小学生弘扬美德(专业16篇)

时间:2023-12-12 00:54:40 作者:翰墨

优秀作文是一种艺术的表现形式,它通过独特的结构和精美的语言展现出其美感。下面是一些优秀作文的赏析,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。

小学生作文弘扬中华美德共建和谐校园

我国的美德是:热爱祖国,勤俭节约,尊师重教,团结友爱,尊老爱幼,礼貌待人,诚实守信,见义勇为,严己宽人,勤学不倦。如果每一位南京人都这么做,那么我们给选手客人留下的就是文明礼貌,见义勇为。

但是我们常常见到一些不和谐的一面。东南亚许多地方都有有“不要大声喧哗,不要随地吐痰。”的告示。只有中文,没有英文和日文。这实在是一种耻辱。在外国,几乎无人闯红路灯,而在我国,这种现象随时都有;在德国,连醉鬼都会找垃圾桶,而我国大街小巷几乎都是垃圾遍地。

这对于20xx年青奥会是有极大的负面影响的。古人云“诚于心而行与外”只有大家从事边的点滴小事做起,才能逐步养成文明习惯。所以,然我们一起弘扬中华美德,共建绿色青奥!

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中国古代有个寓言故事,叫做:“愚公移山”。说的是有一位老人,住在北山,名叫北山愚公。他家的南面有两座大山挡住了他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们用锄头挖去这两座大山。有一个名叫智叟的老头子看了发笑,说:“你们这样子未免也太愚蠢了,你们父子数人要挖点这两座大山是完全不可能的。”愚公回答说:“我死了,以后又我的儿子,儿子死了又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座扇虽高,却不会在升高的,挖一点就会少一点,为什么会挖不玩呢?”愚公就这样毫不动摇,每天坚持挖山。这件事感动了上帝,他派了两位神仙下凡把这两座山背走了。

千百年来,人们之所以传颂“愚公移山”锁住中的吧是移山的行为,而是这一行为所表现出来的精神,即为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。不管是在手提肩挑的古代,还是在机械化程度很高的现代,愚公移山的精神,都是不可缺少的。

墨子说:“志不强者智不达。”苏轼说:“古往今来立大事者,部位有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”晚清学者梁启超也生有感触地说:“有毅力者成,反者败。”可以说意志是成人,成才成学,成业的重要条件,无论从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以成功的,具有意志的人,能克服一切困难,无论经历的时间有多长,付出的代价有多大,他都能坚持下去,最终能取得成功。

弘扬中华美德传承良好家风小学生

尹华英、范录军、刘祖刚报道:近几年村中出了4个研究生,二本以上大学生十余个,光8组就好几个,乡科级以上领导干部二十余人……遂川县巾石乡新安村是个人口不多、面积不大的村庄,环布在村中的十余株百年银杏见证了这里的兴衰,但岁月冲刷,总也抹不去祖祖辈辈崇文尚德的好风气。而含辛茹苦把一双儿女培养成研究生的刘观岗,更是让邻里们投去无数艳羡的目光。

一落座,笔者迫不及待讨教起教育经来。谈及平常如何教育,直爽中带着自豪的刘观岗打开话匣子。他说,两孩子性格都还好,不太让长辈操心。女儿刘春华是姐姐,处处给弟弟带好头。她看到父母亲很辛苦,打小就勤俭节约、好学上进。母亲清晰的记得,小时候女儿做了个纸质的储蓄罐,平时总把家人给的一分、五分的硬币投进去,几年不拿出来花。问她,总回答:“爸妈赚钱不容易,我也好好存起来。”

聊天间,刘观岗从卧室柜子里拿出一摞泛黄的奖状,女儿从小学到高中总是班级前几名,在遂川中学也一直在年级二十名内。

说起女儿好学,刘观岗笑着聊起个花絮。小时候,他坐骨神经痛,请了个大夫到家里治,中午留在家里吃饭。因春华小时候眉毛很重,加之当地有句民谚,大夫便和她开玩笑:“眉毛重,懵懵懂”,戏谑不会读书。女儿急的哇哇直哭,大声嚷道:“我就要争气,要争气!”当时才读小学三年级,只有十岁左右。

