模具设计总结汇报(通用17篇)

时间:2023-11-20 00:01:53 作者:雁落霞

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模具设计经典总结

今年暑假,我有幸被学校派到山东轻工工程学校进行了为期20天的培训学习。本次培训从7月16日开始,到8月4号结束,在此期间我主要学习的是模具设计。通过这几天的培训,获益匪浅,特别是与本身的教育教学联系起来,深有感触,现将心得体会总结如下:

一:教学方式新颖,学习模式独特。

模具设计是一门专业技术课,涉及的领域多样化,保括ug设计软件、车床、铣床、数控车铣和加工中心以及电火花加工等,是一个相当全面的专业。因此,学习模具设计应该具有多方面的技术。由于此次培训时间比较短,并不能全面学习,因此知识相对专一一些,所以在这次培训中,我们重点学习了ug软件和电火花线切割这两门技术。

ug软件的学习,采用的是项目教学法。通过设计一个模具的形式,将ug软件中能够用到的命令系统的掌握。这种教学方式比较新颖,虽然说项目教学很早就提出了,但是真正用在教学上却不好掌握。此次培训采用这种方式,充分将培训时间短、完成任务重的问题解决,使学生在极短的时间里,掌握到极多的知识。在这20多天的培训中,我们通过几个项目的操作练习,基本上将ug软件的常用命令以及简单使用掌握清楚,从而在考证考试中能够得心应手,最终获得中级模具工的证书。

二、理论与实践并存。

在实践操作的环节中,我们重点学习了电火花线切割机的操作。首先我们从书本上将理论知识系统的研读一遍,不懂得请教老师,将理论知识更多的记在头脑中,然后,我们又通过实际操作机床,将理论知识运用到实践中,达到理论与实践并存。在操作过程中,从卷丝,上丝,对刀,作图,我们一丝不苟;在出现问题后,从发现问题、检查问题、解决问题三方面,我们严肃认真;完成了一个产品后,从技术参数、产品质量、产品外观上,我们严格把关。辛辛苦苦20天的培训,我们从一个门外汉到一个初级专业手,其中的辛酸,只能自己体会,但是为了能够学到技术,能够真正学到知识,能够将所学知识带回来教给我们的学生,我们无怨无悔。

三、取长补短,服务教学。

暑假培训,一是要能学到知识,补充自身的专业知识,使自己能够跟上时代的脚步,使学生能够接触到最前沿的知识,从而为走上社会打下良好的基础。二是能够走出去,学习兄弟院校优秀的教学手段和教学方法,学习先进的教学理念,取长补短,为教学服务,从而更好的为学生服务。

通过此次培训,我感觉到了自身的不足,主要体现在知识体系不健全。现在社会大力发展制造业,从而推动了职业教育的发展,职业学校毕业生成为社会劳动力的主流,但是这些学生需要学习那些知识才能适应社会的需要?如何培养他们,才能与社会接轨,使他们能够直接走上工作岗位?这是我们急需解决的,就是要把知识体系健全起来,学校要与社会紧密联系起来。不断与学生交流,与社会交流,急学生之所需,急社会之所求。健全我们的知识结构,使学校教学能够与社会培训教学联系起来,真正培养与社会有用的人才。

综上所述,仅仅是我通过此次培训的一些心得体会,通过此次培训,我学到了很多,认识了很多,知识层次又高了一些,相信在以后的教学中,我会更好的运用暑假培训的成果,服务于教学,成为一名优秀的人民教师。

模具设计经典总结

《冷冲压工艺与模具设计》是高职模具设计与制造专业的专业核心课程之一,冷冲压模具课程设计是从理论知识向实际产品的模具设计过渡的重要环节,其目的是使学生初步掌握模具设计的基本方法和步骤,使学生具备独立查阅模具设计手册等工具书的能力,以及培养学生综合运用所学知识来设计冷冲压模具的能力等。

我在指导学生进行《冷冲压工艺与模具设计》课程设计时,发现学生存在这样一些问题:

三是对自己信心不足,每做完一小部分都要教师的确认,才敢进行下一步的设计。为了改变这种状况,我对课程设计的选题、组织实施以及成绩评定等环节做了一些积极的探索,收到了良好的效果。

课程设计的选题要有一定的实际应用价值,应直接来源于生产实际或具有明确的应用领域,其设计的结果也将作为《模具制造工艺学》和《模具钳工工艺学》的实训项目。我精心挑选了啤酒瓶开启器、方形接触片、蚊香支架、金属瓶盖等都可以作为设计的选题。考虑到学生水平参差不齐,同一班级中的学生之间存在较大差距,为了使设计课题的难易程度和工作量大小与学生的水平和能力相适应,既让每个学生都能顺利地完成设计任务,又能充分发挥优秀学生的潜能,我确定了复杂程度不同、工作量不同的设计课题,供不同层次的学生完成。学习成绩一般或较差的学生,所要完成的设计课题是“单工序模”的设计,其难度不大,设计工作量适中;难度和设计工作量都较大的“复合模”和“级进模”两个设计课题,供学习成绩好、能力强、肯钻研的优秀学生选择。

