在写作过程中，我们需要统筹安排时间，合理安排段落结构，使文章内容条理清晰、连贯有序。在这里，我为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。
我最喜欢的地方作文六年级
我最喜欢的一个地方位于我们奉化北面，走进这座城市，我得抬头仰望，到处都是高楼大厦，风景优美，这座城市就是――宁波。而我最最喜欢就是宁波海洋公园。那里有很多我们的海洋动物朋友。首先看到的是刀片鱼，它们就像一把把小小的飞刀；然后看到的是娃娃鱼，它们非常爱静，就像一个个正在熟睡的娃娃。
随着人们的欢笑，我们的生活变得更加多彩。
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我最喜欢的战斗机六年级作文
我是一架乐高模型战斗机，出生在乐高大家庭。有一天，一个小男孩向我走来。只见他来到我的面前，把我从货架上取了下来，连蹦带跳地把我带到了新家。
他一进家门，便迫不及待地把我拼装了起来。看，我有一个引人注目的驾驶舱，舱体是圣洁的白色，两边各有两条黑线，小主人给我取名“斑”。我的'身体两边有两个机翼。如果没了它们俩，那我就不能飞了。我的肚子下面还有两个支撑杆，它们是我的脚。如果没有了它们，我就只能肚子着陆了，那我就会被摔坏了。
在我2岁生日那天，小主人突发奇想，想让我“飞”一次，于是他和爸爸妈妈给我做了一个精致的降落伞，帮我系在了身上。我们爬上了楼顶，来到窗边，小主人小心翼翼地把我轻轻向外一抛，我便像出笼的鸟儿一样自由自在地在蓝天中翱翔。我在空中忽上忽下、忽左忽右地飞翔着，好不快活。正在我玩得不亦乐乎的时候，一阵大风刮来，把我吹得团团转，降落伞也吹坏了！我立刻在空中打着旋儿不住地往下落，我害怕地闭上了眼睛，心想：这下可完了，我是不是要被摔得粉身碎骨了呀！！！小主人一见，立即跑下了楼来拯救我。咦？我怎么不往下掉了？我睁眼一看，哦！原来是一棵大树救了我。我的降落伞被挂在了树枝上，小主人赶忙回家拿来了梯子，小心翼翼地解下降落伞，把我救了下来。他紧紧地把我抱在了怀里，爱惜地抚摸着我，查看着我的伤势，还好我完好无缺。这真是一次有惊无险的旅程。
我是小主人的好伙伴，能在他不开心的时候给他带来快乐。我也是小主人的好兄弟，当他有烦恼，有心事的时候，他便悄悄地告诉我。我喜欢我的小主人，我希望能陪伴他一辈子。
我最喜欢的老师六年级作文
我的班主任姓魏，她长着乌黑的头发，眼睛虽然小，但是看着很亲切，个子中等，胖胖的身体，有时走起路来一摇一摆的就会像只小企鹅，而且特别像腾讯网上的qq标志，于是有时我就会在心里偷偷叫她q老师，我特别喜欢这位q老师。
q老师和别的老师不同，比如有些同学很顽皮，下课的时候追跑打斗，其他的老师有的救会劈头盖脸的批评他们，可是q老师就不一样了，，他会先说这位同学的闪光点，再说他们如果能改正哪些不足会更完美。
还有不管是上课还是下课q老师几乎都很幽默，上课时每当同学开始走神或是无精打采的时候，他就会及时地讲一个小小的笑话让大家的目光聚集到他的身上，计策面的体系提醒了这些位同学又让其他同学提起的精神，老师和同学们聊天确又让其他同学提起的精神，老师和同学们聊天时，幽默的笑话总会让大家哈哈大笑。
q老师当然也很关心他的同学，要是有的同学在学校不舒服了，q老师就会第一时间问那个同学怎么样？要不要紧？需不需要给家长打电话回家休息？我就有过那样的经历，早上我的头有点晕，到学校上完两节课后我就睡觉着了，大课间做操时q老师并没有叫醒我，他们什么时候做完操回来的我都不知道，然后q老师就叫我起来了，那时我就觉得q老师就是我的母亲。
我喜欢我的q老师，在这里我要对q老师说：“老师，您用特殊的方法让我们在快乐中学习到知识，让我们分分秒秒都快乐，谢谢您！”
我最喜欢的字六年级作文
在我房间的'书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了!
