活动策划需要充分了解目标群体的需求和利益，以确保活动能够得到广泛的参与和支持。我们精心整理了一些实用的活动策划模板，供大家在实践中参考和应用。
元旦联欢会活动策划
1、音响组：承担责任音响设备，包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等，承担责任人xxx。
2、舞美组：承担责任舞台及会场的美术装潢设计，承担责任人xxx。
3、秘书组：承担责任文案策划，包括主持词、互动游戏设计、会场背景ppt等，承担责任人xxx。
4、后勤组：承担责任联欢会所需道具及相关用品，如气球、彩带、小礼品。承担责任人xxx。
甲：场外音：尊敬的各位领导老师们，xx县职教中心x年元旦联欢会马上开始，让我们一起进入倒计时。(打开开场ppt)
乙：场外互动。
开场舞蹈：《好日子》四部学生。开场舞蹈完毕，背境音乐《喜洋洋》响起，喷射彩带，主持人上场。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：家下午好!
丙：春风传好消息、金牛踏歌来，
丁：学校成长、迈向新时代，
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：在过去的一年里，我们付出了努力，我们拥有了收获，让我们尽情品污累硕果。
丁：踏着时代的节奏，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好时刻。
合：xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会现在开始!
甲：出席今日晚会的领导有：xxx,xxx,xxx,xxx，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!首先有请xxx校长致辞。
丁：“祖国啊,让我亲亲你，亲那画中的泰山，亲那诗中的戈壁，亲吻我那神奇的中原地，”下面请欣赏由xxx老师为家带来的美声唱《亲吻祖国》。
甲：三句半：又是一年新春到，敲锣打鼓真热闹，不信您瞧，拜年的来了。
丁：“桃花来你就红，杏花来你就白”，下面由xxx同学为家表演山西民歌《桃花红、杏花白》。
丙：爱是人世间永恒的主题，爱家人、爱朋友，只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。“把每一段日子都留住，慢慢变老再回味，让我们一起慢慢来体会。”下面由xxx、xxx献上一曲《爱人》。
甲：创造辉煌的20xx年将离我们远去，
乙：充满希望的20xx年正向我们走来。
丙：值此欢聚一堂载歌载舞辞旧迎新之际，
丁：我莽祝在座的各位领导老师们在牛年里：
甲：工作中任劳任怨当头老黄牛，
乙：创业时充满激情像头拓荒牛，
丙：同学间注意团结千万别斗牛，
丁：平日里加强学习别广老吹牛，
甲：回到家夫妻恩爱可不能顶牛，
乙：闲暇时锻炼身体壮得像公牛，
丙：买股票祝你低进高出遇红牛，
丁：喝豆浆注意营养还是选黑牛，豆奶，还是黑牛好啊!
甲：呵呵，咋做起宣传来了?
乙：是啊，下面是宣传时间。
丙：接下来我们就有请各专业部的领导老师给自己做回宣传。
丁：积极参与的老师我们有礼品奉送啊!