提前布置设计任务,把课程设计融合到理论教学之中。以前的做法是把课程设计放在理论教学课程全部结束后进行的。我在辅导学生设计时发现,有不少学生对设计时所要用到的理论知识和基本方法,都不会应用,有的甚至已经忘记了,辅导时很费力气,影响课程设计的顺利进行。为了改变这种状况,我采取了提前布置设计任务的做法,把课程设计融合到课程的理论教学之中。在某个模块之前把课程设计的任务书与课程的授课计划一起发给学生,让学生从学习本课程开始,就接触设计课题,在学习理论知识的过程中逐步熟悉设计课题。以“方形接触片的冲裁模设计”为例,把设计的任务分解成产品的工艺性分析、冲压工艺方案确定、模具结构总体方案的确定、冲压工艺计算、模具结构总体设计、模具零部件结构设计、选定冲压设备、绘制总装图和零件图等八个部分。把这八个部分融入到有关章节的理论教学中去,学习完有关章节后,把相应任务作为课外练习布置给学生课后完成。由于这些课外作业与课程设计联系紧密,学生大多十分重视,积极性很高。到进行课程设计时,设计任务中的绝大部分已经经过了一次演练,大多数学生对设计计算的方法和步骤已经不再陌生,只需将所作过的资料进行修改、连接整理,便可以较顺利地完成设计计算说明书的编写,把主要精力和时间用于结构设计和绘图,从而使绝大多数学生都能够顺利地按时完成设计任务。

为保证每个学生都能积极参与课程设计并有所收获,我采取了以下措施:

一是分组进行,每个设计小组一般为两人。每个小组之间选题不同或原始设计数据不相同,这样可以避免小组之间相互抄袭。并在小组内把设计任务分解到人,小组成员之间既相互合作,又都有自己的任务,人人都必须自己动手、相互督促才能按时完成。

二是在设计过程中,强化过程性考核,每天检查各小组的设计进度及完成的情况,将过程性考核纳入学生设计的总评成绩中。

三是准确把握设计工作量,在给每个学生分配设计任务时,根据能力不同区别对待,既做到任务充足,又保证每个学生只要抓紧时间都能按时完成。四是指导注重培养能力,对于大多数学生,指导的重点是设计的基本方法和步骤以及如何查阅设计资料和工具书;对基础较差的学生则以答疑的形式进行个别辅导。对于学生问得比较多的问题,我们就集中讲解。

计算机绘图是我专业学生必备的技能,为了进一步提高学生的计算机绘图能力,我们要求学生所设计的图纸必须用计算机绘制,学生可以根据自己的实际情况选择用相应的软件,如autocad绘制、ug或pro/e造型再生成工程图打印出来。通过实践,我觉得这样做有三点益处:

一是与实际接轨,现在工厂设计人员都是采用计算机绘图;

三是给学生提供了一次把所学软件技能应用于设计的机会,对进一步提高学生的计算机绘图技能大有益处。

我在评阅设计资料时强化了答辩环节,通常给每个学生安排5到10分钟的答辩时间,答辩环节可以发现学生在设计过程中存在的问题,促使学生对自己设计的结果进行反思、改进。学生的设计成绩由两部分组成:一是答辩教师在仔细审阅学生的设计资料的基础上,结合学生的答辩情况和设计课题的难易程度给出成绩,此成绩占设计成绩的70%;另一部分是平时考核成绩,由指导教师根据学生在设计过程中的表现,如遵守作息时间情况、是否按时独立完成等评定,占设计成绩的30%。

实践表明,以上做法能够较好地适应当前绝大多数学生的实际情况,充分调动学生的积极性,课程设计效果有了明显的提高。效果主要表现在三个方面:一是针对每个学生的实际水平分配不同的设计任务,使每个学生都必须认真去做,避免了以前基础差的学生无从下手的弊端。现在学习较差的学生也可以自己去完成设计任务,和其他学生一样得到了锻炼,看到了自己的成绩,感受到成功的快乐,有利于增强他们的自信,对他们以后的进步大有益处。二是把课程设计贯穿到课程理论教学中,体现了理论联系实际的教学原则。三是把课程设计与绘图软件相结合,体现了学以致用,学有所用的原则。

模具设计经典总结

为进一步加强教学管理,稳定教学秩序,加强教风、学风建设,及时、准确地了解教学运行情况,解决教学过程中存在的问题,努力提高教学质量,根据本学期工作计划,模具教研室于第10、11周进行了期中教学检查,现将检查情况总结如下:

根据学院《关于进行10~11学年第一学期期中教学检查的通知》的安排,本学期期中教学检查分学教研室自查和学院专项检查两个阶段进行,第10、11周为教研室自查阶段,第12、13周为学校集中专项检查阶段。

教研室和广大教师对这次期中教学检查都十分重视。根据《关于进行10~11学年第一学期期中教学检查的通知》的要求,成立了以教研室主任为组长的教研室期中教学检查工作小组,负责教研室的期中检查工作。制定了较详尽的检查工作计划和工作安排,围绕教学资料准备、课堂教学、实训教学运行情况进行了全面系统的检查。检查工作深入,注重实效,采取多种检查形式(听课、学生座谈会、组织观摩教学、学生个别调查、教案作业检查等)、多途径(课堂、课外、实训环节等)、突出重点(重点检查实训教学落实情况)开展了检查活动,有针对性地查找和解决教学中存在的突出问题,对促进教学,推动教风、学风进一步好转起到了很好的作用。

通过检查,我们认为本学期开学以来,教学秩序稳定,各项教学工作按计划开展,教学管理较为规范,出现了学院重视教学和教研室教师把主要精力投入教学的良好局面。特别在学院进入评估整改关键阶段后,教研室以贯彻教学工作会议精神和迎接教育部教学工作水平评估复查为契机,按评估标准,高标准、严要求规范教学和教学管理,对教学和教学管理工作进行认真整改。

