五彩的运动会小学(实用17篇)

时间:2023-12-26 19:57:07 作者:笔舞

运动会是促进学生身心健康发展,提升学校整体实力的重要手段。以下是一些运动会中的笑话和趣事,希望能给大家带来欢乐和轻松。

运动会小学作文

今天,我们班第二届趣味运动会开始啦!

午饭过后,我们来到运动会举办地点——昆阳三中。经过了简短的开幕仪式,运动会开始了!

这次趣味运动会共有六个项目,其中个人项目四个:扔九宫格、踩砖过河、飞盘穿门和双人跳绳,集体项目两个:两人并排走和50米迎面接力跑。

我参加的个人项目是踩砖过河和飞盘穿门。踩砖过河就是等裁判发出口令后,选手门将两块砖置于起跑线的前端,两脚踩在两块砖上,用手将第三块砖放置前方,前脚踏上这块砖,提起后脚,用手拿起后面空出的砖再放置前方,这样依此前进,直至最后一块砖头超过终点线。大家你追我赶,紧张的进行着。

飞盘穿门就是在规定的位置扔出飞盘并且要穿过门洞,每个人有五次机会,我很紧张也很兴奋。我穿过了四个,爸爸穿过了五个,还得了个二等奖呢!

最后两个集体项目:两人并排走和50米迎面接力跑,全班分成四组,我们组都得第一名。

比赛结束了,天空中仍然回荡着我们的笑声。

运动会小学作文

已经是“小雪”了。

寒风呼呼的刮着,气温从10℃忽的一下降到了2℃,但这冷空气并没有打扰大家的热情。

操场上有一股暖流温暖人心。乍一看,绿茵茵的草地上人山人海,人们拼命的呼喊着什么。不用说,这宏伟的场面,一定是在举行一年一度的运动会了。

我迫不及待地跨进校门,疾步来到操场上。踮起脚尖,摸索了好久,我终于找到了一条出路,好不容易找寻出了一个空位。

眼下,正在举行五年级男女200米决赛。

“砰”的一声。同学们如脱了缰绳的野马,又似离了弦的箭,疾速奔跑。不一会儿,名次渐渐分晓。瞧,着有我们班“飞毛腿”之称的陈卓(他因在上届运动会200决赛时夺得第一名的好成绩,而被大家誉为“飞毛腿”吧)。他释放出全身吃奶的劲儿,疾步前进,我也为他大声加油,希望他能将这优势延续下去。

哟,怎么一回事?有人超越他了?难道??莫非??他没劲了?不可能,只见他大步流星的向前奔去,也没体现出一丝无力的征兆。

正当我猜想时,陈卓早已以第二名的成绩越过终点……

此时,这次的运动会进入了高潮。

我也随着人群,被“冲”到了男女4*100的决赛现场。

“加油!加油!加油!”人们大声呼喊着,运动员毫不输这气势,努力的拼搏着。

终于轮到了五年级4*100接力的决赛。

谢莹儿担任第一棒的选手。她在赛前还是嬉皮笑脸的,但这一刻忽然想到了班级的荣誉,变得严肃起来,一言不发,时刻准备着枪声的响起。

近了,近了,林帆举起双手,紧张起来,眼看着第一棒就将冲过来,她边助跑边盯着队友的接力棒递过来。当接力棒碰到她手的那一瞬间,她便紧紧一握然后拼命的跑了起来。

第三……

到了最关键的一刻了,虽然印荷蓉出发时反应有点迟钝,可是不一会儿就追上了好几名。别看她个儿小小的,可是我们的主力队员呢!

白线被冲过不久,我们的队员也来到了终点……

……

这次的运动会中,我们班取得了好成绩。这次的成绩,也激起了我们对体育的'热爱!

