,我一定不会让你失望的。
我的人生感悟的初三作文题目
人生的路每个人都要走,但是每个人的境遇体会不尽相同,只要你活着,你就要去走你自己的`人生路。这不是别人走过趟出条路来就能够供你畅行无阻的,此路非彼路,所有来到这个世界上的人,谁也躲但是绕不转的一条路。尽管世上的人千千万,但没有哪个人能走一条和别人完全相同的路。人生的路不好走,喜怒哀乐家家有;富贵之家论享受,贫穷之家讲胡口。河东河西三十载,机遇不到别犯愁;命里有的早晚有,命里没有别强求。八分的命难舳罚露水夫妻难到头;命犯桃花爱生祸;事到临头不自由。情绪不好少喝酒,事不关己少出头;强中自有强中手,恶人也怕死对头。人生这条路,就像登山,每个人都是一座山,世上最难攀的山,其实就是自己。
人生,有人说人生就像一盘棋,有人说人生就像一场戏,有人说人生就像一杯酒,也有的人说人生就像一盘菜,酸。甜。苦。辣。咸,五味齐全。而我说人生就是生离死别的一个过程,一个缩影。这样说的原因是正因人生出来以后就要去为自己的理想去奋斗,因此很多人不得不离开家人,去为自己的未来开拓,而最后不管争取到和争取不到任何人都逃但是变老死亡的自然规律。我这样认为人生苦短,不如让自己活得简单自在一些。活得糊涂的人容易幸福,活得清醒的人容易烦恼。这是正因,清醒的人看得太真切一较真,生活中就会便烦恼遍地;而糊涂的人计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大味道。其实美丽的故事都是没有结局的,只正因它没有结局因此才会美丽。这就像为什麽杯具总是比喜剧更让人难忘,也就像人们总是找寻的真爱,却往往擦肩而去。不是这个时代远离了感情,而是人们一开始就没有想过用一颗心去坚定的温暖另一颗心;不是感情不再永恒,而是浮躁和易变的心!
人要驾驭人生,不好让人生驱逐着自己。开心不开心都不是永久的,风风雨雨的事情都会过去。只有正确对待人生,乐观的去挑战人生,你的人生才会精彩,才会变得更加好处。人生的路不好走,喜怒哀乐家家有;月过十五光明少,人过百年百事休。别做伤天害理事,不怕沉雷震九州;受恩之处早点走,得意之时早点收;别等事非传入耳,从前恩爱仅为愁。留有五湖三江在,不愁无处下金钩;遇什么事也别愁,只要能忍就有头;苍天没有绝人路,想福遭罪莫强求。完美的明天在不远处等着乐观的你,让自己变成能承受一切考验的巨人并不难。压力是你前进的动力,失败是你成功的踮阶梯,痛苦是你快乐时的对照,曲折的经历是你对过去完美回忆时的最好题材!
鲁迅先生曾说过,世上并没有路,走的人多了,也就成了路。有人问:人生这条路,千百年来,不知有多少人走过了,为什么还是天下最难走的路?如果不是的话,那还有什么路是比这条路更难走的路?是的,人生这条路是最难走的路,但是如果路好走,那就不是人生了。其实平心想,静气论,放眼一条单程人生路,有去无回,虽长也短。人活一辈子不容易,少不了病,免不了老,更逃不了死,生命本无常,由不得你和我。既然走上了人生路,就要走好,真正去活,虽说我们无法治疗这浮躁的世界,却仍可用心地活出一片天,活出自己。
很多时候,遥看目标,似乎高不可攀,只要你往前走,即便是一小步,也有新高度,也就离目标更近了一步。每个人不管你有多么平凡,只要你真诚付出发奋,都能够到达想像更高的高度,人生没有爬但是的山,重要的是行动。这个花花绿绿的世界,每一天都在不停的变来变去,有时候真的感觉好累好累!人生的路要不停的走,跟着时代的脚步,喧喧嚷嚷的城市街头永远是每个人陌生的面具。究竟有多少人是真正快乐的我不知道,我想只有他们自己知道,我知道我并不快乐!更多的时候是一个人躲在属于自己的空间,就那样一向安静的,安静的坐着,呆呆的什么也不用想。
人生的路上,每个人都是一个故事,每个人都有权去把故事描绘得更完美,故事的好坏取决于你怎样走人生这条路。人的出生不能选取,但人生的道路是由机遇和发奋走出来的。人生这条路,真的不好走,有时风急,有时雨骤,有时电闪,有时雷吼什么事情都会碰头。一阵严寒一阵酷暑,一阵春播一阵秋收,哪个季节都有难处。每个人都从朦胧中出生,在人世间表演一番,然后回归自然,留下各自的人生轨迹,人生的开始和结束是一样的,不一样的是过程。漫漫的人生之路是一条最难懂也最难走的道路,正因它是看不到又摸不着的。但条条大路通罗马,人生之路又何尝不是这样?到必须的时候你再回转头来,看看自己身后那没有尽头的道路,你会为之感到骄傲和自豪的,正因这条路是你的,永远属于你自己的,这也是你在人生中的一个很好证明。
在人生的道路上,不是往前看就是进步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑,有的人却只是在小跑,有的人在散步,有的人却在停止,那都是一样的道理。不必须要很发奋的往前奔跑才算成功,而是要讲究方法、吸取经验。人活着就是为了历经磨难而明白活着的好处,如果人生是一条平坦的大路,那人人活得都是一样,人生还怎样能精彩呢?怎样能有“人生百态”呢?人生的路,就像弹簧,长长细细的钢丝曲折盘绕,若不经历那节节的回旋,便无法到达顶端。人生也同样如此,不经历曲折,便无法体会到其中的真谛,不经历愁苦味道,也就不知道爱有多暖,成功有多甜。若想“一览众山小”就勇敢的去挑战这些曲折。
