篮球埋在心底的自豪(汇总12篇)

时间:2023-12-27 05:41:29 作者:MJ笔神

作文是一种创作的过程,我们要用心去体验,用心去表达,才能写出优秀的作品。通过阅读下面的优秀作文范文,我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。

埋在心底的自豪作文

在民族乐器中,我最喜欢的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老师授完课后,夸奖了我:“进步了,反应能力还行!”他还鼓励我多加练习,就连妈妈也夸我努力了,并对我竖起了大拇指。

我高兴极了,对自己充满了信心,虽然没有表达出来,但却把自豪埋在了心底。

学二胡磨练了我的意志,因为学二胡光凭爱好是不够的,还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候,老师手把手地教我指法———f调、d调、g调……每个音调还有音高、音准之分,确实感觉有点难,不过,我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多,但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时,你知道我是多么地喜欢我的小宝贝———二胡啊!到后来,我学到了三级、四级,曲子越来越难了,如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时,要不时地换把,还要注意左右手协调,不到位就得重来,一遍又一遍。

学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次,苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛,我因为胆小,生怕自己拉得不熟而被人取笑,没敢报名。结果,我看比赛时,有好几个年龄比我还小,拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不会放过机会的!

在期盼中,我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛,参加竞赛的选手中有弹钢琴的,有吹长笛的,有拉小提琴的,等等。我这次参加了少儿组b组的比赛,在舞台上表演时,我克服了紧张的心理,非常投入地表演了二胡独奏《良宵》,赢得了评委老师和台下听众的掌声,还获得了比赛的优秀奖呢!

那一刻,一股自豪感在我心中升腾,我终于明白了那句“世上无难事,只怕有心人”的含义,只要勤学苦练,就没有做不到的事。

埋在心底的自豪作文

我是个乖巧、懂事、惹人喜爱的女孩。我的爱好可多啦!比如写字,看书,画画,看电视……但我更喜欢做手工。

记得有一次我捡到了一根铁丝,心想:如果把这根铁丝编成一把爱心钥匙会是什么样子的呢?我想着想着就动手做了起来。我先用剪刀把铁丝从中间剪断,取其中一半编成一个爱心,接着用另一半再剪出两小段铁丝,把它们编在爱心铁丝上,一把超级棒的爱心钥匙就做好了。这样普普通通的铁丝经过我的创作就变废为宝了。朋友们看了都夸我心灵手巧,她们还请我帮她们多做几把呢!

还有一次,妈妈买回了一盒拼立体小房子的拼图,赵德华就和我一起拼。我拼院子和院子里的`东西,她拼小房子。我一会儿就拼好了,可赵德华还没有拼好,我只好耐心等待。突然赵德华拼完房子下部分,准备把房顶和房子下部分拼起来的时候,她无能为力了,这时候就该我大显伸手。我仔仔细细地观察了一遍,哦!原来是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一栋崭新的房子就被我拼好了,赵德华看到房子拼好了连连赞叹:“你真棒!”我一听,心花怒放,开心极了。后来我们又拼小房子里面的东西。经过一个多小时的拼装,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通过这些事情我获得了许多表扬,但是我的自豪都埋在心底里。我以后会时时警告自己,不要骄傲,下次继续努力!

埋在心底的自豪作文

每天晚上,我的家里就会传出悦耳的琴声。

没错,我在弹钢琴。我喜爱弹钢琴,那优美的旋律是最温暖的`话语,它能赶走一天的疲惫;它能带走忧愁的心情。

在很小的时候,妈妈问我喜欢什么乐器,我毫不犹豫地选择了钢琴,我曾幻想过有一天,能穿着燕尾服,在音乐之都维也纳的金色大厅里演奏钢琴。正是这种渴望让我开始钢琴的学习。

一开始,那音阶练习枯燥无味,我想放弃这无聊的钢琴,可又觉得怎么能就这样放弃了呢?凡事要做就应该有始有终,不能一开始就泄气呀!便咬咬牙,坚持着。可是,在练琴的过程中,我实在那个苦啊!多少次手腕扭疼,多少次闹着妈妈不想学了,但在爸爸妈妈的鼓励下,我依然刻苦坚持着。