刘观岗记得,女儿爱打抱不平。小学时,班上布置写一篇关于写家的命题作文。班上有个姓许的同学,父亲严重重男亲女,有什么吃的总想着先给儿子吃,直到儿子吃撑了才会想到女儿,有时甚至丢掉也不给。小春华听说后很愤怒,写了作文交上去。文章很生动感人,催人泪下,引起班主任高度重视,特意来家访。

班主任拿着作文来到家里,责怪刘观岗,女儿学习成绩优秀,为何还要重男亲女?一番沟通交谈后,发现是场误会,才知道春华笔下故事,是发生在邻居小女孩身上的。这之后,邻居家女孩的境遇明显得到改观。

刘观岗的妻子说,春华很有责任心,小时候在田里拔秧,弟弟爱偷懒,姐姐就分任务,画个界,每次都是她先拔完。只要大人叫她做事,总是尽力做完做好。有一次插秧,中途下小雨,天也有点凉,就叫她回家,硬是去田里插完秧才罢手。

在邻里眼中,姐弟俩喜欢做好事,那年春华读五年级,正值割中稻,他们看到一老人用板车艰难推着稻谷,喘着粗气。姐弟赶紧上前帮忙,把一车稻谷推回了家,当时路上只有他们伸了援手。老汉对刘观岗大夸了一番。

谈及姐弟俩爱帮人,邻居们都说那是遗传刘观岗的。村民关系很融洽,由于劳力大多在外面打工,农忙时大家互帮互助稀松平常。捐款的事也有,一个剖腹产的孕妇治了好多钱,另一村民的老婆得了急病,两个小孩太小,村里有什么公益事业,刘观岗都捐了钱。

还有一次,春华读高中时,邻居晚饭炖猪蹄后忘了关火就去吃饭了,后来引发火灾,还把隔壁连着的几栋的老房子一起烧着。刘观岗和几个开车的朋友,熄了火跳下车,就同附近群众一起救火。

都说家家有本难念的经。春华先考入遂川中学高中部,第二年宇轩中考时,却因为贪玩落榜,连二中都差几分。姐姐说他,他丧气说:“你读你的,大不了以后跟着爸爸开“赣江”(农用货车)去!”在姐姐责骂开导下,宇轩发奋看书,“恶补”英语,终于超过录取线60分的高分考入遂川中学,并每年保持在全年级四五十名之内。

后来,刘春华考入西北大学,又被录为南开大学研究生,宇轩则在南昌大学就读,再被华南理工大学招为研究生,2015年毕业。姐弟俩都是研究生毕业,在该村,乃至全乡也绝无仅有,成为一段佳话和家长们教育子女的范本。

刘观岗夫妇“苦笑”说被儿女们读“穷”了,全家至今还住在多年的土坯房内,但他们像全中国所有父母一样,“穷”但快乐着。

笔者在厅堂采访时,总听到房内传来老人的言语,像是对话,又像是喃喃自语,再联想到进门前看到,一个与旧房子很不协调的空调压缩机,“不伦不类”悬挂在外墙。刘观岗看出我们的不解,道出了一段孝心佳话。

房间里住的是他93岁高龄的母亲,这两年患了阿尔茨海默病,生活已无法自理。父亲去世早,全是母亲拉扯几个子女长大,刘观岗夫妻俩极尽孝道,房间内没有任何异味就是明证。刘观岗开车赚钱,照顾老人就留给妻子,她脾气很好,照顾起来很有耐心,特别是2015年摔了之后,更是一直为她端屎端尿,洗澡擦身,吃了不少苦。

儿女大了,两姐弟对父母和奶奶的感情又是怎么样呢?刘观岗很欣慰,说儿女对父母没什么可说的,因为自己还能赚钱,不需要他们额外的钱。但女儿毕业后除自己花销,每年为父母预存两万元,以备今后办大事用上,结婚后,过年又给两千元红包。儿子也懂事,2015年才毕业,但直接将工资全部交给我们。

奶奶摔到时,刘春华正带大学生在欧洲四国教学实践,听闻后赶紧告假,飞回老家悉心照顾,临走还留给奶奶5000元钱。今年过年前,他听说将有极寒天气,便和妻子商议,为母亲买了一条空调,助其平安过冬。