初三为题目的作文
这是上周六我看见的一幕,我想也是街头很常见的一幕。
天桥那边,一个年轻的壮汉,衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了,您给点钱吧”然后是硬币在钱罐里碰撞的声音,年轻人跪在地上,不住的磕头,“咚咚”,这种祈求真让人心痛,虽然鄙夷,但面对如此可怜之人,还是给一些钱吧,不过在我心里,这种给予是施舍。
天桥这边,优美的弹唱,唱的是一些农村小调,质朴悠扬……我转过身,惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑,手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子,我无法想象他是怎样学会拉二胡的,也许谱子,他早已印在心里了。生存,这是他面对的一个多么残酷的事情,在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明老人怎样生存?活着,也许就是一种负担。
而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹,而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨,因为男儿膝下有黄金,尊严,不能丢下。所以,面对生存,他必须做出选择,是躺在路边伸手祈求,还是走一条很艰难的路去维护他的尊严,一个失明老人的决定顿时让人震撼!为了尊严,他走上了一条荆棘载途的崎岖之路,也许他迈出的每一步,脚都会被荆棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟让他变得如此坚强!
一个是健全的壮丁,一个是身残志不残的失明老汉,截然不同的做法下体现着截然不同的人生态度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整个人生,今天,你昂着高贵的头,你为自己赢得的就是为人的尊严!
过年期间,我和父母一起去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。
在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自己的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!
”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自己拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。
傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们今天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。
现在橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我这里给了钱没拿橘子,但我怎么能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。
我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么意义呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。
我的人生感悟的初三作文题目
人生路不一样,何必都求同,没有一件事在大家口里,永远是对的,人生错于对在于,对人不对事,不一样环境,不一样条件,下了衡量,去做决定,时刻是最好的老师,教会了我们如何应对,如何选取,又如何放下,时刻也教会我们,沉湎于过去,已于事无补,已回不到当初,更不可能改写,因此,潇洒地与过去挥手,才会走进明天的幸福,花开一季总会凋谢,人活一世总会遗忘,心能放空,是对自己最好的答案,心能放宽,得出世之真味,茶与水的味道,是沁入心脾的芬芬,观云卷云舒的悠然,是走过流年的感悟,尘风摇曳,飘散了多少爱恨情仇,潮涨潮落,离去了多少是非恩怨。
