优秀的作文不仅仅是语言的堆砌，更是思想的充实和思考的深入。以下是一些优秀作文的节选，不妨一读，或许能够给我们带来一些写作的新思路。
四年级的老师的作文
***同学上课不注意听讲；***同学打扫卫生不认真......你看“麻烦”又来了，你知道她是谁吗，她就是我们第一实验小学四（三）班班主任崔老师。所谓“麻烦”班主任非她莫属。
崔老师的“麻烦”真多啊！
花絮一：老师每次检查作业时，都会有几个同学字迹潦草，崔老师就把“麻烦”风暴降临在他们头上。于是这些同学摇头的摇头，叹气的叹气。真是“哑巴吃黄连，有苦说不出啊！”等到他们被老师折磨的够呛时，字马上就能应得和印刷体一模一样。
更麻烦的是老师给我们制定了《四三班纪律加分表》，这样她就能把我们班同学每一节课的表现都了解的很好。有次老师让买雪糕，当时我们还被蒙在其中，原来上课时那组积分多，那组就可以吃到雪糕。这样就让余下的同学都像一只只馋嘴猴一样，狠不得自己这组也多得点分。
花絮二：崔老师找麻烦可是不分对象的，平日里调皮的学生找，班干部也找。薛奇隆是组长，他们组交作业总是拖拖拉拉，他屡说无效。于是他向崔老师提出调组。可是崔老师却说：调组可以，可是遇到困难不能逃避呀！况且‘家家有本难念的经’每一组都有自己的优点与不足......不但调组没调成，还被教育了一番。不久，他那一组真的变好了。
随着“麻烦”班主任不断麻烦我们，有些学习差的同学也慢慢跟上来了，学习气氛更浓厚了，我们也越来越喜欢“麻烦”班主任了。
四年级老师评语
1.经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。
2.李静欣家长：旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。希望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。
3.你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功，漂亮的书写，还有就是你初为班级干部的认真与执着，每次尾随老师走进办公室时，老师就会觉得你特别亲人，那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。如果你再自信些，平时能多思、多问、多读，更加大胆的展示自我，相信你会有更大的收获。
4.她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
5.林焱玲，上课注意听讲，有错及时订正，是你的优点。可是，只知道听老师讲，不晓得动脑筋想，害怕举手发言，是不可能有很明显的进步的。你专业努力，文化也要努力呀!假如你舍得付出汗水，你一定有希望成为一名出色的学生。
6.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
7.***面貌清秀、性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬，可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此，今后即使饱尝痛苦，也能如凤凰涅盘般浴火重生。
8.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
9.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
11.的提高。这些可喜的进步的背后有你付出的努力，记装一分耕耘一分收获”，有付出，一定会有回报哦。加油!金老师期待一个越来越自信的你。
12.你有一个聪明的脑袋，你有一双明亮的大眼睛，你还有一张讨人喜欢的小脸。可是你知道吗?金老师最喜欢的还是你认认真真学习时候的样子。你有不错的语文功底，金老师希望你能继续发扬自己的优点，多看课外书，改掉自己卷面不整洁的缺点，那就更优秀啦!加油!你一定行的!
13.你是个聪明的小懒虫。多数时候上课没有认真听讲，可是你认真起来的样子，老师真的很喜欢。你知道吗?金老师一直在等，等着孙建小朋友勤奋一点，认真一点，学习努力一点，那样的孙建一定更棒啦!加油!
15.佳栋，你爷爷送我的笋干真鲜美，代我向他老人家表示感谢哦。奶奶身体不好，满头白发的爷爷每天都会准时出现在学校门口，你是幸福的，爷爷是辛苦的。其实你是一个特别聪明的孩子，可总是说说懂事，做做不懂事。认真学习吧，为苍老的爷爷奶奶想想吧!
16.雨佳，你爱看书，爱书法、爱音乐、也爱叽叽喳喳，所以同学们总喜欢围在你的身边。可是你爱看书，眼睛却近视了;你爱书法，姿势却错了;你爱音乐，钢琴却摆设了……加油，让自己越来越精彩吧!
17.钱桢，一眨眼，老师发觉你比我高了，高大的男孩也更懂事了。瞧，教室里的力气活，你总是首当其冲!而且这个学期一开始你就发表了文章，获得了“寒假好少年”的称号，而在接下来的一段时间里，你在课堂上表现得也更积极了，字的书写也更认真了。要是一如既往，你肯定能取得更大的成绩。
18.诗懿，微眯的眼睛充满着智慧的光泽，微眯的眼睛也洞察着更为细微的东西，于是你的绘画作品获奖了，你的写作水平提高了，你的语数英科成绩遥遥领先了。要是能爱上体育，把自己的身体练得倍儿棒了，那就更是一个全面发展的小女孩了!