教研室十分注意常规教学工作,较好地完成教学计划、教研室活动室计划,教学进度基本按计划执行,做到活动记录齐全。绝大部分教师能够认真备课、认真讲解、注意使用新的教学方法和现代化教学手段,注意把新知识理论和方法介绍给学生,能认真辅导和批改作业,学生比较满意。

教研室加强了教师之间的经验交流,积极提升他们的教学水平。经常利用周三下午的教研室活动时间,集中专业教师开展教学研讨活动,对督导收集的学生评教进行分析,提出进一步提高教学效果的方法。组织教师积极参加优秀教师经验交流会。根据学生反映的情况及实际调查结果,及时调整教学效果差、学生意见大的教师。这些都取得了良好效果。

教研室加强实训教学,落实各项实训教学的正常开出,加强对实训课的管理,注意学生动手能力的培养,保证完成实训教学任务和实训课的质量。本学期各项实训综合开出率达到90%以上。

另外,教研室十分重视对教学文件的日常检查工作,不定期组织检查教案、教学进度表、听课本等教学文件,并做好有关的记录、督促工作,促使专业教学工作得以顺利展开。

通过检查也发现了教学过程中存在的一些问题。主要有:

2、在教学基本条件方面:教室投影仪质量差,视觉效果模糊,影响教学效果;多媒体教室少不能满足专业教学的需要;图书馆专业图书资料少,更新太慢。

3、有些学生学习态度不端正,学习无动力,精力投入不足,逃课、抄袭作业;

4、实训设备配套尚未完善,影响实训教学质量。

对于这些问题,模具教研室已进行认真研究,对存在问题进行分类,针对问题的性质采取包括制定整改措施、及时向上级反映等方式,加以解决,高标准、高质量地做好今后的日常教学工作和教学管理工作。

模具教研室将以本次期中教学质量检查为契机,乘评估整改工作的东风,进一步促进教学管理水平的提高,健全教学质量保证体系,加强教风和学风建设,努力提高课堂教学、实训教学和实训教学质量,促进专业教学工作水平的提高。

模具设计经典总结

实训周小结一从今天开始,我们就要开始典型模具设计与加工的实训了,我们将要进行六周的实训,我们被分为两组,两组分别在加工操作和设计两块。从现在开始,算是真正意义上的进行与模具相处的课程了。

第一周,我们没有去进行相应的课程,而是由陈教授先进行一周的理论课。由于我们之前只有接触到塑料模,而当我们出去工作的时候,如果不是在大型企业,而在中小企业,我们是不可能只做塑料模的,我们必须还要接触到冲压模。陈教授这周主要就是讲了冲压模的基础知识与要点。

冲压模与塑料模的区别很大,塑料模是以塑料的注入成型,而冲压模主要是以外力来造成模具的成型,所以需要我们注意的是冲压模有许多成型方法。有冲压模,弯曲模等等。

这周我们主要是接触理论知识,以便下到车间时,对一些冲压模的一些简单的认识。

实训周小结二这周开始,我们就要到校企合作的模具厂实训了,我们这一小组被分配钳工组,钳工组可能是下面三个小组中最脏最累的小组了。因为钳工是为了对一些零件进行简单的手动加工,例如打孔,绞孔,去毛刺,倒角等,这些看似不难的事,做起来却非常的要求有耐心,有耐心,有不怕脏,不怕累的精神,这样你才有可能把模具做好。

我们被分配的第一个任务就是对一些工件进行“抛光”,给你一张砂纸,就是把工件上的干胶水弄掉,还要把表面砂的光滑一些。这些听上去简单,其实当你真正用一张砂纸去的时候,才发现胶水不是容易去掉的,表面也不是那么容易光滑的。

我们在钳工组的时候工作最多的就是去毛刺,在去毛刺的时候要把锉刀斜着对这边去去毛刺,这样边会显得整齐许多。绞孔的时候要注意,在绞的时候要看着方向是否倾斜,如果有点歪的话就要改正过来,不然可能孔就被你弄歪了,在装螺钉的时候就不好装了,这点很重要。

这一周,从简单做起,模具就是一个细心活,不能着急,不能粗心。

实训周小结三这周开始我们就要到加工中心那去实训了。从钳工组到加工中心确实转变很大,因为这边不要你去对工件进行什么小加工了,而是用精密机床来对工件进行加工,刚开始我们听到了介绍,这里的精密机床都非常的贵,有五轴的加工机床,有精密电火花机床,还有慢走丝的机床,这些以前只听说过,却没有看见过,这次确实收获不小。

我们首先去看了慢走丝机床,机床的设备确实很精密,由于对尺寸的严格要求,所以走过一遍的丝都变成了废丝,这些主要是对一些定位等尺寸非常重要的去加工。

五轴机床是这里面最贵的机床了,操作也是一条龙的,除了装工作以外,其他基本都是由机床来负责了。

还有精密电火花机床,这里的机床和普通的电火花机床有许多区别,操作比普通的复杂一些,加工的也更精密。

虽然说我们这一周没有对这些精密的机床进行操作和加工工件,因为企业里面在加工,但是这些也不是我们这些刚接触到的能操作的,只有慢慢的去学习。

实训周小结四这一周我们分配到了电火花,线切割小组。

这一周我们还是进行机床加工工件的实训,这周的机床不比上周的机床贵,但是这周的机床我们可能利用企业工作的空余时间来进行工件的加工,我们首先接触的是电火花机床,这是一种普通的电火花机床,用它来加工工件的时候主要要注意最开始的装工件和电极的定位,如果这一步做的好,下面就非常简单,在电极定位的时候最主要的要自己非常的细心与耐心,因为你可能会出现许多的重新定位,所以必须要求你有耐心,做好这一步,你加工的时候也就不难了。

