实习心得体会是对实习期间所遇到问题和困难的一个总结和分析，为未来的工作做好准备。以下是小编为大家收集的一些实习心得体会范文，供大家参考。希望通过分享这些心得体会，可以给正在实习或准备实习的同学们提供一些启发和帮助。让我们一起来看看吧！
幼儿教师培训实习心得体会
近年来，对幼儿教师的需求不断增加，幼儿教育也逐渐备受重视。作为一名幼儿教师培训的学员，我有幸参加了一次为期十周的实习培训，不仅学习到了许多实践经验，更深刻地认识到自己的不足。通过这次实习，我对幼儿教育有了全新的理解，并取得了一些成果。以下是我对这次幼儿教师培训实习的心得体会。
首先，在实习中，我深刻领悟到幼儿教育需要我们倾注更多的爱与耐心。刚开始实习的时候，我发现自己与孩子们的沟通不畅，没有能够与他们建立起深入的联系。后来，我意识到幼儿是非常敏感的，他们需要温暖和关爱。我努力与每个孩子建立起信任的关系，用耐心和爱心慢慢赢得他们的信任。渐渐地，我发现孩子们开始信任我，与我沟通更多，这为我们之间的交流打开了一扇窗。
其次，实习中，我明白了幼儿教育需要我们不断学习与成长。在实习的过程中，我越发感觉到自己的知识储备是不够的。每天都会遇到各种各样的问题和情况，需要我们灵活应对。我开始主动参加一些教育培训，并研究各种最新的教育理念和方法。通过不断学习，我提高了自己的专业素养和教育能力，并能更好地应对幼儿的需求。
第三，在实习过程中，我了解到幼儿教育需要我们注重个性差异。每个孩子都是独一无二的，并且有着不同的个性和需求。我发现，只有真正了解每个孩子的特点，才能更好地帮助他们成长。我尝试与每个孩子建立起个性化的关系，并努力发掘他们的优点和特长。在教学中，我注重培养孩子们的自主性和创造性，鼓励他们按照自己的兴趣和特长去发展。
第四，实习让我体会到幼儿教育需要我们保持积极的情绪和态度。幼儿教育是一项长期而艰巨的任务，其中不免会遇到一些挫折和困难。然而，只有积极面对困难，才能更好地解决问题。我努力保持自己的积极心态，面对困难时不气馁，相信自己的能力，并积极寻求师长和同事的帮助。通过这次实习，我发现只要教师保持良好的心态，就能够更好地影响幼儿的发展。
最后，在这次实习中，我认识到幼儿教育需要我们与家长建立良好的合作关系。家庭是孩子成长的第一课堂，与家长的沟通和合作至关重要。我从实习中学到了如何与家长建立起良好的关系，并合作促进孩子的发展。我与家长密切配合，及时与他们沟通孩子的学习情况和需要改进的地方，并征求他们的建议和意见。通过这种合作，我发现孩子们能够在家庭和学校之间建立起更好的联系，获得更多的支持和关爱。
综上所述，幼儿教师培训实习让我获得了许多宝贵的经验和体会。我明白了幼儿教育需要我们倾注更多的爱与耐心，不断学习与成长，注重个性差异，保持积极的情绪和态度，并与家长建立良好的合作关系。这次实习不仅让我更加了解幼儿教育的重要性，也深深地激发了我对幼儿教育事业的热情。我相信，在未来的教育工作中，我会更加努力，为每个孩子的成长和发展做出我应有的贡献。
幼儿教师实习心得体会范文
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于幼儿教师。
范文吧!
三个月的实习期告已段落。在三个月里，学到了很多。确实，有很多东西都是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低，最重要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方式方法等。跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂，到慢慢的开始学着自己。
策划方案。
这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐当从老师口中听到有学生对我的看法还真的蛮感动的。因为觉得自己也没有跟他们走的很近由于相处的时间短一开始束手无策也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩虽然没能圆当幼师的梦但这些都是一次次很好的机会在活动中偶尔跟他们聊聊天、玩玩。
成语。
接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害，跟他们比比，我想我们这代已经落伍了。
在谈天的过程中会发现，小孩子本来就很天真，他们说出的话会让我们大吃一惊，但都很诚实，这就是他们的本性。三个月下来，除了跟孩子们的接触外，给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作经验又丰富，尽管每月一次的大会上，会屁股有点坐不住，但我喜欢听她讲，因为会让我感触很深，她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情，看在眼里，记在心上，尽管每个人都有优点与缺点，不管别人眼里是怎么看的，当然我也会议论，也有自己的想法，虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受，但从她身上，我真的学到了很多很多。
是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始实习，当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会：
即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
带着对未来的憧憬和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!
