最新升学宴上班主任的讲话大全(18篇)

时间:2023-10-31 07:41:50 作者:书香墨 最新升学宴上班主任的讲话大全(18篇)

演讲稿的内容要涵盖主题要点,做到有条不紊,层次分明,避免跑题和重复。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能给大家在写作时提供一些灵感和思路。

班主任讲话稿

有人回答是:自由的,无拘无束的;。

老师是仁慈的,能理解学生的;。

有很多课外活动的…。

我总结为:上课要生动有趣,。

活动要精彩丰富,。

生活是多姿多彩的,。

作业要少(有学生补充为:最好没有作业.)。

(通过这个讨论,能反映了现在高一新生的“天真无邪”。)。

大家的期许是美妙的,但现实生活是黑暗的。

今天你们会觉得钱老师是天使,整天是笑容满面,

以后你们会发现你们被偶的美丽外表给欺骗了,

原来钱老师是披着天使翅膀的魔鬼,

我的作业会是所有课程中最多的,

因为数学是要磨练出来的。

高中生活是辛苦的,

你们马上要面临摸底考试,

然后是月考,期中考试,期末考试,

作业试卷满天飞,分班考试。

一个目标:把你们“烤焦”为止。

有许多同学觉得中学上课不听,

回去看书也能理解,

但是高中课程就便认真上课听讲,

回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。

(让学生对高中艰苦的生活有一个初步了解。)。

高中绝对不是悠闲自在的“养老院”,

他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,

学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,

加油吧,高一(5)班。

相信你们能行,

相信你们可以笑到最后!(鼓励支持祝愿)。

升学宴班主任讲话

尊敬的各位来宾:

你们好!

八月的大地生机盎然,八月的季节孕育收获。今天晚上我们在这里欢聚一堂,共同庆贺______与______的爱女(子)______金榜题名,考入____大学____专业。

在此,请允许我代表____一家对各位来宾、各位亲朋好友的光临表示衷心地感谢!同时,也代表所有的来宾对______能够不孚众望,勇创佳绩,金榜题名表示最热烈的祝贺!常言道“十年寒窗苦,一朝扬墨香”,在书山里寻径,在学海里遨游,数年的求索之路充满艰辛,同时也蕴育着追求与实现理想的欢乐!如今,数载的艰辛付出终于有了满意的回报,这确实是一件可喜可贺的人生大事。

俗话说:人生最大喜事莫过于洞房花烛夜、金榜题名时。一分耕耘,一分收获。十二年的求学路,二十载的.成长史,____在成长的同时也在长成,此时些刻,____的心情是非常激动,有许多知心的话要对大家说,下面有请______同学说几句知心话,父爱如山,母爱如海!____能取得如此骄人的成绩,离不开父母的多年来的精心哺育与栽培,更离不开爸爸、妈妈的谆谆教导与爱心!今天,女儿(儿子)既将跨入高等学府,面对着多年来一直关心、关爱女儿(儿子)成长的亲友,同事们,____父亲的心情久久不能平静,下面让我们以热烈掌声请这位优秀的父亲讲几句肺腑之言——知女(子)莫过母!其实____能有今天,是绝对离不开母亲教导的有方,下面让我们听听____母亲为大家说点什么呢?朋友们:今天风和日丽,今夜星光璀璨,在这样温馨的夜晚,主人已为我们备下丰盛的酒宴,让我们斟满酒、高举杯,带着对______同学的诚挚祝愿,祝愿她(他)在今后的日子里学业有成,一路高歌;也祝我们在座的各位家庭幸福、和谐美满,干杯!我宣布宴会正式开始!

班主任讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!在这桃李芬芳、丹桂飘香的金秋九月,在这个美丽的日子里,我能作为优秀班主任代表与各位同仁在此欢聚一堂、分享喜悦感到无比荣幸!首先,请允许我向在座各位同事致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

回一个又一个奖杯的时候,我们无比幸福。我们是平凡人,却能塑造许多不平凡的生命;我们是庸常的人,但我们可以幸福地仰望,仰望那些美好的元素:爱、理想、信念、自由和希望,因为这一切是教育所能赋予的,是教师所能赋予的!每位教师,每个班主任都一直在做一道幸福的加法!

今天,我们工作能得到上级领导的认可,获得嘉奖和表彰,我们幸福而又骄傲。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”每位教师都像我们一样辛勤地工作着,无私地奉献着,我只是其中的代表,是普通的一员,是幸运的一个。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与荣光!

丹心育得桃李香,甘做春雨润朝阳。我和我的同行们,将站在教育改革的前沿,勇立潮头,继续奋斗,用灵动的智慧引导学生,用高尚的人格感染学生,用文明的礼仪影响学生,用博大的胸怀爱护学生。我们将继续为打造高素质、有特色的图们地区教育奉献自己的力量,挥洒无悔的青春!我们——新时代的班主任,将以永不褪色的激情,继续书写生命的华章!

再次祝老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家。

班主任讲话稿

老师和学生:

早上好!