人生务必善于平衡好坏,向好重要,向坏也十分重要,心,往坏里防,往好里养,思往坏里去思,想好里想去话,往坏里听,往好里说,物,往坏里取,往好里用,事,往坏里谋,往好里干,人,往坏里辨,往好里评,友,往坏里察,往好里交,路,往坏里看,往好里走,命,往坏里测,往好里变,人生最大的修养是包容,它既不是懦弱也不是忍让,而是察人之难,补人之短,扬人之长,谅人之过,而不会嫉人之才,鄙人之能,讽人之缺,责人之误,包容是肯定自己也承认他人,是一种善待生活,善待别人的境界,在包容的背后,蕴含的是爱心和坚强,是挺直的脊梁,是博大的胸怀。
人生无常,岁月无奈,日有升落,月有盈亏,人生,总要有那么一些追求,心向阳光,才不会荒芜,总要有那么一些淡定,从容应对得失来去,才不会患得患失,走过的皆是风景,残留在记忆里的才是温暖,回头看,正因挫折,我们学会了坚强,正因离别,我们懂得了珍惜,活着,知足难得,难得知足,生活着,攀比不宜,不宜攀比,人比人气死人,货比货该扔,他人如何与你无关,自己好赖只要情愿,心幸福,日子才简单,人自在,一生才值,人生难的是明白,痛的是不解与误解,生命中那么多擦肩,相守的能有几人,岁月里那么多并肩,相知的又有多少,生命匆匆,谁能读懂谁的心灵,岁月漫漫,谁能解开谁的心音。
不好等到口干了才想起喝水,不好等到人心远了才想起要维护,一生中的遇见有很多,驻足停留的却只有那么几个,人心,不是一朝一夕就会热,感情,不会三言两语就会有,情如花朵,需要呵护,爱如清茶,会煮才香,伤你的必须不好在意,爱你的必须需要在乎,人与人之间,总会存在些什么,你真心别人才真心,你舍得人家才付出,没有坐享其成的欢愉,没有不劳而获的爱恋,再热的心,一勺勺泼凉水也会冷,再冷的心,一点点捂也会热,疑人不信,信人不疑,执手就不好怀疑,牵手就去付出真心,有诚信就有诚心,有诚心才有真心,发展在于空间,人脉成就未来。
人生的长度,长但是春夏秋冬,人生的广度,越但是南北西东,人生的无常,无非也就是悲欢离合,人心是相互,你让别人才会敬一尺,世界之大,能相逢的人不多,人海茫茫,能相知的心很少,婚姻,经得起细水长流,却经不起喋喋不休,感情,经得经长远等待,却经不起一味伤害,夫妻,经得起大风大浪,却经不起平平淡淡,感情,经得起挫折磨难,却经不起一再试探,真心,经得起时刻考验,却经不起语言践踏,朋友,经得起同甘共苦,却经不起富贵辉煌,心宽一寸,路宽一尺,佳人独伤怀,问君志何在,一夜无梦影,烛泪伴晨来,期望就在前方,生命在成长,发奋在于成就,成就照就人生。
人生的路,总有几道沟坎,生活的味,总有几分苦涩,有些事,无能为力,就顺其自然,有些人,不能强求,就一笑了之,有些路,躲避不开,就义无反顾,有些理,又说不通,何必去辩解,没有阳光,学会享受风雨的清凉,没有鲜花,学会感受泥土的芬芳,想要的多了,是负累,怎样能明白,奢望的少了,会满意,怎样能兑现,微笑的眼睛,才能看见美丽的风景,简单的心境,才能拥有快乐的情绪,人生终有梦,自问何心胸,哀乐难随意,来去也匆匆,平心待人意,唯善留心中,有才无德者,与畜以相同,有德无才者,安心享平庸,是人总出头,是才总优秀。
人生莫过做好三件事,一是知道如何选取,找一条适合自己的路,别左顾右盼,莫贪多求快,不好误入乱花迷了眼,二是明白如何坚持,好走的路上景色少,人稀的途中困苦多,勿随意盲从,坚守这一刻,才能看到下一刻风景,三是懂得如何放下,属于你的终究有限,放下繁星,才能收获黎明,人生不是路,谁走都是通,谁也安排不了谁的一生,李嘉诚不是他父母照就的,比尔盖什也不是大家捧起的,以前总听,父亲说儿子,老子是对的,儿子是错的,人生给你的就是一个环境,父母能给就是一个人本质,人生不必在意成就大小,一生所于自己财富高低多少,是金子在哪都会亮,是人才在哪路都宽,人生路不一样,何必都求同。
以我的初三为题目的作文
我笑着,满怀壮志雄心。带着以前自以为不错的成绩踏进了初三。何曾想过这竞是我在初三的第一次也是最后一次自信。因为初二期末考试的失误,物理比别人落后了几分,名次就落后了不少。父母也知道了,一向引以为傲的女儿怎么成了这般模样?气愤之后,就是我了,我听着父母的训斥,那一刻,我的心有着从未有过的感觉。我知道了什么叫做心痛。以后,我的生活里就只有成绩,功课,作业,还有我的惆怅。我多么想说,我亲爱的爸爸,妈妈,你们就真的以为女儿只有在你们的训斥中才会回到以前的高度吗?其实你们错了,对于这种方式我真的很不习惯呀!以前你们从不强迫我做作业呀,以前你们从来都是有说有笑的和我谈论生活和学习,以前你们从来都是说劳逸结合学习一下,休息一下,劳动一下,以前的甜蜜叫我如何说的完?而如今,我的生活是什么?就只有学习,作业,我们之间只有这些,难道每次不欢而散的谈论真的是你们希望的结果吗?对于你们的心情我真的`可以理解,我多么想看到一如从前你们温馨的微笑,我快乐的微笑。可是,我不敢向你们说这些,我知道又是不等我说完,“借口”就是就是你们给我的结果。这样我还还能说些什么呢?我只有接受,默默的。我知道了这就叫无奈。凭借着以前的成绩我对自己说:还是加油吧!以前不也是学习吗?我可以的。不过,说真的我不是胸有成竹的说,这就是自我安慰罢了!