幼儿教师毕业实习心得体会
毕业实习是幼儿教师专业教育的重要组成部分，也是实现教育教学目标的重要手段。在幼儿教育实践中，学生需要在实际课堂中融合理论、知识、技能，同时在实践中不断地磨练自己的能力和道德素质，以便可以践行专业的幼儿教育。
在幼儿教师毕业实习的过程中，我发现需要有耐心和细心。孩子们年龄小、认知能力弱，需要一个稳定平和的心态去处理他们的问题，而且对于他们的才能和个性，也需要保持开放的态度和耐心地尝试理解和发现。此外，实习还让我体会到了与小朋友们互动和交流的重要性；小朋友们的话语中包含了他们内心世界的宝贵信息，我们需要耐心听取和理解他们的话语以及给予他们适当的回应，才能真正建立良好的互动关系。
第三段：实习中的困难与应对措施。
在实习过程中，我也遇到了很多困难。其中之一是如何掌控课堂，保持秩序。在这一方面，我不惧挑战，在实践中尝试不同的方法、技巧，不断地改善、提升自己的能力，并与同事和指导教师进行交流和分享经验。此外，家长的介入是另一个重要的困难点。在与家长交流的过程中，需要注意保持语气温和、避免过分批评，注重沟通和合作。
第四段：实习对我的职业规划的影响。
通过毕业实习，我更加深入地了解了幼教行业。接触到了真实的教学工作和工作环境，我对于教育的传统和未来有了更为清晰的认识，同时也使我感受到了幼教从业者的责任与重要性。另一方面，实习也加强了我对于专业知识和技能的掌握程度和自信心，也为我日后的教育生涯奠定了良好的基础。
第五段：总结个人的成长与感受。
通过幼儿教师毕业实习，我获得了许多的感悟和成长，也发现了自己的不足和需要加强的方面。实习的过程不仅让我掌握了专业知识和技能，而且也让我学会了如何处理实际问题、如何与小朋友互动以及如何处理关系和处理冲突等。相信，在未来的工作中，这些经验和技能的积累将为我的职业发展和事业奠定坚实的基础。
幼儿教师毕业实习心得体会
我是一名幼儿教育专业的学生，即将要毕业了。这学期，我有幸得到了一家幼儿园的实习机会，参与了幼儿园的日常教学活动。在这个过程中，我不仅实践了课堂上学到的知识，更重要的是，我收获了很多宝贵的经验和体会。下面，我将分享一些我的实习心得和体会。
第一段：任务重难度大，磨练独立思考和解决问题能力。
在幼儿园的实习中，我最初的任务是观察老师的教学，随后是辅助老师，直至最后负责教学。在实际操作中，我发现自己遇到了很多问题。虽然我在课堂上学习了很多理论知识，但对于实战经验和突发事件的处理仍然不太熟练，因此我常常需要老师的帮助和指导。后来，我明白了一个道理：幼儿教师必须在解决问题时具备独立思考的能力。我们需要针对不同的情况，采用不同的方法，以更好地解决问题。
第二段：需要具备良好的沟通能力和广泛的知识储备。
在幼儿园的教学过程中，沟通是非常重要的。事实上，幼儿教师是需要和孩子、家长、同事之间保持良好关系的。因此，在实习中，我认为良好的沟通能力和广泛的知识储备是非常重要的。必须通过不断的学习、积累和实践，提升自己的沟通能力。同时，我也意识到，幼儿教师应该具备广泛的知识储备。我们需要具备教育、心理学、医学、法律等方面的知识，以更好地指导孩子的成长。
第三段：培养细致认真、耐心细心的良好习惯。
在幼儿教育中，细致认真、耐心细心是必不可少的品质。在实习过程中，我发现自己的耐心和细心有所不足。在教学过程中，我学习到了许多方法和技巧，例如针对不同年龄段的孩子采用不同的教学方法、肯定积极表现等等。我逐渐理解到，作为一名幼儿教师，我们需要你耐心和细心，积极关注每一个孩子的情况，了解他们的需求，才能提供更好的服务。
第四段：注重融入艺术元素，创造诸多互动体验。
在幼儿教育实习过程中，我认识到艺术教育在幼儿教育中的重要性。我发现艺术教育不仅可以促进孩子们的创造力和想象力，还可以开拓思维和提高记忆力。在实习中，我了解了很多关于艺术教育的知识和方法，学习到了如何让孩子们用画笔、声音和身体去表达自己。同时，我也学会如何让艺术教育和其他学科结合，为孩子们创造更多的互动体验。
第五段：自我调整，全面提升自己的教育水平。
通过这次实习经验，我认识到自己还有很多需要改进的地方。幼儿教育是一个需要不断学习、调整和提高的行业，需要不断提升自己的知识储备和教育水平。因此，我决定在未来的工作中，不断自我调整，加强自我学习，以提高自己在幼儿教育中的竞争力，为孩子们提供更好的服务。
总结：
在幼儿教育实习期间，我收获了很多宝贵的经验和体会。我认识到，作为一名幼儿教师，我们需要具备独立思考、良好沟通能力、广泛知识储备、细致认真、耐心细心等良好习惯。同时，我们还需要重视艺术教育，为孩子们创造更多的互动体验。在未来的工作中，我将不断自我调整，学习和提高自己的教育水平，更好地为孩子们的成长助力。
幼儿教师培训实习心得体会
在完成幼儿教师培训实习的这段时间里，我收获良多，也深深感受到了作为一名幼儿教师的责任和使命。通过和幼儿互动、观察和实践，我逐渐领悟到了教师的角色和方法。以下是我在实习中的心得体会。
首先，作为一位幼儿教师，我们的责任不仅仅是传输知识，更是培养幼儿的全面发展。在和幼儿的互动中，我深刻意识到每个幼儿都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和需求。因此，我们需要根据每个幼儿的特点制定个性化的教育方案，注重培养他们的创造力、自主性和社交能力。这需要我们不仅要了解幼儿的发展规律，也要倾听和尊重他们的意见和需求。
其次，通过观察和实践，我认识到了个案研究的重要性。每个幼儿都有其独特的思维方式和发展特点，我们需要耐心观察和记录他们的行为和反应。通过个案研究，我们可以更好地了解幼儿的需求，及时调整教学策略，给予幼儿个性化的辅导。这种方法不仅能提高教学效果，也能增强幼儿和教师之间的互动和信任。
再次，幼儿教师培养孩子的好习惯和礼仪观念同等重要。在实习中，我发现很多幼儿还没有形成良好的行为习惯，比如不守时、不整洁、不讲究礼貌等。作为教师，我们需要给予幼儿正确的行为引导，通过模仿、鼓励和规则的制定，帮助他们树立良好的习惯和礼仪观念。只有这样，他们才能在日后的成长中更好地适应社会和学习环境。
另外，幼儿教师培养幼儿的兴趣和爱好也是重要的任务之一。在实习中，我发现很多幼儿对学习和活动缺乏兴趣，这会影响他们的参与度和学习效果。因此，我们要针对幼儿的兴趣和特长，开展多样化的活动和项目。通过培养幼儿的兴趣和爱好，我们可以激发他们的学习动力，提高学习的效果。
最后，作为一位幼儿教师，我们要不断提升自己的专业素养和教育水平。在实习过程中，我深感自己的不足和欠缺，特别是教学方法和沟通技巧方面。因此，我要积极参加教育培训和学习，提升自己的专业能力。只有不断学习和成长，才能更好地适应孩子们的需求和社会发展的需要。