耳濡目染下,刘春华对公公婆婆也十分孝顺,这让父母亲十分欣慰,也省去很多担忧和烦恼。

刘观岗还十分感恩,乡村帮母亲办了100元/月的高龄补贴和80元/月的养老保险,补贴的钱完全够用。

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“百善孝为先”,我认为在美德榜上名例第一的,也是最为基本的,就应该是“孝”。1991年11月,在山西某处的一个县中,一户人家里,正洋溢着欢乐的气氛,他们给新出生的小婴儿取名为孟佩杰。但令人感到不幸的是:孟佩杰5岁那年,生父因车祸去世,生母无奈之下将她寄养给他人,不久后因病去世。养母在照顾她3年后,不幸再次降临,养母刘芳英因病瘫痪在床。又过了不久,养父因为不堪生活压力而离家出走,此后了无音迅。从此以后,孟佩杰日复一日地照料着养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活。孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭、洗衣服,还要替养母洗漱梳头,换洗尿布,为养母全身涂抹三种褥疮药膏……养母刘芳英曾说过:“那时候,她人还没有灶台高,每天就踩在小凳子上生火做饭,不知道摔了多少跤,但从没喊过疼……”20xx年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定带着母亲上大学,在学校附近租了房子,继续照料着养母。孟佩杰她就是一个“孝”的典型代表,她用实际行动告诉了我们什么叫做“孝”。

美德应该是中华民族每个公民都应做到的基本素质。我们不必要去干一番大事业,只要做到我们力所能及的就好,像扶老人过马路啦,给老人让座啦……,也许有人会觉得这很简单,一般人都能够做到,但是事实上,这些小事,并不是所有人都能够做到的!在一辆坐满人的公交车上,如果有老人上来了,有一部份人会选择假装没看见,一部份人即使看到也不会有什么其他的动作,老人只能独自站在一旁……所以,我认为:如果要弘扬中华民族美德,那就必须从小事做起,从每个人做起。

小学生作文弘扬中华美德共建和谐校园

小时候,妈妈唱着一首歌:“没有共产党,就没新中国······。”看我痴痴的听,妈妈边问我:“你知道是谁赶走了黑暗?是谁播散了乌云?是谁染绿了草原?是谁照亮了大地?是光荣、正确的共产党。”虽似懂非懂,但这首歌连同这句话,经常回响在我的耳边,敲击着我的心扉。

此时,我不由的想起了一位普通的共产党。

他,被35个孩子称为父亲。他使500个孤贫儿童露出灿烂的笑脸走进学校,圆了多少个孩子的大学梦。他从开始,耗费心血、倾家荡产、负重前行,他的事迹收进书栏、飞入电波、搬上荧屏,拍成了电影,《翅膀上的风》。他也因此被中央电视台著名支持人白岩松称为‘托起太阳的人’。

令人难以置信的是,他只是睢宁县的一位农民——刘保弘。起初,人们都说他是傻瓜,一个普通的农民能带好自己的孩子就行,何必要对那些孤苦的孩子倾注心血?面对冷嘲热讽,刘保弘总是付之一笑:“就当做点善事,行善积德吧!”于是,他每天都把捡破烂的钱、儿子打工赚的钱去救助贫苦的学生。最终,他终于建起了睢宁省唯一一家助学助养为一体的岚山孤儿院。

一位农民把孤儿变得不孤独,又把他们心中的“希望蜡烛”重新点燃,他身上的中华美德值得我们学习,我佩服他。

弘扬美德小学生作文

大家好,今天我为大家演讲的题目是弘扬中华美德播种文明之花。

学校近来开展了一系列有关文明礼仪的活动,进行了大力宣传。学校的垃圾倒是少了,校园变得干干净净的,可是,同学们对于“文明礼仪”的理解似乎还不到位,学校里还存在学生出口成脏的现象,作为祖国新一代的接班人,这样的做法是不对的,我们中学生应该继承中华民族优良传统,讲文明,懂礼貌。

