通过写一篇优秀的作文，我们可以展示自己的才华和个性，获得他人的认可和赞赏。范文中的观点和思考具有启发性，可以帮助我们开拓思维和提升写作水平。
我的小弟弟三年级作文
星期一早晨，小华早早地起了床，吃了饭，背着书包，高高兴兴地走在上学的路上。
小华经过公园的时候，忽然，传来一阵哭声，小华连忙随着哭声，找到了那个在哭的小弟弟。小华蹲下来，耐心地对小弟弟说：“小弟弟，你为什么哭呀？”小弟弟说：“妈妈去买水了，叫我在这儿等她回来，可是，我和几个小朋友到别处去玩了，我找不到妈妈了！”小华心想：“阿姨找不到小弟弟，一定很着急！”小华从书包里拿出纸巾，递给小弟弟，说：“小弟弟，檫檫眼泪，不要哭了，我来帮你找妈妈！”于是，小华拉着小弟弟的手，一边走一边看。小华看见一位阿姨，就问小弟弟：“这是你的妈妈吗？”小弟弟摇摇头，又伤心起来了。小华又看见一位阿姨，手上拿着水，很着急的样子，好象在找什么东西似的。小华连忙问小弟弟：“这是你的妈妈吗？”小弟弟眼睛一亮，大声喊着：“妈妈！”
小华真是个“赠人玫瑰，手有余香”的好孩子。
我的小弟弟五年级作文
去年二月。我的小弟弟出生了。那时的他是小小的,包在襁褓里。我都没敢抱一下。一年过去了。小弟弟也该长大了吧!真期待见到他呀!
进了舅舅家门,一个小人正扶着茶几小心翼翼的站着。看到我们进了门,舅舅问:“嘟嘟,看谁回来了呀?哪是姐姐,他伸出小手指指我,哪是姑姑,他又伸出小手指指妈妈。”天哪!我一年都没怎么见过他,他怎么认得我呢?我高兴的要抱着他玩,舅舅说:“嘟嘟刚学会走路还不太稳。你牵着他的小手他会慢慢走。”我就用手去牵他的小手,也近距离的观察他。嘟嘟不像别的小孩那样胖嘟嘟的,一点都不像他的名字。小小的脸庞,眼睛也不很大却特别的黑亮,很有神。小巧的鼻子,小巧的嘴巴,秀秀气气的像个小姑娘。
我们打开一大盒核桃,都弟弟来玩,让他给大家送核桃。我们围着沙发坐了一大圈,舅舅说:“嘟嘟给奶奶拿核桃,”嘟嘟就蹲下从盒子里拿出一个核桃,慢慢站起来用一只小手扶着茶几去找奶奶。舅舅每说一个人嘟嘟都能准确的找到。我们接住核桃夸她能干时,他会双脚在地上跳跳拍拍手笑。轮到给爸爸那了,不知怎么嘟嘟特别喜欢爸爸,他一下子拿了两个核桃。站起身竟没手去扶茶几了,想走又不敢走,相扶又没有手。他急得站那里半天都没敢动。我们都想看看他怎么办,就都没去帮他。只见嘟嘟想把两个核桃放在一个手里,可无奈和淘汰大手拿不住。又急的他哇哇叫。我们还是不帮他。突然,他把一个核桃往爸爸的方向滚过去,一只手拿着另一个核桃扶着茶几像爸爸走去。把核桃交给爸爸后,又拿起另一个也给爸爸送去。我们大家看到嘟嘟的.表现都给他鼓起掌来。他更是高兴的扶着茶几小屁股一撅一撅的笑着。天哪!这个才刚刚一岁的小人儿,竟然能想出这样的好办法。真是太棒了!我情不自禁的抱着嘟嘟狠狠的亲了两口。
怎么样!我的小弟弟是不是又可爱又聪明呀!