总之，幼儿教师培训实习是一次宝贵的经历，让我更加深入地了解了幼儿教育的复杂性和挑战性。作为一名幼儿教师，我们不仅仅要传授知识，更重要的是培养幼儿的全面发展。通过观察、实践和个案研究，我们可以更好地了解幼儿的需求，并给予他们个性化的教育和辅导。同时，我们还要注重培养幼儿的好习惯和礼仪观念，引导他们形成良好的行为习惯。此外，我们还应该培养幼儿的兴趣和爱好，激发他们的学习动力。最后，我们要不断提升自己的专业素养和教育水平，以适应社会的发展和孩子们的需求。只有这样，我们才能更好地履行教师的职责和使命，推动幼儿教育事业的健康发展。
幼儿教师培训实习心得体会
随着我步入幼儿教育行业，我深切意识到幼儿教师是培养孩子成长的重要角色。为了提高自己的专业素养和教学能力，我参加了一次幼儿教师培训实习。在这段实习的经历中，我不仅学到了许多实用的教学技巧，也领悟到了作为一名幼儿教师的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我在实习过程中的体会和心得。
首先，在实习期间，我深刻体会到专业知识的重要性。幼儿教育不同于其他教育阶段，需要独特的教学理论和方法。通过参加培训课程，我深入了解了幼儿的认知、情感和社会发展特点，学习了一系列适合幼儿的教学策略和活动设计。我在实习中尝试了许多不同的教学方法，比如以游戏为主的学习方式，以及故事和音乐的引导方式。这些方法不仅使幼儿对学习充满了兴趣，也增强了他们的参与度和主动性。
其次，实习过程中让我意识到身为幼儿教师的责任和使命。幼儿正处于快速发展的阶段，他们对外界经验和知识的吸收能力很强。作为幼儿教师，我要负责引导他们树立正确的价值观和行为习惯，为他们提供一个积极、富有挑战性和安全的学习环境。实习过程中，我努力发展我的教育智慧和情感能力，我学会了倾听和理解幼儿的需求，善于鼓励和赞赏他们的努力，并及时给予他们正确的引导。每个幼儿都是独特的个体，他们需要我们的关注和呵护，更需要我们成为他们人生早期的引路人。
此外，实习让我明白了团队合作的重要性。在幼儿教育工作中，教师往往与其他教师、家长和教育专家紧密合作。我参加的培训实习班级都是由来自不同背景和经验的学员组成，每个人都有自己独特的见解和想法。通过与他们的交流和合作，我学到了很多新的教学方法和理念，也通过分享自己的经验和观点，给予了其他同学的启发与帮助。团队合作让我意识到只有通过共同合作和努力，我们才能更好地实现对幼儿的教育目标。
最后，实习中也让我发现了自己的不足和需要改进的地方。在实习中，我遇到了各种各样的教学困难和挑战，比如幼儿的行为问题、学习能力差异等。这些问题让我意识到我需要提高自己的沟通和问题解决能力。通过实习的反思和培训的指导，我学会了更加灵活和有效地处理这些问题，找到了适合幼儿的解决方案。同时，实习还让我明白了持续学习的重要性。幼儿教育是一个快速发展的领域，新的教学理论和方法不断涌现。作为一名幼儿教师，我需要时刻保持学习的状态，不断提高自己的专业能力，以更好地为幼儿提供优质的教育服务。
总结起来，幼儿教师培训实习是我教育职业生涯中的一次重要经历。通过这次实习，我学到了许多实用的教学技巧和专业知识，认识到了自己的责任和使命，也发现了自己的不足和需要改进的地方。我相信，只有不断学习和提高自己的专业素养，才能成为一个优秀的幼儿教师，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿教师实习鉴定心得体会
第一段：实习前的准备和期望（200字）。
在成为一名合格的幼儿教师之前，我知道自己需要经历实习阶段，以了解幼儿教育的实际工作和挑战。实习前，我参加了一些培训课程和教育学的研究，以便更好地理解幼儿发展和学习的理论知识。我希望实习能够帮助我将这些理论知识应用到实际工作中，提升自己的教育技能，并收获宝贵的经验和教训。
第二段：实习中的观察和学习（300字）。
在实习期间，我有幸进入一所优秀的幼儿园，这让我有机会观察和学习到了很多宝贵的经验。我学到了如何与幼儿进行有效的沟通，如何设计和实施富有创意和趣味性的教育活动。我观察到了教师之间的团队合作和协作，这让我意识到在幼儿教育中，团队合作是非常重要的。此外，我还学到了如何处理幼儿在学习中遇到的困难和挫折，并提供支持和鼓励。
第三段：面对挑战的成长（300字）。
在实习过程中，我遇到了一些挑战，但这些挑战也帮助我成长和进步。例如，我发现在管理整个班级时，需要具备良好的时间管理和组织能力。我也发现幼儿在学习过程中往往会有不同的学习风格和兴趣，所以我需要不断调整教学方法，以满足每个幼儿的需求。另外，我还要面对处理家长的沟通和合作，这需要我提升我的沟通和协商能力。
第四段：感悟与反思（200字）。
通过这段实习经历，我意识到幼儿教育是一项伟大而重要的事业。幼儿教师不仅仅是传授知识，更是引导幼儿养成良好的生活习惯和价值观。在实习过程中，我看到了每个幼儿的成长和进步，这让我感到非常欣慰与自豪。我也意识到在教育过程中，每个幼儿都是独特而特殊的，每个幼儿都有自己的优势和潜力，我们的责任是发现并发挥他们的潜力。
第五段：收获和展望（200字）。
通过这段实习经历，我不仅学到了理论知识，还培养了自己的教育技能。我收获了丰富的教育经验和宝贵的教训。同时，我也认识到自己在很多方面仍需提升和改进。因此，我希望在未来的教育工作中能够继续学习和成长，提高自己的专业能力，并为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
总结：通过这段实习经历，我不仅了解了幼儿教育的实际工作和挑战，也提高了自己的教育技能。我相信这段宝贵的经历将对我的未来教育工作产生积极的影响，并让我能够更好地为幼儿的成长和发展做出贡献。同时，我也明白教育是一项长期的努力和学习的过程，我将继续保持对教育的热情，并不断提升自己的专业素养和教育能力。
幼儿教师实习心得体会
一周的护理实习不知不觉就度过了，我觉得这一周过得很充实。虽然真的很累，但是很累，很开心。我很喜欢这种感觉，也很感谢学校和幼儿园给我们提供了这样的学习机会。同时，我也非常感谢给了我很多知识的班主任，也非常感谢我们班的孩子们对我这个小老师的认可。
在护理的实践生活中，深深体会到护理教师的辛苦和伟大。幼儿园老师应该最了解幼儿园的孩子。幼儿园老师对每个孩子的性格、气质和家庭背景了如指掌。幼儿教师要负责照顾孩子的一系列精细复杂的全过程，即吃、喝、睡。比如孩子什么时候喝水，吃饭，上厕所;清洗后的杯子放入消毒柜时，杯口应朝下;观察孩子在公园期间是否不舒服;要清楚的记得细节，比如父母说的注意事项;消除对儿童的各种安全隐患;每天必须做的清洁等。护理教师的工作对儿童身心的健康发展起着重要的作用。