这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放到里面去，现在它已经很重啦!
这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!再瞧!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看!我比你有本事!”而最活泼可爱的老三，它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊!人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品，真令人佩服得五体投地!
我不仅喜爱这件漂亮的工艺品，更热爱生活中的艺术，它给人以美的熏陶，耐人寻味，它是我们生活中一样不可缺少的东西。
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我最喜欢的荷花六年级作文
我喜欢玫瑰花、茉莉花、菊花、荷花。。。。。。其中，我最喜欢的还是荷花。
今年暑假爸爸妈妈带我去外婆家。我来到外婆家，外婆带我来到一个池塘边，外婆说这是荷花池。刚来到池边，我就闻到了阵阵清香，那味道真是幽香醉人啊！在池边一望，哇！真多荷花呀！有白色的，还有粉红色的。美丽极了。那荷叶早已是挤挤挨挨的，它碧绿碧绿的，又大又圆好似一块碧玉盘，而且是清新的绿，自然的绿。那一片片碧绿的荷叶像一个个大玉盘，挤挤挨挨地簇拥在荷花池里，微风一吹，散发出一阵阵清香，多么沁人心脾。
荷花在这些大玉盘间冒出来，有的花瓣全展开了，中间露出嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘;有的含苞欲放，像一个包裹中的婴儿。远远望去，这似乎白的似云，粉的似霞，漂亮极了。此时此刻，我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，好像在赞美那美丽的荷花。
六年级作文：我最喜欢的人
如果有人问我：你最喜欢谁？“当然是我的妈妈了！”我定会脱口而出答道。
二年级刚开始写日记时，我都是记流水账，写的事不少，但一点也没写具体，妈妈看了我的作业后，没有批评我，反而耐心地开导我，写日记要把一件事写明白：当时是怎么说的？怎么想的？怎么做的等写清楚。刚开始写，要注意仔细观察，不但把看到的写出来，不懂的地方问他人或者查资料，还要展开想象，那样写出来的.文章会更有情趣。于是就端来我家养的吊兰让我观察，引导我仔细观察吊兰的叶子、茎、花、名字的来历，并鼓励我大胆想象。“吊兰的叶子微微向下垂着，多像我们小朋友玩的滑梯呀！浇水时如果浇到叶子上，水定会顺着滑梯流到花盆外……”我脱口而出，妈妈听到后，直夸我的想象力丰富呢！我还看到：吊兰茎的头上长有四五片细小的叶子，由于它的茎也是朝下长的，远远看去就像是秋千，真好看。就这样在妈妈的指导、鼓励下，我写的日记越来越好，老师经常在班上读我的文章，有时老师还把我的文章张贴到墙上，引来同学们不住的赞叹声。我深知：这都是妈妈给我的！
在此，孩儿对你说一声：妈妈，你辛苦了！你的大恩大德，孩儿无以回报，只有加倍努力，好好学习，才是最好的报答！
我最不喜欢贪婪六年级作文
去年夏天，我去云南的一个著名的小巷子玩。在那里，我十分真切地感受到了骑马时什么样的感受。
