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初三作文总有属于我的季节
春天，是万物新生的季节;夏天，是荷花盛开的季节;秋天，是菊花盛开的`季节;冬天，是梅花绽放的季节。虽然这都不是属于我的季节，但我总会找到属于我的季节。
清晨，我在公园里散步，我看见土壤里有一颗很不起眼的种子，在他的旁边长着许多漂亮的花，看着这颗种子，我想起了自己，自己何尝不是这样的呢?身边有那么多成功的人，他们像这些漂亮的花一样，而我呢，只是这颗不起眼的种子而已。我感觉到这颗种子在受排挤，那些漂亮的花在嘲笑他，说他不自量力。但是，我坚信，这个种子一定会长成一朵漂亮的花。我默默地对种子说：“走自己的路让别人说去吧!不要理会别人怎么说，我们要一起加油哦!要表现给他们看，种子，我走咯!你要加油，当然，我也会加油!”
散完步回到家后，妈妈对我说：“又到哪里去啦?你也不学学你姐，你看，你姐姐一起床就在房间学习，你呢?一大早都不知道去哪里了!”我朝姐姐的房间望了一眼，说了一句：“哦。”就走会自己的房间了，我在想，不知道那颗种子不知道怎么样了!
晚上，下着雨，很大，我望着窗外想：种子，你还好吧!我们不可以放弃，撑一下，总会有属于我们的季节。
过了一个月，春天了，也代表着快要期末考了!经过一个月的努力，突然，我想起了那颗种子，我飞快的跑到了公园，我发现，种子不见了，却看见一朵很漂亮又从来没见过的花，我想，这朵花一定是由那颗种子成长而来的，长得好漂亮，看吧!种子，不，美丽的花，你的季节来了。
初三作文总有属于我的季节
池塘上的荷花绽开了裙摆，碧绿的船微动荡开涟漪，可纵使那姑娘再娇美，树上四处的蝉声也将她比了过去。烦躁，不安，易怒，将我困在永不停歇的蝉鸣之中。
小提琴，声音优雅动听，我第一次听到便入了迷，。再看到提琴手在舞台上拉奏一首首悠扬的曲目，心中更是加强了学习它的决心。父母也希望我去学学乐器，便也就同意了。第一天去上课的时候，见到了老师，是一位知性的女性，她同我说的第一句话就是：“学习小提琴非常累，希望你可以坚持下去。”
自此，便开始了学琴之路。
因为学琴的时候已比其他学习的大多了不少，一点基础也没有的我常常感到低落。学习握弓和夹琴就花了许多时间，常因保持同一姿势太累却又不可放下而有哭的冲动。拉琴时不可断断续续，也不可以触碰到其他弦，在老师一而三再而三的提醒下，我一次又一次失败。那时的蝉儿鸣得大声，带走了之前所谓的决心。
原来那些舞台上的提琴手不会是我，原来永远是失败，原来花开了又谢了。
我选择了逃避，学习两年多后，便放弃了。最后一节课老师给我看了她的手，指尖有许多老茧，新的旧的皆有。在原本修长的手指上显得十分突兀，像精雕细琢的玉石却带有几个黑点般，我却未懂。
回到家，我将提琴放在柜中，长舒了一口气，心中却并未开心。窗外的阳光正烈，太阳火球似的在空中烫出了大洞，那刺眼的光是他讥笑我的证据，我不敢去看，低下头又听见蝉鸣，我再次逃避，回到那个舒适的空调房，不愿回头，不再回去。
又是一个夏季，再看到电视中的提琴手，我不禁翻找了出那把曾经的小提琴，早是蒙上了层灰，亲手抚去灰尘，打开琴盖，我突然懂得了那个老师给我看手的原因。荷花开得很美，蝉儿唱得极欢。
我拿起了琴，再次回到课堂。一样的累，一样的疼，不停不停地练习。但我相信总有属于我的季节。