19.洁莹，怎么那天的体育课上受伤了?为什么不来跟我说呢?你是怕老师担心吧，真是一个特别懂事的小女孩。不仅如此，你的作业清爽、正确率高;你的习作能力强，写出来的东西如身临其境;还有你的步伐稳健，永争第一……不折不扣，你是一个全面发展的小女孩，要是课堂上再能见到你那高举的小手，那就更完美了!
20.雯雯，一把乌黑的头发，是同学们羡慕的;一手娴熟的古筝乐曲，是同学们羡慕的;一副为班奉献的热心肠，也是同学们羡慕的。但是，一把乱糟糟的头发，是同学们不欣赏的;一手潦潦草草的字迹，是同学们不欣赏的;一副“高音喇叭”也是同学们不欣赏的。五年级了，保持优点，克服缺点哦!
四年级老师评语
1、黄小燕课堂上你踊跃回答，令同学们啧啧称赞;读书课里你大声诵读，令老师拍手叫好;而每次的劳动课上总能见到你活跃的身影，你是个多么能干的小女孩啊!可是，你更应该在学习、纪律方面多下苦功，这样才不会辜负老师对你的期望，你说对吗?多加努力，你一定可以成为班里最优秀的小女孩!
3、梁艳子你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的明理懂事。如果还能经常与好书为伴，丰富知识、开阔眼界，相信课堂上你一定会有更精彩的回答!
4、陆佳你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的音色。在你抑扬顿挫的朗诵中，同学们听得津津有味，仿佛身临其境。要是能稍稍改改那急躁的脾气，能多读优秀的课外书籍，吸取更多的营养，相信你也能成为最优秀的女孩!
5、你是一个特别有才华和聪慧的小女孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，书写工整，语言表达能力强。
7、你是一个性格怪僻、好动的小女孩，喜欢参加体育活动。本学期，你的个人卫生有了进步，衣服、鞋子干净多了，也没有随便到垃圾堆里捡东西吃了;自控能力也有了提高，课堂上自言自语地说些莫名其妙的话的现象少了。你变得越来越棒了!但是，你还是很浪费本子，每次发的新本子，不过两天你就把它撕成碎片，并且弄得满地都是。同时，你从不完成作业，字迹潦草，成绩极不理想。老师希望你今后做到：讲文明，守纪律，课堂上专心听讲,勤学好问,认真完成作业,能做到吗?老师期待着你更大的进步。
8、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
9、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
10、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
11、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
12、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
13、平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
14、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉，更上一层楼!
15、你是一个不爱言语，学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
四年级老师评语
1、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
2、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
3、你是一个思想纯朴心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
4、“人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
6、在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！
7、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
8、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
9、你是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲！
10、你是个活泼聪明的小男孩。你学习自觉遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，本学期取得了较大的进步。老师希望你能再接再厉，在工作上大胆一些，成为一名优秀的班干部，小老师的小助手！