运动会小学作文

这个星期,学校终于举行了一年一度的运动会,这是我进入一中后的第一次运动会。

星期四的早晨,大家都格外兴奋,因为运动会即将开幕。我作为三个国旗手之一,在开幕式正式开始之前,就站在旗杆下等候。开幕式终于开始,各个班级有序进场。在跑道上,整齐的队伍向我走来,我和另两个国旗手站好军姿,迎接整齐的队伍。所有班级进场后,在操场草坪上站成一个整齐的方阵,十分气派。

国歌响起,我来拉动绳子,国旗迎风飘扬,徐徐上升。所有人的目光这时都注视着我们,我们为此而骄傲。

不久后,比赛正式开始,观众台上坐满了人,参赛者来到台下,做着热身运动。发令枪声的响起,运动员们如离弦的箭一般,飞快地冲向前,矫健的身姿在赛道上飞驰,充满了青春的激情与活力;再看另一边,是推铅球的运动员,他们手托铅球,蓄足了力,突然的一下爆发,把铅球推出手,洋溢着青春的热血与拼劲。

周四的下午,我参加了标枪比赛。下着小雨,但比赛仍在进行,我出场时,说我标枪,两步助跑后射出标枪,标枪稳稳地插进土里。最后我的了第三名,这是令我较为满意的。

这次运动会,让我感受到了青春的美。我期待着明年的运动会,大家能有更好的表现。

运动会小学作文

今天,天气阴,我们学校在操场上举行了第二届体育文化节活动。

上午我们排着队到操场上举行了开幕式,然后又坐到座位上。首先观看的是六年级、五年级、四年级、做武术健身操,后面轮到我们了,刚开始我很紧张,做完后才慢慢放松下来。

下午,我们又到了操场上开始正式举行了运动会,运动会参加的项目可真多:有男子60米短跑、女子60米短跑、男子100米跑步、女子100米跑步、和其他项目等等。

我参加了两个项目,一个是男子60米、另一个是接力赛。就从接力赛说吧!我们三(3)班和三(2)班系上不同的彩带,我们是红彩带,三(2)班是黄色的彩带。三(1)班不系彩带。开始了,考官发令:枪发出‘砰’的一声,队员像离玄的箭一样,又像猛虎下山一样,冲了出去。第一棒把接力棒给第二棒,第二棒把接力棒给第三棒,依次接着往前冲。

最后比赛完了,成绩出来了,很高兴的是我们班领先。然后又坐到座位上看三(4)班和三(5)班进行比赛,最后的成绩是我们班胜出别的班一秒,勇于取胜。成为这季运动会三年级的冠军,真是兴奋!

最后,校长对这季的运动会做了总结之后,我们高高兴兴地回了教室。

运动会小学作文

在学校里,我参加过许许多多的活动,有足球比赛、篮球比赛、跳绳比赛……可是令我印象深刻的却是那次运动会。那么,现在就让我打开记忆的大门带你们一起去回味吧。

那是初秋的一天,学校举办了一场秋季运动会,班主任正在班里统计参加人员的姓名……这时,我听到了有女子800米接力赛,就爽快地报名参加了。参加比赛的还有我们班的其他三名女生,毕竟这是接力赛,是需要一个小团队的。

在比赛之前的那几天,我每天都在拼命的练习,就是想给班级争光。我在操场上练习跑步,一次又一次打破了自己的记录,这使我更加有动力。

时间过得真快,转眼间就到了比赛的时候。班主任先是让我们到操场上集合,我听着广播里一遍又一遍地喊:女子立定跳远、男子200米赛跑、女子300米赛跑、女子800米接力赛!这一刻我的心一下子悬到了嗓子眼。

女子800米接力赛开始了!我站在起跑线上,口哨一响,飞一样的冲出去,到下一个交接的地方,迅速地把接力棒交给了另一个同学,比赛结束了,我们获得了第一名,我真是太开心了!所做的努力终究是没有白费,通过这次比赛我知道了,只要努力就一定可以成功,学习也是如此。