炎热的夏天即将来临,我们已经在学校完成了一个学期的学习和生活,期待已久的暑假即将开始。在此,我衷心感谢全体师生对我校安全工作的关心和支持!这个暑假7月17日开始,9月2日结束,9月3日正式开始(其中8月10日和9月2日两次有学生返校)。为了让学生度过一个“健康、安全、文明、快乐”的假期,我们在这里举行了一次夏季安全教育会议。我向同学提出以下要求:

一、合理安排学习、休息和活动,过一个平和充实的假期。

1、不要盲目参加社会上的各种辅导班,努力全面提高孩子的素质。节假日期间,学校和教师不组织任何形式的学生培训活动。学生要制定好暑假计划和日常作息时间表,按照正常作息时间表休息学习,避免长期熬夜、熬夜等不良行为。认真完成学校布置的假期作业,每天保质保量完成一定量的暑假作业,不拖不抄。

2、家里有电脑的同学要文明上网,自觉抵制网上的不良信息,合理安排上网时间,不沉迷网络。建议学生每天通过网络、电视、报纸、广播等渠道了解国内外重大事件,养成每天听看时事新闻的好习惯。

3、适当参加家务劳动,比如打扫房间、买菜做饭、洗衣服洗碗,能够持之以恒,从小培养自己的动手能力和爱劳动的性格。自觉参加一些有保障、有智力、有身体效益的培训或社会实践活动,参加各种社区活动、社会调查、社会实践等活动,增长见识,开阔视野。丰富你的假期生活,把活动的图片或经历上传到班级博客分享。

4、每天坚持阅读有用的课外书,培养良好的阅读习惯。

5、安排暑期活动。学生身心都不成熟,缺乏是非观念和辨别能力,不可避免地受到不良因素的诱惑,容易误入歧途。所以活动前要咨询家长,确保万无一失。

二、自觉增强安全意识,提高自我保护能力。

1、在没有安全设施、救护人员和安全保障的水域游泳;未经允许,禁止外出游泳或在水边玩耍;如果发现其他同伴外出游泳或在水边玩耍,应及时制止并向家长或老师报告;同时,如果发现同伴或有人溺水,应立即呼救,不要盲目救助,以免造成人员伤亡。

2、做到交通安全:自觉遵守交通规则,注意交通安全,避免交通事故。不玩过街;过马路时注意过往车辆;12岁以下不能在路上骑自行车;禁止乘坐无证和非法超载车辆。

3、注意防火防雷:严禁玩火玩电;遇到雷雨时,拔掉电源插头,关掉电源,不在高楼附近或大树下,避免雷击。遇到火灾等紧急情况时,不要惊慌,学会使用正确的逃生或自救方法。

4、注意食品卫生:严禁“暴饮暴食”和吃“三不”食物;从小养成勤俭节约的好习惯,不随便买零食,不吃路边摊的零食,防止食物中毒。

5、加强修养。要勇于面对困难和挫折,从小培养克服困难和挫折的能力,学会及时缓解心理压力,保证良好的心理素质。

遵守社会公德,遵守法律法规,崇尚科学,不违反法律法规,不参加任何封建迷信活动,不参加任何非法集会活动。自觉抵制不良信息的危害,不看不健康的书籍或视频,禁止进入网吧、游戏厅等不适当的娱乐场所,不抽烟、不喝酒、不赌博。不要和坏人陌生人交往。增强法制、防盗、防诈骗的自我意识,提高自我保护能力。

同学们,安全不是小事,健康最可贵。祝同学们好好休息,好好学习,加强锻炼,增长身体和知识,培养独立生活能力,养成文明行为习惯,科学安排作息时间,多做有意义的事情,有很多快乐,收获很多,过一个快乐充实的暑假。

最后,衷心希望同学们度过一个轻松、愉快、充实的假期,祝各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢你!

班主任讲话稿

班主任是班级工作的组织者、协调者,是联系科任教师、沟通学生家长的桥梁、纽带,是班集体的健康发展、全班学生健康成长的促进者、引路人。作为文汇中学的班主任,更是学校不断发展、教育教学质量不断提高的核心和骨干力量。今天,学校召开班主任工作经验交流会,这个会开得很好,11个班主任交流了各自的工作经验,内容涉及班级管理、班级活动、学困生转化、教育经验、家校互动等各方面的工作,令我们与会者受益匪浅。他们的发言突出的特点是实在。没有华丽的词藻,没有惊人的壮举,述说的都是真实的做法,真切的体会,展示的都是平时工作中的所做、所思、所悟,让我们发现,在我们的班主任队伍中埋藏着如此之深的教育情结。

一、爱是教育的基础

二、以身作则,言传身教,使学生“亲其师,而信其道”。

三、发挥好桥梁、纽带作用,对做好班主任工作不可或缺

下面,我再就班主任工作提几点要求:

1、要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。 班主任学校最基层的管理者,又是班级的最高领导者,学校德育工作实施者,学科协调者,又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班主任工作只要搞好了,那么这个班级的各项工作都会走在前列,包括人格品德养成,团员教育,文化课成绩,各类文体活动,学风、班风建设,清洁卫生及学生精神面貌等各个方面都会综合发展。

2、加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。

班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习,提高个人素质。学习要从同事中学,从实践中学,从书本中学,从学生中学。

从同事中学,要经常观察其他班级的各项工作,包括学生精神面貌,学生成绩,纪律卫生状况等等,特别是刚当班主任或从事这项工作时间不长的同志,更应注意与同事学习交流。这样通过学习借鉴,会使自己的工作在创新的基础上得到提升。从实践中学,就是要在管理过程中不断摸索,探究新的工作思路和方法,随着时代的不断变化,学生思想的不断变化,班级管理工作总会出现新矛盾、新问题、比如学生留长发、染头发、佩戴首饰的问题,学生上网吧的问题,学生崇拜明星的问题,抽烟喝酒的问题,校内外住宿管理的问题。要在细心观察研究的基础上,根据其危害性,适时定出新的教育方案或方法进行有针对性地教育。从书本中学,就是要经常看一些报刊杂志,班主任工作研究资料等,从中丰富个人的专业管理知识。 从学生中学,就是要善于向学生了解学生的思想动态爱好,针对他们的年龄特点、心理生理特点,经常性地开展一系列主题班会与文体活动进行教育,当然要发挥班委会团支部的民主管理作用。

3、持之以恒,以一鉴之,面向全体,使班主任工作保持至始至终。

学校教育教学工作的特点就是无休止的重复。备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……,日复一日,年复一年,既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。而班主任工作,除了上述外还有每天早起晚睡,无体止地的说服教育,但与教学相比,班主任工作应有新鲜感和刺激感,因为学生在学习过程中,给你冷不丁出现一些新问题,需要我们研究解决。