11、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
12、佳行，越到期末，我越能从你的身上看到自己作为教师的成功感，因为，无可厚非的，你的进步是最明显的。曾一度讨厌英语的你，却能考到分以上了，这绝不是运气，是你努力付出得到的回报。不过，对于你的抽屉和书包，我有时真的觉得惨不忍睹啊！假期里，多做做家务，能让你更条理化。
13、益飞，还记得那天老师跟你一起聊天的话题吗？其实，学习并不是一件很头疼的事情，有时觉得学习难，往往是自己心态没有调整好的缘故。老师也有过你一样的一段经历，那时我也很迷惘，但是这“信心”两字可神奇了，当对自己充满信心的时候，发觉身边的一切原来都是那么简单的一件事，小伙子，加油吧！
14、瀚杰，老师们喜欢你的彬彬有礼，但不喜欢你的沉默寡言；家长们喜欢你的沉稳老练，但不喜欢你的“调皮捣蛋”；同学们喜欢你的领导权威，但不喜欢你的“视而不见”。作为一班之长，可能大家看你的眼神的确有点不一样，那就是“水涨船高”的意思吧。有什么话，千万不要藏着掖着，老师喜欢你笑眯眯地跟我说说知心话！
15、郑洁，老师看到你那消瘦的身影和苍白的脸色，真有点心疼。这学期，身体怎么一下子变得这么弱不经风呢？但在学习的劲头上，你却一点也没有懈怠，老师看到了你的努力以及通过努力而获得的成绩。放假了，好好调养身体，在下一学期中争取获得更多收获！
16、奇峰，不要怪徐老师的絮絮叨叨，不要怪周老师的“草菅试卷”，也不要怪叶老师和张老师的“横眉冷对”。你是老师们最亲近的一个孩子，不管任何时候，总想着：奇峰不知有没有完成。五年级了，是否该好好想想自己的学习状态了？老师们期待着“勤快奇峰”的回来！
17、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。如果你能静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名好学生。试试看，老师等着你的好消息！
19、你是一个聪慧、乖巧的女孩，能按时完成作业，团结同学，小朋友们都很喜欢你如果你上课更认真些，动作能更快些，注意整洁，讲究卫生，老师相信你的进步会更大。
20、你是个聪明活泼，爱劳动、爱做手工的女孩。这学期你的字写得更漂亮了，课文读得更流利了，如果你上课能更认真些，作业能更仔细些，能为班上多出些力，老师相信你会成为一个人见人爱的好孩子，加油！
四年级感恩老师作文
都说，我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，园丁像蜡烛一样无私付出自己的青春，让花朵更加茁壮的.成长。
有同学说，我们是小花小草，老师是风水雨露，滋润我们，让我们成长。有同学说，老师是皎洁的月亮，为我们一颗颗小星星，点亮指路的明灯。还有同学说，我们是鸟儿，老师是大树，是天空给我们保护及自由。
我有一位好老师：余老师。她有一头乌黑亮丽的长发，像一帘瀑布一样。一双烔烔有神的眼睛上有时架着一副眼镜，一定是看了太多的书吧！每当余老师那一双黑宝石似的眼睛注视我们时，总会有一种莫名的亲切感向我们袭来。她的眼睛也似乎特别灵敏，一看就知道我们有没有干坏事。一张能说会道的嘴巴，在上课时滔滔不绝的给我们讲课。这就是我们美丽，如天仙一般的余老师。
上课和平时，余老师一向一丝不苟。您那讲课的声音，令我们久久无法自拔。老师平时对我们很好，只想让我们有一个出色的成绩，未来可以报效祖国。每一次看到您批改的作业、作文，上面的涂涂改改，总让我想起老师那认真的神情和仔细。这些是我忘不了的。
余老师最大的特点是她的性格，坚强的性格。就拿上个学期的事说吧。那天放学，走进门的不是余老师，而是吴老师。我很好奇，为什么是吴老师来放学呢？我在排队的时候解开了这个迷题。排队时，我出来早，便和几个同学趴在栏杆上东看西看。这时有一个同学叫了一句：“看！那不是余老师吗？”我们的目光“唰”一下全移到了那们同学指的地方。我只看见余老师被一个男老师背在身上，不知去哪儿。后来，我才知道余老师在办公室晕倒了，他们正要去医院。第二天，余老师带病又来了，上课时，余老师沙哑的声音好似清澈的泉水，流入了我们的心田。
人们说，老师是园丁，我觉得老师更是我们的另一个父母。余老师，教会了我什么是人生中缺一不可的事，还让我知道了，知识不能改变我人生的长度、物象和起点，但可以改变我人生的宽度、气象以及终点。您似天使，如甘泉，是我们永远最尊重的人。
四年级的老师的作文
老师，太阳底下最光辉的职业。我的梦想就是当一名老师，当一名好老师。我心目中的好老师，她一头瀑布一样的黑发，眉清目秀，一看就知道是我们的曾老师。
