我的课间活动范文(17篇)

时间:2023-11-28 13:21:24 作者:薇儿

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,打开新的想象空间。为了帮助大家提高作文水平,小编整理了一些优秀作文范文,供大家学习参考。

课间活动

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声传来,下课了。老师前脚刚走,后脚同学们就喧闹起来。

教室里传来叽叽喳喳的声音,就像是个菜市场。有的三五成群的'玩着游戏,脸上都洋溢着笑容。有的在讨论游戏,问其他同学玩不玩王者荣耀。女同学则在说着自己的趣事,喜欢什么明星,去哪个景点玩过等等。

操场就更有意思了。有的运动选手在为运动会做练习,跳远、跑步、跳绳,只见他们双臂挥舞,不停地练习着;有的在发奋练习广播操,只见他们伸展手臂,为体操比赛做准备;也有的在做游戏,他们奔跑着、嬉笑着。我叫上好朋友玩了几局“狼人杀”。大家围在一起,有的在偷看、有的老老实实的闭着眼睛,听人指挥、有的在一旁指挥……大家都很开心,整个校园都生气勃勃,热闹非凡,气氛浓烈。

突然,铃声再次响起,“叮铃铃……”上课了,同学们都回到了各自的教室,校园很安静,只有同学们朗朗的读书声。

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我的课间活动作文

叮叮叮!下课铃响了,同学们像脱缰的野马,一窝蜂似的从教室向操场上跑去,参加各种活动。

顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

叮叮叮!上课铃声又响了,同学们在沸腾中和欢笑声中离开操场走进教室。

我的课间活动作文

今天下午第二节课我们下到操场练习大课间,这次练习小跑步和踏步。

有一个·解放军叔叔来教我们踏步和小跑步。我觉得这两个都很容易,可是一做起来觉得很难,容易错脚因为我数121可是他数左右左,会搞混。我觉得跑步还挺容易的,只要跟着前面跑不错脚就行,可一是就非常难,因为不能太快,要跟着旁边又不能错脚。

今天我了解到其实你觉得越容易,就越难。

我的课间活动作文

今天,同学们快下课时都想着下课我们玩什么,根本不认真听课。忽然,清脆悦耳的铃声响起,刚刚还空无一人的操场,瞬间变得热闹非凡。我和我的同学玩老鹰捉小鸡的游戏,阳小柯当老鹰,小明当鸡妈妈保护我们这些可爱而弱小的小鸡宝宝。只见鸡妈妈张开她的双臂,准备迎接新的挑战。

小鸡宝宝紧跟着前面的同学,忽然,山山踩空了一脚,摔倒了地上,老鹰趁机抓住了山山,山山只好垂头丧气的来到队伍的前面,准备迎接了第二轮的比赛。阳小柯说:“我终于找到替换了,这下我可以休息休息了!”正在他们玩的兴奋的'时候,美妙的上课铃响起,同学们依依不舍得离开了操场,回到教室,准备上课。

我的课间活动作文

“哦,课间活动喽!”同学们欢呼着,他们有的跳长绳、有的踢毽子、还有的打乒乓球。“对了,打乒乓球去喽!”薛嘉伟兴奋地说。

“我也来参加。”谈嘉诚说道,“我肯定让你们输得心服口服。”

薛嘉伟和谈嘉诚做好了充分的准备。“加油啊,加油啊!”观众们呼喊着,整整四个回合,他们打得不分胜负。最后一球是薛嘉伟发球,他最厉害的一球叫迷惑球。他的姿势向着左边,其实打起来是往右边打的。最终,他获得胜利了。

让我们把目光转向踢毽子那边吧。唐杰是我们班上最厉害的一个,他最多能连着踢二百多个,真是让我们佩服不已。这一次,他又来参加我们举办的踢毽子大赛了。他和邹嘉晟pk,结果是唐杰踢了一百零一个,邹嘉晟踢了六十四个,不愧是踢毽。

哇,跳长绳那里更热闹。他们一个接着一个,果然是传说中的疾如风。

铃声响了,同学们从热闹的操场跑回了安静的教室。

我的课间活动作文

今天在学校我不太舒服,觉得嗓子有点疼,头有点发热。我对俞老师说了,俞老师让我到卫生老师那里检查一下,卫生老师给我量了体温,体温正常,为35。6oc。

俞老师说我不用出早操了。我坐在教室里休息也没什么事,看到黑板上写了1#本的语文作业,我就趁机把1#本的作业做完了。

今天课间休息我基本上都在座位上,利用这些时间我把其它课的作业也做好了。

在体锻课上,俞老师夸奖我们男生今天有进步,做老鹰捉小鸡的游戏时不争吵了,点到谁做老鹰就谁做老鹰。

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我的课间活动作文

我喜爱的确课间活动是"吸血鬼"因为它很好玩.先找一个人当"吸血鬼"剩下的当人.每人只有三滴血,如果谁的三滴血被吸完了你就是一个植物人.如果你动了算反规的,需要有人来救你,不然的话你永远你当植物人救你的人他有十二滴血,她可以给你三滴血,你还可以变成人的,这就是我喜欢的活动。