所以,不管是经常性工作,还是解决突发性问题,我们工作的精神和作风要始终坚持持之以恒的决心,不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动,出现热冷病,使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长,或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理,使之放任自流。这些都不可取。每个同志必须始终在热爱学生,为学生负责地态度,研究制定新的措施,改进方法,进行再教育。否则,我们的教育就会因失去一部学生而走向班级分化,思想分裂,杂乱无章,成绩下降,导致管理失效,影响学生的成长进步,影响各科教师的成绩,当然也影响个人成绩。任何时候要坚持教育的经常性和教育对象的全面性。

4、热爱学生,严格要求,促进成人成才。

热爱学生是我们教师职业道德的重要体现。在教育学生过程中,我们热爱学生,一是要尊重信任学生,二是要爱护学生。只有我们尊重信任学生,学生也会更加尊重信任我们,进而就容易使教师对学生产生关爱的情感、态度和行为。进而上升到关心爱护学生,要以丰富的精神生活给学生做出榜样,以纯真的道德情感去看学生,要正直、公正、坦荡、无私。 但不能因为严格要求而体罚或变相体罚学生,如挖苦讽刺,罚站罚冻,脚踢、手打、扯头发、拧耳朵、扭胳膊、掐肌肉、扇耳光等。其结果要么是对学生造成伤害,教师违法。要么导致学生内心紧张,耻辱,对老师产生怨恨,厌学等,对学生身心健康造成严重损害。同时会给自己的工作造成严重影响。

总之,我们大家都要以极大的热情投入工作,面向全体学生,实施有针对性的教育,决不辜负家长对我们的期望,认真扎实有效地搞好班主任工作,使学校教育管理水平不断得到提升。

班主任讲话稿

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

上午好!

今天我们在这里举行20__届高三学生毕业典礼,我代表学校向完成高中学业的所有同学表示热烈的祝贺,向养育孩子的家长、教育学生的老师们表示衷心的感谢。

当我在准备这份“毕业致辞”时,内心的情绪是复杂的。“你们毕业了”这几个字包含的内容太多太多。

还记得金秋9月的体育会吗,为了展现青年风采,为了赢得班级荣耀,跑道上的挥洒汗水,奋力拼搏;跑道边的摇旗呐喊,助阵助威。你们明白是班集体让大家有了凝聚力,你们体会到自己的一份光和热对班集体而言有多么的重要。

还记得文艺演出,校篮球赛、足球赛,元旦班会吗?舞台上才华横溢的表演、球场上紧张激烈的赛事、班会上的欢声笑语是不是至今还令人回味。

还记得高考百日冲刺誓师大会吗,你们集体发出的响彻云霄铮铮誓言让老师和家长看到了你们的责任和担当,这对父母和老师来说,是多大的欣慰”。对我们同学来说,又是多大的成长。

我好像又看到了同学们一大早匆忙吃完早饭进班级的情景;看到了同学们上课聆听、发言、探讨的情景;我也看到了家长为了接上晚自习的你们等在校门口的身影……“你们毕业了”这几个字见证了同学们三年的勤奋苦读,承载了父母长辈无微不至的关爱,也包含着与你们并肩作战的老师们的殷殷期盼。

同学们,你知道吗,晚自习开始了,班主任办公室里总是灯火通明。在复习迎考最紧张的日子里,有的老师孩子很小,有的老师身体不好,所有的老师全都放下了家人,放下了朋友,放下了一切,与同学们共同笑迎高考的考验。老师们由于用嗓过度,经常嗓子发炎,含着含片坚持上课,有的老师连续上高三,她一直告诉自己不要入戏太深,让同学们不要对自己太好,但每次到最后当同学们要离校时,她都无法忘记同学们的好,都要伤感好长时间。是老师让同学们逐渐充满自信,是老师让同学们越走越坚实。他们是同学们的最坚实的臂膀,他们是三中发展的脊梁。在这里,请允许我代表学校向这些最可敬的老师们表达最诚挚的谢意,让我们把最热烈的掌声送给他们。全体17届高三的老师们。谢谢你们。

今天,你们毕业了,今天你们将要告别母校,望着你们渐行渐远的背影,我们有点伤感;但你们的脚印清晰的印在三中校园里,你们青春欢快的身影留在三中校园里,它让母校感到了欣慰,更充满了希望。

亲爱的同学们,三中是你们人生旅途的一个驿站,你们将从这里整装待发,去遇见更美好的风景;三中是你们人生书卷的一个章节,你们将从这里翻开新篇,去书写更加精彩的人生。请你们相信,母校会关注着你们,远望着你们,期待着你们。请记住:飞得再高,三中是你永远的家,走得再远,你是学校永远的牵挂!

17届的全体同学们,母校祝福你们!

班主任讲话稿

各位领导,各位老师:

按照蒋校长的安排,今天我就先来献献丑吧!不过,今天我不是要谈什么经验,我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见,我还是认认真真理了一下,班门弄斧地在各位高手面前卖膏药,请大家原谅。

今天是西方的感恩节,所以我就从爱和感恩说起吧。

我要讲的题目是:用真诚的师爱转化学生。

各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特别突出,危险学生总有那么几个,他们经常违反校纪班规。

针对这些情况,我确定了各个时段的工作重点:即在一年级,我首先抓学生行为习惯的培养,强调立正稍息等一些基本规矩,采取抓后头带其他的战略战术;在二年级,我是全力控制学生恶性分化,抓学生跛科问题;到三年级,我是很抓培优稳差工作,投入真情转化问题学生,杜绝班上出现危险学生。我最崇尚的教育理念是:借情寓理转化学生。我教育学生是:重视南风效应,攻心不攻城,班内事情自己处理。

我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作:

第一、 用真诚的师爱唤醒学生

我是为他们好,我教育他们那是很在乎他们,是关心他们,不听话当然磕(ke)不平,我是他们成长的引路人,听我的话只有好处,学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的,我们作事要讲求良心,尊重他人是人的美德,让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生,我不是一味的训斥和挖苦,伤害他们的自尊心,而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大,也能够压住自己,不与危险学生发生摩擦,以免自己的绝招难以施展。在教育个别特殊学生时,我偶尔也搞点心理惩罚,有意识地冷淡一下他,让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味,然后再找恰当的机会教育他,给他讲道理,并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生,平常自由散漫,自习课要讲话。我找他谈话时,我说:“很多同学都说你娃很聪明,有时你就是自控力太差,管不住自己,所以学习提高不快。你违反课堂纪律,和你好的同学都有意见,他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好,你结果还不给我面子,我怎么想呀!老师平常把你看得多大多大,你却搞得我很难受!哦,你是不是感觉在这里读书很老火约?如果真是那样的话,干脆试一试,今后我就不管你,你自己管自己?如果你真的感觉太累,你可以休息几天,我对其他同学或老师就说你生病了好吧,也难得老师一概啰嗦。”我的话还没说完,他就说:“老师我知道了,我的确是没有管好自己,对不起你,我错了,老师你原谅我一回,我今后一定能够改正,你相信我吧。现在你不管我,我怎么办嘛?别个都说你管得严,我还是在我们班上安逸些!”通过这番谈话,我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了,从此,他硬是怕我不管他,变得听话起来。我为了不让他出现反复,每次在我看见他时,都用鼓励的目光去看他,找机会关心他,使他真正得到老师的温暖。

所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。各位老师,现在学生在学校一般最怕班主任老师,最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了,他们就很容易变成危险学生,让老师无法管理,那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生,他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”吧。

第二、用真诚的师爱感化学生

有这样一句话:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”,这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字,消除了学生的恐惧感,缩小了师生之间的心里差距;就这样一个“行”字,激发了学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信;就这样一个“行”字,唤起学生对生命的热爱,看到人世间的美好;就这样一个“行”字,找到了学生对学习的快乐感觉,真正品尝到师爱的甜头。当然,这需要我们作长时间的铺垫工作。就学生来说,老师越是信任他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力。在我们班,我把每个同学都看成我的朋友,和他们都有一定的师生友情,我从来不用鄙视的目光看待他们。对于差生,不管是在谈心还是闲聊,我总是注意给他们心理暗示,让他们觉得老师喜欢他,认为他行,他有潜力,老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲:零分不可怕,怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流,很乐意帮我作事。我检验过多次,现在这个班跟前几届一样,没有老师照常也能上自习课,没有老师同样也有同学管纪律。我们班现在有个姓陈的同学,他学习成绩比较差,很调皮,但体育成绩比较好。我和他谈心时,我说:“现在中考体育也有30分,你体育好,考试要占起手,如果你今后考上大学,那你绝对是很吃香的,你知道吗,现在好多单位都喜欢艺体人才,那时候还有很多人要巴结你。”接着我又把他以后的各种出路进行了分析,让他真正看到希望,说他只要把精力多放点在学习上,他一定很出色。经过我多次长时间的耐心教育,他终于转变过来,学习认真了。从此,每当他学习上出现畏难情绪想退缩时,我总是想办法去激励他,关心他,帮他想办法把差的地方补起来。我相信他今后能够变好,原因很简单:那就是在他的背后有我和很多同学用期待的目光在看他,在关心他,我们对他的一举一动很在乎。我把这种作法叫住“闪光激将法”。

记得我刚参加工作时,我母亲作为一个老教师对我说的那些话很有道理,她说:“要当老师,你就要想到清苦和劳累,就要想到追求的是精神享受,当学生有出息的时候,我们才能得到一点安慰。那个都晓得岁月不居,天道酬勤,付出终有回报,但我们老师图得到啥子回报嘛!有时想烦一点,我们就像一个撑船工一样,学生坐在我们船上,我们先和他们搞好关系,不要他们在船上“乱版”,我们安全地把他们送到河对岸就行了。说实在的,我们当老师只要能够作到四不四避免,啥子都好办了:不放任避免更多学生调皮,不软弱避免更多学生恶习,不高压避免更多学生叛离,不威逼避免更多学生问题。”

各位老师事实的确如此:我们只要先建立一定的师生友情,多点信任,多点帮助,多点落实,真正起到表率作用,学生们就会跟着老师的指挥棒转,著名教育家马卡连柯说得好:“老师个人的榜样,乃是青年心灵开花结果的阳光”,所以真诚的师爱是可以感化学生的。

第三、用真诚的师爱转化学生

我和我们在座的各位老师一样,喜欢与学生交流和谈心。也主张现在多管一点今后就会少管一点,我们现在制定必要的班规对学生今后的成长很有好处。针对学生实际,我给予他们耐心、细致的帮助,帮助他们解除烦恼,希望他们把精力用在学习上。我通过身教和言教对他们进行全方位的教育,让他们真正看清我们老师的人格和魅力,让他们真正感到我们为他们付出的太多太多,让他们真正感到作了错事太对太不起他们的老师。我经常还与学生家长联系,就是要让家长们知道,我们对他们的子女是真的很关心,是真的很用心,是真的为他们的子女操碎了心,我们老师尽了自己最大的努力。但这些话不是要我们直接对他们家长说出来,而是要用实际行动真诚地表现出来,让那些家长自觉地配合我们工作,支持我们工作,让他们发至内心地感激我们,敬佩我们。

会想办法把他们该作的事情作好。人是有感情的,学生是有良知的,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生,感化学生,转化学生,使问题学生问题更少,达到先说情再育人的理想境界。

好,今天就说到这里,说得不对的地方,请大家批评指正,谢谢大家。

20xx年11月22日

升学宴班主任讲话

女士们、先生们:

大家好!