甲：接下来我们开展的这个小互动游戏叫做比比猜猜。比赛规则是这样的：
请每个专业部派出两名代表，规定一名主任和一位老师，其中一位站在台上，一位站在台下，台下的老师请看屏幕上出示的和自己的专业工作相关的的物品或动作，然后请上台使用你的肢体语言表演，让台上的老师猜猜是什么物品或动作。每组四项物品，从出示图片开始倒计时2分钟，猜得准确且用时最短的小组获胜。
乙：我们按专业一部到五部的顺序开展，建议各队选拔具有表演才能的队员上台，到底哪个队的领导老师业务熟练、配合默契?让我们拭目以待。
下面首先请一部的领导老师上场。请问你俩谁来比划谁来猜，好，比赛开始。
(操作员打开互动ppt并启动计时器计时，注意记录时间)
(主持人注意台上老师的位置噪屏幕，并使用话筒，主持人可以稍加提示并注意时间计时，下台时赠送礼品。)
好的，精彩激烈的“比比猜猜”互动游戏完毕了，最后获胜的队伍是xxx!好的，接下来我们还会有更精彩的节目和互动游戏奉献给家，下面请继续欣赏精彩节目。
甲：英国十九世纪著名诗人和小说家艾米莉?勃朗特的名著《呼啸山庄》曾经激动了无数人，但是英文版的《呼啸山庄》你肯定没见过吧，xxx将在现场感受经典的魅力，下面请欣赏四部同学表演的课本剧：《呼啸山庄》。
丙：“空荡的口袋，想在里面放一份爱，”下面由xxxxxx为家带来《期待爱》。
丙：追求着，是快乐的。有这么一朵雪花，她晶莹剔透，浪漫潇洒，她精灵一般，快乐的飞舞着，飞向美，飞向爱，飞向她梦想的家园。下面，有请付崇伟、邹萌萌老师为我们激情演绎徐志摩的现代诗《雪花的快乐》。
丁：“莫说青山多障碍，风也急风也劲，白云过山峰也可传情”，下面请欣赏xxx老师演唱的《万水千山总是情》。
甲：一曲《万水千山总是情》，让我们不禁回忆起那些传唱多年经久不衰的经典老歌。
乙：是啊，金曲难忘，难忘金曲，每当我唱起他，心中就充满了恢。
丙：接下来我们要开展的互动游戏将为在场的每一位老师提供一展歌喉的机遇。
丁：我们现场的领导老师将按座次分为两个队东区和西区，当音乐响起后，每个队齐唱一首歌，比比哪个队唱的声音洪亮、旋律优美、节奏整齐。
甲：每个队请推荐四位老师担任主唱，接下来让我们一起乘上歌声的翅膀，重温那些激情燃烧的岁月。好的，东区推荐的代表是xxx，西区推荐的代表是xxx，music。
(甲丙主持承担责任东区，注意给领唱老师话筒，到观众区互动交流)
(乙丁主持承担责任东区，注意给领唱老师话筒，到观众区互动交流)
丁：“世上的饮料有千百种,也许它最廉价。”接下来让我们一起来品味由xxx老师为家呈上的《前门情思碗茶》。
丙：难忘经典，经典难忘，接下来“音乐老师四人组”将为家带来的是歌曲联唱。
《难忘今宵》背景音乐起。
甲：击打着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，地在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来，满怀激情，壮志豪迈，万物在翘首期盼中安然舒怀。
丙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都将焕发出缤纷的色彩
丁：走进春天，走进美好的明天，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
合：xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会到此完毕。祝领导老师们新年快乐、万事如意，各位领导老师、同学们、再见。
圣诞元旦班级联欢会的活动策划书
三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。
四、活动地点：教室。
五、活动方案：元旦活动策划书通过才艺表演与游戏的形式：
1.以小组为单位，进行才艺展示。
2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情。
3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品。
时间。
活动安排。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)。
09:00—16:00。
9：30—10：30。
才艺表演(以小组为单位)。
一小组：李世鑫即兴模仿。
杨煜钦歌唱无地自容。
二小组：乔颖今天我要嫁给你。
陈力这该死的爱。
三小组：李晋涛寂寞才说爱。
翟天艳原来你也在这里。
四小组：刘畅七里香。
沈班凯三人游。
最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品。
10：30—11：30。
请老师过来联欢，
切蛋糕助兴。
11：40—13：00。
聚餐时间(采用自助式)。
13：30—15：00。
益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)。
猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支。
15：20—16：00。
打扫卫生。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸。
元旦联欢会活动策划
学校定于20xx年元旦来临之际举办“20xx年元旦师生联欢会”活动。根据活动《通知》要求，经工会委员会集体商议，现将教师参演节目活动策划如下：
自愿报名，量力而行；鼓励全员参与，缺席视为弃权。
1. 女教师集体节目：广场舞；
2. 男教师集体节目：合唱（曲目：《大中国》，高枫演唱）。
1. 女教师集体节目活动安排与要求详见校网站《关于举办女教师“广场舞团体赛”活动的通知》。
2. 男教师集体节目（合唱）活动要求与安排如下：
（1）报名。自即日起，在职男教师统一到陈x同志处报名，报名截止时间为12月11日（周五）下午下班前，未报名者视为弃权。
（2）合唱训练。合唱训练分为两个阶段：
第一个阶段（12月12～17日）为个人学唱训练，要求达到记住歌词与旋律，不忘词、不跑调。
第二阶段为集体合唱训练。为避免影响正常教学，集体合唱训练时间计划安排三次（12月18日周五、24日周四、25日周五下午4：00～4：40）。要求达到神态自然、吐字清晰、声音和谐等；凡已报名参与的教师，均应做到不迟到、不早退，积极参与集体合唱训练。
（3）人员分工与安排：
a. 男教师集体合唱节目牵头负责人：xx；
b. 集体合唱训练指导教师：xx；
c. 人员召集与管理负责人：陈xx。
（4）训练地点：教学楼三楼聋二年级教室。
（5）其他安排。在职教师参与学校组织的集体活动，即是一项职责和义务，也是一种关心集体、爱护集体的`精神体现。学校将根据“20xx年元旦师生联欢会”教师节目参演出席情况，对参与活动的教师给予适当奖励（或发放活动纪念品），无故未报名或节目演出缺席者不得享受。
特此通知。
校工会
20xx年12月8日
圣诞元旦班级联欢会的活动策划书
时间如白驹过隙，转眼间今年的圣诞节和元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动目的。
为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的.学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台；同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊，团结一心共建和谐班级。
三、策划人：胥婷婷；总执行人：孟许磊。
四、晚会主题名称：
元旦联欢会活动策划
1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。
20xx年12月29日晚上7：30——9：30
多媒体演艺厅
主持人：彭燕
摄影：温春飞(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。)
音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备)
现场协调：欧阳萍、徐敏慧