业的心。
较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪明，学习汉字特别快。另外，在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重锻炼自己的沟通能力。
幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，准备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。
在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师，我一定会格外严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。
也许这一周的保育实习中我不是做的的，我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了很多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。
幼儿教师毕业实习心得体会
作为一名幼儿教育专业的学生，毕业实习是我们职业生涯中的第一次实践。实习为我们提供了一个实现自己所学知识的机会，并且让我们了解幼儿教育的实际情况。在这篇文章中，我将分享自己在幼儿教师毕业实习中的体会和收获。
第二段：感受和体会。
在实习期间，我能够深刻地体验到幼儿教育的实际操作。我发现，即使在教师的指导下，幼儿教育也需要一定的技巧和经验。在实习中，我参与了各种活动，包括儿童课程和游戏活动。由此，我更了解孩子的行为与思考方式，以及如何有效地与孩子交互。
第三段：实践和反思。
通过实习，我发现自己在理论方面所学的东西跟实际操作是不同的。在实践中，我不断尝试和实验。我向导师请教问题，同时，我的导师也不断给我反馈，以帮助我提高。经常思考并反思自己的行为，是一个重要的学习方法。我反思了我的实践，以寻找自己的错误，并在下一次实践中改进。
第四段：文化理解和沟通。
在幼儿教育中，文化理解和沟通是必不可少的。在我们的实习中，孩子与教师来自不同的背景和文化。在这一过程中，要实现有效的沟通，需要了解和尊重对方的文化。我用努力了解孩子和他们的家庭来减少文化差异。在我与孩子的沟通中，我仔细听取并理解孩子想要表达的意思，以确保我的回答能够成功地与他们沟通。
第五段：总结。
在幼儿教师毕业实习中，我获得了很多重要的经验和新知识，并且学到了新的技能。通过实践和反思，我有了对幼儿教育的更深入的了解，并能合理地实践这些知识。同时，我进一步找到了学科领域的缺陷和不足之处，并努力改善自己。毕业实习不仅是一次实践机会，也是对未来职业发展的最好指南之一。我希望自己成为未来的一名儿童保育和幼儿教育专业人士。
幼儿教师实习鉴定心得体会
幼儿教师实习是未来从事幼教工作的重要一环。与孩子们接触的每一天，让我深刻意识到这个岗位的重要性。通过实习，我收获了许多宝贵的经验和心得，也对自己的职业选择有更明确的认识。以下是我在幼儿教师实习中的心得体会。
第二段：了解幼儿特点。
幼儿是一个特殊的群体，他们的认知能力和情绪表达能力都不如成人。在接触幼儿的过程中，我发现要与幼儿建立良好的关系，首先要理解他们的特点。幼儿喜欢用感官来认知世界，所以我在设计教学活动时，会尽量增加触觉、嗅觉等感官的参与。同时，幼儿对情绪的表达也比较直接，我需要细心倾听并理解他们的需求和情感。通过与幼儿相处的经历，我学会了更加细致入微地观察幼儿的行为和表情，以更好地为他们提供适当的教育支持。
第三段：培养团队合作意识。
幼儿教师需要与家长、同事和其他专业人士进行合作。实习过程中，我意识到团队合作对于提供高质量的幼教服务是非常重要的。在与同事的合作中，我发现通力合作可以让我更好地发挥自己的长处，也可以借鉴他人的经验和方法。我会定期与同事们交流分享，并积极参与学校的集体活动，以提高自己的专业素养。与家长沟通也是幼教工作的一部分，我通过与家长的沟通，了解到孩子在家庭中的情况，从而更好地为他们提供个性化的教育服务。
第四段：锻炼解决问题的能力。
在实习中，我遇到了许多问题和挑战，例如幼儿行为管理、教学活动的设计和组织等。这些问题需要我运用理论知识和实际经验进行分析和解决。通过与导师和同事的讨论，我学会了运用不同的解决方法处理问题，并在实践中不断调整和改进方法。在解决问题的过程中，我也提高了自己的反思能力，总结了成功的经验和教训，以便将来更好地应对类似的问题。
第五段：改进职业素养。
通过幼儿教师实习，我深刻认识到作为一名幼儿教师，不仅要具备专业知识和实践经验，还要具备良好的教育理念和教育情怀。我意识到自己需要不断学习和发展，以提升自己的职业素养。因此，我制定了自己的职业发展计划，并立志要成为一名更优秀的幼儿教师。我将持续关注最新的教育理论和实践，参加培训和研讨会，并尝试更多的教学方法和教育资源，以不断提高自己的教学水平。
总结：
通过幼儿教师实习，我对这个职业有了更深刻的认识和理解。我学会了与幼儿建立良好的关系，培养了团队合作意识，锻炼了解决问题的能力，同时也明确了自己的职业发展目标。我对未来能够为幼儿的成长和发展做出更多的贡献充满了信心。
幼儿教师教学实习心得体会
随着教育事业的发展，幼儿教育越来越受到社会的重视。作为幼儿教育的重要一员，幼儿教师的教学实习是其职业成长的重要阶段。在这段时间里，我有幸参与并亲身感受到了幼儿教师的工作。通过这次实习，我深深地体会到了教育的伟大和责任重大，也收获了很多宝贵的经验与体会。
首先，在幼儿教育中，观察与了解孩子是教师的基本功。在实习过程中，我发现幼儿和成人在思维方式、行为习惯等方面存在着明显的差异。而这种差异正是幼儿教师应该关注和抓住的。通过仔细观察每个幼儿的行为、语言以及表情等，了解他们的需求和特点，才能更好地对待每个孩子。例如，有的孩子在学习中可能更注重视觉的刺激，需要使用图表或图片进行辅助教学；而有的孩子则可能更注重听觉的刺激，需要通过朗读或唱歌等方式进行教学。因此，准确观察和了解每个幼儿的需求是幼儿教师不可或缺的技能。
其次，在幼儿教学中，与家长的良好沟通是非常重要的。家长是孩子成长过程中的第一任教师，其对孩子的期望和要求也是幼儿教师需要关注的。通过与家长的沟通，了解家庭背景和孩子的兴趣爱好，可以更好地做出教学设计和调整，以满足孩子的需求。同时，与家长的沟通也可以帮助家长更好地参与到孩子的学习过程中，形成教育共同体，共同促进孩子的全面发展。