许久之后也就迎来了我的第一次舞台表演。在后台准备时，手心全是汗，不安的、恐惧的、在走进聚光灯那一刻，烟消云散。一首曲毕，我看到老师在台下竖起的大拇指，听见观众的掌声。
那时心中时而波涛卷石，时而水天一色，我放下肩上的提琴鞠了一躬。
总有属于我的季节_初三学生作文_初三作文总有属于我的季节初中
秋风萧瑟，洪波涌起。风在海洋掀起巨浪，又跑到陆地上肆意吹刮生命，吹黄了大树，吹散落了鲜花，吹枯了小草，然后带着无尽的寒吹进自己的心。
到了初三了，新加了一门化学，不过几周就要月考了。对于未知科目的考试，我显得忧心忡忡，可还是阻抵挡不过住时间的快速推移。周末，父母强行拉我去理发，让我担忧的心更加不爽。一路上都是枯黄的落叶，和萧瑟树木在沙沙挥手，气氛极其压抑。
终于到理发店了，那发胶的味道更让我心烦意乱。一位面带笑容的小哥和我们打招呼，我只随手一挥。然后那小哥帮我理发，他在理发室间真是絮絮叨叨的――一会儿问我多大，一会儿问我上初几？我则是充耳不闻，但小哥并没有被我的冷漠打倒，反而是继续对我说:“初中实际上是极其很简单的，只要背一背就行了。”我一听顿时有些好笑，说出了“你又不懂化学有多难。”小哥一愣，不过还是继续笑着说:“对，化学是很烦难，但你只要肯下功夫一定能考好。”我只是笑一笑，小哥一看又对我说:“来的时候你看过周围的风景吗？”“枯叶残花吗？”我反问。小哥笑着说:“对，就是那些曾经生机勃勃的他们。就算他们衰败了，可是下一年又是一副幅生机勃勃的面孔景象。人应该就要跟他们一样生机勃勃的，不被任何东西所摧毁，不为任何困难所吓倒。”小哥的眼睛仿佛闪着光。
我被触动了，没有再接话。就回家了，那几天我跟疯了似的，天天拿着化学笔记本在背，：早上背，中午背，晚上背，时间终于时间在看笔记时溜走了。考试到了，我十分紧张。走在路上我看到一朵残花――纵使花瓣掉了大半，却依旧傲然挺立。我仿佛看到了那日的小哥，一样的生机勃勃，摸了摸我就去上学了。进入考场，笔尖飞转。
到了出成绩那天，我超紧张。不过表面还是强装淡定，看着迅速地看一眼发下来的化学试卷，我心跳到了嗓子眼。一手捂着成绩一边默念，缓缓移动，一个9出现了。我差一点兴奋地跳起，一种名曰喜悦的情绪布满传遍全身，仿佛比吃了蜜还甜，这是我熬夜看书的回报。放学了，我兴奋地跑回家，太阳也终于毫不吝啬他的脸撒洒下灿烂温暖的光芒。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，因为它是我的季节。
初三作文总有属于我的季节
等待着，绽放在属于我的绚烂的，夏天。
“啪！”
似乎是听到了法官的终审宣判，我的体育成绩宣告死亡。我一下子泄了气，这一断，可让我再也达不到老师那天文数字般的指示了。失败。
周末，我神情凝重地向跳绳宣战。我信心十足，做足了准备活动，准备大展拳脚。计时一开始，我铆足了劲转起了绳，发誓跳出一个漂亮的数字。话虽这样说，心里却还是毛毛的，总觉得这么跳有点悬。也许是心里暗示的反作用吧，我越是不想让自己断掉，手脚配合得越不利索，形势岌岌可危，我咬紧牙关，拼命想抓住最后一根稻草，可还是功亏一篑。又失败了。我无法接受，但又不得不接受。没有太多抱怨，也没有太多指责，我只是又一次默默地起跳。闭上眼，我仿佛看到自己在飞……耳畔的风声在呼啸，宛若大秦气势磅礴的战歌在回响，我的心顿时豁然开朗，不再羁绊。成败对我已不重要，我在享受，享受我跳跃的每一个瞬间。我成功了，我找到了属于我的那个季节。