看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉)。
门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾
背景布置：舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。
礼品采购：欧阳萍
化妆：各班老师负责。
1、横幅、灯笼，彩带、亮片
2、麦架两个、话筒电池
3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水
4、化妆品，每班一套
5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份)
1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)
6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。
7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。
8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。
11、 各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)
12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，
3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。
4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
元旦联欢会活动策划
时光飞逝，转眼间我们在长江学已经走过了两年半，为了总结这两年多的成长得失，让家更好地学习和生活，同时加强兄弟们的交流和沟通，丰富家的课余文化生活，我们特以此次元旦佳节为契机，开展513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。
“迎新年、促交流”513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会
新风公寓1#437（郭锁所在的寝室）
513寝室员会全体成员
513寝室员会
赞助单位 胡金鹏、邵志、黄哲
特别鸣谢 吴弯、徐武、罗翰、张建锋、程渡
3，20xx年1月2日下午5：00前，潘翔、汪俊伟准备好桌椅；韩文良准备好开水和塑料杯子；黄哲负责瓜子、啤酒、水果等的购买；胡金鹏准备好获奖证书；郭锁再次邀请嘉宾；程航准备好会议记录的纸笔。
1，主持人致开场白；
2，513寝室员会主席韩文良讲话；
3，嘉宾代表徐武致辞；
4，郭锁带领家观看513的成长历史（ppt播放）；
5，节目演出（每个节目之间均进行一次捏气球和摸奖环节）；
6，游戏环节（第四个和第八个节目后各一个）；
7，“我感动、我痛心”交流环节；
8，抽奖环节；
9，“回顾、思、展望”交流环节；
10，年度颁奖；
11，秘书长郭锁做会总结；
12，主持人宣布活动结束，家清理会场。
程航将本次活动的相关内容记录下来，做好整理和保存；
活动策划书、证书准备： 胡金鹏
场地布置、茶水供应、抽奖： 韩文良
嘉宾邀请、ppt制作、音乐播放： 郭 锁
礼仪人员、桌椅准备： 潘 翔、汪俊伟
入场券、抽奖箱、会议记录：程 航
照相、话筒： 邵 志
物品购买： 黄 哲
收取赞助： 潘 翔
游戏准备： 汪俊伟
场地布置：30元
啤酒、花生等：70元
证书：12元
茶水、杯子：10元
奖品：30元
共计： 30+70+12+10+30=152元
1，每名成员需高度重视此次活动，所负责的事项需不打折扣地完成；
2，参与表演节目的成员需提前对节目进行演练，提高质量；
3，对于交流环节，兄弟们可多做准备；
4，如果所买物品不够，该项负责人需尽快补买；
元旦节联欢会活动策划方案
一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
二、时间：_月1日上午8点。
三、地点：学校大操场。
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。
五、活动准备。
(1)主持人：六年级两名学生。
(2)布置会场：__、体育组全体教师。
六、活动的目的。
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”__小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了__四小20__年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话。
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话。
我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单。
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书。
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影。
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)。
(十)合唱《感恩的心》。
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是未来的主人。
迎元旦联欢会活动策划方案
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在xx幼儿园。
1．通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2．使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
1．提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；
2．布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。
3．做好班级幼儿展示活动的安排；设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。
第一部分：开场（主持人）。
第二部分：集体节目。
第四部分：亲子游戏。
第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分：结束语。欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
元旦联欢会活动策划书
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
全校学生及指导教师。
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。
讲故事和：以“xxxx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的.节目表于12月xx上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
1.活动结束后，注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
元旦联欢会活动策划
为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备做如下安排。
安全、文明、和谐。
20xx年12月31日下午14:40——16:10。
以班级为单位，班主任组织实施。
12月20日-12月24日活动宣传。
12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单。