丰收的金秋是一曲赞美的歌,理想的金秋是一首颂扬的诗,喜庆的金秋是一杯香醇的酒。今天,丹桂香飘夔州,高朋齐聚太和,欢声感动诗城,笑语托起永安。我们满怀喜悦,共同庆贺______先生、______女士之子____同学金榜题名,荣升国家重点大学:____大学。多么令人感慨!

一张漂亮的、但却沉甸甸的录取通知书,它凝聚着____同学十二载寒窗苦读的艰辛和汗水,凝聚着父母含辛茹苦的抚育和期盼,凝聚着老师谆谆教诲的情深和厚望,凝聚着亲朋好友饱含情愫的期待和祝福,一分耕耘一分收获,春华秋实,喜结硕果。____同学得到了回报,怎能不令我们高兴!怎能不令我们骄傲!怎能不令我们庆贺?____同学即将进入大学四年的美好生活,即将踏上又一步人生旅途,鲜花在前面含笑怒放,荣誉在前面热情招手。

我们深信:____同学一定能珍惜宝贵时间,不断磨砺自己,不断充实自己,不断提高自己,用坚韧的毅力,高深的学问,强健的体魄去实现自己远大的理想,以此来回报社会、回报父母、回报老师、回报在座的亲朋好友!女士们、先生们、朋友们,现在我提议:请大家斟满酒,高举杯,带着微笑、带着真诚、带着祝福,为____同学美好未来,为大家幸福安康,干杯!

班主任讲话稿

大家下午好!

很荣幸,我今天能够作为教师代表在这里发言,一起庆祝新学期的开始。

作为教师,在新的学期,我们依然会本着对学生负责的宗旨,立足于课堂,向大组合课堂教学要效率、要质量,提高学生的综合素质能力!我们会学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;使我们的大组合课堂再上一个新台阶。

作为教师,在新的学期,我们会更加关心爱护每一位学生,将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心,为每一位学生的发展奠定基础。我们会把过去的成绩作为新的'工作契机,以更高的标准严格要求自己,努力工作,为第三小学的发展贡献自己的力量!

最后祝各位领导和老师工作顺利,家庭幸福!祝各位同学学有所获,快乐成长!祝福我们第三小学的明天更加辉煌!

班主任讲话稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的洋浦第一小学,相聚在五(3)班,这也算是一种缘分吧。我相信你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五(3)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有44颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的特别,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:上学期诵读比赛获年级第一,歌咏比赛获年级二等奖等等。这些都体现了我们班集体刻苦耐劳,团结协作的精神。

接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家庭作业的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,您怎么就签名了?”因为我不好意思直接给你打电话,或许是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。

接下来就请大家为我们班的提升,提点建议吧。

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!

今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!

班主任讲话稿

尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家早上好!

首先感谢各位家长百忙之中参加家长开放日活动,感谢大家多年来对中心学校的大力支持。港区中心学校一路走来能走的这么稳健,发展这么迅猛,成绩这么辉煌,是我们师生共同努力的结果。借此机会,我代表老师们对大家表示感谢!

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。在我们的小学学习生活中,xxxx年9月,应该是一个关键的时刻。从那时起,你们有幸成为了中心学校的一份子,成了中心学校的主人。今后,无论你走到哪儿,这儿都将成为你的母校。

转眼间,你从三年级的小朋友,已经成长为风华正茂的少年。你们遵守纪律、勤奋好学,给学校老师、同学留下了深刻的印象。如今面临毕业的你们,是不是有很多感慨呢!

我们都是六年级的学生,再有两个月就要毕业了,对于在座的同学来说,这是小学阶段的最后一段时间,是关键的一段时间,是繁忙、拼搏、奋斗的一段时间。在这短暂的时间里,我们既要学好本期的课本知识,还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复习巩固。可以说,六年的马拉松式的长跑,这是最后的冲刺。在这人生的关键时刻,我想送给所有同学们几个关键词:

六年级下学期,在整个小学阶段,处于举足轻重的地位。它既是对前面几年学习的检阅,也需要我们六年级老师和学生对小学阶段的知识进行一次整理和提升。在最后两个月的复习时间里,希望大家珍惜分分秒秒的时间,努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间,建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上,贴在自己的课桌上,时刻提醒自己。

同学们,父母呕心沥血的养育我们,辛辛苦苦的教育我们,我们有什么理由不好好学习呢?因为,优异的成绩是对父母和老师的最好回报。

“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”又是什么意思?对了,精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已经很好了,还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。同时,要给自己定一个目标,在学习中能合理安排时间,提前做好学习规划,为自己制定出阶段性复习目标。每次考试,语文准备考多少分,数学准备考多少分,英语准备考多少分,都要有明确的目标。还可以在班里确定一个竞争对手,比听讲,比作业,比成绩,比做人,共同携手共同进步。

孔子曾说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人,就想向他学习、看齐;见到不讲道德的人而要认真反思自己,有没有这种不良思想。

比如,在我们六年级学生当中,就有不少优秀的同学,如珍惜时间,争分夺秒学习的的李紫原、肖宇超、方芳;对自己要求严格,精益求精的高怡然,张改利、高彩云、宋诗涵、马昊阳;善于总结学习方法,高效优质学习的单亚琦、余婕、翟婕、宋诗涵;有强烈集体责任感的吴雨杭、孟祥龙、李豪杰等。

我们六年级的师资队伍也是最强的。河南省骨干教师2位、郑州市骨干教师3位,郑州市优秀教师1位,还有很多教师都是区里有名的好教师,基本功、素养大赛、优质课均多次获得一等奖。他们经验丰富,激情四射,任劳任怨,积极进取,和学生打成一片,他们是学校发展的核心竞争力。