线切割我们在以前实训的时候接触过,线切割有一步装丝,必须要注意,你装的丝,必须要在槽里,不然工件的尺寸会有很大的误差。

实训很快就过去了,我们马上就要去进行简单的设计,这几周里我们接触到了模具的生产过程,对我们的帮助很大。

模具设计工作总结

首先我要感谢在这一年的时间里,公司领导耐心的教导以及同事们热心的帮助使我学会了很多书本以外的东西,同时也完成了自己每一次定下的子工作目标。其次,为了更好的做好今后的工作,为公司争取更大效益,本着总结经验、吸取教训的态度,本人现在对这段时间的工作及学习成果作出以下总结:

1.新模具的验收及验收报告的整理;2.返修模具的验收;

8.跟踪解决雪地胎生产过程中出现飞边杂质问题,避免以后工作中出现类似问题。

以上便是这一年来我的工作及学习成果的概况。对于涨工资的问题,我认为员工不管学历如何,随着经验的丰富,工作能力的提高,原先的收入不可能满足也是人之常情,公司能为员工着想,在物质方面或者精神方面给予鼓励和肯定,势必会让员工产生强烈的认同感与归属感,在一个和谐的环境氛围里工作,公司的效益也会节节攀升的。当然作为一个还算半个公司新人的我来说,在这一年里也发现了自己的不足之处,就是语言表达能力还是有些欠缺,尤其写报告总结之类的文字工作,不过我依然会继续努力,坦然面对工作上的挑战与压力,分析错误的原因,吸取经验教训,少犯错误,争取未来在模具(轮胎)设计与维修的专业方面取得更大的成绩,回报公司的大力栽培之情。

总结撰写人:万军锐。

2013年8月23日。

模具设计经典总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼间20xx的年坎即将跨过。回首20xx,心中不禁无限感概。20xx对我来说,是很重要的一年。这一年里,我面临了新的挑战与机遇。非常感谢公司给我这个成长的平台,让我在工作中不断学习,不断进步。在此,衷心感谢各位领导及各位同事的大力支持与帮助,让我的工作能够顺利开展。

一年即将过去,在年终的时候写出自己的心理感受和总结,用来给明年我以激励和鼓舞,我相信我能够做得更好。

一年过去有收获也有缺失,有坚定也有迷茫,有激进也有蹉跎。不过大体方向还算明确,我对模具还是充满期望的,因为从校园到社会我个人认为模具设计还是具有很强的挑战性的。不光是模具所包含的零部件烦杂多变,还有在模具当中存在微小细节的难度,哪怕是一个螺钉孔的位置,大小,都会在你的一时疏忽下犯下大错,所以模具设计还是很有压力的。不过我相信只要功夫深,敢于面对错误,肯去总结经验,随着一步步的积累,这些细节错误总会慢慢的减少的。当然我相信好的习惯是日常工作当中培养的,从每个细节开始,例如图档的整理还有文件的命名,这都是能够让自己简介明确的去工作。

下面是我一年下来的工作大概,我今年的2月份进厂,起初我被安排在钳工组学徒,说实话刚从事钳工感觉很是着急,因为每天重复同样的工作,钻孔,攻丝,磨床。着急的是我刚接触模具领域,这些我接触的零碎零件到底是干什么用,用在哪里,我一无所知,一两个月过去我已经消除了我的浮躁,我也开始带着疑问去干活,我开始去看看零件图,也对比零件安装部位去看师傅是怎样进行装配的,慢慢再熟悉一个月,我也开始去尝试着去跟师傅一起装配,当看着小零件一个个的装配到模具上,心情还是很高兴的,当然在过程当中如果稍有疏忽,推杆放错位置,或者方向摆错,那是想死的心都有了,整幅模具拆开再重装。体会最深的应该是模具面好400b的模具了,光是斜顶,直顶就有五六十根,记得那天我独自在装配,光是斜顶直顶我就装了半天,下午快下班了,我终于完成了整幅模具的组装,但希望越大失望就越大,发现拉料杆没装,这意味着整幅模具拆开重装。经过这次我也在以后的工作中保持了警惕。

周边的同事,帮他们整理发模资料,用完成些装配图,这对我去了解模具结构是个很好的锻炼,我也很耐心的一幅幅的去完成,但效果却不如人意,对于组装图来说最重要的是简明易懂,但我没有抓住重点,该表示的没表示,烦杂没必要都表示的我却表示出来,这让组装图显的毫无意义,之后我经过同事的耐心指点,抓住窍门去完成了工作,从而也慢慢的熟悉了软件。

面临零件报废的危险,也有该成形的地方没成形,影响了加工,要出现二次成形。其中,镶芯的线切割取图显的十分重要,稍有偏差将会给公司带来不必要的麻烦。下料也是一门学问,如何拼料,如何在保证零件质量问题下去节省材料,不要去漏下也不要多下,附图要精确,这都是要细心去完成的事。在我完成的模具当中,遇到最困难的就是237b,镶芯,斜顶,镶件全都是淬火料,这让人很是紧张,稍有不慎就会报废,也是在这副模具中我犯了低级错误,斜顶杆没有割到位,二次加工,镶件两件编号混淆两个小镶件报废,这些都是可以避免的,但我没有做到细心,精确,导致了错误的发生。不过,在一次次的出图当中我也学到了很多知识,这是学校里所学不到的。