（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。
元旦联欢会活动策划
为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共｛｝享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备做如下安排。
安全、文明、和谐。
20xx年12月31日下午14:40——16:10。
以班级为单位，班主任组织实施。
12月20日-12月24日活动宣传。
12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单。
12月31日联欢开始。
（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。
元旦联欢会活动策划方案
一、活动主题：
载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年。
二、活动目的：
通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来。
三、活动时间：
四、参加人员：
五一班全体师生。
拟请人员：任课老师。
五、活动准备：
1、黑板报：五年级一班庆元旦联欢会。
2、气球：60个。
3、彩带：若干。
4、奖品：口香糖糖66个。
六、人员安排：
1、主持人：___(负责讲话稿)。
2、活动实施以及会场布置：______。
3、物品采购：老师。
4、摄影。
5、黑板报布置。
七、联欢会程序：
1主持人致开幕词。
2老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3节目表演。
4游戏。
唱新年好抢凳子击鼓传花颁奖。
简单闭幕词，联欢会结束。
一、前言。
1、活动主题。
河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱未来”。
2、活动目的。
本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。
3、活动地点。
河北经贸大学校礼堂。
4、活动时间。
20__年12月。
5、参与对象。
本班的全体同学，小班，导员。
6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节。
7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持。
8、准备事项。
(1)、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。
(2)、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
(3)、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
(4)、食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。
(5)、助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。
(6)、有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
9、主办人员：14级人力二班班委。
二、晚会流程安排。
2、节目单。
3、游戏规则。
1、抢凳子。
游戏道具：预备好凳仔(若干)。
游戏人员安排：8人(一个主持人，不参游戏)。
游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险。
游戏道具：酒瓶一个。
游戏人员安排：不限定人数。
游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则。
同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
三、班委工作分配。
1、前期。
班长：分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作。
团支书：负责策划书的编写以及节目单的编排。
生活委：预算并负责购买到时要用到的物品。
文艺委：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练。
其他班委：设计好现场的布置。
2、进行时。
班长：主持大局，维持秩序。
团支书：协助班长工作。
副班长：拍照、录像。
生活委：分发食品、饮品、奖品。
文艺委：充当晚会主持以及游戏的组织者。
其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律。
3、后期。
班长：督促各班委开展工作。
生活委：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁。
组织委：负责用剩物品的收集。
宣传委：负责收集照片上存到班群共享。
四、晚会具体细节。
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备。
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场。
3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛。
4、晚会按照定好的节目单一直进行，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。
五、注意事项。
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作。
2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内。
3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受伤。
4、玩游戏要有一定限度，适可而止。
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生。
6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布。
六、经费预算：略。
一、活动主题。
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在__幼儿园。
二、活动目标。
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
三、活动准备。
1.提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；
2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。
3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式。
表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。
五、活动流程。
第一部分：开场（主持人）。
第二部分：集体节目。
第四部分：亲子游戏。
第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分：结束语。欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
一、活动目的：
为庆祝20__年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
全校学生及指导教师。
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。
