优秀作文具备深刻的主题和丰富的内容，给读者留下深刻的印象。以下是一篇经典的优秀作文，文采飞扬，内容丰富，希望可以给大家带来一些启示。
声音小学作文
大自然是一首首优美乐曲，让我们一起去倾听一起去感受。
听，风声
风是一位低音歌唱家。
呼——呼——
非常的优雅他在低吟。
这种声音让我们感到舒适和凉爽，让我们感到非常轻松。
听，雷声。
雷是一位高音歌唱家。
轰隆——轰隆——
非常有节奏感他在怒吼。
这种声音让我们感到了震天动地，让我们感受到一种悲伤地情感。
听，雨声。
雨是一位非常有节奏感的钢琴家。
哗哗——噼啪——
非常有韵律他在诉说。
让我们感觉他那种由高到低，再由低到高，非常均衡，让我们感到
他那种欢快的气息。
听，瀑布声。
瀑布是一位气势汹涌的吉他手。
哗啦啦——哗啦啦——
非常的澎湃，他在宣泄。
让我们感受那种澎湃的气息，让我们感到一种至高无上的情感。
听，虫子们的声音。
虫子们是一个非常快乐的乐团。
蝈蝈——啾啾——
非常的欢快，他们在庆贺。
让我们感到丰收的气息，感到快乐的心情。
大自然的声音是美好的，是享受的，是有韵律的，是------让我们一
起仔细地去感受去聆听，大自然丰富多彩的声音吧。
声音小学作文
你知道我喜欢什么声音吗？嘿嘿，不知道了吧！那我告诉你们，我喜欢的声音是小闹钟“滴答滴答”的声音。
每当我写字走神时，秒针滴答滴答的声音好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，快珍惜时间呀！”这是我就会抓紧时间认认真真的写完作业。
每次我心情不好时，小闹钟滴答滴答的声音又好像在说：“小朋友，快开心起来，只有开心起来才会把不高兴的事情忘掉。”当我听到这些话时我就会高兴起来。
晚上我睡觉时小闹钟滴答滴答的声音好像催眠曲一样，又好像在对我说：“快睡呀快睡呀！精神不足上课会打瞌睡的。”于是，我就会快快睡着。
我喜欢我的小闹钟，但我更喜欢小闹钟那滴答滴答的声音。
声音小学作文
大自然非常纯净美丽。在大自然中，我们可以感受到强烈的自然感。这个伟大的地球母亲给了我们如此好的环境。在这种环境中，我们可以体验大自然的声音，欣赏它独特的美。这个美丽的大自然太容易被破坏了，需要我们的保护。
那一次，我和妈妈来到海边。在去海边的路上，我很兴奋，也很开心。我期待着无尽的大海。直到我来到大海，我看到了广阔的蓝色，比天空还要蓝。浩瀚的蓝色大海里，有海浪，白色的波浪在空中翻滚，时而跳跃，时而下沉，却不见踪影。
我站在沙滩上，感受着大海的凉爽和微风吹过脸颊。我看见一群美丽的白鸟在白云下纯净的天空中四处飞翔。它们的翅膀极其美丽，在天空闪闪发光，与云彩形成对比。他们在海里扑腾，在海里抓鱼，鱼在游来游去，好不舒服。
这真是一个美丽的景色！躺在沙滩上，我听到椰子树被风吹得沙沙作响，我听到海浪的欢呼声，它是如此巨大，我听到海鸟欢快的歌唱，告诉我们自由的美好。这是大自然的声音。我仿佛在听着美妙的乐器，在沙滩上奔向大海。有一种激情从我心中涌出，我想向大海呼唤。
这就是大自然的魅力，给我们的感觉是那么的美好，那么的舒适。我们看到的只是大自然的一点点，每个角落都有大自然的痕迹。沙漠里看到的仙人掌，墙缝里的草，灯下的飞蛾，山上的树，都是大自然的痕迹。当我们用心感受他们时，我们可以听到他们的声音和呼唤。
声音小学作文
说到声音，大家一定会联想到悦耳、动听这些美好的词，可是我认为声音还有温度。
当你听到知了知了的蝉鸣声时，就会想起炎热的夏天。那时，大地就像一个大蒸笼，太阳火辣辣地炙烤着大地，热得人们喘不过气。当你看到秋风把树叶吹落，听到秋雨打在落叶上发出“滴答、滴答”的声音时，就会想到秋天。那真是“一场秋雨一场凉”，想起来就觉得凉飕飕的。
如果问我什么声音是最温暖，我会不假思索地回答，当我有疑问去问老师，老师用温柔的话语为我解答时，那一刻的声音是最温暖。
如果问我什么声音是最冰冷的，我也会非常肯定地回答道，是妈妈的训斥声。每当我考试没有考好或者犯了错误时，妈妈如雷般的训斥声就会在我的耳边响起，她的话语就像冰雹一样砸在我的身上。那一刻，我觉得自己仿佛就处在冰天雪地之中。
我希望以后能少听到妈妈那冰冷的训斥声，多听到一些温暖的鼓励声。
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“滴答，滴答”闹钟的时针在飞快地转动，转眼间，六点半了。“叮叮叮”闹钟响了，该起床了。