那么,什么是文明礼仪呢?文明是指人类进步状态,我们今天所表现出来的文明,也可以促进社会的进步。说到“礼仪”,这就要上溯到几千年前的中国了。中国古代的“礼”和“仪”,实际上是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一中社会意识观念;“仪”则是“礼的具体表现形式。顾名思义,“礼”便是礼法,“仪”便是仪表、仪式。中国古代的礼仪具有封建社会的风气,如臣子向君王行三跪九叩之礼,下属向领导行跪拜之礼,平民向当官的行跪拜之礼……后人取其精华,弃其糟粕,将中华民族优良传统美德流传下来,再加上各种适应现代化都市所需要的礼节,形成了现代文明。尊老爱幼,尊师敬长,遵纪守法……这些都是文明礼仪的表现。

也许有人会说“现代化都市的建设那么先进,人民生活水平越来越好,社会的发展靠的是国家实力,还讲什么文明?”那他可就大错特错了,我们为什么要讲文明呢?文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。大到国家关系,小到自己的人际交往,哪一样不需要文明礼仪?作为不同的社会身份,讲文明却是必要的。学生讲文明,有利于构建良好的校园环境;父母讲文明,有利于家庭的和谐以及对后代的教育;领导讲文明,有利于给下属做出榜样。社会的发展离不开文明。

中华民族讲文明,懂礼仪的传统美德一直以来被国人大力推崇。试问从古至今,哪个圣人是粗暴无礼,出口成脏的?孔融九岁让梨,知礼让兄长。后生程门立雪,知尊敬师长。孝子卧冰求鲤,知孝顺长辈。不论名人与否,他们的故事得以流传千古,是因为文明礼仪的精神代代相传,生生不息。十大元帅之一的xxx,不辞劳苦,亲自为老母洗衣;伟大的革命家列宁身上同样具有这些重要的品质。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

由此可见,文明礼仪是一个人一生中必不可少的品质。

我们要如何做到讲文明,懂礼仪呢?对每个人来说,要增强文明意识,提高自身素质,共建和谐社会。讲小一点,从我们学生的角度出发,我们要做到的就是遵守纪律,尊敬师长,关爱同学,不乱骂脏话,不打架,友好的与人相处,如果每个人都能够做到这些,那么,我们的学校也会变得越来越好,老师也就少些烦恼了。

“文明礼仪”从我做起,从小事做起,我们要牢记文明礼仪规范,时时做到“讲文明,懂礼仪。”让文明之花处处开遍。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生作文弘扬中华美德共建和谐校园

我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

小学生作文弘扬中华美德共建和谐校园

暑期,老师布置了一个作业----弘扬中华美德,引领幸福成长的主题征文,我就问妈妈,中华美德是什么?妈妈说:“助人为乐、勤劳简朴、勇敢、诚实、谦虚礼貌、尊师重教、团结友爱。”于是,我想到了雷锋叔叔,为了更加了解雷锋叔叔,我读了《雷锋的故事》里面有很多雷锋叔叔的小故事,像帮助工地搬砖;电影开演前还在看书;在火车上帮助列车员打扫卫生;帮助下车旅客提行李;帮助探亲大娘找儿子等等,这些故事对我的触动很大,在雷锋叔叔身上散发着我们中华民族的最重要的东西—传统美德,我心里想,在我们现实生活中,还有这样全心全意为人民服务的好人吗?这种美德还存在吗?妈妈告诉我,雷锋是我们学习的榜样,在我们的现实生活中也有像雷锋一样助人为乐,舍己为人,不求回报的好人。

于是妈妈给我讲了两个真实的故事,这个故事就发生在我们居住的城市,记得在上半年,丝念发廊有一个小伙子,为救一个轻生的女青年,献出了自己年轻的生命;还有一个发生在今年7月份,镇江长江路春江潮广场发生一年轻女子因情感纠纷跳江轻生,危急时刻,一名小伙奋不顾身下水救人,并成功将女孩救出,经检查无大碍,小伙子也成功上岸,我被这两个故事深深地震撼了,原来英雄就在我们身边。

妈妈说做为一名平凡的小学生,不一定要做轰轰烈烈的好人好事,但可以做力所能及的事,例如,去福利院看看孤寡老人;在公交车上为老弱病残的人让座;在家中我们不要做衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主,要做力所能及的事,帮妈妈分担家务。