上课时，曾老师用生动亲切的语言教给我们丰富的知识。有同学在做小动作，老师只是用眼神悄悄提醒他：“要认真听讲啊！”或者轻轻走到他的身边，扶他坐好。
下课时，同学们都在操场上或走廊里尽情地玩耍，只有老师还在办公室里精心批改着我们的作业本。
记得上学期，老师因为长期劳累，所以嗓子哑了，疼得说不了话。我们都请曾老师回家好好休息，我们会管理好班级的。可她放心不下我们，还是赶过来，为我们准备复习资料。多好的老师呀！
在我们生病时，曾老师会打来电话询问我们的病情，病好了，还会辅导我们落下的功课；当有部分同学成绩出现红灯时，曾老师会和他们一起找出成绩下降的原因，并帮助他们努力赶上其他同学。
上学期统考，我们班有部分同学语文基础比较差，曾老师就把他们留到晚上九点钟。曾老师为了我们，牺牲了自己的时间，要知道，老师家里还有年幼的孩子呢！
我的老师四年级作文
敬爱的老师，其实我有许多话想对您说，只是一直没有机会，今天我把它写下来告诉您。
老师，一节课站下来，您累了吗？累了就趴在桌子上歇会儿吧！闭上眼养养神。
老师，您给我们讲了一节课口渴了吗？到办公室里喝口热茶吧！解解渴，润润嗓子。
老师，您的腰酸吗？您的背疼吗？酸了疼了，就让我们给您按摩按摩，我们可是“小小按摩师”哦！并且还是免费的呢！有我们帮忙，您大可放心，我们的按摩技术特别好，保准您腰不酸，背不疼！
老师，作业不用时间紧时急着批，如果做完了这件事，又忙做那件事，会把您累坏的！
老师啊！如果说我们是祖国的花朵，那么您就是种花的园丁，没有您，我们就不能在阳光下茁壮成长，如果说我们是大树，那么您就是给树治病的“啄木鸟”，没有您，我们就不能健康成长。
老师，歇歇吧！这些日子，您为我们操了不少心啦！老师别为我们担心了，我们已经学会如何照顾自己了。
老师歇歇吧……。
四年级的老师的作文
我的语文老师个子有点矮，身子瘦瘦的，一看就知道是吃得不多的人，她脸上有很多痣，有一双明亮的大眼睛，戴着一副黑框眼镜，炯炯有神的目光穿过眼镜，好像一下子就能看到我在想什么。有人要说，这就是一个普通的老师呀。
我之所以说她很特别，因为既是我的语文老师，又是我的妈妈。
在学校里，妈妈对我很严格。有一次去上学，我没戴红领巾就进教室了，看同学们都在读书，我也马上拿出书本读起来。不一会儿，红领巾监督岗的同学来检查了，发现有三个同学没在读书，就扣了我们的分，并留下纸条：有三个同学没读书，扣分1、5分。
语文课上，妈妈看到了扣分单，凶着脸问大家：“早自修的时候哪几个同学没在读书？”有同学站起来指着我说：“是他，是他不读书被扣分了。”我马上站起来反对，小声地说：“不是我，真不是我。”妈妈拿起尺子在我手心里打了两下，厉声说：“不是你，你一天到晚就知道看书，一要你读书就没有声音了。”我对妈妈说：“不是我，真的不是我。”妈妈还是不信，她请红领巾监督岗的同学来认。他们回忆起来是其他的几个同学，我并没有在这中间。
下课了，我很得意地对妈妈说：“你看，我还是在认真读书的吧。”妈妈却说：“你就应该打，早自修的时候你会认真读书的？红领巾监督岗的同学没有发现你而已。”我在一旁默不作声。妈妈又开始说了：“你是老师的孩子，更应该严格要求自己，早自修的时候就要带头领读课文，帮老师管好班级。”
四年级的老师的作文
一位好老师，胜过万卷书。今天我也来我的好老师。
我的班主任魏老师，她有一张圆圆的脸，浓浓的眉毛下是一双大大的总是笑眯眯的眼睛，薄薄的红嘴唇一张开，就能飞出一串串动听的话语。老师还有一双能干的巧手。无论是平时、还是各种节日，新年的联欢会，都会把我们的教室布置得既漂亮又温馨。
她每天早出晚归，把我们的课余生活安排得丰富多彩。魏老师讲的语文课既生动又有趣，尤其是她那语气动听的读书声，清脆，柔和，好听极了！老师上课还鼓励我们积极发言，平等地对待每一位同学，关心每一位同学的学习成绩。如果有同学偶尔没考好，老师总是会充满希望地教育鼓励那位同学，说：“你不要泄气，关键在于下一次。这次好好找找原因！”
魏老师的数学课也讲得非常精彩，为了让我们每个孩子都津津有味的学习数学，都充满兴趣的学习数学，老师做了很多生动的动画，漂亮的幻灯片，而老师每次备课都到很晚很晚。
老师就是这样一个人，为我们想得多，为自己想得少。我们喜欢魏老师，尊敬魏老师，魏老师就像我们的妈妈一样。我们真心感谢老师为我们所做的一切。
四年级的老师的作文
我们的语文老师也是我们的班主任。她乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，穿着朴素、大方，看上去很有学问。她就是许老师。
许老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读简直是一种享受。每一次读课文都是许老师教我们怎样有感情的朗读。有一次，上《草原》这一课时，许老师的声音仿佛把我变成了一个客人。当老师用清脆而响亮的声音读到“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的时候，我似乎看到了大家站在无边无际的草原上，听到了大家倾诉者惜别之情。