在小巷子里，有一匹招揽游客的红棕马。它的皮毛红的发黑，头毛无力地趴在脖子上头，尾毛不停地动来动去赶虫蚊。耳朵圆圆的，讨人喜欢，让人有一种温柔感。一看就知道是一匹招揽游客用的好马。马的主人是一个老头和尚，他正细心地为老马梳理毛发，老马不时回头对着老和尚温柔“咴咴”叫两声，又低头吃草了。这家一般的感觉反而招来了很多游客，不是照相就是骑一圈子。老马对待游客很好。我们也围了过去，一打听，原来骑马一圈要30元，照相不要钱。于是我就选择了骑马照照片。和尚把我抱上马，马那低着的头立即老练地抬了起来，喷着鼻气回头冲着和尚“呵呵”地叫着，似乎在问：“她是要照照片还是走一圈呢？”和尚微笑着拍着马的头，说：“照相哦。”马挺失望地低下了头，又精神地抬起了头，冲着照相机瞪眼，更可爱了！“咔嚓”的一下，这一张照片就留在了照相机里了。
马看见照完了后，又回头望着我，一抖身子，低鸣了一声，又是一抖，差点把我抖下来。我跳下了马，又摸了摸马鼻子，它也温柔地舔了舔我的手，又去迎接了下一位游客。
马蹄敲击地面响，是天地间节奏明快、最令人荡气回肠的音乐。“nnn．．．．．．”敲击你的心房。
喜欢六年级作文
云中一直问我有没有喜欢的人，我看他年纪还小，就懂这些，就哄他：“有啊。”“哦。”云中失落的点点头，提起了我的好奇心。“怎么了?”“我们一个女同学的哥哥喜欢你。也在咱们学校。”云中是我的弟弟，我们两个在一个学校。
“你喜欢那个女同学吧?”我偷笑，平常可不见他这么上心。“嗯。”云中低着头，脸红的像焰火。
“那你倒是说说那个学长是几班的，叫什么?”我继续问云中。云中拿出了一张纸条，递给我。“哟，情书都写好了！”我调侃道。云中不说话。倒是我猜对了，这还真就是一封情书。奇怪的是信没有署名，但却标注了班级。是我们班的。还不想让我知道，我笑道。
笑话，我可是课代表，班里哪位同学的字迹我认不出来?字迹端庄工整，是……是他的字！我兴奋起来，看起信的内容，虽左右是那些密密的情话，可，这是他写的！我喜欢的人。
时间最美之事，莫过于你喜欢的人恰巧也喜欢着你。
我最喜欢的歌六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的'我最喜欢的一首歌六年级作文，欢迎阅读与收藏。
如果你问我最喜欢什么歌，一首《花之舞》就能解答。
这首纯音乐先是舒缓柔和，纵使你有千般万般的愤怒，无奈，烦恼，心酸与种种，听了这前奏，就仿佛有一双大手，轻柔地抚平你焦躁的心。
随着音乐的演奏，你仿佛就能看见音乐演奏者灵巧的双手，在琴键上轻盈地跳跃。随着阵阵银铃声的响起，节奏渐渐加快，这时，你会突然发现，不知何时，自己已踏入一片世外桃源，一大片一大片的野花如地毯般附在草地，放眼望去，尽是姹紫嫣红。忽的，一阵大风刮来，片片花瓣在空中打着旋复又降下，竟是下起一场花瓣雨。花瓣在空中舞蹈着，远处似乎传来隐约的笛声，一位头戴花冠的美丽女子的身影，在花瓣的簇拥下，若隐若现。花朵所跳的舞。灵动，又优美。不枉《花之舞》的称呼。
我最喜欢的一本书六年级作文
这本书的主人公是一只小猪，他在小时候被小女孩所饲养，可当它长大以后，爸爸强迫地把小猪送到了农场里。农场中的伙伴为了给它制造逃跑的机会，它们花了很多时间。小猪威尔伯却因为食物的诱惑回到了那个农场。从此没有动物愿意和它说话了。
直到有一天，一只叫夏洛的蜘蛛出现了，小猪将被吃掉前，夏洛在网上织了“王牌猪”。从此它们的人生就变了。
我认为友谊不是挂在嘴边，随随便便可以将的。我认为友谊都是靠一个人的实际行动去证明的。当你为了友谊，牺牲了某个东西或做了某些事，再去说你讲义气。
我最喜欢的动物六年级作文
因为它非常可爱,非常温顺，非常听话。它长着一双长长的耳朵、红红的眼睛、小小的嘴巴、圆圆短短的`尾巴，有着软软滑滑、蓬蓬松松的毛发……，机灵活泼，非常可爱；它还从不乱发脾气、从不欺负其它的小动物，非常听话、温顺。
小白兔最爱吃的是：白菜、胡萝卜、槐树叶子、青草、青菜……。