雷锋的故事在我的脑海回荡,我下定决心像雷锋叔叔学习,上几天,我们小区的一位年轻人,捧了老高一摞盒子,在路上慢慢走着,一不小心,有一个盒子掉下来了,他想蹲下来捡,又怕手中的盒子掉落,我立刻跑过去帮他捡起来,他感激地说了声谢谢,我很开心,原来帮助别人是这么快乐。

弘扬美德的倡议书

良好家风是中华文化的优秀基因,是共产党人修身立德的必修课程,也是党员干部奋进新时代、争做出彩人的基础环境。争先进位谋出彩,同心共筑中国梦,离不开清廉家风的滋养,更离不开每一个家庭的力量。广大党员干部要和家人一道,做以德立家的正派人,持中守正,做到明大德、守公德、严私德,加强自身修养,锤炼优秀品质,树立良好形象;以德立家,争做优良家风的引领者,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子;以德立家,践行社会主义核心价值观,涵养良好家风家教,培育家庭美德之花,让新时代的清风正气,从家出发、浸润社会。

广大党员干部要做以廉齐家的清白人,恪守廉洁家训,传承廉洁基因,崇尚以廉为美、以廉为乐、以廉为荣。家庭成员要多吹廉洁“枕边风”,多念纪律“紧箍咒”,当好廉内助,把好幸福门,筑牢家庭廉洁的“防火墙”,争创清正廉洁的“最美家庭”,让家庭成为梦想启航的地方。

党员干部要做以俭兴家的简约人,以勤养志、以俭养德、淡泊名利、不慕奢华;坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,涵养艰苦朴素、勤俭节约的思想和行动自觉。家庭成员要培养绿色节俭的生活方式,追求移风易俗的文明新风尚,倡导俭约自守、力戒奢华的社会风气,传承好勤俭节约这一中华民族传统美德。

托克托县妇联向全县党员干部家庭发出“弘扬家庭美德树立清廉家风”倡议书,旨在号召广大家庭成员牢固树立崇俭尚廉意识,从自我做起,做知纪守纪、传承美德的表率;从家庭做起,勤俭持家、以廉保家,携手共筑家庭廉洁防线,以好家风涵养好作风,引领向上向善的社风民风。

为传承孝道文化,弘扬传统美德,在母亲节来临之际,上甘岭区妇联向全区人民发出倡议:在这个充满温馨的节日里,让我们从现在做起、从点滴做起,怀着一颗感恩的心,来关爱母亲、孝敬母亲、祝福母亲,用实际行动回报母亲的养育之恩。

您还可以选择最美丽的方式:给母亲送一束红色康乃馨,或一份小礼物。

给母亲一个意想不到的“惊喜”……。

“谁言寸草心,报得三春晖”母爱无边、感恩无限,朋友们,在这温馨的五月,让我们用传统文化滋润我们的心灵,用传统美德健全我们的人格,让我们积极行动起来,用实际行动来回报母亲对我们的养育之恩。真诚祝愿天下所有母亲节日快乐!幸福安康!

上甘岭区妇联。

弘扬美德倡议书

全市广大家庭:

家庭是社会的细胞。家庭的和谐幸福,是社会和谐的基石;家庭的文明程度,是城市文明程度的.体现。当前,正值我市争创文明城市“三连冠”的关键阶段,为更好地发挥广大家庭及其成员在争创文明城市中的重要作用,践行尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,宁波市妇联特向全市广大家庭发出如下倡议:

尊老爱幼。以德为荣,以孝为先,长幼上慈下孝,尊敬老人是中华民族的优秀道德传统,抚育子女是父母的法律责任和道德义务。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这是我们共同期盼的目标。

男女平等。破除男尊女卑、重男轻女的陈旧观念,强化男女平等的性别意识,尊重妇女、爱护儿童,推动男女平等协调发展。

夫妻和睦。夫妻和睦应体现相互尊重、互帮互学、互相关心、互信不疑、互谅互让、互敬互爱等。

勤俭持家。从我做起,从点滴小事做起,改陋习、树新风,培养勤劳的劳动态度和品质,养成节俭的消费态度和行为。

邻里团结。远亲不如近邻,邻里之间朝夕相处,犹如一个大家庭,邻里之间应该以礼相待、互谅、互让、互帮、互助,团结友爱。

广大家庭成员们,让我们积极投身到家庭美德实践中来,让家庭成为尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的温馨港湾。倡扬家庭美德,让美德之花绽放千家万户,以家庭美德促进社会和谐,共创文明城市“三连冠”!