记得有一次,老师给我一首十分难的谱子,回到家,妈妈二话不说,就让我弹。我实在是哑巴吃黄连——有苦说不出,只好硬着头皮弹。眼睛盯着琴谱,一会儿,眼睛就痛了,全身仿佛触了电一样,麻木无力。功夫不负有心人,经过无数次的刻苦练习,我的琴技有了很大程度的提高,也尝到了成功的喜悦。

现在,弹琴成了一种享受,邻居经常夸我弹得好,学琴过程中的滋味让我明白了付出就有回报的道理。过段时间,我还要参加表演、比赛呢。

埋在心底的自豪作文

我告诉你们,我一直有一件特别骄傲的事埋在心底,那就是我会武术。

记得在20xx年夏天,我还在练武术,教练教我们侧空翻,说下节课考试,我在软垫子上试着翻了一下,因为我那时胆子太小了,而且臂力不够所以手是弯着的,腿也不敢伸直,所以就摔了一个大马趴,虽说是软垫,可摔不来却是很疼的,可是我不甘心,又在软垫子上翻了二个,哎哟!我第一次翻呢,心里总是想:”手要伸直,手要伸直,一定要伸直,翻过来手伸直了,可是脚又团起来了,之后第二次翻的进候心里就想着腿要伸直,结果腿伸直了可又手臂又弯了,这时,我给自己打气,同伴们给我加油,第三次我鼓足信心地翻了一个侧空翻,啊!我成功了,我成功了,现在我才知道什么叫”功夫不负有心人”了。

还有一次我舞刀舞不起来,我回到家拿起刀来练,我舞了好几回都不对,经过反复天琢磨,我把老师教的那套刀法练起来了,我按照那一套刀法练了好几遍才练熟了。

经过我刻苦练习,我终于拿到了那一张“武术一等奖”的.奖状,这是我最光荣的时刻,因为我战胜了我自己!

埋在心底的自豪作文

我是一个活泼能干的女孩儿,体育更是我的强项。其中,最令我自豪的就是网球了。

今年暑假里,我首次报名网球训练班。作为初级班的一员,我奋发向上。功夫不负有心人,终于,教练把我调到了提高班:我升级啦!

让我印象最深的一次,是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳,可我一点儿都不紧张。快到我了,我深吸一口气,扎紧裤带,抓起球拍蓄势待发。

我站在场上,摆好姿势,等待着教练发球。啊,发球了!此时的我如同一头气势汹汹的公牛,虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下,我迅速拉好拍子,瞄准那颗球狠狠一击,又漂亮地完成了一个收拍。“好球!”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀!打过来了,这个球真刁,打得那么靠后!不过,这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”,“砰砰!”球儿顺着拍子的方向爬上天桥,助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟!教练打来一个“网前球”,这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方,便使了个坏:我把球轻轻一碰,球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影,再看他慌张、惊讶的表情,我心里自豪极了。

这时,我听到了教练的夸赞声:“嗯,不错不错,才学了20天,就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了!就连肖佳航(我们班最优秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么这么厉害!”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样,可开心了!

如今,我已经可以用正手打18个回合,反手13个了,我真为自己感到自豪!

埋在心底的自豪作文

我是个全面发展的女孩,什么东西都会,比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中,最令我自豪的就是会弹钢琴了。

记得在去年,我参加了太仓市第二届才艺比赛,每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌,唱得还不错,但是没有发挥到我的最高水平,所以我就下定决心,要把第二才艺--钢琴表演好,拿个高分。在准备时,我心里还在打冷战,一个念头说:快上去吧!不然就没机会了,但另一个念头说:千万别上去,万一你弹错了,别人会笑你的!我跑到妈妈身旁,说:“妈妈,我万一弹错了怎么办呢?”妈妈说:“没关系,弹错了我不怪你,得不得奖也无所谓,重在参与嘛!”我心里似乎宽慰了许多,便自信满满地走上了舞台,我向台下的`观众和评委鞠了个躬,坐上了钢琴凳,弹了起来,我越弹越投入,弹完了,强下响起了经久不息的掌声,我高兴地走下舞台,一下子扑到了妈妈的怀抱里说:“妈妈,我成功了!”休息了一会儿,我上台去领奖,我兴奋极了!因为我是全场最高分!我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了。

怎么样?听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指?