我，是夏的孩子；生在夏日，心自向阳。我深信，心若绽放，必绚如夏花；所以我不怕失败，因为我知道——夏天，就是属于我的季节。
初三作文总有属于我的季节
有些人喜欢冬天，说他是一个漫漫飞雪，蕴含着美好希望的季节；有些人喜欢夏天，说他是一个激情四射，炽带着一股向上的劲儿；有些人更偏执与春天，说他是一个姹紫嫣红，充满着青春活力的季节。
但我还是更钟情于天高云淡却略带凄凉的秋天。
丛中的枫叶之景所吸引，于是便痴迷般的走下马车，细细地欣赏着这片红叶之林。
从小，由于家庭原因，我和姐姐总是住在外婆家，于是我和她两个人相依为命，无话不说。还记得小的时候我很勤快，每天总是早早的起床了，洗刷后就去一个不大的菜场里的早餐店吃早餐，回来的时候便帮姐姐带上一份。那时候姐姐读初三，看着她那辛苦的身影，我只好每天这样为她服务了。
时间总在不经意间消失。中考完后，成绩接着也公布了，可是迎来的是一个不幸的消息，她没有考上好的高中，于是家人的责骂总使她浸在痛苦的日子里，就连我也一并遭受了耳畔边的嘈杂。看着她那由劳累而失望的面孔，我也不免地感到难过，氛围开始沉闷了。
后来，由于姐姐的老师的建议，让姐姐去杭州读书，这个消息让大伙都像是复活了似地高兴了起来，而我却因为姐姐的即将离开而充满了浓浓的不舍与难过之情。
那是在秋天。外婆家门口的枫树随一阵清风而飘落了许多枫叶，零散地就像我此时此刻的心一般杂乱。捧着下巴，坐在门槛上，望着不远处准备上车的姐姐，心更是无比的疼痛，思绪牵引着回忆，伴着车子开动的声音，眼眶中的泪不停的往外溢。
晚上，一个人躺在过往有过欢笑，有过聊天的大床上，望着窗外的星空，不禁又勾起了淡淡的思念，一阵秋风吹来，似姐姐的双手抚摸着我的脸，轻轻的，随留恋沉睡在了离别的黑夜里。
如今，时间又残忍地抹去了情感与回忆，姐姐已经好久没有回来了，而我的思念却从未停止过，唯一可惜的是那暗淡了的情，思念人却还在怀记着在那年秋天，她离她而远去的背影。
初三作文总有属于我的季节
深圳的冬天看不到雪，而我这个爱做梦的孩子总是幻想，哪一天夜里，打开门来，雪花飘飘洒洒地从天来。
“真傻，深圳的冬天是不会有雪的。”姐姐总是笑着敲我的脑袋，而我总是摇摇头说，“会的，总有一天，总有一个冬天，我会看到雪。”
那天，我裹着皮袄来到飞机场，快要到春节了，人来人往，一个个在外多年的游子都赶着回家过年。我走进候机楼，候机楼里头不似外面寒风凛冽，温暖的空气从暖气机里涌来，我的背不禁开始冒汗。不知为何，看着拿着行李箱纷纷嚷嚷的人们，心头不禁一阵冰凉，也许是因为他们其中的一个即将离我而去吧。
在不远处，一个女孩像我招手，我加快步伐向她走去。她微笑着，一直微笑着，而我的眼泪也被她的微笑堵在了眼眶里。
“小晴。”
我抱住了她，我不停地颤抖着。
“锦儿，不要难过。”
她握着我的手，手心里的温热渐渐洗去我心头的冰凉。
“给。”
她往我手里塞了一个盒子，盒子上闪烁的金色闯入我的眼眸，直捅我的心房。我小心翼翼地打开盒子，一片晶莹的雪花安详地躺在上面，光滑的雪花在阳光的照射下折射出彩色的光晕。我将那雪花拿起，放在手心上，凉凉的。