去年的时候，我的好朋友李亚璇买了一只小白兔，非常可爱，我也非常喜欢它。正好我们弹钢琴的地方有好几棵槐树，每天我们连完钢琴，都要去摘些槐树叶子，然后去喂小兔子。每天都是如此，只要我学完钢琴、放学回家的时候，我都会去看它，还喂它吃饭，我们喂它多少它就吃多少，永远也不停嘴，我们还没来得及放到嘴边呢，小兔子就已经吃完了，正急着还要吃呢，好像永远也吃不饱、吃不够，就像三天没吃饭了一样。
边喂它，它边往笼子外面踢兔子屎，搞的满屋都是圆圆的，黑黑的兔子屎了。
小的时候，妈妈和爸爸给我买了一只非常可爱的兔子布娃娃，它长着一双长长的耳朵，圆圆的脑袋，又黑又小的眼睛，红红的小嘴，胖胖的身体，浑身都毛茸茸的，特别是它用他那红红的眼睛看着我让我感觉他非常可爱。
我非常非常喜欢它。它是我最喜欢的玩具，所有的玩具都替代不了。在小的时候，无论我干什么我都抱着他。上床我抱着他，吃饭我抱着他，睡觉我也抱着它。
喜欢六年级作文
喜欢一个人是什么感觉，这种懵懵懂懂的意识在我的脑子里不知停留了多久。在我的意识里，喜欢一个人就是不顾一切的去关注他的一切，每时每刻他在干什么我都很清楚。他喜欢的一切我都要喜欢。顾及他的感受，逗他开心。
可是都后来，我发现我好像错了。这样喜欢一个人好累，累到没有时间考虑自己要干什么，忘了自己喜欢什么，所有的一切都是他喜欢的。好不舒服。我试着不再去关注他，可当我发现，即使我不去关注他，他还是跟以前一样，生活的很自在，并没有什么变化的时候，我的心被扎得生疼。原来，没有我他也可以很好啊。之后，我就并不在意他了。可每当夜幕降临，躺在床上，一闭上眼睛，脑袋里就是所有有关他的回忆。我用力甩甩脑袋，试图忘掉，可他好像已经深深注入我的脑海里，与我的所有自己混在一起。我不经嘲笑自己，嘲笑自己傻的可怜。
其实，他很好。他虽然没有那么贴心，那么会照顾人，可他在我心里，不知出于什么原因，总是那么的完美。
有那么一段时间，我是讨厌他的。讨厌他对我的忽冷忽热，这种感觉好不舒服。我总是被他带动情绪，可我却只能笑笑自己无能。
喜欢到底是什么，至今我都弄不明白。我只知道，我想要和喜欢的一切在一起。
现在的我，要变得跟原来不一样。变得有能力让别人来喜欢我，而不是我一味的去喜欢别人。
我最喜欢的老师六年级
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编收集整理的我最喜欢的老师-六年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
她，留着长头发，一副无边的眼镜，一张灿烂的笑脸，一身朴素的打扮，这就是我最喜欢的老师。廖老师从四年级开始担任我们班的语文老师兼班主任。
四年级开学那天，见到廖老师的第一眼感觉就是威严。几天内，廖老师严厉训斥，使得我们都怕了，但几分怕意随着与老师交往次数的增加渐渐消失了。通过与廖老师的接触，才发现老师是那么平易近人，那么亲切，那么有责任心。
廖老师教我们理解课文，教我们读唐诗宋词，教我们写好作文，教我们为人处事，甚至可以为了纠正我们的行为习惯和错误思想，不惜花费一节又一节课的时间……廖老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食，让我们吸取了充分的营养，又为我们指出了通往知识大门的方向，是廖老师让我们懂得了人间的“真、善、美”！
人们常说：“眼睛是心灵的'窗口”。是啊，眼睛确实是心灵的窗口，就像廖老师的一样。当我上课说话时，老师那严厉的目光就会像箭一般射过来，吓得我立刻住口；当我在为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我不能骄傲，要继续努力；当我遇到挫折而伤心时，老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田，让我感到光明，感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉！