展望20xx,不管我在公司从事什么工作,我相信只要耐心,仔细,精准,谨慎是没有做不好的,当然不能太过重视量,“质”才是检验能力的标准,也只有“质”上去了,后期的加工才会少出错,工期才会按时的完成,这样才不会影响到我下一步该做的工作,这样我才能事半功倍。如此的良性循环我相信久而久之我的“质”“效”相互辉映,我的工作也能轻松的去完成。我也有信心我能够养成这种良好的工作习惯。

这是本人20xx年度工作总结,20xx已经过去,20xx希望我们能够更好的去完成公司下达的任务,也希望公司在行业领域上越走越好,做大做强,成为行业中首屈一指的品牌企业。

模具设计总结

20xx对我来说,是很重要的一年。这一年里,我面临了新的挑战与机遇。非常感谢公司给我这个成长的平台,让我在工作中不断学习,不断进步。在此,衷心感谢各位领导及各位同事的大力支持与帮助,让我的工作能够顺利开展。

一年即将过去,在年终的时候写出自己的心理感受和总结,用来给明年我以激励和鼓舞,我相信我能够做得更好。

一年过去有收获也有缺失,有坚定也有迷茫,有激进也有蹉跎。不过大体方向还算明确,我对模具还是充满期望的,因为从校园到社会我个人认为模具设计还是具有很强的挑战性的。不光是模具所包含的零部件烦杂多变,还有在模具当中存在微小细节的难度,哪怕是一个螺钉孔的位置,大小,都会在你的一时疏忽下犯下大错,所以模具设计还是很有压力的。不过我相信只要功夫深,敢于面对错误,肯去总结经验,随着一步步的积累,这些细节错误总会慢慢的减少的。当然我相信好的习惯是日常工作当中培养的,从每个细节开始,例如图档的整理还有文件的命名,这都是能够让自己简介明确的去工作。

下面是我一年下来的工作大概,我今年的2月份进厂,起初我被安排在钳工组学徒,说实话刚从事钳工感觉很是着急,因为每天重复同样的工作,钻孔,攻丝,磨床。着急的是我刚接触模具领域,这些我接触的零碎零件到底是干什么用,用在哪里,我一无所知,一两个月过去我已经消除了我的浮躁,我也开始带着疑问去干活,我开始去看看零件图,也对比零件安装部位去看师傅是怎样进行装配的,慢慢再熟悉一个月,我也开始去尝试着去跟师傅一起装配,当看着小零件一个个的装配到模具上,心情还是很高兴的,当然在过程当中如果稍有疏忽,推杆放错位置,或者方向摆错,那是想死的心都有了,整幅模具拆开再重装。体会最深的应该是模具面好400b的模具了,光是斜顶,直顶就有五六十根,记得那天我独自在装配,光是斜顶直顶我就装了半天,下午快下班了,我终于完成了整幅模具的组装,但希望越大失望就越大,发现拉料杆没装,这意味着整幅模具拆开重装。经过这次我也在以后的工作中保持了警惕。

9月份,我调动到了设计部,刚进部门就有种说不出的忙碌感,光听听键盘敲打声还有鼠标点击声就感觉到了分秒必争,面对电脑,面对制图软件我很是茫然,好久好久没有接触过软件,感觉一切都很生疏,我只好一步步的去熟悉,多问多学,起初一个多月我都在帮助周边的同事,帮他们整理发模资料,用完成些装配图,这对我去了解模具结构是个很好的锻炼,我也很耐心的一幅幅的去完成,但效果却不如人意,对于组装图来说最重要的是简明易懂,但我没有抓住重点,该表示的没表示,烦杂没必要都表示的我却表示出来,这让组装图显的毫无意义,之后我经过同事的耐心指点,抓住窍门去完成了工作,从而也慢慢的熟悉了软件。

接下来就是忙碌的'工作了,随着大批项目下达,我们部门也步入了水生火热当中,当然我也开始得到了锻炼,我开始去完成零件图还有线切割还有料单填写,看似简单的工作但要想把它做好却不简单,有很多很多细节要去注意,拿零件图来说,师傅要拿着你的零件图去划线钻孔,磨床要拿你的图去磨,哪怕一个位置或尺寸标错所影响的加工周期都会延误,更不用说浪费了下面工人的人力。线切割是一个比较重要的工作,小零件的成形很多需要线切割来完成,相对于快走丝,中走丝是个细心活,线切割稍有取错将面临零件报废的危险,也有该成形的地方没成形,影响了加工,要出现二次成形。其中,镶芯的线切割取图显的十分重要,稍有偏差将会给公司带来不必要的麻烦。下料也是一门学问,如何拼料,如何在保证零件质量问题下去节省材料,不要去漏下也不要多下,附图要精确,这都是要细心去完成的事。在我完成的模具当中,遇到最困难的就是237b,镶芯,斜顶,镶件全都是淬火料,这让人很是紧张,稍有不慎就会报废,也是在这副模具中我犯了低级错误,斜顶杆没有割到位,二次加工,镶件两件编号混淆两个小镶件报废,这些都是可以避免的,但我没有做到细心,精确,导致了错误的发生。不过,在一次次的出图当中我也学到了很多知识,这是学校里所学不到的。