“你一直渴望深圳的冬天会下雪，可是深圳的冬天不会下雪。但是你可以拥有雪，你的冬天里会有雪花，哪怕那只是一片雪花。”
她依旧微笑，阳光的酒调得很醇，斟满了她两个甜甜的酒窝。她的眼眸还是不变的清澈，像水一样清澈。只是那熟悉的双眸流着不舍的伤痛。
我紧紧地握着她的手，希望可以给彼此一点温热，可毕竟是冬天……。
许久，在广播声中，她抬起了行李，依旧微笑地松开手。
“小晴，无论过了多少年还是好朋友。”
我强忍着泪水，但泪始终那么顽皮，不停地落下。
“好。”
总有属于我的季节，而那个冬天，拥有雪花的冬天，是我最珍贵的记忆，它属于我，属于我，也属于她，我最思念的她。
总有我的季节
小学时期的我，好像就是那只蚂蚁。曾经莫名其妙地苦恼过，曾经无助地惊慌失措过。看着未来的岸边，想着那片天空，朦胧中，一切都被泼上了灰暗。我就像被锁在了窄小的密室里，又黑又冷，四面都是壁。因为优秀的人不是我，因为大胆的人不是我，因为老师口中的榜样不是我，因为站在舞台上的人不是我。所以，我自卑，无助，孤独，为自己感到恐怖。可是那天，语文老师却让我参加校内的演讲比赛。这突来的惊喜像一大袋糖果，让我有些承受不住。可是却又感觉有几千几万只蝴蝶在肚子里飞舞。但很快，我被自卑打了几拳，对老师说，我不行。老师摸着我的头，微笑着说：“自信点，老师相信你！星星离地球很远，我们却可以看见它在闪烁，它的美丽正在吸引着我们。即使成功离我们遥远，我们也要竭尽全力，散发自己的光芒，像星星那样。即使只有若隐若现的美丽，还是得努力着。”听了老师的话，我舒心多了。我试着脱下自卑的躯壳，睁开我的双眼，迫不及待的灵魂想要冲出去。我走出那窄小的密室，充满了力量。
比赛当天，我自信地走上台，微笑着演讲。老师也微笑着，举起竖着大拇指的双手：“你真棒！”我赢得了掌声，感受到了我想要破茧成蝶的冲动。
是飘动的画卷，是荡着秋千的女孩。春天，她绚丽多彩，她朝气蓬勃，像一罐蜂蜜，总有不尽的甜。像一只温柔的手，它拉着你，领着你上前去，总有不尽的希望。想着春天，享着春天，因为她的活力，因为她永不停歇的生命力。春天是我的最爱。就像每一年四季都会轮回，在雨水和飞雪中总会迎来春天，在年年岁岁的踏步中，我也总是会迎来我的季节。
总有属于我的季节
坐在窗前，看着窗外，现在，是秋天了！小鸟扑打着翅膀飞在宽阔湛蓝的天边，天边好似划出一道彩霞；小树伸长了腰杆挺立在道路的两旁，好似几位军人；小孩咿呀地在操场上扭动着身子，嘻嘻哈哈的转个不停，风景如画。
我是农村人，不必说农村空气新鲜的像纯氧一般，也不爱说农村风景美如画，更不必说农村人淳朴老实，单单是农村孩子的游戏便让你们留念不已。
小时的我是最快乐的，那是我的童年，是我最真实的一面。我属于那儿。我们经常玩一种游戏：首先，我们先找一块空泥地，扫出一块地出来，试一试泥的软性，若可以摁下去，但又不是太软，有点硬度，便是成功了，然后我们呼应一下伙伴来一起玩，第二，我们每人手里拿着一个钉子，猜拳定前后，规则便是，每人用手里的一个钉子，用劲扔地上，然后将钉子插入了地下，但不能用手直接摁进去，然后每人的都连起来，分为两组，连线最长的获胜。我最记得是那个游戏，我们赢过了对方一大截，尽管这个游戏看起来有点脏，有点幼稚，但是这是我人生中的一次美好的回忆。
坐在窗前，看窗外红妆素裹，分外妖娆。窗外景象，美丽。