就这样,我开始了我的初三,当夕阳的最后一抹余晖从我眼前晃过,在我的乞求中慢慢的消失,我便有了初三的开始。
我想,我的生活里我就是主角,无论过去怎样现在怎样还是说将来怎样。这不是别人的言论就可以决定的,我的手里握着的一切。尽管没有开朗的天空依然存在,尽管没有起色的成绩还是如此,尽管还是会觉得很无奈,尽管有时候也想到了放弃。可是,生活也是如此,它是这样安排我在这个时候就应该有这样的经历。所以我只有无条件的接受,不过,我有权利反抗,我会奋力反抗。你可以在今天下雨,我可以在今天期待明天的彩虹。身在黑暗之中,没有光明,不过我要感谢黑暗给我的一双眼睛让我可以穿透黑暗直到我重新看到光明。不知以前在哪儿见过类似的话语,不过并不重要,重要的是它给了我启示,在黑暗中寻找眼睛可以冲破黑暗看到光明!
这就是黑暗中我的生活。充满了无奈和期待,我便有了初三的生活。
初三,不知道那什么词去形容它。它还在继续,所以更不能用语言去评论它。我只是希望在初三的生活中可以多一些理解。对于父母,没有很好的成绩真的是有些对不起,但是,现在的成绩并不代表一切。现在成绩不好,我会好好努力的,希望我可以对得起大家!对于和我有一样心情的朋友们,我希望你们还是一如从前的坚强与自信!对于我,我希望自己可以在黑暗中找到一双可以穿破黑暗的眼睛。我一直期待着往后的生活,可以更加精彩!还有,我该感谢生活,感谢它给我机会,让我拥有初三的生活!
初三作文题目
的作文-----来之不易的成果,这个作文题目和去年的作文-----在路上,都体现的对过程的关注。相比而言,《在路上》这个题目,学生可以是一个观察者,把自己的所见所闻展现出来,写出自己对生活的思考,或者独到的感受。而《来之不易的成果》这个题目学生就不能单纯地只作一个围观者啦,不一定是自己的,但至少要参与其中,只要这样,他们才能通过语言向大家展示其的确“来之不易”。这两个题目要求学生从一个观察者变成一个体验者。
立意。
另外如果提示中没有其他限制,只是给了这么一个作文题目的话,我们也可以从珍惜《来之不易的成果》这个角度进行立意,这样的话,学生可写的范围就广多啦。因为现有的成果可以是他人的,不一定是自己的,所以写如何去珍惜的话,这个立意所体现的内涵就深啦,传统的记叙文和议论文都可以成为学生的选择。
选材。
选材必须体现文章的立意。上述两个立意中,前者展示过程,学生可以写自己曾经取得的某一项成就,回顾其为之拼搏的过程,这个点一定要有细节描写,切不可简单叙述就草草了事。而后一个立意我们的选材角度就广啦,可以写我们应该怎么做去珍惜成果,也可以写别人的一些不珍惜他们成果的行为而进行反思,也可以写身边某人正在做的事体现这个主题等等。
布局。
文章的布局可以根据传统的形式进行布局,但是注意立意中的部分一定要在文章中进行细节描写,在描写之中体现“来之不易”“珍惜”。如果取前一个立意,不建议采用小标题,那样对文章的描写深度会有所欠缺;而后一个立意可采用并列式或者层进式的小标题。
后记。
初三作文题目
生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
世界是庞大的,相似的人很多,但是完全相同的人是没有的,社会各层次的人,因为各自的经历不同,性格不同,价值取向不同,受社会影响不同,接触的人群不同,因此,对尊重的理解也会各不相同。
让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧,学会尊重别人,为自己的生命增加弹性和厚度,别人,也才会更尊重你。
尊重了别人,也是尊重了你自己!