三年级作文写人作文：我的小弟弟
我们搬了家，也有了新邻居，我自然时不时去玩一下，噢不，是玩很久。
邻居家有两个小弟弟，一个叫欧小川，三岁半了，一个叫欧小涵，四岁半了，他俩脑袋圆圆的，眼睛大大的。小的最可爱，皮肤白白的，脸蛋又圆又白，像个布娃娃。大的呢，皮肤黑黑的，刚好和他弟弟相反，很有趣，我估计他平时呆在广东，大概是晒多了太阳。他们俩个人的性格很逗，小的爱哭，大的爱生气。你们知道吗？小的爱哭，因为哥哥爱打他，大的爱生气，因为小的常惹他。人们常说的“打是亲，骂是爱”那这又是什么道理呢？我也不知道。有空时我总会去他们家玩，有时做做游戏，有时比跳远等等。可是小的总是听不懂我说什么，还不配合，但怎么说他毕竟还是个三岁的小孩嘛，我对此也不生气。玩了，只要我一回到家，他们就来到我家，找玩具，找吃的，就像在自己家一样，当然我到他们家去也像自己家一样的。我们经常打闹，弄得爸妈老是说我，不过没关系，只要开心就好，爸妈也只是说说，看到我开心，他们也开心呢。
我的邻居小弟弟虽然小，但可爱有趣，我们经常在一起玩，可开心了。
我的小弟弟五年级作文
过年，小姨从长春回到了濮阳，也带回了我可爱的小弟弟。
小弟弟叫焦一航，一岁半，已经能跑的稳稳当当的了，身高还不到一米，体重23千克，白白的皮肤，一双机灵的小眼睛，一对小小的耳朵，怎么看怎么可爱！
这天，大人们都在吃饭，由我来看管我的小弟弟。我拿一个红色的气球逗他。我站起身，弟弟想要气球，我说：“叫哥哥我就给你。”航航就听话地叫了声“哥哥”，听得我都快幸福死了。我把气球递给他，一会儿又把气球给他要过来，让他再叫哥哥，他又甜甜地叫了一声“哥哥”。如此让人心碎的声音，我怎么不忍心给他呢？我高兴地把气球送到他的手中。就这样，我反复逗他，他反复叫我哥哥，后来，航航可能厌倦了我的行为，当我再让他叫我的时候，他转身走开了，好失望！
我的小弟弟好玩吧！特别是叫哥哥叫得更好听！
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三年级作文写人作文：我的小弟弟
星期一早晨，小华早早地起了床，吃了饭，背着书包，高高兴兴地走在上学的路上。
小华经过公园的时候，忽然，传来一阵哭声，小华连忙随着哭声，找到了那个在哭的小弟弟。小华蹲下来，耐心地对小弟弟说：“小弟弟，你为什么哭呀？”小弟弟说：“妈妈去买水了，叫我在这儿等她回来，可是，我和几个小朋友到别处去玩了，我找不到妈妈了！”小华心想：“阿姨找不到小弟弟，一定很着急！”小华从书包里拿出纸巾，递给小弟弟，说：“小弟弟，檫檫眼泪，不要哭了，我来帮你找妈妈！”于是，小华拉着小弟弟的手，一边走一边看。小华看见一位阿姨，就问小弟弟：“这是你的妈妈吗？”小弟弟摇摇头，又伤心起来了。小华又看见一位阿姨，手上拿着水，很着急的样子，好象在找什么东西似的。小华连忙问小弟弟：“这是你的妈妈吗？”小弟弟眼睛一亮，大声喊着：“妈妈！”
小华真是个“赠人玫瑰，手有余香”的好孩子。
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三年级作文写人作文：我的小弟弟
经过了漫长的日子，转眼间，妈妈肚子里的小弟弟长的越来越大，动作也越来越灵活，似乎听的到我们谈话的内容，当妈妈大声笑时，小弟弟会代替妈妈手舞足蹈，开心的跳舞；当妈妈生气时、气愤时，小弟弟会情不自禁的握起鸟蛋般大小的小手，在妈妈的肚子里左踢右打，打的妈妈的肚子凹凸不平，又变化多端，有时妈妈的肚子又如海浪一样，一波一波的鼓动起来，我想我的弟弟必定是向我一样是个很活泼的人。
我们全家人都很期待小弟弟的诞生，奶奶一直急着想要抱金孙，而我是因为没有亲弟弟，只有一个姐姐，所以一直想要有个弟弟，为家里增添热闹气氛。
产检报告出来了，哇！弟弟的体重已有三千多公克了，妈妈即将临盆，所以家里多了许多亲人送的“超级迷你衣”，也多了许瓶瓶罐罐的婴儿淋浴乳及乳液等婴儿生活用品，妈妈明天就要住院了，在过几天我就可以看到小弟弟了！
“天呀！我再也不是家中最小的小孩了，我当姐姐了。”这句话不停的在我脑中回荡，我一定会保护我的弟弟，并疼惜他，给他好榜样。
我的小弟弟四年级作文
我有一个既可爱又淘气的小弟弟，他现在刚4岁，他的生日又是十二月的，所以他现在还不到三周，刚两周半左右。我的弟弟的名字是赵钰齐，小名是智轩，我时常羡慕我的弟弟，因为他的名字很雅气，非常好听。