展望20xx,不管我在公司从事什么工作,我相信只要耐心,仔细,精准,谨慎是没有做不好的,当然不能太过重视量,“质”才是检验能力的标准,也只有“质”上去了,后期的加工才会少出错,工期才会按时的完成,这样才不会影响到我下一步该做的工作,这样我才能事半功倍。如此的良性循环我相信久而久之我的“质”“效”相互辉映,我的工作也能轻松的去完成。我也有信心我能够养成这种良好的工作习惯。

这是本人20xx年度工作总结,希望我们能够更好的去完成公司下达的任务,也希望公司在行业领域上越走越好,做大做强,成为行业中首屈一指的品牌企业。

模具设计主管年终工作总结

20xx年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:

1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。

2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在20xx年的班组建设中我首先强化自身的`带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了20xx年的安全生产。

积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

模具设计主管年终工作总结

时光荏苒,20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一个季度,内心不禁感慨万千。一个季度来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将20xx年的工作情况总结如下:

1.班组的建设与管理得到加强。

冲压车间成立的时间不长,因其前身“xx公司”的管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

2.狠抓安全管理。

冲压车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的20xx年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

3.保证产品质量。

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对xx汽车的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整车产业的龙头工艺,冲压车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

4.积极参与车间改善活动。

冲压车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一个季度来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

5.加强自身学习,提高业务水平。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的`班组长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一个季度的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

一个季度来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:

1.安全生产方面。

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致xx月xx月连续两次发生划伤事故。现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

2.质量控制方面。

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

3.班组管理方面。

虽然在过去的一个季度中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。

新的一个季度意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。

我决心在接下来的一个季度中努力做到以下几点:

1.加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;。

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;。

4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的xx班组。

最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!

大一模具设计心得体会总结

近年来,制造业的快速发展促使了模具设计与制造技术的不断创新与提升。作为大一学生,我有幸在模具设计课程中接触到了这一领域,并从中获得了丰富的知识和实践经验。在这段时间里,我深深体会到了模具设计的复杂性和重要性,下面我将就我的学习体会进行总结与分享。

首先,模具设计需要系统的知识储备。模具设计是一个综合性强、涉及范围广的学科,需要掌握机械设计、材料力学、模流分析等多学科知识。在大一课程中,我系统学习了机械设计基础、制图与CAD等课程,为模具设计的学习奠定了坚实基础。通过掌握这些基本理论知识,我能够更好地理解和应用模具设计中的各种技术和方法。

其次,模具设计需要锻炼逻辑思维能力。在进行模具设计时,需要综合考虑诸多因素,如产品要求、材料选择、工艺技术等等。这就要求我们具备良好的逻辑思维能力,善于从整体角度考虑问题,分析并解决实际工程问题。通过大量的实践操作,我提高了自己的逻辑思维能力,学会了如何通过分析,找出问题的关键所在,并给出合理可行的解决方案。

再次,模具设计需要注重实践操作。模具设计是一门实践性很强的学科,需要我们通过实际操作来巩固和应用所学的理论知识。在实验室里,我们学会了使用CAD软件进行三维建模和装配设计,深入了解了模具设计的整个流程。通过动手操作,我提高了自己的模具设计能力,不仅能够灵活运用软件完成各种设计任务,还能理解并分析实际生产过程中存在的问题,并提出相应的改进方案。

此外,模具设计需要团队合作与沟通能力。在模具设计过程中,往往需要与其他相关部门进行沟通和协作,需要我们具备良好的团队合作意识和沟通能力。通过与同学们的互动以及小组项目的合作,我学会了倾听、交流和合作,能够更好地与他人协调工作、解决问题。

最后,模具设计需要不断学习与创新。随着科技的发展和市场需求的变化,模具设计技术也在不断更新与进步。在模具设计课程中,我们接触到了一些新的设计理念和技术,如3D打印、模具仿真等等。我意识到,只有不断学习和创新,才能不断提高自己的模具设计水平,适应未来的发展需求。

综上所述,大一的模具设计学习给我带来了很多收获与启发。通过系统的学习、实践操作和团队合作,我不仅提高了自己的模具设计能力,还培养了良好的逻辑思维和沟通能力。在未来的学习和工作中,我将继续保持学习的热情,积极参与实践,不断提高自己的模具设计技术,为制造业的发展贡献自己的力量。

模具设计工作总结范文

姓名:赵xx性别:男。

婚姻状况:已婚民族:汉。

户籍:湖南年龄:33。

现所在地:深圳身高:172m。

联系电话:xxxxxxxx。

电子邮箱:xxxx。

求职意向。

工作年限:职称:无职称。

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

工作经历。

xx年3月—至今xx公司,担任模具设计师。

工作内容:

1、进行产品结构,模具结构,成型工艺的初步分析,模具报价方案的确定;

2、模具结构初步分析得出的方案,布置分型面、型腔位置、浇注系统和排气系统;

3、召集相关人员参与确定模具方案的讨论;

4、计算抽芯力,胀型力,复核锁型(模)力,确定抽芯机构及其主要部分尺寸;

5、料套、冲头选取与核算其填充率,内浇口计算,2d排位设计;

6、进行3d分模,拆铜公;

7、受控2d和3d档,并进行首次啤板的跟进。

xx年3月—xx年7月xx公司,担任模具设计师。

工作内容:

熟悉模具结构,测量模具镶针,跟进模具进程,改模,绘制模具2d,3d图。

教育背景。

毕业院校:湖南机电学院。

最高学历:大专。

毕业日期:20xx-07

语言能力。

英语水平:良好。

国语水平:标准。

粤语水平:良好。

自我评价。

本人活泼开朗、性格大方、注重团队精神。生活中严格要求自己,勤俭节约,工作中与同事和睦相处,配合融洽的处理各项事务,并一直虚心求教,努力改进自我,完善自我,勇于接受挑战,希望我能为贵公司贡献自己的.力量!相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

模具设计工作总结

作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的*基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论*极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出*的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际*作*和实践*。离开*作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通*、逻辑*和规范*。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭*,一一登记入记账凭*、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑*,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范*,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭*,将其登记记帐凭*。然后,根据记帐凭*,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计*作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。

模具设计主管年终工作总结

自入职以来,我在公司领导和同仁的帮助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供宝贵意见:

(一)强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。

(二)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。在这段时间里,不管遇到多大的困难,我都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。

(一)立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。

(二)传达和落实公司精神任务,态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘,对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念认识水平。

以节流为导向。作为万达人,有必要竭力为公司的成长发展做出贡献,树立“以公司为家”的思想观念,竭尽所能为大家庭节约成本,协助领导努力提高产能效益。

在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,积极进取,为我们煅烧车间的建设贡献自己微薄的力量。

年度模具设计总结

冲裁间隙是指冲裁的凸模与凹模刃口部分的尺寸之差。1对冲载件质量的影响。一般来说,间隙小,冲载件的断面质量就高(光亮带增加);间隙大,则断面塌角大,光亮带减小,毛刺大。但是,间隙过小,则断面易产生”二次剪切”现象,有潜伏裂纹。

2对冲载力的影响。间隙小,所需的冲载力大(材料不容易分离):间隙大,材料容易分离,所需的冲载力就小。

3对冲载模具寿命的影响。间隙大,有利于减小模具磨损,避免凹模刃口胀裂,可以提高冲载模具的寿命。

为保证冲载模有一定的使用寿命,设计时的初始间隙就必须选用适中间隙范围内的最小冲载间隙。

5什么是排样?

冲载件在条料、带料或板料上的布置方式。

7什么是弯曲件的回弹?影响弯曲回弹的因素有哪些?生产中减小回弹的方法有哪些?材料在弯曲过程中,伴随塑性变形总存在着弹性变形,弯曲力消失后,塑性变形部分保留下来,而弹性变形部分要恢复,从而使弯曲件与弯曲模的形状并不完全一致,这种现象称为弯曲件的回弹。

8防止弯曲裂纹的措施有哪些?

使用表面质量好的毛坯;采用合理的模具间隙,改善润滑条件,减小阻力;对于塑性或加工硬化较严重的毛坯,先退火后弯曲;毛坯有毛刺的一面置于变形区内侧9弯曲过程中可能产生滑移的原因有哪些?防止产生滑移的措施有哪些?原因:毛坯沿凹模口滑动时两边所受的摩擦阻力不等。措施:采用对称的凹模结构;采用有顶件装置的弯曲模结构;采用定位装置;10圆筒形拉深件在拉深过程中何处是主变形区?何处是传力区?平面凸缘部分为主变形区,筒壁部分为传力区。

11什么是拉深系数?什么是极限拉深系数?影响拉深系数的因素有哪些?

措施:在拉深模结构上加压边圈,对平面凸缘施压厚度方向上的压应力,以防止拱起;减小变形过程(降低拉深件的高度),减小切向压应力的值;加大平面板料的相对厚度t/d,降低切向压应力的影响。

13造成拉深件破裂的原因是什么?防止破裂的措施有哪些?

原因:当危险断面所受的径向拉应力超过板料的下屈服强度时,危险断面就会变薄,超过板料的抗拉强度时,拉深件就会在危险断面处破裂。

15塑料是由什么组成的?主要性能有哪些?

塑料是由合成树脂、添加剂组成,主要性能有密度小,比强度高,化学性能稳定,绝缘性能好,减摩耐磨性能优良,成形的加工方便。16简述注射成形的工艺过程。

18注射模的普通浇注系统由哪几部分组成?各部分的作用是什么?普通浇注系统一般有主流道、分流道、浇口和冷料穴四部分组成。主流道的作用是便于熔体顺利向前流进,开模时主流道凝料又能顺利拉出来。分流道的作用是改变塑料熔体流向,使其以平稳的流态均衡的分配到各个型腔。浇口的作用是连接分流道与型腔的熔体加速流动。冷料穴的作用是容纳浇注系统中料流前锋的冷料,防止冷料注入型腔而影响成形塑料的质量。

19为什么要排气?常见的排气方式有哪些?因为熔体在充填型腔时,必须将浇注系统和型腔内的空气及塑料分解产生的气体顺利排出模外,否则在塑件上会形成气泡,产生熔接不劳,表面轮廓不清及充型不满等成形缺陷,所以要排气。

年度模具设计总结

为推进学院素质教育和教学改革发展的需要,进一步提高我院机械类专业学生的专业技术水平,我材料工程系承办开展了一次数控车工技能大赛。在以前课程教学的基础上,着重培训学生的数控编程实践能力和在实践中发现问题、解决问题的能力。

王院长对本次设计大赛中存在的不足之处进行总结,以备今后此项比赛能更好的开展下去,提升专业建设和发展,并主持颁发获奖证书。白主任发言,提出要求和期望。

本次大赛在院各级领导的支持和系领导的指导下,本着公平公正的原则,通过专家裁判组的紧张评审,现已圆满结束。现就本次大赛总结如下:

一、本次大赛组织规范。

在比赛之前就以教研室为单位制定了本次大赛的参赛方案和评分标准,组织教研室老师制定了本次大赛的竞赛题目,参赛选手独立完成,比赛现场按照技能大赛题目进行数控加工,同时组织教研室老师按照评分标准进行统一评分,以确定本次大赛选手的成绩和名次,总之本次大赛才计划、安排到实施都很规范。

二、本次大赛动员工作到位。

在比赛前召开了动员大会,向学生介绍了本次大赛的目的、意义、重要性以及比赛方式和内容,很多学生对本次比赛产生了浓厚的兴趣,都报名参赛,到图书馆借阅相关书籍积极做好准备,很多参赛选手主动申请到数控实训中心进行练习,并且还有其他系的学生也报名参加了本次比赛。

三、本次大赛公平、公正。

比赛现场确定三位老师作为比赛监考老师,确保每个参赛选手都是独立完成比赛,同时实践比赛结束后,组织教研室老师进行了统一评分以确定本次大赛选手的成绩和名次,因此大赛完全符合比赛的公平、公正原则。

四、本次大赛学生成绩较好。

由于提前告知了学生比赛的形式和内容,学生进行了充分的准备,因此本次比赛学生成绩较好,大部分同学都能很好地完成参赛题目。

一等奖:李平、孔维高、张明星。

二等奖:谢松斋、李鹏威、冯晖、赵冠华、孙贺。

大赛组委会为获奖选手颁发获奖证书和奖品,颁奖仪式在校小礼堂举行。获奖选手进行了热情洋溢的发言,都感觉通过这次大赛,自身对于数控编程知识的掌握更牢固的同时,更提高了各自的实践动手能力和解决实际问题的能力,与将来就业更接近了一步,明确了自己的目标和方向,也锻炼了同学们之间的协作意识。

通过此项目竞赛,引导高职院校关注现代模具行业技术发展趋势与技术应用方向,促进模具设计与制造专业开展基于模具生产工作过程导向的教学改革,加快模具设计与制造高技能人才的培养。

总之,本次大赛进行顺利,并获得圆满成功,收到了预期的实践教学效果。

郑州职业技术学院材料工程系。

2013年6月15日。

模具设计工作总结范文

户籍:甘肃白银年龄:22。

婚姻状况:未婚身高:172cm。

现所在地:广东东莞。

希望地区:广东深圳。

希望岗位:机械(电)/仪表类-模具工程师。

待遇要求:面议。

最快到岗:随时到岗。

教育/培训。

工作经验至今3年2月工作经验,曾在1家公司工作。

公司性质:国有企业行业类别:互联网、电子商务。

担任职位:助理工程师。

离职原因:暑假结束回学校上课。

技能/专长。

语言能力:

英语水平:cet-4。

英语口语:良好。

第一外语:英语良好。

计算机能力:中级。

计算机详细技能:1:能熟悉运用ug4.0进行3d分模,autocad进行2d排位,拆散件,出线割图!

2:能够熟练运用办公软件wordexcel软件。

3:能进行简单的产品设计,

熟悉模具结构,常用塑料性能。

其它技能:熟悉常用模具英语,有较好的听说读能力。

能力介绍:

本人拥有3年的设备管理方面的工作及维修经验,熟悉大中小型企业的设备管理与维修模式。先后从事过设备管理员、设备维护人员、设备工程师等工作岗位。对设备的采购、安装、使用、维护和管理工作比较熟悉,动手能力强。能根据各台设备的特点编制出合理的设备操作规程、设备安全操作规程、设备简易故障排除和设备维护保养工作计划,保证在设备各个环节受到合理的管理、维修和维护。加强公司相关人员对设备的了解和把握,积极推进全员参与,延长设备的使用寿命、减少设备的故障率和缩短设备的维修时间,提高工作效率。降低设备故障给生产带来的各项损失。熟悉公司的各项采购流程、仓库管理流程和生产管理流程,能承担一定的备件采购、生产管理任务。本人工作和沟通能力强,在工作过程中能加强与各相关部门的沟通协调工作,能参与工作设备的各项维修工作,保证设备的顺利运行。

发展方向。

寻求职位:1.模具设计;2.项目工程师;3.跟模工程师。

热爱模具这一行业,一心向模具发展。

自我评价。

1.做事认真仔细,责任心强,能吃苦耐劳,勤奋好学,善于发现与解决问题。

2.具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作,对新事物接受能力快;工作期间积极配。

合领导工作,和同事关系融洽。

模具设计工作总结范文

个人简历。

姓名:

大学生个人简历网。

性别:

民族:

汉族。

1985年9月24日。

证件号码:

婚姻状况:

已婚。

身高:

176cm。

体重:

70kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

广东科技学院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

三年以上。

职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

良好;。

综合技能:

c牌(深圳考的)。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

广东科技学院。

专科。

9月-206月。

廉江三中。

高中。

(本文由()大学生个人简历网提供)

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

1月-201月。

深圳交通局。

工作经历。

所在公司:

深圳市富源集团。

时间范围:

2008年9月-10月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位:

总经理司机。

工作描述:

主要与总经理外出办事,接待客人等等。

离职原因:

回家发展。

所在公司:

廉江市冠利地产发展有限公司。

时间范围:

2010月-4月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位:

董事长司机。

工作描述:

主要接送董事长,接待客人等等!

离职原因:

其他信息。

自我评价:

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100的'热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

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