有一份光,发一份热,沙僧也是取经队伍中的中坚力量。他在队伍里永远做着默默无闻的事,也是个“好好先生”,常常对队伍中的人际关系有着润滑作用。踏实,肯干,不辞辛苦,心无杂念,一心向佛是对他最好的诠释。打不过牛魔王,斗不斗红孩儿,成不了火眼金睛,学不会七十二变。但是,他仍是取经中不可缺少的一员,正如我所说:“没有一颗星是多余的!”在我们的身边,也需要也有在这样的星星,默默无闻,也发光发热。
在我们的班集体中。一定有人没有班长那样的位高权重,却仍然默默关心集体,每天检查教室门窗是否锁好,桌椅有没有摆整齐,花坛里是不是又有乱扔的垃圾,这些琐碎的小细节他却不厌其烦,即使成绩不好,但也不是多余的,他作为集体的一员,在自己的位置上奉献。
在激烈的运动场上,请别光顾着那些英姿飒爽的运动健儿们,有那么一群人,送水,送毛巾,通知报告,忙碌地穿梭在教学楼、体育馆、广播室之间。他们的汗水也值得歌颂。没有站在领奖台上的健儿们那样集荣耀于一身,但他们正是这美丽光环下不可缺少的星星。
夏夜的晴晚,星星们把天空装点得闪耀明亮,没有一颗星是多余的,没有一颗星是可缺少的,它们每颗都有需要守护的天空,若少了那么一颗,仅仅一颗,在某个小角落里,那片天空将会黑暗无比。
前几天我在电视上看到了这样一件令人发指的事情:公司的李小姐刚入公司一年,就连升三级,她本应该是前途无量的,但她认为自己太胖了,所以想方设法减肥。一天一位男子主动向她声称只要吃了他手中的药一个月就减五斤,李某想:他吃了没事,我也应该没问题的。所以便接过她手中的药吃起来,结果一吃就陷入了不可挽救的深渊。有时毒瘾发作时,她疼痛难忍身子卷缩在一起,大汗淋漓,就像是有几百万只蚂蚁在咬着她,没有办法,她只好继续吸毒品以暂时抑制体内横行的恶魔。没有一年,她全部的积蓄已清空。为了达到“以贩养吸”的目的,她只得教唆别人吸毒品,于是就这样一步一步地走到了死亡的边沿,最后落得被判死刑的下场。
这是每个人都不愿意看到的悲剧,虽说:爱美之心,人皆有之。但是为了这外表的光鲜而走上这一条不归路,这值得吗?但因为毒品,而改变了她的一生。虽然许多人都明白毒品的危害,但是他们还以一种好奇,新鲜的心理去尝试,但是他们不知道,一旦踏上这条“毒品路”迎接他们的不是世外桃源,而是无底的深渊。假如每个人都有高度的防备之心毒品还会如此猖狂吗?我想不会的,正如姚明的广告词:没有买就没有买。正因为有了这些不听劝说,一意孤行的人群,所以才会有越来越多的人走上这条不归路。
其中,也包括我们青少年儿童,对比起成人,我们的判断力显得比他们差,近几年来,青少年吸毒的实例逐年增长这引起了我国的高度重视,我国在各学校经常开展“珍爱生命,拒绝毒品”的讲座,从讲座中,我懂得了毒品对我们的身心都会造成极大的伤害,而且青少年心智和生理都未完全发育完成的时候,对毒品更是有极大的抗拒性。这希望我们能对毒品作出正确的判断。以致别误入歧途,摧毁一生。那么,我们应该怎样抵御毒品呢?我们应该多参加各方面有益身心的活动,坚持锻炼身体,多读各方面有益的书籍,陶冶自己的情操,增加对毒品的认识,以至不容易受到别人的唆摆。
在毒品面前,我们要坚决抵制诱惑,防范侵害,要不是你将赔上你的家庭,事业甚至生命。行动起来吧,毒品,你玩不起啊!
初三作文题目
14岁,一个飘花的季节。14岁时,我们总是想收拾行李,走向世界。我们的小心思就像酸枣一样酸酸甜甜的!
14岁,14岁,我们有怒放的时候,也有抑郁的时候。
14岁的时候,我有过烦恼。考试失败后,我很沮丧。青春期到了,我很无助,在那里挣扎,希望有人能帮我一把。我就像一条离开水的鱼和一只没有翅膀的鸟。
上帝似乎在捉弄我。一会儿看到脚下的希望,一会儿又觉得迷茫。我已经被折磨的精疲力尽了!