再次，在幼儿教育中，创造积极的教学环境对于孩子的学习发展起到至关重要的作用。在实习过程中，我深刻体会到了一个积极、良好的教学环境对于幼儿的影响。通过树立乐观积极的榜样，提供丰富多样的学习资源和活动，营造出愉快的学习氛围，可以激发孩子的学习动力，提高学习效果。例如，在教学中，我采用了小组合作学习的方式，鼓励孩子们相互合作、交流，并通过定期评价给予他们正面的鼓励。这不仅增加了孩子的学习兴趣，也培养了他们的团队意识和合作能力。
另外，在幼儿教学过程中，培养幼儿的自主学习能力是非常重要的。作为幼儿教师，我们的目标不仅仅是传授知识，更要培养孩子的自主学习能力和兴趣。通过鼓励幼儿主动参与学习活动，提供自主学习的机会和环境，培养他们的观察、思考和解决问题的能力。例如，在实习期间，我设置了多个学习中心，让孩子们自主选择学习内容和方式，并鼓励他们采用自己的方式解决问题，培养了他们的自主性和创造力。
总而言之，在幼儿教师教学实习中，我深深感受到了教育的重要性和幼儿教师的责任重大。通过观察与了解孩子、与家长的良好沟通、创造积极的教学环境以及培养幼儿的自主学习能力，可以帮助幼儿实现全面的发展。作为一名幼儿教师，我将不断学习和提升自己的教育教学能力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献！
幼儿教师的实习心得体会
近年来，随着人们对幼儿教育的重视程度不断提高，幼儿园教师的角色越来越受到关注。作为幼儿园教师的实习生，我有幸参与了一段时间的实习，通过亲身经历，收获颇丰。在这次实习中，我深刻体会到了幼儿教师的重要性，同时也认识到了自己的不足之处。下面我将就我的实习心得，从教学技巧、人际交往、情感沟通等方面进行总结和分享。
首先，幼儿教师的一个重要任务是培养幼儿的学习兴趣和学习能力。在实习中，我发现教玩具拼图能够有效培养幼儿的注意力和动手能力。但经过大量的实践，我发现只是简单地将玩具放在桌子上供幼儿玩耍是不够的，教师应引导幼儿制定目标，并明确表达出来。例如，教师可以告诉幼儿：“我们今天的目标是将这个拼图完成，看看会是什么样子呢？”这样既能激发幼儿的学习兴趣，又能提高他们的动手能力。
其次，幼儿教师要善于与幼儿家长进行合作，建立良好的家校关系。在实习的过程中，我深刻认识到家庭是幼儿第一任教师，只有与家长密切合作，才能最大程度地促进幼儿的全面发展。因此，我积极参加学校组织的家长会，与专业人士一起探讨幼儿教育的问题，并将这些问题与幼儿家庭教育相结合。同时，我向家长提供一些育儿经验和教育建议，帮助他们更好地教育孩子。通过这些努力，我得到了家长们的认可和感谢，建立了良好的信任关系。
另外，幼儿教师要善于与幼儿进行情感沟通，关心他们的成长和生活。在实习中，我发现幼儿缺乏自理能力，比较依赖老师。因此，我通过制定生活规范，引导幼儿逐渐养成良好的生活习惯。例如，每天早上组织幼儿自主离园，与家长亲切道别；中午清理饭盘和餐具，养成整理好自己的好习惯。通过这些细致入微的关怀和辅导，我感受到了幼儿们对我的信任和依赖。他们渐渐学会依靠自己，不再对老师过度依赖，这对他们的发展来说是一个重要的转变。
最后，作为幼儿教师的实习生，我对自己的专业理论知识的不足有了更为深刻的认识。通过实习，我发现自己在幼儿发展心理学、教育心理学等方面的知识不够扎实。因此，在实习结束后，我决定进一步加强自己在这些领域的学习，并坚持参加相关的培训和学习，为今后成为一名优秀的幼儿教师打下扎实的基础。
总之，在这段实习中，我不仅学到了专业知识，也学到了如何与幼儿、家长和同事进行良好合作和交流。我明白了幼儿教师的角色不仅仅是传授知识，更重要的是培养幼儿的品格和能力，并与家长一起育人。通过这次实习，我对幼儿教师的职责和使命有了更加深入的理解和认识。鉴于此，我会不断提高自己的专业素养，全身心地投入到幼儿教育的事业中。
幼儿教师实习心得体会
转眼间，一个月的实习生活即将结束。实习期间，我真的了解、理解、喜欢孩子；从而决定了我前进的方向。
实习期间，我不仅学到了很多，也体会到了很多。面对不同的孩子，我们需要不同的方式方法，因为每个孩子都有自己的内心世界。他们就像一把锁，老师是打开锁的主人。
在幼儿园，我们不仅要给他们传授知识，还要改变他们，真正走进他们的内心世界去改变他们，教育好他们。这不仅需要教师有丰富的教学经验，更需要教师有一颗真诚的心。带孩子要小心，解释问题要有耐心，治疗孩子要有爱心。这样才能改变他们，才能教育好他们。最后，甚至改变社会和国家。那么，他们每个人的未来都将是无穷无尽的。
在活动中，我们不仅需要灵活性，还需要时刻捕捉每个孩子的可爱和缺点；对可爱之处要及时给予表扬，让被表扬的孩子不仅知道自己做的是对的，还能对其他孩子的心灵产生积极的影响。我们应该及时纠正缺点，或者帮助他们长期改正。所以，我们做的不仅仅是关心和照顾好每一个孩子，还要及时与每一个孩子的家长沟通，这也是非常必要的。实习期间，我和父母交流分享了孩子们在家和在花园里的表现。从而帮助一些孩子改正不良习惯。
实习期间，我总结了以下几点：
1在保护教育方面，我们不仅要做好保护教育或保存教育，而且要单方面做好。我们要做的是‘结合保护教育’，即‘保护中有教育，教学中有保护’。这就需要我们从实际出发。比如小孩子在外面玩，要提醒他们洗手，告诉他们在外面玩，会有很多细菌粘在手上。如果我们不洗手吃饭，很容易把手上的细菌吃进肚子里，然后就会肚子疼。从而培养孩子玩耍后洗手的好习惯，这不仅是从保育的角度出发，也是教育孩子养成好习惯。所谓“保教结合”。
父母的工作在幼儿教育中尤为重要。我们不仅要服务好孩子，还要服务好父母。我们应该虚心听取父母的合理化建议，同时也要妥善处理不合理的要求。俗话说，‘取其精华，去其糟粕’。孩子在幼儿园的表现要及时和家长沟通。因为有时候孩子在家和在幼儿园的表现不一样，在幼儿园很听话很听话；但是当他们回到家，由于一些家庭原因，他们在花园里失去了一些好习惯。所以父母的工作也很重要，不应该被忽视。否则会给我们的工作带来不必要的麻烦。
3我们的心态当我们第一次面对学前教育行业时，我们都有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他的时候，才知道这有多难多难！但是，总有人会说，‘这有什么好的？就像看孩子一样，我也可以去。我有什么技能？也许，听到这些话，你会有一种冲动，就是马上离开这个行业，离开这群让你头疼的孩子。其实叫吃不到葡萄就说葡萄酸的人。众所周知，教育要从小开始。俗话说，万事开头难，不是吗？所以希望大家以良好的心态面对这个行业。
经过这一个月的学习，我才真正体会到——作为一名幼教老师是多么的光荣！多么神圣！让我真正明白了做一个合格优秀的幼师有多难。所以，这也需要我们以努力、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个孩子，每一个家长。