起床，赶紧穿衣服。“嘶”的一声，衣服坏了，重换一件，真麻烦。“刷刷刷，刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水，洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。
妈妈正在烧早饭，“扑，扑”平底锅在响。烧好了，可以开吃了。吃完早饭，我们全家去公园玩。
公园里真热闹，有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊！
我们玩“风火轮”的时候，我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“蹬蹬，蹬蹬”，觉得还挺好玩的。可是，后来在拐弯的时候“嘶”的一声，我和妈妈都害怕了。
这时，我们只听见耳边“丝丝，丝丝”的微风声，还有就是自己的心跳“咚，咚”的声音了。终于到了终点，我妈妈叹了一口气说：“下次再也不玩这个了！”我也说：“嗯嗯！”可是我心里可不是这样想的，如果有机会还要再玩一次。
我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说：“你们自己去玩吧！我不玩了。”“带我去玩玩，好不好，姐姐？”弟弟问道。我当然答应了。开始了，这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后，爸爸问弟弟：“害不害怕？”弟弟直摇头还说：“可好玩了。”
我基本上把所有的游戏都玩了。
回家的路上，突然下起了雨。“沙沙，沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡，我发现水龙头没关“滴滴，滴滴”地在响，我立即把水龙头关紧。然后，就去洗澡了。
晚上写作业，“刷刷”我的房间只有这种声音，爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了，终于写好了。
去睡觉了，美好的明天在等待我呢！
声音小学作文
大自然的声音多么美妙！
早晨听见公“喔喔”的叫声，好象在催促我们起床。青蛙“呱呱”的叫声，好象在说：“我休息了一个冬天，也该去庄稼捉害虫了，农民伯伯也该去干活了。”
蜜蜂“嗡嗡”的叫声，好象在说：“我要采蜜了。”
河水“哗哗”的流淌声，好象在说：“休息了一个冬天，也该赶路了。”
小鸟“唧唧喳喳”的叫声，好象在说：“让我们换上新的羽毛去蓝天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫声，好象在说：“我要去偷粮食了。”这时候，小猫听见老鼠讲的话，走到小老鼠的身旁，说：“你想偷粮食，我就把你吃了。”小老鼠顿时吓得屁滚尿流。
大自然的声音多美妙啊！
声音小学作文
“唰——唰——“唉，烦人的声音又来了。
每当老师讲到精彩之处时，就会传来那烦人的声音。
20xx年冬季，一辆采砂船就“轰隆隆“地开进了巫水河，巫水河就在我们学校旁。
只隔着一堵围墙和一块小菜地，发出的声音非常大。我们谁也没见过，开始都感到新奇。几乎每次下课，同学们都会趴在窗户上，看着采砂船一次次地采砂；看着车子一次次地运砂。
可没过多久，同学们就厌烦了。
原来，同学们做难题时，好不容易理清了思路，突然间，传来“唰，唰“的轰响，把同学们的思路全给打乱了。
同学们越来越讨厌这种声音了，甚至听到这种声音还会生气。
还记得采砂船没来之前，教室里鸦雀无声，给了我们一个非常舒适、非常合适的学习环境。
同学们讨厌这种声音，因为他影响了我们的学习环境。
采砂船啊，你何年何月才能收工回家见爹妈呀！
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嘘！听，那是什么声音！金黄的蝴蝶随风舞动，轻轻的落到了土地上。她亲吻着大地：久别了老朋友，我又回来了！大地伸伸懒腰：欢迎你呀，老朋友！蝴蝶越聚越多，成了一张厚厚的地毯。
早晨，睁开懒散的双眼，伸手推了推先生：去晨炼吧！
双脚踏上铺了地毯的小路，一种久违的感觉扑面而来，那是一种播种后收获的味道！那是一种希望的实现！秋天再一次走来了，她承载着沉沉甸甸的收获来到我们身边，褪去一身的炎热，轻轻爽爽的走来了，她带着满身的自信款款而至！