总觉得自己和别人不一样,有花有骨就会枯萎。还好我习惯了。每当我被打得落花流水,我就不再抱怨,只是感叹生活在考验我!
然而,我选择了面对。因为阳光总是在风雨之后!你看,那天边上的红日不是想冲出去!
14,14岁的生活应该是如此丰富多彩。翻开尘封已久的日记,一夜一夜的翻着,仿佛历史又一次上演。记下此时的心情,大声告诉人们:我很开心。的花季从此不同。
14岁的我选择微笑面对,无论多苦,我都会坚持,永不放弃!
从此我不再担心,因为我很开心!
14岁的我,依然快乐!
初三中考作文题目初三中考作文题目
2.半命题作文:教会我。
初三中考作文题目新疆32014新疆乌鲁木齐中考作文题目:我已经不是小孩子了。
【20新疆乌鲁木齐中考作文题目】我已经不是小孩子了。
作为一名初中生,家长、老师、社会给予了我们太多的关心、呵护和帮助,其实,我已经不是小孩子了,在生活和学习中,有时候更需要理解,有时候更需要信任,有时我更需要独立......
请以“我已经不是小孩子了”为题,写一篇记叙性文章,不少于500字。
初三作文题目
初中三年的生活,就是一首隽永的诗。一千多个日子,就是一行行美丽的诗句。我们用真诚作笔,以激情为墨,书写着我们青春的诗行,歌唱着我们的理想、胸怀、友谊……请以“青春的诗行”为题写一篇文章,表达自己对初中生活的独特感受。
要求:
1.请将题目抄写在答题纸上。
2、文体不限,诗歌除外。
3、不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
初中三年的生活,就是一首隽永的诗。一千多个日子,就是一行行美丽的诗句。我们用真诚作笔,以激情为墨,书写着我们青春的诗行,歌唱着我们的理想、胸怀、友谊……请以“青春的诗行”为题写一篇文章,表达自己对初中生活的独特感受。
《青春的诗行》这个题目延续了北京中考的风格《少年风采》,这两个题目有着异曲同工之妙,少年特指正处初中时代的学生,青春比少年更加具体,引领学生去感受生活之美,让学生把对生活由一个观察者变成一个参与者。初三学生正值风华正茂,他们用自己的行动谱写着自己的华丽篇章。
审题。
海淀区考试题目往往是文艺风格、小清新,初看题目一定会有些迷惑,青春的诗行包罗万象,文艺的题目躯壳,普通的内涵。传统上,审题要看作文类型,话题作文,材料作文,命题作文(包括半命题作文),审题方法各个不同。其实,万法归宗,不管什么类型的作文,都需要把确定好的题目转化为点明题旨、全文都要围绕之进行展开的一句话,有这样一句话,全文就有了灵魂。
立意。
选材。
选材方面范围较为宽泛,少年、青春这样的关键词,都将选材锁定在初中阶段,青春之路可以书写友谊、书写成长、书写自己的雄心壮志、书写亲情,可以写少年风采,可以写解惑,可以写成功,可以写失败,可以写之前考过的作文素材!
布局。
这个作文题目文章较好确定材料的详略安排,详写部分一定是要凸显出文章中心的部分,
同时在写作过程中注意细节描写等,写作过程中注重点题。这篇文章如果写小标题的形式也是一个不错的选择。
寄语。
作文题目的命题,我们可以看到命题人对初三孩子的期许,希望他们不枉费自己的青春,青春实际很短暂,孩子们能做的事情很多。同时,希望学生可以关注周围,也要求学生自己,或者说自己内心对生活的感悟。
初三的作文题目
1以“我的视线”为题作文。
要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如a中学、b老师、小c。(2)不得使用试卷中的阅读材料。
2生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是竖强的,生命既是短暂的,也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与牟下,纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟,生命值得欣赏与敬畏。
请以“生命”为话题写一篇文章。
3请以“生命”为话题写一篇文章。
要求:
(1)可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以从正面写,也可以从反面写;可以抒发情感,也可以发表议论。所写内容必须与话题相关。
(2)题目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的人名、校名。
4阅读下面材料,根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的`价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分。
(3)卷面整洁,书写工整,争取加分。
(4)写完文章,别忘了给自己的作品打个分(满分60分)。
5倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题写篇文章。
请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。
要求:(1)文体自选;(2)不得出现真实的地名、校名、人名;(3)字数在500个以上。
文档为doc格式。
初三的作文题目
书,正是一杯茶。
读好书,如品良茶。一碗清汤酝酿了墨味,沉淀出浓缩的时光。细细呷品,唇齿之间,绕口萦香。一品复一尝,淡雅之味却历久弥新,更生万妙之感。故《读书录》注玄尚白:“外物之味,久则可厌。读书之味,愈久愈深。”
阅读之味,是灵魂的酣畅淋漓。人亦同蜉蝣,世间之奇伟、命途之多姿皆在晦朔之中惊鸿一瞥,无影无踪。古人秉烛夜游,良有以也。而于今人,身体和灵魂总要有一个在路上。
读书,会了“造化钟神秀,阴阳割昏晓”之岱宗,叹了“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”的蜀道;领略了王右军“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”之卓识,仰慕苏子瞻“归去,也无风雨也无晴”的豁达……阅读,令天地万物尽收眼底,令诸公百味绝入心房。奇哉!妙哉!