点舍不得。想一想，我们从陌生到熟悉，从讨厌到喜欢，这是多么大的一个变化呀!这需要的不光光是时间，也需要的是耐心，是了解。
同样，我也舍不得这里的老师，因为他们教会了我很多很多!虽然我们相处的时间只有短短的一个月，但对于我而言，这段时间将成为我最美好的回忆!"天下没有不散的宴席"!是啊!我曾是害怕的来到这里，但今天我确是微笑着离开，微笑着离开我所实习的幼儿园。我永远也忘不了这里的孩子们，也忘不了这里的老师们。
总之，我愿用我的爱心，换取孩子们的开心;我愿用我的真心，换取家长们的热心;我愿用我的诚心，换取所有人的放心。
"欣喜中有困惑，欢乐中有感悟"。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，孩子们只是一颗小小的树苗，你只有不断的照顾他、呵护他并且爱护他，他才能茁壮的成长，才能长成一棵参天大树。实习期间，我懂得了很多，做老师难，做幼儿教师更难。我深知自己使命的重大，我也知道了自己的不足之处。因此，我要在今后的学习中不断地充实自己。为自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师做准备。
幼儿教师实习心得体会
当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一年就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要常常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
我想，一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进到板石丽园幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。
一年的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在实习期间，我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的，也得有实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合。俗话说：真是万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
经过这次实习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做得更多的是保育，也许是因为我在学前班。在教学上，我上过几个活动。在这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：
1、我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。
2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
3、没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。
4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。
以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：
1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。
6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。在这实习期里，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的，学会了很多知识，经验，这些都是在书本上学不到的，我们还是应该多向老师请教，争取毕业做一名合格的幼儿教师。
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。
我认为，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的去完善自己,努力做一名合格的幼儿教师。
幼儿教师实习的心得体会
参加幼儿教师实习，了解到教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果，谈谈自己的。
高中部语文组教师办公室里写自己的。
实习总结。
开始感觉原来正如实习离校时刘老师说的那样我们是出征上沙场的“战士”告别这对我来说既是舞台又是“沙场”的校园时感触颇多。
近两个月的实习有苦也有乐，乐的是在指导老师的培养下学会了很多教学方法，积累了很多对班级管理的经验，苦的是又一次尝到了大专时“搜集材料---汇总材料---备课--修改--试讲”的苦，总之一句话，我的实习内容可概括为两大方面，一是教学活动，二是，班主任对班级的管理。
教学，所谓的教与学，关于怎样去教的问题远不像我想象的那么简单。学校原则上是不允许实习老师代课带班的，所以我在实习的最后一个星期才担任了办主任一职，很高兴能接此任来锻炼一下自己，但面对各有主见的高中生，无论从教学方面还是从班级管理方面，我都感到力不从心。
记得第一次上讲台试讲，后面有指导老师听课，心里很紧张，在上课的过程中因为对多媒体的操作不够熟悉耽搁了几分钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见，并且有的同学提出很有新意和难度的问题，我当时只是掌握了自己备好的内容，对于急性的问题有点手足无措，所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬，最后有指导老师对学生提出的问题做以解答。另一方面，自己对课文上下段落的衔接显得很牵强，由于落差过大学生的思维跟不上，在我提出问题之后出现了冷场的现象。由于自己的普通话水平不是太高，虽然课下读了很多次课文，但在读课文的过程中出现了字音读不准的情况，学生给我提出。一节课下来，我没有完成一课时的教学内容，感觉很失败。指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足，并给我提出了解决问题的方法，鼓励我继续努力。我反思自己的不足，在第二次上课时课堂上的气氛就好了很多，一个星期下来，自己也总结出不少教学应该注意的问题，应该算是收获不少吧!