许老师多才多艺。在讲《圆明园的毁灭》这一课，为了让我们了解圆明园。她就用彩色粉笔画出了圆明园的布局，看起来像真正的圆明园似的，当时，我真羡慕老师那种绘画水平。
许老师对班上的同学都很关心，无论成绩好坏，她都一视同仁。
我尊敬的老师有很多，但我最敬佩的还是许老师，我为有这样的好老师而感到骄傲、自豪。
四年级的老师的作文
我们学校里有一群“可爱”的老师，现在我们就去看看吧！
（1）考试瞎扣分。
真可谓：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！你瞧，这道题是这样的：请将每节车厢里所装的货物按从重到轻的顺序排列（其实就是比大小）（12分，整道题就只有12分！！！~）我就错了后面两道题又不是错在中间，按道理来说应该只扣后面两道题的分，可老师却把整道题的`12分都扣光了，你们说说看，现在的老师真是越来越不懂扣分的“艺术”了！
（2）严厉。
现在的老师真是老虎的屁股----摸不得！稍有不慎，就会被罚“三篇作文”“抄课文五篇”“数学题100道”“跑操场10圈”……。老师为了教好学生真是不择手段，什么事做得出来，对学生们“狠下毒手”搞的学生们个个叫苦连天，连大气都不敢出，只要考试分数没到老师心中的分数线，老师就一个电话打到家长手里，这样学生就免不了一阵“暴风雨”的考验啦！~真是“严师出高徒”呀！
（3）拖堂。
“丁零零……”只听见一阵清脆的下课铃，把我们这些摇摇欲睡的学生都打兴奋了，可老师却视而不见，还在黑板上奋笔疾书，急的我们团团转眼看就要熬到下课了，“丁零零……一阵上课铃又犹如晴天霹雳，把我们给打晕了，连厕所都不能上，水都不能喝，况且这也不科学呀！
看！现在的老师多“可爱”！
四年级的老师的作文
我的一年级教室就在这几棵樱花树旁，班主任是一位三十多岁的美国女老师，有着一个十分好听的名字——谢尔迪娜，齐腰的长发，一双水汪汪的大眼睛，两边的脸颊，粉的犹如樱花。她有一颗善良的心，有那么一件事，让我终身难忘。
有一天，我们正在上科学课，只见她匆匆往口袋里掏出一盒火柴，站直身子用特别响亮的声音说：“现在看老师做实验！”这时，下课铃响了。老师拍拍手说：“同学们，先外面排队吧，准备去食堂！”
食堂离教室很远，需要走过中文部，再走过操场。我们一路上有说有笑，过了十几分钟，才来到食堂，开始吃饭。
吃着吃着，只听“轰隆”一声，下雨了，老师环顾四周——没有一把伞，一声不吭地走出了食堂。窗外乌云密布，大雨滂沱，还偶尔传来雷鸣声，池塘边的柳树得意地晃动着它的枝条，小草也成了它的舞伴。风更大了，远处，我们隐隐约约地看见老师费力地拿着伞，在满是积水的小路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，仿佛随时就能把老师吹倒。只见她使劲向前躬着腰，抓紧伞，进一步，退一步，踉踉跄跄地行走着。看着老师这副模样，我不禁为她捏了一把冷汗，担心地问道：“老师这样不会感冒吗？”一个男孩说：“放心，老师的身体可健康了！”我这才稍稍放心。正想着，老师气喘吁吁地跑上来，对大家说：“快！大家领好自己的伞，我们排队出发！”大家纷纷领好自己的伞，而我却没有。老师见了，走过来对我说：“不要紧，没伞就和老师拼一把吧！”老师边说边抱起我，领着队走出了食堂。
外面天气很冷，再加上老师的衣服很湿，我却仿佛感受到了一个火把举在我的胸前，无比温暖。抬头一看，老师把伞全撑在了我的头顶，自己却被豆大的雨点无情地敲着，我鼻子一酸，一滴眼泪落了下来。第二天，老师病了，脸色苍白，那双大眼睛再也不那么炯炯有神了，但她仍然坚持给我们上课。
四年级的老师的作文
我有一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。
我的语文老师什么都好，就是爱用一些不太文明的话来批评同学，所以大家都习惯地称呼他为“九全九美”老师。
记得那是一个“六一”节，老师叫我们讲笑话。大家讲了一个又一个笑话，可迎来的却是冷笑。我突发奇想，自编了一个笑话，老师听了万分高兴，夸我真幽默。
别以为老师总爱说爱笑，他也有讲粗话的时候喔。
金德同学学习成绩较差，但他为人非常老实、道厚。有一次上语文课，金德向同学借铅笔，被老师误以为在讲悄悄话，便用粗话批评他。
说语文老师有主见，就有一个更贴切的事例了。读四年级的候时，学校要求每个班级要出一面黑板报。数学老师（班主任）缺乏经验——随便叫几位同学写了、画了应付了事。语文老师看了十分不满，叫几位有出黑板报的经验的同学把那面报擦啦，重新收集料，认认真真地写呀、画啊。到了最后，一面栩栩如生的黑板报出现在同学眼前。