埋在心底的自豪作文

一想到我得意的往事,心里就美滋滋的。让我得意的事有很多,如:考试得了全班第一,写的获了奖等。不过我最得意的,还是要数那次画画。

记得那天下雨天,没有出操,大家都在教室里玩着,我正照着杂志在画画。我的'同桌发现我在画画,他看了看我的画,又瞧了瞧杂志,然后羡慕地对我说:“金涵,你画得可真像啊!”我听了,谦虚地说:“没有啦,我画得也不是很好看!”嘴上虽然这么说,但心里洋洋得意着呢。这时,我的同桌开始起哄,“大家快来看啊,金涵画得可真好,画得像相机拍下来一样,大家快来看啊!”听了他的话,同学们不约而同地围到了我的身边,纷纷称赞。“真好呀!”“好棒啊!”“太像啦!”“真好看!”我心里别提有多得意了,“哈哈哈”地傻笑着。“叮铃铃……”上课铃响了,大家纷纷回到了自己的座位上,我还沉浸在得意的回味中。

绘画是我的最爱,我要更加努力学习绘画,让我的画更漂亮,更出色!

埋在心底的自豪作文

我喜欢围棋,在中班时就开始学了。

以前我并不喜欢围棋,之后看了一部围棋动画片,我才喜欢上围棋,整天对妈妈说:我要学围棋。妈妈一开始不同意,可后来终于同意了。刚开始学,我发现下棋是一件很难的事,首先要心平气和,然后才能学棋。而且,要学很多东西,记忆力必须好,下棋时棋子落到棋盘上就不可以动,所以,落子前要仔细考虑。但我不害怕,坚持每天去棋院学,认真听老师讲课,回家练习。在期末的`围棋班擂台赛上得了第二。

记得有一回,我参加了定段比赛,第一局,我是轮空(意思是没人和我下,我直接加分)可能是报名太晚了。后面几局,我全力战斗寻找敌人的弱点,尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步为营,在对手没有发现的情况,以迅雷不及掩耳之势突然袭击,把对手打了个措手不及。最后拿到了第一,得到了一段证书。那时我7岁。

之后,我有跟着一位已经在国家队退役的老爷爷学,不久又得到了二段证书!

我现在参加全市比赛,一次第2,一次第3,两次第5。

围棋我的强项之一。

埋在心底的自豪作文

我是个胆小内向的女孩,平时话不多,没有什么引人注目的,但是善良,有爱心就是埋在我心底的自豪。

暑假里的一天,我和妈妈决定来一次“大扫除”,这可不是搞卫生哦,我们是准备整理家里的衣柜,把不怎么穿的衣服整理出来,否则衣柜可要装不下了。“大扫除”开始了,我和妈妈往衣服里钻,“啊!这件才穿了两次就小了!”妈妈叫道。“这双鞋不才生日时穿过的,又不能穿了。真可惜!”我又在一旁说……终于完毕了,我和妈妈累得满头大汗,妈妈要把整理出来的.衣物扔掉,看着这么多宝贝,我还真的点舍不得。

突然,我把“宝贝”从妈妈手里抢过来说:“妈妈,我有个好主意,你看这次舟曲泥石流,很多小朋友没了家,赤着脚在泥里走路,现在秋天也快到了,我们把这些衣物寄给他们吧。“妈妈一听,直夸我说:“我怎么没想到呢,这些衣物还是新的,给他们真的不错啊!”

“ok,马上打包,这下灾区的小朋友,也可以穿得暖和了!”我高兴地说。心里暗想:朱安琦,你真棒!