高中生并不像初中生那样好管理，在我接管班主任期间就出现了很多棘手的问题。最大的问题就是高中生谈恋爱。学生处于心理、生理成长与发育的关键阶段，他们对于爱情的认识过于模糊，开始是同桌，由于学习的紧张和压力过大，平时有一些不愉快的事情在下课后可能与同桌说一说，十七八岁的异性同桌，对于对方心里的秘密有着极大的兴趣和好奇心，鼓励对方把自己快乐或悲伤的事情说出来，时间一长就感觉对方能够倾听自己的心声，很贴心，他们把这种友谊理解成了所谓的爱情，所以在班里出现了很多同桌恋，这种现象对学生的学习造成了不良影响。在上课的过程中我发现有些同学不认真听讲，同桌之间窃窃私语，我私下里找他们谈话，上课时态度有所好转，但令我吃惊的是，班里的两个男生因为一个女孩大打出手，其中一个男生头破血流。面对这种流血事件我不知道该怎么处理，最后交给了指导老师，指导老师告诉我遇到这种情况不要慌，首先到校医室及时处理受伤同学的伤口，然后再通知家长讲明事情原委，谈明负责医药费一事，对于学生应采取说服教育，写检查检讨的方式。听指导老师说这两个同学的家长比较好沟通，以前他遇到过很多不好沟通的家长，我想自己还是经历的太少，面对打架事件还是不够冷静，以后要再接再厉。
很高兴在我带班的一个星期里能够指导同学们参加学校组织的“星星火炬”英语朗诵赛，由于平时学习任务繁重，学生缺少参加集体活动的时间，这一次的朗诵赛给紧张了很久的学生们提供了一个展示自己和放松一下自己的机会，所以同学们在准备阶段表现积极，很有热情。我给同学们搜集材料，按照他们的意思我们共同排练了诗朗诵。比赛的时候同学们个个都变现的很好，无论是着装、面部表情，还是发音都很好，真是功夫不负有心人，经过了一个星期的练习，我们班取得了比赛一等奖并进入了县里的组织的“高中生英语朗诵大赛”，在和同学们的交往中我发现他们并没有我想象的那么难管理，其实只要用心去和学生沟通、交流，深入地了解他们，展开班主任工作就不会那么难了。
我们语文小组的教研活动每周二下午举行，在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的知识，了解到如今的课堂应该实行学生为主，老师为辅的教学，事实上在我们的实际教学中也已经开始很好地贯彻这一理论。在众多的教学法中我觉得小组合作法是最有效的，在课堂上总是避免不了有一部分同学会走神，以小组为单位研讨问题，能够促进一部分相对来说基础较弱的后进生积极学习，即使他学不到多少书本上的知识也可以培养他们的团体合作意识，为将来走入社会大好良好的基础。
人生的每一次付出都会得到应有的回报，经过这次短暂的实习，我学习了很多意想不到的东西，作为一个将来的老师，我想这些经验和知识对我来说将是一笔难得的财富。不管怎样，在以后的学习生活中还要再接再厉!
三个月的实习期告已段落。在三个月里，学到了很多。确实，有很多东西都是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低，最重要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方式方法等。
跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂，到慢慢的开始学着自己。
策划方案。
这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐当从老师口中听到有学生对我的看法还真的蛮感动的。
因为觉得自己也没有跟他们走的很近，由于相处的时间短，一开始束手无策，也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩，虽然没能圆当幼师的梦，但这些都是一次次很好的机会，在活动中，偶尔跟他们聊聊天、玩玩。
成语。
接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害，跟他们比比，我想我们这代已经落伍了。
在谈天的过程中会发现，小孩子本来就很天真，他们说出的话会让我们大吃一惊，但都很诚实，这就是他们的本性。三个月下来，除了跟孩子们的接触外，给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会，便可看出她工作能力的程度。
她不但肚子里的墨水多，而且工作经验又丰富，尽管每月一次的大会上，会屁股有点坐不住，但我喜欢听她讲，因为会让我感触很深，她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情，看在眼里，记在心上，尽管每个人都有优点与缺点，不管别人眼里是怎么看的，当然我也会议论，也有自己的想法，虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受，但从她身上，我真的学到了很多很多。
是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始实习，当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会：
即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
幼儿教师的实习心得体会
幼儿教师实习是我大学生活中最珍贵的经历之一。在这段时间里，我能够亲身参与到幼儿教育的实践中，深刻体会到幼儿教师的责任和重要性。通过实习，我不仅提高了自己的教育能力，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
第一段：实习的起始。
实习的第一天，我紧张而期待。校门口，我被一群活泼可爱的孩子们围了起来。他们火辣辣的目光充满好奇和期待，仿佛我是他们学习的指南针。进入教室后，老师向我介绍了每个学生，让我迅速与他们建立起联系。当我第一次和孩子们亲近接触时，我发现他们需要关爱、鼓励和引导。我倍加努力地研究幼儿教育的知识，以更好地应对这个新的挑战。
第二段：实践的过程。
日复一日的实习让我逐渐适应了幼儿教学的方式和节奏。我学会了如何批评和表扬，如何倾听并积极回应孩子们的问题。我观察到每个孩子都是独特的，他们在学习和成长的过程中有不同的需求和困难。作为一名幼儿教师，我需要从每个孩子的角度出发，灵活调整教学策略，确保每个孩子都能得到充分的关注和发展。
第三段：教育的收获。
实习期间，我意识到教育是相互的。在教会孩子们知识的同时，我也从他们身上学到了很多。孩子们天真、纯真的笑容，穿透了我的心灵。他们的坚持和努力也给了我动力和勇气。我看到他们在成长的过程中克服困难和挫折，这激励我要更加努力地成为一个优秀的教师。同时，我也深刻体会到教育的力量。通过我的努力，这一群孩子们开始崇尚知识和学习，在我的鼓励下变得更加自信和乐观。
第四段：挑战和改进。
在实习期间，我也遇到了许多挑战。有时，我发现自己在处理复杂情况和突发事件时显得有些力不从心。我发现自己在观察和了解孩子行为背后的动机和情绪方面还有待加强。为了改进这些问题，我主动与老师沟通，寻求指导和建议。同时，我也努力提高自己的学习能力，通过阅读和参加教育培训课程来提高自己的专业能力。我相信，通过不断的学习和努力，我将能够更好地应对这些挑战。
第五段：对幼儿教育的热爱。
通过实习，我更加意识到幼儿教育是一项重要而有意义的事业。在实习期间，我的激情和热爱不断膨胀。我发现自己非常享受与孩子们的相处时充满欢声笑语的时刻。教育孩子们成为更好的人，帮助他们展现潜力和才华成为我的信念和追求。我决心将来成为一名合格的幼儿教师，用自己的力量为社会培养更多有爱心、有责任感的新一代。
实习是我大学期间最难忘的经历之一。通过实践，我学会了教育的技巧和艺术，提高了自己的教育能力。我不仅在幼儿教育的道路上找到了自己的方向，也通过与孩子们的交流和互动，进一步加深了对幼儿教育的热爱。这段实习经历给了我信心和勇气，让我坚定了自己成为一名优秀幼儿教师的决心。我相信，只要我坚持学习和努力，我一定会成为一个有才华和影响力的幼儿教师。
幼儿教师的实习心得体会
第一段：介绍实习的背景和目的（200字）。
在成为一名幼儿教师之前，我在大学期间参与了一次为期半年的幼儿教师实习。这次实习是为了更好地了解幼儿教育行业，掌握一线教学经验，并将理论知识与实践相结合。通过这次实习，我希望能够增加自己的教学技能，提高与幼儿相处的能力，为将来的教育工作打下坚实的基础。
第二段：实习中面临的挑战和困难（300字）。
在实习的过程中，我面临了一些挑战和困难。首先，与幼儿相处并进行有效的沟通是一项困难的任务。幼儿的语言表达能力有限，他们可能会用动作或行为代替语言来表达自己的需求和情绪。因此，我不得不学会倾听和观察，通过细心观察幼儿的行为来了解他们的需求和感受。
其次，在课堂管理方面，我面临了一些困难。年轻的幼儿往往缺乏自制力，容易分散注意力。要保持课堂的秩序和纪律对我来说是一项挑战。我学会了制定清晰的规则和期望，以及使用肯定的方式来鼓励和激励幼儿。我也意识到，作为教师，我应该以身作则，成为他们学习的榜样。
第三段：实习中的快乐和收获（300字）。
尽管实习中遇到了一些挑战，但我也体验到了许多快乐和收获。首先，我发现幼儿是如此可爱和纯真。每天与他们相处是一种无限的快乐。他们的微笑和笑声令我感到快乐和满足。