再读,是“为你,千千万万遍”的真挚,是“明天又是新的一天”的泪痕。书之味,人之味,我之味。
黄昏时偷来你的肋骨酿酒,百年后也醉得有血有肉。信夫!书造人,潜移默化,书中金屋,可增益人所不能。一本好书,能经得起百代光阴的雕琢,遇见它的人,获了它的基因,自可为尧舜、仲尼、陶朱、孙膑……故北宋著名理学家张载留下横梁四句“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
道尽读书之用——为己为世。因此,读“书”教会人们很多。它们教导人类由愚昧的混沌走向明智的新生,教会人类去爱、去尊重这个世界,让人类主动地创新自我,坚守使命,勇于担当……读书甚妙矣,盖皆见于此。
书之味,日新月异,层层递进如我之味。自此,书声起,万妙生。
初三作文题目
因为有爱,所以感动;因为感动,所以懂得了感恩。
落叶在空中盘旋,谱写了一曲感人的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。
从我们的第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现,我们要感谢所有为我们付出的人。
感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母。亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日的时候递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血。精力,而我们曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达了她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节送上了他对老师的一份深深的感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一声问候,一声呼唤,一丝报答。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们边得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此之间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待你周围的人吧!
学会感恩,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更宽广,会让我们心无旁鹜地享受生活!
那是在二班的日子。一年一度的运动会,似乎应了那每逢运动会必下雨的定律,天空飘着点点细雨,却非“天公不作美”,反增添了丝丝凉爽。这让报名参加八百米跑的我更增添了信心。
我本以为,这世上只推崇胜者,成功是胜者唯一的标志;我也以为,没有了成功,就没有了一切。如今,我终于释怀,不成曲调也是歌,用尽汗水与力量,无怨无悔!
雨仍轻快地下着,我看向周围,同学们的笑容都明净的如同雨中的一抹阳光,溢出清清淡淡的温暖。
人生如同打算盘,该加就加,该减就减,才能谱写快乐人生。
——题记。
从小到大学习数学的经验让我常常思考,生活中的许多事都像数学里的加减运算,每个人都想在生活中去不断增加些什么,但每个人都不愿意主动去减少一些什么。俗话说:“付出才有回报”,在适当的时候学会做减法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非常快乐的人都是天生的“数学家”,因为他们擅长加法与减法运算,增加美好的减少不美好的,让自己的生活充满快乐。
增加热情,减少冷漠。高尔基曾说过:“青春是热情的太阳。”我们伟大的领袖毛主席就在少年时期发出过“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的感叹。而现在我们这些正处于花样年华的青少年们却终日拿着手机“无所事事”,对周围的事物漠不关心,没有热情缺乏敏感,仿佛世界与我们无关。遥想毛主席那个时候,全国的局势还不稳定,但他却树立了以星星之火燎原的目标,最终建立了我们伟大的祖国。所以,同学们增加一点热情,减少一点冷漠吧!
增加宽容,减少抱怨。有句话叫“退一步海阔天空”。在现代社会,人的整体状态都非常浮躁,对人对事都缺乏了一种宽容的态度。你一定有过这样的体会,在某个比赛之前明明自己已经非常努力了,可是成绩还是不理想。这个时候你一定会自怨自艾,认为自己很失败。但你能不能换个角度看问题呢?可能是这次比赛的难度比较大,可能是评委在选择选手时的标准和你不搭调。而正是因为这样的失败,你才会在下次比赛中崭露头角。所以,同学们增加一点宽容,减少一点抱怨吧!
增加责任,减少叹息。对你而言,责任是什么?也许只是举手之劳,将你的学习学得细致一些,为别人多考虑一点,那么出错的机会就会少一点。拥有强烈责任心的人都能在工作中表现更加积极,也更容易完成任务,在面对困难时也不再叹息,而是微笑。所以,同学们增加一点责任,减少一点宽容吧!