我喜欢这样一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。
四年级的老师的作文
老师的眼睛会说话。
记得有一次上课，老师提出了一个问题，同学们都争先恐后地举起了手，准备回答这个问题，我也情不自禁地举起了手，但心里却不住地想着：老师，可别叫住我呀！千万别叫住我呀！可谁知道老师偏偏叫住了我。我应声站起来，同学们的目光瞬间都停在了我的身上，我心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”，脸上火辣辣地红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次，声音小得就像蚊子在嗡嗡叫。同学们轰得一声笑了，我把头埋在胸前，脸上直发烧，我偷偷地瞥了一眼老师，发现她那双眼睛正目不转睛地望着我，没有一点“威压”，就好像正在说：“别急，别急，慢慢说。”我慌乱的心情平静了许多。我思索了一下，鼓起了勇气，流畅地回答了老师的问题，老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：“答得好。”
五年级那学期在老师的辅导下，我参加了学校的演讲大赛，并获得了三等奖。当我领取奖品时，老师使劲儿地为我鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的道路上，你已经迈出了可喜的一步，还要继续努力呀！”
老师的眼睛也有令人生畏的时候。又一次，在课堂上我因为一件小事，和同桌你一言我一语地争吵起来，虽然声音不大，但是被老师听到了，她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，好像在说：“你是班干部，上课应该起模范带头作用，怎么能自己上课也不遵守纪律呢？”我羞愧地低下了头，立刻聚精会神地听起课来。
老师，我永远都不会忘记你那会说话的眼睛，在我成长的过程中给我的鼓励和帮助。
四年级老师评语
2.斌斌，老师总要求同学们“老师在与不在一个样”，但我却不希望你“在与不在一个样”。默默地坐在教室里，不举手、也不言语，只有从那紧皱的眉宇间，老师能感受到一丝丝你的担忧。学习不是一件难事，偶尔偷点小懒不为过，就怕这种偷小懒成了瘾，那就很不好了!五年级了，该好好有个打算了，你说呢，小伙子!
3.文杰，你是一个聪慧的孩子，记得那天班干部竞选，你自信满满又信誓旦旦，在同学们的信任之下，你当上了科学课代表，多么值得恭喜的事情啊!可是长长一个学期，对于科学作业的收发、科学家作的布置、科学老师的联络，似乎做得并不尽人意，你说呢?马上五年级了，不知有否新的想法呢?暑假了，多帮家里做些家务，要知道，多劳动也能帮助你工作能力的提高!
4.你是个聪明可爱、懂事听话，愿意帮老师做事的女孩。每次在课堂上看见你专心的神情，老师都感到欣慰。这学期你的成绩更加优秀，是班上当之无愧的学习之星;你的工作能力有所提高，是老师值得信赖的好助手。
5.你是个认真、踏实的女孩，每次的作业你都能认真地完成。这学期老师惊喜的发现你读课文特别流畅，如果声音能再响亮些就更好了。新的学期就要来到了，老师希望你上课更专心，对自己严格要求，努力使自己做到最好!
6.你是个尊师爱友，比较害羞的男孩。这学期你做作业的速度加快了，上课发言的次数也增加了。如果你能改掉讲闲话的毛病，把字练好，老师相信你的成绩会取得更大的进步。
7.你尊敬师长，对人有礼貌，老师很喜欢你。只是看到你上课老开小差，作业字迹潦草，老师真着急呀!其实你很聪明，只要你在学习上多用心，你的成绩一定会更好。希望你从现在起，努力学习，争取进步，老师对你有信心。
8.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
9.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
10.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
11.“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
12.你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
13.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
14.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
15.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。