这就是我所喜欢的廖老师，善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐；当我遇到困惑时，能给我指点迷津。在我的成长过程中，既是我的良师，更是可以畅所欲言的好朋友！
我最喜欢的歌曲六年级作文
我做完作业，坐在椅子上，回忆着我小时候的故事，这几年来，有一样东西一直在我旁边，它就是——卡通人物。它们就像我的亲人一样，陪伴了我几年，让我的童年有滋有味，变得充实，而且，有些卡通人物还能给我们教育，所以，卡通人物不是代表幼稚，而是把道理藏在最后，让我们去体会。
我最喜欢的卡通人物是灰太狼，戴着一顶破帽子，脸上一道深深的伤疤，这就是它的形象。
小时候，我可是最讨厌它了，我是这样认为的：别人好好的'，你这东西为什么总去骚扰它们？可现在，我再转念一想，又觉得是这样的：狼吃羊这很正常，况且，吃羊可是狼的天性，你根本就管不住，为何又要去强迫他呢？网络上说，灰太狼有10大优点，我也认为，它坚毅的性格也值得我们学习。
这十大优点分别是：1、灰太狼热爱劳动。2、灰太狼聪明能干有毅力。3、灰太狼动手能力强。4、灰太狼为红太狼花钱从不心痛。5、灰太狼从不花心。6、灰太狼从不藏私房钱。7、灰太狼从不和红太狼谈论对错。8、灰太狼会亲自下厨。9、灰太狼会讨红太狼欢心。10、灰太狼是一个好爸爸。一个男人，能做到其中5条就算不错了，而灰太狼却翻了两倍，还做得非常好，真让人惊叹！
还有，红太狼只要下一个命令，灰太狼就立即去做，如果做到了，就欢天喜地地喊：我成功了！而如果没做到，就会低着脑袋回家，即使挨了一顿暴打，也不会还手。这个，也是我欣赏它的一大原因。
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我最喜欢的歌_六年级作文
我最喜欢的歌是《国歌》，我是从老师那里学到的，它是聂耳叔叔写的，那首歌非常雄壮有力，能击发我们的斗志，能让我顽强的学习。每当我听到这首歌的时候，我的心里就像充满了力量，每当我想起那感人的歌声，我眼前就浮现出中国运动员，在奥林匹克运动场上唱国歌的情景，他们自己感到很自豪，我呢？我又为他们感到骄傲，每当星期一，学校都会升国旗，唱国歌的时候，我的心里为我的祖国感到无比的'自豪，祖国在慢慢地壮大，慢慢地走向繁荣富强，我真为我的祖国妈妈感到骄傲。
每当我唱起那首歌，它使我想起了战争年代，人民群众为了和平而战，他们冒着枪林弹雨，不顾自己的生命危险，与敌人展开激烈的战争，没有他们的牺牲，就没有我们的和平年代，在和平的年代里，我要非常认真的学习。
小学生作文（中国大学网）。
我最喜欢的歌_六年级作文
动听的歌曲能像清泉洗净心灵上的污垢，动听的.歌曲能像一剂良药治愈心灵的伤口，动听的歌曲像启明星指引我们前进。
我喜欢的歌曲有很多，而我最喜欢的歌歌名就叫做《左手右手》。记得第一次听这首歌时，我的泪水就要差点被感动得夺眶而出了。因为这首歌给我的感触特别深刻，歌曲的内容是：在困难和挫折来临时，请你举起你的左手和右手，我们一起手拉手，就会有快乐的动力。
正是因为有了这首歌，我在遇到挫折时便会唱起这首歌。我仿佛听到我的亲人和好朋友都在鼓励我，让我不要气馁，不要放弃，要对未来充满信心，不管遇到什么大风大浪，他们都会陪伴在我的身边，不会丢下我不管。这首歌让我懂得了人生是美好的，世界处处充满着爱与和平的力量。
我爱这首歌！
我最喜欢的战斗机六年级作文
在蔚蓝的天空上，大雁发现了一架奇怪的飞机：白色机体的机翼上长着两个大炮,机头还是尖尖的。大雁想：客机、直升飞机，啥样的飞机我都见过可,就是没见过这种还有两个大炮的飞机。他飞了过去，想问个究竟。
“喂，飞机大哥，你好啊!”