智轩长着弯弯的眉毛，明亮而又大大的眼睛，别人都说他有一双水灵灵的大眼睛。小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴，红润润的。圆圆的脸蛋，短短的头发，显得非常可爱，他很胖，现在他大约二十多斤吧！
我一看这儿乱七八糟的，我很气愤，我说了小弟一顿，小弟竟然“报复”，他上前就打了我一下，我更生气了，我把东西都收拾好了，我把小弟又说了一顿，弟弟以牙还牙，又打了我一下，打完就在那儿偷偷地乐，好像是在“冒坏水”！
我家调皮的小弟弟三年级作文
我有一个弟弟，名字叫朱熠博，他一岁两个月了。
有一天晚上他来到我们家，可能是不习惯在我们家住吧，这也是他第一次来我家。半夜里一会哭一下，闹得大家都睡不成，只有我哥哥睡的很香。
早上起来，我就看见弟弟正在弄我辛辛苦苦拼好的乐高玩具。弟弟把零件拆下来往嘴里放，还对着我笑。我就生气的对他说：“你还好意思笑，都把我的玩具给拆了，这不是好吃的。”弟弟还是笑了笑，好像一点也没有听懂我说的话。最后我实在没有忍住，打了他的屁屁，他才不拆玩具了。但他又去拆另外一个玩具，我实在是没有办法。最后我把我的'玩具都放到高处了，他就拿不上了。这时他就哭着找妈妈了。小弟弟真搞笑。
下午我们一起出去到赛格吃海底捞的时候，我把脸伸过去要亲他，他却把我的脸咬了一口，疼的我都快哭了，他还在笑，到现在我的脸还没有好呢！这次我非常生气，就和他玩了。最后，他好像懂了一些，我是他哥哥他不能这样对待我的，我只是想亲亲他而已，后来，他就再没有咬过我了。
二年级作文：我爱我的小弟弟
弟弟很机灵，很会适应环境，会保护自己。
上次爸爸妈妈有事让别人照顾他，那个阿姨说弟弟非常乖，很听话，饿的时候就吃饭，也不胡跑，也不胡闹，很安静，一直粘着她。可是一看见爸爸妈妈回来，他立马钻到妈妈怀里，再也不理那个阿姨，一会就又上窜下跳，像变了个人，妈妈说这是弟弟懂得保护自己的表现。
昨天晚上他偷偷拿了爸爸给我买的贴画，我和妈妈发现后，正准备批评他，他快步跑过来把贴画放到我手里说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐！”搞的我和妈妈都不忍心收拾他。
可爱的小机灵跳跳，我越来越喜欢他。
二年级作文：我爱我的小弟弟
我的弟弟叫：王悦阳，小名叫：阳阳。他现在才8个月。他可坏了！
有时候，我和他玩儿他就把我的脸一挖，挖的可疼了！他还有一次生病了，他的爸爸、妈妈和奶奶陪他去看病，上车的时候，把阳阳的奶奶给摔了。不一会儿车就开到了儿童医院，阳阳看病的时候，医生说他是病毒性感染，看完了，医生让他去打针，把他打的都哭了。回家的时候，医生给他开了可多药拿回家了。到了家阳阳的爸爸让他上厕所，端他的时候，他把腿翘起来不想上厕所所以就把腿翘起来。不过我的弟弟又坏又好玩儿。
二年级作文：我爱我的小弟弟
我有一个小弟弟，小名叫阳阳。弟弟长得特别帅气，一双圆圆的大眼睛，两个黑眼珠在眼眶里打转转，给人一种很机灵的感觉。眼睛下面是一个小巧的鼻子，一张肉嘟嘟的小嘴儿，说起话来甜甜的。
弟弟不但长得帅气，还爱学习呢。这不，天天缠着我教他弹琴。我被弟弟缠的没有办法了，就答应了下来，我说：“我可以教你弹琴，不过你必须听我的话。”弟弟点了点头。
我先教他认识琴键，我指着“哆”键，告诉弟弟说：“弟弟，这个是‘哆’键，要记住呀！”他点了点头，还认真的按了按，听到发出的声音，高兴的'不得了。接着我问他：“你知道哪个是‘唻’键吗？”弟弟的小手往后一移，按了一下，“真棒！说对了。”我夸了他一句。我又依次问了他“咪”、“发”、“嗦”、“啦”、“西”是哪个键？弟弟居然都指对了！我又夸奖了他，接着反过来问他：“‘西’是那个键？”弟弟的小手又往后移了一个键，指了指。我突然明白：原来他是依次指键的呀！怪不得不教就懂呢！不过也是我的教法有问题哟。唉，真让人哭笑不得！看来我得改变教的方法了。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
二年级作文：我爱我的小弟弟
小弟弟要回来了，我特别高兴。
小弟弟的脸圆圆的，眼睛大大的，小小的嘴巴总是在笑，走起路来“咚咚咚”地响。
弟弟很调皮。他来我家，一进门就找爷爷、奶奶、叔叔、我、小黄狗。他进来看见电视机，马上要去按按钮，看见钥匙就要去开门。他还常常欺负小黄狗，用小脚踢它。有一天他把爷爷的放大镜打破了，还在旁边哈哈大笑，气的爷爷“吹胡子瞪眼”，但也拿他没办法。
小弟弟虽然有时候调皮，但有时候也很可爱，我真喜欢我的小弟弟。