弘扬美德倡议书

广大市民朋友们:

为大力弘扬中华民族传统美德,继承发扬党的优良传统,践行党的群众路线,我校在日前举行的行政例会上,就如何响应东港镇党委发出的《节约用纸倡议书》,面向全体中层干部再次强调了要厉行勤俭节约,反对铺张浪费的若干要求。

学校要求全体中层干部:一要强化勤俭节约的'意识,坚持从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,养成节约用纸的良好习惯,做到节约使用每一张纸;二要加强对纸张领取、使用的监督管理,以此来控制纸张使用量,坚持“能不打印就不打印,能不复印就不复印”,确需打印的,尽量使用双面打印,并在认真检查校正、打印预览后再打印,避免错打、误打造成纸张浪费。除正式公文外,尽可能通过适当缩小字体、缩窄页边距等办法打印;三要用好学校oa系统,充分发挥电子媒介的优势,倡导和推行无纸化办公,非涉密文件尽量通过oa系统网络传发、传阅,尽可能减少纸质打印;四要注重回收再利用。倡导循环使用纸张,不丢弃单面使用过的打印纸,做好纸张背面的再利用,无法再印的单面纸作为草稿纸使用,努力减少办公用纸的使用和消耗。

“践行节约,人人有责”,学校中层干部们表示,勤俭节约是一种习惯,是一种态度,也是一种美德,他们将积极响应号召,率先垂范,从自身做起,从岗位做起,从点滴做起,做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和示范者,为建设节约型科室、树立学校良好形象做出自己的贡献。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

弘扬美德倡议书

同学们:

树节约意识争创节约型中队我们积极响应学校大队部发出的"小小文明,养成节约好习惯"的活动倡议,号召全体队员从自身做起,从节约每一度电,每一滴水,每一粒米,每一张纸,每一分钱开始,养成节约好习惯,继承和发扬中国传统美德。

1,举行"节约是美德"队员承诺签名仪式,让37颗火热的心为着共同的目标而努力。

2,号召队员从点滴做起,开展"改浪费陋习,养节约习惯"主题队会,进行"我节约,我自豪"演讲比赛,组织各小队开展"节约金点子"征集活动。

3,开辟"创节约型中队,从我做起"宣传园地,教室一角开设"废物回收角",找浪费陋习,表改掉陋习的'决心。

4,化腐朽为神奇,动员全体队员进行废品小制作。

5,实行"小小节能员","公物维护员","午餐管理员"的轮流负责制。

6,走出校园,上社区宣传。走进家庭,落实节约行动。树立节约意识,建设节约文化,倡导节约文明是我们每个队员的责任,我们将一如既往为创建"节约型校园"而努力!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

弘扬美德倡议书

玄武区广大居民朋友们:

拥有一个美满幸福的家庭,生活在一个和谐稳定的社会环境里是我们大家共同的愿望。为积极响应党和政府开展创建幸福家庭活动的号召,使每一个家庭生活更加美满幸福,社会环境更加和谐稳定,在此,我作为南京市十佳幸福家庭的代表,向玄武区广大家庭发出倡议如下:

1、学法用法不违法,创守法之家。拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,认真学法、守法。不歧视妇女,不虐待儿童,不违反计划生育,无违法犯罪行为。

2、文明理家讲规范,创美德之家。自觉遵守"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民道德规范,倡导尊老爱幼,夫妻恩爱,教子有方的文明家风。

3、化解矛盾零,创友善之家。家庭成员和睦相处,预防和化解家庭的各种矛盾,实现"零"家庭。妥善处理人际关系,善待他人,友好相处。

4、自我防范讲安全,创安全之家。熟知防火、防盗、防抢、防爆、防交通事故等各类防范知识,增强防范意识,加强防范措施,提高自我防范能力,避免发生各类事故,确保自身及公共安全。