还有一回,我在和弟弟、姐姐在一起跳绳,突然看到一个骑自行车的小伙子飞快地在一个老奶奶边上骑过,老奶奶为了让他,摔倒在地上,可是他却扬长而去。只见老奶奶喘着气,站也站不起来。我心里十分气愤,难道这就是尊老爱幼吗?连忙走上前去,把老奶奶扶起来,并问她有没有受伤。顿时,我身旁的人给我投来了赞许的目光,我心里十分高兴,心想:“朱安琦,你真棒!”

埋在心底的自豪作文

我叫张雨婷,今年10岁了,我的长相一般般,浓眉大眼,心地善良,笑起来露出两个大兔牙。我的特长会拉小提琴,二级通过了!我心底很自豪。

我从三年级就开始学小提琴了,刚学唱音,同学们都笑我唱的像乌鸦叫,学唱音和打拍子。天天被刘老师批评!后来经过我反复练习,终于唱音和拍子通了。

老师又开始教我拉弓、拉音节、左手指法不准,右臂拉弓不自如,我拉出来的曲子听起来很刺耳,像在拉大锯,而且每天练很累,很枯燥,而且不能玩,想放弃!

我每天一遍一遍的练小提琴,妈妈在一旁当我的`观众,不管拉的好不好妈妈都笑着说努力加油!。但是我还是一次一次失败,哭了无数次,不是妈妈说失败是成功之母,有失败就有成功!不要放弃!

自从妈妈说了这句话,我又有信心了,经过我长期刻苦练习,获得刘老师肯定,我心里说不出高兴,继续努力练琴!

功夫不负有心人。现在我己经会拉几首简单的曲子了,我相信只要付出努力,就会有所获的。从此我拉小提琴很轻松了,老师也常常会夸我你真棒!老师教学是一对一很有耐心。所以我要刻苦练习才能不会让老师心血白流。

爸爸,妈妈听到我拉出动听的乐曲时,爸爸笑着说:我每个星期六送你离家四十几里路高邮乐博琴行,学琴今天看你能拉几首简单的曲子刘老师的功劳最大!

从此我刻苦练习小提琴,要对起刘老师和爸妈的心血!

这就我埋在心底的自豪,我还有很多要学习的地方,它一直是我努力和克服困难的动力。

埋在心底的自豪作文

长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园,见到了同学们。开学时,美术老师说:“同学们,你们可以自由想象画一副令自己满意的作品!”我听了自信满满的想:嘿嘿,我又有展现自己绘画水平的`机会了!老师还说,好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢!

回到家,我认真地写完作业,然后专心致志地画起了画,我画的主题是:‘玩耍中的孩子’。

第二天,我把我的作品拿到班级里,老师表扬了我,我的作品还真入选了呢!同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧?我很开心,但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来!

埋在心底的自豪作文

俗话说:“王婆卖瓜,自卖自夸。”我今天就来当一次王婆,夸夸自己。

我有许多爱好,比如:看书、学英语、运动等等。我看起书来废寝忘食。例如,有一次,妈妈带我出去吃饭,刚吃到一半,突然想起妈妈的包里有一本帮我买的新书,就起身去拿,拿到了书,我立刻埋头看了起来。直到妈妈说:“你吃不吃了?”才抬起头一看,桌上的菜都被别人吃掉了,我只好空着肚子回家了。

我的英语也不错。有一次,学校组织去研学。到了目的地,我们先去见了外教,我对外教的问题对答如流,让其他同学刮目相看。还有几次,老师要做听力,老师说我不用做了,让我到讲台上报给大家写。

我体育成绩在班里也是名列前茅。有一次运动会,我是接力跑和跳远的运动员。我来到运动场,用尽全身力气奋力一跳,以2.1米的'成绩取得了第二名。下午,我们班在我的带领下登上了冠军的宝座。

怎么样?我算得上多才多艺吧,请将赞许的目光投给我!

老师点评:行文流畅,语言简洁,人物“优点”鲜明,让人禁不住要为你点赞。

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