聪明的学习者,往往有一套科学的学习方法。作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法,借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法。如,背诵时采用“提纲记忆法”;背古诗,记住每句开头第一个字;语文学科加强阅读习作训练,数学学科要突出思维训练,要学会归类总结,举一反三,触类旁通。

同学们要做学习的主人,要积极的调动自己的学习热情,自己的主观学习意识要强,全身心投入到学习中去。课前学会预习,上课认真听讲,积极思考,课后主动复习,坚持不懈,全力以赴,脚踏实地走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题,做到今日事,今日毕。

在课堂上,我们要聚精会神边听、边思考,要紧随老师的授课思路,认真做好笔记,除记下知识要点、思路,还要记下那些生疏的,听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教,直到领会为止,不留下任何知识死角。

今天的耕耘便是明天的收获,一份付出就会有一份回报。现代社会竞争激烈,谁不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃,那么,就必须靠自己今天去奋力争取。

孩子是祖国的未来,对一个家庭来说,孩子就是一个家庭的全部。周恩来总理说:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。”然而,我想说:再穷不能穷教育,再富不能惯孩子。

我们的老师敬业奉献,毫无怨言,勤勤恳恳,天天放学之后,把孩子留下来无偿的辅导。为了孩子的学习,我们的六年级老师抓课堂,抓作业,抓辅导,还经常加班到深夜。很多老师双休日,还把作业、作文、试卷带到家里继续批改,目的就是在孩子最佳的学习时间学得更多的知识。

在此,我提议让我们把最最热烈的掌声送给我们无私奉献的老师。谢谢老师们!另外,希望同学们珍惜和老师、同学结下的情谊;记住我们共同生活的那份美好;记住我们的母校;记住我们在中心学校的日子;记住自己在学校参加的每一项活动。

从孩子跨入我校的的那一刻起,就是我们相识并携手合作的开始。今天我们又走到一起,仍然为了孩子。我们的家长,亲人、朋友,他们用最诚挚的心灵,用最关切的眼神,用最温馨的微笑,默默关注着你们健康快乐地成长,虽然他们不说话,但是此时无声胜有声,让我们伸出热情的双手,对他们无声的关怀表示感谢!

相信有老师辛勤的付出,孩子刻苦的努力,家长的有力支持,我们的孩子一定会在最后的小学时光里,有最大的收获。亲爱的孩子们,老师相信你们;家长相信你们;我们更要相信自己!

最后,老师祝福你们通过自己的努力,在后期的学习中有更大的进步,在期末的升学考试中取得优异的成绩,也希望家长一如既往的关心支持孩子们的学习,支持学校的工作,做好孩子的后勤服务,让我们一起努力!

最后,祝同学们开心学习,愉快生活,健康成长。祝各位家长工作顺利,往事如意!祝老师们身体健康,心想事成!

谢谢大家!

班主任讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。小学五年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,五年级是小学至关重要的一个阶段。

有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,以我们山口为例:多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。今天我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们五一班有学生xx名,其中男生xx人,女生xx人。五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五一班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上。

我们班学生尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加有益的文化体育活动,认真做值日,保持教师和校园的整洁。在我镇举办的故事演讲比赛中,我班的xx、xx获镇一等奖。在我校举办的书法比赛中xx、xx、获校一等奖。在运动会上xx努力拼搏,为学校争得了荣誉。

2、学习情况。

我班是一个学习氛围浓的班集体。孩子们学习兴趣高,上进心强,学习习惯越来越好。在区镇举行的考试中我班的数学成绩每次都名列第一,我班的英语、语文、思品、科学也居全镇前列。我班的xx、等工作认真,学习优秀,是老师的得力助手。xx等同学品学兼优。另外,xx同学进步很快,已进入我班的优秀行列。

3、存在的问题。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

班主任讲话稿

开学以来,紧张往往与充实相连,繁忙总让人感到时间的飞逝,不知不觉中两个月就快过去了。现在,我将我们前段时间的工作做一下总结:

最近学校各项工作秩序井然,这都离不开每一位班主任老师的辛劳。上一个月的班主任工作手册检查中较好的有********。德育调研中,班会、晨会准备不充分,主题内容太大,对学生起不到应有的教育作用。下阶段还将继续进行德育调研。

各班的班级文化布置基本都已完成,效果明显,美化了我们的育人环境,每月两次的黑板报也都能按时、保质保量完成。

结合德育处的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习月活动,能够在晨会、班会积极学习这两个规范,并且都已组织学生撰写了学习心得体会,在今后这样的学习还要持续下去,下一阶段我们将要进行这两个规范的考试。但是有的学生的行为习惯还要继续加强教育,比如说吃饭后将鸡腿拿到教室外面吃,非常不雅观;有的学生洗手后把手上的水甩到地上,还有的甚至将水池都放满,一个人洗一水池的水,这是多浪费的现象呀!

家校路路通为我们搭建了一个非常好的家校联系的平台,但是我校的使用率却不高,希望老师在下阶段用好这个平台。

首先我作一个开场白。

一是我们目前的形势和我们面临的困难。

1、五个严格和三项规定带来的冲击。虽然我们已经有所设想、有所应对,但冲击之大、持续时间之久,是我们始料不及的。它带来的是管理模式、德育模式的彻底变革。我观察到,我们的班主任、我们的任课教师,应对这种冲击有两种倾向:一种是按老的模式走新路。好像穿小鞋跑步,总会脚痛、最终跑不快;一是变得太快。完全按照省厅要求办。但是我们的实力还不是很强,好像小孩穿大鞋还想跑得快,肯定要跌跤。我们的任务是要寻求最佳平很点,谁适应得快、适应得好,谁就能又好又快地前进。

我们还受到来自学生、家长、社会、主管部门的不同程度的压力。各种信息真假难辨。双休日的安排和管理模式、要求一变再变,执行起来也参差不齐。我们的任务是做好解释工作,我们要学会在新形势下工作。把问题解释在前,避免因为不理解和误会引起的矛盾。