讲故事和演讲比赛：以“____”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月__上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间：20__年12月__日。
七、注意事项：
1.活动结束后，注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
一、活动主题：喜迎元旦，共创未来。
二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。
三、活动内容：
1、评选“20__年度五星员工”
2、拔河比赛。
四、组织机构。
负责部门：企划部。
参加部门：公司所有部门。
五、活动对象：公司全体在职员工。
六、活动地点：
1、“五星员工”评选：公司所有部门。
2、拔河比赛：公司篮球场。
七、活动时间：
八、活动流程：
1、准备宣传单和要发的通知;。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。
5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施：
宣传通知。
1、评选基本条件与标准。
基本条件：
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。
评选标准：
(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。
(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。
(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。
2、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程：
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;。
(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;。
(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;。
(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
奖项及奖金设置：
“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。
迎元旦联欢会活动策划方案
为迎接xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
安全文明和谐热烈节约。
1时间：xx年12月31日下午1：30———3：00。
2形式：各班自行举办。
3地点：本班教室。
1特色统一性：
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2加强互动性：
以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3扩大参与性：
争取更多的学生参与此次联欢活动，。
4丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过学校班主任（或学校班主任指定班长）进行的审核，节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项：（联欢会开始前由学校班主任或班长宣布联欢会注意事项）。
1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3学校班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境建设生态文明等方面的教育。学校班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
5布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛；班级一体机可以使用，但学校班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
6联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
7活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
8联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各学校班主任协调任课教师将学生送出学校（东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位）保证学生安全。
1学校班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
331日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
元旦节联欢会创意活动策划方案
【活动目的】：
1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。
2、通过各种游戏，使同学们在游戏中懂得团结协作的精神，培养同学们的团队精神。
【活动形式】：主题班会。
【主持人】：沈弋斐、蒋涵宇。
【活动时间】：12月27日。
【活动内容】：游戏。
一、引言。
沈__：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。
蒋__：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
沈__：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
蒋__：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上。
沈__:今天，我们欢聚一堂、快乐游戏;。
蒋__：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;。
共：今天，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。
二、《冲破封锁线》。
沈__：今天，我们相聚在这里游戏，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
蒋__：第一个游戏名为《冲破封锁线》，游戏规则：由两个主持人上场拉住一条跳绳，再请5名小朋友上场，用布蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，首先冲到者为胜。
沈_：请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场。
(游戏结束)。
蒋__：恭喜同学获《冲破封锁线》优胜。
三、结束语。
沈__：欢乐的时光总是那么短暂。
蒋__：伴随着，时间的临近，我们即将告别20__，迎来崭新的20__。
沈__：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。
蒋__：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。
沈_：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;。
蒋__：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
沈__：新年是新的乐章，
蒋__：用我们的行动，
沈__：用我们的奉献---。
蒋__：迎接充满希望的20__!
沈__：让我们全体起立，唱响《新年好》，在歌声中迎接新的一年的来临。
(歌曲结束)。
合：“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐!祝同学们学习进步，万事如意!