5、崇尚科学守公德,创文明之家。崇尚科学,反对邪教和迷信,崇尚文明,扶贫救困,热心帮教,遵守法规和公德,远离"黄赌毒"。

6、尊老爱幼重教子,创关爱之家。自觉赡养老人,孝敬长辈。教育子女讲文明、懂礼貌、求上进。掌握科学的家庭教育方法,注重对子女的道德教育,培养良好家风。

7、富而思源讲奉献,创富足之家。学科学,用科学,坚持勤劳致富,守法经营,信守合同,照章纳税,奉献社会。

8、参与公益献爱心,创爱心之家。关心公益事业,互帮互助,见义勇为,共同维护公共安全。

9、依法维权不缠访,创明理之家。依照法律维护自己的合法权益,不无理缠访,遇法律疑难,通过法律咨询和法律渠道,依法处理,不铤而走险、鲁莽从事。

10、讲究卫生抓保健,创保健之家。家庭成员讲卫生,懂保健,加强体育锻炼,预防传染性疾病,增强健康保健知识。

全区每一户家庭成员,让我们积极行动起来,参与到"幸福家庭"创建活动中来,文明立家,让家庭成为知礼重德的健康细胞;廉洁治家,让家庭成为远离腐败的洁净港湾;和谐安家,让家庭成为平安和睦的温馨空间。为玄武区早日建设成为幸福都市示范区作出应有的贡献。

倡议人:

20xx年xx月xx日

弘扬美德倡议书

“百善孝为先”,“孝”包括:养父母之身,养父母之心,养父母之志。那什么是养父母之身呢?所谓养父母之身,就是在父母无生活能力的时候,能给父母足够的物质享受,解决他们生活当中存在的所有问题。乌鸦尚知反哺,更何况我们人呢?未成年的孩子无经济收入,只能花父母的钱过日子,这时他们应记住的一点就是节俭。衣贵洁,不贵华。不浪费父母的一分血汗钱,不挑食,不与人攀比,进入社会努力工作,从经济上和生活上满足父母的需求。所谓的养父母之心,就是处处为父母着想,尊重父母,不惹父母生气,体谅父母的艰辛与不易。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这头一句是说干事要专心,不要受环境的影响;第二句是说孝敬父母不能等,孩子从小就应学会孝敬父母,明白羊羔跪乳报母恩的道理。所谓的养父母之志,就是努力做一个对社会有用的人。如果付出了,但未达到父母的心愿,也算对得起父母。在进入社会后,对生活应该有明确的目标,做一个有良好品德的人。

孝,是中华民族的传统美德,是为人之本。“百善孝为先”是民族历史上的佳话。

首先我们来看看“孝”这个字,上面是“老”字的头,下面是“子”,体现了孩子应该对父母恭敬。

平日里谁对我们好,我们都会感激他,更何况是父母。不少孩子认为父母的付出是天经地义的,于是社会上出现了各种各样漠视父母的事情。《孝经》中说:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”古代几乎所有的祠堂门口都刻有“二十四孝”,都体现着“百善孝为先”的理念,“孝”才是天经地义的。

“乌鸦知反哺,羊羔知跪乳”,人又怎能不孝?为此??许多学校慢慢兴起了“孝道”教育,指导学生学会关爱、体贴自己的父母,知道感恩,形成一个健康的人格。例如,要求学生每天为父母至少做一项家务,过节的时候向父母说一两句祝福的话等等,这都是为了让学生对父母心存关爱之情。

在当今的信息时代里,人们为了事业而奔波忙碌。一首《孝老敬亲歌》,唤醒了众人内心的感动和对亲情的依恋。相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿。他们相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣锦还乡的那一天,到那时可以从容尽孝。可惜他们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世间有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西则是永远无法弥补。孝”文化和孝道在今天这样一个高度发达的文明社会,已远非“二十四孝”中“弃官寻母、卧冰求鲤”所提倡的理念,但它最精髓的核心和价值没有变。对于“孝”,我们又该如何做呢?在生活中,除了在物质上给予长辈之外,“孝”更体现在最平凡、最真诚、最细微的生活细节和琐事中,那就是给父母打个电话,送去关心体贴的问候;陪父母吃顿晚饭,送去暖意融融的亲情。在工作中,给老同志一个微笑、一份关怀、一份细致与耐心;严格要求自己,不断取得成绩和进步;与同事友好相处,营造和谐的环境和氛围等等。

永远给父母以关心和荣耀,给朋友以真诚和希望,给孩子以激励和榜样。我想,这应该是“孝”文化在生活中的内涵和外延所在吧!