看,这就是令我印象最深刻的一次活动。

运动会小学作文

今天,我怀着激动的心情迎来了我校青少年俱乐部20xx―20xx学年度体育运动文化艺术节。

100米跑步开始了。运动员们个个整装待发,跃跃欲试。然后站在了起跑线上,左脚蹬地,身子前倾,眼睛平视前方。突然,口哨声响了,运动员们像支离弦了的箭,“飞”上了跑道,我们班运动健将侯敬宇,一马当先,首先冲过终点,夺得桂冠,快乐而又兴奋的情绪在我们班每个同学的心里回荡。

选手冲了出来,我忐忑不安,心像一只小兔子一样上蹦下跳。

出吃奶的力气向前猛冲。我想:“我一定要全力冲刺,为了我们班的荣誉,为了不辜负老师与同学的期待。

当我们班最后一名同学冲过终点时,我们心里的石头总算落下了。

圆满的句号。

新的起跑线,让我们满怀着希望和豪情,向明天勇敢冲刺吧!

运动会小学作文

啊,一年一度的运动会终于来了!早晨,我万事俱备,只欠东风,高高兴兴的和妈妈来到了城南小学,来到这,地一眼看到的是人山人海的人群,我拼命的挤进去,终于我挤了进去,这里的项目真多呀!‘有跑步、跳远、跳高,等等我的项目有跳远和立定跳远,我来到了检录处排在了第四位,刚开始我的心里好像有一只小兔子在砰砰的跳,后来我听到妈妈在喊;’小怡加油!‘我感动了,我鼔足了信心和勇气,心想;’我一定要拿第一!‘。

最后我以三米多的成绩进入了决赛,这次我一定要拿第一!

第一次…… 第二次…… 第三次……、

最后我以三米多的成绩得了第一名!我高兴的不得了!

第二天是女子立定跳远,第一次……第二次……第三次……又进入了决赛,我一定要拿第一!可是最后我没用力结果拿了个第二!真是太可惜了!

比赛全部比完了,可是我还会继续努力的!下一次我保证拿第一!

这次的运动会真是令我难忘呀!

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家庭组:

1.高人套圈父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。

2.合作投篮用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。距离:父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

3.袋鼠接力家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离:15米。

4.欢乐一家跳三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)。

5.三人四足三人并排站于起跑线后,并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后,三人四条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。

6.踏石过河参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始,三名成员逐一铺设塑料板踏石过河,全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸),以最后一名队员双脚过线计时结束,以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外,加1秒计算。比赛距离:30米。塑料板为30cm的正方形。

7.滚雪球取30米距离,在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进,过标志杆返回起点,由第2名成员手拉第3名成员继续前进,直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛,不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开,若途中意外断开,必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩,用时较少者名次列前。

8.推小车a双掌撑地在前,b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处,换b推c,至标志2处换c推a,以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米,全程30米。

学生组:

1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。

2.积少成多起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。

3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。

4.集体跳大绳二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。

十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。

十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。

小学生运动会

xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛,在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩,金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下:

在市六运会筹备阶段,县委、县政府领导非常重视,并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中,及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报,并同相关部门召开专题会议进行研究讨论,根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案,明确各自工作任务。同时,我局成立领导小组办公室,下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组,通过建立完善的工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。

本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会,更是充分展示各县(市、区)综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点:

(一)参赛项目多,参赛人数多

门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩,县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员,选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部,也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。

(二)参赛成绩显著,创历史最好成绩

尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题,由于我们的精心组织、周密安排,我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩,金牌总数位居全市第六位。工作中,我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素,积极调整比赛项目,力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比,我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩,而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平,在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。

(三)社会氛围浓厚,参与热情高

在市六运会筹备阶段,我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径,在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传,一方面有助于营造良好的社会氛围,充分调动社会各界参与热情;另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展,取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁,最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。

在各参赛项目中,社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉,运动员都是来自我县社会力量办学单位,从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现,全社会支持、参与体育工作热情不断增加,鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。

为全面掌握我县体育实力与各县(区、市)的差距,综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析,并同各县(区、市)兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通,认为我县较突出的问题有以下几个方面:

(一)体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差,可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆,相比县城而言,乡镇体育设施更是捉襟见肘,部分村街甚至没有一件(套)像样的全民健身路径(器材),难以保障体育竞技水平的提高,举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县(市、区)相比,一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展,部分比赛项目都是临时拼凑,很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全,无法承担市六运比赛项目对场地的需求,这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。

(二)基层体育队伍力量薄弱

我局在参赛工作中,也学到了体育工作开展的新思路,从整体上来说,目前我局体育股负责全县的体育活动组织,专业人员十分匮乏,不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展;二是真正懂体育、会管理的人才较少,办事只是凭借经验和热情,没有发挥出真正的作用;三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛,也仅仅是为了完成某种任务,而没有真正体现出体育比赛的意义和目的;四是从组织的情况看,随意性大,组织不规范、体育项目较单一,没有完全调动广大群众的积极性。

(三)体育事业发展投入不足

对体育事业建设资金投入不足,是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持,政府没有设立专项引导资金和启动资金,在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来,我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式,开展一些较为单一的比赛项目,其规模较小、范围窄,也不利于在活动中发现人才、培养人才。

(一)加快体育基础设施和人才队伍建设

规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所,结合实际情况,添置一些必要的体育健身器材,吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才,利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目,形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制,避免造成体育设施利用率不高,使用期不长的弊端。

(二)开展形式多样的群众性体育活动

一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时,还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动,突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次,没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如:与上级体育部门联系,推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。

(三)多渠道筹措资金,加大对体育事业的投入

小学运动会口号

1.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。

2.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

3.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌x班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹。

4.山中猛虎,水中蛟龙,xxxxx班,卧虎藏龙秋风吹,战鼓擂,xxxx班怕过谁!

班,决不一般,坚定豪迈,展现风采学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。

6.团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们最强xxxx班,真我风采,努力拼搏,创造辉煌。

7.扬帆起航,劈波斩浪,xxxx班,再创辉煌文者称雄,武者称霸,xxxxx班,雄霸天下(哈哈,这个就是我们班今天用的,效果哈好哦!!!)。

8.心系4班,合作无间,力斩群敌,舍我其谁.放马金鞍惟我4班超越梦想激情无限!

9.奥运精神、永驻我心挥动激情、放飞梦想青春无悔、激情无限磨砺意志、奋发冲刺。

11.青春如火,超越自我,高三班,奋勇拼搏励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

12.4班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

13.高三班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

14.秀出自信,展现自我.

15.非比寻常,4班最强!

16.和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。

17.挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!

18.今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!

19.前进,创造出一个又一个的奇迹。

21.青春没有失败,只要亮出风采!

22.命运全在拼击,奋斗就是希望。

23.4班的欢乐,无边无际,4班的风采,4班的信念,无坚不摧,4班的精彩!

24.坚信未来的明天将属于我们。

25.人生能有几回搏,此时不搏何时搏?

26.敢爱、敢恨、敢拼、敢闯!

27.只要拼,只要博,成功就在不远。

28.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

29.抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心。

31.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

32.团结拼搏拼搏进。

33.挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

34.磨砺意志,奋发冲刺。

35.风流人物看今朝。

36.齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限。

37.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

38.比出风采、超越自我。

39.友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。

小学运动会方案运动会

为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,科苑小学定于201x年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我。

三、时间:201x年9月29日——201x年9月30日。

四、地点:操场,篮球场。

五、竞赛项目:

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)。

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)。

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人,一人限报两项,每班限报1x人。(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

教工项目:50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。

参赛方法:以工会小组为单位,每位。

教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)。

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分。

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教师。

要求:有责任心,公正公平。

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间9月29日下午2:30-5:30家长项目。

9月30日上午8:00-1x:30学生项目。

9月30日下午2:00-5:30学生项目。

九、如有变动,将及时通知班主任。

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1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段。