朋友你收获秋天了吗？只要你夏天播种了，就会有收获的。季节的轮回让我兴奋不已！就象我们的生命，每一次的轮回，都给我注入了新的血液，让我也变的生机勃勃，放眼望去，一片秋天的景色！感谢你，季节的轮回，让我不会在一个季节里销生，我已经作好了迎接秋天的准备，也从夏天中走过。也带着一身的憧憬走到秋天。秋天也会让我忘记过去的不快，从新整理自己的心情，也是一切的开始！
秋天走来了，真的走来了，秋风轻轻的吹着，沐浴在秋风里，一切都是那么美好，我们没有理由不善待自己和他人，更没有理由不好好的生活，金色的季节我喜欢！
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我听过高贵典雅的《天鹅湖》，听过悠扬动听的《二泉映月》，但当我听了水声之后，那些乐曲，不知要逊色多少倍呢！
“淅沥淅沥”——这是下雨的声音，小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人们的雨伞上，是一首小小独奏曲。
“哗啦哗啦”——这是小溪流的声音，小溪宛如绢绢丝带向前铺展，非常轻柔。当你静下心来，可能还会听到水撞击卵石的声音呢！
“哗哗哗哗”——这是瀑布的声音，像一个巨大的白色珠帘悬挂在天宇间，气势磅礴，雄伟壮观，又似无数脱了缰的怒马，从山上直奔而下。激起的水花飞溅在游客的身上，那位游客的身上便留下了斑斑驳驳的水痕。这壮丽的声音与奇观，让我啧啧称奇。
“轰隆轰隆”——这是大海在咆哮。大海有时泛着微波，当你把手轻轻地放入水中，你会感觉到大海就像母亲一样，轻轻地抚摸着你。有时大海生气了，卷起了涛天的巨浪，一匹野马在纵横驰骋一般，水花密密麻麻地向人们袭来，浪花使劲儿地拍打着岸边的礁石，好像要把礁石击个粉身碎骨。退潮的时候，一切又归于平静，只有潮水摆弄着沙子的“沙沙”声响。
声音王国里的声音有千千万万种，发现它们并不难，因为它们就在我们的身边，只需要大家一份留意的目光。
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听!这是谁的声音?轻柔而又急促!
原来是春风姐姐呀!
看!她正在给柳树奶奶梳理头发呢!
轰隆隆,轰隆隆,。
这又是谁的声音?浑重而又响亮!
呀,是雷公公!
他生气了,正在天上怒吼呢!
哗啦啦,哗啦啦,。
这是谁的声音?清脆而又美妙!
瞧,是雨滴小妹妹!
她好像伴着一支小步舞曲在跳舞呢!
唧唧唧,唧唧唧,。
这又是谁的声音?婉转而又动听!
哦,原来是小鸟!
她正在为明天的歌唱比赛练习呢!
声音小学作文
每天早上我都会被一声声美妙而又动听的声音从梦境中叫醒，那便是妈妈一声声爱的呼唤。
每天我都会听见妈妈的声音。妈妈总是慈祥地对我说：“我最怕你这个乖女儿不见了！”记得那一次，我在芜湖方特玩，那里人山人海，排队都要排很长的队，我和妈妈走散了。妈妈急忙问工作人员广播室在哪？妈妈在得知广播室的位置后，飞快地跑到那里，大声地喊道：“胡月异，胡月异你在哪儿？”我听见了广播声，内心十分感动，连忙跑到广播室，妈妈看见我就说：“你没事就好，你没事就好…………”我看到慢慢悄悄地流下了眼泪，我也惭愧的低下了头。
我知道那美妙的声音是妈妈对我的爱和关怀，我会把这份爱记在心田。
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我静下心听到了老师在黑板上用粉笔写字“嚓嚓嚓”的声音，好像粉笔在黑板上跳跃；听到了钢琴的“哆唻嗦哆唻”的声音，好像一位歌唱家在哼唱美妙的歌曲；我还听到了窗外的雨声“滴嗒滴嗒”的，好像一群卫兵正在打仗呢！我觉得离我最近的是空调“轰隆隆”的声音，最远的是雨声“哗啦啦”的声音。
我到了教室外面，听到了雨点落在铁皮上面“叮叮叮”的声音，好像铃铛敲响的声音；听到了汽车喇叭的声音；我还听到了行人交谈的声音，好像鸟儿喳喳的叫声；电瓶车的物件掉落的声音，好像一个小型地雷“咚”的一声。
小耳朵的作用很大很大，我们要保护小耳朵，让小耳朵带我去听世界上更美妙的声音。
声音小学作文
早晨，“铃铃”的闹钟，是我最讨厌的声音，这声音就像一个严厉的老师在给我下命令，“快点起床！”
我下了床，准备刷牙，听见妈妈在厨房里炒菜“铛铛”声，我还以为是鬼来了，就吓得放下牙刷钻到了被窝里，这是我最害怕的声音。
走在上学的路上，我听到鸟儿欢唱“叽叽”，很有节奏，好像在说：“早安，陈钰升！”我也就高兴地唱起来了。
来到学校，因为我考得非常好，老师在全班同学面前笑眯眯的对着我说：“陈钰升考了一百分，全班同学给他鼓掌。”“嗒嗒嗒，”全班响起了热烈的掌声，这感觉真是太爽了！