风景如诗。季节如我。
总有属于我的季节
——题记。
四季轮回，在岁月的年轮中不留一丝痕迹。春暖过了，夏热过了，秋凉过了，冬冷过了——就这样“明日复明日”地度过了。但在生命长河中，总有翻起的波浪，总有属于我的季节。
“蛰伏的生命要苏醒了”
当美术课接近尾声时，老师布置了素描作业：画课本第一页左下角的正方体，并强调坚决不能用橡皮，若有一人用橡皮，其所有组员全部重画！
夜晚的灯光下，我小心翼翼地描绘着正方体的光和影。“唰”的一声，不下心在雪白的素描纸上划出一道痕迹。我无奈地摇摇头：唉，还不能用橡皮，眼看就要完工了。只得重新开始。
星星都睡着了，万籁寂静。我完成了那“黑白相间”的正方体，正端赏得如痴如醉。妈妈瞧了瞧，说：“你画得真好，这次一定不会不及格！”
第二天，课代表细细端详了一下我的“正方体”，说：“你画得太好了!让老师看看我们五班也有画得好的！”他是说我画得好吗？！我这根“鸡毛”都飞上天了！
“一滴雨轻蔑地淹没我，一阵风嘲弄地卷走我，当泥土温柔地吞噬我，蛰伏的生命要苏醒了！”
“我不怕留下成长伤疤”
等待美术课的日子很漫长，度日如年哪。终于盼到美术课的到来，老师却摆着一副和平常一样“严肃”的脸给我们上课，没有一丝笑容。什么情况？难道我画得不好吗？！
像晴天里打了一个霹雳：“上次作业五班没有一个及格的……”老师板着一张冷酷的面孔道。
我炽热的心像猛地被泼了冷水一样，冷到极点！
“全部重做……”
“我乖张，我疯狂，我不要抛下真的自我；我横冲，我莽撞，我不怕留下成长伤疤！”
“推动生命的滚轴”
后来，才听同学说，美术老师瞧不起五班。每次我们交的美术作业，连看都不看，就“命丧黄泉”——扔进了垃圾袋。
某天在办公室，看见美术老师的办公桌旁边墙上，赫然贴了一幅正方体素描画。我情不自禁地走过去，不由得倒吸了一口凉气。
如果这是老师画的，我觉得这并不是老师的真正水平；
如果这是学生画的，我承认他确实画得很好；
只是——我画的也没比这幅差多少！
我希望别人能尊重我的劳动成果，即使我真得画得不好，也不要无情地弃之——不屑一顾。对于我来说，那被丢弃在垃-圾袋里的“正方体”，是我苦心孤诣的结晶。
我不会屈服，我也不会就此放弃，没有什么可以阻挡我前进的步伐！
依旧是白纸、黑迹——我相信，我总会画出令所有人都刮目相看的作品，总会把黑白两色搭配得淋漓尽致！
我相信，总有一片田野任我驰骋，总有一片海洋任我遨游，总有一片天空任我飞翔！
“向着光明方向，力量、信念割破黑暗的喉咙；路怎会走到尽头，热泪、感动推动生命的滚轴！”
总有属于我的季节
岁月变幻，四季更替，总有柔媚如丝的音符在我耳边荡漾起来，四季的主旋律中，总有属于我的季节。
我心仪这草长莺飞的春，犹如临山面水的清澈，宜于静思，而那周围，却宛若一幅鲜艳油画，可以将遥远年代里的美丽，凝固成永恒的画面，因此，适合幻想！
我也喜欢这阳光灿烂的夏，给人以光明，赋人以遐想，那永不停息的蝉鸣，永不抹去的绿，以及那永远刻在心中的人或物！
在人生的四季中，你又处于哪个季节呢？多情的秋，圣洁的夏？
我们又处于哪个季节？
总有属于我的季节
人们期盼着四季，人们回忆着往事。别人的季节美丽而精彩，我的季节却暗淡失色。不过，总会有我的季节，总会有属于我的精彩。
——题记。