2、天有不测风云,人有旦夕祸福。我们不仅要应对政策的调整,还要应对来自大自然的挑战。今年流感病情的蔓延,事实上,已经对我们的正常教学、管理产生了严重的不良影响。到目前为止,我们学校累计停课的班级有初一、初二(1)、初二(4)、高一(2)、高一(4)、高二(4),其中,初一(1)、初二(4)、高一(2)、高二(4)还在停课之中。这种情况,对于我们加强教学管理、强化班集体建设、提高课业成绩是不利的。由此,还引发我们对学生安全问题的关注。我们要高度重视目前的流感发展的情况,积极应对、规范操作,把学生的健康和安全放在第一位。我们要在国庆放假前,深入开展一次广泛的安全教育。

3、今年是国庆60周年,从国家到地方的各种庆典活动、社会活动比较多。对我们的教学管理是有一定影响的。我们的任务是在完成各项政治任务的同时做好我们的本质工作。

4、从目前的学生情况来看,初一、高一起始年级的养成教育还远远没有达到理想的状态;高一年级的问题可能更大一些,下阶段我们要进行专题研究、重点整改。初二、高二的分化加剧,尤其是高二年级学生的干劲、冲劲、韧劲与面临水平测试的和高考科目双重任务的要求还有很大差距;初三、高三与中考、高考的要求还有差距。我们的任务是针对不同年级的特点采取有效措施,迅速扭转局面。

5、常规检查发现各年级的常规管理都比较正常,但最近两三天学生的卫生工作情况有所回潮,主要表现为吃零食,有抛杂物的问题。我们的任务是反复抓、抓反复。

面对这种形势,在学校行政的坚强领导下,在全体班主任科学地、艺术地、细致地、有条不紊地执行下,做了大量工作。可以说,我们已经初步成功地应对了第一波冲击波。班主任的辛苦,最清楚的就是班主任,虽然人人都知道辛苦。做为班主任队伍的主管部门,我们德育处的同仁对班主任的辛苦、奉献是感同身受。星期天值班,所有的高三班主任都亲临一线,象正常工作日一样办公,高二的班主任也绝大部分当场,初中的部分班主任因为镇运会的需要,利用休息时间和双休日指导学生排练,等等等等,请允许我对你们表示最崇高的敬意!

老师们,我们的中考高考确实连续多年辉煌,偶然当中蕴含着必然的因素。我们想最基本的因素就是我们的工作作风:勤奋好学、学以致用;心系师生、服务一线;真抓实干、务求实效;顾全大局、令行禁止等等,我们充分发扬了校训“勤”的精神。我们把我们学校的事业推到了一个新高度。但是,同志们,我们面对的是新形势。这种新形势的实质是教育格局面临新的洗牌,我们能不能续写我们的辉煌、创造更大业绩,是我们每个淦中人必须时刻思考和真抓实干的问题。在这里,号召我们的同志务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风。

二、对下阶段工作的思考和我们的出路。

时间关系,我不能展开,就讲一个提纲。我们德育工作要围绕一个中心、培养两个一流、狠抓三项建设、探索四大模式。

一个中心是提升德育工作的品质。品字三个口,品质是在学生、家长、社会的评价中实现的。讲具体一点,就是学生、家长、社会对你学校、对你老师、对你班主任有多少好感。我们的班主任一定要做大量的工作,寻求社会、家长、学生对德育工作的支持,而不要把自己、把我们的德育工作推向学生、家长和社会的对立面。

两个一流是一流的学生和一流的班主任。一流的学生要学习上一流,主要通过高考成绩来体现;思想上一流,通过学生的内在境界和品位体现出来;形象上一流,通过学生的外在举止、言行、仪容、仪表、待人接物表现出来。一流的班主任要有一流的师德修养;一流的敬业精神;一流的专业功底;一流的教育技能。

三项建设是:德育思想的现代化建设、德育队伍的现代化建设、德育效能的现代化建设。

四大模式是:因材施教为核心的个性化教学模式;立志成才为主题的养成型德育模式;争先创优为宗旨的激励型管理模式;优质增效为标志的效益型服务模式。

班主任讲话稿

亲爱的同学:

你好!

春去秋来,似水年华匆匆过,弹指间,我们离开母校步入社会已整整了,当年青春年少的我们也已步入中年,白发悄然入鬓角。

同窗三载,温馨如昨,依然常驻心头;悲欢岁月,依稀如梦,但愿记得你我!

二十三年前,我们怀揣对未来的憧憬,带着青春的热情,沾着泥土的芳香,欢聚蓼城,共同度过了人生中最清贫、最单纯、最美好、最值回味的校园生涯。88年初夏,我们唱着“再过20年,我们来相会”的祝福,洒泪惜别,从此开始书写我们自己的历史。悠悠二十年,尽管我们在生活的道路上有了不同的选择,尽管我们在人生的旅途中有着不同的际遇,然而,时间的长河难以冲淡我们之间永恒的同学情谊!虽然岁月的流逝渐老了我们的容颜,年华的增长改变了我们的声音,身材不再婀娜,身影不再矫健,多年的`各自打拼使我们联系渐少,大街小巷的偶遇有时竟使我们行同路人,但昔日同窗的欢声笑语,我们依旧随时想起!

回溯过去,同窗三载,情同手足,一幕一幕,就像昨天一样清晰。你可曾忘记校园里撑着雨伞踏着詹大塘边的畅谈、林场里的嬉戏、小土山上的追逐忙碌奔波之余,你是否想起那青春年少激情四射的岁月?夜深人静之时,你是否梦回过炼你成钢,煅你成才的校园?也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。过去,我们是“同学”,寒窗苦读的战友;现在,我们仍然是“同学”,勾动回忆的情缘。一别二十载,当年同窗、如今各奔东西。但我们相信:无论你事业辉煌,或暂时失意,无论你闲暇舒适,或何等繁忙但是,友谊不变:同学情深,同窗意浓!