其次，在教学过程中，我观察到了幼儿的进步和成长，这也是我最大的收获之一。能够亲眼目睹他们掌握新的知识和技能，以及逐渐形成良好的品德和价值观，这让我感到非常骄傲和满意。这种成就感激励着我继续追求教育事业。
第四段：实习中的自我反思和反思（200字）。
通过幼儿教师的实习经历，我学到了许多关于自己和教育的重要教训。首先，我意识到教育是一项责任重大的事业，需要我有足够的耐心和爱心。我在实习中学会了倾听每个幼儿的需求和感受，并尊重他们的个性和思想。
其次，我也认识到教育是一个不断学习和成长的过程。我发现自己在实习中还有很多需要改进的地方，如提高教学技巧和管理能力。因此，我要不断学习和锻炼自己，追求进步。
第五段：未来的展望和结束语（200字）。
通过这次幼儿教师的实习，我对教育事业有了更深刻的认识，对自己的职业规划也更加明确。我深知作为一名幼儿教师需要具备持久的耐心和热情，并愿意为幼儿的成长和发展付出努力。
我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教师，为幼儿的成长和教育事业做出贡献。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名富有经验和责任感的幼儿教师，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
幼儿教师实习心得体会
在赵石琼老师的带领下，我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观察的习惯。五周的实习一晃而过，在实习期间，我们还以幼儿教师的身份讲课，让我们更好的将理论和实践相结合，在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。此次实习感受颇深，现总结如下：
过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
1、在教学中，渗透专业的教育理论知识在这五周的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知"细节决定成败"的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材，深入了解每个幼儿的实际情况，认真备课，写出高质量的教案，每节课前都在小组认真试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃，让教育教学活动顺利的进行。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，正如同学们说的："每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。"
2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣托班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与伙伴说话，交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造"爱"的氛围，让幼儿喜爱老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习，沉浸在愉快的学习氛围之中。
这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方，比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，回学校后，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。
从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵，也让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，也让我深感站在教育的最前线，真正做到"传道、授业、解惑"是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台，感谢赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始实习，当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会：
即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。
老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，"学高为师，行正为范"的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
带着对未来的憧憬和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的.工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!
大学生幼儿教师实习心得体会
我们知道教学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，一定要做好身体和心理上的双重准备。下面是本站小编为大家整理的大学生幼儿教师。
望大家喜欢。
是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始实习，当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会：
即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
见习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍弃。
工作计划。
区。
2、教室区域：幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新颖，符合教育特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维能力;阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的能力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。
3、课堂管理：幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上，口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。
x月x日我们一行九人，在x中学校领导和带队柴老师的陪同下，来到了顶岗实习单位——x中学，开始了角色的转变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，一定要打好这第一仗。
我们知道教学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括：初到异地的适应，饮食还有天气的变化等，总之，有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前抱怨及表现出不满，我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!
这半个月来的经历，让我们成长了很多。整理书籍，接新生，带班。
军训。
礼仪讲解出操拉练全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活丰富了我们的阅历增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦不怕累不抛弃不放弃的精神。
对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有互相协作，互相帮助，才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应该是我们的准则!!
看着那一双双渴望知识的眼睛，一种责任感立刻涌上心头，未来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信心，有决心，讲方法，求效率，一定完成学校给我们的任务，给我们，给栾中，给师大献上一份满意的答卷!
幼儿教师实习心得体会
我是在市教育幼儿园实习的，转眼间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要，我知道了实习总结怎么写，同时，也知道了当教师的光荣及不容易。以下是我在幼儿园教师实习总结.
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
以上是我的实习工作总结，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功!