让我们现在就行动起来,为父母尽一份孝心吧。也许只是一个简单的电话问候,也许只是一次十几分钟的探望聊天,也许只是一桌家常便饭……但这都是“孝”的表现。只要父母感到幸福,那我们就是尽孝了。一个人有了孝心,才会有责任感、使命感和善良的品质。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

弘扬美德倡议书

老师同学们:

为进一步弘扬中华美德,形成良好道德风尚,把“争做美德少年”活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,学习美德少年,争当美德少年,参与文明创建活动,共建美好家园,在此,我郑重地向全校同学发出如下倡议:

一、让我们与道德相伴,做一个孝老感恩的好少年。做到孝敬老人,尊敬师长,体贴父母,知恩图报。记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,奋发学习,积极向上,感恩父母、老师的悉心照料和培养。

二、让我们与道德相伴,做一个热爱集体的好少年。做到友爱同学,助人为乐,关心集体,乐于合作,培养和增强集体主义观念,伸出我们的双手,为集体争荣誉,为他人献爱心,让每个人都感受到社会大家庭的温暖。

三、让我们与道德相伴,做一个文明有礼的好少年。从现在做起,从自己做起,说文明话、办文明事、做文明人,做到文明出行、文明上网、礼貌待人,使文明礼仪落实到学习生活的每一个细节之中。

四、让我们与道德相伴,做一个诚实守信的好少年。做到忠诚老实,信守承诺,不说谎,不做假,讲信用,讲信誉,重品行,做表率,忠实地履行自己承担的义务。

五、让我们与道德相伴,做一个有社会责任感的好少年。以帮助他人为快乐、为幸福,设身处地地为他人多考虑一点、多奉献一点,真情实意地去尊重他人、关心他人,尽心尽力地去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益,共同建设我们温馨和谐的美丽家园。

让我们与道德相伴,通过一言一行、一点一滴,弘扬美德,传播文明,自觉践行道德规范,养成良好习惯,培养高尚品质,坚定理想信念,努力成为德、智、体、美全面发展的好少年。

倡议人:xxx班陈xx。

20xx年xx月xx日。

弘扬美德演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——尊师重教,弘扬美德!

金色时节,秋高气爽;金色时节,收获梦想。在这充满丰收喜悦的时节,许多同学又怀揣着梦想,怀揣着希望踏进了新的中学,去采撷那更加绚烂的知识之花,去享受那更加甜美的知识硕果。

可是,同学们,当我们品味这芬芳迷人花香的时候,当我们采摘那幸福丰收果实的时候,你是否看到,我们曾经年轻的老师已渐渐老去;你是否想到,那一阵阵飘落的粉尘,染白了老师的双鬓。是的,无论何时,我们都不会忘记,成长路上老师所花费的心血;无论何地,我们都会饮水思源,怀师感恩。

善之本在教,教之本在师。尊师重教是中华民族的传统美德。煌煌史书,有许多尊师重教的记载;列列青卷,更有数不清的尊师传说。春秋时期,孔子门生三千,每一个都对老师倍加尊敬。为了感恩,他们四处奔波,传播老师的仁政思想。宋朝的杨时,在一天午后去拜见老师程颐,为了不惊扰正在休息的老师,他恭恭敬敬地站在屋外,这一等,地上的雪却积了一尺多厚。一代伟人毛泽东,曾对他的老师徐特立说:“您现在是我的老师,今后您也永远是我的老师!”数不胜数的故事,无不彰显着对老师的尊敬。

其实尊敬老师很简单:课堂上一个凝神的目光,一个会意的点头;校园里一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;犯错了,虚心低头,态度诚恳„„这些都是对老师的尊敬。当然,我们还要不断提升自己,努力学习,关心集体、热爱劳动、让文明之风吹遍校园,让美德之花在校园的土地上绽放!

同学们,展望未来,我们满怀希望;成就美德,我们任重道远。让我们从现在做起,从小事做起,传递尊师重教的美德正能量,以理想、信念为金针,用勤奋、拼搏为锦丝,编织出最美的梦想,为绘就美丽中国的宏伟蓝图,添上浓墨重彩的一笔!谢谢大家!

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