孟子说过“鱼与熊掌不可兼得”,其实生活中也常常会碰到这样的时刻。想要保持快乐,就要放下对快乐的执念,停止负面的思考,主动去承担一些看似困难的事情,学会运用加减法来生活,你会拥有一个快乐人生。
初三作文题目
“大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀,盛开一只女儿花。”形容的就是她——李清照。
多少次在梦中看见她,有多少次被她所感动。
“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”
我看到了她那如痴情女子般细腻而又柔美的感情,没有参杂一丝的杂质,那眉头刚舒展却又紧蹙的样子,让我领会到她内心的绵绵痛苦。一种相思,一展离愁,让我看到了他们之间那旖旎纯洁心心相印的爱恋。
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”
我看到了那精髓的凝练,气魄的承载,那是一种所向无惧的人生姿态。
无愧江东父老所托,以死相报。“不肯”!不是“不能”、不是“不想”、不是“不愿”、不是“不去”。一个“不肯”笔来神韵,强过鬼斧神工,高过天地造化。一种“可杀不可辱”、“死不惧而辱不受”的英雄豪气,漫染纸面,力透纸背,令人叫绝称奇。
我看到了她不同于往日凄切柔美,纤弱细腻的浩然正气,凛然风骨。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”
“这次第,怎一个愁字了得”让我看到了她的欲说还休之势,但却又表达地淋漓尽致。让我被一种孤寂清冷的气氛包围,感到凄惨忧戚。
然而她的人格也就像她的作品一样令人崇敬,我眼中的她既有巾帼之淑贤,更兼须眉之刚毅;既有常人愤世之感慨,又具崇高的爱国情怀。她不仅有卓越的才华,渊博的学识,而且有高远的理想,豪迈的抱负。
她的词不追求砌丽的藻饰,但却刻画细腻,真挚的感情和完美的形式水乳交融,浑然一体,扣人心弦,感人肺腑。
我爱她,爱她的情真意切。
我爱她,爱她的温柔婉约。
我爱她,爱她的端庄典雅。
我爱她,爱她的忧柔刚毅。
我爱她,爱她的崇高情怀。
我爱她,爱她的杰出豪放。
我爱她,爱她用平凡的语言道出含蓄绵绵不尽。
掳获我的真情,我爱她——李清照。
初三作文题目
题目:
24.自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”
请以“阳光”为题写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
范文一:
温暖的阳光照射着大地,阳光的言语告诉我们,它属于我们每一个人,也是世间万物共同享有的。
早晨,阳光透过云层,照亮了灰暗的天空,和世间万物交谈。
树林里,苍老的大树显得十分忧郁,但是阳光的言语是浅显易懂的,它的言语使大树的心灵得到升华:世间万物皆有老去的时候,天空的另外一边将会诞生另一个“我”。大树不再忧郁,因为阳光在它心中。
阳光来到花丛中,和花儿攀谈,惟有喇叭花蜷缩起来,正在为一些琐碎的事烦恼。这时,阳光笑了,那是欢喜的笑,像风铃般悦耳,带走了花儿的烦恼。喇叭花伸展开来,快乐地笑着、笑着,因为阳光在它心中。
草儿在幽暗的树林里低声地哭泣着,它们渴望光明,盼望光明,阳光许诺:“从今以后,我会给你带来光明,永远、永远。”草儿心中充满希望,它们更加盼望长高,感受阳光的气息,因为阳光在它们心中。
……。
世间万物皆得到阳光的滋润,共同向人类贡献着它们的绿。它们知道,阳光也属于它们。
明朗的`日子,阳光给世间带来新的气息,它不只是属于哪一个人,还是我们全人类共同享有的。每个人都有权去享受阳光,阳光能透彻每个人的心灵,它能占据每个人的心灵,它把希望带给我们。在我们遇到挫折、处于黑暗中时,阳光总会出现,只是迟来或早到,人总要经历困难,阳光总在风雨后,阳光终究属于我们。
时间能带走一切,但不能带走阳光;雨水能冲走一切,但冲不走阳光;云层能掩盖一切,但不能阻挡阳光;强风能够吹走一切,但吹不走阳光……阳光是明亮、温暖的,它属于我们包括世间万物。
风雨过后,天边出现一道彩虹,阳光走在彩虹上,构成一幅美丽的风景画。
阳光属于谁?
阳光属于花、草、树……。
阳光属于你、我、他。
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