从上学开始，“体育”这门功课让我谈“体育”色变，我在痛苦中度过了6年的体育课。体弱多病的我每次上完了体育课不是发烧就是感冒，手上扎针的小洞可以用“密密麻麻”来形容。
“不及格！每次都不及格！”妈妈因为体育对我发了多少次的狮吼功。“唉，我也没法子不是么？”我心里默默的念叨。
“体育也是要算进中考的哟。”我的姐姐说。上了初一的我不禁冒了一身冷汗。我想，我不能再这样下去了，“这节体育课测试800米跑”体育老师说道。我信心满满的站在起跑线上，随着一声哨子声响，我冲了出去……“你又是最后一名”体育老师无奈的说。而我此时正“奄奄一息”的躺在草坪上接受着同学们的嘲笑。又到了下一节课，这节课是仰卧起坐，哨子声响，我努力的“挣扎”了一分钟，最终还是以零分而结束，用“泪眼迷蒙”来形容当时的我最合适不过了。
“这节课我们有新的内容——体前屈”体育老师说。我们按照老师的要求坐下，完成了动作，我学着别人的动作，等待着老师的纠正。“那位女同学做得很规范，大家看看”我抬起头，环顾着四周，咦？大家怎么都看着我？我问旁边的同学为什么大家都看着我，他说“老师说你做的规范啊！”幸福来的太突然，老师在表扬我？体育老师在表扬我？体育！体育！我不知有多么兴奋。
你们的季节绚丽多彩，我也终于等到了我自己的季节——属于我的那一份精彩。
“淋雨一直走，是道阳光就该暖和”就算被泼过冷水，就算想哭，也要哭完之后站起来面对。就像没有过伤痛的回忆，依然能在海里自由的游荡。飞向属于你的季节，绽放出美丽的花朵！
总有属于我的季节初三作文
一个人经历春夏秋冬，总有属于自己的“夏”，那段往事便是我的“夏”。
还记得在我小时，那是身处懵懂的春，我刚接触到了“中国象棋”。起步是一样的，大家都身处同意春日里，而总有那几颗嫩芽长得格外旺盛――那便是我。或许这是天生的，我在班里成为了最强者，参加了由学校举办的娱乐赛、亲子赛，以及晋升赛，我被选进了校队哩。
我这颗苗儿长得愈来愈高、愈发旺盛，得到了周围人所不能触碰到的更好的阳光，在教学资源丰富的学校保护下进入了“夏”，而周围的同学们因错过了“成长”而“枯死”、结束这一春。我便获得了更多的养分，学校尽力培养着我和其它几株拔高的“苗儿”。
那一年，便是我的夏。
我的成长超乎想象，象棋水平不断提高，在一次校赛中夺得第一，获得了“棋王”的称号，不久后代表学校远征，竟获得了全国第十二的好成绩！我这时才发现，我的根系脉络已逐渐发达，柔弱的嫩绿外皮已逐渐变深。
远征归来后，我轻而易举地夺得了市第一，树冠已不知何时超越了许多“古树”。这时的太阳正是当空之时，但我却不知这个“夏”已过大半。
后来几个月里，我为校夺得了多次团体区第一、市第一，甚至省第一，校领导们经常夸赞我，我认为我迎来了我的辉煌。
那时的太阳其实只剩下了点余晖，而我浑然不知。后来，一连几天太阳不出、雨点不落。――从那回我败得全国第六十开始，连战连败，市第一的宝座被新星夺下。那段时间，只有狂风怒号。最后一次决定我希望的比赛还是败了，我这才知道：已经入秋啦，这一“生”快结束了。
没想到，冬比我想象的还来得早，这时我已经因常日缺水和阳光而日益枯萎。那时我爸让我专心投身于学习，完全放弃了棋。这如同一阵强风直接将我折断了。
总有我的季节作文
寒风中，树是光秃秃的，地是光秃秃的，没有鸟儿的鸣叫，没有绚丽的花朵，有的只是一片萧瑟。