二十年的岁月,恍惚弹指一挥间。二十年里,我们满怀激情书写人生;二十年里,我们勤奋耕耘教育,不辱师诲,今有桃李满天下;二十年里,我们经历的风风雨雨、酸甜苦辣、艰难岁月,也造就了我们中年的成熟稳健,睿智豁达,以平和之心感悟生活。在这心气平和中,我们知道除了事业,健康和友谊也是幸福生活的重要体验。

重温同学、师生情谊,交流昨天奋力拼搏向上的感触,倾诉埋藏心中二十年之久的别后情缘。听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪,也同为激情离世的同学叹息......

此时此刻,在这具有悠悠蓼城里,让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧愁;说说真话,相叙友情;回首往事,畅想未来;交流感想,相互勉励相信除了心中的欣喜和激动,你或许还会有更多的收获!

亲爱的同学,如今我们相聚固始共享二十年的风雨,再过十年,我们再相会,那时的山,那时的水,一定更加美丽!如今,我们有个美丽的约定:十年后再相会!

同学们,让我们举起酒杯,为了我们二十年的相聚,为了更加美好的明天干杯!

班主任讲话稿

各位家长:

下午好!

我们班的学生现在在老师的教育下懂得了感恩父母,感恩老师,感恩同学,只有懂得了感恩,他才知道要为父母,为老师,为大家认真学习,这样他才能专心听好每一堂课,细心做好一次作业。我希望家长有对老师提要求,对孩子提要求那个劲,多多给自己提要求。感恩老师为培养你孩子所做出的努力,配合好老师,每天检查一下孩子的作业。看到字写得不好,让他重写,写好了才允许睡觉。字写不好,成绩不可能好。就这样简单。

还有,为了培养孩子热爱生活,拥有充满阳光的心态,请在孩子面前多说社会的好,多说家人的好,多说老师的好,不要谈论到社会的阴暗面,哪里撞车了,哪里杀人了,这些不要在孩子面前讲,要给孩子的心灵创造一个美好的环境。心里垃圾多了,考试的知识就会被挤出来,学习起来还会无精打采。

我发现,学习成绩好的孩子,家长都是严格控制看电视的时间的,除了星期天,其他时间都是不允许看的。

考试的时候,知识点一条一条的呈现在脑海里。而常常看电视的学生,考试的时候,脑海里像一盆浆糊,电视节目中的男男女女,你爱我,我爱你,寻死觅活,你争我斗的场面记得清清楚楚,而考试的内容毫无踪影。像我们班的小明,考卷上要求默写十个词语,他可以默错九个。为什么?一问,常常和家长一起看电视。

我在他身上花费的时间比教二十个小雪都多。我都去跟校长说了,家长再不严加管教,校长,你下一次不要收他了,让他们去外地民工子弟学校去读书好了。

最后,还是要感谢来开家长会的各位家长,你们付出一分关心,会收获一分孩子的对你们的尊重。你们付出一分关心,会收获一分孩子的好成绩。你们付出一分关心,会收获一分孩子的感恩心。一分付出,一分收获,这是真理。到哪里都适用。愿我们一起努力,将我们的孩子培养成材!

班主任讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二(1)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生34人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,经过差不多六年的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,也有个别同学学的不够理想,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

教学方面:

1、语文学习突出的同学有:王志豪、李晓茜、朱明佳、黄国顺等。

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:陈浩桦、王泽宇、王凯毅。

3、书写工整的有:王思倩、蒋春兰、梁宗晨。

4、需加倍努力的有:王宽茹、林尤森。

以上取得的成绩跟我们每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢。

我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

谢谢!

班主任讲话稿

亲爱的同学们:

你们好!

一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?新学期,在这里老师向大家提出如下要求:

1、上课要踊跃,但不是瞎扯。

学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

2、午修教室要保持绝对的安静。

自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。

3、按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

4、有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

5、同学之间要团结互助,热爱集体。

一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!

同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!

班主任讲话稿

尊敬的各位领导、教官、老师,亲爱的同学们:。

大家好!

很高兴能够代表高一年级全体同学上台发言。时间如白驹过隙,短短的五天军训结束了,现在我谨代表高一年级全体新生向各位老师,教官道一声“你们辛苦了!”

军训时,教官们为了连训练,忘却疲劳,每天早晨带同学们去场地训练,傍晚带着同学们去就餐,喉咙已经沙哑了,但是仍然坚持训练,口令声依然那么响亮!那么有力!我们要学习教官们的那种顽强、坚持不懈的精神,当学习和生活遇到困难时,不畏艰险,勇往直前!

军训时,老师们为了更好地指导,把一席阴凉的绿地舍弃,在操场的一角用相机拍下我们飒爽的英姿,在训练场上为同学鼓励加油!老师为我们默默地奉献着。今后在班级建设中,我们要团结一心,全心全意为班级服务!

军训时,天气变化多端。有时骄阳似火无情地照在我们的身上,汗水如雨般在脸颊上肆虐的滑下,同学们依然挺拔,驱散痛苦的阴霾,用晶莹的汗水写下:刻苦训练;有时突然下起暴雨,但是同学们依然镇定,等待教官有序地将我们带离操场!

在军训中虽然有时,我们做得不够完美,但是我们尽全力,一心一意,善始善终地做好每一个动作!我们从松懈走向严谨,从散慢走向有序,我们成长了!

201~届军事训练会操已经圆满地落下帷幕,深信我们经过军事训练会成为“团结、上进、刻苦、勤奋”的优秀学生!在即将到来的高一新生活中,我们会以饱满的热情迎接挑战,以一名军人的举止严格要求自己,牢记校训,遇到困难,不退缩,让我们高一新生团结一心在长河高级中学的历史上创造新的辉煌!

谢谢大家!

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