名师点评:文章介绍的是小作者喜爱玩的一个课间游戏,这个游戏还真特别,叫“吸血鬼”。小作者详细介绍了游戏的规则,但是没有引用具体的实例来展现游戏的趣味性。另外,文章也没有划分段落,小作者要注意。“不然的话你永远你当植物人救你的人他有十二滴血”改为“不然的话你就一直当植物人。救你的人有十二滴血”,注意句子的停顿和通顺。

我的课间活动作文

下午,大课间活动时间到了,同学们冲出教室,来到操场上玩了起来。有的同学在玩跳绳,两手抓住绳子的两头用力地一甩,当绳子甩到地上的时候,脚再一跳,就这样,一个接一个,就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同学在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的时候,再用脚往上一踢,这时,毽子就像快乐的小鸟在飞翔。还有玩拔河的同学呢!他们选了一个同学当裁判员,裁判员手上拿着一面红旗,同学们分成了两队,每队有三人,裁判员一声令下,两队顿时使出了全身力气拔了起来,你不让我,我不让你,比赛很激烈,啊!大课间活动真快乐啊!

我的课间活动作文

我的课间活动丰富多彩。我有时是和同学们跳皮筋,有时是和好朋友翻花绳,有时是追逐打闹,有时是和朋友聊聊自己的见闻.....我们女孩子玩的游戏没有男孩子的激烈。你看那边的男孩子,他们几个人抱着一条腿,单脚跳着在斗鸡,一个个咬牙切齿的,真像一只只雄赳赳的公鸡在打架。有时我也和好朋友一起玩,但我们玩得时候总是笑得前俯后仰,还没斗就败了。

课间我最喜欢的活动,还是踢毽子。我们有时单人踢,看谁踢得多。有时四五个女生围成一圈一人一脚踢,踢给对面的小伙伴,踢给相连的小伙伴或者喊到谁踢给谁,这就需要我们都很专心,要不然毽子到你那你就接不住了。

课间活动时间太短了,每次玩到一半就要匆匆结束回教室上课。真是意犹未尽,相信所有的小伙伴都是这样的吧。开心的课间活动,我们约定下节课间继续.....

课间活动

今天,大时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

“好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的'几个男同学,现在没声,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。

下面的几组配合得不是很默契,都用20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉四五次,唉,实在是丢人,竟然用21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心很多,因为她们用26秒。太棒,还有人替我们“垫背”。

不过,我高兴得太早,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一,其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不这个厄运——全班第一,不过是倒数的。

课间活动

“铃……”下课了,同学们纷纷从教室里跑出来,到操场上做,操场上洋溢着欢声笑语。有的同学在玩爬竿。只见一个胖胖的同学两手抓住竿,两腿交叉绕在竿上,正使劲向上爬,可他那胖胖的身子总是往下坠,怎么爬也爬不上去,他只好向周围同学求援,一个大个子走上前弯下腰,用双手托着他的身子,使足了劲往上推,那个胖同学拚命往上爬。

旁边的同学也在为他们使劲:“加油户“加油!”胖同学爬上去了一小截,推的同学渐渐地伸直了腰,手也伸直了,脚尖踞起来了,两个人都累得满头是汗。推的同学坚持不住了,手一松,那个胖同学一下子从竿上滑下来,摔了个屁股墩儿,逗得周围同学哈哈大笑。

课间活动

每次早读过后上完一节课之后,全校二、三、四、五、六年级的学生都是要到学校教学楼后面进行大——的操场上踏步和跑步的,而一年级的学生就在年级的面前跳舞的。

话说春天和冬天的时候去踏步就冷得要缩着脖子,夏天的时候就热得不行,每次回到班里都会像洗了头发一样,秋天就总是下雨咯,很少去。这样的话一般人都会很讨厌这样的大,可我却出奇的喜欢,原因你们肯定想不到,哇哈哈~就让我们来看看吧:

二年级的人要是惹急了我们班的男生那他可就遭殃了,校长只要一宣布解散,他们就会冲上去像人贩子一样捉住他们,当然,这都是闹着玩的。

讲了这么多,你是不是也想来我们的大中插一插队啊。

这真是快乐无比的时光啊,升初中之后就再也看不到了……。

课间活动

锻炼身体,增强体质,提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是学习的需要。

每周星期五第二节课的大同学们都很喜欢,一下课就兴高采烈有秩序的排好队,精神抖擞的向操场走去,此时,操场上已人潮涌涌。我们班马上走到自己做操的位置,在音乐声中欢快地做起广播体操,紧接着全班同学迅速围起两个双层大圆圈,外圈是男生,内圈是女生。然后在乐声中做起扇子舞,按节拍的前四拍是女生蹲下,男生站着;后四拍是男生蹲下,女生站着。每位同学都做的很认真,全神贯注地跟着节拍1234、5678,2234、5678,越做越起劲。

紧接着是玩器材,女生舞彩带,男生玩跳绳,每个同学都拿出自己的绝招去陶醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈,有的舞成旋窝型,还有的舞成双飞凤舞,使我们看得眼花缭乱,喜笑颜开。有的男生将跳绳转得可快,跳一下可转2次,还有的双手交叉着跳,真像一个运动健儿的气势。最后,大家一起跳兔子舞,个个争先恐后,斗志昂扬,男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队,在有节奏的音乐声中同时喊着口号;“前后前前前,左左右右,前后前前前”个个劲头十足,步调一致,个个瞪大眼睛,精神抖擞,脸上露出花儿般的笑容和快乐,尽情地唱着跳着,从后面看去一排排黝黑的脑袋,如同大海中生龙活虎的蛟龙,威风极,“铃铃铃”原来是下课。同学们怀着依依不舍的心情回到教室。

大不但锻炼身体,增强意志和灵活性,更锻炼同学们团结协作的精神,对于加强纪律性和自觉性都有好处。

课间活动

“叮。。。。。。”大课间开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

大家一致推选我当“老鹰”,看大家那么希望我当,我也只好当一回了,大家又选好另一位同学当“母鸡”,还给我配了两位助手。

既然人已经选好,那么游戏就开始。

我首先发动攻击,向左跑去,假装要捉左边的“小鸡”,“母鸡”一看,带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈,你们中计了!”说完,一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手,被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声,却发现“小鸡”逃跑了!

我气急败坏,连忙叫出我的两位“无人可挡”的.助手:侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻,让“母鸡”挡不住,果然“母鸡”招架不住了,被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫,我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来,看我们一个个笑得多灿烂!

“叮。。。。。。”,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天的大课间会更精彩!

课间活动

富的。

同学们有的跳绳,有的做摸人游戏,还有的踢毽子……小明和小红在跳。

绳,小明说:“小红我们来比一比谁跳得多,好不好?”小红说:“那我们来比一比吧!”经过激烈地比赛,小明跳了五十七个,小红跳了五十个。小明说:“下次多努力,平时多练习,就能超过我了!”

大英、小王、小张在玩摸人的游戏。小王当瞎子摸人,眼睛上蒙一条布条。按照规则,小张和大英必须站在原地,可以晃动身体,但不准走动。大英和小张屏住呼吸,大声说:“来抓吧!”小王只能靠声音来辨认方向,小张实在憋不住气了,只好再吸一口气。就在这时,小王听见了目标,就跑过去抓,小张灵活的'躲过去了,大英看见了大笑起来,可是,小王听见了小英的笑声,又循着声音跑过去,大英被抓住了。

“叮叮叮!叮叮叮……"上课铃响了,同学们排着整齐的队上楼了!我喜欢,因为让我们的身体更强壮了。

课间活动

“叮铃铃!叮铃铃……”下课了!同学们像洪水一样涌到操场上。

同学们有的跳绳,有的做摸人游戏,还有的'踢毽子……小明和小红在跳绳,小明说:“小红我们来比一比谁跳得多,好不好?”小红说:“那我们来比一比吧!”经过激烈地比赛,小明跳了五十七个,小红跳了五十个。小明说:“下次多努力,平时多练习,就能超过我了!”

大英、小王、小张在玩摸人的游戏。小王当瞎子摸人,眼睛上蒙一条布条。按照规则,小张和大英必须站在原地,可以晃动身体,但不准走动。大英和小张屏住呼吸,大声说:“来抓吧!”小王只能靠声音来辨认方向,小张实在憋不住气了,只好再吸一口气。就在这时,小王听见了目标,就跑过去抓,小张灵活的躲过去了,大英看见了大笑起来,可是,小王听见了小英的笑声,又循着声音跑过去,大英被抓住了。

“叮叮叮!叮叮叮……"上课铃响了,同学们排着整齐的队上楼了!

我喜欢,因为让我们的身体更强壮了,心情更开朗了。

课间活动

下课铃响了,我和同学们一窝蜂似的跑向操场,参加。操场上顿时沸腾起来。

我和同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我和同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。

上课铃响了,我和同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。

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