1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

小学生运动会宣传稿运动会小学生投稿

背着希望,我们等待你们的归来。

无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动。

就要大声告诉自己----将信心进行到底。

这是速度与毅力的接力,

这是期望与祈盼的.接力,

时间在这里凝固,

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影。

近了,近了,你可曾听到。

那山呼海啸般的加油声?加油加油啊,运动员,

成功和失败就在转瞬之间。

也许你的心忐忑不安。

但我们的心里早已热血沸腾昔日。

长长的跑道上。

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水。

拉不动你沉重的双脚。

你为何不在乎自己的疲倦。

不在乎汗水和泪水。

因为你心里有一种坚定的信念。

所有的努力都是为了迎接这一刹那,

所有的拼搏都是为了这一声令下。

像花儿准备了春、秋、冬,

就是为了红透整个盛夏。

同样的骄阳,

同样的暴晒,

没有热烈的欢呼,

没有激动的喝彩。

你用精密的仪表,

和细致的耐心,

记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪,辛苦了,敬爱的老师。

生命需要运动,世界需要自动。

我们是雄心勃勃的一代,

我们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

好想和我们一样。

在运动场上挥洒青春的汗水为班级增光添彩可是。

有些事总是心有余,而力不足于是。

你们把所有的热情和希望都倾注在我们身上在跑道旁挥舞着双手提高了嗓门奔波忙碌着。

到处都有你们辛勤的身影却又默默无闻,毫无怨言。

拼!拼!拼!拼出我们的豪情,

也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!*加油!*必胜!

成功了!终于成功了!

我们为你喝彩,我们为你欢呼!

因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。

你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。

go!向前冲!

你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。

向前冲!胜利属于你。

小学运动会班

我们的心一下子都揪了起来,第一时间听到他那重重的摔倒声,就知道肯定摔得不轻,没想到,当老师跑过去扶起雷景云并关心地问“摔疼了没有”时,他却满不在乎地说一点也不疼。那一刻,我们大家都被雷景云同学的坚强深深地感动了。

其实,人生也就像一场比赛,当你跌倒了还能爬起来,这就是一种精神。

运动会每年都举行,它传递的不仅是“友谊第一,比赛第二”的精神,更是一种坚强不息的'拼搏精神。

今天就是 x 中学第 x 届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。

在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

雷鼓阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。

泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗。拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望。

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄。

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1、绑腿跑(2人3足)。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球。

道具:大球。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏。

道具:障碍跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5集体跳大绳。

道具:跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟。

裁判员:每组发令1人,记录1人。

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛。

道具:大绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人。

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

运动会小学日记小学春季运动会日记

在星期四我们学校将举行一年一度的小学生运动。运动会是多么精彩,多么激烈。

精彩的校运会开始了,小学生们兴高采烈地回到了学校。早餐吃过后,老师带我们去草坪玩耍和观看比赛。每班的运动员都信心满满去参加比赛。四年级第一个项目是跳高,运动员发挥最大的力量跳过竹竿。四年级的100米开始了。100米的运动员都在一旁做热身准备。裁判员的发令枪一响,100米的运动员就飞跑起来,跑100米的运动员都像箭一样跑起来,1000是以最快的速度跑到终点。

200米开始了,200米有我份,我是跑第一组的第六道,我在跑道上做热身准备,裁判员的枪声一响,我飞速的跑起来,眼看就要到终点了,可是别的班的运动员跑得很快,一下子超过我了,虽然没有跑进决赛,而我绝不会灰心。今年虽然成绩不理想,但下一年的运动会我会争取跑进前三名。

400米更加激烈,我们班的黄浩因为变道,被取消资格。李林茎跑得飞快,第一轮选拔赛得第二名,进了决赛,而在决赛里他飞快跑,但是最后还是第四名。虽然不成功,但也为班争光。

一年一度的校运会是多么的精彩,多么的激烈。

小学运动会口号,小学运动会口号,小学运动会口号

11.五一五一,永争第一()。唯有五一,快乐第一。

 

12.五班五班,我是五班。再说一遍,我是五班。

13.六班六班,团结如山。不拿第一,情何以堪。

14.五一五一,就像雄鹰,飞向天空,走向第一。

15.团结团结,奋进奋进,四(五)四(五),我们爱你。

16.齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限。

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