我捧着一张我都不想看的惨不忍睹的试卷，那上头的分数就如同这寒冷的冬天一般，毫无生机，毫无活力。那试卷上的红叉叉一个又一个。看着别人拿着试卷开心的笑了，而我，却只能默默的低下头，在心中默默的哭泣，仿佛被打入了寒冰地狱。
我将那试卷塞进书包里，背着那仿佛有千斤重的书包，我艰难地走在回家的路上，我不知该如何应对对我满怀期望的父母，我是他们的骄傲啊，可是在期中考试就要到的时候，我却……可是，不知不觉，我还是走到了家门口，我轻轻地扣开了门，看着父亲在厨房忙碌的身影，母亲脸上期待的神情，我的心中又多了一份自责。母亲并未提及考试，但我却主动开了口：“妈，这次考试没考好。”母亲神色一变，眼中笑意全无，有的只是焦虑与担心。她并未批评我，只是淡淡的.说：“去洗手吧，立刻吃饭了。”饭桌上大家没有说话。吃完饭后，母亲说：“来，你跟我来。”我跟着她来到了阳台，我惊奇的发现，那阳台上的花已经结出了花骨朵，眼看就要开了。即使在这个看似并不属于它的季节。母亲打开窗子，寒风吹进来，我又一次感到了冷，母亲用手摘下一个花骨朵，顺手扔出窗外。“你干嘛？”我大声叫道。要明白，这花好几年才开一次花。母亲神色依旧，“懂了吗？”她平和地问我，而我脸上疑惑的表情已然证明了我的答案，“花骨朵没了不代表它就不再开花了，到了属于他的季节，它一样会开花的，花骨朵没了，会再长；花谢了，会再开。失败不算什么，要从失败中找到教训，必须有属于你的季节。”
母亲转身回到桌前收拾着碗筷，而我站在原地盯着那个没有了花苞却依然生机勃勃的花。“是啊，会开花的。”我喃喃道。收拾好书包，来到书桌前，那张试卷不再是那么不堪入目，我反倒看见了期望。
又是一次考试，我不再担心，而是朝气蓬勃，我心中想着，总有属于我的季节，这一次就是我的季节。
总有属于我的季节
春天的花朵姹紫嫣红，梦的种子正在萌芽；夏天的树叶枝繁叶茂，梦的芽快乐的生长；秋天的稻子金黄耀眼，梦的树硕果累累；冬天的雪花漫天飞舞，梦的花香飘散万里。我的季节在哪里？总有一个属于我的季节。
——题记。
春天的早晨。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天的早晨，是怎样可爱呢？万物复苏，绿草如茵，百花争艳。早春，已有几朵小花点缀在大地上，如吹不灭的火苗，使天地间温暖，连云儿也不再飘荡。在早晨的篱笆上有一枚甜甜的红太阳，懒洋洋地正在升起，耀眼地照在你的天空。
夏天的中午。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天是四季音乐大曲的高潮，各派歌手闪亮登场。夏天的中午，知了在树上“知了知了”的叫个不停；青蛙在农田里开了个音乐会，呱呱起舞；鸟儿在空中翱翔，它把歌声献给旷野；公鸡屹立于广袤无垠的原野，将高亢的吟唱献给人类。
秋天的傍晚。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”
“春为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。”秋天，是硕果累累的丰收季节。秋天到了，大地就像一块金色的地毯：咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱在秋风中欢快的舞蹈。