“你好!我不是普通的飞机，我是战斗机。”
“战斗机?战斗鸡不是在地上吗，你怎么跑到天上啦?”大雁吃了一惊。
战斗机解释道：“我是可以战斗的飞机。可以迅速地参加战斗。”
大雁听了，挺佩服他的'本领。
战斗机接着说：“我还有很多兄弟,有的可以带乘客旅游;有的可以帮住人们运送物资;还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……”
他们正谈得高兴,天上突然刮起了大风。战斗机的机舱里响起了求救警报。“对不起，部队正在让我准备参加战斗，我得马上出发，前去战斗!”他告别了大雁迅速地飞行起来。战斗机，渐渐的向遥远的天边飞去。
我最喜欢的玩具六年级作文
我有一只可爱的小毛兔，它是我最喜欢的玩具了。
我喜欢小毛兔，不仅因为它很可爱，还因为它很特别。我是在一个爱心义卖会上遇到它的。这个义卖会是我哥哥班级举办的，他们把平时闲置的玩具和书籍拿出来义卖，筹款给敬老院的爷爷奶奶们。妈妈带我到义卖摊旁，在一堆花花绿绿的书籍玩具中，我一眼看到小毛兔就挪不动脚步了。
它跟我的脸一般大，全身都覆盖着一层米黄色的长毛，连眼睛都被毛盖住了。它的耳朵好长好长，一直垂到腿上面。它的手掌跟脚掌都是皮做的，摸上去跟真的小动物一样。它的两只手总是垂放在身体前面，两只眼睛眯着，看起来好像要向我撒娇的样子，超级可爱。我马上和顾摊子的姐姐说我要买它。小姐姐有点舍不得，她说：“这曾经是我最喜欢的玩具，接下来请你好好照顾它！”我答应了姐姐，郑重其事地接过小毛兔，带着它回家。
从那天起，小毛兔就成了我最好的朋友。我去哪都带着它。它陪我一起吃饭、睡觉玩耍。我们两形影不离。小毛兔的头顶上呢，连接着一金属扣。我把这个金属扣扣在我的背包上面，然后就可以带着小兔出去玩啦。我的小伙伴们看到小毛兔忍不住伸出手来摸摸它。小毛兔为我和小伙伴们增添了很多乐趣。
可是后来，因为搬家小毛兔弄丢了。爸爸妈妈陪着我找了好久都没找到。我伤心极了，就像失去了一个好朋友。妈妈重新给我买了一新的毛毛兔。但是我一点都不喜欢这只新的毛毛兔，因为每次看到他，我都会想起我曾经的最好的伙伴小毛兔，还有它陪我的那段美好的时光。它是谁都没法取代的。这是我人生中第一次尝到“别离”的滋味。
我最喜欢的玩具六年级作文
我有许多玩具，有力大无比的变形金刚，有战无不胜的奥特曼，还有会跳舞的乐高机器人，但那辆威风凛凛的坦克车，却是我的最爱，是我生日那天爸爸送给我的。
小坦克身穿迷彩绿色外衣，从远处看像一只铁乌龟。它长长的炮筒有10厘米，从炮口看，它就像一头奔跑的大象。它的最底下装着轮子，轮子外面套着一层坚硬的履带。战斗力很强，你看它的入口上有一个士兵架着机枪在射击。后面还有两个导弹，身上还有许多枪口。坦克总是杀在最前面，隔一会儿就发射一枚导弹。只要敌军杀过来，它的子弹就会像箭一样快，让敌军无处可逃。它穿着厚厚的外衣冲锋在前，面对敌人强烈的进攻它丝毫不会受损。坦克玩具还有一个遥控器，是用来控制它的。
有一次，我和表弟在公园玩，他歪着头瞄了一眼我的坦克，立即说：“我们比赛看谁的玩具强大。”我爽快地答应了。他的玩具是一架白色遥控飞机，表弟按着控制键，飞机发射了一排子弹，子弹在空中像雨点一样落在地上，我也拿遥控器控制着我的小坦克，疯狂躲避枪林弹雨，我趁表弟稍稍松懈，瞄准机翼，开了一发子弹，飞机很敏捷地左闪右避，我咬牙切齿地说：“跑的了和尚，跑不了庙，算你走运，准备连续开炮。”话音刚落，就听见了“波波波”的声音，五颗子弹如同流星般从炮筒一一射出，这次准确无误地击中了。只见那飞机开始在空中乱打转，然后像一只受伤离群的鸟儿一样，飘飘悠悠地落了下来。离别时，表弟不服地说：“等我把飞机改装升级以后，下一星期再会战！”
我的玩具坦克，它带给我许多美妙的体验，使我的生活充满了乐趣。